最新朝花夕拾心得實(shí)用

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    當(dāng)我們對(duì)學(xué)習(xí)、工作和生活有了新的理解時(shí),需要將自己的想法寫成心得體會(huì)。心得體會(huì)是一種極為個(gè)人化的經(jīng)歷,包括我們的情感。這篇文章涉及"朝花夕拾心得"的重要性和意義,是精華中的精華。我建議你把它收藏起來并分享給其他需要的人!
    朝花夕拾心得 篇1
    在暑假期間我讀了《朝花夕拾》這本書,讓我感觸頗為深刻。在這本書的字里行間中透露出魯迅年少情況時(shí)的無知,似乎也飄向了我的心靈深處。
    《朝花夕拾》所收的十篇散文,“回憶的記事”,比較完整的記錄了魯迅先生從幼年到青年時(shí)期的生活道路和經(jīng)歷,生動(dòng)的描繪了清末民初的生活畫面,是研究魯迅先生早期的思想和生活乃至當(dāng)時(shí)社會(huì)的重要藝術(shù)文獻(xiàn)。這本膾炙人口的巨作。是魯迅先生在風(fēng)度殘年的歲月下寫的。當(dāng)他回憶曾經(jīng)年少時(shí)代的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)。也同樣撥動(dòng)我們的心弦。想必當(dāng)時(shí)的他也有一翻風(fēng)味吧。
    魯迅先生的童年并不乏味,雖然說她是鄉(xiāng)下人,但卻能和城里的孩子一樣去讀書,少了鄉(xiāng)下孩子的粗野,多了城里孩子的嬌氣。他也曾懷念小時(shí)候在百草園中無憂無慮,幸??鞓返纳睿c昆蟲為伍,與鳥兒歌唱。仿佛這樣的童年才夠具味,枯燥、乏味。是魯迅先生對(duì)三味書屋的最好詮釋。或許在我們的童年中也曾擁有過光輝世紀(jì),在草叢中玩耍,捉蟈蟈,在河邊童真地板著手指頭數(shù)鴨子,聽著河水從遠(yuǎn)方滑過,那悅耳的流水聲,仿佛那是天籟之音。鳥兒在數(shù)值忘卻自我的歌唱。想到這里心中不由得泛濫起懷念童時(shí)的樂趣。
    我們的童年一去不復(fù)返。漸漸地在腦海中留下美麗的痕跡,《朝花夕拾》讓我們領(lǐng)略魯迅先生的往事。
    朝花夕拾心得 篇2
    《朝花夕拾》的作品記述了作者童年的生活和青年是求學(xué)的歷程,追憶那些難于忘懷的人和事,抒發(fā)了對(duì)往日親友和師長(zhǎng)的懷戀之情。作者在夾敘夾議中,對(duì)反動(dòng)﹑守舊勢(shì)力進(jìn)行了抨擊和嘲諷。
    《朝花夕拾》中的作品都是回憶性文章,但它們不是對(duì)往事地但調(diào)的記錄,而是用嫻熟的文學(xué)手法寫成優(yōu)美的散文珍品。作者擷趣那些難以忘懷的生活片斷加以生動(dòng)的描述,選擇富有個(gè)性的情節(jié)和細(xì)節(jié)描寫人物的性格,使作品充滿濃厚的生活氣息,人物形象鮮明生動(dòng),給人以深刻地印象!
    《從百草園到三味書屋》是我最喜歡的一篇文章,他講述了魯迅家后面的園子,也就是百草原,是魯迅小時(shí)候的樂園,里面有植物,像菜畦﹑桑椹﹑皂莢樹等等。還有肥胖的黃蜂,愛放屁的斑蝥魯迅還因?yàn)槁犝f何首烏根是有像人形的,吃了便可以成仙,于是,他就找了起來,到最后,不但沒找到,而且還因此弄壞了泥墻。相傳還有一個(gè)叫美女蛇的故事,這是長(zhǎng)媽媽講給他聽的。美女蛇是個(gè)人首蛇身的怪物,能喚人命,倘一答應(yīng),夜間便要來吃這人的肉,結(jié)果,一名男子答應(yīng)了,接著遇見了一個(gè)和尚,他告訴男子了真相,然后又告訴他怎么做會(huì)免遭一死,理所當(dāng)然,死的不是那名男子,而是美女蛇!
