圖書館年度工作總結(jié)2000字集錦

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    如何通過年度工作總結(jié)回顧過去呢?為此去寫一份崗位的年度工作總結(jié)是非常重要的,年度工作總結(jié)必須有情況的概述和敘述,有的比較簡單,有的比較詳細(xì),出國留學(xué)網(wǎng)的編輯特意為大家收集整理了“圖書館年度工作總結(jié)”,僅供參考,歡迎閱讀!
    圖書館年度工作總結(jié) 篇1
    一、開展工作狀況
    按照領(lǐng)導(dǎo)安排,我主要職責(zé)是負(fù)責(zé)我局的資料管理和圖書倉儲工作,搞好相關(guān)服務(wù)。在工作中,我始終堅(jiān)持政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自我,多年來,自我能夠用心參加局機(jī)關(guān),理論學(xué)習(xí),除此之外,我還結(jié)合自我的業(yè)務(wù)工作,閱讀了有關(guān)圖書倉儲和檔案管理方面的書籍,如供應(yīng)鏈管理、現(xiàn)代物流管理與實(shí)踐、圖書倉儲物流手冊等書籍。在工作中還堅(jiān)持向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向有經(jīng)驗(yàn)的同志學(xué)習(xí)。在實(shí)踐中逐步豐富了自我的業(yè)務(wù)知識,提高了自身素質(zhì),為提高工作質(zhì)量奠定了良好的基礎(chǔ)。圖書倉儲和檔案管理工作是一項(xiàng)服務(wù)性很強(qiáng)的工作,服務(wù)是目的,服務(wù)是前提,沒有良好的服務(wù),就失去了工作的價值和作用,因此,我始終堅(jiān)持工作就是服務(wù)的觀念,以大家“滿意不滿意”為標(biāo)準(zhǔn),以"增強(qiáng)服務(wù)意識"和"主動服務(wù)
    "作為工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,在實(shí)際工作中我做到忠于職守,一絲不茍,用心認(rèn)真,任勞任怨,隨叫隨到,從不講價錢,有多少個星期天沒有休息過,連我自我都記不清了。但當(dāng)我看到規(guī)范有序的工作能為大家?guī)Ыo方便快捷的服務(wù)時,心里感到無比的欣慰。在履行崗位職責(zé)方面,我主要職責(zé)是負(fù)責(zé)我局的資料管理和圖書倉儲工作。根據(jù)上級提出的要求,我用心探索圖書檔案管理模式,對歷年來我局所有的圖書、文件檔案進(jìn)行重新整理、歸檔。對檔案庫房進(jìn)行重新調(diào)整。完成我局1998年至20xx年文書檔案、實(shí)物檔案、聲像檔案、統(tǒng)計(jì)報(bào)表收集歸檔、分類整理、編目、更換裝具,輸入微機(jī)、裝訂并編號上架工作,現(xiàn)正全面編研、自檢工作,迎接12月中旬的評估認(rèn)證。
    二、取得業(yè)績
    (一)、為我局設(shè)計(jì)圖書出版物的作業(yè)流程。過去,我局在環(huán)保圖書的購進(jìn)和發(fā)放過程中由于在進(jìn)貨、出貨作業(yè)方面管理欠缺,經(jīng)常出現(xiàn)差錯,我利用所學(xué)的圖書倉儲知識,為我局重新設(shè)計(jì)了業(yè)務(wù)流程,并繪制成圖表,提高了工作效率,受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評。
    (二)、協(xié)助參與了xx市物流中心項(xiàng)目的預(yù)可研工作由于xx市國民經(jīng)濟(jì)連續(xù)持續(xù)著二位數(shù)的增長速度,物流業(yè)服務(wù)需求與日俱增,但是,物流業(yè)服務(wù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上形勢發(fā)展的需要,已成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的瓶頸之一。為此,xx市決定新建物流中心項(xiàng)目。我利用自我學(xué)到的圖書倉儲物流知識,協(xié)助交通局物流中心籌建小組進(jìn)行了預(yù)可研工作。
    一是參與了全市現(xiàn)有倉儲設(shè)施設(shè)備及信息化進(jìn)程調(diào)查,包括庫房需求狀況、物流地產(chǎn)投資狀況、新增貨架貨位量狀況、對倉儲業(yè)務(wù)實(shí)施計(jì)算機(jī)管理狀況、倉儲企業(yè)的信息化程度狀況、條碼技術(shù)的使用率等基礎(chǔ)狀況的調(diào)查。并寫出了[xx倉儲設(shè)施設(shè)備及信息化進(jìn)程的調(diào)查報(bào)告]。
    二是與其他同志合作完成了xx市貨運(yùn)量需求預(yù)測。鑒于貨運(yùn)量的增長和GDP的增長有著深刻和直接聯(lián)系,我們通過GDP的歷史數(shù)據(jù)和未來預(yù)測值計(jì)算得到未來特征年涿州市貨運(yùn)量預(yù)測值。為準(zhǔn)確把握xx市公路貨運(yùn)的發(fā)展趨勢,我們采用了對數(shù)回歸時光序列法、強(qiáng)度指標(biāo)法和彈性系數(shù)法三種方法,在認(rèn)真分析xx市歷史GDP指標(biāo)和貨運(yùn)量之間關(guān)系的基礎(chǔ)上,結(jié)合定性分析,最終確定各項(xiàng)參數(shù),預(yù)測出未來各特征年xx市貨運(yùn)量的發(fā)展水平。于20xx年8月,完成了[xx市貨運(yùn)量需求預(yù)測]一文,受到物流中心籌建小組的好評。
    三、今后努力方向
    在這多年來的專業(yè)技術(shù)工作中,自我利用所學(xué)的專業(yè)技術(shù)知識在工作實(shí)踐中做了一些實(shí)際工作,具備了必須的技術(shù)工作潛力,取得了必須的工作成績,也存在著不足。但是多年的工作實(shí)踐給了我巨大的空間來提高自已觀察問題、分析問題、處理問題的潛力,使我的業(yè)務(wù)水平和工作潛力得到了長足的鍛煉,今后,我將更加注意學(xué)習(xí),努力克服工作中遇到的困難,進(jìn)一步提高職業(yè)道德修養(yǎng),提高業(yè)務(wù)學(xué)識和組織管理水平,工作上新臺階,為圖書倉儲事業(yè)作出新貢獻(xiàn)。
    圖書館年度工作總結(jié) 篇2
    圖書是人類寶貴的精神財(cái)富,學(xué)校圖書館擔(dān)負(fù)著知識信息的收集、整理和傳播等重要職能,是學(xué)生學(xué)習(xí)成長的第二課堂,是教師教育科研的加油站,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理、決策的重要參謀。隨著學(xué)校教育教學(xué)改革的深入,圖書館的職能不斷得到凸顯,因此,學(xué)校必須加強(qiáng)圖書館建設(shè),提高圖書館的服務(wù)質(zhì)量,更好地發(fā)揮圖書館的功能,為師生提供不斷完善自我、超越自我的源頭活水。
    一、健全管理制度,提高服務(wù)質(zhì)量
    質(zhì)量來自于科學(xué)管理,而科學(xué)管理離不開一系列規(guī)章制度。為了提高圖書館的服務(wù)質(zhì)量,我校圖書館先后制訂并逐步完善了一系列規(guī)章制度及工作細(xì)則:文獻(xiàn)資料的采編、加工、保管、賠償、清點(diǎn)、剔舊等圖書館業(yè)務(wù)操作規(guī)定;圖書館工作人員(包括館長、各部門和學(xué)生管理員)的崗位職責(zé);讀者的借閱規(guī)定等。各項(xiàng)規(guī)章制度的健全,使圖書館工作有章可循、循序漸進(jìn),減少了工作的隨意性、盲目性,促進(jìn)了圖書館工作的規(guī)范化管理。
    有了這些規(guī)章制度,還要讓讀者人人知曉,宣傳與培訓(xùn)是讓讀者了解這些規(guī)章制度的有效途徑,我們注重做好“三項(xiàng)培訓(xùn)”。一是教師培訓(xùn):每學(xué)期期初,我們在備課班期間向教師宣講圖書館各項(xiàng)制度,本學(xué)期師生的借閱時間、借閱要求等,通過教師向?qū)W生宣講,讓所有學(xué)生都了解借閱制度。二是新生培訓(xùn):這里的“新生”是指第一次借書的學(xué)生,為了讓他們能順利借到書,每學(xué)期圖書館都要對這樣的“新生”進(jìn)行借書培訓(xùn),首先對他們進(jìn)行圖書排架方面的輔導(dǎo),讓學(xué)生知道哪類圖書適合他們閱讀;其次要教育學(xué)生愛書,對學(xué)生提出看書的要求,如看書前要先洗手,并要把手擦干,養(yǎng)成夾書簽的習(xí)慣,看到哪一頁把書簽夾在那一頁,不給書折角,知道如何保管圖書,對損壞的書怎樣修補(bǔ);最后要讓學(xué)生知道借閱的要求及一些賠償辦法,明確什么是應(yīng)該做的,什么是不能做的。三是班級圖書管理員培訓(xùn),圖書館要加強(qiáng)對小圖書管理員的培養(yǎng),我們在各班選擇了四名學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、工作負(fù)責(zé)、樂于奉獻(xiàn)的學(xué)生擔(dān)任學(xué)校圖書管理員,協(xié)助學(xué)校圖書管理員工作,負(fù)責(zé)學(xué)生閱覽室的讀者服務(wù)和圖書的借還整理工作。由于學(xué)校圖書館加強(qiáng)了培訓(xùn),充分發(fā)揮了學(xué)生服務(wù)員的作用,確保了圖書正常流通,提高了服務(wù)的質(zhì)量。
    二、提升館員素質(zhì),提高服務(wù)水平
    圖書管理員是圖館形象的代言人,只有高素質(zhì)的圖書管理員,才能真正發(fā)揮出圖書館效益。圖書管理員要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、深入研究、及時反思,努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
    1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)研究,提高業(yè)務(wù)能力。
    圖書管理員要積極參加各級各類圖書館業(yè)務(wù)培訓(xùn)、研討活動,通過各種途徑學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),提高業(yè)務(wù)能力,做到“三經(jīng)?!保杭唇?jīng)常參加市級組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動,學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理方法;經(jīng)常與其他學(xué)校聯(lián)系、交流,學(xué)習(xí)他校好的經(jīng)驗(yàn);經(jīng)常開展圖書館專題研討活動,集思廣益,共同把圖書館工作做好。
