最新值周教師周工作總結(jié)【篇1】
一、一周要事：
1、上周我園于5月29日舉行了慶六一系列活動，邀請了店頭各企事業(yè)單位的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，表彰了本學(xué)期表現(xiàn)出色的幼兒50余名，還進行了精彩的文藝演出。各班老師和小朋友們都積極參與、全力以赴，出色的完成了本次活動，得到了各界的一致好評。
2、上周分別于本月的30日和31日兩天下午組織了我園首次半日開園活動，張園長發(fā)表熱情洋溢的講話；各班老師也就本班幼兒基本情況與在園表現(xiàn)跟家長做了深入交流并將幼兒一日活動精彩瞬間的剪影給家長瀏覽、觀看；最后，各位家長對我園一日常規(guī)提出了許多良好的建議和意見。收到了不錯的效果，為我園以后此類活動提供了很好的經(jīng)驗、奠定了基礎(chǔ)。
二、基本工作：
1、上周的晨檢中，各班幼兒的個人衛(wèi)生做的很好，園服也很整潔，都能高高興興入園。
2、上周幼兒除了大型活動以外，還進行了正常的教育教學(xué)活動，貫穿了幼兒的安全教育工作，比如：上操、吃飯、上床睡覺等安全問題。
3、上周早晚天氣還是有點冷，溫差比較大，流行病偶有發(fā)生，幼兒請假比較多，個別的孩子帶藥入園，老師都能及時給孩子喂藥，讓孩子勤喝水，午休時能給孩子蓋好被子，保證了每個孩子都能健康的入園學(xué)習(xí)。
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
上周是開學(xué)的第xx周，在上周的值周檢查中，我們很高興的看到，我校的校風(fēng)進一步好轉(zhuǎn)，同學(xué)們的學(xué)風(fēng)更加濃厚，教學(xué)秩序良好。經(jīng)過中期考試的檢驗和洗禮，同學(xué)們對自己的定位更加明確，學(xué)習(xí)態(tài)度更加端正，特別是九年級的同學(xué)們表現(xiàn)的十分出色，都能積極投身于學(xué)習(xí)之中，出勤，紀(jì)律，衛(wèi)生等方面都也有所改善。同學(xué)們在早操、早讀以及課間都展現(xiàn)出了我校學(xué)生良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)以及精神風(fēng)貌。下面我把上周值周檢查情況簡要總結(jié)如下：
一、上周工作的亮點
1、早讀、午讀、晚讀時間絕大多數(shù)學(xué)生到校早，來校能及時做作業(yè)或讀書學(xué)習(xí)，秩序良好。
2、晨會，早操，課間操，絕大部分的班級紀(jì)律很好。同學(xué)們在跑步的過程中能保持隊形的整齊，班與班的間隔控制適度，口號聲音洪亮整齊。
3、各班值日生打掃衛(wèi)生及時，徹底，校園的衛(wèi)生總體較好。
二、不足之處：
1、早上打掃衛(wèi)生時部分班級的同學(xué)打掃速度過慢，有些學(xué)生趁打掃衛(wèi)生時間吃早餐，導(dǎo)致衛(wèi)生打掃不及時。
2、隨手亂扔垃圾的陋習(xí)仍未杜絕。幾乎是每天的不同時段，在學(xué)校的不同場合，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、塑料紙等雜物，雖然并不多，但足以破壞干凈美好的校園環(huán)境，值得同學(xué)們反思和改正。我可以肯定，沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在平時的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識，有隨手扔垃圾的陋習(xí)。我們的環(huán)境衛(wèi)生需要及時打掃，更重要的時要人人樹立環(huán)保意識，時時注重保持清潔。
最新值周教師周工作總結(jié)【篇2】
1、佩戴好“值周教師”標(biāo)志，按時到崗，保持常規(guī)工作的正常開展；每天7：00前到校，7：25帶領(lǐng)值周生檢查室內(nèi)外衛(wèi)生。
2、周一公布本周值周要求，與值周領(lǐng)導(dǎo)一同帶領(lǐng)值周學(xué)生指導(dǎo)、督促、檢查、考核各班隊本周常規(guī)工作，具體任務(wù)如下：
（1）與值周領(lǐng)導(dǎo)一起檢查本周升旗儀式及其他所有集會活動。
（2）每天上學(xué)時，在校門口檢查學(xué)生出勤和紅領(lǐng)巾、對干部標(biāo)志佩戴情況，禁止禁止家長入校。課間在樓梯口維護檢查學(xué)生上下樓秩序。
