奮斗的青春才是美麗的，關(guān)于奮斗主題的演講稿我們?cè)谏睢W(xué)習(xí)當(dāng)中見(jiàn)得非常多，而一篇優(yōu)秀的演講稿的必備條件就是擁有清晰的邏輯和強(qiáng)烈的感染力。如果你對(duì)寫演講稿有所疑問(wèn)的話，不妨來(lái)看看由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)編輯為大家精心整理的“奔跑在奮發(fā)有為的賽道上演講稿”，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
奔跑在奮發(fā)有為的賽道上演講稿（一）
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！我是xx，非常榮幸能夠參加本次關(guān)于“青春與奮斗”的主題演講比賽，我演講的題目是《青春逢盛世，奮斗正當(dāng)時(shí)》。當(dāng)今這個(gè)時(shí)代，社會(huì)飛速發(fā)展、科技不斷進(jìn)步，是一個(gè)日新月異的太平盛世，可以說(shuō)是一個(gè)值得我們奮斗的時(shí)代。
而青春是我們?nèi)艘簧械狞S金時(shí)期，是一個(gè)需要努力拼搏的時(shí)期，所以當(dāng)我們的青春正好趕上這個(gè)盛世，我們更應(yīng)該加倍的努力、加倍的奮斗。
我們每個(gè)人的青春只有一次，在青春的年紀(jì)，我們精力充沛、時(shí)間充裕，擁有奮斗的資本。所以，我們現(xiàn)在的青春是用來(lái)奮斗的，錯(cuò)過(guò)了現(xiàn)在，青春也只能用來(lái)回憶了。恰巧，我們現(xiàn)在生逢其時(shí)，在這個(gè)年代，社會(huì)飛速的發(fā)展，機(jī)遇和機(jī)會(huì)也比以前多了很多，我們可以選擇的奮斗目標(biāo)有很多，有的人選擇在醫(yī)療崗位、救死扶傷，為祖國(guó)的醫(yī)療事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量；
有的人選擇在教育事業(yè)上教書育人、培養(yǎng)人才，為祖國(guó)的教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)；有的人選擇入伍當(dāng)兵、戍守邊疆，為祖國(guó)邊防事業(yè)奮斗一生。這些都可以是我們的奮斗目標(biāo)，在如今這個(gè)年代，只要有想法，有目標(biāo)就有途徑，可以去實(shí)現(xiàn)。
相較于伊拉克等戰(zhàn)火紛飛的國(guó)家，我們生長(zhǎng)在非常繁榮而強(qiáng)盛的中國(guó)。我們的祖國(guó)為我們提供了和平的大環(huán)境，讓我們無(wú)需躲避戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙，可以安居樂(lè)業(yè)；為我們提供了健全的法治環(huán)境、和諧的社會(huì)氛圍，使我們無(wú)須因秩序凌亂、不受約束而畏首畏尾；為我們提供了基礎(chǔ)的九年義務(wù)教育、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、各項(xiàng)政府服務(wù)，為我們充實(shí)自身、就業(yè)創(chuàng)業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ)。
當(dāng)然，我們應(yīng)當(dāng)看到作為世界上最大的發(fā)展中國(guó)家，我們距離發(fā)達(dá)國(guó)家仍然有非常大的差距，在很多高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)上依然受制于發(fā)達(dá)國(guó)家。因此我們我們也應(yīng)當(dāng)有把自己的命運(yùn)與祖國(guó)的命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起的愛(ài)國(guó)情懷，為了建設(shè)祖國(guó)而努力奮斗，將我們的青春與熱血奉獻(xiàn)給祖國(guó)。
