學(xué)習(xí)制定計(jì)劃(必備6篇)

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    學(xué)習(xí)制定計(jì)劃 篇1
    關(guān)于中學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)間的制定,早晨的記憶力是最好的時(shí)候,所以每天早上70:30到8:30之間,可以選擇早讀英語或者單詞、作文、詞匯等,在早讀之后寫作業(yè),比如老師所布置的一些作業(yè)或者自己所購買的一些練習(xí)題冊(cè)。晚上的.時(shí)間可以自己安排,比如看一些課外書籍,或者畫畫、唱歌放松一下自己的心情。在平時(shí)可以根據(jù)自己平時(shí)所學(xué)的一些科目做好分配,比如星期一是語文、星期二是數(shù)學(xué)等等。在周末的時(shí)候可以選擇不用做練習(xí)題冊(cè),放松下心情,出去玩一會(huì)呼吸一下新鮮的空氣運(yùn)動(dòng)一下。
    在中學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃中,有一部分是包括興趣拓展。這一部分可以根據(jù)自己的愛好所選擇,比如喜歡唱歌,你可以去學(xué)習(xí)一下美聲或許多聽一些音樂;比如喜歡畫畫,你可以去學(xué)習(xí)一下畫畫,在天氣好的時(shí)候出去寫生;比如喜歡跳舞,可以去學(xué)習(xí)跳舞,在心情好的時(shí)候舞動(dòng)一下。這樣不僅讓自己的興趣得到的拓展,也讓自己變得多才多藝,在今后的一些學(xué)習(xí)生活中也可以更加的豐富。
    寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃中還可以包含很多,比如參加課外拓展、科技館學(xué)習(xí)之旅、勞動(dòng)課的手工作業(yè)等等,只要記住一句話,玩要玩得高興,學(xué)要學(xué)得認(rèn)真。只要在你完成你的學(xué)習(xí)計(jì)劃情況下,玩得多瘋都可以。不過記得開學(xué)前一周之前,就不要繼續(xù)這種狀態(tài)了,因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)的時(shí)候你可能會(huì)很難轉(zhuǎn)換過來,所以在之前一定要好好調(diào)整一下,把放飛的心該收回來了。
    以上就是中學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃中制定的一些內(nèi)容,希望能夠給你一個(gè)參考,對(duì)于學(xué)習(xí)來說也不能過渡,所以在計(jì)劃中也要適當(dāng)?shù)男菹?,比如出去學(xué)習(xí)一下自己的所感興趣的東西,多透透氣鍛煉一下身體感受一下大自然的氣息。
    學(xué)習(xí)制定計(jì)劃 篇2
    初一是學(xué)生個(gè)人成長的關(guān)鍵時(shí)期,是從小學(xué)晉升到初中的重要階段。而制定學(xué)習(xí)計(jì)劃則是初一學(xué)生為了更好地適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境和提高學(xué)習(xí)質(zhì)量所必不可少的一項(xiàng)重要工作。那么,初一如何制定學(xué)習(xí)計(jì)劃呢?本文將為您詳細(xì)介紹。
    一、制定學(xué)習(xí)目標(biāo)與計(jì)劃
