新教師個人工作計劃8篇

字號:


    有沒有好的工作計劃模板提供?當(dāng)我們在職場中不斷成長開始前行時,我們需要好好寫一份工作計劃了。撰寫工作計劃時,我們可以傾聽詢問他人的意見,以下主題為新教師個人工作計劃,為欄目小編特意向您推薦的,可能你會喜歡,歡迎分享!
    新教師個人工作計劃【篇1】
    教師的發(fā)展是實現(xiàn)教師生命價值的過程,是教師在充分理解教育意義的基礎(chǔ)上,不斷提高精神追求,提高職業(yè)道德,掌握教育規(guī)律,拓展學(xué)科知識,加強專業(yè)技能,提高教育教學(xué)水平的過程。我相信,只有有愿景才能有領(lǐng)域,只有思想才能有出路。在認真學(xué)習(xí)了校長的初始工作計劃后,根據(jù)自己的特點制定了以下個人工作計劃:
    一、讀書學(xué)習(xí)
    注重個人素質(zhì).培養(yǎng),不貪名利,有效提高理論水平和專業(yè)水平,努力為學(xué)生創(chuàng)造最好的教育。閱讀是用教育理論武裝自己的一種至關(guān)重要的方式,以便盡快提高自己的教育和教學(xué)。因此,我應(yīng)該堅持這學(xué)期閱讀關(guān)于教育的書籍。,例如:師生溝通藝術(shù)、教學(xué)策略、教育新理念、課堂管理策略。除了閱讀關(guān)于教學(xué)的書籍,我還必須繼續(xù)閱讀其他書籍來武裝我的思想。
    二、師德師風(fēng)
    教師職業(yè)作為一種教育職業(yè),其勞動質(zhì)量要求非常高,無窮無盡,因此,作為一名教師,我總是警告自己追求卓越,倡導(dǎo)一流,拒絕平庸,注重自己的創(chuàng)新精神和實踐能力、情感、態(tài)度和價值觀,使自己真正成長為使命感、歷史責(zé)任感,我相信這也是每一位教師所追求的思想境界。我要有更強的事業(yè)心和責(zé)任感,做一個好人梯,忠于教育,堅定不移,無怨無悔。我想讓自己有更強的奉獻精神和責(zé)任感,成為一個好階梯,忠于教育,堅定不移,無怨無悔。樹立現(xiàn)代學(xué)生的觀點,學(xué)會從發(fā)展的角度看待每個學(xué)生。相信學(xué)生的巨大潛力,努力探索和探索;在教育教學(xué)活動中發(fā)揚學(xué)生的主要精神,促進學(xué)生的主要發(fā)展,努力因材施教。
    三、教育教研
    教育教學(xué)離不開教學(xué)研究。為了提高我的教學(xué)水平,我應(yīng)該積極向同齡人學(xué)習(xí),進入同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,積極完成每周的教學(xué)和研究,抓住小組中的各種學(xué)習(xí)機會,向同組教師學(xué)習(xí)。在同伴互助的基礎(chǔ)上質(zhì)量。嘗試課堂創(chuàng)新,改革傳統(tǒng)的教學(xué)方法——教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)、學(xué)生學(xué)習(xí)興趣低,不能充分培養(yǎng)學(xué)生的探究能力。本學(xué)期,我將運用用各種靈活的教學(xué)方法來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣認真分析教材,認真設(shè)計每節(jié)課,及時反思每節(jié)課,認真分析課堂上的問題,及時反思和記錄。充分發(fā)揮自己的特長,吸引學(xué)生,讓學(xué)生喜歡自己的課,在自己的課堂上發(fā)展,滿足學(xué)生成長和社會的實際需要,有足夠的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。
