關(guān)于閱讀經(jīng)典的演講稿集錦

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    正確的思想可以拿出來(lái)與大眾進(jìn)行分享,這就是演講,有哪些能當(dāng)做范文使用的優(yōu)秀主題演講稿呢?以下內(nèi)容“關(guān)于閱讀經(jīng)典的演講稿”是我們特意分享給您的,但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助!
    關(guān)于閱讀經(jīng)典的演講稿 篇1
    親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
    大家好!
    書(shū)籍不僅可以積累知識(shí),還可以豐富情感,給我的課外生活帶來(lái)無(wú)限生機(jī)。周日下午,我們終于從作業(yè)的重重包圍中殺出一條血路。這個(gè)時(shí)候,伸個(gè)懶腰,從書(shū)架上取下一本書(shū),然后在寬大柔軟的沙發(fā)上放松一下,是那么舒服。其中《格蘭特船長(zhǎng)的女兒》這本書(shū)更能讓我沉醉和癡迷。它把我從平淡的生活一步步引入科幻的世界,讓我更加熱愛(ài)科學(xué),熱愛(ài)生活。
    其實(shí)愛(ài)上這本書(shū)是個(gè)意外。有一次無(wú)聊心煩的時(shí)候,我就在書(shū)架上撿了起來(lái)。剛開(kāi)始只是隨便翻了幾頁(yè)。但是,隨便看了幾行,就被深深的吸引住了。也是這本書(shū)讓我真正體會(huì)到了“放下”意味著什么,“忘記吃飯睡覺(jué)”意味著什么。
    《格蘭特船長(zhǎng)的女兒》雖然頁(yè)數(shù)不多,但總能讓我流連其中;雖然文筆簡(jiǎn)單,但總能讓我感受到法國(guó)作家凡爾納的文化魅力。沒(méi)有《紅樓夢(mèng)》那么簡(jiǎn)單精練,也沒(méi)有《西游記》的情況那么高。但是,通過(guò)格里納萬(wàn)船長(zhǎng)的精彩描述,他正載著一船勇士和一對(duì)兒女去尋找他們的父親格蘭特船長(zhǎng),我在100本書(shū)里對(duì)它情有獨(dú)鐘。從一個(gè)珍貴的漂流瓶到一個(gè)嚴(yán)峻的使命,從一只草原紅狼的突襲到一個(gè)在逃罪犯的情節(jié),不可預(yù)知的情節(jié),通俗的文字,引人入勝的場(chǎng)景……讀這本書(shū)就像看一部大片,讓我拍,讓我哭。這本書(shū)有自己的真實(shí)感受。我從《格蘭特船長(zhǎng)的女兒》中看到了格里納萬(wàn)爵士的堅(jiān)毅和大膽,讀到了巴格內(nèi)爾的嚴(yán)謹(jǐn)和機(jī)智,體會(huì)到了麥克納布斯少校的足智多謀和小安德魯羅伯爾的勇氣和堅(jiān)定.
    《格蘭特船長(zhǎng)的女兒》為我打開(kāi)了科幻文學(xué)的大門。伴隨著厚厚的書(shū)香和陰郁的書(shū)籍,我喜歡閱讀。
    關(guān)于閱讀經(jīng)典的演講稿 篇2
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    書(shū),讓我放飛想像
    書(shū),是我的良師益友,伴隨著我度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬,成長(zhǎng)的歲月始終彌漫著書(shū)的芳香。
    書(shū),陶冶了我的情操,堅(jiān)定了我的信念……走進(jìn)書(shū)的世界里,我學(xué)會(huì)了欣賞與贊美,感恩與感動(dòng)。它讓我告別幼稚無(wú)知,讓我走向了成熟。書(shū)的好處真是數(shù)不勝數(shù)。
    坐在樹(shù)枝掩映的窗前,捧著一本自己喜歡的書(shū),任笑聲肆無(wú)忌憚,任淚水滂沱如雨……讀書(shū)就象是品茶一樣,要細(xì)細(xì)的去品味其中的奧妙。我放飛著思想的飛鴿,讓心情與清風(fēng)共舞。有這樣的一位朋友,我能不快樂(lè)嗎?
