本文的主旨是探討與“中職畢業(yè)典禮講話”相關(guān)的話題，語言是歷史的檔案，語言是詩歌的畫化石，隨著在職場中發(fā)言已經(jīng)成為一種工作習慣。發(fā)言稿可以讓您在演講中更加注重表達方式和語氣，大家不妨來參考。希望你能喜歡！
中職畢業(yè)典禮講話 篇1
尊敬的老師、敬愛的同學們：
在這艷陽高照的日子里，我們最后一次歡聚在母校的操場，很快，我們要進入到一個新的環(huán)境中去了。
從升入五年級到現(xiàn)在，已有很長一段時間了。再看看現(xiàn)在的我們，已經(jīng)長大了，不是那么不懂事。以前，我從未這樣仔細的看我們的校園，現(xiàn)在，我要一點一點的看看學校的一花一草，還有我們的教學樓。
以前總是聽別人說，小學的畢業(yè)典禮這一天，是最痛苦的，很快就要和同學們分離了。我總認為小學畢業(yè)典禮很好玩，開完畢業(yè)典禮之后就可以不用上學了。不是這樣的，那一天是要和同學分別得一天。很快，今天，小學畢業(yè)典禮的今天，終于到來了。我還渴望著時間倒流，要是我知道小學畢業(yè)有多痛苦，我就會好好珍惜小學的時光了!我永遠也忘不了我的母校，老師和同學!
永遠記住，親愛的同學!忘不了我們朝夕相處的那段時光，忘不了我們深厚的友誼!那么長時間了，我們總是在一起互幫互助，有什么難題就互相請教，互相解答。
永遠記住，親愛的老師!忘不了您那諄諄的教誨。俗話說的好“誰言寸草心，報得三春暉?！蔽視晕覂?yōu)異的成績來報答老師對我辛勤的培育。
永遠記住，美麗的校園!我忘不了您!您就像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長。這里使我們養(yǎng)成了發(fā)憤圖強、團結(jié)友愛、遵守紀律的好作風。我們在另溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量和做人的道理!
對母校的懷念是溫馨的!對老師的懷念是感激的!對同學的懷念是美好的!
中職畢業(yè)典禮講話 篇2
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
燕子去了，有再來的時候，楊樹枯了，有再青的時候，桃花謝了，有再開的時候，但我們的六年，卻是一去不復返了。
五年前，我們第一次站在樹下，參加這在新河弄校區(qū)的第一次升旗儀式。五年后，我們最后一次站在這棕櫚樹下與母校揮手道別。
二千多個日子過去了，我們在一天天成長，樹卻在一天天變老。三年級時，我們在這樹邊參加了小學第一次運動會。那時，我們的助威聲，吶喊聲，還有那贏時的燦爛笑容，輸時的點滴淚水，卻被這棕櫚樹所珍藏。那一次，趙煜鳴在參加男子60米跑比賽時，腳下一滑，摔倒了。那個時候，我們大家都很著急。在趙煜鳴回來時，有的給他倒水，有的給他扇風，有的給他拿衣服。大家心中都迫切地希望趙煜鳴沒有受傷。我們失去了一個名次，但收獲了同學的友誼，收獲了寶貴的真情。
每一次的體育考試，我們都在這樹下互相鼓勵。每一節(jié)體育課，宓老師都和我們在樹下一起鍛煉，一起游戲。記得有一節(jié)體我們育課，宓老師帶著一起在樹下玩“老鷹捉小雞”的游戲。宓老師每一次都會做雞媽媽，張開她寬大的翅膀保護著我們，為我們遮風擋雨。在宓老師的“翅膀”下，我們不再害怕，因為我們知道，總有人在默默守護者我們。
往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠。
六年的時光，稍縱即逝，身邊的這棕櫚樹啊，依然枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。我們即將告別鮮艷的紅領巾，從一名少先隊員成為團員了。
再見母校，再見老師，再見同學!
棕櫚樹，愿你將我們的故事，我們的回憶，永遠珍藏!
謝謝大家!
中職畢業(yè)典禮講話 篇3
尊敬的各位老師、各位嘉賓，親愛的同學們：
大家上午好!
同學們，今天是你們?nèi)松幸粋€非常重要的里程碑，在這里，我首先代表學校全體教職員工，向你們的畢業(yè)表示最熱烈的祝賀!向你們的爸爸媽媽，也向曾經(jīng)幫助、培養(yǎng)過你們的老師們表示衷心的感謝和誠摯的問候!
