怎樣寫(xiě)出一份全面的范文呢？文檔寫(xiě)作能力是學(xué)習(xí)和工作必備的技能，在沒(méi)有這方面的靈感的時(shí)候可以借鑒網(wǎng)上的范文素材，在眾多文章中出國(guó)留學(xué)網(wǎng)選出了一篇引人入勝的“游園活動(dòng)通訊稿”。
游園活動(dòng)通訊稿 篇1
為弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感，讓學(xué)生感受中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力，6月6日上午，唐山市雙新小學(xué)開(kāi)展了“品味端午粽香，傳承中華文化”主題教育活動(dòng)。
在升旗儀式上，學(xué)校輔導(dǎo)員進(jìn)行了《感受端午節(jié)習(xí)俗，傳承民族精神》的國(guó)旗下講話，學(xué)生代表以《弘揚(yáng)中華文化，共筑精神家園》為題進(jìn)行了端午節(jié)知識(shí)宣講，并倡議全體學(xué)生擔(dān)負(fù)起傳承中華文化的重任。
活動(dòng)期間，學(xué)校還將充分利用宣傳欄、校園廣播等多種方式進(jìn)行廣泛宣傳，介紹端午節(jié)的由來(lái)、傳說(shuō)故事及端午傳統(tǒng)習(xí)俗等，營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍。同時(shí)，學(xué)校還會(huì)在“端午故事”和“端午誦讀”活動(dòng)中，引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)偉大愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原的愛(ài)國(guó)憂民、不屈不撓、頑強(qiáng)斗爭(zhēng)、為國(guó)捐軀的精神，感悟傳統(tǒng)文化的魅力。
此外，雙新小學(xué)鼓勵(lì)學(xué)生跟家長(zhǎng)學(xué)習(xí)包粽子，讓學(xué)生在品嘗粽子享受快樂(lè)的同時(shí)，體驗(yàn)父母持家的辛勞，養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。
游園活動(dòng)通訊稿 篇2
在六一兒童節(jié)來(lái)臨之際，為了讓兒童過(guò)一個(gè)愉快的節(jié)日，增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子的感情，促進(jìn)親子間的交流， 20xx年5月31日，成都心益心社會(huì)工作服務(wù)中心三小社工站在天全縣新區(qū)廣場(chǎng)組織開(kāi)展了一場(chǎng)以“放飛童心 快樂(lè)成長(zhǎng)”為主題的親子游園活動(dòng)，共有40名兒童和他們的家長(zhǎng)參加了此次活動(dòng)。
下午兩點(diǎn)整，在新區(qū)廣場(chǎng)上，隨著歡快的音樂(lè)聲響起,親子游園活動(dòng)正式開(kāi)始。小蘋(píng)果義工們也在自己的游戲攤位上就位。本次活動(dòng)設(shè)有“我是小姚明”、“夾球跑”、“我為爸爸媽媽穿衣服”、“我是小小引路人”和“母鴨帶小鴨”等精彩游戲項(xiàng)目。孩子們和家長(zhǎng)共同合作，完成了一個(gè)又一個(gè)游戲，其中夾球跑、母鴨帶小鴨更是把現(xiàn)場(chǎng)的氣氛推向了高潮，圍觀的孩子們笑著跳著大聲喊著加油，整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)熱鬧而快樂(lè)。游戲結(jié)束后，參加活動(dòng)的家庭憑借共同的努力獲得了六一的禮物，家長(zhǎng)和孩子們都很興奮。
當(dāng)天的活動(dòng)一直持續(xù)到下午六點(diǎn)，通過(guò)親子游園活動(dòng)讓家長(zhǎng)和孩子一起游戲，鼓勵(lì)家長(zhǎng)與孩子之間的積極溝通;同時(shí)讓孩子們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí)、體會(huì)，感受親情、感受快樂(lè)!過(guò)一個(gè)快樂(lè)有趣的六一兒童節(jié)!另外，這次活動(dòng)由“小蘋(píng)果”義工們?nèi)虆f(xié)助，他們通過(guò)助人的方式也度過(guò)了一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)，這對(duì)他們來(lái)說(shuō)是另一種體驗(yàn)和成長(zhǎng)。感謝家長(zhǎng)和孩子們一起共度的時(shí)光，感謝“小蘋(píng)果”義工們的積極付出!祝福大朋友小朋友都童心永在，一生開(kāi)心!
