主持詞是為了引導演講者在演講中調整其內容和表現。良好的主持詞可以掌控場面，寫好主持詞可以有備無患，減少主持工作中的差錯，您是否在擔心主持詞的撰寫呢？根據您的需要我整理了以下信息：“敬老節(jié)主持稿”，本篇文章希望能夠為您的工作和生活提供幫助！
敬老節(jié)主持稿 篇1
甲：尊敬的各位領導、親愛的爺爺奶奶；
乙：敬愛的老師、親愛的同學們：
合：大家下午好！
甲：當相聚成為久別的重逢，您慈祥的面龐里還藏著昨日的溫情
乙：當牽掛兌現了，我們期盼的心房中雀躍著重逢的歡樂
甲：親愛的爺爺奶奶，
乙：叔叔阿姨們
合：我們又來看望你們了！
甲：來看看爺爺的棋子是否還在馳騁沙場，百戰(zhàn)不殆；
乙：來看看奶奶的發(fā)髻是否還是那樣整齊光鮮。
甲：幸福的生活在金秋的季節(jié)里像陽光般燦爛。
乙：九九重陽，歡聚一堂，載歌載舞感受節(jié)日的歡樂。
甲：我們無從知道度過了多少個重陽節(jié)，
乙：我們卻在時刻銘記這份溫馨的責任，
甲：尊老、敬老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，
乙：尊老、敬老是先輩們傳承下來的寶貴精神財富，
甲：今天，我們茂林中學的師生來到敬老院與爺爺奶奶們共同慶祝九九重陽節(jié)，
乙：祝爺爺奶奶們身體健康，開心順意！
合：茂林鎮(zhèn)中學社會實踐活動，暨敬老院慰問演出活動現在開始！
敬老節(jié)主持稿 篇2
尊老敬老主持稿
尊老敬老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，更是現代社會的基本道德準則。今天，在這里，我們一起探討一下尊老敬老的含義、意義、價值和實踐。
首先，讓我們來了解一下尊老敬老的含義。尊敬年長者，是指尊重、敬仰、愛護年長者。年長者是社會的積極成員和重要資源，他們經歷過人生的風風雨雨，積累了豐富的人生閱歷和智慧，為社會、家庭作出了巨大貢獻，應該得到我們的尊重和愛護。
其次，讓我們來探究一下尊老敬老的意義和價值。尊老敬老是維護社會穩(wěn)定和諧、促進社會進步與發(fā)展的重要因素。尊重年長者，彰顯了我們中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，增強了家庭的凝聚力和傳統(tǒng)文化的傳承；敬仰年長者，為后代樹立了良好的道德榜樣，促進了青少年的道德教育和成長；愛護年長者，體現了社會的人文關懷和社會責任，減輕了年長者的經濟負擔和心理壓力。
最后，讓我們來談一談如何實踐尊老敬老。尊老敬老是一種思想和行動，需要我們從自身和身邊的事情做起。首先，我們應該尊重年長者的權利和尊嚴，聽取他們的話，不跟他們爭吵，不惡意揭他們的短；其次，我們應該關心年長者的生活，慰問他們，幫助他們解決生活中的困難和問題；最后，我們應該推動尊老敬老的社會風尚，倡導尊老愛幼的道德觀念，讓尊老敬老成為社會文化的主流和價值取向。
在這個社會中，尊老敬老不僅僅是一種名為文化的東西，它更是一種價值觀和文化觀念，影響著社會的每一個角落。讓我們從現在開始，從身邊的事情做起，推動尊老敬老的文化傳統(tǒng)，讓尊敬年長者的風尚在我們的社會中流行起來，真正地實現我們尊老敬老的承諾。
敬老節(jié)主持稿 篇3
男：尊敬的各位領導，各位爺爺奶奶們
女：各位朋友們(或者各位照顧老人的人們)
合：大家好
男：我是主持人—，來自大學的——
