綜合辦工作計劃

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    涉及“綜合辦工作計劃”話題的以下信息是我們?yōu)槟淼摹T陬I(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們在團結(jié)協(xié)作中成功完成了任務(wù),現(xiàn)在我們正在制定下一階段的工作計劃。計劃的制定可以提高我們的工作滿意度。希望這篇文章對大家有所幫助!
    綜合辦工作計劃 篇1
    20xx年,XXXXXXXX平安建設(shè)和綜合治理工作的主要任務(wù)是,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的十八大精神和XXXXXX關(guān)于開展平安建設(shè)的文件精神,堅持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,以促進建管系統(tǒng)三個文明協(xié)調(diào)發(fā)展,建設(shè)和諧的城區(qū)環(huán)境為目標(biāo),以落實社會治安綜合治理各項措施為主線,以深入開展創(chuàng)建平安單位為載體,更加扎實深入地開展各項平安建設(shè)活動,現(xiàn)將計劃匯報如下
    一、指導(dǎo)思想深入貫徹“十八大”會議精神。
    1、形成“最協(xié)調(diào)的運作機制、最堅實的基層基礎(chǔ)、最活躍的工作局面為目標(biāo)。
    2、堅持“打防結(jié)合,預(yù)防為主”的綜治方針。
    3、全面落實社會治安綜合治理各項措施。
    4、重點營造一個安全穩(wěn)定的人文環(huán)境,確保公司企業(yè)健康、穩(wěn)定、協(xié)調(diào)的發(fā)展。
    二、建立基層組織網(wǎng),落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。
    1、成立新的領(lǐng)導(dǎo)小組,加強基層組織的橫向聯(lián)系,建立一個強有效的基層橫向聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),保證各部門在綜治工作上能起到互助互補的效果。
    2、進一步落實公司綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)。按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,一級抓一級,層層抓落實。
    3、與職工簽訂綜合治理安全責(zé)任書,進一步形成“保穩(wěn)定保平安”工作的整體合力,推動公司治安綜合治理工作上新臺階。年末按照此目標(biāo)責(zé)任書的內(nèi)容對各位教職工進行考核,獎懲兌現(xiàn)。
    三、加強宣傳,促進治安綜合治理穩(wěn)步向前。
    1、宣傳“三個代表”重要思想;
    2、宣傳黨的十八大報告和關(guān)于加強社會治安綜合治理工作的方針政策。
    3、宣傳中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強社會治安綜合治理的意見》、《杭州市社會治安綜合治理條例》、《中華人民共和國刑法修正案》,重點學(xué)習(xí)《中華人民共和國水污染防治法》。
    4、開展治安防范工作的宣傳,重點加強防盜、防搶、防、防火這“四防”工作的宣傳,積極動員職工參與防控工作。
    四、加強廠區(qū)的內(nèi)部管理,做好各項制度和措施的落實,把各項工作落到實處。
    1、“看好自己的門,管好自己的人”,今年公司將進一步加強門衛(wèi)的管理,監(jiān)督好傳達室執(zhí)行門衛(wèi)制度的情況,并經(jīng)常檢查門衛(wèi)的來客登記和保安夜間 巡邏制度的落實情況,嚴(yán)禁社會閑雜人員進入廠區(qū),以確保廠區(qū)正常安全的運行。
    2、堅持以防為主,防治結(jié)合,并作好值班記錄。對公司的重要部門(化驗室、中控室)24小時配備值班人員,改建化驗室藥品室,加強對劇毒化學(xué)品和易制毒化學(xué)品的管理,以確保公司的安全生產(chǎn),防患于未然。
    3、消防安全是公司綜治、創(chuàng)安工作中不可忽視的一個重要環(huán)節(jié),根據(jù)上級有關(guān)部門的要求,對公司的消防安全堅持“以防為主。以消為輔”的消防工作方針,做到技術(shù)規(guī)范、監(jiān)督執(zhí)行、經(jīng)學(xué)檢查、依法管理,從人抓起、排除隱患、杜絕火災(zāi)、爆炸、中毒等重大事故的發(fā)生。
    4、交通安全是職工安全工作的重頭戲,公司將加大交通安全教育的力度,增強交通安全和管理。
    綜合辦工作計劃 篇2
    一、安全工作
    1、設(shè)立危險點安全排查
    加強層級安全巡視。每天,巡視員對全園進行常規(guī)巡視并填寫巡視臺賬;每月末,安全員組織后勤各部部長、巡視員對全園危險點進行巡視,并填寫危險點安全巡視臺賬;每季度末,園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員對全園常規(guī)、危險點進行抽查,并將本季度常規(guī)、危險點巡視臺賬歸檔。
