青銅葵花心得體會精選

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    以下內(nèi)容“青銅葵花心得體會”是由出國留學(xué)網(wǎng)給您提供的。感言包括的種類有獲獎感言、生日感言、軍訓(xùn)感言、畢業(yè)感言、培訓(xùn)感言、入職感言等,當(dāng)我們面臨一些重要的場合時。此時就可以寫篇感言把自己的感想心得記錄下來,感言的作用就是幫助我們學(xué)會表達內(nèi)心真實感受。希望本文內(nèi)容能給您提供幫助!
    青銅葵花心得體會【篇1】
    葵花,一個懂事的城里孩子。
    青銅,一個堅強的啞巴孩子。
    一次特殊的情況讓這兩個苦命孩子相遇了。
    這本書的一個個場景都被作者用細致的文筆一一表現(xiàn)出來了。青銅為了給葵花拍照,在嚴冬把鞋賣了;葵花為了給家里省錢故意把考試考砸了。。。。。。這一切都讓我對這兩個可愛的孩子產(chǎn)生了敬佩和憐愛。生活雖然十分平窮和艱辛,但是青銅和葵花小小年紀就懂得為大人分憂解難。
    在鄉(xiāng)村樸實純凈的環(huán)境中,青銅對葵花照顧入微,讓葵花體會到了濃濃的愛。他盡自己所能去給葵花溫暖,用行動去描繪他對葵花的愛,那是一種無聲的愛啊!所以,在葵花的心目中,青銅的形象是高大的,英俊的,就像她的影子,就像一把能遮風(fēng)擋雨的傘,就像一個溫暖安全的肩膀。
    葵花是一個善良的女孩,為了能讓大家過上好日子而放棄學(xué)習(xí)。讓人從心中為她感到敬佩。她曾經(jīng)還吃力地教青銅識字。這是為了維護青銅的尊嚴,不然他被外人欺辱。在別人看來,這是不可能的事情,我們或許還會對那些有缺陷的人鄙視,但是葵花就不一樣了,她將他的哥哥當(dāng)做正常人看待,所以這是一個多么善解人意的女孩啊!
    看完了這兩個孩子的故事,我對我平時好吃懶做,刁蠻的脾氣感到慚愧。讓我對現(xiàn)在發(fā)達的條件產(chǎn)生珍惜,葵花和青銅生活在那么平窮的地方,卻也能讀好書,我們的起點比他們多了許多許多,難道讀不好書嗎?所以,自從我讀完了他們的故事,我下定決心要努力學(xué)習(xí),要全面發(fā)展,不能讓父母失望!
    讀完了這本書,我看到了人世間最溫馨的情感,看見了人間大愛,也懂得了感恩與回報。我理解了苦難中的幸福,也明白了要珍惜現(xiàn)在幸福中的幸福,因為這多么來之不易啊!《青銅葵花》真是太棒了!
    青銅葵花心得體會【篇2】
    “青銅”“葵花”是兩個苦難孩子的名字。青銅是一個啞巴男孩,他善良、堅毅、聰敏、倔強。他第一次遇見城里來的女孩葵花,是葵花被嘎魚捉弄,獨自坐著小木船飄蕩在小河上的時候,是葵花最孤獨,最無助的時候,也是《青銅葵花》純美故事開始的時候。
    我愛讀《青銅葵花》我體會著不太久遠的年代里,深刻的苦難,品讀著字里行間蘊含著的美,咀嚼著故事中充滿生機與情意的愛。他鐫刻著青銅的深意,飽含著葵花的香味。它既使人深思,又叫人陶醉;既令人感動,又讓人精神振奮。
    故事從葵花七歲時寫起,時間跨度是四年。四年的時間就像小河里的流水,日夜不停地向西流去。青銅和葵花這兩個苦難中的孩子,有著河水一樣的安靜;河水一樣的堅強;河水一樣的歡樂。在他們的記憶中,苦難是深刻的:火災(zāi)的一場高燒使青銅變成了啞巴;葵花的爸爸被瘋狂的旋風(fēng)卷入水中,再也沒有上來;肆虐的洪水一夜之間摧毀了他們的家園;寄托著全家的希望的茨狐被鴨子全部糟蹋,可怕的蝗蟲徹底侵略大麥地的所有莊稼;漫長的饑餓折磨著他們,奶奶生病了卻無錢醫(yī)治……這些苦難像一把把尖尖的錐子,無情的戳入青銅葵花幼小的心靈,又像一條條毒蛇吞噬著他們的天真和快樂。