女：我是主持人—，來自大學的——
男：人間情，最深數親情
女：親情是母親油燈下熬白的雙鬢，是父親肩頭扛著的行李
男：親情是暮色中那一雙祈盼的眼睛，盛滿的全是思念的淚水
女：親情是千里外那幾聲輕輕的叮嚀，串起的都是牽掛的音符
男：敬老愛老是我們中華民族傳統(tǒng)的美德，關心老年人、愛護老年人、保護老年人是我們全社會的責任。
女：能為院內老人做一點有益的事，是我們志愿者義不容辭的責任，也是一種榮耀。
男：家家都有老人，人人都有老的時候。
女：但是，隨著社會的發(fā)展，有越來越多的老人被送進敬老院
男：他們需要社會的關心，他們需要更好的被照顧
女：而我們雖然不是他們兒女，但是作為青年志愿者，我們愿意奉獻一片愛心，帶給老年人一片溫暖。
男：今天，就讓我們把精彩的節(jié)目獻給你們，希望你們開心、快樂、健康長壽。
女：沈陽師范大學青年志愿者協(xié)會走進大東區(qū)福利院“夕陽無限好溫暖在心間”文藝聯(lián)歡現在開始。
結束詞
男：老人是社會的財富，更是生活的寶典
女：讓我們懷著一顆感恩的心，關心老人，關愛老人
男：讓我們明天繼續(xù)捧出真誠之心，拿出實際行動，為更多的老人撐起一片美麗的天空。
女：讓我們明天繼續(xù)出發(fā)，為促進社區(qū)經濟及老齡事業(yè)的發(fā)展而努力奮斗。
男：讓我們身邊的老人幸?？鞓返纳?BR> 女：最后再一次衷心地祝愿爺爺奶奶們身體健康，萬事如意，健康長壽!
男：“夕陽無限好溫暖在心間”沈陽師范大學關愛老人聯(lián)歡會
合：到此結束!再見!
敬老節(jié)主持稿 篇4
女：在貧困中，她任勞任怨，樂觀開朗，用青春的朝氣驅趕種種不幸；在艱難
里，她無怨無悔，堅守清貧，讓傳統(tǒng)的孝道充滿每個細節(jié)。雖然艱辛填滿四千多個日子，可她的笑容依然燦爛如花。
男：這就是20**年度感動中國十大人物之一孟佩杰。
女：孟佩杰，付出的是孝心，贏得的是尊重，一個感動中國人的平凡女孩。
男：在孟佩杰日日夜夜守護的那個家里，幸福就是“感恩”，就是“孝親”。
女：幸福就是媽媽一聲溫柔的叮嚀。
男：幸福就是寫字臺上一杯香甜的牛奶。
學會感恩，先從感激父母開始，從我們的行動開始！
合：六二班“感恩孝親”主題班會現在開始！
敬老節(jié)主持稿 篇5
尊敬的各位來賓、親愛的爺爺奶奶們
歲歲重陽，今又重陽，不是春光，勝似春光。在金風送爽、丹桂飄香的季節(jié)里，我們又迎來了我國傳統(tǒng)的敬老節(jié)日——“九九”重陽節(jié)。 在這個幸福的日子里，今天大家歡聚一堂，舉辦文藝表演，回顧過去，暢談未來，是一件十分有意義的事情。 借此機會，我們謹代表重慶幼兒師專全體志愿者們向廣大老年朋友致以節(jié)日的祝賀和親切慰問，祝愿老年朋友們身體健康，合家歡樂、萬事如意。
我宣布，重慶幼兒師專重陽節(jié)敬老院文藝匯演現在開始！
1、一份激情一份熱烈，一種舞蹈一種奇跡，最濃的熱情代表最溫暖的愛，請欣賞熱舞表演。
2、嘻哈代表差不多先生就像一個追光者，追著光來到這里。就像我們帶著愛來到爺爺奶奶身邊一樣，請欣賞嘻哈表演《差不多先生》。
3、有一種舞蹈，簡單樸質卻熱情似火；有一種舞蹈，旋律優(yōu)美、別有風味。你知道這是什么舞嗎？沒錯，就是拉丁舞！拉丁舞被譽為最愉快性感的`健身運動，下面就請《拉丁舞》表演。