（3）與值周生一起檢查各班衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)問題立即通知本班主任和值周生，并令其打掃干凈。（周一打掃后集中檢查一次）
（4）每天檢查各班課間操和眼保健操。
（5）每天檢查各班課間站排上下樓情況（中午在一樓樓梯口站崗）及放學(xué)路隊及靜校情況。
（6）堅持課間巡查，對各種不文明、不安全的言行進行教育和登記；及時處理偶發(fā)事件，維持正常秩序，發(fā)現(xiàn)重大事件及時向帶班領(lǐng)導(dǎo)匯報。
（7）中午檢查校外買東西和校內(nèi)吃零食現(xiàn)象。
（8）及時公布或反饋各班得分、扣分信息（利用小黑板公示每日檢查情況）
3、根據(jù)檢查情況填寫好值周工作記錄；
4、根據(jù)檢查情況，在值周日記上及時記錄好各班集體和學(xué)生個人紀(jì)律、衛(wèi)生情況；
5、與值周領(lǐng)導(dǎo)一起評議，評選本周行為規(guī)范標(biāo)兵班級4個和兩操標(biāo)兵班級2個。
6、寫好本周工作的全面總結(jié)，在星期五下午第三節(jié)課值周工作交接會議上作總結(jié)。
8、本周工作結(jié)束后，將值周工作記錄、值周標(biāo)志等交給下周值周人員。
最新值周教師周工作總結(jié)【篇3】
位教職工、同學(xué)們：
一年一度秋風(fēng)勁，寥廓江天萬里霜。在這美麗的季節(jié)，我們度過了多姿多彩的開學(xué)第一周。
在這一周，我校在狠抓教育教學(xué)的同時，以“我為宜昌創(chuàng)建文明城市增光添彩”為主題開展了形式多樣的活動。
開學(xué)前一天，我校高一年級700余名同學(xué)到武警宜昌支隊第一大隊第二中隊的軍營參觀，聽武警官兵介紹他們的生活工作情況，感受他們的生活工作環(huán)境，旨在使高一新生能夠?qū)W習(xí)軍人吃苦耐勞，頑強不屈的精神，磨礪意志，從而培養(yǎng)自己堅忍不拔的品質(zhì)，為今后的學(xué)習(xí)生活作好精神準(zhǔn)備。同一天，我校高二年級的全體同學(xué)走上街頭，參加社區(qū)公益勞動。高三年級于開學(xué)前組織了八月月考。
9月1日是星期四，我校舉行了隆重的開學(xué)典禮。下午第四節(jié)課，全校師生共行動，對校園的衛(wèi)生死角進行了拉網(wǎng)式清除。
星期五下午第三節(jié)課，我校組織全校學(xué)生進行了“全國未成年人思想道德建設(shè)工作測評調(diào)查問卷”的培訓(xùn)和答卷工作。從同學(xué)們的答卷情況看，我們絕大多數(shù)同學(xué)以主人翁精神，充分認識宜昌創(chuàng)建全國文明城市的重要意義，答卷時能以積極的態(tài)度，對個人前途、對宜昌市的文明城市創(chuàng)建、對整個中華民族的復(fù)興充滿希望。
周六和周日上午，在學(xué)校德育處和高一年級的統(tǒng)一部署和精心組織下，我校高一年級共有10個班的同學(xué)參加了教育系統(tǒng)“創(chuàng)建全國文明城市萬名志愿者集中行動活動”。他們走上街頭，發(fā)放宣傳資料，勸止不文明行為，撿拾街頭垃圾。在兩天的活動中，我校學(xué)生著裝整齊，舉止大方文明，宣傳旗幟、標(biāo)牌很搶眼。我特地到其他街道看了兄弟學(xué)校的情況，同學(xué)們，我為你們的表現(xiàn)感到驕傲和自豪!
同學(xué)們，現(xiàn)代教育呼喚具有實踐精神和創(chuàng)新能力的人，現(xiàn)代社會呼喚具有現(xiàn)代文明素質(zhì)的公民。個人素質(zhì)高一分，城市形象美十分。希望我們?nèi)w同學(xué)繼續(xù)發(fā)揚主人翁精神，積極參與文明城市創(chuàng)建工作，共同消除我們周圍的不文明、不和-諧現(xiàn)象，最終我們每個人能夠驕傲自豪地共享文明成果。
上周不足之處：一是學(xué)生帶手機進校園、進教室的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。同學(xué)們，手機對青少年的視力、聽力造成的傷害是不言而喻的。手機輻射對人的大腦產(chǎn)生的危害更是非同小可。青少年身體正處于發(fā)育的關(guān)鍵時期，一時的貪玩，可能會給身體留下終身不可醫(yī)治的創(chuàng)傷。更重要的是，高中生的時間彌足珍貴，對手機的沉迷，會浪費我們大量的學(xué)習(xí)時間，荒廢了我們的學(xué)業(yè)，高中畢業(yè)時，只能空悲切。
另外，住校生就寢時少數(shù)寢室不能按時熄燈。希望這些不好現(xiàn)象本周能有所改觀。