游園活動(dòng)通訊稿 篇3
六月是歌的海洋，六月是花的沃土，六月是孩子們的季節(jié)，在祝福聲中我們又迎來(lái)了一個(gè)“六一”兒童節(jié)，5月31日上午我園舉行了慶“六一”歌舞文藝匯演。
活動(dòng)在歡快熱烈的音樂(lè)中拉開(kāi)序幕，在持續(xù)近2個(gè)小時(shí)的演出中，一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目應(yīng)接不暇:第一部分是全體幼兒的集體操表演，第二部分是文藝表演大班表演的舞蹈《十一點(diǎn)半》、健身操《唱唱跳跳健身操》;中班孩子表演的舞蹈《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》、《快樂(lè)朋友》;小班孩子表演的舞蹈《小小一粒沙》、《我會(huì)聽(tīng)話》以及老師的舞蹈《十送紅軍》等節(jié)目贏得了家長(zhǎng)們的一片掌聲，將活動(dòng)帶入了一個(gè)又一個(gè)的高潮，活動(dòng)充分展示了孩子的活潑個(gè)性，給每個(gè)孩子一個(gè)展風(fēng)姿，獻(xiàn)才藝的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子去參與、去體驗(yàn)、去感受，使“六一”慶?；顒?dòng)真正成為孩子們展示自己的大舞臺(tái)。
這些精彩節(jié)目，從構(gòu)思到最終節(jié)目成形以及演出服裝、化妝等細(xì)節(jié)，無(wú)處不滲透著幼兒園全體老師的智慧和汗水，從而最終呈現(xiàn)給家長(zhǎng)們一場(chǎng)優(yōu)質(zhì)的歌舞匯演。
我園通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)，同時(shí)也加強(qiáng)了家園之間的溝通和聯(lián)系。
游園活動(dòng)通訊稿 篇4
為了增加機(jī)械系各班級(jí)之間的交流，和我系一直秉持著為豐富學(xué)生課余生活的宗旨。特于20xx年5月31日，下午12：00，開(kāi)展了機(jī)械系游園會(huì)活動(dòng)。
此次游園會(huì)活動(dòng)，共設(shè)有9個(gè)游戲場(chǎng)地，并以積分制形勢(shì)開(kāi)展。每位參賽選手可到各個(gè)游戲場(chǎng)地進(jìn)行游戲，最后每位參賽選手根據(jù)自己的得分領(lǐng)取獎(jiǎng)品。本次活動(dòng)游戲項(xiàng)目主要有：射飛鏢，扔保齡球，套圈…等一系列以技巧性為主的游戲構(gòu)成?；顒?dòng)一開(kāi)始，每位選手帶著十分好奇的心態(tài)，從c號(hào)樓入口處領(lǐng)取到一份得分表，然后迫不及待的走進(jìn)一個(gè)個(gè)游戲場(chǎng)地。不一會(huì)兒，活動(dòng)氣氛就被各位學(xué)生臉上的.笑容和喧喧嚷嚷的吵鬧聲帶入高潮。12機(jī)械四班的門(mén)口圍滿了參賽選手，原來(lái)是有位選手把鼻子貼在了額頭上，引起了一陣陣笑聲。09數(shù)控6（2）班的扔保齡球游戲，也是很有上手性，每位選手都蠢蠢欲動(dòng)想上一把手，把10個(gè)瓶都擊倒在地。10數(shù)控5（2）班里一位選手在射飛鏢游戲中完美的一記10分，引來(lái)了一陣陣尖叫?；顒?dòng)進(jìn)行了一半的時(shí)間，有些參賽選手已經(jīng)領(lǐng)到了獎(jiǎng)品，他們高興的和同班同學(xué)炫耀著，他們臉上滿滿是童年的回憶。
此次游園會(huì)活動(dòng)，進(jìn)一步活躍了校園文化，豐富了廣大學(xué)生的課余生活，同時(shí)為廣大同學(xué)提供了一個(gè)相互認(rèn)知的場(chǎng)地。
游園活動(dòng)通訊稿 篇5
為了繼續(xù)深入推進(jìn)中國(guó)夢(mèng)主題教育和社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化的精髓，在我國(guó)重要的.傳統(tǒng)節(jié)日--端午節(jié)即將到來(lái)之際，由廣州市教育局、廣州市文明辦主辦，南沙區(qū)教育局、南沙區(qū)文明辦承辦的“我們的節(jié)日·端午”經(jīng)典美文誦讀展演活動(dòng)于6月19日在東涌鎮(zhèn)文體中心舉行，沈子鳴副局長(zhǎng)和思政處人員參加了本次活動(dòng)。
本次活動(dòng)展演了南沙區(qū)13所中小學(xué)校選送的精彩節(jié)目，節(jié)目形式多樣，以“憶屈原，誦端午”為主題，從不同角度表達(dá)了對(duì)屈原這位偉大的愛(ài)國(guó)主義詩(shī)人的敬意和懷念。
