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編輯花時(shí)間整理了感恩演講比賽主持稿。成功是一個(gè)過程，并不是一個(gè)結(jié)果，為了使我們演講的節(jié)奏更清晰，脈絡(luò)更明確。我們首先要從演講稿的質(zhì)量下功夫，通過反復(fù)修改演講稿能進(jìn)一步提煉自己的想法。僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考！
感恩演講比賽主持稿 篇1
尊敬的各位老師，同學(xué)，大家好
甲：懷抱一顆感恩的心，猶如在生命的旅途中點(diǎn)燃了一盞明燈；
乙：懷抱一顆感恩的心猶如掌握了人生宮殿的鑰匙；
甲：懷抱一顆感恩的心，猶如在人生的海洋中擁有了一艘堅(jiān)固的船；
乙：懷抱一顆感恩的心，猶如鳥兒擁有了調(diào)節(jié)平衡的尾巴
甲：鮮花受到了太陽和雨露的關(guān)愛，因此世間有了姹紫嫣紅，百花競放齊爭妍的美景。
乙：雄鷹得到了藍(lán)天的關(guān)愛，因此天空有了盤旋環(huán)繞，利鋒直刺云霄的豪情。甲：水兒得到了大地的關(guān)愛，因此四海有了滴水穿石，
乙：百川競東流的奇瑰，世間萬物亦如此，人類生為萬物之靈長，
甲：感恩是一棵樹，讓我們累了的時(shí)候有個(gè)棲息的地方；
乙：感恩是一股甘冽的清泉，能夠滋潤你我干涸的心田；
合：感恩更是一種動力，推動你我去努力學(xué)習(xí)、超越
七級部感恩教育演講比賽正是開始：感恩于心，感謝以行！今天的各位參賽選手用精彩的演講帶給了我們啟示那就是：
合：要做一個(gè)感恩父母、感恩社會的人。
甲：懂得感恩，就會真情永在；懂得感恩，就會真愛永存；
乙：懂得感恩，就會斗志不敗；懂得感恩，就會幸福常伴。
合：讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中，使我們的學(xué)校變得更加美好、文明、積極、健康、有序，使明集中學(xué)的未來變得更加美好和燦爛，使我們的社會變得更加平安和諧！
感恩演講比賽主持稿 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志
三月的春風(fēng)喚醒了萬物;三月的春雨滋潤了大地。
和著春風(fēng)，伴著春雨，我們政務(wù)服務(wù)中心迎來了這天黨的群眾路線教育活動演講比賽。
今年2月以來，市政務(wù)服務(wù)中心按照全市教育實(shí)踐活動總體部署，圍繞“為民務(wù)實(shí)清廉”的主題，在“學(xué)習(xí)教育、征求意見”環(huán)節(jié)中，開展了群眾路線大學(xué)習(xí)、大討論系列活動，取得了初步成效。
這天，我們以演講的方式，進(jìn)一步檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果，展示活動成果，引導(dǎo)全體機(jī)關(guān)和窗口黨員干部在工作實(shí)際中踐行群眾路線，創(chuàng)優(yōu)政務(wù)服務(wù)，以用心的行動、昂揚(yáng)的斗志，共同唱響和實(shí)現(xiàn)”黃石夢”、”中國夢“!
參加本次比賽的選手分別來自我們的服務(wù)對象、窗口和機(jī)關(guān)工作人員，要求以演講的方式，結(jié)合自身經(jīng)歷和工作實(shí)際，分別以“我印象中最深刻的一次被服務(wù)經(jīng)歷”、“假如服務(wù)對象是我的親人”、“假如我是一名窗口工作人員”為主題，講述自我服務(wù)與被服務(wù)的切身體會，到達(dá)讓黨員干部知曉什么樣的服務(wù)是群眾滿意的服務(wù)、怎樣做好行政審批窗口服務(wù)工作的目的。
本次共有10名選手參加這天的決賽，比賽設(shè)一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名。
在比賽開始之前，十分榮幸的向大家介紹，光臨本次比賽的嘉賓和評委，他們分別是：市委教育實(shí)踐活動第19督導(dǎo)組組長、--區(qū)政協(xié)書記，副組長、市紀(jì)委(監(jiān)察局)機(jī)關(guān)黨委韓書記，市食品藥品監(jiān)督管理局劉科長、--一中王老師，他們既是出席本次活動的嘉賓，也是評委。讓我們用拋開的掌聲歡迎他們的到來!