現(xiàn)在有很多年輕人受到國(guó)外享樂(lè)主義、拜金主義的影響，沉迷于享受，而不愿意去奮斗，白白浪費(fèi)了時(shí)間，浪費(fèi)了青春，最終落得一無(wú)所有的下場(chǎng)。和我們的父輩比較起來(lái)，我們已然享受了非常好的資源，我們有什么權(quán)利不去奮斗不去珍惜我們現(xiàn)在的大好時(shí)光呢？
青春因奮斗而精彩！生長(zhǎng)于這樣的太平盛世，在繁榮強(qiáng)盛的中國(guó)，我們應(yīng)當(dāng)感到非常的驕傲與自豪，同時(shí)我們也要有勇氣有魄力去珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，好好奮斗。投身于祖國(guó)最需要的事業(yè)，為建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的中國(guó)而努力奮斗，為實(shí)現(xiàn)繁榮富強(qiáng)的中國(guó)夢(mèng)而奉獻(xiàn)自己青春！青春逢盛世，奮斗正當(dāng)時(shí)！努力吧！少年！
奔跑在奮發(fā)有為的賽道上演講稿（二）
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我很榮幸能代表高三（2）班全體同學(xué)在這發(fā)言，今天我演講的題目是《拼搏高三，讓我們的青春無(wú)悔》。
青春是一團(tuán)火、青春是一朵花，笑容與彩霞飛揚(yáng)，汗水將與成功相伴。脈搏跳動(dòng)著強(qiáng)勁的節(jié)奏，智慧彈奏著優(yōu)美的樂(lè)章。青春是一泓山間的泉水，是一條奔騰的小河。平靜時(shí)，泉水叮咚，綿綿訴說(shuō)著青春的故事；激蕩處，洶涌澎湃，百折不回，抒發(fā)著青春的熱情。青春是璀璨的夜空，有如月色般美麗的抱負(fù)，也有數(shù)不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮，青春的月兒比夜空的月兒更豐滿、更耀眼。
青春是如此的美好，但青春年少的我們能否問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)：“我沒(méi)有辜負(fù)青春”？
花開(kāi)花落，春去秋來(lái)，十年的求學(xué)生涯轉(zhuǎn)眼即過(guò)。一路走來(lái)，我們終于迎來(lái)了高三這既令人緊張又讓人激動(dòng)的時(shí)刻。有人說(shuō)高三的天空中時(shí)常有電閃雷鳴，高三的河流總會(huì)有驚濤駭浪，高三的道路上必定是荊棘叢生，正是這些合成了驚心動(dòng)魄的高三交響樂(lè)。高三是對(duì)一個(gè)學(xué)生意志的檢驗(yàn)，對(duì)恝性的錘煉和精神的升華。沒(méi)有不屈的意志、堅(jiān)強(qiáng)的恝性和契而不舍的精神，是無(wú)法真正體會(huì)到高三的意義的。
馬克思、恩格斯說(shuō)：“在科學(xué)的入口處，正像在地獄的入口處一樣……”我們要想創(chuàng)造人生的輝煌，要想實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值，就要敢于承受“地獄”的折磨，“地獄”的挑戰(zhàn)。須知，經(jīng)受得住暴風(fēng)雪的撲打，松柏才會(huì)更加青翠；經(jīng)受得住嚴(yán)寒的磨煉，百花才會(huì)分外嬌艷；學(xué)子經(jīng)受得住高三的砥礪，生命之樹(shù)才會(huì)郁郁蔥蔥。
期中考試已過(guò)去，這也意味著高三的生活過(guò)去了四分之一。而我們還有不少的同學(xué)仍然在迷惘，在徘徊，不知道如何真正的融入到高三的生活，不知道怎么才能闖過(guò)險(xiǎn)象環(huán)生的高三。
在這里，我想談?wù)勎易约旱囊稽c(diǎn)看法和體會(huì)。