    四、自我管理
    作為一名小學(xué)數(shù)學(xué)老師,我應(yīng)該時刻提醒自己,我為很多孩子服務(wù),不能以自己的利益犧牲孩子的利益。這學(xué)期我會嚴(yán)格遵守勞動紀(jì)律,不遲到,不早退,不隨便上課。
    新教師個人工作計劃【篇2】
    懷著憧憬和喜悅,作為一名新教師,我于20xx年10月來到實驗中學(xué)進行為期一年的試教。在這一年里,我嚴(yán)格自律,遵守實驗中學(xué)的各項規(guī)章制度,虛心向?qū)W長們求教,工作認真踏實,教學(xué)嚴(yán)謹負責(zé),在工作中堅持學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中反思成長。通過參加教師例會、參加教研組討論、深度聽課等活動,我的思路和工作經(jīng)驗都有了很大的提升。一年就要結(jié)束了。回顧第一次踏入實驗中學(xué)的我和即將踏出這扇門的我,感慨良多,深感受益匪淺。
    (1)親密的雙生活動,伴隨成長。
    作為一個第一次踏上教學(xué)講臺的新老師,一切都是那么的忙亂和無奈。而作為一個臨時老師,一個新來的,一個陌生人,你想向誰請教是個問題。實驗中學(xué)充分考慮到新教師面臨的困難,由學(xué)校出面為每位新教師精心挑選各學(xué)科優(yōu)秀教師,并簽訂一對一結(jié)對協(xié)議,規(guī)定師傅每周聽徒弟兩節(jié)課并給予指導(dǎo),徒弟上課要跟班,如有困惑及時向師傅請教。
    我的師父是XX的老師XX一年來,我虛心向XX老師請教和學(xué)習(xí)。每周,我的課聽老師講課的同時,教師XX XX XX XX,當(dāng)我想開公開課的時候,我渴望幫我看課件,聽我試講,指出我的不足。
    (2)和諧的團隊精神有助于進步。
    實驗中學(xué)的團隊建設(shè)很好,是一個人際關(guān)系很好的校園,堪稱和諧校園。我的英語教研組是一個溫暖而充滿愛心的大家庭。老師之間可以互相幫助支持,互相學(xué)習(xí),共同提高,遇到問題主動問原因,坦誠溝通解決。在學(xué)習(xí)中,我看到他們的老師在遇到教育教學(xué)問題時,可以和教研組的其他成員交流,共同解決問題。點對點援助活動開展得非常好。
    每周三晚上是實驗中學(xué)的教研活動時間。一歲的老師坐在一起,或者討論本周的教學(xué)問題,討論下周的教學(xué),或者一起看英文電影,模仿電影對話,養(yǎng)精蓄銳。如果一個小組里有一個老師要開公開課、教研課,整個小組就聚在一起,出謀劃策,熱烈討論,指出不足,毫無保留地真誠幫助開了課的老師。
    (3)嚴(yán)把教師素質(zhì)關(guān),促進發(fā)展。
    在實驗中學(xué)的一年,我深深感受到她對教師素質(zhì)的高要求。每個老師都要開一堂全校老師的校級公開課。所有的老師都能來聽你的課,甚至校長有時候也會突然襲擊,看看老師是怎么備課的。此外,學(xué)校組織的各學(xué)科教師之間的比賽也很多。
    在這一年里,除了公開課,我還參加了實驗中學(xué)舉辦的模擬課競賽和青年教師競賽。每次準(zhǔn)備這些活動的時候,我都很痛苦,為一步一句絞盡腦汁。但是,當(dāng)我上完課的時候,我能清楚地看到自己的進步,我感覺像是蛻變了,雖然還有很多不足。
    總之,在一年的學(xué)習(xí)和鍛煉中,我增長了見識,開闊了眼界,提高了專業(yè)水平。在今后的工作中,我會根據(jù)實際情況,進一步努力將所見所聞運用到自己的教學(xué)工作中,為學(xué)校工作盡一份力!
