演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進行演講，比較靈活，便于臨場發(fā)揮，真實感強，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質的演講稿模板范文，希望對大家能夠有所幫助。
教導主任的競聘演講稿教導主任競選稿篇一
下午好!
首先要感謝大家對我的支持與厚愛，給我一個展示自我的機會。
一是誠實守信的良好品質，
二是務真求實的工作作風，
三、是虛心好學的工作態(tài)度，
四、是開拓進取的創(chuàng)新意識更有吃苦耐勞的敬業(yè)精神。
如果走上這個崗位，我將充分發(fā)揮在自己在本學科領頭雁的作用，打造一支有戰(zhàn)斗力的團隊，使我們的團隊人人都能成為領頭雁，并都能為后面的隊伍提供向上之風，為實小的美好未來奉獻綿薄之力。
今天我以一顆平常心參與競聘，如果競聘成功，是大家的厚愛與鼓勵，我一定以實際行動證明你們的選擇沒有錯，如果我落選了，我也會祝福其他同事，這說明我還有差距，我還會繼續(xù)努力。謝謝!
教導主任的競聘演講稿教導主任競選稿篇二
大家好！
站在大家面前有點單瘦的我，穩(wěn)重而不死板，激進而不張揚，溫和而不懦弱，愚鈍而不懶惰，正直而不固執(zhí)。我××年（……學習與工作經驗）。
一是有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。我是一個農村伢子，深深懂得“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的道理。當兵前，我參加過“雙搶”，上山砍過柴禾；當兵后，經受過炎炎烈日下負重五十多斤日行軍五十公里的考驗，更經歷了八年大西北惡劣自然環(huán)境和艱苦生活條件下的磨練，特別是嚴格的軍營生活培養(yǎng)了我“流汗流血不流淚”和“特別能吃苦、特別能忍耐、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻”的良好品質。我愛崗敬業(yè)，工作踏踏實實，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，不管干什么從不講價錢，更不怨天憂人，干一行，愛一行，努力把工作做得最好。
二是有虛心好學、開拓進取的創(chuàng)新意識。愛因斯坦說過：熱愛是最好的教師。我熱愛文秘工作，平時愛讀書看報，也瀏覽了一些有關政治、經濟方面的書籍。到辦公室工作后，我謙虛好學，不恥下問，系統(tǒng)學習了有關業(yè)務知識和各級各類文件精神，（本文轉自：）初步具備了一個文秘人員所必需的業(yè)務知識和政策水平。還自學了計算機知識，能夠熟練地使用計算機進行網上操作、文字處理和日常維護等。我思想比較活躍，愛好廣泛，接受新事物比較快，勇于實踐，具有開拓精神；同時我朝氣蓬勃，精力旺盛，工作熱情高、干勁足，具有高昂斗志。
三是有嚴于律己、誠信為本的優(yōu)良品質。我信奉誠實待人、嚴于律己的處世之道。我曾經多年在上百人的連隊工作，既要維護連隊干部的權威，又要和戰(zhàn)士們打成一片，正因為具有良好的人格魅力和做人宗旨，同戰(zhàn)友們建立了親如兄弟的深厚感情，受到了戰(zhàn)士們的愛戴，在我轉業(yè)離隊時，好多的戰(zhàn)友因舍不得我離去而淚流滿面，自發(fā)地敲鑼打鼓為我送行。到市委辦工作后，我在日常生活和工作中，不斷加強個人修養(yǎng)和黨性鍛煉，以“老老實實做人、勤勤懇懇做事”為信條，嚴格要求自己，尊敬領導，團結同志，應該（若需要量身代寫文章，請聯(lián)系ｑｑ１３６ ７７７ １５１８，聯(lián)系電話：１３０ ５１７８ ３７１５，無憂本站站專業(yè)代寫，質優(yōu)價廉）
說得到了領導和同事的肯定。
四是有雷厲風行、求真務實的工作作風?！聊甑能娐蒙?，培養(yǎng)了我雷厲風行、求真務實的工作作風，養(yǎng)成了我遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習慣，造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實的工作態(tài)度。至今，我仍然清晰的記得離開部隊時一位老首長語重心長對我講的話：小蔡啊，你不管到哪工作，在什么崗位上，作為一個經過部隊多年摔打的共產黨人，做什么事不僅要上不愧黨，下不欺民，更要對得起部隊的培養(yǎng)和自己的良心。
另一方面我認為自己具備擔任副主任的才能。
一是有一定的政治素養(yǎng)。我平時比較關心社會生活中的大事，對國家的大政方針有一定的了解，有較高的思想政治覺悟。尤其是到地方工作后，我更加注重了政治理論知識的學習和思想意識的改造，能夠始終保持堅定的政治立場和較高的政治敏銳性。
二是有一定的文字基礎?！案褂性姇鴼庾匀A”。我在中學階段就愛好文學，參加過文學社，17歲時就發(fā)表過詩歌，在部隊有二十多篇文學、（本文轉自：）新聞作品和理論文章在省級以上報刊發(fā)表。到督查室工作后，在領導和同事的幫助下，我的文字綜合水平又有了一定的提高，我撰寫的（發(fā)表的文章……）。
三是有一定的管理能力。我在部隊工作期間，在基層連隊任職達×年之久，從事過連隊的日常管理和思想工作。在我的任期內，（……取得的成績）。
四是對編輯工作有初步了解。轉業(yè)前我當過近兩年的新聞干事，在空軍報社實習過三個月，是空軍報的特約記者和解放軍報的特約通訊員，從事過團里簡報和廣播稿的主編工作，對攝影也不是個外行。假如我有幸競聘成功，我將笨鳥先飛，不負眾望，不辱使命，做到“以為爭位，以位促為”。
第一、擺正位置，當好配角。在工作中我將尊重主任的核心地位，維護主任的威信，多請示匯報，多交心通氣，甘當綠葉。辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短，團結協(xié)作，做到：到位不越位，補臺不拆臺。
第二、加強學習，提高素質。一方面加強政治理論知識的學習，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力。另一方面是加強業(yè)務知識和高科技知識的學習，緊跟時代步伐，不斷充實完善，使自己更加勝任本職工作。
第三、扎實工作，銳意進取。既發(fā)揚以往好的作風、好的傳統(tǒng)，埋頭苦干，扎實工作，又注重在工作實踐中摸索經驗、探索路子，和大家一道努力把×××辦成更具前瞻性、可讀性、指導性、思想性和有××特色的黨委機關刊物。
不容置疑，在各位領導和同事面前，我還是一個才疏學淺、相對陌生的學生或者新兵；憑心而論，我（若需要量身代寫文章，請聯(lián)系ｑｑ１３６ ７７７ １５１８，聯(lián)系電話：１３０ ５１７８ ３７１５，無憂本站站專業(yè)代寫，質優(yōu)價廉）
到辦公室工作的時間短，參加競爭，我一無成績，二無資歷，三無根基，優(yōu)勢更無從談起。倒是拿破侖的哪句“不想當將軍的士兵不是好士兵”在激勵著我斗膽一試，響應組織號召，積極參與競爭，我不敢奢求什么，只想讓大家認識我、了解我、幫助我，抑或喜歡我、支持我。也正因為如此，我更加清醒地看到了自身存在的差距，促使我在以后的工作當中，勵精圖治，（本文轉自：）恪盡職守，努力學習，勤奮工作，以綿薄之力來回報組織和同志們。最后以一首自編的對聯(lián)來結束我的演講，上聯(lián)是“勝固可喜，寵辱不驚看花開”，下聯(lián)是“敗亦無悔，去留無意隨云卷”，橫批是“與時俱進”。
