希望這份"關(guān)于新學(xué)期的工作計(jì)劃"能夠?yàn)槟徑鈱?duì)相關(guān)問(wèn)題的困惑，歡迎收聽(tīng)愿您從中獲得啟示。馬上就要迎接新的學(xué)習(xí)了，按照學(xué)校的指示。我們可以將新的教學(xué)做一份計(jì)劃，在寫(xiě)好了教學(xué)計(jì)劃后。
關(guān)于新學(xué)期的工作計(jì)劃 篇1
新學(xué)期，新氣象，新起點(diǎn)，新追求，努力開(kāi)創(chuàng)新局面。為進(jìn)一步規(guī)范校園管理，細(xì)化常規(guī)工作，深化課題研究，提高教學(xué)質(zhì)量，充實(shí)德育特色，加強(qiáng)紅旗團(tuán)隊(duì)建設(shè)，進(jìn)一步凸顯“以人為本，尊重個(gè)性，為發(fā)展而教育”的辦學(xué)理念，展現(xiàn)“學(xué)會(huì)做人，分層教學(xué)，注重美育，自主發(fā)展，多元評(píng)價(jià)”的辦學(xué)思路，特制訂本計(jì)劃。
一、學(xué)校工作指導(dǎo)思想和奮斗目標(biāo)
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀念統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局，牢固樹(shù)立“以人為本”的教育價(jià)值觀，嚴(yán)格遵循教育工作的內(nèi)在規(guī)律，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)同與時(shí)俱進(jìn)的和諧統(tǒng)一，在抓好常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，強(qiáng)力推進(jìn)教育創(chuàng)新，不斷深化學(xué)校內(nèi)部管理體制和運(yùn)行機(jī)制改革，積極探索并建立符合時(shí)代發(fā)展需要的現(xiàn)代學(xué)校制度，大力倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)的思想觀念，努力營(yíng)造“尊重知識(shí)、尊重人才、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造”的學(xué)習(xí)氛圍和“尊重人、關(guān)心人、影響人、塑造人”的校園人文環(huán)境，充分調(diào)動(dòng)全體教職工的學(xué)習(xí)工作積極性，積極致力于學(xué)習(xí)型校園建設(shè)。從增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力、提高辦學(xué)水平的角度出發(fā)，不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員和教師三支隊(duì)伍建設(shè)，確立全新的教育質(zhì)量觀，扎實(shí)推進(jìn)新課程改革，全面加強(qiáng)未成年人思想建設(shè)，以高效的管理、過(guò)硬的質(zhì)量、高素質(zhì)的隊(duì)伍和良好的形象去贏得廣大家長(zhǎng)及社會(huì)各界的認(rèn)同與滿(mǎn)意，真正把“辦好一所學(xué)校服務(wù)一方人民”落在實(shí)處，努力實(shí)現(xiàn)以下奮斗目標(biāo)：
1、創(chuàng)福建省文明學(xué)校。
2、創(chuàng)建全國(guó)“雙擁”模范單位。
3、創(chuàng)建優(yōu)秀黨支部、“五四”紅旗團(tuán)隊(duì)。
4、教學(xué)成績(jī)名列XX市前茅。
5、實(shí)現(xiàn)“全年安全無(wú)事故”，爭(zhēng)取創(chuàng)安先進(jìn)集體和交通文明先進(jìn)校。
6、學(xué)科競(jìng)賽以點(diǎn)帶面，爭(zhēng)取新突破。
二、新學(xué)期工作重點(diǎn)
1、狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。首先，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部培育和弘揚(yáng)講學(xué)習(xí)講正氣、講團(tuán)結(jié)、講原則、講奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品格，發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新精神，不斷加強(qiáng)班子成員的政治、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，要求班子成員堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。