    新教師個人工作計劃【篇3】
    師德是立身之本,人民教師就是要為人民服務(wù),讓人民滿意。師德建設(shè)決定著我國教育改革和發(fā)展的成敗。要辦好教育,決定因素是教師,教師最重要的素質(zhì)是師德。當(dāng)前,我國廣大教師忠于職守、無私奉獻,贏得了黨和人民的信任,贏得了全社會的尊重。但是,教師隊伍中也有害群之馬和“老鼠屎”,這少數(shù)人的不良言行對社會造成了惡劣影響。因此,進一步加強和改進師德建設(shè)是一項緊迫的.任務(wù)。根據(jù)樺甸市教育局“積極向上,培育新風(fēng),促進教育和諧發(fā)展”的精神,特制定如下方案:
    第一,尊重學(xué)生的個性
    在教育教學(xué)過程中,要始終尊重學(xué)生的人格,以平等的態(tài)度對待學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生的自尊,充分調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使我們的教書育人工作進入良性循環(huán)。尊重學(xué)生人格是新時期教師道德修養(yǎng)不可或缺的必修課。
    第二,充實自己,學(xué)而不厭。
    有人說:“老師就像蠟燭,照亮別人,毀滅自己?!彼鼩J佩教師的自我犧牲和無私奉獻。這種精神值得提倡,但我覺得還不夠。教師不僅要“照亮別人”,還要不斷自覺地提高自己的專業(yè)水平和職業(yè)道德。
    要提高自己的業(yè)務(wù)水平,需要不斷學(xué)習(xí)。教師要努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,掌握自己的特長,深入鉆研教材,掌握教材的重點、關(guān)鍵和難點,這樣講課才能引人入勝,激發(fā)學(xué)生強烈的求知欲。教師對自身業(yè)務(wù)的掌握也說明他們懂得探索教學(xué)方法,積極學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法,熱情參與教學(xué)改革活動,懂得人的認知規(guī)律,學(xué)會向?qū)W生傳授知識的技巧,學(xué)會化繁為簡的技巧,讓學(xué)生容易接受。如果教師不注重提高自己的專業(yè)水平和教學(xué)方法,學(xué)生就會失望,教師的威信就會一落千丈。
    傳授文化知識,教好作業(yè),是教師的一項基本任務(wù),也是教師對待自己職業(yè)的態(tài)度問題。因此,教師能否在業(yè)務(wù)上努力學(xué)習(xí),掌握豐富的知識,教好學(xué)生,也是教師道德修養(yǎng)的問題。
    在工作實踐中,教師會遇到許多新的問題和情況,需要不斷地“重新學(xué)習(xí)”。教無止境,學(xué)無止境。教師要盡可能地博覽群書,讀百科全書,知識面廣,才能起到“傳道、授業(yè)、解惑”的作用。一個老師的知識越豐富,越深刻,就越能得到學(xué)生的尊重。
    第三,教師要以身作則,為人師表。
    作為一名為學(xué)生樹立榜樣的教師,首先要樹立忠誠于黨的教育事業(yè)并為之奮斗終生的思想。只有真誠地投身于教育事業(yè),才能自律,才能把自己磨練成一名稱職的教師。
    端正品德,嚴(yán)格自律,是教師必須做到的。道德包括誠實、謙遜、負責(zé)、善良、尊重他人、熱愛集體、不自私、無惡習(xí)、不傷害他人、善于用理性戰(zhàn)勝私欲。這就是自律。嚴(yán)格要求自己,即使犯了小錯誤,也不能原諒自己,要敢于同自己的缺點和錯誤作斗爭。
    遵紀(jì)守法。維護萬物的整體利益,就是先為公后為私。嚴(yán)格遵守國家憲法、法律以及政府和組織制定的各項規(guī)章制度,就是守法。守法是每個公民的行動綱領(lǐng),沒有例外。作為人民的老師,我們應(yīng)該成為守法的模范。
    第四,老師是學(xué)生的榜樣。
    培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神,教師首先要樹立愛國主義精神,從本質(zhì)上認識問題,不能因為當(dāng)前的一些不良現(xiàn)象而喪失信心,產(chǎn)生負面情緒,影響學(xué)生。我們要充滿信心,滿腔熱情地?zé)釔畚覀兊淖鎳?,熱愛我們的黨,用我們的言行感染學(xué)生,潛移默化地影響他們。這是師德建設(shè)的第一準(zhǔn)則。
    以上幾點是對教師道德修養(yǎng)最基本的要求。它們不是孤立的,而是相互聯(lián)系、互為因果的。作為一名人民教師,我們必須加強師德修養(yǎng),立志做一名合格的人民教師,為祖國的社會主義教育事業(yè)做出我們應(yīng)有的貢獻。
    新教師個人工作計劃【篇4】
    一、班級情況分析
    初二一班,共有學(xué)生39人,其中男生21人,女生18人。
