幼兒園學(xué)習(xí)計(jì)劃通用

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    幼兒園學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1
    放寒假了,幼兒園為孩子們設(shè)計(jì)、安排了一套豐富的寒假計(jì)劃。建議小同學(xué)們在寒假中做到“4個學(xué)會”,完成“6個一”。
    4個學(xué)會
    “學(xué)會生活”“學(xué)會做事”“學(xué)會交往”“學(xué)會學(xué)習(xí)”。
    “學(xué)會生活”
    要求小朋友們一日生活要有規(guī)律,什么時間該做什么要像在幼兒園一樣遵守規(guī)則。建議中、大班的小同學(xué),在成人的指導(dǎo)下,做個小小的寒假計(jì)劃,好似大班小同學(xué)學(xué)習(xí)看鐘表、認(rèn)識時間,從小培養(yǎng)做時間的主人,做生活的主人。
    “學(xué)會做事”
    即自己的事情自己做,如同小班幼兒學(xué)習(xí)自己穿衣、系扣、穿襪,中、大班幼兒學(xué)會疊被子、整理衣物、收拾餐具、洗襪子等,鼓勵小同學(xué)幫助父母和老人做些力所能及的事情。
    “學(xué)會交往”
    就是讓幼兒在與成人或同齡伙伴及客人接觸中,學(xué)會有禮貌,與人交流,大方地展示自己的才藝和作品,讓幼兒感受與他人交往的樂趣。
    “學(xué)會學(xué)習(xí)”
    則鼓勵小同學(xué)們通過與自然、社會的接觸,學(xué)習(xí)更多的知識。
    6個完成
    指讀一本書、講一個故事、講一件春節(jié)里有趣的事、畫一張畫、做一件手工作品、幫家長做一件有意義的事。
    幼兒園老師希望家長們能夠讓小同學(xué)在“4個學(xué)會”中感悟到幼兒園新的教育理念和方法,千萬不要給小同學(xué)們加重負(fù)擔(dān)、留作業(yè),強(qiáng)迫他們按成人意愿做他們自己不喜歡做的事情,要給他們更多的自由和廣闊的空間,讓他們享受寒假和新春佳節(jié)給他們帶來的快樂。希望開學(xué)后孩子們能高高興興到幼兒園,和小同學(xué)、老師共同分享 “6個一”帶來的快樂。
    幼兒園學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2
    為了提高自己的思想政治素質(zhì),職業(yè)道德水平,提高師德素質(zhì),提高自己教書育人的水平,本學(xué)期,制定自己的個人計(jì)劃如下:
    1、深入學(xué)習(xí)學(xué)?!稁煹隆?,明確目標(biāo),加強(qiáng)責(zé)任感和使命感。
    2、學(xué)習(xí)并落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師十不準(zhǔn)》、《教師法》和《義務(wù)教育法》等法律,提高自己的職業(yè)道德素質(zhì),樹立正確的教育價值觀、質(zhì)量觀和人才觀。
    3、讀好書,提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)認(rèn)識。 不斷充實(shí)和完善自我。充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺,不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識和相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的知識,豐厚自己的積淀,使自己在業(yè)務(wù)上、思想上適應(yīng)時代的發(fā)展需求,能夠與時俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新,做創(chuàng)新型、科研型教師。
    4、工作中,盡職盡責(zé),忠于職守,不遲到,不早退,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真完成學(xué)校交給我的各項(xiàng)工作。
    5.尊重、愛護(hù)和信任學(xué)生,愛心育人,尊重學(xué)生人格,對學(xué)生不諷刺,不挖苦,不辱罵,杜絕體罰和變相體罰行為。
    6.團(tuán)結(jié)協(xié)作,為人師表。注意自己形象,衣著、舉止、行為都做到為人師表,與同事和睦相處,互相幫助,有事與大家商量體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。注重提高教育教學(xué)效果。。