剛才，播放視頻短片的時候，我注意到，很多同學眼里噙滿了淚水，有的同學和我一樣，為了一份矜持，努力讓眼淚留在眼眶里不流出來。真的是有點難!
其實，我想今天在座每一位，都能理解，今天的淚水蘊涵了太多太多。四年的燕園感懷，四年的執(zhí)著求索，29樓的銀杏樹黃了又綠，圖書館后的小徑身影依稀。36、37樓書記含笑揮手深情問候，學一食堂門前總理大步走來，我們?nèi)顺比绾！ｒ嚾换厥?，未名湖畔再一次垂柳如煙。四年的青春歲月，已經(jīng)永遠銘刻在記憶深處，而你們每個人都已經(jīng)化羽成蝶，即將展翅高飛。此時此刻，這一滴淚水中有傷感，有眷戀，有歡樂，有遺憾，是感恩的心在顫動，是希望的火在升騰!
而我此時的心情，或許你們經(jīng)常傳唱的一句歌詞更能夠表達：送你離開，千里之外，你無聲黑白……
拋開離愁別緒，和所有的典禮一樣，或許我應該接著說幾句祝愿的話，但我更愿意在這告別的儀式上首先向你和你們的家長描繪你們在我心中留下的深刻印跡。
你們是被稱為80后的一代，因為你們大多數(shù)人生自88、89年，所以甚至可以稱得上是80后中的末代。關(guān)于80后，你們剛被社會關(guān)注的時候口碑似乎不太好。在我的觀察中，你們的確有不同于60后、70后的特點，你們經(jīng)常在校長信箱給我留言，宿舍里怎么沒有空調(diào)，甚至沒有電風扇;為什么洗澡要好多人共用一個大浴池，沒有自己私人的空間;為什么食堂總是人滿為患，經(jīng)常要站著吃飯。這些是我們當年上大學的時候想都沒想過的事，即便當時我們六個人、八個人一個宿舍，而我們對食堂的想象力還停留在吃飽就好的水平。我就覺得，你們這一代的確有些嬌氣，有些浮躁。但在你們的抱怨中，學校同時也在加大改造的力度，至少你們中很多同學已經(jīng)不用再穿著拖鞋拿著臉盆到公共大浴池洗澡，在盛夏的時候，床頭已經(jīng)可以吊一個簡單的風扇。雖然學校條件依然有限，但我看到你們抱怨歸抱怨，你們快樂地融入到集體氛圍中，在不夠完美的環(huán)境中汲取著知識的養(yǎng)分，體驗著創(chuàng)新的愉悅，陶冶著情操，磨煉著意志品質(zhì);你們以開放的心態(tài)，在與國外政要、學術(shù)巨擘的交流中，在模擬聯(lián)合國的講壇上，隨時迸發(fā)著智慧和自信。我發(fā)現(xiàn)，80后其實很率真，很可愛。
xx的奧運會，讓我更進一步認識了你們。你們在長達數(shù)月的時間里，披星戴月，揮汗如雨，擔負起鳥巢國家場館志愿服務任務，用自己青春的熱情、周到的服務，為國家贏得了尊嚴，為人民贏得了友誼，為北大贏得了聲譽，為自己贏得了全社會的信賴。你們有了新的名字——“鳥巢一代”。而在汶川、玉樹兩次大地震中，你們在三角地真誠祝福祈禱，把自己買書的錢捐獻給災區(qū)，在志愿獻血車前默默地排起長長的隊伍。這一幕幕場景的照片，我希望我們的校史館能夠永遠珍藏!我相信，人的一生，每一段都有每一段的巔峰。我不知道你們在四年大學時光里具體學到了哪些專業(yè)知識，但你們在國家危難時的虔誠而堅定的表現(xiàn)，我堅信你們已經(jīng)做到了青春無悔，你們已經(jīng)讓自己站到了這一段人生的巔峰。我對你們充滿敬意!我甚至驕傲地對別人說，我是80年代從國外回祖國效力的，因此，我也是80后!
中職畢業(yè)典禮講話 篇4
親愛的老師和同學們：
大家好!
