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兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇1
為了讓社區(qū)少年兒童度過(guò)一個(gè)健康快樂(lè)的節(jié)日,使少年兒童能夠快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng),在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際,社區(qū)婦聯(lián)按照市、區(qū)、街道婦兒工委的要求,結(jié)合實(shí)際,組織開(kāi)展了一系列活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、加大宣傳力度,積極營(yíng)造有利于兒童成長(zhǎng)的社會(huì)氛圍。
在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際,社區(qū)婦聯(lián)抓住“六一”國(guó)際兒童節(jié)的有利時(shí)機(jī),結(jié)合“529計(jì)劃生育協(xié)會(huì)成立34周年”,充分發(fā)揮維護(hù)少年兒童合法權(quán)益的職能作用。利用板報(bào)、宣傳欄等形式加大《未成年人保護(hù)法》等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度,倡導(dǎo)“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識(shí),為廣大少年兒童的健康成長(zhǎng)提供堅(jiān)強(qiáng)的社會(huì)保障。發(fā)放計(jì)生宣傳小知識(shí)冊(cè),使社區(qū)青少年、廣大育齡群眾和外來(lái)流動(dòng)人口都能了解計(jì)生知識(shí),盡可能的擴(kuò)大宣傳面。
二、認(rèn)真組織開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng)。
為讓流動(dòng)兒童、特困家庭兒童、單親家庭兒童、殘疾兒童等特殊困境兒童感受到組織的溫暖,感受到社會(huì)各界的關(guān)愛(ài),過(guò)一個(gè)難忘、快樂(lè)的節(jié)日,社區(qū)婦聯(lián)分別對(duì)無(wú)錫市劉潭實(shí)驗(yàn)學(xué)校、劉潭實(shí)驗(yàn)學(xué)校(小學(xué)部)、江淮中學(xué)三所轄區(qū)內(nèi)的學(xué)校開(kāi)展走訪(fǎng)、慰問(wèn)活動(dòng),為困難的學(xué)生送去了價(jià)值3000余元的學(xué)習(xí)用品,并給他們每人發(fā)放了200元慰問(wèn)金。通過(guò)開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng),帶去了我社區(qū)對(duì)轄區(qū)內(nèi)少年兒童的節(jié)日問(wèn)候。
三、舉辦了“為了寶寶的健康——科學(xué)早教行動(dòng)”宣傳活動(dòng)。
社區(qū)婦聯(lián)舉辦了“為了寶寶的。健康——科學(xué)早教行動(dòng)”宣傳活動(dòng),邀請(qǐng)了社區(qū)內(nèi)0~36個(gè)月出生的嬰幼兒的家長(zhǎng)參加了活動(dòng),劉潭實(shí)驗(yàn)幼兒園的吳園長(zhǎng)為我們帶來(lái)了一節(jié)豐富多彩的課,此次活動(dòng)的開(kāi)展,使家長(zhǎng)們更多地了解到早教的重要性和教育目的、通過(guò)與老師的交流溝通,也得到了許多教育上的理念和經(jīng)驗(yàn),增進(jìn)家長(zhǎng)和孩子之間的情感交流,此次活動(dòng)為孩子與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與社區(qū)、家長(zhǎng)與教師搭建起互動(dòng)交流、相互學(xué)習(xí)的平臺(tái),進(jìn)一步推動(dòng)了家庭、幼兒園與社區(qū)教育一體化建設(shè)。
四、組織轄區(qū)女職工參加體檢。
社區(qū)婦聯(lián)聯(lián)合工會(huì)為社區(qū)女職工、下屬企業(yè)女職工辦理了市總工會(huì)的“女職工醫(yī)療互助保險(xiǎn)”,共300多人參加了保險(xiǎn),與市婦幼保健醫(yī)院聯(lián)系溝通,組織她們前往婦幼保健醫(yī)院體檢,受到了她們的一致好評(píng)。
六一前夕,通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展,關(guān)注社區(qū)婦女兒童,有效促進(jìn)了社區(qū)婦女兒童身心的健康成長(zhǎng),為他們營(yíng)造了一個(gè)良好的社會(huì)氛圍。
兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇2
學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六、一系列活動(dòng)的開(kāi)展情況,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,充分利用標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、墻報(bào)等傳播本次活動(dòng)的宣傳力。
二、活動(dòng)表彰
20xx年六月一日學(xué)校在小操場(chǎng)舉行六一兒童節(jié)活動(dòng),按照活動(dòng)方案進(jìn)行活動(dòng),五年級(jí)的全體學(xué)生對(duì)六一兒童節(jié)獻(xiàn)詞,63名兒童舉行了入隊(duì)儀式,從幼兒園到小學(xué)六年級(jí)共有20塊節(jié)目進(jìn)行了演出。幼兒組演出的舞蹈《小駿馬》評(píng)為一等獎(jiǎng),舞蹈《紅星歌》和舞蹈
這兩個(gè)多小時(shí)的文藝活動(dòng)在愉快的氣氛中結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃??梢哉f(shuō),今年的“六一”,作為活動(dòng)的組織者,雖然我們付出了許多勞動(dòng),但能讓孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日,看到同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,我們的辛苦是值得的。
三、 “六一”兒童節(jié)前夕,學(xué)校本著為兒童辦好事、辦實(shí)事的原則,號(hào)召?gòu)V大教師與貧困兒童“手拉手”,結(jié)成幫扶對(duì)子,以各種形式幫助家庭貧困的兒童,將片片愛(ài)心獻(xiàn)給了學(xué)生。可以說(shuō),今年的“六、”一,孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日,同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。
