[薦]新學(xué)校發(fā)言稿5篇

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    根據(jù)你的需要,我們精心整理了新學(xué)校發(fā)言稿,您正在尋找有關(guān)的發(fā)言稿嗎?發(fā)言稿接觸者不斷增多,就需要我們提前備好一份上臺(tái)需要的發(fā)言稿。敬請(qǐng)您閱讀本文!
    新學(xué)校發(fā)言稿 篇1
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的假期,我們滿懷著新的希望迎來(lái)了新學(xué)期。俗話說(shuō):“栽什么樹(shù)苗結(jié)什么果,撒什么種子開(kāi)什么花。”回顧上個(gè)學(xué)期,我們播種過(guò)希望、我們?cè)羞^(guò)收獲,但是也有些遺憾或失落。怎樣發(fā)揚(yáng)成績(jī),彌補(bǔ)過(guò)去的不足?這是擺在我們每位同學(xué)面前并且需要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回答的又一個(gè)問(wèn)題。
    同學(xué)們,新的學(xué)期開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),在這里,我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:
    1、在行為禮儀方面,要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己,爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛(ài)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。要講衛(wèi)生、講文明,愛(ài)我校園從我做起,營(yíng)造好我們整潔、舒適、美麗的校園。
    2、在紀(jì)律方面,學(xué)校要狠抓養(yǎng)成教育,開(kāi)展文明、禮儀等常規(guī)訓(xùn)練,要求學(xué)生做到“三管住”,即:管住自己的口,不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾;管住自己的腳,不隨便奔跑;“三個(gè)隨手”:隨手關(guān)燈、隨手關(guān)閉水籠頭、隨手撿拾廢紙;“四個(gè)輕”:說(shuō)話輕、走路輕、關(guān)門輕、取放物品輕,以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
    3、在學(xué)習(xí)方面,人人都要弄清一個(gè)小學(xué)生的主要任務(wù)是什么,認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)課堂上的一分一秒,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,在同學(xué)中開(kāi)展比學(xué)趕幫活動(dòng),人人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難,以前留下了遺憾的同學(xué),你們更要吸取教訓(xùn),加倍努力,力爭(zhēng)縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)效果上的差距。
    4、要學(xué)會(huì)做人。同學(xué)們要學(xué)會(huì)關(guān)心他人,互助友愛(ài),文明禮貌,爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì),掌握基本的生活技能,培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長(zhǎng),為將來(lái)的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
    現(xiàn)在我們要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題:小學(xué)生安全教育“十不準(zhǔn)”:
    一、不準(zhǔn)學(xué)生在課間玩不健康、有危險(xiǎn)的游戲。
    二、不準(zhǔn)學(xué)生玩玻璃器皿、小刀、小剪、玩具槍、等有危險(xiǎn)的玩具。
    三、不準(zhǔn)學(xué)生隨便出校門買東西、跟隨陌生人離開(kāi)學(xué)校。
    四、不準(zhǔn)學(xué)生將易燃、易爆和有毒物品帶進(jìn)學(xué)校。
    五、不準(zhǔn)學(xué)生在校園騎自行車。
    六、不準(zhǔn)進(jìn)生產(chǎn)單位玩,上學(xué)放學(xué)也不可以從生產(chǎn)單位走。
    七、不準(zhǔn)學(xué)生修燈、修茶座、玩火、游泳。
    八、不準(zhǔn)學(xué)生在馬路上追逐玩耍、過(guò)馬路亂跑。
    九、不準(zhǔn)學(xué)生扒車、追車和攔車。
    十、不準(zhǔn)學(xué)生在教室內(nèi)、校園內(nèi)追逐、打鬧,在建筑物上爬上爬下。
    同學(xué)們,讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新的精神,取得各自滿意的成績(jī)。共同暢想天林小學(xué)美好的明天!
