學雷鋒方案【篇1】
一、活動目的
1.今年3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”x周年紀念日，動員和組織少先隊員開展形式多樣、扎實有效的學習雷鋒活動，對培養(yǎng)一代新人的奉獻精神和創(chuàng)新意識有著重要的意義。
2.認真學習十八大會議精神，落實貫徹習近平總書記“紅領(lǐng)巾相約中國夢”、“核心價值觀記心間”、“三愛三節(jié)”的重要批示，結(jié)合我校實際情況通過開展具有教育特色的學雷鋒主題活動，引導廣大師生以自己的言行，推進學校德育工作開展，開創(chuàng)德育工作新局面，建設(shè)勤儉節(jié)約、低碳環(huán)保的校園。
3.通過活動，加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。
二、活動主題及時間
主 題：“學習雷鋒好榜樣 發(fā)揮小主人正能量”
活動時間：20xx年3月2日——20xx年6月27日
三、活動內(nèi)容
第一階段
主 題：“雷鋒精神學習周”學雷鋒 總動員(3月2日—3月4日)
活動要求：認識雷鋒，了解雷鋒的生平和事跡，感悟雷鋒精神。
1.利用國旗下講話、廣播站，班會、晨會向?qū)W生介紹雷鋒生平，講述雷鋒的故事，通過一個個生動、感人的故事，讓同學們熟悉雷鋒，走進雷鋒偉大的精神世界。
2.接著各班自行組織學習，完成“五個一”：聽一個雷鋒的故事;畫一幅雷鋒的畫;背一句雷鋒的名言;學唱一首歌《學習雷鋒好榜樣》;出一期有關(guān)雷鋒的黑板報。
3.3月2日下午第三節(jié)少先隊活動課舉行“學習雷鋒樣 發(fā)揮正能量”全校統(tǒng)一主題班隊活動;
第二階段
主 題：“學習雷鋒行動周”學雷鋒 見行動(3月4日—3月17日)
活動要求：從小事做起，從身邊做起，從崗位做起，爭做生活小雷鋒。推薦開展“五個一”活動：
1.3月3日(星期二)四年段組織捐贈圖書，送給寧師附小畬鄉(xiāng)校區(qū)的伙伴們;
2.3月5日(星期四)德育處“三五”學雷鋒主題講話、四年級捐書、五年級現(xiàn)場捐米、捐水果物活動(晴天操場、雨天五樓多功能廳);
3.3月5日(星期四)上午校領(lǐng)導、德育處、四年段代表及大隊委代表走進畬鄉(xiāng)校區(qū)捐贈圖書活動;下午第二節(jié)組織大隊委及五年段學生代表慰問三元社區(qū)的孤寡老人和五保戶(為他們捐一斤米、一個水果、一張愛心卡、一聲問候、一首歌);
4.3月6日(星期五)下午德育處、大隊部、五年段段長及年段輔導員帶領(lǐng)本年段師生代表分兩批走進敬老院、塔山愛心之家慰問孤寡老人及智殘兒童。
第二節(jié)各班以班級為單位組織學雷鋒活動。在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動。第三節(jié)五年段開展校園周邊環(huán)境清掃衛(wèi)生死角環(huán)?；顒?(如遇他雨天改期)
5.3月9日國旗下講話，感恩媽媽親子交流，結(jié)合三八婦女節(jié)開展一次“獻給媽媽的愛”教育活動(為媽媽唱一首歌、削一個水果、獻一枝花、一張賀卡、一條祝福短信、一封信、一個擁抱);
6.結(jié)合3月12日植樹節(jié)開展愛護綠化、保護環(huán)境教育活動，在各班級開展“我為校園添綠色”活動、為東僑新校區(qū)捐樹活動，各班級設(shè)一個“植物角”;
7.3月10日下午第一、二節(jié)課觀看愛心公益電影《有一天》;
8.組織志愿者建立衛(wèi)生監(jiān)督崗或衛(wèi)生保潔隊等形式的學雷鋒活動小分隊，開展“雷鋒周”活動，每個月的第一周為“雷鋒周”和校園低碳環(huán)?；顒咏Y(jié)合，各班級打掃班級衛(wèi)生，做好保潔區(qū)的大掃除活動。
第三階段
主 題：“學雷鋒榜樣月” 學雷鋒 爭獎?wù)?3月17日—6月27日)
1.結(jié)合讀書節(jié)，三年級共讀《雷鋒的故事》一本書并開展PK賽。
2.活動要求：3月27日前，二—三年級學生每人寫一篇學雷鋒體驗日記、四—六年級完成一篇學雷鋒體驗作文。每班上交2篇優(yōu)秀作文給年段長。
3.各年段對每年級的爭雷鋒章進行不同的要求，班主任陸陸續(xù)續(xù)對學生進行授章，4-5月份分批對學生進行頒章儀式。各班認真總結(jié)本次主題教育活動，民主選舉校級“小雷鋒”2名，旨在樹立典型，進一步弘揚雷鋒精神，讓雷鋒精神內(nèi)化為學生自身的思想道德素質(zhì)。在以后的教育活動中要將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻愛心活動相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合。讓“雷鋒”活現(xiàn)在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐校園。
學雷鋒方案【篇2】
雷鋒精神的實質(zhì)，是全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無私奉獻。為了弘揚雷鋒在日常生活中表現(xiàn)的那種“無私奉獻”的精神，為了真正使雷鋒精神扎根在我們大學生的心中,表現(xiàn)出新時代大學生高尚的道德情操和崇高的思想境；并且繼承和弘揚雷鋒精神即是一份義務(wù)更是一份責任。它不在乎你的貢獻有多么的大,只在于你的那份誠有多真。為此，我們將舉行一次"學習雷鋒,情系學院"的活動來發(fā)揚這種精神，來詮釋全心全意為同學們服務(wù)的真諦！充分展示當代大學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，促進我校精神文明建設(shè)。讓雷鋒的重任在我們身上延續(xù)，讓雷鋒的熱血在我們身上沸騰!
一、活動主題
弘揚雷鋒精神做文明學生
二、活動時間
xx年3月
三、活動目的
為了弘揚雷鋒無私奉獻的精神,充分展示當代大學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，促進我校精神文明建設(shè),也充分展示團總支成員吃苦耐勞，為同學服務(wù)的精神,給同學們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。
四、活動內(nèi)容
三月是傳統(tǒng)的學雷鋒月，3月又有許多重要紀念日：3月8日國際勞動婦女節(jié)、3月12日中國植樹節(jié)、3月15日消費者權(quán)益日、3月的最后一周為全國安全教育周等節(jié)日、紀念日，為此，建議各班在三月份四周內(nèi)策劃開展以下活動，請各輔導員認真組織 。
第一周：(3月3日至11日)宣傳發(fā)動，“春天，與雷鋒相約在一起?！?BR> （1）以學校團委為主營造氛圍：
利用黑板報、倡議書、廣播站、宣傳海報條幅等形式發(fā)動團員重讀雷鋒日記；講演雷鋒故事等，在此基礎(chǔ)上，指導團員開展“雷鋒來到我們中間”活動！
（2）針對"學雷鋒月"開展主題班會: （3月7日）
各班由班主任組織主題班會,對三月份學雷鋒活動進行討論,討論內(nèi)容如:雷鋒有哪些精神、雷鋒有哪些感人故事、我們應(yīng)該如何學雷鋒、你認為現(xiàn)代的雷鋒精神是什么等。讓同學們認識到雷鋒精神處處可體現(xiàn)，在現(xiàn)實生活當中處處學習、體現(xiàn)雷鋒精神。
（3）以班級為主，輻射濃厚氣氛：
各班出好一期有關(guān)雷鋒的板報。要求：板報主題要鮮明，內(nèi)容要切合班里的實際，大力宣傳班中的好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班宣傳委員負責組織出好這一期板報。（3月11日進行評比）
第二周：(3月12日至17日)實施階段，“學雷鋒從我做起，從小事做起。”
（1）班級自主管理方案的實施——班級衛(wèi)生角管理；
（2）校內(nèi)做好事可寫成簡短的書面材料及時上交，校外做好事應(yīng)有證明信或感謝信。
（3）做好事分為個人做好事和集體做好事兩種。收集的各種好人好事報團委及校廣播站予以表揚。
第三周：(3月18日至24日)實踐創(chuàng)新階段，“我為祖國添綠，為校園添美。”
3月21日世界森林日、3月22日世界水日 、3月23日世界氣象日即將到來之際，各班可開展圍繞主題開展活動，樹立環(huán)保意識，開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”的“四個一”等節(jié)約資源活動，以實際行動來保護我們的家園。
實行“綠色每一班，低碳環(huán)保我做起”
在班級添上一盤花或一棵綠色植物，形成自主管理綠化帶；校團委不定時檢查。
三月份學雷鋒活動月方案 相關(guān)內(nèi)容:
風箏大賽活動策劃書
一、活動名稱：宣揚夢想，傳承箏情――風箏嘉年華活動二、活動目的：宣揚中華傳統(tǒng)民俗活動，繼承優(yōu)良文化傳統(tǒng)，響應(yīng)五四的主題，增進愛國情操，進一步拓展我校學生課余生活空間，營造文明、健康、活潑的校園文化環(huán)境，為喜愛藝術(shù)的同學提...
大學生春季服裝秀策劃書
一．活動主題青春，時尚，個性，創(chuàng)新。二.活動宗旨1.豐富校園文化生活，烘托當代大學生健康，活潑，創(chuàng)新的精神風貌，展現(xiàn)我院女生的活力和風采，倡導女生生活新概念。2.豐富同學們的課余生活，增強同學們的自我動手意識和創(chuàng)新能力。
“發(fā)現(xiàn)價值”活動策劃方案
一.活動背景當今社會是信息化社會,對信息的處理和把握是一個人,一個企業(yè)甚至是一個國家成敗的關(guān)鍵!而作為即將步入社會的大學生,更需要對信息擁有敏銳的洞察力,以適應(yīng)日益紛繁的生活和工作.我校學生在課本學習之余,并沒有有組織有計劃地進...
三月份學雷鋒活動月方案
雷鋒精神的實質(zhì)，是全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無私奉獻。為了弘揚雷鋒在日常生活中表現(xiàn)的那種無私奉獻的精神，為了真正使雷鋒精神扎根在我們大學生的心中,表現(xiàn)出新時代大學生高尚的道德情操和崇高的思想境；并且繼承和弘揚雷鋒精...
手抄報繪制大賽活動策劃書
手抄報是模仿報紙的，單面的，用鋼筆書寫（簽字筆等亦可），可傳閱、也可張貼的一種小報。在學校，手抄報是第二課堂的一種很好的活動形式，和黑板報一樣，手抄報也是一種群眾性的宣傳工具。
“那些年,我們一起追的……”女生節(jié)活動策劃書
一、活動目的及意義：為了豐富和活躍我校學生的課外活動，提高每一位同學對活動的愛好和興趣，我院打造風采女生節(jié)，并且開展多項子活動。通過慶祝女生節(jié)，快樂你我他。
五四游園活動策劃書
一、活動目的大學的業(yè)余生活，給大家一個體現(xiàn)集體精神和凝聚的空間。在活動中讓大家體現(xiàn)運動和游戲的趣味和快樂，從中學會團結(jié)，培養(yǎng)全體學生的競爭意識和集體榮譽感打造一個我院同學相互交流相互學習的平臺，我院團委五四游園的活動，通...
