到底怎么樣寫一份發(fā)言稿？我們社會的整體發(fā)展是離不開語言的，每個個體都可能有上臺演講的機(jī)會。發(fā)言稿可以讓我們更好地與聽眾建立深層次的連接，以下內(nèi)容“沖刺動員會發(fā)言稿”是由編輯給您提供的，還請你收藏本頁以便后續(xù)閱讀！
沖刺動員會發(fā)言稿 篇1
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、全體同學(xué)：
今天學(xué)校為我們即將參加高考的同學(xué)們舉行高考百日沖刺動員大會，為我們加油，為我們鼓勁。我代表文理復(fù)習(xí)班的全體同學(xué)對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師這一舉措表示衷心的感謝!
同學(xué)們，與其說距離高考還有一百天，不如說離“試金”還有一百天。高考是一塊試金石，它將對我們十多年來的學(xué)習(xí)成績做一次真正的檢驗。在這一百天中，我們只有爭分奪秒，你追我趕，拼出全部力量，甚至不惜掉幾斤肉，才能不辜負(fù)我們敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師以及父母對我們殷切的期望!
作為文復(fù)班的我們，這一百天是至關(guān)重要的一百天，是關(guān)系我們前途與命運的一百天，我們的學(xué)習(xí)會更緊張，壓力會更大，這就要求我們必需緊緊依靠老師，充分發(fā)揮主觀能動性，扎扎實實地走好這一百天。
同學(xué)們，宿命論是那些缺乏意志的弱者的借口，只有勇敢面對眼前的困難，才能獲得成功，每天最快樂的事就是應(yīng)該知道自己要做什么。那么如何做好自己呢?很簡單，每天進(jìn)步一點點!學(xué)貴初有堅定不移之志，中有勇猛精進(jìn)之心，末有堅貞永固之力。具體地說：首先要樹立必勝的信念，有句話說得好：世上沒有懶惰的人，只有缺少目標(biāo)的人，當(dāng)我們明確了心中的夢想，就會激發(fā)出不屈不撓的精神斗志，抱有這種斗志，我們才會敢打必勝!其次，要學(xué)會放棄，并把一切的一切轉(zhuǎn)化為動力。不覺沉湎于紙醉金迷的幻想中，更不在燈紅酒綠中混沌度日，不再向不屬于自己的東西伸手。而我們的動力，皆來自對未來生活的美好想像。同學(xué)們，求學(xué)如旅途中，道路阡陌交錯，只有找到最適合自己的那一條，才能讓自己走得寧靜淡定，走得神采飛揚，前方也許有艱難、有困難、有歡聲有笑語，也許什么都沒有，只是一條越走越寬的路，而我們已無憾。
盡管我們的腳步還很稚嫩，但只要勇敢跋涉、鍥而不舍，一次次勇猛的搏擊，必可換來靚麗風(fēng)景!而只有高考，才能使我更好地明白前途與責(zé)任對于自己的含義。因為我們長大了，對自己、對家長、對社會，都應(yīng)多一份責(zé)任，多一份擔(dān)當(dāng)。
我堅信，今天，我以x中為自豪;明天，x中以我為驕傲!
