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總結(jié)及下年工作計劃 篇1
一、加強理論學(xué)習(xí)，提升個人修養(yǎng)。
第一、認真加強思想改造，不斷提高自己的理論水平。來到生產(chǎn)部以后，是我第一次接觸到統(tǒng)計的知識，我根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的安排及以自身工作的需要，在工作的同時先后學(xué)習(xí)了電腦知識和一些統(tǒng)計知識等，使我對于統(tǒng)計工作有了初步的認識，這將對我以后更好的進行統(tǒng)計工作打下良好的基礎(chǔ)。同時，在本榨季10月，經(jīng)組織培養(yǎng)考察、支部大會通過，我光榮的加入了預(yù)備黨員的隊伍。
第二、積極肯干，不怕苦累。在工作上堅持“事事保持積極主動、盡力而為，決不懈怠”的工作準則。無論在什么崗位上，處于何種環(huán)境中，均能及時調(diào)整自己的狀態(tài)，保證以旺盛的精力投入工作。從車間到辦公室，思想上沒有預(yù)備、時間上沒有過渡，一到崗馬上投入緊張工作中，雖然兩個崗位存在著時間松緊的差異、工作方式方法的變換、角度心態(tài)的調(diào)整等多個問題，但在自己的努力下，順利克服。
第三、團結(jié)同志、虛心請教。因為剛調(diào)到辦公室工作，對業(yè)務(wù)還不是很熟悉，難免會遇到這樣那樣的困惑和不解，每當這時，我就會主動向工作經(jīng)驗豐富的同事或領(lǐng)導(dǎo)請教;對同志們提出的意見、建議甚至批評，我都會虛心接受、認真反思;被人誤解時，我也會會心一笑：“有則改之，無則加勉!”;無論在哪個部門，都能與同事們和睦相處、團結(jié)協(xié)作，爭取獲得一個好的人際關(guān)系，從而能夠擁有一個和諧的工作氛圍，工作起來也會更加舒心、更加起勁兒。并且積極參加各種義務(wù)勞動。
二、認真履行職責(zé)，積極開展工作
第一、統(tǒng)計工作是一項非常重要的工作，也是我平時的工作重心，隨著公司的不斷發(fā)展狀大，公司領(lǐng)導(dǎo)對統(tǒng)計工作也逐漸的重視起來。這就要求我的報表工作將要更加的精益求精，同時也將激勵我更好的做好統(tǒng)計工作。
第二、每月和庫房溝通，按時對員工勞保進行發(fā)放，始終把工作做到前面。
第三、在榨季生產(chǎn)過程當中，積極配合部門，對揀果人員進行了補充招收和各班組的人員分配。并且在榨季初期對部門員工的服務(wù)工作進行了補充和完善，對更衣柜的鑰匙更換和重新配發(fā)，對員工提出的要求，隸屬范圍的都力所能及的給予了滿足和幫助。
第四、團支部工作，作為團支部組織委員，我發(fā)揮了我最大的能力，進行組織和配合黨工團及辦公室的工作。先后開展了乒乓球、拔河、籃球等文體活動和十一、元旦、元宵晚及知識競賽。并且，我提出了利用無菌袋紙箱進行刻字并積極要求這項工作由我來完成，此舉不僅僅是廢品再利用，更重要的是給公司節(jié)約了開支，先后受到辦公室和黨工團的多次表揚。
第五、堅持對多功能廳的開放和設(shè)備及衛(wèi)生的維護。多功能廳是我們大家學(xué)習(xí)培訓(xùn)，娛樂活動的場所。對他的維護，不僅是我的責(zé)任，更是我的義務(wù)。在平時我就時常對多功能廳的音響設(shè)備進行維護和檢查，對衛(wèi)生進行打掃或督促值班人員，從而使我們的活動場所保持干凈，舒心，使各種活動或培訓(xùn)所需的后勤保障得到充分的保證。
總之，生產(chǎn)部是我公司的中樞要害部門，身處其中，我能夠做到識大局、顧大體，積極學(xué)習(xí)，工作主動，不計較個人得失，圓滿完成各項交辦事項。同時，也看到自己工作中存在著一些缺點
一是工作細節(jié)方面還不夠注意，只考慮工作大致做的差不多就行了，有些細節(jié)工作忽略了，不到位，使工作有瑕疵。
二是服務(wù)仍不到位，有不少事情需要提醒著才能做到，對情況變化不夠敏感，在對有些工作的領(lǐng)會上還沒能完全吃透。
三是寫作上還需要進一步提高，需要多學(xué)習(xí)，以更好地促進本職工作。
今后，我將繼續(xù)發(fā)揮自身的長處，認真改正存在的缺點，加強學(xué)習(xí)，多虛心求教，多動腦思考，不斷充實自己、完善自己，使工作水平能有質(zhì)的提高，為我公司多做貢獻，不辜負領(lǐng)導(dǎo)和同志們的期望。
總結(jié)及下年工作計劃 篇2
本學(xué)期，我校少先隊工作緊緊圍繞共青團市委、縣教育局團委和學(xué)校的工作，以“以人為本、以德為先”為宗旨，按照“全隊抓基層、全隊抓落實”的工作思路，以“爭創(chuàng)優(yōu)秀少先隊集體”為工作目標，以主題隊會、實踐活動等為有效途徑，積極開展愛國主義教育、思想品德教育、衛(wèi)生安全教育。深化常規(guī)工作，為隊員的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進奠定了基礎(chǔ)。以下是我校這學(xué)期以來的工作總結(jié)：
一、確立少先隊工作思想，完善少先隊組織。
1、民主產(chǎn)生隊委會。
為了建立一支民主、自主、有活力的少先隊隊委會，開學(xué)初進行了一次“展示自我培養(yǎng)能力”為主題的少先隊干部競選活動，由小隊到中隊再到大隊，層層競聘，民主選拔，隊員們通過演講和特長展示，表達了對少先隊組織的熱愛和當家作主的向往。這樣的競聘活動使真正有熱情有膽識有能力的隊員成為少先隊干部，為組織服務(wù)、為大家服務(wù)。
2、加強隊知識學(xué)習(xí)。
只有充分了解了少先隊的性質(zhì)和歷程，隊員們才能真正感受到隊組織的光榮，才能對組織產(chǎn)生熱愛和向往。本學(xué)期通過板報、廣播、國旗下講話等多種形式對隊員進行隊知識的宣傳和學(xué)習(xí)，使隊員們深刻了解少先隊的產(chǎn)生、發(fā)展、壯大的歷史，懂得少先隊組織的偉大和光榮，以行動來捍衛(wèi)胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾。
