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護士個人實習(xí)總結(jié) 篇1
光陰似箭，日月如梭。作為一名光榮的白衣天使，我特別注重自己的廉潔自律性，吃苦在前、享受在后，帶病堅持工作;努力提高自己的思想認識，積極參與護理支部建設(shè)，發(fā)展更多的年輕黨員梯隊，其中以年輕的骨干為主，使護理支部呈現(xiàn)一派積極向上的朝氣和活力。
20xx年很快過去了，在過去的一年里，在院領(lǐng)導(dǎo)、護士長及科主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論醫(yī)學(xué)`教育網(wǎng)搜集整理和“三個代表”的重要思想。堅持“以病人為中心”的臨床服務(wù)理念，發(fā)揚救死扶傷的革命人道主義精神，立足本職崗位，善于總結(jié)工作中的經(jīng)驗教訓(xùn)，踏踏實實做好醫(yī)療護理工作。在獲得病員廣泛好評的同時，也得到各級領(lǐng)導(dǎo)、護士長的認可。較好的完成了20xx年度的工作任務(wù)。具體情況總結(jié)如下：
一、思想道德、政治品質(zhì)方面：能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策，通過報紙、雜志、書籍積極學(xué)習(xí)政治理論;遵紀(jì)守法，認真學(xué)習(xí)法律知識;愛崗敬業(yè)，具有強烈的責(zé)任感和事業(yè)心，積極主動認真的學(xué)習(xí)護士專業(yè)知識，工作態(tài)度端正，認真負責(zé)。在醫(yī)療實踐過程中，嚴格遵守醫(yī)德規(guī)范，規(guī)范操作。
二、專業(yè)知識、工作能力方面：我本著“把工作做的更好”這樣一個目標(biāo)，開拓創(chuàng)新意識，積極圓滿的完成了以下本職工作：協(xié)助護士長做好病房的管理工作及醫(yī)療文書的整理工作。認真接待每一位病人，把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友，親人，經(jīng)常換位思考別人的苦處。認真做好醫(yī)療文書的書寫工作，醫(yī)療文書的書寫需要認真負責(zé)，態(tài)度端正、頭腦清晰。我認真學(xué)習(xí)科室文件書寫規(guī)范，認真書寫一般護理記錄，危重護理記錄及搶救記錄。遵守醫(yī)
護理事業(yè)是一項崇高而神圣的事業(yè)，我為自己是護士隊伍中的一員而自豪。在今后工作中，我將加倍努力，為人類的護理事業(yè)作出自己應(yīng)有的貢獻!在即將迎來的20xx年，我會繼續(xù)發(fā)揚我在過去的一年中的精神，做好我自己的工作，急病人之所急，為病人負責(zé)，絕對不要發(fā)生因為我的原因而使病人的病情惡化。
我對自己的工作要做到絕對負責(zé)，這才是一名救死扶傷的好護士應(yīng)該做的最起碼的工作。作為一名護士，我時刻的意識到我擔(dān)子上的重任，我不會為醫(yī)院抹黑，我只會來激勵我更加努力的工作。在生活中我也是會嚴格要求自己，我相信我會做到!
