學(xué)生新年講話稿(集錦8篇)

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    學(xué)生新年講話稿(篇1)
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    時間的列車已經(jīng)帶著我們走向了新的一站——20__年已經(jīng)悄然離去。然后,我們會乘著新年的列車準(zhǔn)時出發(fā),一起走向我們的未來!
    在這個辭舊迎新的時候,回憶過去的一年,我們心潮激蕩。在這一年里,我們一起歡樂過、一起憧憬過、也一起努力過。我們?yōu)樽约簺]有虛度這一年的光陰而欣慰、為我們在著一年里健康地成長而感到高興。也許會有一些遺憾,但我們會把這些遺憾作為我們?nèi)松膶氋F經(jīng)驗和財富,因為我們相信,我們會做得更好!
    一年復(fù)始,萬象更新。我們又長大了一歲。我們已經(jīng)不再是不懂世事的頑童,老師的栽培和知識的澆灌,使我們擁有了自己的思想,更有了遠大的理想。我們會在這充滿希望的新的一年里,刻苦努力,不辜負(fù)老師和家長的囑咐、不辜負(fù)這個美好的時代。即使是跌倒了,我們也會重新爬起,毫不氣餒。我們就像一朵朵鮮艷的花朵,在新的一年里會開得更加燦爛。相信,我們會為自己感到驕傲,相信新的一年會更加美好!
    在這里,“好好學(xué)習(xí),天天向上”為我們指明了努力的方向,催人上進,振奮人心;在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有勤奮學(xué)習(xí)的莘莘學(xué)子;在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏;在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望;展望即將迎來的一年,更好的成績等著我們?nèi)?chuàng)造,更大的困難等著我們?nèi)フ鞣豁棄延^的事業(yè)等著我們?nèi)]灑智慧和才能。
    謝謝大家!
    學(xué)生新年講話稿(篇2)
    老師們、朋友們:大家好!
    新年的鐘聲即將敲響,我們即將送走了碩果累累的XX,就要迎來充滿希望的20xx年。在這里,我代表學(xué)校向全體付出辛勤和汗水的老師們說一聲:新年好!大家辛苦了。
    回顧XX年,這一年可以說我們豪情滿懷,XX年對于我們?yōu)跆m鎮(zhèn)小學(xué)的每一個人都有著特殊的意義!校園里有老師們忙碌而充實的身影!老師們努力更新教育教學(xué)觀念、牢固樹立了“以質(zhì)量求生存,以特色謀發(fā)展”的發(fā)展思路,用自己的言傳身教引領(lǐng)每個學(xué)生,“對學(xué)生的成長負(fù)責(zé),讓更多的孩子接受更好的教育”的辦學(xué)目標(biāo)逐步得到老師們的認(rèn)可,我相信,只要我們共同努力,一個思路超前,辦學(xué)規(guī)范,設(shè)備一流的現(xiàn)代小學(xué),即將展現(xiàn)在鄂托克草原上。
    XX年,我們已得到許多:
    首先我校完成了國家級課題《全腦教育與魏書生教育革新》試驗,并受到總課題組的表彰。計劃參加中國教育學(xué)會“十二五”規(guī)劃科研重點課題《學(xué)習(xí)實踐魏書生教育思想,深入推進素質(zhì)教育實驗研究》。
    其次XX年全旗中小學(xué)球類比賽中,我校男子足球獲得全旗小學(xué)組第二(第一是桃力民學(xué)校)
    第三、XX年全旗中小學(xué)綜合運動會中,獲全旗第五;
    第四、XX年教研中心組織的全旗中小學(xué)生書法繪畫大賽中,我校獲優(yōu)秀組織獎,(全旗兩個),白燕、李耀兩名教師獲全旗優(yōu)秀指導(dǎo)(小學(xué)組共三名),有三位學(xué)生作品分別獲一、二、三等獎。
    第五、XX年六年級質(zhì)量檢測中,我校在教師多次調(diào)換,生源極不穩(wěn)定的條件下,六年級數(shù)學(xué)取得了可喜的成績,數(shù)學(xué)均分全旗第五,其中白彩霞老師所帶班的成績在全旗31個班全旗第八,烏蘭鎮(zhèn)第一,楊麗所帶班全旗31班中獲全旗第十三。烏蘭鎮(zhèn)第五;
    第六、XX年5月,在團委組織的大合唱比賽中,我校高年級組的合唱〈歌聲與微笑〉〈長歌行〉獲全旗二等獎,低年級組大合唱〈小號手之歌〉〈快樂的節(jié)日〉獲全旗三等獎。
    第七、XX年9月,我旗教育系統(tǒng)中華經(jīng)典詩文誦讀比賽中,我校選送的兩個節(jié)目分別獲三等獎和優(yōu)秀獎。
    第八、XX年10月28日,我校獲得內(nèi)蒙古自治區(qū)《青少年普法教育先進單位》。
    這些能說明我校綜合實力的成績?nèi)〉?,讓我感動!大家都在餞行我們的校訓(xùn)——“為德、為師、為學(xué)”!雖然只有簡單的六個字,但說起來容易,做起來,堅持做下去,非常難!可是,我覺得我們做到了。樹立良好的師德,做學(xué)生的榜樣,個個探究新的教學(xué)方式和方法———————這是我們學(xué)校發(fā)展的魂!