    首先,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃需要首先確定學(xué)習(xí)目標(biāo)。學(xué)生需要確定自己期望獲得什么樣的成就,達(dá)到什么樣的水平,也要根據(jù)自己目前的基礎(chǔ)制定出能夠完成的計(jì)劃。學(xué)習(xí)計(jì)劃可以根據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)制定,其中包括安排學(xué)習(xí)任務(wù)和制定時(shí)間表。當(dāng)然,在制訂計(jì)劃時(shí)必須充分考慮到以初一學(xué)年作為整個(gè)初中三年學(xué)習(xí)計(jì)劃的開端,確定每個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),以及每個(gè)學(xué)期內(nèi)每個(gè)課程的重點(diǎn)內(nèi)容和知識(shí)點(diǎn)。還要根據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)和任務(wù)來合理地安排時(shí)間,制定每日、每周、每月甚至是整個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,使自己有一個(gè)合理而富有規(guī)律的學(xué)習(xí)安排。只有通過系統(tǒng)地、全面地進(jìn)行學(xué)習(xí)計(jì)劃,使得每一個(gè)環(huán)節(jié)都被科學(xué)地安排,才能逐步地達(dá)到自己的學(xué)業(yè)目標(biāo)。
    二、認(rèn)真學(xué)習(xí)和鞏固知識(shí)
    為了更好地完成學(xué)習(xí)計(jì)劃,初一學(xué)生應(yīng)花更多的時(shí)間,去認(rèn)真學(xué)習(xí)和鞏固知識(shí)。每個(gè)學(xué)科都有自己的重難點(diǎn),需要學(xué)生逐一攻克。在學(xué)習(xí)中,應(yīng)將每一個(gè)學(xué)科內(nèi)容分解成小部分,不斷地逐步往前學(xué)習(xí)。對(duì)于比較難的學(xué)科,應(yīng)該把課堂知識(shí)搞清楚,并進(jìn)行透徹的閱讀、理解和記憶難點(diǎn)知識(shí)。只有不斷地重復(fù)學(xué)習(xí),利用各種方式鞏固知識(shí),才能更好地掌握所學(xué)知識(shí)。
    三、利用各種渠道多方位學(xué)習(xí)
    當(dāng)然,現(xiàn)在社會(huì)提供了很多學(xué)習(xí)方式和渠道。初一學(xué)生可以根據(jù)自己的愛好和課程需要,選擇自己最喜歡的學(xué)習(xí)方式和渠道,比如自習(xí)、家庭作業(yè)、聽課、課外練習(xí),還可以通過電視、互聯(lián)網(wǎng)、電腦、網(wǎng)絡(luò)課程等多種方式來學(xué)習(xí)。選擇學(xué)習(xí)路徑應(yīng)根據(jù)自己的興趣和綜合素質(zhì)水平來決定,同時(shí)要注意學(xué)習(xí)方法的多樣化,另外還要不斷改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。
    四、建立文化知識(shí)專業(yè)書籍目錄
    初一學(xué)生要建立文化知識(shí)專業(yè)書籍目錄,以更好地提高自己的文化素質(zhì)和知識(shí)水平。這不僅能夠幫助他們更好地掌握各種學(xué)科知識(shí),還能夠讓他們?cè)谒蟹矫娑加懈鼮樨S富的知識(shí)儲(chǔ)備。初一學(xué)生雖然剛剛接觸初中階段的學(xué)習(xí),但是他們應(yīng)該在各個(gè)學(xué)科中尋找值得一看的書籍,獲取更多的知識(shí)。
    五、注意身體保健
    初一學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境比小學(xué)更為寬敞,也更為自由,但同時(shí)也會(huì)給他們帶來更大的壓力。為了更好地適應(yīng)初中生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,初一學(xué)生應(yīng)該注意身體保健。應(yīng)平衡飲食,保證充足的睡眠和運(yùn)動(dòng),優(yōu)化生活習(xí)慣,注意好心理健康等。只有保證身體和心理健康,才能更好地投身于學(xué)習(xí)中。
