少平與少安相比，少平無疑是作者付出筆墨更多的一個。我們也往往因此而忽視了少安。對于他們兩個，我更喜歡少安。少安生活的曲折并不比少平平坦。只是由于少平的經歷更加的富有激情而讓我們的目~~你也在參考這方面的句子嗎？或許你正在查找類似"停課不停學的正能量文案精選60條"這樣的內容，如果合你所需，不妨馬上收藏本頁。
1、精神文明與物質文明同步提高的確是個很好的口號?？墒钱斍斑@個社會明顯是偏重與物質文明的。到大學讀書四年了，我感覺我的確變了很多。在這個物欲橫流的現(xiàn)實生活中要保持一顆平靜的心實在是太難了。我們有太多的束縛，如宿友都找到了女朋友而你沒有時，同學都去聚會而你缺席時，別人都在狂歡而你卻一個人靜坐時，你還能從容的享受精神生活嗎?盡管你不喜歡聚會，不喜歡唱歌，但是你別無選擇。無奈，的確。這就是生活，有得有失。當少平得知小霞死亡的消息時他能接受嗎?當少安收到潤葉給他的那封告白時，他的痛苦你能理解嗎?生活真如歌德所說的那樣，我們每個人都在推著石頭到達山頂，然后石頭滾下來，我們接著把它推上去，周而復始。
2、盡管暫時不能去校園學習，但是我們可以在家里自習，保持學習狀態(tài)。
3、在家宅出正能量，是我們這個特殊時期下學生的義務和責任。
4、哲學上講的社會最終發(fā)展形態(tài)也并不讓人有多少期待，因為它太遠了，遠到我們窮盡一生都不可達到時也就沒必要追求了，我情愿不做偉大的人，不做英雄，也不可丟下我當前所追求的幸福。
5、熱舞的刻畫也極其獨到。注重人物的現(xiàn)實性。比如，孫少安，是個耿直，質樸的農村男子，他善良，能吃苦，有責任心，同時血氣方剛，真心的愛著潤葉。但是，卻因為他身為農家，而潤葉卻受過高等教育，所以，他在潤葉面前表現(xiàn)出退縮，愛，卻沒有勇氣，愛，卻自卑。這樣的心理矛盾，路遙刻畫得細致入微，尤其逼真。同樣，因為他的小農意識的局限，他娶了山西姑娘以后，生活便代替了愛情，一切平淡了，生活便是真實的生活了。
6、至于蘭香與金秀這一代，應該產生了根本性的變化。他們開放，富有激情，敢作敢當。再也不用偷偷摸摸的談年愛了，穿牛仔褲，染頭發(fā)成為了他們的時代特色。80年代與70年代根本沒有可比性，差距太大了。
7、在家隔離并不意味著停止學習，我們要保持好奇心和學習的熱情。
8、- 遇到困難時，我們要以解決問題的態(tài)度去學習，這樣才能快速進步！
9、疫情令人不安，但是我們堅信能夠一起戰(zhàn)勝它，我們的未來更是充滿希望。
10、真正的學習和成長并不在于課堂上的知識，而在于我們在家中的好奇心和創(chuàng)造力。
11、平凡的世界這部作品真實的寫出了當時社會的的狀況，是一部很真實的作品，語言樸素讓人一聽就懂，這也就是大概為什么他讓我這么喜歡的原因吧。
12、- 停課只是一時的，但對知識的追求，卻會永遠伴隨著我們！
13、- 堅定信心，持續(xù)學習，不管前路如何，我們都能一路向前！
14、"停課不停學"不僅是對自己的責任，也是對學校和老師的一種信任和尊重。
15、說實話，我并不是一個非常喜歡看小說的人，甚至于不算一個讀書愛好者。但是，對于平凡的世界這本書，我卻感到有千言萬語想表達。
16、近期的疫情使得很多學校停課，但我們不應該停止學習。
17、網絡課堂、在線學習，讓我們可以實現(xiàn) "停課不停學"，保證學業(yè)不受影響。
18、雖然不能和同學一起上學，但是我們還是可以在網絡上與他們交流學習、玩耍，打造一個美好的網絡之家。
19、生活本身就是無數(shù)庸?，嵤露哑龆?，所以，世界本身就是平凡的世界?！镀椒驳氖澜纭窙]有激烈的矛盾沖突，通篇只是一個普通人，普通家庭的成長過程。沒有戲劇化的情節(jié)，同樣沒有傳奇性的故事，全部都是按照生活的常理發(fā)展的，讓人覺得真實，讓讀者覺得真實，覺得可信，給人美感的同時，給人以激勵，給人以震撼，只寫到人的靈魂深處去。
20、疫情讓我們懂得思考，讓我們發(fā)現(xiàn)生而為人，責任重于泰山。