    雖然苦難無處不在,但他們一家人卻是快樂的。不管遇到什么困難,他們都會互相支撐,互相幫助。共同戰(zhàn)勝苦難,一家人溫馨快樂幸福地生活。他們之間包含著濃濃的愛。這種愛讓我常常感動落淚。淚眼朦朧中,一個堅強、瘦弱的背影卻清晰地呈現(xiàn)在我眼前,這就是青銅。為了讓葵花上學(xué),他放棄了自己的上學(xué)夢;為了讓葵花不去別人家借燈寫作業(yè),他親手制作了10盞南瓜花燈;為了讓葵花照相,她在冰天雪地里賣掉了腳上的蘆花鞋;為了讓葵花表演更加精彩,他親手為葵花做了一條晶瑩美麗的冰項鏈;為了等葵花回來,他每天提著紙燈籠等到天明……青銅不能言語,但他將對葵花的愛,化成黑夜的一盞明燈,照亮葵花;化作冬天的太陽,溫暖葵花;化作無形的力量支撐葵花。
    我們這個年代的少年,遇到一些挫折常常會手足無措,甚至逃避,哭泣,埋怨。沒有勇氣戰(zhàn)勝困難。其實“每一個年代的人,都有每一個年代的人的痛苦,痛苦絕對不是今天少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的風(fēng)度,長大時才有可能是一個強者?!狈▏骷伊_曼羅蘭說過:“我們應(yīng)該正視痛苦,尊敬痛苦?!比绻唤?jīng)歷痛苦,我們的人生怎能稱得上是完美的呢?
    如果你是一只鳥,就應(yīng)該享受在天空中獨自飛行使得孤獨之痛;如果你是一滴雨,就應(yīng)該享受從高空摔落之痛;如果你是一朵向日葵,就應(yīng)該享受在太陽的焦灼的車輪下,也應(yīng)該美麗綻放。
    青銅葵花心得體會【篇3】
    《青銅葵花》讀后感心得體會2000字:
    隱約記得這樣一些斷斷續(xù)續(xù)的話:作家在寫一個故事的時候,原初都是有一個完整的構(gòu)思和明晰的寫作方向的,可是寫著寫著,故事情節(jié)似乎就變得不受他們控制,變得不是他們要寫故事,而是故事要他們必須這樣來寫,沒有回旋,只能繼續(xù)。我在想,每到這樣的時候,作家內(nèi)心也是萬分痛苦吧?是青銅,是葵花,也是此時的我!
    初次接觸這本書是兒子小學(xué)四年級的時候,距今亦有四年了。四年,是一段說長不長、說短不短的時間。四年的時間,足以讓一個懵懂無知的少年,經(jīng)歷青春期的叛逆,最后長大成人。四年的時間,足以讓一個處處展露鋒芒的青年,經(jīng)歷歲月的洗禮,學(xué)會如何韜光養(yǎng)晦。四年的時間……我在想,四年的時間,青銅會經(jīng)歷什么?葵花會經(jīng)歷什么?四年后,當(dāng)他們再次相遇,又將是一種什么樣的情景呢?
    今天和兒子簡單聊起這本書,問道:“還記得《青銅葵花》么?”“當(dāng)然記得,那是我四年級的時候老師要求讀的,我那時愣是沒讀懂?!狈旁谝郧拔铱赡軙R上說:“什么情況?這么一本令人感動的書你都看不懂?沒認真看吧!”可是今天,我沒有說這樣的話,因為我相信,兒子說的應(yīng)該不是假話,在今天的我看來,一個四年級的孩子讀《青銅葵花》,他們確是讀不懂的。而四年前的我和現(xiàn)在的我再來讀這本書,似乎也是有太多不一樣的感受。
    作為一名語文老師,教孩子閱讀的時候,總是告訴他們要和文本進行對話,要和作者進行對話,要真正走進作者的內(nèi)心世界,從文章的字里行間讀出作者內(nèi)心的情感。今天,我就像一名學(xué)生,帶著老師對我的閱讀要求,試圖走進故事,走近作者,和他們進行一次深刻的對話。
    我們都知道,文學(xué)素材來自生活,生活素材需要作家篩選,再創(chuàng)造,也就是我們常說的文學(xué)作品源于現(xiàn)實而又高于現(xiàn)實。帶著閱讀要求再次讀完這本書,我對自己說:曹文軒一定曾是下鄉(xiāng)知青(以前看太多知青下鄉(xiāng)的電視劇,自然而然地產(chǎn)生了聯(lián)想)。度娘告訴我,下鄉(xiāng)知青泛指下放到農(nóng)村、掌握一定知識的青年,一般指受過高等教育的年輕人,下鄉(xiāng)知青是從二十世紀五六十年代開始。再翻看曹文軒的簡介,不對,曹文軒生于1954年,那時候的他還小,不可能是下鄉(xiāng)知青。再問度娘,了解曹文軒寫書的背景,原來是來源于一個朋友的故事。那,這個朋友是誰?青銅?葵花?