    綜上所述,制定良好的學(xué)習(xí)計(jì)劃有助于初一學(xué)生在初中學(xué)習(xí)中獲得更好的成績,要認(rèn)真學(xué)習(xí)和鞏固知識(shí),選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式和渠道,建立文化知識(shí)專業(yè)書籍目錄,并注意身體的保健。初一學(xué)生應(yīng)在學(xué)習(xí)中認(rèn)真執(zhí)行自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,積極探索學(xué)習(xí)生活,不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì),為他們將來接受更高層次的教育打下良好的基礎(chǔ)。
    學(xué)習(xí)制定計(jì)劃 篇3
    我們講制定計(jì)劃,主要指制定學(xué)生個(gè)人的學(xué)習(xí)計(jì)劃,例如,競賽趕超計(jì)劃、某科補(bǔ)課計(jì)劃、假期自學(xué)計(jì)劃、考前復(fù)習(xí)計(jì)劃、課外閱讀計(jì)劃、社會(huì)調(diào)查計(jì)劃、每天活動(dòng)計(jì)劃等等。有了這些計(jì)劃,不僅有利于促進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),也有利于在實(shí)施學(xué)習(xí)計(jì)劃的過程中磨煉自己的意志,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    一、統(tǒng)計(jì)你在做題中常出現(xiàn)的錯(cuò)誤點(diǎn)并歸類分析知識(shí)點(diǎn)(一般兩周左右要完成這個(gè)工作)這個(gè)肯定是你不會(huì)或者是疏忽的知識(shí)點(diǎn)
    二、完成對(duì)這些知識(shí)點(diǎn)的加深復(fù)習(xí)工作(一般要一個(gè)月左右)并不是說是放下其他知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí)工作。
    三、完成上述工作后對(duì)自己進(jìn)行全面檢測,查漏補(bǔ)缺(一般要兩到三個(gè)星期)把知識(shí)點(diǎn)那一條主線貫穿。
    四、針對(duì)問題一定要向老師請(qǐng)教哪怕是最簡單的問題別人都有他的見解,看下別人的思路與你的有什么不同,反正高考后誰都不干誰的事情沒什么不好意思!!
    五、上述的工作主要進(jìn)行要花費(fèi)兩個(gè)月時(shí)間,這2個(gè)月按照你的情況你要當(dāng)作6個(gè)月去過。
    六、最后一個(gè)月,在保證正常復(fù)習(xí)訓(xùn)練的前提下切記不能再加班加點(diǎn),就是有也要有有意識(shí)的調(diào)整自己的生物鐘,保證在考試時(shí)間(一般是每天的上午8-10下午3-5)內(nèi)你的思維是最活躍的狀態(tài)是最佳的,在這個(gè)時(shí)間段保證按高考時(shí)間每天都進(jìn)行模擬考試,記住要計(jì)時(shí)時(shí)間一到不論會(huì)不會(huì)都要停筆,然后分析原因并改進(jìn)。后半個(gè)月挑幾套高考試題做做,最好是半個(gè)月內(nèi)做三次以上五次以下,挑相對(duì)簡單點(diǎn)的給自己增加信心。同時(shí)別忘記分析總結(jié)自己在模擬中的問題。
    七、一定要按時(shí)鍛煉,最起碼要進(jìn)行跑步。最后半個(gè)月內(nèi),要注意自己的飲食起居,不能讓自己感冒,或感到不適。最后一周內(nèi)隨便翻翻書,按照自己的復(fù)習(xí)紀(jì)錄輕松的進(jìn)行復(fù)習(xí)。
    八、在高考結(jié)束之前先放下你考負(fù)擔(dān)的理想專心復(fù)習(xí)并以放松的心情參加高考?,F(xiàn)在你要想的是怎么在高考中取得高分而不是考哪個(gè)學(xué)校的問題!!高考之前除了高考所有的事情包括老師的習(xí)題,同學(xué)的看法,考試的成績等等類似你的擔(dān)憂的都不是問題,最起碼你不要去在意,要在意的是你還有那里不會(huì)并要趕緊解決!