4、在這個溫馨的節(jié)日里，讓我們以重陽的名義演繹詩歌，發(fā)揚傳統(tǒng)，傳遞對老人們最真摯的祝福，接下來請欣賞詩歌朗誦《采桑子重陽》
5、一把吉他一首歌，溫文爾雅又夾著青春活潑，請欣賞吉他彈唱。
6、擺手舞是土家族最有影響的大型舞蹈，帶有濃烈的幸福色彩。我們這里就有一群土家妹子代表著感恩與祝福讓大家一起了解更多的民族風情。請欣賞舞蹈《擺手裸嘎尼》。
7、疊個千紙鶴，再系個紅飄帶，愿善良的爺爺奶奶們年年好運來，請欣賞歌曲《好運來》。
九九重陽金光照，萬紫千紅大地明。 我們的活動即將接近尾聲了，但是我們的敬老行動永遠不會結束，它依然會不斷的延伸，延伸到每一個角落，延伸到每個人的心里。好了，接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們敬老院的院長講話。最后，讓我們共同祝福老年朋友們 ！健康長壽，萬事如意，明天會更好！ 請你們記得：你們，永遠是我們的老寶貝！
敬老節(jié)主持稿 篇6
甲：尊敬的各位領導各位來賓乙：親愛的老年朋友們合：大家好！甲：歲歲重陽，今又重陽，不是春光，勝似春光。在金風送爽、丹桂飄香的季節(jié)里，我們又迎來了我國傳統(tǒng)的敬老節(jié)日——“九九”重陽節(jié)。
乙：在這個幸福的日子里，今天大家歡聚一堂，舉辦文藝表演，回顧過去，暢談未來，是一件十分有意義的事情。
甲：借此機會，我們謹代表來龍村村兩委向廣大老年朋友致以節(jié)日的祝賀和親切慰問，祝愿老年朋友們
合：身體健康，合家歡樂、萬事如意。（鞠躬）
乙：現在有請我們來龍村桂書記為我們致辭
甲：今天也是我們老年基金會成立一周年的日子，下面有請我們老年基金會的會長徐會長為我們致辭。
結束：
甲：九九重陽金光照，萬紫千紅大地明。
乙：最后，讓我們共同祝福老年朋友們
合：健康長壽，萬事如意，明天會更好！
敬老節(jié)主持稿 篇7
主持人A：孝，是中華民族的傳統(tǒng)美德。百善孝為先，這是中華民族歷史上的佳話。孝是一首動聽的歌傳誦至今，要做一個好人，一個善良的人，一個成功的人，首先就要做到孝。今天這節(jié)班會課就讓我們一起點燃心中的孝心吧!
課件：孝老愛親
課件：“孝”字的演變
主持人B：(出示“孝”字演變)同學們，你們認識這兩個字嗎?——對，這就是“孝”字?！靶ⅰ弊?是一個會意字,凝聚著古人智慧的結晶。這個字,上面是“老”字的上半邊,下邊是一個“子”字。說明老一代和子一代是融為一體的。這便是孝。(下一張燈片)子背父母，意思是：子能承其親，并能順其意。
主持人A：《孝經》說：夫孝，德之本也，教之所由生也!
不愛其親，而愛他人者，謂之悖德;
不敬其親，而敬他人者，謂之悖理。
主持人B：失去了孝，就好比人失去了心臟，失去了生命的價值，更何談什么頂天立地、闖出一番天地，在歷史上，有許多關于孝的感人故事。你們了解嗎?
課件：24孝圖和故事(親嘗湯藥)
主持人A:我小時候就聽媽媽講過這樣一個感人的故事：
漢文帝劉恒，漢高祖第三子，為薄太后所生。高后八年(前180)即帝位。他以仁孝之名，聞于天下，侍奉母親從不懈怠。母親臥病三年，他常常目不交睫，衣不解帶;母親所服的湯藥，他親口嘗過后才放心讓母親服用。他在位20--年，重德治，興禮儀，注意發(fā)展農業(yè)，使西漢社會穩(wěn)定，人丁興旺，經濟得到恢復和發(fā)展，他與漢景帝的統(tǒng)治時期被譽為“文景之治”。
主持人B：你剛才說的就是我們中國著名的《二十四孝》經典故事吧?
