出國(guó)留學(xué)網(wǎng)的編輯特意收集和整理了大學(xué)一年心得體會(huì)?；蛟S，我們會(huì)對(duì)某些新事物產(chǎn)生想法，我們要把收獲記錄進(jìn)自己的心得體會(huì)里。心得體會(huì)能幫助我們認(rèn)識(shí)到在生活中的各種不足。歡迎你來(lái)品鑒本文！
大學(xué)一年心得體會(huì)(篇1)
轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)度過(guò)了大學(xué)的第一個(gè)年頭，進(jìn)入了大學(xué)的第一個(gè)暑假。作為已經(jīng)成年的大學(xué)生，我的暑假生活不能再像以前那樣無(wú)所事事了。我要過(guò)一個(gè)既有意義而又充實(shí)的暑假，我和室友有很多熱烈的討論，我也有了自己的打算。我想依靠自己的雙手和大腦來(lái)賺取自己所需的生活費(fèi)，當(dāng)然更多的是想通過(guò)親身體驗(yàn)讓我自己更進(jìn)一步了解和認(rèn)知這個(gè)社會(huì)，我也希望自己能在這個(gè)暑假中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，更為重要的是想檢驗(yàn)一下自己是否能夠融入這個(gè)社會(huì)的大家庭并通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己在社會(huì)中存在的差距。
臨近暑假，校園里、大街上各種各樣的招工廣告隨處可見(jiàn)，我和幾個(gè)朋友準(zhǔn)備在暑期找份臨時(shí)工來(lái)充實(shí)自己的暑假生活。在找工作的時(shí)候就聽(tīng)說(shuō)其他學(xué)校的有去打工被騙的，所以我們?cè)谡夜ぷ鞯臅r(shí)候都很謹(jǐn)慎。經(jīng)過(guò)慎密的篩選，最后我們決定去
自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話(huà)題。在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我開(kāi)始了我這個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐。炎炎夏日烈日當(dāng)頭，還有就是從未在其他城市度過(guò)過(guò)真正的暑假，想一想就有讓自己立刻馬上的進(jìn)行自己的暑假工計(jì)劃。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存，同時(shí)，也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。
在商場(chǎng)里，別人一眼就能把我認(rèn)出是一名正在讀書(shū)的學(xué)生，我問(wèn)他們?yōu)槭裁?，他們總說(shuō)從我的臉上就能看出來(lái)，呵呵，也許這就是沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì)的人所具備的不知名遭遇與標(biāo)記吧!我并沒(méi)有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼](méi)有經(jīng)驗(yàn)而退后，我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做銷(xiāo)售員，每天早上9鐘-下午6上班。雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn)但熱情且年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累，我覺(jué)得這是一種激勵(lì)，明白了人生，感悟了生活，接觸了社會(huì)，了解了未來(lái).在商場(chǎng)里雖然我是以服務(wù)為主，但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會(huì)告訴你這些，你必須自覺(jué)地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不
斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。記得在去年剛到學(xué)校不久，我校舉行的雙選招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校里，理論知識(shí)學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì)那樣，但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí)?！拔釃L終日不食，終夜不寢，以思，無(wú)益，不如學(xué)也?！边@是論語(yǔ)中的一句話(huà)，說(shuō)的是一個(gè)人整夜不食不寢去思考鉆研一個(gè)問(wèn)題，沒(méi)有什么好處，不如親自去實(shí)踐學(xué)習(xí)研究。實(shí)踐的過(guò)程是每個(gè)人都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路，在這個(gè)路上，你不在是個(gè)孩子，在鍛煉，在成長(zhǎng)，跌跌撞撞，且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進(jìn)的號(hào)角與激昂的樂(lè)譜，也許每天拖著疲憊不堪的身子回來(lái)，也許每天都要為了完成當(dāng)天的任務(wù)而焦頭爛額，也許每天都要為了明日的顧客做著準(zhǔn)備，但我們是快樂(lè)的。不再是不為浮云遮眼之勢(shì)，更在一覽眾山之軀。
總結(jié)我的這次暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，雖然是我第一次正真經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐，但我認(rèn)為它是成功的，有用的，受益非同的。它將會(huì)對(duì)我的以后學(xué)習(xí)和生活以及職業(yè)生涯起到很大的幫助。
參與社會(huì)實(shí)踐是每一個(gè)大學(xué)都應(yīng)該且必須擁有的一段經(jīng)歷。它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，也打開(kāi)了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)踐是我們把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用在實(shí)踐中的一次嘗試。我想，作為一名有追求的大學(xué)生，建立自身的十年發(fā)展計(jì)劃已迫在眉睫，不是嗎?信奉在哈佛廣為流傳的一句話(huà)：ifyoucandreamit，youcanmakeit!實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束，我也該開(kāi)始新的生活了。在余下的大學(xué)生活里，我還需要做好很多事情，比如英語(yǔ)計(jì)算機(jī)的繼續(xù)學(xué)習(xí)，比如專(zhuān)業(yè)課的深入學(xué)習(xí)，比如對(duì)行業(yè)的繼續(xù)關(guān)注等。未來(lái)不管是做個(gè)企業(yè)職員還是自主創(chuàng)業(yè)，大學(xué)時(shí)期的積累，必定是我人生的一筆財(cái)富!
大學(xué)一年心得體會(huì)(篇2)
大三的時(shí)候家里叫我考公務(wù)員，我一直沒(méi)在意，覺(jué)得公務(wù)員單位沒(méi)什么，天天輕松的上下班，熬日子，所以也沒(méi)放在心上，也就是順口答應(yīng)了復(fù)習(xí)考公務(wù)員，但是主要重心還是在找工作上。大四上個(gè)學(xué)期開(kāi)始，一直很積極的在找工作，在找工作的時(shí)候順便參加了國(guó)考，當(dāng)然無(wú)準(zhǔn)備的考試結(jié)果只能是失敗，對(duì)國(guó)考的失敗沒(méi)太在意。
國(guó)考成績(jī)出來(lái)之前我已經(jīng)和一家民營(yíng)公司簽定了就業(yè)協(xié)議，把就業(yè)推薦表也交給單位了，把就業(yè)推薦表交給公司是個(gè)最讓我后悔的事情，在這里提醒各位考公務(wù)員的師弟師妹們，就業(yè)推薦表在你打算考公務(wù)員的時(shí)候一定不能交給公司，或者你有辦法你自己多去搞幾份就業(yè)推薦表，因?yàn)閺V東省考很多市的公務(wù)員考試是要現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名驗(yàn)證你的就業(yè)推薦表的，很遺憾，在大四下學(xué)期的省考中，因?yàn)闆](méi)了推薦表，所以我與我一個(gè)我很喜歡的城市的一個(gè)很對(duì)口的職位失之交臂，只能報(bào)考了一個(gè)出了成績(jī)上線后才查驗(yàn)就業(yè)推薦表的省直單位，結(jié)果成績(jī)出來(lái)了，省直單位我排第四，無(wú)緣面試，而那個(gè)城市的對(duì)口職位招x人，只有x個(gè)人報(bào)名參加考試，前六名進(jìn)面試，我的成績(jī)能排第3。
沒(méi)能考上省考后，畢業(yè)后安心到簽約公司上班了，上班這幾個(gè)月很多感受。之前在大學(xué)里想著外面的社會(huì)很艱辛，壓力會(huì)很大，等你真的接觸它后了解它后，你才發(fā)現(xiàn)，你知道社會(huì)難混，但是沒(méi)想到會(huì)這么難混。上班后你就把自己給賣(mài)給公司的感覺(jué)，那種壓抑感太讓人窒息，一個(gè)星期上六天班，星期天輪班，而且經(jīng)常性的加班加到晚上，當(dāng)你回到家的時(shí)候，月亮都快睡著了，那種工作生活的狀態(tài)，我估計(jì)不是很多人都能適應(yīng)的。
不穩(wěn)定性，今天在這個(gè)城市上班，過(guò)幾個(gè)月就把你扔到一個(gè)另外一個(gè)偏遠(yuǎn)城市去了，你為了在這個(gè)城市立足的所有努力都白廢了，你租房子簽了一年的合同，你熟悉了這個(gè)城市了，你的女朋友在這個(gè)城市，很多很多，那種顛沛流離感真的要自己去感覺(jué)一下才知道。
大學(xué)的時(shí)候總是覺(jué)得公務(wù)員多輕松，沒(méi)什么事情干，一輩子干到老，很郁悶。去外面的企業(yè)吃點(diǎn)苦學(xué)點(diǎn)東西，每天都有新的東西接觸到。出來(lái)后才發(fā)覺(jué)想法真幼稚，在外面所謂的新鮮感就是你可能隨時(shí)因?yàn)楦鞣N原因被炒掉，或者你在某個(gè)城市已經(jīng)定居了，公司卻要你離開(kāi)老婆孩子去別的城市工作。這樣的生活狀態(tài)經(jīng)歷過(guò)后，你才發(fā)現(xiàn)公務(wù)員的生活是多么的讓你羨慕著迷，在同一個(gè)城市上班在同一個(gè)城市生活，下班后陪老婆孩子，可以有自己的時(shí)間去學(xué)習(xí)。
公務(wù)員的地位是比較高的，你除了受你直接上司的氣之外，沒(méi)有任何人可以給你臉色看。在外面的公司你就會(huì)發(fā)現(xiàn)誰(shuí)都可以罵你，你沒(méi)做經(jīng)理之前經(jīng)理罵你，你做到經(jīng)理了，仍然大把人可以個(gè)你氣受，你做到管理層了，仍然要屁顛屁顛的跟在來(lái)工地檢查的任何公務(wù)員后面，城管，質(zhì)監(jiān)站，城規(guī)局，你都要去討好。