    學(xué)習(xí)制定計(jì)劃 篇4
    初三學(xué)生已經(jīng)開學(xué),距離中考還有110多天時(shí)間,面對(duì)即將到來的月考、一模,如何打好這場戰(zhàn)斗?在有限時(shí)間內(nèi)形成明確的計(jì)劃,用好可自由支配時(shí)間。
    一、 要想快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),首先要有規(guī)律的作息。
    無論是起床、午休、睡覺,最好能夠有一定的規(guī)劃,確保足夠的睡眠,讓自己每一天都能精神飽滿地迎接學(xué)習(xí)。
    因?yàn)闀?huì)有中考體育考試,所以注意要有足夠的時(shí)間資源投放到體育鍛煉上,一方面能夠讓體育的成績更有保障,另外,也能讓孩子更有精力去完成每周的學(xué)業(yè)。
    注意早中晚按時(shí)吃飯,爸爸媽媽們可以精心考慮一下食譜,帶給孩子飲食上的滿足,也能夠讓他們更好地投入一天的學(xué)習(xí)。
    周末的時(shí)間也要安排好,另外注意和孩子溝通好他的“可自由支配時(shí)間”如何安排,做到既能勞逸結(jié)合,又能用在“刀刃”上。
    列舉了一個(gè)注意作息的例子,大家可以和孩子們一起根據(jù)他們的具體情況來列出安排計(jì)劃,開展。這樣的話,孩子也會(huì)有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
    二、 需要做好“溫故知新”、“狀態(tài)調(diào)節(jié)“及”后勤準(zhǔn)備“
    溫故知新的重點(diǎn)在于,通過回憶之前的學(xué)習(xí)內(nèi)容,審視之前完成內(nèi)容中的不足,了解下一步的學(xué)校安排,做到心中有數(shù),再根據(jù)亟需解決的或易于解決的問題的情況,設(shè)置合適的動(dòng)作,加以嘗試與實(shí)施。
    狀態(tài)調(diào)節(jié):主要要分析如何找到“筆感“、”題感“、”語感“,并通過儀式感,讓自己更快地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),高效率地開展復(fù)習(xí)。
    后勤準(zhǔn)備:則是要做好學(xué)習(xí)用品、學(xué)習(xí)資料、知識(shí)表、規(guī)劃本的準(zhǔn)備與布置,在家里營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,而且孩子有足夠的物資支持他完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)工作,并且有輔助的內(nèi)容幫助他提升效率。
    所謂重點(diǎn):一是指自己學(xué)習(xí)中的弱科或某些薄弱點(diǎn);二是指知識(shí)體系中的重點(diǎn)內(nèi)容。
    訂計(jì)劃時(shí),一定要集中時(shí)間,集中精力保證重點(diǎn)。梳理出哪些模塊緊跟學(xué)校復(fù)習(xí)即可,哪些需要自己額外發(fā)力,哪些靠自己復(fù)習(xí)即可,哪些需要借助外部資源加快速度或提升高度。
    (1)學(xué)習(xí)和體育活動(dòng)要交替安排。比如,學(xué)習(xí)了一下午,就應(yīng)當(dāng)去鍛煉一會(huì)兒,再回來學(xué)習(xí);
    (2)安排科目時(shí),文科、理科的學(xué)習(xí)要錯(cuò)開,相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí);
    (3)同一學(xué)科的材料,用不同的方法學(xué)習(xí)。
    (2)“缺欠”的實(shí)際;
    (3)時(shí)間的實(shí)際;
    (4)教學(xué)進(jìn)度的實(shí)際,確定目標(biāo),以通過自己的努力能達(dá)到為宜。
    4向常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間要效率,并充分利用自由支配時(shí)間補(bǔ)上知識(shí)體系的重大問題
    常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間(即基本學(xué)習(xí)時(shí)間):指的是用來完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù),“消化”當(dāng)天所學(xué)知識(shí)的時(shí)間。
    自由學(xué)習(xí)時(shí)間:指的是完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)之后,所剩下的歸自己支配的學(xué)習(xí)時(shí)間。