    思想道德情況:本班總體還是不錯的,班風(fēng)積極健康,學(xué)生團結(jié)向上,遇到問題愿意跟老師溝通,。同學(xué)之間相處融洽,除了少數(shù)尖子生外,其他學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不高,這是以后班主任工作要注意處理協(xié)調(diào)好的問題。
    學(xué)習(xí)情況:據(jù)班主任和科任老師反映,課堂氣氛較活躍,。少數(shù)學(xué)生自控力較差,學(xué)習(xí)效率較低。因此,我班本學(xué)期學(xué)習(xí)工作的重點應(yīng)該是引導(dǎo)學(xué)生找到合適的學(xué)習(xí)方法,
    班級紀(jì)律情況:班級紀(jì)律整體較好,學(xué)生時間觀念強,一般都比學(xué)校要求的時間早到幾分鐘,只有少數(shù)遲到現(xiàn)象。大部分學(xué)生遵守紀(jì)律,班干部的積極性很高,工作主動,工作能力較強,有責(zé)任心,能夠團結(jié)同學(xué),在做好自己分內(nèi)事的同時協(xié)助班主任管理班級,有問題能及時向班主任反映,配合班主任開展工
    個性情況:大部分學(xué)生還是比較活潑的,但也有少數(shù)學(xué)生比較沉默,在座位安排上已經(jīng)交錯個性活潑與不活
    潑的學(xué)生,使學(xué)生不至于性格走向極端。
    其他情況:學(xué)生衣著樸素大方。雖然是XX年代出生的新生代,但并沒有受到“追趕潮”等不良習(xí)氣的影響。
    二、主要任務(wù):
    1、工作目標(biāo)
    1。主動熟悉班級、學(xué)生基本情況,協(xié)同班主任解決處理班級事務(wù)建立一個和諧、積極、向上、優(yōu)秀的班集體
    2。積極組織班級活動,增進師生間的相互交流;與學(xué)生融洽相處,做學(xué)生的良師益友,通過觀察和交流了解到班上各個學(xué)生的情況,幫助他們加強練習(xí),發(fā)揮優(yōu)勢,培養(yǎng)其學(xué)習(xí)能力,引導(dǎo)他們找到合適的學(xué)習(xí)方法,并形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)效率。
    3。搞好班集體建設(shè)。完善班級管理制度、嚴(yán)格紀(jì)律;建立良好的人際關(guān)系,提高班集體的凝聚力,從而提高班級整體水平。
    4。加強與原任班主任以及任課老師的交流與協(xié)作,以利于全面開展工作
    2、工作措施
    1。按照原任班主任工作計劃,主動、深入地了解班級的基本情況;
    2。繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作
    (1)針對個別學(xué)生進行耐心的談話,直到行之有效。
    (2)多多了解關(guān)心學(xué)生,與學(xué)生交流,了解學(xué)生思想、學(xué)習(xí)情況,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。
    (3)對一些要求上進的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階。
    3。采用多種方法強化學(xué)生的思想道德教育,開展主題活動;
    4。積極組織、參與學(xué)生的課內(nèi)、外活動;
    5。協(xié)同原任班主任處理班級事務(wù);
    6。對學(xué)生進行有針對性的個別教育。
    3、日常工作
    1。參加學(xué)校和年級組織的班主任工作會議,領(lǐng)會學(xué)校的最新班級管理精神。
    2。每周一早上七點十分組織學(xué)生參加升旗儀式,周二至周六早上七點十分到教室檢查學(xué)生早讀紀(jì)律情況
    3。抓好“兩操”(課間操和課間眼保健操),注重質(zhì)量。
    4。周一早上二十五以及周二到周六上午八點二十五組織學(xué)生做課間操。負責(zé)維持他們的秩序以及結(jié)束后的回班紀(jì)律。
    5。中午十二點半至下午兩點,呆在教室,維持教室紀(jì)律,給學(xué)生午休或自習(xí)提供一個好的環(huán)境。
    6。在上晚自習(xí)前十分鐘到教室,提醒學(xué)生的準(zhǔn)備晚自習(xí)的科目以及利用相對時間與學(xué)生進行交流。
    7。體察學(xué)生的思想動向,處理學(xué)生中出現(xiàn)的問題。
    8。認真改作業(yè),總結(jié)學(xué)生在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題。
    三、工作安排