在這里只想告訴華工的師弟師妹，希望你們多去考考公務(wù)員，讓公務(wù)員隊(duì)伍里面多點(diǎn)我們?nèi)A工的臉孔，公務(wù)員真的是不錯(cuò)的職業(yè)，你們自己好好考慮吧?！?BR> 反正我是后悔了，后悔沒(méi)有專(zhuān)心考公務(wù)員，其實(shí)如果專(zhuān)業(yè)好找工作的話(huà)，不要急著定工作，我很多同學(xué)畢業(yè)前才找到的工作就比我很多，大可專(zhuān)心考考到畢業(yè)前，隨便找家公司簽了都可以，因?yàn)槊駹I(yíng)企業(yè)都一樣，都是那么壓抑沒(méi)有歸屬感，那么顛沛流離的工作生活狀態(tài)。
當(dāng)然也有人考到公務(wù)員后覺(jué)得不爽的，但是我出來(lái)后我進(jìn)去公務(wù)員后我絕對(duì)不會(huì)說(shuō)不爽，因?yàn)槲医?jīng)歷過(guò)外面的那種生活。我同學(xué)考到公務(wù)員都覺(jué)得生活挺爽的，生活輕松自由，沒(méi)有人給你臉色看，有自己的時(shí)間。
大學(xué)一年心得體會(huì)(篇3)
走向新課程，小學(xué)一年級(jí)體育教學(xué)的要求越來(lái)越高了。尤其是在現(xiàn)代化的教學(xué)改革中，心理情緒逐漸引起人們的重視。一堂體育課，單靠以往傳統(tǒng)的教法遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)的需要。教學(xué)的效率，不僅取決于教師熟悉教材或完整的傳授程度，而且要提高到另一個(gè)高度學(xué)生的主動(dòng)配合。因此，要求教學(xué)織者具備另一種能力：注重學(xué)習(xí)過(guò)程心理素質(zhì)的培養(yǎng)和重視情緒產(chǎn)生的影響。
在教學(xué)過(guò)程中，培養(yǎng)學(xué)生良好的心境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒，我認(rèn)為應(yīng)從以下幾個(gè)方面去努力：
一、精心設(shè)計(jì)環(huán)境
環(huán)境是激發(fā)情緒的特殊條件。課堂環(huán)境即課堂氣氛，如何創(chuàng)設(shè)最佳的氣氛是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)情緒的先決條件。如果只是公式化的教學(xué)，不考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒，課堂就是一潭死水，毫無(wú)生氣。環(huán)境包括教學(xué)的設(shè)計(jì)、布局、形式等因素，創(chuàng)造一個(gè)良好的課堂環(huán)境，就是創(chuàng)造了學(xué)生良好的心態(tài)，為進(jìn)入角色做好準(zhǔn)備。
二、細(xì)心培養(yǎng)情緒
這是誘發(fā)積極心理因素的具體手段。一盤(pán)菜好看好聞而不中吃，會(huì)令人不得不中途?？?，要使人越嘗越有味，越吃越想吃，需要廚師的調(diào)烹藝術(shù)。教師的“手藝”就是組織教法、教學(xué)手段的運(yùn)用。在有利于學(xué)習(xí)教材的前提下，教師充分發(fā)揮其聰明才智，運(yùn)用多變的教學(xué)形式，巧妙的組織手段，不斷培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與學(xué)習(xí)興趣。在變化多樣、趣味無(wú)窮的教法與練習(xí)中引導(dǎo)學(xué)生步步深入，認(rèn)識(shí)主題?？梢哉f(shuō)準(zhǔn)確優(yōu)美的示范，生動(dòng)形象的講解，必要的教具圖解，有效的游戲比賽，多變的練習(xí)形式等等，都是誘發(fā)學(xué)生積極心理因素的有效手段。只要對(duì)這個(gè)問(wèn)題有了真正的認(rèn)識(shí)，每個(gè)教師在教學(xué)中就必然會(huì)有自己的創(chuàng)造。
三、準(zhǔn)確把握時(shí)機(jī)
每一堂課都有教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)，在教學(xué)時(shí)，教師必然向?qū)W生作了講解，但往往在這個(gè)時(shí)間學(xué)生對(duì)所學(xué)內(nèi)容的認(rèn)識(shí)只停留在感性上，對(duì)教師提出的重點(diǎn)難點(diǎn)，難以有理性的認(rèn)識(shí)。所以，有些知識(shí)未必千篇一律的。在示范講解的教學(xué)過(guò)程中，某一適當(dāng)?shù)沫h(huán)節(jié)再向?qū)W生提示，肯定效果大不相同。教師如果把握好這個(gè)時(shí)機(jī)，能使學(xué)生對(duì)教材有更快更深的認(rèn)識(shí)和理解，或者說(shuō)能起到“畫(huà)龍點(diǎn)睛”的作用。課堂氣氛活躍，學(xué)生學(xué)習(xí)情緒高漲，說(shuō)明學(xué)生對(duì)教材產(chǎn)生了興趣，但在由感性知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)槔硇灾R(shí)的過(guò)程中有些人嘗到甜頭，有些人卻吃到苦頭。教師應(yīng)該看準(zhǔn)這個(gè)時(shí)機(jī)，有意識(shí)地強(qiáng)調(diào)動(dòng)作要領(lǐng)，提出重點(diǎn)難點(diǎn)，指出易犯錯(cuò)誤及糾正方法，必要時(shí)選出幾個(gè)學(xué)生進(jìn)行演練講解，既有利于加深理解，提高認(rèn)識(shí)，又是理想的課間情緒調(diào)整，有利于清醒頭腦，達(dá)到加強(qiáng)后半段的練習(xí)效果。
四、做到關(guān)注各體差異
學(xué)生的體能之間有差別，興趣愛(ài)好不相同，接受的程度也就不相同。因此，在練習(xí)過(guò)程中，各種心理動(dòng)態(tài)無(wú)不盡情顯現(xiàn)：有人興致勃勃，有人馬馬虎虎，有人愁眉不展……教師教學(xué)中應(yīng)細(xì)心觀察，不能忽視各種心理動(dòng)態(tài)。只有這樣，才能了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒，有的放矢的進(jìn)行不同類(lèi)型的要求與輔導(dǎo)，鼓勵(lì)好的更上層樓，消除后進(jìn)者的心理障礙，想辦法幫他們樹(shù)立斗志和信心，使教學(xué)順利進(jìn)行。
總之，我認(rèn)為在體育或其他學(xué)科的教學(xué)中，重視學(xué)生心理因素的培養(yǎng)與利用，在現(xiàn)代化的教學(xué)改革中無(wú)疑是一門(mén)重要的課題。
大學(xué)一年心得體會(huì)(篇4)
時(shí)間真快，大學(xué)竟然畢業(yè)一年了，以前從不想竟然會(huì)是如今這個(gè)樣子。在學(xué)校的生活過(guò)的那樣的肆意和美好，可是畢業(yè)后就進(jìn)入社會(huì)了，開(kāi)始了工作的生活。這畢業(yè)一年我都已經(jīng)發(fā)生了很大的改變了，心中對(duì)于自己畢業(yè)一年的生活也是有不少的體會(huì)啊。
大學(xué)一畢業(yè)，我就立馬找工作，或許是在大學(xué)里一直都過(guò)的很順利，所以步入社會(huì)后，屢屢都碰上不順利。一開(kāi)始就到處投簡(jiǎn)歷，可是感覺(jué)投出去的簡(jiǎn)歷都感覺(jué)進(jìn)入了大海深入一樣，怎么都起不了波浪，一點(diǎn)消息都沒(méi)有。起初還保持著自信和激情，不停的投簡(jiǎn)歷找工作，可是看到別的同學(xué)都差不多找到工作后，我還沒(méi)有一絲消息，我開(kāi)始慌張，開(kāi)始自我懷疑，甚至一度崩潰不想工作了。但是我也知道也只能頹廢一時(shí)，不可能遇到點(diǎn)困境就退縮，人生只能向前，沒(méi)有后退的余地，所以只能打起精神繼續(xù)找，也是功夫不負(fù)我這個(gè)有心人，終于找到一份比較合適的工作了。
現(xiàn)在再去回想那是的境況，才覺(jué)得是對(duì)自己的一種歷練，長(zhǎng)久都受著學(xué)校的好，不知外面生活的艱辛，讓自己一直處于在舒適區(qū)，不懂得怎么居安思危，自打走進(jìn)社會(huì)這個(gè)大染缸，經(jīng)歷很多的事情后，遇到了很多的挫折后，更加懂得珍惜當(dāng)下的生活，也懂得去規(guī)劃自己以后的生活?？偸蔷筒辉偈悄莻€(gè)迷茫又單純的大學(xué)生了，而是一個(gè)經(jīng)歷一年工作的打磨，讓自己變得更加的適應(yīng)社會(huì)的生存的人了。社會(huì)不同于大學(xué)，有老師、同學(xué)陪伴，很多時(shí)候都是孤獨(dú)的，一個(gè)人的上下班，一個(gè)人承受生活的壓力和困難，不會(huì)有人去對(duì)你的經(jīng)歷有太多的關(guān)注，因?yàn)榇蠹叶际沁@樣，而且每個(gè)人都在承受著這個(gè)社會(huì)帶來(lái)的各種各樣的磨難，雖然很難受，卻也是事實(shí)。
我自畢業(yè)到現(xiàn)在一年的時(shí)間，改變的最大的是心性，我不會(huì)覺(jué)得遇到一點(diǎn)挫折，就會(huì)表現(xiàn)得很脆弱，我明白人活一世，能夠活的開(kāi)心便開(kāi)心，不要沉浸在悲傷和痛苦里。生活從來(lái)不是只有美好，偶爾的一點(diǎn)風(fēng)雨反而還能調(diào)劑生活，讓生活變得更加圓滿(mǎn)和充實(shí)。我想我既然已經(jīng)畢業(yè)，也不可能再回到原來(lái)，那我就拼盡所有向前使勁游去，直到抵達(dá)自己想要到的那方天地。未來(lái)的生活還是未知，要面對(duì)的挑戰(zhàn)也是只多不少，但是我會(huì)把握自己眼前的生活，努力過(guò)好每一天，至少自己過(guò)得開(kāi)心，就是好的。
大學(xué)一年心得體會(huì)(篇5)
一本勵(lì)志書(shū)上曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)，一個(gè)人的成功與否，不在于他的年齡大小，而在于他的意志力、經(jīng)歷和心智.回顧我的20xx年，如果真的要來(lái)一個(gè)總結(jié)的話(huà)，自己真的是感同身受.總覺(jué)內(nèi)心深處時(shí)時(shí)充盈著感動(dòng)。是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，同事間的互助，師生間的靈犀，讓我感到了生活的意義，感到了生命的美好，也給了我在單調(diào)機(jī)械的工作中堅(jiān)持下去的理由和信念。我感動(dòng)著這一切，所以我也努力工作著，回報(bào)著。
轉(zhuǎn)眼間，一年過(guò)去了，在這一年的工作有成功與失敗、有歡笑與淚水。這一年是我人生中最亮麗的一年，是幾年教學(xué)中收獲最多的一年，雖然這一年的工作還有缺憾、還有不足，但絕對(duì)是我成長(zhǎng)最快的一年，是我經(jīng)驗(yàn)積累最多的一年。現(xiàn)就這一年的工作總結(jié)如下：
一、師德方面：加強(qiáng)修養(yǎng)，塑造師德
我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)重要的位置上，因?yàn)檫@是教師的立身之本?！皩W(xué)高為師，身正為范”，這個(gè)道理古今皆然。從踏上講臺(tái)的第一天，我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師范，希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生，都是一個(gè)個(gè)大寫(xiě)的“人”。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率，同時(shí)也是使自己陶冶情操，加強(qiáng)修養(yǎng)，課余時(shí)間我閱讀了大量的書(shū)籍，不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng)，力爭(zhēng)在這一方面有更大的提高。
