大學生創(chuàng)業(yè)活動策劃書范文2000字

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    策劃書是制定可行的行動方案,策劃書規(guī)劃發(fā)展路徑,對于公司的經(jīng)營發(fā)展有著重要的意義。策劃書能夠指導我們有計劃地開展經(jīng)營管理活動及實施計劃,策劃書寫好了之后,工作才會更順利。小編花時間整理了大學生創(chuàng)業(yè)活動策劃書范文,希望對你的工作和生活有所幫助!
    大學生創(chuàng)業(yè)活動策劃書范文(篇1)
    一、活動背景:
    近日一份數(shù)據(jù)顯示,中國大學生每年選擇創(chuàng)業(yè)的比例為5%,創(chuàng)業(yè)成功率平均為3%,但與美國大學生長夜比例成功率20%有7倍差距。如此低的大學生創(chuàng)業(yè)成功率,讓大學生創(chuàng)業(yè)顯得非常尷尬。我們不得不承認大學生身上普遍存在社會經(jīng)驗不足、急于求成、缺乏市場意識及商業(yè)管理經(jīng)驗等問題。但是,大學生創(chuàng)業(yè)意義重大。大學生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能把理論運用到實踐中,借此提高自己的能力、增長經(jīng)驗,在一定程度上可以實現(xiàn)自己的理想,證明自己的價值。
    為了培養(yǎng)我校學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)精神,引導學生走出課堂,認識社會,激發(fā)大學生科技創(chuàng)業(yè)、實踐成才的熱情,南京中醫(yī)藥大學特舉辦第四屆大學生創(chuàng)業(yè)大挑戰(zhàn)。
    二、指導思想:
    本次活動旨在培養(yǎng)大學生的創(chuàng)業(yè)意識,激發(fā)大學生的創(chuàng)業(yè)興趣,提高大學生的創(chuàng)業(yè)能力,服務(wù)大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè),以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。本次創(chuàng)業(yè)大挑戰(zhàn)意在大學生通過對社會及市場的觀察研究,制定一份詳實可行的創(chuàng)業(yè)方案,并將理論方案運用到實踐中。
    三、活動口號:
    創(chuàng)業(yè)大挑戰(zhàn),等你來挑戰(zhàn)。
    四、主辦單位:
    南京中醫(yī)藥大學學生處。
    承辦單位:南京中醫(yī)藥大學藥學院就業(yè)與發(fā)展協(xié)會。
    冠名贊助:
    五、活動時間:
    20xx年2月下旬起
    六、參賽方式:
    流程簡介:報名 接受組委會的培訓,了解組建公司的具體流程
    團隊組建模擬公司,上交規(guī)范化創(chuàng)業(yè)計劃書 PPT匯報,遴選團隊專家指導、完善創(chuàng)業(yè)計劃書 組委會提供千元不等創(chuàng)業(yè)啟動資金 團隊在 3月19日到4月18日將創(chuàng)業(yè)計劃付諸實踐 組委會對團隊進行監(jiān)督考核。
    1、 報名:南京中醫(yī)藥大學在校學生只要對創(chuàng)業(yè)感興趣,有創(chuàng)業(yè)激情,想了解創(chuàng)業(yè)過程,培養(yǎng)自己創(chuàng)業(yè)能力,有創(chuàng)業(yè)想法的都可以報名參與此次創(chuàng)業(yè)大挑戰(zhàn)活動。
    2、 組織培訓:組委會將根據(jù)創(chuàng)業(yè)者的需要,對報名人員進行創(chuàng)業(yè)策劃書書寫、組建公司(公司注冊、公司構(gòu)架、融資方式等)的流程、創(chuàng)業(yè)思路等方面進行專業(yè)培訓。
    3、組建模擬公司,完成創(chuàng)業(yè)策劃:培訓結(jié)束后,參賽者根據(jù)自身的創(chuàng)業(yè)策劃要求,組成一支優(yōu)勢互補、團結(jié)協(xié)作的參賽團隊,并將團隊組建成模擬公司,在深入研究和廣泛進行市場調(diào)查或查閱相關(guān)資料的基礎(chǔ)上,請教有關(guān)專家和老師,完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場的創(chuàng)業(yè)策劃,并且填寫大賽規(guī)定的競標書(見附件)。
    4、PPT匯報和遴選:各參賽團隊分別就總體規(guī)劃、技術(shù)、營銷幾個方面由其各項負責人進行PPT匯報。大賽組委會根據(jù)團隊的創(chuàng)業(yè)策劃、競標書和PPT匯報情況,組織專家和老師評審出6—8支可行性強的創(chuàng)業(yè)團隊給與1000-3000元不等的立項全資助,部分給與立項半資助,如有項目較好需大額資金的可酌情給與。
    5、完善策劃書:邀請相關(guān)專家根據(jù)情況對策劃書進行指導,給予參考意見,各參賽團隊對其策劃書進行修改和完善,使其完整周全,具有很強的可實施性,原則上只要注入啟動資金即可進行一次創(chuàng)業(yè)實踐。
    6、發(fā)放啟動資金:在已擁有完整創(chuàng)業(yè)策劃書的情況下,征詢參賽者的意愿,根據(jù)已選出的各團隊的創(chuàng)業(yè)規(guī)模、采取的創(chuàng)業(yè)形式等,向愿意將策劃書付諸實踐者發(fā)放啟動資金。
    7、每個團隊必須對自身的創(chuàng)業(yè)策劃的可行性、風險承擔能力、啟動資金等有實際的考慮,參賽時間結(jié)束后每個團隊必須返還組委會提供的創(chuàng)業(yè)啟動資金,并將活動過程中盈利的50%作為創(chuàng)業(yè)滾動基金注入活動經(jīng)費中。
    8、參賽團隊人數(shù)原則上不超過六人,鼓勵跨專業(yè)、跨學院組隊,每支團隊必須有一名隊長,隊長要有特長和辦事能力,能夠統(tǒng)籌安排各階段任務(wù),與每一位隊員密切配合共同完成創(chuàng)業(yè)大挑戰(zhàn)的各環(huán)節(jié),每個團隊最好有教師參與作為指導教師,每個參賽團隊限報一份創(chuàng)業(yè)策劃。
    9、創(chuàng)業(yè)策劃書和競標書要求有文字版和電子版兩種。
    七、活動實施步驟:
    (一)、活動策劃、宣傳和報名階段:( 3月1日至3月8日)
    1、 通過校園廣播、海報欄、校園網(wǎng)絡(luò)、橫幅等平臺,大力宣傳本次活動意義,營造創(chuàng)業(yè)教育氛圍。
    2、 有意者自行于3月8日前至藥學院就業(yè)與發(fā)展協(xié)會值班室(B2-322)登記報名。
    (二)、活動過程:
    1、組織培訓:待定
    2、創(chuàng)業(yè)團隊招標和遴選:待定
    2.1 報名者組建團隊,在經(jīng)過培訓的基礎(chǔ)上完成較為規(guī)范的策劃,并于5月中旬將創(chuàng)業(yè)策劃書和競標書紙質(zhì)材料和電子材料交藥學院就業(yè)與發(fā)展協(xié)會。
    2.2 競標團隊遴選:
    本活動組委會將根據(jù)參賽團隊的競標書和策劃書,各團隊以模擬公司的形式進行PPT匯報,組委會綜合評選出優(yōu)秀并具可行性的創(chuàng)業(yè)團隊進行后期創(chuàng)業(yè)實踐環(huán)節(jié)。此次遴選中將會評選出一支最佳創(chuàng)業(yè)策劃團隊。
    3、啟動資金儀式:(20xx年3月18日)
    儀式上每個團隊簽訂誠信保證書,組委會邀請贊助方為參賽團隊頒發(fā)創(chuàng)業(yè)啟動基金,同時宣布活動正式開始。
    4、創(chuàng)業(yè)實踐:(20xx年3月19日至4月18日)
    各參賽團隊根據(jù)創(chuàng)業(yè)策劃,充分利用創(chuàng)業(yè)啟動基金,在3月19日至4月18日 進行創(chuàng)業(yè)實踐,每支團隊在活動過程中要做好財務(wù)收納和活動狀況記錄(包含文字、圖片、攝像等形式)。
    要求:
    1、團隊可利用創(chuàng)業(yè)啟動資金以及自己融資所得來創(chuàng)造價值,自負盈虧。