    鑒于我是從9月12號即武漢六中20xx~20xx學(xué)年第一學(xué)期的第2周接手高一(5)班實習(xí)班主任的,實習(xí)6周,于是班級工作便從第2周開始計劃到第9周。根據(jù)學(xué)校安排和學(xué)生實際情況,計劃如下:
    第一周:熟悉班里的基本情況,盡量和學(xué)生融為一體,融入班集體,同時爭取盡可能地記住學(xué)生的名字,名字與人能夠?qū)μ柸胱?BR>    第二周:
    1,了解大體學(xué)生的隱性情況,如家庭情況,學(xué)習(xí)情況,思想情況等,以及在班里形成的不同團體;
    2,幫助學(xué)生出黑板報等班級日常工作;
    3,進行主題為“學(xué)習(xí)交流”的主題班會課。
    第三周:
    1,確定轉(zhuǎn)化對象及轉(zhuǎn)化目標(biāo),通過各種可利用渠道了解他,接觸他;
    2,參與到學(xué)生的各種互動當(dāng)中去;
    3,以主題班會形式進行學(xué)習(xí)教育。
    第四周:繼續(xù)從各方面幫助轉(zhuǎn)化對象,力爭從思想到行動上給與他幫助。
    第五周:爭取開展第二課堂活動。搞好班集體建設(shè)。
    第六周:進行實習(xí)總結(jié),與學(xué)生告別。
    新教師個人工作計劃【篇5】
    新學(xué)期伊始,我繼續(xù)當(dāng)大班護士。在過去的一個學(xué)期里,雖然在工作中取得了一些成績,但在兒童的安全護理方面仍然存在不足。
    新學(xué)期,我會繼續(xù)向好的方面發(fā)展,努力在不足的方面做好。根據(jù)新學(xué)期的目標(biāo),計劃如下:
    1、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,愛護班內(nèi)兒童。
    隨著冬春季節(jié)的交替,也是兒童傳染病高發(fā)季節(jié)。
    作為保育員,要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)生制定的衛(wèi)生消毒制度,對兒童接觸的物品及時消毒。
    天氣暖和,增加通風(fēng)次數(shù)和時間,加強室外陽光消毒。
    增強工作責(zé)任心,特別是有吸毒兒童的,要認真檢查用藥記錄,并在喂養(yǎng)前反復(fù)閱讀說明書。
    2、鞏固的兒童日常生活,做好新生的`日常訓(xùn)練。
    通過上學(xué)期的訓(xùn)練,中大班的一些孩子有了更好的日常生活習(xí)慣。
    一些年齡小、能力弱的孩子需要老師提醒。
    在今后的工作中,要不斷鞏固孩子的生活規(guī)律,使孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
    這學(xué)期班上又增加了十個孩子。
    由于孩子們還沒有適應(yīng)幼兒園的集體生活,保育員作為一家在減少孩子入園焦慮的同時,耐心細致地培養(yǎng)新生孩子的日常工作,使他們盡快融入幼兒園的集體生活。
    3、加強戶外活動的護理,確保兒童的安全。
    隨著天氣轉(zhuǎn)暖,戶外活動時間相對較長,童裝也逐漸減少。
    因此,在戶外活動過程中,首先要認真愛護兒童,及時出汗擦拭,其次要杜絕事故發(fā)生,在戶外活動前要仔細檢查現(xiàn)場和兒童衣物,杜絕一切安全隱患。
    4、配合班主任做好各項活動。
    小班兒童的自我服務(wù)能力較弱。
    在正常工作中,我不僅完成了衛(wèi)生工作,而且盡可能多地參與教育工作,使教育活動更加深入,把教育活動延伸到關(guān)愛環(huán)節(jié),全面貫徹關(guān)愛與統(tǒng)一教育相結(jié)合的原則。
    本學(xué)期主題活動我的好媽媽、勞動最光榮、我愛我的幼兒園等將在公園內(nèi)舉行。
    在備課活動的過程中,我一定要盡力照顧班上的孩子,讓老師們安全地開展各項活動。
    5、以高度的責(zé)任心迎接復(fù)試。
    本學(xué)期將迎來園區(qū)第一次復(fù)檢工作。
    在平時的工作中,我會認真對待每一項工作,嚴(yán)格遵守衛(wèi)生保健醫(yī)生制定的園區(qū)衛(wèi)生消毒制度,杜絕衛(wèi)生死角,保證班級環(huán)境的清潔。
    在復(fù)檢過程中,幼兒園不會被涂黑,使幼兒園順利通過復(fù)檢。
    新教師個人工作計劃【篇6】
    一、指導(dǎo)思想
    根據(jù)體育與健康教學(xué)大綱的要求,新課程下體育與健康的鍛煉標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校體育的發(fā)展趨勢,本人應(yīng)在本學(xué)期中不斷增強自身的業(yè)務(wù)能力、充分發(fā)揮教師的教和學(xué)生的學(xué)相結(jié)合的教學(xué)思想,積極參與教研教改。規(guī)范體育課堂教學(xué)常規(guī),全面推進素質(zhì)教育,切實有力的推動全民健身的普及和發(fā)展。