    2.加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè),樹立服務(wù)意識。
    圖書管理員有了較高的業(yè)務(wù)素質(zhì),還要努力提高思想素質(zhì),樹立服務(wù)意識,做好“三勤”。勤推薦:學(xué)校新購了書籍,要及時進(jìn)行新書推薦,結(jié)合學(xué)校中心工作和主題活動,及時做好優(yōu)秀書籍的推薦,使學(xué)生在最短的時間內(nèi)借閱到最滿意、最需要的書。勤整理:開架借閱容易出現(xiàn)亂架現(xiàn)象,這就需要管理員盡快把師生歸還的圖書還到書架,并及時整理,方便學(xué)生借閱。勤詢問:就是要善于觀察,從學(xué)生的面部表情理解學(xué)生的內(nèi)心活動,從學(xué)生所借圖書的類型分析學(xué)生的閱讀傾向,從學(xué)生的言談中了解學(xué)生的閱讀要求,同時對學(xué)生的詢問要耐心細(xì)致地解答。
    3.加強(qiáng)檢查考核,調(diào)動服務(wù)積極性。
    為了提高圖書館工作人員的工作能力、工作責(zé)任心,我們制訂了圖書館工作人員考核細(xì)則,建立讀者監(jiān)督制度,讓老師、學(xué)生參與到圖書館工作人員的考評,對館員全面考察,公開評價,對服務(wù)態(tài)度好、工作能力強(qiáng)的圖書館工作人員進(jìn)行表揚(yáng)和獎勵,真正做到獎罰分明,限度的調(diào)動工作人員的積極性,為提高圖書館工作效益奠定基礎(chǔ)。
    圖書館年度工作總結(jié) 篇3
    20xx年在館領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)下,在部里各位老師共同努力下,我較好圓滿的完成了閱覽部各項(xiàng)工作,其主要工作和不足之處如下:
    一、積極參加政治學(xué)習(xí),加強(qiáng)職業(yè)修養(yǎng),不斷提高思想覺悟和自身素質(zhì)
    積極參加學(xué)校和管里的政治學(xué)習(xí),積極學(xué)習(xí)學(xué)校和館里各項(xiàng)規(guī)制,進(jìn)一步提高了思想覺悟和業(yè)務(wù)水平;并落實(shí)到日常工作中去,加強(qiáng)了與學(xué)生交流,進(jìn)一步提高了服務(wù)內(nèi)容和質(zhì)量;
    二、踏踏實(shí)實(shí)地做好日常工作,提高服務(wù)育人意識,充滿熱情,傾注愛心,努力工作
    20xx年訂閱期刊八百多種,報(bào)紙26種,每日做好期刊、報(bào)紙分類上架,平時做好期刊、報(bào)紙整理更新定位,分工到人,責(zé)任到人,以師生滿意為服務(wù)宗旨,不斷提高工作效率和質(zhì)量。年終做好期刊、報(bào)紙全部下架,進(jìn)行分偏、打包整理工作,騰空書架,迎接19年期刊報(bào)紙,工作有條不紊進(jìn)行。
    做好室內(nèi)清潔工作。室外環(huán)境通過整修,非常漂亮,室內(nèi)我們做到每天晚上一小掃,每周日一打掃。做到桌椅整齊,干凈衛(wèi)生,期刊報(bào)紙整齊劃一,給廣大師生提供了一個良好、舒適的閱讀環(huán)境。
    隨時接受讀者的意見和建議,我在小黑板寫上:同學(xué)們有什么幫助和意見請打我的電話。并注上我的電話號碼,隨時接受學(xué)生的建議。廉潔奉公,團(tuán)結(jié)同志,任勞任怨做好本職工作。
    三、不足之處
    服務(wù)意識需要更加進(jìn)一步提高,工作中與學(xué)生交流很少,講話比較生硬;業(yè)務(wù)需要創(chuàng)新,需要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
    四、xx年工作計(jì)劃
    1、重點(diǎn)抓好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),期刊編碼、上架定位,做到整齊劃一。
    2、進(jìn)一步抓好服務(wù)意識,樹立服務(wù)育人,服務(wù)第一的思想。
    3、各項(xiàng)工作責(zé)任到人,期刊上架整理化區(qū)到人,報(bào)紙按數(shù)量分到個人,誰值班誰負(fù)責(zé)的責(zé)任制。
    4、進(jìn)一步抓好值班、衛(wèi)生及學(xué)生工等各項(xiàng)工作。
    圖書館年度工作總結(jié) 篇4
    時光荏苒、歲月如梭,在每天充實(shí)的忙碌中,我在圖書館已經(jīng)又度過了一年的工作生活,一年多以來,我在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心呵護(hù)和同事們的幫助支持下,一點(diǎn)點(diǎn)成長,一步步積累。在欣喜的看到自己成長的同時,我也深切的感受到了圖書館這個大家庭的溫暖,正是因?yàn)樯硖幵谶@個團(tuán)結(jié)互助、溫暖如家的工作環(huán)境中,我才有了值得欣喜的進(jìn)步和提高。
    這一年多里,各位領(lǐng)導(dǎo)對我的耐心指導(dǎo)和各位同事對我的細(xì)心幫助,督促著我不斷努力改正自己的不足,提高自己的能力。自己存在的急躁和不夠細(xì)心的缺點(diǎn),有了很大的改變,對于業(yè)務(wù)流程的熟悉和實(shí)際工作的經(jīng)驗(yàn),也得到了很多提高。
    在新年將至、20__歲末之際,本人將過去一年思想、工作等方面總結(jié)如下:
    一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),在思想和行動上與黨保持高度一致
    按時參加每周三的館政治理論學(xué)習(xí),努力改造世界觀,并在認(rèn)真學(xué)習(xí)中查找工作中的問題,不斷進(jìn)步。
    二、配合圖書館年度發(fā)展計(jì)劃,出色完成日常工作
    20__年是我館的“圖書館資源·環(huán)境建設(shè)優(yōu)化年”,我先后在流通部和技術(shù)部任職。在新的崗位上,我重新梳理規(guī)章制度和崗位職責(zé),恪盡職守,規(guī)范工作流程和常規(guī)管理。
    前半年,在流通部綜合書庫五,日均接待讀者20余人次,其中,解答讀者咨詢10余人次,外借圖書30余冊。另,上架新到和歸還圖書數(shù)百本,并針對性地為讀者推介相關(guān)書籍,積極配合了我館的讀書活動和資源環(huán)境優(yōu)化。
    秋期至今,我與另兩同事一道負(fù)責(zé)一樓電子閱覽室的日常用戶接待、機(jī)房維護(hù)和讀者培訓(xùn)工作。本人,日均接待用戶30余人次。利用機(jī)房管理系統(tǒng)發(fā)布機(jī)房使用知識,很好地發(fā)揮圖書館的服務(wù)育人職能;并打印用戶下載、整理的文檔,為其提供便利。
    三、積極參加圖書館、學(xué)校組織的活動,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感
    20__年,我積極參加館內(nèi)、校內(nèi)的各項(xiàng)活動;如,全校教職工籃球賽、圖書館閱讀與健康宣傳月等等,實(shí)現(xiàn)個人成就感,也進(jìn)一步增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。
    我館秋期開展了新生圖書館知識講座活動,我為計(jì)算機(jī)、新傳等院系講解圖書館的使用,推介我館資源,傳授使用圖書館的技能,激起新生的學(xué)習(xí)欲望和熱情,收到很好效果。
    四、繼續(xù)學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步,以科研促進(jìn)工作和服務(wù)
    20__年,我主持南陽市社科項(xiàng)目《圖書館參與我市__傳承保護(hù)之研究》并結(jié)項(xiàng),圓滿完成了個人科研工作,也為更好地服務(wù)讀者、優(yōu)化圖書館建設(shè)積極貢獻(xiàn)力量。
    圖書館年度工作總結(jié) 篇5
    今年以來,在全體館員的共同努力下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的全面支持、關(guān)心下,圖書館本著一切為讀者服務(wù)的宗旨,圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展圖書館教育和信息的功能,從讀者服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、讀書活動、提高人員素質(zhì)入手,通過一年扎扎實(shí)實(shí)的努力,圓滿地完成了20xx年的各項(xiàng)工作。
    一、優(yōu)化基礎(chǔ)服務(wù)。在這一年中,我館繼續(xù)把讀者至上,服務(wù)第一的服務(wù)宗旨貫穿到各項(xiàng)基礎(chǔ)服務(wù)工作之中。
    1、滿足讀者需求,增加開放時間。隨著學(xué)校的發(fā)展,師資隊(duì)伍壯大,學(xué)生人數(shù)增多,使圖書館直接面對的讀者對象達(dá)到2400余人。為滿足讀者需要,我們增加各室的開放時間,如文科、理科借閱室實(shí)現(xiàn)每天連續(xù)11小時開放制度,電子閱覽室實(shí)現(xiàn)每天中、晚3小時開放制度,此外,還為外省市學(xué)生增加周末、節(jié)假日、寒暑假的開放服務(wù)。全年借閱圖書量為32028冊,接待師生借閱數(shù)為70329人次,和去年全年44377人次相比有較大幅度提高。
    2、完善排架,更新導(dǎo)引標(biāo)識。為了使各項(xiàng)服務(wù)工作更加貼近讀者,我館遵循圖書分類排架規(guī)則,對文科借閱室39125冊圖書進(jìn)行全面倒架、整架,實(shí)現(xiàn)嚴(yán)密規(guī)范排架。為了讓讀者利用圖書資源更加得心應(yīng)手,我館還對全館書架進(jìn)行了重新標(biāo)識,設(shè)置各類圖書導(dǎo)引本133種,使圖書標(biāo)引更加規(guī)范。
    圖書館的基礎(chǔ)服務(wù)還包括教材分發(fā)、期刊訂購、新書采購、書刊加工等諸多工作,全館人員都在各自的崗位上,以高漲工作熱情及吃苦耐勞精神,做好讀者服務(wù)工作。
    二、優(yōu)化管理軟環(huán)境。在圖書館硬環(huán)境建設(shè)取得了極大改觀的基礎(chǔ)上,我館及時調(diào)整建設(shè)思路,把工作重點(diǎn)從硬環(huán)境建設(shè)轉(zhuǎn)移到軟環(huán)境建設(shè),明確發(fā)展目標(biāo),健全各項(xiàng)制度,優(yōu)化管理軟環(huán)境。
