[薦]社區(qū)教育工作總結(jié)(合集6篇)

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    出國(guó)留學(xué)網(wǎng)欄目推薦你閱讀“社區(qū)教育工作總結(jié)”等專(zhuān)題內(nèi)容。
    你寫(xiě)過(guò)工作總結(jié)嗎?歲月荏苒,時(shí)光也在指縫間悄然溜走了,新的工作即將來(lái)臨。此時(shí)我們應(yīng)該好好準(zhǔn)備工作總結(jié),寫(xiě)好總結(jié),須勤于思索,善于總結(jié),下面由我們幫大家編輯的《社區(qū)教育工作總結(jié)》,歡迎你收藏本站,并關(guān)注網(wǎng)站更新!
    社區(qū)教育工作總結(jié) 篇1
    (一)健全組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為了切實(shí)加強(qiáng)對(duì)社區(qū)教育工作的領(lǐng)導(dǎo),保證社區(qū)教育工作的正常開(kāi)展,成立了由社區(qū)居委會(huì)主任、副主任、學(xué)校副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任組成的工作小組,具體負(fù)責(zé)社區(qū)教育的管理、組織及協(xié)調(diào)工作,有效統(tǒng)籌社區(qū)內(nèi)各種教育資源,建立社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)??荚嚧缶W(wǎng)站整理
    (二)確定社區(qū)教育內(nèi)容。社區(qū)教育工作怎樣開(kāi)展?開(kāi)發(fā)什么項(xiàng)目?挖掘什么可利用的資源?我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和社區(qū)居委會(huì)的有關(guān)負(fù)責(zé)人,專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了有關(guān)會(huì)議,進(jìn)行了研究討論。最終我們初步確定兩種類(lèi)型的教育,一類(lèi)是文化教育,主要項(xiàng)目是開(kāi)展課外閱讀,我們確定課外閱讀這個(gè)項(xiàng)目,主要是資源比較豐富,學(xué)校圖書(shū)室資源、家庭圖書(shū)資源、社區(qū)閱覽室資源等都可以利用,開(kāi)展起來(lái)比較容易;另外我們考慮,如果社區(qū)的所有少年兒童都養(yǎng)成好的讀書(shū)習(xí)慣的話(huà),不但可以豐富他們的知識(shí),還可以?xún)艋麄兊男撵`,陶冶他們的情操,孩子們將一生受益。另外一類(lèi)教育類(lèi)型就是家庭教育,家庭教育方面我們想開(kāi)發(fā)的項(xiàng)目主要是兒童心理健康方面的教育,獨(dú)生子女行為習(xí)慣問(wèn)題,與他人溝通問(wèn)題,特殊家庭子女的教育問(wèn)題等,當(dāng)前比較突出。我們想利用社區(qū)的這方面的人才與學(xué)生,與家長(zhǎng)進(jìn)行相關(guān)的交流,解決教育疑難,或?qū)ι鐓^(qū)的家長(zhǎng)進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn)。另外,利用學(xué)校資源,適當(dāng)開(kāi)放學(xué)校設(shè)施。
    (三)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū),開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)
    本年度,為了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū),我們?cè)陂_(kāi)展了家庭讀書(shū)活動(dòng)。為了搞好讀書(shū)活動(dòng),社區(qū)、學(xué)校制定了讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃方案。學(xué)校做了宣傳動(dòng)員工作,向?qū)W生推薦了閱讀書(shū)目,要求家長(zhǎng)和孩子們利用假期和課余時(shí)間閱讀課外書(shū),閱讀數(shù)量不少于12本,題材最少包括三種不同類(lèi)別以上的書(shū)籍,并撰寫(xiě)讀后感,以班為單位開(kāi)展讀書(shū)交流會(huì)。各班推薦優(yōu)秀的讀后感參加學(xué)校和社區(qū)的征文評(píng)比。讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),得到了社區(qū)、家長(zhǎng)、學(xué)校老師的大力支持,十月底,學(xué)校和社區(qū)對(duì)各班上繳的稿件進(jìn)行了評(píng)比,我們從眾多的優(yōu)秀稿件中評(píng)出一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)10名,由社區(qū)提供獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,并與11月1日召開(kāi)了頒獎(jiǎng)大會(huì),社區(qū)居委會(huì)的曾主任、學(xué)校的吳校長(zhǎng)做了總結(jié)性發(fā)言,學(xué)生的優(yōu)秀作品在居委會(huì)的活動(dòng)室展出。這一活動(dòng)的開(kāi)展,大大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生讀書(shū)的積極性,課余時(shí)間讀書(shū)的學(xué)生多了,追逐打鬧的少了,有的家長(zhǎng)也反映,雙休日孩子總是要去書(shū)店買(mǎi)書(shū),讀書(shū)熱情比以前高多了。學(xué)校為了豐富學(xué)生的讀書(shū)資源,放暑假前,圖書(shū)室也添置了不少圖書(shū),建立了圖書(shū)閱覽制度。讀書(shū)活動(dòng)我們將持久地開(kāi)展下去。
    (四)開(kāi)放學(xué)校部分設(shè)施,惠及社區(qū)居民
    根據(jù)所在社區(qū)居民的需求,我們?cè)诠?jié)假日開(kāi)放了學(xué)校的游泳池、體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng),為社區(qū)居民健身提供了好去處。
    社區(qū)教育工作剛剛起步,得到了教育局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,在區(qū)社區(qū)教育工作會(huì)議上介紹了我們的做法。我們將不斷探索,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),充分發(fā)揮學(xué)校、社區(qū)互惠互利的作用,推動(dòng)社區(qū)教育的發(fā)展。
    一、兩校建設(shè)再上新臺(tái)階