“尋找星主播”主持人大賽策劃書
活動名稱：尋找星主播活動目的：為豐富校園文化生活，營造良好的校園文化氛圍，拓展學生的綜合素質(zhì)能力，豐富其課余生活，鍛煉交際反應(yīng)能力，尋找和挖掘我院優(yōu)秀主持人。特面向聊城大學東昌學院全體學生，舉辦本次比賽。
學雷鋒方案【篇3】
一、活動主題：爭當“馬路小天使”
二、活動時間：20xx年3月11日下午2點30分
三、活動地點：鐵小路、站前東路、圖書城路
四、活動人員：五年級全體志愿者，班主任：葛輝虹、呂建梅、蔣美榮 活動方式：與“楓橋湖學校志愿者”聯(lián)合走出校園，服務(wù)社會。
五、活動內(nèi)容：
1、每班選派16名志愿者，每人準備一頂小紅帽，帽前貼上雷鋒照片，(帽子可以去借，也可買)，每班負責制作一條交通安全橫幅，制作6塊標語牌(可以借用班牌，學生自己設(shè)計)。
2、五年級全體學生每人制作一張交通安全宣傳單，標題為：“小天使對您說”，內(nèi)容圍繞主題自己安排，結(jié)尾處必須寫上一句祝福語。由宣傳員發(fā)給行人。
3、具體路線安排：
1)44班：圖書城周邊。
2)45班：鐵小路-----聯(lián)運大廈。
3)46班：五里中學------城區(qū)供電局。
4)楓橋湖志愿者：岳城路周邊
4、主要任務(wù)：
1)發(fā)放宣傳單(4人)
2)勸導違規(guī)行人、車輛(4人)
3)拉橫幅(2人)
4)舉標語牌(6人)
安全事項：各班學生嚴格遵守活動紀律，班主任負責本班學生安全，活動結(jié)束返校小結(jié)。
學雷鋒方案【篇4】
每一次想起雷鋒，就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那么富有愛心，永遠的那么真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘。
為更好地弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，學習雷鋒助人為樂的精神，培養(yǎng)學生良好的學習和生活習慣，營造清潔、文明、和諧的生活氛圍。慈溪市白云小學、金山初中、新世紀實驗學校、文棋中學、錦綸初中等以中國共產(chǎn)黨建黨90周年為契機，開展 “傳承雷鋒精神，文明從我做起”主題教育活動。
（一）走近雷鋒
1、3月4日進行“傳承雷鋒精神，文明從我做起”活動承諾、簽名啟動儀式，并發(fā)出向貧困學生獻愛心的活動倡議及現(xiàn)場捐款。
2、開展以“傳承雷鋒精神，文明從我做起”為主題的等班隊會活動。
（二）學習雷鋒
1、做一個感恩小雷鋒：結(jié)合3月8日國際婦女節(jié)，為身邊的女姓長輩送上一份祝福，一份關(guān)懷。
2、做一個綠色小雷鋒：結(jié)合“森林慈溪 你我共創(chuàng)”植樹周，為班級、為學校添一份新綠，美化教室與校園環(huán)境。
3、做一個公德小雷鋒：開展“一言一行見公德”的道德實踐活動，組織學生開展社區(qū)環(huán)保公益活動。
4、做一個新時期小雷鋒：號召全體學生學唱響經(jīng)典紅色歌曲，傳唱雷鋒精神，繼承先輩遺志；同時結(jié)合開展的.“黨的知識我知道”活動，豐富黨史知識，加深對黨的了解，爭做黨和人民的好孩子。
通過活動的動員、宣傳，并讓隊員親身參與社區(qū)服務(wù)，學校的少先隊員會更加深刻懂得學習雷鋒的重要意義，同時也能真正的認識到保護環(huán)境應(yīng)該從我們身邊做起，靠大家共同努力。
學雷鋒方案【篇5】
3月5日是全國學雷鋒日。全國鐵路職工集中行動，開展形式多樣的學習雷鋒志愿服務(wù)活動，立足崗位傳承雷鋒精神。萬里鐵道線到處都涌動著學雷鋒熱潮。
沈陽鐵路局管內(nèi)的撫順等地是雷鋒生前曾經(jīng)生活和戰(zhàn)斗過的地方，也是雷鋒的第二故鄉(xiāng)。沈陽局管內(nèi)各單位積極行動，以多種方式開展學雷鋒活動?，F(xiàn)任雷鋒班副班長的徐銘晨現(xiàn)身T12次英雄列車，與旅客和乘務(wù)員們一道暢談學雷鋒體會。來自沈陽車務(wù)段的青年，聚集在雷鋒同志生前多次幫助旅客的地方——瓢兒屯站，高唱 《學習雷鋒好榜樣》，并在雷鋒塑像前宣誓。濟南、南寧鐵路局團委通過放映影片 《離開雷鋒的日子》、舉行學雷鋒報告會、開展學雷鋒主題征文等形式開展學雷鋒活動。
通過活動，各鐵路局進一步弘揚雷鋒樂于助人的奉獻精神和敬業(yè)愛崗的 “螺絲釘”精神，不斷深化服務(wù)旅客創(chuàng)先爭優(yōu)活動。車站廣播、電子顯示屏滾動發(fā)布學雷鋒標語，動車乘務(wù)員在雷鋒事跡展板前深情講解，老幼病殘孕等重點旅客被青年志愿者微笑著引進綠色通道……
在成都鐵路局，雷鋒精神醫(yī)療服務(wù)組、關(guān)愛旅客組、客貨營銷組等小組團員青年齊心協(xié)力，服務(wù)旅客展示風采。烏魯木齊、西安鐵路局組織成立青年志愿者服務(wù)隊走上街頭服務(wù)群眾，引導廣大團員青年弘揚雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神。北京鐵路局唐山機務(wù)段團委向全體團員青年提出了“立足崗位消滅違章保安全，增強技能節(jié)支降耗爭先鋒”的要求，引導青年將雷鋒精神內(nèi)化為崗位上的實際行動。
活動中，各鐵路局還引導團員青年弘揚雷鋒互幫互助的集體主義精神，有效開展愛心幫扶活動。廣州鐵路 公司粵海公司、羊城實業(yè)總公司團委組建送溫暖服務(wù)小分隊，走進困難職工家中開展 “孝親送溫暖”活動。
學雷鋒方案【篇6】
為動員組織青年志愿者投身我區(qū)的新農(nóng)村建設(shè)，團區(qū)委將引入項目化運作機制，根據(jù)農(nóng)村基層群眾的實際需求，面向社會招募具有專業(yè)知識的志愿者，組建3支青年志愿者服務(wù)隊。組織志愿者深入農(nóng)村一線定期開展志愿服務(wù)活動，將文化活動、科技知識、醫(yī)療知識送到農(nóng)村，為我區(qū)的新農(nóng)村建設(shè)提供更多的人才和智力支持，為和諧社會建設(shè)做出新的貢獻。
一、項目性質(zhì)
全區(qū)性的志愿服務(wù)項目
二、實施機構(gòu)
實施單位：大興區(qū)青年志愿者協(xié)會
成員單位：
北京印刷學院團委
北京石油化工學院團委
14鎮(zhèn)團委
衛(wèi)生局團總支
種植業(yè)團委
林業(yè)局團總支
農(nóng)委團支部
三、項目實施時間
XX年12月––20xx年12月
四、青年志愿者隊伍構(gòu)成及服務(wù)內(nèi)容
以相關(guān)單位組織的專業(yè)志愿者為主體，面向社會招募具有專業(yè)素質(zhì)的青年志愿者。
1、青年醫(yī)療志愿者服務(wù)隊
以衛(wèi)生局的青年醫(yī)療志愿者服務(wù)隊為主體，聯(lián)合同仁醫(yī)院的相關(guān)專家志愿者，面向社會招募具有豐富經(jīng)驗的青年專家，共同組成志愿者隊伍，入村為基層群眾進行義診。同時組織相關(guān)專家，開展村民健康知識大講堂；走訪貧困戶，開展免費送醫(yī)送藥活動。
2、青年文藝志愿者服務(wù)隊
整合駐區(qū)高校資源，本著雙贏互促的原則，招募有文藝特長、熱心志愿者事業(yè)的青年志愿者，依托農(nóng)村青年中心、文化大院，舉辦文藝演出，豐富基層群眾的文化生活。
3、青年助農(nóng)志愿者服務(wù)隊
以種植業(yè)服務(wù)中心團委、農(nóng)機服務(wù)中心團委、林業(yè)局團總支、農(nóng)委團支部專業(yè)青年志愿者隊伍為主體，整合高校的青年專家，組成具有科研能力和實際工作經(jīng)驗的志愿者隊伍，下村入戶為基層群眾提供種養(yǎng)殖技術(shù)支持和信息服務(wù)。
五、志愿者需求量與服務(wù)時間
每支青年志愿者隊伍招募50人左右，人員的數(shù)量和規(guī)模保持相對穩(wěn)定，每月開展活動至少1次
六、項目規(guī)劃
1、與相關(guān)單位對接，選拔確定志愿者服務(wù)隊的主體成員
2、確定志愿者服務(wù)隊的牽頭負責單位，與14鎮(zhèn)進行需求初步對接
3、啟動活動項目，面向社會招募志愿者
4、實施志愿服務(wù)項目，團區(qū)委對志愿服務(wù)項目進行全程管理、指導
5、志愿服務(wù)項目結(jié)項，進行總結(jié)表彰
七、志愿者保障
1、根據(jù)志愿服務(wù)項目的需要，為志愿者提供人身意外險
2、提供服務(wù)認證
3、提供其他類型的支持和保障
八、職責分工
團區(qū)委：
1、志愿服務(wù)項目的整體規(guī)劃設(shè)計，相關(guān)的溝通協(xié)調(diào)
2、志愿服務(wù)項目的立項、啟動、運行管理
3、志愿服務(wù)項目的結(jié)項、表彰
志愿者服務(wù)隊的負責單位：
1、志愿者的招募、選拔
2、志愿者的培訓
3、開展志愿服務(wù)的具體組織
4、開展志愿服務(wù)活動的具體紀錄
5、開展活動的資料收集，信息上報
14鎮(zhèn)：
1、上報需求信息，與志愿者服務(wù)隊對接
2、提供開展志愿服務(wù)的場地、組織參與活動的人群
3、提供必需的用餐等其他的后勤保障
學雷鋒方案【篇7】
為進一步推動我縣教育系統(tǒng)學雷鋒志愿服務(wù)活動深入開展，大力弘揚“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿服務(wù)理念，培育和踐行社會主義核心價值觀，傳遞社會正能量，提升精神文明程度，促進社會文明進步，為建設(shè)沿海強縣美麗發(fā)揮積極作用，根據(jù)xx縣精神文明建設(shè)委員會辦公室《關(guān)于印發(fā)xx縣20xx年學雷鋒志愿服務(wù)活動實施方案的通知》(x文明辦〔20xx〕x號)精神，現(xiàn)結(jié)合我縣教育系統(tǒng)實際，制定本實施方案。
一、指導思想
以社會主義核心價值體系建設(shè)為根本，以爭創(chuàng)全國文明城市為目標，以開展對身邊老幼弱殘等弱勢群體的關(guān)愛志愿服務(wù)為重點，大力弘揚志愿精神，積極踐行志愿理念，促進學雷鋒志愿服務(wù)活動制度化、常態(tài)化，為促進我縣經(jīng)濟社會科學發(fā)展、跨越發(fā)展提供堅實有力的道德支撐。
二、活動目的
通過組織學雷鋒志愿服務(wù)系列活動的深入開展，加快建設(shè)志愿服務(wù)網(wǎng)絡(luò)體系，完善志愿服務(wù)長效工作機制和活動運行機制，引導廣大干部師生在奉獻中體現(xiàn)作為，在付出中提升境界，在實踐中傳播文明，在行動中促進和諧，帶動廣大干部師生積極弘揚雷鋒精神，參與志愿服務(wù)，促進公民道德素質(zhì)和社會文明程度的不斷提高，形成人人爭當志愿者的濃厚氛圍。
三、活動對象
全縣中小學、幼兒園，局直單位、機關(guān)各科室干部職工;有志愿服務(wù)意愿且符合志愿條件的中小學生。
四、活動內(nèi)容
志愿服務(wù)服務(wù)活動貫穿全年(其中，3月份確定為“學雷鋒志愿服務(wù)月”，縣文明辦、縣志愿者協(xié)會將組織相關(guān)單位開展志愿服務(wù)統(tǒng)一行動)。志愿服務(wù)采取“1+ n”模式，每月“1”個主題，“n”項活動，以“關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然”為主要內(nèi)容，開展走訪慰問、敬老助老、綠色環(huán)保、文明交通、扶貧助殘、助學幫教等領(lǐng)域全民公益志愿服務(wù)活動。節(jié)假日期間根據(jù)節(jié)日主題及活動要求開展相應(yīng)的集中志愿服務(wù)活動。經(jīng)常性志愿服務(wù)活動突出以下內(nèi)容：
(一)開展雷鋒精神學習活動。
各校各單位根據(jù)實際情況，集中或分散組織廣大干部師生讀雷鋒日記、聽雷鋒故事、背雷鋒格言、看雷鋒電影，全面了解雷鋒短暫而偉大的一生;通過開展主題團(隊)活動、主題演講、座談討論、讀書征文、詩歌朗誦等活動，深入學習和領(lǐng)會雷鋒精神實質(zhì);廣泛開展向“xx縣道德模范”、“xx縣教育系統(tǒng)最美家庭”、“美德少年”等身邊先進人物學習等內(nèi)容為主題的學習討論活動，培養(yǎng)廣大師生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民的無私奉獻情懷。
(二)開展學雷鋒志愿服務(wù)系列活動。
1.開展對身邊老幼弱殘等弱勢群體的關(guān)愛志愿服務(wù)。一是組織廣大黨員干部、學校教師、共青團員、少先隊員志愿者立足校園，走向社會，深入街道、社區(qū)、農(nóng)村開展對特殊群體學生(留守學生、外來務(wù)工人員子女、單親家庭子女、再婚家庭子女、服刑勞教人員子女、殘疾人家庭子女、殘疾學生、孤兒、家庭貧困學生、學習困難學生、品行問題學生)的關(guān)愛與幫扶等志愿服務(wù)。二是開展對空巢老人、孤寡老人、社會殘疾人及其他需要幫助的群體提供生活照料、文化幫扶和心理撫慰等志愿服務(wù)。各校要建立志愿服務(wù)花名冊，明確志愿服務(wù)的對象、內(nèi)容、形式、效果等，并常年開展志愿結(jié)對幫扶活動。
2.開展關(guān)愛身邊好人志愿服務(wù)。以在全社會樹立“好人有好報”為價值導向，組織廣大師生志愿者為生活困難的“道德模范”、“身邊好人”、“美德少年”、“最美人物”、“優(yōu)秀教師”等提供周到細致的志愿服務(wù)，幫助他們解決實際困難。
3.開展公共文明引導志愿服務(wù)。城區(qū)中小學校要積極組織廣大教師、學生志愿者通過主題演講、禮儀培訓、文藝演出等多種形式到主要交通路口、商業(yè)大街商場、主干道公交車站和擁堵路段，開展秩序維護、勸導不文明交通行為等志愿服務(wù)活動，形成文明行車、文明乘車、文明行走的良好交通環(huán)境。