主持人A：是的!同學們，你們知道哪些《二十四孝》中的故事呢?
學生自由發(fā)言：臥冰求鯉，聞雷泣墓，孝感動天……
出示圖畫，學生用簡潔的語言概括故事內容。(各小隊一個)
《11懷橘遺親》、《13扇枕溫衾》、《20扼虎救父》
主持人B：讓我們一起重溫這些感天動地的故事吧!
出示：24孝圖和故事
主持人A：是啊，千百年來，古人用他們的行動給我們樹立了榜樣，激勵著我們新一代傳承這中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德!隨著歷史的發(fā)展，這些古老的故事已經演變成了一種文化，更是一種行動。
主持人B：生活中有許多的新《二十四孝》故事，你是否看過，聽過呢?
出示：故事善良孝女——孟佩杰
出示故事內容(配樂朗讀)
主持人B：從上面的故事里你看到了什么?
(偉大，感動，聯(lián)系到自己只想到接受愛，沒有想到要回報愛……)
主持人A：同學們，父母給予我們生命，陪伴我們成長。是他們用虬勁的手臂，為我們撐起一片無邪的天空，沒有風也沒有雨，是他們贈我們傲翔的雙翅搏擊長空。我們始終飛不出那一雙牽掛的眼神。這就是我們的父母，我們偉大的父母!同學們，成長道路上，父母一路陪伴我們，在你內心深處，一定珍藏著最令人感動的那一幕，你愿意跟大家分享嗎?學生講父母照顧自己的故事：(生病照顧我、最好的東西留給我、爸爸不冷……)
主持人B：只要我們用心去體會，你會發(fā)現親人給我們的只有奉獻，奉獻，永遠的奉獻!!面對父母博大的愛，我們又曾經為他們做過什么呢?
學生講述曾經為父母做的事情。
出示課件：天平秤
主持人A：我們將父母的愛放在天平的左邊，把我們?yōu)楦改缸龅氖路旁谟疫?，我們會發(fā)現什么?說明了什么問題?
學生說出：父母為我們做的太多太多，而我們?yōu)楦改缸龅暮苌佟?BR> 主持人A：同學們都知道“小羊跪乳”和“烏鴉反哺”的故事吧。知恩圖報是中華民族的美德，完成下面的填空后你會怎樣做呢?
課件：你是否了解你的爸爸媽媽?
學生發(fā)言：自己對父母太不關心了，了解的太少了。
主持人B：同學們的表情告訴我，我們每位同學都有一顆赤誠的孝心，一顆懂得感恩的心。生活中，為我們的成長付出心血的，除了父母，還有很多人——他們的身影(出示老人圖片)，你是不是很熟悉呢?讓我們親切地喊出來吧!(爺爺奶奶，姥姥姥爺)
主持人A：我們的爺爺奶奶，姥姥姥爺，一生都在操勞著。他們將我們的父母撫養(yǎng)大，現在，還要照顧我們：做飯，洗衣，接送我們上學，陪著我們完成作業(yè)……面對這些長輩，我們該做些什么呢?
學生自由發(fā)言。
主持人B：幫長輩做一次飯。洗洗碗。掃掃地!幫爺爺奶奶捶捶背，陪老人上街買菜，買東西。用自己攢的零用錢為長輩買一件喜歡的禮物!走進父母的心靈，傾聽父母的心聲!其他我們可以做的事………還有很多很多。
主持人A：孟子曰：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。同學們，你們知道這句話的意思嗎?
學生：(“在贍養(yǎng)孝敬自己的長輩時不應忘記其他與自己沒有親緣關系的老人;愛撫自家的兒女的同時，也要去愛撫人家的兒女?！?