3、重視隊干部的培養(yǎng)。
隊干部是少先隊組織的小主人，隊干部的能力水平?jīng)Q定著隊員們對組織的信任和期望，決定著少先隊工作的成敗。我校少先隊大隊非常重視隊干部的培養(yǎng)，制定了詳細的隊干部培訓(xùn)制度，采用討論交流、專題學(xué)習(xí)、書寫建議等多種形式定期開展培訓(xùn)活動。學(xué)校還專門訂閱了《少先隊小干部》雜志，讓隊干們閱讀和學(xué)習(xí)，吸取經(jīng)驗。
4、注重新隊員的加入。
少先隊組織的發(fā)展和壯大離不開新隊員的加入。10月13日前夕，少先隊大隊組織一年級的小朋友參觀隊室、學(xué)習(xí)入隊前知識，并在隊日當天舉行隆重的慶?；顒雍腿腙爟x式，吸納新隊員加入隊組織，感受入隊的光榮和自豪。
5、有一支可親可敬的輔導(dǎo)員隊伍
輔導(dǎo)員是少先隊員親密的朋友。我校聘任了1名專業(yè)的大隊輔導(dǎo)員、2外輔導(dǎo)員和22名中隊輔導(dǎo)員。輔導(dǎo)員們平均年齡在34歲左右，經(jīng)驗豐富、熱情有活力。其中，有十多名輔導(dǎo)員榮獲過“市級優(yōu)秀輔導(dǎo)員”和“市級優(yōu)秀班主任”稱號。大隊輔導(dǎo)員在全縣輔導(dǎo)員風(fēng)采大賽中榮獲一等獎。并且每學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和大隊輔導(dǎo)員的組織下，還要進行幾次輔導(dǎo)員培訓(xùn)交流會議，共同探討和創(chuàng)新少先隊工作方法。高素質(zhì)的輔導(dǎo)員隊伍為隊員們樹立了榜樣，也為隊組織增添了魅力。
二、高標準的陣地建設(shè)，促進隊員團結(jié)向上。
1、中隊角、中隊小家務(wù)活潑、規(guī)范、實用，有中隊特色。讀書吧、名人角、理想樹、榮譽角等等，設(shè)計精巧，民主管理。開學(xué)初進行了“潔、凈、美”中隊文化建設(shè)評比，進一步促進中隊陣地建設(shè)的高標準完善。
2、少先隊隊報精致、美觀，主題鮮明，分為黑板報和手抄報。中隊板報每兩周進行一次更換。由大隊統(tǒng)一月主題，隊員自己設(shè)計、采編，集中全隊的智慧辦好，每月一次評比通報。本學(xué)期還進行兩次手抄報評比競賽，擇優(yōu)辦出?？┐蠹覍W(xué)習(xí)。隊員們興趣濃厚，全員參與，佳作多，水平越來越高。
3、紅領(lǐng)巾廣播站備受師生關(guān)注，發(fā)揮突出作用。播音員、小記者、采編員，經(jīng)過層層選拔組成，所有廣播站工作均由隊員自己動手動腦，真正鍛煉了隊員能力。紅領(lǐng)巾廣播站欄目新穎，有“隊員風(fēng)采”、“新聞快車”、“美文欣賞”、“星星火炬”、“歌聲飛揚”、和“愛聽故事”欄目，內(nèi)容豐富，貼近學(xué)生生活，富有兒童氣息，深得大家喜愛。
4、隊室精美規(guī)范、寬敞明亮、利用率高，被評為縣級標準化隊室。是隊干部和少先隊員們的工作、活動場所。隊員們在自己的小天地中盡情地發(fā)揮自己的才能，既鍛煉了能力，又培養(yǎng)了團隊合作意識。
5、號鼓隊規(guī)模宏大、技術(shù)高超，由61名隊員組成。隊員們嚴守紀律、刻苦練習(xí)、團結(jié)一致，多次在大型活動中演出，展示了少先隊員朝氣蓬勃的風(fēng)采，深得領(lǐng)導(dǎo)和全體師生好評。
6、堅持“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”的檢查評比制度，每天檢查，每周評比督促隊員的一言一行，規(guī)范學(xué)生行為，創(chuàng)設(shè)良好的校園環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍，使校園“文明之花”常開。
總結(jié)及下年工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
全面落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和各級教育工作會議精神，牢固樹立以提高質(zhì)量為核心的教育發(fā)展觀，堅持創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，以教育公平為基本要求，以提高質(zhì)量為根本任務(wù)，以改革創(chuàng)新為根本動力，以依法治教為根本保障，努力提高教育現(xiàn)代化水平。重點落實縣局本學(xué)年度第二學(xué)期教育教學(xué)工作要點，提升校區(qū)內(nèi)各所學(xué)校辦學(xué)層次，促進校區(qū)乃至縣域教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展。
二、工作思路
立足于加快推進教育現(xiàn)代化的總目標，緊緊圍繞“立德樹人、提高質(zhì)量”這一主題，著力踐行社會主義核心價值觀，突出抓好教師隊伍建設(shè)，不斷深化課堂教學(xué)改革，切實規(guī)范學(xué)校管理，落實工作效能，全面完成縣局暑期學(xué)習(xí)會提出的工作任務(wù)，促使大程教育持續(xù)健康發(fā)展。
三、工作任務(wù)
（一）堅持育人為本，促進學(xué)生健康成長
新時期人才培養(yǎng)的三維目標是社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力，如何把核心價值觀教育內(nèi)化為學(xué)生的精神追求，外化為學(xué)生的自覺行動，成為教育工作的核心任務(wù)。當前要抓好以下五個方面：
一是著力打造校園文化。