4.開展心理健康咨詢志愿服務(wù)。組織各校已取得國家二、三級心理健康咨詢師資格的教師熱心投身到社會志愿服務(wù)中。志愿服務(wù)的重點對象為我縣失獨家庭、涉案未成年人、殘疾人等社會困難群體，以及有心理障礙的特殊人群。通過開通心理咨詢志愿服務(wù)熱線、進社區(qū)開辦心理健康講座、預(yù)約定點咨詢等方式，切實為他們排解心理陰影，解決心理困惑，增強自信心和自控能力，幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
5.開展“我身邊的雷鋒”網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿服務(wù)。充分運用網(wǎng)站、小博客、微信等新聞媒體，組織網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者發(fā)貼、跟貼、撰寫博文、評論，及時發(fā)布本單位或身邊學雷鋒志愿服務(wù)活動信息和圖片，傳播正能量。
6.開展形式多樣的學雷鋒志愿服務(wù)。各校以春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、七夕節(jié)、重陽節(jié)等中國傳統(tǒng)節(jié)日和“學雷鋒活動月”“12.5國際志愿者日”等為新契機、新起點，通過組織廣大師生志愿者開展慰問孤寡老人和殘疾人、清理公共場所垃圾紙屑、進社區(qū)發(fā)放宣傳資料、到養(yǎng)老院清掃衛(wèi)生等活動，不斷推進學雷鋒志愿服務(wù)活動的深入開展。同時，學校要開展“弘揚雷鋒精神爭當文明學生”系列活動，從身邊的小事做起，力爭將禮貌帶進校園，將微笑帶給同學，將孝敬帶給家長，將謙讓帶給他人，以此引導學生學習禮儀，參與體驗，提高修養(yǎng)，大力倡導并樹立中小學的文明形象。
五、活動要求
(一)高度重視，認真部署。“學雷鋒志愿服務(wù)”是弘揚雷鋒精神、推廣志愿文化，引導廣大師生自覺參與志愿服務(wù)的有效載體。各校各單位領(lǐng)導要帶頭參與，抓好部署落實，確保活動深入持久、扎實有效的開展。要高度重視此項工作，要制定好活動方案，明確職責分工，統(tǒng)籌各方資源和力量，扎實推進各項工作順利開展。該項工作將作為文明單位(學校)考評的一項重要工作納入考評。
(二)創(chuàng)新品牌，培樹典型。隨著我縣志愿服務(wù)隊伍不斷壯大，先后涌現(xiàn)縣紅十字會“愛心藝站”文化志愿者服務(wù)隊、縣供電公司“光明行”共產(chǎn)黨員志愿服務(wù)隊、樂安街道曙光社區(qū)“春雨志愿服務(wù)隊”等一批志愿服務(wù)品牌項目及先進典型，并獲省、市表彰。各校各單位要進一步加強志愿者隊伍建設(shè)，積極創(chuàng)新志愿服務(wù)品牌，每所學校都要組建一支穩(wěn)定的學雷鋒志愿服務(wù)隊，并指定專人具體負責，做到志愿服務(wù)內(nèi)容明確、工作措施有力，責任落實到位。同時，要發(fā)揮各自優(yōu)勢，突出重點，增強針對性，真抓實干，注重常態(tài)化、長效化，嚴防走過場、搞形式，確保活動取得實效。
3月3日前以鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育組、城區(qū)學校為單位將各學校的志愿服務(wù)隊名稱、負責人、志愿服務(wù)師生姓名、人數(shù)，報送教育科郵箱，聯(lián)系人：袁春杰。并于3月10日前完成“燕趙志愿云”志愿服務(wù)團體和志愿者注冊工作(實名注冊方法附后)。要求各級各類學校幼兒園都要注冊，根據(jù)自身條件，成員師生均可，有條件的學?？山⒍鄠€志愿者服務(wù)隊。
(三)加強宣傳，塑造典型。各校各單位要充分利用本單位網(wǎng)站、校園廣播、LED電子顯示屏、宣傳櫥窗、宣傳板報等宣傳陣地，通過采取發(fā)送宣傳短信、微信、口號、倡議書及典型事跡報道等形式，廣泛開展“學雷鋒志愿服務(wù)”活動宣傳，擴大活動影響，引導廣大干部和師生積極參與“學雷鋒志愿服務(wù)”系列活動，形成讓每位師生都能夠崇尚雷鋒精神、走進雷鋒精神和實踐雷鋒精神的良好活動氛圍。同時，要注重大力宣傳志愿服務(wù)活動中涌現(xiàn)出的先進集體和先進個人，樹立更多可親可敬可學的道德標桿，打造具有影響力的社會志愿服務(wù)品牌。各校各單位學雷鋒志愿服務(wù)活動信息(附照片)與3月30日前報送至教育科郵箱：，平時的活動即時報送。
學雷鋒方案【篇8】
按照《關(guān)于報送深入開展學雷鋒活動情況的通知》(溫宣發(fā)〔20XX〕11號)文件精神，為認真貫徹落實中央、省委、市委和區(qū)委關(guān)于深入開展學雷鋒活動的部署要求，大力弘揚雷鋒精神，促進社會主義核心價值體系建設(shè)，不斷提升公民道德素質(zhì)和社會文明程度，我局將扎實深入開展學雷鋒活動，現(xiàn)就深入開展學雷鋒活動提出如下實施方案：
一、深入開展學雷鋒活動的重要意義
雷鋒精神體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德，彰顯了我們黨的先進本色，內(nèi)涵十分豐富、意蘊十分深刻，是一面永不褪色、永放光芒的旗幟。當前，我們要大力弘揚雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高思想和堅定信念，弘揚雷鋒服務(wù)人民、助人為樂的奉獻精神，弘揚雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神，弘揚雷鋒銳意進取、自強不息的創(chuàng)新精神，弘揚雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。新形勢下深入開展學雷鋒活動，大力弘揚雷鋒精神，對于激發(fā)人思想道德建設(shè)熱情，倡導文明新風，匡正道德規(guī)范，提升社會道德水平，引導人們做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實踐者、良好社會風尚的創(chuàng)造者，形成全民族奮發(fā)向上的精神力量，對于凝聚干部群眾的意志和力量，全面建設(shè)小康社會，具有十分重要的意義。
二、開展學雷鋒活動的總體要求
認真貫徹落實黨的XX屆X中全會精神，以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，著眼于建設(shè)社會主義核心價值體系，著眼于推進社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè)，著眼于提升公民思想道德素質(zhì)和社會文明程度，以傳承和弘揚雷鋒精神為主題，貼近實際、貼近生活、貼近群眾，創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新手段，廣泛進行雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式模范人物的宣傳教育，廣泛開展學雷鋒實踐活動和社會志愿服務(wù)活動，廣泛普及愛國、敬業(yè)、誠信、友善基本道德規(guī)范，推動學雷鋒活動常態(tài)化、機制化，形成踐行雷鋒精神、爭當先進模范的生動局面，形成我為人人、人人為我的良好氛圍。
三、學雷鋒活動的常態(tài)化項目
(一)開展學雷鋒活動座談會，演講會，宣揚雷鋒精神
圍繞雷鋒精神的時代意義、新時期學習雷鋒活動的主要內(nèi)容、雷鋒精神與社會主義核心價值體系及學雷鋒先進典型事跡等內(nèi)容，召集各機關(guān)科室、下屬事業(yè)單位召開學雷鋒活動座談會，研究探討學雷鋒活動。全年開展一次學雷鋒活動演講比賽，全體干部職工廣泛參與，大力宣揚雷鋒精神。每年總結(jié)推廣一批學雷鋒活動的先進經(jīng)驗。
(二)廣泛開展弘揚雷鋒精神，參與志愿服務(wù)活動
1、圍繞區(qū)委、區(qū)政府中心工作，貼近群眾生產(chǎn)生活需求，組織開展多種形式的志愿服務(wù)活動。建立志愿服務(wù)隊，在全區(qū)各住宅小區(qū)廣泛開展供水安全知識宣傳活動，通過制作展板、發(fā)放各類供水資料、上門服務(wù)等方式，讓用戶更加了解我區(qū)水質(zhì)情況，放心飲用自來水。
2、工、青、婦等團體要經(jīng)常組織開展志愿服務(wù)，積極開展學雷鋒活動，營造一個生機勃勃、健康向上、奮發(fā)有為、風清氣正的社會環(huán)境。同時，面向留守老人、留守兒童、殘疾人、特困家庭等特殊群體，開展志愿幫扶活動，幫助他們解決工作生活中的實際問題。
(三)結(jié)合行業(yè)特點，弘揚雷鋒精神
一是以服務(wù)群眾、奉獻社會為宗旨，以群眾滿意為標準，廣泛開展創(chuàng)建創(chuàng)文明行業(yè)，建滿意窗口等系列活動，提倡微笑服務(wù)、人性服務(wù)，完善服務(wù)標準、服務(wù)規(guī)范，以一流的服務(wù)、一流的效率、一流的業(yè)績，著力加強窗口建設(shè)。二是開展形式多樣的學雷鋒系列主題實踐活動，大力培育干部職工核心價值觀，讓廣大干部職工在活動中受到洗禮，陶冶情操，理解雷鋒精神，把學雷鋒活動變成自覺行動。全年開展一次踐行雷鋒精神，我做一件好事活動，帶頭在社會做好事，樹榜樣，幫助他人，提升自己。三是局系統(tǒng)干部職工做到重心下移，靠前服務(wù)，真正深入基層，深入群眾，真正與群眾面對面、心貼心，問政于民，問需于民，問計于民，解民憂、解民困。貼近人們生產(chǎn)生活需求，開展應(yīng)急救助、便民利民的社會志愿服務(wù)等。四是開展倡導文明禮儀、維護秩序、保護環(huán)境的社會志愿服務(wù)。五是開展進機關(guān)、進企業(yè)、進社區(qū)、進村鎮(zhèn)的四進活動，贈送有關(guān)雷鋒故事和雷鋒精神的優(yōu)秀圖書、影視劇等，傳揚雷鋒精神。
四、工作要求
(一)加強領(lǐng)導，深化落實
局領(lǐng)導高度重視，及時成立區(qū)市政公用局開展學雷鋒活動領(lǐng)導小組，一把手負總責，分管領(lǐng)導具體負責，要把開展學雷鋒活動列入重要議事日程，專題研究并作出安排部署。
(二)切實加強宣傳，營造良好氛圍
加強學雷鋒活動的宣傳報道力度，形成常態(tài)化的學雷鋒活動宣傳報道機制。充分發(fā)揮報刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)、手機短信和廣告欄、宣傳欄、電子屏幕等大眾傳媒的作用，運用新聞報道、公益廣告等形式，加強輿論引導，形成宣傳高潮，營造濃厚氛圍，使學雷鋒活動深入千家萬戶、產(chǎn)生廣泛而持久的影響。
學雷鋒方案【篇9】
一、活動背景
雷鋒精神是我們中華名族寶貴的精神財富，它激勵著我們一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉(zhuǎn)。作為新時代的青少年，我們更應(yīng)該弘揚和學習雷鋒精神。使大家更加熟識雷鋒平凡而光輝的一生，體驗雷鋒同志艱苦樸素的作風?？炭嚆@研的精神，樂于助人的品格，忘我勞動的情操，結(jié)合我系實際，引導同學從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，展現(xiàn)我系學子風采。煙花三月，春暖大地。雷鋒精神又回到了我們身邊。在這個特殊的三月份，為進一步弘揚雷鋒精神，弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志愿服務(wù)精神，為了能更好的弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)青少年的優(yōu)秀品質(zhì)，美化校園的文化環(huán)境，我們組織發(fā)動青少年開展志愿服務(wù)活動。積極組織班級同學于三月在校園內(nèi)外進行義務(wù)活動。促進我國的社會主義精神文明建設(shè)。
二、活動主題
情系雷鋒月，愛灑三月天
三、活動目的
1.了解雷鋒精神的含義。
2.開展各種學雷鋒活動，弘揚雷鋒精神。
3.通過身邊的雷鋒互助活動，增強部門集體凝聚力。
4.宣傳青年志愿者協(xié)會愛心互助的精神，使更多的同學了解我們的協(xié)會。
5.在我們身邊弘揚雷鋒精神，使同學們能夠把助人為樂的精神真正實踐，而非掛在嘴邊。
6.通過本次外出活動，一方面增強同學們學習雷鋒的意識，激發(fā)當代大學生學習雷鋒勁射的熱情，提升廣大同學的思想境界。另一方面利用三月學雷鋒活動月，激發(fā)xx學子的志愿者服務(wù)精神，促進奉獻、友愛、互助、進步的志愿服務(wù)精神的傳播，將志愿服務(wù)與校園、社區(qū)和我們身邊的環(huán)境結(jié)合起來。三聯(lián)閱讀
四、活動時間
20XX年3月2122日
五、活動地點
x江河畔；集合地點：xx廣場
六、前期準備
1.青協(xié)事先完成好活動策劃，并召開協(xié)會、班級主要負責人會議確定人員名單，將志愿者分組并安排好分工。
2.要注意落實好活動的前期宣傳和各種準備工作。
3.提前準備活動宣傳單、宣傳板。
4.準備好活動需要物品。
5.安排好活動的流程和活動路線。
6.事先應(yīng)安排有關(guān)人員事先聯(lián)系好x江周邊相關(guān)工作人員，并商量具體活動細節(jié)。
七、活動內(nèi)容
活動意義：在3月5日直3月底期間定期義務(wù)前往x江周邊清潔，開展清潔志愿服務(wù)活動，通過在35學雷鋒日開展志愿服務(wù)活動，進一步宣傳奉獻、友愛、互助、進步的志愿者精神。
乘車安排：包車直達。
經(jīng)費預(yù)算：包車（600）+礦泉水等（200）+其它（100）=約900元（具體的在回來時統(tǒng)一結(jié)算）。
八、活動流程
1.前期聯(lián)系：提前一個星期去x江那邊聯(lián)系好相關(guān)工作人員，并與組織部策劃此次活動。
