高中生暑期學(xué)習(xí)計劃精選7篇

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    高中生暑期學(xué)習(xí)計劃【篇1】
    我心目中的理想大學(xué):首都醫(yī)科大學(xué)
    學(xué)習(xí)計劃如下:
    英語
    在暑假期間把所學(xué)的'英語書全部拿下。
    1)背英語單詞
    2)背語法
    3)聽聽力。(放松時盡量都聽英文歌)
    4)每個星期寫兩篇英語作文(300字以內(nèi))
    數(shù)學(xué)
    弄清概念,多做題。(好像除了這個方法也沒別的能解決了)
    1)每天多做3道自己不會的題。(實在是不會再厚著臉皮去問老師)
    2)每天默一遍要清楚的概念。
    語文
    多看書,多背書,多讀書,多做筆記
    1)把語文書上的文章全部都重新細(xì)讀
    2)要背的文言文和注解全部吃透,并且全部默寫下來。
    3)每天上午有感情的朗讀課文。
    4)把自己不會的或易錯的點用筆記本記錄下來。
    (其實說起語文我還是蠻激動的,因為我很喜歡它,小學(xué)就如此,可能是因為老師的緣故,也或許是別的,就是喜歡,很純粹的喜歡,現(xiàn)在的人都把語文當(dāng)成最容易的來學(xué)真是不應(yīng)該啊?。?BR>    政治(我最頭疼的一項啦,大道理那么多,把我這么有思想的人的思維都給圈住了)
    背概念抓要點!切記不能談自己的想法!
    歷史
    記清楚 時間 地點 人物
    1)把書全部看一遍
    2)做復(fù)習(xí)題
    3)不會的統(tǒng)統(tǒng)記在筆記本上
    地理
    多看圖(圖是地理的靈魂)
    1)把要記得圖都看一遍,記清楚坐標(biāo)
    2)背下有關(guān)的復(fù)習(xí)內(nèi)容
    3)做題
    好啦,以上就是我看似簡單的暑期復(fù)習(xí)計劃!
    寫完這個復(fù)習(xí)計劃其實我有很多感慨呢!長這么大其實也沒怎么用心去對待哪一件事,總是抱著玩玩的心理,要么就是恐懼,悶頭悶?zāi)X的上完了小學(xué),初中,現(xiàn)在已經(jīng)是高二了,開始有一點點覺悟啦!這次是認(rèn)真的。希望有這點覺悟還不會太晚。
    我不是一個聰明的人但我會努力讓自己變得很聰明。那句歌詞叫什么來著"I believe i can fly"這個首都醫(yī)科大學(xué)的夢我會努力試著去實現(xiàn)的。
    恩,我現(xiàn)在要學(xué)會的就是好好靜下心來。
    “everything is impossible!要加油啦!”
    這句話不只是對我自己,還有我那些奮斗在消亡邊緣的朋友們!我們要一起加油!
    高中生暑期學(xué)習(xí)計劃【篇2】
    我心目中的理想大學(xué):首都醫(yī)科大學(xué)
    學(xué)習(xí)計劃如下:
    英語
    在暑假期間把所學(xué)的英語書全部拿下.。
    1)背英語單詞
    2)背語法
    3)聽聽力。(放松時盡量都聽英文歌)
    4)每個星期寫兩篇英語作文(300字以內(nèi))
    數(shù)學(xué)
    弄清概念,多做題。
    (好像除了這個方法也沒別的能解決了)
    1)每天多做3道自己不會的題。(實在是不會再厚著臉皮去問老師)
    2)每天默一遍要清楚的概念。
    語文
    多看書,多背書,多讀書,多做筆記
    1)把語文書上的文章全部都重新細(xì)讀
    2)要背的文言文和注解全部吃透,并且全部默寫下來。
    3)每天上午有感情的朗讀課文。
    4)把自己不會的或易錯的點用筆記本記錄下來。
    (其實說起語文我還是蠻激動的,因為我很喜歡它,小學(xué)就如此,可能是因為老師的緣故,也或許是別的,就是喜歡,很純粹的喜歡,現(xiàn)在的人都把語文當(dāng)成最容易的來學(xué)真是不應(yīng)該?。。?BR>    政治(我最頭疼的一項啦,大道理那么多,把我這么有思想的人的思維都給圈住了?。。?BR>    背概念抓要點!!切記不能談自己的想法??!
