時(shí)間是不等人的，留給工作的時(shí)間也沒多少了，在這之前，不妨先寫一份崗位的述職報(bào)告。述職報(bào)告也包括對我們的職能部門要進(jìn)行陳述，在寫崗位述職報(bào)告時(shí)要注意哪些點(diǎn)呢？下面是欄目小編精心收集整理，為你帶來的部門主任述職匯報(bào)，希望對大家有所幫助。
部門主任述職匯報(bào) 篇1
努力營造班主任隊(duì)伍建設(shè)工程的三境界
xx市xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)于XX年9月建校之初就確立了“育人為本，健全人格，自主發(fā)展”的德育理念。三年來，我校德育工作一直秉承著“努力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)共處，學(xué)會(huì)做人，成為有靈魂、有靈氣的陽光少年”的育人目標(biāo)。班主任是學(xué)校德育理念的踐行者，是學(xué)校德育的中堅(jiān)力量。一直以來，我校始終保持了德育工作的良好局面，已經(jīng)形成的常規(guī)管理、團(tuán)隊(duì)工作和校園文化建設(shè)等方面的經(jīng)驗(yàn)都在區(qū)局的相關(guān)會(huì)議上進(jìn)行了交流。這些成績無一不與學(xué)校班主任隊(duì)伍作用的充分發(fā)揮息息相關(guān)。三年來，我們一直努力營造班主任隊(duì)伍建設(shè)工程的“三境界”，即：人治、法治和文治?！叭辰纭毙兄行У靥嵘税嘀魅侮?duì)伍的專業(yè)發(fā)展素養(yǎng)，管理育人水平，極大地促進(jìn)了學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量實(shí)現(xiàn)好中求快的大跨越，大發(fā)展，大提升，受到了區(qū)局領(lǐng)導(dǎo)的肯定，群眾的好評(píng)，學(xué)生的贊譽(yù)。
境界一：以人治，建構(gòu)班主任隊(duì)伍的組織網(wǎng)絡(luò)。
“以人治”著眼于有效挖掘和整合我校德育工作力量，建構(gòu)班主任隊(duì)伍組織網(wǎng)絡(luò)。我校組建了以校長、書記、分管校長、政教處、年級(jí)組長班主任等組成的學(xué)校德育組織網(wǎng)絡(luò)，重視班主任的選聘配備工作。在班主任的選聘工作中引進(jìn)競爭機(jī)制，夯實(shí)班主任隊(duì)伍質(zhì)量。
1、競聘上崗，擇優(yōu)錄取。嚴(yán)格選拔程序與標(biāo)準(zhǔn)，遵循“三公”原則，采取個(gè)人自薦與組織推薦相結(jié)合的方法，按照懂教學(xué)，會(huì)管理，作風(fēng)正，能力強(qiáng)等標(biāo)準(zhǔn)競聘上崗，擇優(yōu)錄取，將一些能管理，會(huì)教學(xué)，經(jīng)驗(yàn)豐富，又有先進(jìn)教育管理理念的優(yōu)秀教學(xué)能手推上班主任工作崗位，讓其盡展才能，管理好班級(jí)，有效地夯實(shí)了學(xué)校的管理基礎(chǔ)，促進(jìn)了校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)等方面建設(shè)向良好態(tài)勢發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的根基。
2、合理配備，形成梯隊(duì)。適當(dāng)安排一批年輕教師、新教師擔(dān)任班主任。年輕教師是學(xué)校最具活力的群體，學(xué)校的發(fā)展將來要靠他們挑大梁。一方面讓他們在實(shí)踐中得到鍛煉，盡快成長，另一方面也為學(xué)校發(fā)展打算，使班主任隊(duì)伍后繼有人。
3、師徒協(xié)定，“教”、“學(xué)”相長。新教師、年輕教師觀念新，膽子大，富有改革創(chuàng)新精神。配備班主任時(shí)，學(xué)校政教處為幫助新班主任盡快進(jìn)入班主任工作的狀態(tài)，為每一位新班主任選派有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀班主任擔(dān)任其師傅，簽訂師徒協(xié)定，力求以老帶新，以新促老，老少共進(jìn)，形成比較合理的班主任隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。