二、教學(xué)方面：虛心求教，強(qiáng)化自我
擔(dān)任兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)的工作任務(wù)是艱巨的，在實(shí)際工作中，那就得實(shí)干加巧干。對(duì)于一名數(shù)學(xué)教師來(lái)說(shuō)，加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平，提高教學(xué)質(zhì)量無(wú)疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的流逝，伴著我教學(xué)天數(shù)的增加，我越來(lái)越感到我知識(shí)的匱乏，經(jīng)驗(yàn)的缺少。面對(duì)講臺(tái)下那一雙雙渴望的眼睛，每次上課我都感到自己責(zé)任之重大。為了盡快充實(shí)自己，使自己教學(xué)水平有一個(gè)質(zhì)的飛躍，我從以下幾個(gè)方面對(duì)自身進(jìn)行了強(qiáng)化。
首先是從教學(xué)理論和教學(xué)知識(shí)上。我不但自己訂閱了三四種教學(xué)雜志進(jìn)行教學(xué)參考，而且還借閱大量有關(guān)教學(xué)理論和教學(xué)方法的書(shū)籍，對(duì)于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長(zhǎng)為己所用。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐的同時(shí)，我也在一次次的教學(xué)實(shí)踐中來(lái)驗(yàn)證和發(fā)展這種理論。
其次是從教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上。由于自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有限，有時(shí)還會(huì)在教學(xué)過(guò)程中碰到這樣或那樣的問(wèn)題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我個(gè)人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問(wèn)題的能力大大增強(qiáng)。
最后我做到“不恥下問(wèn)” 教學(xué)互長(zhǎng)。從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō)，學(xué)生也是老師的“教師”。由于學(xué)生接受新知識(shí)快，接受信息多，因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學(xué)知識(shí)。
為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任和同學(xué)的希望，我決心盡我最大所能去提高自身水平，爭(zhēng)取較出色的完成新高一教學(xué)。為此，我一方面下苦功完善自身知識(shí)體系，打牢基礎(chǔ)知識(shí)，使自己能夠比較自如的進(jìn)行教學(xué)；另一方面，繼續(xù)向其他教師學(xué)習(xí)，抽出業(yè)余時(shí)間具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)。對(duì)待課程，虛心聽(tīng)取他們意見(jiàn)備好每一節(jié)課；仔細(xì)聽(tīng)課，認(rèn)真學(xué)習(xí)他們上課的安排和技巧。
三、 考勤紀(jì)律方面
我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無(wú)原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面
隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教學(xué)之余，還擠時(shí)間自學(xué)本科和積極學(xué)習(xí)各類(lèi)現(xiàn)代教育技術(shù)。
五、不足之處
反思一年多的工作，自己在一些細(xì)節(jié)工作上還存在著不足，特別是學(xué)生對(duì)作業(yè)本的保管、潛能生作業(yè)的書(shū)寫(xiě)缺乏指導(dǎo)和嚴(yán)格要求。在今后的工作中，應(yīng)充分注重工作中的細(xì)節(jié)，盡量使自己的工作做得扎實(shí)。
總之，在這學(xué)期的教學(xué)工作中收獲了很多，提高了很多，同時(shí)也感受到了自己的不足。在今后的工作中，應(yīng)不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力、充實(shí)自己的業(yè)務(wù)理論水平、提高自己在學(xué)生管理方面的能力、注重細(xì)節(jié)工作，一如既往的兢兢業(yè)業(yè)，勤奮鉆研，盡量使自己的各項(xiàng)工作做得更扎實(shí)、更完善、更有效、更實(shí)在。
大學(xué)一年心得體會(huì)(篇6)
轉(zhuǎn)眼間，離開(kāi)學(xué)校已經(jīng)有一年的時(shí)間了，時(shí)間匆匆的流逝，我們也在慢慢的變化，不管是變的如何，也不管自己的現(xiàn)在的生活和工作是如何，我們都要不斷的往前進(jìn)，也沒(méi)有任何的退路可言，畢業(yè)一年的時(shí)間，也是我發(fā)生改變最大的一年，在自己離開(kāi)學(xué)校的這一年的時(shí)間里，我也體會(huì)到了很多，學(xué)會(huì)了很多，也懂的了堅(jiān)持的可貴和學(xué)習(xí)的重要，不管是什么時(shí)候，什么年齡，什么處境，都要懂得堅(jiān)持和學(xué)習(xí)。
從剛開(kāi)始離開(kāi)學(xué)校時(shí)候的迷茫到現(xiàn)在的沉穩(wěn)，從剛畢業(yè)時(shí)候的焦躁到現(xiàn)在的成熟，從那時(shí)候的稚嫩到現(xiàn)在的成長(zhǎng)，這些都離不開(kāi)社會(huì)和職場(chǎng)對(duì)我的考驗(yàn)和磨煉，也正是因?yàn)樯鐣?huì)的殘酷和職場(chǎng)的嚴(yán)謹(jǐn)，才會(huì)在短短的一年時(shí)間里，逼迫我的成長(zhǎng)，催促著我的長(zhǎng)大，盡管自己的現(xiàn)在的生活是辛苦和勞累的，也不能好好的休息，每個(gè)工作日都要早起，職場(chǎng)當(dāng)中也沒(méi)有人會(huì)照顧到自己的情緒，哪怕自己當(dāng)天的心情是多么的差，自己也要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)，在進(jìn)入到工作環(huán)境之后就要用自己最好的狀態(tài)去對(duì)待自己的工作，所有這一年的時(shí)間，我有時(shí)候也會(huì)很懷念學(xué)校的生活，那時(shí)候的校園是多么的安逸，不管怎么樣，自己至少還有一個(gè)宿舍和校園等著自己的投靠，可是現(xiàn)在，自己如果不努力，就會(huì)什么都沒(méi)有，沒(méi)有工作，沒(méi)有錢(qián)交房租就沒(méi)有住的地方，也沒(méi)有吃的，更沒(méi)有自己所期待的目標(biāo)和方向。所以現(xiàn)在的自己也不能有任何一刻的松懈和放松，時(shí)間在一分一秒的流逝，社會(huì)也在一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，如果自己一直都在原地踏步，那么自己被這個(gè)社會(huì)和職場(chǎng)淘汰也是遲早的事情，所以自己也要更加的努力和上進(jìn)，更好的完善我自己。
從剛開(kāi)始的找不到工作，到現(xiàn)在有一個(gè)穩(wěn)定的工作也離不開(kāi)自己的努力，當(dāng)初自己剛畢業(yè)，剛離開(kāi)學(xué)校的時(shí)候，還是一個(gè)非常的迷茫的畢業(yè)生，到現(xiàn)在我也懂得自己想要的是什么，自己所努力的目標(biāo)和方向是怎樣的，以及自己希望得到些什么，在工作上我也有很大的改變，自己的工作能力和職業(yè)素養(yǎng)都有了一定的提升，對(duì)于社會(huì)和職場(chǎng)都能很好的適應(yīng)，當(dāng)然自己也在隨時(shí)隨地的努力和進(jìn)步，我也相信自己往后的生活和工作也將會(huì)越來(lái)越順利。
畢業(yè)一年的時(shí)間，雖說(shuō)時(shí)間并不是很長(zhǎng)，但是在自己的心里，這是我最為寶貴的一年，是自己經(jīng)過(guò)一個(gè)質(zhì)的飛躍的一年，未來(lái)也還有很多年等著自己去努力和前進(jìn)。
大學(xué)一年心得體會(huì)(篇7)
時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)進(jìn)入xx銀行的隊(duì)伍實(shí)習(xí)有一年了。當(dāng)?shù)谝淮翁みM(jìn)工作單位，面對(duì)這陌生的工作崗位和工作流程，讓我自己不覺(jué)的有一絲緊張，不知道自己能否去勝任，去完成好自己的本職工作。在實(shí)習(xí)這段期間，在自己努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提高專(zhuān)業(yè)上的技能，完善自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，領(lǐng)導(dǎo)和同事們也都對(duì)我們相當(dāng)照顧，有不懂的他們都會(huì)耐心、細(xì)心的為我們解答。從開(kāi)始的一無(wú)所知，到現(xiàn)在能成為一名能夠獨(dú)立辦理業(yè)務(wù)的綜合柜員。不斷地學(xué)習(xí)、熟練業(yè)務(wù)，才能讓我們成為合格的柜員，合格的xx員工。我也深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)精神、與客戶(hù)溝通、處事的協(xié)調(diào)能力的重要性。這些都是我未來(lái)成長(zhǎng)過(guò)程中的點(diǎn)滴財(cái)富的積累。
一、愛(ài)崗敬業(yè)，刻苦學(xué)習(xí)
在我第一天進(jìn)入工作崗位，面對(duì)一切都是那么的令我覺(jué)得新鮮。同事們對(duì)我說(shuō)：現(xiàn)在感覺(jué)很新鮮，等時(shí)間長(zhǎng)了，你會(huì)覺(jué)得綜合柜員其實(shí)是很枯燥的。其實(shí)現(xiàn)在的我也能感覺(jué)出來(lái)，每天重復(fù)這基本同樣的動(dòng)作——無(wú)數(shù)次的清點(diǎn)錢(qián)數(shù)?？蛇@些并不會(huì)打消我對(duì)工作的熱情，我喜歡忙碌地工作一整天，而不喜歡無(wú)所事事的消磨時(shí)間。在去年底收款結(jié)息的那段時(shí)間，一天幾百筆業(yè)務(wù)量，有時(shí)候忙的午飯都不能按時(shí)吃，可內(nèi)心中不曾有過(guò)一絲怨言，因?yàn)檫@就是我們的工作，作為一名xx的員工這是我們的責(zé)任。單位的發(fā)展，是在我們每一名員工辛勤的汗水中建立的，我們責(zé)無(wú)旁貸。熱愛(ài)自己的崗位，每天都要充滿(mǎn)熱情的去投入到工作中去，學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)滿(mǎn)足。