    晚上,萬(wàn)籟俱寂,人皆入夢(mèng)時(shí),獨(dú)自一人守在自己的小天地里,淡淡的燈光下,手捧一本好書(shū),這時(shí)任自己的心境自由放飛,讓自己與書(shū)融為一體:跟著《簡(jiǎn)愛(ài)》去感受簡(jiǎn)愛(ài)這位“灰姑娘”的奮斗人生,跟著快樂(lè)的淘氣包馬小跳去享受快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活……
    每當(dāng)我得到一本好書(shū)時(shí),我便如饑似渴??磿?shū)時(shí)間長(zhǎng)了,眼睛開(kāi)始向我抗議,可我還是舍不得放下手中的書(shū)??赐暌槐檫€想再看一遍,每次看完后,我都會(huì)有不同的體會(huì)和感受。高爾基所說(shuō):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”,正如他所說(shuō)我的視野越來(lái)越開(kāi)闊了,知識(shí)也越來(lái)越淵博了,作文水平也是如火箭一樣搖直上升。
    古人云:“書(shū)中自有黃金屋”,但我覺(jué)得書(shū)中自有真性情。以書(shū)為友,書(shū)將伴隨我終生。書(shū),不僅陶冶了我的情操,更放飛了我的想像,讓我的想像從地球飛到了宇宙,從中國(guó)飛向世界。書(shū),讓我的想像飛得更高更遠(yuǎn)……
    關(guān)于閱讀經(jīng)典的演講稿 篇3
    尊敬的各位評(píng)審老師、同學(xué)們:
    大家好!
    這天地間有這樣一部大氣大成的經(jīng)典:它以人類千年的文明為書(shū)頁(yè),以自然永恒的真理為書(shū)脊,以人與自然復(fù)雜的統(tǒng)一為線裝訂成冊(cè)。感謝老師將它交給了我,感謝生活用它教育了我,感謝社會(huì)天天在上面增加著批注。下面,請(qǐng)?jiān)试S我榮幸地將它一章章打開(kāi),和您一道來(lái)品讀這部經(jīng)典。
    當(dāng)你翻開(kāi)第一章,標(biāo)題是幾個(gè)力透紙背的朱紅篆字:閱讀開(kāi)啟智慧之門?!白x書(shū),實(shí)際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過(guò)程?!备郀柣恼苎砸隽吮菊碌闹v述:從懸梁刺股到囊螢映雪,從韋編三絕到鑿壁偷光,從中山先生流亡窘迫中仍用來(lái)買書(shū)的數(shù)十英鎊,到富蘭克林裝滿書(shū)的背包……這些事例讓我感慨尤深:凡成大器者,無(wú)不以書(shū)為師,與閱讀為友。是啊,正是憑著閱讀這雙翅膀,我們的思想才能穿過(guò)仁愛(ài)非攻的諸子百家,來(lái)到“理學(xué)”、“心學(xué)”宏辯的“鵝湖之會(huì)”,最后停落在中山先生 “天下為公”的博愛(ài)上;正是憑著閱讀這雙翅膀,我們的心靈才能飛過(guò)“關(guān)關(guān)睢鳩”的《詩(shī)經(jīng)》,與李杜交流盛唐的風(fēng)骨,最后??吭诓苎┣邸盎淙送鰞刹恢钡摹都t樓夢(mèng)》里。慢慢合上這一章,我意識(shí)到:正是憑著閱讀,文明得以傳遞,智慧得以傳揚(yáng),自我得以成長(zhǎng)!
    再翻開(kāi)第二章的封頁(yè),幾個(gè)黑色正楷字凝重而醒目:小心閱讀戧害智慧。下面是叔本華的一段警語(yǔ):“讀書(shū)時(shí),我們的頭腦實(shí)際上成為別人思想的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)了。所以,讀書(shū)愈多,或整天沉浸讀書(shū)的人,雖然可借以休養(yǎng)精神,但他的思維能力必將漸次喪失?!?我猛然警覺(jué):不錯(cuò),閱讀可以將讀者的思維點(diǎn)亮,也可以將讀者的智慧埋葬!