    細化安全巡視臺賬。每次常規(guī)、危險點巡視后,從巡視部位、巡視人、巡視時間、是否存在問題、解決問題的時間、方式等方面確認(rèn)簽字。
    加強消防系列器材的檢查力度。在消防箱內(nèi)放置安全檢查登記卡,每季度檢查后,由檢查者填寫日期、姓名、檢查結(jié)果等。
    規(guī)范、更新消防通道標(biāo)識。確定全園消防通道路線,在顯著位置公示。將各班的消防通道在教室、樓道標(biāo)識清晰,并定期進行安全疏散演練,便于緊急時刻人員的安全、迅速撤離。
    2、開展安全“四個一”活動
    一次地震疏散演練;
    一次消防安全演練;
    一次安全專項培訓(xùn):將安全活動分類,進行集中培訓(xùn);
    一次安全主題活動:幼兒園安全案例分析及預(yù)防策略、梳理問題、查找瓶頸、補充完善安全手冊、專家安全事故講座。
    3、與各崗位人員簽訂《安全責(zé)任書》
    二、衛(wèi)生保健
    1、保育專項
    開展一日工作流程標(biāo)準(zhǔn)的研討及觀摩;
    “寢室整理”觀摩;
    盥洗室環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽;
    創(chuàng)編幼兒園基本生活技能小兒歌;
    貼心小攻略:學(xué)習(xí)梳花樣小辮、舞臺妝、洗手法等。
    2、衛(wèi)生專項
    以各種形式宣傳幼兒衛(wèi)生保健知識;
    依據(jù)定量食譜評價結(jié)果和幼兒體檢結(jié)果,安排科學(xué)合理的營養(yǎng)膳食;
    及時與班級、家長溝通幼兒衛(wèi)生保健問題,并做專業(yè)指導(dǎo)。
    3、保健專項
    為女職工提供健康咨詢;
    組織專場的心理健康講座。
    4、營養(yǎng)膳食
    編纂《營養(yǎng)膳食手冊》;
    每周一款菜肴分享;
    展示每餐餐點。
    綜合辦工作計劃 篇3
    一、指導(dǎo)思想
    本學(xué)期,綜合教研組將認(rèn)真解讀、貫徹、落實學(xué)校教學(xué)工作計劃和工作思路,明確目標(biāo),理清思路,設(shè)計切實可行的措施,在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,有研究、有創(chuàng)造性地開展工作。
    二、總體目標(biāo)
    1、工作目標(biāo):建設(shè)具有高度凝聚力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀教師團隊,有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢,努力做到目標(biāo)清晰化,過程措施精細化,成果效益最大化。
    2、培養(yǎng)目標(biāo):注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),在生活、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。注重教師的教學(xué)措施和方法的研究,使學(xué)生樂學(xué)善學(xué),培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人。
    三、具體目標(biāo)
    1、充分發(fā)揮教研組的教研功能,提高學(xué)科教師的教研能力和業(yè)務(wù)水平,杜絕不合格課。
    2、在學(xué)??傮w工作思路和工作計劃的基礎(chǔ)上,發(fā)揮各學(xué)科特點,有個性有特色地開展工作,爭創(chuàng)亮點,達到效果最大化。
    3、抓好團隊精神文明建設(shè),把教研組建設(shè)成為規(guī)范化、個性化的教研組。
    四、主要工作
    (一)教研方面
    具體體現(xiàn)在兩手抓:
    一、嚴(yán)抓學(xué)科教研活動,通過教研活動提高課堂教學(xué)水平。學(xué)校每學(xué)期都會舉辦匯報課、研究課、展示課活動,鼓勵新老教師積極參加,通過共同聽課評課,相互學(xué)習(xí)促進。同時聽課活動,發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的弱課,重點抓弱課,努力提高弱課質(zhì)量。通過教研活動,也可發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的典型課例,本學(xué)期我們將會注意典型課例的積累,把好課特色課及時記錄下來。
    二、抓好常規(guī)課堂教學(xué)管理,規(guī)范課堂教學(xué),做到好課堂從基礎(chǔ)抓起。養(yǎng)成良好的課堂教學(xué)習(xí)慣,以良好的狀態(tài)隨時迎檢查。通過教研活動提高課堂質(zhì)量。
    學(xué)校組織的小社團活動,本組教師要精心設(shè)計,通過組織多種興趣活動,盡量使學(xué)生的課程多元化,使學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和愛好,自主地選擇地參加科學(xué)、綜實、文藝等方面的活動,以發(fā)展他們的興趣和特長。再者,通過組織學(xué)生參加有益的活動,獲得科學(xué)的休憩,使他們生活愉快,身心健康。
    (二)常規(guī)工作
    1、嚴(yán)抓備課質(zhì)量和課堂教學(xué)質(zhì)量。