對(duì)于剛步入崗位的我們這批新人，一切都要從零開(kāi)始，一點(diǎn)一滴都需要我們刻苦、謙虛的學(xué)習(xí)。雖然我們是以畢業(yè)大學(xué)生的名義招錄而來(lái)，可我們不應(yīng)該以這為榮耀。很多人其實(shí)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)和金融業(yè)都沒(méi)聯(lián)系，但大學(xué)的學(xué)習(xí)使我們綜合知識(shí)面更廣，更加具有責(zé)任心，也具有較強(qiáng)的自學(xué)能力。我們應(yīng)該把我們的優(yōu)點(diǎn)全部的投入到實(shí)際的工作中與自身發(fā)展中去。如果只因?yàn)槊暥凑醋韵玻潜貙⒃獾教蕴?。在工作中要把工作?xì)節(jié)化，各種有疑問(wèn)的問(wèn)題應(yīng)該即時(shí)的向有經(jīng)驗(yàn)的老員工請(qǐng)教，在業(yè)余時(shí)間也應(yīng)該多學(xué)習(xí)一些與銀行方面有關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)，多方面的去提升自己的。記得剛來(lái)時(shí)候主任讓我們新來(lái)的每月寫(xiě)兩篇文章，我覺(jué)得這樣很好，即能鍛煉自己的寫(xiě)作水平，又能提升自己對(duì)于工作的感悟。但主任走后我們就很少寫(xiě)了，這就是自我缺乏自控能力的體現(xiàn)。這一點(diǎn)我是需要提高的，在以后的工作中要把學(xué)習(xí)作為一種主觀意識(shí)上的行為，而不是客觀規(guī)定的犧牲品。進(jìn)入xx的隊(duì)伍，讓我們忘記我們是大學(xué)生的名號(hào)，讓我們把自己當(dāng)成是一名新報(bào)道的學(xué)生一樣，在這里去用我們的努力完成我們的學(xué)業(yè)。
二、細(xì)致工作，微笑服務(wù)
柜員窗口有一定的危險(xiǎn)性，需要我們時(shí)刻的警惕，提高自己的業(yè)務(wù)知識(shí)與實(shí)際操作水平，把不必要的失誤、麻煩降到最小。精湛的業(yè)務(wù)技能是一名優(yōu)秀綜合柜員所必備的要求，不要以小而不為，在平常中我們要積累經(jīng)驗(yàn)，要以一些案例去為己所用，提醒自己。記得有一次我們一名柜員收到了一張假錢(qián)，因?yàn)轵?yàn)鈔機(jī)有時(shí)會(huì)因?yàn)殄X(qián)幣的新舊程度而出現(xiàn)卡機(jī)的現(xiàn)象，有時(shí)我們就馬虎的以為沒(méi)事而過(guò)去了，可這成為大意的代價(jià)。特別是要嚴(yán)格按照規(guī)章制度、業(yè)務(wù)流程辦事，人走章收、抽屜鎖好、電腦退出畫(huà)面等等，養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。這也是對(duì)自己負(fù)責(zé)。
我們是農(nóng)信隊(duì)伍中最基層的崗位，可這一個(gè)小小的窗口，卻是我們xx與客戶(hù)間最直接的紐帶，我們的言談舉止都代表這xx隊(duì)伍的形象。相對(duì)與市里的網(wǎng)點(diǎn)來(lái)說(shuō)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)的網(wǎng)點(diǎn)對(duì)柜員更具有挑戰(zhàn)性，因?yàn)槲覀兠鎸?duì)的基本都是農(nóng)民階級(jí)，他們文化不高，對(duì)于簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)流程，在他們看來(lái)都是那么的繁瑣，我們需要更耐心細(xì)致的為他們講解。也遇到過(guò)不講理的，醉酒后語(yǔ)無(wú)倫次的，可我們是服務(wù)行業(yè)，一切都要以客戶(hù)至上為原則，把不必要爭(zhēng)吵用我們的真誠(chéng)，妙語(yǔ)去化解掉。有的客戶(hù)對(duì)我們的服務(wù)稱(chēng)贊，其實(shí)這是對(duì)我們最好的褒獎(jiǎng)，勝過(guò)一切，我們也要更加謙虛謹(jǐn)慎，良好的服務(wù)質(zhì)量是我們的本質(zhì)要求。始終堅(jiān)持客戶(hù)第一的思想，把客戶(hù)的事情當(dāng)成自己的事來(lái)辦，換位思考問(wèn)題，急客戶(hù)之所急，想客戶(hù)之所想。針對(duì)不同客戶(hù)采取不同的工作方式，努力為客戶(hù)提供最優(yōu)質(zhì)滿(mǎn)意的服務(wù)。每一次都服務(wù)都要用我們真誠(chéng)的微笑，去拉近與客戶(hù)之間的距離，讓我們的微笑與真摯的服務(wù)成為xx最好的名片。
三、以案例為鑒懂得珍惜
前幾天在單位看了一本名為警世鐘的內(nèi)部書(shū)籍。里面記錄了xx隊(duì)伍里面一些典型的犯罪案例。一些員工因?yàn)槿松^，價(jià)值觀發(fā)生扭變，而以身汗水去拼搏來(lái)的，而不是投機(jī)取巧。無(wú)限的攀比是無(wú)盡頭的，人要有顆知足的心。當(dāng)同學(xué)，朋友得知我進(jìn)入的農(nóng)信上班，他們都投來(lái)羨慕的目光，相比而言我算是幸運(yùn)的。記得在長(zhǎng)春培訓(xùn)時(shí)候老師告訴我們，在當(dāng)柜員接觸錢(qián)時(shí)候就把錢(qián)看成是紙而不是錢(qián)，這個(gè)比喻是一種警示，一張屬于自己的一百元錢(qián)那是自己用勞動(dòng)換來(lái)的，一捆一萬(wàn)，可那不是我的。
對(duì)于我們這些新來(lái)的員工，還有老員工一樣。也許我們并不富有，但想想與很多人相比我們是幸運(yùn)的。一時(shí)的財(cái)富換來(lái)的終究是一生的悔恨，無(wú)論是家人還是單位，你都會(huì)成為一名罪人。懂得感恩，珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，努力的為了xx的未來(lái)去奮斗，在工作中體現(xiàn)你的價(jià)值。xx的光需要我們?nèi)フ樟粒皇菫樽约旱囊粫r(shí)去陰埋。
四、建立企業(yè)文化發(fā)揚(yáng)xx品牌
一個(gè)企業(yè)的健康可持續(xù)發(fā)展，不單只是圍繞著經(jīng)濟(jì)利益的提升，注重價(jià)值觀，而更要重視文化價(jià)值觀。特色的企業(yè)文化是企業(yè)發(fā)展必備因素，在人事管理，團(tuán)隊(duì)協(xié)作，服務(wù)理念中也起這積極的作用。
在我工作這段時(shí)間，不能說(shuō)我沒(méi)感覺(jué)出信用社所特有的文化內(nèi)涵，可我覺(jué)得還是有許多地方是值得改進(jìn)提升的。作為企業(yè)的員工，一味的工作而缺少文化活動(dòng)，這樣不利與工作的積極性，適當(dāng)?shù)奈幕顒?dòng)可以促進(jìn)職工間交流，激發(fā)工作的熱情。每年定期的組織一些信用社之間的業(yè)余比賽，比方籃球，臺(tái)球，歌曲，寫(xiě)作等等，培養(yǎng)一些有意的興趣愛(ài)好，而不是忙完工作回家無(wú)所事事。但企業(yè)文化絕對(duì)不是些活動(dòng)所能概括的，它是一種能根深蒂固植入員工內(nèi)心的責(zé)任。
在網(wǎng)上我看過(guò)這樣一個(gè)故事：xx的一洗衣機(jī)分廠，有一個(gè)姑娘在19歲的時(shí)候走進(jìn)了xx集團(tuán)，并接受了三年xx文化的洗禮，三年之后得了疾病，被診斷為得了白血病，就在她將要離開(kāi)人世的時(shí)候，她給她的親人提出了最后一個(gè)愿望：我要最后再看一眼我所工作的xx。當(dāng)員工都能以單位為家，以單位的利益為重，這樣的文化內(nèi)涵不是一朝一夕就能形成的。但一個(gè)成功的企業(yè)是絕對(duì)缺少不了這種文化底蘊(yùn)。
一個(gè)企業(yè)在市場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)力如何，決定著企業(yè)的生存狀況和持續(xù)性。企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力要靠科技力、營(yíng)銷(xiāo)力和形象力三力支撐，而品牌形象力是現(xiàn)代企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的核心部分。作為平等的市場(chǎng)主體，在規(guī)范化的同行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中，其興衰成敗在很大程度上就取決于品牌形象的好與壞，誰(shuí)的品牌形象好，就能吸引更多的消費(fèi)者，形成穩(wěn)定的消費(fèi)者群。因此，提升企業(yè)品牌形象是提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵。三月份我開(kāi)始有了我的客戶(hù)經(jīng)理號(hào)，在攬儲(chǔ)的過(guò)程中，我體會(huì)到了信用社在與其他銀行相比起來(lái)有明顯的差距。簡(jiǎn)單的例子，甚至還有很多人沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)信用社。而就算是存儲(chǔ)，很多人還是會(huì)把錢(qián)存儲(chǔ)到像xx行等。在提升科技水平，發(fā)展新市場(chǎng)模式，提高整體人員的素質(zhì)這些都是我們內(nèi)部必須在未來(lái)發(fā)展中必須解決的問(wèn)題，而對(duì)外我們也要去盡可能的宣傳農(nóng)信的品牌，在電視上，街邊的廣告牌上我們可以看到很多各個(gè)銀行的宣傳資料，營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)的裝修規(guī)模設(shè)備的配置都有很大的差距。找出一些突出的事例，多進(jìn)行新聞報(bào)道，加深人們對(duì)農(nóng)信好的印象。昨天看了xx地震的募捐晚會(huì)，很多企業(yè)都慷慨的捐款，善舉的同時(shí)，我們不難看出這也是品牌推廣的一種策略。其實(shí)，公益活動(dòng)能非常有效地提升銀行品牌的親合力、感召力，增強(qiáng)品牌傳播的參與性和互動(dòng)性，使品牌形象有血有肉，栩栩如生。
五、加強(qiáng)員工主觀學(xué)習(xí)能力
在信用社年底的收貸結(jié)息是旺季，其余都有很多空余時(shí)間，業(yè)務(wù)量也不是很多。在我看來(lái)信用社大部分的員工還都是以本職工作為基礎(chǔ)，而忽視自我的日常學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不單學(xué)的是書(shū)面上的知識(shí)，更主要是提升個(gè)人的內(nèi)心修養(yǎng)。前幾天黨辦群推薦書(shū)籍，讓寫(xiě)讀后感，我覺(jué)得這就是一種很好的做法。日常的學(xué)習(xí)也應(yīng)該列入員工考核的項(xiàng)目。在集體中能形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。而不是把時(shí)間浪費(fèi)在一些沒(méi)有意義上的事情中去。
六、加強(qiáng)對(duì)新員工的實(shí)習(xí)與培訓(xùn)
一年的實(shí)習(xí)，讓我們對(duì)綜合柜員業(yè)務(wù)系統(tǒng)的業(yè)務(wù)操作流程都基本上了解了。在我們這幫新入取的大學(xué)生在平時(shí)討論中，我們都覺(jué)得在實(shí)習(xí)期里只是掌握了窗口柜員的業(yè)務(wù)知識(shí)，而對(duì)于別的方面業(yè)務(wù)我們基本上都是不了解的。比方說(shuō)發(fā)放貸款，我們只是按合同的信息去機(jī)械式的去辦理，而合同內(nèi)容，以及貸款條件，需要注意的細(xì)節(jié)我們都是簡(jiǎn)單的了解，不能更好的深層次的去了解。信用社平時(shí)一些不屬于綜合柜員辦理的業(yè)務(wù)我們還是了解的甚少。我們還是更希望多吸取更多的新知識(shí)，在更多的業(yè)務(wù)范疇中都去切身實(shí)踐，這樣才能讓我們更好的去學(xué)習(xí)，了解信用社的各種業(yè)務(wù)知識(shí)，有助于成為綜合人才，更好的為信用社的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