2.前期購買物資：后勤部提前幾天準備所需物資。
3.利用宣傳資料（如宣傳板、橫幅等）充分做好宣傳工作。
3.所有參加人員（包括參加的各班級、青志協(xié)人員）于21日中午1：20點在xx廣場集合，參加啟動儀式。（啟動儀式將邀請學院團委書記x老師xx和電氣系主任xxx老師以及各系青志協(xié)代表和系學生會干部）
4.啟動儀式完后開始簽名儀式。
年3月22日中午12：50所有參加活動的志愿者由各小組負責人帶隊在德苑廣場集合拍照留念，照相后全體同學志愿者乘車前往參加活動。
6.所有參加人員到達指定地點后，開始本次活動，路上每一位參加活動的同學都要注意安全，各負責人要維持好秩序，叮囑同學們馬路上注意安全，盡量不要打電話。
7.活動后期：活動完后清點人數(shù)，作好登記。由組織部帶到空曠地方集合。
6.同學們到達學校時確認人數(shù)后解散。（整個活動過程需要必要的照片記錄）
九、活動職能分配
1.購買物資：
2.領(lǐng)隊：
3.照相記錄：
4.活動負責：
5.活動講解員：
十、活動經(jīng)費
買物資的單據(jù)收好，宣傳資料、慰問物資費用統(tǒng)計交到后勤部。
十一、注意事項
1.協(xié)會、各班級分工明確。
2.參與這次活動的志愿者必須佩帶志愿者證。
3.提前查看好天氣情況。
4.活動期間加強宣傳，營造氛圍。充分借助海報、宣傳板等平臺。
5.因為活動要到校外進行，因此每個志愿者都要注意安全，聽從部門負責人員安排，對自己負責。
6.活動中要做好資料的記錄與整理。
7.活動結(jié)束后部門成員應(yīng)該完成好活動總結(jié)。
8.成員分為6組，每組選出組長。以組為單位活動，組長必須切實負責，如有緊急情況，必須及時向負責人報告；一切行動聽指揮，如有事情必須先向組長報告，手機保持開機，便于找人。
9.注意言行，作為xx職業(yè)技術(shù)學院的學生，外出活動就代表著機電職院。嚴禁與人產(chǎn)生不必要的沖突。在公共場地亂丟果皮紙屑，攀折花木。
十二、后續(xù)工作
1.由各班宣傳委員將學雷鋒活動照片和影像整理后放到QQ群共享上，供班級、協(xié)會成員拷貝留念。
2.各班及青協(xié)開會總結(jié)討論此次活動的經(jīng)驗教訓，提高班級、協(xié)會組織能力，團結(jié)力，社會實踐能力。
學雷鋒方案【篇10】
為紀念全國開展學習雷鋒活動53周年，弘揚新時期雷鋒精神，引導師生廣泛開展學雷鋒志愿服務(wù)活動，推動道德風尚建設(shè)高地行動，扎實推進社會主義核心價值體系建設(shè)，根據(jù)省、市、區(qū)文明辦活動的相關(guān)要求，結(jié)合教育系統(tǒng)的工作特點，現(xiàn)就在全區(qū)中小學深入開展學雷鋒志愿服務(wù)活動方案如下：
一、活動主題
學雷鋒關(guān)愛他人 樹新風服務(wù)社會
二、活動方式
“3·5”以前，各中小學結(jié)合自身實際，集中組織開展志愿服務(wù)行動;“3·5”之后，以分散靈活的方式為主，貫穿全年。
三、活動內(nèi)容
3月5日前后，各校要組織開展以“學雷鋒關(guān)愛他人 樹新風服務(wù)社會”為主題的國旗下講話活動，舉行弘揚雷鋒精神主題班會，盡可能與班會結(jié)合開展主題鮮明的學雷鋒實踐活動。各校要精心策劃活動形式，力爭形式新穎、操作性強、參與面廣，用學生喜聞樂見的形式紀念“向雷鋒同志學習”題詞53周年。
1、開展對身邊老幼弱殘等弱勢群體的關(guān)愛志愿服務(wù)。一是開展對特殊群體學生(留守學生、外來務(wù)工人員子女、單親家庭子女、再婚家庭子女、服刑勞教人員子女、殘疾人家庭子女、殘疾學生、孤兒、家庭貧困學生、學習困難學生、品行問題學生)的關(guān)愛與幫扶等志愿服務(wù)，認真落實行動計劃。二是開展對空巢老人、孤寡老人、社會殘疾人及其他需要幫助的社區(qū)居民提供生活照料、文化幫扶和心理撫慰等志愿服務(wù)。
2、開展文明風尚傳播志愿服務(wù)。圍繞深化“八禮四儀”養(yǎng)成教育、“做文明有禮的xx人”等活動，組織志愿者通過多種形式開展文明禮儀宣傳和勸導，引導人們當文明人、做文明事。圍繞開展文明餐桌行動，組織志愿者到城區(qū)餐飲店、學校食堂、單位食堂等，宣傳文明、節(jié)儉、健康的生活方式。促進我區(qū)注重禮儀、熱情友善、文明禮貌、勤儉節(jié)約的良好風尚的形成。
3、開展社區(qū)“除陋習、潔萬家”文明引導志愿服務(wù)。加強學生衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育，不隨地吐痰、不亂扔雜物，生活垃圾倒放在指定地方，保持居家周圍環(huán)境的衛(wèi)生整潔;做社區(qū)“除陋習、潔萬家”文明引導志愿者，引導勸戒鄰居或親人愛護居住環(huán)境，做文明公民;開展清潔家園志愿服務(wù)，結(jié)合節(jié)日紀念、踏青遠足等主題活動，組織開展清潔家園、保護環(huán)境的集中行動，加大“除陋習、潔萬家”的宣傳力度。
4、開展文明游覽引導志愿服務(wù)。結(jié)合開展文明旅游工作，組織志愿者在景區(qū)景點設(shè)立咨詢服務(wù)臺，宣傳《中國公民國內(nèi)旅游文明行為公約》，為游客提供旅游咨詢服務(wù)，對游客不文明行為進行勸導。組織志愿者走進文博場館、景區(qū)景點等場所，為群眾進行義務(wù)講解。
5、開展生態(tài)文明志愿服務(wù)。圍繞美麗xx建設(shè)，開展關(guān)愛山川河流等環(huán)保志愿服務(wù)活動。組織教師志愿者以巡展、騎行等方式，宣傳環(huán)保理念，倡導低碳出行。組織專業(yè)志愿者舉辦“節(jié)能講座”，宣傳講解節(jié)能有關(guān)政策法規(guī)和新技術(shù)。
6、開展基層崗位學雷鋒活動。組織師生志愿者開展社會主義核心價值觀和雷鋒事跡學習宣傳活動，開展向時代楷模、最美人物、身邊好人學習活動，開展誠信友善、愛崗敬業(yè)教育活動，推動學習教育群眾化。建立文明服務(wù)規(guī)范，為廣大群眾提供文明、誠信、便捷、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，以優(yōu)質(zhì)服務(wù)發(fā)揚雷鋒精神。
四、工作要求
1、高度重視，精心組織。學雷鋒活動是學校傳統(tǒng)教育資源，各中小學要把握新時期雷鋒精神的深刻內(nèi)涵，高度重視學雷鋒志愿服務(wù)活動的開展，周密安排部署，精心組織實施，使全年計劃和近期安排協(xié)調(diào)統(tǒng)一，充分發(fā)揮活動的育人作用，加強師生的思想道德建設(shè)工作，為建設(shè)美麗xx、文明家園作貢獻。
學雷鋒方案【篇11】
篇一：三月學雷鋒活動策劃書
一、活動背景:
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富，它激勵著我們一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉(zhuǎn)。作為新時代的青少年，我們更應(yīng)該弘揚和學習雷鋒精神。使大家更加熟識雷鋒平凡而光輝的一生，體驗雷鋒同志艱苦樸素的作風?？炭嚆@研的精神，樂于助人的品格，忘我勞動的情操，結(jié)合我系實際，引導同學從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，展現(xiàn)我系學子風采。煙花三月，春暖大地。雷鋒精神又回到了我們身邊。
在這個特殊的三月份，為進一步弘揚雷鋒精神，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神，為了能更好的弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)青少年的優(yōu)秀品質(zhì)，美化校園的文化環(huán)境，我們組織發(fā)動青少年開展志愿服務(wù)活動。積極組織班級同學于三月在校園內(nèi)外進行義務(wù)活動。促進我國的社會主義精神文明建設(shè)。
二、活動主題：
“情系雷鋒月，愛灑三月天”
三、活動目的：
1.了解雷鋒精神的含義。
2.開展各種學雷鋒活動，弘揚雷鋒精神。
3.通過“身邊的雷鋒”互助活動，增強部門集體凝聚力。
4.宣傳青年志愿者協(xié)會愛心互助的精神，使更多的同學了解我們的協(xié)會。
5.在我們身邊弘揚雷鋒精神，使同學們能夠把助人為樂的精神真正實踐，而非掛在嘴邊。
6.通過本次外出活動，一方面增強同學們學習雷鋒的意識，激發(fā)當代大學生學習雷鋒勁射的熱情，提升廣大同學的思想境界。另一方面利用三月學雷鋒活動月，激發(fā)機電學子的志愿者服務(wù)精神，促進“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神的傳播 ，將志愿服務(wù)與校園、社區(qū)和我們身邊的'環(huán)境結(jié)合起來。
四、活動時間：
xxxx年3月21—22日
五、活動地點：
湘江河畔；
集合地點：德苑廣場
六、活動組織及成員：
電氣系青志協(xié)、應(yīng)用電子0901——0904、機電0905
七、前期準備：
1.青協(xié)事先完成好活動策劃，并召開協(xié)會、班級主要負責人會議確定人員名單，將志愿者分組并安排好分工。
篇二：三月學雷鋒活動策劃書
(一) 活動主題：
遵守交通 關(guān)愛 創(chuàng)建文明城市
(二) 活動背景：
隨著中國的，祖國的日益昌盛，人民生活水平的不斷提高，越來越多的人忽視了自身的準則，遺忘自我、忽視講文明的時代。一次又一次的的發(fā)生，釀成了極為慘重的人間悲劇，讓我們不為之害怕.在最近30年來，我們社會的不斷發(fā)展，城市的不斷變化，交通的便利等一些的發(fā)展，給一些不重視文明的人帶來極大的危機。文明出行，文明言語關(guān)系到每個市民的安全，品質(zhì)的高尚關(guān)系到我們每一個人生活的質(zhì)量和效率，為此我系發(fā)出以“文明”為先，力爭做文明使者，來構(gòu)建和諧、美麗的社會。
(三)活動宗旨：
弘揚城市人文精神，打造“文明、安全、暢通、有序、和諧”交通環(huán)境，樹立城市文明形象。
(四)活動目的：
1、為了響應(yīng)市校團委開展的志愿者服務(wù)月系列活動，豐富大學生的課余生活，加強校園活動氛圍，促進校園文化的和諧;
2、希望通過此次活動，能加強同學們之間的交流與合作，為鄂州職業(yè)大學的愛心事業(yè)發(fā)展貢獻自己的力量;
3、增強同學們的，培養(yǎng)同學們的社會實踐能力。
(五)活動意義：
通過此次活動的開展使廣大市民進一步深刻認識到文明交通、保障，對有效預(yù)防和減少了道路交通事故的發(fā)生發(fā)揮了積極的作用。
篇三：三月學雷鋒活動策劃書
活動背景：
每年3月5日是雷鋒日，而三月又是掀起學雷鋒、做雷鋒高潮的雷鋒月。雷鋒助人為樂，無私奉獻的精神影響了一代又一代的青少年，至今他的感人事跡仍然口口相傳，是我們學習的榜樣。南陽理工學院計算機科學與技術(shù)系雷鋒連在雷鋒月開展了一系列“學雷鋒，做好事”的活動。活動目的：向在校大學生宣傳雷鋒精神，鼓勵他們在日常生活中多做好事、實事，為需要幫助的人伸出援助之手，“自私對己，無私為人”，以實際行動緬懷雷鋒同志，弘揚雷鋒精神。通過此次活動，向全校同學展示計算機科學與技術(shù)系的精神面貌，是一次很有教育意義的活動。
活動時間：
20xx年3月下旬
活動策劃者及參與人員：
計算機科學與技術(shù)系雷鋒連成員
活動內(nèi)容：
1組織雷鋒連成員到全校各處停放點，扶起倒地的自行車，并將自行車合理的排放在規(guī)定的區(qū)域，讓原本雜亂的停放變得整齊有秩序，并引導同學們把自行車停放在規(guī)定的區(qū)域，不要隨處停放，不但能避免丟失，方便同學們?nèi)∮?，更能使校園環(huán)境變得更加井然有序。
2在校內(nèi)的開水房張貼文明標語，例如“相互禮讓，自覺排隊”，鼓勵同學們在大水擁擠時自覺排隊等候，從我做起 ，從身邊小事做起，養(yǎng)成自覺排隊的文明慣。在考慮到實際情況的情況下，在開水房的空地上制作以暖瓶存放處，集中擺放暖瓶，避免錯拿或擁擠時碰翻暖瓶等事故發(fā)生。
學雷鋒方案【篇12】
一、指導思想：
為了進一步加強未成年人的思想道德建設(shè)，弘揚中華傳統(tǒng)美德，學習助人為樂的雷鋒精神，培養(yǎng)良好的學習、生活等習慣，營造清潔、文明、和諧的校園氛圍，加強學校精神文明建設(shè)，優(yōu)化教書育人環(huán)境，根據(jù)學校德育工作重點和思路，制定學雷鋒活動方案。
二、活動目標：
1、組織開展形式多樣、扎實有效的學習雷鋒活動，引導廣大師生學習落實雷鋒精神，以自己的言行推進學校德育工作開展。
2、加深對雷鋒精神的認識和理解，使同學們懂得互相幫助的道理，體驗幫助別人的快樂。促使同學們自覺主動地在學習生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。
三、領(lǐng)導小組：
組 長：
副組長：
成 員：
四、活動時間：
20xx年3月1日3月30日
第一階段：3月1日8日宣傳動員階段（成立活動小組，制定方案，各班召開主題班會）
第二階段：3月9日25日實施階段（各班按照活動內(nèi)容組織實施）
第三階段：3月26日30日總結(jié)評比階段（學校根據(jù)班級活動情況評比學雷鋒先進班集體、先進個人）
五、總體要求：
1、全校各班級都要在學雷鋒活動月中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動。深刻學習和領(lǐng)會新時期雷鋒精神的時代內(nèi)涵，不單純地把學雷鋒看成是做好事，幫助人。雷鋒精神除了樂于助人外，還包含著愛學習、愛工作、愛祖國等許多方面。