在學(xué)校民主管理實(shí)踐中，樹(shù)立服務(wù)師生的意識(shí)，提高自身素質(zhì)和管理水平，事事處處體現(xiàn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的先進(jìn)性，當(dāng)好全校師生的指揮員和服務(wù)員，向?qū)＜倚凸芾碚叩哪繕?biāo)邁進(jìn)。第二，以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為基點(diǎn)，在加強(qiáng)支部自身建設(shè)、鞏固支部領(lǐng)導(dǎo)核心地位、增強(qiáng)支部凝聚力和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)上，加大機(jī)制和管理創(chuàng)新力度，教育和引導(dǎo)廣大黨員在思想上要成為職工群眾學(xué)習(xí)的榜樣，在工作上要成為同崗位、同學(xué)科老師的表率，在生活上要當(dāng)好廣大教職工的知心朋友，使我們的黨員無(wú)論走到哪里都能夠影響一群人，帶動(dòng)一批人，從而真正成為大家心目中的一面永不褪色的旗幟。第三，繼續(xù)把師德師風(fēng)建設(shè)作為促進(jìn)學(xué)校良性發(fā)展的形象工程和基礎(chǔ)工程，采取“典型引路，示范帶動(dòng)，開(kāi)門(mén)評(píng)教，強(qiáng)化監(jiān)督”的方式，真正造就出一以形象良好、素質(zhì)過(guò)硬的老師隊(duì)伍。本學(xué)期將開(kāi)展“學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀教師”師德教育專(zhuān)題活動(dòng)，用崇高的事業(yè)激勵(lì)老師樹(shù)立遠(yuǎn)大的職業(yè)理想，用無(wú)微不至的關(guān)懷鼓舞教師克服前進(jìn)道路上的困難，用身邊的師德標(biāo)兵喚起教師熱愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人、崇德礪志、樂(lè)于奉獻(xiàn)的高尚情感。既要教育大家遵守師德規(guī)范，轉(zhuǎn)變師德師風(fēng)，又要讓大家懂得“把愛(ài)獻(xiàn)給教育的人是世界上最幸福的人”。
2、狠抓教研組建設(shè)。強(qiáng)化教育科研工作，立足于建設(shè)學(xué)習(xí)型校園，積極引導(dǎo)教職工強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)，提高學(xué)習(xí)能力，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果，讓學(xué)習(xí)的空氣充滿(mǎn)校園。在開(kāi)展好課題研究的基礎(chǔ)上，將學(xué)校教育科研工作的重點(diǎn)放在校本教研、班級(jí)特色教學(xué)實(shí)驗(yàn)和學(xué)校信息化建設(shè)研究等三個(gè)方面，讓每一位老師都能加入到教育科研的行列中來(lái)，使學(xué)校成為廣大老師學(xué)習(xí)新理念、接受新觀點(diǎn)、吸納新方法的基地，讓課堂變成老師展示各自教研成果的廣闊平臺(tái)。進(jìn)一步提高對(duì)班級(jí)特色教學(xué)實(shí)驗(yàn)的關(guān)注程度，抓好實(shí)驗(yàn)老師的培訓(xùn)工作，加強(qiáng)對(duì)班級(jí)特色教學(xué)活動(dòng)、管理活動(dòng)的指導(dǎo)和實(shí)踐性研究，在提高實(shí)驗(yàn)質(zhì)量上狠下功夫。以普及互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)、提高師生網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用水平為重點(diǎn)，積極致力于數(shù)字化校園建設(shè)，最大限度地發(fā)揮學(xué)?，F(xiàn)有信息化設(shè)備的功效，為廣大師生的工作學(xué)習(xí)提供便利。
3、狠抓常規(guī)教育，深化教育教學(xué)改革。以新課程改革和加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)兩大熱點(diǎn)問(wèn)題為突破口，實(shí)施全方位、多角度、多渠道的改革創(chuàng)新。打破原有的思想模式和工作方法，從更高的層面、更深的角度審視和反思我們目前的教育教學(xué)工作，勇于直面挑戰(zhàn)，敢于破舊立新，把實(shí)施新課程改革與建立完善校本教研制度相結(jié)合，把加強(qiáng)未成年人思想建設(shè)與改進(jìn)德育常規(guī)教育結(jié)合起來(lái)，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，下大力氣實(shí)施創(chuàng)新，力爭(zhēng)使我校的教育教學(xué)工作出現(xiàn)更多的閃光點(diǎn)，逐步形成自身的特色和優(yōu)勢(shì)。
