根據(jù)您的要求，出國(guó)留學(xué)網(wǎng)為您整理了以下相關(guān)信息：觀看榜樣7教師心得感悟。很多時(shí)候，當(dāng)我們會(huì)有很多不一樣的新的感受，此時(shí)，文字對(duì)于記錄的作用就體現(xiàn)出來(lái)了。我們需要以心得體會(huì)記錄自我反省的過(guò)程。為方便后續(xù)閱讀，請(qǐng)你收藏本文！
觀看榜樣7教師心得感悟 篇1
摘星星的女航天員王亞平，點(diǎn)草成金的農(nóng)林專家林占熺，為佳縣人民服務(wù)50年的兒科醫(yī)生路生梅，焊接專家艾愛(ài)國(guó)，代村書(shū)記王傳喜，人民警察孟昆玉，鄉(xiāng)村教師張玉滾，速滑名將武大靖，他們是人民的榜樣，是共產(chǎn)黨員的榜樣。
能流著眼淚面對(duì)困難，那才叫堅(jiān)強(qiáng)。這些榜樣他們對(duì)得起自己對(duì)黨宣誓的誓詞，對(duì)得起對(duì)自身職責(zé)使命的熱愛(ài)，對(duì)得起中華民族骨子里的那份堅(jiān)韌。這才是共產(chǎn)黨人的信仰，這才是中國(guó)人的榜樣。
心中有信仰，腳下就有力量！身為黨員教師，我應(yīng)當(dāng)堅(jiān)定自己工作的責(zé)任與信仰，以一顆為民服務(wù)的赤子之心，踏踏實(shí)實(shí)做好自己的事，希望早日能成為學(xué)生的榜樣，未來(lái)也能成為自己孩子的榜樣！
《榜樣7》給我們鼓舞和啟示，給我們無(wú)盡的力量和勇氣，讓我們更加堅(jiān)定信仰。黨員干部特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部向榜樣學(xué)習(xí)，向榜樣看齊，讓榜樣化作最堅(jiān)定的信仰。只有這樣，才能獲得源源不斷的動(dòng)力，才能在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、刻苦專研、樂(lè)于奉獻(xiàn)，干出不平凡的成就。
觀看榜樣7教師心得感悟 篇2
榜樣，有無(wú)窮的力量，溫暖人，鼓舞人，啟迪人！
專題節(jié)目《榜樣7》向我們展示了一個(gè)群星璀璨的榜樣群體！我們要善于向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)，在一點(diǎn)一滴中完善自己，從小事小節(jié)上鍛煉自己，以自己的實(shí)際行動(dòng)學(xué)習(xí)先進(jìn)，把內(nèi)心的感動(dòng)化為追隨的心動(dòng)！身為一線黨員教師，我內(nèi)心再一次激蕩，不忘初心、牢記教書(shū)育人使命！
向榜樣們致敬！
觀看榜樣7教師心得感悟 篇3
榜樣，就是學(xué)習(xí)的楷模，前進(jìn)的動(dòng)力。隨著他們一個(gè)個(gè)真實(shí)事跡的再次全面展現(xiàn)，心靈一次次地受到?jīng)_擊和震撼，他們的初心、使命在日常工作中淋漓盡致的展現(xiàn)。作為一名黨員教師，我將懷揣黨員初心，將榜樣的力量融入到平時(shí)的教育教學(xué)中，不斷學(xué)習(xí)新的教育理念，用自己的行動(dòng)切身奉獻(xiàn)、勤勤懇懇，譜寫(xiě)教書(shū)育人新篇章！
觀看榜樣7教師心得感悟 篇4
“人生不在于索取而在于奉獻(xiàn)?！苯裉煊^看了《榜樣7》，深有感觸。在探索太空的路上，航天人無(wú)懼挑戰(zhàn)和挫折，他們與時(shí)間搏斗，不斷挑戰(zhàn)。唯其艱難，方顯勇毅；唯其磨礪，始得玉成。他們直面失利與挫敗，他們敢于戰(zhàn)斗和超越，在建設(shè)航天強(qiáng)國(guó)的道路上闊步前行。無(wú)數(shù)航天人讓中華民族對(duì)宇宙的想象與探尋延續(xù)千年。航天員們始終把責(zé)任扛在肩上、把奉獻(xiàn)堅(jiān)守心中，讓祖國(guó)探索太空的腳步一步一步邁得更穩(wěn)更遠(yuǎn)。這些榜樣深深震撼著我們，我們作為教師更要學(xué)習(xí)這些榜樣，無(wú)私無(wú)畏，讓人生的價(jià)值更有意義。
觀看榜樣7教師心得感悟 篇5
3月25日在中央電視臺(tái)綜合頻（CCTV-1）晚間8點(diǎn)觀看了《榜樣7》專題節(jié)目王亞平、王傳喜、艾愛(ài)國(guó)、張玉滾、武大靖的典型事跡展示、現(xiàn)場(chǎng)訪談、重溫入黨誓詞，生動(dòng)展現(xiàn)中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)定信念、踐行宗旨、拼搏奉獻(xiàn)、廉潔奉公的高尚品質(zhì)和精神風(fēng)范，彰顯基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，自己深受教育，在思想上產(chǎn)生了震撼。
