2023教師寒假培訓心得體會(精選4篇)

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    或許,只有經(jīng)歷了才會有更深刻的感悟,根據(jù)自身去寫一份心得體會很重要。心得體會的目的是一種通過文字表現(xiàn)自身所想的一種方式。你知道怎樣才能寫好一份心得體會呢?我們的出國留學網(wǎng)編輯特意搜集并整理了2023教師寒假培訓心得體會,歡迎收藏本網(wǎng)站,繼續(xù)關(guān)注我們的更新!
    2023教師寒假培訓心得體會(篇1)
    語文和思品的知識是相同的,兩位老師執(zhí)教的課都非常注重讓學生產(chǎn)生情感上的共鳴。下面就陳銀萍老師執(zhí)教的語文課談一下我的收獲。陳老師不愧是我區(qū)上課有名的語文教師,在教學設(shè)計中,她做到了兼顧語文學科的人文性與工具性的特點,在教學中以提問和表揚的形式對學生進行學習方法和學習習慣的指導,讓學生在朗讀中記憶、默讀中思考、交流中明理,對學生交流中出現(xiàn)混沌的地方適時點撥。最后寫的環(huán)節(jié),進行情景鋪墊,激發(fā)學生寫作欲望,是本課中非常好的亮點。
    自我感覺此課堂每中不足之處:聯(lián)系學生生活實際較少,學生的感受有些空洞、膚淺,缺乏真實感受。
    水平有限,自己的認識有些粗淺,但我相信有學習就有收獲。通過學習,我從六位老師的身上學到了許多教學中的智慧,也認識到了自己的許多不足。我將在自己的教學中,對上述老師的教學方法仔細揣摩,以人之長補己之短,做到在自己的課堂中游刃有余、縱橫捭闔!
    2023教師寒假培訓心得體會(篇2)
    教師的使命是教書育人,作為一名教師,除了要有一定的文化素養(yǎng)和專業(yè)的學科知識技能外,還應(yīng)當具備奉獻和服務(wù)的精神,所以,我們教師應(yīng)該每時每刻都學習充電,通過這次寒假培訓,使我感觸頗多,受益非淺。
    x月x日、x月x日,徐校長《如何聽評課》的講座及各科室主任的具體工作的要求和做法的講座,使我在觀念上有了改變,讓我們更深刻的體會到,要熱愛本職工作,必須懂得本職工作的每一細節(jié),打造心育晴空;擁有陽光心態(tài),改變?nèi)松辰?激勵加賞識,師生共同成長;運用智慧技巧,效率事半功倍;學會總結(jié)反思,留下真實足跡;心中懷有理想,追求就有力量。也讓我們深知,沒有水就不成為池塘,沒有愛,就沒有教育.熱愛學生,尊重學生,信任學生,把實際行動落實到教書育人這一歷史使命上去。
    隨著時代的進步,教育的改革,當今的形勢向每一位教師提出了嚴峻的挑戰(zhàn)。正如陶行之先生所講:要想學生好學,必須先生好學,惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。因此,在今后的工作中,我將樹立終身學習的觀點,在師一日,便不可荒廢半日。通過學習不斷獲取新知識,增長自身的才干,適應(yīng)當今教育改革的新形勢。只有不斷的學習,才能有不斷的提升。同時我也深知,只有樂學的教師,才能成為樂教的教師;只有教者樂學,才能變成為教者樂教,學者樂學,才能會讓學生在歡樂中生活,在愉快中學習。一個教師,不在于他讀了多少書和教了多少年書,而在于他用心讀了多少書和教了多少書。用心教、創(chuàng)新教與重復(fù)教的效果有天壤之別。做一輩子教師必須一輩子學做教師。教師只有再度成為學生,才能與時俱進,不斷以全新的眼光來觀察和指導整個教育過程。使廣大教師牢固樹立終身學習的理念,創(chuàng)造性地開展教書育人工作。
    我們和學生要共同快樂的學習,共同探索,共同成長。
    2023教師寒假培訓心得體會(篇3)
    假期中,學校對這次培訓活動做了精心的組織與安排,使得這次培訓活動內(nèi)容全面、詳實、針對性較強。通過這次培訓,使我明白,要想做一名合格的、能跟上時代潮流的老師,必須得經(jīng)常地、不斷地學習,也只有這樣才能使知識的河流常流常新?,F(xiàn)就個人在這次學習中的心得體會簡明表述如下:
    本次培訓著重對我校的基本教學常規(guī),尤其是期末進行檢查的基本常規(guī)進行了詳細的解讀。如教務(wù)處張主任對開學后如何撰寫教學計劃、如何備課進行了詳細地解讀。特別是她講到了教學計劃的撰寫必須要包括的五要素:學情分析、教材內(nèi)容的分析、教學目標、教學重難點、學情分析,對開學后即將進行的教學計劃的撰寫起到了重要的指導作用。另外,王姣和黃賢德分別對如何規(guī)范地批改語文和數(shù)學作業(yè)分別作了再學習解讀。尤其是對作文批改時各種批改符號的正確應(yīng)用的講解非常好。
