說話要避免惡言，發(fā)怒時(shí)不要沖口而出。當(dāng)我們需要在人前發(fā)言時(shí)，發(fā)言稿成為了探索個(gè)人和社會(huì)精神世界的重要方式。寫發(fā)言稿時(shí)，如果無從下筆，不妨了解更多關(guān)于“主題團(tuán)日發(fā)言稿”的信息。我們希望這篇文章能夠?yàn)槟峁椭瑲g迎大家閱讀！
主題團(tuán)日發(fā)言稿 篇1
親愛的同學(xué)們：
大家好！
你知道為什么現(xiàn)在可以無憂無慮的生活嗎？你知道為什么你現(xiàn)在可以這么開心嗎？你有沒有想過為什么你可以得到你想要的一切？想過這些美好的生活從何而來嗎？也許你從未想過。告訴你們！是你的父母每天都在努力，努力。也許你經(jīng)常寫“母愛或父愛偉大”，但你有沒有仔細(xì)體會(huì)過？
當(dāng)我們?cè)谥苣┩瓿勺鳂I(yè)時(shí)，我們迫不及待地打開電視，看我們喜歡的電視節(jié)目?？粗职謰寢屖帐埃苍S你從來沒有想過：爸爸媽媽這么幸運(yùn)，這么苦！就像什么都沒發(fā)生一樣，繼續(xù)吃零食，看電視。他們只會(huì)怪他們關(guān)掉你的電視，讓你看書做作業(yè)?！案F傳風(fēng)”這句話沒錯(cuò)。突然想到，我意識(shí)到，深深地意識(shí)到。
那天，我?guī)蛬寢屚线^一次地，是媽媽洗的.拖把。一開始我興致很高，心想：今天一定要為媽媽多做點(diǎn)事。但是剛拖了兩個(gè)房間，腰酸背痛，體力明顯不行了，就不想繼續(xù)了。我媽看出了我的心思，說：“快去看書，我媽就拽。”跑進(jìn)臥室躺在床上，突然想起了8歲的我：有一天午飯的時(shí)候，我奶奶買了魚(我最喜歡的)，我媽跟我說她喜歡魚骨不喜歡魚。我太年輕不懂事，就把魚刺全倒進(jìn)媽媽的碗里，開心地笑了。想著想著，臉?biāo)⒌募t得像熟透的西紅柿，淚水盈滿眼眶。我很抱歉，也很慚愧！一直抱怨自己太任性。從現(xiàn)在開始，我每個(gè)星期天都會(huì)幫媽媽拖一次，幫她做家務(wù)。
我們都知道怎么說“我愛你”和“謝謝你”，但我們有沒有對(duì)父母說過？讓他們天天開心？這些話對(duì)我們來說不算什么，但是對(duì)我們的父母來說，他們聽到的時(shí)候會(huì)覺得我們長(zhǎng)大了會(huì)很幸福，覺得我們的幸福沒有白費(fèi)。
同學(xué)們，請(qǐng)仔細(xì)回想一下。跟我肯定有類似的經(jīng)歷。今天的“感謝父母”主題班會(huì)，讓我們每個(gè)人回家給爸爸媽媽一個(gè)擁抱，對(duì)他們說：“爸爸媽媽，我愛你！你是幸苦！”
主題團(tuán)日發(fā)言稿 篇2
尊敬的評(píng)委老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天是12月31日，明天我們將迎來20xx年的新年，我們就要一同走進(jìn)令人薹艿男率蘭停璐嘶幔掖硌Ｉ釙樽Ｔ岡詘倜χ泄飭僦傅嫉母魑渙斕忌硤褰】怠⑹亂堤詵桑Ｈ謇鮮槿繅?、家人茦＃诵艇学业浇、赶一层楼?p>
老師、同學(xué)們，新世紀(jì)的鐘聲回蕩大地、新世紀(jì)的太陽(yáng)冉冉升起。展望末來，東風(fēng)更浩蕩，春光更明媚。學(xué)校愿望與全體師生向著新世紀(jì)并肩同行，潮著現(xiàn)代化、信息化的社會(huì)共度風(fēng)雨、同沐陽(yáng)光。在新的一年，進(jìn)一步啟動(dòng)信息化工程，推進(jìn)素質(zhì)教育，提高教學(xué)質(zhì)量，抓住機(jī)遇，開拓創(chuàng)新，去奪取更大勝利。
老師、同學(xué)們，為歡慶元旦，我們準(zhǔn)備了這臺(tái)豐富多彩的文藝節(jié)目，同學(xué)們將用自已的舞步展示我們縣一小的校園貌、師生情，同學(xué)們的歌聲將走過大街小巷、飛越千山萬水。此時(shí)此刻，學(xué)校盼望與大家一起迎著新千年的曙光，邁進(jìn)新時(shí)代，在光輝燦爛的二十一世紀(jì)越干越好！
謝謝大家。
主題團(tuán)日發(fā)言稿 篇3
大家好!