主持人A：是的，我們要像尊重自己家的老人一樣尊重別人家的老人，像愛護自己的孩子一樣愛護別人家的孩子。
主持人B：據資料顯示：我國60歲以上的老人將由1.78億增加到2.21億，我國開始進入人口老齡化快速發(fā)展期。當我們在小區(qū)玩耍，看到提著重物的老人，你是否曾幫忙拎一下?當我們坐在公交車上，看到剛上車的老人，你是否曾讓座給他們?當我們站在十字路口，看到老人在車流前猶豫，你是否曾攙扶他們過馬路?
主持人A：《孝經》說：愛親者,不敢惡于人;敬親者,不敢慢于人。
主持人B：意思是說：要愛自己的父母,必須愛所有的父母,不敢對他人的父母有一點厭惡。要敬自己的父母,必須敬天下所有的父母,不敢對于他人的父母有一毫的怠慢。
主持人A：同學們，現在就讓我們重溫《弟子規(guī)》等經典文字，將孝心傳遞吧。
各小組展示誦讀：《弟子規(guī)》(入則孝)，《孟子》節(jié)選。
主持人B：父母長輩對我們的恩情，我們要永遠銘記于心。
《孝親敬老歌》音樂響起，出示漫畫。
主持人B：
我們小的時候，父母花了很長時間，
教我們用勺子、用筷子吃東西;
教我們穿衣服、綁鞋帶、系扣子;
教我們洗臉，教我們梳頭發(fā);
教我們做人的道理。
主持人B：我們要懷揣著一顆感恩之心，來回報這份偉大的愛!
主持人A：
所以，
當他們變老時;
當他們想不起，或接不上話時;
當他們啰嗦地重復一些老掉牙的故事。
請不要埋怨他們……[ wWW.Jk251.cOM]
當他們開始忘記系扣子、綁鞋帶，
當他們梳頭手開始發(fā)抖時，
請不要責怪他們，
因為我們在慢慢長大，而他們卻在慢慢，慢慢地變老。
AB：
只要我們在他們眼前，
父母的心就會很溫暖。
主持人B：
如果有一天，
當他們站也站不穩(wěn)，走也走不動時。
請你緊緊的握住他們的手，
陪他們慢慢走，
就像
就像當年他們牽著我們一樣。
主持人A：落葉在空中盤旋，譜寫著一曲動人的樂章，那是大樹對大地的感恩。
主持人B：白云在藍天中飄蕩，那是白云對藍天的感恩。
AB:孝在我們心中，讓我們將中華民族的傳統(tǒng)美德一代代傳遞下去，越傳越遠……
班主任總結：同學們，因為孝我們才有了這和諧的社會，因為孝才使我們領悟了生命的真諦。孝不僅是我們應該盡的義務，更應該是我們對父母和長輩的感恩和愛。讓我們共同努力，共同建筑永恒的孝心，留下生命永恒的奇跡,讓孝在我們心中永駐。
敬老節(jié)主持稿 篇8
尊敬的爺爺奶奶，叔叔阿姨；敬愛的義工朋友們：
大家上午好！
尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，是先輩們傳下來的寶貴精神財富。老年人是社會的財富，是生活的寶典，因為您們的勞動，才創(chuàng)造出我們今天的和諧社會和幸福生活；您們經過豐富多彩的人生，經歷了無數挫折和坎坷，如今你們不用再辛勤勞作，可以安享晚年。
今天，忠縣之家義工服務隊的義工朋友們帶著社會各界愛心人士的愛心，來到這里，跟你們歡聚一堂共度新春佳節(jié)，希望我們能給您們的晚年帶來一些快樂，希望全社會都關注老年人的幸福。
本次活動接收到捐贈物款有：忠縣公安局捐贈雞蛋、米，暖手袋32個（高紅梅捐贈）、襪子64雙（楊瑤捐贈）、對聯(lián)5副和現金200元（崔麗捐贈）、腰鼓隊費用（何燕捐贈）、音響設備費用（沖沖傳媒捐贈）、4件牛奶（麗人島美容院捐贈）；《給老人贈送禮品》