    村(居)委社區(qū)學(xué)校、企業(yè)職工學(xué)校是開(kāi)展社區(qū)教育的重要陣地和社區(qū)居民、企業(yè)職工接受教育培訓(xùn)的一個(gè)平臺(tái)。到xx年底,雖然我街道所轄10個(gè)行政村(居)、社區(qū)已100%建好區(qū)級(jí)合格社區(qū)學(xué)校,其中5個(gè)村已建成優(yōu)秀社區(qū)學(xué)校,優(yōu)秀率達(dá)50%,但各校發(fā)展極不平衡,在開(kāi)展社區(qū)教育培訓(xùn)的工作上存在很大差異,有待于加強(qiáng)管理和樹(shù)立先進(jìn)典型,推動(dòng)后進(jìn)者不斷上進(jìn)。規(guī)模企業(yè)中有5家建立了區(qū)級(jí)合格職工學(xué)校,其中只有兩家被評(píng)為優(yōu)秀職工學(xué)校,盡管如此,一些規(guī)模企業(yè)已受到影響,開(kāi)始轉(zhuǎn)變觀念,要求或意欲創(chuàng)建職工學(xué)校。在已創(chuàng)建職工學(xué)校的企業(yè),因?yàn)橛辛诉@一職工接受教育培訓(xùn)的平臺(tái),提升了企業(yè)員工的整體素質(zhì),企業(yè)從中得益,更加重視了職工學(xué)校的發(fā)展建設(shè),可以預(yù)見(jiàn)今后將會(huì)有的企業(yè)創(chuàng)建職工學(xué)校,為企業(yè)發(fā)展服務(wù)。所以今后一個(gè)階段內(nèi),除對(duì)已建兩校加強(qiáng)指導(dǎo)和建立長(zhǎng)效管理機(jī)制,還要努力推動(dòng)合格兩校向優(yōu)秀兩校邁進(jìn),不斷提升辦學(xué)水準(zhǔn)。這也是深入推進(jìn)社區(qū)教育,建設(shè)學(xué)習(xí)型社區(qū)的重要途徑。由于教育是潛在的生產(chǎn)力,有一些企業(yè)主的思想觀念在一定程度上有局限性,為此,推動(dòng)兩校建設(shè)向高處發(fā)展存在著一定難度,可我們?nèi)詾榇俗鞒霾恍概?。按年初?jì)劃,到6月份,我們將幫助和指導(dǎo)錦陽(yáng)村完成優(yōu)秀社區(qū)學(xué)校的創(chuàng)建,企業(yè)中,華方建筑有限公司創(chuàng)建合格職工學(xué)校。同時(shí),把東舟船舶附件有限公司、丹怡紡織品有限公司列入下半年合格職工學(xué)校創(chuàng)建計(jì)劃。鑒于東北塘街道轄區(qū)內(nèi)尚有大批規(guī)模企業(yè)尚未創(chuàng)建合格職工學(xué)校,故今后,兩校建設(shè)的重點(diǎn)將轉(zhuǎn)向規(guī)模企業(yè),可讓的社區(qū)居民在自己工作的企業(yè)里得到教育培訓(xùn)。
    社區(qū)教育工作總結(jié) 篇2
    我校社區(qū)教育堅(jiān)持以黨的十六大精神為指導(dǎo),以建設(shè)學(xué)習(xí)型社區(qū)活動(dòng)要求為出發(fā)點(diǎn),結(jié)合社區(qū)和學(xué)校實(shí)際,以開(kāi)展社區(qū)教育為核心,開(kāi)展了系列教育、宣傳活動(dòng),現(xiàn)將總結(jié)如下:
    一、建立健全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)
    開(kāi)展社區(qū)教育活動(dòng),離不開(kāi)社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的重視,更離不開(kāi)學(xué)校的積極參與,建立了保障機(jī)構(gòu)和激勵(lì)機(jī)構(gòu),使社區(qū)教育工作與學(xué)校整體工作相結(jié)合。與學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)考評(píng)制度相結(jié)合,形成了領(lǐng)導(dǎo)重視、人人參與的良好氛圍。
    二、社區(qū)活動(dòng)豐富多彩
    1、“換個(gè)角色我還行”居委會(huì)體驗(yàn)活動(dòng)
    在全社會(huì)提倡素質(zhì)教育的今天,充分挖掘社區(qū)資源,以社區(qū)為落腳點(diǎn),加強(qiáng)服務(wù),開(kāi)展體驗(yàn)活動(dòng)是德育工作的有效途徑。為此,我們團(tuán)委利用暑期,組織團(tuán)隊(duì)干部走進(jìn)社區(qū)、了解社區(qū)、深入社區(qū),開(kāi)展“換個(gè)角色我還行”居委會(huì)體驗(yàn)活動(dòng)。隊(duì)干部們分發(fā)、張貼宣傳資料,冒著高溫酷暑每家每戶(hù)送戶(hù)口本;為社區(qū)填寫(xiě)各種資料表格;參加衛(wèi)生勞動(dòng)……活動(dòng)增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)干部為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)意識(shí),增強(qiáng)了社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)和鍛煉機(jī)會(huì),為他們今后走上社會(huì)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
    2、深入開(kāi)展“體驗(yàn)環(huán)衛(wèi)、愛(ài)護(hù)環(huán)境、從小做起,爭(zhēng)當(dāng)模范小市民”主題系列活動(dòng)。學(xué)校政教處、團(tuán)委向全體同學(xué)發(fā)出“愛(ài)我家園,保護(hù)環(huán)境,從我做起”的倡議書(shū)。同時(shí)學(xué)校組織師生深入社區(qū)開(kāi)展環(huán)境整治活動(dòng)。分別去了北疆、興盛、新興等社區(qū)開(kāi)展環(huán)境整治活動(dòng)。同學(xué)們認(rèn)真地將小區(qū)草坪、花壇中的垃圾撿拾掉。學(xué)校希望通過(guò)環(huán)境整治活動(dòng),使我校每個(gè)同學(xué)樹(shù)立起奉獻(xiàn)社區(qū)的責(zé)任意識(shí),也促使每個(gè)團(tuán)員青年養(yǎng)成良好的環(huán)保意識(shí)和行為,努力使他們成為熱愛(ài)家鄉(xiāng)、投身于先進(jìn)衛(wèi)生區(qū)建設(shè)的高質(zhì)量、高素質(zhì)人才。
    3、社會(huì)實(shí)踐基地
    為了讓學(xué)生在勞動(dòng)實(shí)踐中磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志、克服驕嬌二氣;同時(shí)通過(guò)勞動(dòng)體驗(yàn)環(huán)衛(wèi)工人工作的艱辛,從而自覺(jué)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),增強(qiáng)勞動(dòng)觀念,根據(jù)德育工作的總體規(guī)劃,于5月26、27、28日在初二年級(jí)中開(kāi)展了“當(dāng)一天環(huán)衛(wèi)工人”的活動(dòng)。每天二個(gè)班學(xué)生從5:45——6:30打掃學(xué)校門(mén)前一條街道。整個(gè)一條街都能看到學(xué)生們背著書(shū)包打掃的身影。
