我們都會(huì)對(duì)遇到的事情產(chǎn)生想法，我們會(huì)將自己的思想改變進(jìn)行一個(gè)記錄。保留想法最好的方式就是記錄進(jìn)心得體會(huì)里，我們寫心得體會(huì)時(shí)要注意的內(nèi)容有哪些方面呢？出國留學(xué)網(wǎng)小編不辭辛勞精心編輯“代班心得”助您終身受益，請(qǐng)繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容！
代班心得【篇1】
尊敬的園長、尊敬的各位老師、家長、親愛的小朋友們：
大家好!
今天是幼兒園大班小朋友畢業(yè)的日子，很榮幸能夠有機(jī)會(huì)發(fā)表幾句感言。首先，要祝賀大班小朋友，順順利利、開開心心的從幼兒園畢業(yè)。同時(shí)，我也代表所有家長，向幼兒園的全體教職員工，致以最誠摯的謝意。謝謝你們!
幼兒園是孩子人生的第一所學(xué)校，也是孩子的第二個(gè)家。是孩子接受啟蒙教育的地方，也是孩子健康成長的樂園。從孩子三周歲時(shí)進(jìn)入托班起到后來三年的幼兒園生活，我切身感受到孩子日益成長的變化。從初次離開父母，哭的一塌糊涂的小屁孩，逐漸成長為今天生活規(guī)律、富有愛心，會(huì)講故事、會(huì)唱兒歌，身體結(jié)實(shí)，微笑可人，偶爾耍點(diǎn)小滑頭的大孩子。這些變化，都離不開幼兒園老師們的辛勤付出和精心培育。
幾年來，我親眼見證了幼兒園翻天覆地的變化。園領(lǐng)導(dǎo)在幼兒園硬件設(shè)施上投入了大量資金，從全部翻新的內(nèi)部樓道壁紙到外墻的手繪，無論是帶有滑梯的臥室還是更加適合小孩子的衛(wèi)生間，以及教室電腦和液晶電視的配備，無一不讓孩子更加喜愛這所幼兒園。不定時(shí)的對(duì)老師培訓(xùn)，更加增強(qiáng)了各任課教師的專業(yè)能力和敬業(yè)精神。兩位任課老師，從孩子的日常生活能力到各種技能的培養(yǎng)，從行為習(xí)慣養(yǎng)成到微妙的心理反應(yīng)，都傾注了大量的心血和汗水。做為家長，我看在眼里，記在心里，我相信每一個(gè)孩子在離開這里以后，也將深深的留戀在這里度過的無憂無慮、純真無暇的幼兒園時(shí)光。
孩子是愛情的延續(xù)，是家庭的希望，是我們的未來。孩子是父母人生中最為寶貴的作品，永遠(yuǎn)值得我們?nèi)ゾ窦?xì)琢。xx幼兒園作為本市一流的幼教機(jī)構(gòu)，不僅直接影響著孩子的成長，也促成了我對(duì)家庭教育的內(nèi)容、手段和技巧的反思，影響到自己教育理念的形成和改善。幾年來，我深切的體會(huì)到，面對(duì)這樣一個(gè)無時(shí)無刻不在拓展自己的視野和能力，時(shí)而天使偶爾魔鬼的小生命，父母更多時(shí)候不是要樹立權(quán)威，而是要放下身段，與孩子平等對(duì)話。不要一味付出金錢財(cái)物，而是要盡可能的多陪伴孩子，參與孩子的活動(dòng)，與孩子共同成長。
作為一位母親，我非常自豪孩子在學(xué)到的一切，再次感謝幼兒園全體教職員工無私的愛和辛勤工作。最后，讓我們一起祝愿，祝愿xx幼兒園蒸蒸日上，越辦越好!祝愿老師們身體健康，家庭幸福。更要祝愿所有的孩子們，展開天使的翅膀，從這里出發(fā)，飛向更遼闊，更高遠(yuǎn)，更美好的未來!
謝謝大家!