接下來，本次慰問文藝演出正式開始，親愛的朋友們，中華民族有著幾千年的文明史，尊老、敬老、愛老、助老是我們的傳統(tǒng)美德。是老一代人為年輕的一代打造了今天的美好生活，他們那飽經風霜刻滿皺紋的臉，用無聲的語言告訴我們曾經有過的輝煌，曾經有過的豪情。今天就讓我們?yōu)檫@些一路風雨、伴著光榮與夢想走來的老人們帶來歡樂吧。首先由樂樂幕莎毛毛為大家?guī)硪欢蝺?yōu)美的舞蹈《叩叩》。掌聲歡迎！
再次感謝樂樂幕莎毛毛優(yōu)美的舞蹈。他們都是忠縣之家義工服務隊的愛心人士。我們忠縣之家義工服務隊成立于20XX年，是由社會各界的愛心網友自發(fā)的組織在一起的。從20XX年到今天，三年來，泉城敬老院的老人們是我們定期服務對象，我們所有的義工都是你們的兒女。今天來到這里跟您們共度佳節(jié)慰問演出，我們就如同嫁出去的女兒回到娘家一樣親切，溫馨。下面，我為在大家演唱一曲《回娘家》，希望大家能喜歡。
敬老節(jié)主持稿 篇9
親愛的老師和學生們，早上好！
b:如果少年是含苞待放的花朵，那么老人就是蒼高的老樹。
答：如果青少年獨自航行，那么老年人就是飽經風霜的旗艦。
結論：我宣布“尊老愛老”主題班會7(14)班現在開始！
答：在生活中，我們要時刻與老人打交道：我們應該遇到他們，無論他們是爺爺奶奶，還是爺爺奶奶那樣的親戚，還是在養(yǎng)老院被補貼，在公交車上讓座的陌生老人。
b:是的，其中肯定積累了很多和老人交往的方式。大家來討論一下。(2分鐘，5個人回答)
答：嗯，大家說的都不錯。讓我告訴你我的方式：
雖然老年人體質日益下降，記憶力下降，但畢竟為國家和社會做了很多。因為他們的教育和環(huán)境與這一代人有著顯著的不同，我們不應該因為他們的學歷低，或者他們對事物的判斷和價值觀與我們的觀點不同，就輕視他們，甚至對他們的話感到厭煩。相反，我們應該從內心尊重他們，把他們當成自己的父親。提摩太如此尊敬保羅，成為我們這一代年輕人的好榜樣。開敬老會的時候，要積極參與，表示尊重。
b:年齡越大，身體條件越不能像年輕人一樣來來去去。另外，你同齡人的親戚朋友都快死了，你的社交圈越來越窄，心理上感到孤獨無助。這個時候，作為年輕一代的你，要理解老人的苦悶，主動去親近他們，問候他們，和他們交談，支持他們上下樓梯，關心他們的生活，建立良好的感情，堅持‘老我老民’的慈善精神，讓老人也能
答：嗯，說了這么多，我們都知道為什么要尊重老人。討論一下。(2分鐘，5個人回答)
b:我們來聽一個小故事：是一個少年。在公共汽車上，他看到一位80歲的老爺爺站在座位上，生氣地說：“現在的人太不道德了！老人站著不知道怎么讓座！”指著一個比他小的孩子繼續(xù)說：“你！站起來讓爺爺坐下！加油！真的！”
告訴我們這個故事中的青少年，他們是對的嗎？為什么？如果你？(五個人回答)
b:其實在日常生活中，如何稱呼老人也很重要。來說說你是怎么稱呼老人的。(三個人回答)
答：如果不客氣的叫老人會有什么后果？(三個人回答)
B:你張開嘴，叫他們“爺爺奶奶”，就能贏得人們的好感。你不能學現在的少年，閉上嘴，或者故意罵‘老賊’。這些都是極其輕蔑的，這是不對的。
答：最近有些老人故意騙人。如何看待這種現象？如果是你，你會怎么做？(2分鐘，5個人回答)
b:對，大家說的都不錯。相信大家在這次班會中學到了很多。
結論：我宣布本次班會結束！
敬老節(jié)主持稿 篇10