    新學(xué)校發(fā)言稿 篇2
    今天很高興地站在這里與大家共同交流孩子的讀書(shū)情況。作為家長(zhǎng)我一直非常贊同劉老師的觀點(diǎn):想讓一個(gè)8歲的孩子真正做到“悅”讀是不困難的。那怎樣讓孩子喜歡讀書(shū),我粗淺地闡述一下我的觀點(diǎn):
    一是書(shū)本的選擇。
    選擇書(shū)本很重要,孩子因?yàn)橄矚g才有才能去閱讀,所以我一直買一些比較經(jīng)典的童話書(shū)。經(jīng)典童話千古流傳,具有永恒的魅力,但經(jīng)典中有些篇幅較長(zhǎng),孩子一下子難以一閃讀完的情況,我會(huì)選擇篇幅較短、人物情節(jié)又沒(méi)多大改動(dòng)的來(lái)讀,孩子喜歡,又能記下許多故事。
    二、讀書(shū)之多貴在交流。
    我們大人平時(shí)常以工作忙,下班后又累為借口,以孩子沒(méi)有多大耐心,孩子讀書(shū)時(shí),我們?cè)谒麄兩砼月?tīng)聽(tīng)孩子的聲音,與孩子共同交流,你會(huì)發(fā)現(xiàn)進(jìn)步的不僅僅是孩子,還有更多……在平時(shí)孩子的讀書(shū)中我與孩子會(huì)依據(jù)情節(jié)分別扮演不同的角色,這樣不但加深孩子的記憶,又增加了親情,你們說(shuō)何樂(lè)而不為?
    三、讓讀書(shū)成為習(xí)慣。
    一天一天地閱讀,孩子會(huì)認(rèn)識(shí)更多的字。每天臨睡前讓孩子讀幾個(gè)小故事,慢慢成為習(xí)慣。隨著詞匯量的增多,讓孩子自編自演一些小故事,既提高孩子的口頭表達(dá)能力,又增加了孩子對(duì)知識(shí)的渴望。
    新學(xué)校發(fā)言稿 篇3
    各位老師:
    大家好!剛才,李局長(zhǎng)宣布了我的任職決定,對(duì)新房中學(xué)教育的未來(lái)發(fā)展提出了殷切的希望和要求,同時(shí),對(duì)我個(gè)人寄予了厚望。首先,我衷心地感謝縣教育局、鄉(xiāng)黨委、政府和教管中心對(duì)我的信任,感謝新房中學(xué)的老師對(duì)我的.認(rèn)同和支持,特別感謝前幾任校長(zhǎng)對(duì)我的栽培和為新房中學(xué)的發(fā)展所做出的貢獻(xiàn)。
    今天,我擔(dān)任新房中學(xué)校長(zhǎng)這個(gè)崗位職責(zé),深知作為新房中學(xué)校長(zhǎng)的分量,因?yàn)樵谒谋澈笫蔷贮h組的信任、是鄉(xiāng)黨委的信任、是全體師生的期望、是一千多名學(xué)生家長(zhǎng)的重托。目前學(xué)校又面臨如下困難:一是學(xué)校所欠的債務(wù)大;二是家長(zhǎng)思想覺(jué)悟不高、學(xué)生受打工潮的影響、所以學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃;三是學(xué)校教師專業(yè)搭配不合理;四是個(gè)別教師管理和教學(xué)方法不當(dāng)、敬業(yè)精神欠佳。我更深知自己的政治素質(zhì)、人文底蘊(yùn)、學(xué)科知識(shí)、決策能力、服務(wù)精神都還需要進(jìn)一步提高,要?jiǎng)偃芜@一職責(zé),必須付出艱巨的努力。
    在此,我提出我的觀點(diǎn):勵(lì)志、創(chuàng)新、包容、純潔將是我們未來(lái)管理的關(guān)鍵詞。讓我們新房中學(xué)的每一位師生都成為有理想、有追求、有眼光的人;我們的教育教學(xué)工作要把握時(shí)代發(fā)展的潮流,努力創(chuàng)新;我們要寬容學(xué)生的行為,以發(fā)展的眼光看待學(xué)生,我們要包容每一位教師的不同觀點(diǎn),為教師創(chuàng)造一個(gè)寬松的工作心理環(huán)境;我們師生的心靈應(yīng)該是純潔的,我們應(yīng)該少一點(diǎn)猜疑,多一份理解與支持,我們新房中學(xué)應(yīng)該是一個(gè)有教育理想、有人情味的大家庭。下面我談?wù)勎业墓ぷ鞔蛩悖?BR>    1、整合一支強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子。堅(jiān)持“任人唯賢、唯才是舉”。我將合理調(diào)整班子的結(jié)構(gòu),達(dá)到經(jīng)驗(yàn)互補(bǔ)、揚(yáng)長(zhǎng)避短、協(xié)調(diào)前進(jìn)的目的。在班子建設(shè)過(guò)程中,主抓兩方面:一方面在分工中受權(quán),把權(quán)力下放到每位領(lǐng)導(dǎo)。讓他們分線、抓面、定點(diǎn)、享有決策、指揮權(quán)。各位要做到有權(quán)不越權(quán),到位不越位。同時(shí),給他們“定崗”、“明責(zé)”,使他們?cè)谒茌牭姆秶鷥?nèi)各司其職,又相互協(xié)調(diào)。另一方面實(shí)行科學(xué)、民主管理,了解民意,尊重民情,關(guān)注民生。在行使校長(zhǎng)職責(zé)時(shí),主動(dòng)接愛(ài)群眾的監(jiān)督。