每一個(gè)人走向工作崗位實(shí)習(xí)是必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，打開(kāi)了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后更好地工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。從這次實(shí)習(xí)中，我認(rèn)真參與每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，總結(jié)實(shí)際操作中的經(jīng)驗(yàn)和積累學(xué)習(xí)中自身的不足，密切關(guān)注和了解信用社柜員工作發(fā)展的最新動(dòng)向，為以后即將從事的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，走向工作崗位時(shí)，才能夠讓自己勝任自己的工作，在大浪淘沙中能夠找到自己屹立之地，讓自己的所學(xué)為企業(yè)發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
大學(xué)一年心得體會(huì)(篇8)
一本勵(lì)志書(shū)上曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)，一個(gè)人的與否，不在于他的年齡大小，而在于他的意志力、經(jīng)歷和心智?；仡櫸业?0xx年，如果真的要來(lái)一個(gè)總結(jié)的話(huà)，自己真的是感同身受。總覺(jué)內(nèi)心深處時(shí)時(shí)充盈著感動(dòng)。是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，同事間的互助，師生間的靈犀，讓我感到了生活的意義，感到了生命的美好，也給了我在單調(diào)機(jī)械的工作中堅(jiān)持下去的理由和信念。我感動(dòng)著這一切，所以我也努力工作著，回報(bào)著。
轉(zhuǎn)眼間，一年過(guò)去了，在這一年的工作有成功與失敗、有歡笑與淚水。這一年是我人生中最亮麗的一年，是幾年教學(xué)中收獲最多的一年，雖然這一年的工作還有缺憾、還有不足，但絕對(duì)是我成長(zhǎng)最快的一年，是我積累最多的一年。現(xiàn)就這一年的如下：
一、師德方面
我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把師德放在一個(gè)重要的位置上，因?yàn)檫@是教師的立身之本。學(xué)高為師，身正為范，這個(gè)道理古今皆然。從踏上講臺(tái)的第一天，我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師范，希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生，都是一個(gè)個(gè)大寫(xiě)的人。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率，同時(shí)也是使自己陶冶情操，加強(qiáng)修養(yǎng)，課余時(shí)間我閱讀了大量的書(shū)籍，不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng)，力爭(zhēng)在這一方面有更大的提高。
二、教學(xué)方面
擔(dān)任兩個(gè)班的教學(xué)的工作任務(wù)是艱巨的，在實(shí)際工作中，那就得實(shí)干加巧干。對(duì)于一名數(shù)學(xué)教師來(lái)說(shuō)，加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平，提高教學(xué)質(zhì)量無(wú)疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的流逝，伴著我教學(xué)天數(shù)的增加，我越來(lái)越感到我知識(shí)的匱乏，經(jīng)驗(yàn)的缺少。面對(duì)講臺(tái)下那一雙雙渴望的眼睛，每次上課我都感到自己責(zé)任之重大。為了盡快充實(shí)自己，使自己教學(xué)水平有一個(gè)質(zhì)的飛躍，我從以下幾個(gè)方面對(duì)自身進(jìn)行了強(qiáng)化。
首先是從教學(xué)理論和教學(xué)知識(shí)上。我不但自己訂閱了三四種教學(xué)雜志進(jìn)行教學(xué)參考，而且還借閱大量有關(guān)教學(xué)理論和的書(shū)籍，對(duì)于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長(zhǎng)為己所用。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐的同時(shí)，我也在一次次的教學(xué)實(shí)踐中來(lái)驗(yàn)證和發(fā)展這種理論。
其次是從教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上。由于自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有限，有時(shí)還會(huì)在教學(xué)過(guò)程中碰到這樣或那樣的問(wèn)題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我個(gè)人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問(wèn)題的能力大大增強(qiáng)。
最后我做到不恥下問(wèn)教學(xué)互長(zhǎng)。從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō)，學(xué)生也是老師的教師。由于學(xué)生接受新知識(shí)快，接受信息多，因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學(xué)知識(shí)。
為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任和同學(xué)的希望，我決心盡我最大所能去提高自身水平，爭(zhēng)取較出色的完成新高一教學(xué)。為此，我一方面下苦功完善自身知識(shí)體系，打牢基礎(chǔ)知識(shí)，使自己能夠比較自如的進(jìn)行教學(xué);另一方面，繼續(xù)向其他教師學(xué)習(xí)，抽出業(yè)余時(shí)間具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)。對(duì)待課程，虛心聽(tīng)取他們備好每一節(jié)課;仔細(xì)聽(tīng)課，認(rèn)真學(xué)習(xí)他們上課的安排和技巧。這一年來(lái)，通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論，刻苦鉆研教學(xué)，虛心向老教師學(xué)習(xí)，我自己感到在教學(xué)方面有了較大的提高。在今年的數(shù)學(xué)基本功競(jìng)賽中先后獲得xx區(qū)一等獎(jiǎng)、姜堰市三等獎(jiǎng)，并且被評(píng)為xx市教壇新秀。學(xué)生的成績(jī)也證實(shí)了這一點(diǎn)，我教的班級(jí)在歷次考試當(dāng)中都取的了較好的成績(jī)，所輔導(dǎo)的學(xué)生在江蘇省數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽中分別獲一二三等獎(jiǎng)，同時(shí)我也獲得第x屆時(shí)代學(xué)習(xí)報(bào)數(shù)學(xué)節(jié)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)
三、考勤紀(jì)律方面
我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無(wú)原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面
隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教學(xué)之余，還擠時(shí)間本科和積極學(xué)習(xí)各類(lèi)現(xiàn)代技術(shù)。
五、不足之處
一年多的工作，自己在一些細(xì)節(jié)工作上還存在著不足，特別是學(xué)生對(duì)作業(yè)本的保管、潛能生作業(yè)的書(shū)寫(xiě)缺乏指導(dǎo)和嚴(yán)格要求。在今后的工作中，應(yīng)充分注重工作中的細(xì)節(jié)，盡量使自己的工作做得扎實(shí)。
總之，在這學(xué)期的教學(xué)工作中收獲了很多，提高了很多，同時(shí)也感受到了自己的不足。在今后的工作中，應(yīng)不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力、充實(shí)自己的業(yè)務(wù)理論水平、提高自己在學(xué)生管理方面的能力、注重細(xì)節(jié)工作，一如既往的兢兢業(yè)業(yè)，勤奮鉆研，盡量使自己的各項(xiàng)工作做得更扎實(shí)、更完善、更有效、更實(shí)在。
大學(xué)一年心得體會(huì)(篇9)
xx年大學(xué)第一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了而第二學(xué)期也過(guò)了一半多，現(xiàn)在是時(shí)候給自己的過(guò)去總結(jié)下了，總結(jié)下自己的過(guò)去也是對(duì)自己未來(lái)的鞭策。在大學(xué)過(guò)去的時(shí)間里，我對(duì)自己的總結(jié)如下：
一、保持自我的風(fēng)格
在不知不覺(jué)中，腦中還清晰的記著剛進(jìn)入大學(xué)的情景，卻即將走完了大一年，覺(jué)得自己經(jīng)歷的還不夠多。此刻，回頭看看走過(guò)這一學(xué)年留下的腳印，問(wèn)一問(wèn)自己，自己到底學(xué)到了什么，自己到底有沒(méi)有得到自己想要的?很多家長(zhǎng)都對(duì)自己的孩子說(shuō)，你就苦高中3年，到大學(xué)就輕松了。所以這在潛意識(shí)里就給了我們一個(gè)這樣的觀念:大學(xué)不是學(xué)習(xí)的地方，而是逍遙的地方，一年過(guò)去，自己經(jīng)歷過(guò)后，我想說(shuō)：在大學(xué)這個(gè)地方，有人過(guò)得很忙碌每天都安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的過(guò)得很充實(shí)也學(xué)到很多;有人每天都過(guò)得很逍遙，混混也就過(guò)了一天，再混混一個(gè)學(xué)期也就過(guò)了;有人每天沉浸在愛(ài)河中每天跟另一半耍耍脾氣、在甜言蜜語(yǔ)中一天也過(guò)得很自在。由于每個(gè)人的家庭背景、人生追求不一樣生活方式也就有差異，但我還是原來(lái)的我。
二、學(xué)業(yè)不太理想
在大一的這一年中我在學(xué)習(xí)上還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到我的預(yù)期。三等獎(jiǎng)學(xué)金不是我的追求當(dāng)然這不只是錢(qián)的問(wèn)題，人的追求和對(duì)待事情的態(tài)度也應(yīng)該是一個(gè)人價(jià)值體現(xiàn)的一部分，大一上學(xué)期對(duì)于我而言是一個(gè)過(guò)渡期，因?yàn)檎n比較少，時(shí)間也比較多，自己還是有一點(diǎn)放松，大一下期，自己也對(duì)自己進(jìn)行了一定的鞭策，所以過(guò)得還是比較充實(shí)的!在深職院中對(duì)于我的課程，我是不滿(mǎn)意的因?yàn)檎n程實(shí)在太少了。