首先也是最重要的是要有一個(gè)良好的心態(tài)，在學(xué)習(xí)和生活中要保持一份好的心情。自然界的冷暖，我們沒(méi)有辦法改變；而心情的優(yōu)劣，我們可以調(diào)控。讓心靈中布滿明媚的春光，外界的天寒地凍也會(huì)退避三舍。
有位老師說(shuō)得好：“其實(shí)，一生都是在路上。擁有一顆快樂(lè)的心，再長(zhǎng)的道路都可以一路歡歌；擁有一種愉悅的心境，漫長(zhǎng)的路上可以是一道道燦爛的風(fēng)景?！?BR> 給心靈以春光，擁有好心情，這樣就會(huì)更喜歡出發(fā)。其實(shí)，人生就是一次次出發(fā)。從小學(xué)出發(fā)，我們的目的地是初中；從初中出發(fā)，我們的目的地是高中；從高中出發(fā)，我們的目的地是高等學(xué)府……人生無(wú)窮盡，出發(fā)無(wú)止境。
一次次出發(fā)帶給我們以眼界的開(kāi)闊，心胸的豁達(dá)，生命的提升。是的，我們?cè)谮s路，一路匆匆，一路寂寞。但干渴后會(huì)發(fā)現(xiàn)清冽甘甜的溪流，寂寞后會(huì)發(fā)現(xiàn)妙趣橫生的境地，艱辛后會(huì)得到心曠神怡的享受。那個(gè)神秘莫測(cè)的風(fēng)景具有不可抗拒的磁力；那個(gè)步入成功的日子散發(fā)著熏人欲醉的芳香。讓我們從出發(fā)中走來(lái)，再?gòu)某霭l(fā)中走過(guò)，讓我們一次次更加喜歡出發(fā)。
其次是要有自信心，自信心是戰(zhàn)勝一切的法寶。高三總會(huì)有數(shù)不盡的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，難免會(huì)遭受失敗與挫折。不要讓挫折和失敗輕而易舉地打敗了你擊潰了你。失利了，要有重整山河的勇氣；遇到了挫折，要及時(shí)調(diào)整好自己的心態(tài)，要義無(wú)反顧、一往無(wú)前地向前邁進(jìn)。
不要懼怕失敗，不要拒絕失敗，不要被失敗所打敗。失敗是成功的前夜，是勝利的序幕，是重新崛起的起跑線，是實(shí)現(xiàn)超越的信號(hào)。通往凱旋門的路途，是由失敗的磚石鋪成的；成功的金粒，是從失敗的砂礫中千淘萬(wàn)濾而來(lái)的。在失敗的染色體上常常蘊(yùn)含著成功的基因。
我相信只要不認(rèn)輸，我們就會(huì)有東山再起、重整河山的豪情壯志，我們就會(huì)很快贏得勝利；只要我們認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn)，承認(rèn)失敗，正視失敗，改正錯(cuò)誤，我們就能夠迎來(lái)滿天的朝霞。
同學(xué)們，朋友們，青春是一筆不耐花銷的財(cái)富，請(qǐng)你千萬(wàn)不要徘徊，不要迷茫，也不要隨意的揮霍、虛度。時(shí)光匆匆如流水，歲月如流不復(fù)回。不要拿青春去賭明天，須牢記：上帝永不拋擲色子，就讓我們珍惜青春，珍視自己，在青春的歲月里揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆，駛向你輝煌的明天！拼搏吧，用火一樣的熱忱去拼搏，全身心的投入，盡情的打拼，使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。
最后，用一幅對(duì)聯(lián)來(lái)和大家共勉：憶往昔鯤鵬展翅壯志凌云奏凱歌已露崢嶸；瞻前程青春勝火眾志成城譜新曲再闖雄關(guān)
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
奔跑在奮發(fā)有為的賽道上演講稿（三）
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
遼闊蒼穹中飛翔的老鷹，必是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次摔下山崖的痛苦，才錘煉一雙凌空的翅膀。
一顆璀璨無(wú)比的珍珠，必然經(jīng)受過(guò)蚌的肉體無(wú)數(shù)次蠕動(dòng)以及無(wú)數(shù)風(fēng)浪的打磨，才能熠熠生輝。