    在自由學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)一般可做兩件事:補(bǔ)缺和提高。補(bǔ)缺是指彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的缺欠;提高是指深入鉆研,發(fā)展自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)或特長。
    不管是補(bǔ)還是提,最好要圍繞一個(gè)專題進(jìn)行,這樣做,學(xué)習(xí)比較容易見效果。自由學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)所取得的學(xué)習(xí)效果,對(duì)改變學(xué)習(xí)現(xiàn)狀具有重大的作用,因此這一時(shí)間的安排,應(yīng)當(dāng)成為制訂百日學(xué)習(xí)計(jì)劃的重點(diǎn)之一。
    學(xué)習(xí)制定計(jì)劃 篇5
    在上個(gè)學(xué)期,我對(duì)大學(xué)的一切都充滿了好奇,但是卻忽略了學(xué)習(xí),而且沒有對(duì)課程的安排沒有太重視,導(dǎo)致生活忙碌但是卻沒有完成任何事情。
    這學(xué)期,我會(huì)將生活重心放在學(xué)習(xí)上,首先學(xué)好數(shù)學(xué)方面的課程,例如微積分,概率論統(tǒng)計(jì),大學(xué)數(shù)學(xué)需要多做題,而且上課必須自習(xí)聽講,看老師如是如何分析例題,還有就是遇到不會(huì)的題必須及時(shí)詢問,否則過后就會(huì)忘記解決。除了數(shù)學(xué)課程以外,大學(xué)第二學(xué)期新增的大學(xué)物理和大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)也必須要注意,物理實(shí)驗(yàn)在做之前,必須要做好預(yù)習(xí)工作,實(shí)驗(yàn)?zāi)康模瑢?shí)驗(yàn)原理,還有實(shí)驗(yàn)儀器的用法,要多上學(xué)校提供的網(wǎng)址去了解自己要做的實(shí)驗(yàn),只有提前熟悉了自己要做的實(shí)驗(yàn),在做實(shí)驗(yàn)時(shí)才能夠一次成功。分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí)要保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)態(tài)度,不能含糊了事,數(shù)據(jù)出現(xiàn)異常要反復(fù)測量,進(jìn)行核對(duì)。還有英語課程,從本學(xué)期開始,英語的上機(jī)課不再是統(tǒng)一到機(jī)房去上,而是個(gè)人獨(dú)立完成,所以我們要注意自己的作業(yè)進(jìn)度,不能落下課程,網(wǎng)上的作業(yè)及時(shí)完成。
    本學(xué)期新增了許多的選修課,所以這學(xué)期要分清主次,既要培養(yǎng)好興趣,也要注意知識(shí)的學(xué)習(xí),避免掛科現(xiàn)象。在體育課上,努力鍛煉身體,在其他選修課上多學(xué)習(xí)各方面知識(shí),了解自己感興趣的文化。同時(shí)不能落下必修課,注意及時(shí)完成作業(yè),課前多預(yù)習(xí),課后多復(fù)習(xí),鞏固知識(shí)。注意在時(shí)間上的把握,以及娛樂于學(xué)習(xí)相互協(xié)調(diào),不能因?yàn)橥娑⒄`了學(xué)習(xí)。其次就是要注意生活作息時(shí)間,要保持有一個(gè)早睡早起的生活習(xí)慣,少熬夜。注意鍛煉身體,多鍛煉,盡量少的呆在電腦前,一坐就是一天,保持有一個(gè)健康的身體。
    大學(xué)生活和高中生活有許多的不同,多了許多其他的事情需要我們?nèi)プ?,但是學(xué)習(xí)依然是生活的重心,其次才是各種娛樂活動(dòng),在過了一個(gè)學(xué)期以后,我們要盡力的適應(yīng)大學(xué)生活,并且讓它變得有意義。
    學(xué)習(xí)制定計(jì)劃 篇6
    調(diào)整生物鐘制定學(xué)習(xí)目標(biāo)
    短暫的寒假剛過,不少學(xué)生還沉溺在假期休閑、輕松的氛圍中,遲遲沒有進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。對(duì)此,新學(xué)期伊始,家長應(yīng)與孩子一起調(diào)整好作息時(shí)間,將生物鐘撥回到原來的學(xué)習(xí)狀態(tài)中。學(xué)生可對(duì)新學(xué)期知識(shí)進(jìn)行一個(gè)預(yù)習(xí),針對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況,制定新學(xué)期目標(biāo),目標(biāo)越具體越好。
