在校檢討書 篇1
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
現(xiàn)在我很慎重地向您遞交檢討書，我對(duì)自己在校期間亂扔垃圾、污染環(huán)境的錯(cuò)誤行為進(jìn)行了深刻而嚴(yán)肅方的反省。這段時(shí)間，學(xué)校開展了環(huán)境衛(wèi)生宣傳活動(dòng)，我作為寢室長(zhǎng)，不僅沒有以身作則，還沒有約束好寢室成員的行為，沒有樹立愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的意識(shí)，給周圍同學(xué)造成了不好的影響。
針對(duì)我這樣的不負(fù)責(zé)為人態(tài)度，以及因我錯(cuò)誤帶來(lái)的不良后果，向您以及各位受影響同學(xué)表示深深的抱歉。
回顧錯(cuò)誤，我們寢室是多么的不應(yīng)該。亂丟垃圾、污染環(huán)境，使得宿舍外的草坪成為了一個(gè)露天垃圾場(chǎng)，夏天一到蒼蠅亂發(fā)，并發(fā)出陣陣惡臭，給周圍室友帶來(lái)極其不良影響。身為xx寢室的寢室長(zhǎng)，本職工作所在就是管理好寢室衛(wèi)生，對(duì)于寢室成員行為有所監(jiān)督。然而，卻對(duì)于室員經(jīng)常往窗外亂丟果皮紙屑的行為不加注意，終究釀成此次后果。深究錯(cuò)誤，最根本的責(zé)任人還是在我。我對(duì)于寢室工作不負(fù)責(zé)、管理不到位。
如今，我深刻反省我的錯(cuò)誤，并總結(jié)今后改正措施，堅(jiān)決執(zhí)行：
第一，立即組織本寢室x名室員對(duì)于宿舍樓外的草坪進(jìn)行打掃，徹底消除環(huán)境惡臭，盡最大努力還原一個(gè)干凈、衛(wèi)生的室外環(huán)境。
第二，制定寢室衛(wèi)生行為規(guī)章，嚴(yán)格約束室員的衛(wèi)生習(xí)慣、行為，要求他們保持環(huán)境衛(wèi)生。
第三，定期進(jìn)行寢室衛(wèi)生督促，進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)督導(dǎo)，讓室員養(yǎng)成環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)，從思想層面上杜絕此類錯(cuò)誤的發(fā)生。
最后，還是要鄭重地向領(lǐng)導(dǎo)表示抱歉!犯下了此次錯(cuò)誤，讓周圍同學(xué)蒙受不良影響，由于草坪惡臭傳到周邊小區(qū)，也給學(xué)校聲譽(yù)造成了一定程度損害，我實(shí)在是萬(wàn)分愧疚、難過(guò)。另外，也十分感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我此次檢討機(jī)會(huì)，讓我能夠改過(guò)自新。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年x月x日
在校檢討書 篇2
尊敬的：
20xx年9月16日，我因?yàn)樾７Ｑ澆慌涮锥粚W(xué)生會(huì)新來(lái)的小學(xué)妹登記的班別姓名，給班級(jí)帶來(lái)的直接損失不可估量，也深深的影響了班級(jí)的團(tuán)結(jié)和民族凝聚力。
作為高三的學(xué)生，我們?cè)谛轮贫认乱欢ㄒo高一、高二的學(xué)弟學(xué)妹們起到良好的帶頭作用，成為他們心中的道德模范。我們有責(zé)任引導(dǎo)這幫童心未泯的孩子走向正途，不能穿著不搭調(diào)的衣服去迫害他們，以免他們無(wú)心向?qū)W，甚至自暴自棄，成為社會(huì)渣滓。
在此，我要深刻的檢討自己所犯下的錯(cuò)誤。雖然這些以前聞所未聞的制度是在高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們來(lái)到以后才頒布的，以致我們一直弄不清學(xué)校出臺(tái)這些提案的根本目的。不過(guò)，既然是領(lǐng)導(dǎo)的話，我們就必須服從，因?yàn)檫@是真理，真理是不可違背的，違背了就是刁民、流氓、壞學(xué)生。我們清中學(xué)生是祖國(guó)未來(lái)的花朵，所以我是絕對(duì)不能做刁民、流氓、壞學(xué)生。學(xué)校規(guī)定周一至周六學(xué)生白天在校必須穿著校服(周日除外)。