同樣，一個(gè)真正有成就的人，也肯定經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的奮斗，才會(huì)打拼屬于自己的`天空。
奮斗，則是為達(dá)到一定目的而努力做到的過(guò)程。華羅庚說(shuō)過(guò)：“在尋求真理的長(zhǎng)征中，唯有學(xué)習(xí)，不斷地學(xué)習(xí)，勤奮地學(xué)習(xí)，有創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)，才能越重山，跨峻嶺?！边@就是奮斗。他之所以成為偉大的數(shù)學(xué)家，完全是他奮斗的成果。他確立了遠(yuǎn)大的目標(biāo)，開(kāi)創(chuàng)了屬于自己的數(shù)學(xué)王國(guó)。我們也希望成為國(guó)家的棟梁，那么，就不要再浪費(fèi)時(shí)間，確立目標(biāo)后便去奮斗吧！
古代詩(shī)人李白的一句話，將“奮斗”二字說(shuō)得淋漓盡致：“只要功夫深，鐵杵磨成針。”所以我們從小就應(yīng)養(yǎng)成奮斗的意識(shí)，為日后的學(xué)習(xí)研究、深造奠定基礎(chǔ)。
由此可見(jiàn)，奮斗是古今中外成功者必備的“武器”。
然而，現(xiàn)在的我們擁有這厲害的“武器”嗎？曾幾何時(shí)，幾道難題讓我們退縮；老師寫下的幾個(gè)鮮紅錯(cuò)號(hào)讓我們傷心不已；父母的高聲責(zé)罵，更是讓我們失魂落魄，暗自悲懷……難道這些便是我們退縮的理由？不，與其相反，這應(yīng)該是我們奮斗的理由，我們要以改變這些為由，從而不斷奮斗。
屈原說(shuō)過(guò)：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”追尋真理的路很長(zhǎng)很長(zhǎng)，難道我們不應(yīng)該百折不撓、不遺余力地去探索去奮斗嗎？在學(xué)習(xí)上遇到問(wèn)題，我們應(yīng)該感到慶幸，因?yàn)檫@是一個(gè)過(guò)程，一個(gè)奮斗追尋真理的過(guò)程，無(wú)論結(jié)果如何，但是有過(guò)奮斗的人生必有收獲。
如今的社會(huì)氣象萬(wàn)千，我們做什么事都應(yīng)該奮斗，否則你就是一個(gè)沉睡中的生命體，最終為社會(huì)所淘汰。俗話說(shuō)：“適者生存，不適者淘汰?！边@句話點(diǎn)明了我們隨時(shí)都要奮斗。在奮斗的同時(shí)，也需找準(zhǔn)方向，如果像一個(gè)沒(méi)眼的蒼蠅，那么你還會(huì)一事無(wú)成，所以我們也要找準(zhǔn)了方向再去奮斗。
老鷹正是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的練習(xí)，才能搏擊長(zhǎng)空；珍珠正是奮斗了一生，才會(huì)現(xiàn)于世人之前；名人們也正是奮斗了一生，才名垂青史。所以，讓我們的熱血沸騰吧！讓我們?nèi)テ床?、去奮斗吧！
我的演講完畢。
謝謝大家！
奔跑在奮發(fā)有為的賽道上演講稿（四）
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
我今天演講的題目是：《幸福都是奮斗出來(lái)的`》
濃濃的春意，正在白雪覆蓋的大地里醞釀；嶄新的思想，為民族復(fù)興的大船指明了航向。
“幸福都是奮斗出來(lái)的”。
唯有奮斗，才能現(xiàn)實(shí)夢(mèng)想；唯有奮斗，才能贏得幸福。改革開(kāi)放四十年來(lái)，哪一位偉大的人物，不是通過(guò)奮斗來(lái)探尋幸福的含義的？又有哪一位偉大的人物的幸福，不是通過(guò)奮斗而得來(lái)的呢？
袁隆平，通過(guò)奮斗，為中國(guó)創(chuàng)造了高達(dá)5200多億的經(jīng)濟(jì)效益，成為為中國(guó)創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富的偉大科學(xué)家。
余紅敏，通過(guò)奮斗，創(chuàng)辦新東方教育科技集團(tuán)，成為中國(guó)最具影響力的商業(yè)教育領(lǐng)袖。