    隨著作者的筆,再次走進故事。故事講的應(yīng)該是生活在兩個完全不同世界里的孩子之間發(fā)生的一段刻骨銘心卻又悲戚的感情故事吧??ㄊ侵嗟暮⒆樱嚆~就是一個普通農(nóng)民的孩子,這樣的兩個孩子本該不會發(fā)生什么故事,可是他們身上有一個共同的特質(zhì),讓故事有了發(fā)生的可能。作者說:“葵花很孤獨,是那種一只鳥擁有萬里天空而卻看不見另外任何一只鳥的孤獨。這只鳥在空闊的天空下飛翔著,只聽見翅膀劃過氣流時發(fā)出的寂寞聲。蒼蒼茫茫,無邊無際?!弊髡哂终f:“青銅很孤獨,一只鳥獨自擁有天空的孤獨,一條魚獨自擁有大河的孤獨,一匹馬獨自擁有草原的孤獨?!弊x到此,我似乎也能隱約感到兩個孩子之間一定會發(fā)生些什么。果然,兩個如此孤獨的人,冥冥之中定會相遇,相遇之后必將相知相惜,又同在一個屋檐下生活,就更加深了他們對彼此的依賴。俗話說,感情都是相互的,人心都是肉長的,面對青銅一家對自己的百般好,葵花怎能無動于衷,怎能不感恩戴德呢!所以,在一起經(jīng)歷了幾次重大的苦難之后,他們的感情也是如日中升,更加穩(wěn)固。
    然,命運總是喜歡捉弄人。他們本該平靜而安詳?shù)纳?,卻被突如其來的消息打亂了。我在想,這樣的安排不應(yīng)該是作者的篡改,而是當(dāng)時社會的一種真實寫照吧,一個農(nóng)村孩子,一個城市孩子,他們或許會因為某些原因,在某個特定時期,產(chǎn)生某種交集,但最終,他們一定是要回歸各自的軌道。葵花走了,雖然很多的不情愿,最終還是撂下青銅一個人離開了??ǖ淖吡钋嚆~更加孤獨了,他的內(nèi)心究竟忍受著怎樣的痛苦,我們似乎從青銅突然開口呼喊的“葵——花!”中,已然找到了答案。這樣的一份感情,這樣的一種執(zhí)念,怎能不讓人動容,不讓人落淚呢!故事到這也結(jié)束了,我又在想,多年以后,當(dāng)青銅和葵花再次相遇的時候,將會是一種怎樣的情景呢?
    曹文軒的朋友應(yīng)該是青銅吧,一定是青銅吧。這段感情,應(yīng)該是他這一生最美的回憶了,多年以后回想起來,也會是他心底最傷的痛和最大的遺憾吧。可是,當(dāng)青銅把這個故事講給作者曹文軒聽時,我在想,曹文軒是不是不能將這個凄美的故事寫成一部感情類的小說,于是,他就在青銅和葵花的感情途中,結(jié)合時代背景,突出了眾多磨難,而正因此,《青銅葵花》也成為適合所有人群讀的書。少年讀,讀出要有搏擊困難的堅強和感恩的心;青年讀,讀出人在社會,很多時候身不由己的無奈和痛苦;老年讀,讀出對青春美好的回憶,保留那一抹純真的感情。
    故事的結(jié)局讓我突然想起納蘭性德的一句話,人生若只如初見。是啊,青銅和葵花若只如初見多好,一切都若只如初見多好!