六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)
為了讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在我校少先大隊(duì)部的精心策劃下,在全體老師的積極參與配合下,我校利用有限的條件,克服種種困難,開(kāi)展了豐富多彩的文化娛樂(lè)活動(dòng),讓孩子們過(guò)了一個(gè)充實(shí)而有意義的節(jié)日,激發(fā)了學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、關(guān)愛(ài)小伙伴的豐富情感,充分展示了學(xué)生的才華,活動(dòng)形式多樣,內(nèi)容豐富健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用。受到了廣大師生的贊揚(yáng)?,F(xiàn)將我校六一系列活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:
一、“紅領(lǐng)巾我為你自豪”新隊(duì)員入隊(duì)儀式
六月一日上午,陽(yáng)光明媚,我校全體師生以整齊的列隊(duì),集合在學(xué)校操場(chǎng)舉行慶?;顒?dòng),新隊(duì)員們以激動(dòng)的心情光榮的加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì)組織。這是孩子們成長(zhǎng)中的一件大事,也是孩子們?cè)谧约旱墓?jié)日里獲得的一份最大的喜悅。這次入隊(duì)儀式,少先大隊(duì)部做了充分的準(zhǔn)備工作,從入隊(duì)前教育到新隊(duì)員宣誓和新老隊(duì)員講話(huà),都做了精心的準(zhǔn)備,使學(xué)生知道中國(guó)少年先鋒隊(duì)組織是在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下成立的少年兒童自己的組織,使學(xué)生對(duì)少先隊(duì)組織充滿(mǎn)了無(wú)限的向往。當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾佩戴在小弟弟小妹妹胸前時(shí),老隊(duì)員為新隊(duì)員敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮,她們感受到了自己成長(zhǎng)的快樂(lè)。他們也體會(huì)到了自己所肩負(fù)的責(zé)任,那一刻孩子們是莊嚴(yán)而神圣的,我們不僅僅是組織了一次普通的入隊(duì)活動(dòng),重要的是我們給孩子們留下了美好的童年回憶,給孩子們?nèi)松钠鸩揭詧?jiān)定的力量,給孩子們留下了一份難忘的節(jié)日厚禮,相信孩子們會(huì)在紅領(lǐng)巾的召喚下健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
二、表彰先進(jìn)集體及個(gè)人,增強(qiáng)少先隊(duì)員榮譽(yù)感
在慶典大會(huì)上對(duì)刻苦學(xué)習(xí),積極進(jìn)取的優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀學(xué)生干部和優(yōu)秀中隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行了表彰,并號(hào)召全校少隊(duì)員繼續(xù)以飽滿(mǎn)的學(xué)習(xí)熱情和奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,刻苦學(xué)習(xí)、奮勇?tīng)?zhēng)先。大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)的積極性。
三、推動(dòng)少年兒童德智體全面發(fā)展 舉行廣播體操比賽
本著貫徹落實(shí)加強(qiáng)少年兒童體育鍛煉,增強(qiáng)少年兒童體質(zhì),進(jìn)一步推廣《第三套全國(guó)小學(xué)生系列廣播體操》,推動(dòng)我校小學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的深入開(kāi)展,提高我校學(xué)生參加體育鍛煉的自覺(jué)性,活躍學(xué)生體育文化生活,發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、勤奮、拼搏”精神,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,加強(qiáng)養(yǎng)成教育力度;展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果,今年六一特設(shè)了這項(xiàng)活動(dòng),也收到了預(yù)期的效果,六一前后,各班級(jí)積極組織訓(xùn)練,欣起了體育鍛煉的熱潮。
四、在活動(dòng)中成長(zhǎng),體驗(yàn)成功的快樂(lè) 慶六一游園活動(dòng)
經(jīng)過(guò)我們學(xué)校師生的精心準(zhǔn)備和周密的安排,20xx年6月1日下午我校開(kāi)展了游園活動(dòng)。游園活動(dòng)的項(xiàng)目豐富多彩,形式多樣,有 吹乒乓球過(guò)杯、夾氣球、小貓釣魚(yú)等共15個(gè)游戲項(xiàng)目。游戲中孩子們歡歌笑語(yǔ),展示才華,升騰理想,體現(xiàn)了濃濃的節(jié)日氣氛??梢哉f(shuō),今年的“六一”節(jié)孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日,同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,同學(xué)們都高興地玩,開(kāi)心地笑,在玩中得到了樂(lè)趣,在樂(lè)趣中學(xué)到了知識(shí)??偟幕顒?dòng)體現(xiàn)了“在活動(dòng)中成長(zhǎng),體驗(yàn)成功的快樂(lè)”的宗旨,讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂(lè),
五、“快樂(lè)成長(zhǎng)、放飛夢(mèng)想”六一文藝匯演
通過(guò)開(kāi)展形式多樣的系列慶祝活動(dòng),營(yíng)造活潑向上的校園文化,豐富學(xué)生的課余生活,充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),提高學(xué)生的全面素質(zhì),使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)快樂(lè),讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、向上的節(jié)日,20xx年6月1日晚,我校舉行了慶“六一”文