    2、創(chuàng)業(yè)活動和個人行為必須符合國家法律規(guī)定。
    3、團隊注意人身安全。
    4、活動結(jié)束后,團隊需從盈利中拿出50%的金額作為創(chuàng)業(yè)滾動資金。
    5、活動后續(xù)工作:
    若在活動結(jié)束后,參賽團隊做得較好,組委會將根據(jù)情況考慮繼續(xù)提供創(chuàng)業(yè)資金,支持團隊將本次創(chuàng)業(yè)實踐做大做強。
    (三)、活動評選和成果匯報(20xx年4月22日至20xx年4月28日)
    成果匯報會:各團隊對本團隊的得與失進行總結(jié)匯報,大賽組委會將邀請贊助方和相關(guān)專家進行評議評選出最具發(fā)展前景團隊1支、最佳創(chuàng)意團隊1支、最佳合作團隊1支和優(yōu)秀團隊若干,并頒發(fā)獎杯;同時對表現(xiàn)出色的團隊進行校園成果展示,交流體會和心得。
    八、獎項設(shè)置:
    最佳創(chuàng)業(yè)策劃團隊:獎狀+500元獎金
    最具發(fā)展前景團隊:獎狀+300元獎金
    最佳創(chuàng)意團隊:獎狀+100元獎金
    最佳合作團隊:獎狀+100元獎金
    優(yōu)秀團隊:獎狀
    九、其他獎勵措施:
    1.凡參加本次創(chuàng)業(yè)大挑戰(zhàn)的團隊都將獲得一定的獎勵。
    2.針對有創(chuàng)業(yè)意向并且創(chuàng)業(yè)想法比較可行的學院考慮立項資助。
    十、經(jīng)費預算:
    項目 詳細費用 備注
    校內(nèi)宣傳:海報30張*1元/張,橫幅8條*50元/條,寫真4張*20元/張,噴繪2幅*150元/幅,手機報,通知,傳單等。 810元
    社會媒體宣傳:邀請4-8家校內(nèi)外媒體對本活動進行相關(guān)報道 20xx元
    專家評委勞務(wù)費 200元/人*3人=600元 啟動儀式及成果匯報
    活動過程(照片、車費、餐費等) 500元 其中包括戶外挑戰(zhàn)賽:在人口密集區(qū)(如夫子廟、新街口等)做推銷及其他活動
    啟動基金 12000元 根據(jù)各團隊情況合理分配
    啟動儀式和成果匯報現(xiàn)場布置 1000元 舞臺布置
    其他類 200元 茶水、獎狀等
    合計 17110元
    大學生創(chuàng)業(yè)活動策劃書范文(篇2)
    一、活動背景 :當今世界,國際國內(nèi)形式變幻莫測、經(jīng)濟迅猛發(fā)展,眾多新的行業(yè)和機會層出不窮。在這個信息爆炸的時代,機遇和風險并寸。如何使自己在紛繁復雜的各種行業(yè)、項目中做出正確選擇,使自己贏在起點并且贏得未來,是每一個有志創(chuàng)業(yè)人士最難得的決擇。作為一個有創(chuàng)業(yè)夢想以及很強的創(chuàng)業(yè)理念的大學生來說,這是一個不得不思考的問題。
    因此,我們必須具備以下基本素質(zhì):理清思路、找準方向、把握機遇,再者就是創(chuàng)業(yè)知識的積累和人脈關(guān)系的擴展都決定自己創(chuàng)業(yè)的成??!對現(xiàn)有企業(yè)老板來說:自己企業(yè)的發(fā)展方向是否符合未來的經(jīng)濟趨勢?公司管理和員工業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高是否體現(xiàn)出公司先進的企業(yè)文化?公司商務(wù)人脈網(wǎng)絡(luò)如何將直接影響公司未來的成長?你的公司是否經(jīng)得住世界經(jīng)濟風暴的吹殘?這是他們需要思考的問題,而對于擁有創(chuàng)業(yè)夢想的我們而言也必須擁有這個時代屬于我們的先進創(chuàng)業(yè)理念!為此職業(yè)規(guī)劃與創(chuàng)業(yè)協(xié)會在此隆重舉辦創(chuàng)業(yè)交流會。
    二、活動地點:(待定)
    1、內(nèi)容總覽:從創(chuàng)業(yè)的形勢展望及說明,進行交流。邀請周邊創(chuàng)業(yè)成功人士闡述創(chuàng)業(yè)知識和經(jīng)驗,對創(chuàng)業(yè)個人提供有計劃系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)知識學習和創(chuàng)業(yè)案例指導;為我們的能力提升提供一個學習的平臺。
    三、活動時間:(待定)
    四、活動內(nèi)容:
    2、交流會:邀請成功名人主持,協(xié)會會員交流創(chuàng)業(yè)心得。
    3、創(chuàng)業(yè)知識競賽:創(chuàng)業(yè)知識有獎問卷調(diào)查、創(chuàng)業(yè)知識課題小組競賽
    4、活動具體流程:
    ①創(chuàng)業(yè)知識講座:
    從創(chuàng)業(yè)的形勢展望及說明,進行交流。邀請周邊創(chuàng)業(yè)成功人士闡述創(chuàng)業(yè)知識和經(jīng)驗,對創(chuàng)業(yè)個人提供有計劃系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)知識學習和創(chuàng)業(yè)案例指導,相關(guān)成員隨堂記錄,以便做會后總結(jié)。
    ②交流會現(xiàn)場:
    a、主持人宣布活動開始,介紹嘉賓、評委。
    b、由廣播站成員自定義穿插與交流會主題相關(guān)的節(jié)目表演,表演形式可以是演唱、主題朗誦、小品等等。
    c、交流會期間主要圍繞主題展開交流,支持有創(chuàng)新、有創(chuàng)意的創(chuàng)業(yè)想法的話題擴散,以一些與主題相關(guān)的小游戲為陪襯,將交流會推向高潮!比如現(xiàn)場抽取事先準備好的一些題目,使嘉賓或社團成員在沒有準備的情況下面對場景,做出決定,以測試選手的應(yīng)急能力、個人修養(yǎng)和心理素質(zhì)。選手表現(xiàn)優(yōu)異者,現(xiàn)場直接賦予給予獎勵,并頒發(fā)獎品。
    d、主持人宣布活動結(jié)束,歡送嘉賓和委員
    e、清理現(xiàn)場(社團全體成員)
    ③創(chuàng)業(yè)知識競賽:
    創(chuàng)業(yè)知識有獎問卷調(diào)查、創(chuàng)業(yè)知識課題小組競賽。
    主要過程如下:在交流會之前由協(xié)會開展創(chuàng)業(yè)知識問卷調(diào)查、創(chuàng)業(yè)知識課題小組競賽等與創(chuàng)業(yè)話題有關(guān)的比賽。在交流會中具體的匯報成果,進行一定的效果展示,給予積極參加的成員一定的鼓勵及獎勵!以此來豐富此次交流會的內(nèi)容。
    五、活動目的:
    1 、通過開展創(chuàng)業(yè)知識講座、組織參加社會實踐、開展創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗交流會、訪談創(chuàng)業(yè)成功人士、創(chuàng)業(yè)技能培訓等活動逐漸提高大學生的創(chuàng)業(yè)意識,創(chuàng)業(yè)素質(zhì)和創(chuàng)業(yè)技能,豐富大學生的專業(yè)理論知識和課余生活。
    2 、通過社會調(diào)查,進行小規(guī)模創(chuàng)業(yè)實踐活動,鍛煉大學生的社會實踐能力,為大學生走向社會做好過渡。
    3 、充實學生課余時間,組織學生參加社團活動,并要求會員系統(tǒng)的參與,擔任各自角色,培養(yǎng)會員策劃、組織能力、協(xié)調(diào)指揮和領(lǐng)導能力以及團結(jié)協(xié)作、共同公關(guān)能力。
    4 、通過積極聯(lián)合同類組織的其它部門,構(gòu)筑經(jīng)驗與信息交流合作平臺。
    5 、全面為協(xié)會成員尋找一些兼職,解決他們定期的生活和學習上的難題,更以此達成創(chuàng)業(yè)最基礎(chǔ)的實踐與工作體會。
    六、活動宗旨:敢闖勇創(chuàng)、富有激情、協(xié)作創(chuàng)新、力爭卓越
    社團精神:
    團隊協(xié)作 創(chuàng)新 執(zhí)行 忠誠 責任 高效
    口號:
    用年輕和激情成就夢想!