4、狠抓后進(jìn)生轉(zhuǎn)化教育，營(yíng)造共同進(jìn)步的良好學(xué)習(xí)氛圍。
5、加強(qiáng)教師評(píng)價(jià)力度，推行教職工聘任制。為即將實(shí)行的全員聘任制與績(jī)效工資制作準(zhǔn)備。也就是將來(lái)的工資結(jié)構(gòu)與個(gè)人崗位績(jī)效相結(jié)合，不會(huì)像過(guò)去一樣干好干壞一個(gè)樣，干與不干一般長(zhǎng)。做好這樣幾項(xiàng)工作：一是嚴(yán)格考勤考核，構(gòu)建教職工評(píng)價(jià)體系，把考勤考核與評(píng)價(jià)系數(shù)與獎(jiǎng)金掛勾，機(jī)會(huì)成熟時(shí)再與效績(jī)工資掛勾；二是推行人員合理流動(dòng)，把有才能、實(shí)干的人才推薦出來(lái)重用，分流個(gè)別不干工作不適應(yīng)崗位人員。
6、優(yōu)化后勤服務(wù)工作。樹(shù)立服務(wù)育人意識(shí)，切實(shí)處理好常規(guī)性黨政事務(wù)、人事工資、文案宣傳、綜合治理、計(jì)劃生育、離退休安撫以及后勤保障等工作，著力健全管理制度，提高行政效能，確保黨令政令暢通。加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)守財(cái)經(jīng)紀(jì)律，把好收費(fèi)管理、資金管理、票據(jù)管理等重要關(guān)口，杜絕違規(guī)操作，減少工作失誤。提倡履行節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)。進(jìn)一步搞好校園綠化美化，在凈、齊、美的基礎(chǔ)上，顯露雅致自然、和諧美觀的獨(dú)特品位，不斷改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境，使學(xué)校不僅是學(xué)園，更是花園和樂(lè)園。
7、加強(qiáng)工會(huì)、共青團(tuán)工作。校工會(huì)要切實(shí)發(fā)揮教職工代表大會(huì)的民主管理、民主監(jiān)督職能，積極推行學(xué)校黨務(wù)、政務(wù)和財(cái)務(wù)公開(kāi)，依法維護(hù)教職工的合法權(quán)益，認(rèn)真落實(shí)人文關(guān)懷措施，主動(dòng)開(kāi)展各項(xiàng)有益活動(dòng)，真正在領(lǐng)導(dǎo)班子與職工群眾之間建立起聯(lián)系的紐帶和溝通的橋梁。團(tuán)隊(duì)工作，要堅(jiān)持面向?qū)W生，通過(guò)發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的積極作用，營(yíng)造一種團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑的校園文化氛圍。
8、加強(qiáng)家校的聯(lián)系與溝通。取消早、晚自修課后，學(xué)生在家時(shí)間很多，如何引導(dǎo)、幫助家長(zhǎng)管好自己的孩子，應(yīng)該成為學(xué)校工作的組成部分。
三、新學(xué)期主要任務(wù)和要求
（一）進(jìn)一步規(guī)范師德建設(shè)
1、尊重、理解教師，緩解教師的精神壓力，注重教師的心理健康教育。學(xué)校將引導(dǎo)教師自主學(xué)習(xí)，更新觀念，提高素質(zhì)，樹(shù)立正確的學(xué)生觀、質(zhì)量觀和教育觀，避免因“恨鐵不成鋼”而遷怒于學(xué)生，造成體罰或變相體罰學(xué)生的言行發(fā)生，杜絕有償家教、有償招生、推銷(xiāo)資料等有損教師形象的現(xiàn)象發(fā)生。
2、多渠道多層次開(kāi)展各種形式的師德教育活動(dòng)。學(xué)校將掀起以“愛(ài)與責(zé)任——師德之魂”為主題的師德教育新高潮，積極開(kāi)展師德演講或辯論，師德論壇、師德反思、師德事跡報(bào)告會(huì)，師德標(biāo)兵評(píng)選，觀看優(yōu)秀教師影碟、學(xué)習(xí)名師等系列師德教育活動(dòng)，提升全體教師教書(shū)育人藝術(shù)。
3、大力提倡教師敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。學(xué)校將舉辦師德研討會(huì)，用“名師工程”典型事例來(lái)感染、鼓舞和帶動(dòng)更多教師、促進(jìn)教師由師德規(guī)范向師德自律的轉(zhuǎn)變。
