在寢室玩手機檢討書 篇1
尊敬的老師：
您好！
唐老師，對不起，我?guī)Я耸謾C來學(xué)校，學(xué)校的懲罰真的是讓我后悔莫及啊，要我在下周的例會上，當(dāng)著全校師生的面上臺檢討，唐老師，我知錯了，您能幫我想想辦法嗎，我不想去，拜托您了。
我上周回家，一時興起，把手機帶到學(xué)校來了，白天我是不敢玩的，所以手機一直在我的箱子里鎖著，直到昨天晚上我才拿出來玩，我叫上我上鋪的好朋友xxx睡到下鋪來，我們一起躲在被窩里看電視，我們寢室的床太小了，導(dǎo)致我們兩個躲在被窩里，被子拱起來很高，可能就導(dǎo)致手機屏幕光線漏出去了一點點，我們就被宿管巡查的時候抓個正著，被子一被掀開，我們兩個人都懵了，手足無措萬般無奈，話也不知道該怎么說了，就被宿管把手機拿走了，第二天就看到公告欄的黑板上寫著；“xx班xx寢室的左一下鋪兩位同學(xué)玩手機扣5分”！這可是5分啊，一般在寢室說小話不睡覺，才被扣1分，班上考了全年級第一才加2分，我不是就成了班上的罪人了嘛，這我可得怎么才能加回來啊，我成績又不是特別拔尖，想考第一我也沒那個能力，我當(dāng)時想死的心都有了，萬念俱灰，真的是好后悔好后悔把手機帶學(xué)校來，好后悔在寢室玩手機，如果上天再給我一次機會，我絕對不會帶手機來學(xué)校！
唐老師，您要打要罵，我隨您處置，我自己犯下的錯，不關(guān)xxx的事，我愿意一個人承擔(dān)，那是我的手機。你知道的，我一向很膽小，在班上都不敢上臺講話，這次校方卻要我在例會上，當(dāng)全校師生的面檢討，這我哪受得了啊，您能幫我去跟校長說好話嗎，撤銷對我的懲罰，我了解到，主動申請去搞一周學(xué)校衛(wèi)生可以加1分，我愿意去把我所扣的5分加回來，再累我也無怨無悔，我想您給我一次改過自新的機會，在此期間我也會好好學(xué)習(xí)，爭取給我們班拿個第一回來，多加兩分。晚上玩手機不僅影響視力，而且還影響我第二天上課的精神態(tài)度，手機等放假我可以盡情的玩，老師上課講的內(nèi)容錯過了那就真的是錯過了，我清楚的意識到了玩手機的后果，我再也不敢了。
唐老師，懇請您看在我平時表現(xiàn)還不錯的份上給我一次機會，畢竟這是我第一次扣分，以前我都是安安分分，沒給班上扣過一分，我一定會將功補過，把我們班損失的榮譽給奪回來！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
在寢室玩手機檢討書 篇2
尊敬的老師：
您好！
首先，我要在這里跟老師，同學(xué)們說聲對不起，對于玩手機，我現(xiàn)在想起來非常后悔。
今天，我懷著萬分愧疚和懊悔的心情，寫下這份檢查。
以向您表示我對玩手機這種惡劣行為的深痛惡絕及不再玩手機的決心。
早在我踏進這個學(xué)校的時候，老師們已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，全班同學(xué)不得XX。
我知道，玩手機決不是一件可忽略的小事！我們沒有任何的借口任何理由可以開脫！而且，由于我一個人玩手機，很有可能造成班別的同學(xué)效仿，影響班級紀(jì)律性和組織性。
不但對不起辛苦養(yǎng)育我的父母和認(rèn)真教育我們的老師，更在同學(xué)中間造成了極大的不良影響。
也是對別的同學(xué)的不負(fù)責(zé)。
而且，也讓老師擔(dān)心我，為我個人的事情操心和費神。
而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。
我作為一個學(xué)生，應(yīng)該充分明白這一點，可是我個人并沒有認(rèn)識到這一點，學(xué)校給我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境，我知道在好的理由也只是理由，錯誤已經(jīng)犯下就沒有理由去繼續(xù)強調(diào)理由。
我個人一直我行我素，但是今天老師對我進行的深刻的教育，讓我認(rèn)識到了不能在宿舍玩手機。
父母把我送入學(xué)校，同樣也是希望我認(rèn)真的學(xué)習(xí)，好好表現(xiàn)，將來成為社會上的有用之人。
我已經(jīng)背失了作為一個學(xué)生的本分，犯了嚴(yán)重的錯誤。
深刻的檢討以后，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：
1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴(yán)重不足。
就算是有認(rèn)識，也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對老師尊重不足。
試想，如果我對老師有更深的尊重，就不會玩手機。
3、對待手機的思想觀念不夠深刻。不夠正確。沒有認(rèn)識到在宿舍玩手機的嚴(yán)重性
4、沒有做到作為一個學(xué)生的本分，沒有好好的認(rèn)真去思考這一件事情。
據(jù)上，我決定有如下個人整改措施：
1、深刻認(rèn)識到自己的錯誤后認(rèn)真寫深刻檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計劃，認(rèn)真學(xué)習(xí)以好成績來彌補我的過錯。
3、對于自己對各位老師，同學(xué)和學(xué)校所造成的不良影響，以自己今后的個人行動去彌補。
短短幾個字，不能表述我對我自己的譴責(zé)，更多的責(zé)罵，深在我的心理。
我錯了，我不該XX的。
我希望老師能給我改過和“重新做人”的機會。
如果學(xué)校仍能給我改過的機會，我會化悔恨為力量，我絕不在同一地方摔倒，做事要有始有終，學(xué)習(xí)也一樣，不能半途而廢，所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，是老師讓我認(rèn)識到自己的錯誤，給了我改過的的機會，使我離成功更進了一部。
我會努力的上好余下的時間。
有始有終的完成我的學(xué)習(xí)生活。
請關(guān)心我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點，取得更大的進步和成功。
檢討人：×××
20xx年×月×日
在寢室玩手機檢討書 篇3
尊敬的老師：
您好！
您好，我是本公寓xx的學(xué)生。向您遞交這份深刻檢討，嚴(yán)肅深刻反省我在寢室熄燈之后還不睡覺，半夜玩手機不好好休息的錯誤。
通過反省我的錯誤，我十分深切認(rèn)識到寢室文明作息的重要性。寢室，作為在校學(xué)生的休息場所，本身就是十分重要的。在校住宿生理所應(yīng)當(dāng)牢牢遵守寢室相關(guān)作息準(zhǔn)則，不用多想。《寢室相關(guān)作息準(zhǔn)則》當(dāng)中肯定規(guī)定了學(xué)生晚間熄燈之后，一定要準(zhǔn)時入睡，不準(zhǔn)再從事任何事情。此次我的違規(guī)行為，被生活老師及時發(fā)現(xiàn)，并作出了沒收我手機的處罰。我真的覺得生活老師在關(guān)鍵時候挽救了我，讓我懂得了我的錯誤，需要認(rèn)真重視我的行為，我將好好反省錯誤，積極努力改正錯誤。
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在宿舍玩手機，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會犯錯誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會再玩手機。
檢討人：xxx
20XX年xx月xx日
在寢室玩手機檢討書 篇4
尊敬的老師：
您好！
一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對不起，老師！我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識，強化責(zé)任措施。
在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴(yán)重的錯誤，學(xué)校對我是應(yīng)該嚴(yán)懲的，在家的日子里，我不知多少次在家大聲說，校長，老師我錯了，我錯了。媽媽，爸爸我錯了，我錯了。犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。
從今以后，我要更加嚴(yán)格的要求自己，絕不再宿舍熄燈后玩手機。不但是對這個缺點積極改正，還要多方面反省自己自身的缺陷，多方面完善自己。這件事后，即使我身上的傷好了，我內(nèi)心里教訓(xùn)也會深刻地烙在我的心里，時刻提醒著我嚴(yán)于克己，寬以待人。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生，同時，我也要以我的親身感受，向其他同學(xué)進行警示，使大家都了解我的內(nèi)心想法，提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯誤。
此致
敬禮
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
在寢室玩手機檢討書 篇5
尊敬的班主任老師：
您好!