沖刺動員會發(fā)言稿 篇2
同學(xué)們：
套用那句老話：“時光似箭，日月如梭”，不經(jīng)意間，中考倒計時牌上的數(shù)字已變成“100”。三年的初中生活即將結(jié)束，中考距離我們越來越近，大檢閱的日子就要到來。
同學(xué)們，三年前，你們還是一群稚氣未脫的少年，帶著父母的希望和囑托來到了胡總中心校。轉(zhuǎn)眼間，你們都已成為朝氣蓬勃的青年。三年的磨礪，鍛煉了你們的羽翼，三年的跋涉，堅定了你們的信念，三年的攀登，開闊了你們的視野，三年的求索，蕩滌了你的心胸?！熬銘岩菖d壯思飛，欲上青天攬明月”，三年，你們都已成為“棄燕雀之小志，慕鴻鵠之高翔”的一代新人。然而，我們都知道，這里只是催生夢想的地方，圓夢，只能到無窮的遠(yuǎn)方。鯉魚跳躍龍門，才能脫胎換骨，人生經(jīng)歷中考，方可天地縱橫。等待盼望的日子就要來臨，怎能不令人激動萬分呢？
距離中考還有百天。這百天，注定要成為我們一生中最難忘的記憶。挑燈苦讀，題海大戰(zhàn)，最艱苦的最甜蜜的都要在這百天發(fā)生。或許，你正處于中考的第一方陣，這百天便是你知識融會貫通的最佳時機(jī)；或許，你的成績還不夠理想，這百天正能夠讓你查漏補缺，迎頭趕上；或許，你正心煩意亂，猶豫彷徨，這百天正可以調(diào)整你人生的航向。
距離中考還有百天，這意味著人生的汽車從今天起就駛進(jìn)了中考沖刺的高速公路。在這段路上，你再不能欣賞周圍的風(fēng)景。只能專注于前面的路，全力以赴，為生命提速。為了確保能夠跑得快，跑得順，我告訴你們一些小小的法門。
一、信心是勝利的根本。一定要堅信你就是最棒的，你一定能夠贏得中考成功。信心可以點燃拼搏的激情，可以豎起進(jìn)取的大旗。每天都是新的，每天都能超越昨日的自己。讓我們對著藍(lán)天、河流、田野，大聲宣布我們的信念：“我最棒，我能行?！?BR> 二、老師是勝利的導(dǎo)航儀。要記著，最快并不意味著最先到達(dá)。不走錯路，不繞彎路，是勝利的前提。我們的老師，都是身經(jīng)百戰(zhàn)的英雄。他們有豐富的中考應(yīng)考指導(dǎo)經(jīng)驗。認(rèn)真聽老師講課，經(jīng)常和老師溝通，會讓我們醍醐灌頂，豁然頓悟。所以，一定要做到老師指到哪里，我們就沖到哪里。
三、方法是勝利的推進(jìn)劑。在這一百天，一定要注意用科學(xué)的方法指導(dǎo)自己復(fù)習(xí)。一定要注意形成知識鏈、知識網(wǎng)。把知識系統(tǒng)化，是提高成績的最有效的方法。一個單元一個單元的內(nèi)化，然后再融會貫通。切忌打游擊戰(zhàn)，要堅持攻堅戰(zhàn)，擴(kuò)大根據(jù)地。
四、堅持是勝利的關(guān)鍵。如果把中考比作一次馬拉松長跑，那么過去的日子里，我們已經(jīng)跑了一圈又一圈，到了今天僅剩下最后一圈，裁判已敲響了沖刺的鈴聲，此時我們也許身心俱疲，也許力不從心，但必須忍住痛苦，咬緊牙關(guān)，加速前進(jìn)，這樣才能直達(dá)終點，取得勝利。如果我們知難而退、退縮不前，或松下勁來、不思進(jìn)取，那么必將前功盡棄，飲恨中考。記住，成功永遠(yuǎn)垂青那些勇猛拼搏、勇往直前、不達(dá)終點誓不罷休的勇士！
同學(xué)們，一位著名作家說過：“人生的道路很漫長，但關(guān)鍵處就那么幾步?！边@幾步選擇好了，享一生幸福；選擇不好，成一世遺恨。我認(rèn)為，接下來的100天如何度過是關(guān)鍵的關(guān)鍵。“孩兒今日出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還，”衷心希望同學(xué)們抓住這難得的機(jī)遇，利用這寶貴的春光，靜下心來，沉下心來，吃常人不能吃之苦，忍常人不能忍之痛，為生命提速！同學(xué)們，請你們把父母的聲聲叮嚀，師長們的殷殷期盼化著動力，為生命提速。只要我們增強(qiáng)信心，嚴(yán)格勤奮，團(tuán)結(jié)互助，奮力拼搏，我們就一定能戰(zhàn)勝困難，超越自我，獲得成功！用100天給自己一個機(jī)會，用100天為自己創(chuàng)造一個奇跡，用100天送關(guān)愛你的人一個“驚喜”。我堅信今年六月的碩果會更加香甜，六月的笑臉會更加燦爛。預(yù)祝大家取得輝煌的成績?。?BR> 沖刺動員會發(fā)言稿 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
