計(jì)劃中的活動(dòng)活動(dòng)已經(jīng)圓滿完成，我們可以將活動(dòng)中自己的所思所感寫(xiě)下來(lái)。活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)的全盤(pán)復(fù)盤(pán)，自己怎么樣才能寫(xiě)好一篇活動(dòng)活動(dòng)總結(jié)呢？以下內(nèi)容是編輯整理，主題為“小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)”，感謝您的瀏覽！
小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě) 篇1
少先隊(duì)組織利用重陽(yáng)節(jié)來(lái)臨之際，組織少先隊(duì)員，到“彰明老人院”開(kāi)展豐富多彩的志愿者活動(dòng)，培養(yǎng)青少年尊老、敬老的傳統(tǒng)美德。開(kāi)展說(shuō)一句貼心話、做一件暖心事活動(dòng)，為老人們提供力所能及的服務(wù)。組織排練豐富多彩的文藝節(jié)目，為老人們義務(wù)演出。協(xié)助老人院的工作人員進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生清理。聽(tīng)老人們講革命故事。
在慰問(wèn)中，學(xué)生代表用純真的`笑臉和熱情的問(wèn)候向老人們致意，并送上了親手制作的賀卡，表達(dá)了誠(chéng)摯的祝福。這一份份的情都代表著他們的一顆愛(ài)心。慰問(wèn)始終洋溢著歡樂(lè)、祥和的氣氛。
沙鱔小學(xué)校長(zhǎng)對(duì)筆者說(shuō)，敬老愛(ài)老是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。
通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，增強(qiáng)感恩意識(shí)，在活動(dòng)中真切地體驗(yàn)助人的快樂(lè)。
幾度夕陽(yáng)紅，悠悠重陽(yáng)情，為慶祝第__個(gè)老人節(jié)，蘆浦中學(xué)開(kāi)展了向老人送溫暖一系列活動(dòng)。
當(dāng)天下午，蘆浦中學(xué)團(tuán)委帶領(lǐng)學(xué)生代表看望了蘆浦鎮(zhèn)96歲的劉園珠老人，并送上了慰問(wèn)品和學(xué)生們親手制作的賀卡，祝老人身體健康，節(jié)日愉快。與此同時(shí)，學(xué)校工會(huì)還組織34名退休教師在怡人的秋色中領(lǐng)略大自然的神奇，讓他們過(guò)了一個(gè)有意義的老人節(jié)。
這次活動(dòng)取得了良好的效果，為離退休教職工搭建起了和學(xué)校以及教職工之間的交流平臺(tái)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的謙遜熱情，對(duì)退休教職工的關(guān)注重視，受到了退休教職工的一致好評(píng)，今后我校將會(huì)舉行更多的這樣的活動(dòng)，來(lái)豐富離退休教職工的生活，讓他們感覺(jué)到學(xué)校的溫暖!
小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě) 篇2
重陽(yáng)節(jié)是弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)幼優(yōu)良傳統(tǒng)節(jié)日，在這個(gè)特殊的日子里，我校根據(jù)上級(jí)指示精神，進(jìn)行了一系列活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)具體情況作如下小結(jié)：
一、活動(dòng)時(shí)間
9月26日——10月3日
二、參加人員
全體教師與全體學(xué)生
三、活動(dòng)過(guò)程
1.深入開(kāi)展敬老宣傳，唱響尊老敬老主旋律
通過(guò)開(kāi)展手抄報(bào)評(píng)比，主題講座、主題班會(huì)、國(guó)旗下講話校園廣播等形式，廣泛宣傳了老齡工作的方針政策，同時(shí)進(jìn)一步大力宣傳了廣大老年人對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭、對(duì)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)所作的貢獻(xiàn)和老友所為的先進(jìn)典型，提高人們對(duì)老年人重要地位的認(rèn)識(shí)。
2.賞重陽(yáng)經(jīng)典詩(shī)詞，揚(yáng)敬老傳統(tǒng)美德
通過(guò)舉行“祖國(guó)頌——中華經(jīng)典誦讀”比賽活動(dòng)，宣揚(yáng)敬老愛(ài)老的中華美德。提高學(xué)生朗誦詩(shī)詞的能力，使學(xué)生對(duì)詩(shī)詞朗誦增添了新感悟。
3.積極組織學(xué)生開(kāi)展敬老愛(ài)老活動(dòng)