我是______，帶手機來學(xué)校這件事情，您已經(jīng)說過多次了，我們班也有這樣的事情，您沒收了很多手機，班上很多的同學(xué)由于在學(xué)校玩手機成績下滑了不少，對于一名學(xué)生來說很嚴(yán)重，我們學(xué)校嚴(yán)格禁止帶手機，記得在前兩天您還說了這個事情，在晚上我們自習(xí)的時候，一再的強調(diào)，不能夠把手機帶到學(xué)校來，很影響我們的學(xué)習(xí)，之前的例子就是這樣的，但是聽歸聽我一直不覺得帶手機來學(xué)校玩，會影響自己，我這樣的想法就嚴(yán)重的指引了我犯下錯誤，我一直覺得自己能夠把控好度，不被手機影響，不會上癮，但是我錯了，我沒想到，我這段時間以來，就受到了手機的影響，昨天晚上在寢室玩手機的事情就證明了，我現(xiàn)在覺得自己的想法大錯特錯，這樣的事情您說了很多次，學(xué)校說了很多次，最重要的就是班上有很多這樣的例子，我還是犯了這個錯誤，我覺得自己真的太不應(yīng)該了。
事情是這樣的，我之前從來沒有吧手機帶到學(xué)校來，對學(xué)校的制度我很遵守，但是上周回家，我就在家里玩手機，玩了幾天，很不舍得把手機丟下，其實那個時候我就淪陷了，我特別想把手機帶到學(xué)校來，我想了很久，我當(dāng)時就是不敢?guī)н^來，一直就在糾結(jié)，當(dāng)我一想起之前也有同學(xué)帶手機去學(xué)校，一想起這樣的事情，我就控制不住自己了，到了星期一的早上我來學(xué)校的時候，我把手機帶過來了，當(dāng)時心中很不安，沒有做過這樣的事情，到了學(xué)校就冷靜了下拉，當(dāng)時產(chǎn)生了不好的想法，想著反正手機已經(jīng)帶過來的了現(xiàn)在后悔也沒用了，于是我就把手機偷偷的帶了進來。
這今天我迷上了手機游戲，經(jīng)常在下課的時候玩手機，把手機帶過來真的是一個錯誤，我不僅在下課的時候玩手機，我有時候在老師講課的時候玩，但是沒有被發(fā)現(xiàn)，這樣我就更久的放松了自己，不遵守學(xué)校的制度，上課玩，這樣讓周圍的同學(xué)看到也影響了他人，讓別的同學(xué)不能夠安心的上課，在上課的時候我就一直沒有精神，這幾天在上課的時候，在休息的時候，總是想著玩手機，我覺得這個嚴(yán)重的影響到了我，我沒能夠控制自己。
到了昨天晚上，您來到寢室的時候我在玩手機，才被您發(fā)現(xiàn)，手機上交后，我才醒悟過來，自己受到手機影響后，自己之前的那種不屑全部沒了，我這次知道了手機危害，也受到了教訓(xùn)，您說的真的有道理，我知道自己今后要怎樣做了，我一定規(guī)范好自己，好好學(xué)習(xí)。
此致
敬禮!
檢討人：______
20____年__月__日
在寢室玩手機檢討書 篇6
第一章考試紀(jì)律
第一條考生要按規(guī)定的考試時間提前10分鐘進入考場，服從監(jiān)考人員的安排；遲到15分鐘以上和無故不參加考試者，按曠考處理。與考試無關(guān)人員不得進入考場。考試30分鐘后，方可交卷出場?？忌痪砗髴?yīng)立即離開考場，不得在考場內(nèi)逗留或在考場附近高聲交談。
第二條考生在規(guī)定時間前答完試卷，應(yīng)舉手示意請監(jiān)考人員收卷后方可離開；考試結(jié)束監(jiān)考人員宣布收卷時，考生應(yīng)立即停止答卷，將試卷整理清楚，起立等待監(jiān)考人員收卷清點后，方可離場。
第三條
除必要的文具和開卷考試科目所允許的工具書和參考書以外，所有書籍、筆記、MP
3、BP機、手機、電子辭典、計算器等不得帶入考場，帶入的必須放在監(jiān)考人員指定的地方，特殊科目經(jīng)教師允許可以攜帶計算器。如在考試中違反上述規(guī)定者，按違紀(jì)處理。
第四條
監(jiān)考教師有權(quán)根據(jù)考場情況提出組織考試的其它要求，學(xué)生必須服從。
第五條考生要嚴(yán)格遵守考場規(guī)則，在規(guī)定時間內(nèi)獨立完成答卷。凡不服從監(jiān)考教師安排，違反考場紀(jì)律，有作弊行為的，應(yīng)以監(jiān)考人員（或閱卷教師、巡考檢查人員）的當(dāng)場判定為準(zhǔn)。
第六條學(xué)生因病或其他特殊原因不能參加課程考試，必須在考試前3天以書面形式向教務(wù)處提出書面緩考申請（因病須持有醫(yī)院證明），經(jīng)教務(wù)處主管領(lǐng)導(dǎo)審批簽字后生效。教務(wù)處留1份備案?？荚囬_始或結(jié)束后遞交的病假證明無效。未經(jīng)申請或申請未經(jīng)批準(zhǔn)而不參加考試的，以曠考論處。無故曠考者，該課程成績以零分記，并給予警告處分。
第二章違紀(jì)、作弊的認(rèn)定及處理
第七條
考生有下列情況之一者，要立即給予警告：
1、不按教師指定的座位就座者；
2、至發(fā)試卷時仍將書包、復(fù)習(xí)資料、手機、MP
3、BP機等電子通訊工具或計算器留在座位或桌內(nèi)者；
3、未經(jīng)允許借用鋼筆、橡皮等工具者；
4、考試中東張西望者；
5、交卷后仍在考場逗留或在考場附近高聲喧嘩者。
第八條有下列情況之一者，嚴(yán)重違反考試紀(jì)律，應(yīng)立即清出考場，給予嚴(yán)重警告處分，該門課程總成績以零分記：
1、因上述幾條中任一種行為無視警告而重犯者；
2、考試中交頭接耳說話者；
3、傳接紙條或試卷，在傳遞過程中即被發(fā)現(xiàn)的行為雙方；
4、偷看他人試卷者（不論試卷更改與否）；
5、把答卷或有字跡的草稿紙移向鄰座或豎起，為他人偷看提供方便的初犯者；
6、用某種示意、動作、互相傳遞有關(guān)考試信息者；
7、桌內(nèi)、座位旁或答卷下面墊有與考試內(nèi)容有關(guān)的書、筆記、講義、復(fù)習(xí)資料等物品者（不論看與否）；
8、利用文具盒、衣物及其他用品夾帶與考試內(nèi)容有關(guān)的筆記、復(fù)習(xí)資料、紙條等者（不論看與否）；
9、在桌面、身體等處寫有與考試課程有關(guān)的內(nèi)容者（不論看與否）；
10、不服從監(jiān)考教師管理，擾亂考場秩序者；
11、考試中直接或以借用工具書、文具、計算器等方式傳接答案或紙條者雙方；
12、違反考場規(guī)則擅自使用電子記事本、電子辭典、有文字存儲功能的計算器者；
13、攜帶手機、BP機、MP3等無線通訊工具進入考場者；
14、利用上廁所機會在考場外偷看有關(guān)考試內(nèi)容資料或與他人交談有關(guān)考試內(nèi)容或上廁所后回考場時，帶有與考試有關(guān)的材料者；