我局每年舉辦的中小學(xué)生誦讀中華經(jīng)典美文和“我們的節(jié)日”經(jīng)典誦讀系列活動(dòng)，把經(jīng)典文化、紅色文化、民俗文化等融入節(jié)日活動(dòng)，引導(dǎo)廣大未成年人過(guò)好端午節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，不斷提升中小學(xué)生的欣賞品位、審美情趣和文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)，豐富校園人文底蘊(yùn)，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感、民族精神，形成積極正確的價(jià)值觀、人生觀，激發(fā)青少年的民族自信心、自尊心和自豪感，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生準(zhǔn)確、流暢、有感情地使用普通話的能力，提高學(xué)生的朗誦水平。
游園活動(dòng)通訊稿 篇6
永安鎮(zhèn)中心小學(xué)幼兒園的老師們?yōu)樽層變哼^(guò)一個(gè)健康快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)，忙碌了一個(gè)月，與幼兒齊動(dòng)手美化教室，耐心指導(dǎo)幼兒排練節(jié)目。今天迎來(lái)了小朋友的節(jié)日，在布置一新的操場(chǎng)上進(jìn)行了文藝匯演。
活動(dòng)在歡快而熱烈的音樂(lè)聲中拉開(kāi)序幕，為使每一個(gè)幼兒都得到展示，全體幼兒集體表演了律動(dòng)、體操、舞蹈，后分班表演了文藝節(jié)目。小班表演了舞蹈《快樂(lè)的小青蛙》，中班表演了《左手右手》和《功夫?qū)殞殹?，大一班表演了《活力寶貝》，大二班表演了《唐讀三百首》，大三班表演了《不怕不怕》。特別是舞蹈《左手右手》和《唐詩(shī)三百首》尤為出色推薦到小學(xué)慶”六一”表演。整過(guò)表演質(zhì)量都很高，各班大部份家長(zhǎng)都來(lái)觀看了孩子的表演，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也全程參與，學(xué)校許校長(zhǎng)還在慶祝會(huì)上作了精彩發(fā)言，對(duì)孩子們表達(dá)了濃濃的愛(ài)，寄予了深深的期望。孩子們的表演獲得了家長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的一遍又一遍的掌聲，同時(shí)也獲得了社會(huì)的好評(píng)，提升了我園的辦學(xué)質(zhì)量。
本次活動(dòng)的開(kāi)展，讓每個(gè)孩子的潛能都得到了充分的挖掘，在積極的參與和體驗(yàn)中收獲了節(jié)日的快樂(lè)，在充滿激情的音樂(lè)和舞蹈中，感受到了節(jié)日的氣氛;在歡快的旋律聲中，孩子們迎來(lái)了新的期望。這個(gè)“六一”給孩子子們留下了深刻印象，也讓我們幼兒園又上一個(gè)了臺(tái)階。在這里共同祝愿天下每個(gè)孩子都擁有一個(gè)美好的童年!
游園活動(dòng)通訊稿 篇7
為了讓孩子們過(guò)一個(gè)輕松、快樂(lè)、幸福、自主、有意義的“六一”兒童節(jié)，我園提前舉辦了以“小巧手”為主題的親子手工作品展和“家園同樂(lè)、親子游園”等系列活動(dòng)。
5月24日上午，幼兒園里熱鬧非凡，到處洋溢著節(jié)日的氣氛，五百多名幼兒在家長(zhǎng)的陪同下，先參觀了全園親子手工作品展，一件件美麗的平面作品表現(xiàn)形式新穎、創(chuàng)意精彩紛呈，立體作品，集童心、童趣于一體，融藝術(shù)、創(chuàng)新為一處，凝聚了家長(zhǎng)、老師的智慧，啟迪著幼兒的心靈!培養(yǎng)和增強(qiáng)了孩子們的環(huán)保意識(shí)。九時(shí)親子游園活動(dòng)開(kāi)始了，幼兒園頓時(shí)沸騰了起來(lái)，家長(zhǎng)和孩子們都踴躍參與各項(xiàng)比賽?？?“袋鼠跳”、“你拋我接”、“過(guò)小河”、“兩人三足”、“串珠比賽”等游戲充滿著趣味、挑戰(zhàn)、快樂(lè)、興奮。整個(gè)活動(dòng)打破了班級(jí)的界限，孩子們和家長(zhǎng)手牽手到各個(gè)游戲點(diǎn)游玩，共同體驗(yàn)參加各種游戲的趣味性，共同分享游戲的成功與快樂(lè)!共同感受童真、童趣和童心!家長(zhǎng)們還用相機(jī)捕捉著游園活動(dòng)中孩子們的精彩瞬間，享受著親子活動(dòng)輕松快樂(lè)的時(shí)光!
