不斷的奮斗就是走上成功之路。每當(dāng)參與一場演講時，我們必須規(guī)劃出一份演講稿。演講稿的存在讓演講者在演講時信心倍增，在寫演講稿時需要特別注意哪些細(xì)節(jié)呢？出國留學(xué)網(wǎng)推薦你不妨讀一下開學(xué)典禮演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
開學(xué)典禮演講稿 篇1
各位老師：
XX-XX學(xué)年，“做有溫度的教育”光耀百湖之城，學(xué)校發(fā)展多姿多彩，辦學(xué)業(yè)績再創(chuàng)歷史新高，贏得了社會各界和廣大家長的認(rèn)可和贊譽(yù)，學(xué)校“十二五”規(guī)劃完美收官。取得如此優(yōu)異成績的因素很多，其中極為可貴的經(jīng)驗就是“不言放棄”的精神，它放飛了若干個希望和夢想。
我們的老師——
備課時，他們孜孜不倦，字斟句酌，不到至善至備，決不放棄;
課堂上，他們啟發(fā)引導(dǎo)，循循善誘，學(xué)生不徹底明白，決不放棄;
課堂下，老師個別輔導(dǎo)，不厭其煩，直到他們跟上隊伍，否則絕不放棄;
休息時，老師登門指導(dǎo)(家訪)，苦口婆心，學(xué)生完不成作業(yè)，決不放棄。
當(dāng)xx中人用自己的雙肩和智慧托起一個個希望之星的時候;當(dāng)我們用“做有溫度的教育”為每個家庭送去歡樂的時候，xx中為若干家庭，為我們的民族，創(chuàng)設(shè)了一片晴空，探索了一條(綜合辦學(xué))的道路，放飛了一片希望。
各位同僚：
一所好學(xué)校有兩個標(biāo)志：一是好老師多;二是學(xué)校的校長是個好校長。校長應(yīng)是一位思想者與踐行者，應(yīng)是一位有教育情懷的人，應(yīng)是一位有智慧的文化人，左xx就是這樣一位好校長。
在當(dāng)下多元文化的時代，他對教育現(xiàn)實和社會現(xiàn)實有正確的一個捕捉、把握和判斷;他引導(dǎo)教師改善自己思考的方式和行為的品質(zhì);他用文化統(tǒng)領(lǐng)傳統(tǒng)與思維，用智慧引領(lǐng)人生覺悟;他倡導(dǎo)“用簡單的方法做正確的事情，用正確的方法做該做的事情。”
他告誡自己并身體力行：校長應(yīng)當(dāng)認(rèn)真辦學(xué)，任何疏忽、懈怠都是誤人子弟，任何見風(fēng)使舵或是搞形式主義的折騰都會耽誤師生發(fā)展，并且難以挽回。恰如流水，逝者如斯。我們與其對著逝去的流水嘆息，還不如把握現(xiàn)在，認(rèn)真從教。
一所學(xué)校唯有樸素自然，才能寧靜致遠(yuǎn)。唯有求實創(chuàng)新，才能香遠(yuǎn)益清。校長好好學(xué)習(xí)、努力實踐，師生才會天天向上、和諧發(fā)展。而左校長不僅是這樣想的，也是這樣做的。下面請左xx校長做本學(xué)期(年)工作報告。
開學(xué)典禮演講稿 篇2
各位老師、各位同學(xué)：今天是農(nóng)歷正月十二，大家新年好！
愉快的寒假已經(jīng)結(jié)束了，新學(xué)期已經(jīng)開始，很高興看到同學(xué)們又回到可愛美麗的高登中學(xué)。過去的一學(xué)期，我校師生同舟共濟(jì)，共同努力，取得了一些的成績。我就此向大家作個匯報。
上學(xué)期，我校繼獲得“xx市文明學(xué)校”之后，學(xué)校再次榮獲“xx市文明學(xué)校”的稱號，這是綜合表彰，對一所學(xué)校來說是很高的榮譽(yù)。在XX年綜治安全考評中，我校得到911分，總分是1000分，位列全市的前茅。在黨建、黨風(fēng)廉政工作及保密工作綜合檢查中，我校被評為較好等級，位居全市前列。這些成績的取得來之不易，是全體師生共同努力，拼搏進(jìn)取的結(jié)果。
同學(xué)們，新學(xué)期剛剛開始，在這里，我提幾點希望和要求，與大家共勉：
本學(xué)期教學(xué)時間很短，任務(wù)重，只有17周，節(jié)日也多，有清明節(jié)、勞動節(jié)、端午節(jié)，這樣實際上課時間更短。初一年第12周還要到xx華僑中學(xué)參加為期一周的社會實踐活動，因此本學(xué)期的學(xué)習(xí)時間更少。初二年，本學(xué)期要參加地理生物的會考，學(xué)習(xí)考試的任務(wù)很重。地理生物能否考好關(guān)系到畢業(yè)升學(xué)，關(guān)系到同學(xué)們能否考上一級達(dá)標(biāo)學(xué)校，這兩科必須考好，別無選擇。按以往升學(xué)錄取情況來看，9門中考學(xué)科成績至少要早7a2b以上。所以地理生物不容有失，其實大多數(shù)同學(xué)只要肯努力是完全可以考好的。本學(xué)期，要求同學(xué)們要認(rèn)真制定學(xué)習(xí)計劃，具體到每個時間段要做什么都應(yīng)該計劃好，只有這樣才能將時間管理起來，只要按計劃去學(xué)習(xí)生活，相信每天都會過得很充實。
展望本學(xué)期，任重道遠(yuǎn)，我們將追求辦學(xué)特色，努力爭創(chuàng)品牌，繼續(xù)追求教育質(zhì)量，全面實施素質(zhì)教育，繼續(xù)追求團(tuán)結(jié)，建設(shè)和諧文明校園，繼續(xù)追求安全，打造平安校園。
最后，祝愿大家，新春愉快！老師們工作順利，同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！
謝謝！
開學(xué)典禮演講稿 篇3