    二、基本情況
    這屆七年級我任教162和163兩個班。
    總的來說學(xué)生在體育基礎(chǔ)知識上很差,不過比較聽指揮。經(jīng)過半年的努力,個人覺得這一屆的學(xué)生在基礎(chǔ)方面有很大的提高,特別是耐力素質(zhì)和爆發(fā)力方面,部分學(xué)生參加了校田徑隊,如:162班顏花、163班張心雨等可以作為特長生來培養(yǎng)。也有部分學(xué)生是特異體質(zhì)學(xué)生,如張亞、許穎等,要從各個方面關(guān)心。
    三、教學(xué)目標(biāo)
    1、本學(xué)期是九年義務(wù)教育中初中階段的開始期,又是進入初中的過度階段,正處在全面提高的階段。
    這對我們讓學(xué)生了解我國民族傳統(tǒng)體育,繼承我國內(nèi)容豐富、源遠流長的民族文化有著重要意義。
    2、在全面發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)的基礎(chǔ)上發(fā)展學(xué)生的靈敏、力量素質(zhì)、位移速度和適當(dāng)提高學(xué)生的速度耐力等素質(zhì),提高學(xué)生對高項技術(shù)的綜合運用能力
    3、育學(xué)生養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉的習(xí)慣,把身體的好壞與社會責(zé)任感聯(lián)系起來,促進學(xué)生的身心健康,培養(yǎng)學(xué)生活潑樂觀的性格。
    4、使學(xué)生初步了解體育教學(xué)中美育的意義和特點,以及在體育教學(xué)中進行美的教育,培養(yǎng)學(xué)生對美的感受能力、鑒賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力。
    5、在以前健康教育的基礎(chǔ)上進一步培養(yǎng)學(xué)生具有良好的健康觀,認識健康的重要性,培養(yǎng)學(xué)生對健康生活的正確認識和養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
    6、最重要的就是組織好學(xué)生參加初中體育的畢業(yè)會考,取得優(yōu)異的體育畢業(yè)會考成績。
    四、教學(xué)目的
    1、學(xué)習(xí)行進間的隊列練習(xí),熟練體操,促進身體正常發(fā)育,養(yǎng)成良好的身體姿勢。
    發(fā)展身體各關(guān)節(jié)的靈活性和身體的協(xié)調(diào)性,培養(yǎng)守紀(jì)律、愛集體的良好品質(zhì)。
    2、通過耐久跑的教學(xué),加強學(xué)生對速度感的培養(yǎng),使學(xué)生能在全程跑的過程中合理分配體力,并通過變速跑、重復(fù)跑等多種練習(xí)手段發(fā)展學(xué)生的速度耐力。
    3、初步掌握田徑項目中接力跑、跳遠、快速跑等項目的基本技術(shù)和動作。
    改進途中跑的技術(shù),發(fā)展快速奔跑能力及靈敏素質(zhì)。通過掌握蹲距式起跑技術(shù),發(fā)展下肢力量和跳躍能力。培養(yǎng)克服困難、吃苦耐勞的良好品質(zhì)。
    4、通過投籃接力、運球過障礙和投籃運球游戲,掌握動作要領(lǐng)和方法,發(fā)展身體素質(zhì),提高行進間運球和控制球的能力,提高投籃的準(zhǔn)確性,發(fā)展速度、彈跳,培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作、勇敢、永爭第一的競爭意識。
    5、通過排球移動游戲,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高快速移動能力,發(fā)展力量、速度素質(zhì)。
    培養(yǎng)機智靈敏、勇敢頑強的精神以及團體協(xié)作、密切配合的團隊意識。
    6、通過對體育畢業(yè)會考項目的練習(xí)來提高學(xué)生體育畢業(yè)會考的成績,達到鍛煉學(xué)生的目的。
    五、教學(xué)要求
    1、上課鈴響后,體育委員整好隊,清查好人數(shù)。
    學(xué)生成立正姿勢靜候老師上課。
    2、室外體育課學(xué)生不能穿皮鞋、涼鞋、高跟鞋、牛仔褲、裙子等不適合運動的著裝。
    3、不無故遲到、早退和曠課,有事需請假。
    遲到入列應(yīng)先報告,經(jīng)教師允許后方可入列。