    還記得我上學時老師曾經(jīng)說過的幾句話,“學習重要;做事更重要;做人最重要”。我們小學教師的一言一行直接影響著學生,感染者學生。古人云:“師者,傳道授業(yè)解惑也”。教師教給學生的不僅是知識技能,還應(yīng)是良好的行為習慣和學習習慣,更應(yīng)該重視教給學生做人的道理?!皩W高為師,身正為范”正是一名教師的準則。因此在教學過程中,教師要讓學生成為學習的主體,培養(yǎng)學生學習能力。能力比知識更重要,教師要由傳授者變?yōu)榇龠M者。
    這次的學習內(nèi)容無時無刻不在提醒我:校園的安全是實行教育教學的保障,時刻不能忘。在學校安全工作中,一定要明白安全無小事,處處是關(guān)鍵,時時要警惕。我們要努力營造了一個“人人講安全,處處講安全、時時講安全、事事講安全”的濃厚氛圍,使我校的每一個角落不流一處死角。
    教師是人類靈魂的工程師,做好教育工作就是在為祖國的未來做貢獻,我將更加努力,用心培養(yǎng)祖國的花朵。
     2023教師寒假培訓心得體會(篇4)
    學校在寒假期間組織進行了集中培訓,2月1日——3日,我們分別聆聽了孫英《“玩轉(zhuǎn)”課堂40分鐘》、余逵《微課培訓》、李良《移動互聯(lián)網(wǎng)下的教育信息化》、陳俊《教師的角色》等精彩講座。通過這次培訓學習,我拓寬了學習的視野,更新了教育觀念,下面談?wù)勎覍Ρ敬螌W習的心得。
    一、加強教師職業(yè)道德建設(shè),提升教師素質(zhì)
    教師應(yīng)重視自身的道德形象,追求人格完美,重視教師職業(yè)的特質(zhì)修養(yǎng)和個性魅力,有更高的人文目標。教師的一言一行,都無時無刻不在影響著學生,教育著學生。當我們的老師用自己的行動給學生作出表率時,也同時給學生指明了行動的方向。如果教師說得天花亂墜,而成為行動的矮子,那所說的也無異于對牛彈琴。教師要嚴格要求自己,自覺遵守學校的規(guī)章制度和有關(guān)規(guī)定,以身作則,潔身自好,以德服人,以身立教,為學生樹立起楷模的形象。教師要具有高度的工作責任感。一名稱職的教師要以對歷史、對社會、對家長、對學生高度負責的精神,努力做好教書育人過程中每個環(huán)節(jié)的工作。教育的神圣還在于在我們塑造學生靈魂的同時,也在塑造自我的靈魂,并不斷提升自己的人生境界。這恐怕是其他任何職業(yè)所無法比擬的。的確,在一個個鮮活的孩子面前,只有不斷地提高、完善自己,才能夠讓自己在“教師”這個稱號面前毫無愧色?!鞍駱印币庾R,榜樣的行動,會讓我們坦然面對每一個學生,更會提升教師的自我形象。
    二、拓展了視野,把握最新教學動態(tài)
    教師要學會自我反思,就會以特定的眼光給自己在教學中的位置定位,就會站在素質(zhì)教育的高度審閱自己的教學行為,從而不斷提高自己的素質(zhì),教學水平和教學效率。
    這次培訓,對于我來說是一次難得的充電機會。我不僅學到了豐富的知識,進 步提高了我的業(yè)務(wù)素質(zhì)。還能夠把學到的理論知識運用到自己的教育教學中去,我堅信通過這次培訓,能促使自己更加至力于自己鐘愛的教育事業(yè)。因為每一天都能面對不同風格的教師,每一天都能聽到不同類型的講座,每一天都能感受到思想火花的沖擊。耳濡目染的東西很多。但要采他山之玉為我所用,納百家之長解我所困卻需要一個消化吸收的過程,這個過程也許很漫長,也許會走得很累,但作為一線教師的我會走下去,也能走下去。前邊的路很長,前面的人也很多,我不能走到最前沿,但我會朝這個目標去努力。
    三、加強自身學習,提升自身水平
    隨著信息技術(shù)的迅速發(fā)展,人類正在進入信息社會。在知識經(jīng)濟時代,知識老化速度大大加快,學習就成了當今人類生存和發(fā)展的重要手段。教師終身學習,不僅是時代的呼喚和教育發(fā)展的要求,也是教師教學自我提升的需要。“嚴謹篤學,與時俱進,活到老,學到老”是新世紀教師應(yīng)有的終身學習觀。教師要善于從教育實踐中汲取能量和資源;善于在任何時間向任何人學習,包括在教學過程中和學生分享知識;善于和同事交流,擴大視野,促進自身專業(yè)成長。
    教師終身學習已成為全球教育改革的突破口。要促進自身專業(yè)化成長,教師就要具有終身學習的理念,擁有自主學習、自我學習的觀點。因為終身學習已成為未來每個社會成員的基本生存方式,那種“一朝學成而受用終身”的觀點已經(jīng)過時,人們再也不能只通過一段時間的集中學習,獲得一輩子享用的知識技能。只有主動去掌握新概念,學習新理念,研究新問題,培養(yǎng)適應(yīng)新環(huán)境的能力,才會使自己重視終身受益。
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