    為組織落實(shí)好本次活動(dòng),在勞動(dòng)前,各班主任老師認(rèn)真做好學(xué)生思想發(fā)動(dòng)和組織工作,讓學(xué)生們認(rèn)識(shí)到這一活動(dòng)的意義,從而使全體學(xué)生能自覺(jué)認(rèn)真地投入到這項(xiàng)活動(dòng)之中。勞動(dòng)中,全體學(xué)生服從工人師傅的安排,聽(tīng)從工人師傅的指導(dǎo),禮貌地對(duì)待過(guò)路行人。不在路段上嘻鬧追逐,也不
    在大街上高聲喧嘩。同時(shí)在勞動(dòng)的過(guò)程中注意交通安全。勞動(dòng)結(jié)束后,各班還組織學(xué)生利用班會(huì)課交流勞動(dòng)體會(huì),同時(shí)每個(gè)學(xué)生寫(xiě)好心得體會(huì)并挑選具有代表性的五篇體驗(yàn)文章交學(xué)校德育處進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。
    雖然只有短短的一周,每個(gè)同學(xué)也只有一個(gè)早晨的體驗(yàn),但在寒冷的冬天學(xué)生的體驗(yàn)感受還是很深,同學(xué)們?cè)隗w驗(yàn)中寫(xiě)道:一天二天能早起,可能還能堅(jiān)持,但一年365天每天都這樣,這真是難能可貴,所以我們要學(xué)習(xí)環(huán)衛(wèi)工人堅(jiān)強(qiáng)的意志;通過(guò)自己打掃馬路,才深刻認(rèn)識(shí)隨意亂扔垃圾,造成的危害,因此在平時(shí)的日常生活中,從小事做起,使我們的校園、家園干凈整潔。
    4、慰問(wèn)光榮的解放軍叔叔
    在八一建軍節(jié)來(lái)臨之際,學(xué)校都要組織師生上共建單位消防九中隊(duì)進(jìn)行慰問(wèn)活動(dòng)。同學(xué)們帶去了自制的慰問(wèn)品、游戲、文藝演出,讓官兵們度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日。同時(shí)雙方還進(jìn)行了親切的座談。座談中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)回顧了我校與消防九中隊(duì)近年來(lái)“雙擁”工作情況及軍民共建情況,對(duì)部隊(duì)過(guò)去在協(xié)助我校國(guó)防教育、學(xué)生軍訓(xùn)、安全等項(xiàng)工作中給予的大力支持表示感謝,同時(shí),學(xué)校代表校黨政表示今后將進(jìn)一步做好擁軍的優(yōu)屬工作,一如既往地支持部隊(duì)建設(shè),共同促進(jìn)軍政軍民團(tuán)結(jié),把我?!半p擁”工作和精神文明建設(shè)不斷推向新的高度。
    5、社、校聯(lián)動(dòng),共育實(shí)中人
    每年寒暑假,學(xué)校都要組織我校學(xué)生所在的居委、村婦女干部召開(kāi)聯(lián)席會(huì)議,共同商討寒暑假學(xué)生工作,特別是對(duì)行為偏差生及貧困生的教育、關(guān)注達(dá)成了共識(shí),居委干部們表示愿與學(xué)校共同教育幫助我們的學(xué)生,寒假期間關(guān)心好貧困生家庭的生活,關(guān)注好行為偏差生的活動(dòng),及時(shí)與學(xué)校取得聯(lián)系,使我們的學(xué)生度過(guò)一個(gè)安全、愉快的假期。
    6、把“愛(ài)”留給社區(qū)需要幫助的人
    (1)、為進(jìn)一步貫徹“三個(gè)代表”重要思想,永葆共青團(tuán)員先進(jìn)性的現(xiàn)實(shí)要求,有效推進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。在學(xué)期初,校團(tuán)委倡議全體團(tuán)員青年積極行動(dòng)起來(lái),主動(dòng)參加幫困助學(xué),參與結(jié)對(duì)幫扶貧困學(xué)生活動(dòng),特困生籌集學(xué)習(xí)和生活經(jīng)費(fèi),一年來(lái),全校師生捐款捐物合計(jì)五千余元,主動(dòng)為他們排憂(yōu)解難,促進(jìn)他們健康、快樂(lè)成長(zhǎng)。
    (2)、在敬老日來(lái)臨之際,團(tuán)員青年上敬老院、孤寡老人家、為自己爺爺奶奶服務(wù)共500多人次。
    7、豐富有益的暑期活動(dòng)
    為豐富學(xué)生的暑期生活,讓每個(gè)學(xué)生在暑期中參與豐富多彩的社區(qū)活動(dòng)?;顒?dòng)中,各居委充分發(fā)揮各自的資源優(yōu)勢(shì),充實(shí)了我校學(xué)生的假期生活。同學(xué)們分別參加了社區(qū)組織的“感恩社區(qū)行”活動(dòng),“環(huán)境整治及廢電池回收”活動(dòng)、“文藝匯演”活動(dòng)、“交通安全宣傳講座”等等,學(xué)生們通過(guò)聽(tīng)、
    看、實(shí)踐、體驗(yàn),受到了很好的教育。特別是“感恩社區(qū)行”活動(dòng),結(jié)合工我校開(kāi)展的感恩活動(dòng),讓我校的學(xué)生體會(huì)更深,學(xué)生們表示在今后的學(xué)習(xí)、生活中如何用一顆感恩的心,用一份真摯的情去學(xué)會(huì)感恩。從感恩父母、感恩老師到感恩恩社會(huì),積極爭(zhēng)做社區(qū)優(yōu)秀小公民,小手牽大手,為創(chuàng)建和諧社區(qū)、示范小區(qū)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    此外,學(xué)校教師積極配合社區(qū)工作,派專(zhuān)門(mén)教師到社區(qū)進(jìn)行文化輔助、知識(shí)講座,專(zhuān)題家長(zhǎng)會(huì)等。總之,教育離不開(kāi)家庭、學(xué)校、社會(huì),學(xué)校在今后的工作中,會(huì)加強(qiáng)社區(qū)教育,把學(xué)校、家庭、社會(huì)三者緊密的聯(lián)系起來(lái)、互相滲透,互相促進(jìn)、協(xié)調(diào)一致,形成統(tǒng)一的教育網(wǎng)絡(luò),教育好孩子們“在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在社會(huì)上做個(gè)好公民”。
    社區(qū)教育工作總結(jié) 篇3
    在過(guò)去的一年里,**街道社區(qū)教育工作,圍繞構(gòu)建和諧社會(huì)的中心,突出“雙基”建設(shè),充分利用已經(jīng)搭建好的教育平臺(tái),全方位、多層次向全體居民提供教育培訓(xùn)服務(wù),為提升人們的文化素養(yǎng)、技術(shù)職能、科普知識(shí)、法律意識(shí)、環(huán)境保護(hù)理念等做出了自己的貢獻(xiàn)。社區(qū)教育工作績(jī)效彰現(xiàn)。總結(jié)如下:
    一、加強(qiáng)基層和基礎(chǔ)建設(shè)