加強校園物質(zhì)文化建設(shè)的同時，積極構(gòu)建校園精神文化，貫徹執(zhí)行縣局下發(fā)的《關(guān)于開展校園文化建設(shè)“新體系·大構(gòu)建”活動實施意見》，切實發(fā)揮教育軟環(huán)境育人功效，使校園呈現(xiàn)出無處不育人、無時不育人的氣象。校區(qū)將突出抓“仁、智”兩個育人理念，讓24字核心價值觀活起來動起來，散發(fā)育人的芳香，驅(qū)散學(xué)生思想霧霾，讓學(xué)生沐浴核心價值觀的陽光雨露，讓核心價值觀成為學(xué)生成長的指南針。__中心校計劃更換教學(xué)樓八個大字、更新校園內(nèi)部標語；荊中小學(xué)打造中藥文化“百草園”，營造良好的育人氛圍。
二是發(fā)揮課程育人功能。
全方位挖掘?qū)W科課程育人要素，在教研組活動中，全面解讀課標、教材，按照學(xué)習(xí)內(nèi)容、方式，從隱性到顯性不同維度，進行逐節(jié)逐段育人要素分析，把課程育人要素作為高效課堂評估的重要指標。要為孩子的人生負責(zé)，就必須抓好現(xiàn)有學(xué)科課程育人的落實工作。
三是主題教育活動效果。
__中心校將在二月份落實學(xué)習(xí)《中小學(xué)守則》教育實踐活動。三月份開展學(xué)雷鋒樹新風(fēng)學(xué)生教育活動。四月份誠信教育、五月份孝道教育、六月份挫折教育等活動，以及清明節(jié)、勞動節(jié)、建黨日等活動，擴大活動覆蓋面，挖掘育人內(nèi)涵。
四是規(guī)范學(xué)生社團活動開展。
按照縣局《關(guān)于加強學(xué)生社團建設(shè)的實施意見》精神，認真總結(jié)學(xué)校社團活動取得的成績，反思存在問題，堅持自愿參與、挖掘潛能、培養(yǎng)特長的原則，進一步規(guī)范學(xué)生社團管理，提高社團建設(shè)水平。中心校將成立并逐步啟動16個社團，制定《小學(xué)社團管理條例》，規(guī)范社團開展過程，并于學(xué)期末對社團開展情況進行考評、展示，同時評出校內(nèi)3個優(yōu)秀社團。校區(qū)內(nèi)各小學(xué)結(jié)合實際開設(shè)滿足于學(xué)生需要的社團，并于學(xué)期末校內(nèi)1—2個優(yōu)秀社團。
五是積極開展創(chuàng)選評活動。
本學(xué)期，__中心小學(xué)、荊中小學(xué)、大程小學(xué)爭創(chuàng)《行為規(guī)范達標?！罚琠_中心小學(xué)爭創(chuàng)《信息技術(shù)達標?！?。開展讀書節(jié)、校園藝術(shù)節(jié)活動。以活動開展為平臺，提高學(xué)生參與度，把價值觀教育落實為師生的具體行動。
六是加強心理健康教育和安全教育。
結(jié)合校區(qū)實際，對所轄學(xué)校的炊事員的飲食規(guī)范操作進行培訓(xùn)。
要求各校（園）對全體師生進行春季流行病預(yù)防知識培訓(xùn)。各班主任、任課教師建立家校安全教育微信平臺對家長、學(xué)生進行多方位、多層次的教育。定期召開安全工作家長會，通過會議提高家長對學(xué)生的安全意識，家校結(jié)合確保學(xué)生健康成長。建立安全工作考評機制，加強衛(wèi)生室、心理咨詢室的輔助功能。廣泛開展安全知識宣傳教育，切實提高安全防范意識和自救自護能力。
（二）堅持改革創(chuàng)新，提升教育內(nèi)涵發(fā)展水平
1、加快教育均衡發(fā)展
一是穩(wěn)步實施教育資源整合工作。加快義和小學(xué)圍墻、餐廳等硬件設(shè)施改造；金堯小學(xué)教師宿辦樓建設(shè)；東周小學(xué)、大程小學(xué)食堂建設(shè)和改造工程。同時做好轄區(qū)內(nèi)秋季生源預(yù)測工作，做好布局規(guī)劃準備工作。
二是大力開展學(xué)校結(jié)對幫扶工作?？h局出臺《關(guān)于義務(wù)段學(xué)校結(jié)對幫扶工作的`實施意見》，興隆小學(xué)對口幫扶義和小學(xué)。校區(qū)內(nèi)__中心小學(xué)對口幫扶義和小學(xué)，荊中小學(xué)對口幫扶金堯小學(xué)。以幫扶活動為依托，開展學(xué)科教學(xué)幫扶，實行捆綁考核評價，促進校區(qū)內(nèi)教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展。
2、推進教育信息化
加快“三通兩平臺”建設(shè)。校區(qū)著力推進“寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通、優(yōu)質(zhì)資源班班通、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通、教育資源公共服務(wù)平臺和教育管理公共服務(wù)平臺”的“三通兩平臺”建設(shè)。各校要按照邊建邊用的原則，抓好建設(shè)及應(yīng)用工作，積極搭建教師、學(xué)生、家長共同參與的公眾微信平臺。積極發(fā)揮平臺作用。切實加強門戶網(wǎng)站建設(shè)。校區(qū)內(nèi)有學(xué)校網(wǎng)站的學(xué)校，要落實管理人員，夯實責(zé)任，確保信息更新及時，確保信息高質(zhì)量高水平，堅決杜絕“僵尸”網(wǎng)站和網(wǎng)站“開天窗”現(xiàn)象。加快數(shù)字化校園建設(shè)。本學(xué)期__中心小學(xué)將爭創(chuàng)信息化達標校，積極推進學(xué)校信息化管理與應(yīng)用，加快數(shù)字化校園建設(shè)，實現(xiàn)管理過程數(shù)字化。
3、深化課堂教學(xué)改革