2、積極做好雷鋒精神的宣傳教育工作，各位教師要利用班隊課、板報宣傳等方式對學生進行教育，在了解雷鋒精神的基礎(chǔ)上結(jié)合自己的實際開展學雷鋒活動。
3、每個班級要開好一次學習雷鋒精神的主題班隊會，出好一期主題黑板報，組織好一次班級學雷鋒活動，準備一本登記本班學雷鋒做好事情況的好人好事登記本。
4、全體同學要嚴格遵守《中小學生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別，向壞事告別；力爭把文明帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人；堅持崗位學雷鋒，在學習上要鉆，在時間上要擠。
5、學雷鋒活動目的是要倡導社會新風，推進社會和諧發(fā)展。全校師生要提高認識，統(tǒng)一思想，真正領(lǐng)會雷鋒精神，把學雷鋒活動逐步推向高潮，活動中要注意安全、注重形象，形成聲勢。各年級、班級的活動情況應(yīng)及時做好總結(jié)，做好記錄，匯總上報。
六、具體活動安排：
1、走近雷鋒，感悟雷鋒精神
（1）3月4日進行活動的啟動儀式，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習倡議書。
（2）各班級利用晨會、隊會、班會等時間講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記，讓同學們走進雷鋒那偉大的精神世界，受到釘子精神的教育，真正懂得為人民服務(wù)的真諦。
（3）各班級出好一期主題黑板報。
（4）進行一次學雷鋒主題班隊會，通過閱讀書報活動、辯論等多種形式，對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學習。
2、學習雷鋒，爭做時代先鋒
（1）3月8日，進行一次校園衛(wèi)生大掃除活動，同時進行環(huán)保宣傳。要時刻注意維護校園清潔，全體師生做到不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物，還要督促別人；見到校園內(nèi)有垃圾能自覺主動地撿起放在規(guī)定的地方。
（2）各班級內(nèi)開展溫情手拉手結(jié)對子活動。組織學習互助小組，發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的同學與班上學困生結(jié)成手拉手學習互助小組，共同克服學習上的困難，提高學習成績。
（3）結(jié)合3·8國際婦女節(jié)，每個同學要爭做一名感恩小雷鋒，制作一張節(jié)日賀卡送給媽媽、奶奶，為她們做一件具體的家務(wù)活。
（4）高年級同學可以利用中午休息時間為低年級小同學做一件好事，如幫他們整理課桌，為他們整理儀表，打掃衛(wèi)生、向他們介紹好的學習經(jīng)驗等。
（5）3月5日12日，進行38年級學雷鋒手抄報比賽。
（6）3月19日，舉行學雷鋒、講文明、樹新風演講比賽。
3、總結(jié)提高，傳承雷鋒精神
（1）學雷鋒標兵的評選、表彰。
（2）學雷鋒先進班級評選、表彰。
七、活動總結(jié)：
各班級認真總結(jié)本次主題教育活動，在以后的教育活動中要將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻愛心活動相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合，讓雷鋒精神永駐校園。
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一、活動目的
1.今年3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”x周年紀念日，動員和組織少先隊員開展形式多樣、扎實有效的學習雷鋒活動，對培養(yǎng)一代新人的奉獻精神和創(chuàng)新意識有著重要的意義。
2.認真學習十八大會議精神，落實貫徹習近平總書記“紅領(lǐng)巾相約中國夢”、“核心價值觀記心間”、“三愛三節(jié)”的重要批示，結(jié)合我校實際情況通過開展具有教育特色的學雷鋒主題活動，引導廣大師生以自己的言行，推進學校德育工作開展，開創(chuàng)德育工作新局面，建設(shè)勤儉節(jié)約、低碳環(huán)保的校園。
3.通過活動，加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。
二、活動主題及時間
主 題：“學習雷鋒好榜樣 發(fā)揮小主人正能量”
活動時間：20xx年3月2日——20xx年6月27日
三、活動內(nèi)容
第一階段
主 題：“雷鋒精神學習周”學雷鋒 總動員(3月2日—3月4日)
活動要求：認識雷鋒，了解雷鋒的生平和事跡，感悟雷鋒精神。
1.利用國旗下講話、廣播站，班會、晨會向?qū)W生介紹雷鋒生平，講述雷鋒的故事，通過一個個生動、感人的故事，讓同學們熟悉雷鋒，走進雷鋒偉大的精神世界。
2.接著各班自行組織學習，完成“五個一”：聽一個雷鋒的故事;畫一幅雷鋒的畫;背一句雷鋒的名言;學唱一首歌《學習雷鋒好榜樣》;出一期有關(guān)雷鋒的黑板報。
3.3月2日下午第三節(jié)少先隊活動課舉行“學習雷鋒樣 發(fā)揮正能量”全校統(tǒng)一主題班隊活動;
第二階段
主 題：“學習雷鋒行動周”學雷鋒 見行動(3月4日—3月17日)
活動要求：從小事做起，從身邊做起，從崗位做起，爭做生活小雷鋒。推薦開展“五個一”活動：
1.3月3日(星期二)四年段組織捐贈圖書，送給寧師附小畬鄉(xiāng)校區(qū)的伙伴們;
2.3月5日(星期四)德育處“三五”學雷鋒主題講話、四年級捐書、五年級現(xiàn)場捐米、捐水果物活動(晴天操場、雨天五樓多功能廳);
3.3月5日(星期四)上午校領(lǐng)導、德育處、四年段代表及大隊委代表走進畬鄉(xiāng)校區(qū)捐贈圖書活動;下午第二節(jié)組織大隊委及五年段學生代表慰問三元社區(qū)的孤寡老人和五保戶(為他們捐一斤米、一個水果、一張愛心卡、一聲問候、一首歌);
4.3月6日(星期五)下午德育處、大隊部、五年段段長及年段輔導員帶領(lǐng)本年段師生代表分兩批走進敬老院、塔山愛心之家慰問孤寡老人及智殘兒童。
第二節(jié)各班以班級為單位組織學雷鋒活動。在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動。第三節(jié)五年段開展校園周邊環(huán)境清掃衛(wèi)生死角環(huán)?；顒?(如遇他雨天改期)
5.3月9日國旗下講話，感恩媽媽親子交流，結(jié)合三八婦女節(jié)開展一次“獻給媽媽的愛”教育活動(為媽媽唱一首歌、削一個水果、獻一枝花、一張賀卡、一條祝福短信、一封信、一個擁抱);
6.結(jié)合3月12日植樹節(jié)開展愛護綠化、保護環(huán)境教育活動，在各班級開展“我為校園添綠色”活動、為東僑新校區(qū)捐樹活動，各班級設(shè)一個“植物角”;
7.3月10日下午第一、二節(jié)課觀看愛心公益電影《有一天》;
8.組織志愿者建立衛(wèi)生監(jiān)督崗或衛(wèi)生保潔隊等形式的學雷鋒活動小分隊，開展“雷鋒周”活動，每個月的第一周為“雷鋒周”和校園低碳環(huán)?；顒咏Y(jié)合，各班級打掃班級衛(wèi)生，做好保潔區(qū)的大掃除活動。
第三階段
主 題：“學雷鋒榜樣月” 學雷鋒 爭獎?wù)?3月17日—6月27日)
1.結(jié)合讀書節(jié)，三年級共讀《雷鋒的故事》一本書并開展PK賽。
2.活動要求：3月27日前，二—三年級學生每人寫一篇學雷鋒體驗日記、四—六年級完成一篇學雷鋒體驗作文。每班上交2篇優(yōu)秀作文給年段長。
3.各年段對每年級的爭雷鋒章進行不同的要求，班主任陸陸續(xù)續(xù)對學生進行授章，4-5月份分批對學生進行頒章儀式。各班認真總結(jié)本次主題教育活動，民主選舉校級“小雷鋒”2名，旨在樹立典型，進一步弘揚雷鋒精神，讓雷鋒精神內(nèi)化為學生自身的思想道德素質(zhì)。在以后的教育活動中要將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻愛心活動相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合。讓“雷鋒”活現(xiàn)在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐校園。
學雷鋒方案【篇2】
雷鋒精神的實質(zhì)，是全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無私奉獻。為了弘揚雷鋒在日常生活中表現(xiàn)的那種“無私奉獻”的精神，為了真正使雷鋒精神扎根在我們大學生的心中,表現(xiàn)出新時代大學生高尚的道德情操和崇高的思想境；并且繼承和弘揚雷鋒精神即是一份義務(wù)更是一份責任。它不在乎你的貢獻有多么的大,只在于你的那份誠有多真。為此，我們將舉行一次"學習雷鋒,情系學院"的活動來發(fā)揚這種精神，來詮釋全心全意為同學們服務(wù)的真諦！充分展示當代大學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，促進我校精神文明建設(shè)。讓雷鋒的重任在我們身上延續(xù)，讓雷鋒的熱血在我們身上沸騰!
一、活動主題
弘揚雷鋒精神做文明學生
二、活動時間
xx年3月
三、活動目的
為了弘揚雷鋒無私奉獻的精神,充分展示當代大學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，促進我校精神文明建設(shè),也充分展示團總支成員吃苦耐勞，為同學服務(wù)的精神,給同學們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。
四、活動內(nèi)容
三月是傳統(tǒng)的學雷鋒月，3月又有許多重要紀念日：3月8日國際勞動婦女節(jié)、3月12日中國植樹節(jié)、3月15日消費者權(quán)益日、3月的最后一周為全國安全教育周等節(jié)日、紀念日，為此，建議各班在三月份四周內(nèi)策劃開展以下活動，請各輔導員認真組織 。
第一周：(3月3日至11日)宣傳發(fā)動，“春天，與雷鋒相約在一起?！?BR> （1）以學校團委為主營造氛圍：
利用黑板報、倡議書、廣播站、宣傳海報條幅等形式發(fā)動團員重讀雷鋒日記；講演雷鋒故事等，在此基礎(chǔ)上，指導團員開展“雷鋒來到我們中間”活動！
（2）針對"學雷鋒月"開展主題班會: （3月7日）
各班由班主任組織主題班會,對三月份學雷鋒活動進行討論,討論內(nèi)容如:雷鋒有哪些精神、雷鋒有哪些感人故事、我們應(yīng)該如何學雷鋒、你認為現(xiàn)代的雷鋒精神是什么等。讓同學們認識到雷鋒精神處處可體現(xiàn)，在現(xiàn)實生活當中處處學習、體現(xiàn)雷鋒精神。
（3）以班級為主，輻射濃厚氣氛：
各班出好一期有關(guān)雷鋒的板報。要求：板報主題要鮮明，內(nèi)容要切合班里的實際，大力宣傳班中的好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班宣傳委員負責組織出好這一期板報。（3月11日進行評比）
第二周：(3月12日至17日)實施階段，“學雷鋒從我做起，從小事做起。”
（1）班級自主管理方案的實施——班級衛(wèi)生角管理；
（2）校內(nèi)做好事可寫成簡短的書面材料及時上交，校外做好事應(yīng)有證明信或感謝信。
（3）做好事分為個人做好事和集體做好事兩種。收集的各種好人好事報團委及校廣播站予以表揚。
第三周：(3月18日至24日)實踐創(chuàng)新階段，“我為祖國添綠，為校園添美。”
3月21日世界森林日、3月22日世界水日 、3月23日世界氣象日即將到來之際，各班可開展圍繞主題開展活動，樹立環(huán)保意識，開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”的“四個一”等節(jié)約資源活動，以實際行動來保護我們的家園。
實行“綠色每一班，低碳環(huán)保我做起”
在班級添上一盤花或一棵綠色植物，形成自主管理綠化帶；校團委不定時檢查。
三月份學雷鋒活動月方案 相關(guān)內(nèi)容:
風箏大賽活動策劃書
一、活動名稱：宣揚夢想，傳承箏情――風箏嘉年華活動二、活動目的：宣揚中華傳統(tǒng)民俗活動，繼承優(yōu)良文化傳統(tǒng)，響應(yīng)五四的主題，增進愛國情操，進一步拓展我校學生課余生活空間，營造文明、健康、活潑的校園文化環(huán)境，為喜愛藝術(shù)的同學提...
大學生春季服裝秀策劃書
一．活動主題青春，時尚，個性，創(chuàng)新。二.活動宗旨1.豐富校園文化生活，烘托當代大學生健康，活潑，創(chuàng)新的精神風貌，展現(xiàn)我院女生的活力和風采，倡導女生生活新概念。2.豐富同學們的課余生活，增強同學們的自我動手意識和創(chuàng)新能力。
“發(fā)現(xiàn)價值”活動策劃方案
一.活動背景當今社會是信息化社會,對信息的處理和把握是一個人,一個企業(yè)甚至是一個國家成敗的關(guān)鍵!而作為即將步入社會的大學生,更需要對信息擁有敏銳的洞察力,以適應(yīng)日益紛繁的生活和工作.我校學生在課本學習之余,并沒有有組織有計劃地進...
三月份學雷鋒活動月方案
雷鋒精神的實質(zhì)，是全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無私奉獻。為了弘揚雷鋒在日常生活中表現(xiàn)的那種無私奉獻的精神，為了真正使雷鋒精神扎根在我們大學生的心中,表現(xiàn)出新時代大學生高尚的道德情操和崇高的思想境；并且繼承和弘揚雷鋒精...