    后來,家人們把他送進(jìn)了書塾里,讀書的這段時(shí)光更是發(fā)生了一些精彩故事!
    他曾因問先生怪哉一蟲是怎么回事,結(jié)果惹得先生不高興了,臉上還有了怒色。這之后,他才知道做學(xué)生的是不應(yīng)該問這些事的
    整篇文章讓人讀起來津津有味,回味無窮,也許,這就是一位成功的作家寫作的神奇之處吧?。ㄗx后感)
    朝花夕拾心得 篇3
    我讀魯迅先生的這篇充滿對(duì)童年回憶的散文,正如讀著發(fā)處魯迅先生心底的那份熱愛自然,向往自由的童真童趣。突然間,我仿佛看到了幼年的魯迅。趁大人不注意,鉆進(jìn)了百草園。他與昆蟲為伴,又采摘野花野果,然后與玩伴一起捕鳥,但由于性急,總是捕不到很多;他又常聽保姆長(zhǎng)媽媽講故事,因而非常害怕百草園中的那條赤練蛇。在三味書屋,雖然有壽先生嚴(yán)厲的教誨,卻仍耐不過學(xué)生們心中的孩子氣,當(dāng)他讀書讀得入神時(shí),卻沒發(fā)現(xiàn)他的學(xué)生正在干著各式各樣的事,有的正用紙糊的盔甲套在指甲上優(yōu)質(zhì)戲,而魯迅正聚精會(huì)神地在畫畫……一切感受都是那么天真爛漫,令人回味,也許是引起了我心中的共鳴吧,真不懂自己怎么會(huì)那么喜愛《朝花夕拾》中的一篇,尤其是作者以一個(gè)孩子的眼光看世界,讀起來讓人感到親切,充滿激情。魯迅先生在文章中表現(xiàn)了他熱愛自然,向往自由的那股熱情,希望能自由自在地玩耍,與大自然親密接觸,不希望整日被父母,家奴管束著,這正是兒童特有的。曾幾何時(shí),我已經(jīng)遠(yuǎn)離了童年,進(jìn)入了少年,每天都在這忙忙碌碌的學(xué)習(xí)之中,紛紛撓撓的生活之中。但我自己認(rèn)為自己還是一個(gè)稚氣未脫的孩子,有時(shí)還做著甜美的童年之夢(mèng)?;貞浧鹉切┩戡嵤?,還時(shí)常記憶猶新,忍俊不禁。我家原屬市郊,附近有一大片田野,小時(shí)候,總?cè)ツ抢锵硎苤喝盏年柟?,秋日的清風(fēng),還有那片總被我采得一朵不剩的油菜花,我沉醉在大自然的懷抱之中;小時(shí)候,每天一吃完飯嘴都不擦就去鄰家串門子,和小伙伴一起去吃豆腐花,一起去田野里玩,時(shí)不時(shí)還跌進(jìn)泥坑變出個(gè)“小泥人“,采了各式各樣的花,又生怕主人找來,就把花藏在樹洞里,一會(huì)兒回去花早就枯萎了,但我仍沉醉在無拘無束的自由空間之中。而如今,田野上造起了樓房,我和小伙伴都在為自己的前程努力著,因此感受不到了大自然的親切,也少了許多自由,但我仍沉醉在無拘無束的自由空間之中。而如今,因野上了造起了樓房,我和小伙伴們都在為自己的前程努力著,因此感受不到了大自然的親切,也少了許多自由,但我仍舊熱愛自然,向往自由,無論現(xiàn)在能否實(shí)現(xiàn)。這也許就是我和幼年魯迅的相似之處吧,使我在讀過文章后有了這么多感動(dòng)。
    正如它另類的名字一樣,這本膾炙人口的巨作,是魯迅先生在風(fēng)燭殘年的歲月里寫下的。老了,累了,回味起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴心中還是會(huì)有當(dāng)年的味道,想必還別有一番滋味吧!清晨綻放的花朵有了晨曦會(huì)顯得更加?jì)赡郏搅讼﹃栁飨聲r(shí)分去采摘,失去了剛剛盛開時(shí)的嬌艷與芬芳,晚霞的照射卻使它平添了一種風(fēng)韻,那若有若無的清香在風(fēng)的導(dǎo)送下,讓人浮想聯(lián)翩,像是在品嘗一道佳肴,細(xì)細(xì)咀嚼,幼年時(shí)童真的味道留在心頭,慢慢漾開。