過去，父母讓我到學(xué)?！澳顣?。當(dāng)年，我們上學(xué)叫“讀書”?，F(xiàn)在，我的進(jìn)修叫“學(xué)習(xí)”。學(xué)習(xí)的含義好。為什么這么說？不僅“學(xué)”，還要“習(xí)”。作為一名研究型的教師，在具體的工作中，要有一雙“慧眼”去學(xué)（發(fā)現(xiàn)）什么；還要有一顆“慧心”去收集證據(jù)，提出假設(shè)，更要有一定慧能“習(xí)”什么——驗證假設(shè)，發(fā)現(xiàn)規(guī)律。最后，將自己延長到一個高度——認(rèn)識教育客觀真理。正是從這個意義出發(fā)，來到中央教科所從師朱小蔓教授。但愿，我這一年的學(xué)習(xí)本質(zhì)，將我的教育教學(xué)走向豐滿和立體，從而走向風(fēng)格形成特色。
坐在中央教科所三樓的會議室里，心情不平靜。 我是沖著朱小蔓來的。 七年前，高萬祥給我復(fù)印了朱小蔓的文章，并郵寄過來。讀著讀著生出感慨：原來德育可以這樣表達(dá)，原來德育可以這樣理解！我趕緊摘抄了其中的幾句話，其中“德性”一詞牢牢記在我的心中，開始尋找她的文章來讀。朱老師從1985年起研究道德情感，后來研究人的情感發(fā)展和情感教育，更多的是研究人類的哪些情緒情感和人的道德發(fā)展相關(guān)。正如她發(fā)現(xiàn)的一樣，我們過去對于道德情感的理解太凝固、也比較窄，主要是詞典上的解釋，把道德情感看成人在理解了道德原則基礎(chǔ)上產(chǎn)生的一種認(rèn)同道德原則的情感。可不是嗎，現(xiàn)在一說“德育”大家就會啞然一笑，一提到“馬列主義”，就會想到“老太太”。
“事實上，每個人的生活、生命中有很多很自然的情感是與道德教育相聯(lián)系的。比如，雖然不能直接說孩子的好奇和冒險是道德的，但是當(dāng)他的好奇心有了付出的場所和需求的時候，這個好奇心就變得與道德品格相關(guān)了。再比如，安全感、依戀感、自尊、自愛等都可以成為發(fā)展道德的基礎(chǔ)。現(xiàn)在有些關(guān)于道德教育的看法我認(rèn)為有偏狹，也不夠明智，他們往往就道德教育談道德教育?！?——這是我讀到最為鮮活的關(guān)于道德的理解。
在國內(nèi)，她率先提出以“情感性”為基礎(chǔ)概念的完整教育哲學(xué)思想，強(qiáng)調(diào)重視情感性的個性品質(zhì)。呼吁糾正現(xiàn)行教育中的唯認(rèn)知主義，克服功利主義教育觀的負(fù)向功能的她，又提出了情感性道德教育的理論范式和符合中國國情的操作模式。當(dāng)時的我既驚奇又興奮。作為一名從事語文教育的，當(dāng)班主任的我來說，這無形對我的課堂以及教育行為產(chǎn)生了一定的影響。在一次會議上，見到高萬祥，向他打聽朱小蔓的情況。他充滿敬意地講起了幾天前聽她給校長們講的報告——那天天已經(jīng)很晚，她依然真誠地告誡校長們要讀書，要思考……全場鴉雀無聲。
由周益民的提供，我讀了她的《教育的問題與挑戰(zhàn)——思想的回應(yīng)》；我從朱永新教授那里讀到了描寫她的文字，聽到了朱永新教授對朱小蔓教授的高度贊揚(yáng)；和朋友李慶明聊天，當(dāng)談起朱小蔓的時候，他總是禁不住感慨；還有徐冬梅，袁衛(wèi)星等，和他們在一起的時候，都提起她的名字。大家都被她的人格和思想魅力所感染，所折服。讀到發(fā)表在《中國教育報》上的關(guān)于讀書的報告，禁不住流下眼淚。我把其中的話語，語重心長地讀給年輕教師聽。
有意思的是，去年在海淀區(qū)召開張思明教育思想研討會的時候，她就在主席臺上就座。會后，我急匆匆到后臺尋找，沒有。后來在大廳看到她的身影，剛要上前，細(xì)看，不是。李慶明來京向朱老師匯報工作，要拉著我見她一面，本來短信讓我等候，結(jié)果沒成…… 她已經(jīng)幾年不招高訪學(xué)者了，可今年我還是來了——真是幸運(yùn)。 典禮儀式上，朱小蔓作為所長，開始給我們這些新學(xué)員講話。她說，央所的研究就是追求學(xué)術(shù)提升，走內(nèi)涵發(fā)展的道路。提升學(xué)術(shù)品質(zhì)，建立學(xué)習(xí)共同體，改變學(xué)習(xí)策略，建構(gòu)新的學(xué)習(xí)方式……她還強(qiáng)調(diào)，我們的工作不限于一般的抽象的研究，而要做具體的工作，我們要無時不思，無時不想，無時不寫，無時不做，不圖功名，淡泊名利。要以有效性作為工作的目標(biāo)。再加上“自我控制”。以資訊作為自我改進(jìn)，自我發(fā)展的工具。要懂得知識改變生活，學(xué)習(xí)改變命運(yùn)。今年春天，我和央所的李家俊一起到黑龍江的黑河搞研究，他發(fā)自肺腑地稱贊朱所長來這一年，央所的變化。想想她來到這里生的一場病吧。作為學(xué)生的我都聽出了她的語重心長，不知道央所的人作何感想。
“教育的根本目的是培養(yǎng)一個具有基本完善的品德的人。這樣的人才能使社會持續(xù)和諧地發(fā)展，使社會走向更高的文明?！阎R和生命看成合一的東西。這是我們傳統(tǒng)文化的精髓，而在現(xiàn)代社會卻被丟棄了。因為只有來自生命內(nèi)在的情感動力才從根本上支持人完成學(xué)習(xí)過程的不斷提升和整合?！蚁嘈?，中國的教育工作者和理論工作者都在進(jìn)步。我們的政府正在積極倡導(dǎo)建設(shè)和諧社會，這是我們進(jìn)行教育工作和改革的良好背景。當(dāng)然，要想推動這些工作變成現(xiàn)實是要有很多路要走的，是會很艱辛的?！保ㄖ煨÷l(fā)表在《中國教育報》的一段話。）
難道，這些話僅僅是說給研究整合教育模式的，外國的，特蕾沙聽的？ 學(xué)員中，雖只有我是她的高訪。和幾位博士從師于她。我們的學(xué)術(shù)背景不同，各自不同考慮，我們的訓(xùn)練不同，脾氣不同，經(jīng)歷的閱歷不同。但，共同面臨的是必要的挑戰(zhàn)。高訪的日子終會結(jié)束，但過程是最重要的。我們必須盡最大努力，取長補(bǔ)短，促進(jìn)自己精神與人格的成長與完善。
開學(xué)典禮演講稿 篇4
如果你看到半杯水，會有什么想法?
悲觀的人認(rèn)為“只有半杯水了。”，而樂觀的人卻認(rèn)為“還有半杯水呢!”