手抄報繪制大賽活動策劃書
手抄報是模仿報紙的，單面的，用鋼筆書寫（簽字筆等亦可），可傳閱、也可張貼的一種小報。在學校，手抄報是第二課堂的一種很好的活動形式，和黑板報一樣，手抄報也是一種群眾性的宣傳工具。
“那些年,我們一起追的……”女生節(jié)活動策劃書
一、活動目的及意義：為了豐富和活躍我校學生的課外活動，提高每一位同學對活動的愛好和興趣，我院打造風采女生節(jié)，并且開展多項子活動。通過慶祝女生節(jié)，快樂你我他。
五四游園活動策劃書
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“尋找星主播”主持人大賽策劃書
活動名稱：尋找星主播活動目的：為豐富校園文化生活，營造良好的校園文化氛圍，拓展學生的綜合素質(zhì)能力，豐富其課余生活，鍛煉交際反應(yīng)能力，尋找和挖掘我院優(yōu)秀主持人。特面向聊城大學東昌學院全體學生，舉辦本次比賽。
學雷鋒方案【篇3】
一、活動主題：爭當“馬路小天使”
二、活動時間：20xx年3月11日下午2點30分
三、活動地點：鐵小路、站前東路、圖書城路
四、活動人員：五年級全體志愿者，班主任：葛輝虹、呂建梅、蔣美榮 活動方式：與“楓橋湖學校志愿者”聯(lián)合走出校園，服務(wù)社會。
五、活動內(nèi)容：
1、每班選派16名志愿者，每人準備一頂小紅帽，帽前貼上雷鋒照片，(帽子可以去借，也可買)，每班負責制作一條交通安全橫幅，制作6塊標語牌(可以借用班牌，學生自己設(shè)計)。
2、五年級全體學生每人制作一張交通安全宣傳單，標題為：“小天使對您說”，內(nèi)容圍繞主題自己安排，結(jié)尾處必須寫上一句祝福語。由宣傳員發(fā)給行人。
3、具體路線安排：
1)44班：圖書城周邊。
2)45班：鐵小路-----聯(lián)運大廈。
3)46班：五里中學------城區(qū)供電局。
4)楓橋湖志愿者：岳城路周邊
4、主要任務(wù)：
1)發(fā)放宣傳單(4人)
2)勸導違規(guī)行人、車輛(4人)
3)拉橫幅(2人)
4)舉標語牌(6人)
安全事項：各班學生嚴格遵守活動紀律，班主任負責本班學生安全，活動結(jié)束返校小結(jié)。
學雷鋒方案【篇4】
每一次想起雷鋒，就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那么富有愛心，永遠的那么真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘。
為更好地弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，學習雷鋒助人為樂的精神，培養(yǎng)學生良好的學習和生活習慣，營造清潔、文明、和諧的生活氛圍。慈溪市白云小學、金山初中、新世紀實驗學校、文棋中學、錦綸初中等以中國共產(chǎn)黨建黨90周年為契機，開展 “傳承雷鋒精神，文明從我做起”主題教育活動。
（一）走近雷鋒
1、3月4日進行“傳承雷鋒精神，文明從我做起”活動承諾、簽名啟動儀式，并發(fā)出向貧困學生獻愛心的活動倡議及現(xiàn)場捐款。
2、開展以“傳承雷鋒精神，文明從我做起”為主題的等班隊會活動。
（二）學習雷鋒
1、做一個感恩小雷鋒：結(jié)合3月8日國際婦女節(jié)，為身邊的女姓長輩送上一份祝福，一份關(guān)懷。
2、做一個綠色小雷鋒：結(jié)合“森林慈溪 你我共創(chuàng)”植樹周，為班級、為學校添一份新綠，美化教室與校園環(huán)境。
3、做一個公德小雷鋒：開展“一言一行見公德”的道德實踐活動，組織學生開展社區(qū)環(huán)保公益活動。
4、做一個新時期小雷鋒：號召全體學生學唱響經(jīng)典紅色歌曲，傳唱雷鋒精神，繼承先輩遺志；同時結(jié)合開展的.“黨的知識我知道”活動，豐富黨史知識，加深對黨的了解，爭做黨和人民的好孩子。
通過活動的動員、宣傳，并讓隊員親身參與社區(qū)服務(wù)，學校的少先隊員會更加深刻懂得學習雷鋒的重要意義，同時也能真正的認識到保護環(huán)境應(yīng)該從我們身邊做起，靠大家共同努力。
學雷鋒方案【篇5】
3月5日是全國學雷鋒日。全國鐵路職工集中行動，開展形式多樣的學習雷鋒志愿服務(wù)活動，立足崗位傳承雷鋒精神。萬里鐵道線到處都涌動著學雷鋒熱潮。
沈陽鐵路局管內(nèi)的撫順等地是雷鋒生前曾經(jīng)生活和戰(zhàn)斗過的地方，也是雷鋒的第二故鄉(xiāng)。沈陽局管內(nèi)各單位積極行動，以多種方式開展學雷鋒活動?，F(xiàn)任雷鋒班副班長的徐銘晨現(xiàn)身T12次英雄列車，與旅客和乘務(wù)員們一道暢談學雷鋒體會。來自沈陽車務(wù)段的青年，聚集在雷鋒同志生前多次幫助旅客的地方——瓢兒屯站，高唱 《學習雷鋒好榜樣》，并在雷鋒塑像前宣誓。濟南、南寧鐵路局團委通過放映影片 《離開雷鋒的日子》、舉行學雷鋒報告會、開展學雷鋒主題征文等形式開展學雷鋒活動。
通過活動，各鐵路局進一步弘揚雷鋒樂于助人的奉獻精神和敬業(yè)愛崗的 “螺絲釘”精神，不斷深化服務(wù)旅客創(chuàng)先爭優(yōu)活動。車站廣播、電子顯示屏滾動發(fā)布學雷鋒標語，動車乘務(wù)員在雷鋒事跡展板前深情講解，老幼病殘孕等重點旅客被青年志愿者微笑著引進綠色通道……
在成都鐵路局，雷鋒精神醫(yī)療服務(wù)組、關(guān)愛旅客組、客貨營銷組等小組團員青年齊心協(xié)力，服務(wù)旅客展示風采。烏魯木齊、西安鐵路局組織成立青年志愿者服務(wù)隊走上街頭服務(wù)群眾，引導廣大團員青年弘揚雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神。北京鐵路局唐山機務(wù)段團委向全體團員青年提出了“立足崗位消滅違章保安全，增強技能節(jié)支降耗爭先鋒”的要求，引導青年將雷鋒精神內(nèi)化為崗位上的實際行動。
活動中，各鐵路局還引導團員青年弘揚雷鋒互幫互助的集體主義精神，有效開展愛心幫扶活動。廣州鐵路 公司粵海公司、羊城實業(yè)總公司團委組建送溫暖服務(wù)小分隊，走進困難職工家中開展 “孝親送溫暖”活動。
學雷鋒方案【篇6】
為動員組織青年志愿者投身我區(qū)的新農(nóng)村建設(shè)，團區(qū)委將引入項目化運作機制，根據(jù)農(nóng)村基層群眾的實際需求，面向社會招募具有專業(yè)知識的志愿者，組建3支青年志愿者服務(wù)隊。組織志愿者深入農(nóng)村一線定期開展志愿服務(wù)活動，將文化活動、科技知識、醫(yī)療知識送到農(nóng)村，為我區(qū)的新農(nóng)村建設(shè)提供更多的人才和智力支持，為和諧社會建設(shè)做出新的貢獻。
一、項目性質(zhì)
全區(qū)性的志愿服務(wù)項目
二、實施機構(gòu)
實施單位：大興區(qū)青年志愿者協(xié)會
成員單位：
北京印刷學院團委
北京石油化工學院團委
14鎮(zhèn)團委
衛(wèi)生局團總支
種植業(yè)團委
林業(yè)局團總支
農(nóng)委團支部
三、項目實施時間
XX年12月––20xx年12月
四、青年志愿者隊伍構(gòu)成及服務(wù)內(nèi)容
以相關(guān)單位組織的專業(yè)志愿者為主體，面向社會招募具有專業(yè)素質(zhì)的青年志愿者。
1、青年醫(yī)療志愿者服務(wù)隊
以衛(wèi)生局的青年醫(yī)療志愿者服務(wù)隊為主體，聯(lián)合同仁醫(yī)院的相關(guān)專家志愿者，面向社會招募具有豐富經(jīng)驗的青年專家，共同組成志愿者隊伍，入村為基層群眾進行義診。同時組織相關(guān)專家，開展村民健康知識大講堂；走訪貧困戶，開展免費送醫(yī)送藥活動。
2、青年文藝志愿者服務(wù)隊
整合駐區(qū)高校資源，本著雙贏互促的原則，招募有文藝特長、熱心志愿者事業(yè)的青年志愿者，依托農(nóng)村青年中心、文化大院，舉辦文藝演出，豐富基層群眾的文化生活。
3、青年助農(nóng)志愿者服務(wù)隊
以種植業(yè)服務(wù)中心團委、農(nóng)機服務(wù)中心團委、林業(yè)局團總支、農(nóng)委團支部專業(yè)青年志愿者隊伍為主體，整合高校的青年專家，組成具有科研能力和實際工作經(jīng)驗的志愿者隊伍，下村入戶為基層群眾提供種養(yǎng)殖技術(shù)支持和信息服務(wù)。
五、志愿者需求量與服務(wù)時間
每支青年志愿者隊伍招募50人左右，人員的數(shù)量和規(guī)模保持相對穩(wěn)定，每月開展活動至少1次
六、項目規(guī)劃
1、與相關(guān)單位對接，選拔確定志愿者服務(wù)隊的主體成員
2、確定志愿者服務(wù)隊的牽頭負責單位，與14鎮(zhèn)進行需求初步對接
3、啟動活動項目，面向社會招募志愿者
4、實施志愿服務(wù)項目，團區(qū)委對志愿服務(wù)項目進行全程管理、指導
5、志愿服務(wù)項目結(jié)項，進行總結(jié)表彰
七、志愿者保障
1、根據(jù)志愿服務(wù)項目的需要，為志愿者提供人身意外險
2、提供服務(wù)認證
3、提供其他類型的支持和保障
八、職責分工
團區(qū)委：
1、志愿服務(wù)項目的整體規(guī)劃設(shè)計，相關(guān)的溝通協(xié)調(diào)
2、志愿服務(wù)項目的立項、啟動、運行管理
3、志愿服務(wù)項目的結(jié)項、表彰
志愿者服務(wù)隊的負責單位：
1、志愿者的招募、選拔
2、志愿者的培訓
3、開展志愿服務(wù)的具體組織
4、開展志愿服務(wù)活動的具體紀錄
5、開展活動的資料收集，信息上報
14鎮(zhèn)：
1、上報需求信息，與志愿者服務(wù)隊對接
2、提供開展志愿服務(wù)的場地、組織參與活動的人群
3、提供必需的用餐等其他的后勤保障
學雷鋒方案【篇7】
為進一步推動我縣教育系統(tǒng)學雷鋒志愿服務(wù)活動深入開展，大力弘揚“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿服務(wù)理念，培育和踐行社會主義核心價值觀，傳遞社會正能量，提升精神文明程度，促進社會文明進步，為建設(shè)沿海強縣美麗發(fā)揮積極作用，根據(jù)xx縣精神文明建設(shè)委員會辦公室《關(guān)于印發(fā)xx縣20xx年學雷鋒志愿服務(wù)活動實施方案的通知》(x文明辦〔20xx〕x號)精神，現(xiàn)結(jié)合我縣教育系統(tǒng)實際，制定本實施方案。
一、指導思想
以社會主義核心價值體系建設(shè)為根本，以爭創(chuàng)全國文明城市為目標，以開展對身邊老幼弱殘等弱勢群體的關(guān)愛志愿服務(wù)為重點，大力弘揚志愿精神，積極踐行志愿理念，促進學雷鋒志愿服務(wù)活動制度化、常態(tài)化，為促進我縣經(jīng)濟社會科學發(fā)展、跨越發(fā)展提供堅實有力的道德支撐。
二、活動目的
通過組織學雷鋒志愿服務(wù)系列活動的深入開展，加快建設(shè)志愿服務(wù)網(wǎng)絡(luò)體系，完善志愿服務(wù)長效工作機制和活動運行機制，引導廣大干部師生在奉獻中體現(xiàn)作為，在付出中提升境界，在實踐中傳播文明，在行動中促進和諧，帶動廣大干部師生積極弘揚雷鋒精神，參與志愿服務(wù)，促進公民道德素質(zhì)和社會文明程度的不斷提高，形成人人爭當志愿者的濃厚氛圍。
三、活動對象
全縣中小學、幼兒園，局直單位、機關(guān)各科室干部職工;有志愿服務(wù)意愿且符合志愿條件的中小學生。
四、活動內(nèi)容
志愿服務(wù)服務(wù)活動貫穿全年(其中，3月份確定為“學雷鋒志愿服務(wù)月”，縣文明辦、縣志愿者協(xié)會將組織相關(guān)單位開展志愿服務(wù)統(tǒng)一行動)。志愿服務(wù)采取“1+ n”模式，每月“1”個主題，“n”項活動，以“關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然”為主要內(nèi)容，開展走訪慰問、敬老助老、綠色環(huán)保、文明交通、扶貧助殘、助學幫教等領(lǐng)域全民公益志愿服務(wù)活動。節(jié)假日期間根據(jù)節(jié)日主題及活動要求開展相應(yīng)的集中志愿服務(wù)活動。經(jīng)常性志愿服務(wù)活動突出以下內(nèi)容：
(一)開展雷鋒精神學習活動。
各校各單位根據(jù)實際情況，集中或分散組織廣大干部師生讀雷鋒日記、聽雷鋒故事、背雷鋒格言、看雷鋒電影，全面了解雷鋒短暫而偉大的一生;通過開展主題團(隊)活動、主題演講、座談討論、讀書征文、詩歌朗誦等活動，深入學習和領(lǐng)會雷鋒精神實質(zhì);廣泛開展向“xx縣道德模范”、“xx縣教育系統(tǒng)最美家庭”、“美德少年”等身邊先進人物學習等內(nèi)容為主題的學習討論活動，培養(yǎng)廣大師生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民的無私奉獻情懷。
(二)開展學雷鋒志愿服務(wù)系列活動。
1.開展對身邊老幼弱殘等弱勢群體的關(guān)愛志愿服務(wù)。一是組織廣大黨員干部、學校教師、共青團員、少先隊員志愿者立足校園，走向社會，深入街道、社區(qū)、農(nóng)村開展對特殊群體學生(留守學生、外來務(wù)工人員子女、單親家庭子女、再婚家庭子女、服刑勞教人員子女、殘疾人家庭子女、殘疾學生、孤兒、家庭貧困學生、學習困難學生、品行問題學生)的關(guān)愛與幫扶等志愿服務(wù)。二是開展對空巢老人、孤寡老人、社會殘疾人及其他需要幫助的群體提供生活照料、文化幫扶和心理撫慰等志愿服務(wù)。各校要建立志愿服務(wù)花名冊，明確志愿服務(wù)的對象、內(nèi)容、形式、效果等，并常年開展志愿結(jié)對幫扶活動。
2.開展關(guān)愛身邊好人志愿服務(wù)。以在全社會樹立“好人有好報”為價值導向，組織廣大師生志愿者為生活困難的“道德模范”、“身邊好人”、“美德少年”、“最美人物”、“優(yōu)秀教師”等提供周到細致的志愿服務(wù)，幫助他們解決實際困難。
3.開展公共文明引導志愿服務(wù)。城區(qū)中小學校要積極組織廣大教師、學生志愿者通過主題演講、禮儀培訓、文藝演出等多種形式到主要交通路口、商業(yè)大街商場、主干道公交車站和擁堵路段，開展秩序維護、勸導不文明交通行為等志愿服務(wù)活動，形成文明行車、文明乘車、文明行走的良好交通環(huán)境。
4.開展心理健康咨詢志愿服務(wù)。組織各校已取得國家二、三級心理健康咨詢師資格的教師熱心投身到社會志愿服務(wù)中。志愿服務(wù)的重點對象為我縣失獨家庭、涉案未成年人、殘疾人等社會困難群體，以及有心理障礙的特殊人群。通過開通心理咨詢志愿服務(wù)熱線、進社區(qū)開辦心理健康講座、預(yù)約定點咨詢等方式，切實為他們排解心理陰影，解決心理困惑，增強自信心和自控能力，幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