謝謝大家！
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教導主任的競聘演講稿教導主任競選稿篇三
各位評委，同事們，大家好！
很感謝公司領導給我提供這次展示的機會，我叫xxx，來自河南省x市，時光飛逝，歲月如梭，我來同t四個月了，在這四個月中我深深體會到了，能力的含義，一個人得能力不僅僅是在他的辦事能力，和執(zhí)行力，還有他的為人處世和不為世俗所染，真正做到“出淤泥而不染，濁清蓮而不妖”，這才體現(xiàn)出你的價值。
《千千闕歌》唱響大江南北也同樣開遍每個角落，契柯之箭，已經拉開，新店的相繼開業(yè)讓我們看到t的美譽馳名，作為一名儲備干部出身，每個崗位我都親身體驗過，而我從中也受益匪淺，雖然我從學校一步跨到企業(yè)，剛開始想法是那么的稚嫩，富有很好的想象力，經過幾個月的磨練，我不再像以前一樣，有渴望的眼神去望著別人給我次機會。機會隨時都有我做的就是做好現(xiàn)在每一件事，工作中我要求自己別人不會的我也得會，別人會的我更要會，為我以后做更好的鋪墊。
在工作中我時刻保持一個積極進取的心，主動出擊，有問題就問，不要怕錯，錯了才會記得清楚，每天都要不亦物喜，不亦己悲，工作中要知道，只知為知之，不知為不知，知智也。我們在工作中不用懸梁刺骨，但我們窩心藏膽，我們隨時做好準備，隨時都有上戰(zhàn)場，不要對自己沒信心，吾日三省吾身，為人謀而不忠乎，與朋友交而不信乎。
我的優(yōu)勢，我認為我有較強的責任心，我有很好的領導力，我有很好的溝通能力，正如付先生所說，能耐就是能忍能耐，我忍了別人不能忍的，得到也是別人所得不到的，這就是上天對每個人都是公平的，我沒有選擇我的出生的家庭的，但我可以選擇我的未來，我存在的缺點就是我是個為人做事太正直，在這四個月中我一直是虛心學習，爭取有一天風風光光回家鄉(xiāng)，讓我的父母不再撿垃圾，讓他們能夠過上好日子，在我心中我從來都不認為我一個女孩會比男孩差，無論是工作還是學習我都不比任何人差，我認為我唯一差的就是一次機會。
今天我來競聘的是現(xiàn)場主任，我對現(xiàn)場主任的理解很簡單，它就是一個上通下達的作用，什么管理好現(xiàn)場，什么帶領好員工，什么合理安排人，什么帶頭作用，什么維護公共設施，這些在我眼里看來都是主任應該做的，大家認為應該說出來，而我認為做出來會比說出來更好。
大江東去，浪淘盡，數(shù)風流人物還看今朝。如果這次競聘成功，我會認真落實，我作為員工時，要做的問題，對待工作認真負責，今天的工作今天完成，不能推到明天或則留給別人去做，不止是這樣要求我乏，還有我的的部下，我們要想把服務行業(yè)做好，我認為只有一條，你要發(fā)自內心的喜歡這個行業(yè)，你從心里的去服務客人，你發(fā)自內心的去真誠的服務客人，我自己一個人單獨解決幾起客訴，我對待客人是真心的去為他服務，他的問題辛苦我一個人而不損失公司利益，我解決了，由此我的得出只要你真心喜歡這個行業(yè)，你就能做好。
我是做好一定會成功的心理準備，但是不排除山外有山人外有人，如果這次競聘失敗，我不會氣餒，我會蓄積力量，我會卷土從來，我相信今天站在這個舞臺上的失敗不算失敗，是上天有給我一次再去到最低層學習的機會，雖然我的業(yè)務知識很扎實，但是天將降大任與施人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，省乎亂取乎亂其所為，我始終記得天生我才必有用，我時刻告訴自己長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
謝謝大家，我的演講完畢！
教導主任的競聘演講稿教導主任競選稿篇四
從教多年來，我有較強的事業(yè)心和責任感，愛崗敬業(yè)，默默奉獻，虛心好學，做到干一行、愛一行、專一行。在工作中，有時為了能把工作做得更好，為了能及時完成上級領導交辦的各項任務，我經常加班加點，從不計較個人得失。但我的辛勤付出，學校的領導和老師們都看在了眼里，記住了心上，他們沒有忘記我，給予了我不少榮譽：我先后被評為學校出色班主任、出色教師;縣出色班主任、出色教師。在此我衷心地感謝他們，謝謝他們對我的厚愛。
自參加工作以來，我始終銘記：要想成為一名出色的教師，就要通過不斷地加強學習來提升自己。20xx年參加了xx縣小學班主任培訓，20xx年參加了xx縣小學骨干班主任培訓，20xx年11月參加了名師大課堂教研活動等。從事教育工作多年來，我善于總結教育教學經驗，積極撰寫教育教學論文，所寫的論文《如何創(chuàng)設和諧的語文課堂教學環(huán)境》、《如何引導學生自主學習》、《如何在語文課堂中滲透德育教育》、《淺談提高學生寫作水平的途徑》等多篇論文均獲中國教育學會現(xiàn)代教學藝術研究總課題組一、二等獎，20xx年課件《趙州橋》獲全國中小學信息技術與課程整合課件組一等獎。
自任教以來，我一直擔任中高年級語文教學兼班主任工作。擔任教導副主任后，我一直負責教學、德育、課程設置及編排、教材征訂、教師繼續(xù)教育、年初基層報表等工作，組織安排每學期的期中、期末考試并做好相關的數(shù)字統(tǒng)計和質量分析及時上報，還組織師生開展了豐富多彩的活動，(我們相繼開展了校園之星評比活動、美文朗誦比賽、弟子規(guī)的誦讀活動、講英雄故事會比賽、全校師生書法比賽、作文比賽等)還進行了語文、數(shù)學知識競賽，通過這些活動的開展，不但豐富了師生們的學習生活，還提高了他們的知識水平。
在做好學科管理的同時，我還努力加強教研教改工作。組織教師們充分利用每周二下午業(yè)務學習時間，開展“課堂教學技巧論壇”的校本教研活動，要求每位教師把自己在課堂教學、管理等方面有獨特見解或存在的問題寫出來，大家互相學習探討，通過學習和研究，教師們的執(zhí)教能力和教研理論水平都有了進一步的提高，特別是劉校長的《如何修改作文》、李老師的《如何指導學生朗讀》讓教師們受益非淺。為了提高教師們的執(zhí)教水平，我還注重指導青年教師上好公開課，如本學期梁老師執(zhí)教的三年級數(shù)學《可能性》獲得xx鎮(zhèn)小學數(shù)學新課改、新理念、新教材青年教師課堂教學比賽第一名。
自擔任教導副主任以來，我積累了豐富的工作經驗，練就了我做好工作所需要的組織領導、上下協(xié)調、答疑解惑等多方面的能力，為我今后的工作打下了良好的基礎。如果今天我能競聘成功，我將繼續(xù)發(fā)揚我的長處，克服我的不足，協(xié)助校長、副校長，與全體教師一起努力，認真履行崗位職責，繼續(xù)細化教學過程管理的要求，組織教師扎扎實實地 進行課改，加強教研科研、教學反思的力度，提高教學質量，力爭把xx小學的教育教學工作推向新的高度，為教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻。
教導主任的競聘演講稿教導主任競選稿篇五
下午好
我競聘的崗位是教導主任。97年，被縣教委任命為沙河中學教導處副主任至今。在沙河中學的十一年中，我曾擔任過縣級教研課題的研究，參加了縣上的教學大比武，并均能獲獎，曾先后三次送教下鄉(xiāng)，一次參加縣教體局組織的新課改巡回調演，3次參加了縣教體局組織的教學檢查。以上簡短而又實在的經歷，積累了我開展工作的初步經驗，促使我在教學上、班主任工作及學校的管理方面不斷學習、加強研究，從而使自己的理論水平、業(yè)務知識、管理能力基本上能適應新的教育教學形勢的需要。