    XX年街道下轄的9個(gè)社區(qū)居民委員會(huì)全面調(diào)整,一批具有大專(zhuān)以上學(xué)歷的中青年走上了社區(qū)工作崗位。利用這個(gè)契機(jī),街道社教辦協(xié)同各社區(qū)再次調(diào)整了社區(qū)教育工作組。選派學(xué)歷高,責(zé)任心強(qiáng)、熱愛(ài)社區(qū)教育工作的同志擔(dān)任各社區(qū)的社教專(zhuān)職干部。街道社教辦在區(qū)社教辦的支持下,聘請(qǐng)王信芳主任到街道,給各社區(qū)的社區(qū)教育工作組成員進(jìn)行社教工作培訓(xùn),使他們對(duì)社區(qū)教育的意義、內(nèi)容、方法和途徑有了更深入的理解,為進(jìn)一步做好社區(qū)教育工作打下基礎(chǔ)。街道社教辦還堅(jiān)持雙月一次的例會(huì),既務(wù)實(shí)討論安排具體工作事項(xiàng),也務(wù)虛——學(xué)習(xí)有關(guān)文件、文章,交流工作經(jīng)驗(yàn)。這些舉措有力地加強(qiáng)了基層建設(shè)。各社區(qū)上報(bào)的社區(qū)教育工作計(jì)劃、培訓(xùn)菜單和培訓(xùn)活動(dòng)記錄,清晰反映出基層建設(shè)的加強(qiáng),帶來(lái)社區(qū)教育工作新的突破和新的發(fā)展。
    社區(qū)學(xué)校是街道社區(qū)教育的主陣地,在社區(qū)教育中發(fā)揮著龍頭作用。XX年街道社教辦結(jié)合“社區(qū)學(xué)校能力建設(shè)”、“課程建設(shè)”的理論研究和編寫(xiě)“**社區(qū)學(xué)校指南”,在調(diào)研的基礎(chǔ)上,重新修訂了**社區(qū)學(xué)校辦學(xué)章程,強(qiáng)化了9個(gè)教學(xué)點(diǎn)的功能,讓居民群眾更就近更方便地享受社區(qū)教育提供的培訓(xùn)服務(wù)。調(diào)整了兼職教師名單,充實(shí)一批更年富力強(qiáng),學(xué)歷文化更高的志愿者擔(dān)任社區(qū)學(xué)校的兼職教師,提高了社區(qū)學(xué)校培訓(xùn)質(zhì)量。這些在理論研究指導(dǎo)下的實(shí)踐,使**街道社區(qū)教育基礎(chǔ)建設(shè)邁出新的步伐。截止XX年10月底的統(tǒng)計(jì),參加社區(qū)學(xué)校培訓(xùn)活動(dòng)的已達(dá)2、5萬(wàn)人次,是近幾年最多的一年。
    二、日常工作
    1、教育培訓(xùn)
    街道透過(guò)社區(qū)學(xué)校和9個(gè)教學(xué)點(diǎn)向不同人群提供了內(nèi)容豐富的社區(qū)教育培訓(xùn)。優(yōu)生優(yōu)育培訓(xùn),孕產(chǎn)婦受訓(xùn)率達(dá)98%。青少年法制安全教育在三所中小學(xué)共計(jì)開(kāi)課12期,所有青少年都參加了培訓(xùn)。黨、團(tuán)員、街道干部和社區(qū)工作人員全部參加了黨校的培訓(xùn)。718名下崗失業(yè)人員平均每人參加了二期技能培訓(xùn)。編織培訓(xùn),使近50名婦女(多數(shù)是外來(lái)人口)在巾幗編織社獲得就業(yè)。120名青少年參加了科技小制作,40名家庭經(jīng)濟(jì)有困難的青少年接受了電腦培訓(xùn)。近100名中青年聆聽(tīng)了玄武學(xué)堂第期七講《創(chuàng)業(yè)與就業(yè)》講座。10月份全民終身學(xué)習(xí)周,4000人次參與。由玄武醫(yī)院**分院醫(yī)生主將的十期健康教育反應(yīng)熱烈。書(shū)畫(huà)、烹飪、插花讓老年人在培訓(xùn)中體驗(yàn)了生活樂(lè)趣。特殊人群的教育得到高度重視,街道128名殘疾人全部接受了政府買(mǎi)單的多種技能培訓(xùn)。刑釋解教、矯正人員定期參加法制教育。街道社區(qū)教育提供的教育培訓(xùn)一如既往涵蓋了各個(gè)年齡段、各類(lèi)人群。
    2、教育宣傳活動(dòng)
    街道每逢節(jié)假日、中心工作推出,都會(huì)及時(shí)開(kāi)展相應(yīng)的教育宣傳活動(dòng)。如青少年假期進(jìn)社區(qū),暑期夏令營(yíng)、老少共建活動(dòng)。《我與和諧社會(huì)》演講比賽、八榮八恥書(shū)畫(huà)展。“***功的邪教本質(zhì)”,“不讓毒品進(jìn)我家”。**之春、之夏、之秋、之冬廣場(chǎng)演出。法律夜市,健康咨詢(xún)等。寓教于樂(lè)的多種活動(dòng)極大擴(kuò)大了社區(qū)教育的覆蓋面。
    3、理論研究
    XX年是街道理論研究成果高產(chǎn)之年。先后完成了子課題《加強(qiáng)新市區(qū)教育建設(shè)和諧社區(qū)的實(shí)踐研究》的課題研究,撰寫(xiě)了結(jié)題報(bào)告,正在等待鑒定;在調(diào)研基礎(chǔ)上,寫(xiě)出了《社區(qū)學(xué)校能力建設(shè)》、《社區(qū)學(xué)校課程建設(shè)》、《加強(qiáng)社區(qū)教育隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)街道社區(qū)教育發(fā)展》、《民間組織在社區(qū)教育中的作用》等四篇論文。理論研究的成果已經(jīng)并將繼續(xù)對(duì)街道社區(qū)教育實(shí)踐起到引領(lǐng)作用。
    4、考核評(píng)比
    配合區(qū)社教辦兩年一度的評(píng)選,街道XX年將通過(guò)考核,評(píng)選出17名社區(qū)教育先進(jìn)個(gè)人,2個(gè)社區(qū)教育先進(jìn)集體??己嗽u(píng)比,在全街道范圍內(nèi),全面審視近兩年的社區(qū)教育工作,用先進(jìn)促一把街道社區(qū)教育工作。
    三、特色與創(chuàng)新
    外來(lái)人口,或者說(shuō)新市民的教育一直是**街道社區(qū)教育的特色。這一特色的形成,是**街情的需要(外來(lái)人口占街道總?cè)丝诘?2%),更是構(gòu)建和諧社會(huì)的需要。如何使特色更彰現(xiàn),除了以往成功的經(jīng)驗(yàn),成熟的做法、更需要?jiǎng)?chuàng)新。XX年街道在特色創(chuàng)新方面主要從兩個(gè)著力點(diǎn)下功夫。一是教育平臺(tái)創(chuàng)新,二是教育模式創(chuàng)新。
    教育平臺(tái)創(chuàng)新。以往外來(lái)人口教育,主要是通過(guò)街道社區(qū)教育學(xué)校這個(gè)共同平臺(tái)實(shí)現(xiàn)的。今年我們?cè)谑?、區(qū)的指導(dǎo)下,成立了“**新市民學(xué)?!焙汀叭A飛新市民學(xué)?!?,為外來(lái)人口提供了兩個(gè)專(zhuān)用的社區(qū)教育平臺(tái)。在成立“華飛新市民學(xué)校”過(guò)程中,遇到了一些預(yù)想不到的困難。華飛公司有3-4千名外來(lái)工,原以為成立新市民學(xué)校一定會(huì)受到公司歡迎。誰(shuí)料想,由于外方的不理解,很快遭到拒絕。分管領(lǐng)導(dǎo)梁書(shū)記親自跑了三趟,反復(fù)溝通,最后在公司中方管理人員的據(jù)理力爭(zhēng)之下,外方終于同意,在工會(huì)架構(gòu)下成立新市民學(xué)校,在街道轄區(qū)內(nèi)的這兩所新市民學(xué)校已經(jīng)獲市教育批準(zhǔn)。我們有理由相信,為外來(lái)人口搭建的專(zhuān)用平臺(tái),一定能多可為他們提供更全面、更貼切、更便利的教育服務(wù)。