我理解學(xué)校的良苦用心，這個(gè)規(guī)定是為了杜絕學(xué)生之間的攀比心理?？捎捎谖业拇中?，沒有注意到夏裝上衣配冬裝校褲也是過(guò)分顯露個(gè)性的一種方式，給班級(jí)造成了莫須有的扣分。雖然許多教育專家主張青少年應(yīng)該凸顯自己的性格，表現(xiàn)出90后獨(dú)有的精神面貌。宣揚(yáng)個(gè)性雖是好事，但容易把心智尚未成熟的小弟弟小妹妹們帶溝里去;甚至有時(shí)候你的個(gè)性反而可以送你一程。所以，學(xué)生在校應(yīng)該低調(diào)、聽指揮，不鬧革命;應(yīng)該默默無(wú)聞，死而后已;把進(jìn)入光榮榜和高考金榜作為自己的奮斗目標(biāo)，而不是公告欄。
或許是領(lǐng)導(dǎo)在進(jìn)步，學(xué)生在退步，因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)下達(dá)指示后，我們總是要起哄幾天，然后才不得不接受它。但我們這樣錯(cuò)誤的做法必定會(huì)影響學(xué)校老師們的行政效率。領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的決策，一定是經(jīng)過(guò)多重篩選和嚴(yán)格慎重的審議，不是頭腦發(fā)熱，也不是為了急于向大家展示自己出色的管理能力而作出的官樣文章，更加不是吃飽了撐的。國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，學(xué)校當(dāng)然也有校紀(jì)，遵守這些紀(jì)律，是我們中學(xué)生的義務(wù)。合理的規(guī)則我們當(dāng)然要服從;不合理的、野蠻的規(guī)則我們也要強(qiáng)迫自己去服從，要學(xué)會(huì)指鹿為馬，把黑的硬說(shuō)成白的。
當(dāng)一個(gè)人犯錯(cuò)誤的時(shí)候，要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，欣然接受批評(píng)。領(lǐng)導(dǎo)問我原因的時(shí)候要把社會(huì)、學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生們的利益擺在思想覺悟的首位，自己的利益不管是否正當(dāng)，都要放在最后。不可以拿爸爸出差了、媽媽車技差，我不放心她開車來(lái)清中、飯?zhí)锰F沒錢買褲子、自己不想浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)、休息的時(shí)間回家等不合理的理由當(dāng)作借口。爸爸出差可以讓他趕回來(lái);媽媽車技不好可以叫她從小市走過(guò)來(lái);我少吃幾頓飯、少喝幾支水就可以解決買褲子的問題;擔(dān)心浪費(fèi)時(shí)間就來(lái)回打的，不能省那幾十塊錢。
其實(shí)班主任在星期一的班會(huì)課上確實(shí)提起過(guò)這項(xiàng)新穎的制度。不過(guò)我當(dāng)時(shí)的確沒有把夏裝褲子帶回來(lái)，所以和班里的幾位穿冬裝褲子以及一位穿七分褲的同學(xué)僥幸地避過(guò)了四天的檢查。可法網(wǎng)恢恢，疏而不漏，直到16日的早上，我落網(wǎng)了。不過(guò)在中國(guó)，人道主義的思想還是深入人心的。領(lǐng)導(dǎo)們汲取了當(dāng)代和平與發(fā)展的精神，對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化取其精華，去其糟粕，繼承了儒家思想的仁學(xué)，因此我得以避免了車裂、分尸、宮刑等懲罰，取而代之的是一千字的檢討，我這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我們的祖國(guó)，是多么的可愛啊。
我漸漸地愛上了我腳下的這片熱土，雖然在這片熱土上沒有一塊屬于我的土地，大家都沒有自己的土地，但它讓我找到了重新做人的勇氣。在此，我以我慘痛的經(jīng)歷告誡那些依舊穿著冬裝褲的同學(xué)們:在領(lǐng)導(dǎo)的淫威面前，大家還是脫掉自己的褲子吧，等到天氣轉(zhuǎn)涼時(shí)再穿上。清遠(yuǎn)的秋季溫差大，時(shí)冷時(shí)熱，大家切記在秋天到來(lái)后，一定要在冬裝褲里多穿一條夏裝褲。當(dāng)你覺得熱想要把冬裝外套脫掉時(shí)，別忘了把外層的冬裝褲也脫下，把夏裝褲暴露出來(lái);而當(dāng)你覺得冷想要把冬裝外套穿上時(shí)，別忘了把冬裝褲也穿上，把夏裝褲完全掩蓋住。否則，會(huì)扣分的。