對你的人生，如果只看到消極的一面，可能會使你錯過許多機(jī)會。你忽視的一些問題，反而可能會改善你的人際關(guān)系和生活質(zhì)量。如果你一直有一個悲觀的世界觀，那么你的注意力可能永遠(yuǎn)不會轉(zhuǎn)移到對你有利的一面。
1、不要仇恨世界
不要總認(rèn)為整個世界都是和你做對，或者你不應(yīng)該來到這個世界上。如果你這么認(rèn)為，那是不合邏輯的，也太自我了。不要認(rèn)為你已經(jīng)看透了整個世界，否極泰來，你永遠(yuǎn)無法預(yù)知未來。所以，你也永遠(yuǎn)不要認(rèn)為事情總是你想的那么糟糕。
2、尋找你悲觀的根源
很多已經(jīng)根深蒂固的悲觀情緒，它的源頭可以追溯到你的孩童時期。因為那個時候，你的思想正在形成，而你的所見所聞會影響你做出的推定。如果你
的成長過程中看到的大部分是失望、背叛和失敗，那么現(xiàn)在的你作為一個成年人，對世界有這樣的看法，是一點都不值得奇怪的。有的時候，我們也會受到父母悲觀情緒的影響。不管哪種原因，你的悲觀情緒的根源是你周圍的環(huán)境，而悲觀情緒也會因為環(huán)境很容易改變。
3、要明白過去不等于未來
即使你之前經(jīng)歷了痛苦和失望，但并不能說明這些就是你今后的全部。在你的過去，有很多事情是你無法控制的。從某種角度來說，每個人都會遇到自己生活中不幸的環(huán)境和經(jīng)歷–你也不例外。但是在我們的生命中，也有很多東西是可以一點一點去控制，去改變的。一天或者一周的開始比較糟糕，并不意味著你有一個悲慘的結(jié)局。不要因為開始不順，就不自覺地自我應(yīng)驗了更糟糕的結(jié)局。
4、空想還是實干?
你沒必要太過于看重結(jié)果，害怕不好的結(jié)果。不要不停地去想發(fā)生了什么，你應(yīng)該開始想想你可以做什么。如果你覺得現(xiàn)在的生活方式不快樂，你可以給自己設(shè)定一個目標(biāo)，然后實現(xiàn)它，而不是停留在對不快樂的抱怨上。自己努力去贏得勝利遠(yuǎn)好于努力去避免失敗。
5、認(rèn)識到痛苦、失敗只是生活的一部分，并不是生活的全部
生活本來就充滿了風(fēng)險和挑戰(zhàn)，并不是每件事情都會有好的結(jié)局。痛苦、失敗在所難免，你沒有必要認(rèn)為自己總會痛苦、失敗，因為你大部分時候，好的方面會比壞的方面多。
開學(xué)典禮演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
新春伊始，萬物復(fù)蘇。踏著春天的腳步，我們滿懷著新的希望，一起來到了朝氣蓬勃的校園，開始了美好的新學(xué)期！在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教師，向同學(xué)們表示新學(xué)期的問候和良好的祝愿！
每當(dāng)我們唱響莊嚴(yán)的國歌，仰望冉冉升起的五星紅旗，無不激情澎湃，無不豪情滿懷！都會在心中，為偉大祖國的繁榮富強(qiáng)而自豪，為生活和成長在這樣，美好的時代而感到無比幸福！每一個人也會更加堅定為實現(xiàn)自己的理想和追求而勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏！
在這萌動希望的季節(jié)，同學(xué)們肩負(fù)著鄉(xiāng)親父老的深情厚望，牢記著父母兄弟的叮嚀囑托，滿懷著求學(xué)成才的雄心大志，再次相聚在我們桃園中學(xué)這個和諧美好的大家庭中，開始了人生征途上又一輪艱難而愉快的求索。
俗話說：“一年之計在于春。”那么，新學(xué)期無疑是我們一中人又一個新的春天。春天是耕耘的季節(jié)，春天是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要付出艱辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘、播種，才會有秋天累累的碩果。在這個承載著新起點的春日，我想給同學(xué)們再提出三點希望：
一、要培養(yǎng)習(xí)慣，塑造人格。一個人要成功，首先要有成功的人格。 “不學(xué)禮，無以立”， 對于我們同學(xué)們而言，塑造成功人格的前提是“講文明、懂禮貌、明事理、惜生命、知感恩”，就是要培養(yǎng)良好的品德。心理學(xué)家說過：“留心你的思想，思想可變成言語；留心你的言語，言語可變成行為；留心你的行為，行為可變成習(xí)慣；留心你的習(xí)慣，習(xí)慣會變成性格；留心你的性格，性格可支配命運(yùn)”。也因此，我們?nèi)諒?fù)一日的寫下自身的命運(yùn)，因為我們的所作所為毫不留情地決定我們的命運(yùn)，最終，命運(yùn)就是我們行為的總和！我相信這就是人生的最高邏輯和法則！同學(xué)們，要塑造完美人格就必須培養(yǎng)良好的習(xí)慣。只有現(xiàn)在從點滴做起，把每一個要求變成習(xí)慣，把習(xí)慣升華為素質(zhì)，才能在成長的道路上，為將來的成功打下一個堅實的基礎(chǔ)。
二、要善于思考，學(xué)會學(xué)習(xí)。古人曾說“得其法者事半功倍，不得其法者事倍功半”，“未來的文盲，不再是不識字的人，而是不會學(xué)習(xí)的人?！蓖瑢W(xué)們不僅要善于鉆研書本，還要互幫互學(xué)，勤于思考，善于總結(jié)，長于探討，勇于實踐。開學(xué)伊始同學(xué)們要迅速實現(xiàn)兩個狀態(tài)的提升，即學(xué)習(xí)狀態(tài)的提升和精神狀態(tài)的提升。學(xué)習(xí)狀態(tài)的提升就是要會學(xué)，主動學(xué)，不棄學(xué)；精神狀態(tài)的提升則是由假期的松散狀態(tài)迅速轉(zhuǎn)變到學(xué)習(xí)狀態(tài)中來學(xué)習(xí)是一件苦事，需要有克服困難的意志，但學(xué)習(xí)更是一件快樂的事，學(xué)習(xí)能讓我們更充實，更重要地是能實現(xiàn)我們的理想。
第三，要團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同進(jìn)步。團(tuán)結(jié)協(xié)作，意味著同學(xué)們應(yīng)該帶著一顆溫暖明亮的心走入我們的集體。學(xué)會微笑地問候，學(xué)會熱情地幫助，學(xué)會寬容地待人，學(xué)會友善地相處。一個團(tuán)結(jié)、友愛、和諧的集體，有賴于同學(xué)們的共同創(chuàng)造。有人說“我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔?！敝挥性趫F(tuán)結(jié)協(xié)作的美好氛圍中，同學(xué)才能快樂地生活、愉快的交往、健康地成長。而對我們學(xué)生來說，交往必須要有責(zé)任感：遵守校紀(jì)校規(guī)，遵守社會公德就是你對學(xué)校、對社會的責(zé)任，孝敬父母、尊敬長輩，就是你對家庭的責(zé)任，愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、關(guān)心集體就是你對班級的責(zé)任，勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉是你對自己的責(zé)任。
