在當今思想迅速進步的社會，我們在工作和生活中經常會遇到申請書。申請書是一種根據事實提出合理要求，向上級或集體申請的文件。如果您對這個話題有疑惑，可以閱讀一下“困難助申請書”，本文可供參考并請您收藏！
困難助申請書 篇1
尊敬的排調鎮(zhèn)人民政府領導：
我叫，1970年2月2日生，現年46歲，貴州省丹寨縣排調鎮(zhèn)方勝村五組人，家里現有4口人。由于女兒賈秋香于20xx年患精神分裂癥病，于20xx年2月到黔東南州榕江縣精神病院住院1年，201x年1月貴陽醫(yī)學院第二附屬醫(yī)院住院治療，醫(yī)院醫(yī)生囑咐要終身靠藥物維持，每月要700元藥費；妻子楊勝敏身體一直不好，經常生病住院，喪失勞動能力；兒子賈祥林患胰腺炎多次發(fā)病住院，喪失勞動能力。家里病人多，我不能外出務工，家庭全靠我一人承擔，經濟收入主要靠種植，經濟條件特別困難。我也沒有任何的經濟來源，無法承受長期的生活和醫(yī)療等費用，因此，懇請政府給予我生活上的困難幫助，望批準為感！
特此申請
申請人：
五戶聯保：
安檢員簽字：
組長簽字：
月日
困難助申請書 篇2
各高等學校：
為認真做好高校家庭經濟困難學生認定工作，公平、公正、合理地分配資助資源，切實保證國家制定的各項高等學校資助政策和措施真正落實到家庭經濟困難學生身上，根據《教育部財政部關于認真做好高等學校家庭經濟困難學生認定工作的指導意見》(教財〔〕8號)精神，現就進一步加強我省高等學校家庭經濟困難學生認定工作有關事項通知如下：
一、加強組織領導。家庭經濟困難學生認定工作是實現 “精準資助”和“不讓一名學生因家庭經濟困難而失學”的基礎性工作。各高校要充分認識家庭經濟困難學生認定工作的重要意義。成立“學校學生資助工作領導小組，院(系)認定工作組，年級(或專業(yè))認定評議小組”三級組織機構。
二、明確工作職責。堅持民主評議和學校評定相結合的`原則。學校學生資助工作領導小組全面領導本校家庭經濟困難學生的認定工作;學校學生資助管理機構具體負責組織和管理認定工作;院(系)認定工作組負責認定的具體組織和審核工作;年級(或專業(yè))認定評議小組負責民主評議工作。
三、精準識別對象。認定評議小組由學生輔導員任組長，班主任、學生代表擔任成員，學生代表人數視年級(或專業(yè))人數合理配置，應具有廣泛的代表性，一般不少于年級(或專業(yè))總人數的10%。民主評議應通過查驗《高等學校學生及家庭情況調查表》及相關證明材料，綜合分析學生學習、生活、日常表現及個人經濟收支等情況。工作過程中要切實保護學生的隱私和自尊，注重維護學生心理健康。評議認定以評議書面材料為主，需進一步深入了解情況的，可采取個別訪談和家訪等形式。不得要求申請認定學生在公開場合陳述申請理由，更不得將民主評議工作交由學生會或班委會組織。
四、嚴密工作程序。學校在向新生寄送錄取通知書時，應同時寄送《高等學校學生及家庭情況調查表》。每學年開學時，學校學生資助管理機構要啟動全校認定工作。認定評議小組組織學生填寫《高等學校家庭經濟困難學生認定申請表》，收集《高等學校學生及家庭情況調查表》，并結合學生日常消費行為，以及影響其家庭經濟狀況的有關情況認真進行評議，確定本年級(或專業(yè))各檔次的家庭經濟困難學生資格，報院(系)認定工作組進行審核。院(系)認定工作組審核通過后，要將家庭經濟困難學生名單及檔次，以適當方式、在適當范圍內公示5個工作日。如師生有異議，可通過有效方式向本院(系)認定工作組提出質疑。認定工作組應在接到異議材料的3個工作日內予以答復。如對院(系)認定工作組答復仍有異議，可通過有效方式向學校學生資助管理機構提請復議。學校學生資助管理機構應在接到復議提請的3個工作日內予以答復。如情況屬實，應做出調整。院(系)認定工作組要認真審核認定評議小組申報的初步評議結果。如有異議，應在征得認定評議小組意見后予以更正。學校學生資助管理機構負責匯總各院(系)審核通過的《高等學校家庭經濟困難學生認定申請表》和《高等學校學生及家庭情況調查表》，報學校學生資助工作領導小組審批，并建立家庭經濟困難學生信息檔案。
