撰寫反思或檢討是一種很有效的方式，可以幫助人們認(rèn)識到自己的錯誤。通過完成一份完美的檢討，我們能夠更加深刻地認(rèn)識到所犯錯誤的嚴(yán)重性。如果你對自己的檢討能力感到無力，那么請不要擔(dān)心，因為今天我們與大家分享一篇非常優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)文章，題為“小學(xué)檢討書”，旨在為需要幫助的朋友提供借鑒，希望能夠為你解決問題！
小學(xué)檢討書(篇1)
尊敬的老師：您好！
作為學(xué)生卻在上課期間沒有認(rèn)真聽講以至于做出玩手機的行為，不得不說這種毫不尊重老師的行為著實應(yīng)該好好反省一番，須知玩手機并不能夠為自己的學(xué)習(xí)帶來任何益處又怎能明知故犯，所以我對此事感到比較懊悔并希望老師能夠原諒這次上課玩手機的過失。
其實這次玩手機在我看來存在著幾分炫耀和僥幸的心理，由于前不久買了新手機的緣故從而想要在同學(xué)們面前炫耀一番，殊不知這種可恥的攀比心理很有可能在班上營造出不良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，再加上身處于講臺上的老師對教室內(nèi)的狀況一目了然自然不能夠心存僥幸，然而也許是我覺得上課偷偷玩手機不會被輕易發(fā)現(xiàn)的緣故以至于做出這種錯誤的行為，等到被老師批評以后自然對玩手機的做法充滿著悔恨的情緒，然而當(dāng)錯誤已經(jīng)發(fā)生以后只能夠通過學(xué)習(xí)上的努力來彌補損失，而卻我也希望得到教訓(xùn)的自己能夠不再做出上課玩手機的行為。
盡管只是帶著幾分炫耀的想法卻應(yīng)當(dāng)明白上課玩手機很容易干擾到老師的正常教學(xué)，尤其是坐在自己附近的同學(xué)若是被手機吸引的話也會影響到他們的學(xué)習(xí)效率，做出這種對學(xué)習(xí)有害無益的事情還洋洋自得的確十分可恥，再加上影響到同學(xué)的學(xué)習(xí)又怎能不在被老師批評過后感到懊悔，若總是在得到教訓(xùn)以后才明白有些事情不可為之則很容易在學(xué)習(xí)中吃虧，漫長的學(xué)習(xí)道路中即便是些許的疏忽都有可能導(dǎo)致自己難以跟上他人的進(jìn)度，更不用說沒有將老師講課的重要內(nèi)容謹(jǐn)記在心以至于做出這種令人失望的事情。
既然明白上課玩手機是對老師的不尊重便應(yīng)該抵制這種做法，尤其是上課玩手機還會影響到其他同學(xué)學(xué)習(xí)的情況下更應(yīng)該吸取教訓(xùn)，做出這種害人害己的行為卻不以為恥只能說被老師批評也是活該吧，但是我也慶幸老師的點撥讓我明白上課玩手機竟然存在著這么多危害性，即便僅僅是將手機帶入學(xué)校都是嚴(yán)重違反規(guī)定的做法，所以我得加強自制力并在學(xué)習(xí)生活中盡量做到不玩手機的程度，在學(xué)習(xí)中付出的諸多努力因為玩手機毀于一旦是得不償失的。
當(dāng)我理解老師的好意以后自然不會在課堂上再做出這種任意妄為的'事情，須知學(xué)習(xí)的旅途存在著不少困難自然要想辦法將其克服，重要的是不能夠因為自身的不重視做出上課玩手機這般自找麻煩的事情。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)檢討書(篇2)
尊敬的老師：
我認(rèn)真的考慮了自己的問題，得出的結(jié)論是我確實做錯了，我錯的原因，我不應(yīng)該上課
說話，我上課說話的時候，說明我的心就沒有在在學(xué)習(xí)，無形中我就浪費了我的學(xué)習(xí)的時間，說明我就沒有對自己負(fù)責(zé)，我沒有盡到一個學(xué)生的職責(zé)，另外，我說話的時候，一定就已經(jīng)影響了我周圍同學(xué)的學(xué)習(xí)，就會造成不好的學(xué)習(xí)氛圍，會造成許多同學(xué)失去了學(xué)習(xí)計劃，那些想學(xué)習(xí)的和不想學(xué)習(xí)的，都不同程度的受到了影響，所以，這樣一來，也許會影響整個班的風(fēng)氣。還有，老師，我的行為也給您造成了困擾，讓您在百忙之中還要為我操勞，無形中會耽誤了您處理別的事的時間。