馬云，通過(guò)奮斗，打造了阿里巴巴商業(yè)帝國(guó)，創(chuàng)造了互聯(lián)網(wǎng)年?duì)I業(yè)額2500億的不朽神話。
莫言，通過(guò)奮斗，用飽蘸感情的文筆，探索著人性的善惡和人類的生存的境況，成為第一個(gè)獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的中國(guó)籍作家。
由此可見(jiàn)，只有奮斗才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想；只有奮斗才能贏得幸福。
這個(gè)世界上，沒(méi)有夢(mèng)想會(huì)自動(dòng)成真，沒(méi)有精彩會(huì)自行書寫。唯有用奮斗，才能點(diǎn)亮人生精彩的舞臺(tái)；唯有以實(shí)干，才能催放最美的時(shí)代芳華。
幸福都是奮斗出來(lái)的，個(gè)人如此，國(guó)家亦是如此。不奮斗，我國(guó)世界首顆量子通信衛(wèi)星“墨子”號(hào)怎能升空？不奮斗，我國(guó)神舟十一號(hào)飛船與“天宮二號(hào)”怎能自動(dòng)交會(huì)對(duì)接成功？不奮斗，我國(guó)世界最大單口徑射電望遠(yuǎn)鏡“天眼”怎能探索太空？
唯奮斗，我國(guó)才會(huì)有遙感衛(wèi)星“高分”3號(hào)；唯奮斗，我國(guó)才會(huì)有大型核電站“人造太陽(yáng)”；唯奮斗，我國(guó)才會(huì)有運(yùn)算速度最快的計(jì)算機(jī)“神威太湖之光”。
事實(shí)證明，祖國(guó)近幾十年來(lái)的偉大成就，都是通過(guò)奮斗得來(lái)的；中國(guó)十幾億人民的幸福生活，都是通過(guò)奮斗才得來(lái)的。
同學(xué)們，我們應(yīng)驕傲，因?yàn)槲覀儗缟谶@樣一個(gè)偉大的時(shí)代；我們應(yīng)自豪，因?yàn)槲覀兩L(zhǎng)在這樣一個(gè)偉大的國(guó)度。
時(shí)代在召喚，祖國(guó)在召喚，民族復(fù)興的夢(mèng)想在召喚。我們?cè)跄芄钾?fù)這個(gè)偉大的時(shí)代賦予我們的偉大使命？
親愛(ài)的同學(xué)，尊敬的老師，讓我們披荊斬棘、勇往直前，用奮斗的雙手去書寫華彩的人生，以?shī)^斗的情懷去體驗(yàn)真正的幸福。
讓我們的家，因我們的奮斗變得更加溫暖，幸福；讓我們的國(guó)，因我們的奮斗變得更加富強(qiáng)！更加和諧！
奔跑在奮發(fā)有為的賽道上演講稿（五）
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是xx中學(xué)生會(huì)社團(tuán)部的趙xx，今天我要演講的題目是《為夢(mèng)想奮斗》 。李大釗曾說(shuō)過(guò)，以青春之我，為世界創(chuàng)建文明，為人類創(chuàng)造幸福。中國(guó)是個(gè)泱泱大國(guó)，而我們作為新時(shí)代的青年，作為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中堅(jiān)力量，要全面認(rèn)識(shí)我們所處的時(shí)代，要有所作為。在迅速發(fā)展的時(shí)代中，我們要守住底線，守住常規(guī)，辨認(rèn)行進(jìn)的方向，把握未來(lái)的先機(jī)，為自己定下人生目標(biāo)和奮斗方向，不斷努力，勇往直前。
作為新時(shí)代的新青年，我們要有夢(mèng)想。馬丁·路德金說(shuō)過(guò)：“人因夢(mèng)想而偉大，因筑夢(mèng)而踏實(shí)?！闭菈?mèng)想鼓舞著他奮然前行，帶領(lǐng)美國(guó)黑人爭(zhēng)取自由和平等，《我有一個(gè)夢(mèng)想》隨著他的名字一起激勵(lì)無(wú)數(shù)人為了夢(mèng)想而奮斗?！盁o(wú)跡方知流光短，有夢(mèng)不覺(jué)人生寒”，擁有夢(mèng)想，你才會(huì)擁有前行的方向和動(dòng)力。所以，新學(xué)期，希望大家抖擻精神，筑夢(mèng)而行。