作為一個(gè)90后，我成長(zhǎng)在一個(gè)和平的時(shí)代。我享受來自四面八方的好處，享受來自世界各地的春光。然而，作為一個(gè)中國(guó)人，我必須有抱負(fù)，有責(zé)任心，有擔(dān)當(dāng)，我不能就此停止求索的步伐。
這個(gè)時(shí)代的舞臺(tái)仍然需要我們懷抱理想，堅(jiān)持信念，奉獻(xiàn)社會(huì)。所以，我們?cè)趬?mèng)想的道路上奔跑?，F(xiàn)代社會(huì)發(fā)展如此之快，有時(shí)我們跟不上社會(huì)進(jìn)步的`步伐。
然而，這些并不是我們忘記開始的目的的原因，而是放棄最初的信念。作為一個(gè)中國(guó)人，我們應(yīng)該做的是堅(jiān)持我們的信仰，抓住在時(shí)代進(jìn)步中保留下來的傳統(tǒng)精神。
我們生來就有自己的使命和責(zé)任。我們可能還沒有強(qiáng)大到足以改變上帝的決定。但是，我們也應(yīng)該有自己的理想和主張。我們是新時(shí)期社會(huì)主義的接班人，是中國(guó)共產(chǎn)黨后備力量的中堅(jiān)力量。
你可以困惑，可以擔(dān)憂，但永遠(yuǎn)不要放棄。其實(shí)，夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，比如:在20世紀(jì)60年代，我們只希望偉大的領(lǐng)袖毛主席萬歲;20世紀(jì)70年代，人們只是希望看到無產(chǎn)階級(jí)的結(jié)束。
在1980年代，它被期望使工業(yè)和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化;上世紀(jì)90年代，我們剛剛實(shí)現(xiàn)了全面小康社會(huì)……目前，我們的期望是一夜暴富，不勞而獲。
似乎這個(gè)夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，幾乎要實(shí)現(xiàn)。但我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)夢(mèng)想變得越來越現(xiàn)實(shí)，關(guān)于天真的夢(mèng)想變得越來越模糊，我們的夢(mèng)想也被銅的臭味染污。
為什么會(huì)變成這樣?時(shí)代在變，夢(mèng)想也在變，我們對(duì)夢(mèng)想的要求越來越高。也漸漸的淡忘，當(dāng)初的期待不過是單純的想要變得更好，而此刻，卻是混在生活中的。
我不知道你現(xiàn)在是否還記得你的夢(mèng)想和使命。只希望在未來的日子里，你不會(huì)忘記當(dāng)初的心，讓夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)它的價(jià)值，照進(jìn)你精彩的人生!
謝謝大家!