老師，我覺得，我這樣的行為，還好得到盡早的制止，如果不能盡早的認(rèn)識到問題的嚴(yán)重性，或者還會影響我的別的方面，我的行為處事上，有可能就會出現(xiàn)大的漏洞。
所以，我想過，我應(yīng)該積極的改正自己的錯誤，并應(yīng)該做得越來越好，不光是不犯錯誤，我還應(yīng)該好好的聽課，按時的參與到學(xué)習(xí)生活中，要做個上進(jìn)的好學(xué)生。
檢討人：xxx
時間：xxx
小學(xué)檢討書(篇3)
尊敬的老師：
您好！
我是xx小學(xué)三年級的一名學(xué)生，我叫xx。因為昨天我辱罵同學(xué)一事而被老師批評教育，在被批評教育之后，我已經(jīng)認(rèn)識到了自己犯了一件多么嚴(yán)重的錯誤。作為一名學(xué)生，我應(yīng)該是要團結(jié)同學(xué)，和同學(xué)之間互幫互助，在同學(xué)之間形成一種和諧友愛的氛圍。但是，我不但沒有去幫助同學(xué)，反而還做出了辱罵同學(xué)的行為，給同學(xué)的心理造成了嚴(yán)重的傷害。這是我做的非常不對的地方，也許我應(yīng)該去道歉的地方。但是我知道我的話已說出，對他的傷害已經(jīng)形成?，F(xiàn)在再來挽回，也不知道他能不能接受。不過我會盡我自己最大的努力，來求得他的原諒。因為對于這件事情，我是真心悔過的。
昨天，我和好友在食堂排隊打飯，好不容易快排到我們的時候，我們班的某某同學(xué)就插了進(jìn)來，他可能是一過來看到隊伍太長，然后正好又看到有熟人排在前面，就懶得再去排隊直接插了進(jìn)來。我看到他過來，頓時就有點不太開心了。雖然我們是同學(xué)，但是我和他的關(guān)系并不太熟。而且我們這個位置也是排了很久才排到這里的，而他一過來就可以立馬打到飯了，我覺得心里很不平衡，并且還有一點鄙視他插隊的行為。但是他好像并沒有察覺到這樣有什么不好。所以我就對他順口說了一句，“果然沒爹媽的人素質(zhì)都是這么差的?！睕]想到我這話一出，他當(dāng)場就立在了那里，眼睛通紅的望著我，想說什么又說不出來。好半天都不動一下，我們排隊打飯的秩序也全部被我們打亂了。之后就鬧到了辦公室里，我才把緣由給說出來。
我辱罵同學(xué)既是傷害同學(xué)自尊心的一種行為，也是破壞我與同學(xué)們之間友誼的一種行為，更是一種沒有素質(zhì)的體現(xiàn)。我還說，別人沒有素質(zhì)，但是我的行為卻表現(xiàn)的更加沒有素質(zhì)。別人的父母離異，對他來說已經(jīng)是一個非常大的傷害，而我卻還這樣赤裸裸的揭開了他的傷疤。對他來說更是一種打擊和傷害。要知道有時候，一句不經(jīng)意的話語甚至要比打別人一頓來的更加的殘忍和猛烈。
所以，在今后我一定要時時刻刻的注意自己的一言一行。不能因為自己心里不愉快，就說出了傷害同學(xué)的話，更不能去辱罵同學(xué)。我要做到文明用語，做到團結(jié)友愛同學(xué)，做到高素質(zhì)，講文明，懂禮貌。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)檢討書(篇4)
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，作為一個小學(xué)生，我在今天的早讀課上沒有讀書，這是一個多么不好的舉動。早讀課就是用來讀書的，是為了讓我們在讀的過程中對課文更熟悉，但是我辜負(fù)了這樣的好意，在此道歉并對此行為檢討。
今天早上的早讀課，老師您在教室監(jiān)督我們大聲朗讀的時候，我就已經(jīng)沒有讀書了，您看到的是我的無聲讀書，只是張著嘴巴動而已，實際上是沒有發(fā)出聲音的。我其實很討厭這樣讀書的形式，一大早上，就要用很大的聲音去讀，特別的難受，而且一節(jié)課都要這樣不停的動嘴，感覺很難受，所以我就不喜歡早讀，但是老師您每次都會在教室里看著我們，因此我也就一直保持這樣的方式讀書。今天被您發(fā)現(xiàn)，還是因為您中途出去有事了，我以為您不會在返回了，就特別的放松，嘴巴動都懶得動了，書放下，人趴在桌子上，聽著同學(xué)的讀書聲差點睡著。后來您又回來監(jiān)督我，由于我是趴著桌子的，所以沒有注意到你，而您也就看見我沒有讀書了。為此您是直接就把我單獨叫到外面去進(jìn)行批評了。其實被您發(fā)現(xiàn)的時候，我就特別的心虛。