    尊老愛幼、互幫互學(xué),共同發(fā)展,已經(jīng)在我們老師中形成共識;團結(jié)就是力
    學(xué)生新年講話稿(篇3)
    同學(xué)們:
    大家好! 首先老師真誠地祝賀同學(xué)們光榮地成為丁玲學(xué)校的學(xué)生!大家又邁出了自己迅速成長的一步,但是要成為一名合格的初中生,不會像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單,初中不是小學(xué)的簡單繼續(xù),而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡—— 生活常識告訴我們:當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時,缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒,同樣在初中新生活開始的時候,如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時調(diào)整的話就會出現(xiàn)不適應(yīng)。為了讓同學(xué)們邁好初中第一步,為此今天我給同學(xué)們提出四點希望和建議,請同學(xué)們記好筆記。
    一、重新定位,打造自己。
    在初中這個新起點上,首先要重新定位自己,調(diào)整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志地來到新學(xué)校,希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采,但同學(xué)們來自四面八方,新集體里人才濟濟,以前出色的你可能不再拔尖,還可能評不上班干部,成績可能會不盡人意,名次下滑……每個人都可能遇到這些挫折,但你千萬要記?。翰荒芫痛诵幕乙饫?、一蹶不振,我們要用不懈的努力一點點證明自己。也許你在小學(xué)時表現(xiàn)一般,入學(xué)成績比別人低,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,因為入學(xué)成績只是代表過去,證明不了現(xiàn)在和將來,新的競爭剛剛開始,孰勝孰負(fù)還看今朝。
    我們是一起邁入初中大門的,是站在同一起跑線上的,不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過去,過高或過低地自我評價都會困住前行的腳步,在新的生活面前需要我們重新定位自己,打造自己。
    二、課程增加,改變學(xué)法。
    小學(xué)主要是語文和數(shù)學(xué)兩門課,而中學(xué),七年級就增加了英語、歷史、地理、生物等學(xué)科,八年級將增加物理,初三還將增加化學(xué),而且學(xué)習(xí)內(nèi)容增多,難度加大,進度加快,猛增的學(xué)習(xí)量往往讓我們應(yīng)接不暇,頗有點狗咬刺猬,不知從何下口之感。初中的學(xué)習(xí)狀況改變了,再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式顯然無法適應(yīng),這里老師給大家講一個案例:小云和小吉自幼是親密無間的好朋友,在小學(xué)時他們的成績都旗鼓相當(dāng),相當(dāng)優(yōu)秀。后來一起考上了同一所中學(xué)。進入中學(xué)的第一次數(shù)學(xué)測驗,小云考了全班第一,可是小吉才勉強及格??吹叫≡崎_心的樣子,小吉怎么也高興不起來,老師特定表揚了小云,而對小吉說,要他加把勁,向小云學(xué)習(xí)。小云考了好成績,小吉并沒有嫉妒,只是他想不通。你看,小吉平時和他一起上學(xué),周末也在一起玩,也從來不請家教,上課時都在聽老師講課,作業(yè)都一樣完成,老師也說他們一樣聰明,可是為什么成績卻相差很大呢?
    同學(xué)們,這就是學(xué)習(xí)的方法不同而出現(xiàn)的差異,到了中學(xué)要注意哪些學(xué)習(xí)方法呢?