藝匯演。
鮮花與笑臉相映,歌聲與歡笑齊飛。節(jié)目異彩紛呈,孩子們各顯其能,各盡其才,在活動(dòng)中感受快樂(lè),在喝彩聲體驗(yàn)幸福。通過(guò)舉行這些活動(dòng),我們發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)生對(duì)于開(kāi)展才藝展示活動(dòng)積極性非常高;我們搭建這樣的平臺(tái)越多,我們的學(xué)生才能更好的得到鍛煉,才能會(huì)發(fā)現(xiàn)更多有藝術(shù)才華的學(xué)生。每一個(gè)人的童年只有一次,讓孩子們的童年生活愉快而美好是我們的共同心愿,兒童節(jié)是孩子們童年記憶里最美好的一頁(yè),作為教育工作者,我們有責(zé)任為孩子們度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日創(chuàng)造更好的環(huán)境,提供更好的條件,搭建更好的平臺(tái)。
今年的六一兒童節(jié)我們?nèi)I舷陆處煘楹⒆觽兡芏冗^(guò)一個(gè)愉快的節(jié)日做了很多工作。總之,這些活動(dòng)的順利開(kāi)展,離不開(kāi)學(xué)校老師和班主任的付出,正是因?yàn)橛辛怂麄兊哪冻?,我們各?xiàng)工作才能順利開(kāi)展,學(xué)校才能高效率運(yùn)轉(zhuǎn)。正是因?yàn)橛辛宋覀內(nèi)w老師的默默奉獻(xiàn),精誠(chéng)團(tuán)結(jié),我們才有理由相信,我們文東鄉(xiāng)小學(xué)會(huì)越辦越好,我們?yōu)楹⒆痈冻隽撕芏?受累了,但孩子鍛煉了,成長(zhǎng)了,我們累的甘心,累得值。
當(dāng)然,盡管我們這次活動(dòng)取得了成功,但還是有一些欠缺。其一,活動(dòng)的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位,顯得有些倉(cāng)促,一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟,以至于在活動(dòng)過(guò)程就會(huì)出現(xiàn)些忙亂,多多少少會(huì)造成一點(diǎn)負(fù)面影響。其二,我們學(xué)生的組織紀(jì)律需要加強(qiáng),學(xué)生的文明意識(shí)還有待提高,現(xiàn)場(chǎng)秩序還不夠理想,學(xué)生參與率偏低;其三,在活動(dòng)程序上還有待更進(jìn)一步的完善和改正,學(xué)生在活動(dòng)時(shí)的行為及習(xí)慣也有待更進(jìn)一步的提高,這些都需要我們?cè)谝院笾鸩礁纳?,也希望我們老師查找不足,積極向?qū)W校建言獻(xiàn)策,爭(zhēng)取在以后的活動(dòng)中,我們齊心協(xié)力,取得更大的成功。
此次慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng)豐富了學(xué)生的生活,開(kāi)闊了學(xué)生的視野,是一次生動(dòng)的思想教育大課堂。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下、在全體老師的配合下圓滿(mǎn)結(jié)束了。我們將再接再厲一如既往地開(kāi)展少先隊(duì)工作,解放思想,更新觀(guān)念,為少年兒童的健康成長(zhǎng)做出更大的努力。
兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇3
慶?!傲ひ弧眹?guó)際兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)根據(jù)黑婦兒工委發(fā)[20xx]4號(hào)文件精神,我縣教育局婦委會(huì)結(jié)合各校實(shí)際,抓住慶祝國(guó)際“六一”兒童節(jié)這一有利的契機(jī),積極實(shí)施《XX縣兒童發(fā)展規(guī)劃》,認(rèn)真落實(shí)“加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)”工作,組織開(kāi)展了各項(xiàng)豐富多彩的慶?;顒?dòng),使廣大兒童度過(guò)了一個(gè)簡(jiǎn)樸、熱烈、快樂(lè)而有意義的節(jié)日?,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下。
一、加大廣泛宣傳力度,積極營(yíng)造有利于兒童成長(zhǎng)的社會(huì)氛圍。
“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際,教育婦委會(huì)充分發(fā)揮維護(hù)少年兒童合法權(quán)益的職能作用。一方面利用電視、手抄報(bào)等形式加大《未成年人保護(hù)法》等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度,倡導(dǎo)“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識(shí),為廣大少年兒童的'健康成長(zhǎng)提供堅(jiān)強(qiáng)的社會(huì)保障;一方面面向家庭,利用家長(zhǎng)學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀(guān)念,幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的育人觀(guān),從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合,動(dòng)員全社會(huì)的力量來(lái)關(guān)心孩子、愛(ài)護(hù)孩子的目的,極大的促進(jìn)了我縣幼兒教育事業(yè)的發(fā)展,為少年兒童的健康成長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。同時(shí),為加強(qiáng)兒童和未成年人的理想信念教育、道德規(guī)范教育,教育局先后下發(fā)了《關(guān)于認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》的實(shí)施意見(jiàn)、《XX縣教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生誠(chéng)信教育工作》方案、《XX縣中小學(xué)校開(kāi)展“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、遠(yuǎn)離亂花錢(qián)、遠(yuǎn)離不良嗜好”》活動(dòng)方案。一系列德育活動(dòng)的出臺(tái),有效的引導(dǎo)和組織了各學(xué)校把“加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作”與開(kāi)展“六一”兒童節(jié)系列活動(dòng)緊密結(jié)合,積極倡導(dǎo)廣大少年兒童度過(guò)一個(gè)“簡(jiǎn)樸、熱烈、難忘”的兒童節(jié)。
