對于自我鑒定的撰寫你是否感到迷茫呢？自我鑒定，可以說是自我總結，主要是某一時間內對自我的評價和分析。有關“大四學年鑒定表自我鑒定”是小編精心整理的內容，敬請您閱讀并收藏本文。
大四學年鑒定表自我鑒定 篇1
x年的學生活即將結束了，在面臨畢業(yè)的時候，回首過去，從入學時的懵懂少年，到如今躊躇滿志即將走上社會的青年。x年的成長，在此作一個鑒定。
一、在思想上
我從一個普通學生到一個以為人民服務為己任，思想覺悟有了很的提高。我熱愛祖國，熱愛人民。
二、在學習上
由于高考落榜帶來的灰心，曾有一陣消極，為珍惜這學校所給的學習機會，用從未有過的拼搏的精神學習自己的xx專業(yè)，還利用課余時間學習一些網絡和辦公軟件來充實自己。并在學校得到了肯定連續(xù)獲得x年學校的獎學金，我相信自己在以后理論與實際相結合中，能有更的進步提高。
三、在生活和工作中
當然我也有自己的缺點，就是性情太直率了，需要處事冷靜穩(wěn)重才好。我對班級和學生會工作熱情，任勞任怨，責任心強，對人友善，注重配合其他學生干部出色的完成各項工作，得到了家的一致肯定。
xx年里我樹立了正確的人生觀，價值觀和世界觀，但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識，修養(yǎng)和能力，我可以用熱情和活力，自信和學蝕克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難，用自己的學習能力和分析處理問題的協調，管理能力去完成今后的美麗人生!
從踏入學門檻的那天起，經過良師的精心指導以及自己的奮力拼搏、自強不息，我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代學生，并為做一個知識型的建設者打下堅實的基礎。
在學期間，我認真學習，發(fā)揮自己的特長，挖掘自身的潛力，從而提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力，也獲得家的認同。另外，我也積極參加各種社會實踐活動。工欲善其事，必先利其器。在求學期間，學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。除了必修課程外我還自學xx、xx、xx等軟件，并制作了自己的個人站點。在英語學習上，我堅持閱讀英文報刊，提高自己的科普知識和閱讀能力。
在學習之余，我堅持參加各種體育活動，使自己始終保持在狀態(tài)，這些都是我將來工作的重要本錢!
我的特點是：誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上，我堅持嚴于律已，寬以待人，若要人敬已，先要已敬人，良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業(yè)的應屆xx專業(yè)的學生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向學。我也深知，畢業(yè)只是求學的一小步，社會才是一所真正的漫漫人生路。
大四學年鑒定表自我鑒定 篇2
一轉眼，大四生活就快結束了，我在大四的時候就已經擔任過我院學生會的學長學姐，我感到非常自豪，我也感謝大學xx年的時光，因為我們這一屆學生會的成功，更因為我們學生會的成長，我很開心也很感激大學。
進入大四以后，我們學院開始新一屆生物學院學生會的納新工作，這對于我來說是一個很大的挑戰(zhàn)，因為我從未參加過這樣的活動，所以對于我來說這是一次難得的鍛煉機會。我很認真地對待這次面試，我也一直很重視這次面試，我希望自己能夠通過這次面試，找一次適合自己的工作，更為重要的是，我想我也一定能夠通過自己的努力讓這個社會更加優(yōu)秀，讓自己的未來更加美好。
學生會的工作，我是在大四的時候進入的，我也對于這份工作是比較認真，很認真的，我也知道這是我們學生會所必須要要做好的一些事情，作為學生會的一員，我也知道我需要努力的方向就是在這個階段的工作當中我會更加認真，我知道我需要去做好哪些事情，我也知道我應該做一個怎樣的一個姿態(tài)，一個怎樣的心態(tài)，一個怎樣的態(tài)度，我也會堅持去做好這些事情，我認為這對我來講是一個很大的挑戰(zhàn)，也是一種挑戰(zhàn)讓我對未來有了更多的信心，我相信在未來的學習中，我可以更加認真的去學習，我相信這對我以后的生活是很重要的，我也相信我可以做好這一切的準備，我希望自己能夠做的更好一點，我也會認真去對待這些，這一個學期，我感激大學xx年的生活，我希望自己能夠做好這些。