代班心得【篇2】
因?yàn)槭菙?shù)學(xué)老師，很少當(dāng)班主任，這次因?yàn)閷W(xué)校工作安排，我承擔(dān)了兩個(gè)班級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)的同時(shí)擔(dān)任了其中一個(gè)班級(jí)的班主任管理工作，在工作中我體會(huì)到，當(dāng)一個(gè)班主任不容易，當(dāng)好一個(gè)班主任更是不容易，它不僅需要敬業(yè)的精神，更需要管理班級(jí)的技術(shù)和藝術(shù)，在近三年的班主任工作中，有不少收獲，也有不少困惑。
這次有幸參加z區(qū)教育局舉辦的班主任培訓(xùn)，收獲很多，在歷時(shí)兩天的培訓(xùn)中，我認(rèn)真地聽老師講課，積極地和優(yōu)秀班主任交流，使我清楚的認(rèn)識(shí)到，新時(shí)期班主任工作應(yīng)具備一定的技巧和素質(zhì)。下面我簡單的說一說我參加了這次培訓(xùn)后的一點(diǎn)感受。
一、與時(shí)俱進(jìn)，做新時(shí)代的班主任。
時(shí)代在變化，我們不能用一成不變的眼光，一成不變的模式去對(duì)待不同時(shí)代不同年齡的學(xué)生，現(xiàn)在的孩子有著與我們那個(gè)時(shí)代不同的思想，不同的愛好，生活環(huán)境發(fā)生著重大的改變，作為現(xiàn)在的班主任，如何縮短與孩子們的距離，拉近與孩子們之間的關(guān)系，讓孩子們?cè)敢饴犇愕模湃文阈欧?，這是班主任工作遇到的一個(gè)新問題。嚴(yán)雪霞老師說：“我們要做一個(gè)美麗的老師”，是的愛美是這個(gè)時(shí)代孩子的特點(diǎn)之一，愛美之心人人有之，在這個(gè)多元化的追求個(gè)性的時(shí)代，愛美本身是對(duì)他人的最重，對(duì)生活的熱愛，作為新時(shí)代的班主任，我們要做一個(gè)體面地美麗的懂得生活樂趣的老師。
二、教室布置有新意，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。
環(huán)境對(duì)于一個(gè)人是很重要的，對(duì)于一個(gè)孩子，一個(gè)像花一樣的生命來說，他是需要良好環(huán)境的孕育的，傳統(tǒng)的教室是嚴(yán)肅的，乏味的，在這樣一個(gè)冷漠的教室里學(xué)習(xí)，孩子們那顆充滿幻想的柔嫩的心靈承受的更多的是壓力，這樣的環(huán)境很難讓孩子們發(fā)自內(nèi)心的喜歡，魏書生老師提到，布置一個(gè)溫馨的教室，讓我們的孩子在一個(gè)有花有草，有魚的環(huán)境中學(xué)習(xí)，這樣的環(huán)境能給孩子們更多的親和力，讓孩子們享受到家一般的溫暖，孩子們?cè)谶@樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)，他們是放松的，沒有抵觸，沒有壓力，學(xué)校就像是一個(gè)溫馨的家。
著名教育家魏書生說過：“教師應(yīng)具備進(jìn)入學(xué)生心靈的本領(lǐng)。育人先育心，只有走進(jìn)學(xué)生的心靈世界的教育，才能引起孩子心靈深處的共鳴。”所以老師要善待每一個(gè)學(xué)生，關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子，當(dāng)成自己的朋友，給學(xué)生以心靈的自由，多與每一個(gè)學(xué)生接觸，縮短師生間的心理距離，與學(xué)生打成一片，切實(shí)走進(jìn)學(xué)生的心靈，做學(xué)生最信任的領(lǐng)路人。對(duì)學(xué)生要注意語言分寸，多鼓勵(lì)學(xué)生，樹立學(xué)生的自信心，這樣才能搞好師生關(guān)系，管理班級(jí)才能取得良好的效果。
三、掌握一些心里學(xué)知識(shí)，科學(xué)的教育好每一個(gè)孩子。