二、認(rèn)真組織,開(kāi)展豐富多彩的節(jié)日慶?;顒?dòng)今年“六一”兒童節(jié),教育局放寬視野,沒(méi)有僅僅針對(duì)6月1日這一天,開(kāi)展慶?;顒?dòng)。
而是以“慶六一”為契機(jī),組織了形式多樣、內(nèi)容豐富的慶?;顒?dòng)。突出加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)這個(gè)主題。
1、愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)?!傲弧眱和?jié)前夕,教育局本著為兒童辦好事、辦實(shí)事的原則,積極幫助家庭貧困的兒童與我縣副局級(jí)以上干部結(jié)成“手拉手”助學(xué)對(duì)子,在教育局計(jì)審股有關(guān)同志統(tǒng)計(jì)、安排下,20xx年5月20日止結(jié)成了532對(duì)幫扶對(duì)子,其中少年兒童占28%。目前,實(shí)驗(yàn)小學(xué)、XX鎮(zhèn)第一小學(xué)、第二小學(xué)、第三小學(xué)等70名兒童每人得到了300元資助款。特教學(xué)校的57名殘疾兒童每人得到了500元資助款。解決了殘疾兒童吃飯、住宿問(wèn)題。此外各校也積極組織學(xué)生之間開(kāi)展“手拉手”助學(xué)活動(dòng),為貧困兒童捐款、捐物、輔導(dǎo)功課等,以多種方式幫助貧困學(xué)生。
2、為“三殘”兒童獻(xiàn)愛(ài)心。5月15日,是全國(guó)“助殘日”,這一天在教育婦委會(huì)的組織安排下,縣直學(xué)校的團(tuán)委書(shū)記、大隊(duì)輔導(dǎo)員、學(xué)生代表(65名)等,于5月15日在縣特教學(xué)校舉行了“為殘疾兒童少年獻(xiàn)愛(ài)心”捐贈(zèng)儀式,教育局周XX副局長(zhǎng)主持儀式。會(huì)上學(xué)生代表向殘疾兒童捐款六千余元,學(xué)生用書(shū)、用本300余冊(cè),學(xué)生代表與殘疾兒童結(jié)成了“手拉手”互助對(duì)子。會(huì)后師生參觀(guān)了特教學(xué)校的語(yǔ)音室、手工室、語(yǔ)訓(xùn)室、活動(dòng)室、微機(jī)室等。通過(guò)參觀(guān),看到殘疾兒童自信、快樂(lè)、樂(lè)觀(guān)的成長(zhǎng),廣大師生非常感動(dòng)。他們認(rèn)為殘疾兒童能夠克服身體障礙,付出諸多努力學(xué)習(xí)語(yǔ)言,學(xué)習(xí)手工、學(xué)習(xí)電腦等,這種精神對(duì)來(lái)訪(fǎng)的師生是一種鞭策和鼓舞,這次活動(dòng)讓廣大師生深受教育。
3、舉辦書(shū)畫(huà)展。為豐富廣大少年兒童的課外生活,教育局舉辦了青少年書(shū)畫(huà)展,征集五百余幅美術(shù)作品,從中選出優(yōu)秀作品一百五十幅展出在縣文化長(zhǎng)廊內(nèi),5月30日由教育局李XX副局長(zhǎng)主持了書(shū)畫(huà)開(kāi)展儀式。
4、積極與縣郵政局聯(lián)合舉辦“致某某一封信”活動(dòng)。號(hào)召?gòu)V大兒童給你崇敬的、喜愛(ài)的人寫(xiě)一封信,表達(dá)你的想法
兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇4
又是一個(gè)兒童節(jié),這是孩子們第一次以少先隊(duì)員的身份慶祝這個(gè)節(jié)日。學(xué)校開(kāi)展了一系列活動(dòng)。借此機(jī)會(huì),我也在班里安排了一系列的活動(dòng)。我是一名少先隊(duì)員。這些活動(dòng)概述如下:
首先,利用中隊(duì)活動(dòng)讓每個(gè)學(xué)生更多地了解少先隊(duì)。
在班級(jí)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中,通過(guò)圖片展示、同學(xué)介紹、精彩問(wèn)答和穿插的有趣故事,讓學(xué)生了解少先隊(duì)員的作用、呼號(hào)和隊(duì)禮、隊(duì)旗的大小、外觀(guān)和象征意義,更詳細(xì)地了解少先隊(duì)員的風(fēng)采,誠(chéng)實(shí)、勇敢、團(tuán)結(jié)、活潑,制定出適合自己中隊(duì)的團(tuán)隊(duì)風(fēng)格。團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié),無(wú)敵。進(jìn)行了集體主義思想教育。在討論中,確定了我們中隊(duì)的六句少先隊(duì)格言。
二、結(jié)合學(xué)校的要求,開(kāi)展豐富多彩的`實(shí)踐活動(dòng)。
在大隊(duì)輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,我們中隊(duì)不甘落后,積極響應(yīng)。我今天值日,為班級(jí)盡我的一份力量。開(kāi)展了人人爭(zhēng)當(dāng)好團(tuán)隊(duì)成員的活動(dòng)。很多隊(duì)員都在爭(zhēng)著給學(xué)校捐花捐書(shū),給學(xué)校小花壇里的花草松土澆水,打掃村莊等等。
第三,利用學(xué)習(xí)園地,充分發(fā)揮每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的長(zhǎng)處。
學(xué)習(xí)園是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊視野的知識(shí)營(yíng)。同時(shí),為了充分發(fā)揮每個(gè)隊(duì)員的特長(zhǎng)和愛(ài)好,讓他們?cè)趫@中大顯身手。隊(duì)員積極參與,有幾個(gè)隊(duì)員負(fù)責(zé)。他們有的設(shè)計(jì)排版,有的設(shè)計(jì)圖片,有的畫(huà)花邊,有的臨摹,出版了關(guān)于少先隊(duì)知識(shí)的黑板報(bào)。
6月1日前這一周的活動(dòng)很有意義。我們也在爭(zhēng)議中確立了六一游園活動(dòng)的游戲內(nèi)容和安排。當(dāng)然更多的時(shí)間和精力是投入在上面的。
兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇5
在六一國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)之際,5月29日晚上,xx鎮(zhèn)xxx小學(xué)隆重舉行慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng)。開(kāi)展了以 快樂(lè)過(guò)六一,我的六一我做主為主題的系列慶六一活動(dòng)。圍繞活動(dòng)主題,我們將此次慶六一活動(dòng)分為兩個(gè)板塊:
一、快樂(lè)驛站----我的節(jié)日我做主;