檢討人：
X年XX月XX日
在校檢討書 篇3
親愛的校長(zhǎng)：
您好!我知道自己這次亂扔垃圾的行為是很惡劣的，我知道自己這樣既污染了環(huán)境，也給其他同學(xué)樹立了壞榜樣，真是抱歉，我知道錯(cuò)了。
那天下午，上課鈴打響時(shí)，我還沉浸在朋友們搞笑的扯談中不能自拔。就連老師走到我身邊都沒能讓我分心。我一點(diǎn)自控能力都沒有，突然想起還要搞衛(wèi)生。記得校長(zhǎng)您曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，學(xué)校就是我們的家，我們要好好保持公共衛(wèi)生，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。保護(hù)環(huán)境要從每一個(gè)同學(xué)做起。于是我趕緊低頭檢查自己周圍的地面——還好，沒有。
結(jié)果晚上來(lái)上學(xué)時(shí)，我本還懷著滿腔對(duì)聊天生活的熱情，走進(jìn)教室時(shí)，一個(gè)晴天霹靂——我要被提了!原因是亂丟瓜子殼!我不知道該怎么辦。我心里清楚，瓜子殼不知道是哪位同學(xué)丟的。我后悔萬(wàn)分——要是下午沒走這么快就好了，雖然瓜子殼不是我丟的，但公共環(huán)境需要大家維護(hù)，我至少應(yīng)該幫周圍同學(xué)也檢查一下，現(xiàn)在由于我只關(guān)心自己的利益，沒有自覺維護(hù)班級(jí)利益，我自己也因?yàn)楸焕蠋熣`認(rèn)為亂丟垃圾被罰寫檢討。亂丟垃圾，這是多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤!是心靈冷漠，不關(guān)心大局環(huán)境的體現(xiàn)!雖然我沒有亂丟也不敢這樣，但我事不關(guān)己高高掛起的行為也有錯(cuò)。我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并決心對(duì)老師的處罰有則改之，無(wú)則加冕。
我保證，我的承諾不是為了應(yīng)付老師，更不是為了敷衍。我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，在以后的日子里，一定會(huì)好好改正的，希望您能給我一次機(jī)會(huì)。
xxx
在校檢討書 篇4
尊敬的老師：
您好！
由于我在校玩手機(jī)被校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)的緣故著實(shí)令人慚愧不已，既有對(duì)玩手機(jī)行為的悔恨也有著對(duì)影響到班集體聲譽(yù)的愧疚，相對(duì)于個(gè)人受罰來(lái)說(shuō)這種影響到班集體發(fā)展本就更令人感到難以接受，然而通過(guò)對(duì)這份批評(píng)的接受讓我明白銘記教訓(xùn)才能夠意識(shí)到玩手機(jī)的危害性，為了彌補(bǔ)這份過(guò)失還是應(yīng)該檢討玩手機(jī)的錯(cuò)誤做法比較好。
其實(shí)出現(xiàn)這種玩手機(jī)的狀況還是因?yàn)槲覍?duì)老師講課的內(nèi)容不感興趣，或者說(shuō)相對(duì)于枯燥的學(xué)習(xí)而言玩手機(jī)才是自己比較感興趣的事情，然而我卻沒有意識(shí)到在家玩手機(jī)和將手機(jī)帶進(jìn)校園完全是兩種不同性質(zhì)的事情，前者是種可以被接受的娛樂方式從而充實(shí)了自己在家的生活，然而若是將手機(jī)帶進(jìn)校園的話則很容易影響到自身的學(xué)習(xí)，畢竟誰(shuí)都不會(huì)信任將手機(jī)帶進(jìn)校園的學(xué)生不會(huì)偷偷拿出來(lái)玩耍，而且這種玩物喪志的做法很容易消磨自己在學(xué)習(xí)生活中的意志力，捫心自問沒有將心思放在學(xué)習(xí)上的我難道還能夠獲得成績(jī)的提升嗎？