三、做事認(rèn)真總體良好
(一)、在學(xué)習(xí)上：我在這一學(xué)年里沒(méi)有缺過(guò)課，我想這一點(diǎn)值得自己的肯定。我覺(jué)得自己的學(xué)習(xí)態(tài)度還是比較端正的，作業(yè)是自己完成的同時(shí)也是一部分同學(xué)的樣本!我想我還會(huì)一如既往的這樣做下去。
(二)、在生活上：我進(jìn)入了節(jié)奏，自己能有更多的自由時(shí)間不受約束，可以做自己想做的事情是與高中最大的不同。我對(duì)自己滿(mǎn)意的是，一直以來(lái)我都是自己的事自己完成，我一直在追求今日事，今日畢，當(dāng)然，我有很多都沒(méi)有做到，生活不是很規(guī)律，有時(shí)喜歡睡懶覺(jué)，而晚上卻又玩的很晚不過(guò)絕對(duì)不超過(guò)11點(diǎn)半說(shuō)實(shí)話(huà)這也挺難得的，也沒(méi)很多加體育活動(dòng)，這是要改的地方!我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活中盡力去改變這些壞習(xí)慣!我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛(ài)，自己的事情自己做，形成獨(dú)立自理自立的良好品德。
宿舍是一個(gè)大集體，六個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書(shū)，因此很早就過(guò)著一種集體生活，所以我比較會(huì)理解別人，當(dāng)然，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友?？墒亲钗椅矣X(jué)得自豪的事。 大一即將過(guò)去了，作為一個(gè)大專(zhuān)生同時(shí)是一位從農(nóng)村過(guò)來(lái)的學(xué)生我明白我的追求我也知道我要什么，中國(guó)的大學(xué)也許也差不多，無(wú)論很好或很差的學(xué)校都會(huì)有各類(lèi)型的學(xué)生，事在人為，面對(duì)即將過(guò)去的大一我是無(wú)悔的、我會(huì)做得更好。
大學(xué)一年心得體會(huì)(篇10)
這半學(xué)年來(lái)，本人在教育教學(xué)工作中，始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表，確立以學(xué)生為主體，以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，工作責(zé)任心強(qiáng)，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工，積極做好本職工作，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課，廣泛獲取各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
一、政治思想方面：
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書(shū)，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。
二、教育教學(xué)方面：
要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
1、課前準(zhǔn)備：備好課。
2、認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
5、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
6、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對(duì)這種問(wèn)題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評(píng)學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?BR> 7、積極參與聽(tīng)課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。
8、熱愛(ài)學(xué)生，平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
大學(xué)一年心得體會(huì)(篇11)
步入大學(xué)，第一學(xué)期就這樣悄無(wú)聲息的過(guò)了，在學(xué)業(yè)上，好像我并沒(méi)有太大的收獲。但在這個(gè)匆匆離去的大學(xué)第一學(xué)期中，有很多值得我回憶的事。通過(guò)這些事，我發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步了，成長(zhǎng)了，也學(xué)會(huì)了一些為人處世的道理。
踏入大學(xué)的大門(mén)，第一件事當(dāng)然是軍訓(xùn)。那么多天的訓(xùn)練，真的把我累得夠嗆，在那個(gè)軍訓(xùn)場(chǎng)地上，不知揮灑了多少的汗。雖然我皮膚曬得發(fā)黑，腳磨出泡，我也感到很快樂(lè)。因?yàn)橥ㄟ^(guò)軍訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了吃苦耐勞的精神;通過(guò)軍訓(xùn)，我結(jié)交了很多的新同學(xué);通過(guò)軍訓(xùn)，我開(kāi)始適應(yīng)大學(xué)的生活。軍訓(xùn)，是我進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)必修課。
軍訓(xùn)過(guò)后，就要開(kāi)始大學(xué)的學(xué)習(xí)生活了。本以為大學(xué)的課程不會(huì)太多，可是我們一進(jìn)來(lái)就有十一門(mén)課，嚇得我們所有人都叫累，吃不消?？墒墙欣塾惺裁从媚?課還是照常上，我也逐漸的適應(yīng)了這樣的學(xué)習(xí)生活?？墒怯行┱n開(kāi)出來(lái)，我又學(xué)不懂，感覺(jué)就是白費(fèi)了，對(duì)我沒(méi)有多大的用處。比如說(shuō)，社會(huì)學(xué)(雙語(yǔ))，老師上課用英語(yǔ)講課，普通的英語(yǔ)我也許聽(tīng)得懂，可是社會(huì)學(xué)上有很多的專(zhuān)用術(shù)語(yǔ)，我根本無(wú)法聽(tīng)懂。感覺(jué)這一學(xué)期的社會(huì)學(xué)，自己的英語(yǔ)水平?jīng)]有因?yàn)樗岣撸鐣?huì)學(xué)知識(shí)也沒(méi)有學(xué)到多少。有些課，對(duì)我來(lái)說(shuō)就有很大的用處。我不僅學(xué)會(huì)了相關(guān)方面的知識(shí)，還培養(yǎng)了這方面的興趣。比如說(shuō)，教育學(xué)和心理學(xué)，教育學(xué)的教授在教學(xué)上很注重我們是否能接受，講起課來(lái)會(huì)很有趣;心理學(xué)本來(lái)就是一門(mén)很有趣的學(xué)科，所以上課一般聽(tīng)得津津有味。
另外，人體生理解剖學(xué)也不錯(cuò)，雖然這門(mén)課在開(kāi)始對(duì)于文科生的我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)吃力，甚至我還放棄過(guò)，有一段時(shí)間上課根本不聽(tīng)講;后來(lái)經(jīng)過(guò)導(dǎo)師的提醒，我才知道這一門(mén)課對(duì)于我來(lái)說(shuō)也很重要，這才從新開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí);最后我發(fā)現(xiàn)老師考慮到我們大多是文科生，講的本來(lái)比較淺顯易懂;通過(guò)這門(mén)學(xué)科的學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了很多生活方面應(yīng)該注意的常識(shí)。
一學(xué)期的時(shí)間，每一門(mén)課就結(jié)束了，我心里還真有一點(diǎn)不舍，有些科目只掌握了一點(diǎn)皮毛就要叫停，這就是大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。我感覺(jué)自己根本就沒(méi)學(xué)到多少的知識(shí)，心里很空虛。這就是大學(xué)與于高中的區(qū)別，大學(xué)的學(xué)業(yè)沒(méi)有高中的繁重，大學(xué)沒(méi)有高中那樣的充實(shí)感。但是大學(xué)有一個(gè)很好利用的資源圖書(shū)館，在圖書(shū)館里，能找到各種需要的書(shū)?？上г谶@一學(xué)期里，我從圖書(shū)館里借出的大多書(shū)都沒(méi)有讀完就還回去了，而且?guī)缀鯖](méi)有借相關(guān)的專(zhuān)業(yè)書(shū)，在下一學(xué)期里，我一定會(huì)好好利用圖書(shū)館，幫助我的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)。
大學(xué)一年心得體會(huì)(篇12)
我20xx年7月畢業(yè)于xx大學(xué)，作為xx省xx市第一批到村任職的XX多名大學(xué)生“村官”中的一員，現(xiàn)分配在xx省xx市xx縣xx鎮(zhèn)xxxx村擔(dān)任村黨支部書(shū)記助理。 到xx鎮(zhèn)xxxx村任職后，我在各級(jí)黨組織的關(guān)心、培養(yǎng)下，安心扎根農(nóng)村，真心與民相處，一心為民謀利，很快贏得了我村廣大黨員、干部和群眾的信任。近一年的時(shí)間里,農(nóng)村工作的經(jīng)歷讓我收獲很多感觸也很多，我的體會(huì)就是：青春無(wú)悔，扎根農(nóng)村，服務(wù)社會(huì)，奮斗未來(lái)。
去年的七月，和許多即將畢業(yè)的同學(xué)一樣，我站在了人生道路選擇的十字路口。人生道路的選擇需要經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的理性思考，需要克服眾多外在的利欲誘惑，直面自己的內(nèi)心，去詢(xún)問(wèn)到底什么樣的選擇會(huì)讓自己有最大的成就感、幸福感。 而那時(shí)的我，確實(shí)是充滿(mǎn)了猶豫和痛苦的。
在即將畢業(yè)的時(shí)候我成功應(yīng)聘一家北京的公司，工資不高，但那畢竟是個(gè)大城市，在那里的同事都說(shuō)雖然我們現(xiàn)在的工作不是很好，但這只是個(gè)跳板，等我們學(xué)到了東西，熟悉了北京的生活我們可以換份工作可以有個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)打算的，而且我干的集成電路銷(xiāo)售也是很有前途的，加上北京市的繁華，人才的眾多，首都的魅力真的讓我一下子喜歡上了這份工作，喜歡上了這個(gè)城市，在每日的勾酬交錯(cuò)中，卻有時(shí)回憶起在家務(wù)農(nóng)的父母，想起自己落后的農(nóng)村，想起自己年幼時(shí)的夢(mèng)想和報(bào)復(fù)來(lái)，想起和聊城大學(xué)的數(shù)千名志愿者們一起四進(jìn)社區(qū)、深入農(nóng)村貧困地區(qū)開(kāi)展調(diào)研學(xué)習(xí)，熱火朝天的鏡頭來(lái)，突然間我又覺(jué)得自己少了些什么。
