初中生個人總結模板900字10篇

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    出國留學網相關專題:“初中生個人總結”。
    工作中時間是過得最好的東西,這一階段的工作已經結束,即將翻開新的篇章。我們又要開始進行總結了,總結之前的工作方法,有利于增長才干,自我提升。出國留學網小編特別為你收集的“初中生個人總結模板”,有需要的朋友就來看看吧!
    初中生個人總結模板(篇1)
    參加中考高考,能否進入分數(shù)線、重點線,都看總分。語文、外語、數(shù)學以及其他相關科目,哪一科分數(shù)過低,對于考生來說都不利。另外,對于初中生來說,體育是考分的一部分,對于高中生來說身體狀況,直接影響其報考專業(yè)乃至今后的發(fā)展。因此,考生在制定學習戰(zhàn)略時,應該遵循統(tǒng)籌兼顧的原則。?
    中學生堅持統(tǒng)籌兼顧的原則,第一是不能偏科。有些中學生,或出于智能方面的原因,或出于個人的興趣,或出于對個別任課老師的偏見,而產生偏科現(xiàn)象,久而久之造成了某一應考學科的知識斷檔,成績特差。等到升學考試時,才發(fā)現(xiàn)自己陷于被動境地,悔之晚矣。?
    中學生堅持統(tǒng)籌兼顧原則的第二要點是,要注意身體的健康發(fā)育。青少年時期,既是長知識的關鍵期,也是長身體的關鍵期,尤其是身體,過了這個關鍵期,即使加強鍛煉,也難以收到理想的效果。因為人到了十八九歲,身體的骨骼、肌肉、肺活量以及五臟六腑的機能基本定型。身體不但關系到一生的前途,也關系到一生的幸福。
    許多中學生,對學習成績有足夠的認識,但是對自身的健康發(fā)育卻缺乏應有的重視,結果往往是成績上去了,而身體健康狀況嚴重下降了;有的甚至因為體力不支學習成績也隨之而下降。這兩種結果都將對自己的未來產生不良影響。因此,學生入學伊始對此就應該有清醒的認識。?
    傳說中國古代有個叫遲之悟的讀書人,只注意用心讀書,不注意保護眼睛。當時人類還沒有發(fā)明眼鏡,遲之悟眼睛高度近視后,只能靠調整距離來使自己看清物體。一次他給門上鎖時,由于眼睛離鎖太近,竟把眼皮夾到了鎖眼中。于是,人們編了一套嗑兒諷刺他:“稀奇,稀奇,真稀奇,鎖頭鎖了上眼皮,當初若是聽人勸,如今哪能討苦吃!”遲之悟聽了仍執(zhí)迷不悟,還寫了一首詩回敬那些笑話他的人:“囊螢映雪勤發(fā)奮,懸梁刺股苦讀書,待到大比奪魁日,再與爾曹論贏輸!”過了一段時間,大比之日到了,然而雄心勃勃的遲之悟因為看不清考試題而無法應試。遲之語后悔莫及,于是,寫了一首詩以警后世。詩曰:“早知今日瞽,何必苦讀書,奉勸天下士,莫學遲之悟。”遲之悟的故事給我們的啟示是:只顧學習不顧身體的做法,不僅對后續(xù)發(fā)展不利,就是對眼前的發(fā)展也同樣沒有好處。
    籌兼顧原則的第三要點是,要在學知識的同時注意智能的發(fā)展。與知識相比,智能不知要重要多少倍。少年兒童時期,是智能發(fā)展的關鍵期,一般來說,人到了14歲智力水平就已基本定格,因此,中學生在重視學習知識的同時,更應該重視智能的鍛煉和發(fā)展。對于學生而言,鍛煉智能的最佳途徑是參加各種力所能及的勞動,多動手,多思考,多發(fā)問。
    初中生個人總結模板(篇2)
    一個學期很快就過去了,從剛到校時的懵懵朧朧直到現(xiàn)在的一個合格的初一學生,其中發(fā)生了幾多變化,當中有辛酸亦有歡樂。一星期的軍訓,使我們變得成熟啦!而且也洗脫了身上的幼氣。這次軍訓,讓我認認真真的體會到了初中生活的第一課,我在軍訓期間是恪守本分,每次都是認真訓練,踏踏實實地完成了每一天、每一節(jié)的訓練。當時我就想,無論有多苦多累,我都決不當逃兵。正是這種意識的支撐讓我完成了整個訓練。在軍訓期間雖然很苦,但是我覺得:值!