    4、上課不帶小刀之類的銳利器具和鑰匙、項鏈等有可能傷人的金屬飾品,學(xué)生還應(yīng)做到不故意打鬧、大聲喧嘩等破壞課堂紀(jì)律的事情。
    5、教師應(yīng)嚴(yán)格按照體育課堂常規(guī)上課,學(xué)生做到一切行動聽指揮。
    6、認真完成好本學(xué)期的體育教學(xué)任務(wù)和對學(xué)生的體質(zhì)健康素質(zhì)的測驗。
    六、教材分析
    這本《體育與健康》教材是九年義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書,全書共分為四大部分:1、體育理論部分。2、運動實踐部分。3、心理拓展部分。4、作業(yè)實踐部分。
    第一部分體育理論部分安排的內(nèi)容比較少,單從頁數(shù)上來說只有10頁。但這里安排的內(nèi)容卻是很實用的,所用的文字也是非常簡明易懂的,不象以前的.教材那樣描寫得很專業(yè)很枯燥無味,這就使得學(xué)生在學(xué)習(xí)時比以前來說是容易接受得多,用四個字來形容的話就是:簡單實用。
    第二部分是運動實踐部分,這是本教材的最主要組成部分,占到拉全書80%以上的內(nèi)容。主要安排拉學(xué)生比較喜歡的足球、籃球、排球、乒乓球等球類運動,網(wǎng)球作為一項貴族運動也以短拍網(wǎng)球的形式安排進來了,滿足拉不同層次不同愛好的學(xué)生的學(xué)習(xí)要求。田徑作為運動中最基礎(chǔ)的運動項目也安排拉不少內(nèi)容,不過都是以學(xué)生比較喜歡的方式來安排學(xué)習(xí)的,對老師和學(xué)生來說都比以前容易多拉。武術(shù)作為中華民族的傳統(tǒng)體育項目當(dāng)然也不能少,另外象舞蹈、體操這樣的創(chuàng)造美的運動也不少,這是對學(xué)生進行美的教育的的教材。最后還安排拉一些素質(zhì)聯(lián)系的內(nèi)容,這對發(fā)展學(xué)生的各項體育素質(zhì)是的聯(lián)系方式??梢哉f這樣安排教學(xué)內(nèi)容是十分合理十分科學(xué)的,幾乎滿足拉所有中小學(xué)生的要求。
    第三、四部分以前的老教材是沒有的,雖然這兩個部分的內(nèi)容加起來也不到全書的1/3,但給我的感覺卻是對我們體育教學(xué)后最有利的補充和延伸,有化龍點睛的作用。
    七、具體措施
    1、根據(jù)各班的具體情況因材施教、因人施教。
    2、做到培尖輔差同時抓,有重點、有步驟的提高學(xué)生自我鍛煉身體的能力。
    3、開展課外文體活動,組織一些小型競賽來檢驗教學(xué)的效果和質(zhì)量,豐富學(xué)生的課余文體活動。
    4、盡全力組織好每年一次的校田徑運動會,廣播體操比賽等大型全校性的體育競賽活動。
    新教師個人工作計劃【篇7】
    工作計劃概念:
    工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文,也是應(yīng)用寫作的一個重頭戲。機關(guān)、團體、企事業(yè)單位的各級機構(gòu),對一定時期的工作預(yù)先作出安排和打算時,都要制定工作計劃,用到“工作計劃”這種公文。工作計劃實際上有許多不同種類,它們不僅有時間長短之分,而且有范圍大小之別。從計劃的具體分類來講,比較長遠、宏大的為“規(guī)劃”,比較切近、具體的為“安排”,比較繁雜、全面的為“方案”,比較簡明、概括的為“要點”,比較深入、細致的為“計劃”,比較粗略、雛形的為“設(shè)想”,無論如何都是計劃文種的范疇。
    工作計劃注意:
    不論哪種計劃,寫作中都必須注意掌握以下五條原則:
    第一,對上負責(zé)的原則。要堅決貫徹執(zhí)行黨和國家的有關(guān)方針、政策和上級的指示精神,反對本位主義。
    第二,切實可行的原則。要從實際情況出發(fā)定目標(biāo)、定任務(wù)、定標(biāo)準(zhǔn),既不要因循守舊,也不要盲目冒進。即使是做規(guī)劃和設(shè)想,也應(yīng)當(dāng)保證可行,能基本做到,其目標(biāo)要明確,其措施要可行,其要求也是可以達到的。
    第三,集思廣益的原則。要深入調(diào)查研究,廣泛聽取群眾意見、博采眾長,反對主觀主義。
    第四,突出重點的原則。要分清輕重緩急,突出重點,以點帶面,不能眉毛胡子一把抓。
    第五,防患未然的原則。要預(yù)先想到實行中可能發(fā)行的偏差,可能出現(xiàn)的故障,有必要的防范措施或補充辦法。
    工作計劃范文:
    為了更好的完成學(xué)校的教學(xué)任務(wù),在教學(xué)中能夠有的放矢的實施教學(xué),我特將本學(xué)期的工作計劃安排如下:
    一、思想政治