    智者讀書(shū),書(shū)是智慧的凝結(jié);愚者讀書(shū),書(shū)是字符的堆砌。以智慧為伴,我們的閱讀才不會(huì)只看到茴香豆的“茴”字有四樣寫法,你會(huì)發(fā)現(xiàn)八股文的角落里確實(shí)藏著“吃人”二字;以智慧為伴,我們的閱讀才不會(huì)到處是情場(chǎng)的眼淚、職場(chǎng)的抱怨,你會(huì)發(fā)現(xiàn)《物種起源》《時(shí)間簡(jiǎn)史》其實(shí)也美不勝收;以智慧為伴,我們才不會(huì)老是《向左走·向右走》與《蛋白質(zhì)女孩》《第一次親密接觸》結(jié)果《畢業(yè)那天我們一起失戀》,你會(huì)經(jīng)過(guò)《紅與黑》的考驗(yàn)和《百年孤獨(dú)》的反省懂得《鋼鐵是怎樣煉成的》!沉重地合上這一章,我醒悟了:智慧地閱讀才能為你帶來(lái)智慧。
    再繼續(xù)翻開(kāi)下一章,綠色的格調(diào)洋溢著清新的氣息,封頁(yè)上用行書(shū)題寫著:閱讀仍需行勝于言。此章開(kāi)宗明義:“閱萬(wàn)卷書(shū),讀萬(wàn)里路”。閱讀不僅是讀書(shū):讀書(shū)為一,讀人為二,讀自然為三,三位一體,方可以孕育和生發(fā)萬(wàn)物的智慧。是啊,對(duì)我們大學(xué)生而言,調(diào)研路上的艱辛,支教路上的溫暖,呵護(hù)花草時(shí)的感動(dòng),不都是另一種閱讀帶給我們的獨(dú)特感受嗎?閱讀,也只有走出書(shū)本的象牙塔,與人生、與社會(huì)、與自然喜結(jié)良緣,方能和智慧真正地牽手。
    親愛(ài)的老師們,同學(xué)們,同胞們,合上這一部曠世經(jīng)典,我不禁想起了中山先生語(yǔ)重心長(zhǎng)的一句話:“我一天不讀書(shū),便不能生活?!苯裉?,我們兩岸同胞也正是在用閱讀來(lái)找尋兩岸和諧發(fā)展的大智慧!既然已經(jīng)有了美好的開(kāi)始,那就讓我們手牽手,心連心,用智慧續(xù)寫這部名叫“中華文明”的經(jīng)典,用博愛(ài)創(chuàng)造華夏子孫幸福的明天!
    謝謝大家!
    關(guān)于閱讀經(jīng)典的演講稿 篇4
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家好!
    書(shū)既能積累知識(shí),又能豐富情感,更能給我的課外生活帶來(lái)無(wú)限生機(jī)。周日的午后,終于從作業(yè)的重重包圍中殺出一條血路,此時(shí),伸個(gè)懶腰,信手從書(shū)架上取下一本書(shū)來(lái),然后全身放松在寬大柔軟的沙發(fā)上,酌句品讀,是多么愜意舒心的事呀。這當(dāng)中,更能令我深醉、癡迷的莫過(guò)于《格蘭特船長(zhǎng)的女兒》這本書(shū)了,是它將我從平實(shí)的生活中一步步領(lǐng)入科幻的世界,是它使我更加熱愛(ài)科學(xué)和生活。
    其實(shí),愛(ài)上這本書(shū)也屬偶然,一次在我百無(wú)聊賴、心煩意亂時(shí),隨手在書(shū)架上抽到了它,開(kāi)始只是胡亂的翻了幾頁(yè),然而就是那么草草的讀了幾行,便由然而然地被其深深吸引住了。也正是這本書(shū),讓我真切體會(huì)到了什么是“愛(ài)不釋手”,什么是“廢寢忘食”了。
    《格蘭特船長(zhǎng)的女兒》頁(yè)數(shù)雖然不多,卻總能讓我流連其中;文字雖然樸實(shí),卻總能讓我感受到法國(guó)作家凡爾納的文化魅力。它不像《紅樓夢(mèng)》那么古樸精粹,也比不上《西游記》的局案懸高,但通過(guò)對(duì)船長(zhǎng)格里那凡攜一船勇士和一雙兒女去尋覓他們父親格蘭特船長(zhǎng)的精彩描述,我在百書(shū)中對(duì)它情有獨(dú)鐘。從一個(gè)珍貴的漂流瓶到一個(gè)嚴(yán)峻的使命,從草原紅狼的突襲到一個(gè)流竄犯的陰謀,變幻莫測(cè)的情節(jié)、膾炙人口的言語(yǔ)、引人入勝的情景……讀這本書(shū),就如同在觀看一部叫座大片,讓我拍案、叫我淚沾。書(shū)中自有真情在,我從《格蘭特船長(zhǎng)的女兒》中看到了格里那凡爵士的剛毅果敢,讀到了巴加內(nèi)爾的嚴(yán)謹(jǐn)風(fēng)趣,領(lǐng)悟到了麥克那布斯少校的機(jī)智多謀,小羅伯爾的勇敢堅(jiān)定……
    《格蘭特船長(zhǎng)的女兒》為我敞開(kāi)了科幻的大門,為我打開(kāi)了文學(xué)之窗,在濃濃書(shū)香和郁郁書(shū)情的陪伴下,我享受閱讀,閱讀享受。
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