5.開展“我身邊的雷鋒”網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿服務(wù)。充分運用網(wǎng)站、小博客、微信等新聞媒體，組織網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者發(fā)貼、跟貼、撰寫博文、評論，及時發(fā)布本單位或身邊學雷鋒志愿服務(wù)活動信息和圖片，傳播正能量。
6.開展形式多樣的學雷鋒志愿服務(wù)。各校以春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、七夕節(jié)、重陽節(jié)等中國傳統(tǒng)節(jié)日和“學雷鋒活動月”“12.5國際志愿者日”等為新契機、新起點，通過組織廣大師生志愿者開展慰問孤寡老人和殘疾人、清理公共場所垃圾紙屑、進社區(qū)發(fā)放宣傳資料、到養(yǎng)老院清掃衛(wèi)生等活動，不斷推進學雷鋒志愿服務(wù)活動的深入開展。同時，學校要開展“弘揚雷鋒精神爭當文明學生”系列活動，從身邊的小事做起，力爭將禮貌帶進校園，將微笑帶給同學，將孝敬帶給家長，將謙讓帶給他人，以此引導學生學習禮儀，參與體驗，提高修養(yǎng)，大力倡導并樹立中小學的文明形象。
五、活動要求
(一)高度重視，認真部署。“學雷鋒志愿服務(wù)”是弘揚雷鋒精神、推廣志愿文化，引導廣大師生自覺參與志愿服務(wù)的有效載體。各校各單位領(lǐng)導要帶頭參與，抓好部署落實，確保活動深入持久、扎實有效的開展。要高度重視此項工作，要制定好活動方案，明確職責分工，統(tǒng)籌各方資源和力量，扎實推進各項工作順利開展。該項工作將作為文明單位(學校)考評的一項重要工作納入考評。
(二)創(chuàng)新品牌，培樹典型。隨著我縣志愿服務(wù)隊伍不斷壯大，先后涌現(xiàn)縣紅十字會“愛心藝站”文化志愿者服務(wù)隊、縣供電公司“光明行”共產(chǎn)黨員志愿服務(wù)隊、樂安街道曙光社區(qū)“春雨志愿服務(wù)隊”等一批志愿服務(wù)品牌項目及先進典型，并獲省、市表彰。各校各單位要進一步加強志愿者隊伍建設(shè)，積極創(chuàng)新志愿服務(wù)品牌，每所學校都要組建一支穩(wěn)定的學雷鋒志愿服務(wù)隊，并指定專人具體負責，做到志愿服務(wù)內(nèi)容明確、工作措施有力，責任落實到位。同時，要發(fā)揮各自優(yōu)勢，突出重點，增強針對性，真抓實干，注重常態(tài)化、長效化，嚴防走過場、搞形式，確保活動取得實效。
3月3日前以鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育組、城區(qū)學校為單位將各學校的志愿服務(wù)隊名稱、負責人、志愿服務(wù)師生姓名、人數(shù)，報送教育科郵箱，聯(lián)系人：袁春杰。并于3月10日前完成“燕趙志愿云”志愿服務(wù)團體和志愿者注冊工作(實名注冊方法附后)。要求各級各類學校幼兒園都要注冊，根據(jù)自身條件，成員師生均可，有條件的學?？山⒍鄠€志愿者服務(wù)隊。
(三)加強宣傳，塑造典型。各校各單位要充分利用本單位網(wǎng)站、校園廣播、LED電子顯示屏、宣傳櫥窗、宣傳板報等宣傳陣地，通過采取發(fā)送宣傳短信、微信、口號、倡議書及典型事跡報道等形式，廣泛開展“學雷鋒志愿服務(wù)”活動宣傳，擴大活動影響，引導廣大干部和師生積極參與“學雷鋒志愿服務(wù)”系列活動，形成讓每位師生都能夠崇尚雷鋒精神、走進雷鋒精神和實踐雷鋒精神的良好活動氛圍。同時，要注重大力宣傳志愿服務(wù)活動中涌現(xiàn)出的先進集體和先進個人，樹立更多可親可敬可學的道德標桿，打造具有影響力的社會志愿服務(wù)品牌。各校各單位學雷鋒志愿服務(wù)活動信息(附照片)與3月30日前報送至教育科郵箱：，平時的活動即時報送。
學雷鋒方案【篇8】
按照《關(guān)于報送深入開展學雷鋒活動情況的通知》(溫宣發(fā)〔20XX〕11號)文件精神，為認真貫徹落實中央、省委、市委和區(qū)委關(guān)于深入開展學雷鋒活動的部署要求，大力弘揚雷鋒精神，促進社會主義核心價值體系建設(shè)，不斷提升公民道德素質(zhì)和社會文明程度，我局將扎實深入開展學雷鋒活動，現(xiàn)就深入開展學雷鋒活動提出如下實施方案：
一、深入開展學雷鋒活動的重要意義
雷鋒精神體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德，彰顯了我們黨的先進本色，內(nèi)涵十分豐富、意蘊十分深刻，是一面永不褪色、永放光芒的旗幟。當前，我們要大力弘揚雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高思想和堅定信念，弘揚雷鋒服務(wù)人民、助人為樂的奉獻精神，弘揚雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神，弘揚雷鋒銳意進取、自強不息的創(chuàng)新精神，弘揚雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。新形勢下深入開展學雷鋒活動，大力弘揚雷鋒精神，對于激發(fā)人思想道德建設(shè)熱情，倡導文明新風，匡正道德規(guī)范，提升社會道德水平，引導人們做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實踐者、良好社會風尚的創(chuàng)造者，形成全民族奮發(fā)向上的精神力量，對于凝聚干部群眾的意志和力量，全面建設(shè)小康社會，具有十分重要的意義。
二、開展學雷鋒活動的總體要求
認真貫徹落實黨的XX屆X中全會精神，以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，著眼于建設(shè)社會主義核心價值體系，著眼于推進社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè)，著眼于提升公民思想道德素質(zhì)和社會文明程度，以傳承和弘揚雷鋒精神為主題，貼近實際、貼近生活、貼近群眾，創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新手段，廣泛進行雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式模范人物的宣傳教育，廣泛開展學雷鋒實踐活動和社會志愿服務(wù)活動，廣泛普及愛國、敬業(yè)、誠信、友善基本道德規(guī)范，推動學雷鋒活動常態(tài)化、機制化，形成踐行雷鋒精神、爭當先進模范的生動局面，形成我為人人、人人為我的良好氛圍。
三、學雷鋒活動的常態(tài)化項目
(一)開展學雷鋒活動座談會，演講會，宣揚雷鋒精神
圍繞雷鋒精神的時代意義、新時期學習雷鋒活動的主要內(nèi)容、雷鋒精神與社會主義核心價值體系及學雷鋒先進典型事跡等內(nèi)容，召集各機關(guān)科室、下屬事業(yè)單位召開學雷鋒活動座談會，研究探討學雷鋒活動。全年開展一次學雷鋒活動演講比賽，全體干部職工廣泛參與，大力宣揚雷鋒精神。每年總結(jié)推廣一批學雷鋒活動的先進經(jīng)驗。
(二)廣泛開展弘揚雷鋒精神，參與志愿服務(wù)活動
1、圍繞區(qū)委、區(qū)政府中心工作，貼近群眾生產(chǎn)生活需求，組織開展多種形式的志愿服務(wù)活動。建立志愿服務(wù)隊，在全區(qū)各住宅小區(qū)廣泛開展供水安全知識宣傳活動，通過制作展板、發(fā)放各類供水資料、上門服務(wù)等方式，讓用戶更加了解我區(qū)水質(zhì)情況，放心飲用自來水。
2、工、青、婦等團體要經(jīng)常組織開展志愿服務(wù)，積極開展學雷鋒活動，營造一個生機勃勃、健康向上、奮發(fā)有為、風清氣正的社會環(huán)境。同時，面向留守老人、留守兒童、殘疾人、特困家庭等特殊群體，開展志愿幫扶活動，幫助他們解決工作生活中的實際問題。
(三)結(jié)合行業(yè)特點，弘揚雷鋒精神
一是以服務(wù)群眾、奉獻社會為宗旨，以群眾滿意為標準，廣泛開展創(chuàng)建創(chuàng)文明行業(yè)，建滿意窗口等系列活動，提倡微笑服務(wù)、人性服務(wù)，完善服務(wù)標準、服務(wù)規(guī)范，以一流的服務(wù)、一流的效率、一流的業(yè)績，著力加強窗口建設(shè)。二是開展形式多樣的學雷鋒系列主題實踐活動，大力培育干部職工核心價值觀，讓廣大干部職工在活動中受到洗禮，陶冶情操，理解雷鋒精神，把學雷鋒活動變成自覺行動。全年開展一次踐行雷鋒精神，我做一件好事活動，帶頭在社會做好事，樹榜樣，幫助他人，提升自己。三是局系統(tǒng)干部職工做到重心下移，靠前服務(wù)，真正深入基層，深入群眾，真正與群眾面對面、心貼心，問政于民，問需于民，問計于民，解民憂、解民困。貼近人們生產(chǎn)生活需求，開展應(yīng)急救助、便民利民的社會志愿服務(wù)等。四是開展倡導文明禮儀、維護秩序、保護環(huán)境的社會志愿服務(wù)。五是開展進機關(guān)、進企業(yè)、進社區(qū)、進村鎮(zhèn)的四進活動，贈送有關(guān)雷鋒故事和雷鋒精神的優(yōu)秀圖書、影視劇等，傳揚雷鋒精神。
四、工作要求
(一)加強領(lǐng)導，深化落實
局領(lǐng)導高度重視，及時成立區(qū)市政公用局開展學雷鋒活動領(lǐng)導小組，一把手負總責，分管領(lǐng)導具體負責，要把開展學雷鋒活動列入重要議事日程，專題研究并作出安排部署。
(二)切實加強宣傳，營造良好氛圍
加強學雷鋒活動的宣傳報道力度，形成常態(tài)化的學雷鋒活動宣傳報道機制。充分發(fā)揮報刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)、手機短信和廣告欄、宣傳欄、電子屏幕等大眾傳媒的作用，運用新聞報道、公益廣告等形式，加強輿論引導，形成宣傳高潮，營造濃厚氛圍，使學雷鋒活動深入千家萬戶、產(chǎn)生廣泛而持久的影響。
學雷鋒方案【篇9】
一、活動背景
雷鋒精神是我們中華名族寶貴的精神財富，它激勵著我們一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉(zhuǎn)。作為新時代的青少年，我們更應(yīng)該弘揚和學習雷鋒精神。使大家更加熟識雷鋒平凡而光輝的一生，體驗雷鋒同志艱苦樸素的作風?？炭嚆@研的精神，樂于助人的品格，忘我勞動的情操，結(jié)合我系實際，引導同學從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，展現(xiàn)我系學子風采。煙花三月，春暖大地。雷鋒精神又回到了我們身邊。在這個特殊的三月份，為進一步弘揚雷鋒精神，弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志愿服務(wù)精神，為了能更好的弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)青少年的優(yōu)秀品質(zhì)，美化校園的文化環(huán)境，我們組織發(fā)動青少年開展志愿服務(wù)活動。積極組織班級同學于三月在校園內(nèi)外進行義務(wù)活動。促進我國的社會主義精神文明建設(shè)。
二、活動主題
情系雷鋒月，愛灑三月天
三、活動目的
1.了解雷鋒精神的含義。
2.開展各種學雷鋒活動，弘揚雷鋒精神。
3.通過身邊的雷鋒互助活動，增強部門集體凝聚力。
4.宣傳青年志愿者協(xié)會愛心互助的精神，使更多的同學了解我們的協(xié)會。
5.在我們身邊弘揚雷鋒精神，使同學們能夠把助人為樂的精神真正實踐，而非掛在嘴邊。
6.通過本次外出活動，一方面增強同學們學習雷鋒的意識，激發(fā)當代大學生學習雷鋒勁射的熱情，提升廣大同學的思想境界。另一方面利用三月學雷鋒活動月，激發(fā)xx學子的志愿者服務(wù)精神，促進奉獻、友愛、互助、進步的志愿服務(wù)精神的傳播，將志愿服務(wù)與校園、社區(qū)和我們身邊的環(huán)境結(jié)合起來。三聯(lián)閱讀
四、活動時間
20XX年3月2122日
五、活動地點
x江河畔；集合地點：xx廣場
六、前期準備
1.青協(xié)事先完成好活動策劃，并召開協(xié)會、班級主要負責人會議確定人員名單，將志愿者分組并安排好分工。
2.要注意落實好活動的前期宣傳和各種準備工作。
3.提前準備活動宣傳單、宣傳板。
4.準備好活動需要物品。
5.安排好活動的流程和活動路線。
6.事先應(yīng)安排有關(guān)人員事先聯(lián)系好x江周邊相關(guān)工作人員，并商量具體活動細節(jié)。
七、活動內(nèi)容
活動意義：在3月5日直3月底期間定期義務(wù)前往x江周邊清潔，開展清潔志愿服務(wù)活動，通過在35學雷鋒日開展志愿服務(wù)活動，進一步宣傳奉獻、友愛、互助、進步的志愿者精神。
乘車安排：包車直達。
經(jīng)費預(yù)算：包車（600）+礦泉水等（200）+其它（100）=約900元（具體的在回來時統(tǒng)一結(jié)算）。
八、活動流程
1.前期聯(lián)系：提前一個星期去x江那邊聯(lián)系好相關(guān)工作人員，并與組織部策劃此次活動。
2.前期購買物資：后勤部提前幾天準備所需物資。
3.利用宣傳資料（如宣傳板、橫幅等）充分做好宣傳工作。
3.所有參加人員（包括參加的各班級、青志協(xié)人員）于21日中午1：20點在xx廣場集合，參加啟動儀式。（啟動儀式將邀請學院團委書記x老師xx和電氣系主任xxx老師以及各系青志協(xié)代表和系學生會干部）
4.啟動儀式完后開始簽名儀式。
年3月22日中午12：50所有參加活動的志愿者由各小組負責人帶隊在德苑廣場集合拍照留念，照相后全體同學志愿者乘車前往參加活動。
6.所有參加人員到達指定地點后，開始本次活動，路上每一位參加活動的同學都要注意安全，各負責人要維持好秩序，叮囑同學們馬路上注意安全，盡量不要打電話。
7.活動后期：活動完后清點人數(shù)，作好登記。由組織部帶到空曠地方集合。
6.同學們到達學校時確認人數(shù)后解散。（整個活動過程需要必要的照片記錄）
九、活動職能分配
1.購買物資：
2.領(lǐng)隊：
3.照相記錄：
4.活動負責：
5.活動講解員：
十、活動經(jīng)費
買物資的單據(jù)收好，宣傳資料、慰問物資費用統(tǒng)計交到后勤部。
十一、注意事項
1.協(xié)會、各班級分工明確。
2.參與這次活動的志愿者必須佩帶志愿者證。
3.提前查看好天氣情況。
4.活動期間加強宣傳，營造氛圍。充分借助海報、宣傳板等平臺。
5.因為活動要到校外進行，因此每個志愿者都要注意安全，聽從部門負責人員安排，對自己負責。
6.活動中要做好資料的記錄與整理。
7.活動結(jié)束后部門成員應(yīng)該完成好活動總結(jié)。
8.成員分為6組，每組選出組長。以組為單位活動，組長必須切實負責，如有緊急情況，必須及時向負責人報告；一切行動聽指揮，如有事情必須先向組長報告，手機保持開機，便于找人。
9.注意言行，作為xx職業(yè)技術(shù)學院的學生，外出活動就代表著機電職院。嚴禁與人產(chǎn)生不必要的沖突。在公共場地亂丟果皮紙屑，攀折花木。
十二、后續(xù)工作
1.由各班宣傳委員將學雷鋒活動照片和影像整理后放到QQ群共享上，供班級、協(xié)會成員拷貝留念。