下午好。
首先請允許我代表高三年段的全體師生并以我個人的名義感謝一直以來關(guān)心和支持著我們的所有人。
百日，100天，說短很短。XX年8月，我就是在這個操場迎接我們在座10屆高三600多位同學(xué)的，到今天，我們已經(jīng)攜手一起走過了900多天，校園的每一個角落早已經(jīng)灑下過你們奮斗的汗水甚至是淚水了，而剩下的100天只不過是大家高中生涯最后的1/10，它當(dāng)然是短暫的?？墒?，100天，說長也很長。大家都知道一句古語，行百里者半九十，一百里路走了九十里才算走了一半，做事越接近成功它就越困難，它就越考驗人的毅力和耐心，而只有那些笑在最后的，才是的，所以，100天，它說長也長。
但決勝的號角已經(jīng)吹響，最后見分曉的時刻它就要到來，它不會因為你企盼成功而加速到來，更不會因為你害怕失利而姍姍來遲。100天的時間里，我們還有很多事情要做，100天的時間里，我們還有很多事情可以做，100天的時間里，我們還有很多事情可以把它做好。100天，誰利用得當(dāng)，誰就能錦上添花、就能峰回路轉(zhuǎn)、就能改變?nèi)松?；?00天，誰要是稍有松懈甚至是臨陣脫逃，他就很可能功敗垂成、很可能山窮水盡、很可能抱憾終身。所以，在這100天里，能夠緊緊扼住你們?nèi)松兔\咽喉的人，不是你們的老師、不是你們的父母、不是任何人，就是你們自己。
作為老師的我們，在接下去的100天里，我們將繼續(xù)與你們風(fēng)雨同行，有你們的地方，有你們的時刻，就會有我們的身影。我們會恪守職業(yè)道德，我們會甘于奉獻(xiàn)；我們會為你們鼓勁加油、吶喊助威；我們會分享你們的快樂和成功、分擔(dān)你們的憂愁；我們會耐心解答你們每一個人提出的每一個問題。在你們遇到困難和挫折的時候，我們永遠(yuǎn)是你們強(qiáng)大的后盾。我們在郁郁蔥蔥的百年古榕前莊嚴(yán)承諾：不拋棄、不放棄。
同時，我也要向在座的全體XX屆同學(xué)們提三點要求：
一、堅定信念，堅持奮斗。
我一直很喜歡一付對聯(lián)，相信同學(xué)們也都知道：有志者，事競成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。一百天的時間里，我希望同學(xué)們既要有破釜沉舟的魄力，更要有臥薪嘗膽的毅力和恒心。自信人生二百年，會當(dāng)擊水三千里。百日奮斗，改變?nèi)松偃諍^斗，鑄就輝煌。
二、釋放潛能，積極配合。
科學(xué)家的試驗證明，普通人的大腦細(xì)胞只有不到10%被開發(fā)利用，其余大部分都處在休眠狀態(tài)。這說明：人的潛能是無法估量的，在座的每一位同學(xué)的潛能都是無法估量的。剩下的100天里，你們要做的，就是凝聚你們?nèi)康牧α?，去發(fā)現(xiàn)它們、釋放它們、運用它們。那么怎么才能做到這一點？這就需要所有同學(xué)和你們的老師積極配合，積極參與教與學(xué)的互動和交流，科學(xué)、合理、高效地安排所有的時間——每一天、每一小時，甚至每一分、每一秒。
三、調(diào)整狀態(tài)，放手一搏。
一百天里，我希望所有的同學(xué)都學(xué)會從容面對所遇的挫折和困難，從容面對每一次考試，勝不驕、敗不餒，不斷調(diào)整，用的狀態(tài)去迎接6月的挑戰(zhàn)。十年磨一劍，霜刃未曾試。同學(xué)們，經(jīng)歷了十余年的寒窗苦讀，你們早已今非昔比了，今天，我站在這里，能夠強(qiáng)烈地感受到你們的鋒芒、你們的氣勢，我深信并期待著有一天：我們因為你們而自豪、連江一中因為你們而自豪；連江六十萬父老鄉(xiāng)親因為你們而自豪。
黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。
預(yù)祝XX年高考輝煌、圓滿。祝所有領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)平安健康，心想事成。
謝謝大家。
沖刺動員會發(fā)言稿 篇4
老師們、同學(xué)們：大家中午好!