    七、活動要求:
    1、各創(chuàng)業(yè)協(xié)會成員認真策劃、準備此次特殊的交流會,以更好的達到此次交流會開展的目的;
    2、各創(chuàng)業(yè)協(xié)會成員于活動開展之前按會長的指示,提前布設(shè)活動會場;
    3、其間創(chuàng)業(yè)協(xié)會成員必須表現(xiàn)出積極投入以及一定的示范思想,以此來推動活動的進展以及整個活動所要體現(xiàn)的真正價值與意義。
    八、經(jīng)費預算:
    序號
    項目
    份額
    金額
    備注
    1
    礦泉水
    5件
    130元
    2
    會場氣球
    4袋
    30元
    3
    獎品
    精美禮品
    200元
    4
    其他支出
    500元
    (僅為多余預算支出)
    總經(jīng)費:預計860元
    九、活動的后期工作:場地的打掃、交流會的總結(jié)、整理有關(guān)的資料
    十、活動對象:
    職業(yè)規(guī)劃與創(chuàng)業(yè)協(xié)會全體成員
    十一、活動負責:
    負責人:王用
    主辦單位:湖南科技職業(yè)學院職業(yè)規(guī)劃與創(chuàng)業(yè)協(xié)會
    大學生創(chuàng)業(yè)活動策劃書范文(篇3)
    一、活動背景:
    為了活躍大學生校園文化生活,提高自身實踐能力,磨練其意志,充分開闊生活視野,體驗社會生活百態(tài),讓同學們走出校門后,更貼近生活。為此,商學院新南區(qū)開展以“展現(xiàn)自我,實踐價值”為主題的創(chuàng)業(yè)實踐周活動,鍛煉同學們的創(chuàng)業(yè)能力,更好的適合社會發(fā)展。
    二、活動目的:
    這次“創(chuàng)業(yè)實踐周”活動是為了豐富校園氣氛,展現(xiàn)團隊的合作精神,鍛煉學生的自主創(chuàng)業(yè)能力,提高商學院新南校區(qū)知名度的特色活動。
    三、活動時間:
    xx年3月21日-xx年3月26日
    四、活動地點:
    商學院新南校區(qū)的羽毛球場
    五、活動準備工作:
    ㈠、3月15日,申請場地,估量攤位數(shù)量,從而申請帳篷、桌椅;團學內(nèi)部工作人員分組,內(nèi)外負責每項工作;并進行一系列的宣傳策劃準備;
    ㈡、3月18日,分配2—4位工作人員粘貼宣傳海報(5份);
    ㈢、3月19日,之前各組成員匯報工作進程,明確攤位數(shù)量及所批準的帳篷、桌椅數(shù)量,秘書處分配具體工作人員值班(維持現(xiàn)場秩序);
    ㈣、3月20日,下午2:00工作人員(大量)布置活動現(xiàn)場,如:在主場橫掛一條主題為“預祝新南區(qū)首屆實踐周取得圓滿成功”的橫幅,布置展位及搬相應(yīng)數(shù)量的桌椅。
    六、活動時間:
    xx年3月21日~xx年3月26日
    早上9點活動開始至下午6點活動結(jié)束
    (活動期間中場不休息,工作人員以輪班制)
    七、活動宣傳方案:
    項目、橫幅宣傳、海報宣傳、宣傳單宣傳、校園論壇宣傳
    八、活動流程:
    1、3月21日早上8:00工作人員就位,各施其職;
    早上8:50之前,各攤位商品上架,做好銷售準備;
    早上9:00準時進行新南區(qū)首屆創(chuàng)業(yè)周開幕式(團學負責人發(fā)言);
    早上9:15創(chuàng)業(yè)周活動正式開始
    2、3月21日在原有商品攤位中,增設(shè)一個主題為“網(wǎng)絡(luò)對抗平臺”的攤位。
    3、 3月21日活動照常進行。
    4、3月21日上午活動照常進行;
    下午2:00—6:00進行抽獎活動。
    九、活動特色:
    建立消費者至上的概念,保證優(yōu)質(zhì)的服態(tài)度,內(nèi)部設(shè)立可行的
    優(yōu)惠活動,如抽獎等;
    十、活動預算:
    項目、數(shù)量、金額、總計
    帳篷30個學校申請
    桌子120張學校申請
    椅子120張學校申請
    排插20件學校申請
    橫幅3條400元
    海報10張300元
    怡寶礦泉水10箱500元
    氣球10袋100元
    噴畫1張500元
    獎品不定1000元
    宣傳單xx張800元
    大學生創(chuàng)業(yè)活動策劃書范文(篇4)
    活動引言:
    只要你是就讀中山大學南方學院的在校學生,對創(chuàng)業(yè)有足夠的熱情、沖勁,希望通過創(chuàng)業(yè)大賽積累更多創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維,勇于開拓實踐,就可以報名參加由中山大學南方學院舉辦的中山大學南方學院首屆創(chuàng)業(yè)大賽。
    本活動鼓勵參賽者跨院系,跨專業(yè)搭配組建團隊。人數(shù)一般為2至6人。
    活動主題:
    中山大學南方學院首屆創(chuàng)業(yè)大賽
    主辦方:
    中山大學南方學院團委
    策劃承辦方:
    成功聯(lián)盟協(xié)會
    贊助方:
    172校園 活動網(wǎng)、大學生精英論壇、精英入黨
    比賽時間如下:
    4月15日 — 4月17日:接受報名,上交報名表
    4月18日 — 4月24日:上交參賽作品
    4月25日 — 4月27日:初賽(選出10個作品參加決賽)
    決賽待定
    獎勵制度:
    一等獎 1 項 獎金800元 授予證書
    二等獎 1 項 獎金500元 授予證書
    三等獎 1 項 獎金300元 授予證書
    表現(xiàn)優(yōu)異者可以獲得到企業(yè)參觀或?qū)嵙暤臋C會。
    任何切合我院具體情況并具有可行性的項目,學院考慮給予支持發(fā)展。
    注: 詳情請于4月14日—17日(星期三至五)到報名處(超市門口)咨詢。中午時間為11:30—12:30,下午時間為5:00—6:00。
    參賽者身份要求
    只要你是就讀中山大學南方學院的在校學生,對創(chuàng)業(yè)有足夠的熱情、沖勁,希望通過創(chuàng)業(yè)大賽積累更多創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維,勇于開拓實踐,就可以報名參加由中山大學南方學院舉辦的中山大學南方學院首屆創(chuàng)業(yè)大賽。
    本活動鼓勵參賽者跨院系,跨專業(yè)搭配組建團隊。人數(shù)一般為2至6人。
    本項比賽活動鼓勵學生自由創(chuàng)新,同時也鼓勵學生在條件允許的情況下邀請本校老師作為本團隊的指導老師,本項比賽將根據(jù)具體情況分別給與指導老師以及該團隊相應(yīng)的支持。有指導老師的參賽隊伍必須在報名時提交指導老師的相關(guān)資料,并由指導老師在打印版的報名表中填寫相應(yīng)欄目。指導老師不能算入團隊成員。
    參賽作品基本原則
    (1)科學性。創(chuàng)業(yè)策劃方案應(yīng)當是真實可靠的,不允許夸大或虛構(gòu);觀點應(yīng)當是在經(jīng)過細致的思考與調(diào)查后實事求是地提出來的,而不是任意的猜測或臆斷;語言應(yīng)當準確、清晰、嚴密、合乎邏輯,不能模棱兩可、含糊費解、粗疏缺漏。
    (2)合法性。參賽作品不能是與國家現(xiàn)行法律和法規(guī)有抵觸的項目,也不能是涉及生命財產(chǎn)安全的項目。學生創(chuàng)業(yè)方案所有權(quán)為團隊(個人)所有,舉辦方不能侵占方案所有權(quán)。
    時間安排
    初步計劃比賽時間如下:
    4月14日 — 4月17日:接受報名,上交報名表
    4月18日 — 4月26日:上交參賽作品
    4月27日 — 4月30日:初賽(校內(nèi))(選出10個作品參加決賽)
    5月5、6日:決賽(在10個策劃項目中確定一,二,三等獎)
    大學生創(chuàng)業(yè)活動策劃書范文(篇5)
    一.活動背景:
    為了活躍大學生校園文化生活,提高自身實踐能力,磨練其意志,充分開闊生活視野,體驗社會生活百態(tài),讓同學們走出校門后,更貼近生活。為此,商學院新南區(qū)開展以“展現(xiàn)自我 ,實踐價值”為主題的創(chuàng)業(yè)實踐周活動,鍛煉同學們的創(chuàng)業(yè)能力,更好的適合社會發(fā)展。
    二.活動目的:這次“創(chuàng)業(yè)實踐周”活動是為了豐富校園氣氛,展現(xiàn)團隊的合作精神,鍛煉學生的自主創(chuàng)業(yè)能力,提高商學院新南校區(qū)知名度的特色活動。
    三.活動時間:
    xx年3月21日-xx年3月26日
    四.活動地點:
    商學院新南校區(qū)的羽毛球場
    五.活動準備工作:
    ㈠.3月15日,申請場地,估量攤位數(shù)量,從而申請帳篷、桌椅;團學內(nèi)部工作人員分組,內(nèi)外負責每項工作;并進行一系列的宣傳策劃準備;
    ㈡.3月18日,分配2—4位工作人員粘貼宣傳海報(5份);