21、即使不能到學校上課，我們可以通過各種渠道獲取新知識，比如觀看科普視頻、聽故事、玩拼圖等等。
22、在開頭少平最后盛湯是有這么一句話“鐵勺刮盤底的撕拉聲像炸彈的爆炸聲一樣令人驚心?！碑敃r少平家的日子就是這么的苦，哭的讓人揪心。
23、合理規(guī)劃學習時間，抓住時間學習，也是在家期間的必備技能。
24、- 希望每個人都能享受到學習的樂趣，就算是在這個特殊的時期，也一定要保持熱愛學習的心態(tài)。
25、我們不能看疫情的背影，看得見的是希望的腳步。堅持學習，等待明天的花開。
26、恩格斯“真實地再現(xiàn)典型環(huán)境中的典型人物”的命題，在《平凡的世界》中的道理極大的體現(xiàn)，書中任何一個人的性格命運，無一不是這個動蕩、貧窮的時代所特有的。書中主人公孫少平既敢于拼搏卻又怯懦逃避的性格，便是處于社會變革中的黃土高原這個典型環(huán)境中的特定產物。
27、書中還有一人，跟少安一樣，我非常的喜愛，那就是我們可愛的潤葉。為什么我會喜歡她呢?因為他的善良，還有他的堅強。潤葉與少安不能在一起不是他們的錯，是這個時代的錯誤。潤葉相對來說更加的積極，她是主動示愛的，可是結果讓他措手不及。她難以接受，潤葉對感情是極為專一的，這也決定了她注定要承受痛苦。她很平凡，在少安結婚后她失去了最后一道防線，在長輩們的壓力下，她沖動的屈服了一次?？墒侵笏僖矝]有屈服過，她并沒有接受他的丈夫。直到李向前失去雙腿，她的大愛無私終于得到了完美的體現(xiàn)。真正的大愛無私啊!令人欽佩。如果在一個好一點的時代，他與少安就是天生一對，他們將是世界上最幸福的人。
28、在疫情期間，宅家學習不僅是選擇，更是一種責任和擔當。
29、在停課期間，我們還有更多的時間去探索自己喜歡的興趣愛好，培養(yǎng)自己的綜合素養(yǎng)。
30、盡管疫情給我們的學習帶來了一些困難，但困難也是我們成長的階梯。
31、平凡的世界以70年代到80年代的時期為背景，以少平和少安兩兄弟的故事為主線，刻畫了當時社會的各級人民的情況。
32、利用這段不一樣的時間，多看書、多思考、多學習，或許能夠收獲更多的成長和收獲。
33、沉穩(wěn)應對疫情，繼續(xù)學習不駐足；咬緊牙關，攜手同行遠航。
34、專注的習慣。我有了獨立學習的空間，只有電腦、筆記本，不能三心二意，不能東張西望，要想學好就得抵抗舒服的誘惑，提高學習效率。
35、- 即使環(huán)境不盡如人意，我們也要始終相信，只要努力，就一定會取得成功！
36、- 雖然不能在學校和老師面前學習，但我們可以通過線上課程和視頻講解學到同樣的知識。
37、理想與現(xiàn)實，從來就是難以兩全的。有人說孫少平是個悲劇的人物，他沒有真正的認識自我，盲目地追求他所想往的精神世界?？晌艺J為，孫少平是個成功的人，他雖然沒有腰纏萬貫，沒有在社會上出人頭地，但他最終投身大亞灣，投身這個黑色的世界卻是正確的。在這個黑色的領域，他有著過人的學識、有著顯著的成績、有著眾人的尊重。他在這里可以忘卻外界的一切，全身投入于煤礦，提委員與心靈深處的安寧和相濡以沫的愛情。
38、時間是學習的朋友，卻也是疫情的敵人。用學習趕走疫情，讓時間成為我們最好的幫手。
39、在家宅出正能量，也可以通過運動、閱讀等方式，提升自己的身心素質。
40、疫情中，我們不能像被困寵物一樣受制于外，而是要臺風暴雨般勇敢，不停歇地前進。
41、也許我真的應該慶幸。如果不是我姐姐從廣東打電話給在湖北讀書的我，給我介紹《平凡的世界》這本書，如果不是親戚家里恰好有這本書，我想我也許會失去人生當中一筆寶貴的財富。的確，我是這么認為的，平凡的世界最適合高中讀。我也是高一時開始閱讀這本書的。
42、我想大多數(shù)讀過這本書的人都應該有同樣的感受。但由于語言貧乏而退卻或者沒有與讀者分享自己感想的強烈愿望而沒有在此留下自己的語言。不管怎樣，我們應該慶幸的是我們曾經讀過這本書!