今天，我站在這里，代表全體20x0小學畢業(yè)生，向我們的母校、老師、朝夕相處的同學們，向這難忘的時光說再見。
當我春天去秋來時，花開了，歲月匆匆。幾秒鐘之內(nèi)，小學六年的學習生涯就結(jié)束了。在這個陽光明媚、炎熱的夏日，在離開母校的那天，我們最后一次相聚在這里，分享我們的感受。這一刻，我們的心情五味雜陳，每個人的心里都充滿了對母校一切的留戀。回想起來，六年的小學生活在我的腦海里依然歷歷在目。母校的每一棵樹、每一朵花、每一片草、每一塊磚、每一片瓦，每一位老師、每一位同學，都是那么熟悉，那么親切。
過了六年，到了該分開的時候，才發(fā)現(xiàn)校園的每個角落都藏著我們的回憶：大家早就一起讀書了，書的聲音也聽見了;大家一起打石膏，開懷大笑;讓我們打掃衛(wèi)生，打掃每個角落;
大家一起軍訓、學農(nóng)，流下滴滴汗水;大家一起送走實習老師，流下純真的眼淚;大家一起跳沙坑，濺起無數(shù)沙粒;大家一起……在六年的光陰里，我收獲了友誼、知識、快樂，付出了努力、汗水。
經(jīng)歷了畢業(yè)考試的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應當和在座的各位一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。這六年的路，我們走的辛苦而快樂，六年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。六年的歲月，聽起來似乎是那么的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。
我們要離開了，畢業(yè)不是一個終點，而是一個新的起點!讓我們帶著母校老師對我們的希望繼續(xù)努力，取得好成績，成為一個您以為傲的學生!
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家。
中職畢業(yè)典禮講話 篇5
親愛的同學們，尊敬的老師們：
大家好!
我們中職已經(jīng)成功培養(yǎng)了第一批中職生，并將向您頒發(fā)第一批中職生學歷證書。在此，我向我校第一批中職生和今年畢業(yè)的其他畢業(yè)生表示衷心的感謝和祝賀。同時，向養(yǎng)育了你的成長和成功的老師、親人、朋友，向長期以來關(guān)注、關(guān)心、支持我校跨越式發(fā)展的各界朋友，表示最崇高的敬意和祝愿。
此時此刻，作為年輕人，你自然有在畢業(yè)典禮上發(fā)言的快感，作為一個年輕的中職，你也有“從世界各地選拔人才來教他們，這是莫大的榮幸”的喜悅。在“舒適”和“快樂”相結(jié)合后，我們有了今天的盛會。
同學們，當你們告別中職生涯，帶著激情走向社會的時候，我們心里都有這種無限的情感。值此離別之際，我想給你三個字。
第一句：天道酬勤?！皠︿h來自削尖，梅花香來自苦寒”。
東漢時，孫敬年輕時勤奮好學。他從早到晚學習，因為累而打瞌睡。他怕影響學習，所以想出了一個特別的辦法。找一根繩子，牢牢地綁在橫梁上。當他讀累了，他就睡午覺。他低著頭的時候，繩子會牽著他的頭發(fā)在畢業(yè)典禮上講話，會傷到他的頭皮，馬上就醒了，然后繼續(xù)看書學習。還有一個人叫蘇秦。他年輕的時候因為知識不足被別人嘲笑，所以下定決心好好學習。他經(jīng)常學習到深夜，也想出了一個對付午睡的辦法。他準備了一把錐子，打起瞌睡來就用錐子捅自己大腿。就這樣，我突然覺得疼，把自己叫醒，繼續(xù)看書。相信大家都很熟悉。這是吊梁刺股的故事。天道酬勤，孫敬和蘇秦都成了當時有名的政治家。
這幾年來，教室里大聲的讀書聲，樹蔭下英語單詞的背影，給我留下了深刻的印象。今天令人羨慕的學士服，證明了“不勞無獲”的真諦。當然，所有昨天的榮耀和驕傲都變成了塵封的過去
中職畢業(yè)典禮講話 篇6
今天是個平常但不平凡的日子——xx年7月4日星期一。我們將永遠銘記這一天，今天是我們在潘南小學的最后一天，是我們小學生活的最后一天，是我們這些一起走過五年的同學在這個校園里的最后一次相聚。從明天開始，我們可親可敬的老師們將不再天天陪在我們身邊，因為今天，我們潘南小學五年級的學生們畢業(yè)了。明天，我們將從這里開始起飛、遠航!