同學(xué)們，開學(xué)的第一個月，是我們同學(xué)形成良好生活學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)鍵期。1988年1月18日至21日，75位諾貝爾獎金獲得者在巴黎聚會，以“21世紀(jì)的希望和威脅”為主題，就人類面臨的重大問題進行研討。在會議期間，有人問一位諾貝爾獎獲得者：“您在哪所大學(xué)、哪個實驗室學(xué)到了您認為最主要的東西呢?”這位白發(fā)蒼蒼的獲獎?wù)呋卮穑骸笆窃谟變簣@。”提問者愣住了，又問：“您在幼兒園學(xué)到些什么呢?”科學(xué)家耐心地回答：“把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;吃飯前要洗手;做錯了事情要表示歉意;午飯后要休息;要仔細觀察周圍的大自然。從根本上說，我學(xué)到的全部東西就是這些?！边@段對話是耐人尋味的。從幼兒園學(xué)到的基礎(chǔ)的東西，直到老年時還記憶猶新，可見留下的印象是非常深刻的。這說明從小養(yǎng)成的良好習(xí)慣會伴隨人的一生，時時處處都在起作用。世界著名心理學(xué)家威廉·詹姆士有段名言：播下一個行動，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運。
最新值周教師周工作總結(jié)【篇4】
不經(jīng)意間到了新學(xué)年第一學(xué)期的第一個月底，開學(xué)初繁忙的身影還在眼前顯現(xiàn)，實在是讓人感嘆時間的飛逝，竟讓自己的腳步如此匆忙?？墒羌毤毱肺?，卻也發(fā)覺自己竟也收獲了很多。現(xiàn)將一個月來工作總結(jié)以下：
一、不斷學(xué)習(xí)，加快腳步，努力進步本身素質(zhì)
自己是曙幼新成員，所以壓力很大。組長趙老師就象大姐姐一樣在業(yè)務(wù)和思想上幫助我、鼓勵我。在趙清老師身上，我學(xué)到了一股鉆勁兒，一種頑強向上的精神。還有小張老師純真、仁慈。在她們的的影響下，我工作中任勞任怨，樂于接受各項工作任務(wù)，酷愛每位幼兒，時時謹記自己是一位幼兒老師，用自己的言行來影響孩子，使他們健康發(fā)展。
二、在緊張中有序工作，在艱辛中收獲快樂
這個月憑著這份執(zhí)著，這份艱辛，讓我也收獲了很多，有快樂、有信念，更多的是一種成長的體驗。
1、以平常心來同等的對待每名幼兒
高爾基曾說過：“誰愛孩子，孩子就愛他。只有愛孩子的人，他才可以教育孩子?！蔽覀円部偸窃谡f，要做好一位幼兒老師，最基本的素質(zhì)就是要有愛，專心往愛每個孩子。在這段緊張的日子里，總是感覺人好象上了弦一樣，有做不完的事情，所以，有些時候會疏忽孩子的一些感受。
記得一次我?guī)е⒆觽兺鶓敉饣顒?。幾個孩子爭著來拉我的手，不知道為何，我很心煩的摔開了他們的手，一個人往前走。當(dāng)我再次回頭時無意間發(fā)現(xiàn)剛才伸手的孩子噘著嘴巴，低著頭，臉上沒有了最初的笑臉，我忽然被孩子們期盼的臉?biāo)饎?。好象給我有些麻痹的神經(jīng)重重的一擊。我連忙招呼：“快來排好隊，我們要很神氣的走過往?！?BR> 也正是這件事這讓我明白，孩子們時刻都需要老師的愛。老師要以自己一顆平和的心、暖和的手，慈母的愛，把快樂和幸福傳遞給每個孩子，不要由于外界的一些干擾而傷害了他們的心。
2、關(guān)注孩子的個性教育，讓家長滿意、放心
幼兒鮮活清純?nèi)绯跎奶?，他們意味著未來，展現(xiàn)著希看。幼兒身體與心理的xxx健康，是我們共同的期盼。而教育孩子不但是老師的事情，也是家長的責(zé)任。利用早晚接送時間或電話及時地向家長反映幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況，同時也向家長了解幼兒在家中的生活情況，以便更好地展開工作。通過了解，我發(fā)現(xiàn)。有些家長還是缺少教育意識。一打二罵的教育方法使得孩子變得刀槍不進、固執(zhí)任性。
班上的楊任杰，柴萌非常任性。我與家長一起剖析孩子這類任性的緣由及對策?！懊鎸⒆拥淖畛跣枰议L都是不假思考地給予滿足，而從未斟酌孩子的需要是不是公道，面對孩子最初分歧理的要求，父母都是作出了一次又一次的妥協(xié)，而未斟酌可能產(chǎn)生的后果。父母的溺愛為孩子提供了百依百順的生活環(huán)境；父母妥協(xié)將就使孩子積累了成功的經(jīng)驗，構(gòu)成了以哭鬧威脅父母的任性……”聽著，聽著，家長的臉上露出了笑臉，聽著，聽著，家長發(fā)出了由衷的感嘆：“真不愧是幼兒園的老師呀！”家長的肯定給了我莫大的勇氣。經(jīng)過這幾年的學(xué)習(xí)和實踐，我逐步體會到：只要你真實的關(guān)注了他的孩子，家長會從孩子身上看到你教育過的影子。同時，當(dāng)你主動的幫助家長，懇切的提出建議。那末，家長就會信任你、支持你，在展開班級工作時家長更會積極的配合你！