從教xx多年來，我有較強的.事業(yè)心和責任感，愛崗敬業(yè)，默默奉獻，虛心好問，我無論從事什么工作，都能從大局出發(fā)，干一行、愛一行、專一行，不少工作時效性、原則性都很強，都能想方設法、準確、及時完成工作任務，在工作中，我始終堅持著“老老實實做人，扎扎實實工作”的原則，我不浮夸、不搶功、不愛出風頭，腳踏實地地工作，從不計較個人得失，有四個學期,主動代上語文課一兩個月,沒拿一張代課票，去年，我主動分管了教學管理工作，從沒向學校提出要什么額外報酬。
但是，校長和老師沒有忘記我，給予了我不少榮譽：先后評為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者，在此，我衷心感謝領導和老師們的厚愛。
1、有較為扎實的專業(yè)知識。
自參加工作以來，我始終不忘記要做一個好教師就要終身學習，參加全國成人高考，xx年獲得了大學?？茖W歷。
2、有較為豐富的實踐經驗和一定的工作能力與管理能力。在xx多年的工作經歷中，我任教過中高年級數(shù)學、思品等學科，擔任過班主任，任教導主任時，負責的工作很多，曾分管教學、德育、課程設置及編排、教材、教師繼續(xù)教育、職稱評定、小一招生、轉學、隨班就讀、課外活動、年初基層報表、語言文字、等工作。但也能把各項工作做好。我有較強的協(xié)調能力，十分重視協(xié)調好領導與教師、教師與教師之間的關系，并做好預案處理措施。做好學科管理工作，加強教研教改。所分管的語文、英語、藝術科獲得許多獎項。我還多次幫助青年教師修改、發(fā)表論文，指導青年教師上公開課。
3、我能理解各層次的老師。
相信老師們從我平常的為人處事中就看到了吧。
假如我有幸競聘成功，我將繼續(xù)發(fā)揚我的長處，協(xié)助校長搞好教導處工作，認真履行崗位職責，繼續(xù)細化教學過程管理的要求，組織教師扎扎實實地進行課改，加強教研科研、教學反思的力度，提高教學質量，使工作再上新的臺階。同時，樹立為學校、教師、學生、家長的服務意識，成為你們的合作伙伴。
崗位工作設想：教學是學校的中心工作，課堂是實施素質教育的主陣地，學校的一切工作都要服從、服務于教學、服務于學生，一切為了學生發(fā)展的道理，已在我的頭腦中牢固定位，質量是立校之基，興校之本。管理過程中，這一項工作的重心偏失不得，動搖不得。
為了使我校的教學工作真正落到實處，一是要繼續(xù)執(zhí)行教學規(guī)范，規(guī)范教學內容、規(guī)范教學時間，任何人不得隨意更改課程，不得侵占克扣教學時間，保證規(guī)定開設的課程開全、上足、教好。二是要繼續(xù)細化教學過程管理的要求，制定出符合我校實際的、便于操作的，同時又利于激勵、促進教學質大面積提升的細則要求，使老師們教學有干勁、有信心、有目標、有成就，學校檢查有依據(jù)、評價有標準，保證教材和新課標規(guī)定的知識、技能等方面的培養(yǎng)指標能夠真正得以實現(xiàn)。
三是有較為豐富的實踐經驗和一定的工作能力與管理能力。在21年的工作經歷中，從事數(shù)學課的教學、擔任班主任、教研組長、年級組長、教導處副主任等職務，養(yǎng)成了我干一行、愛一行、鉆一行、求真務實、敢于率先的作風，喚起了我干好工作、為學校負責的強烈愿望。但更多的是學校對我的關心和培養(yǎng)，更多的是在位的各位對我的工作的支持，自己所開展的每一項工作、取得的每一點進步都受益于學校教師團結協(xié)作精神的發(fā)揚。在擔任管理職務以來，我常想起過去的工作，常渴望以前有過的輝煌能夠在我們的校園里再現(xiàn)，我反思過學校的各種變遷，也越來越看到了目前工作中我自身的不足，做到了在其位謀其職，急為工作所急，想為學校所想，這種責任意識、憂患意識將為我今后的工作提供寶貴的經驗，教人奮進，催我創(chuàng)新，以更好地為教育服務、為校長服務、為教師和學生服務。
社會的發(fā)展對教師的工作提出越來越高的要求，我們不能用昨天的知識教今天的學生，服務于學生的明天，傳統(tǒng)的教研在教師的成長中雖然起了一定的作用，但它的模式和層次較淺，在教育改革的今天教導處應把教師的培養(yǎng)當作自己的重任，積極主動地組織教師開展各種形式的教研活動，在完成繼續(xù)教育、課題研究、骨干培養(yǎng)等基本教研任務的前提下，把新課改的推行責無旁貸地當做自己的職責，有計劃、有目的地組織教師學習課改理論、踐行實踐活動，促使教師在觀念、角色、教法上有一個大的轉變，在新型師生關系、合作探究能力、現(xiàn)代教育技術、電子備課、資源整合、教學反思等方面不斷學習，發(fā)展自己。
教導主任的競聘演講稿教導主任競選稿篇六
大家好！
第一具有強較的敬業(yè)精神
我出生于一個農民家庭，幾年前，我懷著滿腔熱情踏上了xx這片陌生而又新奇的土地，成為xx教育戰(zhàn)線上普通而又光榮的一員。從此，深鉆大綱，細研教材，向老教師請教，找學生談心，成了我生活的主旋律。多少次挑燈夜戰(zhàn)，多少次聞雞而起。一分耕耘一分收獲，98年、20xx年、20xx年所教班級高考成績突出，被學校評為“功臣教師”，受到市教委的表彰。20xx、20xx、20xx年連續(xù)三年年終考核市優(yōu)秀。
第二具有一定的教科研能力。
我始終堅持理論學習，多思多想，及時總結教學規(guī)律，近年來，先后在《xx畫刊》、《xx》等十余種英語雜志上發(fā)表文章50余篇。20xx年，《xxxxx》一文獲《xxx》雜志優(yōu)秀作品獎并被當選為該雜志封面人物。
第三具有一定的管理能力。
參加工作以來，我先后擔任過班主任、備課組長、工會委員，使我具備一定的管理能力。在班級管理中，我用愛心感化、精細管理，20xx年高考成績揭曉，我所帶的班級上二本線48人，其中有一名同學被xx錄取。在備課組管理上，我用一顆誠心帶出一個團結拼搏的隊伍，所帶高三備課組被評為20xx年度先進備課組。
第一、擺正位置，當好配角。在工作中我將認真領悟學校領導的辦學思想，尊重主任的核心地位，服從大局，做到：到位不越位，補臺不拆臺。
第二、立足本職，當好"服務員"。工作中我一定密切聯(lián)系全體師生，積極傾聽大家的呼聲，了解大家的疾苦，為大家搞好服務，做一名合格的"服務員"。
第三、強化教育科研，以科研促教學。真正讓教育科研來自于教學、服務于教學。
第四、做好青年教師工作。隨著我校的辦學規(guī)模的擴大，越來越多的新教師加盟，為了使新教師盡快適應教育教學工作，真正落實范校長提出的“靠青年教師發(fā)家”的要求，培青工作越發(fā)顯的重要。我將配合好部領導，制定切實的培青計劃，實施“五心”工程（政治上誠心、業(yè)務上關心、生活上靜心、工作上放心、業(yè)余時間娛樂開心）做到“感情留人，事業(yè)留人”。
尊敬的各位領導、各位老師，競爭上崗有上有下、有進有退，上固可喜、下也無悔，一如既往；進也可賀、退也不餒。我不敢奢求什么，只想讓大家認識我、了解我、幫助我，從而喜歡我、支持我。今天借此機會，表達一下我的心愿，感謝各位領導多年來對我的教育和培養(yǎng)，感謝與我同舟共濟、朝夕相處的全體同事對我的幫助和信任。
謝謝大家！
教導主任的競聘演講稿教導主任競選稿篇七
大家好!