    ㈢.3月19日,之前各組成員匯報工作進程,明確攤位數(shù)量及所批準的帳篷、桌椅數(shù)量,秘書處分配具體工作人員值班(維持現(xiàn)場秩序);
    ㈣.3月20日,下午2:00 工作人員(大量)布置活動現(xiàn)場,如:在主場橫掛一條主題為“預祝新南區(qū)首屆實踐周取得圓滿成功”的橫幅,布置展位及搬相應(yīng)數(shù)量的桌椅。
    六.活動時間:
    xx年3月21日~xx年3月26日
    早上9點活動開始至下午6點活動結(jié)束
    (活動期間中場不休息,工作人員以輪班制)
    七.活動宣傳方案:
    項目 橫幅宣傳 海報宣傳 宣傳單宣傳 校園論壇宣傳
    八.活動流程:
    1.3月21日 早上8:00 工作人員就位,各施其職;
    早上8:50之前,各攤位商品上架,做好銷售準備;
    早上9:00準時進行新南區(qū)首屆創(chuàng)業(yè)周開幕式(團學負責人發(fā)言);
    早上9:15創(chuàng)業(yè)周活動正式開始
    2.3月21日 在原有商品攤位中,增設(shè)一個主題為 “網(wǎng)絡(luò)對抗平臺”的攤位。
    3. 3月21日 活動照常進行。
    4.3月21日 上午活動照常進行;
    下午2:00—6:00進行抽獎活動。
    九、活動特色:
    建立消費者至上的概念,保證優(yōu)質(zhì)的服態(tài)度,內(nèi)部設(shè)立可行的
    優(yōu)惠活動,如抽獎等;
    十.活動預算:
    項目 數(shù)量 金額 總計
    帳篷 30個 學校申請 0元
    桌子 120張 學校申請 0元
    椅子 120張 學校申請 0元
    排插 20件 學校申請 0元
    橫幅 3條 400元 400元
    海報 10張 300元 300元
    怡寶礦泉水 10箱 500元 500元
    氣球 10袋 100元 100元
    噴畫 1張 500元 500元
    獎品 不定 1000元 1000元
    宣傳單 XX張 800元 800元
    商學院新南校區(qū)學生會
    xx年12月20日
    大學生創(chuàng)業(yè)活動策劃書范文(篇6)
    活動背景:為認真貫徹落實教育部《關(guān)于大力推進高等學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和大學生自主創(chuàng)業(yè)工作的意見》中的指示精神,進一步提高我校廣大學生的創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)素質(zhì),激發(fā)創(chuàng)造潛能和創(chuàng)新精神,努力營造濃厚創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氣氛,培養(yǎng)學生創(chuàng)造性、創(chuàng)新性意識,完善學生知識結(jié)構(gòu),培養(yǎng)學生團隊精神,給學生提供鍛煉自我的機會和展示的平臺,讓學生熟悉創(chuàng)業(yè)程序,儲備創(chuàng)業(yè)知識和經(jīng)驗。以創(chuàng)建我院大學生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟為契機,經(jīng)學院研究決定,舉辦武漢信息傳播職業(yè)技術(shù)學院第三屆創(chuàng)業(yè)大賽,具體策劃如下:
    一、活動主題
    激情創(chuàng)造夢想,創(chuàng)業(yè)贏得未來
    二、活動目的
    進一步促進我校創(chuàng)業(yè)、就業(yè)教育,增強學生對社會的感知和體驗,使學生具備創(chuàng)業(yè)意識,發(fā)散創(chuàng)新思維,創(chuàng)造更多就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的機會,旨在培養(yǎng)復合型、創(chuàng)新型人才,促進學校產(chǎn)學研結(jié)合,讓學生不僅在未來的創(chuàng)業(yè)道路上有所準備,更對畢業(yè)后的社會就業(yè)有深刻體驗。
    三、參賽對象
    我校在籍有創(chuàng)業(yè)意向的學生
    四、主辦單位:學工處、就業(yè)辦
    五、策劃承辦單位:院學生會、“麥浪”創(chuàng)業(yè)協(xié)會
    六、組織機構(gòu)
    1、成立大賽組委會
    組長:胡宗惠
    副組長:許婷、陸世軍、萬懷鈺、孫翔
    成員:張慧、王敬雄、雷鳴、胡達豐、熊偉斌、蔡明、柯亞紅、胡輝、李笑寒、伍剛、陶貴芳、董紅珍、李欣宇
    2、大賽決賽評委
    胡宗惠、陸世軍、萬懷鈺、許婷、孫翔、張慧、胡達豐、熊偉斌、蔡明、魏娟、胡輝、李笑寒、伍剛、陶貴芳、王敬雄
    七、活動內(nèi)容
    (一)參賽要求:
    參賽者可以個人或團隊形式參加,團隊人數(shù)原則上不超過5人。每名參賽者必須使用真實學生身份報名,如實填寫參賽者姓名、身份證號、所在系、年級、聯(lián)系方式等,如冒用他人姓名申報參賽,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消其參賽資格。
    (二)參賽方式
    1、報名階段:5月8日至5月15日,參賽選手根據(jù)參賽選題在本系分團委處報名,也可自行選擇參賽項目;5月16日至5月26日,由相關(guān)負責老師對所有報名參賽選手集中進行培訓;5月27日前,各系指導參賽選手完成報名確認并提交創(chuàng)業(yè)項目計劃書。
    2、初賽:5月30日,工作小組組織評委對參賽選手所提交的創(chuàng)業(yè)項目計劃書進行評比,評出10個團隊進入決賽,并對項目計劃書提出建設(shè)性建議。
    3、總決賽:6月6日,由評委根據(jù)選手現(xiàn)場表現(xiàn)評出各類獎項。
    (三)參賽項目選題
    1、人物形象工作室
    2、校對工作室
    3、速錄工作室
    4、攝影攝像工作室
    5、動漫工作室
    6、設(shè)計小組(打印、平面設(shè)計等)
    7、翻譯工作室
    8、電腦耗材、維修工作室
    9、非主題項目(參賽選手可自行確定項目)
    (四)評選規(guī)則
    參賽作品必須符合本次大賽的主題和要求;內(nèi)容完整,簡明扼要,格式清晰,版面美觀大方,創(chuàng)意新穎;文筆流暢,見解獨到;思想深刻,與現(xiàn)實聯(lián)系緊密;能充分展現(xiàn)參賽大學生朝氣蓬勃的精神風貌和創(chuàng)業(yè)新人形象。
    項目計劃書評分細則如下:
    1、清晰性:考慮目標是否清晰明確,實現(xiàn)目標的步驟是否合理。(10 分)
    2、完整性:是否包含項目計劃書所需的各個要素。(10分)
    3、實際性:現(xiàn)實項目設(shè)計目標的途徑是否考慮到大學生創(chuàng)業(yè)的特質(zhì)、社會環(huán)境以及相關(guān)的因素。(15分)
    4.變動性:目標是否具有彈性或緩沖性,能否依循環(huán)境的變化而做出調(diào)整。(10分)
    5、具體性:項目設(shè)計各階段的路線劃分與安排是否具體可行。(15分)
    6、前景發(fā)展性:是否具有適應(yīng)市場經(jīng)濟發(fā)展的前景可行性,設(shè)計是否具有事實依據(jù)。(10分)
    7、持續(xù)性:對于市場每個發(fā)展階段是否持續(xù)連貫。(10分)
    8、可評估性:設(shè)計是否具有明確的時間限制或目標,能否隨時掌握市場的執(zhí)行狀況,能否為設(shè)計的調(diào)整提供參考依據(jù)。(10分)
    9、全程性:擬定計劃時是否考慮到項目發(fā)展的整個歷程,并做出全程考慮。(10分)
    (五)參賽項目要求
    1、參賽項目應(yīng)為參賽個人或團隊原創(chuàng),嚴禁抄襲或剽竊。
    2、參賽團隊應(yīng)在廣泛進行市場調(diào)研、認真進行行業(yè)分析的基礎(chǔ)上,提出完整的、具體、有實施可能的創(chuàng)業(yè)計劃書。
    3、所有完成的創(chuàng)業(yè)計劃書要求有打印版和電子版兩種。
    (六)決賽內(nèi)容及要求:
    1、各參賽團隊須提交一份完整、具體、具有可行性和操作性的的創(chuàng)業(yè)計劃書,3000字以上。
    2、團隊簡介。(3分鐘)
    3、風采展示。(10分鐘)
    各參賽團隊根據(jù)項目選題及項目內(nèi)容,進行風采展示,展示內(nèi)容需立足項目實際,展示形式不限。
    4、創(chuàng)業(yè)計劃闡述。(5分鐘)
    5、評委提問,答辯。(3分鐘)
    大學生創(chuàng)業(yè)活動策劃書范文(篇7)
    一、活動主題:我的夢想,大學生創(chuàng)業(yè)能力大賽
    二、活動時間:12月4日——12月23日