歡聲笑語(yǔ)，愛(ài)意濃濃，整個(gè)游園活動(dòng)把尊重孩子、相信孩子、充分給孩子表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，把培養(yǎng)“快樂(lè)、健康、個(gè)性、智慧”的孩子為辦園目標(biāo)等新的教育理念傳遞給家長(zhǎng)和孩子，促進(jìn)了家園共育，獲得了廣大家長(zhǎng)的歡迎和好評(píng)，給孩子們的童年留下了難忘美好的回憶!
游園活動(dòng)通訊稿 篇8
5月27日上午，耿車(chē)中心小學(xué)幼兒園彩旗飄揚(yáng)、笑語(yǔ)歡歌，處處洋溢著喜悅和歡樂(lè)。全體師幼、家長(zhǎng)在園內(nèi)操場(chǎng)舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“慶六一”文藝匯演暨親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，渡過(guò)了一個(gè)難忘的六一國(guó)際兒童節(jié)。
在大班小朋友的'合唱《慶祝六一》中，拉開(kāi)了“慶六一”活動(dòng)的帷幕，小(2)班小朋友的舞蹈《小蘋(píng)果》，讓全園的孩子們都情不自禁的演唱起來(lái)。中班的情景劇《小熊請(qǐng)客》、《小雞小雞》讓家長(zhǎng)忍俊不禁。小(1)班的舞蹈《快樂(lè)的小豬》表演服裝新穎，充分展示了孩子們的風(fēng)采。
大班的《愛(ài)的主旋律》、《愛(ài)洗澡愛(ài)運(yùn)動(dòng)》更是精彩。孩子們一個(gè)個(gè)勁頭十足，盡情的歡笑，盡情的歌唱，紅紅的臉蛋上流露出燦爛的微笑，家長(zhǎng)們的陣陣喝彩聲更是把慶?；顒?dòng)推向了高潮。精彩紛呈的文藝表演既充分展示了孩子們的活潑個(gè)性，也面向全體幼兒，給每個(gè)孩子一個(gè)平等的機(jī)會(huì)，去參與，去體驗(yàn)，去感受，使“六一”慶?；顒?dòng)真正成為孩子們展示自己的大舞臺(tái)。
游園活動(dòng)通訊稿 篇9
為進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德教育，結(jié)合本校文化特色，xx小學(xué)通過(guò)“循粽香識(shí)屈原”主題教育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解和熱愛(ài)。
一是有效開(kāi)展主題活動(dòng)，彰顯主題特色。在這次主題活動(dòng)中，學(xué)校充分利用獨(dú)特的文化資源，以文化傳承為載體，深入開(kāi)展特色活動(dòng)。有的孩子誦讀屈原的詩(shī)歌、有的孩子滔滔不絕地說(shuō)出屈原的名句，從中感受屈原作品的語(yǔ)言美、意境美和端午節(jié)的和諧美，讓屈原文化走進(jìn)了孩子們的心靈。
二是研究屈原文化淵源，構(gòu)建特色課程。學(xué)校以微課方式，提煉屈原文化校本課程建設(shè)小項(xiàng)目，播放屈原的傳說(shuō)、話龍舟、端午習(xí)俗、作品誦讀等。通過(guò)搜集整理屈原的傳說(shuō)故事、兒童和童謠引導(dǎo)學(xué)生初步認(rèn)識(shí)、了解屈原，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)人民的思想感情。
三是打造屈原文化校園，營(yíng)造精美環(huán)境。屈原勤學(xué)上進(jìn)、求索創(chuàng)新的精神和愛(ài)國(guó)愛(ài)民的思想，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的優(yōu)質(zhì)資源。學(xué)校充分利用班會(huì)主題活動(dòng)挖掘校園自然環(huán)境中的課程因素，精心打造屈原文化樂(lè)園，讓每一面墻壁會(huì)說(shuō)話，讓屈原精神激勵(lì)孩子們大膽求知與探索。