    軍訓期間,我學到了許多也得到了許多,讓我獲益匪淺。這段歷程讓我從一名小學生迅速轉化成為一名合格的中學生起了至關重要的作用。我更加懂得了怎樣去和同學相處,知道了自己與別人之間存在有差距,并且知道了這些差距在那里。在以后的生活和學習中,我將盡力去學習,借鑒別人的經驗,取長補短和同學互敬互愛,做一名真正合格的中學生。
    另外就是要改改我的生活習慣。我剛剛走進這所學校的時候,對這里的學習和生活模式都不是很了解,知道的也不是很多,在這些方面吃了很多虧。在生活上開始自己一個人住校很緊張,但是在老師的同學的幫助和鼓勵下,經過一個學期的實際生活使我非常喜歡這所學校。喜歡現(xiàn)在的生活方式。來學校這半年的時間里,早已經習慣了初中生活里緊張而又輕松的氣氛。我們的課程的安排還算緊湊,但課余的時間還是有不少。這令我真正的感受到初中生活是如此的豐富,也有時也會感到無聊。但我明白,作為一個初中生,一定要有自己的興趣和愛好。不然,這三年的生活肯定是在空虛中度過的。所以我盡量利用有效的時間培養(yǎng)自己的興趣和愛好,多看些課外書擴大自己的知識面,這樣不僅能讓我學到很多的東西,還可以培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)自己的興趣、愛好,通過這些還可以交很多的好朋友。
    現(xiàn)在已經熟識的朋友,早已沒有了剛剛入學時的拘禁與隔閡。大家都和睦相處,尤其是和我們寢室的幾位同學。有的時候,真的很慶幸我來到了遼寧省實驗中學合作校。同時,我很幸運我來到了我們一二屆三班。正是因為如此,我才有機會遇到他們,遇到這么多的朋友,認識到這么多的好同學,這些都是我來到這兒的非常大的收獲。
    一分耕耘一分收獲,在今后的學習和生活當中,一定團結同學互相幫助、互相學習、互相關心、互相愛護。整個學期內我在學習方面:自己認為做的很不好,總是馬虎大意,常常是會做的題由于馬虎做錯丟分;在紀律方面:能夠嚴格要求自己,維護班級和寢室的榮譽;在生活方面:經過一個學期的時間,我已經完全融入這個學校、這個氛圍,習慣這個生活方式。在今后的學習和生活中我要發(fā)揚優(yōu)點改正缺點。
    初中不僅僅是我們學習的地方和交流的場所,亦是我學習做人處世的課堂,接觸社會的地方。我感覺到我們現(xiàn)在所接受的教育是一個多層面的,所以我一定會好好把握這個難得的機會,珍惜這段寶貴的時間,嚴格地要求自己,力求作一名合格的初中學生。所以,我須更加努力。如此,我更不能有絲毫的松懈,須更要嚴格地要求自己。
    因為我知道,凡事要靠自己!
    光陰似箭,日月如梭,轉眼到了期末,我為什么不為自己在這個學期里的表現(xiàn)做一個期末總結呢?
    本學期我整體表現(xiàn)還不錯,成績達到優(yōu),遵規(guī)守紀等方面還算穩(wěn)定,但卻沒有被評為三好學生,這說明我還有一些方面有著明顯的不足之處,到底是哪些呢?噢,我想起來了,主要是紀律和愛惜時間方面,有時自制力也不好,我決定堅決改正,就從暑假開始!但我還有許多優(yōu)點,我為班集體奪過許多朗誦獎項,如:宣武區(qū)藝術節(jié)朗誦比賽一等獎、北京市朗誦大賽三等獎…同時我熱愛我的學校,熱愛我們的班集體,熱愛我的老師、同學,而且我還樂于助人,這些優(yōu)點我都會堅持下去的。
    雖然我這個學期沒有被評為三好學生,但我一定要努力學習,克服不足,爭取下一次被評為三好學生,努力做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀學生!