對(duì)比其他同學(xué)的學(xué)習(xí)力度著實(shí)應(yīng)該反思這次玩手機(jī)的不妥之處，畢竟作為初中生的我在以后的學(xué)習(xí)中還有許多難題需要解決，若是因此一蹶不振的話只會(huì)讓老師覺得自己面對(duì)學(xué)習(xí)毫無(wú)上進(jìn)心，聽之任之的做法對(duì)目前的我來(lái)說(shuō)已經(jīng)無(wú)法帶來(lái)任何益處，所以我在認(rèn)清玩手機(jī)帶來(lái)的危害性以后應(yīng)該克制住這種行為并對(duì)自身的錯(cuò)誤做法進(jìn)行改善，在校期間的學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)還很重要自然不能夠因?yàn)橥媸謾C(jī)收到影響。
一方面我得加強(qiáng)對(duì)自身的監(jiān)督從而確保不會(huì)再將手機(jī)帶進(jìn)學(xué)校，可以說(shuō)這次在校玩手機(jī)已經(jīng)造成很嚴(yán)重過(guò)得信任危機(jī)自然不能夠繼續(xù)墮落下去，若是因?yàn)橥媸謾C(jī)導(dǎo)致老師和同學(xué)們不再信任自己則是得不償失的，所以要強(qiáng)化自制力從而在學(xué)習(xí)生活中做好自我監(jiān)督。若是對(duì)此感到不放心的話也可以讓同學(xué)們和家長(zhǎng)監(jiān)督自己，畢竟改正玩手機(jī)的過(guò)失本就是長(zhǎng)期性的工程子安不要急于求成，在這之中也不要因?yàn)楹酶唑\遠(yuǎn)的想法導(dǎo)致自己產(chǎn)生短時(shí)間內(nèi)便能提升成績(jī)的錯(cuò)覺。
檢討書的提交是為了認(rèn)清玩手機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)造成的不良影響，目前的我已經(jīng)在學(xué)習(xí)上制定了改進(jìn)的計(jì)劃以及檢討書就得立即行動(dòng)起來(lái)，至少要將不不再將手機(jī)帶進(jìn)校園當(dāng)做自己的目標(biāo)并通過(guò)努力提升成績(jī)，希望能夠通過(guò)自己以后的努力在學(xué)業(yè)上獲得令人滿意的成長(zhǎng)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
現(xiàn)在我很慎重地向您遞交檢討書，我對(duì)自己在校期間亂扔垃圾、污染環(huán)境的錯(cuò)誤行為進(jìn)行了深刻而嚴(yán)肅方的反省。這段時(shí)間，學(xué)校開展了環(huán)境衛(wèi)生宣傳活動(dòng)，我作為寢室長(zhǎng)，不僅沒有以身作則，還沒有約束好寢室成員的行為，沒有樹立愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的意識(shí)，給周圍同學(xué)造成了不好的影響。
針對(duì)我這樣的不負(fù)責(zé)為人態(tài)度，以及因我錯(cuò)誤帶來(lái)的不良后果，向您以及各位受影響同學(xué)表示深深的抱歉。
回顧錯(cuò)誤，我們寢室是多么的不應(yīng)該。亂丟垃圾、污染環(huán)境，使得宿舍外的草坪成為了一個(gè)露天垃圾場(chǎng)，夏天一到蒼蠅亂發(fā)，并發(fā)出陣陣惡臭，給周圍室友帶來(lái)極其不良影響。身為xx寢室的寢室長(zhǎng)，本職工作所在就是管理好寢室衛(wèi)生，對(duì)于寢室成員行為有所監(jiān)督。然而，卻對(duì)于室員經(jīng)常往窗外亂丟果皮紙屑的行為不加注意，終究釀成此次后果。深究錯(cuò)誤，最根本的責(zé)任人還是在我。我對(duì)于寢室工作不負(fù)責(zé)、管理不到位。
如今，我深刻反省我的錯(cuò)誤，并總結(jié)今后改正措施，堅(jiān)決執(zhí)行：
第一，立即組織本寢室x名室員對(duì)于宿舍樓外的草坪進(jìn)行打掃，徹底消除環(huán)境惡臭，盡最大努力還原一個(gè)干凈、衛(wèi)生的室外環(huán)境。
第二，制定寢室衛(wèi)生行為規(guī)章，嚴(yán)格約束室員的衛(wèi)生習(xí)慣、行為，要求他們保持環(huán)境衛(wèi)生。
第三，定期進(jìn)行寢室衛(wèi)生督促，進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)督導(dǎo)，讓室員養(yǎng)成環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)，從思想層面上杜絕此類錯(cuò)誤的發(fā)生。