在辭舊迎新的美好時節(jié)里，在全國人民學習、貫徹黨的十七大精神的熱潮中，我們相聚在一起舉行向朝陽老年人獻愛心的捐款儀式。對各位的到來，我感到非常高興，對關心和支持這一“民心工程”的各級領導、社會各界人士致以崇高的敬意!并表示衷心感謝!尊老愛幼，捐資助學，扶貧濟困，互助互愛，是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們在發(fā)展壯大的同時，始終牢記“致富思源，富而思進”的中國光彩事業(yè)理念，不斷回饋社會，目前，我們集團累計向社會捐助近8000萬元。今天，朝陽市為我們提供這么好的一個平臺，讓我們有機會再次回饋社會，向朝陽市老年人盡一點微薄之力，使受益的老年人的生活更加豐富，以表達我們對老年人的一絲愛心，以表達對社會各界給予我們支持的感激之情。為此，我深感榮幸。
豪德集團有今天的成就，主要是得益于中國經濟的蓬勃發(fā)展、得益于改革開放的好政策、得益于各級領導和社會各界的.關心、支持與幫助。尤其是我們在朝陽的投資項目，使我們深深感到朝陽有良好的投資環(huán)境，有團結務實的領導班子。在這里投資，我們得到了朝陽各級領導的大力支持，為此，我再次向關心、支持我們事業(yè)的各級領導表示衷心的感謝，并致以崇高的敬意!
授人玫瑰，手有余香。付出真心，收獲希望。我們期望有更多的企業(yè)家加入愛心行列，盡己所能，奉獻愛心，用實際行動繼承和發(fā)揚中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。為朝陽的經濟發(fā)展、社會和諧做出應有的貢獻。我相信，在朝陽市黨政班子的領導下，朝陽的明天會更加美好!
謝謝大家!
敬老節(jié)主持稿 篇11
《敬禮·夕陽---東郭中學團員敬老院愛心慰問義演活動》
“當我很小的時候,您花了很多時間,教我慢慢用湯匙（chí），用筷子，梳頭發(fā)，擤（xǐng）鼻涕······如今，您的腳站也站不穩(wěn)，走也走不動了······現在請您緊緊的握著我的手,慢慢地······就像當年一樣······”在東郭鎮(zhèn)“金色家園”老年樂園的活動廳里，來自東郭中學的團員正在深情的朗誦獻給爺爺奶奶的詩歌。
時值九九重陽節(jié)來臨之際，東郭中學團委盡心組織團員編排文藝節(jié)目來“金色家園”敬老院與老人們一起歡度節(jié)日。期間，同學們表演了手語舞蹈《讓世界充滿愛》，歌曲《父親》、《燭光里的媽媽》等節(jié)目。特別是詩歌朗誦《敬禮·夕陽》從一個人的孩提時代開始回憶對父母的恩情，到現在的夕陽之情的贊美，讓在座的老年人，感到了如有兒孫膝前縈繞傾訴之感，不僅老年人動容，參與的全體學生也都經歷了一場洗禮，熱淚盈眶，給了學生最好的感恩教育。得知老人們喜歡聽戲，我校還精心安排了我校柳琴愛好者張宜花老師，現場表演了柳琴戲《喝面葉》選段，得到了老人們的陣陣掌聲。表演結束后，同學們還給老人們分發(fā)了桔子，香蕉等水果，攙扶老人回房間，跟老人拉呱解悶，幫老人捶肩膀，梳頭發(fā)，直到活動結束時同學們的手還是和爺爺奶奶拉的緊緊地，102歲的程春美老人們說:看到你們就像看到了自己的兒孫，謝謝你們來看我,回去要好好學習!
回來的路上學生們都默不作聲還深深沉浸在與老人的互動活動之中，學生們都在此次活動中等到了最好的感恩教育，一個女孩遞給我一個紙條上面寫著：愛心滿滿地，眼前暖暖地，鼻子酸酸地，收獲沉甸甸的······
敬老節(jié)主持稿 篇12
甲:初一年組《孝老愛親》主題班會現在開始，我是主持人劉津池，我是主持人鄒瑩瑩。
甲：是誰，在我們呱呱墜地的時候，為我們的名字苦思冥想，希望將美好的品格、強健的體魄寓于其中?