境界二：以法治，健全班主任隊(duì)伍的長效機(jī)制。
“以法治”立足于我校“依法治校、規(guī)范辦學(xué)”的辦學(xué)思路，建章立制，健全班主任隊(duì)伍的長效管理機(jī)制。
1、建制度，規(guī)范班主任工作程序管理。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，我校先后制定了《班主任崗位選聘制度》、《班主任工作制度》、《班主任工作例會(huì)制度》等多項(xiàng)專門的班主任工作制度，對班主任的工作程序進(jìn)行全方位，立體化的監(jiān)管。
2、依章法，強(qiáng)化班主任工作績效考評(píng)。為提高班主任工作的實(shí)效性，我校分別制定了《班主任崗位考核制度》、《xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)班主任量化考核方案》和《xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)五星班級(jí)評(píng)比方案》等專門的考評(píng)制度。力求班主任將工作做實(shí)、做細(xì)、做勤。
3、定計(jì)劃，促進(jìn)班主任工作專業(yè)發(fā)展。為幫助班主任工作朝著專業(yè)化的方向發(fā)展，促進(jìn)我校班主任隊(duì)伍管理水平的整體推進(jìn)，我校制定了《xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)教師個(gè)人發(fā)展計(jì)劃》、《xx市xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)班主任培養(yǎng)計(jì)劃》等培養(yǎng)培訓(xùn)，競爭激勵(lì)機(jī)制。這些培養(yǎng)發(fā)展計(jì)劃，切實(shí)落實(shí)了“關(guān)愛班主任的陽光行動(dòng)”,奠定了班主任的教科研成長的發(fā)展道路。
這些制度的建立，有效地推動(dòng)我校班主任隊(duì)伍建設(shè)的長效管理機(jī)制的形成，德育特色的形成，加快了我校班主任隊(duì)伍建設(shè)常態(tài)化，制度化發(fā)展進(jìn)程。
境界三、以文治，建立班主任隊(duì)伍的提升平臺(tái)。
“以文治”著力于提升我校班主任隊(duì)伍工作的品味，打造我?！熬?xì)管理、追求卓越”校園文化，建立班主任隊(duì)伍的提升平臺(tái)。
1、抓活動(dòng)促進(jìn)。通過開展豐富多彩的活動(dòng)，提高班主任隊(duì)伍的水平。每一次班級(jí)活動(dòng)對班主任來說都是一次難得的鍛煉。常規(guī)性的活動(dòng)，如升旗儀式，國旗下講話鍛煉了班主任的朗誦水平，儀式的組織培養(yǎng)了班級(jí)集體榮譽(yù)感；主題班會(huì)活動(dòng)，再如春游、運(yùn)動(dòng)會(huì)、演講賽、合唱節(jié)、讀書節(jié)等等班主任教師不僅要組織學(xué)生活動(dòng)，而且要寫出活動(dòng)的計(jì)劃，班主任的組織協(xié)調(diào)能力不知不覺中提高；
除開展這些常規(guī)活動(dòng)外，我們還開展一些系列化的班主任活動(dòng)。堅(jiān)持開展好班主任“六個(gè)一”活動(dòng)，提高班主任師德素質(zhì)?！吧虾靡还?jié)示范課”，“輔導(dǎo)一名學(xué)困生”，“上好一節(jié)班會(huì)課”，“開好一次家長會(huì)”，“做好一次家訪”，“填好一份家校聯(lián)系卡”。通過這些活動(dòng)班主任得到了鍛煉，各方面能力等到提高，隊(duì)伍素質(zhì)逐年增強(qiáng)。
2、抓培訓(xùn)提高。為增強(qiáng)班主任綜合素養(yǎng)提高，學(xué)校積極拓寬渠道，采取多種培訓(xùn)形式，創(chuàng)新培訓(xùn)平臺(tái)，構(gòu)建培訓(xùn)體系。加大對班主任的理論學(xué)習(xí)力度，促進(jìn)班主任不斷轉(zhuǎn)變舊思想，更新新理念，提升了班主任的理論修養(yǎng)。