    歷史
    記清楚 時間 地點 人物
    1)把書全部看一遍
    2)做復(fù)習(xí)題
    3)不會的統(tǒng)統(tǒng)記在筆記本上
    地理
    多看圖(圖是地理的靈魂)
    1)把要記得圖都看一遍,記清楚坐標(biāo)
    2)背下有關(guān)的復(fù)習(xí)內(nèi)容
    3)做題
    好啦,以上就是我看似簡單的暑期復(fù)習(xí)計劃!
    寫完這個復(fù)習(xí)計劃其實我有很多感慨呢!長這么大其實也沒怎么用心去對待哪一件事,總是抱著玩玩的心理,要么就是恐懼,悶頭悶?zāi)X的上完了小學(xué),初中,現(xiàn)在已經(jīng)是高二了,開始有一點點覺悟啦!這次是認(rèn)真的。希望有這點覺悟還不會太晚.
    我不是一個聰明的人但我會努力讓自己變得很聰明.那句歌詞叫什么來著"i believe i can fly " 這個首都醫(yī)科大學(xué)的夢我會努力試著去實現(xiàn)的。
    恩,我現(xiàn)在要學(xué)會的就是好好靜下心來。
    “everything is impossible!要加油啦!”
    這句話不只是對我自己,還有我那些奮斗在消亡邊緣的朋友們!我們要一起加油!
    高中生暑期學(xué)習(xí)計劃【篇3】
    一個學(xué)期已經(jīng)過去了,新的學(xué)期已經(jīng)到來,從現(xiàn)在起,我要把全部精力都放在學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)努力學(xué)習(xí)。所以從現(xiàn)在起,我要有一份好的計劃書來輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),那就是:學(xué)習(xí)前先預(yù)習(xí)。在認(rèn)真投入學(xué)習(xí)之前,先把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容快速瀏覽-遍,了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu),以便能及時理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。在重要的地方,稍微放慢學(xué)習(xí)進(jìn)程。
    充分利用課堂時間。課堂上要及時配合老師,做好筆記來幫助自己記住老師講授的內(nèi)容,尤其重要的是要積極地獨立思考,跟得上老師的思維與節(jié)奏。
    課堂上做的筆記要在課后及時復(fù)習(xí),不僅要復(fù)習(xí)老師在課堂上講授的重要內(nèi)容,還要復(fù)習(xí)那些仍感模糊的認(rèn)識。堅持定期復(fù)習(xí)筆記和課本,并做一些相關(guān)的題目。
    找一個安靜的、舒適的地方學(xué)習(xí)。圖書館,安靜而沒有干擾。開始學(xué)習(xí)時,應(yīng)該全神貫注于功課,千萬不能"身在曹營心在漢”。
    養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。改掉以往學(xué)習(xí)的粗心、邊看電視邊寫作業(yè)、邊寫邊問、不獨立思考等學(xué)習(xí)惡習(xí)。制定可行的學(xué)習(xí)計劃并嚴(yán)格遵守。
    嚴(yán)格按照學(xué)校的作息時間和安排自己的學(xué)習(xí)生活,除了上課時間外,晚自習(xí)時間做完各科作業(yè)記5個英語單詞預(yù)習(xí)下一章的數(shù)學(xué)課本,復(fù)習(xí)本章內(nèi)容做適量習(xí)題,加以鞏固。背誦所有科目必背的課文。
    利用課外時間多閱讀中外名著,加強(qiáng)寫作,開闊視野。
    上課前預(yù)習(xí),找不懂的地方,上課時學(xué)習(xí), 解決不懂的地方,上課后復(fù)習(xí), 溫故而知新。
    認(rèn)真上每一節(jié)課。集中注意力,思考老師講的每一 個問題,沒有聽懂的地方課后向老師提問,做到當(dāng)天的知識當(dāng)天融會貫通。
    學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認(rèn)真改正自身的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,對待大小考試的成績要有正確的認(rèn)識,深刻的自省,不驕不躁。