二、炫麗舞臺(tái)----我做小觀(guān)眾。
一、快樂(lè)驛站----我的節(jié)日我做主
上午各個(gè)中隊(duì)在自己的班級(jí)里舉行了慶六一活動(dòng),在悠揚(yáng)歡快的節(jié)拍中,有的班級(jí)里的小演員們歌唱著、舞動(dòng)著歡快的旋律;有的班級(jí)里的學(xué)生伴著笑聲正在玩著各種各樣的游戲。學(xué)生們個(gè)個(gè)興高采烈,校園里處處蕩漾著孩子們的歡聲笑語(yǔ),成了一片快樂(lè)的海洋。
二、炫麗舞臺(tái)----我做小觀(guān)眾
下午4:30,xx小學(xué)第三屆xx先生獎(jiǎng)學(xué)頒獎(jiǎng)大會(huì)暨慶六一文藝會(huì)演在xx村村委會(huì)前舉行。參加此次活動(dòng)的有xx村兩委、xx先生、xx小學(xué)全校師生及家長(zhǎng)們。
此次活動(dòng)分為兩個(gè)部分。首先是xx小學(xué)第三屆xx先生獎(jiǎng)學(xué)頒獎(jiǎng)大會(huì),由本校教導(dǎo)xx主持,xx村村長(zhǎng)、輔導(dǎo)員、少先隊(duì)代表講話(huà),并對(duì)榮獲第三屆xx先生獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生進(jìn)行頒獎(jiǎng);其次是慶六一文藝會(huì)演,表彰過(guò)后,文藝會(huì)演在五祖拳表演下拉開(kāi)了序幕,18個(gè)精彩紛呈的優(yōu)秀節(jié)目伴隨著孩子們燦爛的笑臉和稚嫩的歌聲,歡快的身影和穩(wěn)健的腳步,營(yíng)造了一個(gè)充滿(mǎn)濃濃溫情的愛(ài)的世界。鮮花與笑臉相映,歌聲與笑聲齊飛,整個(gè)會(huì)場(chǎng)成了一片歡騰的海洋。
這次六一活動(dòng),我校充分利用一切教育資源,致力做到把六一還給一切孩子,讓每一個(gè)孩子真正成為節(jié)日的主人和主體,讓每一個(gè)孩子感受快樂(lè)、體驗(yàn)成功、獲得自信,這就是我校六一活動(dòng)的起點(diǎn)和歸宿。
希望這樣的活動(dòng)越辦越好,也希望通過(guò)這樣的活動(dòng)能促進(jìn)孩子們的身心健康,更希望廣大少年兒童從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,養(yǎng)成優(yōu)良品德,培養(yǎng)過(guò)硬本領(lǐng),鍛煉強(qiáng)健體魄,珍惜現(xiàn)在的幸福生活,珍惜大好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展,努力成為社會(huì)主義事業(yè)的合格接班人。
兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇6
今天是六一國(guó)際兒童節(jié)。 我們特地來(lái)到 涪城區(qū)特殊教育學(xué)校, 與同學(xué)們共同慶祝這個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日 。在此,我謹(jǐn)代表市委、市人大、市政府、市政協(xié),向同學(xué)們致以節(jié)日的問(wèn)候!向辛勤耕耘的老師們表示衷心感謝和崇高敬意!
市委、市政府歷來(lái)高度重視少年兒童工作,不斷加大對(duì)教育事業(yè)和少年兒童事業(yè)的投入,特殊教育事業(yè)也得到了長(zhǎng)足發(fā)展。你們所在的涪城區(qū)特殊教育學(xué)校,還榮獲了“全國(guó)特殊教育先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),劉琪、陳穎兩位同學(xué)在北京殘奧會(huì)開(kāi)幕式上登臺(tái)演出,為祖國(guó)增了光,為綿陽(yáng)添了彩?!?.12 ”特大地震發(fā)生后,市委、市政府又制定了一系列關(guān)心、關(guān)愛(ài)災(zāi)區(qū)殘疾兒童的政策措施,免費(fèi)為因?yàn)?zāi)致殘兒童安裝并終生更換假肢,努力為全市殘疾兒童的健康成長(zhǎng)和發(fā)展創(chuàng)造更加良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
同學(xué)們,你們和健全兒童一樣是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的希望,是民族的未來(lái),你們能夠快樂(lè)地成長(zhǎng),社會(huì)就充滿(mǎn)著和諧與友愛(ài)。你們經(jīng)過(guò)雕塑、陶藝、刺繡、工藝制作等職業(yè)技能培訓(xùn),創(chuàng)作出了許多精美作品,相信你們畢業(yè)以后一定能夠自食其力、服務(wù)社會(huì)。希望你們身殘志堅(jiān)、自強(qiáng)不息,在學(xué)校這個(gè)大家庭里,學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)和諧相處,快快樂(lè)樂(lè)學(xué)習(xí),健健康康成長(zhǎng), 努力爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大,勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn),品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài),體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的“四好少年”,時(shí)刻準(zhǔn)備著為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)智慧和力量!
關(guān)心下一代是全社會(huì)的共同責(zé)任,殘疾少年兒童是社會(huì)大家庭的重要成員,所不同的是他們更能感知生命的可貴,渴望幸福的生活,憧憬美好的未來(lái)。希望各級(jí)各部門(mén)更加重視特殊教育事業(yè),更加重視少年兒童安全,更加關(guān)心殘疾少年兒童的成長(zhǎng),特別是要更加關(guān)愛(ài)因?yàn)?zāi) 致殘、致傷兒童的學(xué)習(xí)和生活,讓他們?cè)谄桨埠椭C的環(huán)境中健康成長(zhǎng) 。希望特殊教育工作者不辜負(fù)黨委、政府及社會(huì)各界的關(guān)心援助和殷切期望,再接再厲,積極探索適合當(dāng)代殘疾少年兒童特點(diǎn)的教育方法,用自己的愛(ài)心、耐心和熱心,全力做好特殊孩子的康復(fù)和教育工作,讓孩子們?cè)谶@里感受到溫暖、感受到關(guān)懷,感受到重視,在祖國(guó)大家庭中健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
最后,祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!祝各位教職員工身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意!