中國人不愿意找心理醫(yī)生，更不愿意承認(rèn)自己的孩子會(huì)出現(xiàn)心理上的問題，其實(shí)，心理問題有時(shí)候就像小感冒，時(shí)常發(fā)生在你我之間，它并不可怕，只要處理及時(shí)處理得當(dāng)，就會(huì)像小感冒一樣很快康復(fù)，不留任何后遺癥，如果不及時(shí)處理，或缺乏專業(yè)的知識(shí)而處理不當(dāng)，也許小毛病要發(fā)展成大毛病。中國的班主任是不講究這些的，在處理孩子們出現(xiàn)的這樣那樣的問題時(shí)，憑的就是個(gè)經(jīng)驗(yàn)，還常常為那點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)沾沾自喜，素不知現(xiàn)在的孩子承受的壓力比我們小時(shí)候大的多，他們更需要我們的而理解和關(guān)愛，小小的腦袋里藏著多少想法和秘密，需要家長和老師去和他們溝通交流，細(xì)心的班主任總是能及時(shí)的發(fā)現(xiàn)問題，正確疏導(dǎo)，驅(qū)走孩子們心中的烏云，給孩子們心靈一個(gè)燦爛的陽光。這需要班主任心中充滿愛，愛是教育的靈魂，愛是塑造美好心靈的力量。平等的愛，理解的愛，尊重的愛，信任的愛，民主的愛等等，這些都是老師愛的真諦。不論在生活上，還是在學(xué)習(xí)上，都要給予學(xué)生必要的關(guān)心和幫助。只要有了問題時(shí)及時(shí)處理，處理的方法得當(dāng)，注意和學(xué)生溝通，學(xué)生就會(huì)信任你，喜歡你，也就喜歡上你的課。愛學(xué)生，還表現(xiàn)在老師對(duì)學(xué)生的尊重和信任，以及對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求，又要注意對(duì)學(xué)生的個(gè)體差異，區(qū)別對(duì)待。對(duì)成績比較差的學(xué)生，我們老師要采用不同的教育方法，因材施教。只有注入了愛才能引起學(xué)生的共鳴，才能走近學(xué)生的心靈，才能成為學(xué)生的良師益友，成為一個(gè)成功的教育者。
四、班主任要有責(zé)任心
教師肩負(fù)著即教書又育人的重任。首先，班主任要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,雄厚的學(xué)科專業(yè)知識(shí)和廣博的科學(xué)文化知識(shí)。其次，班主任還要有良好的職業(yè)道德與責(zé)任感、使命感。這樣就會(huì)有為教育事業(yè)無私奉獻(xiàn),就會(huì)有甘為人梯，善為人梯的精神。老師在講到班主任素質(zhì)的時(shí)候，講到了五愛，"愛生如人,愛生如生,愛生如友,愛生如子,愛生如己"對(duì)我觸動(dòng)很大。使我認(rèn)識(shí)到做為學(xué)生老師的班主任，要用自己滿腔的愛去關(guān)心,去尊重每一個(gè)學(xué)生,耐心細(xì)致地去指導(dǎo)每個(gè)學(xué)生.才能做到對(duì)學(xué)生的關(guān)心,體現(xiàn)出班主任的責(zé)任心，學(xué)生才能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，得到良好的教育。
總之，經(jīng)過這兩天的班主任培訓(xùn)，使我真正感到作為新時(shí)期的班主任,不僅要關(guān)心學(xué)生的智,還要注重學(xué)生的德,這是新時(shí)期對(duì)班主任工作的要求。我在今后的工作中，要多學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)自己的工作方法，力爭使自己的班級(jí)體更加優(yōu)秀。
代班心得【篇3】
這個(gè)課說起來讓我百轉(zhuǎn)千回。我是臨時(shí)的代班老師，因?yàn)闆]能通過志愿者選拔，代已經(jīng)通過選拔的學(xué)姐的課程。一周12學(xué)時(shí)。當(dāng)時(shí)的心情，一邊是沒能通過志愿者選拔的失落（這一頁不知我何時(shí)能真正面對(duì)），一邊是面對(duì)從未講過的大密度的課程。我想讓自己心情不好一會(huì)兒，難受一會(huì)兒，但是沒有時(shí)間，我必須調(diào)整角色，因?yàn)樘魬?zhàn)來了。