同學(xué)們，如果你是沸騰的鋼水 紀(jì)律就是你成型的模子；如果你是破浪的航船，勤奮就是你劃向彼岸的雙槳；如果你是一只雄鷹，學(xué)校就是你展翅高翔的藍(lán)天，讓我們無愧于這五星紅旗迎風(fēng)招展的壯闊！此刻，就讓我們鄭重倡導(dǎo)：禮于舉止，杜絕陋習(xí)，不斷提高自身道德素質(zhì)修養(yǎng)，做一個文明豁達(dá)的中學(xué)生；勤于思考，積極探索，努力掌握先進(jìn)科學(xué)文化知識，做一個奮發(fā)進(jìn)取的中學(xué)生；團(tuán)結(jié)協(xié)作，樂于奉獻(xiàn)，關(guān)心扶助身邊需要幫助的人，做一個友善關(guān)愛的中學(xué)生；誠于守信，慎思重諾，牢記自己肩負(fù)的責(zé)任和使命，做一個正直誠信的中學(xué)生。
謝謝大家！
開學(xué)典禮演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
非常榮幸由我代表全體同學(xué)做今天神圣節(jié)日的演講。今天就是我們一年一度的教師節(jié)，在此，我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育戰(zhàn)線上的老師道一聲：老師，祝您節(jié)日快樂！您甘于當(dāng)人梯，用微笑著的堅韌，讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程；您樂于當(dāng)園丁，用執(zhí)著的勤懇，讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛，您勤于當(dāng)春蠶，用非凡的才能，讓知識的綢緞從我們身上延伸；您就像一只只蠟燭，用百分之百的忠誠，燃燒自己給人間帶來光明！新的學(xué)期，是新的起點，是新的希望，是新的旅程！同學(xué)們！旅程已經(jīng)開始，你們的背包該帶些什么上路呢？有的同學(xué)一臉的徬徨，有的同學(xué)滿臉的茫然，你們不要徬徨也不要茫然。我告訴大家吧，首先是把理想和目標(biāo)帶上。理想是我們終生奮斗不息的力量源泉，目標(biāo)是我們一生勇往直前的精神支柱！沒有理想和目標(biāo)就好像迷途的糕羊沒有了父母的指引，也好像大海中行駛的航船沒有了燈塔。
其次是帶上自信和堅強(qiáng)。我們的旅程中免不了會有驚濤駭浪，會有風(fēng)沙泥潭！但有了自信和堅強(qiáng)，跌倒了你會爬起來，失敗了你會重新再來，你始終看見理想的亮光在向你招手致意，你始終會銘記李白的名句：“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海”。
第三是勤奮和努力。不要學(xué)那只懶惰的兔子，終點還沒到，就在大樹底下“呼嚕?！钡厮鹆舜笥X。古人說得好，“只要功夫深，鐵杵磨成針”、“一寸光陰一寸金”、“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”、“少壯不努力，老大徒傷悲”，這些耳熟能詳?shù)脑捳Z，可是古人用畢生的心血換來的真理，它無時無刻不在提醒著大家：要勤奮呀！要努力呀！
敬愛的老師，您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足輕重的地位，我們感激您！在這個美好的節(jié)日里，祝您身體健康，事業(yè)有成，萬事如意，心想事成！同學(xué)們！一起加油，共同努力吧！創(chuàng)造一個屬于我們大家的輝煌！
謝謝大家！
開學(xué)典禮演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的學(xué)員朋友們：
大家好！
金秋時節(jié)，在一航局各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和組織安排下，在承載無數(shù)希望的期待中，我們水上打樁工起重工培訓(xùn)班正式拉開了帷幕。
在這激動人心的時刻，我能夠作為一名學(xué)員代表發(fā)言，從內(nèi)心感到無比榮幸。在此，我謹(jǐn)代表與會全體學(xué)員對上級領(lǐng)導(dǎo)及老師的關(guān)懷致以崇高的敬意和誠摯的感謝，感謝您給我們創(chuàng)造了繼續(xù)學(xué)習(xí)探索的機(jī)會，一個理論與實踐緊密結(jié)合的培訓(xùn)平臺。
此時此刻，是27名求知若渴的學(xué)員期盼已久的時刻，從決定參加培訓(xùn)班申請報名到面試，再到準(zhǔn)備筆試的過程中，我們有太多難忘美好的回憶。最終我們抓住了機(jī)會，在接下來的日子里，我們更要珍惜這來之不易的機(jī)會。我們來自不同的地域，因為共同的目標(biāo)走到了一起，那就是努力成為一名優(yōu)秀的高技能技術(shù)人才，做一名國家需要的優(yōu)秀的勞動者。為此我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，掌握扎實的基本技能，以優(yōu)秀的成績完成培訓(xùn)。
為更好的達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，我代表全體學(xué)員決心做到以下幾點：
1。提高思想認(rèn)識，倍加珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會，認(rèn)清學(xué)習(xí)和實踐的重要性，正確的給自己定位，明確目標(biāo)、端正態(tài)度，勵志成為一名全國勞動模范———許振超式國家需要的優(yōu)秀技術(shù)骨干。
2、勤奮學(xué)習(xí)，做到認(rèn)真聽講，做好筆記，積極發(fā)言，配合老師完成各專業(yè)課程任務(wù)，作為一名學(xué)員，學(xué)習(xí)就是我們的天職，學(xué)習(xí)本身就是一種投資，是為生存進(jìn)行的積累，為將來發(fā)展的“儲蓄”，我們理當(dāng)養(yǎng)成學(xué)習(xí)的自覺性和主動性。滿懷熱情一如既往的充實大腦，做到學(xué)用結(jié)合，學(xué)有所得。