謝謝大家。
兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇7
又是一年六一到!在兒童節(jié)來(lái)臨之際,求是物業(yè)紫金西苑管理處特別策劃了兩場(chǎng)兒童節(jié)趣味活動(dòng),和小朋友們一起開(kāi)心過(guò)節(jié),增進(jìn)彼此間的溝通與互動(dòng),留下專(zhuān)屬于我們的美好印記。
5月29日周六下午,早在活動(dòng)開(kāi)始之前,就有不少業(yè)主帶著小朋友排隊(duì)等待,小朋友們嘰嘰喳喳的詢(xún)問(wèn):“什么時(shí)候才可以玩呀!”“是不是快開(kāi)始了!”“還有1分鐘!等不及了!”
下午13:30,第一場(chǎng)活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。小朋友們需要在白紙上自行創(chuàng)作,然后交給老師壓制徽章。現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備了各色彩筆供小朋友們使用,讓小朋友們充分發(fā)揮想象力。只有你想不到的顏色,沒(méi)有小朋友找不到的創(chuàng)意靈感~
拿到壓制的徽章之后,小朋友們開(kāi)心的舉著徽章向家長(zhǎng)和老師展示自己的成果。有的小朋友迫不及待地把徽章戴在身上,蹦蹦跳跳地跑去套圈游戲現(xiàn)場(chǎng)。
套圈小游戲已經(jīng)是紫金西苑的小朋友非常熟悉的環(huán)節(jié)了,但是這次管理處加大了游戲難度。因?yàn)檫@次采用的道具是比較輕的材質(zhì),所以很難套中。每人3個(gè)圈,套中次數(shù)越多能獲得越好的獎(jiǎng)勵(lì),小朋友們都鉚足了勁認(rèn)真參與,抱著喜歡的獎(jiǎng)勵(lì)開(kāi)心地回家。
5月30日周日下午是第二場(chǎng)活動(dòng),小朋友們?cè)诶蠋煹膸椭麓┖脟?,排排端坐在桌前,和老師一起學(xué)習(xí)陶藝制作。
一旁是音樂(lè)小游戲,小朋友們需要根據(jù)音樂(lè)提示進(jìn)行操作,順利通關(guān)才能獲得小禮品。
通過(guò)體驗(yàn)這些趣味小游戲,小朋友們不僅豐富了課外知識(shí),還親手制作了彩色徽章和創(chuàng)意陶藝,完成了一份份屬于自己的獨(dú)一無(wú)二的作品。
兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇8
一年一度的兒童節(jié)再次到來(lái),作為孩子們的重要節(jié)日,我們xx小學(xué)也非常重視這次的六一活動(dòng)。為了能讓這一天更加快樂(lè)的度過(guò),我們?cè)缭绲拈_(kāi)始準(zhǔn)備,籌備了這次的六一活動(dòng)。
此次的六一活動(dòng)舉辦的非常順利,xx小學(xué)不僅在大家的裝飾下充滿(mǎn)了歡樂(lè)的氣氛,我們還見(jiàn)識(shí)了許多同學(xué)以及老師們深藏不露的表演。
1、活動(dòng)準(zhǔn)備
六一的活動(dòng),我們主張將舞臺(tái)盡可能的交給孩子,所以在主持、演員,以及其他的一些職位都是由學(xué)生來(lái)?yè)?dān)任。為此,我們也在很早之前就定下了預(yù)選名單,并積極的進(jìn)行了培訓(xùn)。
此外,在表演上,我們鼓勵(lì)學(xué)生們主動(dòng)報(bào)名,用于在臺(tái)上展現(xiàn)自己的才藝。同時(shí)也安排了老師在排練上給予指點(diǎn),提升表演的整體表現(xiàn)。
此外,我們還積極的通知家長(zhǎng)此次的六一活動(dòng),并倡導(dǎo)家長(zhǎng)能在這天抽出時(shí)間陪伴孩子,一起來(lái)參加六一的活動(dòng)。
2、活動(dòng)情況總結(jié)
此次的活動(dòng),在幾位小主持人帶動(dòng)下積極的帶動(dòng)了操場(chǎng)的氣氛。加上同學(xué)們刻苦排練的才藝表演,贏得了臺(tái)下無(wú)數(shù)的歡笑和掌聲。
就情況來(lái)說(shuō),這次的活動(dòng)非常的熱鬧,在紀(jì)律的管理方面也因?yàn)橛欣蠋煹木S持保持的較為良好。并且在表演中,我們還穿插了好幾個(gè)游戲環(huán)節(jié),讓家長(zhǎng)和孩子都積極的參加進(jìn)來(lái),更為這次的活動(dòng)增添了幾分樂(lè)趣。
3、活動(dòng)總結(jié)
就活動(dòng)的經(jīng)過(guò)和氣氛來(lái)說(shuō),這無(wú)疑是一次出色的活動(dòng)。不僅讓孩子們充分的享受了六一的快樂(lè),還加深了與父母的聯(lián)系。
但在此之外,我們還有很多的事情沒(méi)有準(zhǔn)備好。首先是因?yàn)槿藛T較多,而且是在操場(chǎng)展開(kāi)活動(dòng),比較空曠,所以對(duì)中途離場(chǎng)的學(xué)生管理并不夠嚴(yán)謹(jǐn)。其次是沒(méi)有在衛(wèi)生的管理上做好說(shuō)明,導(dǎo)致在活動(dòng)之后留下了不少零碎的垃圾,這是我們的管理問(wèn)題,同時(shí)也是教育方面的問(wèn)題。
總結(jié)了這次的情況,我們會(huì)好好的反思并改正,讓下一次的活動(dòng)能更加順利的展開(kāi)!
兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇9
20xx年6月1日,以過(guò)一個(gè)有趣、好玩、有文化的兒童節(jié)為宗旨,以“快樂(lè)童心,暢想未來(lái)”為主題,開(kāi)展豐富多彩的文化娛樂(lè)活動(dòng),讓孩子們過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的節(jié)日。我們精心組織開(kāi)展了內(nèi)容新鮮、形式新穎、寓教于樂(lè)的慶?;顒?dòng),讓孩子們堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。鼓勵(lì)廣大孩子積極進(jìn)取,奮發(fā)向上,真正讓孩子度過(guò)一個(gè)快樂(lè)祥和的假期。一系列活動(dòng)的舉辦得到了廣大家長(zhǎng)的一致好評(píng)?,F(xiàn)將我校一系列活動(dòng)的開(kāi)展情況總結(jié)匯報(bào)如下:
注意,認(rèn)真組織。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視六周年系列活動(dòng)的.開(kāi)展,精心制定活動(dòng)方案,積極挖掘活動(dòng)主題,因地制宜制定整體活動(dòng)方案。并將準(zhǔn)備工作落實(shí)到班級(jí)和人頭上,形成班級(jí)活動(dòng)、人人參與的局面?;顒?dòng)期間,將努力營(yíng)造良好氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界的支持和參與,充分利用標(biāo)語(yǔ)、海報(bào)、墻報(bào)等媒體加大對(duì)本次活動(dòng)的宣傳力度。
認(rèn)真組織開(kāi)展豐富多彩的節(jié)日慶?;顒?dòng)。
今年“六一”兒童節(jié),我們學(xué)校開(kāi)闊了眼界,不僅僅慶祝六一。而是以“六一”為契機(jī),組織形式多樣、內(nèi)容豐富的慶?;顒?dòng)。突出和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)主題。1.關(guān)愛(ài)學(xué)生。六一兒童節(jié)前夕,學(xué)校本著為孩子做好事、辦實(shí)事的原則,積極幫助家庭貧困的孩子,與我校干部和部分家長(zhǎng)結(jié)成“手拉手”幫扶對(duì)子,解決了部分貧困學(xué)生吃飯、學(xué)習(xí)文具的問(wèn)題。此外,學(xué)校還在學(xué)生中積極組織“手拉手”援助活動(dòng),為貧困兒童捐款捐物,以各種方式幫助貧困學(xué)生。2.為“三殘”兒童獻(xiàn)愛(ài)心。5月15日是全國(guó)“助殘日”。這一天,學(xué)校團(tuán)支書(shū)、大隊(duì)輔導(dǎo)員、學(xué)生代表于5月X日在學(xué)校舉行了由政教處組織的“為殘疾兒童少年獻(xiàn)愛(ài)心”捐贈(zèng)儀式。3.舉辦書(shū)畫(huà)展。為了豐富廣大孩子的課外生活,學(xué)校舉辦了青少年書(shū)畫(huà)展,征集了X百余幅美術(shù)作品,從中選出一百幅優(yōu)秀作品在學(xué)校文化長(zhǎng)廊進(jìn)行展示。
六一兒童節(jié)系列活動(dòng)在學(xué)校各部門(mén)的大力支持和配合下圓滿(mǎn)落幕。我們將再接再厲,關(guān)注和關(guān)心少生孩子工作,為兒童青少年健康成長(zhǎng)提供有力保障和支持。
兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇10
六月的鮮花分外香、六月的陽(yáng)光無(wú)限好,在這充滿(mǎn)色彩、充滿(mǎn)陽(yáng)光的日子里,我們迎來(lái)了第65個(gè)”六一”國(guó)際兒童節(jié)。今年的兒童節(jié),學(xué)校仍是以人為本,以把真正的”六一”節(jié)還給兒童,讓每個(gè)兒童過(guò)上美好的童年為出發(fā)點(diǎn),學(xué)校以少先隊(duì)大隊(duì)部為組織開(kāi)展了一系列的慶”六一”活動(dòng)?;顒?dòng)的形式多樣、內(nèi)容豐富,既活躍了節(jié)日的氣氛,又讓孩子們從中受到了教育的熏陶,培養(yǎng)了孩子們對(duì)兒童節(jié)的喜愛(ài)之情?,F(xiàn)將我校系列活動(dòng)開(kāi)展情況匯報(bào)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視早安排、各班積極齊準(zhǔn)備
早在一月前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就提出本年的慶六一活動(dòng)要求,要求政教處搭臺(tái),教務(wù)處協(xié)助,各班為主載體,各項(xiàng)準(zhǔn)備早安排。從節(jié)目的初次統(tǒng)計(jì)到見(jiàn)縫插針排練、服裝道具購(gòu)買(mǎi)自制以及主持人的訓(xùn)練、游藝活動(dòng)的安排等,各班教師、指導(dǎo)教師及相關(guān)主任可謂是費(fèi)盡心血,他們抽時(shí)間、擠時(shí)間忙碌著,為的就是讓全體兒童在一個(gè)愉悅、溫馨的氛圍中度過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日,茁壯、快樂(lè)成長(zhǎng)。
二、少先隊(duì)入隊(duì)儀式莊嚴(yán)生動(dòng)
在嘹亮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌聲中,孩子們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到舞臺(tái)上舉行新隊(duì)員的入隊(duì)儀式。整個(gè)儀式莊嚴(yán)生動(dòng),全校283名少先隊(duì)員佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾在星星火炬的隊(duì)旗下精神抖擻地敬隊(duì)禮。從他們高聲宣讀誓詞的聲音中,能體會(huì)到這些光榮加入少先隊(duì)的新隊(duì)員進(jìn)行了一次思想上的洗禮。大隊(duì)輔導(dǎo)員的講話(huà)中寄托了對(duì)隊(duì)員們殷切的希望,希望隊(duì)員們?cè)谛切腔鹁嫦潞煤脤W(xué)習(xí),好好鍛煉,用優(yōu)秀少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,讓胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷,不斷地為它增添光彩!