    2、突出教研組的教研功能,通過教研活動提高教師課堂教學(xué)質(zhì)量,為迎接檢查做好充分準(zhǔn)備。
    3、抓好各學(xué)科專業(yè)隊伍的建設(shè),逐漸完善和提高各專業(yè)隊伍的專業(yè)水平。
    4、做好成果預(yù)設(shè),從學(xué)期開始就著手進行準(zhǔn)備,把工作做到前頭,爭取更多的時間和更優(yōu)質(zhì)的成果質(zhì)量。
    5、繼續(xù)做好學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣。
    五、具體工作安排
    九月份:
    1、教研組共同商討擬訂工作計劃,保證各學(xué)科工作開展目標(biāo)方向統(tǒng)一,增強教研組凝聚力。
    2、加強教研組精神文明建設(shè)。
    3、擬定各種教學(xué)計劃。
    4、各學(xué)科教師做好準(zhǔn)備,全面開展研討課活動。
    十月份:
    1、各學(xué)科繼續(xù)開展研討課活動。
    2、進行作業(yè)、教案檢查。
    3、興趣小組交流研討會。
    4、積極籌備金壇區(qū)科技節(jié)競賽。
    十一月份:
    1、繼續(xù)開展教研活動,把主題教研活動作為教研組的主要工作來抓,不松懈。
    2、進行聽課、評課活動。
    十二月份;
    1、進行聽課、評課活動。
    2、作業(yè)教案檢查。
    一月份:
    1、做好各學(xué)科期末收尾工作。
    2、認(rèn)真做好工作總結(jié),進行經(jīng)驗交流,為新學(xué)期的開始做好鋪墊。
    綜合辦工作計劃 篇4
    20xx年處室安全生產(chǎn)工作要繼續(xù)堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,牢固樹立“以人為本”的人性理念,加大安全生產(chǎn)保障措施,不斷健全、完善各項安全生產(chǎn)管理制度。
    為了更好的實施安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化,保證20xx年度本處室安全生產(chǎn)目標(biāo)的有效完成,特制定20xx年度安全工作計劃。
    一.本部門20xx年度安全生產(chǎn)目標(biāo)
    1.人身死亡事故為零。
    2. 職業(yè)病發(fā)生率為零。
    3. 安全培訓(xùn)及格率達到100%。
    4. 各類工傷事故等安全事故,直接經(jīng)濟損失小于1萬元
    二.主要措施包括:
    1. 落實各級安全生產(chǎn)責(zé)任制。處室與公司簽訂《安全目標(biāo)責(zé)任書》,確定量化的年度部門安全工作目標(biāo)。處室員工全員簽訂個人《安全目標(biāo)責(zé)任書》,確保安全責(zé)任“橫向到邊,縱向到底”。
    2. 加強員工安全教育工作。組織對新入廠員工進行公司概況、公司規(guī)章制度、相關(guān)法律法規(guī)方面的公司級教育。組織開展本部門員工安全生產(chǎn)法律、法規(guī)、安全操作規(guī)程的教育培訓(xùn)工作。
    3.處室定期開展安全活動,每月不少于2次,每次活動時間不少于2學(xué)時;班組安全活動每月不少于4次,每次活動不少于1學(xué)時。安全活動活動應(yīng)有負(fù)責(zé)人、有計劃、有內(nèi)容、有記錄。確保安全培訓(xùn)率不低于100 %,員工參與安全活動率不低于90%。
    4.組織對從事接觸職業(yè)病危害因素的從業(yè)人員進行上崗前、在崗期間、離崗和退休職業(yè)健康檢查,并將檢查結(jié)果告知從業(yè)人員,建立職工健康檔案,做好健康監(jiān)護工作。
    5. 每月按時申報、繳納工傷保險,確保員工參保率100%。
    三. 考核內(nèi)容及考核標(biāo)準(zhǔn)
    按照公司制定的安全生產(chǎn)責(zé)任考核規(guī)定執(zhí)行,切實落實安全考核制度做到安全考核與經(jīng)濟利益掛鉤,強化管理,明確獎懲,責(zé)任到人。
    部門負(fù)責(zé)人簽字:
    日期: 年 月 日
    綜合辦工作計劃 篇5
    未來幾年社區(qū)綜合治理工作方向是完善住宅小區(qū)管理體制機制,進一步明確落實相關(guān)行政管理部門和專業(yè)服務(wù)單位的職責(zé);建立“質(zhì)價相符、按質(zhì)論價”的物業(yè)服務(wù)收費協(xié)商和監(jiān)督機制,推動物業(yè)服務(wù)市場社會化、專業(yè)化、規(guī)范化建設(shè),物業(yè)服務(wù)水平和行業(yè)滿意度明顯提高;基本解決住宅小區(qū)中涉及民生的突出問題,廣大居民的居住生活環(huán)境明顯改善。另外還提出將建立居住領(lǐng)域信用管理制度。
    未來實現(xiàn)物業(yè)收費市場化
    建立居住領(lǐng)域信用管理制度是文件亮點之一。意見規(guī)定,到20xx年底前,基本實現(xiàn)“售后房”小區(qū)物業(yè)服務(wù)收費市場化。將住宅小區(qū)內(nèi)拒交物業(yè)服務(wù)費、拒不續(xù)籌專項維修資金、違法建設(shè)和破壞房屋承重結(jié)構(gòu)、“群租”、擅自改變房屋使用性質(zhì)等違法違規(guī)違約行為錄入上海市公共信用信息服務(wù)平臺,并依法面向社會提供查詢。