課堂教學(xué)是學(xué)校管理的終結(jié)環(huán)節(jié)，是提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地。本學(xué)期首先，要求教師落實解讀課標、研讀教材常態(tài)化。要求教師重點抓好每節(jié)課的教后反思，找出問題所在，及時整改，把存在的問題、薄弱環(huán)節(jié)做為課堂教學(xué)改革下一階段的主要任務(wù)。其次，進一步細化教學(xué)過程管理，強化學(xué)習(xí)培訓(xùn)，開展聽評課、推門聽課等制度，強化過程監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)問題及時矯正。再次，立足校情，結(jié)合教學(xué)實際，探索提高課堂教學(xué)效益的新方式。校區(qū)將開展高效課堂模式設(shè)計比賽活動，高效課堂達標活動。各校要大膽嘗試，借鑒經(jīng)驗，結(jié)合實際，勇于實踐，探索新的教學(xué)模式，不斷提高課堂教學(xué)效益。同時細化教學(xué)過程管理，從細節(jié)入手，加強管理。
各校繼續(xù)落實教育教學(xué)周抽查，教師月考核制度，以促進學(xué)校整體工作穩(wěn)步求進。
4、健全完善評價制度
校區(qū)通過師德、師能、課堂、校本研修、教學(xué)質(zhì)量等角度、多維度進行考核評價，逐步建立教師評價制度，建立教師專業(yè)成長檔案。繼續(xù)修訂《教學(xué)質(zhì)量考評方案》、《教學(xué)質(zhì)量獎懲方案》。
（三）堅持優(yōu)化管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量
質(zhì)量是立校之本，更是立教之本。要提高教育教學(xué)質(zhì)量就必須堅持依法治教，堅持精細管理，向過程管理要質(zhì)量。
1、科學(xué)謀劃學(xué)校發(fā)展
突出仁智辦學(xué)理念，落實國家教育方針。以打造“仁智教育”為價值追求，以“仁智”為核心理念，以全面推進素質(zhì)教育為目標，以廣大師生為主體，以優(yōu)化、美化高雅的校園文化環(huán)境為基礎(chǔ)，以創(chuàng)建科學(xué)的課程體系為載體，把學(xué)校文化建設(shè)與提高育人水平、提升教師隊伍整體素質(zhì)有機結(jié)合，推動學(xué)校文化品位的提升，促進教師的專業(yè)持續(xù)發(fā)展和學(xué)生的健康成長，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。著力打造特色教育發(fā)展。圍繞教育現(xiàn)代化的總目標，結(jié)合學(xué)校發(fā)展現(xiàn)狀，__中心小學(xué)以體育教育為發(fā)展特色，全面培養(yǎng)和提高學(xué)生整體素質(zhì)。校區(qū)內(nèi)各小學(xué)根據(jù)本校實際，立足現(xiàn)狀，明晰重點工作任務(wù)，明確階段劃分，科學(xué)制定學(xué)校發(fā)展五年規(guī)劃。
2、切實加強實驗教學(xué)
實驗教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和提高實踐能力的重要舉措。認真貫徹縣局制定的《關(guān)于進一步加強實驗教學(xué)管理的實施意見》文件精神，抓好落實。加快實驗室的建設(shè)，加強實驗室內(nèi)部管理，培養(yǎng)提高實驗教學(xué)能力，確保實驗教學(xué)落到實處。
3、全面加強校本研修
一是加強教師個人培訓(xùn)提高。通過形式多樣的專業(yè)培訓(xùn)提高教師整體素質(zhì)，同時嚴格執(zhí)行縣局《關(guān)于開展中小學(xué)教師教學(xué)基本功訓(xùn)練達標活動的安排意見》文件精神，進一步提高教師專業(yè)技能和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。校區(qū)要求各教師能夠?qū)γ恳淮问谡n之后認真做好教學(xué)反思，思考改進的方法，為提高課堂實效，提升教育教學(xué)質(zhì)量做好有力保障。
二是提高教研組工作實效。要求各校教研組活動有自主課題研究，以小問題研究為主體，用靈活方法來指導(dǎo)，為校本研修鋪墊好，課堂做的更高效。同時將分學(xué)科建立名師工作室，開展校區(qū)內(nèi)示范課活動、同課異構(gòu)活動，學(xué)科教師積極參與，進行教學(xué)診斷、培訓(xùn)指導(dǎo)。全面推進高效課堂。
（四）堅持德能并重，抓好黨員、干部、教師隊伍建設(shè)
面對教育改革發(fā)展的新常態(tài)，以“轉(zhuǎn)作風(fēng)樹師表揚正氣”和“教師基本功訓(xùn)練達標”兩項專項活動為抓手，著力加強師德師風(fēng)建設(shè)，促進教師業(yè)務(wù)能力的不斷提升。
1、加強黨員隊伍管理
一是加強組織建設(shè)。加強黨組織的思想建設(shè)、組織建設(shè)、隊伍建設(shè)和制度建設(shè)，實現(xiàn)學(xué)校黨建工作與教育教學(xué)管理工作同步推進、協(xié)調(diào)發(fā)展。
二是健全學(xué)習(xí)制度。每月組織召開一次黨員學(xué)習(xí)會，通過檢查學(xué)習(xí)筆記、理論考試等方式，保證學(xué)習(xí)時間、內(nèi)容、效果的落實。同時評出優(yōu)秀黨員，發(fā)揮優(yōu)秀黨員的標桿作用，精心打造“一個黨員就是一面旗幟”這一品牌。
2、加強干部隊伍管理
一是要加強干部隊伍培訓(xùn)。強化作風(fēng)紀律，定期安排集中培訓(xùn)，通過形式多樣的培訓(xùn)，不斷提高干部隊伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)，起好示范帶頭作用。
二是強化后備干部的培養(yǎng)。加強后備干部人才庫建設(shè)，通過結(jié)對子、引路子、壓擔子、搭梯子等方式，開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，進行崗位鍛煉，促使其在實際工作中經(jīng)受鍛煉，增長才干。