通過例會(huì)是做到以會(huì)代訓(xùn)。在班主任例會(huì)上，班主任互相交流管理心得；通過落實(shí)“青藍(lán)工程”，將有豐富經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀老班主任與剛剛踏上工作崗位的年輕班主任進(jìn)行“結(jié)對子”，鼓勵(lì)他們不斷分享管理經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)了學(xué)校班主任隊(duì)伍建設(shè)中的新老交替，較好地提升了年輕班主任的綜合素養(yǎng)與管理水平。
最值得班主任關(guān)注的是我校每學(xué)年一次的班主任論壇活動(dòng)。如今，我校的班主任論壇已經(jīng)成為我校德育工作的一件大事、盛事。三年來，我校分別開展了主題為“班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流”、“幸福德育育幸福人”、“有夢就有方向，有愛就有陽光”的班主任論壇活動(dòng)。三次論壇在內(nèi)容，形式、效果和反響上一次比一次進(jìn)步。通過參與班主任論壇活動(dòng)，班主任積極撰寫德育論文，精心準(zhǔn)備演講，互相吐露心聲，交流管理經(jīng)驗(yàn)，探討工作方法，展示我校班主任的風(fēng)采。在論壇中，我校還采用“走出去，請進(jìn)來”的形式，帶領(lǐng)班主任走進(jìn)名校參觀學(xué)習(xí)、請教育專家田恒平老師、“知心姐姐”等名家走進(jìn)學(xué)校講學(xué)，各位班主任切實(shí)感到受益匪淺。
班主任工作的專業(yè)化發(fā)展要求班主任隊(duì)伍走科研的道路，為此我校積極參與各級(jí)德育課題研究。三年來，分別組織班主任老師承擔(dān)了xx市教育科學(xué)“xx”規(guī)劃課題《實(shí)踐活動(dòng)對中學(xué)生厭學(xué)心理的積極影響的研究》，現(xiàn)已圓滿結(jié)題。XX年，我校又組織班主任團(tuán)隊(duì)申報(bào)了中國教育學(xué)會(huì)“xx”科研規(guī)劃重點(diǎn)課題“班主任專業(yè)化”課題研究。
通過課題研究工作的開展，迅速提高了班主任工作的能力和理論水平，使我校的班主任隊(duì)伍建設(shè)取得了明顯進(jìn)步。
3、抓特色推介。在我校特別重視和提倡班級(jí)文化建設(shè)，因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)的班級(jí)文化就是一個(gè)班主任工作特色和個(gè)性特點(diǎn)的體現(xiàn)。我們通過“我的班級(jí)我設(shè)計(jì)”活動(dòng)，各班班主任自主設(shè)計(jì)了班級(jí)“班風(fēng)、班歌、班名、班訓(xùn)、班徽”，營造班級(jí)精神文化培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感，達(dá)到班級(jí)內(nèi)“人人都管事，人人有事做，事事有人做”，創(chuàng)建了“特色班級(jí)”的班級(jí)和校園文化。班主任也在這種精神文化創(chuàng)建進(jìn)程中張顯了自己的個(gè)性，提高了自身的文化品味。
總之，通過營造“人治、法治、文治”班主任隊(duì)伍建設(shè)的三境界，我校的班主任隊(duì)伍建設(shè)工作顯現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的好勢頭。三年來，我校涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀班主任標(biāo)桿。李愛榮老師榮獲國家級(jí)勞模稱號(hào)。雷繼勝老師被評(píng)為湖北省優(yōu)秀班主任。吳國慶、譚小娟獲得“市百優(yōu)班主任”的榮譽(yù)稱號(hào)，市功勛班主任團(tuán)隊(duì)成員，還有15人被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀班主任稱號(hào)，6個(gè)班級(jí)被授予市級(jí)優(yōu)秀班集體。22篇班級(jí)管理論文在各級(jí)獲獎(jiǎng)和刊登。與此同時(shí)，學(xué)校各方面工作增增日上，我校曾連續(xù)幾年被教育局評(píng)為考核先進(jìn)學(xué)校，連續(xù)三年獲全區(qū)中考優(yōu)勝單位。當(dāng)然，成績只能代表過去，今后，我們決心加倍努力工作，在班主任隊(duì)伍建設(shè)上大膽實(shí)踐，積極探索，為打造一支有實(shí)力，有特色的班主任集體，創(chuàng)建一所具有德育特色的全區(qū)一流學(xué)校而努力。