主題團(tuán)日發(fā)言稿 篇4
尊敬的團(tuán)課領(lǐng)導(dǎo)、老師和親愛的同學(xué)們：
大家好！在這個(gè)特殊的時(shí)期里，新冠肺炎疫情牽動(dòng)著中國(guó)人民的心。作為青年團(tuán)員，我們應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注疫情發(fā)展，并積極參與到疫情防控中去。今天，我很榮幸能在這里和大家一起分享一下我對(duì)疫情防控的看法和措施。
首先，我們必須認(rèn)清疫情形勢(shì)的嚴(yán)峻性。自疫情發(fā)生以來，中國(guó)人民以前所未有的團(tuán)結(jié)力量和決心投入到疫情防控的工作中，并取得了顯著的成效。但是，我們要清醒地認(rèn)識(shí)到，疫情仍然沒有得到完全的控制，所以我們必須繼續(xù)保持高度警惕，加強(qiáng)自我防護(hù)，共同為戰(zhàn)勝疫情做出努力。
其次，我們要切實(shí)做好疫情防護(hù)措施。這既是為了保護(hù)自身的身體健康，也是為了保護(hù)家人和社會(huì)大眾的健康。具體而言，我們要堅(jiān)持勤洗手、戴口罩、保持社交距離等基礎(chǔ)防控措施；要積極健康的生活方式，保持良好的體育鍛煉習(xí)慣，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣等；如果出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、咳嗽等癥狀，要及時(shí)就醫(yī)，到正規(guī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行治療。
另外，我們還要錘煉自己的疫情防控意識(shí)。青年團(tuán)員要有責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)，在抗擊疫情的關(guān)鍵時(shí)刻，發(fā)揚(yáng)團(tuán)員的模范作用。學(xué)生團(tuán)員要時(shí)刻關(guān)注家人的健康情況，并在生活中遵守防護(hù)要求，努力將自己和身邊的人都保護(hù)好。
最后，我們還要加強(qiáng)宣傳教育工作，營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。要把疫情防控的重要性和緊迫性傳遞給廣大群眾，幫助大家深刻認(rèn)識(shí)到疫情防控的重要性，引導(dǎo)大家積極參與到疫情防控中來。
總之，疫情防控是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù)。作為青年團(tuán)員，我們要始終保持冷靜、理性，堅(jiān)定信心，積極擔(dān)當(dāng)，共同為打贏這場(chǎng)新冠肺炎疫情防控戰(zhàn)役貢獻(xiàn)自己的力量！謝謝大家！
主題團(tuán)日發(fā)言稿 篇5
尊敬的各位老師，親愛的各位同學(xué)：
早上好!
我是吳成強(qiáng)，建校以來的第一屆學(xué)生。今年剛剛離開母校，步入大學(xué)。
今天我想和大家分享一下我中學(xué)階段的一些體會(huì)。
首先，作為學(xué)生，學(xué)習(xí)很重要。關(guān)于學(xué)習(xí)，我只說兩點(diǎn)。
第一是平衡各個(gè)學(xué)科，不要有瘸腿的科目。到了中高考總復(fù)習(xí)的
時(shí)候，成績(jī)也將得到全面的提升，但是如果有科目瘸腿，將很大程度上影響你的復(fù)習(xí)進(jìn)度。所以我給大家的建議是利用寒暑假，周末的時(shí)間，重點(diǎn)加強(qiáng)自己的薄弱學(xué)科。
第二是學(xué)好英語。只說英語并不是說其他學(xué)科不重要，只是進(jìn)入大學(xué)之后，才發(fā)現(xiàn)英語真的太重要了。大學(xué)里，英語四級(jí)過不了，畢業(yè)時(shí)候拿不到學(xué)位證。六級(jí)過不了，考研也會(huì)受到限制。想考一個(gè)雙學(xué)位，報(bào)名選拔也需要考英語。