如今經(jīng)過您的批評，對我的一個教育，我知道自己不讀書的壞處了。所以也誠實的向您說了我早讀課上基本都不讀書的事情了，結(jié)果您真的被我氣著了。由此我也更加害怕了，我知道自己這樣做特別的不對。來到學(xué)校就是讀書的，那早上的課不讀書，就沒有意義了。本來課上就不方便去大聲朗讀，會吵到其他班上課，因此也就只有早上的這節(jié)課是朗讀最好的時間，結(jié)果我沒有珍惜。也難怪我的成績也不是特別的好，其實我也知道自己對課本特別的不熟悉，因為自己不愛動嘴，所以我單獨朗讀的時候，總是結(jié)結(jié)巴巴的，根本就讀不準(zhǔn)字和音。這都是源于自己早上沒有去練習(xí)發(fā)聲才導(dǎo)致的。在經(jīng)過您的開導(dǎo)，我對自己早讀不去讀書的行為也后悔了，我怎么可以把這么好的機會浪費掉，成績本來就不好，還這樣去浪費時間，真是該打。那這次及時被老師您發(fā)現(xiàn)，也讓我懂得去珍惜早讀課了。也希望老師原諒學(xué)生此次。我以后一定好好讀書，早上跟著同學(xué)一起去大聲的把課文朗讀出來。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)檢討書(篇5)
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
我是xxx，來自于x年級xx班，今天，我因為上課不認(rèn)真被老師狠狠的批評，經(jīng)過老師嚴(yán)厲的教育，我意識到自己的錯誤并對自己進(jìn)行了深刻的檢討，寫下了這份檢討書來表示我悔過的決心，希望老師能夠原諒我上課不認(rèn)真的行為。
今天上課的時候，我沒有認(rèn)真聽講，也沒有和別人講話開小差，雖然眼睛看著黑板，但實際上我在發(fā)呆，對于老師講的那些內(nèi)容，我基本上一個都沒有聽進(jìn)去。如果不是老師及時發(fā)現(xiàn)，我可能以后上課都會經(jīng)常犯這種錯誤，老師在教育我的時候，其中有幾句話讓我茅塞頓開，印象深刻。老師說上課睡覺可以補充精力，上課和同學(xué)聊天可以加深和朋友的友誼，唯有發(fā)呆，只是在空想什么也干不了。我覺得老師說的很對，當(dāng)然我也知道這句話的意思不是說我們應(yīng)該在上課時間睡覺聊天，只是舉了一個例子來說明發(fā)呆的無用性，而這句話說的我是非常的認(rèn)同。
我很驚訝老師能夠發(fā)現(xiàn)我沒有聽課而是在發(fā)呆，我們班上有五十多個人，在這個學(xué)校五十個人算很多的了，就算老師再厲害也難以顧及所有人，而我雖然在發(fā)呆，但眼睛卻是看著黑板的，沒想到老師還能注意到我，這讓我內(nèi)心愧疚不安的`同時又難免有些小小的欣喜。
我好好檢討了自己，也知道自己的行為雖然沒有影響他人，但對自己的影響還是蠻大的。我只是發(fā)了會呆，就錯過了不少的知識點，要是多發(fā)幾次呆，絕對會錯過一大堆東西，雖然之后能靠著自己看書彌補回來一些，但自己學(xué)的效果和老師講的效果是完全不一樣的。
我一直都知道學(xué)習(xí)的重要性，我父母每年都要往外跑，不停的工作，每年我們見面的機會都很少，我用著他們辛苦掙來的錢上班，我只有好好學(xué)習(xí)才能報答他們的恩情，但是我也難免會松懈。會一個不注意就走神了，把努力學(xué)習(xí)這件事拋在了腦后，作為小學(xué)生，我的意志力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，在這方面，我也會好好提升一下自己的。
感謝老師及時的發(fā)現(xiàn)，我才能重新振作，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，在以后的日子里，也請老師繼續(xù)監(jiān)督我，當(dāng)然，我自己也會極力避免這樣的事情再次發(fā)生，也請周圍的同學(xué)也一同監(jiān)督我。
致此
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)檢討書(篇6)