    解決老舊電梯安全風(fēng)險
    為了加快住宅小區(qū)老舊電梯安全評估和改造更新,將制定《住宅小區(qū)老舊電梯安全評估三年行動計劃》,用3年時間完成住宅小區(qū)老舊電梯安全評估,經(jīng)費由市政府予以支持。對接電梯安全評估結(jié)論,研究明確修理改造更新的資金籌集原則和渠道,制定推進住宅小區(qū)老舊電梯修理、改造、更新工作的實施意見,力爭用5年時間,基本解決使用年限超過15年的早期商品房、“售后房”、直管公房和系統(tǒng)公房以及混合型住宅等小區(qū)老舊電梯存在的安全風(fēng)險問題。
    綜合辦工作計劃 篇6
    隨著基礎(chǔ)教育課程改革的不斷深入,學(xué)科的整合表現(xiàn)的更加全面,對教師的要求也越來越高。當(dāng)然在課改浪潮中成長起來的我們也不斷學(xué)習(xí),不斷探索,不斷進步。綜合組集科學(xué)信息技術(shù)、思品、音樂、美術(shù)、英語、體育等學(xué)科,從表面看他們各自成一體,好象互不相關(guān)。但是他們的理念是一樣的:為了學(xué)生的終身發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的良好態(tài)度,重視實踐。針對我組學(xué)科特點,結(jié)合我校實際,特制定教研工作計劃如下:
    一、指導(dǎo)思想。
    以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》和各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),重視學(xué)生的實踐參與,密切結(jié)合學(xué)校教研工作計劃,以學(xué)科間的相互滲透,相互關(guān)聯(lián)為載體,以研促教,以研興教,提高教師的科研素養(yǎng)和科研意識,鍛煉教師的科研能力,全面落實基礎(chǔ)教育課程改革下的學(xué)生全面發(fā)展觀。
    二、工作目標(biāo)。
    1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),熟悉、了解不同版本的教材特點,認(rèn)識學(xué)科特點及地位,能靈活處理教材,合理使用教學(xué)方法開展好教學(xué)活動,加強學(xué)科間的知識滲透,樹立正確的教育觀,人才觀和質(zhì)量觀。
    2、繼續(xù)加強各學(xué)科教師之間的經(jīng)驗交流,相互學(xué)習(xí),相互促進,共同提高教育教學(xué)能力和科研意識。
    3、進一步加強教師的教學(xué)理論和教學(xué)技能的學(xué)習(xí)。發(fā)揮骨干教師作用,帶動其他教師的提高,使各項教學(xué)活動得到落實和提高。
    4、進一步完善學(xué)科學(xué)習(xí)評價體系,真正體現(xiàn)評價的激勵作用。真正落實過程性評價的真實性、可操作性、科學(xué)性。使學(xué)生真正重視評價,重視學(xué)習(xí)的過程。使教師能針對評價中存在的問題及時調(diào)整教學(xué)進度和計劃。
    5、挖掘多學(xué)科間的綜合實踐活動,使學(xué)生能從一個活動中得到更多的鍛煉和提高。
    三、方法措施。
    1、認(rèn)真制定好本期活動計劃、方案,做到每次活動定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人,人人有備而來,有得而歸。
    2、認(rèn)真貫徹教研活動制度,提前做好準(zhǔn)備,加強資料收集整理。
    3、教師間加強經(jīng)驗交流,互相學(xué)習(xí),共同提高。
    4、加強教師的專業(yè)知識和教學(xué)理論的培訓(xùn)與自修,鼓勵教師大膽改革創(chuàng)新,徹實提高教育教學(xué)能力和科研意識。教師提前收集有關(guān)資料,做好交流發(fā)言的準(zhǔn)備。
    5、嘗試研究,探討學(xué)科間的相互滲透和相互影響,整合各學(xué)科的教學(xué)資源。
    四、活動安排
    次數(shù)時間地點參加人員活動主題
    13月份遠教室綜合科的教師學(xué)習(xí)學(xué)科整合新理念
    制定多學(xué)課綜合實踐活動
    24月份辦公室綜合科的教師多學(xué)科綜合實踐活動開展實施的優(yōu)勢
    和存在的問題。
    35月份遠教室英語教師集中備課和探討教法
    46月份遠教室綜合科的教師多學(xué)科綜合實踐活動
    開展對學(xué)生發(fā)展的影響
    綜合辦工作計劃 篇7
    一、教研組基本情況
    涵蓋學(xué)科:信息技術(shù)、實踐與創(chuàng)新、科學(xué)(自然)
    分管領(lǐng)導(dǎo):XX
    組長:XX
    成員:XX
    本組共有成員12名,其中信息2人、科學(xué)6人、實踐與創(chuàng)新2人、電教2人。本組成員都有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,大部分教師經(jīng)驗豐富,教育教學(xué)水平較高,歷年來成績顯著。都能認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個中心,狠抓教學(xué)常規(guī)的落實,進一步加強課題研究,加大青年教師的培養(yǎng)力度,深化課堂教學(xué)改革,全面提高本組教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。