3、加強教師隊伍管理
師德是教師的靈魂。校區(qū)各校要貫徹落實縣局下發(fā)的《關(guān)于在全系統(tǒng)開展“轉(zhuǎn)作風(fēng)樹師表揚正氣”教育活動的安排意見》文件精神。
一是健全學(xué)習(xí)制度。要建立常態(tài)化的學(xué)習(xí)制度，每周至少組織一次學(xué)習(xí)活動，加強理想信念教育、實施政策教育、法制教育和廉潔從教教育，不斷提高思想認識和覺悟。
二是樹立職業(yè)形象。以爭做“四有”教師為主線，組織開展專題講座，分組討論、演講論壇等活動，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，樹立教師職業(yè)形象。
三是弘揚新風(fēng)正氣。要制定師德表彰激勵制度，本學(xué)期將評出師德標兵、道德模范好教師等各類先進，為廣大教師樹立先進典型，弘揚新風(fēng)尚，傳遞正能量。
師能是教師的根基。組織教師認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會縣局下發(fā)的《關(guān)于開展中小學(xué)教師教學(xué)基本功訓(xùn)練達標活動的安排意見》文件精神。通過三年針對性達標訓(xùn)練，全面提高教師基本功技能和專業(yè)素養(yǎng)。
一是廣泛宣傳，提高認識。校區(qū)各校要組織教師認真學(xué)習(xí)縣局文件精神，中心校將組織召開啟動儀式，使廣大教師以積極的心態(tài)參加活動。科學(xué)制定實施方案，分階段，有重點的開展訓(xùn)練活動，并指導(dǎo)教師制定個人訓(xùn)練達標工作計劃。
二是嚴密組織，強化培訓(xùn)。各校要堅持每周組織專題培訓(xùn)活動，按照實施方案，做到有培訓(xùn)安排，有培訓(xùn)簽名，有培訓(xùn)內(nèi)容，有培訓(xùn)圖片，有培訓(xùn)通報，確保教室按時按要求參與培訓(xùn)。
三是嚴格考核，不走形式。要確保培訓(xùn)有實效，就必須抓好考核過程。各校要嚴格按照文件精神，不講條件，不講面子，嚴格標準，嚴格操作，確保測試過程不走形式，富有實效。
四是重視過程，活化形式。中心校將制定教師基本功訓(xùn)練達標活動實施意見，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，采用領(lǐng)導(dǎo)包抓制，強化過程考核，確保此項活動深入開展。
（五）堅持統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，增強教育綜合實力
1、規(guī)范發(fā)展民辦教育
本學(xué)期校區(qū)將對所轄3所民辦幼兒園加大監(jiān)管力度，從校車安全、幼兒飲食、保教活動、設(shè)施應(yīng)用、生均活動面積等方面全面細致的檢查，發(fā)現(xiàn)存在的問題，責(zé)令限期整改，同時上報縣局。
2、著力實施惠民工程
全面落實學(xué)生蛋奶工程、一免一補及針對貧困學(xué)生的相關(guān)幫扶政策。同時各校要成立留守兒童管護中心，建立留守兒童登記和檔案制度，充分利用和發(fā)揮現(xiàn)有資源，開展豐富多彩的課外教育活動，促使留守兒童健康成長。
（六）堅持問題導(dǎo)向，抓好工作落實
本學(xué)期，我校區(qū)將圍繞縣局重點工作，切實有效開展相關(guān)活動，強化措施，增強針對性。要全面實行學(xué)?？冃ЧべY考核，真正發(fā)揮績效工資的激勵杠桿作用。我們要嚴格執(zhí)行上級部門文件精神，把人做好，忠誠可信、干凈廉潔，讓組織放心；把事做好，立足本職、干事創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)有為，讓廣大人民群眾滿意。
新的一年，新的希望，新的使命，新的挑戰(zhàn)，讓我們在縣局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，凝心聚力，加壓奮進，開拓創(chuàng)新，銳意進取，為促進大程教育持續(xù)健康發(fā)展再做新的貢獻。
總結(jié)及下年工作計劃 篇4
中小學(xué)時候上課的日子里每一天都能看見老師在講臺上伴著四處紛飛的粉筆末揮灑自如引經(jīng)據(jù)典。夏天汗大，老師不經(jīng)意間用滿是粉筆末的手抹了一把臉，那原本帶皺紋的慈祥的臉龐一下花了，班級里也頓時炸開了鍋，到此刻每次想到那位可愛的老師仍然忍不住想笑。之后，發(fā)現(xiàn)城市的大學(xué)里教室的設(shè)施要比以前好的多，條件也好的多，但是教師的工作本質(zhì)決定了作一名教師依然很辛苦，更沒有想到若干年后的這天我會走上講臺上成為一名教師。
大學(xué)四年說話間就過去了，學(xué)了四年的英語有時候甚至自己都搞不清楚怎樣給學(xué)生教呢雖然學(xué)過《心理學(xué)》《教育學(xué)》該如何用，身心壓力一下大了起來，以至于一想到上課就莫名的緊張，緊張到麻木，麻木到想打退堂鼓。我同宿舍的巴桑同學(xué)一齊分到了大學(xué)部的公共英語教研室，在齊老師的麾下。齊老師帶的是08臨床醫(yī)學(xué)?？?、2班和08計算機科學(xué)管理?？?、2班的《大學(xué)英語基礎(chǔ)教程》，學(xué)生都是區(qū)內(nèi)生源，基礎(chǔ)比較差。當我看到教材的時候我，我腦子一片空白，不明白該如何下手。多虧齊老師不斷的鼓勵我，給我樹立了信心，在那里十分感謝齊老師。
為期兩個月的實習(xí)生活在不知不覺中落下了帷幕。在這段時間里，我學(xué)到了很多在大學(xué)課堂里根本學(xué)不到的東西，也體驗到了很多人生中從未有過的經(jīng)歷。我將從聽課、備課教學(xué)、教學(xué)心得幾個方應(yīng)對自己的實習(xí)工作做如下總結(jié)：
一、聽課