護士個人實習(xí)總結(jié) 篇2
作為一名兒科護士實習(xí)生，在醫(yī)院的實習(xí)期間，我深刻地體驗到了護理工作的細節(jié)和要點，也認識到兒科護理的獨特性。在這一段時間里，我總結(jié)了以下幾點心得體會。
一、細致入微的工作態(tài)度
在兒科護理中，細心和耐心是一項非常重要的品質(zhì)。我們必須認真了解每個孩子的病情和需求，并及時記錄和反饋。兒童通常比成年人更脆弱，較低的免疫力和個體差異也讓我們需要更多的關(guān)注和照顧。因此，毫不馬虎地執(zhí)行各項醫(yī)囑、注意兒童的情感和身體變化等細節(jié)工作，都是必不可少的。
在日常工作中，我們以孩子為中心，盡力迎合和滿足其需求，讓孩子感到溫暖和安全。在治療和疼痛管理中，我們應(yīng)當(dāng)及時幫助孩子緩解疼痛，減輕不適感，加強交流，給予應(yīng)有的關(guān)愛和理解。
二、專業(yè)的知識和技能
作為一名兒科護士，必須具備一定的專業(yè)知識和技能。除了熟練掌握基礎(chǔ)的護理操作和常規(guī)用藥方法，還要對兒童的生長發(fā)育、心理和行為有足夠的了解，以便更好地了解孩子的需求和做出正確的判斷。
在實際操作中，我們要注意安全和衛(wèi)生，小心翼翼地對待孩子，避免疼痛、折磨以及各種危險。孩子的生命不可逆，對其生命負責(zé)是我們最基本的職責(zé)和義務(wù)。
三、團隊協(xié)作和溝通
在兒科護理中，團隊協(xié)作和溝通也是非常重要的。我們要克服重重困難，協(xié)調(diào)和分配各項任務(wù)并確保與病房醫(yī)生、其他護士和患者家屬之間的良好溝通和合作關(guān)系。我們必須及時解決矛盾和解決問題，挑戰(zhàn)團隊的責(zé)任和角色要求，以最大程度地滿足患者的需求。
最后，我要感謝團隊成員和病房醫(yī)生對我的指導(dǎo)和支持。在該實習(xí)機構(gòu)過程中，我吸收了豐富的經(jīng)驗和知識，加強了自我修養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)，也從中學(xué)會了怎樣做一個合格的兒科護士，我將一如既往地努力學(xué)習(xí)，以實踐的方式推動工作的進一步發(fā)展和進步。
護士個人實習(xí)總結(jié) 篇3
帶實習(xí)護士總結(jié)
作為一名擁有多年臨床經(jīng)驗的資深護士，我曾經(jīng)帶過不少實習(xí)生，這也讓我感受到了自己的成長和進步。在與實習(xí)護士們的接觸中，我總結(jié)了一些帶實習(xí)護士的心得體會，希望能夠?qū)V大護士同仁有所啟發(fā)和幫助。
首先，作為帶實習(xí)護士的護士長，我們應(yīng)該在日常工作中多多關(guān)注實習(xí)生的學(xué)習(xí)和進步情況。實習(xí)生來到我們這里，首先就是為了學(xué)習(xí)和鍛煉自己，作為帶頭人的我們，要時刻關(guān)注實習(xí)生的學(xué)習(xí)情況，多與他們交流，及時發(fā)現(xiàn)問題并為他們提供幫助和指導(dǎo)。
其次，與實習(xí)生的交流應(yīng)該在思想上和行動上給予充分的尊重。我們應(yīng)該理解實習(xí)生的年輕和不足，給予他們充分的支持和關(guān)愛，同時也要注重啟發(fā)他們的創(chuàng)造力，讓他們在實踐中不斷成長和進步。在行動上，我們也要充分尊重實習(xí)生的意見和建議，這樣才能讓他們真正感受到團隊的力量和凝聚力。
進一步的，我們還應(yīng)該注重實習(xí)生的心理健康和情感管理。作為實習(xí)生一方的我們，還應(yīng)該注重給予他們?nèi)轿坏年P(guān)愛和照顧，讓他們的心理狀態(tài)始終處于穩(wěn)定和充盈的狀態(tài)之中。在與實習(xí)生交流時，我們應(yīng)該注重以積極的心態(tài)去引導(dǎo)他們，在做錯事情的時候，要及時指出錯誤，但不要過于批評和打擊。