大四的時候，我也是有很大的收獲，我也知道了這對我來說是很寶貴的，在工作當中，我也會認真做好這些事情，我也希望自己可以做的更好一點，學生會就是一個很好的平臺，這次能夠接觸到各種各樣的東西，我也感觸非常深刻，我很感激大學xx年的生活，能夠接觸到各種各樣的東西，我很感激能夠接觸到各種各樣的事情，我也希望可以繼續(xù)做的更好一點，我也相信這對我以后的工作是一個很大的鼓舞，我會更加有信心的去做好這些事情，我也相信這對我以后的學習和工作也是很有幫助的，接觸到各種各樣的事，對以后的學習我也是很有信心的，這給我的感覺很好，在這一方面我也希望可以做的更好一點，我一定會認真去做好相關的職責。
在大四的時候，我覺得我還是有一定的進步，我一定會繼續(xù)堅持去做好這些事情，我也相信我能夠做的更好一點，大四學生會這份工作我感激很多，我也相信這對我來講是一個很大的挑戰(zhàn)，在以后的工作當中，我一定會更加努力，學生會是一個鍛煉自己的平臺，我也相信我可以在接下來的學習當中更加努力，讓自己更加有動力，大學xx年我認為還是應該要有的態(tài)度的，未來還要去做得更好，我也感激大學生活，讓自己能夠有更多的成長，學生會是我一個鍛煉自己的平臺，我希望我可以做的更好，我也堅信我可以做的更好。
大四下半年是我人生旅途的開始，我會用心去做好自己的職責，我也相信我能夠做的更好一點，在大四的生活當中我也感覺非常高興，我希望可以把握好大四的時光，我一定會認真去對待自己的事情，我也相信以后我也會更加認真一點，我也相信這對我是一個考驗，我也相信未來還會有更多的事情等著我去做好，大四四的生活就這樣結束了，我也相信大四會是一個很好的鍛煉機會，接下來的大學生活，我一定會更加努力，讓自己能夠有更多的動力。
大四學年鑒定表自我鑒定 篇3
在學期一開始，離別愁緒就籠罩了我們;在我們還來不及傷感時，就要開始忙于論題大綱，材料冊，開題報告;收集論文資料;選出參考文獻……
大四的我們最容易陷入迷茫困惑，但卻不能迷茫困惑，我們必須盡快尋找并確定自己的方向。對于我而言，暫時是沒有考研的想法的;所以專心找工作的事。我在網上搜索大量的招聘信息并分類整理，選擇自己合適的工作;進而對照工作要求拓展自己的認識面，提高自己的能力。
接著是寫簡歷，中文簡歷和英文簡歷都各備x份以上，然后根據自己整理的公司資料有針對性的投發(fā)簡歷。當然，還得熟悉一些必要的面試流程與面試技巧。在去參加面試前，要有良好的心態(tài)，堅信自己成為“面霸”時也就必定會獲得成功。暫時的失敗就當是磨練意志。
對于xx專業(yè)的學生而言，大四的時候比其他專業(yè)的學生多了一項更為艱巨的任務xx考試。這意味著我們必須抽出相當的心力來準備這場尤為重要的考試?？傄o自己留一個無悔的記憶。
四年的大學生活即將結束，對于漫長的一生來說這四年是短暫的，卻可以成就我們一輩子的記憶。心酸的，快樂的，憂愁的，喜悅的;都將珍藏我們心底。而我們，將繼續(xù)前進。
大四學年鑒定表自我鑒定 篇4
回首四年的大學校園生活和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。
學習上，為適應社會發(fā)展的需求，我認真學習專業(yè)知識，對本專業(yè)一絲不茍，由于所學的是計算機專業(yè)，因此非常注重實際操作能力，除了理論學習之外，我的實踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重思考。在學習時，以“思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。做什么都勤于思考，遇有不懂的地方就請教于他人。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求的結果，正因為如此意志視為，我把自己的主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人的敵人不是別的什么人，而是他本身。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰(zhàn)，準確地說，是和自己的意志戰(zhàn)斗?，F在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的。