仿佛不經(jīng)意間，五年的時間就從我們身邊悄悄溜走了，又仿佛不經(jīng)意間，我們已經(jīng)從一個個懵懂的孩子成長為一個個意氣風發(fā)的少年。五年的時間，在歷史長河中不過是白駒過隙，但是，在潘南小學的五年卻是我們將終生銘記的五年。
同學們：還記得xx年那個夏天嗎?爸爸媽媽把我們送進了這個校園，我們好奇地看著校園里陌生而又親切的一切，怯怯地看著那些陌生而又笑靨如花的老師們，那時的我們都不曾想象五年后我們會是什么樣子。五年后的今天，我們再次排著整齊的隊伍站在這個熟悉的操場上，再次放眼學校周圍，一切都不曾變，一切都是那么熟悉，那么溫馨，我們忘不了詩情畫意的憩園，我們忘不了優(yōu)美典雅的勁園，忘不了操場上這棵每天見證我們成長的大柳樹，忘不了盛滿了我們歡聲笑語的教學樓，我們更忘不了校門口那四個金光閃閃的大字“金色潘南”。
金色潘南放飛了我們太多的夢想!金色潘南盛滿了我們五年里太多的珍貴記憶!
同學們該不會忘記吧?那年的冬天，一場大雪讓我們整個校園銀裝素裹，我們在老師的帶領下，在操場上痛快得打雪仗，漫天飛舞的雪球中，我們忘了老師和我們的年齡差距。同學們也不會忘記，運動場上運動員那種頑強的拼搏精神吧?更不會忘記課堂上每一位老師的精彩課程吧?也許，我們曾經(jīng)和同學吵過架，我們曾經(jīng)不理解老師的良苦用心，我們曾經(jīng)厭煩過作業(yè)太多，我們曾哭過，委屈過，埋怨過，但是今天我們發(fā)現(xiàn)，那些所有的不開心都將成為以后最美好的回憶。
還記得老師們對我們的苦口婆心嗎?還記得校領導對我們的諄諄教誨嗎?還記得我們?nèi)〉靡稽c點成績，老師臉上開心的笑嗎?還記得我們身體不舒服，老師臉上的焦急嗎?五年里，我們和老師的情誼絕不少于和父母的感情，我們對金色潘南的感情絕不次于我們對家的感情。是的，老師就是我們的父母，金色潘南就是我們的家，今天我們最后一次站在這里，心里滿滿的是不舍和眷戀。我們感謝老師教給我們知識，感謝老師教給我們做人做事的道理，感謝學校把我們培養(yǎng)成德智體美勞全面發(fā)展的好學生。
親愛的同學們，相處五年，我們彼此都結(jié)下了深厚的友誼，以后不管我們走進哪個中學，大學，甚至以后走向社會，我們都永遠是好同學。我們潘南走出去的學生，到哪都是響當當?shù)摹Ｎ覀兛梢源舐暤尿湴恋母嬖V他們，我們是潘南的!
再次看看校園里的一草一木，我們不忍心說再見，對學校、對老師、對同學，我們更是深深地眷戀。但是，好兒男志在四方，我們心里更多的是驕傲和期待，我們期待，明天，潘南小學將以我們每一位為自豪!
是的，“金色潘南”就是我們成長的搖籃，在金色潘南，我們從一棵棵的小幼苗成長為今天的一棵棵小樹，我們從一群嘰嘰喳喳亂叫的小鳥成長為今天將要展翅高飛的雄鷹，看看我們潘南走出去的師哥師姐們，他們走進了各大名校，他們的足跡甚至走出了國門，走向了世界。他們的今天就是我們的明天，親愛的同學們，為我們五年前走進潘南熱烈鼓掌吧，這是我們一生的幸運!金色潘南無愧于自己的辦學理念：“為孩子一生的發(fā)展奠基”!
明天，我們將從這里起飛，潘南已經(jīng)為我們插上了騰飛的翅膀!
明天，我們將從這里出發(fā)，潘南已經(jīng)為我們蓄滿了遠航的油!
今天，我們以潘南小學為驕傲，明天，潘南小學將以我們?yōu)樽院?
同學們,就看我們的了!
最后讓我們?nèi)w同學給我們尊敬的李校長以及所有的校領導和老師們行隊禮!謝謝你們!