最后，作為帶實習(xí)護士的護士長，我們應(yīng)該始終保持一種崇高的職業(yè)精神和愛心，同時也要注重自我學(xué)習(xí)和提升。我們要學(xué)會打造一個良好的學(xué)習(xí)平臺，不斷學(xué)習(xí)新知識、新技能，不斷提高自己的專業(yè)水平，以更好的姿態(tài)和精神狀態(tài)來帶領(lǐng)實習(xí)生不斷成長和進步。
帶實習(xí)護士，需要我們付出更多的心血和精力。只有像愛自己的孩子一樣關(guān)愛和照顧實習(xí)生，我們才能夠建立起更加緊密的關(guān)系和聯(lián)系，在團隊中創(chuàng)造出更為優(yōu)秀的業(yè)績和成果。帶實習(xí)護士，也是一種實踐的鍛煉，讓我們在實踐中不斷總結(jié)、不斷深化對自己護理工作的意義和價值的認識，也讓我們在日常的工作中體現(xiàn)出一種職業(yè)的擔(dān)當(dāng)和風(fēng)范。
護士個人實習(xí)總結(jié) 篇4
一、引言
護士實習(xí)小組自成立以來，一直致力于提高實習(xí)過程中的工作效率和服務(wù)質(zhì)量。通過分工合作、相互學(xué)習(xí)的方式，不斷完善實習(xí)方案，提高實習(xí)技能，取得了一定的成效。
本次小結(jié)旨在總結(jié)護士實習(xí)小組的工作成果，并對今后的工作提出建設(shè)性意見。
二、實習(xí)情況
護士實習(xí)小組成立于2021年3月，成員共15人。組織成員進行分工，進行不同方面的實習(xí)和服務(wù)，共完成以下工作：
1.護理文書整理：對病歷、醫(yī)囑等文書進行整理和歸檔，保證病歷的完整性和可讀性。
2.病人護理：負責(zé)病人的基本護理，包括飲食、洗漱、床鋪整理、協(xié)助行走等。
3.醫(yī)護協(xié)作：與醫(yī)生合作，對病人進行護理計劃的制定和執(zhí)行，及時溝通病人病情變化和治療效果。
4.康復(fù)護理：對需要康復(fù)護理的病人進行指導(dǎo)和協(xié)助，幫助病人恢復(fù)力量和功能。
5.護理宣傳：為病人和家屬提供健康宣傳、疾病預(yù)防知識等方面的服務(wù)。
6.護理培訓(xùn)：為實習(xí)生提供護理知識培訓(xùn)和實際操作指導(dǎo)。
以上工作都在小組組織下有序開展，小組成員責(zé)任感強，服務(wù)態(tài)度優(yōu)秀，得到了病人、家屬、醫(yī)生和其他工作人員的好評。
三、針對問題的解決方案
在實習(xí)過程中，小組成員也遇到了一些問題，例如：
1.病人護理中遇到溝通困難的情況，需要提高語言表達和溝通技能。
2.康復(fù)護理中存在一定的風(fēng)險，需要提高自我保護意識和技能，防止意外發(fā)生。
3.對于深夜值班和周末工作，需要提高耐心和應(yīng)對能力，避免工作疏忽或情緒失控。
針對以上問題，小組成員提出了以下解決方案：
1.定期進行溝通技能培訓(xùn)，提高口頭表達、聽力、語音語調(diào)等方面的技能。
2.制定完善的康復(fù)護理計劃，加強康復(fù)的指導(dǎo)和安全意識，避免意外發(fā)生。
3.加強心理準(zhǔn)備，關(guān)注工作細節(jié)，以及學(xué)會保證自身身體健康和精神穩(wěn)定。
四、總結(jié)及建議
本小組在實習(xí)過程中，全體成員積極參與、相互協(xié)作，完美完成了各項工作。針對實習(xí)過程中遇到的問題，制定相應(yīng)的解決方案，共同提高了護理服務(wù)水平和工作效率。
但是，在未來的工作中還有許多需要進一步完善的地方，主要包括：
1.根據(jù)實際情況，進一步制定實習(xí)方案，更好地服務(wù)于患者的健康。
2.加強團隊建設(shè)，提高協(xié)作能力，使得團隊的工作更加順暢和流暢。
3.制定更為詳細和適用的風(fēng)險控制方案，全力保障護理服務(wù)的質(zhì)量和安全。
4.加強醫(yī)學(xué)知識和實踐技能的提高，更好地為患者服務(wù)，為新時代的護理貢獻力量。
通過本次實習(xí)，小組成員深刻認識到了自己的不足，也吸取了寶貴的經(jīng)驗，相信在以后的工作中，仍然能夠持續(xù)發(fā)揮自己的優(yōu)勢，更好地實現(xiàn)醫(yī)療服務(wù)的目標(biāo)。