    青銅葵花心得體會【篇4】
    我讀了一本書,書名叫《青銅葵花》,這是一個男孩和女孩的。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個特別的機緣,讓城市的女孩葵花和鄉(xiāng)村的男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大。12歲那年,命運又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方。當(dāng)葵花被重新召回城市中,有一天,青銅在大草垛上看見了葵花,她正在向他跑來,青銅忘記了自己是在高高的大草垛上,邁開雙腿,朝葵花走去,一下子摔在了地上,不知過了多久,青銅站了起來,他看見葵花還在向他跑著,用盡平生力氣,大聲地喊:葵花!正在放鴨的嘎魚聽見了,愣住了。
    青銅又大聲地喊:葵—花!雖然吐字不清楚,但這分明是叢青銅的喉嚨里發(fā)出來的,嘎魚丟下他的鴨群,朝青銅家跑去,一邊跑,一邊大聲地向大麥的的人宣布:青銅會說話啦!青銅會說話啦!通過看這本書我覺得青銅一家人是那么的純樸、善良,充滿愛心。
    如果世界上的每一個人都像青銅一家人那樣關(guān)心別人,那么這個世界該會多么美好呀!人不能只顧自己,只注重物質(zhì)生活,更重要的是人要有奉獻愛心的精神,這比什么都重要。擁有了愛心,就算日子過得再苦再累,心里也是充實的、幸福的。
    青銅葵花心得體會【篇5】
    寒假,我讀了曹文軒老師的《青銅葵花》一書,書中那些不畏苦難的人們,一直感動著我。
    書中講述了大麥地最窮的青銅一家,收留了年僅五歲,卻因為爸爸的意外身亡而成了孤兒的葵花。他們兩人成為了兄妹相稱的朋友,葵花天生聰明伶俐,活潑可愛,青銅雖然是個啞巴,但也機靈十足。一家人為撫養(yǎng)葵花費盡了心思,青銅更是無微不至地照顧葵花。他們一家在大麥地互相關(guān)心,互相幫助,一起生活,一起長大??墒牵诳?2歲那年,命運又將他們分開,葵花被召回她的城市,哥哥青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望妹妹葵花所在的地方。
    這本書內(nèi)容鮮活靈動,敘事簡潔流暢,文字純凈唯美,感情真摯深沉。寫苦難——大苦難,將苦難寫到深刻之處;寫愛——至愛,將愛寫的充滿生機與情意;寫美——大美,將美寫到極致。
    (一)苦難
    苦難是不可避免的,它大到天災(zāi)人禍,小到日常生活中我們遇到的困難,這些都是我們成功路上的考驗。懦弱的人必然在苦難之下被淘汰,只有堅強的人才會認真走完自己的路程。我們要直視苦難,面對苦難。我在書中就非常佩服青銅,佩服他敢于面對生活痛苦的勇氣。曹文軒老師曾經(jīng)說過這樣一句話,每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的風(fēng)度,長大時才可能是一個強者。所以讀到最后,青銅用盡平生力氣沖破喉嚨,喊出,“葵——花”,我頓時淚流不止,頓時為青銅所經(jīng)受的這些困難所悲傷,為青銅克服困難的這些勇氣所鼓舞。
    (二)至愛
    親如兄妹的青銅與葵花淳樸、善良、充滿愛心。為了讓葵花上學(xué),青銅放棄了自己天天想、夜夜夢的機會;為了不讓葵花被嘎魚欺負,青銅天天護送著葵花上下學(xué);為了讓葵花晚上不用再去別人家寫作業(yè)、受屈辱,青銅去河邊捉來最大的螢火蟲做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花能看到戲,青銅頂著葵花默默的站立了一個晚上,最后昏倒;為了讓葵花展現(xiàn)報幕時的美麗,青銅吹冰石做了一串世界獨一無二的冰項鏈;為了讓葵花吃到肉,青銅整整一天躲在蘆葦河里捉野鴨……葵花同樣愛著青銅一家,為了給自己貧困的家省錢,葵花隱瞞了拍照的愿望;為了能多編些蘆花鞋賺錢,葵花放學(xué)后就去采蘆葦花;為了賺錢給奶奶治病,葵花獨自一人跑到江南撿銀杏;為了省錢給貧困的家,葵花故意把考試考差;為了讓哥哥被人看得起,葵花想盡方法教啞巴哥哥識字……
    (三)大美
    雖然青銅一家生活艱辛,但一家人相親相愛,有說有笑。他們心懷對美好生活的向往,相信風(fēng)雨過后必有彩虹。面對天災(zāi)人禍,他們同心協(xié)力,從容面對,因此過得其樂融融。
    讀這本書的時候,正值新冠肺炎疫情蔓延之時。雖然病毒無情,但在這場災(zāi)難中,我一次又一次為身邊的“至愛”、“大美”感動著,震撼著:醫(yī)護人員將自己的個人安危置之度外,同病魔奮力搏擊;科學(xué)家們夜以繼日,合力攻關(guān),力圖早日攻克病毒的關(guān)隘;社會各界人士捐款捐物,共克時艱;每個普通民眾,響應(yīng)號召,隔離在家……舉國上下,眾志成城,每個人都在自己平凡的位置貢獻著不平凡的力量,共同打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭!