    第一,要主動適應(yīng)老師的授課方式。
    中學(xué)改變了小學(xué)那種事無巨細(xì)式的教學(xué)方式,老師往往集中講解難點、要點,并且講過就不再重復(fù),我們要主動去適應(yīng)老師的授課方式,包括語音、板書、思路、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣。想做到這一點有兩個訣竅:一是預(yù)習(xí),拿著書本隨便翻看不是預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)是把第二天的功課盡可能看懂,并找出不懂的地方,在課堂上做為重點聽,這可以提高我們的聽課效率,培養(yǎng)自學(xué)能力。二是多請教,主動把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹,有問題就大膽問,千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天,從一開始就不能欠學(xué)習(xí)賬,否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來越多,到了高年級就難以彌補了。
    第二,要制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃。
    要解決科目多學(xué)習(xí)量大的問題,最好的方法就是制定學(xué)習(xí)計劃。包括長期計劃,新學(xué)期我的目標(biāo)是什么,到期中期末我要達到什么水平,還可以找個競爭對手來激勵自己;此外,還要有短期計劃,也就是周計劃、天計劃,比如:我怎樣安排這一天的學(xué)習(xí)和玩耍時間,利用什么時間做哪門作業(yè),何時預(yù)習(xí),何時做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等。只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標(biāo),就可以自如地應(yīng)對新學(xué)習(xí),達到長遠目標(biāo)。三要注意摸索適合自己的學(xué)法。在初中階段學(xué)習(xí)方法的重要性體現(xiàn)得尤為突出,因為學(xué)習(xí)的難度加深、靈活性加大,不能單憑死記、死學(xué),要講究記憶的方法,注意對知識的消化和理解。而且各學(xué)科的特點不同,學(xué)法也有區(qū)別,我們在新的學(xué)習(xí)過程中要注意不斷反思和調(diào)整,逐漸摸索出適合自己的學(xué)法,做到事半功倍。
    第三點建議:學(xué)會適應(yīng),學(xué)會交往。
    首先我給同學(xué)們講一個案例:XX是父母的掌上明珠。不知怎么的,爸爸、媽媽發(fā)現(xiàn)她自從上初中后,話越來越少,就喜歡獨自靜坐在自己的臥室內(nèi),面對書本發(fā)呆。從前活潑、開朗、好動的她好像變了個人似的,而且有時還無故發(fā)脾氣。偶然間,媽媽發(fā)現(xiàn)她的筆記本上寫著:“為什么成績下降?”“為什么同學(xué)都不喜歡我?”父母有些擔(dān)心了,就去學(xué)校找老師了解情況。老師也反映現(xiàn)在的XX比較內(nèi)向,上課不愿說話,與同學(xué)的交往也比較少,有時班級搞活動,她總是不知不覺地成為旁觀者。
    XX同學(xué)表現(xiàn)出來的現(xiàn)象,實際上是學(xué)校環(huán)境適應(yīng)障礙。因此,我希望我們的新同學(xué)不要象XX,要學(xué)會適應(yīng),學(xué)會交往,適應(yīng)學(xué)校環(huán)境的變化。到了初中,人際交往范圍發(fā)生了較大變化,大家來自不同學(xué)校,彼此陌生,這時很多人會感到孤獨,想念過去的同學(xué),這都是正常的心態(tài)。要擺脫這種不良狀態(tài),就要積極主動去熟悉新的班級和同學(xué)。初來乍到,也許一個熟人也沒有,你會感到孤立無援,但想一想大家不都一樣嗎?都沒有朋友,又都渴望交友,我們可以主動一些,大膽和同學(xué)搭話,熱情為班級做事,比如問問同學(xué)叫什么,然后把你介紹給他;同學(xué)缺少什么,可以借給他;老師要發(fā)新書了,積極去幫忙;值日表還沒有排好,主動去清掃衛(wèi)生……無形之中你就和同學(xué)、老師 “混”熟了,越來越融入這個新集體,朋友多了起來,陌生感自然會逐漸消失。
    四、以新的行為規(guī)范要求自己
    到了中學(xué)階段,許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。一進入中學(xué)校門,你就要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,知道作為一名中學(xué)生,該做什么,不該做什么,努力進行行為規(guī)范的訓(xùn)練。
    下面我用歌謠的形式簡單講一講有哪些基本的規(guī)范要牢記:
    第一句:衣服整潔講儀表,?;招厍芭宕骱?。(衣著打扮要符合中學(xué)生,每天班主任或紀(jì)檢委員要例行檢查,每周學(xué)校要進行大檢查,不符合規(guī)范的同學(xué)我們要在學(xué)校門口的宣傳欄張榜批評,并要扣班級的文明紀(jì)律分;校牌每天進校要佩戴好,每天校門口的門衛(wèi)將對每一位學(xué)生例行檢查,未佩戴的或者不規(guī)范的同學(xué)也將在宣傳欄張榜批評,并扣班級文明分)