一天在縣城和朋友逛街，沒(méi)事就買(mǎi)了份xx晚報(bào)看，讓我驚喜的是在報(bào)上我得知中央要分五年在全國(guó)招聘10萬(wàn)名大學(xué)生村官，每年2萬(wàn)名，而今年我們山東就要2599名，臨沂XX名?？梢哉f(shuō)我那時(shí)是一點(diǎn)也沒(méi)猶豫的就想報(bào)名了，我告訴了朋友我的想法，她也非常的支持我?；氐郊椅乙埠臀野謰屨f(shuō)了，他們也沒(méi)說(shuō)什么，只是說(shuō)希望我能有份好工作，而我也能夠明白他們的意思。而我在想中央的這政策必將成為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中的一項(xiàng)偉大工程，意義重大而深遠(yuǎn)。
但對(duì)我而言，意味著更大的勇氣，同學(xué)的看法，親朋的議論，還有背負(fù)著父母對(duì)我出人頭地的殷切希望，到農(nóng)村去工作生活，這是否是最佳的選擇呢?而當(dāng)我在猶豫不決的同時(shí)，我的另外一種想法也在我頭腦里反復(fù)出現(xiàn)：我想愈是艱苦的地方愈需要人才，愈能鍛煉人，愈能給有志者以廣闊的事業(yè)天地。
因此，無(wú)論是從個(gè)人發(fā)展的角度還是從社會(huì)發(fā)展的角度來(lái)看，選擇比較艱苦、人才也相對(duì)缺少的地區(qū)去工作，將更加容易得到更為持久的鍛煉和提高，這是對(duì)國(guó)家、對(duì)人民、對(duì)我個(gè)人都十分有意義的選擇。而我也想起畢業(yè)老師在畢業(yè)典禮上對(duì)我的忠告：母校永遠(yuǎn)是我們的堅(jiān)強(qiáng)后盾，堅(jiān)持理想，奉獻(xiàn)社會(huì)。通過(guò)與學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)老師的深入談心和自己的反復(fù)思考，我認(rèn)識(shí)到必須將自己的人生理想與社會(huì)的需要相結(jié)合，與服務(wù)社會(huì)相結(jié)合，與擇業(yè)就業(yè)相結(jié)合，我堅(jiān)定的加入了“大學(xué)生村官”的隊(duì)伍。
我所任職的xxx村地處洙邊鎮(zhèn)的東部，青壯年勞動(dòng)力大部分在外打工，村黨支部書(shū)記是一位不到四十歲的男同志，人話(huà)很少，但為人很實(shí)誠(chéng)，村里威望比較高。連續(xù)干了4年，對(duì)村莊經(jīng)濟(jì)的發(fā)展熱心很高但思路缺乏，村莊經(jīng)濟(jì)狀況不好，但人心穩(wěn)定，社會(huì)治安良好。面對(duì)這種狀況，我在心里一遍遍告訴自己：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，你最苦，也許你就是那個(gè)將大任者!帶著這份堅(jiān)定，我開(kāi)始了“村官”之路。我深深懂得群眾在我心目中有多重，你就在群眾心目中有多重的道理。一到xxxx村，我就開(kāi)始挨家挨戶(hù)走訪。我經(jīng)常到田間地頭，和村民們一起席地而坐，促膝談心，我也逐漸成了他們的“自家人”。經(jīng)過(guò)深入細(xì)致的調(diào)查摸底，我開(kāi)始反復(fù)思索加快xxxx村發(fā)展、促進(jìn)xxx村脫貧致富的對(duì)策措施，，寫(xiě)了村的調(diào)研報(bào)告，并著手為xxxx村量身定做短中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃。
基層工作是“上面千條線，下面一針穿”，黨和政府出臺(tái)了很多支農(nóng)惠農(nóng)政策，都需要在農(nóng)村落實(shí)，如果沒(méi)有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)有力的黨支部，很難做成事，所以我們?cè)诳h委鎮(zhèn)委的領(lǐng)導(dǎo)下非常重視農(nóng)村黨建工作，在平時(shí)工作中我們非常重視了解中央政策，了解十七大及十七屆三中全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，多用政策說(shuō)話(huà)辦事;例如我們主要搞了在全縣農(nóng)村“弘揚(yáng)厲家寨精神”，爭(zhēng)創(chuàng) “好例型”黨支部活動(dòng)，希望通過(guò)這個(gè)活動(dòng)發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，從而帶領(lǐng)廣大人民群眾發(fā)家致富。并在縣委的領(lǐng)導(dǎo)下落實(shí)實(shí)施了“縣帶鄉(xiāng)連村結(jié)合工程”，要求：把政策帶下去，把民情帶上來(lái);把項(xiàng)目帶下去，把收入帶上來(lái);把服務(wù)帶下去，把形象帶上來(lái)。
上聯(lián)部門(mén)下聯(lián)村戶(hù);上聯(lián)市場(chǎng)，下聯(lián)協(xié)會(huì);上聯(lián)龍頭，下聯(lián)基地。與強(qiáng)村建設(shè)想結(jié)合;與弱村轉(zhuǎn)化相結(jié)合;與農(nóng)村社區(qū)建設(shè)相結(jié)合;與“好例型”黨支部創(chuàng)建相結(jié)合;與“文明生態(tài)村”創(chuàng)建相結(jié)合;與“平安村居”創(chuàng)建相結(jié)合;與“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)相結(jié)合。重視理論學(xué)習(xí)，更注重落實(shí)到實(shí)處。村里的事都很瑣碎很雜，但件件關(guān)系老百姓切身利益。比如危房排查工作。為保障村民安全，我們縣帶鄉(xiāng)連工作組召開(kāi)危房會(huì)議，統(tǒng)一部署安排，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組。主要采取“鄉(xiāng)不漏村、村不漏組、組不漏戶(hù)”的拉網(wǎng)式排查。
深入一線，進(jìn)村入戶(hù)，實(shí)事求是地調(diào)查統(tǒng)計(jì)和填寫(xiě)報(bào)表，領(lǐng)導(dǎo)小組每天碰頭匯總一次數(shù)據(jù)，兩天通報(bào)一次工作進(jìn)展情況，保證了工作進(jìn)度和質(zhì)量，利用了三天時(shí)間對(duì)全村危房逐一上門(mén)摸底核實(shí)拍照存檔，共涉及70戶(hù)，為村民解決后顧之憂(yōu)。又如手足口病防治工作，針對(duì)當(dāng)前手足口病嚴(yán)重的情況，我們召開(kāi)預(yù)防手足口病會(huì)議，部署安排對(duì)全村5歲以下兒童戶(hù)進(jìn)行摸底排查，共統(tǒng)計(jì)5歲以下兒童70戶(hù)，成立預(yù)防手足口病領(lǐng)導(dǎo)小組，成員4名，兩委干部分工負(fù)責(zé)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)。加強(qiáng)疫情報(bào)告，開(kāi)展健康教育，提高群眾的防病意識(shí)。開(kāi)展流行病學(xué)調(diào)查，查找傳染源、切斷傳播途徑。包戶(hù)到人，落實(shí)責(zé)任制，村集體購(gòu)置84袋消毒液，發(fā)放到戶(hù)，并充分利用喇叭宣傳預(yù)防手足口病的重要性，防止了我村手足口病發(fā)生。
待在基層、呆在偏僻的農(nóng)村工作生活，如果說(shuō)不苦、不累,那是言不由衷的假話(huà)。但是我一直抱著堅(jiān)定的理想和信念，即使在逆境中，我既沒(méi)怨天尤人，更沒(méi)一走了之。理想信念是一個(gè)人立身處世、成就事業(yè)的基石,是人生的精神支柱和動(dòng)力源泉,我堅(jiān)定的認(rèn)為哪怕是再苦再累，也要做一個(gè)有益于社會(huì)的人。我知道我的選擇不僅勞筋骨，更會(huì)苦心志，但“艱難困苦、玉汝于成”，我樂(lè)觀而堅(jiān)定、無(wú)怨又無(wú)悔。
回顧到村任職以來(lái)所做的工作，我的感受很多，但體會(huì)最深的是：大學(xué)生到村任職大有用武之地，社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)迫切需要大學(xué)生去參與、去實(shí)踐，農(nóng)村基層也是大學(xué)生發(fā)揮作用、施展才華、作出貢獻(xiàn)的廣闊天地?，F(xiàn)在，就業(yè)難的問(wèn)題非常突出，許多大學(xué)畢業(yè)生徘徊在各個(gè)大城市里，這種優(yōu)秀人才資源群體性閑置與農(nóng)村需要大量人才形成巨大反差。因此農(nóng)村將是大學(xué)生實(shí)現(xiàn)就業(yè)最廣闊的天地，隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，鄉(xiāng)村企業(yè)科技含量的提高，對(duì)大學(xué)生需求量也越來(lái)越大。農(nóng)業(yè)富，天下富;農(nóng)村穩(wěn)，天下安。沒(méi)有一支優(yōu)秀的農(nóng)村人才隊(duì)伍，“三農(nóng)”問(wèn)題無(wú)法從根本上得到解決;沒(méi)有一支過(guò)硬的村級(jí)干伍，全面建設(shè)小康社會(huì)就會(huì)受到影響。新農(nóng)村建設(shè)充滿(mǎn)機(jī)遇，大學(xué)生到農(nóng)村創(chuàng)業(yè)就業(yè)大有可為。
一個(gè)人能不能成功，主要看他所選擇的事業(yè)是不是順應(yīng)了時(shí)代的潮流，一個(gè)順應(yīng)了時(shí)代潮流的人才有可能走向成功。如果你有一個(gè)正確的成就動(dòng)機(jī)、有一種吃苦耐勞的作風(fēng)、有一種不斷進(jìn)取的精神、不太計(jì)較個(gè)人的名利得失，往往就會(huì)“無(wú)心插柳柳成蔭”。在當(dāng)今這樣一個(gè)價(jià)值多元化的社會(huì)，衡量人生價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn)，并不只是金錢(qián)、地位和財(cái)富。實(shí)現(xiàn)人生理想、人生價(jià)值的舞臺(tái)，可以在大城市、大機(jī)關(guān)、大企業(yè)，同樣也可以在基層、在農(nóng)村。黨的十六屆五中全會(huì)提出了建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的重大歷史任務(wù)，這是我們黨從全面建設(shè)小康社會(huì)、促進(jìn)社會(huì)和諧的高度作出的又一重大戰(zhàn)略決策。社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)迫切需要大批青年才俊貢獻(xiàn)力量，同時(shí)又為有志青年基層建功立業(yè)提供了難得的歷史機(jī)遇。當(dāng)代大學(xué)生生逢其時(shí)，大有可為。
親愛(ài)的大學(xué)生村官們，我們所處的是一個(gè)偉大的時(shí)代，到農(nóng)村去、到新農(nóng)村建設(shè)的一線去、到祖國(guó)最需要的地方去，這是時(shí)代賦予當(dāng)代青年的光榮使命，應(yīng)責(zé)無(wú)旁貸地?fù)?dān)負(fù)起來(lái)，基層創(chuàng)業(yè)既是實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想的過(guò)程，更是為老百姓謀利造福的過(guò)程，我們當(dāng)義無(wú)反顧，用青春和熱血譜寫(xiě)人生的壯美篇章。總之一句話(huà)：青春無(wú)悔，扎根農(nóng)村，服務(wù)社會(huì)，奮斗未來(lái)!