    成長,是一棵參天的大樹,成長,是一列長長的火車,成長,是一只遠航的小帆,成長,是不斷改變的自己。只有經(jīng)歷重重的磨難,最終才能不斷地成長,只有經(jīng)歷猛烈的風(fēng)雨,才能見到最美的彩虹。羅曼羅蘭曾經(jīng)說過:“我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!”面對苦難,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)青銅與葵花,正視痛苦,成為生活的強者!
    青銅葵花心得體會【篇6】
    人生,有二個成長經(jīng)歷:第一,一帆風(fēng)順,開心地過完每一天,很少經(jīng)歷苦難:第二,每天都有新的苦難要面對,很少平平淡淡的過完一天。你會選擇哪一種成長經(jīng)歷呢?我想我會選擇第二種。——題記
    小說《青銅葵花》講述著在大麥地青銅家發(fā)生的故事,主人公葵花的父親死后,被寄養(yǎng)在,大麥地青銅家。青銅一家很窮,但是,葵花愿意吃苦耐勞。幾年后,葵花又回到,屬于自己的地方的故事。故事里,有許多,催人落淚的情節(jié),這些往往可以看出葵花與青銅一家人,敢于面對苦難的決心。
    在我的生活中每一分每一秒都在面臨著新的苦難與挑戰(zhàn),從前的我害怕吃苦。不對,其實是根本吃不起苦,面對苦難毫無風(fēng)度地叫苦連天,這樣的我,顯然不堪一擊。但是苦難是成長過程中一些無法避免的元素。所以,我們的成長,必須要與苦難并肩。起初我還不懂這句話的含義,但是一次親身經(jīng)歷讓我徹底領(lǐng)悟。
    五年級的時候,學(xué)校正在選拔下一批國旗隊隊員,我不由地想起了周一國旗隊大哥哥大姐姐那英姿煞爽的背影,讓我羨慕不已。于是我毫不猶豫地去報了名。沒想到,經(jīng)過緊張一輪地篩選,我成為剩下19個幸運兒的其中一員,我激動了一個晚上,連覺都沒有睡好。早晨,6時40分還哈欠連天,無精打采的。
    傍晚,我們準(zhǔn)時到達了訓(xùn)練場地,一位身穿軍裝的教練站在主席臺上,一動不動地看著我們懶洋洋地走來。突然,像一座山崩裂似的,教練怒吼道:“慢吞吞地,你們都在干嘛!”我們被這突如其來的“獅吼聲”嚇了一跳,一蜂窩地奔向主席臺,我們站在各自的位置上,不安地盯著教練的眼睛,我看見教練的眼睛里仿佛燃燒著黑色的火焰,不禁身體一顫:“看來大家沒有什么精神,先跑個2圈熱熱身!”剛剛跑了大半圈來到主席臺,現(xiàn)在又要跑,根本吃不起苦的我又開始叫苦連天,可是看到其他隊員都很認真的,我只好硬著頭皮。剛開始還沒什么,到最后100米我都想爬著走了,因為快速跑500米我還真的沒跑過?!鞍 蔽乙徊恍⌒牡沽?,但又馬上站了起來,因為我不想成為最后一名。還剩下10米時,我感覺眼前模糊一片,討厭的沙子什么時候跑進了我的雙眼,我只能勉強靠著一絲光線,跌跌撞撞地跑向訓(xùn)練場地。
    接下來,真正的訓(xùn)練來了,教練要讓我們先練舉臂動作,這一舉又是10分鐘以上,肩膀上的酸痛,像一只魔爪撓著我的心。眼前又是一片模糊,這討厭的沙子又來了?!胺拧?。終于,我的手臂“解放了”。一瞬間,一股莫名的酸楚涌上心頭。