我聯(lián)系那位學(xué)姐，聽她講經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)，我又感慨于她也是獅子座，哪來的那么大能量呢？于是我害怕了，我感到了壓力，如果我講不好怎么辦？在這種情況下我給ex打了電話，那時(shí)好像那個(gè)人就在身邊，抱抱鼓勵(lì)我呢。
我備課，上課。
遇到的問題：第一次課是星期一，來的學(xué)生不多。其實(shí)，每天上課來的學(xué)生都不多。開始時(shí)我不明原因，理解為早上上課時(shí)間太早了，學(xué)生起不來。也沒有多么的不高興，我的原則是哪怕有一個(gè)人上課我也會(huì)講課。
反思一：有個(gè)印尼學(xué)生自以為是，告訴其他老師說，我因?yàn)閬砩险n的學(xué)生少而不高興。我知道這件事以后真的很討厭那個(gè)印尼學(xué)生，不是因?yàn)樗鏍?，而是因?yàn)樗摹白砸詾槭恰?，我根本沒有不高興！這件事給我的觸動(dòng)很大，我反省自己有沒有這么討厭的時(shí)候，有沒有自以為是的時(shí)候？
反思二：后來，另一個(gè)班的我以前的學(xué)生看我每天晚上都在備課，終于跟我講，我們班的學(xué)生認(rèn)為我太拘泥于課本了，很無聊，如果我按自己原來的風(fēng)格講課，根本不會(huì)無聊。我頓悟了！原來大家不來上課是因?yàn)槲抑v課的內(nèi)容和書上一樣，對(duì)啊，那何必聽老師講呢，自己看書不就好了？那天晚上我失眠了，我想怎樣做改進(jìn)，為什么我會(huì)和以前不一樣，該怎樣做呢？……
我會(huì)和以前自己的風(fēng)格不一樣，是因?yàn)槲沂芰酥澳俏粚W(xué)姐的影響，按她的教學(xué)步驟安排教學(xué)：詞語-課文-語法-練習(xí)，想想這樣照本宣科，確實(shí)無聊，都沒有什么擴(kuò)充的內(nèi)容，學(xué)生練習(xí)的機(jī)會(huì)也少。
于是我研究講詞的方法，多擴(kuò)充。詞語展示-解釋-用法-詞組-小練習(xí)。課文，這個(gè)做的不好，唉，怨我沒有激情了，應(yīng)該設(shè)計(jì)不同的方式來進(jìn)行講解和練習(xí)。語法，講解還可以，但是沒有考慮到這班學(xué)生的接受能力，設(shè)計(jì)的再好，他們不能接受也是沒有用的。練習(xí)過于局限于課本了，課本之外的擴(kuò)充也應(yīng)該涉獵。
唉，總之這個(gè)課上完我覺得自己是失敗的。受到了束縛，以前課程沒有限制，我可以自由擴(kuò)充內(nèi)容，這種精讀課有嚴(yán)格的課時(shí)安排，我就沒有折了……
所以，也是這們課讓我懷疑自己最多，懷疑自己適不適合做這一行。經(jīng)歷了上學(xué)期心靈最受折磨的一個(gè)月。
收獲是什么呢？遇到問題，反思自己的毛病，找解決辦法。但也不能一味地責(zé)備自己，還要考慮是否是學(xué)生那邊也出了問題，一直妄自菲薄也是不能要的。處理這門課程帶來的一系列雜事兒，作業(yè)、考勤、考試……經(jīng)歷了自信心受打擊到慢慢重建的過程。
代班心得【篇4】
尊敬的園長、尊敬的各位老師、家長、親愛的小朋友們：
大家好。
今天是幼兒園大班小朋友畢業(yè)的日子，很榮幸能夠有機(jī)會(huì)發(fā)表幾句感言。首先，要祝賀大班小朋友，順順利利、開開心心的從幼兒園畢業(yè)。同時(shí)，我也代表所有家長，向幼兒園的全體教職員工，致以最誠摯的謝意。謝謝你們！
幼兒園是孩子人生的第一所學(xué)校，也是孩子的第二個(gè)家。是孩子接受啟蒙教育的地方，也是孩子健康成長的樂園。從孩子三周歲時(shí)進(jìn)入托班起到后來三年的幼兒園生活，我切身感受到孩子日益成長的變化。從初次離開父母，哭的一塌糊涂的小屁孩，逐漸成長為今天生活規(guī)律、富有愛心，會(huì)講故事、會(huì)唱兒歌，身體結(jié)實(shí)，微笑可人，偶爾耍點(diǎn)小滑頭的大孩子。這些變化，都離不開幼兒園老師們的辛勤付出和精心培育。