    二、指導(dǎo)思想及工作目標(biāo)
    指導(dǎo)思想:以教研為工作重點,提高信息、實踐與創(chuàng)新、科學(xué)的教學(xué)質(zhì)量為中心,加快教研教改的步伐和提高教育信息化程度,適應(yīng)新課程新理念的要求,轉(zhuǎn)變觀念,使教師認(rèn)識到教師既是教學(xué)工作者,又是教學(xué)行為的研究者。
    三、工作目標(biāo)
    加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高教學(xué)水平,豐富教學(xué)手段,掌握和運用信息技術(shù),并幫助其他學(xué)科的教師掌握以信息技術(shù)為主的現(xiàn)代教育技術(shù),配合其他學(xué)科搞好信息技術(shù)與學(xué)科整合的實施工作。
    四、具體措施
    1、繼續(xù)學(xué)習(xí)和貫徹新課程新理念,加深理解,要求每位教師至少有一篇關(guān)于新教材新教法的論文或教學(xué)體會。
    2、以教學(xué)為主,教師把每堂課都作為一個課題來研究,不斷地搞高教學(xué)和教研的能力。
    3、加強實驗教學(xué),以實驗教學(xué)作為提高課堂教學(xué)效率的突破口,同時把實驗教學(xué)作為本組的研究課題。
    4、加強競賽培訓(xùn)教學(xué)的研究,不斷地提高學(xué)生的參賽水平,擴大學(xué)校的知名度。
    5、利用學(xué)校網(wǎng)站,加強電子備課建設(shè),搞好教學(xué)協(xié)作和一幫一活動,加強對青年教師的培養(yǎng)。加強互相聽課、評課。
    6、加強教學(xué)環(huán)節(jié)的監(jiān)督和檢查,認(rèn)真搞好教學(xué)“六認(rèn)真”工作,努力完成教導(dǎo)處下達的教學(xué)指標(biāo)。
    7、認(rèn)真組織期末考試和進行考試的質(zhì)量分析、總結(jié)經(jīng)驗、制定改進措施。
    五、教研活動進度安排
    三、教研工作具體安排
    九月
    1、開學(xué)準(zhǔn)備工作、備兩周新課。
    2、制定教研組計劃、個人工作計劃。
    3、科學(xué)課堂教學(xué)觀摩9.15御小。
    4、信息技術(shù)課教研活動,新教材培訓(xùn)。9.20(成?。?BR>    5、學(xué)習(xí)教研室和學(xué)校工作計劃相關(guān)內(nèi)容。
    十月
    1、各組集體備課,相同學(xué)科共同研究,處理好教材中疑難問題。
    2、迎接涪城區(qū)素質(zhì)教育現(xiàn)場會作準(zhǔn)備工作。
    3、開展好“學(xué)帶、骨干、青年教師”教學(xué)互動活動。
    4、學(xué)校行政、教研組長學(xué)帶、骨干聽隨堂課。
    十一月
    1、開展組內(nèi)教師課堂教學(xué)設(shè)計比賽活動。
    2、小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)研討(實?。?1.8日8:30
    3、信息技術(shù)教師專業(yè)素養(yǎng)與農(nóng)村課堂教學(xué)研討(進修校)11.23
    4、科學(xué)科集體備課,參加區(qū)上組織的片區(qū)教研活動,何霞上校內(nèi)研討課。
    十二月
    1、請課堂教學(xué)設(shè)計優(yōu)秀教師培訓(xùn)組內(nèi)教師如何設(shè)計課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)。
    2、參加上級領(lǐng)導(dǎo)組織的教研活動。
    3、調(diào)整教學(xué)進度,學(xué)月末結(jié)束新課,組織好復(fù)習(xí)。
    4、迎接信息技術(shù)課期末教學(xué)檢測工作。
    一月
    1、期末總結(jié)教學(xué)得失,撰寫教學(xué)經(jīng)驗文章。
    2、做好期末結(jié)束工作。
    3、全面檢查教師集體備課、電子備課情況。
    4、做好期末電教常規(guī)檢查工作。
    5、做好電教設(shè)備歸還登記工作。
    6、搞好期末考試質(zhì)量分析。
    7、完成期末教學(xué)論文。
    綜合辦工作計劃 篇8
    一、指導(dǎo)思想
    本學(xué)期,綜合教研組將認(rèn)真解讀、貫徹、落實教導(dǎo)處的工作計劃和工作思路,明確目標(biāo),理清思路,設(shè)計切實可行的措施,有研究、有創(chuàng)造性地開展工作。同時加強團隊凝聚力和戰(zhàn)斗力建設(shè),以現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo),以課程改革為核心,以新課程下的課堂教學(xué)研究與實踐為內(nèi)容,以課題研究為切入點,全面開展校本行動研究,多層面的提高教師的專業(yè)素質(zhì),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    二、工作目標(biāo)