    初中生個人總結模板(篇3)
    第一單元:生物和生物圈
    1、科學探求普通包括的環(huán)節(jié):
    提出問題、作出假定、制定方案、實施方案、得出結論、表達交流
    2、生物的特征
    1)生物的生活需求營養(yǎng):絕大多數(shù)植物經過光協(xié)作用制造有機物(自養(yǎng));動物則從外界獲取現(xiàn)成的營養(yǎng)(異養(yǎng))。
    2)生物能進行呼吸。
    3)生物能排出身體內的廢物。
    動物排出廢物的方式:出汗、呼出氣體、排尿。
    植物排出廢物的方式:落葉。
    4)生物能對外界撫慰做出反響——應激性。例:斑馬發(fā)現(xiàn)敵害后迅速奔逃。含羞草對撫慰的反響。
    5)生物能生長和繁衍。
    6)除病毒以外,生物都是由細胞構成的。
    3、生物圈的范圍:大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面。
    4、生物圈為生物的生活提供的基本條件:營養(yǎng)物質、陽光、空氣和水、合適的溫度和一定的生活空間。
    5、影響生物的生活的環(huán)境要素:
    6、生物對環(huán)境的順應和影響:
    7、生態(tài)系統(tǒng)的概念和組成
    初中生個人總結模板(篇4)
    搞經濟建設講究效益優(yōu)先原則,學習也應該講究效益優(yōu)先原則,對于競爭比較激烈的中學生來說尤其是這樣。?
    對善于讀書的人來說,各種知識都是有用的。因此,古人大多強調多讀書。漢代思想家王充說:“人不博覽者,不聞古今,不見事類,不知然否,猶目盲耳聾鼻癰者也?!碧拼娙硕鸥懺姀娬{:“讀書破萬卷,下筆如有神。”宋代詩人陸游主張“萬卷雖多當俱眼?!鼻宕骷也苎┣鄄粌H強調讀書,還強調學習各種各樣的知識。他在《紅樓夢》中寫道:“事事洞明皆學問,人情練達即文章?!比欢说木κ怯邢薜?,學習上總該有所選擇,有所側重。對此,莊子思考得比較深,他說:“吾生也有涯,而知也無涯,以有涯隨無涯,殆已?!币馑际钦f:我的一生是有限的,而知識是無限的,用有限的生命去學那無限的知識是危險的。莊子的話,不是反對讀書,不是反對求知,而是告訴人們一個道理,即書富如海,百貨皆有,取之不盡,而人的精力有限,所以讀書要善于選擇,要明確該學什么,不該學什么,該先學什么,后學什么。
    學習要善于讀書,“教學從書本開始”,這是教育史一再證明了的認識世界的最便捷的道路。有人說,我已經讀了好多年書了,難道還不會讀書嗎?其實正如黑格爾所說:“熟知未必真知”。讀了好多年書也好,讀了好多書也好,其實未必就真的會讀書了。?
    學生正處于人生的關鍵時期,精力怎樣花費,心往何處想,勁往何處使,將對前途命運產生直接影響。這就像企業(yè)的資金一樣,是“把鋼用在刀刃上”,還是胡花亂造,直接關系到企業(yè)的興衰存亡。因此,中學生在學習戰(zhàn)略上,在自己的精力支出上,應該奉行效益優(yōu)先原則。具體來講,應該注意以下三點:?
    第一、明確主攻方向。與教學內容不相關同時又不是生活所必須的知識暫不要去涉獵太多,注意力集中指向教科書,以便為自己的下步發(fā)展奠定堅實的基礎,防止在發(fā)展的航線上中途擱淺。?
    第二、立足基礎。要先學基礎知識,先在頭腦中建立教科書的知識網絡,然后再去演練,以防止本末倒置。對于教科書上的內容而言,首先要掌握基本概念、基本理論和基本方法,然后再一步不少、一字不落地解例題,最后才是解練習題,進行演練。?