這個七月給了我太多的機會：17號，我剛剛報名參加山師大文學院的研究生考試;今天，參加學校教導主任競聘演講，感謝領導、老師和在座的各位專家又給到我這次競聘演說的機會，這讓我的內心充滿了感激。
我于1994年參加工作至今在xxxxx中學從教已有xxxx年個年頭。在座的各位是最親密的同事、戰(zhàn)友和朋友。今天我站在這里看著你們一張張溫馨的笑臉體味著你們那熟悉的目光，我感受到了你們平實的熱情和特有的那份真誠，我也懷揣著無比的感激之情，回味著與你們朝夕相處的這xxx年的美好時光。71中是我成長的搖籃，在各位領導和老師們關心和幫助下，我從一個不諳世故的大學畢業(yè)生，成長為班主任，一位母親，一名骨干教師。我平生的第一堂課是在這里細細研磨出來的；xxx中是我學步的起點，十年的班主任工作經歷促成我對教育事業(yè)的熱愛也是在這里日積月累形成的；xxx中是我奮飛的平臺，我的教學技能的不斷提高--備課組長、教研組長、年級組長、主任助理、副主任和市級骨干教師這些稱號都是大家在這里不遺余力支持和幫助下助我獲得的；xxx中是我拚搏的后盾，我今天的點滴進步，無一不是你們背后關注、支持甚至是包容的結果。我深深地感受到，我個人的每一點成長、進步，都得益于xxx中學良好的氛圍和環(huán)境；受益于71中質樸的校園文化，得益于領導和同志們對我的厚愛和關心。xx中的前輩們身先垂范的敬業(yè)精神、永不服輸永不放棄的理念又給予了作為教師的職業(yè)境界，學校教師良好的師德奮發(fā)向上的積極態(tài)度和榜樣作用更是我不斷前進的的原始動力和職業(yè)追求；我深知正是在集體智慧的熏陶下在同伴互助的平臺上才有我今天的進步，沒有大家的幫助寬容影響和觸動我都不會一步一個腳印走到今天。
尤其是在教導處工作的兩年時間里，在與兩任校長及領導班子的朝夕相處中，我學習到了他們公平公正的管理胸懷、以人為本的管理情感、關注細節(jié)的管理方法、追求完美的管理境界。與教師的研討中我真實地接觸了各個學科的教學，習得了方法也發(fā)現(xiàn)了問題，老師們用行動告訴我：教學管理的所有靈感來源應該取自于教師，來自于課堂。正所謂“尺有所短，寸有所長”。虛心學習，欣賞他人，是我成長的法寶。我是一個樂于參與的人，20+20的課堂模式、一支紅筆進課堂、三分抽測和相對比較促發(fā)展的理念里有我和大家一起體驗嘗試的身影；同時我也是一個勤于發(fā)現(xiàn)的人。我的工作記錄上記滿了老師們工作的痕跡，那一張張照片和一段段工作隨筆記下的是老師們教室里操場上走廊間實驗室里忙于批改、輔導、訓練、的身影。畢業(yè)典禮上大家動情的言語和不經意間揮灑的淚水又讓我有機會和你們一同感受做教師的幸福和光榮；可以說過去的一年讓我在教導處的工作崗位上更深刻地感受到--教導處作為學校教育教學的樞紐它所承載的任務是多么的重要，這里的工作又是多么的繁雜，同時也讓我更多的體驗了老師們真實工作中的忙碌和有令則行的質樸與可愛。這種雙重身份使我學會了換位思考和理解寬容，懂得了工作不僅僅是去布置任務，而是要站在各種角度去思考操作中的困難及解決困難的方法。所以我愿意分享大家的忙碌，正是這一次次的參與，使我走近了老師，學會了合作，只有這種把自己定位于服務于大家的角色位置上，才可以真正實現(xiàn)自身的價值，贏得大家的信任。
正是我對xxx中學這個大家庭的熱愛，激發(fā)了我競聘這個崗位的勇氣；也正是因為有了你們--在座各位的支持，才使我有了競聘本崗位的信心。特別是現(xiàn)在的學校，政通人和、心齊氣順，學校正走在“小班化”改革的最前沿，這是學校的機遇，也是每個xxx中人的幸運。所以我沒有理由不好好工作，沒有理由不去創(chuàng)造自己人生事業(yè)的輝煌。
如果我能有機會走上教導主任的工作崗位，首先，我將盡自己最大的努力為大家服好務，回報同事們對我的包容支持和信任。在對待工作上我將以“高度的責任心使命感”秉承著“智慧工作、塌實勤勉”的理念，以“敢于承擔責任”勇于“自我批評”的態(tài)度，以“誠實守信寬以待人”的標準，以“雷厲風行”的工作作風去嚴格要求自己。我將不斷加強個人修養(yǎng)，在工作中“戒驕戒躁”，遇事冷靜，既能換位思考--體諒大家的難處，又要不斷提高作為中層干部的執(zhí)行力，把學校領導班子的工作思路及時傳達下去，更要身先垂范和大家一起體驗工作的快樂，并不斷學習前沿教育理論，深入教學第一線把理論和實踐有機結合，為大家服好務，和大家在教育教學過程中一起品嘗其中滋味，一起感悟教育教學的藝術和博大精深。
各位領導，各位老師，以上是我的工作舉措，更是我的承諾。如果我能榮幸的被聘任，我將繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點，克服我的不足，協(xié)助副校長與全體教師一道，把我校的教育教學工作推向新的高度，為我校教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻。
教導主任的競聘演講稿教導主任競選稿篇八
尊敬的各位領導、同志們：
大家好！
我叫**，現(xiàn)年31歲，中共黨員，****人，***工程師，現(xiàn)任*****，2003年6月畢業(yè)于*****，2***本科學歷。
首先，我非常感謝組織能給我這次競聘的機會，我將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機會，勇敢地走上臺來，接受大家的評判。
我今天的演講內容主要分兩個部分：一是我競聘**辦主任的優(yōu)勢；二是談談做好**辦主任的工作思路。
一、根據(jù)對自身條件的客觀分析，我認為自己有以下優(yōu)勢
（一）事業(yè)心和工作責任感
從踏出學校走進煤礦的那一刻起，我就堅定信心要在這個行當里踏踏實實、本本分分干好工作，實現(xiàn)自己的理想。工作多年來，我一直堅信一句話：工作就是飯碗，對工作負責，就是對自己的飯碗負責。經過從基層到機關再到基層，多年來的實踐鍛煉，我練就了對每一項工作都認真負責的態(tài)度。
（二）政治素質
目前我是一名基層黨支部書記，工作中我處處以一名基層黨員干部的標準嚴格要求自己，注重提高政策理論水平和管理水平，增強了分析和解決問題的能力。
（三）思想道德修養(yǎng)
通過多年來，不同工作崗位的轉換，本人沒有和同事發(fā)生任何矛盾，平時注重個人修養(yǎng)，踏實做事，正直為人，堅持原則，公正地看待問題，處理問題。從普通員工到基層管理干部，鍛煉了我的大局觀念，團結意識、配合意識。
（四）多個工作崗位的實踐鍛煉
參加工作以來，我先后經歷了安檢干事、測量技術員、通風技術員、區(qū)隊專職技術員、副隊長、黨支部書記，每個崗位的轉換我都根據(jù)工作需要，嚴格服從組織安排，不同的崗位培養(yǎng)了我多方面的能力、豐富的基層工作經驗、吃苦耐勞、堅韌不拔的性格。通過我的努力，工作過的每個崗位都能夠盡職盡責的完成本職工作，無工作失誤，同時也先后獲得了集團公司2010—2012二星級“明星員工”，“四優(yōu)”共產黨員、“雙文明”先進個人等榮譽稱號，參與完成的《多層易燃煤層綜采放頂煤防滅火技術》、《礦井粉塵綜合防治》等多個科技項目也獲得了****省煤炭工業(yè)協(xié)會、****省煤監(jiān)局科技進步一等獎多個獎項。
二、做好**辦主任的工作思路
（一）加強自身建設
新的工作崗位有別于以往的任何工作崗位，雖然我有多年的工作經驗，但是還需要不斷的通過學習，提高自己在本職崗位上的業(yè)務知識和各方面的綜合素質。
（二）深化考核機制
**辦的工作職責就是全方位的檢查、考核，就是依靠制度管人管事，這是一個過程，而不是單純的扣考核分罰款等等。**辦全體同事要分不同專業(yè)，不同類別，同責任單位一起不定期的深入到工作現(xiàn)場，了解每項工作的落實情況，對其進行考核。同時督促責任單位對優(yōu)秀和考核靠后的班組和個人，進行適當?shù)莫劻P，形成一定的考核激勵機制，從而促進工作的開展。
（三）深化班組核算工作
班組核算工作是企業(yè)降本增效的有力抓手，**辦全體同事要分片區(qū)，深入到責任單位，參與其班組核算的全過程，不能靠單獨的檢查班組核算管理軟件，來實現(xiàn)對班組核算工作的考核和監(jiān)督，這樣我們的班組核算工作就只做了表面工作，沒有真正的起到分班組核算的作用。
（四）搞好聯(lián)動，凝聚力量
說到考核落實，有時候勢必要做一些，別人不樂意接受的事情，所以我們要做好各單位聯(lián)動、凝聚力量的工作。
1、在工作思路上要與企業(yè)的發(fā)展決策搞好對接，發(fā)揮助手作用。做到組織上服從而不盲從，奉命而不唯命；工作上主動而不盲動，當助手而不甩手。
2、在整體聯(lián)動上要與相關科室、區(qū)隊搞好對接，樹立整體分合觀念。做到職責上分，思想上合；制度上分，關系上合；工作上分，目標上合，互相替補，平等相處，全局一盤棋，達到整體聯(lián)動的效果。
3、在實際工作中要與同事搞好連接，營造良好氛圍。做到率先垂范，嚴于律己，處事公道，誠懇待人，多一份理解，多一份諒解，多一份寬容，多一份信任；尊重同事，關心同事，設身處地為同事著想，努力創(chuàng)造寬松、和諧、愉快的工作環(huán)境。
我深知，**辦主任這個職位擔子的厚重，尤其是當前企業(yè)所處的困難時期，要使企業(yè)渡過這個漫長的寒冬期，對于**辦來說責任更大，要求更高。如果我這次競聘成功，這是各級領導和大家對我的厚愛和鼓勵，我一定以踏實的工作作風、求實的工作態(tài)度、進取的工作精神，恪盡職守，履行職責，以實際行動履行自己的諾言。如果我競聘落選，說明我還有差距，決不氣餒。因為從事何種工作崗位并不重要，重要的是如何對待工作，如何在崗位上進一步發(fā)掘自己的潛能，努力做好本職工作。我的演講完畢，謝謝大家！
教導主任的競聘演講稿教導主任競選稿篇一
下午好!