    魯迅先生是大作家,他的童年并不乏味。他是鄉(xiāng)下人,卻能和城里人一樣去讀書。少了鄉(xiāng)下孩子的粗獷,多了份知書達(dá)理;少了城里孩子的嬌氣,多了份大度氣派。他懷念在百花園里無憂無慮的日子,仿佛只有那樣的童年才有味兒。趁大人們一愣神,以神不知鬼不覺的速度,鉆進(jìn)百花園,知了在這里低唱,蛐蛐也會(huì)來伴奏。魯迅先生的童年似乎是在一首大自然的圓舞中度過的。
    從書卷里散發(fā)出的天真爛漫,不經(jīng)意間把我也感染了,或許魯迅先生的文章真有什么魔力吧!他的一切話語雖平淡樸實(shí),熾熱的感情卻是展露無遺。他希望與大自然擁抱在一起,憧憬在山水間流連,向往與蟲子們打成一片的日子。讀著讀著,仿若年邁的老人頓時(shí)變成了一個(gè)活力四射的少年,身上散發(fā)著陽光般的氣息。
    小的時(shí)候,自己也曾擁有過無憂無慮的日子,喜歡坐在河岸邊看著鴨子從身邊游過,掰著手指細(xì)數(shù)一只、二只、三只……;喜歡奔跑在林間小道,拋開心中的不愉快,盡情去笑,不管禮數(shù)是否;還喜歡躲在一個(gè)隱秘的地方,看著伙伴進(jìn)進(jìn)出出找自己的忙碌身影,最后因?yàn)槎愕募夹g(shù)太高超,無奈,只能向我認(rèn)輸。到這里,心中有種竊喜的感覺,說不上來是什么,好像是一個(gè)小小的“陰謀”得逞了,又像是躲過了一場(chǎng)小小的“災(zāi)難”。
    朝花夕拾心得 篇4
    再捧起魯迅先生的這部《朝花夕拾》,得到的又與以往不大一樣了。幾篇故事都是回憶中的篩選,所傳達(dá)出來的情感卻是迥然有異的。既有童年的溫情,又有身處異國(guó)他鄉(xiāng)的境遇。
    作者開篇就傾訴道:“我常想在紛擾中尋出一點(diǎn)閑靜來,然而委實(shí)不容易?!背劣趯?duì)往事的回憶中,又不能忘記當(dāng)下的現(xiàn)實(shí)。本應(yīng)有一個(gè)美麗溫馨的童年、青年階段,卻因?yàn)榛\罩在那個(gè)封建黑暗的社會(huì),錯(cuò)過了許多本該擁有的。翻過一頁頁文章,字面上都是些溫和的句子。深入探究卻發(fā)現(xiàn),他把批判與怒火藏得更深,犀利地諷刺并批判了當(dāng)時(shí)的封建的教育道德、社會(huì)等。在我看來,這往往勝于血口噴人。
    每個(gè)人在生活中都會(huì)經(jīng)歷許多人事,可我們是否真正留心他們,去發(fā)現(xiàn)其真正的特點(diǎn)與性格品質(zhì),加以內(nèi)心深處的看法?魯迅先生筆下呈現(xiàn)出的,就是一個(gè)個(gè)栩栩如生、宛在目前,形象極其鮮明的人物。并不是將人盡夸贊到底,也從不掩飾一些好人的瑕疵,而是寫出人們最真實(shí)的一面。這樣樸實(shí)求真的筆法,更加貼切了生活,使得打開書本就好似進(jìn)入一個(gè)世界。我結(jié)識(shí)了心地誠(chéng)懇、樸實(shí)無華的阿長(zhǎng),魯迅先生的嚴(yán)厲又慈愛的父親,方正博學(xué)的壽鏡吾老先生,平等待人、態(tài)度認(rèn)真的藤野先生……太多,太多了。就是這樣細(xì)膩的心思與精彩的文筆,造就了許多頗具特色的人物形象在我心中。這樣一來,就不得不感嘆他擁有著多么精彩的人生。