真心希望大家記住這兩點(diǎn)，這是一個(gè)英語高考不及格的學(xué)長(zhǎng)步入大學(xué)之后的痛的領(lǐng)悟。
中學(xué)階段，學(xué)習(xí)并不是唯一重要的事情。
我覺得重要的事情太多了。比如多參加社會(huì)實(shí)踐，多看課外書來曾加自己的閱歷。多參加體育鍛煉來增強(qiáng)自己的體魄。多參加班級(jí)，學(xué)生會(huì)的工作來鍛煉自己的能力。然后就是要珍惜身邊的同學(xué)，有勇氣面對(duì)失敗。找到自己的興趣所在。還有就是記住爸媽的生日，生日時(shí)候一個(gè)小小的祝福都能讓爸媽感動(dòng)許久。
再談?wù)勀感?duì)我的幫助。
首先我覺得是學(xué)校的硬件條件，教室，操場(chǎng)，圖書館，閱覽室。心情不爽我就下來跑一跑，打打球，運(yùn)動(dòng)一下。偶爾興致上來了，去圖書館看看書。
還有就是我們學(xué)校的社團(tuán)：街舞社，魔術(shù)社，模聯(lián)，文學(xué)社，吉他社，這么多社團(tuán)都給我們提供了一個(gè)平臺(tái)來展示自己，鍛煉自己。
還有最最最重要的就是我們的老師。我一直都覺得我們文博的老師們是最敬業(yè)，最愛學(xué)生的，沒有之一。他們年輕，激情，有活力。相處久了，你們會(huì)發(fā)現(xiàn)，他們中的好多人，都把我們當(dāng)自己的孩子來看待。他們中的好多人，其實(shí)都還保持著一個(gè)童心。 和他們交流，不存在代溝。甚至你可以不把他們當(dāng)做老師，可以當(dāng)成哥哥，姐姐，朋友一樣。只是這些哥哥姐姐會(huì)給你布置討厭的作業(yè)。
然后給高三同學(xué)的一個(gè)建議，高考之后你們即將選擇專業(yè)。別人說的專業(yè)如何如何好，真的不重要。只有自己真正喜歡，感興趣的專業(yè)才是最好的。我在大學(xué)見過好幾個(gè)因?yàn)椴幌矚g自己的專業(yè)然后對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣的，整天翹課躲在宿舍lol。期末考試考8門掛8門。開學(xué)要補(bǔ)考。補(bǔ)考不理想大二時(shí)候就要面臨重修或者退學(xué)。重修就是明年我們大二了，他還大一。你現(xiàn)在選擇的專業(yè)很大程度決定你未來的工作，所以選擇自己喜歡的專業(yè)，別給未來留下遺憾。
可能有時(shí)候我們會(huì)遇到成績(jī)不理想的情況，讓我們愁眉苦臉。我希望大家保持好的心態(tài)來面對(duì)這些。成績(jī)其實(shí)并沒有那么重要，重要的是不要被成績(jī)束縛，要做最真實(shí)，最快樂的自己。
最后祝所有老師工作順利，學(xué)弟學(xué)妹新的一年，吃好喝好，然后開心充實(shí)的度過每一天。
主題團(tuán)日發(fā)言稿 篇6
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
今天，在段團(tuán)委的組織下，我們召開了這次主題座談會(huì)。下面，我想就“確保安全，珍惜生命，關(guān)愛家庭”這個(gè)主題談?wù)剮c(diǎn)看法。
首先，確保安全是開展各項(xiàng)工作的前提條件。
安全，一直是鐵路運(yùn)輸生產(chǎn)中恒古不變的主題。鐵路的跨越式發(fā)展也是以這個(gè)主題為前提有序展開的。在現(xiàn)在路局直接管理站段體制改革的過渡時(shí)期，安全更是各項(xiàng)工作的中心，不可忽視的重點(diǎn)。同時(shí)，安全又是一筆財(cái)富，講安全，就是在提高人的生存價(jià)值，就是在積累財(cái)富。歷史上4.29、7.29、10.29以及最近發(fā)生的4.10事故，給鐵路造成了無法估算的經(jīng)濟(jì)損失。如果大家都能對(duì)安全充分重視，提高自身安全意識(shí)，那么，生命財(cái)產(chǎn)損失少了，最終勞動(dòng)成本降低了，無形中就提高了鐵路整體經(jīng)濟(jì)效益。
其次，確保安全是保證家庭幸福的必要條件。