今天，我們滿懷著美好的憧憬，在這里隆重舉行大保當(dāng)初級中學(xué)____年中考百日沖刺誓師大會。這足以證明學(xué)校抓質(zhì)量的決心和對大家的殷切期盼。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向前來參加會議的家長代表表示衷心的感謝，向廢寢忘食、辛勤耕耘的全體畢業(yè)班老師表示崇高的敬意!向銳意進(jìn)取、奮發(fā)苦讀的同學(xué)們致以美好的祝愿!一百天，很短，在人的一生中，猶如滄海一粟，也不過彈指一揮間;一百天，又很長，對于有心人來說，它長得足夠改變一個人的命運。如果把初中三年的學(xué)習(xí)生活比作一次萬米長跑，那么你們現(xiàn)在已經(jīng)沖過了最后一個彎道，距離終點僅有百米之遙。這一百米征程，最艱苦。剛才，老師們的表態(tài)、同學(xué)們的錚錚誓言，讓我看到了師生們臥薪嘗膽的毅力，破釜沉舟的勇氣，奮力拼搏的斗志和誓創(chuàng)我校校今年中考新輝煌的堅定信心!我們大保當(dāng)中學(xué)近幾年的中考成績逐步提高，贏得了社會各界的認(rèn)可，家長、社會和各級領(lǐng)導(dǎo)對我們的期望也越來越高。今天的誓師大會，既是我們九年級全體師生中考前的一次精神展示，也是我們攻打____年中考大戰(zhàn)的戰(zhàn)前總動員。借此機(jī)會，向你們提出五點希望和要求：
一、張開嘴問一問對手是誰，我是誰，知己知彼。全縣3590名考生同臺競技，你的實力怎樣。以普高招收一半算，1800名之后的學(xué)生將無緣上高中。英語數(shù)學(xué)模考雖然兩科也可以參考出自己的位置。全縣前五名為220.5、220、220、218.5、217;我們的前五牛楠、田靜、任悅、方婷婷、張斌是204.5、204、203.5、197、195;名次為59、64、68、116、195.。記?。寒?dāng)你停下來喘氣時別人還在奔跑。(獵狗與野兔，盡力而為與竭盡全力)
二、抬起眼看一看方向在哪兒，目標(biāo)明晰。制訂時從大到小，由遠(yuǎn)及近，實施時反過來。神中、四中、七中、職中由高到低給自己準(zhǔn)確定位，然后制定詳細(xì)可行的措施，把目標(biāo)具體到每周每天每節(jié)課。并且時刻檢查自己的目標(biāo)達(dá)成情況，已達(dá)標(biāo)的打個鉤，沒達(dá)標(biāo)的想辦法擠時間盡量完成，同學(xué)們一定要咬定目標(biāo)不放松，不達(dá)目標(biāo)不放手。在不斷的設(shè)定目標(biāo)完成目標(biāo)的過程中提升自我，成就自我!