    1、遵循館章制度,明確工作目標(biāo)。我館人員認(rèn)真遵循《圖書館崗位職責(zé)和業(yè)務(wù)工作細(xì)則》、《圖書館三年發(fā)展規(guī)劃》、《圖書館20xx年工作計(jì)劃》等一系列制度計(jì)劃,并以此來規(guī)范服務(wù)行為,減少工作盲點(diǎn),做到“人人有責(zé)任,事事有程序,科學(xué)化、現(xiàn)代化管理”的工作標(biāo)準(zhǔn)。
    2、充分借助計(jì)算機(jī)技術(shù)和圖書館管理軟件來提升圖書館各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作管理。目前,我館已全面實(shí)現(xiàn)圖書采編、流通、檢索自動化管理,圖書館的各項(xiàng)內(nèi)務(wù)統(tǒng)計(jì)都已實(shí)現(xiàn)電腦操作、有序化管理。我館建立館藏書目數(shù)據(jù)庫已有三年,數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)已達(dá)34884條,即有60086冊圖書,為了確保數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)安全與規(guī)范,我們采取必要措施,對數(shù)據(jù)庫進(jìn)行經(jīng)常性的、制度性的維護(hù),同時做好1臺服務(wù)器、6臺工作機(jī)、5臺公共查詢檢索機(jī)、79臺師生用電腦的維護(hù)保養(yǎng)工作。除此之外,我館利用完備的現(xiàn)代化設(shè)施和信息技術(shù)手段,為師生提供課題研究資料檢索及復(fù)印、刻錄等服務(wù),并堅(jiān)持每月更新圖書館網(wǎng)頁,建立信息服務(wù)平臺,實(shí)現(xiàn)資料服務(wù)及信息發(fā)布的網(wǎng)絡(luò)化。
    三、拓展圖書館功能。從傳統(tǒng)的借還服務(wù)到教育和信息導(dǎo)航的功能轉(zhuǎn)化,是當(dāng)前教育形式下對學(xué)校圖書館工作的全新要,基于這一要求,我館努力探索工作新路子,不斷拓展圖書館的各項(xiàng)教育功能。
    1、開展利用圖書館教育。對高一全體學(xué)生進(jìn)行入館教育;組織學(xué)生圖管員,開展圖書情報(bào)知識、怎樣利用圖書館資源及讀者借閱制度等培訓(xùn);參與學(xué)生圖書資源利用研究型課題研究;開設(shè)網(wǎng)絡(luò)資源信息檢索拓展性課程。通過一系列培訓(xùn)教育,吸引了更多學(xué)生走進(jìn)圖書館、利用圖書館。
    2、開展豐富多彩的讀書活動。今年館辦讀書活動4次,主題是:《傳統(tǒng)閱讀與電子閱讀比較》讀書講座、《我與學(xué)校圖書館》征文交流、《博覽群書》知識競賽、《讀書筆記》展示,累計(jì)參與學(xué)生達(dá)313人。組織學(xué)生參加區(qū)中小學(xué)文學(xué)社團(tuán)刊物比賽,我校xx20xx年5月號刊獲得區(qū)高中組一等獎。組織學(xué)生參加上海市中小學(xué)生網(wǎng)上讀書活動,如《紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年》、《讓精神世界更美好》讀書征文及《電腦作品》制作,參加學(xué)生30人,其中1人獲得二等獎,7人獲得三等獎,我館榮獲學(xué)校優(yōu)秀組織獎。( WWW.676U.Com)
    3、開展圖書館宣傳。開展對400名各年級的學(xué)生進(jìn)行課外閱讀調(diào)查,了解學(xué)生閱讀需求,定期向?qū)W生推薦新書和優(yōu)秀書。每月通過本館網(wǎng)頁、《圖書苑》小報(bào)及新書專架,向?qū)W生報(bào)道圖書館動態(tài),發(fā)布新書通報(bào),發(fā)布好書借閱排行榜,開展圖書評論及閱讀交流。
    4、開展教育情報(bào)服務(wù)。堅(jiān)持每年編制各學(xué)科教育期刊題錄及有關(guān)教育文摘,開展教師課題研究或教學(xué)用資料檢索服務(wù),為學(xué)?!冻墙夹陆乃拗聘咧小昂椭C發(fā)展“的教育資源優(yōu)化的實(shí)踐研究》分課題及子課題提供有關(guān)資料檢索服務(wù)。
    圖書館年度工作總結(jié) 篇6
    XX年圖書館的各項(xiàng)工作緊緊圍繞“全面加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),全面提高服務(wù)質(zhì)量”,取得了全面進(jìn)步,得到了廣大讀者的好評和贊譽(yù),作為圖書館成員的一分子,本人積極發(fā)揮自己的主觀能動性,認(rèn)真履行自己的工作職責(zé),較好的完成了年初制定的工作目標(biāo),為圖書館總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)?,F(xiàn)總結(jié)如下:
    一、政治上求進(jìn)步、求提高
    “沒有理論指導(dǎo)的實(shí)踐是盲目的實(shí)踐”,理論水平的高低,對工作的影響是直接的,本人平時認(rèn)識到理論學(xué)習(xí)的重要性,能注重鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)大會議文件,深刻領(lǐng)會大會的精神。積極參加校、館理論中心組的學(xué)習(xí),一年中沒有缺席一次,真正把中心組學(xué)習(xí)作為提高自己理論水平的極好機(jī)會,中心組學(xué)習(xí)時能按要求準(zhǔn)備發(fā)言提綱,提高學(xué)習(xí)的效果。平時也能注重時政的學(xué)習(xí),了解國際國內(nèi)的大事,掌握國際風(fēng)云變幻的動態(tài)。只有信息準(zhǔn)確,理解對路,才能與黨中央保持一致,才能貫徹好中央的各項(xiàng)方針政策。
    二、工作上求創(chuàng)新、求實(shí)效
    根據(jù)分工,我分管現(xiàn)代技術(shù)應(yīng)用,電子文獻(xiàn)服務(wù)部,設(shè)備管理,蘇中地區(qū)文獻(xiàn)中心,從9月份起負(fù)責(zé)全館的綜合治理,總支的紀(jì)檢工作。
    1、現(xiàn)代技術(shù)應(yīng)用
    (1)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)調(diào)整:在對圖書館原有絡(luò)存在問題分析研究的基礎(chǔ)上,組織相關(guān)技術(shù)人員到蘇州大學(xué)圖書館學(xué)習(xí)他們在絡(luò)管理方面成功的經(jīng)驗(yàn),并求得校絡(luò)中心的支持,于8月份對圖書館絡(luò)進(jìn)行了調(diào)整,使圖書館內(nèi)部絡(luò)物理上連為一體,絡(luò)的安全性、穩(wěn)定性、可管理性大大提高。
    (2)加強(qiáng)圖書館的建設(shè):配合校慶于5月18日對圖書館主頁進(jìn)行今年的第一次改版。調(diào)整部分欄目,把電子資源放于主頁的重要位置,方便了讀者的使用;影視音樂城與FTP推出了可檢索功能,同時開辟了外語視聽、科技檢索等;經(jīng)過精心組織、反復(fù)推敲、認(rèn)真研究推出了X大學(xué)圖書館英文版,這是圖書館與世界交流的第一步,目前有英文版主頁的國內(nèi)高校圖書館還為數(shù)不多,為了方便讀者更好地利用揚(yáng)大圖書館,協(xié)助制訂計(jì)劃、落實(shí)任務(wù),經(jīng)過各部門一個多月的努力,推出大學(xué)圖書館利用100問。通過一段時間的使用,對第一版出現(xiàn)的(詳細(xì)定稿版)問題將于學(xué)期結(jié)束前對主頁進(jìn)行今年第二次改版。到時主頁在版面樣式、欄目的歸類、圖文的合理性和藝術(shù)性等都將以全新面貌出現(xiàn)。
    (3)匯文系統(tǒng)升級:組織完成了匯文系統(tǒng)改版后的全面升級,并實(shí)時對操作人員進(jìn)行培訓(xùn)。改版后的匯文系統(tǒng)功能更全面,業(yè)務(wù)管理更方便。
    (4)系統(tǒng)研究:組織編寫匯文系統(tǒng)研究資料之流通借還子系統(tǒng)、閱覽子系統(tǒng)、流通業(yè)務(wù)子系統(tǒng)等研究資料,撰寫匯文系統(tǒng)所有八個子系統(tǒng)的用戶操作手冊。
    (5)軟件開發(fā):為了業(yè)務(wù)和管理的需要,組織相關(guān)技術(shù)人員編寫軟件七個。如外出采訪選書查詢軟件、按年批次進(jìn)行典藏去向種冊金額統(tǒng)計(jì)、查詢機(jī)定時關(guān)機(jī)程序(實(shí)現(xiàn)無人管理)、收費(fèi)管理系統(tǒng)升級版等。這些軟件的使用,極大地提高了管理水平和業(yè)務(wù)水平。
    2、電子文獻(xiàn)服務(wù)
    (1)加強(qiáng)電子文獻(xiàn)資源的揭示,電子文獻(xiàn)服務(wù)部在逸夫館培訓(xùn)室對一些專題進(jìn)行滾動播放,如T與政府職能講座、李陽瘋狂英語學(xué)習(xí)、公務(wù)員考試講座、“八問X”等,提高電子資源的利用率,滿足了部分讀者的需求。
    (2)加強(qiáng)在崗人員的培訓(xùn),每年年初都要求電子文獻(xiàn)服務(wù)部制定培訓(xùn)計(jì)劃,就計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識、頁制作、介紹各種工具軟件的使用方法、系統(tǒng)維護(hù)、故障的排除等進(jìn)行培訓(xùn),以提高在崗人員的崗位技能。
    (3)為了提高設(shè)備的利用率,逸夫館多媒體室自5月11日起雙休日由下午2:00提前到上午9:00開放,延長了開放時間,效果顯著。
    (4)為各分館對外復(fù)印機(jī)安裝刷卡系統(tǒng),讀者刷卡復(fù)印,既減輕工作人員的工作量,又方便了讀者的使用,同時也規(guī)范了收費(fèi)管理。
    3、設(shè)備管理與維護(hù)
    (1)嚴(yán)格按照學(xué)校、館有關(guān)規(guī)定,完成了年度儀器設(shè)備的采購計(jì)劃,并做好設(shè)備到館后的調(diào)試、驗(yàn)收、分配與帳目的核報(bào)工作。
    (2)主機(jī)房設(shè)備的調(diào)整,對我館服務(wù)器及服務(wù)器存儲進(jìn)行調(diào)整,完成了清華鏡像站、萬方數(shù)據(jù)、光盤塔、影視音樂城、FTP等調(diào)整工作。