    教育模式創(chuàng)新。**巾幗編社市一個(gè)以外來(lái)中青年婦女和下崗女工為主體的類(lèi)似個(gè)體作坊的一個(gè)民營(yíng)企業(yè),成員與編織社保持較疏散的管理關(guān)系。但本身業(yè)務(wù)的需要,編織社必須對(duì)成員進(jìn)行編織培訓(xùn),蘊(yùn)含巨大的教育培訓(xùn)能量。街道利用這一教育資源,為全街道下崗女工、外來(lái)中青年婦女和有需求的女性提供編織培訓(xùn)。幾年來(lái),編織社為街道社區(qū)教育做出了很大貢獻(xiàn)。但編織社畢竟是贏利組織,提供無(wú)償培訓(xùn)非常有限,以往的培訓(xùn)大多要政府買(mǎi)單。這種教育形式,限制了培訓(xùn)面的大規(guī)模拓展。街道社教辦抓住社區(qū)教育示范項(xiàng)目的推出,在教育模式上大膽創(chuàng)新。
    一是將巾幗編織社打造成學(xué)習(xí)型組織,培育企業(yè)文化,以此規(guī)范編織社的管理,提升競(jìng)爭(zhēng)力,取得更大經(jīng)濟(jì)效益,讓編織社有更大的熱情支持社區(qū)教育。
    二是在各社區(qū)成立公益性編織分社,廣泛吸納有需求的婦女朋友加入分社。分社由社區(qū)教育志愿者擔(dān)任負(fù)責(zé)人,聘請(qǐng)總社人員對(duì)分社負(fù)責(zé)人進(jìn)行有償編織培訓(xùn),然后由分社負(fù)責(zé)人對(duì)分社成員進(jìn)行培訓(xùn)。教育形式的創(chuàng)新,勢(shì)必極大擴(kuò)展受培訓(xùn)面,讓居民群眾,特別是新市民得到更多實(shí)惠,創(chuàng)新工作會(huì)使**街道社區(qū)教育特色更突出。
    回顧一年的工作,對(duì)照年初判定的計(jì)劃,我們幸喜地發(fā)現(xiàn)工作計(jì)劃已基本完成。社區(qū)教育工作取得較大成績(jī),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)年初制定的編寫(xiě)一本新讀本的計(jì)劃沒(méi)有落實(shí)。實(shí)踐告誡我們,認(rèn)真周全地制定計(jì)劃,踏踏實(shí)實(shí)完成計(jì)劃,用開(kāi)拓創(chuàng)新的精神,才能使我們從事的社區(qū)教育工作做得更好。
    社區(qū)教育工作總結(jié) 篇4
    按照市、區(qū)健康教育的工作意見(jiàn),結(jié)合我社區(qū)居民實(shí)際情況及我站工作特點(diǎn),工作總結(jié)如下:
    一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),完善健全健康教育組織網(wǎng)絡(luò),做到健康教育有專(zhuān)人管理
    及時(shí)調(diào)整健康教育領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系小組,健全健康教育宣傳員網(wǎng)絡(luò),組織健康教育知識(shí)培訓(xùn),確保健康教育任務(wù)落實(shí)和健康知識(shí)的傳播。
    二、做好宣傳教育,提高居民健康意識(shí)
    利用黑板報(bào)、宣傳欄等工具定期進(jìn)行保健科普知識(shí)、健康教育等知識(shí)宣傳。
    1、利用宣傳欄等宣傳工具,定期更換保健科普知識(shí)、健康教育圖片等進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)教育x期。在社區(qū)內(nèi)進(jìn)行生殖保健、保健科普知識(shí)板展宣傳。
    2、針對(duì)老年人、婦女、青少年等不同對(duì)象分別請(qǐng)社區(qū)醫(yī)院的醫(yī)生舉辦健康知識(shí)講座x次,參加人數(shù)x余人;制作宣傳標(biāo)語(yǔ)x塊。
    3、開(kāi)放老年活動(dòng)室、文化室。增訂有關(guān)報(bào)刊雜志,開(kāi)展讀報(bào)活動(dòng),增加居民衛(wèi)生健康
    社區(qū)教育工作總結(jié) 篇5
    一、是領(lǐng)導(dǎo)重視,建立組織。
    成立了以黨支部書(shū)記為組長(zhǎng)的國(guó)防教育領(lǐng)導(dǎo)小組。確保國(guó)防教育活動(dòng)按照上級(jí)安排有序進(jìn)行。
    二、是明確責(zé)任,健全制度。
    國(guó)防教育建立了學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度、定期例會(huì)制度、請(qǐng)示報(bào)告制度、檢查指導(dǎo)指度、文件登記制度。組織了以社區(qū)轉(zhuǎn)業(yè)退伍軍人、民兵預(yù)備役人員、學(xué)生為主體的國(guó)防教育骨干力量,適時(shí)開(kāi)展活動(dòng),使國(guó)防教育基本做到了依法實(shí)施,按章辦事,有序開(kāi)展。
    三、是多種形式,開(kāi)展活動(dòng)。
    新一社區(qū)以國(guó)防教育為主題,開(kāi)展1次專(zhuān)題學(xué)習(xí);每次社區(qū)例會(huì)活動(dòng)都有國(guó)防教育內(nèi)容;清明節(jié)以學(xué)生為主,開(kāi)展了祭掃烈士墓活動(dòng);利用板報(bào)、條幅宣傳《國(guó)防教育法》;“八一”建軍節(jié)舉辦了轉(zhuǎn)業(yè)退伍軍人座談會(huì);9月20日國(guó)防教育日,社區(qū)安排宣傳在全社區(qū)范圍內(nèi)宣傳《國(guó)防教育法》和國(guó)防知識(shí);在征兵工作中,社區(qū)黨委召開(kāi)社區(qū)干部專(zhuān)題會(huì)議,落實(shí)工作方案,部署征兵任務(wù),把征兵工作納入社區(qū)目標(biāo)管理考核內(nèi)容之中,并用板報(bào)、宣傳欄、張貼標(biāo)語(yǔ)等方法進(jìn)行宣傳;10月31日,在全社區(qū)舉辦的國(guó)防教育文藝演出中,國(guó)防教育作為一項(xiàng)重要內(nèi)容,進(jìn)行了深度宣傳;在全社區(qū)開(kāi)展雙擁工作和評(píng)選雙擁典型活動(dòng),以此帶動(dòng)社區(qū)國(guó)防教育活動(dòng)的深入進(jìn)行。通過(guò)一系列的宣傳工作,使我社區(qū)廣大居民掌握了國(guó)防知識(shí)、增強(qiáng)國(guó)防觀念和自覺(jué)履行國(guó)防義務(wù)的自覺(jué)性。
    綜上所述,我社區(qū)的國(guó)防教育基礎(chǔ)工程,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,依靠全社區(qū)居民的共同努力,做了一些工作,取得了較為顯著的成效。我們決心不斷總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和做法,進(jìn)一步拓寬國(guó)防教育的渠道,使全民的國(guó)防意識(shí)、國(guó)防觀念、國(guó)防知識(shí)不斷提高和增強(qiáng),力爭(zhēng)把我社區(qū)的國(guó)防教育工作提高到新的水平。