3、相互交流，盡情分享，大家在一起取長補(bǔ)短，互相促進(jìn)，增進(jìn)友誼，加深了解，形成互幫互助，團(tuán)結(jié)活潑的濃厚學(xué)習(xí)氛圍。及時的向指導(dǎo)教師反饋學(xué)習(xí)情況，在教師指引下不斷增強(qiáng)團(tuán)隊向心力和凝聚力，塑造一個其樂融融的大家庭。
4、自覺遵守各項學(xué)習(xí)生活紀(jì)律及管理制度，服從教育培訓(xùn)中心的各項安排，尊重指導(dǎo)教師和管理工作人員，愛護(hù)公共財產(chǎn)和公用設(shè)施，嚴(yán)格規(guī)范一言一行。
5、加強(qiáng)自身德育教育，健全自身人格，彼此尊重，堅決不做任何有損培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和企業(yè)形象的事件，杜絕打架斗毆等不文明現(xiàn)象的發(fā)生，向社會展現(xiàn)出我們優(yōu)秀的精神風(fēng)貌。
朋友們，在中交一航局優(yōu)秀的國企文化熏陶下，在即將到來的學(xué)習(xí)生活中，我們要時刻保持勤奮自勉，不斷增強(qiáng)自身責(zé)任感和使命感，在建設(shè)美好祖國的浪潮中奏響我們青春的樂章，勤勤墾墾踏踏實實的經(jīng)營屬于自己的那份天空。
同時請相信我們?nèi)w學(xué)員會用自信勤奮和堅強(qiáng)的意志來武裝自己，努力耕耘，豐滿自己的羽翼，盡早的展翅翱翔，盡快的將所學(xué)技能應(yīng)用到實際工作中，為公司企業(yè)注入新鮮活潑的血液，絕不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)老師和父母的期望，早日用實際行動報答社會，從而實現(xiàn)自己的個人價值和社會價值。
希望我們能夠彼此共勉：人生只有走出來的美麗，沒有等出來的輝煌，辛勤耕耘，平凡的崗位同樣會造就不平凡的事跡，踏踏實實做人，開開心心迎接生活的挑戰(zhàn)，努力拼搏，相信我們都是最棒的。
最后預(yù)祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康、工作愉快，預(yù)祝全體學(xué)員，學(xué)業(yè)進(jìn)步、學(xué)有所成。
開學(xué)典禮演講稿 篇8
今天比較寒冷，跟宏觀經(jīng)濟(jì)形勢一樣。在寒冷的天氣、寒冷的宏觀形勢下，我們到清華大學(xué)來舉辦企業(yè)家培訓(xùn)班，要進(jìn)一步提高認(rèn)識。市經(jīng)信委對企業(yè)家培訓(xùn)工作高度重視，重視到我們不敢輕易地來辦這個班。我們把50多位企業(yè)家，董事長、總經(jīng)理，副總經(jīng)理，集中到一起學(xué)習(xí)7天時間，如果僅僅是一種經(jīng)歷和體驗，學(xué)無所獲，經(jīng)信委的罪過就大了，我們消耗不起。所以，我們不是來清華大學(xué)體驗生活的，我感覺我們是來解決問題的。
解決什么問題？解決在當(dāng)前比較寒冷的形勢下如何御寒的問題，解決來年春天如何發(fā)展的問題。這是市經(jīng)信委對這次培訓(xùn)班的一個重要定位。
今年8月，市經(jīng)信委內(nèi)部開會的時候，我曾經(jīng)提出過一個觀點，我們在座的企業(yè)家可能也都經(jīng)歷過，就是過去這么多年來，我們在分析形勢、分析企業(yè)現(xiàn)狀和未來做打算的時候，我們一直在講，機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存，機(jī)遇大于挑戰(zhàn)，每年我們都會分析出很多很多的困難，很多很多的矛盾，也一直在說，矛盾在積累，困難在疊加，不利因素非常多，但最后的結(jié)論還是機(jī)遇大于挑戰(zhàn)，所以困難很多，辦法也很多，辦法總比困難多，年年困難年年過，年年過得還不錯。但是今年以來，我真的感覺到了各種矛盾疊加的效應(yīng)。20xx年的金融危機(jī)對臨沂這種地方的沖擊，其實我們是沒有什么感覺的。但是從20xx年開始的這一輪的經(jīng)濟(jì)持續(xù)低迷，經(jīng)過這兩年多的沉淀，真的已經(jīng)形成一種常態(tài)。過去的市場可能一陣暖一陣?yán)洌沁@兩年多來這種低迷一直在沉淀，把過去較快增長的同比增幅幾乎完全壓縮了，表現(xiàn)出來的就是多數(shù)傳統(tǒng)行業(yè)產(chǎn)能過剩，大多數(shù)企業(yè)普遍感覺非常困難。這一兩年來，市經(jīng)信委做經(jīng)濟(jì)形勢判斷的時候，基本都是兩個方面的結(jié)論，經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)反應(yīng)形勢不錯，骨干企業(yè)反應(yīng)普遍比較困難。有一些數(shù)據(jù)是看不見、摸不著的，我們無法判斷問題到底出在哪里，但是我們骨干企業(yè)確實普遍反應(yīng)比較困難，這是直觀，是切身感受。我到市經(jīng)信委工作以來，經(jīng)常思考一個問題，或者經(jīng)常跟同事們研究一個問題，就是在我們指導(dǎo)企業(yè)發(fā)展時，企業(yè)經(jīng)常問我們，企業(yè)應(yīng)該上什么樣的項目，上什么樣的項目能賺錢？我說我們也說不準(zhǔn)，就是我們自己也不知道究竟企業(yè)干什么能賺錢，哪個我們能干的產(chǎn)品，市場空間大并且高利潤、高附加值，沒有人競爭，我們也說不出來。進(jìn)一步思考，這個問題本身就有問題，任何產(chǎn)品都有人賺錢有人虧本，因為競爭能力不同，在整個行業(yè)產(chǎn)能過剩局面下，企業(yè)的發(fā)展、企業(yè)的盈利水平還是有個三六九等，不能僅僅根據(jù)行業(yè)形勢、產(chǎn)品形勢分析企業(yè)潛力。但從面上看，我們熟悉的工業(yè)產(chǎn)品的規(guī)?；a(chǎn)幾乎沒有不過剩的，更要命的是我們在傳統(tǒng)產(chǎn)品的競爭能力上少有真正過人之處，所以這個問題就真的找不到答案。這是關(guān)于當(dāng)前形勢比較寒冷的第一個方面，也就是從宏觀形勢和市場需求上，多數(shù)產(chǎn)能過剩。
第二，就是國家的宏觀政策問題。經(jīng)濟(jì)一直在下行，全國的數(shù)據(jù)能都明顯表現(xiàn)出來，但是國家采取的措施仍然叫微刺激，也就是說形勢非常嚴(yán)峻但是國家沒有我們預(yù)期的大動作出臺，繼續(xù)強(qiáng)調(diào)轉(zhuǎn)方式調(diào)結(jié)構(gòu)，意味著就是要淘汰一批企業(yè)，通過優(yōu)勝劣汰騰出市場空間和優(yōu)質(zhì)產(chǎn)能的空間。市經(jīng)信委正在搞產(chǎn)能排查歸類，真正科技含量高、稅收貢獻(xiàn)大、節(jié)能環(huán)保的產(chǎn)能占比很低，大量企業(yè)即使符合國家強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)和政策，也難以經(jīng)受住過剩市場的沖擊。