首先要感謝大家對我的支持與厚愛，給我一個展示自我的機會。
一是誠實守信的良好品質，
二是務真求實的工作作風，
三、是虛心好學的工作態(tài)度，
四、是開拓進取的創(chuàng)新意識更有吃苦耐勞的敬業(yè)精神。
如果走上這個崗位，我將充分發(fā)揮在自己在本學科領頭雁的作用，打造一支有戰(zhàn)斗力的團隊，使我們的團隊人人都能成為領頭雁，并都能為后面的隊伍提供向上之風，為實小的美好未來奉獻綿薄之力。
今天我以一顆平常心參與競聘，如果競聘成功，是大家的厚愛與鼓勵，我一定以實際行動證明你們的選擇沒有錯，如果我落選了，我也會祝福其他同事，這說明我還有差距，我還會繼續(xù)努力。謝謝!
教導主任的競聘演講稿教導主任競選稿篇二
大家好！
站在大家面前有點單瘦的我，穩(wěn)重而不死板，激進而不張揚，溫和而不懦弱，愚鈍而不懶惰，正直而不固執(zhí)。我××年（……學習與工作經驗）。
一是有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。我是一個農村伢子，深深懂得“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的道理。當兵前，我參加過“雙搶”，上山砍過柴禾；當兵后，經受過炎炎烈日下負重五十多斤日行軍五十公里的考驗，更經歷了八年大西北惡劣自然環(huán)境和艱苦生活條件下的磨練，特別是嚴格的軍營生活培養(yǎng)了我“流汗流血不流淚”和“特別能吃苦、特別能忍耐、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻”的良好品質。我愛崗敬業(yè)，工作踏踏實實，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，不管干什么從不講價錢，更不怨天憂人，干一行，愛一行，努力把工作做得最好。
二是有虛心好學、開拓進取的創(chuàng)新意識。愛因斯坦說過：熱愛是最好的教師。我熱愛文秘工作，平時愛讀書看報，也瀏覽了一些有關政治、經濟方面的書籍。到辦公室工作后，我謙虛好學，不恥下問，系統(tǒng)學習了有關業(yè)務知識和各級各類文件精神，（本文轉自：）初步具備了一個文秘人員所必需的業(yè)務知識和政策水平。還自學了計算機知識，能夠熟練地使用計算機進行網上操作、文字處理和日常維護等。我思想比較活躍，愛好廣泛，接受新事物比較快，勇于實踐，具有開拓精神；同時我朝氣蓬勃，精力旺盛，工作熱情高、干勁足，具有高昂斗志。
三是有嚴于律己、誠信為本的優(yōu)良品質。我信奉誠實待人、嚴于律己的處世之道。我曾經多年在上百人的連隊工作，既要維護連隊干部的權威，又要和戰(zhàn)士們打成一片，正因為具有良好的人格魅力和做人宗旨，同戰(zhàn)友們建立了親如兄弟的深厚感情，受到了戰(zhàn)士們的愛戴，在我轉業(yè)離隊時，好多的戰(zhàn)友因舍不得我離去而淚流滿面，自發(fā)地敲鑼打鼓為我送行。到市委辦工作后，我在日常生活和工作中，不斷加強個人修養(yǎng)和黨性鍛煉，以“老老實實做人、勤勤懇懇做事”為信條，嚴格要求自己，尊敬領導，團結同志，應該（若需要量身代寫文章，請聯(lián)系ｑｑ１３６ ７７７ １５１８，聯(lián)系電話：１３０ ５１７８ ３７１５，無憂本站站專業(yè)代寫，質優(yōu)價廉）
說得到了領導和同事的肯定。
四是有雷厲風行、求真務實的工作作風?！聊甑能娐蒙?，培養(yǎng)了我雷厲風行、求真務實的工作作風，養(yǎng)成了我遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習慣，造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實的工作態(tài)度。至今，我仍然清晰的記得離開部隊時一位老首長語重心長對我講的話：小蔡啊，你不管到哪工作，在什么崗位上，作為一個經過部隊多年摔打的共產黨人，做什么事不僅要上不愧黨，下不欺民，更要對得起部隊的培養(yǎng)和自己的良心。
另一方面我認為自己具備擔任副主任的才能。
一是有一定的政治素養(yǎng)。我平時比較關心社會生活中的大事，對國家的大政方針有一定的了解，有較高的思想政治覺悟。尤其是到地方工作后，我更加注重了政治理論知識的學習和思想意識的改造，能夠始終保持堅定的政治立場和較高的政治敏銳性。
二是有一定的文字基礎?！案褂性姇鴼庾匀A”。我在中學階段就愛好文學，參加過文學社，17歲時就發(fā)表過詩歌，在部隊有二十多篇文學、（本文轉自：）新聞作品和理論文章在省級以上報刊發(fā)表。到督查室工作后，在領導和同事的幫助下，我的文字綜合水平又有了一定的提高，我撰寫的（發(fā)表的文章……）。
三是有一定的管理能力。我在部隊工作期間，在基層連隊任職達×年之久，從事過連隊的日常管理和思想工作。在我的任期內，（……取得的成績）。
四是對編輯工作有初步了解。轉業(yè)前我當過近兩年的新聞干事，在空軍報社實習過三個月，是空軍報的特約記者和解放軍報的特約通訊員，從事過團里簡報和廣播稿的主編工作，對攝影也不是個外行。假如我有幸競聘成功，我將笨鳥先飛，不負眾望，不辱使命，做到“以為爭位，以位促為”。
第一、擺正位置，當好配角。在工作中我將尊重主任的核心地位，維護主任的威信，多請示匯報，多交心通氣，甘當綠葉。辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短，團結協(xié)作，做到：到位不越位，補臺不拆臺。
第二、加強學習，提高素質。一方面加強政治理論知識的學習，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力。另一方面是加強業(yè)務知識和高科技知識的學習，緊跟時代步伐，不斷充實完善，使自己更加勝任本職工作。
第三、扎實工作，銳意進取。既發(fā)揚以往好的作風、好的傳統(tǒng)，埋頭苦干，扎實工作，又注重在工作實踐中摸索經驗、探索路子，和大家一道努力把×××辦成更具前瞻性、可讀性、指導性、思想性和有××特色的黨委機關刊物。
不容置疑，在各位領導和同事面前，我還是一個才疏學淺、相對陌生的學生或者新兵；憑心而論，我（若需要量身代寫文章，請聯(lián)系ｑｑ１３６ ７７７ １５１８，聯(lián)系電話：１３０ ５１７８ ３７１５，無憂本站站專業(yè)代寫，質優(yōu)價廉）
到辦公室工作的時間短，參加競爭，我一無成績，二無資歷，三無根基，優(yōu)勢更無從談起。倒是拿破侖的哪句“不想當將軍的士兵不是好士兵”在激勵著我斗膽一試，響應組織號召，積極參與競爭，我不敢奢求什么，只想讓大家認識我、了解我、幫助我，抑或喜歡我、支持我。也正因為如此，我更加清醒地看到了自身存在的差距，促使我在以后的工作當中，勵精圖治，（本文轉自：）恪盡職守，努力學習，勤奮工作，以綿薄之力來回報組織和同志們。最后以一首自編的對聯(lián)來結束我的演講，上聯(lián)是“勝固可喜，寵辱不驚看花開”，下聯(lián)是“敗亦無悔，去留無意隨云卷”，橫批是“與時俱進”。
謝謝大家！
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教導主任的競聘演講稿教導主任競選稿篇三