作為教師的我，被張玉滾的事跡，深深感動(dòng)，引發(fā)自己的思考。張玉滾，出生于1980年12月，河南南陽(yáng)人，畢業(yè)于南陽(yáng)第二師范學(xué)校。2001年8月，從南陽(yáng)第二師范學(xué)校畢業(yè)的張玉滾，跟著老校長(zhǎng)來(lái)到學(xué)校，走進(jìn)自己當(dāng)年上課的教室，映入眼簾的依然是”破桌子，破水泥臺(tái)子，里面坐著十來(lái)個(gè)土孩子”。而當(dāng)下最困難的是，沒(méi)有老師教這些”土孩子”?？粗⒆觽兦宄簾o(wú)邪、渴望知識(shí)的眼神，張玉滾鼻子陡地一酸。從那以后，張玉滾與教育結(jié)下了不解之緣，他堅(jiān)守著一份淳樸與清貧，用無(wú)私的愛(ài)澆灌山村的教育之花。盡管嘗盡了山村教學(xué)的酸甜苦辣，但學(xué)生的成績(jī)和進(jìn)步讓他覺(jué)得一切都值得。家長(zhǎng)們常說(shuō)：”有了玉滾，我們的孩子有希望了?！甭?tīng)聞此言，張玉滾立志要通過(guò)自己的努力，用自己的堅(jiān)守放飛孩子們的夢(mèng)想。他，十幾年如一日?qǐng)?jiān)守大山深處，只為改變山里娃的命運(yùn)，托起大山的希望。他，雖然收入微薄，但17年資助學(xué)生多達(dá)300多名。從教的黑虎廟小學(xué)因交通困難，學(xué)生每學(xué)期的課本都是他靠著肩上的一根窄窄的扁擔(dān)挑進(jìn)大山的。而這一挑，就是5年。面對(duì)山里學(xué)校缺師少教的現(xiàn)實(shí)，他不得不把自己練就成語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、品德、科學(xué)樣樣精通的”全能型”教師。
他用自身經(jīng)歷告訴我們，無(wú)論從事什么職業(yè)，只要胸懷理想，腳踏實(shí)地，就能創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)。新時(shí)代呼喚一大批張玉滾式的‘雷鋒精神’傳承者和社會(huì)主義核心價(jià)值觀踐行者，更扎實(shí)地履行社會(huì)責(zé)任，更忠實(shí)地服務(wù)人民群眾。從張校長(zhǎng)身上看到了無(wú)私大愛(ài)，張玉滾老師用青春守護(hù)黑虎廟小學(xué)，用23年光陰詮釋了“學(xué)高為師，德高為范”。
作為教師，我要學(xué)習(xí)張老師潛心教學(xué)的品質(zhì)和扎根鄉(xiāng)村教育的信念，在任何時(shí)候都既腳踏實(shí)地又敢為人先。首先作為技師學(xué)院的教師，不但要有豐富的理論知識(shí)，還要有高超的操作技能，技校的學(xué)生幾乎全是中考落榜的學(xué)生，基礎(chǔ)知識(shí)較差，接受能力不是很好，只有老師理論豐富、操作技能高超才能贏得學(xué)生的愛(ài)戴，我們的教育教學(xué)才會(huì)有好的效果。其次作為班主任定期和學(xué)生談心，針對(duì)學(xué)生的各種表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的不好的行為習(xí)慣，采取不同教育方式和方法，規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣，為在校學(xué)習(xí)、生活奠定良好的基礎(chǔ)，的為學(xué)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
觀看榜樣7教師心得感悟 篇6
百年大黨風(fēng)華正茂，崇高事業(yè)需要榜樣引領(lǐng)?！栋駱?》中優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員優(yōu)秀的黨務(wù)工作者，有堅(jiān)守初心一輩子矢志奮斗的耄耋老人、有執(zhí)著夢(mèng)想在體育場(chǎng)為國(guó)爭(zhēng)光的青年才俊、有心系“三農(nóng)”投身脫貧攻堅(jiān)和鄉(xiāng)村振興的農(nóng)村基層黨組織書(shū)記……涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)為祖國(guó)和人民無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨人，他們的為民情懷、高尚情操，永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不忘初心繼續(xù)前進(jìn)。