第三，今年以來環(huán)保措施節(jié)節(jié)升級。標(biāo)準(zhǔn)提高、執(zhí)法力度加大、管控措施多樣化，面對愈演愈烈的環(huán)保形勢，政府不得不強(qiáng)制性關(guān)閉或停產(chǎn)一批超標(biāo)排放企業(yè)，北京開APEC會，濟(jì)南的一些工業(yè)企業(yè)都停產(chǎn)了。臨沂的形勢也很嚴(yán)峻，羅莊區(qū)一張單子關(guān)停上百家企業(yè)。很多企業(yè)即使加大了環(huán)保投入，但對巨額投入后是否能夠達(dá)標(biāo)依然沒有底氣，真的是在茍延殘喘。面對造成的嚴(yán)重污染，我們一些企業(yè)不用社會評論，自己都有罪惡感，但出路在哪里？
第四，政府支持經(jīng)濟(jì)發(fā)展的政策措施在逐步規(guī)范。地方政府在發(fā)展經(jīng)濟(jì)、發(fā)展工業(yè)的過程中采取的一些扶持政策，包括要素供應(yīng)措施，現(xiàn)在要拿出來重新進(jìn)行審計、進(jìn)行考量，看到底合法不合法、合理不合理。還有融資的問題，我估計好多企業(yè)已經(jīng)感覺到了，今年以來實際上一直是在緊縮銀根的，到了下半年好多地方都出現(xiàn)了抽貸的現(xiàn)象。
最后一個問題，我們很多企業(yè)管理跟不上，管理不規(guī)范隱藏了大量風(fēng)險，偶有行業(yè)牽連、負(fù)面消息、突發(fā)事件等便隨風(fēng)搖擺。
在這一系列因素的沖擊下，我感覺整體形勢非常寒冷，這是我們在8月份提出的一個觀點。到下半年國家開始強(qiáng)調(diào)新常態(tài)的問題，我感覺這就是新常態(tài)。這些問題沒有哪個問題在短期內(nèi)能夠解決。市場的問題，中國現(xiàn)在已經(jīng)具備龐大的制造能力，沒有辦法，消化不了。環(huán)保問題不治理也不行。這些都是積累到現(xiàn)在必然要出現(xiàn)的問題，所以是一種新常態(tài)。
新常態(tài)下應(yīng)該如何去做經(jīng)濟(jì)工作，市政府最近安排我們研究一些題目，有些問題需要政府研究，有些問題需要企業(yè)研究。企業(yè)研究新常態(tài)下企業(yè)如何去發(fā)展的問題，我們要研究新常態(tài)下如何去指導(dǎo)企業(yè)發(fā)展的問題，譬如骨干企業(yè)如何培植的問題，民營企業(yè)如何建立現(xiàn)代企業(yè)制度的問題，如何指導(dǎo)企業(yè)創(chuàng)新盈利模式、商業(yè)模式的問題，等等。最近一段時間我一直在思考，有幾個想法和大家交流一下，不一定正確。
我感覺，就臨沂市的企業(yè)看，新常態(tài)下的企業(yè)發(fā)展可能要面臨三個轉(zhuǎn)變。
第一個轉(zhuǎn)變是和君創(chuàng)業(yè)集團(tuán)總裁黃培先生提出來的，我感覺非常有道理。就是新常態(tài)下，我們企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略基點，要從單一資源驅(qū)動型、能力匹配資源向綜合能力驅(qū)動型、資源匹配能力轉(zhuǎn)變。什么意思呢？在過去經(jīng)濟(jì)常態(tài)下，我們多數(shù)企業(yè)發(fā)展的基點受單一資源驅(qū)動，比如房地產(chǎn)企業(yè)，只要能拿到地就能發(fā)展；礦產(chǎn)企業(yè)，只要有礦山就能發(fā)展；通過某種政策資源壟斷某個市場，只要有市場份額就能發(fā)展；企業(yè)有資金實力，只要把這個產(chǎn)業(yè)做的規(guī)模足夠大，就有競爭力，這就是過去單一資源驅(qū)動的模式。什么叫能力匹配資源呢？我掌握一塊很大的資源，為了把這個事情干好，我要具備相應(yīng)的能力，譬如我有三十畝地，我只要具有三十畝地房地產(chǎn)開發(fā)的能力就可以了，我有三千畝地，我就要具有三千畝地房產(chǎn)開發(fā)的能力；我有一個億的資金，我只要有管理這一個億資金的能力就可以了，但如果我有一百個億的'資金，我就需要有管理一百個億資金的能力，這就叫能力匹配資源。向什么轉(zhuǎn)變呢？向綜合能力轉(zhuǎn)變，不是資源來驅(qū)動，而是能力來驅(qū)動，就比如我們看待一個孩子的前途，不是看他現(xiàn)在的實力、現(xiàn)在掌握的資源，而要看他自身具不具備發(fā)展的能力。這些年我們一直講企業(yè)的核心競爭能力，到現(xiàn)在我越來越感受到企業(yè)的核心競爭能力最重要的還是經(jīng)營管理團(tuán)隊的綜合能力，只有經(jīng)營管理團(tuán)隊具備較高的綜合能力，才能夠去調(diào)動資源、調(diào)動人才，把各方面積極性調(diào)動起來，加快發(fā)展，這就是綜合能力驅(qū)動。然后是資源來匹配能力而不是能力去匹配資源，原來是有能力的人向資源靠攏，新常態(tài)下是資源向有能力的人靠攏，你具備比較強(qiáng)的盈利能力、發(fā)展能力，資源才能、也必然會跟著你走。其實現(xiàn)在在好多方面都已經(jīng)表現(xiàn)出這樣的特點，上市公司、投資公司都是這樣，你具備這種發(fā)展能力資本就會跟你來，資源也會向你傾斜，人才也會跟你來。這是第一個轉(zhuǎn)變。
第二個轉(zhuǎn)變對于臨沂企業(yè)家非常現(xiàn)實。那就是，過去把不規(guī)范作為企業(yè)發(fā)展的紅利，向把規(guī)范作為企業(yè)發(fā)展的真正紅利轉(zhuǎn)變。
為什么說過去把不規(guī)范作為企業(yè)發(fā)展的紅利呢？過去很長一段時間，我們大多數(shù)民營企業(yè)相比國有企業(yè)、上市公司或者現(xiàn)代企業(yè)制度比較健全的企業(yè)，財務(wù)管理不規(guī)范可以少交稅，用工制度不規(guī)范可以降低用工成本，節(jié)能環(huán)保措施不規(guī)范可以降低經(jīng)營成本，別人上項目需要嚴(yán)格審批，我們上個項目直接干就可以，效率高、速度快，還包括在一些方面的遵紀(jì)守法，不嚴(yán)格就是靈活，說明我有活力。在很長一段時間，我們民營企業(yè)確實有這個優(yōu)勢，這不是一個貶義的評價，而是一個客觀存在的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。在那個階段，不規(guī)范反而成了我們發(fā)展的一種潛力、一種優(yōu)勢、一種紅利。新常態(tài)下我們面臨很多變化，上述這一切我認(rèn)為都會逐步轉(zhuǎn)化為對企業(yè)發(fā)展不利的因素，制約企業(yè)的發(fā)展。環(huán)保問題不解決，有執(zhí)法部門，有社會監(jiān)督，對企業(yè)的口碑、對企業(yè)的聲譽(yù)和形象，對產(chǎn)品購買者，都會產(chǎn)生不利的影響；用工不規(guī)范，你就用不起人，也留不住人才；財務(wù)管理不規(guī)范會影響你的融資能力，稅務(wù)管理不規(guī)范，最終也會影響你吸納其他資本的能力，所有過去那些所謂的優(yōu)勢會慢慢的暴露出問題來，成為我們發(fā)展的極大劣勢，有一些會成為難以解決的歷史遺留問題，成為發(fā)展的死穴。我認(rèn)為這是第二個轉(zhuǎn)變。