各位評委，同事們，大家好！
很感謝公司領導給我提供這次展示的機會，我叫xxx，來自河南省x市，時光飛逝，歲月如梭，我來同t四個月了，在這四個月中我深深體會到了，能力的含義，一個人得能力不僅僅是在他的辦事能力，和執(zhí)行力，還有他的為人處世和不為世俗所染，真正做到“出淤泥而不染，濁清蓮而不妖”，這才體現(xiàn)出你的價值。
《千千闕歌》唱響大江南北也同樣開遍每個角落，契柯之箭，已經拉開，新店的相繼開業(yè)讓我們看到t的美譽馳名，作為一名儲備干部出身，每個崗位我都親身體驗過，而我從中也受益匪淺，雖然我從學校一步跨到企業(yè)，剛開始想法是那么的稚嫩，富有很好的想象力，經過幾個月的磨練，我不再像以前一樣，有渴望的眼神去望著別人給我次機會。機會隨時都有我做的就是做好現(xiàn)在每一件事，工作中我要求自己別人不會的我也得會，別人會的我更要會，為我以后做更好的鋪墊。
在工作中我時刻保持一個積極進取的心，主動出擊，有問題就問，不要怕錯，錯了才會記得清楚，每天都要不亦物喜，不亦己悲，工作中要知道，只知為知之，不知為不知，知智也。我們在工作中不用懸梁刺骨，但我們窩心藏膽，我們隨時做好準備，隨時都有上戰(zhàn)場，不要對自己沒信心，吾日三省吾身，為人謀而不忠乎，與朋友交而不信乎。
我的優(yōu)勢，我認為我有較強的責任心，我有很好的領導力，我有很好的溝通能力，正如付先生所說，能耐就是能忍能耐，我忍了別人不能忍的，得到也是別人所得不到的，這就是上天對每個人都是公平的，我沒有選擇我的出生的家庭的，但我可以選擇我的未來，我存在的缺點就是我是個為人做事太正直，在這四個月中我一直是虛心學習，爭取有一天風風光光回家鄉(xiāng)，讓我的父母不再撿垃圾，讓他們能夠過上好日子，在我心中我從來都不認為我一個女孩會比男孩差，無論是工作還是學習我都不比任何人差，我認為我唯一差的就是一次機會。
今天我來競聘的是現(xiàn)場主任，我對現(xiàn)場主任的理解很簡單，它就是一個上通下達的作用，什么管理好現(xiàn)場，什么帶領好員工，什么合理安排人，什么帶頭作用，什么維護公共設施，這些在我眼里看來都是主任應該做的，大家認為應該說出來，而我認為做出來會比說出來更好。
大江東去，浪淘盡，數(shù)風流人物還看今朝。如果這次競聘成功，我會認真落實，我作為員工時，要做的問題，對待工作認真負責，今天的工作今天完成，不能推到明天或則留給別人去做，不止是這樣要求我乏，還有我的的部下，我們要想把服務行業(yè)做好，我認為只有一條，你要發(fā)自內心的喜歡這個行業(yè)，你從心里的去服務客人，你發(fā)自內心的去真誠的服務客人，我自己一個人單獨解決幾起客訴，我對待客人是真心的去為他服務，他的問題辛苦我一個人而不損失公司利益，我解決了，由此我的得出只要你真心喜歡這個行業(yè)，你就能做好。
我是做好一定會成功的心理準備，但是不排除山外有山人外有人，如果這次競聘失敗，我不會氣餒，我會蓄積力量，我會卷土從來，我相信今天站在這個舞臺上的失敗不算失敗，是上天有給我一次再去到最低層學習的機會，雖然我的業(yè)務知識很扎實，但是天將降大任與施人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，省乎亂取乎亂其所為，我始終記得天生我才必有用，我時刻告訴自己長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
謝謝大家，我的演講完畢！
教導主任的競聘演講稿教導主任競選稿篇四
從教多年來，我有較強的事業(yè)心和責任感，愛崗敬業(yè)，默默奉獻，虛心好學，做到干一行、愛一行、專一行。在工作中，有時為了能把工作做得更好，為了能及時完成上級領導交辦的各項任務，我經常加班加點，從不計較個人得失。但我的辛勤付出，學校的領導和老師們都看在了眼里，記住了心上，他們沒有忘記我，給予了我不少榮譽：我先后被評為學校出色班主任、出色教師;縣出色班主任、出色教師。在此我衷心地感謝他們，謝謝他們對我的厚愛。
自參加工作以來，我始終銘記：要想成為一名出色的教師，就要通過不斷地加強學習來提升自己。20xx年參加了xx縣小學班主任培訓，20xx年參加了xx縣小學骨干班主任培訓，20xx年11月參加了名師大課堂教研活動等。從事教育工作多年來，我善于總結教育教學經驗，積極撰寫教育教學論文，所寫的論文《如何創(chuàng)設和諧的語文課堂教學環(huán)境》、《如何引導學生自主學習》、《如何在語文課堂中滲透德育教育》、《淺談提高學生寫作水平的途徑》等多篇論文均獲中國教育學會現(xiàn)代教學藝術研究總課題組一、二等獎，20xx年課件《趙州橋》獲全國中小學信息技術與課程整合課件組一等獎。
自任教以來，我一直擔任中高年級語文教學兼班主任工作。擔任教導副主任后，我一直負責教學、德育、課程設置及編排、教材征訂、教師繼續(xù)教育、年初基層報表等工作，組織安排每學期的期中、期末考試并做好相關的數(shù)字統(tǒng)計和質量分析及時上報，還組織師生開展了豐富多彩的活動，(我們相繼開展了校園之星評比活動、美文朗誦比賽、弟子規(guī)的誦讀活動、講英雄故事會比賽、全校師生書法比賽、作文比賽等)還進行了語文、數(shù)學知識競賽，通過這些活動的開展，不但豐富了師生們的學習生活，還提高了他們的知識水平。
在做好學科管理的同時，我還努力加強教研教改工作。組織教師們充分利用每周二下午業(yè)務學習時間，開展“課堂教學技巧論壇”的校本教研活動，要求每位教師把自己在課堂教學、管理等方面有獨特見解或存在的問題寫出來，大家互相學習探討，通過學習和研究，教師們的執(zhí)教能力和教研理論水平都有了進一步的提高，特別是劉校長的《如何修改作文》、李老師的《如何指導學生朗讀》讓教師們受益非淺。為了提高教師們的執(zhí)教水平，我還注重指導青年教師上好公開課，如本學期梁老師執(zhí)教的三年級數(shù)學《可能性》獲得xx鎮(zhèn)小學數(shù)學新課改、新理念、新教材青年教師課堂教學比賽第一名。
自擔任教導副主任以來，我積累了豐富的工作經驗，練就了我做好工作所需要的組織領導、上下協(xié)調、答疑解惑等多方面的能力，為我今后的工作打下了良好的基礎。如果今天我能競聘成功，我將繼續(xù)發(fā)揚我的長處，克服我的不足，協(xié)助校長、副校長，與全體教師一起努力，認真履行崗位職責，繼續(xù)細化教學過程管理的要求，組織教師扎扎實實地 進行課改，加強教研科研、教學反思的力度，提高教學質量，力爭把xx小學的教育教學工作推向新的高度，為教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻。
教導主任的競聘演講稿教導主任競選稿篇五
下午好
我競聘的崗位是教導主任。97年，被縣教委任命為沙河中學教導處副主任至今。在沙河中學的十一年中，我曾擔任過縣級教研課題的研究，參加了縣上的教學大比武，并均能獲獎，曾先后三次送教下鄉(xiāng)，一次參加縣教體局組織的新課改巡回調演，3次參加了縣教體局組織的教學檢查。以上簡短而又實在的經歷，積累了我開展工作的初步經驗，促使我在教學上、班主任工作及學校的管理方面不斷學習、加強研究，從而使自己的理論水平、業(yè)務知識、管理能力基本上能適應新的教育教學形勢的需要。