    社區(qū)教育工作總結(jié) 篇6
    前社學(xué)校教育教學(xué)工作總結(jié)
    (xx——xx)學(xué)年第一學(xué)期
    時(shí)光飛逝,xx年畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào),xx年的鐘聲已經(jīng)敲響。本學(xué)期前社學(xué)校在冠山聯(lián)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,較為圓滿(mǎn)地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。為了明確今后的工作方向,現(xiàn)結(jié)合本學(xué)期工作進(jìn)行總結(jié)如下: 本學(xué)期,我校工作始終以黨的教育方針為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以辦人民滿(mǎn)意的教育為目標(biāo),全面實(shí)施素質(zhì)教育,不斷提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平。堅(jiān)持德育為首,注重教師發(fā)展,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè);扎實(shí)進(jìn)行教學(xué)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量;科學(xué)管理,不斷培養(yǎng)和提高學(xué)生的自我管理能力;加強(qiáng)安全教育,構(gòu)建和諧校園。
    一、加強(qiáng)制度管理,切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為
    為使學(xué)校管理走向制度化、規(guī)范化、科學(xué)化,一學(xué)期來(lái),學(xué)校根據(jù)新形勢(shì)的需要,不斷完善各項(xiàng)管理制度,我校制定了《教學(xué)查課制度》、《教師簽到制度》、《領(lǐng)導(dǎo)班子帶班制度》等,使各項(xiàng)制度更趨科學(xué)化和人性化,全面營(yíng)造“校以育人為本,師以敬業(yè)為樂(lè),生以成長(zhǎng)為志”的辦學(xué)氛圍。
    1.抓好班子建設(shè),增強(qiáng)依法治校意識(shí)
    我校領(lǐng)導(dǎo)班子率先垂范,事事走在先,努力鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù),以師為本,以生為本,在干好本職工作的同時(shí),不斷完善自己的個(gè)人修養(yǎng)。為了更好地完成學(xué)校的各項(xiàng)工作,領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真學(xué)習(xí)自己的工作職責(zé),明確責(zé)任,實(shí)行責(zé)任落實(shí)到人,使學(xué)校的各項(xiàng)工作事事有人管、件件有人抓。
    2.組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,深入領(lǐng)會(huì)文件精神,統(tǒng)一思想,達(dá)成共識(shí)。嚴(yán)格按規(guī)定開(kāi)齊上足課程,有秩序安排教育教學(xué)工作,實(shí)行查課制度,不隨意停課、調(diào)課。
    3.改善辦學(xué)條件,共建和諧校園
    我校在資金非常緊張的條件下,多方籌措資金,努力改善辦學(xué)條件。今年九月份雨季,我校房頂大面積漏水,學(xué)生無(wú)法正常上課,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過(guò)多方籌措資金,房頂?shù)玫搅司S修(燙頂)。對(duì)學(xué)校的圍墻、廁所、護(hù)欄也進(jìn)行了整修。同時(shí),為了解決教師生活問(wèn)題,購(gòu)置了一整套灶具,保證了外地教師的中午就餐。10月份,多次與村委領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商,籌措資金12000元,解決了全校的冬季取暖。確保了
    學(xué)校的教育教學(xué)工作的正常運(yùn)作。
    二、德育工作
    德育工作是學(xué)校各項(xiàng)工作之首,是教育工作者的第一要?jiǎng)?wù)。一學(xué)期以來(lái),我們依據(jù)上級(jí)相關(guān)精神和德育工作要點(diǎn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,堅(jiān)持“以養(yǎng)成教育為核心,以道德踐行為主線(xiàn)”的原則,通過(guò)開(kāi)展形式多樣的主題教育,培養(yǎng)文明學(xué)生,營(yíng)造健康、向上的校園文化。
    1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。我校以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)繩,以“立高尚師德,樹(shù)教育新風(fēng)”為主題,深入開(kāi)展“修師德、強(qiáng)師能、做人民滿(mǎn)意的教師”活動(dòng)。學(xué)校與每位教師簽訂了“師德責(zé)任狀”,要求每位任課教師都要制定個(gè)人師德承諾,利用周一例會(huì)政治學(xué)習(xí)時(shí)間,認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,全面準(zhǔn)確理解《規(guī)范》的基本內(nèi)容,做到與學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》和《義務(wù)教育法》《公民道德實(shí)施方案》《未成年人保護(hù)法》、等法律法規(guī)和文件相結(jié)合,努力提高教師的思想認(rèn)識(shí),提升師德修養(yǎng)水平。樹(shù)立“全心全意為孩子服務(wù)、全心全意為家長(zhǎng)服務(wù)、全心全意為集體服務(wù)”的思想,提高教師依法施教和依法治教水平,同時(shí)不斷完善師德評(píng)價(jià)體系,把師德作為教師績(jī)效考核的重要內(nèi)容和重要依據(jù)。通過(guò)開(kāi)展“兩問(wèn)兩整治”、“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”等活動(dòng)進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)的建設(shè),教師們都能自覺(jué)兌現(xiàn)自己的承諾,規(guī)范教學(xué)行為,無(wú)任何失德行為,學(xué)校也形成了一個(gè)和諧的大家庭。