    積極參加學(xué)校和班集體組織的各種活動,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。以優(yōu)異的成績考上理想的中學(xué)。這就是我的學(xué)習(xí)計劃書,希望我按照計劃書中的去做,期末考試可以取的優(yōu)異的成績。
    準(zhǔn)備上初中的朋友們覺得這個初中學(xué)習(xí)計劃怎么樣呢?要是你們有什么更好的學(xué)習(xí)計劃,也可以和我們出國留學(xué)網(wǎng)的小編一起分享一下哦。
    高中生暑期學(xué)習(xí)計劃【篇4】
    1、激發(fā)學(xué)習(xí)斗志
    斗志是一種積極的情緒,也是一種有待開發(fā)的潛能,一旦引爆,就表現(xiàn)為強(qiáng)勁的力量。邱吉爾在他生命中的最后一次演講是在一所大學(xué)的畢業(yè)典禮上,在本來預(yù)計整個20分鐘的演講過程中,他只講了一句話,而且這句話的內(nèi)容還是重復(fù)的,那就是:永不放棄決不決不決不!當(dāng)時臺下的學(xué)生們都被他這句簡單而有力的話深深地震憾住了,在二戰(zhàn)最慘烈的時候,如果不是憑借著這樣一種精神去激勵英國人民奮勇抗敵,大不列顛可能早已變成納粹鐵蹄下的一片焦土。邱吉爾對英國青年學(xué)生這番講話,應(yīng)該引起我們教育工作者的思考。這就要求我們教育工作者要適時、適量的引爆學(xué)生的學(xué)習(xí)斗志。一位學(xué)生找到語文教師,說:老師,你的課上我一點兒語文學(xué)習(xí)斗志都沒有,怎么辦?這位語文老師的做法值得仿效,每每上課之前都讓學(xué)生進(jìn)行課前呼號,內(nèi)容大致是:做學(xué)的主人,做讀的卓越者,我最踏實,我一定成功。他將一個學(xué)生的心理轉(zhuǎn)變放到集體中,讓他在集體的熱情中找到自己的積極情緒。這位教師說:學(xué)生每每呼號時,群情激奮,斗志昂揚。我常常想,學(xué)生課課處在一種?我一定成功?的渴望中,怎么能學(xué)不好呢?
    一位學(xué)生期中考試考了班里倒數(shù)第一,班主任找他談話,要求他寫出三句最能感動自己的話,這位同學(xué)寫出了這樣三句:我不是懶漢,我不是孬種,我要成功! 每天早上對著臥室墻壁大聲吶喊。他說:每當(dāng)我吶喊時,我就想到了自己倒數(shù)第一時的痛苦,我就會熱血沸騰,全身有用不完的勁!在這種情緒狀態(tài)下,他的潛能爆發(fā)出來了,期末成績上升到班里前十名。家長在大年三十打電話給孩子的班主任,他說:我很好感激你,你給了我孩子的斗志,也給了我的斗志!你知道么,當(dāng)孩子對著墻壁吶喊的時候,連我全身都有用不完的干勁!所以,處于亞學(xué)習(xí)狀態(tài)的高中學(xué)生,不妨寫幾句激動人心的話,每天厲聲朗讀,把將自己帶進(jìn)良好的學(xué)習(xí)情境中。
    2、實施計劃學(xué)習(xí)
    到了高中,學(xué)習(xí)行為要進(jìn)行科學(xué)的管理,這種管理換一個名詞就是計劃學(xué)習(xí)。根據(jù)筆者的觀察和研究,善于管理學(xué)習(xí)的同學(xué)常常表現(xiàn)為善于計劃學(xué)習(xí),為此筆者提出計劃學(xué)習(xí)這個概念。
    計劃學(xué)習(xí)就是對整個學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)策略進(jìn)行管理,從而實現(xiàn)對學(xué)習(xí)進(jìn)行自主計劃的學(xué)習(xí)方式。計劃學(xué)習(xí)的實質(zhì)是在學(xué)習(xí)中計劃,在計劃中學(xué)習(xí),從而實現(xiàn)對學(xué)習(xí)實施有效的管理。從學(xué)習(xí)過程來看,一個完整無缺的學(xué)習(xí)過程,首先是從對學(xué)習(xí)進(jìn)行計劃開始的。所以,計劃學(xué)習(xí)由這些環(huán)節(jié)構(gòu)成:學(xué)習(xí)計劃學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)等待課堂學(xué)習(xí)計劃筆記鞏固筆記完成作業(yè)深入研究反思學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)調(diào)整新的學(xué)習(xí)計劃學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)生學(xué)會了計劃學(xué)習(xí),就學(xué)會自己控制自己,自己安排學(xué)習(xí)生活,就能夠做到勞逸結(jié)合。