    生在一個(gè)和平年代,我們無法設(shè)身處地地感受魯迅先生當(dāng)時(shí)所處是一種怎樣的情景,做不到感同身受本人所想。好比未來世界的人們,盡能通過史料探究到豐富的事件變化,卻不能夠走進(jìn)我們內(nèi)心深處。所以只能盡力結(jié)合社會(huì)背景,發(fā)掘書中文字深處的意義。書中絕妙的是,對(duì)于在批判庸醫(yī)、妨害白話者、封建教育思想一類人事上,魯迅先生不吐一個(gè)臟字,話語卻極具諷刺和針對(duì)性,被評(píng)為當(dāng)之無愧的“溫馨回憶和理性批判”,可謂是一個(gè)出色的文學(xué)家。
    回憶像一本書,時(shí)刻記載著人生中的故事。而魯迅先生所經(jīng)歷的一切,經(jīng)有心的加工就構(gòu)成了雜色的篇章。我的生活中有沒有這樣獨(dú)特的人?答案是有的,并且太多了。遺憾的是,我沒能及時(shí)留心身邊的他們。無論好壞與否,能無一例外地帶來不盡的感悟,值得去深思。當(dāng)日后身陷困境與平庸,兒時(shí)美好的回憶便能帶來慰藉。那么我們何嘗不去留心發(fā)掘身邊的人事呢?
    朝花夕拾心得 篇5
    早上的花,傍晚來撿。這好比魯迅到了晚年,才回憶起自己的童年,既帶著自己的情感,也帶著對(duì)封建社會(huì)的批判。我無能對(duì)魯迅的文字細(xì)心揣摩,但《五猖會(huì)》卻能吸引我的目光,細(xì)細(xì)品讀之后,更是有了和初讀不一樣的體會(huì)。
    當(dāng)時(shí),除了過年過節(jié)外,五猖會(huì)便是孩子們最盼望的。魯迅也是其中之一,但是卻被父親強(qiáng)制的要求背誦。
    這種舊社會(huì)教育方式引起了我的沉思。
    在現(xiàn)代社會(huì)難道就不存在這種現(xiàn)象嗎?這種現(xiàn)象又是怎么樣產(chǎn)生的?
    我很快便得出了答案。現(xiàn)代社會(huì)這種現(xiàn)象還是有的,而產(chǎn)生的原因,大多源自父母長(zhǎng)輩望子成龍,望女成鳳的思想。
    舊社會(huì)教育方式,約束了孩子們的童年,禁錮住了他們的思想,過早灌輸社會(huì)理念,抹殺去了孩童的天性。而現(xiàn)代社會(huì)逐漸蔓延的教育方法,溺愛,更是令人發(fā)指。捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。孩子沒見過世面,什么都不懂,只會(huì)被有心人推進(jìn)萬劫不復(fù)的深淵。一個(gè)過分嚴(yán)厲,另一個(gè)過分溺愛,這兩種中國(guó)式教育,顯然是教育界的一大通病。
    父母望子成龍,望女成鳳,固然是好。但是只注重結(jié)果,卻不在乎子女的感受,已經(jīng)大錯(cuò)特錯(cuò)了。學(xué)習(xí)靠的是興趣,強(qiáng)制性學(xué)習(xí)可能會(huì)弄巧成拙,適得其反。放縱孩子,一個(gè)個(gè)小錯(cuò)誤累積,將來走上不歸路的也是大有人在。