    第二句:學(xué)習(xí)用品全帶齊,按時到校不遲到。
    第三句:進門下車講禮貌,看見師生問聲好。
    接下來:因病因事不到校,堅持請假要做到。
    下課先讓老師行,有始有終堂堂好。
    出操整隊上操場,隊列作到快靜齊。
    課間休息出教室,遠望藍天或綠色。
    有益活動利身心,說笑玩耍講文明。
    黑板墻壁不亂涂,愛護公物和花草。
    果殼紙屑不亂拋,校園整潔環(huán)境好。
    下面我給大家講一個關(guān)于廢紙的故事。
    美國有個“福特公司”,福特是一個人,他大學(xué)畢業(yè)后,去一家汽車公司應(yīng)聘。和他同應(yīng)聘的三四個人都比他學(xué)歷高,當(dāng)前面幾個人面試之后,他覺得自己沒有什么希望了。但既來之,則安之。他敲門走進了董事長辦公室,一進辦公室,他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙,彎腰撿了起來,發(fā)現(xiàn)是一張漬紙,便順手把它扔進了廢紙簍里。然后才到董事長的辦公桌前,說:“我是來應(yīng)聘的福特?!倍麻L說:“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了?!备L伢@訝地說:“董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?”董事長說:“福特先生,前面三位的確學(xué)歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能‘看見’大事,而看不見小事。你的眼睛能看見小事,我認(rèn)為能看見小事的人,將來自然看到大事,一個只能‘看見’大事的人,他會忽略很多小事。他是不會成功的。所以,我才錄用你?!备L鼐瓦@樣進了這個公司,這個公司不久就揚名天下,福特把這個公司改為“福特公司”,也相應(yīng)改變了整個美國國民經(jīng)濟狀況,使美國汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭,這就是今天“美國福特公司”的創(chuàng)造人福特。大家說,這張廢紙重要不重要?看見小事的人能看見大事,但只能 “看見”大事的人,不一定能看見小事,這是很重要的教訓(xùn)。
    同學(xué)們,這些行為規(guī)范看上去都很細(xì)小,對于你來說只要用心都會象福特一樣做得很好。養(yǎng)成良好習(xí)慣,邁好中學(xué)生活第一步。生活就是一方沃土,你播種什么,就會收獲什么:播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動;播下一種行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種命運。良好的書寫習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀(jì)律習(xí)慣、良好的聽課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣,都會奠定我們中學(xué)以后的命運。選擇從現(xiàn)在開始,讓良好的習(xí)慣成就我們的未來。
    學(xué)生新年講話稿(篇4)
    親愛的同學(xué)們:
    下午好!首先我代表全班同學(xué)祝想對任教我們班的所有老師說一聲:老師,辛苦了!感謝你們?yōu)槲覀兊男量喔冻?其次,我想代表個人祝全班同學(xué)元旦快樂!本學(xué)期,我們相聚在四(3)班,是一種緣分,讓我們成為了同學(xué),成為了伙伴。我們在一起有歡笑、有淚水。每個人都是獨一無二的,就像我們學(xué)過的課文《一路花香》,破水罐總是覺得自己不完美,覺得自卑,但是他卻利用那漏掉的一半水澆灌出了一路花香。這讓我想到了我們班有些成績不好的同學(xué),也許你們也有過自卑,不自信,但是在我們是一個集體,我們所有的同學(xué)和老師都盡力去幫助你們,比如,陳__同學(xué)常把老師惹火,但是上課時他時不時也有精彩的發(fā)言,作文也是寫的不錯;夏__雖然寫字速度慢,但是她非常勤奮,學(xué)習(xí)態(tài)度非常積極,雖然速度慢,但最后作業(yè)都能完成。
    再比如,孟__、李__、王__、孟__、李__有時候上課聽講也很認(rèn)真,有時候作業(yè)也會讓老師眼前一亮,考試成績偶爾也會讓老師驚喜。還有我們的語文小組長,收本子看似多么簡單的事情,但是班級離不開你們的辛勤付出。還有我們的班委,如劉__是那么的有責(zé)任心,每天認(rèn)真檢查紅領(lǐng)巾校牌、手指甲,協(xié)助老師管理班級各方面;丁__、傅__、王__三位課代表能勤勤懇懇地為老師收發(fā)本子;還有勞動委員辛苦程度是大家都知道的,唐__這學(xué)期也為班級付出了很多,現(xiàn)在還在觀察期間,杜__也是一樣,總能主動為班級服務(wù)。副班長許__、王__都為班級付出了很多。雖然有的班委暫時被撤職,但是做得好下學(xué)期還是有機會的。在老師和同學(xué)的心中,他們依然是最棒的。我也會一如既往地協(xié)助老師管理好班級,希望大家都能支持我們班委!