筑夢(mèng)路上，請(qǐng)大家把責(zé)任裝進(jìn)行囊?！案F則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”是責(zé)任，“天下興亡，匹夫有責(zé)”是責(zé)任，那么我們，作為學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，也是責(zé)任。在這個(gè)新時(shí)代，我們要有新作為，我們的未來(lái)將由我們自己塑造，未來(lái)新時(shí)代的這艘航船將由我們掌舵。那么，新學(xué)期，請(qǐng)讓責(zé)任伴著我們的夢(mèng)想同行。
天道有常，萬(wàn)物有序。我們還要做一個(gè)守“序”之人。韓非子曾說(shuō)過(guò)；“欲成方圓而隨其規(guī)矩，則萬(wàn)事之功形矣?！毙颍褪且?guī)矩。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，規(guī)矩永遠(yuǎn)都不會(huì)過(guò)時(shí)，也不應(yīng)過(guò)時(shí)。就像馬校長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)典禮中提到的，大家可以思考一下，在家里吃飯時(shí)，你是否做到了長(zhǎng)輩不動(dòng)筷子，你就不動(dòng)，你是否做到了吃菜不滿盤子挑。而在現(xiàn)在，你是否做到了認(rèn)真參加升旗儀式。那么，要做一個(gè)守序的禮賢人，請(qǐng)讓我們從尊重長(zhǎng)輩，不打斷父母說(shuō)話開(kāi)始；在學(xué)校里，請(qǐng)讓我們從食堂打飯不插隊(duì)，教學(xué)樓宿舍內(nèi)保持安靜，路遇師長(zhǎng)主動(dòng)行禮開(kāi)始；在社會(huì)上，請(qǐng)讓我們公共場(chǎng)合不大聲喧嘩，不亂扔垃圾開(kāi)始。以《中學(xué)生行為規(guī)范》《xx中學(xué)生手冊(cè)》為自己的行為準(zhǔn)則，從每一件小事做起，循“序”而行，尊“序”而動(dòng)，這是每一位禮賢學(xué)子的必修功課！
新的學(xué)期，新的開(kāi)始，我們要做不斷進(jìn)步的禮賢人。
高三年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，對(duì)你們來(lái)說(shuō)，這是在高中學(xué)習(xí)的最后一個(gè)階段，讓我們以只爭(zhēng)朝夕的精神和精益求精的學(xué)風(fēng)，總結(jié)前面的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，調(diào)整好心態(tài)，以最優(yōu)的學(xué)習(xí)方法，最佳的精神狀態(tài)，投入到高中最后一個(gè)階段的學(xué)習(xí)中來(lái)。我們高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們會(huì)由衷地為你們祝福，祝愿你們能在高考中取得優(yōu)異的成績(jī)，為母校爭(zhēng)光添彩，祝愿你們的青春燦爛輝煌！
高二年級(jí)的同學(xué)們，高二這一年，承上啟下，至關(guān)重要，而對(duì)于我們每位同學(xué)都是一個(gè)嶄新的開(kāi)始。尤其是我們剛剛經(jīng)歷分科分班，馬上又要面對(duì)會(huì)考的挑戰(zhàn)，有需要不斷調(diào)整的方面，亦有需要堅(jiān)持的精神。這就需要我們每一個(gè)人守好常規(guī)，不斷努力，不斷向前！
高一年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們，你們是九中的新鮮血液，希望你們?cè)谛碌膶W(xué)期中能夠?qū)W會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)合作，擁有一個(gè)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，xx中會(huì)將是你們施展才華的舞臺(tái)。