    7.規(guī)范收費(fèi),嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教育法規(guī)。不擅自收費(fèi)。不搞有償家教,不向家長索要或暗示饋贈錢物。
    8、認(rèn)真做好家訪工作,積極主動與家長取得聯(lián)系,尊重家長,做到和氣、平等友善,形成和諧共進(jìn)的教育網(wǎng),達(dá)到教育的目的。對班級中困難家庭、單親家庭、雙差生必訪。做好學(xué)生的思想工作。
    在工作中,要認(rèn)真落實(shí),爭取早日成為一個學(xué)校滿意,家長和學(xué)生都?xì)g迎的教師。
    幼兒園學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3
    這學(xué)期,很高興被院所推薦參加天津市幼兒園教師第五期骨干班培訓(xùn)。市教研室的老師為我們安排了很周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,讓大家在工作之余通過學(xué)習(xí)豐富自己的知識素養(yǎng),優(yōu)化專業(yè)水平,開闊教育視野。我們正在經(jīng)歷著一次次的頭腦風(fēng)暴,常言道:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,骨干教師培訓(xùn)對我們每個人來說都是一個良好而寶貴的學(xué)習(xí)契機(jī),新的學(xué)習(xí)、進(jìn)修任務(wù)來到了我的面前,需要我去探索去研究,為了更好地學(xué)習(xí)貫徹新理念、新技能,獲得長足的進(jìn)步,制定一個完整科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃尤為必要。下面,就將我的個人學(xué)習(xí)計(jì)劃展示如下,和大家共同分享。
    一、個人現(xiàn)狀分析:
    我從教16年,在這當(dāng)中取得過一些很好的成績。但隨著十八大的召開,《指南》的頒布,我們看到了社會對于幼兒教育的再度重視。孩子的教育問題已經(jīng)成為一個社會關(guān)鍵問題,往大了說,它決定著我們國家的未來。面對家長層次的不斷提高,家庭結(jié)構(gòu)的復(fù)雜化,幼兒教育要與時俱進(jìn)。因此學(xué)習(xí)一些先進(jìn)的理論,獲得一些切實(shí)有效的教育方法,給自己充充電,是我現(xiàn)階段急需解決的問題。骨干培訓(xùn)恰好給了我這樣一個機(jī)會。
    二、具體措施:
    1、 通過學(xué)習(xí),爭取最大限度的理解、吸收和運(yùn)用新理念、新知識、新技能,提升自身的整體教育教學(xué)素養(yǎng)。
    2、多讀書,做到每月精讀一本書,每天讀一段有關(guān)幼教的文章,不斷提高自身綜合素質(zhì)。
    3、實(shí)際教學(xué)中學(xué)會科學(xué)合理的設(shè)計(jì)、組織實(shí)施教學(xué)活動,用專業(yè)的理論觀察、分析與反思。在培訓(xùn)班中積極參與小組的各種研討活動,不斷提高踐行理念的實(shí)踐能力,較準(zhǔn)確的把握教育行為。
    4、及時記錄讀書、學(xué)習(xí)、實(shí)踐中的有感,不斷反思、分析、調(diào)整。
    5、以自身良好的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績,爭取能參加市里幼教名師的學(xué)習(xí)班。
    6、認(rèn)真聽專家的講座,做好記錄和反思,不明白的及時向?qū)<艺埥蹋⑴c實(shí)踐相結(jié)合。
    7、積極參與小組的各項(xiàng)研討,多發(fā)表自己的觀點(diǎn)、多聽取借鑒他人的見解,感受集體的力量并達(dá)成共識,做到取舍、內(nèi)化成自己的理念,為實(shí)際教學(xué)服務(wù)。
    8、每次學(xué)習(xí)后及時的反思、內(nèi)化,寫出感悟。
    9、制定課題研究的計(jì)劃和步驟。
    10、在實(shí)際教學(xué)中多實(shí)踐,請老師們多給予指導(dǎo),同時進(jìn)行全面的觀察記錄,積累經(jīng)驗(yàn)。
    11、與老師們多溝通交流,相互學(xué)習(xí)和提高。
    11、及時進(jìn)行小結(jié)和總結(jié),撰寫規(guī)范性科學(xué)性強(qiáng)的論文。