本次活動的其他評委還有一支部書記--、二支部書記--、機(jī)關(guān)黨總支副書記--。讓我們以熱烈的掌聲感謝各位評委將要開始的辛勤工作!
出席本次活動的還有中心領(lǐng)導(dǎo)班子成員、窗口和機(jī)關(guān)工作人員。
下面宣布本次比賽的評分評分標(biāo)準(zhǔn)和評分辦法。本次比賽采取10分制，其中：緊扣主題，觀點(diǎn)明確，資料充實(shí)，立意新穎，邏輯性強(qiáng)，字句優(yōu)美(4分);表述清楚，語言流暢，聲音洪亮，普通話標(biāo)準(zhǔn)流利，聲情并貌(4分);精神飽滿，服裝整潔，儀表端莊(1分);時(shí)間限制10分鐘(1分)。
本次比賽的評分辦法：由7名評委現(xiàn)場打分;去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，取5位評委的平均分;選手最后得分精確到小數(shù)點(diǎn)后一位，若出現(xiàn)同分，則精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位，依次類推;根據(jù)總分的高低評出一、二、三等獎。
好，本次比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)和評分規(guī)則大家都已經(jīng)很清楚了。接下來，精彩的比賽即將開始!
首先，有請1號選手上臺演講，他演講的題目是《假如服務(wù)對象是我們的父母》，請2號選手做好準(zhǔn)備。
老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。只要我們在服務(wù)過程中，能設(shè)身處地地為服務(wù)對象著想，群眾就毫不吝嗇地給我們的工作點(diǎn)贊!
下面，有請2號選手上臺演講，他演講的題目是《假如服務(wù)對象是我的親人》，請3號選手做好準(zhǔn)備。
灑下親情的種子，收獲的是民心;灑下辛勤的汗水，收獲的是滿意。
下面我們宣布一下1號選手的得分，去掉一個(gè)分分，去掉一個(gè)最低分分，1號選手得分分。
下面，有請3號選手上臺演講，他演講的題目是《小窗口促進(jìn)大服務(wù)》，請4號選手做好準(zhǔn)備。
換位思考，換一個(gè)主角;換一個(gè)角度;換一種情緒;換來的是一片新的天地!
下面我們宣布一下2號選手的得分，去掉一個(gè)分分，去掉一個(gè)最低分分，2號選手得分分。
下面，有請4號選手上臺演講，他演講的題目是《為做好誠信的服務(wù)工作而共同努力》，請5號選手做好準(zhǔn)備。
剛才演講的耳濡目染先生是我們的一位服務(wù)對象。此次演講比賽，我們邀請了三名服務(wù)對象參加，目的是透過他們的親身感受、親自講述，幫忙我們認(rèn)清服務(wù)工作的好處、工作的標(biāo)準(zhǔn)，期望他們的講述能夠給我們更多的啟發(fā)。
下面我們宣布一下3號選手的得分，去掉一個(gè)分分，去掉一個(gè)最低分分，3號選手得分分。
下面，有請5號選手上臺演講，他演講的題目是《用平凡唱響群眾路線的“好聲音”》，請6號選手做好準(zhǔn)備。
平凡，是一種情懷;平凡，更是一種境界。窗口很平凡，服務(wù)卻無限。
下面我們宣布一下4號選手的得分，去掉一個(gè)分分，去掉一個(gè)最低分分，4號選手得分分。
下面，有請6號選手上臺演講，他演講的題目是《假如我是一名窗口工作人員》，請7號選手做好準(zhǔn)備。
假如我是一名服務(wù)對象;假如我是一名窗口工作人員;假如我是中心機(jī)關(guān)管理人員;假如……這天的演講有很多個(gè)假如。但人生沒有很多個(gè)假如，現(xiàn)實(shí)的答案永遠(yuǎn)只有一個(gè)。所以，請開公司當(dāng)下，珍惜緣份，快樂工作，開心生活!