    1、建設(shè)具有高度凝聚力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀教師團隊,有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢,努力做到目標(biāo)清晰化,過程措施精細化,成果效益最大化。
    2、注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),在生活、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。注重教師的教學(xué)措施和方法的研究,使學(xué)生樂學(xué)善學(xué),培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人。
    三、主要工作
    1、解讀課標(biāo),積極導(dǎo)向課堂教學(xué)研究。
    著力抓好師資培訓(xùn),強化課標(biāo)學(xué)習(xí),各學(xué)科組活動要立足課堂,做到研究主題、內(nèi)容、時間到位,做到互聽、互評、互教、互學(xué)共同提高,使研究活動落在實處。通過寫教學(xué)隨筆、個案積累,在實踐中不斷積累經(jīng)驗,提升反思能力,使每位教師通過努力都能較好地做到讓課堂教學(xué)煥發(fā)生命活力。
    2、學(xué)研并舉,積極推進課程改革的實施。
    以“新課程,新理念,新課堂”為主題,以教師角色的創(chuàng)新適應(yīng)新課程,以學(xué)生主體地位的確立適應(yīng)新課程,形成“共同研討、共同成長”的氛圍。堅持學(xué)經(jīng)驗、求方法、看實效;堅持剖不足、挖潛力、謀創(chuàng)新。注重新課標(biāo)學(xué)習(xí)、注重課題實踐探究、注重教學(xué)反思、注重解剖課例,在提升課堂效益實施課題研討中做到重實效,不擺花架子,較好地把課改工作引向縱深發(fā)展、橫向發(fā)展,真正有利于教學(xué),有利于教師自我提高。
    3、嚴(yán)抓學(xué)科教研活動,提高課堂教學(xué)水平。
    堅持每月開展教研活動,每個月找出一個學(xué)科,進行系統(tǒng)聽課和教研,通過組內(nèi)教師共同聽課評課,相互學(xué)習(xí)促進,發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的弱課,重點抓弱課,努力提高弱課質(zhì)量。通過教研活動,也可發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的好課、特色課,并把這些典型課例積累、整理下來,讓教師確實從上課中受益。
    4、抓好常規(guī)課堂教學(xué)管理,規(guī)范課堂教學(xué)。
    要嚴(yán)格按照教導(dǎo)處要求認(rèn)真?zhèn)湔n,在教學(xué)中,不斷探討新穎的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,創(chuàng)出自己本學(xué)科的特色。
    5、強化繼續(xù)教育,增強自身素質(zhì)。
    (1)結(jié)合教導(dǎo)處及德育方面的工作安排,在平時的教育教學(xué)中認(rèn)真總結(jié),積累經(jīng)驗,教師在平時學(xué)習(xí)過程勤做筆記、勤于反思、勤寫體會。
    (2)結(jié)合學(xué)校安排,參加各項學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
    (3)加強繼續(xù)教育學(xué)習(xí),對要求的繼續(xù)教育任務(wù)要按時高質(zhì)的完成。
    四、具本工作安排
    1、期初結(jié)合教導(dǎo)處工作計劃,教研組共同商討擬訂教研組工作計劃,保證各學(xué)科工作開展目標(biāo)方向統(tǒng)一,增強教研組凝聚力。
    2、各學(xué)科教師制定學(xué)科計劃和學(xué)科活動設(shè)計方案,把成果預(yù)設(shè)做在前面,有目標(biāo)有針對性地開展工作,為達到成果最大化這一目標(biāo)打下基礎(chǔ)。
    3、堅持開展教研活動,把教研活動作為教研組的主要工作來抓,不松懈。
    4、嚴(yán)抓學(xué)生的常規(guī)管理和行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的培養(yǎng)。
    5、期末認(rèn)真做好工作總結(jié),進行經(jīng)驗交流,為新學(xué)期的開始做好鋪墊。
    九月份
    1、制定各學(xué)科教研工作計劃
    2、學(xué)習(xí)各科課程標(biāo)準(zhǔn),月工作檢查。
    十月份
    1、集體聽、評課。參加學(xué)區(qū)優(yōu)質(zhì)課評比。
    2、 綜合組成員,擬定一篇優(yōu)質(zhì)教案發(fā)放博客,互相研討。
    十一月
    1、五年級小學(xué)英語書寫評比
    2、綜合組常規(guī)教學(xué)檢查。