4、嚴(yán)格師德考評(píng)制度，健全師德監(jiān)督機(jī)制。學(xué)校將建立和完善師德師風(fēng)考核檔案，將考核評(píng)價(jià)結(jié)果列入教師綜合考評(píng)的主要內(nèi)容，同教師工資、聘任、評(píng)估、職稱(chēng)晉升等掛鉤，對(duì)嚴(yán)重違反師德造成惡劣影響的，按有關(guān)法律法規(guī)嚴(yán)肅處理，并實(shí)行一票否決制。
（二）進(jìn)一步深化教師隊(duì)伍建設(shè)
1、繼續(xù)抓好“名師工程”，骨干教師培訓(xùn)和青年教師培養(yǎng)等工作，以名師效應(yīng)帶動(dòng)和影響廣大教師勤練內(nèi)功，發(fā)揮骨干教師的示范和輻射作用，為教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。
2、以學(xué)校為陣地，抓好校本培訓(xùn)工作。啟動(dòng)對(duì)教師的新課程培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)工程，學(xué)校將建立老師培訓(xùn)檔案，邀請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家對(duì)教師進(jìn)行新課程理念、新教材、學(xué)科研究等方面進(jìn)行講座。利用校內(nèi)名師、骨干教師等資源，組織微型講座、研究討論、現(xiàn)場(chǎng)觀摩、名師示范、觀看優(yōu)秀教師錄像等多種形式的校本培訓(xùn)，力爭(zhēng)觀念創(chuàng)新，教學(xué)得法。
3、高質(zhì)量開(kāi)展校本研究工作，構(gòu)建立體多元的校本教研網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校將完善教研組、備課組的建設(shè)與評(píng)價(jià)，努力讓課堂教學(xué)充滿(mǎn)生命活力、人文動(dòng)力和知識(shí)魅力。倡導(dǎo)教師開(kāi)展“行動(dòng)研究”、“案例研究”，開(kāi)設(shè)課程論壇，撰寫(xiě)教學(xué)反思，教育敘事、教育隨筆和教育日記，變校本研究過(guò)程為教師理論學(xué)習(xí)、成果創(chuàng)造、專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的過(guò)程，促進(jìn)更多教師成為學(xué)習(xí)型、科研型、反思型教師。
4、增強(qiáng)教師新課程實(shí)施的研究意識(shí)。倡導(dǎo)教師養(yǎng)成理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐反思的習(xí)慣，提高課程開(kāi)發(fā)和應(yīng)用能力、研究和解決教學(xué)實(shí)際問(wèn)題的水平，形成研究狀態(tài)下工作的職業(yè)方式。
5、實(shí)現(xiàn)教、學(xué)、研一體化。學(xué)校要求教師制定個(gè)人成長(zhǎng)規(guī)劃，通過(guò)專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)、同伴合作、個(gè)體努力等各種方式實(shí)現(xiàn)教育觀念的更新，同時(shí)加大學(xué)校間的合作交流，共同促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。
（三）進(jìn)一步細(xì)化德育創(chuàng)新內(nèi)容
1、注重開(kāi)展廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)。擬定好活動(dòng)計(jì)劃，重點(diǎn)是落實(shí)“十個(gè)一”專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)的展開(kāi)。
2、優(yōu)化學(xué)校德育環(huán)境，以“學(xué)會(huì)做人工程”為核心，抓好學(xué)科滲透德育工作，努力營(yíng)造和諧健康、積極向上的育人環(huán)境。
3、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，努力培養(yǎng)一支德育工作隊(duì)伍尤其是班主任隊(duì)伍，加強(qiáng)教師的行為規(guī)范教育，做到榜樣示范，以身作則。班主任工作要有創(chuàng)新，堅(jiān)持每月定期匯報(bào)交流與學(xué)習(xí)培訓(xùn)結(jié)合的例會(huì)制度。
4、通過(guò)豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和課外興趣活動(dòng)等有效載體，讓學(xué)生強(qiáng)化體驗(yàn)，明辨是非，提高生存、適應(yīng)社會(huì)能力。