五、合理確定標準。云南省高等學校家庭經濟困難學生認定標準設置一般困難、困難和特殊困難3檔。認定評議小組進行民主評議時應著重考慮將孤殘學生、烈士子女、農村建檔立卡戶、城鎮(zhèn)低保戶、以及家庭成員長期患重病、家庭遭遇自然災害或突發(fā)事件等特殊情況的學生列入特殊困難檔次。
六、完善動態(tài)管理。教育學生如實提供家庭情況，及時報告家庭經濟狀況的變化。學生家庭經濟狀況發(fā)生顯著變化的，應及時作出調整。學校和院(系)每學年應定期對全部家庭經濟困難學生進行一次資格復查，適時隨機抽選一定比例的家庭經濟困難學生，通過信件、電話、實地走訪等方式進行核實。發(fā)現弄虛作假現象的，一經核實，取消資助資格，收回資助資金。情節(jié)嚴重的，學校應依據有關規(guī)定進行嚴肅處理。
七、改進思想教育。對大學生的思想政治教育要做到落細落小落實。加強和改進理想信念教育、誠信教育、心理健康教育、感恩勵志教育。加強學校信用體系建設。將思想政治工作和幫助學生解決實際問題結合起來，加大幫困、助學、育人力度。
八、關注輿情信息。全面宣傳和正面引導家庭經濟困難學生資助工作，最大限度地凝聚工作正能量。加強解疑釋惑工作，加大家庭經濟困難學生資助政策宣傳力度，及時了解師生和社會對工作的意見和建議，不斷改進和完善工作措施。
九、提升工作水平。建設一支思想政治素質好、政策業(yè)務水平高、實際工作能力強、熱愛學生資助工作的隊伍。要保持學生資助工作隊伍的相對穩(wěn)定，切實抓好人員培訓，確保每年培訓不少于1次，更好地做好家庭經濟困難學生資助工作。
十、加強監(jiān)督指導。各高校黨委、行政要加強對家庭經濟困難學生認定工作的全程指導，結合實際進一步完善學校家庭經濟困難學生的具體認定辦法。發(fā)現問題，堅決糾正，總結經驗，推進工作，確保不讓一名學生因家庭經濟困難而失學。
困難助申請書 篇3
我是來自xx縣xx鎮(zhèn)xx村的學生。有幸被貴校錄取，家里有四口人，父親、母親我和弟弟，父母雙雙殘疾，弟弟還在上學。我現在十分需要領導、學校、國家?guī)椭?，幫我和其他的同學一起順利完成學業(yè)。
現在家里非常困難，全家唯一的生活來源是靠殘疾的'母親搭理，全家享受低保，雖然這次助學貸款已辦，可日常的生活開支還無著落，為此家中面臨著巨大的壓力，家中實在是再也拿不出足夠的錢來供我上學，可是我又不想因為貧困而喪失上學的機會，我知道這個社會如果沒有知識沒有文化是無法生存下去的。這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發(fā)展的學生。
為了將來，我必須讀書，上學，我一定要完成我的學業(yè)。為了完成我的學業(yè)，圓我的上學夢，我很希望得到你們的幫助，我會努力拼搏，努力去實現。故向學校證實我的家庭情況，定于特困生類型，以便我能在校獲得各種補助，幫助我順利完成學業(yè)。
困難助申請書 篇4
1.本辦法適用于根據國家有關規(guī)定批準設立、實施高等學歷教育的全日制普通本科高等學校、高等職業(yè)學校和高等?？茖W校(以下簡稱高校)招收的本專科(含高職、第二學士學位)學生。