下面我們宣布一下5號選手的得分，去掉一個(gè)分分，去掉一個(gè)最低分分，5號選手得分分。
下面，有請7號選手上臺演講，他演講的題目是《群眾路線，惠及萬家》，請8號選手做好準(zhǔn)備。
市政務(wù)服務(wù)中心20--年辦件15萬件以上，每一天服務(wù)群眾到達(dá)幾百人次。群眾利益無小事，只要我們想群眾所想，急群眾所急，時(shí)刻把群眾的事情放在心上，才能真正不愧對公仆稱號，才能真正稱得起我市的“第一窗口”。
下面我們宣布一下6號選手的得分，去掉一個(gè)分分，去掉一個(gè)最低分分，6號選手得分分。
下面，有請8號選手上臺演講，他演講的題目是《我所感受到的行政審批服務(wù)》，請9號選手做好準(zhǔn)備。
剛才演講的成主任對我們的工作給予了很高的評價(jià)，也提出了很多好的意見和推薦。讓我們再次以熱烈的掌聲對她表示衷心的感謝!
下面我們宣布一下7號選手的得分，去掉一個(gè)分分，去掉一個(gè)最低分分，7號選手得分分。
下面，有請9號選手上臺演講，他演講的題目是《假如我是一名窗口工作人員》，請10號選手做好準(zhǔn)備。
堅(jiān)持群眾工作路線，轉(zhuǎn)變觀念、轉(zhuǎn)變作風(fēng)是重要措施之一。對于窗口來說，審批是服務(wù);對于中心機(jī)關(guān)來說，管理同樣也是服務(wù)。
下面我們宣布一下9號選手的得分，去掉一個(gè)分分，去掉一個(gè)最低分分，9號選手得分分。
下面，有請10號選手上臺演講，他演講的題目是《開啟一扇面向春天的門》。
這天參賽的10名選手都已經(jīng)演講完畢。目前，工作人員正在緊張地統(tǒng)計(jì)10號選手的得分。趁著這個(gè)空隙，我們進(jìn)行幾個(gè)現(xiàn)場搶答：
1、“四風(fēng)”指的是什么?
2、教育實(shí)踐活動主題是什么?
3、教育實(shí)踐活動總要求是什么?
4、四面鏡子是指啊四面鏡子?理論理想、黨章黨紀(jì)、民心民生、先輩先行)
5、三個(gè)環(huán)節(jié)是哪三個(gè)環(huán)節(jié)?(學(xué)習(xí)教育、聽取意見;查擺問題，開展批評;整改落實(shí)，建章立制)
下面，即將宣布本次比賽獲獎名單：
請三等獎的選手上臺：掌聲有請請督導(dǎo)組為他們頒獎，大家掌聲鼓勵(lì)!
下面宣布獲得二等獎的選手請獲獎選手上臺：掌聲有請督導(dǎo)組為他們頒獎;
下面隆重宣布一等獎的選手上臺：掌聲有請為他頒獎。
掌聲是鼓勵(lì)，掌聲更是期盼，讓我們團(tuán)結(jié)一心，攜手并進(jìn)，沿著群眾路線的光明大道，努力開辟我市政務(wù)服務(wù)的春天!
謝謝!
讓我們再一次用熱烈地掌聲向獲獎?wù)弑硎咀ＹR!并向這天辛勤工作的各位評委，以及為比賽做出貢獻(xiàn)的所有工作人員表示衷心的感謝!
好的
比賽進(jìn)行到那里就已經(jīng)完全結(jié)束了，謝謝大家支持!再見!