5、繼續(xù)開(kāi)展主題班會(huì)、專(zhuān)題班刊、特色展示等德育評(píng)比活動(dòng)，加強(qiáng)德育研究工作力度，正確引導(dǎo)學(xué)生健康上網(wǎng)、自我管理、學(xué)習(xí)策略、心理咨詢(xún)服務(wù)等科學(xué)構(gòu)建和創(chuàng)新。
6、德育工作常抓不懈。學(xué)校將充分發(fā)揮政教處、團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)、班主任等德育網(wǎng)絡(luò)的作用，健全學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的德育工作機(jī)制開(kāi)展系列健康有益的活動(dòng)，讓學(xué)生良好的行為習(xí)慣成為自然，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
7、大力加強(qiáng)誠(chéng)信、感恩教育，深入開(kāi)展“創(chuàng)建誠(chéng)信校園，培育誠(chéng)信師生”活動(dòng)，征集學(xué)生誠(chéng)信格言，組辦誠(chéng)信演講比賽。
8、積極培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的.品格和頑強(qiáng)的作風(fēng)，利用假期對(duì)學(xué)生實(shí)行軍訓(xùn)。
9、辦好以下重點(diǎn)活動(dòng)：一是學(xué)雷鋒活動(dòng)月，二是紀(jì)念紅五月，三是辦好第五屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)，四是舉辦好德育工作研討及經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。以重點(diǎn)活動(dòng)的開(kāi)展，營(yíng)造校園育人氛圍。
（四）進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量
1、創(chuàng)造條件，加大信息技術(shù)軟、硬件建設(shè)，逐步實(shí)現(xiàn)辦公現(xiàn)代化。
2、充分利用好學(xué)?，F(xiàn)有的技術(shù)裝備，力求每位教師都能基本操作電腦，獲取網(wǎng)上教育資源，提高教師信息素養(yǎng)和應(yīng)用信息技術(shù)能力。
3、促進(jìn)老師盡快適應(yīng)信息技術(shù)教育環(huán)境，優(yōu)化教學(xué)手段，積極開(kāi)展計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)支持下的課堂教研工作，努力探索信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，從根本上轉(zhuǎn)變落后的教育教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方法，提高質(zhì)量和效益。
4、通過(guò)網(wǎng)絡(luò)開(kāi)闊老師視野，豐富教學(xué)資源，促進(jìn)教育全面發(fā)展。學(xué)校將依據(jù)網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展教師培訓(xùn)和繼續(xù)教育，使網(wǎng)絡(luò)成為教師信息交流、行政管理、資源共享的平臺(tái)，通過(guò)教育信息化實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化。
5、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，強(qiáng)化學(xué)法指導(dǎo)和教法創(chuàng)新，抓教學(xué)質(zhì)量不忘學(xué)生“減負(fù)”，構(gòu)筑理想課堂，打造強(qiáng)勢(shì)學(xué)科，讓每個(gè)學(xué)生都養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
6、充分發(fā)揮文化育人功能和班主任、團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)及自律委員會(huì)等學(xué)生干部作用，嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì)，推進(jìn)學(xué)生管理規(guī)范化。
7、認(rèn)真抓好畢業(yè)班工作。教學(xué)成績(jī)是檢驗(yàn)辦學(xué)成效的關(guān)鍵，而中考成績(jī)則是生命線。畢業(yè)班要推行學(xué)科創(chuàng)“a”教學(xué)活動(dòng)，把因單科教學(xué)不力而影響學(xué)生上重點(diǎn)高中的不利因素降到最低。