    計劃學(xué)習(xí)理論首先要求高中學(xué)生要學(xué)會制定計劃,從而對自己學(xué)習(xí)實施管理。從時段上來說,高中學(xué)生的計劃學(xué)習(xí)分為一天的計劃學(xué)習(xí)、一周的計劃學(xué)習(xí)、一個月的計劃學(xué)習(xí)和計劃復(fù)習(xí)迎考學(xué)習(xí)。對于一天的計劃學(xué)習(xí),休息和休閑的計劃十分重要,高中學(xué)習(xí)的大部分壓力就要在其中進(jìn)行消散。所以,計劃學(xué)習(xí)就要學(xué)會計劃休息,計劃休閑活動。實踐表明,那些學(xué)得輕松,學(xué)得有效的高中學(xué)生,往往得益于自己的會學(xué)和會玩,也就是說,在計劃學(xué)習(xí)時,他們已經(jīng)將休閑和休息考慮進(jìn)去了。處于亞學(xué)習(xí)狀態(tài)的學(xué)生,在當(dāng)初實施時,計劃往往被老師打亂,或者感到時間不夠,導(dǎo)致計劃不能很好的實現(xiàn)。事實上,實施計劃學(xué)習(xí)并不全都能做到十全十美,學(xué)習(xí)計劃不能
    實現(xiàn)或者實現(xiàn)的不滿意,這是高中生經(jīng)常發(fā)生的事情,但要記住,在一次計劃完成或者破壞之后,要立刻產(chǎn)生新的學(xué)習(xí)計劃。
    3、學(xué)會積極等待
    學(xué)習(xí)品質(zhì)優(yōu)秀的高中生,他們對教師的教學(xué)行為,常常處在一種積極等待的渴望狀態(tài)。在教學(xué)開始之前,優(yōu)秀的同學(xué)已經(jīng)準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具和書本,鞏固了上一節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容,預(yù)知道要學(xué)習(xí)內(nèi)容的難度,心理上處于一種積極盼望、等待的心理狀態(tài)。這時,學(xué)生不僅知道重點聽什么、記什么,還知道哪些是比較難的,哪些是比較易的,能夠較早的進(jìn)行難度預(yù)案,預(yù)設(shè)課后進(jìn)行的消難方案。具備了這種狀態(tài),就是時常所說的我要學(xué)的狀態(tài);具備這種學(xué)習(xí)心理狀態(tài),就能主動的和教師創(chuàng)設(shè)的教學(xué)平臺自然的銜接,當(dāng)教師進(jìn)行新內(nèi)容的講練時,學(xué)生自覺的進(jìn)入學(xué)習(xí)情境,和教師心理產(chǎn)生共振。這要比教師已經(jīng)開講,那些心還在課堂之外,遲遲的進(jìn)不了教學(xué)情境,拿來不出書本用具,被動聽課的同學(xué)來說,學(xué)習(xí)心理意識要積極的多。
    高中生暑期學(xué)習(xí)計劃【篇5】
    在20XX年暑假里,我一定要好好學(xué)習(xí),現(xiàn)在對我的暑假學(xué)習(xí)進(jìn)行個計劃:
    一、完成目標(biāo)
    1.學(xué)科作業(yè):復(fù)習(xí)并完成各學(xué)科作業(yè),爭取下學(xué)期各門功課成績有所提高,名次力爭進(jìn)班級前八,級部前五十;
    2.身體訓(xùn)練:達(dá)到身材健美標(biāo)準(zhǔn)。胸肌、背肌及腿部肌肉更合乎青年男性的最佳比例;有氧運動和無氧運動交叉,使體能更充沛,耐力更強(qiáng),爆發(fā)力有所提高;
    二、每日任務(wù)
    (一)體育項目
    1. 早晨.跑山頭公園5000米;
    2. 上午:啞鈴擴(kuò)胸18個/組、俯臥撐36個/組、仰臥起坐60/組,上述訓(xùn)練每次各3組; (備注:其中“俯臥撐”不僅要納入身體鍛煉的項目,還要納入政治思想的改造)
    3. 下午:3點半以后和同學(xué)去大海暢游2小時。
    (二)文化學(xué)習(xí)