安全本身就是一種幸福，提到幸福，有誰會(huì)把血肉模糊的人身傷亡事故與之聯(lián)系？又有誰會(huì)把沒有安全感的生活當(dāng)作幸福生活？拿最近的4.10事故舉例來說吧，由于安全意識(shí)淡薄，安全管理松弛和作業(yè)中嚴(yán)重違章，造成了行車險(xiǎn)性事故，一系列責(zé)任者受到了行政處分，主要責(zé)任者甚至被公安機(jī)關(guān)行政拘留審查。這給這些家庭帶來多大的負(fù)面影響？借用歌詞中的一句話“家和萬事興，國(guó)安享太平”，一起事故的發(fā)生從小的方面說影響家庭幸福，從大的方面說擾亂整個(gè)鐵路的正常運(yùn)輸秩序，甚至?xí)绊懙秸麄€(gè)國(guó)家的形象。這，又何談“家和”？那里來的“國(guó)安”？
第三，確保安全是珍惜生命的最好體現(xiàn)。
安全是一種尊嚴(yán)，尊嚴(yán)是生命的價(jià)值所在，失去尊嚴(yán)，人活著便無意義。遵紀(jì)守法，遵章守紀(jì)，既是對(duì)他人的尊重，也是自尊。但是“違章就是違法，違章就是犯罪”的觀念在我們有些職工心目中還是沒能正確樹立起來。無知的冒險(xiǎn)，無謀的英勇，無常識(shí)的松懈、倦怠、大大咧咧，這都是對(duì)生命的不珍惜。近期**區(qū)域發(fā)生一起交通安全事故，造成一死一傷的慘劇。當(dāng)事人就是我們身邊的同事，工友，由于沒有遵守交通規(guī)則而釀成重大事故。死者已矣，前車之鑒，后事之師，包括這起事故在內(nèi)的多起人身傷亡事故都應(yīng)該引起我們的強(qiáng)烈關(guān)注，從中吸取教訓(xùn)。生命是寶貴的，同時(shí)，生命也是脆弱的。
總之，安全是我們的權(quán)利，同時(shí)也是我們的義務(wù)。作為勞動(dòng)者，我們?cè)谏詈凸ぷ髦杏袡?quán)利享受安全與健康的保障，也有義務(wù)對(duì)所進(jìn)行的工作，對(duì)自己的崗位負(fù)責(zé)。確保安全，要靠責(zé)任心，要靠人的安全素質(zhì)，要靠領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，要靠規(guī)范化管理，要靠科學(xué)的制度規(guī)范職工行為，要靠健全的獎(jiǎng)懲機(jī)制，逐級(jí)落實(shí)安全責(zé)任，是多方面密切合作的過程。安全是一個(gè)系統(tǒng)工程，必須長(zhǎng)抓不懈。
生命無價(jià)，安全護(hù)航。
謝謝大家！
主題團(tuán)日發(fā)言稿 篇7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
校園是我們每天生活和學(xué)習(xí)的地方。我們一天大部分時(shí)間都在校園里，所以校園安全非常重要。但是學(xué)校學(xué)生多，我們的孩子總是活潑好動(dòng)，經(jīng)常會(huì)有一些擁擠的碰撞。有的同學(xué)特別喜歡在樓梯間玩，追。有的學(xué)生在學(xué)校掃地時(shí)用掃帚作為武器打架，有的學(xué)生經(jīng)常違反校規(guī)追求玩耍.但事故往往發(fā)生在這些無意中。
一天下午，下課后，我們像往常一樣在教室里看書學(xué)習(xí)。有些男孩在互相玩耍，突然我們聽到了幾聲尖叫聲。我們立刻哭了，看到我們班一個(gè)男同學(xué)的手被割斷了，血很快從他手里涌出來，滴到了地上。地上很快就有了一點(diǎn)血跡。我們都很害怕?？粗泻⑸n白的臉，我們不知道該怎么辦。幸運(yùn)的是，幾個(gè)學(xué)生立即用紙巾壓住了傷口。幾個(gè)學(xué)生跑去找老師，學(xué)生被送到醫(yī)院縫了11針。幸運(yùn)的是，他沒有生命危險(xiǎn)。后來得知同學(xué)不遵守學(xué)校紀(jì)律，偷偷帶了一把切紙刀回學(xué)校用，拿出來和隔壁班的同學(xué)玩，不小心劃傷了手。