8、加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的過(guò)程性管理。每周要對(duì)任課教師的課前準(zhǔn)備以及反饋情況進(jìn)行檢查，每天早上要組織人員對(duì)后進(jìn)生輔導(dǎo)情況進(jìn)行檢查督導(dǎo)。定期舉辦后進(jìn)生家長(zhǎng)座談會(huì)，征求家長(zhǎng)意見(jiàn)，及時(shí)修正和完善實(shí)驗(yàn)方案，根據(jù)實(shí)際情況，進(jìn)行合理地調(diào)整，確保后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作順利進(jìn)行。
9、全體教師都要有鞏生意識(shí)，在重視教教學(xué)成績(jī)，提高教育質(zhì)量的同時(shí)，要把鞏生工作當(dāng)做頭等大事抓好抓落實(shí)。學(xué)校推行班級(jí)鞏生責(zé)任制，不管是誰(shuí)都不準(zhǔn)以任何借口、任何方式趕學(xué)生回家。溜生一名，都要當(dāng)做一次重大事件來(lái)處理。真正做到“一個(gè)都不能少”。
（五）進(jìn)一步做好學(xué)校安全工作
1、實(shí)行安全工作責(zé)任追究制，引導(dǎo)廣大教職工樹(shù)立“時(shí)時(shí)想著安全，處處確保安全”的安全觀。特別是保衛(wèi)人員、護(hù)導(dǎo)師要真正發(fā)揮積極作用，不能有崗無(wú)責(zé)。
2、加強(qiáng)安全督查工作，加大安全隱患的整改力度，定期進(jìn)行安全隱患的排查分析和整改。
3、認(rèn)真制訂活動(dòng)安全防范方案，加強(qiáng)學(xué)生課間（課間操）、午間、上學(xué)和放學(xué)期間安全督導(dǎo)和不定期檢查，提高學(xué)校防范、控制和處置突發(fā)事件的能力，確保安全工作無(wú)疏漏，嚴(yán)防各類(lèi)安全事故。
4、加強(qiáng)學(xué)生安全教育，通過(guò)開(kāi)展防火、防疫、飲食、用電、交能等各方面的安全教育，提高學(xué)生安全意識(shí)和防護(hù)自救能力。
5、成立安全督查隊(duì)，班級(jí)增選安全員，加強(qiáng)課間特別是重大活動(dòng)集會(huì)秩序的巡查，確保校產(chǎn)和師生安全。
（六）進(jìn)一步提升校園文化品位
1、構(gòu)建民主科學(xué)的管理文化。學(xué)校行班管理人員應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身理論素養(yǎng)和管理水平，突出人文關(guān)懷，打造和諧平臺(tái)，依法民主治校，
2、創(chuàng)建豐富高雅的校園物質(zhì)文化。以“文化品位、現(xiàn)代信息、人文精神”為理念，著眼于環(huán)境文化氛圍對(duì)學(xué)生的熏陶和感染，將現(xiàn)代文明氣息與國(guó)家傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)有機(jī)滲透，讓學(xué)生時(shí)時(shí)處處都感受著學(xué)校文化的魅力，促進(jìn)學(xué)生良好的思想首先修養(yǎng)的形成。學(xué)校將創(chuàng)設(shè)條件，繼續(xù)加強(qiáng)綠化、美化、凈化校園建設(shè)，讓學(xué)校的花草樹(shù)木，建筑設(shè)施都蘊(yùn)含獨(dú)特的風(fēng)格和文化內(nèi)涵，具有教育意義，讓師生在潛移默化中受到良好文化熏陶和精神塑造。
3、完善以人為本的學(xué)校制度文化。倡導(dǎo)講大氣、講品位、講合作，弘揚(yáng)人文精神、合作精神、敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神。學(xué)校在日常管理中逐步建立和完善科學(xué)的管理體系和現(xiàn)代學(xué)校管理制度，建立科學(xué)的師生評(píng)價(jià)制度和教育質(zhì)量監(jiān)督調(diào)控體系，讓師生擁有一個(gè)規(guī)范有序、富有人文氣息的環(huán)境。
4、營(yíng)建學(xué)校濃厚的讀書(shū)氛圍，創(chuàng)造“書(shū)香型”校園。學(xué)校將健全教師學(xué)習(xí)考評(píng)制度，開(kāi)放圖書(shū)館，深入開(kāi)展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園，爭(zhēng)取智慧型教師”活動(dòng)，讓讀書(shū)成為師生的良好習(xí)慣。
5、深化課堂教學(xué)改革，提高教師課堂教學(xué)品位。從哲學(xué)高度或美學(xué)韻味來(lái)認(rèn)識(shí)教師的講課品位，把情感、態(tài)度、價(jià)值觀這三個(gè)要素作為課程目標(biāo)的重要組成部分，有機(jī)地滲透課堂教學(xué)中。