尊敬的XXX：
一開學(xué)，學(xué)校在開學(xué)典禮上就明確表示過，不準(zhǔn)學(xué)生違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
這件事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對于我的錯誤，我會進(jìn)一步的檢討，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識到我的錯誤了，而且認(rèn)識到了此次錯誤嚴(yán)重性。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生，同時，我也要以我的親身感受，向其他同學(xué)進(jìn)行警示，使大家都了解我的內(nèi)心想法，提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯誤。
檢討人：XXX
20xx年X月XX日
小學(xué)檢討書(篇7)
尊敬的老師：
您好！
我在上網(wǎng)課的時候，還顧著玩游戲，導(dǎo)致老師給我提問，我都沒有發(fā)現(xiàn)，我這樣上課不認(rèn)真的行為是不好的，我也是要來檢討，并且保證以后是要認(rèn)真聽課的。
在家里待得時間真的蠻久的，父母從學(xué)校拿回來教材，我是翻了翻，但是卻還是沒有什么太大的心思來學(xué)習(xí)，直到上了網(wǎng)課，雖然我也是準(zhǔn)備好了，按時的打卡，來聽課，但是其實我也就是覺得新奇而已，開始的幾堂課還想看看老師在直播之中是怎么樣的，但是過了那段新奇勁，我就不想上課了，而且也是沒有老師就在旁邊監(jiān)督，父母也是需要去上班了，偶爾雖然會問我學(xué)習(xí)的情況，但是大多數(shù)的時間，都是我在對著屏幕，我也是不想這樣子，于是就自己也是玩起了游戲。
我很懊惱這次被老師發(fā)現(xiàn)了，但是也是有些慶幸，讓我意識到這個錯誤，上課不專心的來聽講，無論是在學(xué)校里面，或者是在家里，其實都是不好的.，這樣的習(xí)慣不能夠去養(yǎng)成，雖然我還沒有徹底的覺得假期結(jié)束了，但是既然開始了直播的網(wǎng)絡(luò)課程，那么還是要認(rèn)真的聽聽課的，畢竟不聽課的話，什么都是學(xué)不到的，而且其實也算是已經(jīng)開學(xué)了，既然上課，就要認(rèn)真的來聽，無論是不是有老師的一個監(jiān)督，并且以前老師也是跟我們說過，學(xué)習(xí)方面是需要自覺的，不能老是靠老師來督促，只有自己自覺的去學(xué)習(xí)了，那么才能學(xué)到知識，才能讓自己的收獲更多。
在上網(wǎng)課的這段日子里我也是了解了其他同學(xué)的一些學(xué)習(xí)情況，有些的確覺得不太適應(yīng)，有些覺得有意思，但更多的是上課都是認(rèn)真的聽講的，我要向他們學(xué)習(xí)，好好的來聽課，不能再玩手機了。老師的批評我也是會認(rèn)真的接受，好好的在今后的課堂上做好筆記，不懂的問題也是來問老師，把在家學(xué)習(xí)的這段時間認(rèn)真的去對待，最好是養(yǎng)成一個好的習(xí)慣，對待學(xué)習(xí)主動自覺的習(xí)慣，這樣到了學(xué)校里面，即使老師不監(jiān)督我，我也是能學(xué)好的，對于我的學(xué)習(xí)以及成長都是很有幫助的，這次的疫情，可以說讓我們學(xué)習(xí)受到了一些影響，但是在家學(xué)習(xí)也是一個機會，能讓我們得到過更多的鍛煉，學(xué)會拒絕誘惑，懂得自主的去學(xué)是很重要的一件事情。
老師，以后的課堂，請您相信，我會專心聽講的，會把我該做的做好，主動的來搞好在家這段日子的學(xué)習(xí)的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)檢討書(篇8)
您好！