    (3)組織了對全館設(shè)備進(jìn)行一次查對,做到帳物相符,防止國有資產(chǎn)的流失。
    (4)根據(jù)醫(yī)學(xué)院的要求,對淮海路校區(qū)分館多媒體閱覽室設(shè)計(jì)了三套改造方案,供醫(yī)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)選擇,后由于資金沒有到位,未能進(jìn)行改造。
    4、綜合治理工作根據(jù)部室主任、分館館長的變動,及時對綜治絡(luò)和消防安全絡(luò)進(jìn)行調(diào)整,防止綜合治理方面出現(xiàn)真空狀態(tài),出現(xiàn)問題無人負(fù)責(zé)的情況。下半年組織安全檢查兩次,國慶、xx大前夕,11月份中旬秋季消防檢查各一次。為迎接學(xué)校對綜治工作的年終評比,積極做好準(zhǔn)備,認(rèn)真做好總結(jié),既總結(jié)綜治工作方面取得的成績和經(jīng)驗(yàn),又找出存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),以促進(jìn)綜治工作規(guī)范化建設(shè)。
    5、紀(jì)檢工作
    (1)組織黨員和黨員干部學(xué)習(xí)上級下發(fā)的有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的文件,旨在加強(qiáng)對全館黨員和黨員干部的黨風(fēng)廉政教育工作。
    (2)做好圖書館黨風(fēng)廉政責(zé)任制絡(luò)的及時調(diào)整,并對責(zé)任人和責(zé)任對象提出明確要求。
    (3)參加圖書館組織各項(xiàng)招標(biāo)會,加強(qiáng)對采購過程的監(jiān)督。
    (4)對人民來信和群眾反映的問題,及時進(jìn)行調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果,作出處理意見,做到件件有回音,事事有答復(fù)。
    (5)自己執(zhí)行情況:能嚴(yán)于律己、廉潔奉公、忠于職守,不謀私,按要求上報(bào)收入,執(zhí)行重大事項(xiàng)報(bào)告制度,能注意領(lǐng)導(dǎo)成員間的團(tuán)結(jié),不講不該講的話,遵守組織人事紀(jì)律。
    6、蘇中地區(qū)文獻(xiàn)中心:
    加強(qiáng)對蘇中地區(qū)文獻(xiàn)中心的領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)對中心文獻(xiàn)資源的建設(shè)和硬件設(shè)施的建設(shè),使蘇中地區(qū)文獻(xiàn)中心為學(xué)校教學(xué)、科研以及輻射地區(qū)的地方經(jīng)濟(jì)服務(wù),積極參與省中心對二期工程方案的討論,完成二期工程項(xiàng)目書中的效益分析部分。
    7、其它工作
    (1)6月18日圖書館舉行了逸夫館開館慶典活動。由于組織到位、安排有序、準(zhǔn)備充分。慶典活動非常成功,既起到相互交流,又起到宣傳自己的作用。
    (2)規(guī)章制度建設(shè):下半年圖書館對現(xiàn)有的規(guī)章制度進(jìn)行修訂并將匯編成冊,對分管的十六個規(guī)章制度逐一過目,并提出修改思路,由有關(guān)部門負(fù)責(zé)人修改。
    (3)為了充分發(fā)揮高校圖書館教育和信息服務(wù)兩個職能,圖書館在xx大前后開展迎慶xx大優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動。認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好活動日程安排的工作,召開兩次讀者座談會和兩次戶外咨詢活動。
    三、業(yè)務(wù)上求發(fā)展、求提升
    圖書館是業(yè)務(wù)部門,業(yè)務(wù)要求高,同時由于現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展并在圖書館中應(yīng)用,對技術(shù)要求也在不斷提高。本人認(rèn)識到在圖書館工作中必須提高圖書館的業(yè)務(wù)知識水平和現(xiàn)代技術(shù)水平,刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極開展業(yè)務(wù)研究,全年閱讀文獻(xiàn)300余篇,寫了近2萬字的讀書筆記,撰寫論文《圖書館EB信息服務(wù)相關(guān)因素的探討》、《高等學(xué)校圖書館如何面對T》等五篇。申請XX大學(xué)高等教育管理研究課題一項(xiàng)(《X大學(xué)數(shù)字圖書館建設(shè)與教育創(chuàng)新研究》),得到了立項(xiàng)。本人還積極參加現(xiàn)代技術(shù)的學(xué)習(xí),除參加圖書館組織的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(詳細(xì)定稿版)培訓(xùn)外,還參加館外計(jì)算機(jī)課程的學(xué)習(xí),平時有針對性地閱讀有關(guān)書籍,努力使自己能跟上時代發(fā)展的潮流。
    四、存在不足:
    1、工作的創(chuàng)新意識有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
    2、對圖書館業(yè)務(wù)知識的鉆研還需努力,尤其是現(xiàn)代技術(shù)在圖書館中的應(yīng)用。
    圖書館年度工作總結(jié) 篇7
    1、辦公室工作
    除了認(rèn)真做好書信報(bào)刊收發(fā)、通知上傳下達(dá)及衛(wèi)生保潔等日常內(nèi)務(wù)外,積極配合領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)助各部門完成各項(xiàng)臨時任務(wù)。圓滿完成了全市公共圖書館業(yè)務(wù)研討會和常寧圖書館來館參觀學(xué)習(xí)期間的接待工作,從資料的準(zhǔn)備、會場的布置及住宿餐飲食各個環(huán)節(jié)都進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備,做到了各項(xiàng)工作萬無一失,并就整個工作進(jìn)展情況及時編寫了信息材料,上報(bào)給上級圖書業(yè)務(wù)部門;協(xié)助周戰(zhàn)寶、傅中意兩位館長成功組織了xx年紅讀活動我心中的新農(nóng)村競賽征文,多次深入縣城各單位、學(xué)校聯(lián)系活動事宜,制定活動方案、活動的指導(dǎo)和征文的收取、評選每一項(xiàng)工作都盡心盡力,精心組織,通過一系列的努力,共評選出優(yōu)秀征文40余篇,送市參評20篇,展示了我縣學(xué)子的嶄新風(fēng)貌;積極編寫各種圖書業(yè)務(wù)信息材料,全年累計(jì)完成各類信息材料20余篇,其中不少xx先后被省市報(bào)刊圖書館內(nèi)部通訊和地方新聞網(wǎng)采用,下半年,還圓滿完成了縣鄉(xiāng)兩級人大換屆和縣綜合治理兩項(xiàng)重點(diǎn)工作,通過調(diào)查走訪,填寫各種表冊十余份,在規(guī)定的時間內(nèi)完成了各項(xiàng)工作,沒有出現(xiàn)任何紕漏。今年圖書宣傳周期間,除了和同志們一起上街舉辦圖書宣傳活動外,我和李康同志還利用業(yè)余時間攜帶電腦、投影儀等數(shù)字放映設(shè)備深入各學(xué)校社區(qū)為廣大師生學(xué)子、居民放映愛國主義電影、文化共享工程、圖書專題宣傳片達(dá)十余場,觀看人數(shù)達(dá)千余人。
    2、閱覽室工作
    閱覽室是一個對外服務(wù)窗口,為了能給讀者提供一個舒適的閱覽環(huán)境,做到當(dāng)天的報(bào)刊雜志及時收發(fā)整理當(dāng)日上架,對所有雜志進(jìn)行重新分類排架,為讀者提供信息服務(wù)提供便利。勤掃室內(nèi)衛(wèi)生,保持整潔干凈。做到一天一小掃,三天一大掃,確保室內(nèi)無垃圾、灰塵,由于讀者多為中老年人,從關(guān)心老年人的角度出發(fā),在閱覽室顯要位置掛上了禁煙標(biāo)志。在做好內(nèi)務(wù)工作的同時,還積極做好讀者的參考裝咨詢服務(wù)工作,全年完成各類咨詢百余條,并就讀者反映的各類問題及時進(jìn)行回復(fù),對讀者比較關(guān)心的問題,綜合各類書籍雜志,編寫有用文摘二十余條,全年累計(jì)完成借閱書籍達(dá)上千人次,達(dá)xx余冊。
    3、電子閱覽室工作
    這是今年來我館重點(diǎn)建設(shè)的工作,也是一個全新的.對外服務(wù)窗口。從2月份以來,這項(xiàng)工作就一直由我和李康同志負(fù)責(zé),從場地選擇,室內(nèi)的線路安裝、電腦的搬遷、調(diào)試,都做了大量的工作,在最短的時間內(nèi)完成了全部工作,電子閱覽室正式對外向讀者開放后,針對部分上機(jī)用戶不懂電腦操作或操作不熟練的情況,及時為他們進(jìn)行業(yè)務(wù)輔導(dǎo),幾個月來共辦理電子閱覽卡十余張,為數(shù)十人提供技術(shù)指導(dǎo),及時排查、檢收機(jī)器故障6起,確保各項(xiàng)工作的正常運(yùn)作。
    圖書館年度工作總結(jié) 篇8
    今年以來,在全體館員的共同努力下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的全面支持、關(guān)心下,圖書館本著一切為讀者服務(wù)的宗旨,圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展圖書館教育和信息的功能,從讀者服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、讀書活動、提高人員素質(zhì)入手,通過一年扎扎實(shí)實(shí)的努力,圓滿地完成了__年的各項(xiàng)工作。
    一、優(yōu)化基礎(chǔ)服務(wù)
    在這一年中,我館繼續(xù)把讀者至上,服務(wù)第一的服務(wù)宗旨貫穿到各項(xiàng)基礎(chǔ)服務(wù)工作之中。
    1.滿足讀者需求,增加開放時間。隨著學(xué)校的發(fā)展,師資隊(duì)伍壯大,學(xué)生人數(shù)增多,使圖書館直接面對的讀者對象達(dá)到2400余人。為滿足讀者需要,我們增加各室的開放時間,如文科、理科借閱室實(shí)現(xiàn)每天連續(xù)11小時開放制度,電子閱覽室實(shí)現(xiàn)每天中、晚3小時開放制度,此外,還為外省市學(xué)生增加周末、節(jié)假日、寒暑假的開放服務(wù)。全年借閱圖書量為32028冊,接待師生借閱數(shù)為70329人次,和去年全年44377人次相比有較大幅度提高。