2.各班及青協(xié)開會總結(jié)討論此次活動的經(jīng)驗教訓，提高班級、協(xié)會組織能力，團結(jié)力，社會實踐能力。
學雷鋒方案【篇10】
為紀念全國開展學習雷鋒活動53周年，弘揚新時期雷鋒精神，引導師生廣泛開展學雷鋒志愿服務(wù)活動，推動道德風尚建設(shè)高地行動，扎實推進社會主義核心價值體系建設(shè)，根據(jù)省、市、區(qū)文明辦活動的相關(guān)要求，結(jié)合教育系統(tǒng)的工作特點，現(xiàn)就在全區(qū)中小學深入開展學雷鋒志愿服務(wù)活動方案如下：
一、活動主題
學雷鋒關(guān)愛他人 樹新風服務(wù)社會
二、活動方式
“3·5”以前，各中小學結(jié)合自身實際，集中組織開展志愿服務(wù)行動;“3·5”之后，以分散靈活的方式為主，貫穿全年。
三、活動內(nèi)容
3月5日前后，各校要組織開展以“學雷鋒關(guān)愛他人 樹新風服務(wù)社會”為主題的國旗下講話活動，舉行弘揚雷鋒精神主題班會，盡可能與班會結(jié)合開展主題鮮明的學雷鋒實踐活動。各校要精心策劃活動形式，力爭形式新穎、操作性強、參與面廣，用學生喜聞樂見的形式紀念“向雷鋒同志學習”題詞53周年。
1、開展對身邊老幼弱殘等弱勢群體的關(guān)愛志愿服務(wù)。一是開展對特殊群體學生(留守學生、外來務(wù)工人員子女、單親家庭子女、再婚家庭子女、服刑勞教人員子女、殘疾人家庭子女、殘疾學生、孤兒、家庭貧困學生、學習困難學生、品行問題學生)的關(guān)愛與幫扶等志愿服務(wù)，認真落實行動計劃。二是開展對空巢老人、孤寡老人、社會殘疾人及其他需要幫助的社區(qū)居民提供生活照料、文化幫扶和心理撫慰等志愿服務(wù)。
2、開展文明風尚傳播志愿服務(wù)。圍繞深化“八禮四儀”養(yǎng)成教育、“做文明有禮的xx人”等活動，組織志愿者通過多種形式開展文明禮儀宣傳和勸導，引導人們當文明人、做文明事。圍繞開展文明餐桌行動，組織志愿者到城區(qū)餐飲店、學校食堂、單位食堂等，宣傳文明、節(jié)儉、健康的生活方式。促進我區(qū)注重禮儀、熱情友善、文明禮貌、勤儉節(jié)約的良好風尚的形成。
3、開展社區(qū)“除陋習、潔萬家”文明引導志愿服務(wù)。加強學生衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育，不隨地吐痰、不亂扔雜物，生活垃圾倒放在指定地方，保持居家周圍環(huán)境的衛(wèi)生整潔;做社區(qū)“除陋習、潔萬家”文明引導志愿者，引導勸戒鄰居或親人愛護居住環(huán)境，做文明公民;開展清潔家園志愿服務(wù)，結(jié)合節(jié)日紀念、踏青遠足等主題活動，組織開展清潔家園、保護環(huán)境的集中行動，加大“除陋習、潔萬家”的宣傳力度。
4、開展文明游覽引導志愿服務(wù)。結(jié)合開展文明旅游工作，組織志愿者在景區(qū)景點設(shè)立咨詢服務(wù)臺，宣傳《中國公民國內(nèi)旅游文明行為公約》，為游客提供旅游咨詢服務(wù)，對游客不文明行為進行勸導。組織志愿者走進文博場館、景區(qū)景點等場所，為群眾進行義務(wù)講解。
5、開展生態(tài)文明志愿服務(wù)。圍繞美麗xx建設(shè)，開展關(guān)愛山川河流等環(huán)保志愿服務(wù)活動。組織教師志愿者以巡展、騎行等方式，宣傳環(huán)保理念，倡導低碳出行。組織專業(yè)志愿者舉辦“節(jié)能講座”，宣傳講解節(jié)能有關(guān)政策法規(guī)和新技術(shù)。
6、開展基層崗位學雷鋒活動。組織師生志愿者開展社會主義核心價值觀和雷鋒事跡學習宣傳活動，開展向時代楷模、最美人物、身邊好人學習活動，開展誠信友善、愛崗敬業(yè)教育活動，推動學習教育群眾化。建立文明服務(wù)規(guī)范，為廣大群眾提供文明、誠信、便捷、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，以優(yōu)質(zhì)服務(wù)發(fā)揚雷鋒精神。
四、工作要求
1、高度重視，精心組織。學雷鋒活動是學校傳統(tǒng)教育資源，各中小學要把握新時期雷鋒精神的深刻內(nèi)涵，高度重視學雷鋒志愿服務(wù)活動的開展，周密安排部署，精心組織實施，使全年計劃和近期安排協(xié)調(diào)統(tǒng)一，充分發(fā)揮活動的育人作用，加強師生的思想道德建設(shè)工作，為建設(shè)美麗xx、文明家園作貢獻。
學雷鋒方案【篇11】
篇一：三月學雷鋒活動策劃書
一、活動背景:
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富，它激勵著我們一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉(zhuǎn)。作為新時代的青少年，我們更應(yīng)該弘揚和學習雷鋒精神。使大家更加熟識雷鋒平凡而光輝的一生，體驗雷鋒同志艱苦樸素的作風?？炭嚆@研的精神，樂于助人的品格，忘我勞動的情操，結(jié)合我系實際，引導同學從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，展現(xiàn)我系學子風采。煙花三月，春暖大地。雷鋒精神又回到了我們身邊。
在這個特殊的三月份，為進一步弘揚雷鋒精神，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神，為了能更好的弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)青少年的優(yōu)秀品質(zhì)，美化校園的文化環(huán)境，我們組織發(fā)動青少年開展志愿服務(wù)活動。積極組織班級同學于三月在校園內(nèi)外進行義務(wù)活動。促進我國的社會主義精神文明建設(shè)。
二、活動主題：
“情系雷鋒月，愛灑三月天”
三、活動目的：
1.了解雷鋒精神的含義。
2.開展各種學雷鋒活動，弘揚雷鋒精神。
3.通過“身邊的雷鋒”互助活動，增強部門集體凝聚力。
4.宣傳青年志愿者協(xié)會愛心互助的精神，使更多的同學了解我們的協(xié)會。
5.在我們身邊弘揚雷鋒精神，使同學們能夠把助人為樂的精神真正實踐，而非掛在嘴邊。
6.通過本次外出活動，一方面增強同學們學習雷鋒的意識，激發(fā)當代大學生學習雷鋒勁射的熱情，提升廣大同學的思想境界。另一方面利用三月學雷鋒活動月，激發(fā)機電學子的志愿者服務(wù)精神，促進“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神的傳播 ，將志愿服務(wù)與校園、社區(qū)和我們身邊的'環(huán)境結(jié)合起來。
四、活動時間：
xxxx年3月21—22日
五、活動地點：
湘江河畔；
集合地點：德苑廣場
六、活動組織及成員：
電氣系青志協(xié)、應(yīng)用電子0901——0904、機電0905
七、前期準備：
1.青協(xié)事先完成好活動策劃，并召開協(xié)會、班級主要負責人會議確定人員名單，將志愿者分組并安排好分工。
篇二：三月學雷鋒活動策劃書
(一) 活動主題：
遵守交通 關(guān)愛 創(chuàng)建文明城市
(二) 活動背景：
隨著中國的，祖國的日益昌盛，人民生活水平的不斷提高，越來越多的人忽視了自身的準則，遺忘自我、忽視講文明的時代。一次又一次的的發(fā)生，釀成了極為慘重的人間悲劇，讓我們不為之害怕.在最近30年來，我們社會的不斷發(fā)展，城市的不斷變化，交通的便利等一些的發(fā)展，給一些不重視文明的人帶來極大的危機。文明出行，文明言語關(guān)系到每個市民的安全，品質(zhì)的高尚關(guān)系到我們每一個人生活的質(zhì)量和效率，為此我系發(fā)出以“文明”為先，力爭做文明使者，來構(gòu)建和諧、美麗的社會。
(三)活動宗旨：
弘揚城市人文精神，打造“文明、安全、暢通、有序、和諧”交通環(huán)境，樹立城市文明形象。
(四)活動目的：
1、為了響應(yīng)市校團委開展的志愿者服務(wù)月系列活動，豐富大學生的課余生活，加強校園活動氛圍，促進校園文化的和諧;
2、希望通過此次活動，能加強同學們之間的交流與合作，為鄂州職業(yè)大學的愛心事業(yè)發(fā)展貢獻自己的力量;
3、增強同學們的，培養(yǎng)同學們的社會實踐能力。
(五)活動意義：
通過此次活動的開展使廣大市民進一步深刻認識到文明交通、保障，對有效預(yù)防和減少了道路交通事故的發(fā)生發(fā)揮了積極的作用。
篇三：三月學雷鋒活動策劃書
活動背景：
每年3月5日是雷鋒日，而三月又是掀起學雷鋒、做雷鋒高潮的雷鋒月。雷鋒助人為樂，無私奉獻的精神影響了一代又一代的青少年，至今他的感人事跡仍然口口相傳，是我們學習的榜樣。南陽理工學院計算機科學與技術(shù)系雷鋒連在雷鋒月開展了一系列“學雷鋒，做好事”的活動。活動目的：向在校大學生宣傳雷鋒精神，鼓勵他們在日常生活中多做好事、實事，為需要幫助的人伸出援助之手，“自私對己，無私為人”，以實際行動緬懷雷鋒同志，弘揚雷鋒精神。通過此次活動，向全校同學展示計算機科學與技術(shù)系的精神面貌，是一次很有教育意義的活動。
活動時間：
20xx年3月下旬
活動策劃者及參與人員：
計算機科學與技術(shù)系雷鋒連成員
活動內(nèi)容：
1組織雷鋒連成員到全校各處停放點，扶起倒地的自行車，并將自行車合理的排放在規(guī)定的區(qū)域，讓原本雜亂的停放變得整齊有秩序，并引導同學們把自行車停放在規(guī)定的區(qū)域，不要隨處停放，不但能避免丟失，方便同學們?nèi)∮?，更能使校園環(huán)境變得更加井然有序。
2在校內(nèi)的開水房張貼文明標語，例如“相互禮讓，自覺排隊”，鼓勵同學們在大水擁擠時自覺排隊等候，從我做起 ，從身邊小事做起，養(yǎng)成自覺排隊的文明慣。在考慮到實際情況的情況下，在開水房的空地上制作以暖瓶存放處，集中擺放暖瓶，避免錯拿或擁擠時碰翻暖瓶等事故發(fā)生。
學雷鋒方案【篇12】
一、指導思想：
為了進一步加強未成年人的思想道德建設(shè)，弘揚中華傳統(tǒng)美德，學習助人為樂的雷鋒精神，培養(yǎng)良好的學習、生活等習慣，營造清潔、文明、和諧的校園氛圍，加強學校精神文明建設(shè)，優(yōu)化教書育人環(huán)境，根據(jù)學校德育工作重點和思路，制定學雷鋒活動方案。
二、活動目標：
1、組織開展形式多樣、扎實有效的學習雷鋒活動，引導廣大師生學習落實雷鋒精神，以自己的言行推進學校德育工作開展。
2、加深對雷鋒精神的認識和理解，使同學們懂得互相幫助的道理，體驗幫助別人的快樂。促使同學們自覺主動地在學習生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。
三、領(lǐng)導小組：
組 長：
副組長：
成 員：
四、活動時間：
20xx年3月1日3月30日
第一階段：3月1日8日宣傳動員階段（成立活動小組，制定方案，各班召開主題班會）
第二階段：3月9日25日實施階段（各班按照活動內(nèi)容組織實施）
第三階段：3月26日30日總結(jié)評比階段（學校根據(jù)班級活動情況評比學雷鋒先進班集體、先進個人）
五、總體要求：
1、全校各班級都要在學雷鋒活動月中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動。深刻學習和領(lǐng)會新時期雷鋒精神的時代內(nèi)涵，不單純地把學雷鋒看成是做好事，幫助人。雷鋒精神除了樂于助人外，還包含著愛學習、愛工作、愛祖國等許多方面。
2、積極做好雷鋒精神的宣傳教育工作，各位教師要利用班隊課、板報宣傳等方式對學生進行教育，在了解雷鋒精神的基礎(chǔ)上結(jié)合自己的實際開展學雷鋒活動。
3、每個班級要開好一次學習雷鋒精神的主題班隊會，出好一期主題黑板報，組織好一次班級學雷鋒活動，準備一本登記本班學雷鋒做好事情況的好人好事登記本。
4、全體同學要嚴格遵守《中小學生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別，向壞事告別；力爭把文明帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人；堅持崗位學雷鋒，在學習上要鉆，在時間上要擠。
5、學雷鋒活動目的是要倡導社會新風，推進社會和諧發(fā)展。全校師生要提高認識，統(tǒng)一思想，真正領(lǐng)會雷鋒精神，把學雷鋒活動逐步推向高潮，活動中要注意安全、注重形象，形成聲勢。各年級、班級的活動情況應(yīng)及時做好總結(jié)，做好記錄，匯總上報。
六、具體活動安排：
1、走近雷鋒，感悟雷鋒精神
（1）3月4日進行活動的啟動儀式，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習倡議書。
（2）各班級利用晨會、隊會、班會等時間講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記，讓同學們走進雷鋒那偉大的精神世界，受到釘子精神的教育，真正懂得為人民服務(wù)的真諦。
（3）各班級出好一期主題黑板報。
（4）進行一次學雷鋒主題班隊會，通過閱讀書報活動、辯論等多種形式，對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學習。
2、學習雷鋒，爭做時代先鋒
（1）3月8日，進行一次校園衛(wèi)生大掃除活動，同時進行環(huán)保宣傳。要時刻注意維護校園清潔，全體師生做到不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物，還要督促別人；見到校園內(nèi)有垃圾能自覺主動地撿起放在規(guī)定的地方。
（2）各班級內(nèi)開展溫情手拉手結(jié)對子活動。組織學習互助小組，發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的同學與班上學困生結(jié)成手拉手學習互助小組，共同克服學習上的困難，提高學習成績。
（3）結(jié)合3·8國際婦女節(jié)，每個同學要爭做一名感恩小雷鋒，制作一張節(jié)日賀卡送給媽媽、奶奶，為她們做一件具體的家務(wù)活。
（4）高年級同學可以利用中午休息時間為低年級小同學做一件好事，如幫他們整理課桌，為他們整理儀表，打掃衛(wèi)生、向他們介紹好的學習經(jīng)驗等。
（5）3月5日12日，進行38年級學雷鋒手抄報比賽。
（6）3月19日，舉行學雷鋒、講文明、樹新風演講比賽。
3、總結(jié)提高，傳承雷鋒精神
（1）學雷鋒標兵的評選、表彰。
（2）學雷鋒先進班級評選、表彰。
七、活動總結(jié)：
各班級認真總結(jié)本次主題教育活動，在以后的教育活動中要將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻愛心活動相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合，讓雷鋒精神永駐校園。
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