通過這四年的學習使我懂得了很多，從剛進學校時如張白紙的我，經歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站，我們就能很精彩。當然，四年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，委屈過，這緣由于我的不足和缺陷。人生總難免有缺點，四年的學習生活我發(fā)現自己的不足在于專業(yè)知識水平還有待進一步提高，而且社會閱歷和經驗也太少，這些我都會在今后努力提高、完善自己的。為日后的生活工作打下了堅實的基礎。
四年的鍛煉，給我僅是初步的經驗積累，對于面對未來，邁向社會的我來說是遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
作為一名20xx年大學應屆畢業(yè)生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，用自己的學習能力和處理問題的協調，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。
大四學年鑒定表自我鑒定 篇5
大學生活似彈指一揮間，從剛跨入大學時的迷茫，到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。本人知道，這又是人生中的一大挑戰(zhàn)，角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于大學里的學習積累和技能的培養(yǎng)。
生活中，本人對師長尊敬有加，和同學相親相愛，和睦相處。集體生活使自己懂得了要主動去體諒別人和關心別人，也使自己變得更加堅強和獨立。本人覺得自己的事情就應該由自己負責，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的，了就要努力去兌現。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。
在學習上，本人圓滿地完成本專業(yè)課程。相信在以后理論與實際結合當中，能有更大提高！四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎，對知識、對本專業(yè)一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定，每學年都獲得獎學金。在課外空余時間，本人閱讀了大量的文學作品，提高了自己鑒賞水平，關注時事政治，跟上時代步伐，也學習了為人處世倫理哲學，以提高自己的道德修養(yǎng)。所有這些，使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。
在工作上，責任心強，有較強的組織管理能力和交際能力，有一定的藝術細胞和創(chuàng)意，注重團隊合作精神和集體觀念。曾擔任過校舞蹈隊隊長，現任班級文藝委員，多次帶領隊友參加校內外舞蹈大賽，多次獲獎。作為積極樂觀的新時代青年，自信是不可欠缺的，但是在以后的道路上自己會更加迫切地要求自己充實，充實，再充實，完善自我。本人相信：用心一定能贏得精彩！
在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，本人整裝待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰?！傲记輷衲径鴹?，士為伯樂而榮”，本人將以勤奮的態(tài)度，不怕輸的韌勁融入社會。
大四學年鑒定表自我鑒定 篇6
大學生活即將結束，在畢業(yè)之即，對自已四年的學習和生活做一個作一個鑒定：
在校期間，在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下，通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。當然，本人還存在很多不足之處，諸如：
一是學習成績還不是十分優(yōu)秀，四年來，雖然我的成績一直在進步，但卻始終達不到最理想的狀態(tài)，主要原因是基礎比較薄弱，加上剛進大學時，學習的環(huán)境變寬松了，學習更多需要的是自主性，于是，長期在老師、家長督導下學習的我，一度迷失了方向和動力，幸虧后來在老師、輔導員和同學的幫助下，我從迷失中找回了方向，從而迎頭趕上，但因此也落下了一些課程。
二是與同學的聯系還不夠緊密，和同學交流較少，主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理，未能十分有效地工作與學習，導致時間使用的緊張，無意中減少了與同學交流的時間。其次，由于自己性格比較內向，不善言談，又擔心找同學交流會打擾他們的休息，造成沒能積極主動的和同學進行交流、了解同學們的所感所想。