    2、注重創(chuàng)新,豐富校園活動(dòng)內(nèi)涵。
    (1)、結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開(kāi)展主題德育活動(dòng)。我校堅(jiān)持每周一的升旗儀式并進(jìn)行“國(guó)旗下講話(huà)”,精選主題,深化內(nèi)涵。結(jié)合教師節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等節(jié)日,教育學(xué)生尊師敬老,懂得感恩,從小做一個(gè)陽(yáng)光生活的人。德育活動(dòng),幫助他們樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,培養(yǎng)高尚的情操,激發(fā)他們爭(zhēng)做“四好少年”。
    (2)、行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。深入持久地學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》,開(kāi)展“文明班級(jí)常規(guī)檢查評(píng)比”活動(dòng),及時(shí)公布此項(xiàng)活動(dòng)的最新消息和動(dòng)態(tài),表?yè)P(yáng)文明禮貌行為規(guī)范做得好的人和事,針對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的一些不良現(xiàn)象及存在的問(wèn)題進(jìn)行評(píng)論或提出改正建議,規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣,使他們能明理知行,
    (3)、廣泛開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校結(jié)合各種紀(jì)念日、節(jié)慶日,開(kāi)展各項(xiàng)小型多樣活動(dòng),使學(xué)校真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的樂(lè)園。在廣大學(xué)生中樹(shù)立“參加
    公益活動(dòng)是自己應(yīng)該履行的義務(wù)”的觀念,組織開(kāi)展“少先隊(duì)校外活動(dòng)陣地”主題實(shí)踐活動(dòng),以“交通安全在我心中”為主題組織開(kāi)展路隊(duì)評(píng)比活動(dòng),廣泛開(kāi)展節(jié)約資源主題教育和愛(ài)護(hù)校園環(huán)境活動(dòng),以“我是環(huán)保小衛(wèi)士”開(kāi)展了“愛(ài)我家鄉(xiāng)、關(guān)心環(huán)?!睘橹黝}的教育實(shí)踐活動(dòng);學(xué)校少先隊(duì)還定期組織少先隊(duì)員在社區(qū)開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行了德育教育。
    (4)、為提升我校全體師生的魅力,學(xué)校積極開(kāi)展了豐富多彩的文體活動(dòng)。如10月份,我校舉行了“迎國(guó)慶,頌祖國(guó)”歌詠比賽、詩(shī)歌朗誦比賽,在活動(dòng)中,大大激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷。
    三、教學(xué)工作
    教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。此項(xiàng)工作我們要求老師做到“四負(fù)責(zé)”:本著對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的精神,我們認(rèn)真的對(duì)待此項(xiàng)工作。本學(xué)期我們以“加強(qiáng)課堂教學(xué)有效性,提高教學(xué)質(zhì)量”為中心的工作思路,開(kāi)展了一些有效的工作。
    1、抓常規(guī)管理。抓好常規(guī)管理是做好教育教學(xué)工作的保障,只有常規(guī)管理到了位,才能督促和引導(dǎo)教師做好教學(xué)中的各項(xiàng)工作。以檢查評(píng)比,促教師發(fā)展。
    2、抓好校本培訓(xùn)。提高教師整體素質(zhì),抓好教師的培訓(xùn)是關(guān)鍵。學(xué)校安排專(zhuān)門(mén)學(xué)習(xí)時(shí)間對(duì)教師進(jìn)行校本培訓(xùn),學(xué)習(xí)有關(guān)業(yè)務(wù)理論、組織集體備課、進(jìn)行教學(xué)診斷,對(duì)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)起到很好的導(dǎo)向作用。同時(shí)要求教師依據(jù)自身需要進(jìn)行各種形式的自學(xué),多讀書(shū),不斷充“電”,拓寬自己的視野。
    3、抓好校本教研。以教研組為單位,針對(duì)本學(xué)科的特點(diǎn)和教學(xué)需要,制定教研活動(dòng)計(jì)劃,每次活動(dòng)要按時(shí)開(kāi)展,務(wù)實(shí)有效,研有所得。教師之間的聽(tīng)課學(xué)習(xí)要做到常態(tài)化,相互借鑒,共同提高。
    4、切實(shí)抓好網(wǎng)絡(luò)教研工作。
    本學(xué)期,我校繼續(xù)以網(wǎng)絡(luò)教研為抓手,促進(jìn)教師積極參與教學(xué)科研;以網(wǎng)絡(luò)教研為推手,促進(jìn)教師教研水平的提高;以網(wǎng)絡(luò)教研為平臺(tái),促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。充分利用網(wǎng)絡(luò),先后開(kāi)通了我校校教研信息通道、建立了友情鏈接、學(xué)校、教師建立博客、加入QQ群等,積極開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教研,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),取得了初步的成績(jī)。
    在開(kāi)展多種教研活動(dòng)的同時(shí),我們還注重在反思中提升,鼓勵(lì)教師積極撰寫(xiě)
    心得體會(huì)和教學(xué)論文。本學(xué)期,我校有8篇教學(xué)論文獲省級(jí)獎(jiǎng)。晉素萍、王瑞萍、王秀英三位教師的硬筆書(shū)法分別獲省書(shū)法競(jìng)賽獎(jiǎng)。學(xué)生學(xué)科類(lèi)獲獎(jiǎng)人次為20人。
    5、提高教育教學(xué)質(zhì)量