三、拍拍胸掂量一番自己信心足不足。拿破侖說過：“在我的詞典里沒有‘不可能’這三個字。這是強(qiáng)者的風(fēng)范，是自信而不自負(fù)、自豪而不自大的氣度?！靶邪倮镎甙刖攀?。此時此刻，我們最重要的信念就是要堅持，堅持，堅持，再堅持。請大家牢記：海到無邊天作岸，山登絕頂我為峰，春風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂，沖刺中考誰怕誰?初三苦，初三累，百日沖刺不后退!我們堅信，我努力，我就行;我堅持，能行。做的自己，讓激情天天燃燒，讓熱情天天高漲!
四、彎下腰瞧一瞧腳是否踏在了地上。奮力拼搏，勤奮惜時。勤奮認(rèn)真是成就夢想的基石。付出就會有回報，有耕耘才會有收獲。不僅上課要認(rèn)真聽，練習(xí)要認(rèn)真做，考試要認(rèn)真考，而且衛(wèi)生也要認(rèn)真打掃，內(nèi)務(wù)也要認(rèn)真整理。處處認(rèn)真，認(rèn)真就會內(nèi)化為一種習(xí)慣，一種素質(zhì)，從而有助于同學(xué)們獲得中考的成功。因此，剩下的100天里，也許老師們會對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴(yán)厲的批評，同學(xué)們要認(rèn)真正確的理解。
五、撓撓頭想一想有沒有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。中考備考既是一項艱巨的個人腦力勞動，更是一場智慧的競爭。在這100天里，同學(xué)們要講究科學(xué)的復(fù)習(xí)方法，要虛心聽取各科老師的意見，構(gòu)建知識體系;增強(qiáng)規(guī)范意識;強(qiáng)化訓(xùn)練解題能力。突破知識的盲區(qū)，合理地安排時間，既要爭分奪秒，又要科學(xué)有效，就一定能取得理想的成績。
家長代表同志、老師、同學(xué)們：竭盡全力備戰(zhàn)中考是我們初三工作的當(dāng)務(wù)之急。今天會議的目的就是要喚起我們初三的教師行動起來全身心的投入到中考備考復(fù)習(xí)中;喚起我們初三的全體學(xué)生行動起來以正確的方法，飽滿的激情，全身心的投入到中考復(fù)習(xí)中來，也喚起全體家長同志肩負(fù)起家教職責(zé)，全力支持備考工作。讓我們一起共同努力，奮戰(zhàn)百日，變壓力為動力，變決心為信心，變誓詞為行動，去創(chuàng)造屬于你自己的奇跡。讓成功的鮮花，綻放在六月的校園!在這一百天里，我會注視大家的奮力拼搏，會給你們加油鼓勁!
謝謝大家!
沖刺動員會發(fā)言稿 篇5
各位老師、親愛的同學(xué)們：
在春光明光明媚的今天，我們召開xx鎮(zhèn)中心學(xué)校中考倒計時100天誓師大會，在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校對拼搏在中考一線的九年級全體教師表示誠摯的敬意和衷心的感謝，對全體同學(xué)表示真誠的祝愿和殷切的期望，借此機(jī)會送給同學(xué)們幾句話以共勉，那就是：只要啟程，就會達(dá)到理想的目的地，只要拼搏，就會獲得輝煌的成功，只有播種，才能收獲，只有奮斗，才能品味幸福的人生。