21世紀(jì)是充滿機(jī)遇的時(shí)代，更是機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存的時(shí)代。我們作為新時(shí)代的青年，要學(xué)會(huì)用“守序”來(lái)點(diǎn)亮青春，時(shí)代賦予我們很多，我們更須努力！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
奔跑在奮發(fā)有為的賽道上演講稿（六）
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
如果說(shuō)人生是五彩繽紛的田野，那么青春就是其中最絢麗的一束太陽(yáng)花，如果說(shuō)人生是動(dòng)靜交融的舞蹈，那么青春就是活力四射的探戈。她孕育著春天的勃勃生機(jī)，向往著盛夏的熱烈奔放，期盼著秋天的碩實(shí)累累，翹望著冬天的恬靜厚重。詩(shī)意的浪漫和激情被青春詮釋淋漓精致，飛揚(yáng)的時(shí)尚和奮斗的艱辛被青春演繹的美奐絕倫。當(dāng)青春深深地?fù)肀r(shí)代，默默地融匯事業(yè)，它就是一座照亮人生前行的絢麗燈塔，無(wú)論雨雪風(fēng)霜，還是坎坷路長(zhǎng)，青春的歌謠都會(huì)響徹耳畔，催動(dòng)著人生浩浩湯湯，奔向理想的高山。
四年前，大學(xué)畢業(yè)的我，懷著青春的夢(mèng)想，走上了教書育人的三尺講臺(tái)，踏上充滿希望的陽(yáng)光之旅。一路走來(lái)，我雖然碰到過(guò)“山重水復(fù)疑無(wú)路”的困惑，但更多的是“柳暗花明又一村”的驚喜。當(dāng)我把無(wú)聲地大愛(ài)和一絲不茍的奉獻(xiàn)融入我癡愛(ài)的講壇和天真爛漫的童心，我是充實(shí)的；當(dāng)我每逢節(jié)日收到朵朵鮮花和感恩的問(wèn)候，我是欣慰的；當(dāng)我每天看著一張張如花的笑臉和輕盈活潑的身影，我是幸福的。四年的辛勤耕耘，揮汗如雨；四年的默默堅(jiān)守，充滿著艱辛，我用智慧和熱情，縱橫馳騁，自由揮灑，教書育人這份清清貧貧、普普通通的職業(yè)變成了我不可或缺的一部分。
“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”。我雖然身處平凡，但我胸中卻被欣慰與感懷漲滿；我雖然身處平凡，但我心中卻因智慧和童趣而色彩斑瀾；我雖然身處平凡，但我的生命卻因無(wú)怨無(wú)悔而奪目燦爛！選擇了三尺講臺(tái)，我就抱定要用青春澆注幼苗，讓他們長(zhǎng)成參天大樹(shù)，成為棟梁之才；選擇了三尺講臺(tái)，我就決心做一棵小草，為春天獻(xiàn)上片片新綠；選擇了三尺講臺(tái)，我就夢(mèng)寐自己成為一塊路碑，為迷失的心靈拂去籠罩的陰云，讓他們胸懷寬闊，擁抱百川。
雖然我的從教之路剛剛起步，但屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”永遠(yuǎn)激蕩在我的心中！冰心說(shuō)過(guò)，“愛(ài)在左，責(zé)任在右，走在生命之路的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴的花香彌漫，使穿枝拂葉的莘莘學(xué)子，踏著荊棘，不覺(jué)得痛苦，有淚可留。便覺(jué)得幸福”。我愿“撐一支長(zhǎng)篙，向青草更青處漫溯”，永不懈怠我的追求，我深信，終有一天，我會(huì)“滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌”，用自己的青春為孩子撐起一汪最平靜的避風(fēng)港灣。
讓我們?yōu)榱松钥v即逝的青春，為我們始終不渝的理想，為了一生所鐘愛(ài)的教育事業(yè)，在不斷的求索奉獻(xiàn)中高唱：讓青春在奮斗中閃光！
我的演講到處結(jié)束，謝謝大家！