    朝花夕拾如果能給更多人一個(gè)反思,那便是最好。孩子的天性不能被泯滅,教育不能是強(qiáng)制也不能是不作為。
    其實(shí),我更喜歡放羊式教育。
    朝花夕拾心得 篇6
    魯迅的《朝花夕拾》是魯迅先生唯一的一部散文集。在《朝花夕拾》中作者將自己在童年和青年所難忘的人和難忘的事,用語言真情的流露出來。說明作者在童年和青年時(shí)所難忘的經(jīng)歷。每個(gè)人都會(huì)有自己的童年。在童年里有苦也有笑。但都在自己的心里留下了美好的回憶。
    在他童年里不是很好的。他做的每件事都得不到長(zhǎng)輩的認(rèn)同。這使他感到很難過,但是他沒有感到人生的黑暗到來了。他則是將這些長(zhǎng)輩的不認(rèn)同改為動(dòng)力,寫進(jìn)這部《朝花夕拾》里。他要告訴我們,在童年中的無奈釋放出來。同時(shí)也給家長(zhǎng)們一個(gè)理解和同情的心態(tài)對(duì)待我們像魯迅在童年里那種不被長(zhǎng)輩重視的警鐘。
    在《朝花夕拾》中,魯迅大量使用了對(duì)比和諷刺的手法。在《藤野先生》中,魯迅日本的醫(yī)學(xué)導(dǎo)師藤野先生是一位穿著不拘小節(jié)的人,“這藤野先生,據(jù)說是穿衣服太模糊了,有時(shí)竟會(huì)忘記帶領(lǐng)結(jié);冬天是一件舊外套”。但藤野先生工作是很認(rèn)真的,血管移了一點(diǎn)位置也要指出。寫出了藤野先生的高貴品質(zhì),寫出了魯迅對(duì)他的敬佩。另外,藤野先生對(duì)中國(guó)留學(xué)生的一視同仁,這給我留下了深刻印象。
    在《朝花夕拾》中,給我最深的一篇?jiǎng)t是“狗,貓,鼠”。在這篇有趣的散文中,不是題目所吸引我,也不是內(nèi)容好笑有趣的文字,而是魯迅在童年里與一只仇貓的敘事。作者與貓的關(guān)系和對(duì)貓的討厭。這說明魯迅在童年里的不知與單純。也寫出作者在童年與一只貓的搏斗。
    魯迅先生的《朝花夕拾》,用平實(shí)的語言,鮮活的人物形象,豐富而有內(nèi)涵的童年故事,抨擊了囚禁人的舊社會(huì),體現(xiàn)了魯迅先生要求“人的解放”的愿望。
    從魯迅寫的《朝花夕拾》中,我能感受到在作者的童年和青年中不是很好過的,但這也時(shí)時(shí)刻刻充滿著美好的回憶。魯迅的童年和青年是酸酸甜甜的。我們的童年和青年也像魯迅一樣的。童年和青年過得好或壞它都會(huì)留給我們回憶,所以魯迅和我們的童年青年都是美好的。
    朝花夕拾心得 篇7
    清晨綻放的鮮花,晨曦映照下更顯嬌嫩。待夕陽西下,拾起一片片花瓣,平添一番特別味道。
    靜心讀完魯迅先生的《朝花夕拾》,心中不禁泛起圈圈漣漪。魯迅先生是家喻戶曉的大作家,但他也有充滿趣味的童年。魯迅先生是鄉(xiāng)下人,小時(shí)總愛在“百草園”里玩耍,即使時(shí)隔多年,他仍然記得童年伴他成長(zhǎng)的一切——各種有趣的昆蟲,各種特別的植物,還有各種童年趣事?!鞍俨輬@”就是孩子的樂園,我在腦海里慢慢呈現(xiàn)那美妙景象。
    在讀《百草園道三味書屋》時(shí),我不禁回想起屬于自己的童年。我也是個(gè)鄉(xiāng)下人,孩時(shí)總愛隨母親到地里,看池塘魚兒游得樂,逗地上螞蟻爬得快......