    三、活動目的:本次創(chuàng)業(yè)能力大賽的舉辦意在通過競賽的形式吸引我校有志創(chuàng)業(yè)青年投入其中,展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)才華和能力,并通過對其創(chuàng)業(yè)想法的評審與獎勵,鼓勵學生通過對社會及市場的觀察,結(jié)合自身特點,策劃制定有一定實際價值的創(chuàng)業(yè)方案。在創(chuàng)業(yè)設(shè)計過程中,激發(fā)培養(yǎng)我校學生的創(chuàng)新實踐能力、主動精神、商業(yè)精神以及市場經(jīng)濟思維。
    四、活動布置:主辦:校團委學生科協(xié)承辦:商學院(待議)協(xié)辦:活動贊助商家
    五、活動形式:海選:創(chuàng)業(yè)知識考核+團隊合作能力考核-------12月9日、10日(周六、周日)
    第一輪:創(chuàng)業(yè)策劃方案評審----------------------12月15日(周五)
    第二輪:“非常營銷”室外營銷大賽--------------12月17日(周日)
    第三輪:選手風采拉票會+網(wǎng)絡(luò)人氣投票----------12月18日-12月22日(周一至周五)創(chuàng)業(yè)展示及現(xiàn)場融資會------------------12月23日下午(周六)
    六、活動具體內(nèi)容:
    (一)前期宣傳、大賽的組織發(fā)動(11月27日-12月8)
    1、在全校范圍內(nèi)充分作好本次大賽的宣傳,鼓勵并發(fā)動廣大學生參加比賽。同時務(wù)必起到大賽的宣傳造勢作用。宣傳方式包括:橫幅、展板、傳單、手繪創(chuàng)意海報、彩色噴繪海報、網(wǎng)絡(luò)平臺。
    具體實現(xiàn):
    a、在校園醒目處懸掛宣傳本次大賽的橫幅。南校、本部各1條。
    b、制作宣傳展板放在食堂等學生經(jīng)過易關(guān)注到的地方,配合橫幅為本次大賽的宣傳。展板內(nèi)容為:大賽介紹及大致流程。南校、本部各1塊。
    c、印制大量傳單,于中午或晚上人多時散發(fā)出去并投至各棟宿舍樓。傳單內(nèi)容包括:比賽各環(huán)節(jié)介紹以及海選時“創(chuàng)業(yè)知識考核”的考核范圍。
    d、可手繪一定數(shù)量的創(chuàng)意宣傳海報,廣泛張貼于校園各處,以吸引學生眼球,凸顯本次大賽的創(chuàng)新性和趣味性。
    e、制作小型彩色噴繪,貼在南校及主校各寢室樓公告欄上。
    f、聯(lián)系升華網(wǎng)等校內(nèi)網(wǎng)站,著手在網(wǎng)上建立本次大賽特別活動板塊。如創(chuàng)業(yè)論壇、風采展示、人氣投票等形式。
    2、給各二級學院下發(fā)舉辦“創(chuàng)業(yè)能力大賽”的通知,要求各二級學院鼓勵本院學生積極響應(yīng)和參賽;各學院可成立專門協(xié)調(diào)小組,在學生中做好充分的宣傳發(fā)動工作,要求其通過評選的方式推薦一定指標的學生參加比賽。各學院推薦學生不必參加海選,直接進行第一輪比賽。(提前兩周11月27日左右發(fā)通知)
    (二)大賽海選大賽海選過程包括“創(chuàng)業(yè)知識考核”及“團隊合作能力考核”兩項。其中,“創(chuàng)業(yè)知識考核”得分占70%,“團隊合作能力考核”得分占30%。
    1、創(chuàng)業(yè)知識考核:時間:12月9日周六下午形式:
    a、在商學院老師指導下,我們出一份關(guān)于“創(chuàng)業(yè)知識”的考核試卷。在南校區(qū)及校本部各找兩個教室,安排所有報名個人(各院推薦學生除外)進行限時作答。
    b、考核題目盡量制定標準答案。在收齊所有參賽人試卷后由工作人員統(tǒng)一組織評閱。給每份試卷評出得分。
    c、創(chuàng)業(yè)知識考核占海選總分的30%。
    2、團隊合作能力考核:
    時間:12月10日周日下午
    地點:立德廳或立功廳形式:
    a、現(xiàn)場讓每位參賽選手相互組成臨時團隊,自由組合,5人一組。
    b、安排一個團隊合作類游戲或小比賽,讓選手以團隊為單位參加。活動時我們只考查團隊的表現(xiàn),最終成績也以團隊為單位給出,不考慮個人表現(xiàn)。
    c、該團隊最后得分即為團隊所有成員在這一環(huán)節(jié)的得分。占海選總分的30%。將創(chuàng)業(yè)知識考核和團隊合作能力考核的得分加權(quán)相加。選出50人進入大賽第一輪。并且布置創(chuàng)業(yè)計劃書或創(chuàng)業(yè)策劃方案書寫任務(wù)。
    (三)第一輪:創(chuàng)業(yè)策劃方案評審前期安排:星期日海選第2項活動之后確定進入大賽這一輪的名單。當天給所有入圍選手布置創(chuàng)業(yè)策劃方案(或創(chuàng)業(yè)計劃書)書寫任務(wù)。策劃書以選手個人名義完成,在星期四之前交到科協(xié)辦公室。評審會時間:12月15日周五形式:請商學院老師對進入第一輪的選手的創(chuàng)業(yè)策劃方案從創(chuàng)新性、可行性、市場潛力等方面進行評審。從中評選出30個選手進入大賽第二輪。(創(chuàng)業(yè)策劃方案書寫要求見附錄)
    (四)第二輪:“非常營銷”室外營銷比賽讓選手在校園范圍內(nèi)的指定地點推銷一定數(shù)量的商品,由工作人員隨行監(jiān)督并拍攝dv,根據(jù)選手推銷商品數(shù)量評分,評選出前10名進入最后一輪。并選出前十名選手的dv上傳至網(wǎng)上,供網(wǎng)友投票。
    時間:12月17日周日內(nèi)容:
    a、給進入這一輪的30個選手布置一定的營銷任務(wù),讓其在校園內(nèi)(本部或南校)指定地點,如某棟宿舍樓內(nèi),進行推銷。推銷物品可由商家贊助或由我們提供。選手必須在指定的地點內(nèi)推銷。限時1個小時。
    b、每位選手由我們安排一名工作人員隨行,監(jiān)督其整個營銷過程。工作人員只負責dv拍攝、監(jiān)督和計時,不允許有任何助其推銷的舉動,也不得提供任何提示和幫助。
    c、根據(jù)每位選手所推銷產(chǎn)品的數(shù)量給出本輪比賽的最后成績。若選手在規(guī)定時間內(nèi)完成了全部推銷任務(wù)則記錄其所花時間,作為評比依據(jù)。評選出前10名進入大賽下一輪。
    d、將前十名選手的營銷dv剪輯上傳到網(wǎng)上,即日起開通網(wǎng)絡(luò)人氣投票板塊,可讓網(wǎng)友自由投票,支持喜歡的選手。(選手營銷所得資金全部上繳,屆時用于購置大賽獎品。并可單獨設(shè)置本輪比賽“營銷獎”等。)
    (五)選手人氣投票本次大賽選手的人氣投票環(huán)節(jié)包括:風采拉票會和網(wǎng)絡(luò)人氣投票。其中,投票所得票數(shù)最終將被折算成分數(shù),占大賽總成績的20%。
    1、選手風采拉票會時間:12月18—22日(周一至周五)
    地點:本部和南校食堂門前形式:
    a、在周一至周五選擇兩天在校園內(nèi)對選手進行全校性公開投票。由我們負責位選手統(tǒng)一制作投票箱。選手可自己制作創(chuàng)意宣傳海報,并可貼于各自展臺前。
    b、所有10位選手同時出席“拉票會”,統(tǒng)一站在展臺后。工作人員在現(xiàn)場發(fā)放印有選票的傳單,想投票的學生可撕下選票投入各自選手前的投票箱內(nèi)。
    c、投票會將在本部和南校各辦兩場。
    d、最后我們統(tǒng)計每位選手的得票數(shù)。
    2、網(wǎng)絡(luò)人氣投票時間:12月18日-22日(與風采拉票會同時進行)形式:
    a、在大賽上為每位選手建立個人風采欄,并上傳其營銷比賽的dv剪輯,同時選手需要在自己專欄中發(fā)表個人簡介、創(chuàng)業(yè)方案、拉票宣言等。
    b、網(wǎng)友可自由給喜歡的選手投票。一個ip地址只能投一次票。網(wǎng)上投票到12月22日晚12:00截止。
    大學生創(chuàng)業(yè)活動策劃書范文(篇8)
    一、活動主題:自強不息 自主創(chuàng)業(yè)
    二、活動目的:
    通過舉辦大學生創(chuàng)業(yè)一條街,努力拓展大學生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的視野,增強大學生創(chuàng)業(yè)意識和風險意識,為我校大學生打造一個創(chuàng)業(yè)實踐成長平臺,提升大學生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)綜合素質(zhì)及能力,營造校園創(chuàng)業(yè)氛圍。
    三、策劃主辦單位:廣西師范大學學生會
    贊助單位:
    四、活動時間:
    (1)育才校區(qū):xx年4月16日下午(周六)——xx年4月17日(周日)
    (2)雁山校區(qū):xx年4月22日(周五)——xx年4月24日(周日)
    五、活動地點:
    (1)育才校區(qū):圖書館—大學書店校園主干道
    (2)雁山校區(qū):校園主干道
    六、活動形式:
    1、大學生創(chuàng)業(yè)街:
    (1)分別于育才、雁山校區(qū)設(shè)立50—60個學生攤位,鼓勵廣大學生創(chuàng)業(yè),學生在活動中擁有自主攤位,自主經(jīng)營商品(在學校允許范圍之內(nèi)),自負盈虧。
    (2)報名時間:育才xx年4月7日——xx年4月13日