    說了這么多,總結(jié)一下就是,四(3)班是一個充滿歡笑友愛的集體,我們每一位同學(xué)都是最可愛的,獨一無二的,我們46個人要團結(jié)起來,互幫互助,共同進步!爭取在期末考試中考出好成績!給自己、給老師、給家長一個滿意的交代,也希望大家都能拿到獎狀和豐富的獎品,開開心心地過個好年!最后祝大家今天玩得開心!
    學(xué)生新年講話稿(篇5)
    爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。光陰荏苒,農(nóng)歷的新年—這個標(biāo)志性的節(jié)日就這樣在我們?nèi)淌芰吮纫酝行├涞亩罩?,如往常一樣的到來。我們,在新年過后,又長一歲,愈成熟些。
    回望這個過去的一年,盡管它不像__年那樣有很多大事件讓我們銘記、觸動、感懷,但是二零一零年,我們每個人在內(nèi)心中都會銘記。就在這一年,我們參加了傳說中的高考;就在這一年,我們走進了傳說中的大學(xué)。
    那個夏天有點熱,那個夏天的每一天,我們的內(nèi)心都充滿著躁動、興奮、緊張,渴望。我們或玩命認(rèn)真地復(fù)習(xí)著,或三心二意的復(fù)習(xí)著,或肆無忌憚的玩耍著,或神不守舍的玩耍著。當(dāng)六月來臨,你能感受到,夢想,是如此之近—又似乎有些遙遠。按手印時,內(nèi)心緊張著,同時祝福自己,考好,好考。然后,我們都有了屬于自己的路。學(xué)習(xí),或工作。大學(xué),社會。當(dāng)然,條條大路通羅馬—每一條道路都通向成功。當(dāng)然,別走彎路,不然迷路了你都不知道出來。在這一年末的夜晚,回味那個六月,一起流汗的六月,花海般絢爛的六月,感覺不錯。
    金色的九月,也值得紀(jì)念。因為上學(xué)的,為著自己的目標(biāo)努力著;工作的,為自己的目標(biāo)奮斗著。夢想中的大學(xué),九月里,在現(xiàn)實中與我們相遇。且不說它像不像傳說中的天堂,起碼,我們有了成人成才的新的領(lǐng)域。在這里,我們都都種下夢想的種子,希望它變成我們期望的那樣,美好。
    朋友們,請原諒我在生活中沒有及時地關(guān)心你們、問候你們,其實平時話不多的我內(nèi)心也是充滿關(guān)懷,充盈著熱血。
    陽光打在你的臉上,溫暖留在我的心里;月光灑到你的身旁,祝福傳到你的心里。
    新年新氣象,值此新春之際,祝朋友們身體健康、百事可樂!愿無力者更有力,愿有力者再前行!
    學(xué)生新年講話稿(篇6)
    過年,對我來說是件很高興的事,既可以拿得到一份豐厚的壓歲錢,又可以玩,還能和家人們聚在一塊兒吃飯。
    看!這張照片就是我們?nèi)胰嗽谝黄疬^年的情景,照片上每一個人臉上洋溢著幸福的笑容,共同舉著酒杯慶祝新年的到來。桌子上擺滿了各式菜肴,有紅燒公雞、鯉魚過黃河、雞蛋炒木耳、四喜圓子、青菜炒蘑菇、老鴨湯等等,豐盛極了。其中,最引人注目的就是鯉魚過黃河了,只見盤中一條鯉魚橫臥黃澄澄的雞蛋里,旁邊還配有青草、綠葉,猶如蛟龍入海,散發(fā)著撲鼻的香氣,又香又好看,讓人感到舍不得吞下去。我和弟弟看得直流口水,不管三七二十一,拿起筷子直奔大鯉魚。
    席間,爸爸媽媽突然站了起來,對大家舉起酒杯,大聲地說道:新年到了,我們祝大家身體健康,心想事成,干杯!我們立即舉起了酒杯,相互碰杯,美好的祝福在酒杯中傳遞著,讓我們原本十分快樂的心情,變得更加快樂了。叔叔嬸嬸也不甘落后站了起來,異口同聲對大家說:祝大家馬到成功,馬上發(fā)財,天馬行空,大家聽了他們二人的成語,紛紛點頭,豎起大拇指,稱他們是才子佳人。然后,家人們紛紛向大家祝福,使得氣氛越來越熱鬧,越來越濃厚。我們都沉浸在歡樂的氣氛中,大家有吃有樂,高高興興的。
    過了一會兒,屋外響起噼里啪啦的鞭炮聲,似乎也正在慶祝新年的到來。透過窗子上的玻璃,便看見屋外下著鵝毛大雪,北風(fēng)呼呼的吹著,玻璃被吹得吱吱響,與屋里溫暖的氣氛判若兩樣。
    在這個屋中,溫暖無處不在,溫暖著每個人的身體,溫暖著每個人的心。
    學(xué)生新年講話稿(篇7)
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    許多同學(xué)認(rèn)為勞動就是指體力勞動。那錯了。它包含體力勞動和腦力勞動。