同學(xué)們，你們?nèi)甑暮顾?，千日的付出，終將結(jié)成x月的碩果，我們期盼x月的校園笑臉綻放，凱歌飛揚。面對中考，相信你們已然躊躇滿志，信心百倍。你們身上承載著父母、親朋好友的殷切期待，承載著全校師生的熱切希望。你們有全校師生最傾心的支持，有秀教師的兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)；有活潑聰慧的你們的勤奮學(xué)習(xí)、執(zhí)著進(jìn)取。在這沖刺100天的關(guān)鍵時刻，我，作為你們的校長，也作為你們的老師或朋友，我希望你們：少一些幻想，多一些理智；少一些浮躁，多一些行動，以飽滿的熱情，堅定的信念，迎難而上。我們的目標(biāo)是：一年好過一年，一屆勝過一屆，用你們的精彩表現(xiàn)傳遞xx鎮(zhèn)中心學(xué)校的不息薪火，用你們的中考成績續(xù)寫xx鎮(zhèn)中心學(xué)校新的輝煌！
衷心地希望九年級全體教師以一切為了學(xué)生中考為根本，以學(xué)校的興衰為己任，以自身前途發(fā)展為動力，搶抓時間潛心備課，研究對策，負(fù)重前進(jìn)，提高課堂效率，隨時關(guān)注中考動態(tài)，及時掌握中考信息，盡己所能地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率、復(fù)習(xí)效率，利用有限的時間，爭取創(chuàng)造的成績。
同時，也希望同學(xué)們在這最后的一百天里，調(diào)整心態(tài)，變壓力為動力，全身心地投入復(fù)習(xí)，備戰(zhàn)中考，珍惜生命的每一秒，爭取中考的每一分，以的精神狀態(tài)和最充分的知識儲備迎戰(zhàn)中考。
我相信我們的希望會像一粒種子經(jīng)過我們九年級全體師生的精心呵護(hù)在溫暖的x月發(fā)芽，在火紅的x月收獲。我堅信，你們有決心，一定會有行動，我更堅信，付出終有回報，堅持鑄造成功。我也堅信，今天你們以xx鎮(zhèn)中心學(xué)校為驕傲，明天xx鎮(zhèn)中心學(xué)校將以你們?yōu)樽院溃?BR> 沖刺動員會發(fā)言稿 篇6
各位老師，各位同學(xué)：
早上好！
我是xx班班主任x老師，受年級組x主任委托，和同學(xué)們談一談高中的學(xué)習(xí)方法，希望我今天的講話給同學(xué)們帶來一些啟發(fā)，能幫同學(xué)們搭上通往高考勝利之門高速列車。
同學(xué)們，光陰似箭，日月如梭，從我們軍訓(xùn)第一天到今天轉(zhuǎn)眼快兩個月的時間了，再過9天我們就要迎來高中階段第一次重要的考試――期中考試。為什么現(xiàn)在要來和同學(xué)們談學(xué)習(xí)方法的問題呢？一是有的同學(xué)不重視學(xué)習(xí)方法，以為只要勤奮；只要多記、多背、多做題，就可以提高成績，就可以考上自己的理想的大學(xué)；我們說學(xué)習(xí)方法是高效學(xué)習(xí)的保障，沒有效率的學(xué)習(xí)是做無用功。無用功是不會提高自己的學(xué)習(xí)成績的，反而會打擊自己的自信心，從而懷疑自己的智力與能力。二是有的同學(xué)還處在一個不正確的學(xué)習(xí)方法之中，學(xué)習(xí)效率低?，F(xiàn)在你憑自己記得比別人多，題目做得比別人多，很多平時考試的題目你都見過、做過，高一、高二的考試你總是考得不錯，以為自己的方法就正確了。這樣的同學(xué)若沒有掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，到了高三階段就沒有沖刺力，學(xué)習(xí)上總不得要領(lǐng)，抓不住關(guān)鍵。在月考中，看到原來比自己落后的同學(xué)超過了自己，就會對學(xué)習(xí)失去信心，害怕高考，影響高考水平的正常發(fā)揮，導(dǎo)致考試失敗。所以，我們在高一就要學(xué)會正確的學(xué)習(xí)方法。
那么高中階段有哪些重要的學(xué)習(xí)方法呢？這個問題要全面展開來說，可能要說上幾個小時，今天由于時間有限，我只針對現(xiàn)在我們二附中同學(xué)中存在的一些問題說幾點。