    3、全鄉(xiāng)開展教研活動。
    十二月份;
    1、各學(xué)科進入成果匯總階段。
    2、體育教師鄭雙雙老師落實好體育與健康成績。
    3、繼續(xù)加強教研組精神文明建設(shè)。綜合組常規(guī)教學(xué)檢查。
    一月份
    1、做好各項資料整理收集及學(xué)期工作總結(jié)等。
    2、進行經(jīng)驗交流,為新學(xué)期的開始做好鋪墊
    綜合辦工作計劃 篇9
    一、 基礎(chǔ)環(huán)境
    綜合組本學(xué)期共有教師9人,分手擔(dān)負(fù)科學(xué)、英語、體育、音樂的教授教化工作。綜合組工作有其特色和活力,但由于課程綜合性較強,所擔(dān)負(fù)科目也不一樣,教研組工作的開展仍需列位教師增強團隊互助精神,配合多多探討、
    二、 指導(dǎo)思想
    依據(jù)學(xué)??傮w工作計劃的支配和教科室的教研,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進的教導(dǎo)思想和新的課程標(biāo)準(zhǔn)、積極實踐課改理念,全面深化素質(zhì)教導(dǎo),以更新看念為前提,以進步師資整體素質(zhì)為核心,牢牢環(huán)抱“陽光講堂”,“四招教研”等主線,結(jié)合本校特點,增強教授教化研究,賡續(xù)辦理教授教化中的新問題,更新教授教化看念,轉(zhuǎn)變教師的教授教化行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,使我組教授教化質(zhì)量穩(wěn)中有升。
    三、 目標(biāo)任務(wù)
    工作目標(biāo):
    1.以學(xué)科改變?yōu)槠鯔C,改進教授教化措施,看重培養(yǎng)學(xué)生的才能。
    2.拓展教授教化范圍,把課從課內(nèi)向課外延伸,積極開展富厚多彩的課外運動,讓更多的學(xué)生獲得介入的機會,使之更好的展示本身的能力。
    培養(yǎng)目標(biāo):
    注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),在生活、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成優(yōu)越的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。注重教師的教授教化步伐和措施的研究,使學(xué)生樂學(xué)善學(xué),培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人。
    主要步伐
    1.切實實施課改,增強集體研討,善于施展集體的力量,探討教法、交流經(jīng)驗。增強學(xué)科教研組扶植,實行按期集中研討制度,實時辦理教授教化中遇到的問題,總結(jié)經(jīng)驗,進步教授教化程度。
    2.以進步教師講堂教授教化才能為重點,開展系列教研運動:認(rèn)真學(xué)習(xí)教導(dǎo)教授教化理論、新課標(biāo),聯(lián)系自身的教授教化實際,撰寫學(xué)習(xí)體會,以進步教師的理論程度和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)才能。各人寫教授教化隨筆,各人上教研課,各人介入評課,交流教授教化心得。繼承開展講堂教授教化研究,積極探索有效教授教化模式,推動講堂教授教化的進一步成長。
    3.做到備課多交流,教研運動中,要求教師先說課,再討論,再上課,再評課,最后定教案,使每節(jié)課都能達到優(yōu)越或優(yōu)越以上的程度。
    4.本學(xué)期繼承注重學(xué)生各類才能的培養(yǎng),在全校形成一個濃郁的文化藝術(shù)氣氛,推動校文化和藝術(shù)特色教導(dǎo)扶植,認(rèn)真開展興趣小組運動,為各級各種角逐培養(yǎng)人才。
    四、主要工作和支配
    1.期初結(jié)合教育處工作計劃,教研組配合商討擬訂教研組工作計劃,包管各學(xué)科工作開展目標(biāo)偏向統(tǒng)一,加強教研組凝聚力。
    2.各學(xué)科教師訂定學(xué)科計劃和學(xué)科運動設(shè)計,把成果預(yù)設(shè)做在前面,有目標(biāo)有針對性地開展工作,為達到成果最大化這一目標(biāo)打下根基。
    3.在“四招教研”運動啟動的當(dāng)周,至少聽一堂隨堂課,并且尋找出教師的教授教化巧招。
    4.每月進行一次組內(nèi)討論,讓每位教師環(huán)抱巧招,提出本身的利誘或者體會。
    5.每位教師講堂試招之后要進行故事分享式進行亮招展示。
    6.本學(xué)期組內(nèi)進行集體備課,部分先生上公開課。
    7.嚴(yán)抓學(xué)生的老例治理和行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的培養(yǎng)。
    8.依據(jù)學(xué)校各項主要工作,幫忙學(xué)校和各部門開展好工作。
    綜合辦工作計劃 篇10
    一、 基本情況
    綜合組本學(xué)期共有教師11人,分別擔(dān)任英語、科學(xué)、美術(shù)、體育、音樂和信息的教學(xué)工作。綜合組工作有其特色和活力,但由于課程綜合性較強,所擔(dān)任科目也不一樣,教研組工作的開展仍需各位教師加強團隊合作精神,共同多多探討、