    第三、記憶優(yōu)先。所有記憶性的知識要優(yōu)先學習,每天都優(yōu)先考慮記憶一些新知識,以提高總體學習效率。
    學習猶如登山,往往是登到山頂回頭一看,才發(fā)現(xiàn)自己走了許多冤枉路。按照上述三條原則去安排學習,可以避免在學習上走彎路。
    初中生個人總結模板(篇5)
    20xx年x月x日我校進行了一次校外社會實踐活動——春游,地點是xx市xx影視城的國防教育基地,共200名學生左右和19位教職工參加。
    本次活動是在有組織有目的有計劃的前提下開展的,為了開擴學生的視野,增長課外知識,讓孩子們在有目的、有組織的社會實踐活動中受到教育。
    活動目的:
    1、開擴學生的視野,緩解學生的學習壓力,促進其身心健康成長。
    2、密切聯(lián)系學生生活和社會實際,培養(yǎng)團隊合作、分享進取等個性品質,促進學生完善人格的形成;
    3、對學生進行安全教育;感恩教育;八榮八恥、三有序(公共交通禮讓有序、公共場合和諧有序、公共環(huán)境整潔有序)教育;
    4、國防教育基地的互動游戲和立體影片的觀看,讓學生在活動的同時,體驗成功,學會自我抱回和自救的知識,學會團結協(xié)作,進行集體主義教育;太空館讓學生親身感受和體會聲、光、電、力等方面的科普知識以及太空知識,還能近距離的和機器人對話。
    活動內容:
    1、參觀閱兵管,感受到未到祖國的變化;
    2、參觀國防武器,近距離交接國防武器;
    3、觀看立體國防戰(zhàn)斗,學習包扎傷口的學習
    4、參觀太空館;學生在積極參與實踐的過程中獲得積極體驗和豐富經驗;為發(fā)展學生的創(chuàng)新能力、實踐能力、社會責任感以及學生良好的個性品質提供平臺。
    為了活動的順利開展,學校制定了活動方案,包括活動目的、時間、地點、組織領導、職責分工、帶隊及車輛安排、注意事項,親自踩點。學校還成立了春游活動領導小組,明確分工落實責任,特別是出發(fā)和回來的線路,對線路進行現(xiàn)場研究,確保活動期間師生的人身安全?;顒忧耙惶欤衔缬蓪W校德育組對全體師生進行活動總動員,并進行安全、文明、紀律等教育,下午由各班老師根據本班實際情況進行強化教育。
    活動中,領導分工明確,責任落實,每班配備2名本校教師管理學生安全工作;活動期間要求領導、教師通訊暢通,保證隨時聯(lián)系。 另外,學校安排落實專門教師負責健康保健工作并隨帶相應的常用藥物,以便一旦發(fā)生意外受傷或突發(fā)疾病能及時護理或就近送正規(guī)醫(yī)院治療,采用靈活多樣的辦法進行緊急處理;同時還安排專門人員對當天食物進行采本留樣,以備發(fā)生食物中毒時提供。
    這次的活動,由于領導非常重視,全體教師鼎力配合、認真負責,全體同學遵紀守禮,各項工作做到有備無患,所以活動開展得非常安全、順利。此次活動非常有意義,內容既豐富多彩,又有教育意義,無論是集體宣誓活動還是自由活動,我們的學生都能牢記學校的要求,做個文明的小游客。 同時,領導老師都能以學生為中心,帶領學生參與所有的活動,和學生一起宣誓、一起玩游戲,時刻關注學生,能正確引導學生,能及時準確地處理突發(fā)事件。
    返校時,各班都在車上進行了活動小結,并確保學生安全到家。
    整個活動井然有序,自始至終體現(xiàn)了安全、文明的主題。
    初中生個人總結模板(篇6)
    一、語文
    1.在基礎知識方面掌握并不全面,選擇題存在失分現(xiàn)象,以后會加強對一些較生僻字詞的積累,并鞏固課內所學生字詞。以及對課文的作者的相關資料的記憶,爭取在字詞方面和語文知識的正確率為百分之百。
    2.對于閱讀理解題的把握不很準確,存在失分,可能是課外閱讀面不廣造成,以后會加強一些課外閱讀,會定期讀一些中外名家的散文或小說。