雖然是兩周前，但給我們留下了深刻的教訓(xùn)。為什么老師和家長(zhǎng)經(jīng)常強(qiáng)調(diào)這些安全問題，但仍然一次又一次地發(fā)生？我認(rèn)為我們學(xué)生的安全意識(shí)不夠強(qiáng)。首先，學(xué)校應(yīng)該做更多的安全教育和宣傳，讓我們的學(xué)生參與，可以貢獻(xiàn)，寫宣傳口號(hào)，防止事故；父母應(yīng)該為孩子樹立好榜樣，讓孩子養(yǎng)成良好的紀(jì)律風(fēng)格，引導(dǎo)孩子專注于學(xué)習(xí)，閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品，不玩暴力游戲；學(xué)校和家長(zhǎng)應(yīng)該告訴孩子生活的意義，讓我們知道生活永遠(yuǎn)不會(huì)失去，讓我們真正知道如何熱愛生活，珍惜生活。同時(shí)，我也建議學(xué)校開展一些關(guān)于醫(yī)療和急救的課程，讓我們知道一些事故的基本處理方法。
讓我們真正知道如何通過這個(gè)血正知道如何珍惜生命。請(qǐng)記住，無論何時(shí)何地，生命都是最寶貴的，做任何事情都要考慮后果，永遠(yuǎn)記住安全第一。讓我們一起創(chuàng)造一個(gè)安全、健康、快樂的環(huán)境吧！
主題團(tuán)日發(fā)言稿 篇8
尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
XX年，全局主題教育活動(dòng)的主題是：“負(fù)責(zé)任、講奉獻(xiàn)”，我先談?wù)勎覍?duì)活動(dòng)主題的一點(diǎn)淺顯的理解。首先，我對(duì)“負(fù)責(zé)任”的理解：“負(fù)”就是擔(dān)當(dāng)，對(duì)單位、對(duì)家庭、對(duì)自己勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜瞬攀菍?duì)社會(huì)有用的人、才是最幸福的人。能否“負(fù)”責(zé)任主要決定于自身的修養(yǎng)和責(zé)任心，有責(zé)任心，我們就會(huì)擔(dān)當(dāng)起所有責(zé)任；沒有責(zé)任心，就常常會(huì)置身事外，漠不關(guān)心。所以具備強(qiáng)烈的責(zé)任心是“負(fù)”責(zé)任的充分條件。其次是對(duì)于“責(zé)任”的理解，我認(rèn)為，身為子女，對(duì)父母無微不至的關(guān)心是我們的責(zé)任；身為人父，對(duì)子女盡心盡職的教養(yǎng)是我們的責(zé)任；身為工作人員，對(duì)本職工作的熱愛與付出是我們的責(zé)任。正所謂事事有責(zé)任，時(shí)時(shí)有責(zé)任，是否具備責(zé)任意識(shí)往往體現(xiàn)了一個(gè)人為人做事的習(xí)慣、態(tài)度、原則和作風(fēng)。英國(guó)首相丘吉爾說：“高尚、偉大的代價(jià)就是責(zé)任。”強(qiáng)調(diào)一個(gè)人要成為高尚偉大的人就必須具備極強(qiáng)的責(zé)任心。當(dāng)然，責(zé)任不僅是做好分內(nèi)應(yīng)做的事情，也要承擔(dān)分外自己能承擔(dān)的使命。其次是講奉獻(xiàn)。我認(rèn)為奉獻(xiàn)是一種崇高的情感，能奉獻(xiàn)則是一種別樣的幸福。人所能得到的最大幸福、最自由快樂的心境，莫過于無私的奉獻(xiàn)，它是幸福的源泉！奉獻(xiàn)與索取是矛盾的，奉獻(xiàn)者付出的是汗水，是熱情，是無私的愛心，甚至是無價(jià)的生命。在這奉獻(xiàn)中，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，獲得大家的尊敬與愛戴；而一心索取的人，貪欲永遠(yuǎn)得不到滿足，不僅會(huì)遭到他人和社會(huì)的唾棄，而且會(huì)使自己跌入欲望的深淵。
此致
敬禮
發(fā)言人
日期
主題團(tuán)日發(fā)言稿 篇9
老師們，同學(xué)們：
大家上午好！
今天我演講的題目是：校園生活伴我行。
一年一度的校園文化藝術(shù)節(jié)正在xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校園如火如荼地展開，豐富多彩的校園文化生活伴隨著我們一路成長(zhǎng)。