15、請人代考者和代人考試者；
16、在教師閱卷或其他情況下發(fā)現(xiàn)的作弊情況（包括平時作業(yè)），經(jīng)調(diào)查核實，視情節(jié)依據(jù)以上條款處理；
17、以央求、送禮、請客、威脅等手段要求老師提分、加分的，視為考試后作弊，以作弊論處。
第九條對舞弊學(xué)生的處罰：
1、取消舞弊學(xué)生的該科考試資格，本科成績記為零分。
2、舞弊學(xué)生不享受本年度獎學(xué)金或助學(xué)金，已經(jīng)享受的停發(fā)。
3、學(xué)生黨團員有舞弊行為，除按上述規(guī)定執(zhí)行外，建議黨、團組織部門予以黨、團籍處分；
4、學(xué)生干部有舞弊行為，經(jīng)教務(wù)處認(rèn)定后轉(zhuǎn)學(xué)生處，由學(xué)生處做出有關(guān)處理；
第三章違紀(jì)處分程序
第十條考試中的違紀(jì)應(yīng)以監(jiān)考人員的當(dāng)場認(rèn)定為準(zhǔn)。監(jiān)考人員應(yīng)立即收回試卷，在試卷上注明“違紀(jì)”字樣，令該考生離開考場，監(jiān)考人員應(yīng)將當(dāng)事人的姓名、學(xué)號、違紀(jì)主要情節(jié)在《考場記錄》中如實記錄并簽名，連同試卷和證物一并在該課程考試后交教務(wù)處。
第十一條巡考人員發(fā)現(xiàn)考生違紀(jì)，應(yīng)立即向考場監(jiān)考人員說明情況，由監(jiān)考人員按上述辦法處理。巡考人員也應(yīng)在《考場記錄》上簽名。
第十二條教師在閱卷或其他情況下發(fā)現(xiàn)的作弊問題，要以書面形式及時上報并連同證物交教務(wù)處處理。
第十三條由教務(wù)處通知考生所在系（部）核實違紀(jì)考生情況，記錄或反映違紀(jì)情況的材料經(jīng)系（部）核實后報系主任簽字后交教務(wù)處，教務(wù)處按照本條例提出處理意見，經(jīng)教務(wù)主任審批后報主管校長審批。
第十四條一般違紀(jì)由教務(wù)處提出處理意見，由教務(wù)處主任和主管校長審批，嚴(yán)重違紀(jì)（留校察看）以上處分，由教務(wù)處和學(xué)生處提出處理意見，報校長辦公會研究批準(zhǔn)。
第十五條
處分決定要形成文件，加蓋學(xué)校教務(wù)處公章，予以通報，并在系（部）、教務(wù)處、學(xué)生處、財務(wù)處、團委等部門存檔。通報后，黨、學(xué)、團組織迅速做出相應(yīng)處理。
第四章教師監(jiān)考職責(zé)
第十六條
監(jiān)考教師應(yīng)提前20分鐘到取試卷，提前10分鐘到考場，做好考前考場安排工作，考生提前10分鐘進入考場，監(jiān)考教師應(yīng)組織考生就座。
第十七條考生坐好后，監(jiān)考教師強調(diào)考場紀(jì)律，并引導(dǎo)學(xué)生將書包、筆記、無線通訊工具等物品放在指定位置，認(rèn)真核對考生和試卷姓名，如有不符，應(yīng)立即查實。
第十八條認(rèn)真檢查考生遵守考試紀(jì)律情況，對拒絕接受監(jiān)考人員指令的考生，以違反考場紀(jì)律論處，令其退出考場；遲到15分鐘以上的考生，不允許其入場，以曠考論處。如發(fā)現(xiàn)考生有違紀(jì)或作弊苗頭，應(yīng)立即給予警告；如發(fā)現(xiàn)考生有作弊行為，要當(dāng)場認(rèn)定并終止其答卷，沒收試卷和作弊物證，令其退出考場。
第十九條監(jiān)考教師應(yīng)熟悉學(xué)校的有關(guān)考試紀(jì)律并嚴(yán)格執(zhí)行，在考試過程中忠于職守，認(rèn)真履行職責(zé)，自始至終維持好考場秩序。
第二十條
監(jiān)考教師若不認(rèn)真履行職責(zé)，或擅離職守，或?qū)紙錾系倪`紀(jì)作弊行為不加制止，或不如實記錄，或隱瞞不報等，一經(jīng)查實，視情節(jié)給予批評或紀(jì)律處分。
第二十一條準(zhǔn)時收發(fā)試卷，考試結(jié)束后，要當(dāng)場清點試卷，避免漏收或?qū)W生攜帶試卷離開考場的現(xiàn)象，試卷清點后，寫明實考人數(shù)，如實填寫《考場記錄》，送到教務(wù)處。
第五章考試工作人員的違紀(jì)認(rèn)定與處罰
第二十二條所有參與考試工作的主講教師、監(jiān)考人、閱卷人、核分人，凡有下述情形之一者，視為違紀(jì)。
1、凡在考試前接觸過試卷的工作人員，如命題人員、試卷打印人員、試卷保管人員等泄露試卷內(nèi)容者；
2、試卷組成后至正式考試期間，其主講教師有針對性地對學(xué)生進行各種形式的輔導(dǎo)者；
3、監(jiān)考教師沒有按規(guī)定時間準(zhǔn)時到考場而影響考試正常進行者；
4、監(jiān)考教師在考試過程中擅離崗位、背對學(xué)生、翻閱報刊書籍、向?qū)W生做有關(guān)提示者、接打手機者；
5、監(jiān)考教師在考試過程中對舞弊行為熟視無睹、姑息遷就、隱瞞不報或說情者以及由于監(jiān)考不嚴(yán)被巡考查處違紀(jì)學(xué)生者。
6、閱卷人員、核分人員有意給人情分、照顧分者；
7、工作人員未履行正常工作程序，擅自為學(xué)生查卷，更改成績者；
8、故意涂改、偽造考生試卷、成績單；故意毀壞、丟棄考生試卷者；學(xué)生試卷及成績單交到教務(wù)處后又到教務(wù)處修改成績者。
9、對揭發(fā)、檢舉、查處考試作弊事件的人員進行威協(xié)、打擊報復(fù)者。第二十三條考試工作人員有上述情形之一者，經(jīng)查證核實，將作為重大教學(xué)事故，并按以下處理：
1、對違紀(jì)人員、違紀(jì)學(xué)生所在班級的班任或輔導(dǎo)員和違紀(jì)人員所在系部主任在期末量化考核中給予扣分處理。違紀(jì)一次，違紀(jì)人員罰款50元，在期末量化考核中扣3分，班任或輔導(dǎo)員由學(xué)工處在班任量化考核中扣分，系部主任扣0.5分。違紀(jì)二次加倍處罰。違紀(jì)者個人一年內(nèi)不得參加學(xué)校任何形式的先優(yōu)評選；違紀(jì)學(xué)生班級由學(xué)工處在本年度文明班級評選中給予扣分處理。
附則
第二十四條
本條例自公布之日起實施，以前有關(guān)考試的規(guī)定與本條例有抵觸者，以本條例為準(zhǔn)。
第二十五條本條例由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。
在寢室玩手機檢討書 篇7