一、課前預(yù)習(xí)；課前預(yù)習(xí)很重要，通過預(yù)習(xí)你知道了這節(jié)知識有哪些內(nèi)容，對知識能夠知道一個大概，這樣你可以有效地參與老師在課堂上組織的學(xué)習(xí)討論。使你獲得老師與同學(xué)的認(rèn)同，你自己也收獲了成就感，從而培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。興趣是最好的老師。
二、課堂學(xué)習(xí)；課堂學(xué)習(xí)是同學(xué)們獲取學(xué)科知識和提高學(xué)習(xí)能力、思維能力的主要途徑。課堂上老師會傳授知識的重點和關(guān)鍵點，讓你少走彎路；課堂上老師會幫同學(xué)們建立解決問題的思維方法與途徑。例如：化學(xué)里我們學(xué)習(xí)物質(zhì)的量的內(nèi)容時，由于物理量多，要進(jìn)行很多的轉(zhuǎn)換計算，這是很多同學(xué)頭痛的問題。那么同學(xué)們要養(yǎng)成“見量先化摩”的習(xí)慣，充分利用“物質(zhì)的量”在化學(xué)計算中的橋梁作用。這就是思維方法與途徑。課堂上老師會給同學(xué)們做典型錯誤分析，保護(hù)同學(xué)們在解決問題時避免掉入陷阱。所以同學(xué)們一定要把握住課堂學(xué)習(xí)的機(jī)會。那么課堂上我們應(yīng)該怎么做呢？
1、課堂上要有良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)從眼神上可以發(fā)現(xiàn)有點傻和癡的味道，人的思維活動完全被老師的教學(xué)活動所引導(dǎo)。
2、適時適量做好課堂筆記，在聽懂、理解的基礎(chǔ)上做好關(guān)鍵點的筆記。沒有理解的知識點課后再找老師問清楚。有的同學(xué)認(rèn)為自己記憶力好，不想做筆記。其實遺忘是自然規(guī)律，誰都免不了。再好的記憶力都抵擋不了時間的攻擊。有的同學(xué)，老師講什么基本沒聽，但是老師寫的他都抄下來。課后也不去求證。這樣的筆記只是練習(xí)了寫字而矣。這當(dāng)然是兩種極端的情況。平時我們同學(xué)或多或少存在這些現(xiàn)象。這種現(xiàn)象越多課堂效率就越差。
3、老師課堂上講例題，提問題，都會給一些思考時間，同學(xué)們要在老師講解之前，自己要有一個完整的思考過程和初步結(jié)論。然后對照老師或別的同學(xué)的思維方法，判斷自己思維方法的優(yōu)劣。高考其實不是考你的思維多么標(biāo)新立異，你若是能以最簡單的方法，最精煉的文字解決、回答問題，你在高考中才有可能拿到高分。因為高考的題量大，時間就是分?jǐn)?shù)。
三、課后鞏固練習(xí)；課后鞏固練習(xí)一定要及時，先做一個選擇與判斷題，進(jìn)一步理解掌握知識點，再做一些知識應(yīng)用與綜合性習(xí)題，再現(xiàn)老師的思維過程，同時可以追求一題多解，拓展自己的思路，尋找最優(yōu)解決方法。每一章節(jié)或模塊，要有系統(tǒng)性總結(jié)復(fù)習(xí)與訓(xùn)練。減少遺忘對新知識的不利影響。我在6班上化學(xué)課的過程中發(fā)現(xiàn)有幾個同學(xué)，思維能力和學(xué)習(xí)新知識的能力很強(qiáng)，但化學(xué)成績卻不太理想，原因就是課后的鞏固練習(xí)工作做得不好。雖然課堂上他表現(xiàn)不錯，但兩周、三周之后，這些課堂上學(xué)會的知識模糊了、忘記了，考試也就出錯了。