    以上是對自己學(xué)習(xí)的一個初步規(guī)劃,在學(xué)習(xí)過程中還要不斷調(diào)整和完善,請大家監(jiān)督和指正。
    幼兒園學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4
    一、本月工作重點(diǎn):
    1、組織孩子認(rèn)真畫畫,在公園參加六一中大班兒童畫展。
    2、組織孩子進(jìn)行“六一”體檢。
    3、按時制作家長花園專欄。
    4、班主任和班主任認(rèn)真撰寫《寶寶成長手冊》,創(chuàng)作主題墻面裝飾。
    二、本月開展以下主題活動:
    主題目標(biāo):
    引導(dǎo)孩子在自己的生活環(huán)境中進(jìn)入蜿蜒的世界,明白蜿蜒不僅僅是許多物體的自然現(xiàn)象,更體現(xiàn)了人的刻意創(chuàng)造。提高孩子探索事物的興趣,嘗試大膽觀察事物,激發(fā)孩子的想象力和創(chuàng)造力。
    主題目標(biāo):
    它可以在游戲中喚起孩子對空氣的意識,讓孩子以各種方式感受到空氣的無處不在,激發(fā)孩子探索和理解一些科學(xué)現(xiàn)象的.興趣。
    三、父母的工作:
    1、和孩子一起收集彎曲物體的圖片,帶到幼兒園。
    2、帶孩子出去散步玩耍,引導(dǎo)他們在大自然中找到更多蜿蜒的攀爬植物。
    3、和孩子一起給氣球充氣,直接了解充氣的步驟、方法和要點(diǎn),在幼兒園開展相關(guān)活動時帶上氣球。
    4、父母和孩子一起裝飾兩個氣球,讓孩子每天都可以觀察氣球的變化,比如氣球是否變薄,為什么變薄。
    四、環(huán)境創(chuàng)建:
    1、安排“纏繞世界”,收集展示各種纏繞圖片和作品等。
    2、裝飾“我發(fā)現(xiàn)空氣”的墻面裝飾,展示孩子發(fā)現(xiàn)的空氣,比如氣球里,保鮮袋做的小動物頭上。
    3、老師和孩子共同布置環(huán)境。
    幼兒園學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5
    幼兒園新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃
    一、班級工作:
    1、做好新學(xué)期各類收費(fèi)工作,幼兒園新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。
    2、幫助幼兒盡快適應(yīng)幼兒園新的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活,保持良好的情緒。
    3、認(rèn)識自己標(biāo)記(各色水果),并能以此幫助認(rèn)識自己的座位、毛巾、茶杯等。在需要的時候能使用自己的物品;如:星星、月亮等;
    4、逐步建立良好的班級常規(guī),能在老師的帶領(lǐng)下有序地游戲、學(xué)習(xí)、用餐用廁等,從主動向老師問早開始,培養(yǎng)良好的禮貌行為。
    5、學(xué)習(xí)小班晨間鍛煉的各類操節(jié),爭取第三周戶外鍛煉的正常開展。
    6、布置主題墻、家長園地以及班級各區(qū)域環(huán)境。
    二、家長工作:
    1、 讓孩子多說說幼兒園有趣的事情,不要給孩子悲觀的情緒。也不要用不來接來恐嚇孩子。
    2、 每天上幼兒園前和孩子說清道理,送來后家長馬上離開。
    3、 每天為孩子準(zhǔn)備小手帕或餐巾紙。 幼兒園新學(xué)期計(jì)劃。
    4、 幫助孩子建立良好的習(xí)慣,自己的事情學(xué)者自己做。
    三、友情提醒:
    1、 孩子們都有自己固定的手帕和杯子,家長可以多問問孩子杯子上的標(biāo)記等,幫助孩子記住自己的標(biāo)記。
    2、 天氣干燥,提醒孩子多喝開水。
    3、 晚上讓孩子準(zhǔn)時休息,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
    
幼兒園工作計(jì)劃 幼兒園小班工作計(jì)劃 幼兒園中班工作計(jì)劃 幼兒園大班工作計(jì)劃
幼兒園教研工作計(jì)劃 幼兒園安全工作計(jì)劃 幼兒園后勤工作計(jì)劃 幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃
幼兒園教學(xué)工作計(jì)劃 幼兒園德育工作計(jì)劃 幼兒園保教工作計(jì)劃 幼兒園家長工作計(jì)劃
幼兒園教案 幼兒園教室布置 幼兒園游戲 幼兒園兒歌