尊敬的老師：
您好！
老師，我感到非常的抱歉。我辜負(fù)了老師對我的信任，我在寢室應(yīng)該要好好休息的，而不是爭分奪秒的抓緊時間玩手機。我知道錯了，請老師原諒我，我以后再也不會玩手機了，等到我高考完，再談玩手機的事。
因為玩手機，我從高一一進來的六百多名下降到一千二百多名，退步了很多，我很羞愧。我從小學(xué)一直到初中都是老師眼里品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，但在上高中之后的第一次月考成績下降的這么快，辜負(fù)我自己之前那么多年的學(xué)習(xí)。
當(dāng)寢室的其他同學(xué)回到宿舍之后，都是在刷牙洗臉，所有事情都做完之后，就一邊看書一邊等著熄燈。但是我確是從回到寢室就開始玩手機，直到快要熄燈的時候才匆匆忙忙的跑去刷牙洗臉，上床之后繼續(xù)玩一會手機才會睡覺。不要看熄燈之前這一點點時間看不了什么書，但日積月累下來，我就會比別人落后一大截。如果每天抓住這個時間背成語，三年就能夠記住一千多個成語，語文的那一個跟成語有關(guān)的題就不會扣分。不要看一題就只有幾分，但你跟別人的差距那是很多個幾分堆積起來的。
老師說，在高考的時候，全國的高考生的成績放在一起排名，幾分可能就是幾萬人甚至十幾萬人的差距了。大學(xué)報考的時候，就是把所有報考這個學(xué)校和專業(yè)的人放在一起排名，很有可能你就只差一分就能進入理想的學(xué)校，甚至你跟被錄取的人分?jǐn)?shù)一樣，只是你排在后面，就沒有被錄取。所以以后我會抓緊熄燈之前的幾分鐘，背個成語、詞語或者文言文的一個字的所有注釋，還有物理、數(shù)學(xué)的公式和化學(xué)的方程式。
我知道，高中是關(guān)鍵的時候，我卻因為玩手機而分心，這是很不應(yīng)該的。因為我知道我自己沒有很好的自制力，我有時候會玩手機玩到很晚，導(dǎo)致第二天很沒有精神，注意力不集中，上課還會打瞌睡，很影響學(xué)習(xí)。但是我又控制不住自己，還好老師及時的批評了我，讓我醒悟過來。還好現(xiàn)在還不算晚，我才高一，高中階段才剛剛開始，我還有機會。在以后，我會努力學(xué)習(xí)，追趕上同學(xué)們的進步，爭取回到一開始的名次，讓我父母放心。
我保證，在高中三年，我絕對不會再玩手機，我會把手機交給老師保管。如果我需要給爸爸媽媽打電話，就去辦公室找老師。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
在寢室玩手機檢討書 篇8
尊敬的老師：
您好！
您好！我懷著一顆沉重的心來向您表達我深深的歉意。 遵照你的旨意我在教室反省兩節(jié)課后寫下這篇檢討書，全班同學(xué)可以給我作證。檢討書具體內(nèi)容如下，若有不認(rèn)同的地方可以直接找我協(xié)商：
我因在寢室玩手機被老師收去，千錯萬錯都是我一個人的錯，我不應(yīng)該玩手機。我們青少年是祖國的花朵，是祖國的希望，本應(yīng)該為中華之崛起而讀書，可我卻在玩手機。
我知道我犯了無法挽回的錯誤，手機本應(yīng)該被老師沒收，但我知道老師您是慈祥的，是偉大的，是不會沒收我的手機的。為表達我的歉意，我決定將之前拖欠的作業(yè)補上來，我會向同學(xué)借之前的作業(yè)抄寫題目。我保證我今后不會再在宿舍玩手機，某位名人曾說過“聰明的人不會第二次犯同樣的錯誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會再次犯錯的，老師您說是吧。
但是金無足赤，人無完人，請老師給我一次改過自新的機會，明天將會是一個嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛(wèi)填海一樣堅定，我將會以真實性及形象生動性的表現(xiàn)方式來做到不玩手機。
如果老師放學(xué)后能將手機還我的話，這將會是對我精神上最大的鼓勵，你的寬容大量能激發(fā)我奮發(fā)向上、努力學(xué)習(xí)的決心。
檢討人：xxx
20XX年xx月xx日
在寢室玩手機檢討書 篇9
尊敬的老師：
您好！
我為再次給您添麻煩感到非常抱歉。相信此時此刻您已經(jīng)知道了昨晚發(fā)生的事情了，希望我熬夜寫下的這封檢討書能夠消除您的一些怒意。
現(xiàn)在我向您簡述一下當(dāng)時的整個經(jīng)過。昨天晚上21時45分的時候，我寢室的室友們一起下了晚自習(xí)回到了寢室。我們像往常一樣靜坐著閑聊了一會兒就各自忙著洗漱，洗漱完之后準(zhǔn)備上床睡覺了。但是不知道為什么，在室友們一個個都入睡了之后，我一個人在床上翻來覆去卻怎么也睡不著，我也不明白為什么自己會出現(xiàn)這種情況。剛開始我以為可能是今天有點興奮，于是我就試圖放空腦袋，閉上眼睛，讓自己什么也不想，恍惚間時間好像又過去了許久，但我仍然感到自己的意識還是非常清晰的，甚至沒有一丁點困意。
想到明天還要上課，明天老師會講新的課程內(nèi)容，我心里非?；艔?，覺得自己不能這樣了，不然明天肯定會因精力不足而影響自己的聽課狀態(tài)的，我再次緊閉眼睛強迫自己睡覺，卻發(fā)現(xiàn)睡眠是不能勉強的，越慌張，越強迫自己，反而越不容易入睡。于是我下了床，從柜子里拿出手機，像看看現(xiàn)在是幾點了。打開手機一看，發(fā)現(xiàn)在床上失眠的這段時間遠不如我想得那么漫長，才過了四十分鐘。仍然沒有睡意的我決定干脆不睡了，想著玩玩游戲試圖消耗一點精力才好入睡，于是我打開手機游戲玩了起來。然而沒過多久，巡檢老師站在了寢室窗外，一臉嚴(yán)肅地看著我，為了不影響室友，我在他的示意下走出了寢室。巡檢老師沒收了我的手機，并且嚴(yán)厲地批評了我，隨后教育了我一陣子便離開了。
我垂頭喪氣地回到了寢室，經(jīng)過一陣沉思，我發(fā)現(xiàn)確實是自己的不對。從簡單地說，在寢室里面玩手機就是違反校規(guī)校紀(jì)的行為，而且我半夜在寢室玩手機的行為很可能也會影響室友的休息，無形之中影響了他們明天的學(xué)習(xí)。
同時我的這一行為也是對自己的一種不負(fù)責(zé)任，父母愿意給我買手機是為了能夠更方便地聯(lián)系上我，了解我的近況，以便于排除我其他方面的憂慮，讓我更好地學(xué)習(xí)，如今我卻與他們的意愿背道而馳，實在是有違父母的期望。想到這里我甚是愧疚，于是連夜寫下了檢討書，深刻地反思了自己的行為。
在這里我表示，我以后一定不會在寢室里面玩手機了，我也一定遵守學(xué)校的紀(jì)律，積極響應(yīng)學(xué)校號召，希望老師能給我改過自新的機會！
此致
敬禮!