    2.完善排架,更新導(dǎo)引標(biāo)識。為了使各項(xiàng)服務(wù)工作更加貼近讀者,我館遵循圖書分類排架規(guī)則,對文科借閱室39125冊圖書進(jìn)行全面倒架、整架,實(shí)現(xiàn)嚴(yán)密規(guī)范排架。為了讓讀者利用圖書資源更加得心應(yīng)手,我館還對全館書架進(jìn)行了重新標(biāo)識,設(shè)置各類圖書導(dǎo)引本133種,使圖書標(biāo)引更加規(guī)范。
    圖書館的基礎(chǔ)服務(wù)還包括教材分發(fā)、期刊訂購、新書采購、書刊加工等諸多工作,全館人員都在各自的崗位上,以高漲工作熱情及吃苦耐勞精神,做好讀者服務(wù)工作。
    二、優(yōu)化管理軟環(huán)境
    在圖書館硬環(huán)境建設(shè)取得了極大改觀的基礎(chǔ)上,我館及時調(diào)整建設(shè)思路,把工作重點(diǎn)從硬環(huán)境建設(shè)轉(zhuǎn)移到軟環(huán)境建設(shè),明確發(fā)展目標(biāo),健全各項(xiàng)制度,優(yōu)化管理軟環(huán)境。
    1.遵循館章制度,明確工作目標(biāo)。我館人員認(rèn)真遵循《圖書館崗位職責(zé)和業(yè)務(wù)工作細(xì)則》、《圖書館三年發(fā)展規(guī)劃》、《圖書館__年工作計(jì)劃》等一系列制度計(jì)劃,并以此來規(guī)范服務(wù)行為,減少工作盲點(diǎn),做到“人人有責(zé)任,事事有程序,科學(xué)化、現(xiàn)代化管理”的工作標(biāo)準(zhǔn)。
    2.充分借助計(jì)算機(jī)技術(shù)和圖書館管理軟件來提升圖書館各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作管理。目前,我館已全面實(shí)現(xiàn)圖書采編、流通、檢索自動化管理,圖書館的各項(xiàng)內(nèi)務(wù)統(tǒng)計(jì)都已實(shí)現(xiàn)電腦操作、有序化管理。我館建立館藏書目數(shù)據(jù)庫已有三年,數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)已達(dá)34884條,即有60086冊圖書,為了確保數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)安全與規(guī)范,我們采取必要措施,對數(shù)據(jù)庫進(jìn)行經(jīng)常性的、制度性的維護(hù),同時做好1臺服務(wù)器、6臺工作機(jī)、5臺公共查詢檢索機(jī)、79臺師生用電腦的維護(hù)保養(yǎng)工作。除此之外,我館利用完備的現(xiàn)代化設(shè)施和信息技術(shù)手段,為師生提供課題研究資料檢索及復(fù)印、刻錄等服務(wù),并堅(jiān)持每月更新圖書館網(wǎng)頁,建立信息服務(wù)平臺,實(shí)現(xiàn)資料服務(wù)及信息發(fā)布的網(wǎng)絡(luò)化。
    三、拓展圖書館功能
    從傳統(tǒng)的借還服務(wù)到教育和信息導(dǎo)航的功能轉(zhuǎn)化,是當(dāng)前教育形式下對學(xué)校圖書館工作的全新要,基于這一要求,我館努力探索工作新路子,不斷拓展圖書館的各項(xiàng)教育功能。
    1.開展利用圖書館教育。對高一全體學(xué)生進(jìn)行入館教育;組織學(xué)生圖管員,開展圖書情報(bào)知識、怎樣利用圖書館資源及讀者借閱制度等培訓(xùn);參與學(xué)生圖書資源利用研究型課題研究;開設(shè)網(wǎng)絡(luò)資源信息檢索拓展性課程。通過一系列培訓(xùn)教育,吸引了更多學(xué)生走進(jìn)圖書館、利用圖書館。
    2.開展豐富多彩的讀書活動。今年館辦讀書活動4次,主題是:《傳統(tǒng)閱讀與電子閱讀比較》讀書講座、《我與學(xué)校圖書館》征文交流、《博覽群書》知識競賽、《讀書筆記》展示,累計(jì)參與學(xué)生達(dá)313人。組織學(xué)生參加區(qū)中小學(xué)文學(xué)社團(tuán)刊物比賽,我校____年5月號刊獲得區(qū)高中組一等獎。組織學(xué)生參加上海市中小學(xué)生網(wǎng)上讀書活動,如《紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年》、《讓精神世界更美好》讀書征文及《電腦作品》制作,參加學(xué)生30人,其中1人獲得二等獎,7人獲得三等獎,我館榮獲學(xué)校優(yōu)秀組織獎。
    3.開展圖書館宣傳。開展對400名各年級的學(xué)生進(jìn)行課外閱讀調(diào)查,了解學(xué)生閱讀需求,定期向?qū)W生推薦新書和優(yōu)秀書。每月通過本館網(wǎng)頁、《圖書苑》小報(bào)及新書專架,向?qū)W生報(bào)道圖書館動態(tài),發(fā)布新書通報(bào),發(fā)布好書借閱排行榜,開展圖書評論及閱讀交流。
    4.開展教育情報(bào)服務(wù)。堅(jiān)持每年編制各學(xué)科教育期刊題錄及有關(guān)教育文摘,開展教師課題研究或教學(xué)用資料檢索服務(wù),為學(xué)?!冻墙夹陆乃拗聘咧小昂椭C發(fā)展“的教育資源優(yōu)化的實(shí)踐研究》分課題及子課題提供有關(guān)資料檢索服務(wù)。
    四、提升館員素質(zhì)
    為了更好地適應(yīng)圖書館現(xiàn)代化管理的崗位職責(zé)要求,學(xué)校引進(jìn)了兩位圖書信息管理本科專業(yè)人員,充實(shí)了圖書館的技術(shù)力量,同時也激發(fā)了全館人員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的積極性。
    1.加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。不少館員利用業(yè)余時間,積極進(jìn)行圖書情報(bào)知識、計(jì)算機(jī)應(yīng)用知識、圖書館自動化管理系統(tǒng)應(yīng)用的學(xué)習(xí)。今年,我館人員參加各類學(xué)習(xí)有:《新課程背景下中小學(xué)圖書館的現(xiàn)代化建設(shè)》講座、《中小學(xué)圖書館人員圖情知識》上崗培訓(xùn)、《圖書館學(xué)基礎(chǔ)、信息組織及檢索、信息資源分類與編目》職稱培訓(xùn)、《學(xué)科資源庫建設(shè)》培訓(xùn),全年參加培訓(xùn)有5人次,累計(jì)培訓(xùn)時數(shù)達(dá)245學(xué)時。
    2.重視工作研究。積極參加市、區(qū)圖工委組織的各項(xiàng)工作研討活動,開展圖書館工作交流及研究。以學(xué)校發(fā)展為契機(jī),積極思考圖書館現(xiàn)代化管理建設(shè),開展課題研究,通過工作研究來促進(jìn)館員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、提高業(yè)務(wù),從而改進(jìn)圖書館工作,提升館員素質(zhì)。今年,我們針對圖書館現(xiàn)狀,開展如何加強(qiáng)學(xué)生課外閱讀引導(dǎo)以及如何完善圖書館的功能,為師生服務(wù)、為課改服務(wù)、為教科研服務(wù)兩個方面工作研究,2名館員撰寫的論文《淺析中學(xué)閱讀指導(dǎo)》、淺談新課程背景下中學(xué)圖書館功能的完善》參加區(qū)中小學(xué)圖書館論文評選,并作為我區(qū)優(yōu)秀論文選送上海市中小學(xué)圖書館工作研究論文評選。
    回顧一年的工作,在取得成績的同時,我們也找到了工作中的不足和問題,主要反映于電子資源建設(shè)及電子閱覽室管理服務(wù)有待進(jìn)一步探索,教師資料室管理服務(wù)應(yīng)充分體現(xiàn)教育科研信息導(dǎo)航的功能發(fā)揮。展望新的一年,我們將繼續(xù)努力,力爭各項(xiàng)工作更上一個新臺階。
    圖書館年度工作總結(jié) 篇9
    現(xiàn)將我在這一年來的政治思想、工作態(tài)度、履行職責(zé)等方面的狀況總結(jié)如下:
    一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高政治理論水平。
    認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想,用心參加學(xué)院、總支和館里的政治理論學(xué)習(xí)活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)定理想信念。我院舉辦處科級干部培訓(xùn)班以來,堅(jiān)持聽課,不遲到、不早退,并認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,撰寫學(xué)習(xí)心得體會一年來,在思想上堅(jiān)決同黨中央持續(xù)一致,自覺遵守國家的法律、法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,作為一名黨員,能嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,廉潔自律,勤奮敬業(yè),在工作中起模范帶頭作用;能圍繞學(xué)院和圖書館的中心任務(wù),盡職盡責(zé),開展工作。作為一名黨員,能嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,廉潔自律,勤奮敬業(yè),在工作中起模范帶頭作用;能圍繞學(xué)院和圖書館的中心任務(wù),盡職盡責(zé),開展工作。
    二、扎實(shí)履行崗位職責(zé),開展部門業(yè)務(wù)工作
    在圖書館領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持下,我?guī)ьI(lǐng)本部門的工作人員本著“讀者第一、服務(wù)至上”的宗旨,齊心協(xié)力,加班加點(diǎn),克服困難,全面履行崗位職責(zé),完成了各項(xiàng)工作任務(wù),主要有以下幾方面:
    1.流通部全年借還圖書xx58冊(包括灃峪口校區(qū)11538冊),接待來館讀者89348人次(包括豐??谛^(qū)11538人次)。
    2.透過公共檢索系統(tǒng),了解讀者在借閱過程中的需求,及時解答讀者提出的問題并予以反饋。為了掌握讀者借閱圖書的狀況,以便更好了解讀者對圖書的需求,每周進(jìn)行讀者借閱統(tǒng)計(jì)和分析。及時對讀者丟失的圖書、證件進(jìn)行掛失處理;耐心解答讀者在借閱中提出的各種問題。