    雁山 xx年3月16日——xx年4月20日
    (3)申請攤位須交納100元保證金并簽訂協(xié)議書。
    (4)經(jīng)審核通過的學生,由校學生頒發(fā)經(jīng)營許可證,執(zhí)證營業(yè)。
    (5)每個攤位提供兩張桌子、兩張椅子、一個雨棚。
    (6)學生攤位的攤位費統(tǒng)一價位80元,具體位置抽簽決定,抽簽時間為4月15日下午5:00—8:00于校學生會辦公室。
    2、商家展賣:
    (1)分別于育才、雁山校區(qū)設(shè)立10—20個商家攤位,由校學生會實踐部及各學院實踐部(外聯(lián)部)組織商家進駐校園進行展賣。
    (2)報名時間:育才xx年4月7日——xx年4月15日
    雁山xx年3月16日——xx年4月20日
    (3)申請攤位須交納100元保證金并簽訂協(xié)議書。
    (4)經(jīng)審核通過的商家,由校學生頒發(fā)經(jīng)營許可證,執(zhí)證營業(yè)。
    (5)每個攤位提供兩張桌子、兩張椅子、一個雨棚。
    (6)商家攤位劃分好具體區(qū)域并標志攤位號,攤位費按攤位號的不同具體商談價格。
    3、跳蚤市場:
    (1)分別于育才、雁山兩個校區(qū)劃設(shè)二手市場專門區(qū)域,通過二手交易,達到資源的循環(huán)再利用,倡導同學們節(jié)約意識,樹立正確的發(fā)展觀、價值觀。
    (2)雁山校區(qū)由青年志愿者協(xié)會具體承辦。
    (3)報名時間:育才xx年4月7日——xx年4月13日
    雁山xx年3月16日——xx年4月20日
    (4)二手市場區(qū)域內(nèi)的攤位不收取攤位費,但建議每個攤位捐出10元錢作為廣西師范大學學生會“美麗音符”公益活動的公益基金
    (5)每個攤位須交納100元保證金并簽訂協(xié)議書,保證在二手市場區(qū)內(nèi)攤位所擺設(shè)及售出商品須全部是二手貨,嚴禁擺設(shè)及銷售全新商品。
    如發(fā)現(xiàn)違反規(guī)定,將沒收其保證金。
    (6)活動期間安排人員負責監(jiān)督及秩序維護。
    (7)攤位的具體位置抽簽決定,抽簽時間待定,抽簽地點為校學生會辦公室。
    4、趣味抽獎
    (1)活動時間:4月16日晚19:00——22:00
    (2)活動地點:育才校區(qū)圖書館前
    雁山校區(qū)孔子廣場
    (3)活動形式:
    1)設(shè)置服務(wù)宣傳點:
    a。
    利用展板收集同學們對本次活動的看法,同時起到宣傳的目的,增加人氣。
    b。
    作為本次活動的咨詢點,為同學們提供相應(yīng)的服務(wù)。
    2)“購物得卷有驚喜”:
    a。
    在活動第一天期間,同學們在所有的創(chuàng)業(yè)街攤位上消費一次均可獲得一張購物券。
    b。
    同學們累積3張以上卷,即可在活動第一天當晚即憑借此卷參與我們當晚的趣味抽獎活動,獎品抽完為止。
    3)趣味抽獎:
    ①在圖書館前,同學們手持3張以上購物券即具有參與我們本次活動抽獎的資格。
    ②獎品設(shè)置多樣:
    一等獎:精美筆記本
    二等獎:肥皂、簽字筆
    三等獎:橡皮擦、鉛筆、棒棒糖
    趣味獎:整蠱、搞笑、祝福語等
    4)活動負責人: 何靜 13647735357
    5、“金牌商家”評比活動(育才校區(qū))
    (1)活動時間:4月17日下午
    (2)活動地點:大學生書店處的校園主干道
    (3)活動對象:針對所有有意愿的.商家
    (4)活動形式:
    a。
    由商家自主報名,報名費50元,活動方劃分一個特定的區(qū)域給商家進行為期半天的免費展賣,活動方提供桌子一張
    (已經(jīng)參與商家展賣活動的商家優(yōu)惠參與此項活動)。
    b。
    在每位參賽商家攤點處設(shè)置一個展板,供過往購物的同學們以大眾投票(貼笑臉)的方式進行投票,最終以笑臉最多的商家為本期的“金牌商家”。
    c。
    為最終的獲獎商家頒發(fā)特制的牌匾,并同意免費為其做一定的校內(nèi)宣傳。
    (5)活動負責人:葉興強 0773—2992792
    6、“首屆大學生創(chuàng)業(yè)成果匯報大賽”:
    (1)時間:4月份
    (2)活動對象:所有參與創(chuàng)業(yè)街自主創(chuàng)業(yè)實踐的團隊或個人
    (3)活動意義:在這個就業(yè)情勢尤其是大學生就業(yè)現(xiàn)狀日益嚴峻的時代,大學生們逐漸開始尋在新的就業(yè)出路,因此自主創(chuàng)業(yè)成了一種不可抵擋的趨勢。
    就此現(xiàn)狀,我們舉辦此活動,一是為了給大家一個相互交流學習的機會,二是為了給我校在校大學生提供一個展示自己創(chuàng)意的平臺,鼓勵大家大膽創(chuàng)新、開拓自己的思維視野。
    (4)比賽形式:本年度參與創(chuàng)業(yè)實踐的所有團隊必須進行創(chuàng)業(yè)成果的匯報,相關(guān)方面的老師進行成果的評比,評選出一二三等獎的有關(guān)團隊在后續(xù)的交流會上進行各自此次創(chuàng)業(yè)實踐的展示,達到相互學習、分享的目的。
    (5)獎狀等級和數(shù)目設(shè)置:視情況而定。
    活動進程:
    一、上交紙質(zhì)版的“創(chuàng)業(yè)實踐成果匯報”材料
    截止日期:4月25日下午6:00(材料交與校學生會辦公室)。
    二、成果評比及獲獎公示(時間待定)
    三、獲獎團隊上交電子版的參賽須知:電子版ppt材料
    截止時間:另行通知(有關(guān)細則可于學生會辦公室咨詢),
    四、創(chuàng)業(yè)交流會暨成果展品頒獎儀式
    屆時會邀請相應(yīng)的老師作為現(xiàn)場指導及回答大家的提問,及對本次創(chuàng)業(yè)成果匯報的優(yōu)秀團隊頒發(fā)獎狀。
    (時間待定)
    五、后期宣傳工作的落實
    七、活動流程:
    (一)活動準備:
    1、調(diào)查分析
    (1)問卷:3月上旬發(fā)放問卷調(diào)查表,了解和收集廣大同學對于商業(yè)街的意見和建議。
    (2)座談會:3月上旬與各學院實踐部召開座談交流會,共同探討商業(yè)街運作模式和具體工作方案。
    2、邀請函:3月中旬向廣大商家發(fā)放邀請函,邀請參與我校商業(yè)街活動。
    3、協(xié)議書:4月初擬定協(xié)議書,分別與進駐商家、創(chuàng)業(yè)學生、二手市場攤位申請學生簽訂合作協(xié)議。
    4、盈虧率調(diào)查表:制作調(diào)查登記表,及時登記商業(yè)街期間商家與廣大同學的盈虧率,以更好總結(jié)工作已經(jīng)更好的為廣大同學創(chuàng)造和提供更好的服務(wù)。
    (二)宣傳報名階段:
    4月初分別在育才校區(qū)、雁山校區(qū)食堂門口設(shè)立宣傳報名點,向廣大同學發(fā)布活動相關(guān)信息,分發(fā)報名表,并現(xiàn)場解答同學對于活動的疑惑。
    (三)活動現(xiàn)場:
    (1)現(xiàn)場由校實踐部主要負責,其他部門協(xié)助。
    (2)安排兩名同學負責音響,在活動過程放些音樂烘托氣氛,并通過音響對活動進行不定時的介紹,宣導穩(wěn)定秩序,并報道一些在活動進行中發(fā)生的比較有趣的事情。
    (若有同學遺失或拾到物品,也可以通過此進行廣播)
    (3)設(shè)置咨詢學生會服務(wù)點,安排人員負責維持現(xiàn)場的秩序,防止不法行為發(fā)生;有工作人為同學們排憂解難,并保證人流通暢,讓同學們放心采購。
    (4)現(xiàn)場由安排記者進行全程跟蹤拍攝,并會采訪部分同學和工作人員,為后期宣傳總結(jié)做準備。
    (5)用餐時間安排工作人員分階段分批次的進行用餐,活動秩序要始終維護。
    (6)活動結(jié)束后清理活動場地。
    (四)活動總結(jié):
    1、將物品流向表整理分析并存檔。
    2、各學院學生會實踐部對本院的活動進行總結(jié),并書面(配電子檔)上交給校學生會實踐部一份,校學生會實踐部負責整理和存檔。
    3、校學生會實踐部對活動資料進行整理,并舉行“大學生創(chuàng)業(yè)節(jié)”成果展。
    4、各媒體的報道宣傳。
    大學生創(chuàng)業(yè)活動策劃書范文(篇9)
    一、 活動時間
    3月3號-4月22號
    二、 報名方式
    班級推薦,個人自薦,每個人只能參加一個項目。在團支書處領(lǐng)取《汽車學院創(chuàng)業(yè)計劃大賽報名表》,或者在報名現(xiàn)場領(lǐng)取?,F(xiàn)場報名3月3號-6號,9號-13中午11:40-12:40 東、北校區(qū)主干道3月3號-5號,9號-12號下午4:40-6:30 東、北校區(qū)主干道其他時間報名請參賽者把表填好在3月13號之前的每天晚上10點交到葉益楷 北區(qū)b棟725 聯(lián)系電話:159XX1303 短號:631303
    三、 報名截止日期
    3月13日晚上10:00
    四、 參賽要求