檢討人：______
20____年__月__日
在寢室玩手機檢討書 篇10
尊敬的老師：
您好！
我懷著無比沉痛的心情，鄭重地向您道歉！
您好！我懷著一顆沉重的心來向您表達我深深的歉意。遵照你的旨意我在教室反省兩節(jié)課后寫下這篇檢討書，全班同學(xué)可以給我作證。檢討書具體內(nèi)容如下，若有不認(rèn)同的地方可以直接找我協(xié)商：
我因上課玩手機被老師收去，千錯萬錯都是我一個人的錯，我不應(yīng)該玩手機。我們青少年是祖國的花朵，是祖國的希望，本應(yīng)該為中華之崛起而讀書，可我卻在玩手機。
我知道我犯了無法挽回的錯誤，手機本應(yīng)該被老師沒收，但我知道老師您是慈祥的，是偉大的，是不會沒收我的手機的。為表達我的歉意，我決定將之前拖欠的作業(yè)補上來，麻煩老師為我提供抄寫作業(yè)的樣本。我保證我今后不會再上課時間玩手機，某位名人曾說過“聰明的人不會第二次犯同樣的錯誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會再次犯錯的，老師您說是吧。
但是金無足赤，人無完人，請老師給我一次改過自新的機會，明天將會是一個嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛(wèi)填海一樣堅定，我將會以真實性及形象生動性的表現(xiàn)方式來做到上課不玩手機。
如果老師放學(xué)后能將手機還我的話，這將會是對我精神上最大的鼓勵，你的寬容大量能激發(fā)我奮發(fā)向上、努力學(xué)習(xí)的決心，我還會向全校同學(xué)宣傳老師您的寬容大量，讓全校的同學(xué)都知道你是怎樣的一位好老師。
此致
敬禮！
檢討人：xx
時間：20xx年xx月xx日
尊敬的老師：
您好！
唐老師，對不起，我?guī)Я耸謾C來學(xué)校，學(xué)校的懲罰真的是讓我后悔莫及啊，要我在下周的例會上，當(dāng)著全校師生的面上臺檢討，唐老師，我知錯了，您能幫我想想辦法嗎，我不想去，拜托您了。
我上周回家，一時興起，把手機帶到學(xué)校來了，白天我是不敢玩的，所以手機一直在我的箱子里鎖著，直到昨天晚上我才拿出來玩，我叫上我上鋪的好朋友xxx睡到下鋪來，我們一起躲在被窩里看電視，我們寢室的床太小了，導(dǎo)致我們兩個躲在被窩里，被子拱起來很高，可能就導(dǎo)致手機屏幕光線漏出去了一點點，我們就被宿管巡查的時候抓個正著，被子一被掀開，我們兩個人都懵了，手足無措萬般無奈，話也不知道該怎么說了，就被宿管把手機拿走了，第二天就看到公告欄的黑板上寫著；“xx班xx寢室的左一下鋪兩位同學(xué)玩手機扣5分”！這可是5分啊，一般在寢室說小話不睡覺，才被扣1分，班上考了全年級第一才加2分，我不是就成了班上的罪人了嘛，這我可得怎么才能加回來啊，我成績又不是特別拔尖，想考第一我也沒那個能力，我當(dāng)時想死的心都有了，萬念俱灰，真的是好后悔好后悔把手機帶學(xué)校來，好后悔在寢室玩手機，如果上天再給我一次機會，我絕對不會帶手機來學(xué)校！
唐老師，您要打要罵，我隨您處置，我自己犯下的錯，不關(guān)xxx的事，我愿意一個人承擔(dān)，那是我的手機。你知道的，我一向很膽小，在班上都不敢上臺講話，這次校方卻要我在例會上，當(dāng)全校師生的面檢討，這我哪受得了啊，您能幫我去跟校長說好話嗎，撤銷對我的懲罰，我了解到，主動申請去搞一周學(xué)校衛(wèi)生可以加1分，我愿意去把我所扣的5分加回來，再累我也無怨無悔，我想您給我一次改過自新的機會，在此期間我也會好好學(xué)習(xí)，爭取給我們班拿個第一回來，多加兩分。晚上玩手機不僅影響視力，而且還影響我第二天上課的精神態(tài)度，手機等放假我可以盡情的玩，老師上課講的內(nèi)容錯過了那就真的是錯過了，我清楚的意識到了玩手機的后果，我再也不敢了。
唐老師，懇請您看在我平時表現(xiàn)還不錯的份上給我一次機會，畢竟這是我第一次扣分，以前我都是安安分分，沒給班上扣過一分，我一定會將功補過，把我們班損失的榮譽給奪回來！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
在寢室玩手機檢討書 篇2
尊敬的老師：
您好！
首先，我要在這里跟老師，同學(xué)們說聲對不起，對于玩手機，我現(xiàn)在想起來非常后悔。
今天，我懷著萬分愧疚和懊悔的心情，寫下這份檢查。
以向您表示我對玩手機這種惡劣行為的深痛惡絕及不再玩手機的決心。
早在我踏進這個學(xué)校的時候，老師們已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，全班同學(xué)不得XX。
我知道，玩手機決不是一件可忽略的小事！我們沒有任何的借口任何理由可以開脫！而且，由于我一個人玩手機，很有可能造成班別的同學(xué)效仿，影響班級紀(jì)律性和組織性。
不但對不起辛苦養(yǎng)育我的父母和認(rèn)真教育我們的老師，更在同學(xué)中間造成了極大的不良影響。
也是對別的同學(xué)的不負(fù)責(zé)。
而且，也讓老師擔(dān)心我，為我個人的事情操心和費神。
而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。
我作為一個學(xué)生，應(yīng)該充分明白這一點，可是我個人并沒有認(rèn)識到這一點，學(xué)校給我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境，我知道在好的理由也只是理由，錯誤已經(jīng)犯下就沒有理由去繼續(xù)強調(diào)理由。
我個人一直我行我素，但是今天老師對我進行的深刻的教育，讓我認(rèn)識到了不能在宿舍玩手機。
父母把我送入學(xué)校，同樣也是希望我認(rèn)真的學(xué)習(xí)，好好表現(xiàn)，將來成為社會上的有用之人。
我已經(jīng)背失了作為一個學(xué)生的本分，犯了嚴(yán)重的錯誤。
深刻的檢討以后，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：
1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴(yán)重不足。
就算是有認(rèn)識，也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對老師尊重不足。
試想，如果我對老師有更深的尊重，就不會玩手機。
3、對待手機的思想觀念不夠深刻。不夠正確。沒有認(rèn)識到在宿舍玩手機的嚴(yán)重性
4、沒有做到作為一個學(xué)生的本分，沒有好好的認(rèn)真去思考這一件事情。
據(jù)上，我決定有如下個人整改措施：
1、深刻認(rèn)識到自己的錯誤后認(rèn)真寫深刻檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計劃，認(rèn)真學(xué)習(xí)以好成績來彌補我的過錯。
3、對于自己對各位老師，同學(xué)和學(xué)校所造成的不良影響，以自己今后的個人行動去彌補。
短短幾個字，不能表述我對我自己的譴責(zé)，更多的責(zé)罵，深在我的心理。
我錯了，我不該XX的。
我希望老師能給我改過和“重新做人”的機會。
如果學(xué)校仍能給我改過的機會，我會化悔恨為力量，我絕不在同一地方摔倒，做事要有始有終，學(xué)習(xí)也一樣，不能半途而廢，所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，是老師讓我認(rèn)識到自己的錯誤，給了我改過的的機會，使我離成功更進了一部。
我會努力的上好余下的時間。
有始有終的完成我的學(xué)習(xí)生活。
請關(guān)心我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點，取得更大的進步和成功。
檢討人：×××
20xx年×月×日
在寢室玩手機檢討書 篇3
尊敬的老師：
您好！
您好，我是本公寓xx的學(xué)生。向您遞交這份深刻檢討，嚴(yán)肅深刻反省我在寢室熄燈之后還不睡覺，半夜玩手機不好好休息的錯誤。
通過反省我的錯誤，我十分深切認(rèn)識到寢室文明作息的重要性。寢室，作為在校學(xué)生的休息場所，本身就是十分重要的。在校住宿生理所應(yīng)當(dāng)牢牢遵守寢室相關(guān)作息準(zhǔn)則，不用多想。《寢室相關(guān)作息準(zhǔn)則》當(dāng)中肯定規(guī)定了學(xué)生晚間熄燈之后，一定要準(zhǔn)時入睡，不準(zhǔn)再從事任何事情。此次我的違規(guī)行為，被生活老師及時發(fā)現(xiàn)，并作出了沒收我手機的處罰。我真的覺得生活老師在關(guān)鍵時候挽救了我，讓我懂得了我的錯誤，需要認(rèn)真重視我的行為，我將好好反省錯誤，積極努力改正錯誤。
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在宿舍玩手機，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會犯錯誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會再玩手機。
檢討人：xxx
20XX年xx月xx日
在寢室玩手機檢討書 篇4
尊敬的老師：
您好！
一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對不起，老師！我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識，強化責(zé)任措施。
在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴(yán)重的錯誤，學(xué)校對我是應(yīng)該嚴(yán)懲的，在家的日子里，我不知多少次在家大聲說，校長，老師我錯了，我錯了。媽媽，爸爸我錯了，我錯了。犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。
從今以后，我要更加嚴(yán)格的要求自己，絕不再宿舍熄燈后玩手機。不但是對這個缺點積極改正，還要多方面反省自己自身的缺陷，多方面完善自己。這件事后，即使我身上的傷好了，我內(nèi)心里教訓(xùn)也會深刻地烙在我的心里，時刻提醒著我嚴(yán)于克己，寬以待人。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生，同時，我也要以我的親身感受，向其他同學(xué)進行警示，使大家都了解我的內(nèi)心想法，提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯誤。
此致
敬禮
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
在寢室玩手機檢討書 篇5
尊敬的班主任老師：
您好!