乙：是誰，在我們生病的時候，無數次向上蒼祈禱我們的康復，甚至愿意災難以數十倍的強度降臨于他們身上，以換取我們的平安?
甲：又是誰，把我們的點點滴滴都看在眼里記在心間，我們的開心與煩惱，牽動著他們的絲絲心弦?
乙：他們，就是我們的父母，我們最親的人。也許，由于學習繁忙，你無暇時刻記掛著他們。
甲：那么，就請在今天，緊緊抓住心中泛起的每一絲感動。
(合)讓我們帶著感動，共同唱起歌曲《跪羊圖》。
(肇敏卉指揮，學生共唱)
甲：我們沐浴著父愛的陽光長大;我們感受著母愛的真情成長。
乙：是啊，父愛是天下最廣闊、最博大、最真誠的愛，母愛是人間最圣潔、最崇高、最無私的愛。我們可以選擇一切，唯獨不能選擇我們的父母親，感恩父母是所有人的整個人生都應傾心為之永恒主題。
合：今天，就讓我們用自己的心聲，感恩我們親愛的父母。
甲：請觀看孟佩杰孝順父母的視頻。
(播放那個視頻)
甲：孟佩杰的故事讓我們動容。孝，是中華民族的傳統(tǒng)美德。百善孝為先，這是中華民族歷的佳話。
乙：《孝經》說：夫孝，德之本也，教之所由生也!
不愛其親，而愛他人者，謂之悖德;
不敬其親，而敬他人者，謂之悖理。
甲：是啊，千百年來，古人用他們的行動給我們樹立了榜樣，激勵著我們新一代傳承這中華名族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德!隨著歷史的發(fā)展，這些古老的故事已經演變成了一種文化，更是一種行動。
乙：讓我們重溫這些感天動地的故事吧!
(學生講述古代現代孝德故事)
甲：孝是一首動聽的歌傳誦至今，要做一個好人，一個善良的人，一個成功的人，首先就要做到孝。
乙：《孝經》說：愛親者，不敢惡于人;敬親者，不敢慢于人。
意思是說：要愛自己的父母，必須愛所有的父母，不敢對他人的父母有一點厭惡。要敬自己的父母，必須敬天下所有的父母，不敢對于他人的父母有一毫的怠慢。
甲：孟子曰：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。同學們，你們知道這句話的意思嗎?
學生：(“在贍養(yǎng)孝敬自己的長輩時不應忘記其他與自己沒有親緣關系的老人;愛撫自家的兒女的同時，也要去愛撫人家的兒女。”)
乙：是的，我們要像尊重自己家的老人一樣尊重別人家的老人，像愛護自己的孩子一樣愛護別人家的孩子。
甲：據資料顯示：我國60歲以上的老人將由1.78億增加到2.21億，我國開始進入人口老齡化快速發(fā)展期。當我們在小區(qū)玩耍，看到提著重物的老人，你是否曾幫忙拎一下?當我們坐在公交車上，看到剛上車的老人，你是否曾讓座給他們?當我們站在十字路口，看到老人在車流前猶豫，你是否曾攙扶他們過馬路?
甲：同學們，現在就讓我們重溫《弟子規(guī)》等經典文字，將孝心傳遞吧。(學生齊背《弟子規(guī)》)
甲：同學們，父母給予我們生命，陪伴我們成長。是他們用虬勁的手臂，為我們撐起一片無邪的天空，沒有風也沒有雨，是他們贈我們傲翔的雙翅搏擊長空。
乙：我們始終飛不出那一雙牽掛的眼神。這就是我們的父母，我們偉大的父母!同學們，成長道路上，父母一路陪伴我們，在你內心深處，一定有許多話想對自己敬愛的父母說吧?
(學生評議好人好事，講述心中感受)
甲：同學們的表情告訴我，我們每位同學都有一顆赤誠的孝心，一顆懂得感恩的心。
乙：下面讓我們大家互相交換精心準備的小禮物