    以全面貫徹實施黨的教育方針政策為宗旨,以加強師德建設(shè)為基礎(chǔ),進一步提高教師職業(yè)道德水平,增強教書育人的責(zé)任感,始終如一地?zé)釔郾韭毠ぷ?,堅持政治學(xué)習(xí),提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴(yán)于律己,關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)、生活。團結(jié)協(xié)作,樂于奉獻。尊重同志、團結(jié)同志,搞好協(xié)作,顧全大局。正確對待個人和集體的關(guān)系,維護集體榮譽,熱心公益活動。熱愛計科,謙虛謹慎。作為青年教師,要虛心拜師,誠懇請教,互相學(xué)習(xí),互相支持,心往一處想,勁往一處使,促進素質(zhì)教育的全面實施。
    二、個人業(yè)務(wù)
    認真閱讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》《教學(xué)用書》等有關(guān)資料,鉆研新教材,新課標(biāo),研究教法,體會新課程的性質(zhì)、價值、理念,提高自己的業(yè)務(wù)能力。多看教育類期刊雜志,豐富自己的文化素養(yǎng)。讀書方面要提高,俗話說:“書是人類進步的階梯?!备郀柣?jīng)說過:“讀書,這個我們習(xí)以為常的過程,實際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過程。只有閱讀面拓寬了,視野自然開闊,也學(xué)會了對社會現(xiàn)象的分析。這樣也能給學(xué)生提供源源不斷的活水源頭。
    勤聽課,勤質(zhì)疑,勇于提出自己的問題或不同觀點,在共同探索中達到共同進步,從中得到真切的感受,不斷完善自我,促進個人專業(yè)知識的提升,讓自己與新課程同成長。做到課前認真?zhèn)湔n,教案完整,課堂認真講授,板書工整,批改作業(yè)認真,課后及時總結(jié),及時改進。課堂教學(xué)或?qū)嵙?xí)時不遲到、早退,中途退堂,不擅自調(diào)課,積極進行教育教學(xué)實踐研究工作,不斷提高教學(xué)藝術(shù)水平,提高教育質(zhì)量。教學(xué)方法上,提倡引導(dǎo)式教學(xué),反對照本宣科。要理論聯(lián)系實際,突出重點,難點,簡明易懂,營造生動活潑的課堂氣氛。在教學(xué)內(nèi)容上,要精益求精,及時向?qū)W生介紹本學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)高新技術(shù)發(fā)展的新動向,新成果。
    學(xué)會思考教育問題,積極把先進的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為等,從反思中提升教學(xué)研究水平。每節(jié)課后,把自己在教學(xué)實踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西進行反思,彌補不足。
    勤于反思,在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我。不斷練習(xí)基本功,優(yōu)化自己的教學(xué)方法。并積極使用現(xiàn)代信息技術(shù),運用信息技術(shù)服務(wù)于自己的教學(xué)。
    以上是我對這個學(xué)期工作所做的計劃,希望自己能夠積極的完成。
    新教師個人工作計劃【篇8】
    在以后的學(xué)習(xí)中,我一定會更加勤奮,做好自己的本職工作?;叵脒@學(xué)期,我工作態(tài)度端正,每天按時上下班。我有足夠的耐心教我的孩子,管理好一群孩子需要很多的細心。現(xiàn)在我可以鼓起勇氣這樣說了。當(dāng)然希望在以后的工作中繼續(xù)完善。平時在公園里我都很用心的教孩子。在這個過程中,我希望自己能有足夠的動力及時關(guān)注園內(nèi)所有孩子的'動向。當(dāng)然,我也很關(guān)心孩子們的身心健康。從一個學(xué)期開始,我就一直在給家長這方面的及時反饋,不能忽視。我覺得事情就是這么多,所以一定要有細心的管理方法。
    孩子的身心健康也是一方面,必須在這個過程中不斷積累?,F(xiàn)在我也在這個過程中不斷的強化自己,積累經(jīng)驗。我不想在以后的工作中面對這種問題,不知道怎么處理。這學(xué)期我會努力做一名幼師,更多的時間會花在和小朋友的不斷接觸中。只有不斷接觸孩子,我才能進入其中。作為幼師,這個很重要,因為是小班,這個學(xué)期也剛結(jié)束。剛開始和孩子一起玩很奇怪,有的孩子甚至不適應(yīng)這種環(huán)境。和父母一起努力了一個學(xué)期,這種孩子可以放開自己,主動和其他孩子接觸。從這學(xué)期開始,我覺得還是有一些地方做的不好。作為一名幼師,我會逐步完善他們。
    小編精心推薦教師新學(xué)期工作計劃 | 教案范文大全