43、最讓我感覺痛心的就是少安和潤葉兩人那段一半的感情，當時的社會的結婚都是父母決定，自己一點私心都不能有即使結婚都要門當戶對，富人家的孩子必須嫁給富人家的孩子，窮人家的孩子就沒有資格和富人家的孩子談戀愛甚至結婚。本來一段好好的情感卻被這種舊社會的觀念給破壞，即使深愛著對方，但也要聽從父母的安排。
44、這是一本值得每一個人閱讀的書，至于一些作家對這本書的批判，我想這位作家一定是沒有真才實學的作家。因為他沒有意識到這本書真正意義上的高明之處。這本書不單單從文學上能夠詮釋的了的。紅樓夢開始為什么不走紅，因為他的真正價值沒有得到發(fā)覺。《平凡的世界》在以后的某段歷史也許會成為像紅樓夢那樣被很多專家研究的書。它的價值在于它給了我們一代人的啟發(fā)，我們需要的正是這樣的書。
45、- 停課不能停止我們前進的步伐，只有持續(xù)進步才是最大的勝利，讓我們一起堅定前行。
46、- 就算不能在學校里上課，我們也可以在其他地方繼續(xù)學習，而且這樣會讓我們更加學有所獲。
47、- 疫情已造成不小的影響，但我們不應該停滯不前，仍要努力學習，追逐夢想！
48、- 生活不會一帆風順，因此，我們要不斷學習，以更好地應對各種挑戰(zhàn)！
49、- 面對困難，不去逃避，而是堅定前行。這，才是真正的勵志精神！
50、走出家門雖然困難，但是我們有大把時間用來讀書、涂色、寫字、做手工等等。
51、通過網絡課程和自學，我們可以更輕松地掌握新知識，不必局限于課堂教學。
52、在家里學習需要我們更好地管理時間和計劃，培養(yǎng)自己的自律性。
53、- 在家里上課不是借口，而是一種機會，讓我們可以更靈活地學習。
54、學習的習慣。不像在學校，天天有老師監(jiān)督和輔導，每天都要自己堅持學習，不會的再看書或者重播，也沒有借口不學習?！皩W而不思則罔，思而不學則殆”，家中無人打擾，所以的結果就取決于自己努力與否。
55、足不出戶，從家中窺探世界，它不失為我們一種不錯的選擇。
56、不管是線上還是線下，學習永遠是無形的富礦，開采無限價值。
57、在家期間，利用時間學習，不僅能夠提高自身素質，也是對國家的一種支持。
58、- 如果我們也把網絡課程當成了一場幸福的考試，那學習就變成了一種生活態(tài)度。
59、通過學習和思考，我們可以更好地認識自己，找到自己感興趣的事情，并為未來的發(fā)展做好鋪墊。
60、少平與少安相比，少平無疑是作者付出筆墨更多的一個。我們也往往因此而忽視了少安。對于他們兩個，我更喜歡少安。少安生活的曲折并不比少平平坦。只是由于少平的經歷更加的富有激情而讓我們的目光投向了他。事實上作者也有意的把他們兩人做了比較。他們最大的區(qū)別在于：他們二者之間思想的區(qū)別，注意，這本書具有時代轉折性。他們的青春處于不同的時代，少安的青春是一個十分混亂，完全的計劃經濟體制，政治斗爭激烈的時代中。而少平的青春時期，改革開放開始萌芽到徹底實施，這注定是一個充滿激情的時代，少平注定了要走出去。時代的不同決定的他們是想的局限性不同。少平最成功之處是突破了時代局限性，他的思想更加開放，也更加的有點“自私”吧(因為我們的經濟也有公轉私了嘛)。