在學(xué)校組織學(xué)生，在國(guó)慶放假和重陽(yáng)節(jié)期間，廣泛開(kāi)展孝老愛(ài)親“四個(gè)一”活動(dòng)。一是我當(dāng)一天家，幫父母洗衣、做飯;二是陪一陪爺爺奶奶、姥爺姥姥;三是給不在身邊的長(zhǎng)輩打一個(gè)電話問(wèn)候或發(fā)一個(gè)祝福短信;四是在居委會(huì)走訪一戶(hù)空巢老人，幫他們打掃衛(wèi)生或搞一次慰問(wèn)活動(dòng)。
我校通過(guò)上述形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動(dòng)和良好的社會(huì)氛圍的渲染，展現(xiàn)了我校學(xué)生尊老敬老的精神風(fēng)貌，營(yíng)造出了敬老、親老、愛(ài)老、助老的社會(huì)風(fēng)尚;感受到了古典詩(shī)詞的魅力，加強(qiáng)了對(duì)傳統(tǒng)習(xí)俗的了解，增強(qiáng)了對(duì)老人的敬愛(ài)之情，豐富了校園文化生活。
通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展，讓孩子們不僅能用自己的行動(dòng)老表達(dá)對(duì)自己爺爺奶奶、爸爸媽媽的感情，更能把享受“長(zhǎng)輩的愛(ài)”的感情進(jìn)行遷移，讓孩子們?nèi)?ài)自己身邊的每一位老人，幫助弱者，在生活中自然地走進(jìn)感情的世界，體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。
小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě) 篇3
為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德，發(fā)揚(yáng)我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日重陽(yáng)節(jié)的優(yōu)良傳統(tǒng)，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，周村__小學(xué)結(jié)合學(xué)校實(shí)際，組織開(kāi)展了“我們的節(jié)日·重陽(yáng)節(jié)”主題活動(dòng)，通過(guò)全校師生的共同努力，收到較好的效果,現(xiàn)總結(jié)如下：
一、完善組織、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
周村__小學(xué)根據(jù)學(xué)校和學(xué)生實(shí)際，制定了《__小學(xué)“我們的節(jié)日·重陽(yáng)節(jié)”活動(dòng)方案》并成立了李強(qiáng)校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、趙立勝副校長(zhǎng)、德育處、年級(jí)主任、班主任為組員的活動(dòng)小組，各班在此次活動(dòng)中認(rèn)真對(duì)待、積極開(kāi)展，活動(dòng)得以順利完成。
二、豐富活動(dòng)內(nèi)容、創(chuàng)新活動(dòng)形式
學(xué)校結(jié)合實(shí)際，組織開(kāi)展了形式多樣、內(nèi)容新穎的重陽(yáng)節(jié)系列互動(dòng)。充分利用班隊(duì)會(huì)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的傳統(tǒng)文化教育，讓同學(xué)們結(jié)合自己的生活點(diǎn)滴，暢談了對(duì)長(zhǎng)輩的感恩之情，并寫(xiě)出自己重陽(yáng)節(jié)向長(zhǎng)輩敬禮的感言;組織開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)诮?jīng)典中品味重陽(yáng)，感受傳統(tǒng)文化的魅力;小小志愿者走進(jìn)敬老院，通過(guò)自己的服務(wù)于奉獻(xiàn)收獲快樂(lè)，傳遞溫情，同學(xué)們?cè)谛袆?dòng)中充分表達(dá)了對(duì)老人的敬意;給爺爺、奶奶、姥姥、姥爺捶背柔肩，做一些力所能及的事用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)長(zhǎng)輩的感恩之情;組織三年級(jí)學(xué)生關(guān)愛(ài)尊老愛(ài)老影片，為同學(xué)們樹(shù)立榜樣的作用，學(xué)會(huì)尊老愛(ài)老敬老。
三、取得的成效
通過(guò)此次重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)，加深了學(xué)生對(duì)重陽(yáng)節(jié)的認(rèn)識(shí)，周村__小學(xué)廣大師生尊老、敬老蔚然成風(fēng)，激發(fā)了學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的熱情，學(xué)會(huì)孝敬、學(xué)會(huì)感恩，尊老敬老愛(ài)老的優(yōu)良傳統(tǒng)得到更好的弘揚(yáng)和發(fā)展!