在實習(xí)開始之初，公共外語教研室為我們舉辦了一次動員大會，大會上老師詳細布置了實習(xí)任務(wù)及實習(xí)期間應(yīng)注意事項。根據(jù)教育實習(xí)安排，我們先是見習(xí)，任務(wù)以聽課為主。以往在師范技能培訓(xùn)尤其是試講訓(xùn)練的時候，我們大都專注于如何引入教學(xué)資料、如何講解清楚重要的概念等細節(jié)問題，而且都是面向同班同學(xué)彼此很熟悉沒什么顧慮和緊張的感覺，教學(xué)態(tài)度并不甚端正。至于教學(xué)模式等較宏觀的話題，更是沒有深入了解，結(jié)果課堂教學(xué)機械呆板，毫無新意。我和巴桑第一次聽指導(dǎo)老師的課的感覺與以往大相徑庭，在以前上課時候總是仔細捕捉老師傳授的知識點，生怕漏掉。而這天是以老師的身份聽課，側(cè)重點自然與以前不同，重點注意老師課堂順序、教學(xué)點之間的銜接及轉(zhuǎn)換、與學(xué)生互動狀況和其他細節(jié)。同時也要注意教學(xué)效果，先是學(xué)生在課堂上學(xué)到什么、解決了什么問題，其次是教師對重難點的區(qū)分和處理，最后才是師生交流狀況。經(jīng)過聽課體會最深的是只是單純的把知識掌握牢固是不夠的，更重要的是如何將知識傳授給學(xué)生，實現(xiàn)教育教學(xué)的要求。透過聽課環(huán)節(jié)大致總結(jié)如下：
(一)課堂導(dǎo)入：課堂導(dǎo)入直接影響到影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性，通常由一個話題作為切入點或者回顧上次課程講述的知識以加深印象;
(二)課程導(dǎo)入：透過本節(jié)課要講解的點切入主題;
(三)講解授課：思路流暢，條例清晰，重難點突出;
(四)總結(jié)、布置任務(wù)：重申本節(jié)課的重點，布置作業(yè)。
二、備課教學(xué)
1、備課
沒有理論的實踐是盲目的實踐，沒有實踐的理論是空洞的理論，時間過得真快，轉(zhuǎn)眼就要到我們上講臺一試身手的時候了。在《英語教師職業(yè)技能訓(xùn)練簡明教程》中老師講到“備課不是簡單地看教材，而是認真地梳理教材的資料和想方設(shè)法地用自己的語言表述出來?！庇捎趯W(xué)生英語水平參差不齊，單是這個重新復(fù)述的過程就已經(jīng)很考驗我們的潛力。在備課之前我上網(wǎng)看了一些優(yōu)秀的教案，并從中汲取了一些特色大致了解了備課就應(yīng)注意在事項，接下來就是在齊老師的指導(dǎo)下，我們開始進行備課。我前兩課時講的是語法將來時態(tài)和冠詞的用法，按照指導(dǎo)老師的推薦先把語法規(guī)則打出來，然后講解并舉例分析，最后一齊作業(yè)并布置課下作業(yè);后面幾節(jié)課是講解課文和處理課后聯(lián)系題。剛看到課文的時候真不明白該講些什么，課本資料很簡單感覺根本沒有什么可講解的。我很痛苦地向指導(dǎo)老師說明狀況，老師給我指點了知識點之后我才恍然大悟，原先，對于這幾班的學(xué)生來說幾乎都是重點;對于課后習(xí)題的講解，實際上并不象想象中的那么簡單，不但要給出答案還要告訴他們?yōu)槭裁吹贸鲞@樣的結(jié)果，關(guān)鍵的句型結(jié)構(gòu)、詞組等要給學(xué)生做特殊指明;對與聽力的備課，要結(jié)合聽力資料給學(xué)生提出幾個問題，讓學(xué)生有針對性聽課文、對話。
2、授課
教師既要講授知識，又要管理課堂紀律，并且與學(xué)生進行個別交流。針對以往實習(xí)教師曾出現(xiàn)的問題，指導(dǎo)老師推薦我們多向經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習(xí)，多研究教材和其他教學(xué)資料，并且指出要在課堂上加強和學(xué)生的交流，多向?qū)W生提問題讓學(xué)生隨著教學(xué)思路走。盡管這樣課堂上仍然出現(xiàn)了這樣或者那樣的問題。對于老師而言，的疑惑就應(yīng)是教師要教到什么程度。以前作為學(xué)生聽課時，目的是學(xué)習(xí)知識;此刻作為教師上課，是為了讓學(xué)生學(xué)習(xí)。目的不一樣，我們的注重點就不一樣。另外，我的感受就是，講臺下坐著的不再是與我們一齊上課的同學(xué)，而是真正的學(xué)生。他們不會像自己的同學(xué)那樣隨意附和、快捷地回答我們提出的問題，而是真正地思考和等待著我們的解答?？赡艿囊驗槌醮紊现v臺的緣故，心里像揣了一只小兔子一樣，心跳加快，甚年至能感覺到自己的血壓升高，連笑容都是呆呆的、木木的。而講臺下的學(xué)生們在聽不明白的時候會突然提問，或者干脆就趴在桌子上看書和睡覺;有時候?qū)蠋煹奶釂栔萌糌杪劊愕恼n堂氣氛冷清尷尬，然后教師感覺學(xué)生不配合課堂，更加劇了教師的緊張，教師不知不覺就把情緒帶到課堂上構(gòu)成以個惡性循環(huán);而且對師生之間的感情交流也構(gòu)成了極其惡劣的影響。經(jīng)過課下指導(dǎo)老師的的指點迷津我對課堂教學(xué)活動又了更深的認識，能夠很好的駕馭課堂氣氛，現(xiàn)總結(jié)如下：
(1)控制課堂。指導(dǎo)老師給我們安排兩個班級，一個班級的成和績秩序相對較好，另外一個班級相對差一點，這樣以便于我們從不同的方面了解學(xué)生，以便于處理課堂上出現(xiàn)的不同問題。剛開始上課的時候老師難免會有點緊張，適當?shù)靥岣咦约旱囊袅?，這樣以來能夠讓子放松一下，二來引起學(xué)生的注意力，同時也起到震懾課堂的作用;老師站在講臺上，學(xué)生會有種距離感，心存僥幸，自己在下面搞小動作，老師可能不明白.老師走下講臺。這樣一方面拉近與學(xué)生的距離，另一方面學(xué)生也會不由自主地增強自我控制力;
(2)上課以學(xué)生為主體。教師上課應(yīng)對的是學(xué)生，學(xué)生自然就是課堂的主體。教師授課狀況的好與壞學(xué)生最有資格說話，所以上課要以學(xué)生為中心。剛開始我誤把自己當成課堂的主體，自以為講課時學(xué)生負責(zé)聽，記筆記即可。然而，這樣所產(chǎn)生的結(jié)果多是令人哭笑不得，學(xué)生的狀態(tài)也不好。