最后，還是要鄭重地向領(lǐng)導(dǎo)表示抱歉!犯下了此次錯(cuò)誤，讓周圍同學(xué)蒙受不良影響，由于草坪惡臭傳到周邊小區(qū)，也給學(xué)校聲譽(yù)造成了一定程度損害，我實(shí)在是萬(wàn)分愧疚、難過(guò)。另外，也十分感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我此次檢討機(jī)會(huì)，讓我能夠改過(guò)自新。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年x月x日
在校檢討書 篇2
尊敬的：
20xx年9月16日，我因?yàn)樾７Ｑ澆慌涮锥粚W(xué)生會(huì)新來(lái)的小學(xué)妹登記的班別姓名，給班級(jí)帶來(lái)的直接損失不可估量，也深深的影響了班級(jí)的團(tuán)結(jié)和民族凝聚力。
作為高三的學(xué)生，我們?cè)谛轮贫认乱欢ㄒo高一、高二的學(xué)弟學(xué)妹們起到良好的帶頭作用，成為他們心中的道德模范。我們有責(zé)任引導(dǎo)這幫童心未泯的孩子走向正途，不能穿著不搭調(diào)的衣服去迫害他們，以免他們無(wú)心向?qū)W，甚至自暴自棄，成為社會(huì)渣滓。
在此，我要深刻的檢討自己所犯下的錯(cuò)誤。雖然這些以前聞所未聞的制度是在高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們來(lái)到以后才頒布的，以致我們一直弄不清學(xué)校出臺(tái)這些提案的根本目的。不過(guò)，既然是領(lǐng)導(dǎo)的話，我們就必須服從，因?yàn)檫@是真理，真理是不可違背的，違背了就是刁民、流氓、壞學(xué)生。我們清中學(xué)生是祖國(guó)未來(lái)的花朵，所以我是絕對(duì)不能做刁民、流氓、壞學(xué)生。學(xué)校規(guī)定周一至周六學(xué)生白天在校必須穿著校服(周日除外)。我理解學(xué)校的良苦用心，這個(gè)規(guī)定是為了杜絕學(xué)生之間的攀比心理?？捎捎谖业拇中?，沒有注意到夏裝上衣配冬裝校褲也是過(guò)分顯露個(gè)性的一種方式，給班級(jí)造成了莫須有的扣分。雖然許多教育專家主張青少年應(yīng)該凸顯自己的性格，表現(xiàn)出90后獨(dú)有的精神面貌。宣揚(yáng)個(gè)性雖是好事，但容易把心智尚未成熟的小弟弟小妹妹們帶溝里去;甚至有時(shí)候你的個(gè)性反而可以送你一程。所以，學(xué)生在校應(yīng)該低調(diào)、聽指揮，不鬧革命;應(yīng)該默默無(wú)聞，死而后已;把進(jìn)入光榮榜和高考金榜作為自己的奮斗目標(biāo)，而不是公告欄。
或許是領(lǐng)導(dǎo)在進(jìn)步，學(xué)生在退步，因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)下達(dá)指示后，我們總是要起哄幾天，然后才不得不接受它。但我們這樣錯(cuò)誤的做法必定會(huì)影響學(xué)校老師們的行政效率。領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的決策，一定是經(jīng)過(guò)多重篩選和嚴(yán)格慎重的審議，不是頭腦發(fā)熱，也不是為了急于向大家展示自己出色的管理能力而作出的官樣文章，更加不是吃飽了撐的。國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，學(xué)校當(dāng)然也有校紀(jì)，遵守這些紀(jì)律，是我們中學(xué)生的義務(wù)。合理的規(guī)則我們當(dāng)然要服從;不合理的、野蠻的規(guī)則我們也要強(qiáng)迫自己去服從，要學(xué)會(huì)指鹿為馬，把黑的硬說(shuō)成白的。