    3.對新入庫的中文圖書21000冊、外文圖書230冊,進(jìn)行驗(yàn)磁、分類、上
    架,盡快與讀者見面。及時將還回的圖書驗(yàn)磁、分類、上架,持續(xù)書架的整齊干凈。在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)流通子系統(tǒng)中,改變圖書狀態(tài),修改圖書信息,進(jìn)行庫位調(diào)整。及時調(diào)整書庫的布局,進(jìn)行倒架、排架,盡量調(diào)整到位置。
    4.堅(jiān)持做到每一天對圖書的例行處理。組織流通部人員開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、考核活動。開展圖書信息咨詢和圖書推薦工作,滿足廣大讀者了解館藏狀況的需求。
    5.我館藏書總量近年來增加較快,書庫面臨飽和,為了不影響讀者在校期間的正常借閱,流通部利用空余時間對體育醫(yī)學(xué)書庫、綜合書庫以及文學(xué)傳記書庫的圖書布局進(jìn)行調(diào)整,將借閱量少、副本多的圖書放入大庫內(nèi)。借閱環(huán)境布局更加合理完善。在此期間還對大庫二層和四層的書刊進(jìn)行了大面積的倒架,為后序做準(zhǔn)備。
    除帶領(lǐng)大家完成以上工作外,我個人還承擔(dān)了以下業(yè)務(wù)工作:
    1.新書驗(yàn)收、入庫21000余冊,分配到典藏庫、體育醫(yī)學(xué)書庫、文學(xué)傳記書庫、綜合書庫、語言文字庫、灃峪口校區(qū)圖書室。在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)流通子系統(tǒng)中,改變圖書狀態(tài),修改圖書信息,進(jìn)行庫位調(diào)整。處理讀者違章1530余人次。
    2.承擔(dān)20__年《___圖書館館訊》(1―4期)“讀者引擎”欄目的撰稿、組稿、修改工作。辦理20__級本科生及20__級研究生1727人的離校手續(xù)。
    三、堅(jiān)持服務(wù)育人,努力營造和諧、向上的環(huán)境氛圍。
    圖書館是傳播知識、傳播禮貌,開展管理育人和服務(wù)育人的重要陣地。我?guī)ьI(lǐng)部門工作人員,營造團(tuán)結(jié)和諧、用心向上的環(huán)境氛圍,努力幫忙學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀,培養(yǎng)學(xué)生的高尚情操,把“服務(wù)育人”落實(shí)到實(shí)際工作之中。
    在“禮貌校園”建立活動中,為反映我館職工的良好精神面貌我和本部門工作人員,尊重讀者,優(yōu)化服務(wù),齊心協(xié)力努力使流通部成為學(xué)校的禮貌之窗,做到以下幾點(diǎn):一是按時上下班,不擅自離崗;二是上崗佩戴胸牌,理解讀者監(jiān)督;三是在讀者服務(wù)過程中,態(tài)度要誠懇,語言要禮貌,著裝要得體;四是持續(xù)衛(wèi)生整潔,為讀者營造一個禮貌、潔凈、清新的借閱環(huán)境;五是百問不厭,想方設(shè)法為讀者解決疑難問題,盡可能滿足讀者需要。
    四、今后工作的打算
    在今后的工作中,要不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高自己的思想水平和業(yè)務(wù)潛力。作為流通部負(fù)責(zé)人,除帶領(lǐng)大家團(tuán)結(jié)一致,做好圖書借閱、圖書處理等日常工作外,還要加強(qiáng)以下幾個方面的工作:
    加強(qiáng)工作人員的職業(yè)道德教育,牢固樹立“讀者第一,服務(wù)至上”的觀念。不斷提高工作人員的業(yè)務(wù)水平,建立高層次的服務(wù)工作隊(duì)伍;鼓勵和督促工作人員加強(qiáng)學(xué)習(xí),以適應(yīng)讀者服務(wù)工作的需要;合理分工,發(fā)揮每個工作人員的特長,調(diào)動每個人的工作用心性,相互配合,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,構(gòu)成良好的工作環(huán)境和氛圍。
    圖書館年度工作總結(jié) 篇10
    按照縣文廣局的安排部署,一年來,我館緊緊圍繞20xx年度工作目標(biāo)任務(wù),創(chuàng)新思維、勵精圖治、克難攻堅(jiān),基本實(shí)現(xiàn)時間過半任務(wù)過半的目標(biāo)。全年新增圖書820種,1600冊,接待讀者29876人,外借圖書24589多冊,網(wǎng)上續(xù)借3245人次,半年辦證452個、修補(bǔ)圖書651冊、解答咨詢4500人次;征集地方文獻(xiàn)21種,45冊;完成新書編目1600冊。
    一、抓學(xué)習(xí),提高職工文化素質(zhì)
    1.認(rèn)真抓好學(xué)習(xí),提高職工業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    建立完善、切實(shí)可行的學(xué)習(xí)制度,采用集體學(xué)習(xí)、個人自學(xué)、集中面授、專題輔導(dǎo)、答題測試等形式,選好與時代同步、與業(yè)務(wù)相適應(yīng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,保證充足的學(xué)習(xí)時間,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型單位,切實(shí)提高全體職工的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能,使每個職工通過自身學(xué)習(xí)和單位培訓(xùn),能熟練地運(yùn)用現(xiàn)代科技服務(wù)人民,服務(wù)社會。
    2.開展主題教育活動,提高職工政治修養(yǎng)。
    在全體職工中開展“四聚焦,四查看”集中教育整治活動,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《黨章》、《監(jiān)察法》、《公職人員政務(wù)處分條例》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律條例》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等篇目,采取自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式,每周一上午堅(jiān)持集中學(xué)習(xí),職工撰寫學(xué)習(xí)心得體會和研討材料數(shù)篇,記筆記一萬字以上。
    二、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),提高黨員干部政治素養(yǎng)
    1、堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。
    一年來,我館按照文化館支部的統(tǒng)一部署,面向廣大讀者和群眾開展調(diào)研,廣泛征求意見,對群眾和讀者反映突出問題進(jìn)行認(rèn)真梳理,制定整改措施,切實(shí)加以整改。認(rèn)真落實(shí)20xx年度民主生活會整改事項(xiàng),落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子重大事項(xiàng)報(bào)告制度和主要領(lǐng)導(dǎo)外出報(bào)告制度。抓好館內(nèi)黨員的思想作風(fēng)建設(shè)、黨員發(fā)展、黨費(fèi)收繳和教育培訓(xùn)等各方面工作。
    2、優(yōu)化內(nèi)部軟環(huán)境,建立作風(fēng)長效機(jī)制。
    我館開展了“抓學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng);抓服務(wù),轉(zhuǎn)變行風(fēng);抓紀(jì)律,轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)”建設(shè)活動。全館干部職工進(jìn)一步加強(qiáng)對《公共文化服務(wù)保障法》、《公共圖書館法》等國家法律法規(guī)、和業(yè)務(wù)知識、規(guī)服工作文件的學(xué)習(xí),提高干部職工的理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì),增強(qiáng)了員工的服務(wù)意識和開展規(guī)范化服務(wù)的自覺性;大力開展了作風(fēng)整頓活動,積極開展自查自糾,對存在問題認(rèn)真進(jìn)行整改提高,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提供高效服務(wù)和人性化服務(wù)水平,全面提升圖書館服務(wù)效能。
    三、活動開展形式多樣
    1.洛南縣圖書館第六次走進(jìn)“兩會”開展服務(wù)
    2月4日政協(xié)洛南縣第九屆委員會第二次會議、洛南縣第十七屆人民代表大會第二次會議相繼召開,洛南縣圖書館走進(jìn)“兩會”,開展形式多樣的服務(wù)活動。為代表、委員提供信息查詢、打印、辦證等服務(wù),向代表委員推介豐富的電子圖書。特別是向現(xiàn)場辦理讀者證,關(guān)注圖書館微信公眾號的委員代表贈送春聯(lián)等活動。經(jīng)過精心選材編輯的《“兩會”專題資料匯編》是圖書館歷屆“兩會”服務(wù)的特色,既為代表委員傳遞了豐富的信息,又向社會廣泛宣傳了圖書館的業(yè)務(wù)。圖書館詳盡周到的服務(wù),得到代表委員的肯定和好評??h電視臺將圖書館的服務(wù)作為特色進(jìn)行了報(bào)道。
    2.下鄉(xiāng)看望慰問貧困戶送春聯(lián)活動
    2月6日,為弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,活躍節(jié)日氣氛,館長蘇安良帶領(lǐng)館員深入包扶村走訪慰問貧困戶、開展送春聯(lián)活動。100余幅春聯(lián)全部送給貧困戶,既是對過去一年美好的總結(jié),又寄托了人們對新年的憧憬。
    3、洛南縣圖書館吹響全民閱讀新號角
    正月初七,圖書館抓住這一宣傳有利時機(jī),精心挑選讀者喜愛的熱門圖書,攜帶圖書館微信公眾號易拉寶、《_____公共圖書館法》宣傳展板,接受群眾咨詢,吹響了全民閱讀新號角?;顒赢?dāng)日,共接待讀者咨詢800人次,辦理借書證25張,新增圖書館公眾號關(guān)注125人?;顒硬粌H豐富了市民節(jié)日文化生活,同時取得了很好的宣傳效應(yīng)。