    2、優(yōu)化一個(gè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。我打算,在教師工作安排上,實(shí)行優(yōu)化組合。同時(shí)強(qiáng)化教師政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn),打造一支觀念新、師德好、基礎(chǔ)實(shí)、能力強(qiáng)、干勁足的教師隊(duì)伍。
    3、建立科學(xué)管理機(jī)制,提高教育教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)我校的實(shí)際情況,適時(shí)引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,建立一套科學(xué)合理的管理制度,將學(xué)校管理推進(jìn)到法制化、規(guī)范化、制度化的軌道。做到安全管理為首位,教學(xué)工作為中心,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    4、建立公正、合理的評(píng)價(jià)體系。堅(jiān)持以量化考核為基礎(chǔ),客觀、公正、全面地反映教職工的工作實(shí)績(jī)。營(yíng)造和諧發(fā)展氛圍,讓廣大教職工全身心地投入到教育教學(xué)工作中來(lái)。
    5、加強(qiáng)自身修養(yǎng),提升人格魅力?!皩W(xué)高為師,身正為范”。在今后的工作中,我將繼續(xù)做到廉潔自律,大公無(wú)私,戒驕戒躁,平易見(jiàn)人。工作上我講究求真務(wù)實(shí),生活中我注重真情實(shí)意。讓全體教職工親其行、聽(tīng)其言,促進(jìn)各項(xiàng)工作全面、有序、有力、有效開(kāi)展。
    我相信,有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,有全體教師的大力支持,我們一定能夠精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、努力奮斗,創(chuàng)造新房中學(xué)更加美好的未來(lái)!
    新學(xué)校發(fā)言稿 篇4
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
    大家晚上好!我是。今天是教師節(jié),首先祝大家節(jié)日快樂(lè)!今天我演講的題目是《不忘初心,始終如一》。很榮幸有機(jī)會(huì)在這里對(duì)我6年來(lái)的教學(xué)進(jìn)行總結(jié),也給了我機(jī)會(huì)靜下心來(lái)反思自己的不足,同時(shí)通過(guò)這次機(jī)會(huì)和各位老師共同探討和交流。
    一、教學(xué)有條不紊,要做到心中有數(shù)。
    6年來(lái),英語(yǔ)組在備課組長(zhǎng)張隨芳老師的帶領(lǐng)下,一個(gè)模塊講多長(zhǎng)時(shí)間,每個(gè)單元練習(xí)的重難點(diǎn)選擇,一個(gè)知識(shí)點(diǎn)講深講淺,她都會(huì)在集體備課時(shí)和大家商量,然后做好統(tǒng)一規(guī)范和要求,分配任務(wù)到小組甚至個(gè)人,這樣對(duì)于當(dāng)初剛剛接觸教學(xué)的我來(lái)說(shuō),像是吃了一顆定心丸,也能做到事事心中有數(shù),步步做到扎扎實(shí)實(shí)。當(dāng)然組內(nèi)的計(jì)劃在各班實(shí)行時(shí)會(huì)有一定快慢、效果好與差的偏差。
    我一般的做法是在每一周上課前會(huì)在自己的小本上,規(guī)劃好每一天的早讀、每一節(jié)正課、每一節(jié)晚自習(xí)的任務(wù)和內(nèi)容,并做以時(shí)間要求。在每一天教學(xué)結(jié)束后,對(duì)今天的教學(xué)內(nèi)容做以自我反饋,如果完成我就打鉤,并且對(duì)完成的效果自我打分。如果未完成,我會(huì)自己進(jìn)行一定的反思:是對(duì)學(xué)情估計(jì)有誤,還是課堂掌控能力不夠?qū)е聲r(shí)間分配不合理等情況分析,還要再規(guī)劃明天怎樣補(bǔ)上今天未完成的內(nèi)容。也許這是一個(gè)非常笨的辦法,但對(duì)于那時(shí)剛剛接觸教學(xué)的我來(lái)說(shuō),卻讓我每一周每一天每一節(jié)課每一早讀都做到心中有數(shù)、每一個(gè)計(jì)劃的執(zhí)行都扎扎實(shí)實(shí)。并且這個(gè)習(xí)慣一直伴隨著我之后的教學(xué)中。