在今后的日子里，我會從自身找原因，改進缺點不足，改善學習方法，提高理論水平，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
讓人讀了不由得浮想聯翩！
好作品能夠得到的教育效果是很大的。
大四學年鑒定表自我鑒定 篇7
正如美麗的風景不會常在，美妙的聚會終有結束的時刻，我的大學生活也終將告一段落了。在學期一開始，離別愁緒就籠罩了我們;在我們還來不及傷感時，就要開始忙于論題大綱，材料冊，開題報告，收集論文資料，選出參考文獻……
大四是充滿機遇和挑戰(zhàn)的一年。對有準備的人來說，機遇是無處不在的。而相反，也有人感到無所適從。
大四的我們最容易陷入迷茫困惑，但卻不能迷茫困惑，我們必須盡快尋找并確定自己的方向。
對我自己而言，大四學年總的來說過得充實而又時常帶有許多盲目。充實是因為每天都有事情可做，盲目是由于對自我的認識不足和自我定位的不明確，許多時候不知道該如何選擇。
大四有兩大任務，一是學習，二是找工作?，F在看來，我在這兩件事情上的時間分配有點不合理，將過多的時間用于找工作而忽視了理論知識的學習。盡管我上學期的考試成績還不錯，還被評為“三好學生”。但我清楚，我太應該在本科學習的'最后階段多學點知識。不過現在看來，后悔是沒有用的。
我找工作的經歷從上學期初就開始了。當然最開始是接受求職教育，然后嘗試參加各種類型的招聘會。一次次的筆試、面試，一次次的修改簡歷和說辭。一次次的被婉拒讓我更清楚地認識到了就業(yè)形勢的嚴峻性，也讓我更努力和更盲目地投入求職的大潮中。
當我面臨有所選擇的時候，我開始審視和評估自己的興趣跟能力并規(guī)劃可能還很飄渺的職業(yè)生涯了，于是我先去了武漢富山河裝飾有限責任公司實習。幾個月的實習確實讓我學到了許多實踐性很強的東西，也讓我對社會有了更深入地認識。這些對我從一個“校園人”向一個“社會人”、“企業(yè)人”轉變是非常有幫助的。
大學生活即將成為過去，今后的路需要我一步一個腳印往前走。我唯有不斷學習、拼搏，方能克服障礙，開拓美好前程。
大四學年鑒定表自我鑒定 篇8
在校期間，在學校的指導、老師的教誨、同學的幫忙下，透過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為1個專業(yè)功底扎實、知識結構完善、適應潛力強、具有團體協作精神的青年。
學習方面，我努力認真地學好每1門功課，基本掌握了從事行政管理，個性是信息管理方面的理論知識及與此相關工作的潛力，在校期間，我十分注重英語和計算機方面潛力的培養(yǎng)，透過了國家非計算機專業(yè)2級和英語4級；同時我還利用課余時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具，并自主學習吸收1些國內外現代企事業(yè)的管理知識理念，以進1步完善與本專業(yè)相關的知識體系。
透過4年的努力學習，我的學習成績整體上了1個臺階，從大1在班上排行靠后1直進步到如今的前10，獲得了院3等獎學金。雖然成績還不是很優(yōu)秀，但這1切卻都是我4年來透過不斷改變學習態(tài)度、方法，經過1步1個腳印的不斷努力而來的結果。
4年的大學學習生活雖然即將結束，但這并不意味著我的學習從此終止，在今后的工作中我將更加重視學習，將學習到的理論知識與實際工作相結合，從而到達學習與實踐融為1體。
思想方面，透過大學4年系統(tǒng)全面地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧—小—平理論和“3個代表”重要思想，學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中，熱愛祖國，遵紀守法，尊敬師長，團結同學。
關注時政，透過了解和學習黨的有關動態(tài)和精神，使自己在思想上和行動上與黨中央持續(xù)1致，用心向黨組織靠攏，經過在xx大學黨校第100期的學習培訓班的學習后，順利透過黨?？己耍@得了黨校結業(yè)證書，并于20XX年5月31日光榮地成為中共預備黨員。
但是，由于種種主客觀條件的限制，我的思想理論學習和實踐還相差得比較大，如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。
在今后的日子里，我會從自身找原因，改善缺點不足，改善學習方法，提高理論水平，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才，做1個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