2.本辦法中家庭經濟困難學生是指學生本人及其家庭所能籌集到的資金，難以支付其在校學習期間的學習和生活基本費用的學生。
3.家庭經濟困難學生認定工作堅持實事求是，確定合理標準，由學生本人提出申請，實行民主評議和學校評定相結合的原則。
4.家庭經濟困難學生認定工作必須嚴格工作制度，規(guī)范工作程序，做到公開、公平、公正。
困難助申請書 篇5
(一)困難補助申請書的適用范圍
困難補助申請書適用下列情況：
1.特困學生寫的困難補助申請
在求學期間，由于家庭經濟條件較差，在校學習時交不起學費，或生活上極其困難的學生向學校申請?zhí)乩аa助。這是一項國家專門為在校困難學生發(fā)放的一種補助，作為一項工程，它已使許多困難的學生安心地在校讀書學習。
2.下崗人員的困難補助申請
改革的深化，使大批富余人員從工作崗位上走下來。在他們找到工作前，國家為保證下崗工人的基本生活水平，也為他們設置了一項基本生活補助基金。另外，單位、集體還給他們發(fā)放有其它一些輔助金。這樣下崗工人在申請困難補助或其它補助時，需寫補助申請書。
3.其它人員的困難補助申請
農村中的狐寡老人或偏遠的地區(qū)，經濟欠發(fā)達的地區(qū)，特別困難的家庭，也需寫困難補助申請。
(二)困難補助申請書的分類
困難補助申請書從發(fā)放的單位來看有兩種，一種是單位自籌困難補助資金，由個人向單位申請發(fā)放的申請書；一類是由國家籌措資金，個人向有關單位申請的申請書。
困難助申請書 篇6
公共租賃住房是指由國家提供政策支持、限定建設標準和租金水平，面向符合規(guī)定條件的城鎮(zhèn)中等偏下收入住房困難家庭、新進就業(yè)無房職工和在城鎮(zhèn)穩(wěn)定就業(yè)的外來務工人員出租的保障性住房。以下小編為大家整理了廣州公租房申請困難嗎的詳細內容，希望對大家有所幫助！
廣州公租房申請困難嗎
公租房由于其是一種保障性住房，價格相對來說比較低，所以收到光大群眾的歡迎，申請的人非常多，但是房屋比不上很多，僧多粥少，所以就導致難以申請。所以公租房申請容易嗎是很難申請的。
收入線準入標準
將現行收入線準入標準限額從29434元/年調整為33300元/年，并按照收入線調整幅度同步調整資產限額。
調整住房租賃補貼標準
1.結合市場租金狀況，將租賃補貼標準從25元/平方米調整為30元/平方米；
2.結合近年來越秀、海珠、荔灣、天河區(qū)租金漲幅較大的實際，將上述4區(qū)的區(qū)域補貼系數從1.1調整至1.2。
按此調整后，月均補貼額將從目前的760元/戶上升至970元/戶，增幅約28%
調整實物配租計租方式
1.整體下調租金繳交比例，從目前按公租房項目租金的20%－70%繳交調整為按10%－60%繳交，擴面后的新增人群按照70%繳交。按此調整后，租金整體下調幅度為14.29%—50%，收入越低，下調幅度越大，最大下調50%。
2.對房租占家庭可支配收入比例超出15%的家庭，創(chuàng)新實行15%封頂制度。按此實施后，可以解決部分承租戶因所承租住房面積略大而導致房租收入比較高的問題。（結合國際通行的合理的房租收入比為30%，低收入家庭一般為10%－15%的國際慣例）
完善退出機制
在現行給予所有經審核不再符合公共租賃住房保障資格的家庭6個月的過渡期的基礎上，過渡期滿后，按收入情況分類處置，并下調超標租金；
家庭可支配收入在公租房準入限額標準1.5倍以內的，按照“就低不就高”的原則，自由選擇按照公租房項目租金計租，或者按照家庭月可支配收入的20%計租；
在1.5倍至3倍之間的，按照公租房項目租金的1.5倍計租；
超出3倍的，必須騰退現住房。