我是xx，想了想我今天的行為實在夠好，在一件事情上面做的不夠自覺，現(xiàn)在在家里上網(wǎng)課，而我卻是一直想著在玩，這樣是不行的，作為一名學(xué)生抱著這樣的想法肯定是不行的，也不能繼續(xù)這么下去，現(xiàn)在我想了想還很自責(zé)的，什么一名小學(xué)生做好帶頭作用，不能自己想一出是一出，作業(yè)是我們作為一名學(xué)生按時完成的東西，也是一個基礎(chǔ)，我不能繼續(xù)這么消磨下去了，這樣對自己不好，按時完成好作業(yè)本身就是一名學(xué)生應(yīng)該做好的事情，而我現(xiàn)在這么消磨自己的時間這很惡劣，我有的時候想了想感覺自己一直在逃避這些事情，不愿意學(xué)習(xí)好，所以我應(yīng)該為自己這次的行為好好的反省。
在家里上課要做的就是自覺，老師不能隨時的監(jiān)督我們，就是因為我存在這方面的僥幸所以這次我就沒有按時的完成作業(yè)，現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)的進(jìn)度是非常緊張的，我肯定是不能繼續(xù)這么的消極下去，這對我肯定是不好的，我真的是非常不愿意看到這種情況的反生，在這件事情上面我應(yīng)該嚴(yán)格的要求自己，我需要讓自己保持一個穩(wěn)定的心態(tài)，有的時候我也一直在思考這么一件事情，我把學(xué)習(xí)的看的太簡單了，我不能及繼續(xù)這么下去，作為一名小學(xué)生了我應(yīng)該培養(yǎng)自己有一個好的學(xué)習(xí)方式，這也是對自己好，現(xiàn)在每當(dāng)我想起自己在學(xué)習(xí)上面不夠用心的時候我就會非常的慚愧，我認(rèn)為這是跌不認(rèn)真對自己的.要求要不夠高，想了想還是有一些問題的，我希望在未來的工作跟生活當(dāng)中去培養(yǎng)好這些習(xí)慣。
這次的我沒有按時的完成好的作業(yè)，這是我的問題，我需要正確的去認(rèn)識自己的這次錯誤，一定要虛心的糾正，嚴(yán)格的去要求自己，不能任由其去放任，這是一定的，我再也不希望出現(xiàn)這樣的情況了，我為這次沒有按時完成作業(yè)的事情而感到自責(zé)，我應(yīng)該給您一個交待，您一直都對我期望很高，也覺得我是不會這么不自覺的，所以這次真的是我的錯誤，我應(yīng)當(dāng)重視起來，對自己做一個深刻的檢討，不再繼續(xù)犯這種錯誤了，在家里上課需要的全是一種自覺，我在這方面實在是做的不夠好，其實想了想您交待下來的作業(yè)也不是很多，我在家里花半個小時的時間就能夠完成的，但是我就是沒有較高的覺悟我讓您失望了，我一定要好好的檢討自己。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)檢討書(篇9)
尊敬的老師
您好！
作為一名學(xué)生，自己現(xiàn)在最大的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，所以對于自己的學(xué)習(xí)更加需要我們?nèi)フJ(rèn)真的學(xué)習(xí)，并且我們也應(yīng)該做到按時的完成作業(yè)，并且對老師的話應(yīng)該認(rèn)真的聽取，可是我自己今天卻沒能及時的將作業(yè)完成，我感到非常的抱歉，現(xiàn)在的我也是懷著一顆后悔和悔恨的心給您寫這個檢討書，最主要的原因是希望能夠借這個機會向您認(rèn)錯并且證明自己的決心。
我知道自己作為一個學(xué)生，對自己應(yīng)該完成的作業(yè)不能及時的完成這件事是非常的嚴(yán)重的，也是極其錯誤的，這不僅是自己思想態(tài)度上面的錯誤，更是自己內(nèi)心身處的一種錯誤，我知道自己現(xiàn)在這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度和心理已經(jīng)嚴(yán)重的影響到自己的學(xué)習(xí)了，更何況自己還是一名小學(xué)的學(xué)生，現(xiàn)在最重要的就是學(xué)習(xí)的時候，加上自己現(xiàn)在本身就應(yīng)該自覺的養(yǎng)成按時完成作業(yè)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并且在現(xiàn)在這種還有機會改變的時候，更加