    接著更難練的腿部訓(xùn)練來了,教練讓我們抱著肚子,把腿伸出來。我一伸腿,身體不由自主地開始左右搖晃,很多人都這樣,教練又生氣了:“腿力不足是吧”?看來得先去蛙跳半圈,“不會吧”?我小聲地抱怨道,但是有5,6個人已經(jīng)出發(fā)了,“師命不可違”,我也跟著去了。四分之一都還沒到,我的眼前又開始模糊起來,這次,我再也不相信那是沙子了,那明明是淚,眼淚!我開始思考起那句話的含義,萬事開頭難,只要經(jīng)過我的努力,就一定能把它做好。想到這里,我的腿力馬上漸增,眼角宣泄出來的淚光被“退”了回去,深吸一口氣,跳向終點。
    經(jīng)過四天的訓(xùn)練不僅僅是練就了我出色的步伐,還打破了原來那個怕吃苦的小女孩。成長,必須要與苦難并肩。俗話說的好,吃的苦中苦,方為人上人。現(xiàn)在我終于明白其中的深刻含義,這句話一定會成為我一生的座右銘。
    青銅葵花心得體會【篇7】
    這是一個男孩和女孩的故事,這是青銅和葵花的故事,這是男孩和女孩在苦難中感動大家的故事。一個特別的機緣讓城市女孩葵花和農(nóng)村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友。他們一起生活,一起長大??ㄊq那年,命運又將她召回城市,青銅從此常常遙望蘆蘆葦蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方……
    青銅在沉默中無微不至地呵護著葵花,幾乎為她奉獻了自己的一切:為了葵花上學(xué),青銅放棄了自己的上學(xué)夢想;為了讓葵花照一張相,青銅甚至在寒冷的冬天賣掉了自己腳上的蘆花鞋;為了葵花晚上寫作業(yè),聰明的青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花看馬戲,青銅頂著葵花默默地站立了一個晚上;為了避免葵花挨罵,青銅勇敢地代妹妹受過;為了葵花報幕時的美麗,青銅心靈手巧地做了一串閃亮的冰項鏈……在充滿了天災(zāi)人禍的歲月里,青銅一家老小相濡以沫、同心協(xié)力,艱辛卻又是快樂生活著,從容堅韌地應(yīng)對著洪水、蝗災(zāi)等一切苦難。 12 歲那年,命運又將女孩葵花召回她的城市,失去妹妹的痛苦使青銅仰天大叫,他從心底高喊出了一個名字——“葵花”!喊聲震動了所有人的心靈。
    看了《青銅葵花》,我改變了很多,以前我不知道我們的生活非常幸福,總是抱怨這兒、抱怨那兒的,可是,自從看了這本書之后,我明白了:還有比我還不幸的人,我要好好珍惜現(xiàn)在的好日子!親情,友情,眼淚,微笑,這是上帝賜予我們最好的禮物,只要珍惜,你的幸福生活會永遠不離開你,一直陪伴著你,守護著你!
    我們在條件優(yōu)越的城市里生活,過著青銅、葵花眼中天上人間的生活,但我們比青銅、葵花差遠了。他們在田里勞動時,我們在家里看電視;他們在吃桌子上的粗茶淡飯時,我們在為山珍海味發(fā)牢騷;當(dāng)他們給爸爸媽媽捶腿捏腰時,我們在數(shù)落爸爸媽媽的種種不是……我們就這樣被寵著、溺愛著,從來沒有感到苦,更談不上青銅葵花受的什么蝗災(zāi)、旋風(fēng)。但細細品味,我們這樣的生活有什么意義?挫折痛苦只是生命中的一部分。再好的寶石也需要雕琢;再好的樹苗也需要剪枝。只有在痛苦中掙脫出來,才是真正的強者,才會感受到真正的苦中之美!
    我們可以像青銅葵花一樣,善待周圍的人,以樂觀的心態(tài)去付出,去感動,感動自己,感動大家!付出就是愛,苦難中的付出就是大愛,大愛就是感動!
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