雖然我在這一個月中向自己的目標(biāo)邁進了一大步，可是我依然看到自己還有很多不足：發(fā)展的不穩(wěn)定，思考過于草率，有惰性心理、經(jīng)驗不足等等。針對這些不足，我有以下兩點想法：
在今后的工作中力爭做到“本日事本日畢”，避免因本身怠惰思想釀成的拖拉現(xiàn)象。
最新值周教師周工作總結(jié)【篇5】
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
天氣越來越冷了，可老師們、同學(xué)們堅持鍛煉的熱情依然不減，這表明大家都懂得：每天堅持鍛煉一小時，健康生活一輩子！
上周是第17周，由二號辦公室的老師們和6.2班的同學(xué)們一起完成了值周任務(wù)。從總體上來說，同學(xué)們表現(xiàn)較好，大部分同學(xué)都能在7:50左右來到學(xué)校，只有個別同學(xué)快上課了才慢騰騰地來上學(xué)，顯然，這是睡懶覺的表現(xiàn)。
為了迎接本周的圖書捐贈活動，在德育主任陳老師的帶領(lǐng)下，二、三年級的部分孩子不辭辛苦排練節(jié)目，各班的'同學(xué)在班主任的帶領(lǐng)下認真練習(xí)朗誦經(jīng)典；上周，其他學(xué)校的老師來到我校觀摩學(xué)習(xí)了朱娟老師的課，同學(xué)們表現(xiàn)很好，做到了文明守紀(jì)，這些都充分展示了大樹小學(xué)的集體主義風(fēng)貌——團結(jié)奉獻，為校爭光！
在值周巡查過程中，我們發(fā)現(xiàn)以下問題：
1.盡管下午清潔總體上做得還不錯，但是部分班級門外的欄桿、過道的窗臺還是有灰塵，講臺與講桌之間的縫隙處仍然有少許垃圾，內(nèi)操場、外操場的邊角處——尤其是外操場傾倒垃圾處，總有些許垃圾躺在那里，這需要做清潔的同學(xué)把清潔做徹底，而不是馬馬虎虎。而且，有個別班級做清潔拖拉，值周老師幾次去催促都不見效果，這得引起班主任重視。
2.在外操場，還有少許孩子躺在地上玩?！饕堑湍昙壍暮⒆?，這很不衛(wèi)生，需要引起注意。
3.因為在復(fù)習(xí)階段，大家都比較忙，因此，總有些班級的同學(xué)排隊吃飯的時候不能一起來排隊，結(jié)果每天都有掉隊的同學(xué)中途來插隊，這種現(xiàn)象不大好，希望以后每個班級排隊吃飯來得整齊一點。
4.在上周，課間活動時同學(xué)們都能有序進入操場跑步，只是部分同學(xué)在做操時懶散、動作不整齊；至于文明禮儀方面，中低年級的孩子做得好些。
最后，值得表揚的是秦浩同學(xué)，他在三年級教室外的過道拾到2元錢上交值周組。這種拾金不昧的精神值得大家學(xué)習(xí)！
上周值周總結(jié)完畢，請行政值周補充！謝謝！
最新值周教師周工作總結(jié)【篇6】
本周我班進行了為期5天的勞動，學(xué)校里的保衛(wèi)工作以及學(xué)院的各個角落的工作都交由我班同學(xué)負責(zé)，每名學(xué)生都能在自我的崗位上盡職盡責(zé)，并且勞動興趣濃厚，表現(xiàn)進取，不僅僅能夠認真的完成自我的本職工作，還能幫忙其他同學(xué)完成，構(gòu)成了一個團結(jié)的團體。在同學(xué)們的努力下順利完成了任務(wù)。同時也讓我們對學(xué)校衛(wèi)生有了更深的感觸!
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)和生活的場所，學(xué)校衛(wèi)生也時刻影響著學(xué)生的日常生活。經(jīng)過這次勞動，讓學(xué)生們體會到了環(huán)境衛(wèi)生的重要性，同時也體驗到了保潔人員勞動的艱辛，更深一步體會了“苦盡甘來”的涵義。經(jīng)過這一周的勞動，我們明白了，此刻我們的安心的學(xué)習(xí)是由其他同學(xué)辛勤工作作為保證的!所以我們要珍惜這種幸福的時光，好好學(xué)習(xí)。
學(xué)校禮貌離我們僅有幾步之遙!在勞動周期間，我們深深體會到了不愛護學(xué)校衛(wèi)生那些種種陋習(xí)給別人帶來的不便，對這種不禮貌的行為深惡痛絕。并督促自我養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。為了學(xué)校的美麗，勞動周是我們應(yīng)當(dāng)做的貢獻。度過難忘的一周后，我們的收獲也是同樣的難忘!