部門主任述職匯報(bào) 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
近年來，我在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)和在座各位同事的大力支持下，懷著對本職工作的無限熱愛，積極投身黨政辦的各項(xiàng)工作，圓滿地完成了黨委、政府交給的各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)將自己的工作報(bào)告如下：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)
黨政辦在政府機(jī)關(guān)工作中擔(dān)負(fù)著承上啟下、協(xié)調(diào)各方、參與決策、管理事務(wù)的重要職能，是溝通上下的橋梁，聯(lián)系左右的紐帶，傳遞信息的中樞，行政運(yùn)轉(zhuǎn)的核心，是協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)決策的“外腦”和處理日常事務(wù)的手足，代表著黨政機(jī)關(guān)的形象。黨政辦主任作為機(jī)關(guān)各辦所“領(lǐng)頭羊”，既要管理黨務(wù)、政務(wù)，又要管理事務(wù)；既要當(dāng)好參謀助手，又要協(xié)調(diào)好各方，這就要求辦公室主任必須具有較高的綜合素質(zhì)，具備極強(qiáng)的參入決策和謀劃決策的能力。作為在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作多年老同志，我深感責(zé)任的重大，這就促使我必須與時(shí)俱進(jìn)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。因此，多年來，我始終堅(jiān)持從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)。
一是圍繞適應(yīng)環(huán)境加強(qiáng)學(xué)習(xí)。虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教，盡量熟悉各方面的業(yè)務(wù)工作，對各辦所的工作做到心中有數(shù)；
二是圍繞吃透情況加強(qiáng)學(xué)習(xí)。根據(jù)不同時(shí)期機(jī)關(guān)的中心工作，加強(qiáng)上級(jí)文件學(xué)習(xí)，認(rèn)真分析辦公室工作存在的問題，為下一步開展工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；
三是圍繞服務(wù)全局加強(qiáng)學(xué)習(xí)。通過各種計(jì)劃和總結(jié)材料參與討論起草，學(xué)習(xí)研究鎮(zhèn)黨委、政府重大決策部署，理順了工作思路，明確了工作方向。
四是實(shí)踐中不斷加強(qiáng)電子公文的處理技能，使自己的工作能力隨著時(shí)代的進(jìn)步不斷提升。
二、端正思想，牢固樹立“三種意識(shí)”
在工作中，我始終牢固樹立“三種意識(shí)”，不斷提升精神境界，增強(qiáng)道德修養(yǎng)，努力做到作風(fēng)正派、工作務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、有所作為。
一是責(zé)任意識(shí)。我常常提醒自己，黨委、政府把我放在辦公室主任的位置上，是組織的重用、領(lǐng)導(dǎo)的信任，唯有積極主動(dòng)的工作，實(shí)實(shí)在在的做點(diǎn)真事、實(shí)事，才能無愧于這一職位；