    3.對課本中的文言文掌握不牢固,以后會加強背誦記憶。
    4.作文的字體欠缺,語言知識運用貧乏,出現(xiàn)作文分偏低。
    二、數(shù)學
    1.對于(你所欠缺的一部分,可能是方程也可能是多邊形和軸對稱)的一些難度較高的題目掌握并不熟練
    2.對于一些簡單題目掉以輕心,粗心大意失分。
    三、英語
    1.單詞的熟練程度欠缺,一些相近詞的詞義出現(xiàn)混淆,字母順序可能顛倒。
    2.對固定的句型掌握不牢固,單三人稱的運用不太熟練。以后會做這一方面的專項練習。
    3.作文出現(xiàn)失誤,導致失分。
    紀律因素:上課并不是很認真,也是考試失分的主要原因。因為對于老師在課上教授的一些知識未掌握,考試就會失分,以后會注意改正
    初中生個人總結模板(篇7)
    通過本學期繼續(xù)教育培訓的學習,使我在教育思想,教育理論及業(yè)務能力等方面受益頗多。我深切地認識到為了更好的勝任新世紀的教育教學工作,適應素質教育的需要,必須不斷的全面提高自身素質,而現(xiàn)代教育觀念的樹立,正是教師的立教之本,確立現(xiàn)代教育觀。首先要確立現(xiàn)代學生觀,
    將“教師說學生聽”,“教師灌學生記”,“教師管學生服從”的教育方法重新審視,轉變?yōu)閷W生是教育的主體,重視弘揚學生的主體精神,促進學生的主體發(fā)展,所以在課堂上,我注重采取靈活多變的教學方式讓學生更多地參與教學活動,讓學生在實際中觀察體會,增加學生自主學習、自主活動的機會,鼓勵學生多思善問,敢于質疑爭論,促使學生動腦、動口,提高學生的思維能力和表達能力。使學生逐漸掌握科學的學習方法。教師不僅要使學生會學,還要使學生樂學,要培養(yǎng)學生積極的學習態(tài)度。要貫徹啟發(fā)式教學,最大限度到調動學生學習的積極性,把學生從“一言堂”、“滿堂灌”中解放出來。教師要以飽滿的熱情上好每一節(jié)課,還要增強教學藝術的感染力,使學生接受教師情感與情緒的表達,接受教師人格魅力的影響。
    初中生個人總結模板(篇8)
    我進入了初一的學習。每天一回家,我就先完成老師布置的作業(yè),然后完成媽媽布置的作業(yè),做完作業(yè),再練練書法,看一些課外書。雖然我每天這樣刻苦學習,但在期中考試時,我的語文成績卻不很理想。期中考試后,在老師和爸爸、媽媽的幫助下,我對自己的語文學習進行了認真總結,從中悟出了不少好的學習方法。
    首先,我懂得了初一和小學的學習是有區(qū)別的。第一,每學習一篇課文后,不但要掌握它的生字、生詞,還要背熟課文、理解意思;要體會文章中句子的描寫,到底好在哪里?為什么要這樣寫?我能不能寫出來?第二,對課文中詞語的近義詞、反義詞都要弄會;還要學會改病句,觀察句式的變化,把句子補充完整,并能夠擴充原句;第三,要懂得句子的修辭方法,是比喻句,擬人句,還是排比句?對于一些描寫人物、景色的好句子,要能把它理解、背會。
    其次,我懂得了不能只是把老師布置的作業(yè)做完,要多讀一些課外書和輔導書。就這樣,我改進了學習方法,擴充了學習的內容。在學校,老師對我們的學習也抓得很緊。他教我們要把生字、生詞都寫會,要背會書本上不帶*號的課文,要過好閱讀和作文這兩關。
    汪老師還給我們抄了歸類復習要點,里面包含了十分豐富的內容。我沒有浪費老師的心血,按照老師的要求,認認真真的學習和復習。果然,功夫不負有心人,期末語文考試,我的語文成績得了98分。我心里非常高興。我還有一個不足的地方。就是有時聽老師布置作業(yè)時不夠專心,總是一只耳朵進,一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打電話問同學了。
