過渡：王維是怎樣來表達(dá)自己這種思想感情的？我們一起來看第四段。請閱讀由出國留學(xué)網(wǎng)為你編輯的每逢佳節(jié)思親祝福語，本文句子供您參考并請您收藏。在平時生活工作當(dāng)中，人們總是免不了接觸到祝福語，祝福語是對人們送上的美好愿望和祝福。是時候把真心的祝福送出去了，讓每一天都幸福安康好運繞。
1、第一個省略號表示什么意思省略不說了？（表示王維思念兄弟們有些想法省略不說了）
2、三年級是不堪回首的，可是我一定要說。我的語文老師DD一名剛剛畢業(yè)的小伙子。你能想象一個年輕的俊小伙兒，第一次面對一個拉便便在身上的孩子的尷尬嗎？好吧，這個孩子是我，吳學(xué)軍老師課堂內(nèi)行間巡視時，走到我身邊，他覺察到了我的異樣，當(dāng)時他的臉“刷”的一下子紅了，我是有多難為情，頭都不敢抬了。老師不動聲色把我拉出去，送回了家，其他小朋友渾然不知……
3、這三句話里有兩個省略號，表示什么意思呢？（表示有的意思省略不說）
4、????????????????????????這一自然段說了什么？“思緒萬千”是什么意思？（思緒萬千就是想頭很多，想法很多）這一句話同上面哪個自然段意思有密切的聯(lián)系？（這一句話和第三自然段關(guān)系密切）
5、教師講述：茱萸是一種有著強烈香氣的植物。古人重陽節(jié)登高，把茱萸插在頭上，據(jù)說可以辟邪。這兩句話是王維回憶以前重陽節(jié)和兄弟們頭插茱萸登高遠(yuǎn)眺的情況。王維除了想到這一層，還想到了什么？讀第三到第五句。
6、過渡：王維是怎樣來表達(dá)自己這種思想感情的？我們一起來看第四段。
7、指名讀，指點學(xué)生從平翹舌音、前后鼻音、三拼音節(jié)等方面辨明讀音。
8、山西永濟(jì)西），他是唐代著名的詩人、畫家。
9、過渡：“佳節(jié)”指的是什么節(jié)日？為什么這一天王維“倍思親”呢？請讀：
10、王維為什么逢到重陽節(jié)，更加思念自己的親人？（和第一段的第二句有聯(lián)系，那句話說明王維15歲離開家，來到長安已經(jīng)有兩年，他年紀(jì)輕，長期離開自己的家鄉(xiāng)，看到重陽佳節(jié)京城長安家家歡慶的'情景，自然會更加思念家鄉(xiāng)的親人。）
11、王維（公元701―761）字摩詰，原籍祁（今山西祁縣），后遷局蒲州（今
12、佳：由8畫寫成。右部是兩個“土”疊加，不是中間一“豎”到底。
13、???????????????????????? 小結(jié)：這一自然段交代了時間、地點和人物，講的是唐代詩人王維15
14、又是一年中秋佳節(jié)，恰逢今年老家的堂叔來深圳工作，順便帶來了老家的芋頭，與我們一齊分食。在吃著芋頭喝著清茶的同時，堂叔說：“看著這芋頭，便想起小時候我們擔(dān)著芋頭換錢換糧食的事，哪有此刻這么悠閑喲！”我一聽，便好奇地問起了堂叔他小時候的事，于是，堂叔就與我娓娓道來……
15、你們看，詩人王維思念兄弟們多么深切，既想到了過去，又想到了現(xiàn)在；既想到了自己對兄弟們的思念，也想到兄弟們對自己的思念，的確體現(xiàn)了“倍思親”的思想感情。
16、“每逢佳節(jié)倍思親”是唐朝詩人王維寫的一首詩里的詩句，意思是每逢遇到美
17、重陽節(jié)這一天大街上很熱鬧，他們扶著老人，攙著孩子，你可以從那個詞語看出來（扶老攜幼）。
18、離開雅中后，聽說我們初三的語文老師曹植喜和化學(xué)老師高秀蘭喜結(jié)連理了，心里還是挺高興的。語文老師靦腆，課堂上卻是抑揚頓挫的，尤其黑板上一手恣意瀟灑的大字，慨嘆老師們?nèi)绱瞬徘?，我們只曉得玩得忘乎所以。高老師蕙心蘭質(zhì)，還有點小孩子脾氣的，對我們不滿的時候，會時常嘟著嘴巴，我那時總會想起語文老師教的“掛油瓶”三個字，哈哈！
19、這么多年過去了，每年中秋節(jié)，堂叔報親恩的念頭都沒斷過，每年都買月餅寄回去給母親，但是，堂叔仍然念念不忘老家的芋頭，每年仍然托人帶來老家的芋頭，我明白，老家的芋頭但是堂叔的鄉(xiāng)愁阿！
20、一年級留給我的記憶真的不多了，唯一的片段，是那個笑容可掬的老師在班上挑選音樂班的種子，我雖然不懂，但看老師的表情知道是件好事，興趣盎然起來，打座位上躍起，雙臂撐在兩張桌子間，蕩起了秋千……哈哈，老師終于看向了我，說，這孩子有靈氣！
21、????????????????????????小結(jié)：這一自然段講的是王維看到了重陽節(jié)家家歡度節(jié)日的景象，更加思念親人。點名題目。
22、??????????????????????板書課題：14 每逢佳節(jié)倍思親
23、堂叔說，那時候，糧食根本不夠吃，叔婆就把賣留下的`小芋頭仔刮掉皮，和著一點米煮上一鍋芋頭粥給他們兄弟姐妹吃。而堂叔的父親在縣城工作，叔婆每頓飯都讓堂叔他們幾兄弟先吃，然后，再把留下的摻上開水，喝那照得出人影的清湯，并叫它“月餅粥”。堂叔不明白為啥這么叫，叔婆就說：“你看呀，碗里照的月亮，又圓又黃，就像八月十五的月餅，這不就是月餅粥嗎！”有一次，堂叔夜里正睡得迷迷糊糊，聽見叔婆在嗚咽，原先是叔婆對叔公說：“孩子們正在長身體，每一天連稀粥都喝不飽，大人都挺不住，何況他們……”當(dāng)時堂叔聽了，眼睛和鼻子都酸酸的，于是他就下定決心以后要好好讀書，長大了給家里人買好多好多月餅……
24、二年級的回憶是灰色的，也是影響很大的一年。這一年，讓我有了做老師的愿望，那時候很天真，認(rèn)為自己如果能成為一名老師，一定不會打孩子，一定不會布置作業(yè)，事實上，二年級確實是我性格形成的關(guān)鍵期DD心太軟！不過還是要感謝二年級的老師，我喜歡自己的心軟。
25、????????????????????????這一自然段有幾句話？（四句）
26、第二個省略號表示什么？（表示王維猜想兄弟們思念自己時有些話省略了）
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28、80年代的學(xué)生，滿滿的都是幸福的回憶。