    我們漸漸長(zhǎng)大,身邊總有那么一兩個(gè)人給我們深刻印象。在魯迅先生所記敘的人物中,我最記得的是他的保姆——長(zhǎng)媽媽。就如文中所說,長(zhǎng)媽媽是個(gè)有神力的人,她起初并不討人喜歡,及霸占了小魯迅的床位,有害死了他的隱鼠,但在最后,長(zhǎng)媽媽卻做出了一件讓先生敬佩的事情,那一件別人都不愿或不能做的事情——得來《山海經(jīng)》。這篇文章我最為喜歡,欲揚(yáng)先抑,將長(zhǎng)媽媽描寫得栩栩如生,別有一番趣味。
    人一生要經(jīng)歷很多,這樣我們才能夠成長(zhǎng)。將人生經(jīng)歷帶著自己的情感,盡情地抒發(fā),或許會(huì)成為人生的篇章,留與我們細(xì)細(xì)品味;或許成為高階的鐘聲,常鳴使我們能夠獲得更多。
    朝花夕拾心得 篇8
    早晨的花朵,黃昏后重溫。這是魯迅在晚年對(duì)童年的回憶。魯迅的小說充滿了批判性和諷刺性,他借用人物諷刺了中國(guó)人性的丑陋,舊制度社會(huì)的黑暗以及老百姓們不懂得革命,不知反抗而悲哀。
    《父親的病》是一文中最具代表性的批評(píng)和諷刺的文章。以陳蓮河這位庸醫(yī)為例,批判了那些為了虛名和利益不擇手段??用伤说男∪俗炷?。父親臨死前衍太太讓我大喊父親。導(dǎo)致父親臨死也不得安寧,還要死前遭受所謂“禮節(jié)”的折磨,一方面批評(píng)了某些“小人”,另一方面批判了中國(guó)文化的“精粕”部分。
    只要你反復(fù)思考魯迅文章的用意,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)魯迅就像一個(gè)服光銳利的醫(yī)生,一服看穿了民族的危機(jī),人性的黑暗。讓我們國(guó)人的靈魂覺醒,讓國(guó)人從愚味困境中走出來。
    魯迅的文章雖然離我們有著一百多年的歷史,可到如今依然也可以震撼人心。因?yàn)殡m然時(shí)代在進(jìn)步,科技在發(fā)展??扇诵灾心承┤焙σ廊淮嬖?。也許生活在新時(shí)代的那些高度物質(zhì)享受下的人們,似乎比魯迅筆下的人更加的麻木不仁。前些日子有一段手機(jī)視頻,我看了以后內(nèi)心永永不能平靜,也不知道是憤怒還是無奈;是困惑還是迷茫;是陌生還是清晰。那是視頻上放的是一名年輕的女孩不知受了什么打擊和委屈獨(dú)自站在那高樓的天臺(tái)上,準(zhǔn)備一跳了絕自己的生命,下面站了一群人在看,他們議論紛紛,指手畫腳的在說些什么。好像每個(gè)人都對(duì)女孩十分的了解。就在無助的女孩在考慮自己跳還是不跳的時(shí)候,下面的那些無聊的看客們,對(duì)著那些無助的女孩高聲叫到:“快跳?。≮s緊跳下來,不跳多沒勁啊!你趕緊跳下來,不跳多沒勁?。∧阙s緊跳下來,讓我們看看好戲?!弊詈蠼^望的女孩終于跳下來,結(jié)束了她年輕的生命。我在想這些無聊的看客,比魯迅筆下的人,不知要?dú)埲潭嗌俦丁H绻f魯迅筆下賣人血饅頭的人,他們的殘忍是為了賺錢,還可以算得上是“損人利己”,可那些對(duì)著女孩喊“跳樓、跳樓、快跳!”的那些人,他們這種無恥與殘忍又是為了什么。難道僅僅是為了拍一段視頻發(fā)一下朋友圈,炫耀自己掌握頭號(hào)新聞的虛榮心嗎?如果我有魯迅的文采,一定用那支“鐵筆”,我用那些有血有肉的文字,批判、來吶喊來挖去人思想上的“毒瘤”。
    試想,一個(gè)人如果沒有靈魂,那么從某種意義上說,究竟還能算得上一個(gè)完整的人嗎?我想這樣的人也許只能算上一堆能夠活動(dòng)的肉吧?所以我們要把魯迅的文章當(dāng)做一面明鏡,來照出人性的骯臟。喚醒人心中已沉睡多年的道德。我希望我們每個(gè)人都要認(rèn)真的品讀魯迅的文章,是聽他那振聾發(fā)聵的語言,體會(huì)他那深邃無比的思想,感受他“眾人皆醉我獨(dú)醒”的孤獨(dú)和苦悶。
    《朝花夕拾》這本書讓我深深讀懂了魯迅讓我知道一個(gè)高尚的靈魂,注定要忍受苦悶。