    4、洛南縣圖書館走進(jìn)美麗鄉(xiāng)村開展服務(wù)三農(nóng)“三下鄉(xiāng)”活動
    洛南縣20xx年文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”宣傳月集中示范活動啟動儀式在四皓鎮(zhèn)街道辦隆重舉行。在活動中,圖書館積極發(fā)揮館藏文獻(xiàn)資源優(yōu)勢,精心挑選果樹栽培、蔬菜種植、養(yǎng)生保健、社會文化等圖書雜志。利用圖書流動服務(wù)車和電子借閱機(jī)開展現(xiàn)場借閱,通過圖書館的公眾微信號進(jìn)一步加大公眾對圖書館的認(rèn)識,提高電子資源的使用。活動現(xiàn)場發(fā)放圖書400余冊,日常生活常識及農(nóng)業(yè)科技宣傳資料500余份,并捐贈給四皓街辦農(nóng)林醫(yī)牧站農(nóng)業(yè)類圖書100余冊,群眾反映非常熱烈。
    5、洛南縣圖書館舉辦“倡導(dǎo)全民閱讀共享閱讀快樂”宣傳活動
    4月23日,喜迎第22個“世界讀書日”到來之際,洛南縣圖書館在人民廣場舉辦“倡導(dǎo)全民閱讀共享閱讀快樂”宣傳活動?!伴喿x與法同行”為今年全民閱讀活動的主題,圖書館將《_____公共圖書館法》作為宣傳重點(diǎn),向市民進(jìn)行推介普及。活動當(dāng)日,發(fā)放宣傳冊500余份,新增圖書館微信關(guān)注量84,為倡導(dǎo)全民閱讀做出了積極的努力。
    6、洛南縣圖書館走進(jìn)特殊學(xué)校
    為讓特殊群體的孩子也能過上一個美麗快樂的節(jié)日,由洛南縣殘疾人聯(lián)合會、洛南縣圖書館及本地關(guān)注等8家愛心單位共同舉辦的“同在藍(lán)天下,共享陽光美”洛南縣特殊教育學(xué)校愛心捐贈暨慶?!傲弧惫?jié)活動在特殊教育校園舉行,
    縣圖書館為學(xué)校師生送去了文具盒和精美圖書100多冊,圖書館將長期關(guān)注和關(guān)心特殊教育事業(yè),定期為學(xué)校師生送書,送服務(wù),把此項(xiàng)個做好,做細(xì),將更多的知識送到師生的手中,讓孩子們感受社會大家庭的溫暖。
    7、倡導(dǎo)全民閱讀助力脫貧攻堅(jiān)”圖書漂流活動
    9月27日,洛南縣圖書館在古城鎮(zhèn)馬連灘村舉辦第六屆“倡導(dǎo)全民閱讀助力脫貧攻堅(jiān)”圖書漂流活動。
    為了做好此次活動,圖書館多次召開專題會議,組成圖書漂流活動工作小組,由副館長王紅霞負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的具體落實(shí),組織人員多次到古城鎮(zhèn)馬蓮灘小學(xué)了解學(xué)校情況,根據(jù)學(xué)校的校情以及學(xué)生的特點(diǎn),精心挑選200本優(yōu)秀圖書,制作了10塊“掃描看書百城共享”閱讀推廣公益展板,確?;顒拥膶?shí)施效果。
    圖書館向受漂學(xué)校授書,同時向馬連灘村贈送適合產(chǎn)業(yè)發(fā)展的農(nóng)業(yè)科技書100本。通過開展圖書漂流活動,激發(fā)孩子的閱讀熱情,培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。參加本次“圖書漂流”活動人數(shù)多達(dá)100余人,含蓋全校一到六年級。目的在于為邊遠(yuǎn)的留守兒童提供優(yōu)秀的課外讀物,培養(yǎng)他們良好的讀書習(xí)慣,提高閱讀質(zhì)量、在留守兒童群體中形成良好閱讀氛圍。
    8、閱讀推廣公益活動進(jìn)社區(qū)
    10月12日,洛南縣圖書館攜帶閱讀推廣公益活動展板,走進(jìn)西街社區(qū)開展宣傳,豐富城區(qū)群眾的文化生活。
    熱鬧的現(xiàn)場,吸引了諸多的群眾駐足,在工作人員的指導(dǎo)下,人民紛紛拿出手機(jī)掃碼看書,共享便捷的數(shù)字文化服務(wù)?;顒赢?dāng)天接待讀者兩千余人,借閱紙質(zhì)圖書156冊次。
    縣委常委、政法委書記汪全鋒,政協(xié)副主席趙康戰(zhàn)來到宣傳現(xiàn)場,了解圖書館的服務(wù)開展情況。
    9、舉辦“誦讀中華經(jīng)典營造書香洛南”國學(xué)經(jīng)典誦讀大賽
    為充分發(fā)揮公共圖書館在弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、發(fā)揚(yáng)國學(xué)精神中的重要作用,深入普及傳統(tǒng)文化經(jīng)典,提升傳統(tǒng)文化素養(yǎng),弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化精神,從而增強(qiáng)廣大群眾對陜西文化的自信心和自豪感。
    10月27日,洛南縣圖書館為紀(jì)念改革開放40周年,在少兒閱覽室舉辦“誦讀中華經(jīng)典·營造書香洛南”國學(xué)經(jīng)典誦讀大賽。
    大賽由洛南縣圖書館主辦,洛南縣云蒙書社承辦,圖書館副館長王紅霞曾與書社負(fù)責(zé)人多次聯(lián)絡(luò)協(xié)商,商議大賽的具體事宜,以確保大賽圓滿舉辦。
    誦讀大賽共有20個節(jié)目,既有經(jīng)典篇目《論語》、《詩經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《大學(xué)》、《道德經(jīng)》、《水調(diào)歌頭》等,還有激情澎湃的《滿江紅》、《念奴嬌·赤壁懷古》、《木蘭辭》,以及緬懷偉人的《沁園春·雪》,讓稚嫩的童聲演繹地格外動人。
    圖書館為獲獎的小選手準(zhǔn)備了獎狀和精美的圖書,大賽評選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。李明琦等小朋友分別獲得了獎勵,圖書館館長蘇安良鼓勵孩子們多讀書,讀好書,歡迎家長朋友們能夠帶著孩子一起走進(jìn)圖書館,培養(yǎng)孩子的閱讀興趣!
    陳曉燕女士表示,將以此次活動為契機(jī),加強(qiáng)與圖書館的合作,持續(xù)發(fā)揚(yáng)愛讀書、好讀書的優(yōu)良傳統(tǒng),引領(lǐng)更多的人誦讀經(jīng)典、感受中華民族深厚的文化淵源和人文精粹!
    四、加強(qiáng)業(yè)務(wù)輔導(dǎo),提高基層人員服務(wù)水平
    提高基層業(yè)務(wù)骨干的服務(wù)技能,提升文化共享工程基層服務(wù)點(diǎn)的服務(wù)效能。10月26日,圖書館在多媒體室舉辦業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)活動,14個鎮(zhèn)、2個街辦的公共事業(yè)服務(wù)站負(fù)責(zé)人參加了培訓(xùn)。
    培訓(xùn)時間雖然緊促,內(nèi)容卻十分豐富,涉及共享工程設(shè)備使用維護(hù)、信息的采集上傳、地方文獻(xiàn)征集、農(nóng)家書屋的管理等方面,4名館員經(jīng)過精心準(zhǔn)備,通過理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式,達(dá)到了易懂易接受的培訓(xùn)目的,具有很強(qiáng)的可操作性。
    這次培訓(xùn),為基層人員在文化資源,共享工程設(shè)備的使用,農(nóng)家書屋的日常管理,服務(wù)農(nóng)民群眾等方面提供了幫助。
    一年來、圖書館的工作取得了一些成績,但由于人員偏少,活動場地受限,經(jīng)費(fèi)短缺,致使一些工作還難以開展,也滿足不了群眾的公共文化需求。20xx年,我館將積極發(fā)揮館藏文獻(xiàn)資源優(yōu)勢,在搞好陣地服務(wù)的同時,繼續(xù)開展好“送文化下鄉(xiāng)”公益性活動;打造文化服務(wù)品牌,開展“圖書漂流”活動;舉辦“國學(xué)經(jīng)典詠?zhàn)x活動”,“讀百部優(yōu)秀經(jīng)典,做國學(xué)少年”征文活動等一系列閱讀文化活動。利用假期舉辦“少兒書法課堂”活動,提高中小學(xué)生的書法水平,為他們提供一個學(xué)習(xí)書法的平臺;舉辦一場少兒“小手畫花兒,送給好媽媽”,通過畫畫、寫書法、送賀卡等形式傳達(dá)出小讀者對媽媽的那份愛等活動。加大數(shù)字資源建設(shè)力度,充分發(fā)揮數(shù)字資源的作用,以適應(yīng)快捷、便利的閱讀方式;做好農(nóng)家書屋的業(yè)務(wù)輔導(dǎo)和人員培訓(xùn);強(qiáng)化基層公用事業(yè)服務(wù)站人員的培訓(xùn),共享工程設(shè)備的日常檢查;多渠道挖掘地方優(yōu)秀文化,征集地方文獻(xiàn),為地方文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫建設(shè)提供資源保障。
    圖書館年度工作總結(jié) 篇11
    書籍是人類寶貴的精神財(cái)富。圖書館是學(xué)生學(xué)習(xí)成長的第二課堂,是教師教科研的專業(yè)基地。隨著新課改的不斷深入,圖書館的功能越來越得到顯現(xiàn)。圖書館擔(dān)負(fù)著知識信息的收集、整理和傳播等重要職能,是師生成長路上的好幫手。我校圖書館在師生知識建構(gòu)和利用上發(fā)揮了應(yīng)有作用,提高了圖書館的服務(wù)質(zhì)量,更好地發(fā)揮了圖書館的功能,我館力爭不斷完善自我,為師生提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
    一、健全制度,提高服務(wù)質(zhì)量
    為了提高圖書館的服務(wù)質(zhì)量,我館先后制訂并逐步完善了一系列規(guī)章制度及工作細(xì)則,如文獻(xiàn)資料的采編、賠償、清點(diǎn)、剔舊等圖書館業(yè)務(wù)操作規(guī)定,圖書館管理員的崗位職責(zé),讀者的借閱規(guī)則等等。各個閱覽室規(guī)章制度全部進(jìn)行張貼上墻。并且讓師生們了解這些規(guī)章制度,落實(shí)到人,使圖書館工作有章可循,減少了工作的盲目性,促進(jìn)了工作的規(guī)范化管理。