的需要我們?nèi)グ磿r的完成自己的作業(yè)，而不是等到自己已經(jīng)習(xí)慣于懶散和放縱的時候，我們才懂得錯誤的嚴(yán)重性，所以我也很感謝老師您現(xiàn)在對我的批評和教育，也正是因為有你栽培和照顧，我才沒有在錯誤的道路上面繼續(xù)錯誤下去，經(jīng)過自己這一次的錯誤之后，也經(jīng)過您對我的嚴(yán)厲的批評和教育之后，我也認(rèn)真的反省了自己的錯誤，并且在自己的錯誤上面進(jìn)行了深刻的反思，我知道自己之所以會犯下這樣子的錯誤，有很大的原因是因為自己對于學(xué)習(xí)的重要性還沒有及時的了解到，更是對自己的學(xué)習(xí)態(tài)度沒有認(rèn)識到已經(jīng)偏離到正確的軌道了，但是很幸運地是自己遇到了您這樣的好老師，將自己的錯誤及時的制止，我也保證自己在今后的學(xué)習(xí)和生活上面一定嚴(yán)格的要求自己，做到及時的完成自己的作業(yè)，在學(xué)習(xí)上面認(rèn)真的聽講，對自己不懂得就及時得問，有難題就去立馬解決。
我也相信自己以后一定會更加努力得改正自己的壞毛病，做到在學(xué)習(xí)上面嚴(yán)格的要求自己，時時刻刻謹(jǐn)記自己是一名學(xué)生，對自己所作的`事情都要考慮到事情是否合理，更是對自己平時的學(xué)習(xí)和生活上面，會用更加積極的態(tài)度去面對，也請老師您能夠相信我，并且愿意去監(jiān)督我。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年X月X日
小學(xué)檢討書(篇10)
您好！
我很抱歉，在上周的英語課上，我向您說了謊，我在這來給您認(rèn)錯了。我不該跟您說謊，我不該謊稱自己沒帶作業(yè)，其實是沒有寫。您這么信任我，關(guān)注我，把我升為英語課代表，我不但沒有給同學(xué)們做好一個優(yōu)秀課代表的榜樣，我現(xiàn)在卻還要因為英語作業(yè)的事來向您說謊。我在這里不僅犯了沒寫作業(yè)的錯，我還為了掩蓋我的錯誤而向老師說謊，這是更不應(yīng)該的了。所以我要深刻的反省自己，我要認(rèn)真的檢討自己。
雖然這次事情已經(jīng)過去了一周時間，但是我現(xiàn)在回想起來還是歷歷在目。我記得那天本來是沒有英語課的，因為您上次說您有事情，要推倒第二天再上，所以我就打算是在那天回家之后再來完成您布置下來已經(jīng)很久的作業(yè)?？墒悄诋?dāng)天就回來了，并且要為我們上課，我一聽就慌了，但是那個時候再寫就已經(jīng)來不及了。只是還抱著一絲僥幸心理，希望您不要檢查作業(yè)。當(dāng)然，這是不太可能的，因為在課前檢查作業(yè)是您以往的作風(fēng)習(xí)慣。所以在檢查到我面前時，我因為不想讓您對我失望，所以就說了謊，說我把作業(yè)忘在了家里，沒有帶過來。令我感動又內(nèi)疚的是，您選擇了相信我。到了后面就是正常上課了，只是沒想到，在后來要上黑板做題目的時候，您點了我的名字，而那些題目恰恰都是作業(yè)上的。我因為沒做，也沒有預(yù)習(xí)過，所以就做不出來。您就知道我是沒有寫作業(yè)了。但是您卻沒有當(dāng)場拆穿我，而是在課后把我叫到了辦公室，語重心長的對我進(jìn)行了教導(dǎo)。
我現(xiàn)在已經(jīng)知道了自己錯誤，并且保證做到如下改正：
1、我以后回到家的第一件事就是立馬寫作業(yè)，而且首先要完成的就是英語作業(yè)，我不但要完成，我還要認(rèn)真且細(xì)心的完成。
2、我以后絕對不向老師說謊，不管有沒有帶作業(yè)，不管完沒完成老師布置的任務(wù)，我都要跟老師如實匯報，做一個誠實的好孩子。
3、我要正視我自己的錯誤，不能遮掩自己的錯誤，更不能因為自己的錯誤而向老師說謊。
4、我會做好英語課代表這一職位，給同學(xué)們樹立一個學(xué)習(xí)刻苦，既認(rèn)真努力又誠實守信的好榜樣。
老師，通過這件事情，我再也不會辜負(fù)您對我的信任，我會好好改正，好好表現(xiàn)，做一個好的英語課代表，為您爭光。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日