護士個人實習(xí)總結(jié) 篇5
第一次在醫(yī)院穿護士服，感覺就是和學(xué)校的不一樣。身穿的是護士服，肩扛的是責(zé)任。帶著這份責(zé)任，我的實習(xí)生活開始了。
記得第一次我為病人做的事是移動鹽水瓶的位置，雖然這件事在別人眼中不算設(shè)么，可我做得很認真，生怕一不小心瓶子滑落到地上。
每天都會接觸到很多人，從中我慢慢的學(xué)著和他們交流溝通。在社區(qū)醫(yī)院里看病的大多是老年人，對待他們更需要細心和耐心，因為他們有些行動不便，有些聽力不好。你說得太快他們不懂，你說的不大聲，他們聽不見。只有與病人溝通好，護士才能更好的實施操作。有一次我在護士長邊上看她為一位60多歲的老太打靜脈針，老太特別怕疼，針頭剛打進去他就把手縮了回去，以至于這次注射失敗。于是護士長就和老人溝通，告訴她如何配合打針才會不疼，等老人放下心來后第二次注射就很成功。溝通之外，很多時候護士要向病人作解釋。比如病人等待的時間長了向你抱怨時，你要耐心的勸他。有些注射藥需要冰箱里存放的，你也要事先向病人告知，等等。當(dāng)然，有時候會遇到溝通和解釋不被接受和理解，這時我就會想起見習(xí)第一天護士長對我講的一句話：“吃虧就是占便宜?！?BR> 實習(xí)這些天我了解到護士這雙手特別需要清潔和保護。在操作期間手要洗干凈，要對病人負責(zé)，這樣的話護士每天洗手的次數(shù)就很多。同時這雙手也時刻處于危險狀態(tài)，有時遇到接觸皮膚病或是出水痘的病人后，要馬上洗手以防被傳染。實習(xí)中還經(jīng)?？吹皆S多護士會在配置鹽水過程中被玻璃傷到手。我不禁要感嘆，護士這職業(yè)雖普通，卻是流汗流血的啊。
這段日子我每天8點上班5點下班。攙扶老人、為他們倒水、陪老人上廁所、巡查鹽水瓶里的藥水是否滴完，這些是我的工作。我很認真，因為凡是都要從小事做起嘛。時間長了，護士長也會在下午空余時間教我一點簡單的操作。于是我的工作任務(wù)又多了幾項：調(diào)鹽水瓶，給病人接氧氣，做腦循環(huán)，處理廢棄物。護士長告誡我，病人急，作為護士的我一定不能急，操作時要鎮(zhèn)定絕不慌亂。
但是即便自己認為已經(jīng)很認真了，可還是在幫助配置注射液的護士拆藥的包裝袋，并且在每個鹽水瓶上寫病人的姓名的時候犯了錯，把藥單給錯了人。憑著幾分鐘前接觸的印象，我以為這個老人就是剛才的那個，把藥單給他之前沒有報名字認人。雖然這個錯誤被及時的發(fā)現(xiàn)，及時的改正了，可事發(fā)之后我感到害怕。假如因為這個錯誤而影響到病人的生命安危，那這個責(zé)任我擔(dān)負的起嗎?這是一個教訓(xùn)，它警告著我在做每一件事之前都必須嚴格執(zhí)行“三查七對”原則，做到操作前查、操作中查、操作后查，核對床號、姓名、藥名、劑量、濃度、時間、用法。
見習(xí)中時常會聽到病人要求某某護士給他打針，議論著誰打針技術(shù)高，誰又打得很疼。其中聽到最受打擊的一句話是：“千萬不要給實習(xí)生打，最怕讓他們打了?！边@讓我很不服氣，可又不得不承認打針準(zhǔn)不準(zhǔn)是要積累一定經(jīng)驗和掌握技巧的。同時我也懂得了只有自己技術(shù)高了，自然病人會尊敬你，信任的讓你為他打針。
這次見習(xí)我學(xué)會了許多，也讓我發(fā)現(xiàn)自己的很多不足。護士這一職業(yè)需要站著工作，可我顯然還無法適應(yīng)長時間的站立。一天工作下來已經(jīng)是精疲力竭，回家倒頭就睡。所以我還需多加鍛煉身體才行。要知道自己如果倒下了還怎么救死扶傷啊。見習(xí)還讓我了解了藥理這門學(xué)科的重要性。以前一直認為，藥理作為一門考查課不需要學(xué)的太認真，護士又不為病人開藥。直到有一病人問我病歷卡上的藥名時，我就犯傻了，不知如何回答?？磥砗煤醚a習(xí)一下藥理是非常有必要的。
護士個人實習(xí)總結(jié) 篇6
作為一名即將畢業(yè)的護理專業(yè)學(xué)生，實習(xí)已成了我成長的必需品。在接下來的幾篇文章里，我將分享我在護士實習(xí)期間的經(jīng)驗以及對自己的總結(jié)。
第一階段：進入熟悉期