中職畢業(yè)典禮講話 篇7
敬愛的老師們、同學們：
今天我們歡聚在這里盛大舉辦__屆高三畢業(yè)典禮,我為同學們覺得由衷的喜悅,也有良多的感嘆。
__年是不平凡的一年，它對我們的國家，對我們的學習，對我們的心緒來說都有許多異樣的感觸。就在這短短的不到一年的時光里，全部國家經(jīng)歷了雪災與地震、口足疫、迎奧運、藏(起源于公文有約)獨決裂與孤掌難鳴，抗震救災。真堪稱有天下大亂，更有眾志成城。我們素來不感觸過祖國離我們是那么的近，那么的休戚相干。說到這些，我想說的是，當前的同學們，無論在大學仍是在某一工作崗位，都會成為祖國建設事業(yè)中的一員，我絕不猜忌，今后我會在電視頻幕里，互聯(lián)網(wǎng)上，報紙或雜志上看到聽到同學們的點點滴滴。同樣是今年，我們還要經(jīng)歷江蘇省高考改造的實驗，我們每一位同學都在禁受考驗，閱歷著焦急、徘徊，擔心和愿望。但比較那些在地震中失去親人的孩子，比擬那些被常設轉(zhuǎn)移到帳篷里讀書的高三學生，我們無論如何都會感到現(xiàn)在的我們是如許的幸福,而這種感想的時間卻是十分短暫的，由于同學們又要畢業(yè)了。
“我們畢業(yè)了”這幾個字，包含了太多的太多的內(nèi)涵，它見證了同學們十二年的風雨過程，承載了父母長輩無所不至的關(guān)愛，也飽含著自己、家人與國度的等待，當然，它還凝集了許多老師大名鼎鼎的貢獻!
當我坐在書桌前寫這份“畢業(yè)儀式致辭”時，涌當初我腦海的是一些司空見慣的畫面：同學們一大清早促忙忙甚至還一邊吃著早點進校門的情景;同學們上課時聚精匯神地聽課、踴躍思考、踴躍發(fā)言、熱鬧探討的局面;同學們包抄著我問問題的那種不弄個真相大白決不罷休的表情。當然作為任課老師我更加也可能領會到老師們的辛勞與執(zhí)著，我簡直每天都能看到許多老師廢棄午休到班陪伴學們看書學習答疑，在同學們有懊惱有艱苦時毫無保存地給予真摯的輔助和懂得。
我也看到家長為了能讓孩子吃到親手做的飯菜無論是刮風下雨還是頂著烈日耐煩地等在校門口的身影，也聽到家長念叨陪孩子學習到深夜的經(jīng)歷。我們都習慣了這些，但這些都將成為記憶，而一旦成為記憶，我們都會為這里所產(chǎn)生的所有而激動。應該承認，老師與同學相處不會都是高興的，老師課前課后的嚴格刻薄、對一些班級事務的不同見解，或者會給同學留下一些不快，但無論是老師還是家長在天天忙繁忙碌的背地都藏著一顆深愛你們的心，未來你們在奔赴高校和各自的工作崗位之后，回憶起此時此景時興許會有更深的感悟。地震也好，行將降臨的奧運也好，生活與學習也好，我們發(fā)明世間的友好、互助、溝通和理解都是人生中最可貴的貨色。所以我希望我們的師生情義長存，也生機同學們在將來的斗爭中彼此支持。
高中畢業(yè)對同窗們來講，是人生里程的一個轉(zhuǎn)折點。然而畢業(yè)并不僅僅是學完了課程、測驗合格分開本人的學校，它還包括了更豐盛的文明內(nèi)涵。咱們曉得，人畢生會有很多種禮儀，而畢業(yè)是其中最主要的一項禮節(jié)。它象征著你的常識的齊備，身材跟思維的成熟，也象征著你已經(jīng)籌備好了，等候著祖國的號召與社會的否認。
眼下社會上有一個很有意思的風行說法,叫“80后”,這個詞語想表明什么呢?我自己說不明白,但有一點是確定的,那就是80后出身的孩子與以往的多少代人有很大的差別,進而成為一個特別的標志,但今天在場的同學都是90后誕生,同學們,你們是“90后”了,90后的一代人會怎么呢?我也不知道,你們的生涯應該有你們自己去填寫,而我這個60后的盼望就是，90后應當成為最有事業(yè)心、義務心和關(guān)愛心的一代，你們在中國社會的影響力必定會超過80后。慶祝大家順利畢業(yè)!
謝謝!
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