    制定學(xué)習(xí)目標(biāo)時(shí)應(yīng)注意合理安排學(xué)習(xí)生活時(shí)間。早晨是人的記性最好的時(shí)候,建議讀英語,記單詞。白天的自習(xí)課最好安排給數(shù)學(xué)、物理,這時(shí)候解題的效率高一些。其他的時(shí)間則留給語文,可以多讀些課外書,積累作文素材。
    為養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)生可根據(jù)課程表的安排,有針對(duì)性地預(yù)習(xí)弱項(xiàng)課程,由此確定出聽課的重點(diǎn)。課后進(jìn)行總結(jié),做相關(guān)練習(xí)和輔導(dǎo),復(fù)習(xí)資料不求多,而應(yīng)尋找到一種適合自己情況的輔導(dǎo)書。
    ■非畢業(yè)年級(jí)
    關(guān)鍵期拉開差距
    由于初中各年級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo)不同,在新學(xué)期規(guī)劃上也各有差異。初一、初二的學(xué)生還未面臨中考,學(xué)習(xí)壓力相對(duì)較小,而這個(gè)階段,又是形成學(xué)生成績兩極分化的關(guān)鍵期。對(duì)于非畢業(yè)年級(jí)的學(xué)生,應(yīng)側(cè)重掌握好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取搶占先機(jī)。
    對(duì)于初一學(xué)生,從這個(gè)學(xué)期開始,無論是從學(xué)習(xí)過程、學(xué)習(xí)主動(dòng)性、學(xué)習(xí)方法,還是考試難度等方方面面,都會(huì)出現(xiàn)明顯的加深。因此,學(xué)生應(yīng)徹底養(yǎng)成分模塊學(xué)習(xí)的習(xí)慣,將學(xué)科知識(shí)分成不同的模塊,針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí),明確自己的薄弱點(diǎn)各個(gè)擊破。以語文學(xué)習(xí)為例,不僅要關(guān)注課內(nèi)知識(shí),還應(yīng)加強(qiáng)課外閱讀,拓展閱讀面,廣泛涉獵名著,豐富自己的語文素養(yǎng)。
    初二下學(xué)期的學(xué)習(xí)就是糾正初一的缺點(diǎn),鞏固初二的知識(shí)點(diǎn),為初三沖刺打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。初二學(xué)生可將數(shù)學(xué)、語文、英語、物理作為重點(diǎn)來安排學(xué)習(xí),除了上課認(rèn)真聽講,課后80%的精力要花在這些主課上。其余20%的時(shí)間留給其他的科目。此外,還得多關(guān)心時(shí)事,一些重要新聞在中考考點(diǎn)中會(huì)有所涉及。
    ■畢業(yè)年級(jí)
    查漏補(bǔ)缺全力沖刺
    隨著新學(xué)期開始,中考的腳步也日益逼近。時(shí)間緊、壓力大、任務(wù)重是每個(gè)初三畢業(yè)生面臨的挑戰(zhàn)。
    學(xué)生可實(shí)行3+1輪復(fù)習(xí),制訂完善的復(fù)習(xí)規(guī)劃,針對(duì)不同學(xué)科特點(diǎn)對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行歸納整合,一方面學(xué)生可在每輪復(fù)習(xí)中對(duì)已掌握的知識(shí)進(jìn)行梳理鞏固,同時(shí),還可對(duì)薄弱點(diǎn)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。
    對(duì)于即將面臨中考的初三學(xué)生,當(dāng)務(wù)之急就是要迅速調(diào)整狀態(tài),進(jìn)入備考階段。學(xué)生可先抽出一個(gè)完整的時(shí)間段來進(jìn)行一次自我測試,選擇的試題可以是往年各區(qū)一模題或者是初三上學(xué)期期末考試題,幫助學(xué)生盡快適應(yīng)即將開始的緊張學(xué)習(xí)環(huán)境。以英語備考為例,學(xué)生應(yīng)將重心放在閱讀、完形和寫作上,保持充足訓(xùn)練量,并且在訓(xùn)練的過程中積累閱讀完形高頻詞匯。
    為迎接中考,考生在數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)科目上所用時(shí)間較多,加上要準(zhǔn)備體育考試,難免忽略了語文的復(fù)習(xí)。初三最后學(xué)期,語文復(fù)習(xí)主要就是針對(duì)自身掌握較為薄弱的題型進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,爭取零失分。其中,綜合性學(xué)習(xí)與現(xiàn)代文閱讀兩大板塊應(yīng)重點(diǎn)訓(xùn)練。
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