第三個轉(zhuǎn)變，就是在新常態(tài)下，企業(yè)要從自成一體的發(fā)展格局，向建立開放式的發(fā)展平臺轉(zhuǎn)變。
我認(rèn)為目前有好多現(xiàn)象，有一些共性可以借鑒。比如說阿里巴巴，現(xiàn)在電子商務(wù)比較熱，"雙11"交易額570多個億，但賺錢的電商不多，廠家也不多，真正賺錢的是電商平臺，是阿里巴巴他們。小米手機(jī)，據(jù)說小米手機(jī)的競爭力如果比華為更有競爭力的話，很重要的一個原因在于，小米手機(jī)在產(chǎn)品的設(shè)計研發(fā)上注重滿足消費(fèi)者的理念和需求，讓消費(fèi)者參與到研發(fā)設(shè)計中去，其他企業(yè)是雇傭幾個人或一個團(tuán)隊去搞研發(fā)，小米是做一個平臺，讓包括消費(fèi)者在內(nèi)的更多的人參與研發(fā)。德國工業(yè)4.0版，將互聯(lián)網(wǎng)、物流網(wǎng)融入到工業(yè)生產(chǎn)中，將物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、智能工廠、虛擬現(xiàn)實等融入生產(chǎn)中，生產(chǎn)設(shè)施的分布是網(wǎng)絡(luò)化的，沒有我們現(xiàn)在看到的集中到一起的生產(chǎn)流程，研發(fā)、設(shè)計、銷售甚至生產(chǎn)，都分布在各個地方，通過網(wǎng)絡(luò)平臺集中到一起。包括清華大學(xué)這種類似的培訓(xùn)，只要搭建一個平臺，把全國最好的師資力量都集中到這里來，就有競爭力。從這些現(xiàn)象中，我個人感覺，未來的盈利模式和空間離不開平臺。平臺發(fā)展最明顯的一個特點，我感覺就是開放，不像是我們那些傳統(tǒng)的、自成一體的企業(yè)那樣，對外沒有合作，土地、設(shè)備、資金、技術(shù)、人才、市場都是自己創(chuàng)立形成的，與他人合作很少。臨沂的企業(yè)家們要多合作、多交流，這是我感到當(dāng)前臨沂非常欠缺的一種企業(yè)文化生態(tài)。南方的企業(yè)家經(jīng)常聚到一起喝喝茶，交流交流，透露一些信息，探討有哪些事情可以共同去合作，但我們臨沂現(xiàn)在的企業(yè)家，這種現(xiàn)象還很少。向開放式平臺的轉(zhuǎn)變，充分調(diào)動一切可以調(diào)動的資源開拓企業(yè)發(fā)展的空間，有很大潛力，值得我們關(guān)注。
以上是我們組織這次培訓(xùn)的初衷和想法。在這里可以跟大家報告一下，市經(jīng)信委有一個合作了11年的培訓(xùn)項目，今年果斷地把它停了下來，就是因為我們認(rèn)為效果不夠好，我們的要求實際上比各位想像的還要苛刻。效果不好的培訓(xùn)沒有必要耽誤企業(yè)家的時間，我們也耽誤不起。
為了辦好這個班，我們跟蹤了一些業(yè)內(nèi)反映講課比較好的老師，跟蹤了很長一段時間。為了聘請到這些老師，我們也想了很多辦法。在這過程當(dāng)中出現(xiàn)過一些變故，聘請的老師因為一些其他的原因不能參加這個培訓(xùn)班，我們企業(yè)科負(fù)責(zé)這件事的同志到我辦公室匯報的時候都委屈、遺憾得流下了眼淚，最終通過努力還是請到了這些講課比較適合企業(yè)家、實戰(zhàn)派的老師。我提到這件事，是為了表明我們辦這個班很重視，我們非常用心。但仍然可能在很多地方上大家會不滿意，還有很多想法，我們會進(jìn)一步聽取大家的意見，給大家提供一個好的培訓(xùn)平臺。這次群眾路線教育實踐活動，市經(jīng)委也在反思，我們發(fā)現(xiàn)最大一個問題是政府部門的工作得不到企業(yè)家的信任。都去指導(dǎo)企業(yè)發(fā)展，事實上指導(dǎo)不了，企業(yè)也不會聽你的。為什么？因為我們不具備那種能力。這次群眾路線教育實踐活動要求我上一次黨課，我在講課時說，若干年來我們經(jīng)貿(mào)系統(tǒng)一直在講，沒有槍，沒有炮，腰里別著沖鋒號。什么意思？就是我們沒有手段。這個問題，我在委內(nèi)部開會的時候說過多次，我們的態(tài)度應(yīng)該是無怨無悔、樂觀其成，市場經(jīng)濟(jì)就應(yīng)該如此，經(jīng)貿(mào)系統(tǒng)一直走在中國市場經(jīng)濟(jì)體制改革的最前沿，早走一步，意味著我們早轉(zhuǎn)變了職能，早適應(yīng)了新時期對政府管理經(jīng)濟(jì)的需要。但是，我又進(jìn)一步講，沒有槍，沒有炮，腰里別著沖鋒號，但沖鋒號就是手段啊！政府要發(fā)揮引導(dǎo)作用，就是要吹好沖鋒號，關(guān)鍵的是你吹的沖鋒號企業(yè)聽不聽你的。企業(yè)不聽你的最大的問題，是我們沒有得到企業(yè)足夠信任。所以這次群眾路線教育實踐活動，我們提了四句話，掛在會議室的墻上，作為市經(jīng)信委全體工作人員共勉，那就是，境界值得尊重，能力值得托付，作風(fēng)值得信任，業(yè)績值得期待。我們市經(jīng)信委將立足于重拾企業(yè)家對我們的信任，用心做好各項工作，也會認(rèn)真聽取各位企業(yè)家的意見。
在培訓(xùn)過程中會有很多不如意的地方，包括我們住的學(xué)生公寓，盡管也是單人單間，但肯定不如我們在臨沂，也算是一種體驗。有困難、不如意的地方，大家可以向我們反映，我們會努力服務(wù)好。
開學(xué)典禮演講稿 篇9
老師們、同學(xué)們、同志們：
在我國高等教育深化改革、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育蓬勃發(fā)展的大好形勢下，你們加入到"中央電大人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點"單位的行列，和全國電大系統(tǒng)共同開展教育部批準(zhǔn)的"中央電大人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點"項目研究工作，并于今天舉行開學(xué)典禮，這是xxx電大步入現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育的嶄新起點，也是"中央電大人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點"項目研究工作在全國電大系統(tǒng)全面鋪開的重要標(biāo)志。在此，我代表中央電大，向你們表示衷心地祝賀！