    1.語文:每天學(xué)習(xí)30分鐘, 以做作業(yè)為主
    2.數(shù)學(xué):每天學(xué)習(xí)30分鐘,以做作業(yè)為主
    3.英語:每天學(xué)習(xí)30分鐘, 以做作業(yè)為主;同時要上網(wǎng)觀摩若干英文電影;
    4.其它:每天學(xué)習(xí)20分鐘;
    5.上網(wǎng)收集學(xué)習(xí)資料,強(qiáng)烈督促自己每天 上網(wǎng)時間不少于180分鐘;
    6.課外閱讀:屬機(jī)動時間視情況決定;
    7.作文每周一篇(網(wǎng)上完成);
    (三)尊老愛幼
    1.每天應(yīng)抽出一定時間陪伴爺爺奶奶消遣,或者陪伴弟弟妹妹上網(wǎng)玩游戲。
    (四)機(jī)動備用
    1.機(jī)動時間用來完成未盡的事項。
    (五)作息表
    07:00—07:10 起床;
    07:10—07:30 洗漱、便便;
    07:30—08:30 跑山;
    08:30—09:00 早餐、看新聞;
    09:00—09:30 做語文作業(yè),并 上網(wǎng)搜集相關(guān)資料;
    09:30—09:40 撒尿、喝水、 鍛煉身體;
    09:40—10:10 做數(shù)學(xué)作業(yè);有必要的話 上網(wǎng)搜搜數(shù)學(xué)課堂;
    10:10—11:30 爭取完成英語作業(yè),看英文版大片訓(xùn)練聽力提高口語;
    11:30—13:30 午餐、午休、看當(dāng)天??瘓蠹?;
    13:30—14:30 上網(wǎng)放松
    14:30—15:00 室內(nèi)體育鍛煉:俯臥撐、仰臥起坐等
    15:00—15:20 寫其它學(xué)科作業(yè)
    15:30—18:00 吃水果零食,游泳;
    18:00—18:30 享受晚餐同時對爸爸、奶奶的烹飪技藝進(jìn)行 友好點評;
    18:30—19:00 和爸爸 探討人生;
    19:00—19:30 看新聞聯(lián)播或者上網(wǎng)瀏覽新聞;
    19:30—20:10 看其他電視節(jié)目;
    20:10—20:50 輔導(dǎo) 爺爺奶奶電腦知識并實踐;
    21:00 —21:10 簡單室內(nèi)運動,吃水果或喝酸奶,看電視或上網(wǎng)瀏覽;
    21:10—22:30 上網(wǎng)玩游戲 ;
    22:00—07:00 洗澡睡大覺做美夢 至次日。
    高中生暑期學(xué)習(xí)計劃【篇6】
    1.早上安排30分鐘的合理閱讀
    2.利用早上2節(jié)課的時間,獨立完成2個科目
    3.中午適當(dāng)?shù)匦菹⒁幌?BR>    4.就像早上一樣,利用下午做一些寒假作業(yè),但不要一下子貪心。要均衡,科學(xué)安排。
    5.你可以在空閑時間做一些你喜歡的事情,但是你應(yīng)該在半小時內(nèi)控制它
    6.晚飯前,是看電視的空閑時間,但要看。
    7.讀一些好的小文章,高中的學(xué)習(xí)方法,寫日記或者精彩的摘錄
    8.每天的學(xué)習(xí)時間至少要保持7-8小時(包括上課時間)
    9.學(xué)習(xí)時間固定在上午8: 30-11: 30和下午14:30-17:30;晚上19: 30-21: 30。
    10.不要睡懶覺或熬夜。
    11、制定,主要是保證各科的學(xué)習(xí)時間為主。如果你不能在規(guī)定的時間內(nèi)完成作業(yè),你應(yīng)該按計劃換到其他學(xué)習(xí)科目。不要總是出現(xiàn)計劃跟不上變化的情況。
    12.晚上學(xué)習(xí)的最后一個小時是機(jī)動,旨在彌補(bǔ)白天未解決的問題或未完成的任務(wù)。
    13.每天至少進(jìn)行三科,文理分開,交叉你擅長/喜歡和不喜歡的科目。不要著急,也不要晚一點補(bǔ)作業(yè)。寫完作業(yè)不是目的,但根據(jù)作業(yè)檢查填空,或者翻書再看薄弱環(huán)節(jié)是必不可少的。
    14.如果你有自己解決不了的問題,不要深究或忽視。你可以打電話給你的老師或同學(xué)尋求建議。
    高中生暑期學(xué)習(xí)計劃【篇7】