勞動是世界上一切歡樂、一切完美東西的源泉。學(xué)校每年安排學(xué)生在學(xué)生進行勞動，讓我們更好的將理論與實踐結(jié)合、提升自身本事與素質(zhì)。經(jīng)過這次實踐，我們學(xué)到的不僅僅是勞動方法，更是為人處事之道，團結(jié)就是力量!同學(xué)們累著并歡樂著，經(jīng)歷過越多，理解的就越多，就長大一點。
經(jīng)過勞動實踐周活動，增強了學(xué)生的勞動觀念，更增強我班學(xué)生的勞動意識和團結(jié)協(xié)作的精神，鍛煉了學(xué)生的意志品格，讓我們懂得了應(yīng)當(dāng)珍惜每個人的勞動成果，尊重別人的勞動。并把這種觀念和思想帶到今后的學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中，構(gòu)成良好的生活習(xí)慣和優(yōu)良作風(fēng)，提高我們的綜合素質(zhì)。
勞動周已經(jīng)結(jié)束了，短短幾日的勞動跟日后在工作崗位上的勞動是遠遠沒法比的，我們不能就此停住腳步，我們會把勞動當(dāng)成一項長期的、必需的、自發(fā)性的任務(wù)和要求，作為一個大學(xué)生我們不僅僅要在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，更應(yīng)當(dāng)在生活上嚴(yán)格要求自我，爭當(dāng)國民表率，社會棟梁，真正做一個無愧于父母、無愧于祖國、無愧于時代的人。
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一、一周要事：
1、上周我園于5月29日舉行了慶六一系列活動，邀請了店頭各企事業(yè)單位的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，表彰了本學(xué)期表現(xiàn)出色的幼兒50余名，還進行了精彩的文藝演出。各班老師和小朋友們都積極參與、全力以赴，出色的完成了本次活動，得到了各界的一致好評。
2、上周分別于本月的30日和31日兩天下午組織了我園首次半日開園活動，張園長發(fā)表熱情洋溢的講話；各班老師也就本班幼兒基本情況與在園表現(xiàn)跟家長做了深入交流并將幼兒一日活動精彩瞬間的剪影給家長瀏覽、觀看；最后，各位家長對我園一日常規(guī)提出了許多良好的建議和意見。收到了不錯的效果，為我園以后此類活動提供了很好的經(jīng)驗、奠定了基礎(chǔ)。
二、基本工作：
1、上周的晨檢中，各班幼兒的個人衛(wèi)生做的很好，園服也很整潔，都能高高興興入園。
2、上周幼兒除了大型活動以外，還進行了正常的教育教學(xué)活動，貫穿了幼兒的安全教育工作，比如：上操、吃飯、上床睡覺等安全問題。
3、上周早晚天氣還是有點冷，溫差比較大，流行病偶有發(fā)生，幼兒請假比較多，個別的孩子帶藥入園，老師都能及時給孩子喂藥，讓孩子勤喝水，午休時能給孩子蓋好被子，保證了每個孩子都能健康的入園學(xué)習(xí)。
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
上周是開學(xué)的第xx周，在上周的值周檢查中，我們很高興的看到，我校的校風(fēng)進一步好轉(zhuǎn)，同學(xué)們的學(xué)風(fēng)更加濃厚，教學(xué)秩序良好。經(jīng)過中期考試的檢驗和洗禮，同學(xué)們對自己的定位更加明確，學(xué)習(xí)態(tài)度更加端正，特別是九年級的同學(xué)們表現(xiàn)的十分出色，都能積極投身于學(xué)習(xí)之中，出勤，紀(jì)律，衛(wèi)生等方面都也有所改善。同學(xué)們在早操、早讀以及課間都展現(xiàn)出了我校學(xué)生良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)以及精神風(fēng)貌。下面我把上周值周檢查情況簡要總結(jié)如下：
一、上周工作的亮點
1、早讀、午讀、晚讀時間絕大多數(shù)學(xué)生到校早，來校能及時做作業(yè)或讀書學(xué)習(xí)，秩序良好。
2、晨會，早操，課間操，絕大部分的班級紀(jì)律很好。同學(xué)們在跑步的過程中能保持隊形的整齊，班與班的間隔控制適度，口號聲音洪亮整齊。
3、各班值日生打掃衛(wèi)生及時，徹底，校園的衛(wèi)生總體較好。
二、不足之處：
1、早上打掃衛(wèi)生時部分班級的同學(xué)打掃速度過慢，有些學(xué)生趁打掃衛(wèi)生時間吃早餐，導(dǎo)致衛(wèi)生打掃不及時。
2、隨手亂扔垃圾的陋習(xí)仍未杜絕。幾乎是每天的不同時段，在學(xué)校的不同場合，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、塑料紙等雜物，雖然并不多，但足以破壞干凈美好的校園環(huán)境，值得同學(xué)們反思和改正。我可以肯定，沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在平時的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識，有隨手扔垃圾的陋習(xí)。我們的環(huán)境衛(wèi)生需要及時打掃，更重要的時要人人樹立環(huán)保意識，時時注重保持清潔。