大四學年鑒定表自我鑒定 篇9
四年的大學生活，使我對人生觀，價值觀，世界觀都有了更深的認識。我的為人之道--以誠待人，待事、堅持信念行動創(chuàng)造價值、自我創(chuàng)新。
如今回首，是對過去的審視和總結，亦是對未來的憧憬和希望，即將踏出校門的我，滿心期待大千世界的挑戰(zhàn)和磨練。
深知性命相托的重要，從踏入學校門檻的那天起，在良師的精心指導下，自己奮力拼搏，自強不息，逐漸成為了一個能適應社會要求的大學生，并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎?，F對自我作個鑒定：
一、生活方面
自從來到xx師范學院，我的生活充滿了愛，充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情，朋友之間的情猶如手足之情，xx范學院事我都很是關心，就這樣我愛上xx師范學院的每個人，每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學三年中也就這樣成熟了起來，我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。
二、學習方面
自我進xx師范學院的第一天起，我就沒有忘記我來xx師范學院的目的--學好知識，學會做人。在xx師范學院，雖然我在有些方面得到了肯定，但我真正實現自我價值還需要更加努力，讀到到老，學到老也就成了我最基本的思想。
三、思想方面
我經過班級的初選，到系審核，再到院的批準，我成了xx師范學院美術系第12期入積極分子黨培訓中的一員，并經過學習與考核，成績合格成為了入黨積極分子。我就由一個對我們黨了解一點到了解了我們黨的人。
四、工作方面
在寒暑假期實習中，我知道了事業(yè)的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發(fā)，啟發(fā)我要克服困難勇于直前。
而今我年輕有知識還有這一顆永遠求真求實的心，我就能夠去創(chuàng)造我的價值并去認真實現自我的價值，讓我的生活充滿生機，充滿永恒的愛！
大四學年鑒定表自我鑒定 篇10
時光荏苒，xx年時間轉眼即逝，在學校的生活和社會實踐活動中，我不斷的磨練，充實自己，完善自己。在思想品德上，我有了很強的集體榮譽感和責任感，注重加強思想品德的學習與提高。我認為，一個人無論什么時候，什么環(huán)境，都不能忘記我在學校、在家里的那種情感。
現將xx年中我的情況簡要總結如下：
在學習上，我認真學習，刻苦鉆研，積極進取，努力提高自己的理論知識，為更好地完成學習作必要的功課。同時，我堅持自主學習的原則，在汲取工作知識的同時擴展自己的知識面，使自己更加全面、深刻地了解社會，適應社會。
當然，在學習知識這段時間，我還有一些不足，例如，閱讀能力和寫作能力也有一定不足，這些都是自身能力的弱點。俗話說：“活到老，學到老”，我始終把學習放在重要位置，認真學習，用正確的思想來看待和處理生活中的問題，使自己不斷進步，爭取使自己的綜合素質不斷提高。
在社會實踐上，積極主動學校開展的各項活動，豐富了自己的校園生活，使自己的知識系統(tǒng)化。同時，注重理論和實踐的有機結合，能有適當的時候進行臨床體驗，從而提高了自己的能力，鍛煉了自己，為畢業(yè)后做了最好的鋪墊和基礎。
在思想和生活上，有良好的道德修養(yǎng)，有堅定的方向，熱愛祖國，熱愛，積極向織靠攏，參加了學院舉辦的培訓班，并通過了的考查。通過不斷的考驗和自我加壓，使我從優(yōu)秀學生向優(yōu)秀職工成長，使自己真正成長為一名合格的。
在工作上，我積極主動，勤奮踏實，有強烈的事業(yè)心和責任感，任勞任怨，責任心強。在學院和學校領導的大力支持下，開展了多項活動，取得了豐碩的成果。
本人具有扎扎實實的文字功底。并熟練使用辦公軟件。除此之外，在學校的一系列活動中，我也取得了優(yōu)異的成績。在學校組織的英語演講比賽中獲得一等獎。在學校的“迎評促建”演講比賽中獲得二等獎。在大學期間擔任了班長，并多次獲得“優(yōu)秀干事”稱號。我在學?！靶@之聲”廣播站任干事。在校期間，我積極參與學?！靶@之聲“廣播站的工作，多次獲得“優(yōu)秀學生”稱號。
在社會實踐上，參加過學院組織的“青年培訓班”，并擔任班長。在工作上，我認真負責，吃苦耐勞。我熱愛社會主義，平時喜歡讀書和上網流覽信息，性格比較開朗，在生活中處處留意，做事有成熟，較好的處理問題能力和解決問題的能力，也具有很強的團隊協作能力，能很好的與他人溝通。