總之，新的學(xué)期，我們承擔(dān)著新的任務(wù)，相信全體教職工一定能夠同心協(xié)力，追求新目標(biāo)，繼往開(kāi)來(lái)，努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校工作新局面。
關(guān)于新學(xué)期的工作計(jì)劃 篇2
新學(xué)期教師工作計(jì)劃
隨著寒假的結(jié)束，新學(xué)期即將開(kāi)放大門(mén)，每一位教師都將踏入新的學(xué)期。在新的開(kāi)始之前，我們應(yīng)該立下一個(gè)科學(xué)、合理的工作計(jì)劃，從而更好地迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)，更好地完成教學(xué)工作。
一、規(guī)劃課程內(nèi)容
首先，我們需要規(guī)劃好這個(gè)學(xué)期的課程內(nèi)容，包括授課的時(shí)長(zhǎng)、內(nèi)容、難度、目標(biāo)以及考核方式等。每個(gè)課程的安排應(yīng)該有一定的邏輯性和連貫性，從而能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。在規(guī)劃課程內(nèi)容時(shí)，教師需要考慮課程的實(shí)用性和適用性，同時(shí)也要注意將課程內(nèi)容與學(xué)生的實(shí)際情況相結(jié)合。
二、加強(qiáng)溝通與協(xié)作
其次，教師需要加強(qiáng)與學(xué)校、班級(jí)、同事、家長(zhǎng)之間的溝通與協(xié)作。與學(xué)校、班級(jí)之間的溝通可以讓教師更好地了解學(xué)校的教學(xué)要求和班級(jí)的重要事項(xiàng)，以便更好地完成教學(xué)任務(wù)。與同事之間的溝通可以幫助教師更好地學(xué)習(xí)借鑒他人經(jīng)驗(yàn)，也能更好地分享自己的教學(xué)心得。與家長(zhǎng)之間的溝通可以讓教師更好地了解學(xué)生的家庭背景和成長(zhǎng)環(huán)境，從而幫助學(xué)生更好地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
三、多角度、多方式評(píng)估
評(píng)估是教學(xué)過(guò)程中不可或缺的一部分。評(píng)估的主要目的是為了檢測(cè)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和教學(xué)效果，從而更好地調(diào)整教學(xué)策略和方法。在評(píng)估學(xué)生成績(jī)時(shí)，需要考慮多角度、多方式，既要注重定期練習(xí)和課后作業(yè)的評(píng)價(jià)，也要注重口頭測(cè)試、小組合作等學(xué)生自主學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)。同時(shí)，還需要關(guān)注學(xué)生的心理狀況，盡可能幫助他們打開(kāi)思路與思維方式，從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。
四、提高教學(xué)質(zhì)量
在提高教學(xué)質(zhì)量方面，教師不能熟視無(wú)睹，還應(yīng)該進(jìn)行教育部門(mén)的質(zhì)量評(píng)估，從而了解自己的教學(xué)水平，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除自己的問(wèn)題，不斷提高教學(xué)能力。同時(shí)，教師還應(yīng)該多進(jìn)行課前、課中、課后的反思和總結(jié)，不斷增長(zhǎng)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
五、完善學(xué)生工作
學(xué)生工作是教學(xué)過(guò)程和教育成果的重要組成部分。教師需要根據(jù)學(xué)生的年齡、性別、身體狀況、學(xué)習(xí)情況等因素，制定符合學(xué)生身心特點(diǎn)的工作計(jì)劃，并及時(shí)調(diào)整和完善。通過(guò)課外活動(dòng)、文娛娛樂(lè)、社會(huì)實(shí)踐等方式，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。
在整個(gè)新學(xué)期的工作中，教師需要充滿(mǎn)激情和責(zé)任，需要努力學(xué)習(xí)和積極進(jìn)取，需要準(zhǔn)確的反映自己的工作實(shí)際情況，及時(shí)調(diào)整自己的教學(xué)方法，相信每一位教師能夠通過(guò)這一種方式，將自己的教學(xué)水平提高到一個(gè)新的高度，取得更好的教育成果。
關(guān)于新學(xué)期的工作計(jì)劃 篇3
一、班況分析：