最新值周教師周工作總結(jié)【篇2】
1、佩戴好“值周教師”標(biāo)志，按時到崗，保持常規(guī)工作的正常開展；每天7：00前到校，7：25帶領(lǐng)值周生檢查室內(nèi)外衛(wèi)生。
2、周一公布本周值周要求，與值周領(lǐng)導(dǎo)一同帶領(lǐng)值周學(xué)生指導(dǎo)、督促、檢查、考核各班隊本周常規(guī)工作，具體任務(wù)如下：
（1）與值周領(lǐng)導(dǎo)一起檢查本周升旗儀式及其他所有集會活動。
（2）每天上學(xué)時，在校門口檢查學(xué)生出勤和紅領(lǐng)巾、對干部標(biāo)志佩戴情況，禁止禁止家長入校。課間在樓梯口維護檢查學(xué)生上下樓秩序。
（3）與值周生一起檢查各班衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)問題立即通知本班主任和值周生，并令其打掃干凈。（周一打掃后集中檢查一次）
（4）每天檢查各班課間操和眼保健操。
（5）每天檢查各班課間站排上下樓情況（中午在一樓樓梯口站崗）及放學(xué)路隊及靜校情況。
（6）堅持課間巡查，對各種不文明、不安全的言行進行教育和登記；及時處理偶發(fā)事件，維持正常秩序，發(fā)現(xiàn)重大事件及時向帶班領(lǐng)導(dǎo)匯報。
（7）中午檢查校外買東西和校內(nèi)吃零食現(xiàn)象。
（8）及時公布或反饋各班得分、扣分信息（利用小黑板公示每日檢查情況）
3、根據(jù)檢查情況填寫好值周工作記錄；
4、根據(jù)檢查情況，在值周日記上及時記錄好各班集體和學(xué)生個人紀(jì)律、衛(wèi)生情況；
5、與值周領(lǐng)導(dǎo)一起評議，評選本周行為規(guī)范標(biāo)兵班級4個和兩操標(biāo)兵班級2個。
6、寫好本周工作的全面總結(jié)，在星期五下午第三節(jié)課值周工作交接會議上作總結(jié)。
8、本周工作結(jié)束后，將值周工作記錄、值周標(biāo)志等交給下周值周人員。
最新值周教師周工作總結(jié)【篇3】
位教職工、同學(xué)們：
一年一度秋風(fēng)勁，寥廓江天萬里霜。在這美麗的季節(jié)，我們度過了多姿多彩的開學(xué)第一周。
在這一周，我校在狠抓教育教學(xué)的同時，以“我為宜昌創(chuàng)建文明城市增光添彩”為主題開展了形式多樣的活動。
開學(xué)前一天，我校高一年級700余名同學(xué)到武警宜昌支隊第一大隊第二中隊的軍營參觀，聽武警官兵介紹他們的生活工作情況，感受他們的生活工作環(huán)境，旨在使高一新生能夠?qū)W習(xí)軍人吃苦耐勞，頑強不屈的精神，磨礪意志，從而培養(yǎng)自己堅忍不拔的品質(zhì)，為今后的學(xué)習(xí)生活作好精神準(zhǔn)備。同一天，我校高二年級的全體同學(xué)走上街頭，參加社區(qū)公益勞動。高三年級于開學(xué)前組織了八月月考。
9月1日是星期四，我校舉行了隆重的開學(xué)典禮。下午第四節(jié)課，全校師生共行動，對校園的衛(wèi)生死角進行了拉網(wǎng)式清除。
星期五下午第三節(jié)課，我校組織全校學(xué)生進行了“全國未成年人思想道德建設(shè)工作測評調(diào)查問卷”的培訓(xùn)和答卷工作。從同學(xué)們的答卷情況看，我們絕大多數(shù)同學(xué)以主人翁精神，充分認識宜昌創(chuàng)建全國文明城市的重要意義，答卷時能以積極的態(tài)度，對個人前途、對宜昌市的文明城市創(chuàng)建、對整個中華民族的復(fù)興充滿希望。
周六和周日上午，在學(xué)校德育處和高一年級的統(tǒng)一部署和精心組織下，我校高一年級共有10個班的同學(xué)參加了教育系統(tǒng)“創(chuàng)建全國文明城市萬名志愿者集中行動活動”。他們走上街頭，發(fā)放宣傳資料，勸止不文明行為，撿拾街頭垃圾。在兩天的活動中，我校學(xué)生著裝整齊，舉止大方文明，宣傳旗幟、標(biāo)牌很搶眼。我特地到其他街道看了兄弟學(xué)校的情況，同學(xué)們，我為你們的表現(xiàn)感到驕傲和自豪!
同學(xué)們，現(xiàn)代教育呼喚具有實踐精神和創(chuàng)新能力的人，現(xiàn)代社會呼喚具有現(xiàn)代文明素質(zhì)的公民。個人素質(zhì)高一分，城市形象美十分。希望我們?nèi)w同學(xué)繼續(xù)發(fā)揚主人翁精神，積極參與文明城市創(chuàng)建工作，共同消除我們周圍的不文明、不和-諧現(xiàn)象，最終我們每個人能夠驕傲自豪地共享文明成果。
上周不足之處：一是學(xué)生帶手機進校園、進教室的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。同學(xué)們，手機對青少年的視力、聽力造成的傷害是不言而喻的。手機輻射對人的大腦產(chǎn)生的危害更是非同小可。青少年身體正處于發(fā)育的關(guān)鍵時期，一時的貪玩，可能會給身體留下終身不可醫(yī)治的創(chuàng)傷。更重要的是，高中生的時間彌足珍貴，對手機的沉迷，會浪費我們大量的學(xué)習(xí)時間，荒廢了我們的學(xué)業(yè)，高中畢業(yè)時，只能空悲切。
另外，住校生就寢時少數(shù)寢室不能按時熄燈。希望這些不好現(xiàn)象本周能有所改觀。