(3)對于上課秩序不太好的學(xué)生。無論一個學(xué)生如何搗亂，我覺得老師都不就應(yīng)在全班學(xué)生面前批評他，畢竟學(xué)生也都是成年人、年輕人，自尊心比較強。無論教師的授課精彩與否總會有學(xué)生不認真聽講，這時候我會用目光看這些學(xué)生，讓其自身體會到這樣做吧好。學(xué)生一下就明白老師的用意，就會遵守課堂紀律認真聽講。這樣做的效果往往比直接點名的效果要好的多，而且這樣更能建立師生之間親密的關(guān)系。
三、教學(xué)心得
經(jīng)過一個多月的實習(xí)，讓我這個懵懵懂懂的即將畢業(yè)的大學(xué)生學(xué)到了不少書本上的知識，最終更加深刻的認識到“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”的道理。更加深刻認識到實習(xí)的重要性：只有實習(xí)才能感受一個真實工作的需要，才能確定自己是否向往這個職業(yè)或者說是否能夠勝任這份工作，以便于今后樹立正確的擇業(yè)和就業(yè)觀念;只有實習(xí)才能更真實地反映出自己今后對自己做事的的要求，在教育教學(xué)過程中與學(xué)生培養(yǎng)良好的感情基礎(chǔ);只有實習(xí)才能明白自己所學(xué)知識的用處，能更好的發(fā)現(xiàn)自己的不足與知識的缺乏，才能想發(fā)現(xiàn)今后的努力方向，這樣學(xué)習(xí)的覺悟性也會有相當?shù)奶岣?只有實習(xí)才能放下自己的不足，經(jīng)過努力使自己有質(zhì)的提高;只有實習(xí)才能清楚地認識到學(xué)習(xí)理論知識的重要性，才能更加體會到理論與實踐相結(jié)合才能有更大的提高，才會有質(zhì)的飛躍;只有實習(xí)才能更加清楚的認識教師工作的辛苦與教書育人職責(zé)的艱巨，更能認識到師生之間感情的真摯。
大學(xué)生暑假個人實習(xí)工作總結(jié)及計劃范例篇四：
暑假第一次留在武漢進行實習(xí)，有幸能夠來到世紀聯(lián)眾保險代理公司接受了一個月的鍛煉，直接深入到社會職場中，與客戶面對面的接觸與交流，一方面把自己所學(xué)知識與實踐直接相結(jié)合，另一方面又學(xué)到了許多學(xué)校里所學(xué)不到的經(jīng)驗與教訓(xùn)，從而使自己對自己有了更加全面的了解，因為自己學(xué)的是金融進入保險有些不情愿，但是一個暑假的實習(xí)結(jié)束，自己覺得其實這樣的經(jīng)歷才是自己最想要的!
7月13號正式來到漢口世紀聯(lián)眾，老總熱情的接待我們，然后我就被安排到了卡單部實習(xí)，”卡單”這個概念是第一次接觸，其實就是短期意外險的另一種說法，這是最先讓我覺得新鮮的東西。然后開始學(xué)習(xí)如何填寫保單，第一天就填錯了幾張保單，發(fā)現(xiàn)自己原來是這么粗心，好在公司對我們都非常寬容，讓我非常感動。這時明白了什么是寬容!
接下來的幾天我就一直在卡單部實習(xí)，每天每天要背卡單產(chǎn)品的信息，哪家保險公司有哪些產(chǎn)品，保障額度多少，適合哪些職業(yè)種類，適合那些人群，有哪些是拒保的職業(yè)…...一下子記這么多東西，感覺頭都有點大，但是要接待客戶的話，必須要記住，所以每天都告訴自己要加油!這時明白了要永遠對自己有信心!
在卡單最緊張的一天是第一次坐到前臺正式接待客戶，登帳、填單子、收費每一步都要認真細致，但是當天客戶來的非常多，對還不熟練的我來說，簡直有點力不從心，雖然很認真的去做，還是出了好多錯誤，幸虧有師傅幫忙善后，才不致于有太大損失，這一天讓我深刻的感覺到業(yè)務(wù)熟練的必要性和重要性!穩(wěn)重的重要性從這里開始發(fā)掘!
每一天都在接觸著形形色色的客戶，他們中的大多數(shù)都是熱情而且寬容的，但是也有一些要求非常嚴格甚至是苛刻的客戶，他們要求特別苛刻，一不小心就把他們的得罪了，這些人真是讓人疲于應(yīng)付，但是你還是要克制自己的情緒，繼續(xù)為他們耐心服務(wù)，這種情況還是為我們上了實實在在的一堂余人交流課!交流真的是一門藝術(shù)，幸虧自己明白的不是太晚!
再后來到車險部進行實習(xí)，幸運的是剛好趕上公司培訓(xùn)新的員工，我就跟他們一起學(xué)起了車險算費，這里的學(xué)習(xí)不像在學(xué)校里的學(xué)習(xí)一樣理論性那么強，這里注重的是實際操作能力，這里面有很多都是公司的老員工通過長期工作總結(jié)下來的經(jīng)驗，在實際工作中非常有用，因此感覺特別寶貴!等我們“黃浦三期”學(xué)員畢業(yè)時，公司朱總專門給我們講了一下午的保險市場的發(fā)展現(xiàn)狀及公司準則和公司的未來發(fā)展等，為我們描繪了一個美好的愿景，讓我們在以后的工作中既不至于太盲目，也不至于沒有動力!
公司現(xiàn)在與中國石化合作在很多加油站點開了一些車險的直銷網(wǎng)點，這在全國乃至全世界都是一個創(chuàng)新，而且在公司良好的管理方式的運作下，正在有條不紊的開展，讓人感覺到創(chuàng)新的力量!真的非常佩服老總的頭腦!這在我們以前接觸保險的時候根本就沒有想過的事情，想不到竟然在市場上悄然萌發(fā)，并展現(xiàn)出強大的生命力，真是震撼在以后的學(xué)習(xí)中告訴自己一定要懂得活學(xué)活用，讀死書，死讀書竟會變得沒有未來!
自己在世紀聯(lián)眾的每一天更多的是在發(fā)現(xiàn)自己，加速自己的成長，但是這種鍛煉也是要付出代價的，自己每天早上擠公交從武昌到漢口，下午在從武昌到漢口，每天這么輪回!搞到自己現(xiàn)在看到汽車都有點暈，好在還知道堅持!堅持去發(fā)現(xiàn)美好的東西，學(xué)習(xí)有用的知識，雖然有點苦，但是痛并快樂著!