我是______，帶手機來學(xué)校這件事情，您已經(jīng)說過多次了，我們班也有這樣的事情，您沒收了很多手機，班上很多的同學(xué)由于在學(xué)校玩手機成績下滑了不少，對于一名學(xué)生來說很嚴(yán)重，我們學(xué)校嚴(yán)格禁止帶手機，記得在前兩天您還說了這個事情，在晚上我們自習(xí)的時候，一再的強調(diào)，不能夠把手機帶到學(xué)校來，很影響我們的學(xué)習(xí)，之前的例子就是這樣的，但是聽歸聽我一直不覺得帶手機來學(xué)校玩，會影響自己，我這樣的想法就嚴(yán)重的指引了我犯下錯誤，我一直覺得自己能夠把控好度，不被手機影響，不會上癮，但是我錯了，我沒想到，我這段時間以來，就受到了手機的影響，昨天晚上在寢室玩手機的事情就證明了，我現(xiàn)在覺得自己的想法大錯特錯，這樣的事情您說了很多次，學(xué)校說了很多次，最重要的就是班上有很多這樣的例子，我還是犯了這個錯誤，我覺得自己真的太不應(yīng)該了。
事情是這樣的，我之前從來沒有吧手機帶到學(xué)校來，對學(xué)校的制度我很遵守，但是上周回家，我就在家里玩手機，玩了幾天，很不舍得把手機丟下，其實那個時候我就淪陷了，我特別想把手機帶到學(xué)校來，我想了很久，我當(dāng)時就是不敢?guī)н^來，一直就在糾結(jié)，當(dāng)我一想起之前也有同學(xué)帶手機去學(xué)校，一想起這樣的事情，我就控制不住自己了，到了星期一的早上我來學(xué)校的時候，我把手機帶過來了，當(dāng)時心中很不安，沒有做過這樣的事情，到了學(xué)校就冷靜了下拉，當(dāng)時產(chǎn)生了不好的想法，想著反正手機已經(jīng)帶過來的了現(xiàn)在后悔也沒用了，于是我就把手機偷偷的帶了進來。
這今天我迷上了手機游戲，經(jīng)常在下課的時候玩手機，把手機帶過來真的是一個錯誤，我不僅在下課的時候玩手機，我有時候在老師講課的時候玩，但是沒有被發(fā)現(xiàn)，這樣我就更久的放松了自己，不遵守學(xué)校的制度，上課玩，這樣讓周圍的同學(xué)看到也影響了他人，讓別的同學(xué)不能夠安心的上課，在上課的時候我就一直沒有精神，這幾天在上課的時候，在休息的時候，總是想著玩手機，我覺得這個嚴(yán)重的影響到了我，我沒能夠控制自己。
到了昨天晚上，您來到寢室的時候我在玩手機，才被您發(fā)現(xiàn)，手機上交后，我才醒悟過來，自己受到手機影響后，自己之前的那種不屑全部沒了，我這次知道了手機危害，也受到了教訓(xùn)，您說的真的有道理，我知道自己今后要怎樣做了，我一定規(guī)范好自己，好好學(xué)習(xí)。
此致
敬禮!
檢討人：______
20____年__月__日
在寢室玩手機檢討書 篇6
第一章考試紀(jì)律
第一條考生要按規(guī)定的考試時間提前10分鐘進入考場，服從監(jiān)考人員的安排；遲到15分鐘以上和無故不參加考試者，按曠考處理。與考試無關(guān)人員不得進入考場。考試30分鐘后，方可交卷出場?？忌痪砗髴?yīng)立即離開考場，不得在考場內(nèi)逗留或在考場附近高聲交談。
第二條考生在規(guī)定時間前答完試卷，應(yīng)舉手示意請監(jiān)考人員收卷后方可離開；考試結(jié)束監(jiān)考人員宣布收卷時，考生應(yīng)立即停止答卷，將試卷整理清楚，起立等待監(jiān)考人員收卷清點后，方可離場。
第三條
除必要的文具和開卷考試科目所允許的工具書和參考書以外，所有書籍、筆記、MP
3、BP機、手機、電子辭典、計算器等不得帶入考場，帶入的必須放在監(jiān)考人員指定的地方，特殊科目經(jīng)教師允許可以攜帶計算器。如在考試中違反上述規(guī)定者，按違紀(jì)處理。
第四條
監(jiān)考教師有權(quán)根據(jù)考場情況提出組織考試的其它要求，學(xué)生必須服從。
第五條考生要嚴(yán)格遵守考場規(guī)則，在規(guī)定時間內(nèi)獨立完成答卷。凡不服從監(jiān)考教師安排，違反考場紀(jì)律，有作弊行為的，應(yīng)以監(jiān)考人員（或閱卷教師、巡考檢查人員）的當(dāng)場判定為準(zhǔn)。
第六條學(xué)生因病或其他特殊原因不能參加課程考試，必須在考試前3天以書面形式向教務(wù)處提出書面緩考申請（因病須持有醫(yī)院證明），經(jīng)教務(wù)處主管領(lǐng)導(dǎo)審批簽字后生效。教務(wù)處留1份備案?？荚囬_始或結(jié)束后遞交的病假證明無效。未經(jīng)申請或申請未經(jīng)批準(zhǔn)而不參加考試的，以曠考論處。無故曠考者，該課程成績以零分記，并給予警告處分。
第二章違紀(jì)、作弊的認(rèn)定及處理
第七條
考生有下列情況之一者，要立即給予警告：
1、不按教師指定的座位就座者；
2、至發(fā)試卷時仍將書包、復(fù)習(xí)資料、手機、MP
3、BP機等電子通訊工具或計算器留在座位或桌內(nèi)者；
3、未經(jīng)允許借用鋼筆、橡皮等工具者；
4、考試中東張西望者；
5、交卷后仍在考場逗留或在考場附近高聲喧嘩者。
第八條有下列情況之一者，嚴(yán)重違反考試紀(jì)律，應(yīng)立即清出考場，給予嚴(yán)重警告處分，該門課程總成績以零分記：
1、因上述幾條中任一種行為無視警告而重犯者；
2、考試中交頭接耳說話者；
3、傳接紙條或試卷，在傳遞過程中即被發(fā)現(xiàn)的行為雙方；
4、偷看他人試卷者（不論試卷更改與否）；
5、把答卷或有字跡的草稿紙移向鄰座或豎起，為他人偷看提供方便的初犯者；
6、用某種示意、動作、互相傳遞有關(guān)考試信息者；
7、桌內(nèi)、座位旁或答卷下面墊有與考試內(nèi)容有關(guān)的書、筆記、講義、復(fù)習(xí)資料等物品者（不論看與否）；
8、利用文具盒、衣物及其他用品夾帶與考試內(nèi)容有關(guān)的筆記、復(fù)習(xí)資料、紙條等者（不論看與否）；
9、在桌面、身體等處寫有與考試課程有關(guān)的內(nèi)容者（不論看與否）；
10、不服從監(jiān)考教師管理，擾亂考場秩序者；
11、考試中直接或以借用工具書、文具、計算器等方式傳接答案或紙條者雙方；
12、違反考場規(guī)則擅自使用電子記事本、電子辭典、有文字存儲功能的計算器者；
13、攜帶手機、BP機、MP3等無線通訊工具進入考場者；
14、利用上廁所機會在考場外偷看有關(guān)考試內(nèi)容資料或與他人交談有關(guān)考試內(nèi)容或上廁所后回考場時，帶有與考試有關(guān)的材料者；
15、請人代考者和代人考試者；
16、在教師閱卷或其他情況下發(fā)現(xiàn)的作弊情況（包括平時作業(yè)），經(jīng)調(diào)查核實，視情節(jié)依據(jù)以上條款處理；
17、以央求、送禮、請客、威脅等手段要求老師提分、加分的，視為考試后作弊，以作弊論處。
第九條對舞弊學(xué)生的處罰：
1、取消舞弊學(xué)生的該科考試資格，本科成績記為零分。
2、舞弊學(xué)生不享受本年度獎學(xué)金或助學(xué)金，已經(jīng)享受的停發(fā)。