    我們把“質(zhì)量立校”作為我們的教育教學(xué)目標(biāo)。在教學(xué)中,我們通過(guò)學(xué)習(xí)強(qiáng)化全體教師的質(zhì)量意識(shí),把教育教學(xué)質(zhì)量的提高作為自己各項(xiàng)工作成效的體現(xiàn)。在工作中,我們要求教師把“輕負(fù)高效、惜時(shí)增效”作為自己的教學(xué)工作目標(biāo),有效備課,上好課,精置作業(yè)、精心輔導(dǎo),我們還堅(jiān)持開(kāi)展“單元清”測(cè)試工作,以此來(lái)確保教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控不致落空。
    6、寫(xiě)字工作常抓不懈,
    我校把“端端正正寫(xiě)字,堂堂正正做人”作為對(duì)學(xué)生進(jìn)行寫(xiě)字教育的切入點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育,實(shí)施寫(xiě)字育人功能。學(xué)校安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)寫(xiě)字工作。每班都由語(yǔ)文教師兼任寫(xiě)字教師,要求寫(xiě)字教師每周上好兩節(jié)寫(xiě)字課之外,還要每天拿出40分鐘的練筆時(shí)間,周
    一、
    三、五練硬筆,周
    二、四練軟筆,要求學(xué)生逢寫(xiě)必規(guī)范。11月份,學(xué)校舉行了書(shū)法比賽,并評(píng)選出了10副優(yōu)秀作品(硬筆書(shū)法6副,軟筆書(shū)法4副),對(duì)優(yōu)秀者給予了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。由于長(zhǎng)期堅(jiān)持,學(xué)生的書(shū)寫(xiě)水平有了較大幅度的提高。在聯(lián)校的年終檢查,對(duì)我校寫(xiě)字工作,給予了充分的肯定。
    四、加強(qiáng)體衛(wèi)工作管理,創(chuàng)設(shè)優(yōu)良衛(wèi)生學(xué)習(xí)環(huán)境
    本學(xué)期體育課在訓(xùn)練學(xué)生隊(duì)、隊(duì)形、步伐的基礎(chǔ)上,教好學(xué)生第三套廣播體操《七彩陽(yáng)光》、教會(huì)《武術(shù)體操》,體育教師應(yīng)組織好學(xué)生課堂的訓(xùn)練與活動(dòng),負(fù)責(zé)好學(xué)生的紀(jì)律與安全,培養(yǎng)特長(zhǎng),增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作也不放松。各班主任利用晨會(huì)、班會(huì)加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,周一升旗時(shí)對(duì)每周的衛(wèi)生值日情況進(jìn)行總結(jié)反饋。同時(shí),積極開(kāi)展“2+1”體育藝術(shù)活動(dòng),認(rèn)真組織學(xué)生的大課間活動(dòng),每天確保學(xué)生1小時(shí)的課外活動(dòng)時(shí)間。其次,結(jié)合元旦,學(xué)校組織了踢毽、跳繩單項(xiàng)體育比賽,1—6年級(jí)學(xué)生全部參與,學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能和身體素質(zhì)真正得到了發(fā)展。
    五、安全工作
    安全管理是學(xué)校的重要工作,更是學(xué)校教學(xué)秩序正常運(yùn)行的有力保障。我們要求全體師生牢固樹(shù)立“安全第一”的觀念,學(xué)校充分利用校會(huì)、國(guó)旗下講話(huà),
    在全體師生中,進(jìn)一步增強(qiáng)安全工作的法制觀念。對(duì)交通、防溺水、食品衛(wèi)生、用電、防火等涉及學(xué)生的安全進(jìn)行全方位教育指導(dǎo),教育宣傳活動(dòng)周密細(xì)致,安全工作扎實(shí)有力。學(xué)校召開(kāi)了防溺水等安全教育主題校會(huì),集中向?qū)W生進(jìn)行了一次安全知識(shí)宣傳,強(qiáng)調(diào)了安全紀(jì)律。各班級(jí)利用班隊(duì)活動(dòng)開(kāi)展安全教育,制訂了嚴(yán)明的班級(jí)公約,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生行為,要求相互監(jiān)督,自覺(jué)遵守。同時(shí)教師進(jìn)行全面家訪(fǎng),教育宣傳工作深入到了每個(gè)學(xué)生家中,要求學(xué)生家長(zhǎng)監(jiān)管到位。路隊(duì)管理持之以恒,安全教育工作常抓不懈,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題必究并及時(shí)在全校內(nèi)通報(bào),師生的安全責(zé)任意識(shí)長(zhǎng)久保持。做到層層落實(shí),人人有責(zé),加大宣傳力度,讓群眾家長(zhǎng)都監(jiān)管學(xué)生的安全行為。為進(jìn)一步提高全體師生綜合防災(zāi)能力和突發(fā)情況應(yīng)急處理能力,每學(xué)期都進(jìn)行安全緊急疏散演練。在做好安全教育工作的同時(shí),認(rèn)真完備安全教育過(guò)程資料,檔案材料由專(zhuān)人管理。
    六、本學(xué)期所取得的成績(jī)。
    1、學(xué)校上下團(tuán)結(jié),齊心協(xié)力,人人能把工作做好,沒(méi)有一人出現(xiàn)違紀(jì)事件,學(xué)生沒(méi)有出現(xiàn)較大的安全事故,學(xué)校也沒(méi)有發(fā)生責(zé)任性工作失誤。
    2、學(xué)校各項(xiàng)制度更健全。形成了校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、教師參與的民主治校的管理體制,教師積極性得到充分調(diào)動(dòng),競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)強(qiáng)。學(xué)校校務(wù)公開(kāi),財(cái)務(wù)制度得到嚴(yán)格執(zhí)行,無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象。
    3、學(xué)生勤學(xué)守紀(jì)、文明向上,愛(ài)國(guó)主義、集體主義精神好。在本學(xué)期中我校的學(xué)生在校紀(jì)律有了明顯的進(jìn)步,能夠做到上課守紀(jì)、下課有序;打架、罵人、講臟話(huà)的現(xiàn)象少了;對(duì)需要幫助的人多了一份責(zé)任。
    七、存在問(wèn)題
    1、教師隊(duì)伍不穩(wěn)定,公辦教師少(5人),缺乏音、體、美學(xué)科教師,學(xué)生的素質(zhì)得不到很好的全面發(fā)展。
    2、校本教研還需繼續(xù)深入,扎實(shí)開(kāi)展,教師的教科研意識(shí)需要進(jìn)一步提高。
    3、學(xué)生人數(shù)少,學(xué)校資金嚴(yán)重缺乏,教學(xué)硬件設(shè)施跟不上,嚴(yán)重阻礙了學(xué)校的發(fā)展。
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