教育部批準(zhǔn)的"中央電大人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點"項目研究工作，是貫徹落實《面向21世紀(jì)教育振興行動計劃》，實施現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的重要組成部分，是在現(xiàn)代教育理論和思想指導(dǎo)下，吸收我國高等教育改革的最新成果，進(jìn)行人才培養(yǎng)模式改革的重要實驗，也是我國高等教育改革的重要組成部分。這一項目由教育部高教司直接領(lǐng)導(dǎo)，中央電大負(fù)責(zé)組織實施，普通高校參與合作，已經(jīng)于1999年6月正式啟動；現(xiàn)已開設(shè)6個專科起點本科專業(yè)、5個?？茖I(yè)，另外還有3門課程開放；截止20xx年底，全國電大開放教育試點在校生達(dá)到近20萬人。一年多來的實踐證明，項目的開展順應(yīng)了我國經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的需要，為廣大求學(xué)者提供了接受高等教育的機(jī)會和條件，促進(jìn)了我國高等教育的大眾化，得到了社會各界的關(guān)心和好評。同時，也極大地推動了廣播電視大學(xué)開放辦學(xué)和教學(xué)現(xiàn)代化的進(jìn)程。
一年多來的實踐還證明，搞好"中央電大人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點"項目，必須以教育部《關(guān)于開展"中央廣播電視大學(xué)人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點"項目研究工作的通知》為指導(dǎo)，把試點工作擺在學(xué)校工作重中之重的位置；更新教育觀念，進(jìn)一步確立"以學(xué)生和學(xué)習(xí)為中心"的現(xiàn)代教育思想，克服以教師為中心的傳統(tǒng)教育觀念的影響，從以校園和面授教育為主的封閉式學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生自主學(xué)習(xí)為主的開放式學(xué)習(xí)方式；充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，在用好中央電大提供的多種媒體教學(xué)資源基礎(chǔ)上，發(fā)揮廣大教師和技術(shù)人員的創(chuàng)造性，開發(fā)更多的適合學(xué)生需要的教學(xué)資源，加強(qiáng)和完善教學(xué)支持服務(wù)體系，從理論和實踐兩個方面，認(rèn)真探索電大開放教育的教學(xué)模式、管理模式和運(yùn)行機(jī)制；切實加強(qiáng)教學(xué)過程管理，嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì)，提高教學(xué)質(zhì)量，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展培養(yǎng)大批合格的高等應(yīng)用性人才。
相信xxx電大在省教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持下，一定會取得試點項目的成功！希望同學(xué)們珍惜此次學(xué)習(xí)機(jī)會，盡快適應(yīng)現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育的學(xué)習(xí)環(huán)境，掌握遠(yuǎn)程開放教育的學(xué)習(xí)方法，不斷提高運(yùn)用多種教學(xué)媒體的能力，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)和個別化學(xué)習(xí)的習(xí)慣，取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績！
開學(xué)典禮演講稿 篇10
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
在這X月，我們又迎來了新學(xué)期的開始。我能作為六年級學(xué)生代表發(fā)言，心情非常激動
在六年的學(xué)習(xí)生活中，我們在這里學(xué)到了許多科學(xué)文化知識，懂得了不少做人的道理，學(xué)會了許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng)，使我們的頭腦日漸聰明，讓我們的人格日趨完善。因此，我們的點滴進(jìn)步，無一不凝聚著老師的心血。同學(xué)們，面對著為我們?nèi)找共賱诘睦蠋?，我們要大聲地對老師們說：“老師，您辛苦了!”
新學(xué)期已經(jīng)開始，我們又長大了一些，又長高了一些。新學(xué)期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中：我們要規(guī)范自己的行為，行，使自己更加文明;我們要尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)做品德高尚的人;我們要樹立遠(yuǎn)大的理想，樹立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，鞭策自己的學(xué)習(xí)，搶抓時間，掌握學(xué)習(xí)技能;新學(xué)期，我們要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，去欣賞優(yōu)秀的書籍，在書海中遨游，使自己更加優(yōu)秀。
我們畢業(yè)班在這最后的時刻更加應(yīng)該：努力學(xué)習(xí)，做好自己分內(nèi)的事。聽從指揮，班干部更應(yīng)該做到學(xué)習(xí)工作兩不誤
海闊憑魚躍，天高任鳥飛，奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響，讓我們整裝待發(fā)，為我們的理想和目標(biāo)而努力，為我們成為走向世界的現(xiàn)代人而奮斗!
最后,祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌，新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!考一個理想的中學(xué)。
謝謝大家!
小編精心推薦閱讀
演講稿范文 | 演講稿格式 | 演講技巧 | 演講稿開場白 | 演講稿怎么寫