實習(xí)的頭幾天，我感到十分緊張和不適應(yīng)。原因是，在學(xué)校上課和現(xiàn)在實際工作完全不同。我需要適應(yīng)新的工作環(huán)境，了解同事之間的工作分配和肢體語言等等。我相信任何人在進入新環(huán)境的時候都會感到緊張和不適應(yīng)。
然而，我很快就開始適應(yīng)這個新環(huán)境并獲得一些成就。我跟著我的導(dǎo)師走訪病房，開始學(xué)習(xí)如何密切觀察病人的病情。我負責(zé)向病人提供藥物、測量血壓和心率、更換敷料等等。正是通過這些看似簡單的任務(wù)，我學(xué)到了很多東西，特別是關(guān)于怎樣與病人建立好的關(guān)系。
第二階段：學(xué)會與患者溝通
在這個過程中，我看到了許多有趣的事情，同時也遇到了一些讓我感到沮喪的時候。在醫(yī)院，病情的變化可能會出現(xiàn)非?？?，我必須保持警覺并及時向醫(yī)生匯報道。這就需要我學(xué)會如何與患者進行高效的溝通。當(dāng)病人有些焦慮或者害怕時，我需要熱情地安慰他們，并告訴他們我們會盡最大努力治療他們的疾病。同時，我也切記對于大部分病人來說，病情的不確定性和恐懼感是不可避免的，因此我需要保持心態(tài)穩(wěn)定并始終盡心盡力。
在這個階段，我特別感謝我的導(dǎo)師和同事，他們鼓勵我不斷提升溝通技能。他們幫我學(xué)習(xí)如何與各種病人打好關(guān)系，如何處理在醫(yī)護工作中的尷尬場面和不公平對待，如何在不同語境下應(yīng)對病人的期待，如何更好地團隊合作等。如此一來，我不僅能夠為我的病人提供更好的服務(wù)，而且也能夠?qū)τ谖业耐潞蜕霞壧峁└玫闹С帧?BR> 第三階段：理解并遵守醫(yī)院規(guī)定
為了順利度過實習(xí)期，我必須學(xué)習(xí)并遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度。我學(xué)習(xí)了如何準(zhǔn)確報告床位使用情況、如何在醫(yī)院的計算機系統(tǒng)中記錄病歷、如何切實遵守各種保密規(guī)定等等。
在這個階段，我也開始學(xué)會為自己和患者的權(quán)益辯護。例如，我了解到醫(yī)院的藥品和器械具有嚴格的消毒標(biāo)準(zhǔn)，因此我必須確保在每次患者使用之前，一定徹底消毒。此外，我也學(xué)會了尊重病人選擇，并為他們提供必要的教育和支持。
第四階段：反思并自我提升
經(jīng)過了一段時間的實習(xí)，我終于開始反思自己在實踐環(huán)境中的表現(xiàn)。我意識到自己的某些行為和思想可能會影響我的患者和同事。例如，我可能會因為工作壓力大或者時間緊張而稍微有些生氣或者煩躁。與此同時，我還常常忘記說"謝謝"或者"請"等小口頭禪，這雖然看似無關(guān)緊要，但卻會影響到我與患者的關(guān)系。因此，我需要改進自己的態(tài)度和言辭，并且認識到在我行為背后的動機。
在實習(xí)中，我也嘗試著充分利用自己的時間和資源，例如在業(yè)余時間里讀相關(guān)書籍、參加講座，或者尋找志同道合的同事進行交流。同時，我也通過給予自己長期目標(biāo)和短期目標(biāo)的規(guī)劃不斷提高自己。
結(jié)語
當(dāng)我回想起整個實習(xí)經(jīng)歷的時候，我發(fā)現(xiàn)這次實習(xí)對于我來說意義重大。通過這個過程，我學(xué)會了與人溝通、專業(yè)知識的運用和團隊合作等等技能，也更加了解自己的缺點和優(yōu)點。這次實習(xí)不僅幫助我更好地了解了這個專業(yè)，也讓我更加了解了自己。我會在未來的工作中積極應(yīng)用自己學(xué)到的技能，并不斷提升自己的素養(yǎng)和能力。
護士個人實習(xí)總結(jié) 篇7
在進行醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)的過程中，實習(xí)是不可缺少的一部分，而護士實習(xí)是其中重要的一環(huán)。護士實習(xí)前言總結(jié)，對于我們即將要進入護士職業(yè)的年輕人來說，是非常必要的一件事情。在這篇文章中，我將分享我的一些經(jīng)驗和思考。