從教xx多年來，我有較強的.事業(yè)心和責任感，愛崗敬業(yè)，默默奉獻，虛心好問，我無論從事什么工作，都能從大局出發(fā)，干一行、愛一行、專一行，不少工作時效性、原則性都很強，都能想方設法、準確、及時完成工作任務，在工作中，我始終堅持著“老老實實做人，扎扎實實工作”的原則，我不浮夸、不搶功、不愛出風頭，腳踏實地地工作，從不計較個人得失，有四個學期,主動代上語文課一兩個月,沒拿一張代課票，去年，我主動分管了教學管理工作，從沒向學校提出要什么額外報酬。
但是，校長和老師沒有忘記我，給予了我不少榮譽：先后評為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者，在此，我衷心感謝領導和老師們的厚愛。
1、有較為扎實的專業(yè)知識。
自參加工作以來，我始終不忘記要做一個好教師就要終身學習，參加全國成人高考，xx年獲得了大學?？茖W歷。
2、有較為豐富的實踐經驗和一定的工作能力與管理能力。在xx多年的工作經歷中，我任教過中高年級數(shù)學、思品等學科，擔任過班主任，任教導主任時，負責的工作很多，曾分管教學、德育、課程設置及編排、教材、教師繼續(xù)教育、職稱評定、小一招生、轉學、隨班就讀、課外活動、年初基層報表、語言文字、等工作。但也能把各項工作做好。我有較強的協(xié)調能力，十分重視協(xié)調好領導與教師、教師與教師之間的關系，并做好預案處理措施。做好學科管理工作，加強教研教改。所分管的語文、英語、藝術科獲得許多獎項。我還多次幫助青年教師修改、發(fā)表論文，指導青年教師上公開課。
3、我能理解各層次的老師。
相信老師們從我平常的為人處事中就看到了吧。
假如我有幸競聘成功，我將繼續(xù)發(fā)揚我的長處，協(xié)助校長搞好教導處工作，認真履行崗位職責，繼續(xù)細化教學過程管理的要求，組織教師扎扎實實地進行課改，加強教研科研、教學反思的力度，提高教學質量，使工作再上新的臺階。同時，樹立為學校、教師、學生、家長的服務意識，成為你們的合作伙伴。
崗位工作設想：教學是學校的中心工作，課堂是實施素質教育的主陣地，學校的一切工作都要服從、服務于教學、服務于學生，一切為了學生發(fā)展的道理，已在我的頭腦中牢固定位，質量是立校之基，興校之本。管理過程中，這一項工作的重心偏失不得，動搖不得。
為了使我校的教學工作真正落到實處，一是要繼續(xù)執(zhí)行教學規(guī)范，規(guī)范教學內容、規(guī)范教學時間，任何人不得隨意更改課程，不得侵占克扣教學時間，保證規(guī)定開設的課程開全、上足、教好。二是要繼續(xù)細化教學過程管理的要求，制定出符合我校實際的、便于操作的，同時又利于激勵、促進教學質大面積提升的細則要求，使老師們教學有干勁、有信心、有目標、有成就，學校檢查有依據(jù)、評價有標準，保證教材和新課標規(guī)定的知識、技能等方面的培養(yǎng)指標能夠真正得以實現(xiàn)。
三是有較為豐富的實踐經驗和一定的工作能力與管理能力。在21年的工作經歷中，從事數(shù)學課的教學、擔任班主任、教研組長、年級組長、教導處副主任等職務，養(yǎng)成了我干一行、愛一行、鉆一行、求真務實、敢于率先的作風，喚起了我干好工作、為學校負責的強烈愿望。但更多的是學校對我的關心和培養(yǎng)，更多的是在位的各位對我的工作的支持，自己所開展的每一項工作、取得的每一點進步都受益于學校教師團結協(xié)作精神的發(fā)揚。在擔任管理職務以來，我常想起過去的工作，常渴望以前有過的輝煌能夠在我們的校園里再現(xiàn)，我反思過學校的各種變遷，也越來越看到了目前工作中我自身的不足，做到了在其位謀其職，急為工作所急，想為學校所想，這種責任意識、憂患意識將為我今后的工作提供寶貴的經驗，教人奮進，催我創(chuàng)新，以更好地為教育服務、為校長服務、為教師和學生服務。
社會的發(fā)展對教師的工作提出越來越高的要求，我們不能用昨天的知識教今天的學生，服務于學生的明天，傳統(tǒng)的教研在教師的成長中雖然起了一定的作用，但它的模式和層次較淺，在教育改革的今天教導處應把教師的培養(yǎng)當作自己的重任，積極主動地組織教師開展各種形式的教研活動，在完成繼續(xù)教育、課題研究、骨干培養(yǎng)等基本教研任務的前提下，把新課改的推行責無旁貸地當做自己的職責，有計劃、有目的地組織教師學習課改理論、踐行實踐活動，促使教師在觀念、角色、教法上有一個大的轉變，在新型師生關系、合作探究能力、現(xiàn)代教育技術、電子備課、資源整合、教學反思等方面不斷學習，發(fā)展自己。
教導主任的競聘演講稿教導主任競選稿篇六
大家好！
第一具有強較的敬業(yè)精神
我出生于一個農民家庭，幾年前，我懷著滿腔熱情踏上了xx這片陌生而又新奇的土地，成為xx教育戰(zhàn)線上普通而又光榮的一員。從此，深鉆大綱，細研教材，向老教師請教，找學生談心，成了我生活的主旋律。多少次挑燈夜戰(zhàn)，多少次聞雞而起。一分耕耘一分收獲，98年、20xx年、20xx年所教班級高考成績突出，被學校評為“功臣教師”，受到市教委的表彰。20xx、20xx、20xx年連續(xù)三年年終考核市優(yōu)秀。
第二具有一定的教科研能力。
我始終堅持理論學習，多思多想，及時總結教學規(guī)律，近年來，先后在《xx畫刊》、《xx》等十余種英語雜志上發(fā)表文章50余篇。20xx年，《xxxxx》一文獲《xxx》雜志優(yōu)秀作品獎并被當選為該雜志封面人物。
第三具有一定的管理能力。
參加工作以來，我先后擔任過班主任、備課組長、工會委員，使我具備一定的管理能力。在班級管理中，我用愛心感化、精細管理，20xx年高考成績揭曉，我所帶的班級上二本線48人，其中有一名同學被xx錄取。在備課組管理上，我用一顆誠心帶出一個團結拼搏的隊伍，所帶高三備課組被評為20xx年度先進備課組。
第一、擺正位置，當好配角。在工作中我將認真領悟學校領導的辦學思想，尊重主任的核心地位，服從大局，做到：到位不越位，補臺不拆臺。
第二、立足本職，當好"服務員"。工作中我一定密切聯(lián)系全體師生，積極傾聽大家的呼聲，了解大家的疾苦，為大家搞好服務，做一名合格的"服務員"。
第三、強化教育科研，以科研促教學。真正讓教育科研來自于教學、服務于教學。
第四、做好青年教師工作。隨著我校的辦學規(guī)模的擴大，越來越多的新教師加盟，為了使新教師盡快適應教育教學工作，真正落實范校長提出的“靠青年教師發(fā)家”的要求，培青工作越發(fā)顯的重要。我將配合好部領導，制定切實的培青計劃，實施“五心”工程（政治上誠心、業(yè)務上關心、生活上靜心、工作上放心、業(yè)余時間娛樂開心）做到“感情留人，事業(yè)留人”。
尊敬的各位領導、各位老師，競爭上崗有上有下、有進有退，上固可喜、下也無悔，一如既往；進也可賀、退也不餒。我不敢奢求什么，只想讓大家認識我、了解我、幫助我，從而喜歡我、支持我。今天借此機會，表達一下我的心愿，感謝各位領導多年來對我的教育和培養(yǎng)，感謝與我同舟共濟、朝夕相處的全體同事對我的幫助和信任。
謝謝大家！
教導主任的競聘演講稿教導主任競選稿篇七
大家好!