最后請局領(lǐng)導(dǎo)和參賽選手上臺合影。
言簡意賅，中心鮮明。
感恩演講比賽主持稿 篇3
主持1：尊敬的各位老師 ，親愛的同學(xué)們
合：大家好
主持1：青春是什么？
主持2：是鋼琴家指下的琴鍵，他們用激情奏響華麗的樂章
主持2：青春是什么？
主持1：是畫家手中的墨彩，他們用豪邁潑灑歲月的輝煌
主持1：猶如清晨的朝陽，青春昭示著嶄新的起點(diǎn)與未來
主持2：好似雨后的春筍，青春帶來了無限的渴望與夢想
主持1：夢想如翱翔的雄鷹，自由地在廣闊無垠的天空中飛翔
主持2：夢想如一葉扁舟，中流擊水，在急湍最險(xiǎn)處長風(fēng)破浪
主持1：青春的夢想需要“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S” 的領(lǐng)悟
主持2：青春的夢想需要“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟” 的堅(jiān)持
主持1：青春的夢想就像雨后的彩虹，唯有風(fēng)吹雨打方能綻放光彩
主持2：青春的夢想猶如雨后春筍，千磨萬擊后方顯生機(jī)勃勃
主持1：現(xiàn)在我宣布第xxx中學(xué) “勵(lì)志青春，成就夢想”初二年級演講比賽
合：現(xiàn)在開始！
主持2：首先歡迎班為我們帶來
主持1：感謝的精彩演講，接下來，讓我們歡迎班為我們帶來
主持2：感謝的精彩演講，接下來，讓我們歡迎班為我們帶來
主持1：感謝的精彩演講，接下來，讓我們歡迎班為我們帶來
主持2：感謝的精彩演講，接下來，讓我們歡迎班為我們帶來
主持1：感謝的精彩演講，接下來，讓我們歡迎班為我們帶來
主持2：感謝的精彩演講，接下來，讓我們歡迎班為我們帶來
主持1：感謝的精彩演講，接下來，讓我們歡迎班為我們帶來
主持2：感謝的精彩演講，接下來，讓我們歡迎班為我們帶來
主持1：感謝的精彩演講，接下來，讓我們歡迎班為我們帶來
主持2：感謝的精彩演講，接下來，讓我們歡迎班為我們帶來
主持1：感謝的精彩演講，接下來，讓我們歡迎班為我們帶來
主持2：感謝的精彩演講，接下來，讓我們歡迎班為我們帶來
主持1：感謝的精彩演講，接下來，讓我們歡迎班為我們帶來
主持2：感謝的精彩演講，接下來，讓我們歡迎班為我們帶來
主持1：再次感謝各位的精彩演講，下面，我們來公布本次演講比賽的最終結(jié)果。
主持2：（結(jié)果）
主持1：（宣布領(lǐng)獎）結(jié)束語：
主持1：光陰荏苒，青蔥的歲月從指間靜靜流逝
主持2：過往青春，絢麗的夢想在心中集聚沉淀
主持1：七彩的故事劃過心田，留下清晰的印記
主持2：歲月的長河靜靜流淌，蕩漾起層層波瀾
主持1：青春是一道美麗的風(fēng)景，令人神往
主持2：青春是一曲動聽的歌謠，沁人心脾
主持1：讓我們用有力地臂膀，擁抱神采飛揚(yáng)的夢想
主持2：讓我們用燃燒的青春，點(diǎn)燃永不熄滅的希望（ WWW.551336.COM）
主持1：第xxx中學(xué) “勵(lì)志青春，成就夢想”初二年級演講比賽到此結(jié)束！
合：謝謝大家
感恩演講比賽主持稿 篇4
男：尊敬的老師
女：親愛的同學(xué)們
齊：大家上午好!
女：沐浴陽光，充滿了新生的幻想。
男：再起秋風(fēng)，吹拂著跳動的心房。
齊：清爽的季節(jié)里，我們歡聚一堂，在這里為老師慶祝!
女：又是丹桂飄香的季節(jié)，又是天高云淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘，學(xué)子們開始了新的學(xué)年。今天我們歡聚一堂為老師祝福，為學(xué)生加油!
男：下面我宣布永太完小歌頌老師演講比賽，
齊：正式開始!