同學(xué)們，開學(xué)的第一個月，是我們同學(xué)形成良好生活學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)鍵期。1988年1月18日至21日，75位諾貝爾獎金獲得者在巴黎聚會，以“21世紀(jì)的希望和威脅”為主題，就人類面臨的重大問題進行研討。在會議期間，有人問一位諾貝爾獎獲得者：“您在哪所大學(xué)、哪個實驗室學(xué)到了您認為最主要的東西呢?”這位白發(fā)蒼蒼的獲獎?wù)呋卮穑骸笆窃谟變簣@。”提問者愣住了，又問：“您在幼兒園學(xué)到些什么呢?”科學(xué)家耐心地回答：“把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;吃飯前要洗手;做錯了事情要表示歉意;午飯后要休息;要仔細觀察周圍的大自然。從根本上說，我學(xué)到的全部東西就是這些?！边@段對話是耐人尋味的。從幼兒園學(xué)到的基礎(chǔ)的東西，直到老年時還記憶猶新，可見留下的印象是非常深刻的。這說明從小養(yǎng)成的良好習(xí)慣會伴隨人的一生，時時處處都在起作用。世界著名心理學(xué)家威廉·詹姆士有段名言：播下一個行動，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運。
最新值周教師周工作總結(jié)【篇4】
不經(jīng)意間到了新學(xué)年第一學(xué)期的第一個月底，開學(xué)初繁忙的身影還在眼前顯現(xiàn)，實在是讓人感嘆時間的飛逝，竟讓自己的腳步如此匆忙?？墒羌毤毱肺?，卻也發(fā)覺自己竟也收獲了很多。現(xiàn)將一個月來工作總結(jié)以下：
一、不斷學(xué)習(xí)，加快腳步，努力進步本身素質(zhì)
自己是曙幼新成員，所以壓力很大。組長趙老師就象大姐姐一樣在業(yè)務(wù)和思想上幫助我、鼓勵我。在趙清老師身上，我學(xué)到了一股鉆勁兒，一種頑強向上的精神。還有小張老師純真、仁慈。在她們的的影響下，我工作中任勞任怨，樂于接受各項工作任務(wù)，酷愛每位幼兒，時時謹記自己是一位幼兒老師，用自己的言行來影響孩子，使他們健康發(fā)展。
二、在緊張中有序工作，在艱辛中收獲快樂
這個月憑著這份執(zhí)著，這份艱辛，讓我也收獲了很多，有快樂、有信念，更多的是一種成長的體驗。
1、以平常心來同等的對待每名幼兒
高爾基曾說過：“誰愛孩子，孩子就愛他。只有愛孩子的人，他才可以教育孩子?！蔽覀円部偸窃谡f，要做好一位幼兒老師，最基本的素質(zhì)就是要有愛，專心往愛每個孩子。在這段緊張的日子里，總是感覺人好象上了弦一樣，有做不完的事情，所以，有些時候會疏忽孩子的一些感受。
記得一次我?guī)е⒆觽兺鶓敉饣顒?。幾個孩子爭著來拉我的手，不知道為何，我很心煩的摔開了他們的手，一個人往前走。當(dāng)我再次回頭時無意間發(fā)現(xiàn)剛才伸手的孩子噘著嘴巴，低著頭，臉上沒有了最初的笑臉，我忽然被孩子們期盼的臉?biāo)饎?。好象給我有些麻痹的神經(jīng)重重的一擊。我連忙招呼：“快來排好隊，我們要很神氣的走過往?！?BR> 也正是這件事這讓我明白，孩子們時刻都需要老師的愛。老師要以自己一顆平和的心、暖和的手，慈母的愛，把快樂和幸福傳遞給每個孩子，不要由于外界的一些干擾而傷害了他們的心。
2、關(guān)注孩子的個性教育，讓家長滿意、放心
幼兒鮮活清純?nèi)绯跎奶?，他們意味著未來，展現(xiàn)著希看。幼兒身體與心理的xxx健康，是我們共同的期盼。而教育孩子不但是老師的事情，也是家長的責(zé)任。利用早晚接送時間或電話及時地向家長反映幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況，同時也向家長了解幼兒在家中的生活情況，以便更好地展開工作。通過了解，我發(fā)現(xiàn)。有些家長還是缺少教育意識。一打二罵的教育方法使得孩子變得刀槍不進、固執(zhí)任性。
班上的楊任杰，柴萌非常任性。我與家長一起剖析孩子這類任性的緣由及對策?！懊鎸⒆拥淖畛跣枰议L都是不假思考地給予滿足，而從未斟酌孩子的需要是不是公道，面對孩子最初分歧理的要求，父母都是作出了一次又一次的妥協(xié)，而未斟酌可能產(chǎn)生的后果。父母的溺愛為孩子提供了百依百順的生活環(huán)境；父母妥協(xié)將就使孩子積累了成功的經(jīng)驗，構(gòu)成了以哭鬧威脅父母的任性……”聽著，聽著，家長的臉上露出了笑臉，聽著，聽著，家長發(fā)出了由衷的感嘆：“真不愧是幼兒園的老師呀！”家長的肯定給了我莫大的勇氣。經(jīng)過這幾年的學(xué)習(xí)和實踐，我逐步體會到：只要你真實的關(guān)注了他的孩子，家長會從孩子身上看到你教育過的影子。同時，當(dāng)你主動的幫助家長，懇切的提出建議。那末，家長就會信任你、支持你，在展開班級工作時家長更會積極的配合你！
雖然我在這一個月中向自己的目標(biāo)邁進了一大步，可是我依然看到自己還有很多不足：發(fā)展的不穩(wěn)定，思考過于草率，有惰性心理、經(jīng)驗不足等等。針對這些不足，我有以下兩點想法：
在今后的工作中力爭做到“本日事本日畢”，避免因本身怠惰思想釀成的拖拉現(xiàn)象。
最新值周教師周工作總結(jié)【篇5】
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
天氣越來越冷了，可老師們、同學(xué)們堅持鍛煉的熱情依然不減，這表明大家都懂得：每天堅持鍛煉一小時，健康生活一輩子！