幾年來，我親眼見證了幼兒園翻天覆地的變化。園領(lǐng)導(dǎo)在幼兒園硬件設(shè)施上投入了大量資金，從全部翻新的內(nèi)部樓道壁紙到外墻的手繪，無論是帶有滑梯的臥室還是更加適合小孩子的衛(wèi)生間，以及教室電腦和液晶電視的配備，無一不讓孩子更加喜愛這所幼兒園。不定時(shí)的對(duì)老師培訓(xùn)，更加增強(qiáng)了各任課教師的專業(yè)能力和敬業(yè)精神。兩位任課老師，從孩子的日常生活能力到各種技能的培養(yǎng)，從行為習(xí)慣養(yǎng)成到微妙的心理反應(yīng)，都傾注了大量的心血和汗水。做為家長，我看在眼里，記在心里，我相信每一個(gè)孩子在離開這里以后，也將深深的留戀在這里度過的無憂無慮、純真無暇的幼兒園時(shí)光。
孩子是愛情的延續(xù)，是家庭的希望，是我們的未來。孩子是父母人生中最為寶貴的作品，永遠(yuǎn)值得我們?nèi)ゾ窦?xì)琢。x幼兒園作為本市一流的幼教機(jī)構(gòu)，不僅直接影響著孩子的成長，也促成了我對(duì)家庭教育的內(nèi)容、手段和技巧的反思，影響到自己教育理念的形成和改善。幾年來，我深切的體會(huì)到，面對(duì)這樣一個(gè)無時(shí)無刻不在拓展自己的視野和能力，時(shí)而天使偶爾魔鬼的小生命，父母更多時(shí)候不是要樹立，而是要放下身段，與孩子平等對(duì)話。不要一味付出金錢財(cái)物，而是要盡可能的多陪伴孩子，參與孩子的活動(dòng)，與孩子共同成長。
作為一位母親，我非常自豪孩子在x學(xué)到的一切，再次感謝幼兒園全體教職員工無私的愛和辛勤工作。最后，讓我們一起祝愿，祝愿x幼兒園蒸蒸日上，越辦越好！祝愿老師們身體健康，家庭幸福。更要祝愿所有的孩子們，展開天使的翅膀，從這里出發(fā)，飛向更遼闊，更高遠(yuǎn)，更美好的未來！
代班心得【篇5】
蒙特梭利語錄：我聽了，但隨后就忘了;我看了，也就記得了;我做了，我就理解了。我也深切地體會(huì)到：在做中才能真正的學(xué)習(xí)、運(yùn)用和總結(jié)。
在代班過程中，我有三點(diǎn)強(qiáng)烈的感悟。
一、工作既要講求質(zhì)量又要講求效率
以前我學(xué)習(xí)或做事重在質(zhì)量，要做到自己比較滿意，對(duì)時(shí)間和效率看的比較淡，認(rèn)為自己勤奮點(diǎn)，多花點(diǎn)時(shí)間也可以把作業(yè)做的比較滿意。現(xiàn)在我覺得勤奮要和效率并重。記得有句話說，老是加班的人，說明你的工作能力不強(qiáng)。所以我要告訴自己，做事要質(zhì)量效率并重，接受第一遍多花點(diǎn)時(shí)間去做中學(xué)習(xí)，下次再做同樣的工作時(shí)就要提供效率。
二、作為一名教師既要有母親的慈愛，又要有父親的威嚴(yán)。
母親的慈愛是使幼兒喜歡你，產(chǎn)生對(duì)你的依戀和安全感，但是作為一個(gè)班級(jí)的組織者，只有慈愛是不夠的。每個(gè)幼兒也有自己的想法，如果都順著幼兒的想法，那集體的教學(xué)就幾乎沒有了。作為一個(gè)班級(jí)組織者，需要在幼兒的心理建立威嚴(yán)的形象，這樣教學(xué)工作才能比較順利的完成。
三、外在的教育經(jīng)驗(yàn)理論需要自己在操作中實(shí)踐。
外在的教育經(jīng)驗(yàn)理論很多很多，只有結(jié)合實(shí)際情況，在實(shí)踐中得來的才是屬于自己的。教育有法，而無定法，教育方法也和個(gè)人的氣質(zhì)性格有關(guān)。當(dāng)在教育中遇到困難問題時(shí)，首先是要搜尋一下方法，通過自己思考，向他人請(qǐng)教、網(wǎng)絡(luò)或書本等多種途徑。
何老師是我各方面學(xué)習(xí)的楷模，她的聲音和形象一直激勵(lì)我!何老師正如她的一篇文章中所寫學(xué)做快樂人。我也會(huì)經(jīng)常提醒自己做一個(gè)快樂的人!