男：從您的身上，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻(xiàn)，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美??在您的身上，充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神——為人類進(jìn)步而無私地奉獻(xiàn)。下面讓我們有請三年級的陳奕龍為我們演講《愛的奉獻(xiàn)》。
女：常言道，師恩難以言盡，千言萬語只匯成一個(gè)字——敬。敬是真情，是潛藏在心底，難以平靜的波瀾。對您的敬，難以用語言表達(dá)，讓我們一起來欣賞六年級毛小燕的演講《感恩老師》。
男：加減乘除，算不盡您的奉獻(xiàn);詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬。您用知識的甘露，滋潤我們理想的花朵，您用心靈的清泉，潤育我們情操的美果。有請四年級李悅麗的演講《感恩老師》。
女：九月金秋，老師是這個(gè)季節(jié)的主題，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。同時(shí)也為我們是中國人而驕傲。請欣賞一年級周丹的演講《我愛祖國》。
男：在這特別值得紀(jì)念的日子里，老師，我們有很多話要對您說，我知道：加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!千言萬語匯成一句話：老師，您辛苦了，我們永遠(yuǎn)感謝你，祝你節(jié)日快樂!掌聲歡迎四年級的黃海峰為我們帶來的《老師，您辛苦了》!
男：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑*，用生命熔鑄崇高;您默默無聞，您無怨無悔。有請二年級的周鳳輝為大家演講《老師像什么》。
女：一路上有您的教導(dǎo)，才不會迷失方向，一路上有您的關(guān)注，才更加自信勇敢，掌聲歡迎四年級的李婷為大家演講《謝謝您，老師》!
男：默默地滋潤著我們的'成長。在這個(gè)特別的日子里,我們要用我們的歌,我們的舞,我們的真心來報(bào)答這份難忘的恩情。有請六年級的李雨婷為大家演講《學(xué)會感恩》。
女：一個(gè)個(gè)日子升起又降落，一屆屆學(xué)生走來又走過，不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容，祝福您親愛的老師!讓我們一起歡迎三年級吳楠的演講《老師，您好》。
男：用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們老師崇高的勞動。下面為大家演講的是五年級李曉敏，《獻(xiàn)給老師》。
女：九月，屬于老師。老師，屬于九月。您像一支紅燭，為我們獻(xiàn)出了所有的光和熱您像辛勤的園丁，培育我們成長!
男：白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，鮮花奉獻(xiàn)給山野，我們拿什么奉獻(xiàn)給您，我的老師?
女：高山在歡呼，流水在歌唱;
男：太陽在歡笑，小草在舞蹈;
齊：讓我們一起為老師祝福。
女：《歌頌教師》主題演講到此結(jié)束;
齊：謝謝大家的參與!
感恩演講比賽主持稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，
親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
愛是陽光，愛是雨露，我們在愛的大地上自由奔跑，我們在愛的天空下成功翱翔。生命需要愛來澆灌，而感恩，是愛的接力xx感謝每一絲陽光，感謝每一縷清風(fēng)，學(xué)著品讀命運(yùn)的色彩紛呈，感謝生活的慷慨饋贈，感恩，讓世界充滿了愛!
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，由校團(tuán)委和語文組共同在高一年級舉辦的“感恩是愛的接力”主題演講比賽終于拉開了序幕。在此謹(jǐn)代表大賽的承辦方感謝學(xué)校的支持，同時(shí)也歡迎大家光臨比賽現(xiàn)場。
首先，請?jiān)试S我為大家介紹出席本次活動的校領(lǐng)導(dǎo)，他們分別是：
讓我們再次以熱烈的掌聲表示歡迎!
接下來，我將為大家介紹此次比賽的評委老師，他們分別是：
讓我們以誠摯的掌聲感謝老師們的辛勤付出!
在正式比賽開始之前，我介紹一下比賽賽場規(guī)則以及評分細(xì)則。
(一) 比賽賽場規(guī)則
1.