    無窮的知識都是勞動的結(jié)晶,任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。我們應(yīng)付諸行動,相信只要肯刻苦勞動,那所得到的將是更寶貴的財富。對于我們小學(xué)生而言,現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)階段,學(xué)習(xí)也是一種勞動,在這段過程中,我們可能會遇到許多誘惑,許多困難。請不要畏懼,不要退縮,把目光放長遠,那樣,在求學(xué)路上,你就不會那么輕易地被困難所打敗。要時刻銘記:一分耕耘,一分收獲。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學(xué)習(xí)的成果。
    同學(xué)們,熱愛勞動更是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們理應(yīng)將它傳承下去。在我們的校園里,每天都涌動著一群值日的同學(xué),每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生,每天都有人隨手撿起地上的垃圾……是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境,讓我們得以在清新的校園里快樂地學(xué)習(xí)。
    同學(xué)們,讓我們從身邊做起,從現(xiàn)在做起,隨手撿起地上的垃圾,輕輕放入筒內(nèi)。認(rèn)真仔細(xì)地完成每一項作業(yè),做個真正的好學(xué)生。我們是勞動者,更是未來世界的主人,那就讓我們用心感受世界,用行動美化世界吧!
    謝謝大家!
    學(xué)生新年講話稿(篇8)
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!我是20__級22班的黃海明。
    和風(fēng)吹散柳絮,細(xì)雨滋潤新泥,春天鼓舞過我們的信念;
    陽光播灑溫暖,樹葉生機盎然,夏天蕩漾過我們的激情;
    落木飄轉(zhuǎn)欲墜,山谷清冷幽深,秋天見證過我們的奮斗;
    雪花降臨大地,梅枝傲立嚴(yán)寒,冬天激勵過我們的意志。
    走過四季,帶著收獲的欣喜,踏著成長的足跡,我們正欲推開新年的窗戶。回首20__年,我們每個人都不免心潮澎湃,感慨萬千。20__年是東城全體師生同心同德、同舟共濟的一年,是歷經(jīng)風(fēng)雨、艱苦奮斗的一年,是團結(jié)拼搏、碩果累累的一年!老師們兢兢業(yè)業(yè),精益求精,默默奉獻,撐起了東城教育事業(yè)的一片藍天;同學(xué)們學(xué)會了學(xué)習(xí),學(xué)會了思考,學(xué)會了競爭,學(xué)會了合作,為東中注入了永久的活力與榮耀。
    寒風(fēng)僚俏,冬意濃濃,20__年元旦已盛妝在我們眼前起舞。東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當(dāng)勉勵,歲月不待人?!蔽覀兪亲鎳奈磥?,兒童時代又是生命中的春天,少年最重要的任務(wù)是——讀書,讀書是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ),認(rèn)真讀書是時代的要求。同學(xué)們,我們要用勤奮和汗水夯實學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮艷的五星紅旗增光添彩,只有這樣,才無愧于華夏子孫,才能肩負(fù)起承前啟后,繼往開來的歷史使命。也有人說:人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因為不會珍惜今天的人,既不會珍惜昨天,也不會憧憬明天。又即將是新的一年的開始,同學(xué)們,讓昨天的成功化作你前進的動力,讓昨天的失敗墊付你前進的基石,在今天,好好計劃,認(rèn)真學(xué)習(xí),明天的希望就孕育在你們的心中和手中,新的一年也將繼續(xù)見證你們的努力和收獲。
    最后,預(yù)祝大家新年快樂,也祝愿我們的學(xué)校明天會更好!
    謝謝大家,我演講完畢。