四、平時遇到不會做的題怎么辦？很多同學(xué)平時遇到不會做的題，第一反應(yīng)是求救于周邊的同學(xué)。這是非常錯誤的。正確的是，你可以在時間充裕的時候，先認(rèn)真閱讀相關(guān)教材和課堂筆記，看能不能找到方法，然后可以和同學(xué)展開一些討論，討論之后一定要向老師求證。因為老師在學(xué)科知識方面站得高看得遠(yuǎn)，就像醫(yī)生看病一樣，知道你的病灶在哪里，才能有的放矢地幫你改正錯誤。對于典型錯題，還要把它寫在錯題本上。并再找一些同一類型試題進(jìn)行鞏固和強(qiáng)化經(jīng)訓(xùn)練，防止下次再犯類似錯誤。
五、考前復(fù)習(xí)很重要：通常來說一般期中、期末考試提前一周進(jìn)入復(fù)習(xí)模式，考前復(fù)習(xí)做什么？一是整理筆記，最好是重新準(zhǔn)備一個本子，對考試內(nèi)容做一個系統(tǒng)性的總結(jié)，并形成文字，防止自己遺忘知識點。二是錯題本訓(xùn)練，重做錯題。我們在高三復(fù)習(xí)時，分析一些同學(xué)的月考試卷，發(fā)現(xiàn)學(xué)生在月考中丟分的試題大都是同一類問題。因為人們認(rèn)識事物，都會受到先入為主的影響，對事物的認(rèn)識一旦形成了錯誤的觀點，要改正這種認(rèn)識，是很不容易的。
六、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；
1、整理好自己書包和課桌里的各種資料。一個成績優(yōu)秀的同學(xué)，他的書包與課桌一定是井井有條，各種資料分類整理存放，隨時都可以找到。這從側(cè)面反映出這個同學(xué)善于歸納和總結(jié)。而我們有的同學(xué)上午發(fā)的資料下午就不見了。
2、善于、勤于做知識與方法的歸納與總結(jié)。假如你是一個超市老板，你的超市商品豐富，但都是無序堆放，你想會有人到你這里來購物嗎？不會，你要對商品分類擺放，讓顧客便于尋找，并且還要把顧客弄亂了的商品及時歸位。這樣你的超市才能繼續(xù)經(jīng)營。學(xué)習(xí)也是此道理，隨著所學(xué)知識的增加，你要不斷地做歸納與總結(jié)，防止知識點串門，張冠李戴，做到對知識的有序管理。當(dāng)要運用這些知識時你才能得心應(yīng)手。而不是一籌莫展。
3、勤問老師。教高三時，我常和學(xué)生說，只要你做到每天每科問老師一道題，不管你基礎(chǔ)多差，我保證你高考能上一本。這句話對高一高二的學(xué)生同樣適應(yīng)。問老師也有學(xué)問，你要掌握老師的行蹤，摸清楚老師的課表，逮著老師有空時或者在你班答疑時問。有時同學(xué)去找老師問問題，找一天也沒找著，所以以后就不想去問老師了。
4、課堂多動筆。我曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)課堂紀(jì)律不好時，有的同學(xué)精神好，不打瞌睡，但一旦課堂安靜下來，他很快就來了瞌睡。這是為什么呢？因為紀(jì)律不好時，他在講話，遞紙條或者干別的事，總之沒有閑著，所以沒瞌睡。安靜下來后，他沒做做了就會來瞌睡。所以你在課堂上要多動筆，讓自己不停地有事做，這樣你就不會犯困，保持精神飽滿，高效學(xué)習(xí)。
總之，學(xué)習(xí)方法是我們提高學(xué)習(xí)效率，做到事半功倍的法寶，學(xué)習(xí)方法也因人而異，因?qū)W科而異，同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下，找到適合于自己的正確方法。因時間關(guān)系，我今天就和同學(xué)聊到這里。預(yù)祝同學(xué)們期中考試順利，預(yù)祝同學(xué)們經(jīng)過高中三年的努力，人人都成為學(xué)霸，考上自己理想的大學(xué)。