為了比賽的公平、公正，參賽選手的演講內(nèi)容涉及到班級姓名時(shí)，要用抽簽號代替，否則扣分。如：“我是高一(26)班張三同學(xué)”，應(yīng)改為“我是第某某號參賽選手”。
2. 參賽選手在演講時(shí)要佩戴胸牌，比賽結(jié)束后把胸牌、演講稿交到工作人員處。
3. 觀眾要保持會場安靜，選手演講時(shí)不準(zhǔn)隨意走動和大聲喧嘩。每班帶隊(duì)班長維持好班 級紀(jì)律，要做文明觀眾，賽后工作人員會檢查每班所坐位置的衛(wèi)生。
4. 比賽結(jié)束后，請同學(xué)們有秩序地離場，返回途中注意安全。
(二) 評分細(xì)則
1. 參賽選手應(yīng)使用普通話，采用站立式脫稿演講，時(shí)間為3-5分鐘，不足或超時(shí)扣分。
2. 評委對每一位選手進(jìn)行現(xiàn)場打分，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，余下評分的平 均分為選手的最后得分。
3. 第三位選手演講完畢后，評委進(jìn)行分析，把握評分尺度，分別為前三位選手打分，從 第4位選手開始當(dāng)場評分亮分。
4. 比賽采用100分制。
其中演講內(nèi)容占40分(要求緊扣主題，積極向上，有真情實(shí)感)，
演講技巧占30分(要求普通話標(biāo)準(zhǔn)、流利，語言生動形象，動作表情傳情達(dá)意)，
儀表形象占10分(要求服飾大方得體，舉止從容端正)，
演講效果占10分(精彩有力)，
演講時(shí)間占10分(不足3分鐘扣1分;超過5分鐘，每超1分鐘扣2分，扣完為止)。
比賽結(jié)束后現(xiàn)場公布獲獎名單并頒獎。
比賽馬上開始了，希望每位參賽選手注意比賽規(guī)則，把握好時(shí)間，用心演繹生命中的那一份“感恩”。
首先有請1號選手上場。請2號選手做好準(zhǔn)備。
謝謝1號選手的演講。下面有請2號選手上場，請3號選手做好準(zhǔn)備。 謝謝2號選手。下面有請3號選手，請4號選手做好準(zhǔn)備。
謝謝3號選手的演講。
經(jīng)過評委老師的商議及綜合評定，前三位選手的成績已經(jīng)揭曉。1號選手的最后得分為xx2號選手的最后得分為xx3號選手的最后得分xx
讓我們用掌聲為他們祝賀!
接下來上場的是4號選手，請5號選手做好準(zhǔn)備。
那么，經(jīng)過評委老師的綜合評定，4號選手的最終得分是xx
下面有請5號選手上場，請6號選手做好準(zhǔn)備。
至此，23名參賽選手的演講全部結(jié)束。在此，請?jiān)试S我對各級領(lǐng)導(dǎo)、評委老師、工作人員、所有的參賽選手以及今天前來觀摩的同學(xué)們表示衷心的感謝!
比賽的結(jié)果究竟花落誰家，稍后將會向大家一一揭曉。在工作人員緊張的統(tǒng)分和排序期間，有請xx為選手們的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評。大家掌聲歡迎!
謝謝xx的精彩點(diǎn)評。
好，現(xiàn)在工作人員的統(tǒng)分結(jié)果已經(jīng)出來了，我們今天的比賽也到了最讓人激動和興奮的時(shí)刻。下面我宣布，獲得今天演講比賽三等獎的選手是：xx號選手xx、xx號選手xx、xx號選手xx。有請xx為他們頒獎!
獲得今天演講比賽二等獎的選手是：xx號選手xx。有請xx為他們頒獎!
獲得今天演講比賽一等獎的選手是：xx號選手xx。有請xx為他頒獎!
請參賽選手上臺領(lǐng)獎。讓我們用熱烈的掌聲向獲獎選手表示熱烈的祝賀。
沒有陽光，就沒有生活的溫暖;沒有雨露，就沒有五谷的豐登;沒有感恩，就沒有愛的傳遞與延續(xù)!讓我們懷著一顆感恩的心，學(xué)會付出，學(xué)會給予，把愛的接力棒傳遞下去，讓更多的人懷著同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦!
尊敬的與會領(lǐng)導(dǎo)、評委老師，工作人員，
親愛的同學(xué)們，
xx中學(xué)高一年級“感恩是愛的接力”主題演講大賽圓滿結(jié)束，祝大家工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步。謝謝!
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