大學(xué)生暑假個人實習(xí)工作總結(jié)及計劃范例篇五：
認識并融入這個團隊，學(xué)習(xí)是拉近距離、融入團隊的辦法，也深刻體會到了團隊的力量和魅力。
在這三個月實習(xí)里面，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下，向行業(yè)學(xué)習(xí)知識，向同事請教經(jīng)驗，傳授工作技巧，正是在這個過程中，認識到自己的弱處。
實習(xí)期間我認真刻苦、吃苦耐勞，有上進心。為人誠懇、虛心好學(xué)、能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難，思想積極上進，接受能力和獨立能力強，有很強的團隊精神和集體榮譽感。做事認真負責(zé)，有很強的責(zé)任心。有強烈的上進心、事業(yè)心，有很強的對環(huán)境的適應(yīng)能力，能很快融入集體。
在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時，我嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象。我腳踏實地的工作，努力做到，工作始終以熱心、細心為準則。遇到不懂的問題，積極問同事，在同事的熱心幫助下，問題很快就解決了，這簡短的實習(xí)生活，雖然緊張，收獲也很多。但給我的僅僅是初步的經(jīng)驗累積，對于往后邁出社會還是不夠的。
通過實習(xí)我明白到：工作往往不是一個人的事情，是一個團隊在完成一個項目，在工作的過程中，如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點：要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長，團結(jié)合作，配合默契，共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績，我牢記一個規(guī)則：我永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上，在團隊工作中，會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況，反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。
我相信通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
總結(jié)及下年工作計劃 篇5
為認真貫徹落實省、市秋冬季漁業(yè)安全生產(chǎn)工作會議精神，切實做好第四季度漁業(yè)安全生產(chǎn)工作，有效防范和堅決遏制特重大事故發(fā)生，為黨的十八大勝利召開營造良好的漁業(yè)安全生產(chǎn)環(huán)境，全面實現(xiàn)今年我縣漁業(yè)安全生產(chǎn)目標任務(wù)，特制訂本方案。
一、工作目標
通過開展?jié)O業(yè)安全生產(chǎn)大檢查，強化隱患排查治理，深化重點部位的整治，嚴厲打擊非法違法生產(chǎn)行為，進一步推進漁船安全生產(chǎn)主體責(zé)任落實，凈化安全生產(chǎn)環(huán)境，有效防范和減少事故發(fā)生，促進全縣漁業(yè)安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。
二、人員組成
我局組成兩個檢查組，分別于10月底至11月初和12月中旬組織兩次檢查，組長由縣局分管領(lǐng)導(dǎo)和縣大隊長擔任，成員從大隊各股、中隊抽調(diào)。
三、工作步驟
安全生產(chǎn)大檢查活動從即日起，至今年12月31日結(jié)束，分三階段組織實施。
(一)動員部署階段(10月25日至11月5日)。結(jié)合實際制定方案，明確安全生產(chǎn)大檢查工作目標任務(wù)。
(二)組織實施階段(11月5日至12月25日)。由縣漁業(yè)主管部門牽頭，組織執(zhí)法人員和漁船檢驗人員，開展安全生產(chǎn)大檢查。
(三)匯報階段(12月25日至12月31日)。對安全生產(chǎn)大檢查活動情況進行、匯總、上報。
四、檢查內(nèi)容
在組織開展全面大檢查的基礎(chǔ)上，圍繞貫徹落實全省秋冬季漁業(yè)安全生產(chǎn)會議精神和漳州市《20xx年創(chuàng)新工作和重點項目立項分解》(漳海漁[20xx]41號)要求，推進漁船安全生產(chǎn)隱患排查、漁船安全標準化建設(shè)，開展平安漁業(yè)示范縣創(chuàng)建活動，打擊非法違法生產(chǎn)行為等重點工作開展情況。組織實施大檢查，強化督促協(xié)調(diào)，全力推進全縣漁業(yè)安全生產(chǎn)重點工作的落實。
五、檢查重點
漁船持證和通信、救生、消防、信號設(shè)備、ais自動識別系統(tǒng)配備情況，cdma手機升級換代情況，編隊生產(chǎn)制度落實情況，船員配備、持證情況以及漁船安全生產(chǎn)標準化建設(shè)情況等。
六、檢查方式
安全生產(chǎn)大檢查由縣漁業(yè)行政主管部門為主組織檢查，執(zhí)法大隊加強敏感水域和事故多發(fā)水域的巡查工作。安全生產(chǎn)大檢查要在漁船船東船長自查自糾的基礎(chǔ)上，組織專業(yè)執(zhí)法人員進行重點檢查，及時解決大檢查中發(fā)現(xiàn)的新情況、新問題。在組織開展安全生產(chǎn)大檢查進程中，把大檢查與推進隱患排查治理、深化打非治違專項行動、漁船安全生產(chǎn)標準化建設(shè)，漁業(yè)保險等安全生產(chǎn)重點工作有機結(jié)合起來，充分發(fā)揮專業(yè)技術(shù)人員的作用，幫組指導(dǎo)漁船排查整改隱患，促進工作的加強和創(chuàng)新，提升大檢查的實效，確保大檢查實現(xiàn)查隱患、促整改、強基礎(chǔ)、防事故的目標，切實提升漁業(yè)安全生產(chǎn)工作管理水平。
七、工作要求
(一)強化組織領(lǐng)導(dǎo)。要切實加強對漁業(yè)安全大檢查工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，結(jié)合實際，認真制定具體的組織實施方案。要全力推進大檢查工作，對檢查、排查出來的隱患要督促船東認真落實整改并按照限期整改、停航整頓的要求逐船進行梳理。
(二)強化落實整改。對查出漁船有安全隱患，能立即整改的要責(zé)令整改;不能立即整改的，要制定措施，強化管理，切實做到整改措施、責(zé)任、資金、時限和預(yù)案五到位;確定為重大事故隱患的，要將漁船列入黑名單，需要停航整頓的，堅決責(zé)令停航整改。
(三)強化監(jiān)管執(zhí)法。要采取巡檢、抽檢等方式，強化大檢查過程的跟蹤督促。要堅持四不放過和依法依規(guī)、實事求是、注重實效的原則。進一步健全完善綜合監(jiān)管、專業(yè)監(jiān)督、行業(yè)管理和屬地管理責(zé)任體系，形成工作合力。
(四)強化宣傳教育。要充分利用廣播、電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)等各種媒體加大檢查工作的宣傳力度，加大輿論監(jiān)督和群眾監(jiān)督力度。充分發(fā)動鎮(zhèn)、村漁業(yè)干部及船管員參與大檢查活動，全面、細致的排查各種事故隱患。
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