大學(xué)一年心得體會(huì)(篇13)
時(shí)間過(guò)得是真的很快，轉(zhuǎn)眼之間，我就已經(jīng)從大學(xué)畢業(yè)，步入社會(huì)一年了。當(dāng)初在學(xué)校的時(shí)候只想著快點(diǎn)畢業(yè)，但現(xiàn)在卻無(wú)比懷念大學(xué)的時(shí)光。
進(jìn)入了社會(huì)之后，才知道在社會(huì)上生存的壓力有多大。上大學(xué)的時(shí)候，每天只要上完那幾節(jié)課，剩下的就都是休息時(shí)間。但在開(kāi)始上班之后，休息時(shí)間真的很少，每天都睡不醒。每個(gè)月的開(kāi)銷(xiāo)都很大，工資經(jīng)常不夠花?，F(xiàn)在經(jīng)常后悔，沒(méi)有在大學(xué)的時(shí)候多學(xué)一些方面的知識(shí)，多考幾個(gè)證，給自己多幾個(gè)選擇。現(xiàn)在除了這一個(gè)類(lèi)型的工作，其他的都不會(huì)做。有的時(shí)候真的很想辭職休息一下，但來(lái)自生活的壓力讓我不得不繼續(xù)工作下去。
在上大學(xué)的時(shí)候，每天除了上課的時(shí)間，我都是在玩手機(jī)，有的時(shí)候上課也在玩手機(jī)。追電視劇、看小說(shuō)、打游戲，日子就這么一天天的過(guò)了。等到大四畢業(yè)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己除了游戲里的裝備，什么都沒(méi)有得到，大學(xué)四年就這樣虛度了。好在我大四的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己不能這樣一無(wú)所得的從大學(xué)畢業(yè)，所以決定考一個(gè)xx證書(shū)，不管以后會(huì)不會(huì)用到，至少我多學(xué)到了一點(diǎn)知識(shí)。在室友都在打游戲的時(shí)候，我在學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)只要自己想做的事，還是可以做好的。我伴著室友打游戲的聲音，一樣可以把知識(shí)學(xué)到自己的腦子里面去。
還記得那個(gè)夏天，我拖著行李，從家里來(lái)到學(xué)校，心里非常的激動(dòng)。因?yàn)槲医K于不用再繼續(xù)學(xué)習(xí)了，高三那一年的學(xué)習(xí)壓力讓我再也不想學(xué)習(xí)了，所以從一開(kāi)始我就沒(méi)有考研的打算。從車(chē)上下來(lái)的那一刻，我感覺(jué)自己終于自由了。又不用再繼續(xù)辛苦的讀書(shū)，又不用繼續(xù)被媽媽嘮叨。我們班的同學(xué)，從北到南都有，大家在大一的時(shí)候相聚，在大四的時(shí)候分開(kāi)，也許有些人再也不會(huì)相見(jiàn)了。因?yàn)楫厴I(yè)之后，因?yàn)榫嚯x太遠(yuǎn)，工作又太忙，沒(méi)有相聚的機(jī)會(huì)。大家留給彼此的回憶，就是畢業(yè)照上的那個(gè)笑臉。
這一年真的是過(guò)得非常的快了，我感覺(jué)自己好像才剛剛畢業(yè)，轉(zhuǎn)眼之間又到了畢業(yè)季。又有很多的學(xué)弟學(xué)妹從大學(xué)中走出來(lái)，進(jìn)入社會(huì)，希望他們?cè)趪L到社會(huì)的艱辛之后，還能勇往直前。雖然工作的壓力大，但我相信，只要堅(jiān)持，只要肯努力，我就一定可以把工作做好。雖然我知道不太可能，但是我還是希望有機(jī)會(huì)能舉辦一個(gè)大學(xué)同學(xué)的聚會(huì)。
大學(xué)一年心得體會(huì)(篇14)
一、投身村莊，虛心學(xué)習(xí)，用熱情和智慧貢獻(xiàn)力量。
初入黃柏寺，給我的第一印象就是這里淳樸的民風(fēng)和新農(nóng)村建設(shè)給這個(gè)村莊帶來(lái)的巨大變化。窗前炊煙裊裊，墻后群山環(huán)繞，從踏進(jìn)村莊的第一步開(kāi)始，我便深深地喜歡上了這里。由于我們村是著名的民俗旅游村，所以這里的每個(gè)人都特別的熱情好客，每次我從大隊(duì)出來(lái)都會(huì)有人和我打招呼，問(wèn)問(wèn)我，“為什么要當(dāng)村官?村官的收入是多少啊?”還有個(gè)大姐，直接問(wèn)我，明年她兒子就畢業(yè)，也想當(dāng)村官好不好。這些熱情洋溢的面孔和樸實(shí)的問(wèn)題，讓我不由得想起當(dāng)初選擇當(dāng)村官時(shí)，媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)“村民都特別的實(shí)在，做人要將心比心，只要你實(shí)實(shí)在在的對(duì)待他們，他們就會(huì)以120%的好去回報(bào)你?！?BR> 還有一件事讓我更加難忘，記得有一天下午，我在村里隨便走著，“快，讓大學(xué)生給看看。”一個(gè)大姐拿著一張說(shuō)明書(shū)向我跑過(guò)來(lái)。我拿起說(shuō)明書(shū)看了看，原來(lái)是他剛買(mǎi)了一個(gè)鍋，不知道能不能烙餅。當(dāng)時(shí)我確實(shí)有些猶豫，因?yàn)槲覍?duì)鍋真的不是很了解，可是看到大家信任的眼神，我實(shí)在是不能說(shuō)“不知道”啊!所以我仔細(xì)的閱讀了說(shuō)明書(shū)，還好，說(shuō)明書(shū)上明確寫(xiě)了可以烙餅。所以我肯定的告訴了大姐。
“呵，我這幾天就想吃烙餅，就是不知道這個(gè)鍋行不行，大學(xué)生說(shuō)行，肯定行?！蓖ㄟ^(guò)這件事我明白了，在這里我還要很多的事情要去學(xué)習(xí)，要真正的讓群眾滿(mǎn)意做好事做實(shí)事，對(duì)得起他們叫我的“大學(xué)生”這個(gè)稱(chēng)號(hào)。所以每次遇到大家我都特別愿意和他們多交流，多溝通，虛心向每個(gè)人學(xué)習(xí)，并盡自己最大的努力去幫助他們，我相信我會(huì)用我的真誠(chéng)和熱情和每一個(gè)人搞好關(guān)心，也會(huì)用我的虛心和謹(jǐn)慎做好我的本職工作，同時(shí)也希望用我的知識(shí)和智慧為我的村莊做出貢獻(xiàn)。
二、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織有力，為我們工作和學(xué)習(xí)營(yíng)造良好氛圍。
以前人們總是說(shuō)：官高一級(jí)壓死人，鎮(zhèn)里可以說(shuō)是我們直接領(lǐng)導(dǎo)，很多事情都要向他們匯報(bào)，每當(dāng)和鎮(zhèn)里的領(lǐng)導(dǎo)打交道的時(shí)候，我總是心存顧慮。但是事實(shí)卻是：我每次見(jiàn)到他們都感覺(jué)很親切隨和，他們最常說(shuō)的一句話(huà)就是：“還有什么生活上的問(wèn)題和困難，提出來(lái)，能解決的我們一定幫著解決?！弊屛覀冞@些新來(lái)的村官感受到家的溫暖。每星期的例會(huì)，不僅讓我們總結(jié)一周的工作，并讓我們明確下一步的工作，讓我們的學(xué)習(xí)和生活充實(shí)而有規(guī)律。
不單單這些，鎮(zhèn)里為我們創(chuàng)造了和老村官還有新村官之間的交流機(jī)會(huì)，同樣是年輕人的我們，很快打成了一片，老村官為我們講解他們的經(jīng)驗(yàn)，新村官互相認(rèn)識(shí)，交流感受，大家在一起，為把張山營(yíng)鎮(zhèn)的村官工作做得更好而獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。在村官歡迎會(huì)上，雖然我不勝酒力，但是每次領(lǐng)導(dǎo)敬酒我還是都喝的很干凈，因?yàn)槲矣辛艘环N被重視的感覺(jué)。
三、崗前培訓(xùn)，受益匪淺，讓我們走出迷茫走出困惑，明確目標(biāo)。
為了讓我們更好更快的適應(yīng)農(nóng)村生活，盡快進(jìn)入工作角色，我們進(jìn)行了3天半的封閉式培訓(xùn)，通過(guò)培訓(xùn)也讓我們了解延慶縣情、新農(nóng)村建設(shè)概括、明確工作范圍和職責(zé)，初步了解掌握農(nóng)村的相關(guān)政策法律法規(guī)以及農(nóng)村工作的基本知識(shí)、工作程序和工作方法。這也為我們?cè)诖骞俚缆分兄该髁朔较?，讓我們少走彎路不走彎路?BR> 期間，北京市農(nóng)學(xué)院王有年給我們做了入村前的思想教育，縣委副書(shū)記郭振清給我們講了延慶概況、產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況及思路，縣委組織部副部長(zhǎng)、縣人事局局長(zhǎng)呂桂富給我們講了延慶村官工作相關(guān)政策及管理制度，縣委組織部副部長(zhǎng)高英講了大學(xué)生村官如何在新農(nóng)村建設(shè)中發(fā)揮作用，也請(qǐng)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)講村官如何在新農(nóng)村建設(shè)中發(fā)揮作用，同時(shí)優(yōu)秀大學(xué)生村官結(jié)合自身發(fā)揮作用情況介紹經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)這次簡(jiǎn)短的培訓(xùn)，使我受益匪淺，同時(shí)總結(jié)出自己面對(duì)這項(xiàng)新工作的四點(diǎn)準(zhǔn)則：一是明確目標(biāo)，找到自身位置;二是踏踏實(shí)實(shí)，做好本職工作;三是勇于創(chuàng)新，更好為村民謀利;四是高瞻遠(yuǎn)矚，更好實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。
四、以誠(chéng)相待，無(wú)微不致，村書(shū)記，村主任和上屆村官給了我很大的幫助。
三人之行必有我?guī)?。?duì)于剛剛跨出校門(mén)的我們，真正的社會(huì)還是有些陌生，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)嚴(yán)重不足，還有很多東西需要我們?nèi)W(xué)習(xí)。到了這里，正好給我們一個(gè)平臺(tái)和機(jī)會(huì)，讓我們?cè)谶@里接觸社會(huì)、感受社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上更好的為村里人服務(wù)。村書(shū)記和村主任也許沒(méi)有我們的學(xué)歷高，但是他們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，他們的處事方式，他們對(duì)工作的態(tài)度，他們對(duì)待百姓的態(tài)度，都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
書(shū)記和主任對(duì)我的幫助非常大，剛來(lái)的第一天，村書(shū)記和主任就和我談話(huà)，并且語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“剛來(lái)到一個(gè)新的環(huán)境，一定要多問(wèn)，多學(xué)，多了解情況，做一個(gè)勤快的人?！边@句話(huà)成為我工作的指示標(biāo)，指導(dǎo)著我的未來(lái)的工作。上屆村官也對(duì)我?guī)椭浅４?，由于剛剛到村里，很多事情不了解，他每次都認(rèn)真給我講，剛來(lái)時(shí)還帶我去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)村里，讓我很快了解了村子里面的一些基本情況。
五、不斷摸索，虛心學(xué)習(xí)，一個(gè)月的工作讓我漸漸成熟。
剛剛到的前一周，其實(shí)工作不是很多，我去了主要的任務(wù)就是看著老村官做、跟著老村官一起做、學(xué)著老村官自己做再讓老村官看一看，之所以我第一月的工作輕松主要是由于情況不是很明了，很多工作不知從何入手，而且有老村官帶著不用自己摸索，村里的一些情況直接去向老村官請(qǐng)教就可以了，但這種情況不會(huì)太久，會(huì)漸漸隨著我的成熟而改變。下面是我這一個(gè)月所作的工作。
1、我真正做的第一份工作是打一份表格，當(dāng)時(shí)只知道在電腦上打，沒(méi)問(wèn)是什么表。慢慢的發(fā)現(xiàn)，這樣做不了多久就亂了，沒(méi)有目的性根本不知道干了些什么，也沒(méi)有效率。所以我決定就去問(wèn)以前的村官，原來(lái)這是農(nóng)村土地情況調(diào)查表，理解了表格的意思，做起來(lái)就簡(jiǎn)單多了。通過(guò)這件事我知道了，在工作中要不懂就問(wèn)，而且要真正用心去做、理解著去做。這樣不僅能讓工作更加細(xì)致，更能提高效率。
2、由于我們村是學(xué)習(xí)型新村，我?guī)椭洗骞僖黄饏⑴c做了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型先進(jìn)村情況及成果匯報(bào)，并整理了檔案整理。
3、為做好村莊衛(wèi)生工作，我們利用電腦作了分工平面圖，做到職責(zé)劃分明確，責(zé)任到人。哪塊地方大掃不干凈，就可以直觀地看到時(shí)誰(shuí)的責(zé)任，這樣更好地督促保潔員做好本職工作。
4、協(xié)助做好黃柏寺村應(yīng)屆畢業(yè)生的登記工作
5、在北京現(xiàn)代農(nóng)業(yè)網(wǎng)站做我們村的網(wǎng)頁(yè)。由于我學(xué)的是計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)，這項(xiàng)工作我非常感興趣，并非常想做得更好。但是對(duì)村里的一些重要情況了解得不是很明確，這給做好一個(gè)充實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、實(shí)用的網(wǎng)頁(yè)帶來(lái)了困難。下一步我將認(rèn)真做好這項(xiàng)工作。
通過(guò)這一個(gè)月的工作和學(xué)習(xí)我確實(shí)學(xué)到了很多的知識(shí)，最主要學(xué)會(huì)了使用內(nèi)網(wǎng)辦公系統(tǒng)，提高了很多效率。剛剛參加工作，缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，在工作中難免會(huì)有這樣或那樣的不足和錯(cuò)誤，在此，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)多多批評(píng)和指導(dǎo)，以求更快進(jìn)步，更好的服務(wù)我們的新農(nóng)村建設(shè)。
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