二是艱苦奮斗意識(shí)。多年來，我一直在同一崗位上工作，枯燥而煩瑣，但是，我從未自怨自艾、自暴自棄，反而養(yǎng)成了勤奮刻苦、自強(qiáng)不息的性格。始終把工作放在第一位，踏踏實(shí)實(shí)干好本職工作，讓群眾滿意，讓同志們舒心，讓領(lǐng)導(dǎo)放心；
三是創(chuàng)新意識(shí)。在各種日常工作中，我積極帶領(lǐng)辦公室同志查找問題和不足，提出了“快、勤、謹(jǐn)、親、廉”的要求，不斷改進(jìn)工作方法，改革運(yùn)行機(jī)制，簡化辦事程序，提高工作效率，使辦公室的工作更加高效快捷，更加適應(yīng)黨委、政府和機(jī)關(guān)運(yùn)轉(zhuǎn)的要求。
三、勤奮工作，堅(jiān)持常抓工作成效
一是要求辦公室人員都將學(xué)習(xí)當(dāng)成一種責(zé)任、做到自覺學(xué)、主動(dòng)學(xué)、經(jīng)常學(xué)，努力成為能夠適應(yīng)不同工作的“多面手”，促進(jìn)自身素質(zhì)的不斷提高。
二是針對人員變動(dòng)情況及時(shí)對辦公室的人員分工進(jìn)行了重新調(diào)整，每項(xiàng)工作都明確專人負(fù)責(zé)，增強(qiáng)大家的責(zé)任意識(shí)和工作積極性。并對行文格式、會(huì)務(wù)保障、電話接待等工作都制定出了詳細(xì)的操作規(guī)范，避免了工作的隨意性和盲目性，提升了辦公室的整體形象，保障了辦公室各項(xiàng)工作的高效運(yùn)轉(zhuǎn)。
三是對黨委、政府和領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項(xiàng)工作都始終履職盡責(zé)、盡心盡力，努力做到工作有計(jì)劃，日程有安排，活動(dòng)有方案，處置有預(yù)案，時(shí)時(shí)刻刻把工作想細(xì)、做細(xì)，確保工作無差錯(cuò)或少差錯(cuò)，按時(shí)、保質(zhì)、保量完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
四、廉潔自律，始終保持公仆形象
任黨政辦主任以來，我始終注意從細(xì)微處加強(qiáng)自身修養(yǎng)，做到防微杜漸，保持高尚的道德情操和理想追求。只覺做到一下幾點(diǎn)：
一是不該說的話不說，不該做的事不做，違法違紀(jì)的事情堅(jiān)決抵制；
二是言必行，行必果，說真話、辦實(shí)事，用扎扎實(shí)實(shí)的工作成績來取得領(lǐng)導(dǎo)的信任和大家的支持；
三是認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)的具體要求，時(shí)刻保持清醒頭腦，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，做到清清白白做人，明明白白做事。
五、存在的不足
多年來，我工作上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和同志們的肯定，但同時(shí)也存在著一定的不足：
一是雖然有一定的工作經(jīng)驗(yàn)，但系統(tǒng)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)不多，對電腦、法律等知識(shí)研究不深。
二是遇事有時(shí)不夠冷靜，說話缺乏藝術(shù)性，不知不覺中善意地得罪了別人。
三是受辦公室工作量的制約，深入村社的機(jī)會(huì)比較少，對基層了解的不夠。
六、下一步努力的方向
今后，我將更加嚴(yán)格要求自己，扎實(shí)工作，埋頭苦干，努力爭取更大的進(jìn)步。
一是學(xué)習(xí)上再加強(qiáng)，不斷增加新知識(shí)，掌握新技能。
二是工作方法再創(chuàng)新，以改進(jìn)工作作風(fēng)，提高辦事效率。
三是抽出時(shí)間深入基層，做好基層的服務(wù)和調(diào)研工作，并及時(shí)向有黨委政府匯報(bào)。
我的匯報(bào)完畢，謝謝大家。
部門主任述職匯報(bào) 篇3