三、文藝才藝表演精彩紛呈
為了迎接”六一”節(jié)的到來(lái),我校以班級(jí)為單位每個(gè)班準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目為主,校表演隊(duì)為輔參加校內(nèi)的文藝才藝展示活動(dòng),目的是活躍節(jié)日的氣氛,讓同學(xué)們得到個(gè)性的展示,提高多方面的素養(yǎng),讓他們得到一個(gè)自我鍛煉的舞臺(tái)。
在悠揚(yáng)的泉水叮咚樂(lè)曲中,20個(gè)空竹表演隊(duì)的同學(xué)用讓人驚嘆、嫻熟自如的各式空竹花樣表演:抬頭望月、螞蟻上樹(shù)、金龍繞玉柱、金雞上架等讓人眼花繚亂。我校學(xué)生從學(xué)抖空竹到組建表演隊(duì)及形成全校學(xué)空竹的蔚然風(fēng),短短一年的時(shí)間可說(shuō)是一步一個(gè)腳印,逐漸形成了鮮明的校園特色。各個(gè)班的節(jié)目?jī)?nèi)容多樣、精彩紛呈,小演員們的表演也極為精彩。一年級(jí)一班的同學(xué)身著小猴、老虎的衣服表演童話(huà)劇《老虎和猴子的故事》,惟妙惟肖的表演逗得小觀(guān)眾們哈哈大笑,在笑聲中又受到不摘花、不爬樹(shù)的愛(ài)護(hù)環(huán)境教育。為紀(jì)念蘆山地震,一(4)班和五(1)班的同學(xué)們用情景劇《生死不離》、《堅(jiān)強(qiáng)》來(lái)演繹地震中孩子的團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、樂(lè)觀(guān)、堅(jiān)強(qiáng)的信念,同時(shí),也帶去了大家對(duì)災(zāi)區(qū)孩子的節(jié)日問(wèn)候。三(3)班20個(gè)孩子表演的《兒童千手觀(guān)音》舞蹈,將匯演推向高潮:激昂鏗鏘的旋律、一伸一縮的千只手、恢宏壯大的氣勢(shì)震撼了全體觀(guān)眾的心弦,真像在享受一道盛宴樣醍醐灌頂、酣暢淋漓。三年級(jí)同學(xué)表演的《花兒朵朵向陽(yáng)開(kāi)》、《紅旗下》及四(1)班的《世界是我們的》則用歡暢的旋律舞出當(dāng)代少年兒童蓬勃向上的朝氣及自信、快樂(lè)、幸福的感受。四(4)班的24個(gè)孩子用深情并茂的大合唱《心靈渴望》唱出留守孩子的心聲:我不要再做留守兒童,爸爸媽媽您們快點(diǎn)回來(lái)吧,我只想要一個(gè)完整的家。留守兒童的教育、心理輔導(dǎo)問(wèn)題早已得到社會(huì)、老師的關(guān)注。器樂(lè)合奏《金孔雀輕輕的跳》也展示了孩子們的葫蘆絲、古箏的吹彈本領(lǐng)。
歡樂(lè)的時(shí)刻總是那么短暫,雖然我們的孩子帶著稚氣,他們的表演也比不上專(zhuān)業(yè)演員,但在我們洪山小學(xué)所有老師的心目中他們是最棒的,因?yàn)樗麄兏矣谏吓_(tái)勇于展現(xiàn)自己。時(shí)斷時(shí)續(xù)的陣雨淋不濕孩子們快樂(lè)的童心,他們迎風(fēng)而翩翩起舞,盡情放飛節(jié)日的愉悅、童年的純真。今后,我們還將多為孩子們提供自我展現(xiàn)風(fēng)采的舞臺(tái),讓洪小的學(xué)生更大膽、大方、自信地去學(xué)習(xí).
四、游園活動(dòng)豐富多彩
當(dāng)天下午,校園里一陣陣歡欣雀躍,孩子們都早早等著老師們來(lái)開(kāi)展游園活動(dòng)。四五年級(jí)的同學(xué)還利用課余的時(shí)間,精心地布置以節(jié)日為主題的黑板畫(huà)報(bào),從黑板上那放飛的氣球燃放的煙花,可以看出孩子們對(duì)節(jié)日的祝福與慶祝。
各班的活動(dòng)多樣、新穎、有趣。一年級(jí)的同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下來(lái)到樹(shù)蔭下玩“背夾氣球”游戲,一個(gè)個(gè)小孩子背夾氣球小心翼翼向前移動(dòng),急得全班同學(xué)大呼小叫。五年級(jí)同學(xué)比賽“吹乒乓球”,在一定的時(shí)間內(nèi)看誰(shuí)把一排碗中浮著的10個(gè)氣球能順利、一個(gè)不掉地吹過(guò)去,誰(shuí)吹的速度最快,成績(jī)最好,誰(shuí)就獲得獎(jiǎng)品,孩子們排著隊(duì),為了能順利過(guò)關(guān),可謂是一個(gè)個(gè)憋足了勁,他們是兩腮鼓足氣小臉漲得紅紅的拼命吹,活像一只只可愛(ài)的小青蛙。其他的同學(xué)則有時(shí)屏息凝視、有時(shí)齊聲歡呼,熱鬧非凡。
其他班級(jí)還玩了“拖乒乓球”、“夾玻璃珠”、“套圈”等許多有趣的游戲,每一個(gè)活動(dòng)場(chǎng)地都不時(shí)傳來(lái)孩子們的陣陣歡笑聲。
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