在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。我熱愛集體，尊敬師長，團結同學，對班級交予的任務都認真完成，在其中一直擔任的是學院籃球賽的組織委員，在工作上我也積極認真，吃苦耐勞，有較強的組織能力，并且在實踐中也能應用所學知識進行學習與工作。
在社會實踐上，我積極參加單位組織的各項活動和社會實踐，鍛煉自己的能力。大學期間參加過學院的學生工作社會實踐，通過做志愿者，鍛煉了自己的實踐能力。
我在校期間曾擔任過學生會部長，曾擔任院學生會記者。在大一上學期期間曾擔任班長一職，在院團組織的各項活動中我都積極響應，作很好的完成各項任務。本人特別擅長寫作，寫作能力突出。
作為一個即將畢業(yè)的大學生，我的社會閱歷還不多，所以我認為有能力也有信心做好這份工作。我曾經在文學社、圖書館等多個崗位上實習過，我的文字功底也很扎實，并且也多次獲得“優(yōu)秀實習生”、“優(yōu)秀團干”等榮譽稱號，是集團員工的又一個“榮譽證書”。
“誠實守信”是我的為人原則，我知道做人的重要性。我認為一個人最重要的是誠實守信，我認為誠信對于一個人，一個有誠信的人，是做人的原則。
大四學年鑒定表自我鑒定 篇11
在學校學習的過程中，我有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。努力地學好每一門功課，掌握了扎實的專業(yè)技能和知識，并且有很強的適應能力和學習能力。同時，我非常注重英語和計算機方面能力的培養(yǎng)，通過了國家英語四級和計算機二級。此外，我還利用課余時間自學了windows、office（word、excel）等系列辦公軟件。我學習刻苦，曾多次榮獲校級及獎學金。除了專業(yè)知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質。
在生活方面，我養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活作風，為人性格外向、活潑開朗、熱情大方，誠實守信、樂于助人，有積極向上的人生態(tài)度和理想追求，擁有良好的處世原則，能與同學們和睦相處；營造了良好的人際關系，受到他人的好評和贊成。
在社會實踐，我積極地參加了學校組織的各種校內活動和社會實踐活動，鍛煉了自己的能力，培養(yǎng)了強烈的集體榮譽感和處理突發(fā)事件的能力，并使自己的特長得到充分發(fā)揮。學校就是個小社會，通過她我窺見了社會的一角，并在大量的實踐活動中我學會了待人接物和為人處事的道理，做事積極主動，能很好的與人交流溝通，有強烈的團隊合作精神和服務精神。
即使我真正的工作經歷并不多，但作為初步入社會者，年輕和活力就是資本，我具備出色的學習能力并且樂于學習、敢于創(chuàng)新，不斷追求卓越；作為參與者，我具備誠實可信和吃苦耐勞的品格、對工作認真負責，積極進取，個性樂觀執(zhí)著，敢于面對困難與挑戰(zhàn)，富有團隊合作精神。天下之大，舍我其誰。
大四學年鑒定表自我鑒定 篇12
大學生活即將結束，在畢業(yè)之即，對自已四年的學習和生活做一個作一個鑒定和鑒定：
在校期間，在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下，通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。當然，本人還存在很多不足之處，諸如：
一是學習成績還不是十分優(yōu)秀，四年來，雖然我的成績一直在進步，但卻始終達不到最理想的狀態(tài)，主要原因是基礎比較薄弱，加上剛進大學時，學習的環(huán)境變寬松了，學習更多需要的是自主性，于是，長期在老師、家長督導下學習的我，一度迷失了方向和動力，幸虧后來在老師、輔導員和同學的幫助下，我從迷失中找回了方向，從而迎頭趕上，但因此也落下了一些課程。
二是與同學的聯系還不夠緊密，和同學交流較少，主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理，未能十分有效地工作與學習，導致時間使用的緊張，無意中減少了與同學交流的時間。其次，由于自己性格比較內向，不善言談，又擔心找同學交流會打擾他們的休息，造成沒能積極主動的和同學進行交流、了解同學們的所感所想。
在今后的日子里，我會從自身找原因，改進缺點不足，改善學習方法，提高理論水平，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
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