    二、 指導(dǎo)思想
    根據(jù)學(xué)??傮w工作計劃的安排和教科室的教研工作安排,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進的教育思想和新的課程標(biāo)準(zhǔn)、積極實踐課改理念,全面深化素質(zhì)教育,以更新觀念為前提,以提高師資整體素質(zhì)為核心,緊緊圍繞“改變作業(yè)形式,提高學(xué)習(xí)效率”這一主線,結(jié)合本校特點,加強教學(xué)研究,不斷解決教學(xué)中的新問題,更新教學(xué)觀念,改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,使我組教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。
    三、 目標(biāo)任務(wù)
    工作目標(biāo):
    1、以學(xué)科轉(zhuǎn)變?yōu)槠鯔C,改進教學(xué)方法,改變作業(yè)形式,提高學(xué)習(xí)效率,重視培養(yǎng)學(xué)生的能力。
    2、拓展教學(xué)范圍,把課從課內(nèi)向課外延伸,課內(nèi)作業(yè)向課外作業(yè)延伸,作業(yè)是課堂教學(xué)的有效延伸,是學(xué)生學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié),積極設(shè)置豐富多彩的作業(yè)形式,讓更多的學(xué)生得到參與的機會,使之更好的展示自己的才能。
    培養(yǎng)目標(biāo):
    貼近生活,讓作業(yè)成為學(xué)生的“生活餐”。注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),在生活、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。注重教師的教學(xué)措施和方法的研究,使學(xué)生樂學(xué)善學(xué),培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人。
    主要措施
    1、切實實施課改,加強集體研討,善于發(fā)揮集體的力量,探討教法、交流經(jīng)驗。加強學(xué)科教研組建設(shè),實行定期集中研討制度,及時解決教學(xué)中遇到的問題,總結(jié)經(jīng)驗,提高教學(xué)水平。
    2、以提高教師課堂教學(xué)能力為重點,開展系列教研活動:認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、新課標(biāo),聯(lián)系自身的教學(xué)實際,撰寫學(xué)習(xí)體會,以提高教師的理論水平和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)能力。人人寫教學(xué)隨筆,人人上教研課,人人參與評課,交流教學(xué)心得。繼續(xù)開展課堂教學(xué)研究,積極探索有效教學(xué)模式,推動課堂教學(xué)的進一步發(fā)展。
    3、做到備課多交流,教研活動中,要求教師先說課,再討論,再上課,再評課,最后定教案,使每節(jié)課都能達到良好或良好以上的水平。
    4、本學(xué)期繼續(xù)注重學(xué)生各種能力的培養(yǎng),在全校形成一個濃郁的文化藝術(shù)氛圍,推動校文化和藝術(shù)特色教育建設(shè),認(rèn)真開展興趣小組活動,為各級各類競賽培養(yǎng)人才。
    四、主要工作和安排
    1、期初結(jié)合教導(dǎo)處工作計劃,教研組共同商討擬訂教研組工作計劃,保證各學(xué)科工作開展目標(biāo)方向統(tǒng)一,增強教研組凝聚力。
    2、各學(xué)科教師制定學(xué)科計劃和學(xué)科活動設(shè)計方案,把成果預(yù)設(shè)做在前面,有目標(biāo)有針對性地開展工作,為達到成果最大化這一目標(biāo)打下基礎(chǔ)。
    3、每周認(rèn)真聽課、評課,取長補短,提高自身業(yè)務(wù)水平。
    4、每月組內(nèi)進行一次全面的業(yè)務(wù)交流,如教學(xué)反思、教學(xué)設(shè)想等
    5、堅持開展教研活動,把教研活動作為教研組的主要工作來抓,不松懈。
    6、按計劃繼續(xù)開展體育(足球)、美術(shù)(書法)和音樂(課本劇)的課外興趣小組,抓緊興趣小組的日常訓(xùn)練,提高相應(yīng)能力,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)能力,為學(xué)校創(chuàng)設(shè)良好學(xué)習(xí)氛圍。
    7、 嚴(yán)抓學(xué)生的常規(guī)管理和行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的培養(yǎng)。
    8、根據(jù)學(xué)校各項主要工作,協(xié)助學(xué)校和各部門開展好工作。
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