    本學院有意創(chuàng)業(yè)或者有意獲得創(chuàng)業(yè)管理經(jīng)驗者均可自由組隊參加,可以跨班級跨學院組隊,以負責人所在班級統(tǒng)計班級參賽隊伍數(shù)量。每個班級至少組一隊參加
    五、 創(chuàng)業(yè)計劃大賽作品提交格式
    作品用a4紙打印、裝訂,思路清晰,結(jié)構(gòu)合理,語言簡潔,條理分明
    六、 創(chuàng)業(yè)計劃大賽作品提交時間
    初賽作品:3月27號下午,電子版決賽作品:4月14號,a4打印稿
    七、 參賽項目要求
    1、所有項目可以從我們提供的參考項目中選取,也可以是其他項目。所有項目必須具有較高的科學性、先進性、理論性和可操作性;
    2、必須具有原創(chuàng)性,禁止抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)抄襲,取消參賽資格。
    八、 大賽項目創(chuàng)業(yè)計劃書的要求
    《創(chuàng)業(yè)計劃大賽項目書》能夠簡述市場背景,公司是做什么的,你的客戶是誰,項目的可行性分析,核心競爭力是什么,競爭優(yōu)勢有哪些,公司將實施怎樣的營銷策略,你的公司管理戰(zhàn)略是什么,人才戰(zhàn)略是什么,財務(wù)狀況如何,如何規(guī)避風險等即可。從初賽項目書中評選出11個項目角逐金銀銅獎和最佳創(chuàng)意獎。大賽設(shè)立最佳組織獎鼓勵以班級為單位參賽。
    九、 名次計算方法
    (一) 初賽項目書寫作分數(shù)×30%+答辯分數(shù)×70%=總分。按照總分分值由大到少決定進入決賽名單;
    (二) 決賽項目書寫作分數(shù)×40%+答辯分數(shù)×60%=總分按照總分分值由大到少決定金銀銅獎和最佳創(chuàng)意獎;
    十、 獎項設(shè)置大賽獎項分類六個等級,分布見下列表:
    獎級 獎項 數(shù)量 說明
    金獎 獎金/品+證書 1 推薦到校級創(chuàng)業(yè)大賽
    銀獎 獎金/品+證書 2 推薦到校級創(chuàng)業(yè)大賽
    銅獎 獎金/品+證書 3
    最佳創(chuàng)意獎 證書 1
    最佳組織獎 證書 1
    十一、 大賽的評審流程
    第一輪:參賽選手提交《創(chuàng)業(yè)計劃大賽報名表》
    第二輪:提交《創(chuàng)業(yè)計劃大賽項目書》,參加初賽答辯,從中評選出11個團隊進入決賽,如果項目數(shù)量不足規(guī)定數(shù),將由分團委研究相應(yīng)遞減項目,為鼓勵班級積極組隊參賽,設(shè)立最佳組織獎。
    第三輪:提交《創(chuàng)業(yè)計劃大賽項目書》,參加決賽答辯,角逐金銀銅獎和最佳創(chuàng)意獎。
    十二、 活動最終解釋權(quán)歸汽車學院分團委。
    大學生創(chuàng)業(yè)活動策劃書范文(篇10)
    一、活動主題:
    創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)
    二、活動背景
    當今世界,國際國內(nèi)形式變幻莫測、經(jīng)濟迅猛發(fā)展,眾多新的行業(yè)和機會層出不窮。在這個信息爆炸的時代,機遇和風險并寸。如何使自己在紛繁復雜的各種行業(yè)、項目中做出正確選擇,使自己贏在起點并且贏得未來,是每一個有志創(chuàng)業(yè)人士最難得的決擇。對有創(chuàng)業(yè)夢想的個人來說:理清思路、找準方向、把握機遇,再者就是創(chuàng)業(yè)知識的積累和人脈關(guān)系的.擴展都決定自己創(chuàng)業(yè)的成?。?BR>    三、活動目的:
    沒有知識能做什么?我們又沒有特別的技能,特別的經(jīng)歷,沒有發(fā)現(xiàn)好的商機,好的賺錢之道,沒有把創(chuàng)業(yè)計劃書完整的寫出來;有的只是一股創(chuàng)業(yè)家必須的那股不怕輸?shù)挠職?!欠缺的太多,太多。風險投資商是不會把錢交給你的!“企業(yè)孵化器”是不會讓你占用他的資源的,政府也不會支持你的!社會也不允許你這么做的!
    也不是說我們就可以把我們的心愿鎖住,不讓他成長,飛翔!我們更應(yīng)該將夢想的翅膀張得更大,讓他飛得更高,更遠!我們要在大學這個優(yōu)越的環(huán)境中豐富我們的素質(zhì)和內(nèi)涵,為我們的創(chuàng)業(yè)夢多多施肥!
    我們要建設(shè)我們的祖國,我們要富強,我們要幸福,我們要讓那屈辱的記憶永遠成為歷史,我們是東方的龍!
    眾觀各國的發(fā)展史,不難發(fā)現(xiàn)我們?nèi)祟愇拿鞯钠婷钪幘驮谟诤椭C,但和諧從何而來呢?首先應(yīng)該滿足的恐怕是人人都能夠滿足衣食住行吧??纯船F(xiàn)在的社會,什么污七八糟的都有! 這些都是經(jīng)濟搞的!俗話說“經(jīng)濟基礎(chǔ)決定上層建筑”。
    現(xiàn)在我們來看看我國在哪些地方不如那些個霸道的經(jīng)濟強國。第一,應(yīng)該是具有創(chuàng)新精神的企業(yè)家太少。第二,是政府對中小型企業(yè)的支持力度不夠大。第三,是我們所處的生活環(huán)境沒有更深層次的逼迫我們?nèi)?chuàng)業(yè)。第四,是我們離自主創(chuàng)業(yè)太遠,“企業(yè)孵化器”太少,不夠?qū)I(yè),對風險的耐受力太弱!第五,就是我們學習剄頭不夠,不敢冒險,思想比較保守!
    本次活動旨在激發(fā)大學生的創(chuàng)業(yè)意識,宣傳創(chuàng)業(yè)理念,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)精神,豐富大學生的創(chuàng)業(yè)知識。為同學們搭建一個交流的平臺,解答同學們的實際問題,給他們一定的指導及建議,使其在以后走向社會和創(chuàng)業(yè)的過程中少走彎路,具有更強的競爭力。
    四、主辦單位:
    重慶城市職業(yè)學院新青年創(chuàng)業(yè)者協(xié)會
    五、活動時間:
    20xx年10月
    六、活動地點:
    學術(shù)報告廳
    七、活動對象:
    重慶城市職業(yè)學院新青年創(chuàng)業(yè)者協(xié)會全體成員以及全校想創(chuàng)業(yè)學生。
    八、活動分工:
    策劃部:負責策劃書,活動安排,組織及協(xié)調(diào)工作。
    人力資源部:人員安排,會議記錄。
    理事團:負責嘉賓接待,會議記錄,資料整理,會員考勤等。
    組織部:負責講座活動策劃,組織及協(xié)調(diào)工作,布置會場。
    文藝部:負責主持人,禮儀隊接待工作。
    外聯(lián)部和高校聯(lián)誼部:負責聯(lián)系學院相關(guān)資深教師或參加過創(chuàng)業(yè)的同學 。
    宣傳部:負責講座宣傳工作,出海報、拉橫幅。
    九、活動流程:
    (一) 活動前
    1. 講座前一個星期由外聯(lián)部聯(lián)系相關(guān)老師和嘉賓。
    2. 講座前2-3天做好宣傳工作,包括宣傳板和海報,使其盡可能多的同學參與到此次活動中來。
    3. 講座當天開始前2小時布置會場。
    4. 講座開始前半小時全體干部成員到場,嚴格簽到。
    5. 講座開始前十分鐘是安排人員安置,并檢查各個設(shè)備。
    6. 講座開始前五分鐘準備到位。
    (二)活動中
    1.主持人介紹嘉賓及老師
    2. 嘉賓演講
    3. 學生提問
    4. 主持人宣布活動結(jié)束
    (三)活動后
    1.講座結(jié)束后,留影紀念
    2. 整理會場
    3. 活動結(jié)束后的宣傳
    十、會場秩序安排
    為維護會場秩序,體現(xiàn)我校大學生優(yōu)秀素質(zhì),防止冷場等尷尬現(xiàn)象的發(fā)生,現(xiàn)在作如下安排:
    (一)會場前兩排坐協(xié)會干部及相關(guān)嘉賓,在講座進行中積極配合主講人,與之形成良性互動,活躍會場氣氛。
    (二)將會場分為四個區(qū)域,每個區(qū)域安排兩名老會員,負責維護會場紀律,并在提問時間主動提問。
    (三)四個提問問題由理事團事先擬定好。
    十一、活動經(jīng)費預算:
    十二、注意事項:
    協(xié)會全體成員須佩帶工作證 各個部長維持會場秩序。
    此次活動最終解釋權(quán)歸本協(xié)會所有。
    大學生創(chuàng)業(yè)活動策劃書范文(篇11)
    一、活動主題:自強不息 自主創(chuàng)業(yè)
    二、活動目的:
    通過舉辦大學生創(chuàng)業(yè)一條街,努力拓展大學生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的視野,增強大學生創(chuàng)業(yè)意識和風險意識,為我校大學生打造一個創(chuàng)業(yè)實踐成長平臺,提升大學生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)綜合素質(zhì)及能力,營造校園創(chuàng)業(yè)氛圍。
    三、策劃主辦單位:廣西師范大學學生會
    贊助單位:
    四、活動時間:
    (1)育才校區(qū):20xx年4月16日下午(周六)——20xx年4月17日(周日)
    (2)雁山校區(qū):20xx年4月22日(周五)——20xx年4月24日(周日)
    五、活動地點:
    (1)育才校區(qū):圖書館—大學書店校園主干道
    (2)雁山校區(qū):校園主干道
    六、活動形式:
    1、大學生創(chuàng)業(yè)街:
    (1)分別于育才、雁山校區(qū)設(shè)立50—60個學生攤位,鼓勵廣大學生創(chuàng)業(yè),學生在活動中擁有自主攤位,自主經(jīng)營商品(在學校允許范圍之內(nèi)),自負盈虧。
    (2)報名時間:育才20xx年4月7日——20xx年4月13日
    雁山 20xx年3月16日——20xx年4月20日
    (3)申請攤位須交納100元保證金并簽訂協(xié)議書。
    (4)經(jīng)審核通過的學生,由校學生頒發(fā)經(jīng)營許可證,執(zhí)證營業(yè)。
    (5)每個攤位提供兩張桌子、兩張椅子、一個雨棚。
    (6)學生攤位的攤位費統(tǒng)一價位80元,具體位置抽簽決定,抽簽時間為4月15日下午5:00—8:00于校學生會辦公室。
    2、商家展賣:
    (1)分別于育才、雁山校區(qū)設(shè)立10—20個商家攤位,由校學生會實踐部及各學院實踐部(外聯(lián)部)組織商家進駐校園進行展賣。
    (2)報名時間:育才20xx年4月7日——20xx年4月15日
    雁山20xx年3月16日——20xx年4月20日
    (3)申請攤位須交納100元保證金并簽訂協(xié)議書。
    (4)經(jīng)審核通過的商家,由校學生頒發(fā)經(jīng)營許可證,執(zhí)證營業(yè)。
    (5)每個攤位提供兩張桌子、兩張椅子、一個雨棚。
    (6)商家攤位劃分好具體區(qū)域并標志攤位號,攤位費按攤位號的不同具體商談價格。
    3、跳蚤市場:
    (1)分別于育才、雁山兩個校區(qū)劃設(shè)二手市場專門區(qū)域,通過二手交易,達到資源的循環(huán)再利用,倡導同學們節(jié)約意識,樹立正確的發(fā)展觀、價值觀。
    (2)雁山校區(qū)由青年志愿者協(xié)會具體承辦。
    (3)報名時間:育才20xx年4月7日——20xx年4月13日
    雁山20xx年3月16日——20xx年4月20日
    (4)二手市場區(qū)域內(nèi)的攤位不收取攤位費,但建議每個攤位捐出10元錢作為廣西師范大學學生會“美麗音符”公益活動的公益基金
    (5)每個攤位須交納100元保證金并簽訂協(xié)議書,保證在二手市場區(qū)內(nèi)攤位所擺設(shè)及售出商品須全部是二手貨,嚴禁擺設(shè)及銷售全新商品。如發(fā)現(xiàn)違反規(guī)定,將沒收其保證金。
    (6)活動期間安排人員負責監(jiān)督及秩序維護。
    (7)攤位的具體位置抽簽決定,抽簽時間待定,抽簽地點為校學生會辦公室。
    4、趣味抽獎
    (1)活動時間:4月16日晚19:00——22:00
    (2)活動地點:育才校區(qū)圖書館前
    雁山校區(qū)孔子廣場
    (3)活動形式:
    1)設(shè)置服務(wù)宣傳點:
    a.利用展板收集同學們對本次活動的看法,同時起到宣傳的目的,增加人氣。b.作為本次活動的咨詢點,為同學們提供相應(yīng)的服務(wù)。
    2)“購物得卷有驚喜”:
    a.在活動第一天期間,同學們在所有的創(chuàng)業(yè)街攤位上消費一次均可獲得一張購物券。
    b.同學們累積3張以上卷,即可在活動第一天當晚即憑借此卷參與我們當晚的趣味抽獎活動,獎品抽完為止。
    3)趣味抽獎:
    ①在圖書館前,同學們手持3張以上購物券即具有參與我們本次活動抽獎的資格。
    ②獎品設(shè)置多樣:
    一等獎:精美筆記本
    二等獎:肥皂、簽字筆
    三等獎:橡皮擦、鉛筆、棒棒糖
    趣味獎:整蠱、搞笑、祝福語等
    4)活動負責人: 何靜 13647735357
    5、“金牌商家”評比活動(育才校區(qū))
    (1)活動時間:4月17日下午
    (2)活動地點:大學生書店處的校園主干道
    (3)活動對象:針對所有有意愿的商家
    (4)活動形式:
    a.由商家自主報名,報名費50元,活動方劃分一個特定的區(qū)域給商家進行為期半天的免費展賣,活動方提供桌子一張
    (已經(jīng)參與商家展賣活動的商家優(yōu)惠參與此項活動)。 b.在每位參賽商家攤點處設(shè)置一個展板,供過往購物的同學們以大眾投票(貼笑臉)的方式進行投票,最終以笑臉最多的商家為本期的“金牌商家”。
    c.為最終的獲獎商家頒發(fā)特制的牌匾,并同意免費為其做一定的校內(nèi)宣傳。
    (5)活動負責人:葉興強 0773-2992792
    6、“首屆大學生創(chuàng)業(yè)成果匯報大賽”:
    (1)時間:4月份
    (2)活動對象:所有參與創(chuàng)業(yè)街自主創(chuàng)業(yè)實踐的團隊或個人
    (3)活動意義:在這個就業(yè)情勢尤其是大學生就業(yè)現(xiàn)狀日益嚴峻的時代,大學生們逐漸開始尋在新的就業(yè)出路,因此自主創(chuàng)業(yè)成了一種不可抵擋的趨勢。就此現(xiàn)狀,我們舉辦此活動,一是為了給大家一個相互交流學習的機會,二是為了給我校在校大學生提供一個展示自己創(chuàng)意的平臺,鼓勵大家大膽創(chuàng)新、開拓自己的思維視野。
    (4)比賽形式:本年度參與創(chuàng)業(yè)實踐的所有團隊必須進行創(chuàng)業(yè)成果的匯報,相關(guān)方面的老師進行成果的評比,評選出一二三等獎的有關(guān)團隊在后續(xù)的交流會上進行各自此次創(chuàng)業(yè)實踐的展示,達到相互學習、分享的目的。
    (5)獎狀等級和數(shù)目設(shè)置:視情況而定。
    活動進程:
    一、上交紙質(zhì)版的“創(chuàng)業(yè)實踐成果匯報”材料
    截止日期:4月25日下午6:00(材料交與校學生會辦公室)。
    二、成果評比及獲獎公示(時間待定)
    三、獲獎團隊上交電子版的參賽須知:電子版PPT材料
    截止時間:另行通知(有關(guān)細則可于學生會辦公室咨詢),
    四、創(chuàng)業(yè)交流會暨成果展品頒獎儀式
    屆時會邀請相應(yīng)的老師作為現(xiàn)場指導及回答大家的提問,及對本次創(chuàng)業(yè)成果匯報的優(yōu)秀團隊頒發(fā)獎狀。(時間待定)
    五、后期宣傳工作的落實
    七、活動流程:
    (一)活動準備:
    1、調(diào)查分析
    (1)問卷:3月上旬發(fā)放問卷調(diào)查表,了解和收集廣大同學對于商業(yè)街的意見和建議。
    (2)座談會:3月上旬與各學院實踐部召開座談交流會,共同探討商業(yè)街運作模式和具體工作方案。
    2、邀請函:3月中旬向廣大商家發(fā)放邀請函,邀請參與我校商業(yè)街活動。
    3、協(xié)議書:4月初擬定協(xié)議書,分別與進駐商家、創(chuàng)業(yè)學生、二手市場攤位申請學生簽訂合作協(xié)議。
    4、盈虧率調(diào)查表:制作調(diào)查登記表,及時登記商業(yè)街期間商家與廣大同學的盈虧率,以更好總結(jié)工作已經(jīng)更好的為廣大同學創(chuàng)造和提供更好的服務(wù)。
    (二)宣傳報名階段:
    4月初分別在育才校區(qū)、雁山校區(qū)食堂門口設(shè)立宣傳報名點,向廣大同學發(fā)布活動相關(guān)信息,分發(fā)報名表,并現(xiàn)場解答同學對于活動的疑惑。
    (三)活動現(xiàn)場:
    (1)現(xiàn)場由校實踐部主要負責,其他部門協(xié)助。
    (2)安排兩名同學負責音響,在活動過程放些音樂烘托氣氛,并通過音響對活動進行不定時的介紹,宣導穩(wěn)定秩序,并報道一些在活動進行中發(fā)生的比較有趣的事情。(若有同學遺失或拾到物品,也可以通過此進行廣播)
    (3)設(shè)置咨詢學生會服務(wù)點,安排人員負責維持現(xiàn)場的秩序,防止不法行為發(fā)生;有工作人為同學們排憂解難,并保證人流通暢,讓同學們放心采購。
    (4)現(xiàn)場由安排記者進行全程跟蹤拍攝,并會采訪部分同學和工作人員,為后期宣傳總結(jié)做準備。
    (5)用餐時間安排工作人員分階段分批次的進行用餐,活動秩序要始終維護。
    (6)活動結(jié)束后清理活動場地。
    (四)活動總結(jié):
    1、將物品流向表整理分析并存檔。
    2、各學院學生會實踐部對本院的活動進行總結(jié),并書面(配電子檔)上交給校學生會實踐部一份,校學生會實踐部負責整理和存檔。
    3、校學生會實踐部對活動資料進行整理,并舉行“大學生創(chuàng)業(yè)節(jié)”成果展。
    4、各媒體的報道宣傳。
    廣西范大學學生
    20xx年3月30日
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