一、要樹(shù)立“為人民做實(shí)事”的堅(jiān)定信念，扎扎實(shí)實(shí)踐行宗旨要求。人一旦沒(méi)有了理想信念，就等于精神上缺鈣。張玉滾校長(zhǎng)22年在河南的邊遠(yuǎn)小學(xué)，在一線奉獻(xiàn)，家長(zhǎng)們一句“玉滾回來(lái)了，我們的娃就有希望了”，為了孩子們張校長(zhǎng)放棄了大城市。始終堅(jiān)持自己的理想和信念，在為祖國(guó)建設(shè)的道路上虛心學(xué)習(xí)。張玉滾老師立志于教育和科研事業(yè)務(wù)實(shí)敬業(yè)，不畏困難，勤于探索勇于創(chuàng)新，勇攀高峰的獻(xiàn)身精神。作為青年老師，學(xué)習(xí)張玉滾老師獻(xiàn)身教育，甘為人梯的崇高境界，把個(gè)人夢(mèng)想深深扎根于人民需要的地方。
二、要堅(jiān)持低調(diào)務(wù)實(shí)不張揚(yáng)，帶頭實(shí)干苦干。千好萬(wàn)好不如干得好。扎根在陜北農(nóng)村佳縣的路生梅醫(yī)生，對(duì)黨組織說(shuō)“這里的人民是最需要我的人，這里就是最需要我的地方“。青年路生梅就是帶著這種埋頭苦干實(shí)干的作風(fēng)和沖勁，留在了佳縣承諾為佳縣人民服務(wù)五十年，路醫(yī)生埋頭扎根一線服務(wù)人民。當(dāng)年，從路生梅面對(duì)著鮮紅的黨旗莊嚴(yán)宣誓的那一刻起，她的生命就有了信仰，她把信仰深扎心底，為信仰不懈奮斗。
三、精益求精，在自己的崗位上追求工匠精神。工匠精神是愛(ài)崗敬業(yè)、執(zhí)著堅(jiān)守、精益求精。無(wú)論從事什么職業(yè)，只有全心全意、盡職盡責(zé)的工作，才能在自己的領(lǐng)域里出類拔萃。艾愛(ài)國(guó)幾十多年如一日，愛(ài)崗敬業(yè)、默默工作，把盡職盡責(zé)作為理想信念和價(jià)值追求的具體體現(xiàn)。他每一次試驗(yàn)的失敗都沒(méi)有喪失信心，而是積極尋找啃硬骨頭的路徑、措施和方法，為取得準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)和良好的結(jié)果準(zhǔn)備一個(gè)更為科學(xué)、合理的答案；每一項(xiàng)成果都凝聚了無(wú)數(shù)的汗水心血、經(jīng)歷了眾多的挫折失敗，最終才得以成功。
觀看榜樣7教師心得感悟 篇7
《榜樣7》講述了路生梅等八位優(yōu)秀黨員先進(jìn)事跡。路生梅扎根黃土高原54年，義診超10萬(wàn)人次的退休醫(yī)生，從北京到小縣城，她經(jīng)常翻山越嶺，半夜出診，為救病人竭盡全力，生命不息，服務(wù)不止。
作為一名一線教師，要向路生梅學(xué)習(xí)，向他致敬。做一個(gè)新時(shí)代的學(xué)習(xí)型教師，就要與時(shí)俱進(jìn)，不輟學(xué)習(xí)，學(xué)而不厭，誨人不倦，從而教學(xué)相長(zhǎng)，在學(xué)習(xí)、工作中與學(xué)生共同快樂(lè)成長(zhǎng)，讓教育充滿思想，讓思想充滿智慧，讓生活充滿人性的光輝。
觀看榜樣7教師心得感悟 篇8
收看完《榜樣7》專題節(jié)目后，我深受觸動(dòng)，首先作為一名黨員，要向榜樣學(xué)習(xí)，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的精氣神，踐行黨的初心使命，積極投身于教育事業(yè)的發(fā)展。其次要養(yǎng)成勤奮敬業(yè)，踏實(shí)肯干的好作風(fēng)。要像榜樣一樣用滿腔熱情，恪盡職守，勤奮踏實(shí)工作，以持之以恒和堅(jiān)韌不拔的意志去完成各項(xiàng)工作任務(wù)。最后要養(yǎng)成腳踏實(shí)地，樂(lè)于奉獻(xiàn)的好品質(zhì)。能站在更高的利益上，懷著強(qiáng)烈的事業(yè)心和職責(zé)感去完成每一項(xiàng)工作任務(wù)。像修煉榜樣那樣不張揚(yáng)，默默奉獻(xiàn)個(gè)人品質(zhì)，發(fā)揚(yáng)”老黃牛”精神，把全部精力都用在工作上，永葆艱苦奮斗的作風(fēng)。
小編精心推薦
心得體會(huì)范文 | 心得體會(huì)怎么寫(xiě) | 心得體會(huì)格式