代班心得【篇6】
尊敬的園長、尊敬的各位老師、家長、親愛的小朋友們:
大家好！今天是幼兒園大班小朋友畢業(yè)的日子,很榮幸能夠有機(jī)會(huì)發(fā)表幾句感言。首先,要祝賀大班小朋友,順順利利、開開心心的從幼兒園畢業(yè)。同時(shí),我也代表所有家長,向幼兒園的全體教職員工,致以最誠摯的謝意。謝謝你們!
幼兒園是孩子人生的第一所學(xué)校,也是孩子的第二個(gè)家。是孩子接受啟蒙教育的地方,也是孩子健康成長的樂園。從孩子三周歲時(shí)進(jìn)入托班起到后來三年的幼兒園生活,我切身感受到孩子日益成長的變化。從初次離開父母,哭的一塌糊涂的小屁孩,逐漸成長為今天生活規(guī)律、富有愛心,會(huì)講故事、會(huì)唱兒歌,身體結(jié)實(shí),微笑可人,偶爾耍點(diǎn)小滑頭的大孩子。這些變化,都離不開幼兒園老師們的辛勤付出和精心培育。
幾年來,我親眼見證了幼兒園翻天覆地的變化。領(lǐng)導(dǎo)在幼兒園硬件設(shè)施上投入了大量資金,從全部翻新的內(nèi)部樓道壁紙到外墻的手繪,無論是帶有滑梯的臥室還是更加適合小孩子的衛(wèi)生間,以及教室電腦和液晶電視的配備,無一不讓孩子更加喜愛這所幼兒園。不定時(shí)的對(duì)老師培訓(xùn),更加增強(qiáng)了各任課教師的專業(yè)能力和敬業(yè)精神。兩位任課老師,從孩子的日常生活能力到各種技能的培養(yǎng),從行為習(xí)慣養(yǎng)成到微妙的心理反應(yīng),都傾注了大量的心血和汗水。做為家長,我看在眼里,記在心里,我相信每一個(gè)孩子在離開這里以后,也將深深的留戀在這里度過的無憂無慮、純真無暇的幼兒園時(shí)光。
孩子是愛情的延續(xù),是家庭的希望,是我們的未來。孩子是父母人生中最為寶貴的作品,永遠(yuǎn)值得我們?nèi)ゾ窦?xì)琢。x幼兒園作為本市一流的幼教機(jī)構(gòu),不僅直接影響著孩子的成長,也促成了我對(duì)家庭教育的內(nèi)容、手段和技巧的反思,影響到自己教育理念的形成和改善。幾年來,我深切的體會(huì)到,面對(duì)這樣一個(gè)無時(shí)無刻不在拓展自己的視野和能力,時(shí)而天使偶爾魔鬼的小生命,父母更多時(shí)候不是要樹立,而是要放下身段,與孩子平等對(duì)話。不要一味付出金錢財(cái)物,而是要盡可能的多陪伴孩子,參與孩子的活動(dòng),與孩子共同成長。
作為一位母親,我非常自豪孩子在x學(xué)到的一切,再次感謝幼兒園全體教職員工無私的愛和辛勤工作。最后,讓我們一起祝愿,祝愿x幼兒園蒸蒸日上,越辦越好!祝愿老師們身體健康,家庭幸福。更要祝愿所有的孩子們,展開天使的翅膀,從這里出發(fā),飛向更遼闊,更高遠(yuǎn),更美好的未來!