首先，護理事業(yè)是一個人文關(guān)懷的職業(yè)，它需要我們?nèi)硇牡赝度?，付出真情和關(guān)懷，幫助病人得到身體和心理上的康復(fù)。在實習(xí)前，我們應(yīng)該明確自己作為一名護士的職責(zé)和使命。我們需要做好心理準(zhǔn)備，迎接可能出現(xiàn)的困難和挑戰(zhàn)，同時也要學(xué)會如何與不同病人溝通，以便更好地了解和滿足他們的需求。
其次，實習(xí)前應(yīng)該養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高自己的專業(yè)能力和素養(yǎng)水平。我們可以從一些護士論壇或者雜志上了解最新的醫(yī)療技術(shù)和護理方法，以便更好地應(yīng)對實習(xí)中可能遇到的問題。此外，我們還應(yīng)該恪守職業(yè)道德和規(guī)范，嚴格遵守醫(yī)療標(biāo)準(zhǔn)和衛(wèi)生規(guī)程，保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣和著裝規(guī)范。
再次，護士實習(xí)需要具備一定的心理素質(zhì)和情感承受能力。在實習(xí)中，我們將面對病人的痛苦和折磨，以及他們和家屬的各種情緒和情感流露。我們需要學(xué)會應(yīng)對壓力，保持冷靜和客觀，保持專業(yè)的態(tài)度和素質(zhì)，為病人提供最好的醫(yī)護服務(wù)。此外，我們還應(yīng)該學(xué)會如何調(diào)節(jié)自己的情緒，及時尋求幫助和支持。
最后，實習(xí)前要做好準(zhǔn)備工作，包括了解實習(xí)醫(yī)院的規(guī)章制度、醫(yī)療設(shè)施和管理機制，以及自己實習(xí)的具體任務(wù)和職責(zé)。我們還應(yīng)該了解實習(xí)期間可能遇到的疾病和護理技巧，提前準(zhǔn)備相關(guān)書籍和資料，為實習(xí)打好基礎(chǔ)。此外，我們還應(yīng)該積極主動地與同學(xué)和老師交流，分享經(jīng)驗和感受，互相學(xué)習(xí)和提高。
總之，護士實習(xí)前言總結(jié)對于我們成長為一名合格的護士來說非常重要。我們需要在實習(xí)前認真準(zhǔn)備，提高自己的專業(yè)素質(zhì)和工作能力，做好應(yīng)對突發(fā)情況的準(zhǔn)備，以便更好地為病人提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)護服務(wù)。在實習(xí)期間，我們還應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和進步，為將來的護理事業(yè)奠定良好基礎(chǔ)。
護士個人實習(xí)總結(jié) 篇8
兒科護理是一項專業(yè)性很強的護理工作，需要對兒童的生理結(jié)構(gòu)、心理特點、疾病和治療方法有深入的了解，并且需要對兒童表現(xiàn)出的不適和情緒做出及時反應(yīng)和處置，為其提供全方位保護和關(guān)懷。作為一名兒科護士實習(xí)生，我在近期的實習(xí)中深深感受到了這項工作的復(fù)雜性和重要性，并從中受益匪淺。
首先，在兒科護理中，我了解到了很多有關(guān)兒童生理和心理方面的知識。由于兒童與成人有很大的不同，因此護理工作也需要有相應(yīng)的調(diào)整。比如，對于嬰兒的護理，需要關(guān)注其吃喝拉撒等方面的需求，并且注意保持其整潔和安全；而對于3-6歲兒童的護理，則需要關(guān)注其感官活動、衛(wèi)生、營養(yǎng)和情緒方面的需求。在實際的實習(xí)中，我認真觀察和傾聽兒童的表現(xiàn)和聲音，在與他們的交流中積極了解他們的需求和問題，為他們提供最好的護理服務(wù)。