當(dāng)一個(gè)人犯錯(cuò)誤的時(shí)候，要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，欣然接受批評(píng)。領(lǐng)導(dǎo)問我原因的時(shí)候要把社會(huì)、學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生們的利益擺在思想覺悟的首位，自己的利益不管是否正當(dāng)，都要放在最后。不可以拿爸爸出差了、媽媽車技差，我不放心她開車來(lái)清中、飯?zhí)锰F沒錢買褲子、自己不想浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)、休息的時(shí)間回家等不合理的理由當(dāng)作借口。爸爸出差可以讓他趕回來(lái);媽媽車技不好可以叫她從小市走過(guò)來(lái);我少吃幾頓飯、少喝幾支水就可以解決買褲子的問題;擔(dān)心浪費(fèi)時(shí)間就來(lái)回打的，不能省那幾十塊錢。
其實(shí)班主任在星期一的班會(huì)課上確實(shí)提起過(guò)這項(xiàng)新穎的制度。不過(guò)我當(dāng)時(shí)的確沒有把夏裝褲子帶回來(lái)，所以和班里的幾位穿冬裝褲子以及一位穿七分褲的同學(xué)僥幸地避過(guò)了四天的檢查。可法網(wǎng)恢恢，疏而不漏，直到16日的早上，我落網(wǎng)了。不過(guò)在中國(guó)，人道主義的思想還是深入人心的。領(lǐng)導(dǎo)們汲取了當(dāng)代和平與發(fā)展的精神，對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化取其精華，去其糟粕，繼承了儒家思想的仁學(xué)，因此我得以避免了車裂、分尸、宮刑等懲罰，取而代之的是一千字的檢討，我這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我們的祖國(guó)，是多么的可愛啊。
我漸漸地愛上了我腳下的這片熱土，雖然在這片熱土上沒有一塊屬于我的土地，大家都沒有自己的土地，但它讓我找到了重新做人的勇氣。在此，我以我慘痛的經(jīng)歷告誡那些依舊穿著冬裝褲的同學(xué)們:在領(lǐng)導(dǎo)的淫威面前，大家還是脫掉自己的褲子吧，等到天氣轉(zhuǎn)涼時(shí)再穿上。清遠(yuǎn)的秋季溫差大，時(shí)冷時(shí)熱，大家切記在秋天到來(lái)后，一定要在冬裝褲里多穿一條夏裝褲。當(dāng)你覺得熱想要把冬裝外套脫掉時(shí)，別忘了把外層的冬裝褲也脫下，把夏裝褲暴露出來(lái);而當(dāng)你覺得冷想要把冬裝外套穿上時(shí)，別忘了把冬裝褲也穿上，把夏裝褲完全掩蓋住。否則，會(huì)扣分的。
檢討人：
X年XX月XX日
在校檢討書 篇3
親愛的校長(zhǎng)：
您好!我知道自己這次亂扔垃圾的行為是很惡劣的，我知道自己這樣既污染了環(huán)境，也給其他同學(xué)樹立了壞榜樣，真是抱歉，我知道錯(cuò)了。
那天下午，上課鈴打響時(shí)，我還沉浸在朋友們搞笑的扯談中不能自拔。就連老師走到我身邊都沒能讓我分心。我一點(diǎn)自控能力都沒有，突然想起還要搞衛(wèi)生。記得校長(zhǎng)您曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，學(xué)校就是我們的家，我們要好好保持公共衛(wèi)生，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。保護(hù)環(huán)境要從每一個(gè)同學(xué)做起。于是我趕緊低頭檢查自己周圍的地面——還好，沒有。
結(jié)果晚上來(lái)上學(xué)時(shí)，我本還懷著滿腔對(duì)聊天生活的熱情，走進(jìn)教室時(shí)，一個(gè)晴天霹靂——我要被提了!原因是亂丟瓜子殼!我不知道該怎么辦。我心里清楚，瓜子殼不知道是哪位同學(xué)丟的。我后悔萬(wàn)分——要是下午沒走這么快就好了，雖然瓜子殼不是我丟的，但公共環(huán)境需要大家維護(hù)，我至少應(yīng)該幫周圍同學(xué)也檢查一下，現(xiàn)在由于我只關(guān)心自己的利益，沒有自覺維護(hù)班級(jí)利益，我自己也因?yàn)楸焕蠋熣`認(rèn)為亂丟垃圾被罰寫檢討。亂丟垃圾，這是多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤!是心靈冷漠，不關(guān)心大局環(huán)境的體現(xiàn)!雖然我沒有亂丟也不敢這樣，但我事不關(guān)己高高掛起的行為也有錯(cuò)。我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并決心對(duì)老師的處罰有則改之，無(wú)則加冕。