三年來，我認(rèn)真履行“參與政務(wù)、管理事務(wù)、勤于服務(wù)、協(xié)調(diào)聯(lián)系”的職責(zé)，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)縣委辦公室全體干部職工，努力提升“三服務(wù)”工作水平，團(tuán)結(jié)協(xié)作，統(tǒng)籌兼顧，狠抓落實(shí)，切實(shí)發(fā)揮好參謀助手、以文輔政的作用，切實(shí)做到用心學(xué)習(xí)、用情做人、用力做事，較好完成了各項(xiàng)工作?，F(xiàn)將三年來的思想、學(xué)習(xí)和工作情況總結(jié)匯報(bào)如下：
一、用心學(xué)習(xí)、提升素養(yǎng)，不斷加強(qiáng)思想政治建設(shè)
我是一名從基層成長起來的干部，深知政治上的成熟、能力的提高和工作的進(jìn)步都不離不開學(xué)習(xí)，為此，始終做到講政治、重學(xué)習(xí)，做到工學(xué)結(jié)合，學(xué)以致用，把學(xué)習(xí)成果融匯于工作實(shí)踐，不斷提高解決實(shí)際問題的能力。始終做到講民主、守原則，自覺維護(hù)辦公室一班人的團(tuán)結(jié)，對班子決定的事項(xiàng)，做到率先垂范、不折不扣、全力推進(jìn)。對辦公室內(nèi)重大問題，堅(jiān)持聽取干部職工的意見建議，會(huì)議集體研究解決，確保思路對頭、決策民主、辦事公道。正確處理集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工負(fù)責(zé)的關(guān)系，支持分管副主任放手大膽開展工作，注重整體效能的.發(fā)揮。始終做到講團(tuán)結(jié)、促穩(wěn)定，主動(dòng)加強(qiáng)同民族干部群眾的溝通交流，尊重少數(shù)民族群眾的習(xí)慣，常講有利于民族團(tuán)結(jié)的話，常做有利于民族團(tuán)結(jié)的事，切實(shí)發(fā)揮表率作用。在日常工作、生活中，提倡同志之間講真誠，講感情，講大度，大事講原則，小事講風(fēng)格，以共同的事業(yè)為重，坦誠相待，互相幫助，心往一處想，勁往一處使，共同做好工作。
二、勤于工作、履職守責(zé)，不斷提高工作成效
經(jīng)常提醒和要求自己，事情不能在我手里延誤，工作不能在我這里中斷，領(lǐng)導(dǎo)干部的形象不能在我這里受損，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，全身心投入工作。
一是督促抓好文秘工作。嚴(yán)把公文的起草、核稿、發(fā)文關(guān)，重要文稿堅(jiān)持親自把關(guān)，實(shí)行“一支筆審簽”。健全完善辦公室公文起草、審批、報(bào)送制度，確保公文處理及時(shí)、準(zhǔn)確、無誤。推行全員信息制和獎(jiǎng)懲制，健全了全縣黨委系統(tǒng)信息報(bào)送考核工作制度，進(jìn)一步加強(qiáng)了信息員隊(duì)伍建設(shè)，形成了覆蓋全縣、反應(yīng)快捷的信息網(wǎng)絡(luò)。
二是積極發(fā)揮協(xié)調(diào)作用。本著“不等、不靠、不拖”的服務(wù)原則，在日常工作中，無論是既定工作還是領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的工作，無論是上級(jí)安排的還是群眾要求的，都能做到認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極協(xié)調(diào)處理。主動(dòng)加強(qiáng)聯(lián)系，及時(shí)就四大班子的重大決策部署和需要協(xié)調(diào)的問題與人大、政府、政協(xié)辦公室進(jìn)行溝通，積極協(xié)調(diào)落實(shí)。
三是注重督查督辦縣委重大決策、重要會(huì)議、領(lǐng)導(dǎo)批辦、交辦事項(xiàng)的落實(shí)，采取電話通知、文件催辦等工作方式，協(xié)調(diào)有關(guān)單位把縣委及主要領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)決策部署落到實(shí)處。