    1、預(yù)習(xí) 預(yù)習(xí)最重要的是能發(fā)展我們學(xué)生的自學(xué)能力,減少對老師的依賴,增強(qiáng)獨立性;預(yù)習(xí)可以加強(qiáng)記課堂筆記的針對性,改變學(xué)習(xí)的被動局面。要在測覽教材的總體內(nèi)容后再細(xì)讀,充分發(fā)揮自己的自學(xué)能力,理清哪些內(nèi)容已經(jīng)了解,哪些內(nèi)容有疑問或是看不明白(即找重點、難點)分別標(biāo)出并記下來。同時適當(dāng)?shù)匾恍┱n前的習(xí)題練習(xí),逐步了解知識點。這樣既提高了自學(xué)能力,又為聽課鋪平了道路,形成期待老師解析的心理定勢;這種需求心理定勢必將調(diào)動起我的學(xué)習(xí)熱情和高度集中的注意力。
    2、聽課 聽老師講課是獲取知識的最佳捷徑,老師傳授的是經(jīng)驗證的真理;是老師長期學(xué)習(xí)和教學(xué)實踐的精華。
    3、作業(yè) 作業(yè)是提高思維能力,復(fù)習(xí)掌握知識,提高解題速度的途徑。通過審題,分析問題,解決問題可以達(dá)到鞏固檢驗自己的目的。完成作業(yè)時,一定要做到獨立完成,去形成自己的一個獨立的思維習(xí)慣。
    4、復(fù)習(xí) 及時復(fù)習(xí)的優(yōu)點在于可加深和鞏固對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解。根據(jù)遺忘曲線,識記后的兩三天,遺忘速度最快,然后逐漸緩慢下來。學(xué)過即習(xí),方為及時。俗話說溫故而知新,就是說,復(fù)習(xí)過去的知識能得到很多新的收獲。這個新主要指的是知識達(dá)到了系統(tǒng)化的水平,達(dá)到了融會貫通的新水平。
    1、高一上半學(xué)期是一個初中走入高中的過渡時期。這個時期最主要的目標(biāo)是:積極適應(yīng)各科老師的教學(xué)方法,迅速吸收新知識,同時穩(wěn)住腳跟,一步一個腳印地進(jìn)步。所以我這個學(xué)期的目標(biāo)簡單來說就是四個字:適應(yīng)、穩(wěn)定。
    2、高一下半學(xué)期是一個適應(yīng)后的尋求及養(yǎng)成期期。這個時期由于對自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法、能力有了一個比較客觀的認(rèn)識,因此對各學(xué)科特點有了一定掌握。這個時期的主要目標(biāo)是:重點培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成適合自己的學(xué)習(xí)方法,做到循序漸進(jìn)地、有規(guī)律地學(xué)習(xí),全面發(fā)展,形成自己的優(yōu)勢學(xué)科。簡單來說就是:養(yǎng)成、規(guī)律。
    3、高二上半學(xué)期是一個定位起飛期。此時,高中生活早已適應(yīng),學(xué)習(xí)方法、習(xí)慣已經(jīng)成熟,所以,這個時期就要開始有所突破。這個時期最主要的目標(biāo)是:進(jìn)入一本梯隊。
    4、高二下半學(xué)期是一個穩(wěn)步發(fā)展期。有了高二上半學(xué)期的起飛和突破之后,又要開始穩(wěn)住腳跟了,這時要全面地、客觀地看待自我和他人,畢竟知己知彼,百戰(zhàn)不殆。這個時期最主要的目標(biāo)是:穩(wěn)定自我水平,基本確定自己在年級的學(xué)習(xí)地位。
    5、高三上半學(xué)期是一個扎實復(fù)習(xí)期。經(jīng)過高二的認(rèn)知后,自己的學(xué)習(xí)地位也穩(wěn)定下來,不再輕易后退。就要完全靜下心來穩(wěn)扎穩(wěn)打地復(fù)習(xí)。此時也要注意調(diào)整心態(tài),擺正主觀態(tài)度。時刻保持新鮮的自信心、堅韌的性格。不要受客觀環(huán)境的影響,履行自己的計劃,做到步步為營。
    6、高三下半學(xué)期是一個加速沖刺期??梢赃m當(dāng)?shù)刈鲂┌胃摺R娼鉀Q自己所面臨的問題,查缺補(bǔ)漏,掃除殘敵,不留后患。還有此時心理素質(zhì)也很重要。時刻擺正心態(tài),注意情緒的變化,做到自我及時調(diào)整,自我鼓勵和認(rèn)定。就如愛迪生所說:自行是成功的第一秘訣。
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