我保證，我的承諾不是為了應(yīng)付老師，更不是為了敷衍。我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，在以后的日子里，一定會(huì)好好改正的，希望您能給我一次機(jī)會(huì)。
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在校檢討書 篇4
尊敬的老師：
您好！
由于我在校玩手機(jī)被校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)的緣故著實(shí)令人慚愧不已，既有對(duì)玩手機(jī)行為的悔恨也有著對(duì)影響到班集體聲譽(yù)的愧疚，相對(duì)于個(gè)人受罰來(lái)說(shuō)這種影響到班集體發(fā)展本就更令人感到難以接受，然而通過(guò)對(duì)這份批評(píng)的接受讓我明白銘記教訓(xùn)才能夠意識(shí)到玩手機(jī)的危害性，為了彌補(bǔ)這份過(guò)失還是應(yīng)該檢討玩手機(jī)的錯(cuò)誤做法比較好。
其實(shí)出現(xiàn)這種玩手機(jī)的狀況還是因?yàn)槲覍?duì)老師講課的內(nèi)容不感興趣，或者說(shuō)相對(duì)于枯燥的學(xué)習(xí)而言玩手機(jī)才是自己比較感興趣的事情，然而我卻沒有意識(shí)到在家玩手機(jī)和將手機(jī)帶進(jìn)校園完全是兩種不同性質(zhì)的事情，前者是種可以被接受的娛樂方式從而充實(shí)了自己在家的生活，然而若是將手機(jī)帶進(jìn)校園的話則很容易影響到自身的學(xué)習(xí)，畢竟誰(shuí)都不會(huì)信任將手機(jī)帶進(jìn)校園的學(xué)生不會(huì)偷偷拿出來(lái)玩耍，而且這種玩物喪志的做法很容易消磨自己在學(xué)習(xí)生活中的意志力，捫心自問沒有將心思放在學(xué)習(xí)上的我難道還能夠獲得成績(jī)的提升嗎？
對(duì)比其他同學(xué)的學(xué)習(xí)力度著實(shí)應(yīng)該反思這次玩手機(jī)的不妥之處，畢竟作為初中生的我在以后的學(xué)習(xí)中還有許多難題需要解決，若是因此一蹶不振的話只會(huì)讓老師覺得自己面對(duì)學(xué)習(xí)毫無(wú)上進(jìn)心，聽之任之的做法對(duì)目前的我來(lái)說(shuō)已經(jīng)無(wú)法帶來(lái)任何益處，所以我在認(rèn)清玩手機(jī)帶來(lái)的危害性以后應(yīng)該克制住這種行為并對(duì)自身的錯(cuò)誤做法進(jìn)行改善，在校期間的學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)還很重要自然不能夠因?yàn)橥媸謾C(jī)收到影響。
一方面我得加強(qiáng)對(duì)自身的監(jiān)督從而確保不會(huì)再將手機(jī)帶進(jìn)學(xué)校，可以說(shuō)這次在校玩手機(jī)已經(jīng)造成很嚴(yán)重過(guò)得信任危機(jī)自然不能夠繼續(xù)墮落下去，若是因?yàn)橥媸謾C(jī)導(dǎo)致老師和同學(xué)們不再信任自己則是得不償失的，所以要強(qiáng)化自制力從而在學(xué)習(xí)生活中做好自我監(jiān)督。若是對(duì)此感到不放心的話也可以讓同學(xué)們和家長(zhǎng)監(jiān)督自己，畢竟改正玩手機(jī)的過(guò)失本就是長(zhǎng)期性的工程子安不要急于求成，在這之中也不要因?yàn)楹酶唑\遠(yuǎn)的想法導(dǎo)致自己產(chǎn)生短時(shí)間內(nèi)便能提升成績(jī)的錯(cuò)覺。
檢討書的提交是為了認(rèn)清玩手機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)造成的不良影響，目前的我已經(jīng)在學(xué)習(xí)上制定了改進(jìn)的計(jì)劃以及檢討書就得立即行動(dòng)起來(lái)，至少要將不不再將手機(jī)帶進(jìn)校園當(dāng)做自己的目標(biāo)并通過(guò)努力提升成績(jī)，希望能夠通過(guò)自己以后的努力在學(xué)業(yè)上獲得令人滿意的成長(zhǎng)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日