    二、對(duì)待成績(jī)要平和、理智。
    各種大小的周練、月考、模擬考試每周每月都在進(jìn)行著,每次考后的排名說(shuō)不在乎是不可能的,我也曾因?yàn)榘嗉?jí)平均分成績(jī)不好而懊惱過(guò)、埋怨過(guò)、泄氣過(guò)。但是身邊有太多太多的老教師不管教普通班還是重點(diǎn)班都是成績(jī)一樣的優(yōu)秀,這時(shí)你就會(huì)明白,問(wèn)題不在于班級(jí)而在于自己本身。所以現(xiàn)在的我會(huì)更加理智的看待每一次成績(jī),不會(huì)因?yàn)榕琶浜蠖鄙匣?,不再去盯著那個(gè)平均分的排名,而是逐個(gè)人、逐項(xiàng)分析進(jìn)與退的原因,把自己班級(jí)的成績(jī)按照閱讀、完型、語(yǔ)填、改錯(cuò)、作文各個(gè)題型進(jìn)行分析,和優(yōu)秀的班級(jí)進(jìn)行對(duì)比,發(fā)現(xiàn)一卷、二卷、或者書(shū)寫(xiě)規(guī)范上有差距,就會(huì)在平時(shí)的練習(xí)中對(duì)自己的班級(jí)加以更多的要求和學(xué)法指導(dǎo)。現(xiàn)在更多的是反思前段時(shí)間教學(xué)常規(guī)中出現(xiàn)的學(xué)生問(wèn)題,反思自己教學(xué)中出現(xiàn)的教學(xué)問(wèn)題,不斷規(guī)范和約束自己的教學(xué)。
    三、常反思自身的不足,對(duì)自己提出新要求。
    教學(xué)看似是三年又三年的重復(fù),其實(shí)不然。在20--屆第二次走向高三時(shí),我給自己定了三點(diǎn)要求:
    要求一:課堂管理上要有張弛有度的掌控力,重難點(diǎn)講評(píng)上要有足夠預(yù)見(jiàn)性和把握性,知識(shí)體系要夠全面,語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)不能依賴課件,要從而使枯燥的語(yǔ)法變得生動(dòng)形象。
    要求二:每次試卷講評(píng)課一定有課件,課件上要補(bǔ)充。單詞、短語(yǔ)和句式。絕不輕易放過(guò)所做過(guò)的任何一套試卷,不能就題講題,一定要有所補(bǔ)充,要有重難點(diǎn)區(qū)分。做完每一套題收獲的不僅僅是題目會(huì)做,還有單詞、短語(yǔ)和句式的各項(xiàng)考察。
    要求三:不拘泥于固定教學(xué)模式,不斷學(xué)習(xí)創(chuàng)新。我也時(shí)刻提醒自己像身邊的優(yōu)秀教師多學(xué)習(xí),他們的臉上洋溢的是自信、熱情,對(duì)待工作是認(rèn)真、踏實(shí)、充滿激情,肯想新辦法,肯吃苦,大膽創(chuàng)新。我會(huì)不斷的吸收新鮮空氣,結(jié)合自己已經(jīng)擁有的經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)自己的每一次課,努力讓自己成為更加具有課堂魅力的老師。
    幾年來(lái),身邊那么多優(yōu)秀教師們,并沒(méi)有因?yàn)閹н^(guò)那么多屆畢業(yè)班而對(duì)待教學(xué)工作有所懈怠,并沒(méi)有因?yàn)榻坛龃笫星皫酌粋湔n不做題。相反,他們卻更加認(rèn)真、精細(xì)備課,做更多的題,讀更多的書(shū)籍。那我們這些剛出茅廬的新人們,更應(yīng)該學(xué)習(xí)前輩們的認(rèn)認(rèn)真真的工作品質(zhì),扎扎實(shí)實(shí)的工作作風(fēng),踏踏實(shí)實(shí)的工作態(tài)度,不放過(guò)任何一個(gè)疑惑,多發(fā)問(wèn),多反思,多總結(jié)。時(shí)刻提醒自己保持對(duì)教育的最初那份熱情!不忘初心,始終如一!帶上自信和笑容,向新的路程前進(jìn)!
    新學(xué)校發(fā)言稿 篇5
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
    大家好!在這盛載收獲、充滿希望的九月,我們又站在了新的起跑線上,開(kāi)始了新的奮斗!首先,讓我們對(duì)來(lái)到三中的新老師和高一的新同學(xué)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的祝賀!