上周是第17周，由二號辦公室的老師們和6.2班的同學(xué)們一起完成了值周任務(wù)。從總體上來說，同學(xué)們表現(xiàn)較好，大部分同學(xué)都能在7:50左右來到學(xué)校，只有個別同學(xué)快上課了才慢騰騰地來上學(xué)，顯然，這是睡懶覺的表現(xiàn)。
為了迎接本周的圖書捐贈活動，在德育主任陳老師的帶領(lǐng)下，二、三年級的部分孩子不辭辛苦排練節(jié)目，各班的'同學(xué)在班主任的帶領(lǐng)下認真練習(xí)朗誦經(jīng)典；上周，其他學(xué)校的老師來到我校觀摩學(xué)習(xí)了朱娟老師的課，同學(xué)們表現(xiàn)很好，做到了文明守紀(jì)，這些都充分展示了大樹小學(xué)的集體主義風(fēng)貌——團結(jié)奉獻，為校爭光！
在值周巡查過程中，我們發(fā)現(xiàn)以下問題：
1.盡管下午清潔總體上做得還不錯，但是部分班級門外的欄桿、過道的窗臺還是有灰塵，講臺與講桌之間的縫隙處仍然有少許垃圾，內(nèi)操場、外操場的邊角處——尤其是外操場傾倒垃圾處，總有些許垃圾躺在那里，這需要做清潔的同學(xué)把清潔做徹底，而不是馬馬虎虎。而且，有個別班級做清潔拖拉，值周老師幾次去催促都不見效果，這得引起班主任重視。
2.在外操場，還有少許孩子躺在地上玩?！饕堑湍昙壍暮⒆?，這很不衛(wèi)生，需要引起注意。
3.因為在復(fù)習(xí)階段，大家都比較忙，因此，總有些班級的同學(xué)排隊吃飯的時候不能一起來排隊，結(jié)果每天都有掉隊的同學(xué)中途來插隊，這種現(xiàn)象不大好，希望以后每個班級排隊吃飯來得整齊一點。
4.在上周，課間活動時同學(xué)們都能有序進入操場跑步，只是部分同學(xué)在做操時懶散、動作不整齊；至于文明禮儀方面，中低年級的孩子做得好些。
最后，值得表揚的是秦浩同學(xué)，他在三年級教室外的過道拾到2元錢上交值周組。這種拾金不昧的精神值得大家學(xué)習(xí)！
上周值周總結(jié)完畢，請行政值周補充！謝謝！
最新值周教師周工作總結(jié)【篇6】
本周我班進行了為期5天的勞動，學(xué)校里的保衛(wèi)工作以及學(xué)院的各個角落的工作都交由我班同學(xué)負責(zé)，每名學(xué)生都能在自我的崗位上盡職盡責(zé)，并且勞動興趣濃厚，表現(xiàn)進取，不僅僅能夠認真的完成自我的本職工作，還能幫忙其他同學(xué)完成，構(gòu)成了一個團結(jié)的團體。在同學(xué)們的努力下順利完成了任務(wù)。同時也讓我們對學(xué)校衛(wèi)生有了更深的感觸!
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)和生活的場所，學(xué)校衛(wèi)生也時刻影響著學(xué)生的日常生活。經(jīng)過這次勞動，讓學(xué)生們體會到了環(huán)境衛(wèi)生的重要性，同時也體驗到了保潔人員勞動的艱辛，更深一步體會了“苦盡甘來”的涵義。經(jīng)過這一周的勞動，我們明白了，此刻我們的安心的學(xué)習(xí)是由其他同學(xué)辛勤工作作為保證的!所以我們要珍惜這種幸福的時光，好好學(xué)習(xí)。
學(xué)校禮貌離我們僅有幾步之遙!在勞動周期間，我們深深體會到了不愛護學(xué)校衛(wèi)生那些種種陋習(xí)給別人帶來的不便，對這種不禮貌的行為深惡痛絕。并督促自我養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。為了學(xué)校的美麗，勞動周是我們應(yīng)當(dāng)做的貢獻。度過難忘的一周后，我們的收獲也是同樣的難忘!
勞動是世界上一切歡樂、一切完美東西的源泉。學(xué)校每年安排學(xué)生在學(xué)生進行勞動，讓我們更好的將理論與實踐結(jié)合、提升自身本事與素質(zhì)。經(jīng)過這次實踐，我們學(xué)到的不僅僅是勞動方法，更是為人處事之道，團結(jié)就是力量!同學(xué)們累著并歡樂著，經(jīng)歷過越多，理解的就越多，就長大一點。
經(jīng)過勞動實踐周活動，增強了學(xué)生的勞動觀念，更增強我班學(xué)生的勞動意識和團結(jié)協(xié)作的精神，鍛煉了學(xué)生的意志品格，讓我們懂得了應(yīng)當(dāng)珍惜每個人的勞動成果，尊重別人的勞動。并把這種觀念和思想帶到今后的學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中，構(gòu)成良好的生活習(xí)慣和優(yōu)良作風(fēng)，提高我們的綜合素質(zhì)。
勞動周已經(jīng)結(jié)束了，短短幾日的勞動跟日后在工作崗位上的勞動是遠遠沒法比的，我們不能就此停住腳步，我們會把勞動當(dāng)成一項長期的、必需的、自發(fā)性的任務(wù)和要求，作為一個大學(xué)生我們不僅僅要在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，更應(yīng)當(dāng)在生活上嚴(yán)格要求自我，爭當(dāng)國民表率，社會棟梁，真正做一個無愧于父母、無愧于祖國、無愧于時代的人。
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