在校園文化藝術(shù)節(jié)上，同學(xué)們高舉生活智慧大旗，充分展示自己的才藝和特長(zhǎng)，這里有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有技能的展示，有科學(xué)的探索，有毅力的體現(xiàn)，有詩(shī)意的飛揚(yáng)……
歌手比賽，同學(xué)們用激昂的歌聲、飽滿的熱情、獨(dú)特的創(chuàng)意來贊美祖國(guó)、歌唱未來，抒發(fā)了自己熱愛祖國(guó)的情懷和對(duì)美好生活的向往；拔河比賽，體現(xiàn)了一個(gè)班級(jí)積極向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神；經(jīng)典詩(shī)歌朗誦，極大增強(qiáng)了同學(xué)們的自豪感和自信心；英語朗誦比賽，展現(xiàn)了同學(xué)們走向世界的英姿和勇氣。
形式多樣、豐富多彩的活動(dòng)，充分體現(xiàn)了我校“習(xí)慣良好，興趣廣泛，身心健康”的學(xué)生發(fā)展目標(biāo)，展示了我校莘莘學(xué)子朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。一張一弛，文武之道，緊張的學(xué)習(xí)生活之余，藝術(shù)節(jié)既給我們提供了一個(gè)放松大腦、放飛心情的空間，為我們提供了一個(gè)施展才華、張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái)。同時(shí)也讓我們受到了的藝術(shù)教育和美的熏陶。在生活中，我們既開闊了視野、培養(yǎng)了興趣、陶冶了情操、鍛煉了能力，而且培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)精神，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。
藝術(shù)節(jié)已接近尾聲，然而，許多精彩的片段依然歷歷在目，許多美妙的音樂依舊余音繚繞，藝術(shù)節(jié)雖然緊緊只有一個(gè)月，但它的影響力卻是無限的。當(dāng)藝術(shù)的第一個(gè)音符在校園上空飄起來的時(shí)候，藝術(shù)已不容拒絕地走進(jìn)了我們每一個(gè)人的生活。
江山代有人才出，誰持才練當(dāng)空舞？愿藝術(shù)之花開遍實(shí)驗(yàn)校園！
我的演講完畢，謝謝大家。
主題團(tuán)日發(fā)言稿 篇10
各位同學(xué)：
大家好。
一、更新教育理念，統(tǒng)一小組合作交流方式
通過多次聽課，尤其是跨學(xué)科聽課，我感到小組運(yùn)用上取得了可喜成績(jī)。但還有需要完善的地方。比如，我們班，之前小組運(yùn)用方式不統(tǒng)一。本學(xué)期，我作為班主任，協(xié)調(diào)任課老師。要求學(xué)生合作交流時(shí)，同學(xué)們都要站起來，討論完才可以坐下。一方面，站起來交流，學(xué)生的精神狀態(tài)是高的，另一方面，老師精準(zhǔn)地了解了討論的進(jìn)度。這樣，就節(jié)省了時(shí)間，提高了效率。
我們還規(guī)范了課堂用語與要求，比如，學(xué)生讀課文時(shí)，會(huì)說：請(qǐng)大家把書翻到xxx頁(yè)，把目光轉(zhuǎn)向第x段x行。在朗讀前，會(huì)大聲說：抬頭站直，聲音洪亮，我來讀。在補(bǔ)充時(shí)，不用舉手，直接站起來說：“我補(bǔ)充”。還有，“我質(zhì)疑”，“我展示”，“回答完畢”。另外，發(fā)言時(shí)，始終面向大多數(shù)同學(xué)，要有聽眾意識(shí)。
二、靈活運(yùn)用小組，讓每個(gè)小組在任務(wù)驅(qū)動(dòng)下學(xué)習(xí)
我在教學(xué)時(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生，可走出自己的小組，去和別的小組自己玩的比較好的“伙伴”去交流。當(dāng)有“學(xué)生代表”展示時(shí)，坐在后面的同學(xué)可以離開座位，走到倒數(shù)第3排，或教室兩側(cè)小路上，站著聽課，或看課件，這樣聽的更清楚，看的會(huì)更清晰，學(xué)生的參與度自然就高了。