3、學(xué)生黨團員有舞弊行為，除按上述規(guī)定執(zhí)行外，建議黨、團組織部門予以黨、團籍處分；
4、學(xué)生干部有舞弊行為，經(jīng)教務(wù)處認(rèn)定后轉(zhuǎn)學(xué)生處，由學(xué)生處做出有關(guān)處理；
第三章違紀(jì)處分程序
第十條考試中的違紀(jì)應(yīng)以監(jiān)考人員的當(dāng)場認(rèn)定為準(zhǔn)。監(jiān)考人員應(yīng)立即收回試卷，在試卷上注明“違紀(jì)”字樣，令該考生離開考場，監(jiān)考人員應(yīng)將當(dāng)事人的姓名、學(xué)號、違紀(jì)主要情節(jié)在《考場記錄》中如實記錄并簽名，連同試卷和證物一并在該課程考試后交教務(wù)處。
第十一條巡考人員發(fā)現(xiàn)考生違紀(jì)，應(yīng)立即向考場監(jiān)考人員說明情況，由監(jiān)考人員按上述辦法處理。巡考人員也應(yīng)在《考場記錄》上簽名。
第十二條教師在閱卷或其他情況下發(fā)現(xiàn)的作弊問題，要以書面形式及時上報并連同證物交教務(wù)處處理。
第十三條由教務(wù)處通知考生所在系（部）核實違紀(jì)考生情況，記錄或反映違紀(jì)情況的材料經(jīng)系（部）核實后報系主任簽字后交教務(wù)處，教務(wù)處按照本條例提出處理意見，經(jīng)教務(wù)主任審批后報主管校長審批。
第十四條一般違紀(jì)由教務(wù)處提出處理意見，由教務(wù)處主任和主管校長審批，嚴(yán)重違紀(jì)（留校察看）以上處分，由教務(wù)處和學(xué)生處提出處理意見，報校長辦公會研究批準(zhǔn)。
第十五條
處分決定要形成文件，加蓋學(xué)校教務(wù)處公章，予以通報，并在系（部）、教務(wù)處、學(xué)生處、財務(wù)處、團委等部門存檔。通報后，黨、學(xué)、團組織迅速做出相應(yīng)處理。
第四章教師監(jiān)考職責(zé)
第十六條
監(jiān)考教師應(yīng)提前20分鐘到取試卷，提前10分鐘到考場，做好考前考場安排工作，考生提前10分鐘進入考場，監(jiān)考教師應(yīng)組織考生就座。
第十七條考生坐好后，監(jiān)考教師強調(diào)考場紀(jì)律，并引導(dǎo)學(xué)生將書包、筆記、無線通訊工具等物品放在指定位置，認(rèn)真核對考生和試卷姓名，如有不符，應(yīng)立即查實。
第十八條認(rèn)真檢查考生遵守考試紀(jì)律情況，對拒絕接受監(jiān)考人員指令的考生，以違反考場紀(jì)律論處，令其退出考場；遲到15分鐘以上的考生，不允許其入場，以曠考論處。如發(fā)現(xiàn)考生有違紀(jì)或作弊苗頭，應(yīng)立即給予警告；如發(fā)現(xiàn)考生有作弊行為，要當(dāng)場認(rèn)定并終止其答卷，沒收試卷和作弊物證，令其退出考場。
第十九條監(jiān)考教師應(yīng)熟悉學(xué)校的有關(guān)考試紀(jì)律并嚴(yán)格執(zhí)行，在考試過程中忠于職守，認(rèn)真履行職責(zé)，自始至終維持好考場秩序。
第二十條
監(jiān)考教師若不認(rèn)真履行職責(zé)，或擅離職守，或?qū)紙錾系倪`紀(jì)作弊行為不加制止，或不如實記錄，或隱瞞不報等，一經(jīng)查實，視情節(jié)給予批評或紀(jì)律處分。
第二十一條準(zhǔn)時收發(fā)試卷，考試結(jié)束后，要當(dāng)場清點試卷，避免漏收或?qū)W生攜帶試卷離開考場的現(xiàn)象，試卷清點后，寫明實考人數(shù)，如實填寫《考場記錄》，送到教務(wù)處。
第五章考試工作人員的違紀(jì)認(rèn)定與處罰
第二十二條所有參與考試工作的主講教師、監(jiān)考人、閱卷人、核分人，凡有下述情形之一者，視為違紀(jì)。
1、凡在考試前接觸過試卷的工作人員，如命題人員、試卷打印人員、試卷保管人員等泄露試卷內(nèi)容者；
2、試卷組成后至正式考試期間，其主講教師有針對性地對學(xué)生進行各種形式的輔導(dǎo)者；
3、監(jiān)考教師沒有按規(guī)定時間準(zhǔn)時到考場而影響考試正常進行者；
4、監(jiān)考教師在考試過程中擅離崗位、背對學(xué)生、翻閱報刊書籍、向?qū)W生做有關(guān)提示者、接打手機者；
5、監(jiān)考教師在考試過程中對舞弊行為熟視無睹、姑息遷就、隱瞞不報或說情者以及由于監(jiān)考不嚴(yán)被巡考查處違紀(jì)學(xué)生者。
6、閱卷人員、核分人員有意給人情分、照顧分者；
7、工作人員未履行正常工作程序，擅自為學(xué)生查卷，更改成績者；
8、故意涂改、偽造考生試卷、成績單；故意毀壞、丟棄考生試卷者；學(xué)生試卷及成績單交到教務(wù)處后又到教務(wù)處修改成績者。
9、對揭發(fā)、檢舉、查處考試作弊事件的人員進行威協(xié)、打擊報復(fù)者。第二十三條考試工作人員有上述情形之一者，經(jīng)查證核實，將作為重大教學(xué)事故，并按以下處理：
1、對違紀(jì)人員、違紀(jì)學(xué)生所在班級的班任或輔導(dǎo)員和違紀(jì)人員所在系部主任在期末量化考核中給予扣分處理。違紀(jì)一次，違紀(jì)人員罰款50元，在期末量化考核中扣3分，班任或輔導(dǎo)員由學(xué)工處在班任量化考核中扣分，系部主任扣0.5分。違紀(jì)二次加倍處罰。違紀(jì)者個人一年內(nèi)不得參加學(xué)校任何形式的先優(yōu)評選；違紀(jì)學(xué)生班級由學(xué)工處在本年度文明班級評選中給予扣分處理。
附則
第二十四條
本條例自公布之日起實施，以前有關(guān)考試的規(guī)定與本條例有抵觸者，以本條例為準(zhǔn)。
第二十五條本條例由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。
在寢室玩手機檢討書 篇7
尊敬的老師：
您好！
老師，我感到非常的抱歉。我辜負(fù)了老師對我的信任，我在寢室應(yīng)該要好好休息的，而不是爭分奪秒的抓緊時間玩手機。我知道錯了，請老師原諒我，我以后再也不會玩手機了，等到我高考完，再談玩手機的事。
因為玩手機，我從高一一進來的六百多名下降到一千二百多名，退步了很多，我很羞愧。我從小學(xué)一直到初中都是老師眼里品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，但在上高中之后的第一次月考成績下降的這么快，辜負(fù)我自己之前那么多年的學(xué)習(xí)。
當(dāng)寢室的其他同學(xué)回到宿舍之后，都是在刷牙洗臉，所有事情都做完之后，就一邊看書一邊等著熄燈。但是我確是從回到寢室就開始玩手機，直到快要熄燈的時候才匆匆忙忙的跑去刷牙洗臉，上床之后繼續(xù)玩一會手機才會睡覺。不要看熄燈之前這一點點時間看不了什么書，但日積月累下來，我就會比別人落后一大截。如果每天抓住這個時間背成語，三年就能夠記住一千多個成語，語文的那一個跟成語有關(guān)的題就不會扣分。不要看一題就只有幾分，但你跟別人的差距那是很多個幾分堆積起來的。