小學(xué)生九九重陽(yáng)節(jié)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)
在重陽(yáng)節(jié)到來(lái)之際，我校在廣大少先隊(duì)員中開(kāi)展了“九九會(huì)重陽(yáng)”活動(dòng)。其目的就是教育隊(duì)員在生活中要懂得尊老、敬老、愛(ài)老、助老，要不斷繼承和發(fā)揚(yáng)這一光榮的傳統(tǒng)美德。其活動(dòng)總結(jié)如下：
1、認(rèn)真做好宣傳工作：
我校利用__月__的國(guó)旗下講話，大力向廣大少先隊(duì)員宣傳“九九會(huì)重陽(yáng)”
2、活動(dòng)的重要目的和意義。
具體活動(dòng)：
在廣大少先隊(duì)員中開(kāi)展“四個(gè)一活動(dòng)”。即：為老人做一件好事、為老人唱一首歌、為老人制作一張“感恩卡”、為老人寫(xiě)一封“感恩信”。
召開(kāi)“夕陽(yáng)無(wú)限好”__-九九重陽(yáng)節(jié)故事會(huì)。
一、二年級(jí)的學(xué)生將制作的“感恩卡”評(píng)選出2～3份上交存檔;三至六年級(jí)的學(xué)生，每班選出2～3份“感恩信”上交存檔，并利用國(guó)旗下講話進(jìn)行朗讀。
3、活動(dòng)效果
通過(guò)“九九會(huì)重陽(yáng)”活動(dòng)的開(kāi)展，尊老、敬老、愛(ài)老的情感在大家心中深
深地扎根、發(fā)芽。有的隊(duì)員還用電話傳遞著對(duì)老人的問(wèn)候和祝福;用自己的行動(dòng)敬老、愛(ài)老，同時(shí)也帶動(dòng)了爸爸媽媽的敬老、愛(ài)老的行為。老人們?cè)诠?jié)日的祝福中享受著天倫之樂(lè)……
看，這是一、二年級(jí)的小同學(xué)為老人親手制作的“感恩卡”，這里蘊(yùn)藏著他們對(duì)老人最真摯的祝福……
看，這是三至六年級(jí)的學(xué)生為老人寫(xiě)的“感恩信”。字里行間中都蘊(yùn)含著他們對(duì)老人的感恩和說(shuō)不盡的貼心話……
看，三(3)中隊(duì)的隊(duì)員們正在召開(kāi)“夕陽(yáng)無(wú)限好”__-九九會(huì)重陽(yáng)故事會(huì)，真是內(nèi)容豐富多彩。
有的隊(duì)員講發(fā)生在自己身邊與老人的感人故事……
有的隊(duì)員講老革命家為我們的幸福生活而付出的千辛萬(wàn)苦……
三(3)中隊(duì)的輔導(dǎo)員李老師也滿懷激情地講起了她小時(shí)候和奶奶的趣事……
瞧，大隊(duì)輔導(dǎo)員孔老師和中隊(duì)輔導(dǎo)員李老師還為隊(duì)員們唱起了《最美不過(guò)夕陽(yáng)紅》呢!
小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě) 篇4
“百善孝為先”是我們中華民族的`傳統(tǒng)美德，為了迎接重陽(yáng)節(jié)這個(gè)特殊的日子，培養(yǎng)孩子從小敬老愛(ài)老的美德，欄桿中心小學(xué)以豐富多彩的活動(dòng)為載體，把重陽(yáng)敬老活動(dòng)引向深入。
一、開(kāi)展以“愛(ài)在重陽(yáng)敬老行動(dòng)”為主題的走進(jìn)敬老院慰問(wèn)老人感恩教育活動(dòng)。9月29號(hào)下午，學(xué)校少先隊(duì)員代表及部分教師代表，手捧慰問(wèn)品，帶上打掃工具，來(lái)到欄桿老年學(xué)校。他們通過(guò)志愿服務(wù)，溫馨祝福，幫老人捏背捶背等實(shí)際行動(dòng)讓老人們感受到來(lái)自社會(huì)的關(guān)懷和溫暖。
二、各班召開(kāi)一次以重陽(yáng)敬老為主題的主題班（隊(duì)）會(huì)。充分發(fā)揮全體學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性，讓他們?cè)诨顒?dòng)中得到活生生的尊老敬老教育。
三、發(fā)動(dòng)學(xué)生為老人做一件好事。通過(guò)國(guó)旗下講話、班會(huì)向全體學(xué)生發(fā)出倡議，為身邊認(rèn)識(shí)和不認(rèn)識(shí)的老人做一件力所能及的小事，并力爭(zhēng)形成習(xí)慣，讓全社會(huì)的老人都沐浴在溫情之中。
四、要求全體學(xué)生在重陽(yáng)節(jié)前后為家中的老人送上一份有意義的禮物。禮輕情意重，鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)自制賀卡、合影留念等方式表達(dá)自己對(duì)老人的孝敬之心。
欄桿集鎮(zhèn)中心小學(xué)旨在通過(guò)這一系列活動(dòng)的開(kāi)展，營(yíng)造濃厚的尊老孝親的文化氛圍，弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的美德，使全校師生受到教育和感染。使學(xué)生們深刻領(lǐng)悟孝敬長(zhǎng)輩要從自我做起，從小事做起，用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)家庭幸福和社會(huì)和諧。
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