    為了讓讀者了解這些規(guī)章制度。每學(xué)期期初,我們向教師傳閱圖書館各項(xiàng)制度,讓老師明了借閱要求等,并讓教師向?qū)W生宣講,讓所有學(xué)生都了解借閱制度。對新入學(xué)的高一新生,每學(xué)期圖書館都要對這樣的新生進(jìn)行借書培訓(xùn),對他們宣講圖書館的常規(guī)知識,如中圖法排架圖書等,讓學(xué)生明白哪類圖書在書架的什么位置,哪類圖書適合他們閱讀下載。教育學(xué)生愛讀書、讀好書,對學(xué)生提出看書的要求,如愛護(hù)書籍。我館還加強(qiáng)對小圖書管理員的培養(yǎng),我們在各班選取了二名學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、工作負(fù)責(zé)的學(xué)生擔(dān)任校圖書管理員,協(xié)助工作,負(fù)責(zé)閱覽室借還及清潔整理工作。由于這些措施的落實(shí),確保了圖書正常借閱,提高了圖書的流通率。
    二、提升館員素質(zhì),提高服務(wù)水平
    我館管理員認(rèn)真地參加各級各類圖書館業(yè)務(wù)培訓(xùn)、研討活動,透過各種途徑學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),提高業(yè)務(wù)水平。積極地參加市級組織的各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動,向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理方法與理念,學(xué)習(xí)他校好的經(jīng)驗(yàn),開展圖書館專題研討活動,力爭把圖書館工作做得更好。
    樹立良好的服務(wù)意識。如學(xué)校新購了書籍,一定能及時進(jìn)行新書推薦。結(jié)合學(xué)校各種主題活動,及時做好配套書籍的`推薦工作。所有書籍全部實(shí)行開架式放置,能使師生在最短的時間內(nèi)借閱到自己需要的書籍。由于借閱的師生較多,有時出現(xiàn)亂架現(xiàn)象,我們能及時整理好,這樣方便了學(xué)生的借閱。
    三、營造書香環(huán)境,加強(qiáng)服務(wù)意識
    創(chuàng)造良好的讀書環(huán)境,對喚醒師生的閱讀下載激情有重要好處。我們力爭讓教書育人,管理育人,服務(wù)育人,環(huán)境育人逐步深入人心,做一個有品位的沙高人。為了在校園內(nèi)構(gòu)成一種濃厚的書香氛圍,我們把學(xué)校的櫥窗、墻壁、板報(bào)充分利用起來,讓校園的每一塊墻,每一塊板報(bào)都充滿濃郁的書香氣氛。我們在校園高一、高二、高三年級的教室外布置了讀書角,師生在休閑的同時,能方便地閱讀下載到報(bào)刊和書籍。道路兩邊立有關(guān)于讀書的名人名言宣傳牌,圖書館大廳電子屏滾動播出有關(guān)圖書方面的信息,讓師生了解圖書館的動態(tài)。在展板上貼上學(xué)生自己的讀書心得與體會,學(xué)校藏書室、閱覽室環(huán)境布置優(yōu)雅、美觀。所有這一切,令書香氣息撲面而來,讓書香溢滿校園,為環(huán)境育人作出了突出的貢獻(xiàn)。
    開展豐富多彩的讀書節(jié)活動,結(jié)合學(xué)校重大活動開展專項(xiàng)讀書活動。活動中做到有計(jì)劃、有總結(jié)、有表彰,全校師生人人參與、人人有收獲、人人有提高。比如讀書征文評比,讀書小報(bào)評比,每個年級評出讀書之星。這些活動激發(fā)了學(xué)生閱讀下載的主動性,培養(yǎng)了學(xué)生的閱讀下載興趣,豐富了他們的知識。
    四、加強(qiáng)流通工作,提高效率
    做好館藏建設(shè)。每次采購前,我們都要做好調(diào)查和分析圖書信息的工作。了解已有了哪些書籍,保證所訂圖書不重復(fù),又使館藏的結(jié)構(gòu)比例科學(xué)合理,征詢讀者的意見,了解最受師生歡迎的是哪類圖書,師生最想看的是哪些圖書,保證新訂的圖書能得到學(xué)生的喜愛,了解出版社的發(fā)行信息,保證購買的圖書能反映當(dāng)今科學(xué)技術(shù)發(fā)展水平。及時做好圖書的剔舊工作,使藏書質(zhì)量得到提高。優(yōu)化了館藏結(jié)構(gòu)。
    我校圖書館實(shí)行全天候開放,全開架借閱。我們利用中午、課間、星期六等師生空閑時間讓學(xué)生進(jìn)圖書館、閱覽室借閱,還在課表中安排了閱讀下載課,讓語文老師對學(xué)生進(jìn)行課外閱讀下載指導(dǎo),利用每周的校本課開展讀書交流會、讀書推薦會等活動,提高學(xué)生閱讀下載的興趣。對于教師,教導(dǎo)科室等處室還把教師進(jìn)閱覽室讀書列入教師常規(guī)工作考核,這樣確保了教師到館閱覽率。
    總之,在發(fā)揮圖書館應(yīng)有的作用上,我們路還很長。
     圖書館年度工作總結(jié) 篇12
    時間過得真快,轉(zhuǎn)眼之間一個學(xué)期結(jié)束了。以前總以為圖書室的工作只是簡單的“借借還還”,其實(shí)它是一種學(xué)術(shù)性、技術(shù)性、創(chuàng)造性極強(qiáng)的工作,同時也是一種復(fù)雜、細(xì)致而繁瑣的體腦結(jié)合的工作。需要耐心、細(xì)致、周到的服務(wù)態(tài)度?,F(xiàn)將本學(xué)期圖書室管理工作做個簡要的總結(jié)。
    一、規(guī)范管理,提高管理水平
    分類匯總并及時上架是圖書管理員的一項(xiàng)重要工作。今年年初,圖書室從老校區(qū)搬到新校區(qū),整個圖書室的書籍凌凌亂亂,各類圖書交差擺放,雜亂無章。全校老師用了一下午的時間才把所有圖書大致分類上架。為了規(guī)范圖書室各項(xiàng)管理規(guī)章制度,根據(jù)學(xué)校圖書室的特點(diǎn),圖書管理員和閱讀老師依照第四版《中國圖書室分類法》對文獻(xiàn)書籍進(jìn)行正確分類、編號、上架。培養(yǎng)班級小圖書管理員是第二項(xiàng)工作。在師資緊缺的情況下,學(xué)校對三至六年紀(jì)的班級開設(shè)了每周一節(jié)的閱讀課,還安排了三名兼職閱讀老師。閱讀老師在閱讀課上向?qū)W生開展了借書活動,并在下周的閱讀課上收回所借圖書后又向?qū)W生開展了新一輪的借書活動,學(xué)生的借書時限為一周。本學(xué)期,學(xué)生的人均借書量達(dá)到了十五冊以上。每次向?qū)W生開展圖書借閱活動后,多數(shù)閱讀老師作了詳細(xì)的記錄,閱讀老師經(jīng)常對班級圖書管理員進(jìn)行了愛護(hù)書籍的教育,指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍:注意防潮、防折、不涂劃、不污損。
    在日常管理中,圖書管理員在提高工作效率上下功夫。一是勤整理,對歸還的圖書及時歸類上架;二是勤檢查,對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找,然后“踢”出來進(jìn)行“歸隊(duì)”;三是勤過目,勤到書架旁看一看,了解各類圖書的位置。盡量為師生查找借閱節(jié)省時間,提高效率。
    二、充分利用圖書資源,激發(fā)學(xué)生閱讀興趣
    學(xué)生階段是人生讀書的黃金時光,為了激發(fā)同學(xué)們愛書的情感,積極鼓勵學(xué)生去多讀書,從小培養(yǎng)他們的閱讀能力,本學(xué)期向三至六年級的學(xué)生開展了每周一節(jié)的圖書借閱活動,中、高年級的學(xué)生可以在規(guī)定時間里借閱圖書;低年級的學(xué)生雖然不能借書,但是利用了課間時間讓他們到圖書室閱覽圖書。學(xué)生遺失或損壞圖書,都進(jìn)行了照價賠償。圖書室確保了三至六年級學(xué)生的圖書借閱活動,千方百計(jì)讓他們喜歡閱讀,都來閱讀,不斷開闊學(xué)生的視野,不斷提高學(xué)生的理解能力和表達(dá)能力。
    向廣大教師全天開放圖書室,教師的借書時限為一個月,所有老師能夠在規(guī)定時間里返還所借圖書。老師遺失或損壞圖書,都進(jìn)行了照價賠償。只要有老師來借書,圖書管理員做到了隨叫隨到,熱親服務(wù)。本學(xué)期,教師的人均借書量達(dá)到了10冊以上。
    三、對全校師生服務(wù),切實(shí)發(fā)揮教育教學(xué)第二課堂的作用
    科學(xué)管理是圖書室工作的手段,而圖書室的服務(wù)工作是它的最終目的。圖書室服務(wù)的實(shí)質(zhì)是“為人找書”、“為書找人”,為將圖書收室的各種書籍推薦給最需要的教師和學(xué)生,為盡量發(fā)揮藏書的資料作用,圖書室向三至六年級的學(xué)生在規(guī)定時間里開放圖書室,向老師全天實(shí)圖書室,給師生提供更多、更自由的選書機(jī)會。圖書管理員平時注意傾聽師生的意見,針對不同年級、不同學(xué)科、不同愛好的教師和學(xué)生主動推薦和提供他們最感興趣的書籍。
    四、認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,端正服務(wù)態(tài)度
    圖書管理員邊工作,邊學(xué)習(xí),不斷提高理論水平和工作實(shí)踐能力。圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的,管理的是圖書,傳播的是文化和思想。因此,在今后工作中,我們要以滿腔的熱情更加努力地工作,始終如一地遵循高效能、全方位、準(zhǔn)確有效地為教育教學(xué)服務(wù),為廣大師生服務(wù),把每項(xiàng)工作都做到“實(shí)、細(xì)、嚴(yán)”,管理要有章有序,有始有終,使圖書室所有圖書資料最大限度的得到利用。
    五、存在的主要問題以及今后改進(jìn)的措施
    學(xué)校圖書室雖然發(fā)揮了它應(yīng)有的功能,但同時也存在不少問題。班級閱讀量參差不齊。有閱讀老師不夠重視,讓班級小圖書管理員發(fā)放和回收圖書,而自己什么也不管,從而造成了圖書亂堆亂放的現(xiàn)象。有不少學(xué)生借書不夠積極,甚至還有學(xué)生不借書。有的學(xué)生不能夠及按時還書。少數(shù)學(xué)生不夠愛惜圖書,圖書破損現(xiàn)象時有發(fā)生。
    希望今后閱讀老師能夠和班級小圖書管理員一起發(fā)放和回收圖書資料,下課后等所有的學(xué)生走了,閱讀老師親自關(guān)好門窗才離開圖書室。閱讀老師要經(jīng)常教育學(xué)生愛護(hù)圖書,培養(yǎng)學(xué)生良好閱讀的方法,開展好圖書借閱工作,做好活動記錄。圖書管理員將在今后的工作中克服不足,工作精益求精,進(jìn)一步發(fā)揮圖書室的育人功能,把圖書室的工作做得更出色。
    總之,學(xué)校圖書室在繁榮校園文化生活,全面提高學(xué)生素質(zhì)中起著不可低估的作用,無時不在發(fā)揮著它的宣傳鼓動和思想教育作用。在今后的工作中,圖書管理員將再接再厲,盡快改正工作中的不足之處,不斷努力,進(jìn)一步做好圖書管理工作,讓圖書室成為師生取之不盡,用之不竭的知識源泉。
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