    回首過(guò)去的一年,我們?cè)诮虒W(xué)質(zhì)量、辦學(xué)效益上全面突破,深深贏得社會(huì)各界的廣泛認(rèn)同。全國(guó)奧林匹克學(xué)科競(jìng)賽共獲得十人內(nèi)蒙賽區(qū)一等獎(jiǎng);新一輪課程改革,全面轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式、全力打造高效課堂,歷經(jīng)九年,不斷攻堅(jiān),終于品嘗到了教學(xué)大面積豐收的喜悅。
    xx年的高考,我們的成績(jī)?cè)僖淮纬浞终故玖吮敝厝凶吭降膶?shí)力,也證明了素質(zhì)教育的強(qiáng)大生命力。600分以上49人(高一入學(xué)600分以上僅8人),名列青山區(qū)第一名。一本上線人數(shù)630人,居青山區(qū)第一。二本上線人數(shù)突破千人大關(guān),居包頭市第一名。保送與提前錄取生9人,居包頭市第一。其中,趙樸凝同學(xué)今年16歲,是自治區(qū)唯一一名保送中科大少年班的學(xué)生。田力同學(xué)以總分678分居青山區(qū)第一名。理科綜合277.5分,居自治區(qū)第三名,包頭市第一名。宋琪同學(xué)以669分(實(shí)考分)居自治區(qū)第十名。理科數(shù)學(xué)145分,名列包頭市第二名。徐熙寧同學(xué)理科外語(yǔ)單科148.1分,居自治區(qū)第一名。我校學(xué)生宋琪、徐熙寧、田力包攬了青山區(qū)理科前三名(實(shí)考分)。從xx年起,13次奪得自治區(qū)、包頭市、青山區(qū)理科狀元。驕人成績(jī)的取得,使得多年來(lái)與兄弟學(xué)校生源質(zhì)量的巨大懸殊,也有根本的改變。今年新高一入學(xué)區(qū)內(nèi)統(tǒng)招分?jǐn)?shù)線562分,區(qū)外統(tǒng)招線579分,600分以上錄取人數(shù)達(dá)一百人,生源質(zhì)量的巨大突破,將給教學(xué)質(zhì)量的提升帶來(lái)更大的保證,三中教育必將創(chuàng)造更大的輝煌。
    過(guò)去一年的成績(jī)記錄著每一個(gè)三中人的辛勤,蘊(yùn)含著每一個(gè)三中人的智慧,在此,我代表學(xué)校向一年來(lái)兢兢業(yè)業(yè)、努力工作、勤奮學(xué)習(xí)的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝!
    今天,新的學(xué)期開(kāi)始了,新的形勢(shì)、新的挑戰(zhàn),需要全校師生抖擻精神,以高昂的干勁、踏實(shí)的作風(fēng)和嶄新的思路去做好每一項(xiàng)工作。
    我們將繼續(xù)按照嚴(yán)細(xì)實(shí)恒,不斷創(chuàng)新的工作方針,努力踐行“面向全體、全面發(fā)展、因材施教、突出特長(zhǎng)”的教育理念,以高尚的師德努力實(shí)踐教育促進(jìn)人的發(fā)展的崇高目標(biāo), 朝著“內(nèi)蒙一流、全國(guó)知名、有特色、國(guó)際化”的遠(yuǎn)大目標(biāo)堅(jiān)實(shí)邁進(jìn),讓“大樓聳立、名師薈萃、大愛(ài)潤(rùn)澤,充滿激情活力”的精品三中展現(xiàn)在世人面前,讓三中始終都能成就每一位學(xué)生未來(lái)的美好人生。
    老師們,三中的高歌猛進(jìn)、快速發(fā)展,滿載著你們的心血與汗水,在新的機(jī)遇面前,希望你們一如既往,勤勞苦干,創(chuàng)新思維,革新方法,快樂(lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)工作,與三中國(guó)共產(chǎn)黨輝煌。同學(xué)們,你們的成長(zhǎng),伴隨著三中的成長(zhǎng),你們的輝煌,必將是三中的輝煌!在這寓意著收獲的秋季,由衷希望你們能抓住這美好的時(shí)光,擬定計(jì)劃,有條不紊的安排學(xué)習(xí),讓自己忙而不虛,苦而不倦,專心致力于提高自身素質(zhì),自律成人,自強(qiáng)成才,自信成功,具有健康的體魄和海納百川的胸懷,做一個(gè)有崇高理想和奉獻(xiàn)精神,有鋼鐵般意志和高尚品格的人。相信你們的勤學(xué)善思、奮發(fā)追求、勇于競(jìng)爭(zhēng),必定贏取新的勝利,“北重三中”這個(gè)無(wú)比響亮的名字定會(huì)因你們而增添新的光彩!