老師說，在高考的時候，全國的高考生的成績放在一起排名，幾分可能就是幾萬人甚至十幾萬人的差距了。大學(xué)報考的時候，就是把所有報考這個學(xué)校和專業(yè)的人放在一起排名，很有可能你就只差一分就能進入理想的學(xué)校，甚至你跟被錄取的人分?jǐn)?shù)一樣，只是你排在后面，就沒有被錄取。所以以后我會抓緊熄燈之前的幾分鐘，背個成語、詞語或者文言文的一個字的所有注釋，還有物理、數(shù)學(xué)的公式和化學(xué)的方程式。
我知道，高中是關(guān)鍵的時候，我卻因為玩手機而分心，這是很不應(yīng)該的。因為我知道我自己沒有很好的自制力，我有時候會玩手機玩到很晚，導(dǎo)致第二天很沒有精神，注意力不集中，上課還會打瞌睡，很影響學(xué)習(xí)。但是我又控制不住自己，還好老師及時的批評了我，讓我醒悟過來。還好現(xiàn)在還不算晚，我才高一，高中階段才剛剛開始，我還有機會。在以后，我會努力學(xué)習(xí)，追趕上同學(xué)們的進步，爭取回到一開始的名次，讓我父母放心。
我保證，在高中三年，我絕對不會再玩手機，我會把手機交給老師保管。如果我需要給爸爸媽媽打電話，就去辦公室找老師。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
在寢室玩手機檢討書 篇8
尊敬的老師：
您好！
您好！我懷著一顆沉重的心來向您表達我深深的歉意。 遵照你的旨意我在教室反省兩節(jié)課后寫下這篇檢討書，全班同學(xué)可以給我作證。檢討書具體內(nèi)容如下，若有不認(rèn)同的地方可以直接找我協(xié)商：
我因在寢室玩手機被老師收去，千錯萬錯都是我一個人的錯，我不應(yīng)該玩手機。我們青少年是祖國的花朵，是祖國的希望，本應(yīng)該為中華之崛起而讀書，可我卻在玩手機。
我知道我犯了無法挽回的錯誤，手機本應(yīng)該被老師沒收，但我知道老師您是慈祥的，是偉大的，是不會沒收我的手機的。為表達我的歉意，我決定將之前拖欠的作業(yè)補上來，我會向同學(xué)借之前的作業(yè)抄寫題目。我保證我今后不會再在宿舍玩手機，某位名人曾說過“聰明的人不會第二次犯同樣的錯誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會再次犯錯的，老師您說是吧。
但是金無足赤，人無完人，請老師給我一次改過自新的機會，明天將會是一個嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛(wèi)填海一樣堅定，我將會以真實性及形象生動性的表現(xiàn)方式來做到不玩手機。
如果老師放學(xué)后能將手機還我的話，這將會是對我精神上最大的鼓勵，你的寬容大量能激發(fā)我奮發(fā)向上、努力學(xué)習(xí)的決心。
檢討人：xxx
20XX年xx月xx日
在寢室玩手機檢討書 篇9
尊敬的老師：
您好！
我為再次給您添麻煩感到非常抱歉。相信此時此刻您已經(jīng)知道了昨晚發(fā)生的事情了，希望我熬夜寫下的這封檢討書能夠消除您的一些怒意。
現(xiàn)在我向您簡述一下當(dāng)時的整個經(jīng)過。昨天晚上21時45分的時候，我寢室的室友們一起下了晚自習(xí)回到了寢室。我們像往常一樣靜坐著閑聊了一會兒就各自忙著洗漱，洗漱完之后準(zhǔn)備上床睡覺了。但是不知道為什么，在室友們一個個都入睡了之后，我一個人在床上翻來覆去卻怎么也睡不著，我也不明白為什么自己會出現(xiàn)這種情況。剛開始我以為可能是今天有點興奮，于是我就試圖放空腦袋，閉上眼睛，讓自己什么也不想，恍惚間時間好像又過去了許久，但我仍然感到自己的意識還是非常清晰的，甚至沒有一丁點困意。
想到明天還要上課，明天老師會講新的課程內(nèi)容，我心里非?；艔?，覺得自己不能這樣了，不然明天肯定會因精力不足而影響自己的聽課狀態(tài)的，我再次緊閉眼睛強迫自己睡覺，卻發(fā)現(xiàn)睡眠是不能勉強的，越慌張，越強迫自己，反而越不容易入睡。于是我下了床，從柜子里拿出手機，像看看現(xiàn)在是幾點了。打開手機一看，發(fā)現(xiàn)在床上失眠的這段時間遠不如我想得那么漫長，才過了四十分鐘。仍然沒有睡意的我決定干脆不睡了，想著玩玩游戲試圖消耗一點精力才好入睡，于是我打開手機游戲玩了起來。然而沒過多久，巡檢老師站在了寢室窗外，一臉嚴(yán)肅地看著我，為了不影響室友，我在他的示意下走出了寢室。巡檢老師沒收了我的手機，并且嚴(yán)厲地批評了我，隨后教育了我一陣子便離開了。
我垂頭喪氣地回到了寢室，經(jīng)過一陣沉思，我發(fā)現(xiàn)確實是自己的不對。從簡單地說，在寢室里面玩手機就是違反校規(guī)校紀(jì)的行為，而且我半夜在寢室玩手機的行為很可能也會影響室友的休息，無形之中影響了他們明天的學(xué)習(xí)。
同時我的這一行為也是對自己的一種不負(fù)責(zé)任，父母愿意給我買手機是為了能夠更方便地聯(lián)系上我，了解我的近況，以便于排除我其他方面的憂慮，讓我更好地學(xué)習(xí)，如今我卻與他們的意愿背道而馳，實在是有違父母的期望。想到這里我甚是愧疚，于是連夜寫下了檢討書，深刻地反思了自己的行為。
在這里我表示，我以后一定不會在寢室里面玩手機了，我也一定遵守學(xué)校的紀(jì)律，積極響應(yīng)學(xué)校號召，希望老師能給我改過自新的機會！
此致
敬禮!
檢討人：______
20____年__月__日
在寢室玩手機檢討書 篇10
尊敬的老師：
您好！
我懷著無比沉痛的心情，鄭重地向您道歉！
您好！我懷著一顆沉重的心來向您表達我深深的歉意。遵照你的旨意我在教室反省兩節(jié)課后寫下這篇檢討書，全班同學(xué)可以給我作證。檢討書具體內(nèi)容如下，若有不認(rèn)同的地方可以直接找我協(xié)商：
我因上課玩手機被老師收去，千錯萬錯都是我一個人的錯，我不應(yīng)該玩手機。我們青少年是祖國的花朵，是祖國的希望，本應(yīng)該為中華之崛起而讀書，可我卻在玩手機。
我知道我犯了無法挽回的錯誤，手機本應(yīng)該被老師沒收，但我知道老師您是慈祥的，是偉大的，是不會沒收我的手機的。為表達我的歉意，我決定將之前拖欠的作業(yè)補上來，麻煩老師為我提供抄寫作業(yè)的樣本。我保證我今后不會再上課時間玩手機，某位名人曾說過“聰明的人不會第二次犯同樣的錯誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會再次犯錯的，老師您說是吧。
但是金無足赤，人無完人，請老師給我一次改過自新的機會，明天將會是一個嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛(wèi)填海一樣堅定，我將會以真實性及形象生動性的表現(xiàn)方式來做到上課不玩手機。
如果老師放學(xué)后能將手機還我的話，這將會是對我精神上最大的鼓勵，你的寬容大量能激發(fā)我奮發(fā)向上、努力學(xué)習(xí)的決心，我還會向全校同學(xué)宣傳老師您的寬容大量，讓全校的同學(xué)都知道你是怎樣的一位好老師。
此致
敬禮！
檢討人：xx
時間：20xx年xx月xx日