我上過一節(jié)“走進(jìn)名著——《繁星》的小組展示課。在這節(jié)課里，我讓全體學(xué)生在都讀完名著后，給每個(gè)小組分配研究任務(wù)。讓每個(gè)小組在任務(wù)驅(qū)動(dòng)式下，有事干。有研究讀書方法的，有研究作者的，有研究寫作背景的，有研究主題的等等。最后，在課堂上進(jìn)行展示，大家都是研究者，又都是學(xué)習(xí)者，提高了對(duì)名著的認(rèn)識(shí)。同學(xué)們積極性很大，參與度高，知識(shí)面廣，效果顯著。
三、從學(xué)科特點(diǎn)出發(fā)，依靠小組合作架起課內(nèi)與課外學(xué)習(xí)的橋梁
我從自己學(xué)科特點(diǎn)出發(fā)，利用小組合作，開展課間“快樂背誦古詩(shī)詞”活動(dòng)。我實(shí)行了組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。充分發(fā)揮小組長(zhǎng)的'引領(lǐng)作用，師徒互相背誦的督促作用，小組之間pk的競(jìng)爭(zhēng)作用。不到兩個(gè)月，每位同學(xué)把34首古詩(shī)詞背誦得非常熟練，這為初二、初三時(shí)背誦任務(wù)多、時(shí)間緊，減輕了壓力，增強(qiáng)了“功力”，也大大地提高了學(xué)習(xí)的效率。
我還在5、6班開展了以組為單位寫班級(jí)故事，學(xué)生作品寫成好和家長(zhǎng)一起修改（有親子閱讀，而我借用了這個(gè)方法，倡導(dǎo)“親子寫作”），并且自己寫評(píng)語，談優(yōu)缺點(diǎn)。每周四利用一節(jié)作文課，學(xué)生讀作品，同學(xué)點(diǎn)評(píng)。對(duì)于優(yōu)秀作品，我要“支招”，并且在學(xué)生修改升格后，在我的微信公眾平臺(tái)發(fā)布，向?？陡澹驁?bào)社投稿。這極大地調(diào)動(dòng)了每位小組成員參與的積極性，上作文課成為同學(xué)們的期待，實(shí)現(xiàn)了作文教學(xué)的高效。
牢牢把握學(xué)生學(xué)習(xí)方式的新變革，想方設(shè)法發(fā)揮“小組的合作學(xué)習(xí)”這一學(xué)習(xí)方式“新常態(tài)”，把學(xué)生調(diào)動(dòng)起來，讓學(xué)生快樂地學(xué)，我們的高效課堂必將錦上添花。
主題團(tuán)日發(fā)言稿 篇11
拿到這個(gè)經(jīng)銷商獎(jiǎng)我非常高興。
歲月如梭，轉(zhuǎn)眼又是一年，晃眼間我已進(jìn)入公司____個(gè)年頭，回想一路走過的路程感慨萬千。
在新的一年里，祝愿公司的業(yè)績(jī)蒸蒸日上，自己的工作能夠做的更加優(yōu)秀。
當(dāng)然了，好好學(xué)習(xí)天天向上也是我不斷激勵(lì)自己的口號(hào)，有心情就會(huì)上來記錄一下的，在此呢，我還要特別感謝主辦方，謝謝你們能作出這么好的平臺(tái)出來，我會(huì)繼續(xù)支持你們的，并且會(huì)做好宣傳工作。
謝謝銷售與市場(chǎng)雜志社，我伴著銷售與市場(chǎng)雜志社成長(zhǎng)，我是忠實(shí)的讀者，銷售與市場(chǎng)雜志社永遠(yuǎn)是我們經(jīng)銷商的家，謝謝。
有幸獲獎(jiǎng)，我將化為企業(yè)的動(dòng)力，更加把企業(yè)做大做強(qiáng)，同時(shí)多承擔(dān)一些社會(huì)責(zé)任。站在這里的雖然是我，但功勞屬于大家，榮譽(yù)屬于集體，感謝支持和厚愛，提前祝福大家新春吉祥快樂。
能獲得這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)非常高興，在今后的日子里，我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做強(qiáng)作大。