    例如有一次,老師說讓我們回家完成第七次作文,把當天測驗的作文再好好復習一下。我當時沒有認真聽?;丶液螅野旬斕鞙y驗的作文又重新改寫了一遍。第二天,老師一看我做的作業(yè),美美的把我批評了一頓,還讓我寫了檢查。老師的嚴格要求,對我促進很大。我要深深地吸取這個教訓,決心改掉自己這個馬馬虎虎的壞毛病。在新的學期,我要發(fā)揚成績,改正錯誤,更加刻苦努力、一絲不茍的學習,爭取每門功課都能取得好的成績,當一個名副其實的好學生。
     初中生個人總結模板(篇9)
    1。積極參加社會實踐活動。在假期里,我參加了的社會實踐活動是將小區(qū)內宣傳欄上的小廣告清除干凈等。這使我懂得了要更加愛護環(huán)境,也讓我明白了我花一分力里扔,環(huán)衛(wèi)工人要花十分力清理。
    2。開展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”的活動方面,我做到了“參加一項傳統(tǒng)民俗活動”(除夕守歲),“參觀一個歷史文物古跡”(雨母山),“閱讀一篇文化經典篇目”(初中生必背古詩文),“學講一個傳統(tǒng)文化故事”(關于“年”的故事)。這使我感受到了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力,感悟到了中華優(yōu)秀文化中蘊含的價值理念。
    3。在觀影活動方面,我觀看了《百團大戰(zhàn)》,感受到了革命的艱辛,懂得了抗戰(zhàn)勝利來得多么不容易,并且讓我懂得了要珍惜現(xiàn)在的美好生活。
    4。在堅持鍛煉方面,我進行了跑步、乒乓球等多項運動,讓我體驗到了體育鍛煉的快樂,懂得了“生命在于運動”。
    5。在寒假作業(yè)方面,我各方面完成良好,認真完成了老師布置的作文、實踐等各項作業(yè)。
    在最后,愿我以充沛的精力迎接新學期的到來。
    初中生個人總結模板(篇10)
    于艱苦困難的磨練之后換來的是新的面貌,猶記起冰心奶奶那篇《成功的花》,“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷,然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨?!蔽覀儯鎸Φ能娪?,也是塑造人格的重要一部分,你未來的方向,無論是就業(yè)的成功還是其他,都離不開頑強的意志。
    軍訓的時間,其實說快也很快,說慢也很慢,當我站軍姿感到腰酸背疼,雙腳乏力的時候,就感覺時間是靜止的,世界都只有我一人,但在學軍歌,拉歌的時候,我感受到那短暫的輕松和快樂,就像是暴風雨過后,彩虹掛在天空的美好,令人心動。
    激情澎湃的軍歌,讓我仿佛看到了邊疆那些士兵在冒著嚴寒守衛(wèi)著祖國的土地。你可以感受到年輕與活力,夢想與現(xiàn)實的交織,總而言之,當你還能在校園里感受軍訓的這份美好,說明你還很年輕,你有很多的時間和機會,你可得好好抓緊時間,而不是抱怨軍訓有多苦多累,你要記得吃得苦中苦,方為人上人的這個道理。
    美好的歲月在校園里,伴隨著冰冷的小雨淋淋淅淅的下著。晚自習學唱軍歌,也是一種美好的享受,悠揚的旋律,整齊的歌聲,十分悅耳動聽。說是沒有男孩子那渾厚的氣息能夠如此氣勢蓬勃,但曾幾時,我總閃現(xiàn)出這樣一句話:“誰說女子不如男?”是的,女子也有那一份帥氣和酷,也能夠響亮地唱出歌曲,唱暖這冰冷的秋冬時節(jié),似一股暖流,溫了心靈,甜了歲月。
    慢慢滑走時間,別驚醒了歲月,珍惜這短暫的軍訓,趁著年輕,揮灑著汗水,請記得“眼眶里沒有淚水,眉毛上只有汗水。”
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