其次，在兒科護理中，我了解到了疾病和治療方面的知識。由于兒童的免疫系統(tǒng)還未健全，因此容易感染疾病。在這種情況下，兒科護士需要根據(jù)病情和治療方案，進行相應(yīng)的護理和照顧。在實習(xí)中，我與兒科護士一起學(xué)習(xí)了關(guān)于嬰幼兒常見疾病、疾病預(yù)防和治療方面的知識，以便更好地為兒童提供護理服務(wù)。同時，我還學(xué)會了如何觀察和記錄疾病癥狀，協(xié)助醫(yī)生開展診斷和治療工作。
最后，在兒科護理中，我了解到了與家長的溝通和合作方面的知識。在兒童疾病治療過程中，家長是一個重要的參與者，需要與醫(yī)生和護士一起密切配合，共同協(xié)助治療。在實習(xí)中，我與家長進行交流和溝通，向他們傳達治療進展和注意事項，并幫助他們理解并配合治療。我了解到了家長的需求和關(guān)注點，盡力為他們提供更好的服務(wù)和幫助。
總的來說，我的兒科護士實習(xí)經(jīng)歷讓我深刻認識到了兒科護理的重要性和難度。在實習(xí)中，我通過學(xué)習(xí)和跟隨兒科護士的工作，積累了寶貴的經(jīng)驗和技能，并希望這些經(jīng)驗可以幫助我在將來服務(wù)和照顧更多兒童的時候做出更為出色的表現(xiàn)。我相信，在兒童的成長和健康方面，每一位兒科護士都會發(fā)揮出自己的專業(yè)精神和職業(yè)操守，為其提供最好的護理和關(guān)懷。
護士個人實習(xí)總結(jié) 篇9
護士實習(xí)總結(jié)
在我的大學(xué)護士專業(yè)學(xué)習(xí)中，實習(xí)是必不可少的環(huán)節(jié)。這次實習(xí)由于是我的第一次實習(xí)，我感到既興奮又緊張。我在一家醫(yī)院完成了為期三個月的實習(xí)。這段時間里，我通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐，收獲了很多。
首先，在實習(xí)期間，我學(xué)會了基本的護理技能。護理技能是護士的基本功，也是醫(yī)療工作中最重要的一環(huán)。在實習(xí)期間，我學(xué)會了測量體溫、血壓、脈搏、呼吸和血糖等基本的生命體征，并且了解了各項生命體征的正常范圍。我也掌握了許多其他護理技能，如病人飲食、換藥、拔管等。通過實踐，我發(fā)現(xiàn)護理技能的正確和專業(yè)能夠為病人的康復(fù)帶來很大的幫助。
其次，實習(xí)讓我更深入地了解了交流的重要性。病人和護士之間的交流是非常重要的，因為病人常常需要安慰和關(guān)心，而護士則需要了解病人的癥狀和病情。交流還可以幫助護士更好地了解病人的需求，以及更快地有效地為其服務(wù)。在實習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)交流需要用心去做，這是一種技巧和藝術(shù)，只有真正關(guān)注病人，傾聽他們的訴求，才能更好地溝通和交流。
第三，實習(xí)使我更加懂得團隊工作的重要性。在醫(yī)療團隊中，每個人都有自己的角色和職責(zé)，護士作為醫(yī)療團隊中的重要成員，需要與醫(yī)生、藥師、病人及其家屬溝通協(xié)作，合理分配護理資源和工作。在實際操作中，我們需要相互協(xié)作，才能高效地完成工作。在實習(xí)期間，我意識到了團隊中每位成員的不可替代性。我也認識到了，在團隊中，我們只有在尊重他人、積極溝通、相互支持和理解中，才能完成更高效的工作。
最后，實習(xí)讓我更加了解護理職業(yè)的重要性。在實習(xí)中，我經(jīng)?？梢钥吹阶o士在現(xiàn)場處理一些醫(yī)療事件。通過他們的專業(yè)知識和豐富的經(jīng)驗，他們能夠處理各種突發(fā)情況，保障病人的安全和生命。在實習(xí)過程中，我也意識到護士的責(zé)任和使命：保障病人的健康和安全，盡可能地緩解病人的痛苦。
通過這次實習(xí)，我學(xué)到了許多重要的知識和技能，也更加了解了護理職業(yè)的重要性。我相信，這些經(jīng)驗和收獲將對我的未來工作和生活產(chǎn)生重大的影響。
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