謝謝大家！
代班心得【篇7】
為期xx天的班主任培訓(xùn)，讓我收獲頗多，受益匪淺。不僅僅使我從理論上重新認(rèn)識(shí)了班主任工作的內(nèi)涵，更從三位優(yōu)秀班主任的案例實(shí)踐上，給了我處理班級(jí)事務(wù)的啟示。我將在今后的工作中，自覺運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)和方法，來指導(dǎo)工作，不斷學(xué)習(xí)、反思、總結(jié)，努力做好班主任工作。
透過這次學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)班主任要做到以下幾個(gè)方面：
一、要做有職責(zé)心班主任
教師肩負(fù)著即教書又育人的重任。首先，班主任要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，雄厚的學(xué)科專業(yè)知識(shí)和廣博的科學(xué)文化知識(shí)。其次，班主任還要有良好的職業(yè)道德與職責(zé)感、使命感。這樣就會(huì)有為教育事業(yè)無私奉獻(xiàn)，就會(huì)有甘為人梯，善為人梯的精神。使我認(rèn)識(shí)到做為學(xué)生老師的班主任，要用自己滿腔的愛去關(guān)心，去尊重每一個(gè)學(xué)生，耐心細(xì)致地去指導(dǎo)每個(gè)學(xué)生。才能做到對(duì)學(xué)生的關(guān)心，體現(xiàn)出班主任的職責(zé)心，學(xué)生才能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，得到良好的教育。
二、班主任只有用心去做才能做好班主任工作。
班主任擔(dān)負(fù)著教書和育人的雙重任務(wù)，對(duì)學(xué)生個(gè)性心理品質(zhì)的培養(yǎng)，行為習(xí)慣的養(yǎng)成起著巨大的作用。這種作用是無形的，它透過班主任的一言一行，一舉一動(dòng)，班級(jí)的學(xué)風(fēng)，班風(fēng)影響著學(xué)生的價(jià)值和評(píng)價(jià)。因此作為班主任，首先得熱愛這份工作，用心去體會(huì)這份工作的好處和價(jià)值才可能做好這份工作。
三、要做以身作則，為人師表的班主任
教師的一舉一動(dòng)、一言一行都直接對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用。
“學(xué)高為師，身正乃范”。古今中外的教育家無不強(qiáng)調(diào)身教勝于言教，要求學(xué)生做到的，教師首先做到，而且要做的更好，更具有示范性，在無形之中為學(xué)生樹立榜樣。立豐遐老師尤其提到了這一點(diǎn)。班主任，他的世界觀、他的品德、他的行為、他對(duì)每一現(xiàn)象的態(tài)度，都這樣或那樣地影響著全體學(xué)生。車爾尼雪夫斯基說：“教師把學(xué)生造成什么人，自己就應(yīng)當(dāng)是這種人?！?BR> 總的來說，我期望我的學(xué)生成為用心向上、勇于創(chuàng)新、不怕困難、對(duì)人以誠相待、有同情心和職責(zé)感、盡力做好任何事情，有必須心理承受力的全面發(fā)展的有用人才，而我首先就要使自己成為這樣的人。新時(shí)期的班主任應(yīng)對(duì)教育對(duì)象實(shí)施影響的同時(shí)，不斷地完善自己。務(wù)必不斷地學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí)，在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高自身素質(zhì)，才能嚴(yán)于律己，以身作則，在學(xué)生中樹立一個(gè)實(shí)實(shí)在在的榜樣。
四、做正確評(píng)價(jià)，鼓勵(lì)學(xué)生的班主任
教師經(jīng)常要對(duì)學(xué)生的工作進(jìn)行評(píng)價(jià)，教師的評(píng)價(jià)要公正，只有公正地評(píng)價(jià)每一個(gè)學(xué)生，才能使學(xué)生信服，從而激發(fā)起奮發(fā)向上的愿望。教育中力求公正的評(píng)價(jià)每一位學(xué)生，對(duì)成績好的學(xué)生不護(hù)短，對(duì)待中等生不冷漠，對(duì)學(xué)習(xí)差的學(xué)生不歧視，注意發(fā)現(xiàn)優(yōu)生的不足，善于發(fā)現(xiàn)差生的閃光點(diǎn)，并使之發(fā)揚(yáng)光大。
五、作為班主任要講智慧，要善于因材施教，因勢(shì)利導(dǎo)。
教育務(wù)必有愛，教育也需要技術(shù)。沒有愛的技術(shù)是危險(xiǎn)的，而無技術(shù)的愛是無力的。教育要真正起到作用，教師的智慧，獨(dú)特的工作方法，寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)是萬萬不可缺少的。好的教育不是鐵器的敲打，而是水的載歌載舞，使粗糙的石塊打磨成美麗的鵝卵石。教師要因材施教，遇到突發(fā)事件，光有愛心和職責(zé)心是不夠的，還要講求方法，因?yàn)槲覀児ぷ鞯膶?duì)象是人，每一個(gè)學(xué)生都是不同的個(gè)體，所以在處理問題時(shí)要講方法。其根本的原則就是既能處理好問題，又不能傷害學(xué)生的自尊。
總的來說，要將這次班主任培訓(xùn)學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)、方法運(yùn)用于班主任的工作實(shí)踐中去，為了對(duì)學(xué)生全面實(shí)施素質(zhì)教育，扎實(shí)而有效地做好班級(jí)工作，對(duì)自己的班主任管理要不斷地反省，不斷地總結(jié)，不斷地進(jìn)行創(chuàng)新。爭取做一個(gè)優(yōu)秀的班主任。