這個七月給了我太多的機會：17號，我剛剛報名參加山師大文學院的研究生考試;今天，參加學校教導主任競聘演講，感謝領導、老師和在座的各位專家又給到我這次競聘演說的機會，這讓我的內心充滿了感激。
我于1994年參加工作至今在xxxxx中學從教已有xxxx年個年頭。在座的各位是最親密的同事、戰(zhàn)友和朋友。今天我站在這里看著你們一張張溫馨的笑臉體味著你們那熟悉的目光，我感受到了你們平實的熱情和特有的那份真誠，我也懷揣著無比的感激之情，回味著與你們朝夕相處的這xxx年的美好時光。71中是我成長的搖籃，在各位領導和老師們關心和幫助下，我從一個不諳世故的大學畢業(yè)生，成長為班主任，一位母親，一名骨干教師。我平生的第一堂課是在這里細細研磨出來的；xxx中是我學步的起點，十年的班主任工作經歷促成我對教育事業(yè)的熱愛也是在這里日積月累形成的；xxx中是我奮飛的平臺，我的教學技能的不斷提高--備課組長、教研組長、年級組長、主任助理、副主任和市級骨干教師這些稱號都是大家在這里不遺余力支持和幫助下助我獲得的；xxx中是我拚搏的后盾，我今天的點滴進步，無一不是你們背后關注、支持甚至是包容的結果。我深深地感受到，我個人的每一點成長、進步，都得益于xxx中學良好的氛圍和環(huán)境；受益于71中質樸的校園文化，得益于領導和同志們對我的厚愛和關心。xx中的前輩們身先垂范的敬業(yè)精神、永不服輸永不放棄的理念又給予了作為教師的職業(yè)境界，學校教師良好的師德奮發(fā)向上的積極態(tài)度和榜樣作用更是我不斷前進的的原始動力和職業(yè)追求；我深知正是在集體智慧的熏陶下在同伴互助的平臺上才有我今天的進步，沒有大家的幫助寬容影響和觸動我都不會一步一個腳印走到今天。
尤其是在教導處工作的兩年時間里，在與兩任校長及領導班子的朝夕相處中，我學習到了他們公平公正的管理胸懷、以人為本的管理情感、關注細節(jié)的管理方法、追求完美的管理境界。與教師的研討中我真實地接觸了各個學科的教學，習得了方法也發(fā)現(xiàn)了問題，老師們用行動告訴我：教學管理的所有靈感來源應該取自于教師，來自于課堂。正所謂“尺有所短，寸有所長”。虛心學習，欣賞他人，是我成長的法寶。我是一個樂于參與的人，20+20的課堂模式、一支紅筆進課堂、三分抽測和相對比較促發(fā)展的理念里有我和大家一起體驗嘗試的身影；同時我也是一個勤于發(fā)現(xiàn)的人。我的工作記錄上記滿了老師們工作的痕跡，那一張張照片和一段段工作隨筆記下的是老師們教室里操場上走廊間實驗室里忙于批改、輔導、訓練、的身影。畢業(yè)典禮上大家動情的言語和不經意間揮灑的淚水又讓我有機會和你們一同感受做教師的幸福和光榮；可以說過去的一年讓我在教導處的工作崗位上更深刻地感受到--教導處作為學校教育教學的樞紐它所承載的任務是多么的重要，這里的工作又是多么的繁雜，同時也讓我更多的體驗了老師們真實工作中的忙碌和有令則行的質樸與可愛。這種雙重身份使我學會了換位思考和理解寬容，懂得了工作不僅僅是去布置任務，而是要站在各種角度去思考操作中的困難及解決困難的方法。所以我愿意分享大家的忙碌，正是這一次次的參與，使我走近了老師，學會了合作，只有這種把自己定位于服務于大家的角色位置上，才可以真正實現(xiàn)自身的價值，贏得大家的信任。
正是我對xxx中學這個大家庭的熱愛，激發(fā)了我競聘這個崗位的勇氣；也正是因為有了你們--在座各位的支持，才使我有了競聘本崗位的信心。特別是現(xiàn)在的學校，政通人和、心齊氣順，學校正走在“小班化”改革的最前沿，這是學校的機遇，也是每個xxx中人的幸運。所以我沒有理由不好好工作，沒有理由不去創(chuàng)造自己人生事業(yè)的輝煌。
如果我能有機會走上教導主任的工作崗位，首先，我將盡自己最大的努力為大家服好務，回報同事們對我的包容支持和信任。在對待工作上我將以“高度的責任心使命感”秉承著“智慧工作、塌實勤勉”的理念，以“敢于承擔責任”勇于“自我批評”的態(tài)度，以“誠實守信寬以待人”的標準，以“雷厲風行”的工作作風去嚴格要求自己。我將不斷加強個人修養(yǎng)，在工作中“戒驕戒躁”，遇事冷靜，既能換位思考--體諒大家的難處，又要不斷提高作為中層干部的執(zhí)行力，把學校領導班子的工作思路及時傳達下去，更要身先垂范和大家一起體驗工作的快樂，并不斷學習前沿教育理論，深入教學第一線把理論和實踐有機結合，為大家服好務，和大家在教育教學過程中一起品嘗其中滋味，一起感悟教育教學的藝術和博大精深。
各位領導，各位老師，以上是我的工作舉措，更是我的承諾。如果我能榮幸的被聘任，我將繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點，克服我的不足，協(xié)助副校長與全體教師一道，把我校的教育教學工作推向新的高度，為我校教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻。
教導主任的競聘演講稿教導主任競選稿篇八
尊敬的各位領導、同志們：
大家好！
我叫**，現(xiàn)年31歲，中共黨員，****人，***工程師，現(xiàn)任*****，2003年6月畢業(yè)于*****，2***本科學歷。
首先，我非常感謝組織能給我這次競聘的機會，我將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機會，勇敢地走上臺來，接受大家的評判。
我今天的演講內容主要分兩個部分：一是我競聘**辦主任的優(yōu)勢；二是談談做好**辦主任的工作思路。
一、根據(jù)對自身條件的客觀分析，我認為自己有以下優(yōu)勢
（一）事業(yè)心和工作責任感
從踏出學校走進煤礦的那一刻起，我就堅定信心要在這個行當里踏踏實實、本本分分干好工作，實現(xiàn)自己的理想。工作多年來，我一直堅信一句話：工作就是飯碗，對工作負責，就是對自己的飯碗負責。經過從基層到機關再到基層，多年來的實踐鍛煉，我練就了對每一項工作都認真負責的態(tài)度。
（二）政治素質
目前我是一名基層黨支部書記，工作中我處處以一名基層黨員干部的標準嚴格要求自己，注重提高政策理論水平和管理水平，增強了分析和解決問題的能力。
（三）思想道德修養(yǎng)
通過多年來，不同工作崗位的轉換，本人沒有和同事發(fā)生任何矛盾，平時注重個人修養(yǎng)，踏實做事，正直為人，堅持原則，公正地看待問題，處理問題。從普通員工到基層管理干部，鍛煉了我的大局觀念，團結意識、配合意識。
（四）多個工作崗位的實踐鍛煉
參加工作以來，我先后經歷了安檢干事、測量技術員、通風技術員、區(qū)隊專職技術員、副隊長、黨支部書記，每個崗位的轉換我都根據(jù)工作需要，嚴格服從組織安排，不同的崗位培養(yǎng)了我多方面的能力、豐富的基層工作經驗、吃苦耐勞、堅韌不拔的性格。通過我的努力，工作過的每個崗位都能夠盡職盡責的完成本職工作，無工作失誤，同時也先后獲得了集團公司2010—2012二星級“明星員工”，“四優(yōu)”共產黨員、“雙文明”先進個人等榮譽稱號，參與完成的《多層易燃煤層綜采放頂煤防滅火技術》、《礦井粉塵綜合防治》等多個科技項目也獲得了****省煤炭工業(yè)協(xié)會、****省煤監(jiān)局科技進步一等獎多個獎項。
二、做好**辦主任的工作思路
（一）加強自身建設
新的工作崗位有別于以往的任何工作崗位，雖然我有多年的工作經驗，但是還需要不斷的通過學習，提高自己在本職崗位上的業(yè)務知識和各方面的綜合素質。
（二）深化考核機制
**辦的工作職責就是全方位的檢查、考核，就是依靠制度管人管事，這是一個過程，而不是單純的扣考核分罰款等等。**辦全體同事要分不同專業(yè)，不同類別，同責任單位一起不定期的深入到工作現(xiàn)場，了解每項工作的落實情況，對其進行考核。同時督促責任單位對優(yōu)秀和考核靠后的班組和個人，進行適當?shù)莫劻P，形成一定的考核激勵機制，從而促進工作的開展。
（三）深化班組核算工作
班組核算工作是企業(yè)降本增效的有力抓手，**辦全體同事要分片區(qū)，深入到責任單位，參與其班組核算的全過程，不能靠單獨的檢查班組核算管理軟件，來實現(xiàn)對班組核算工作的考核和監(jiān)督，這樣我們的班組核算工作就只做了表面工作，沒有真正的起到分班組核算的作用。
（四）搞好聯(lián)動，凝聚力量
說到考核落實，有時候勢必要做一些，別人不樂意接受的事情，所以我們要做好各單位聯(lián)動、凝聚力量的工作。
1、在工作思路上要與企業(yè)的發(fā)展決策搞好對接，發(fā)揮助手作用。做到組織上服從而不盲從，奉命而不唯命；工作上主動而不盲動，當助手而不甩手。
2、在整體聯(lián)動上要與相關科室、區(qū)隊搞好對接，樹立整體分合觀念。做到職責上分，思想上合；制度上分，關系上合；工作上分，目標上合，互相替補，平等相處，全局一盤棋，達到整體聯(lián)動的效果。
3、在實際工作中要與同事搞好連接，營造良好氛圍。做到率先垂范，嚴于律己，處事公道，誠懇待人，多一份理解，多一份諒解，多一份寬容，多一份信任；尊重同事，關心同事，設身處地為同事著想，努力創(chuàng)造寬松、和諧、愉快的工作環(huán)境。
我深知，**辦主任這個職位擔子的厚重，尤其是當前企業(yè)所處的困難時期，要使企業(yè)渡過這個漫長的寒冬期，對于**辦來說責任更大，要求更高。如果我這次競聘成功，這是各級領導和大家對我的厚愛和鼓勵，我一定以踏實的工作作風、求實的工作態(tài)度、進取的工作精神，恪盡職守，履行職責，以實際行動履行自己的諾言。如果我競聘落選，說明我還有差距，決不氣餒。因為從事何種工作崗位并不重要，重要的是如何對待工作，如何在崗位上進一步發(fā)掘自己的潛能，努力做好本職工作。我的演講完畢，謝謝大家！