幼兒方面：本班現(xiàn)有幼兒37名。班上大部分幼兒活潑大方，善于與人交往，同伴關(guān)系良好，能大膽表現(xiàn)及發(fā)表自己的見(jiàn)解，對(duì)各種新鮮事物有濃厚的興趣，生活衛(wèi)生及學(xué)習(xí)習(xí)慣較好，積極參與藝術(shù)活動(dòng)，對(duì)音樂(lè)美術(shù)有濃厚興趣，音樂(lè)感受力較強(qiáng)，具有美術(shù)的創(chuàng)新力，樂(lè)于參加體育活動(dòng)，男孩子喜歡踢球，女孩喜歡玩小辮子?；顒?dòng)自主性較強(qiáng)。但部分幼兒生活自理能力較弱，存在膽子小，不善于表達(dá)的現(xiàn)象。由于剛開(kāi)學(xué)，幼兒的活動(dòng)常規(guī)還需加強(qiáng)。
家長(zhǎng)方面：多數(shù)家長(zhǎng)較配合班級(jí)工作，愿意參加班級(jí)的各種活動(dòng)，家長(zhǎng)委員發(fā)揮了重要的作用。每個(gè)孩子都是家長(zhǎng)的掌上明珠，對(duì)孩子在幼兒園的健康生活尤為重視，包括衣服的更換，還有環(huán)境（空氣的流通等），其次，升入中班家長(zhǎng)普遍關(guān)心孩子在數(shù)字、語(yǔ)言、美術(shù)等方面的教學(xué)。老生家長(zhǎng)對(duì)主題整合課程有初步了解，新生家長(zhǎng)則不清楚，但多數(shù)家長(zhǎng)對(duì)整合性、探索性的活動(dòng)認(rèn)識(shí)不夠，對(duì)現(xiàn)代幼教理念認(rèn)識(shí)較淺。
教師方面：本班教師待人和藹，合作性強(qiáng)，三位教師是經(jīng)驗(yàn)型及創(chuàng)新性的互補(bǔ)組合。與幼兒關(guān)系融洽，對(duì)每個(gè)幼兒的特點(diǎn)有較深的了解，對(duì)課程的設(shè)計(jì)和組織富有經(jīng)驗(yàn)，善于對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行有針對(duì)性的教育，擅長(zhǎng)中班的教學(xué)工作。
二、工作目標(biāo)及具體措施
班級(jí)管理
1、樹(shù)立＂安全第一＂思想，及時(shí)檢查環(huán)境設(shè)備的安全性，認(rèn)真組織各項(xiàng)活動(dòng)，堅(jiān)決杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生也防止意外事故的發(fā)生。
2、重視班級(jí)請(qǐng)假制度，老師、幼兒不無(wú)故遲到、早退，做到有事、有病請(qǐng)假。
3、合理安排班級(jí)物品，培養(yǎng)幼兒和老師物歸原處的好習(xí)慣；愛(ài)護(hù)公物；節(jié)約用水、用電、用紙等。
4、二位老師認(rèn)真做好本職工作，并互相幫助、共同合作完成班級(jí)各項(xiàng)工作。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)召開(kāi)班務(wù)會(huì)，共同商量解決辦法。
5、加強(qiáng)班級(jí)安全教育和管理工作，認(rèn)真督察安全工作的實(shí)施。
教育工作
1、教師樹(shù)立正確的教育觀念，認(rèn)真思考所教學(xué)科的教育活動(dòng)價(jià)值，繼續(xù)有效地實(shí)施活動(dòng)整合課程。努力鉆研業(yè)務(wù)，積極參加各類(lèi)教研學(xué)習(xí)，采取分組、集體和個(gè)別相結(jié)合的形式進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。
2、加強(qiáng)培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力，提高談話(huà)的水平和幼兒良好地傾聽(tīng)習(xí)慣。
3、重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣，并在主題活動(dòng)中通過(guò)活動(dòng)區(qū)的規(guī)則培養(yǎng)幼兒的責(zé)任行為和自控能力。
4、根據(jù)主題活動(dòng)多組織幼兒進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的自主性、創(chuàng)造性、和社會(huì)交往能力。多開(kāi)展合作性游戲和年級(jí)組間的交往等手段，培養(yǎng)幼兒的合作行為的展。
5、注重幼兒自我服務(wù)意識(shí)和自我管理能力的培養(yǎng)，并加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
6、讓幼兒在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)幼兒的數(shù)學(xué)、藝術(shù)特長(zhǎng)，做好特色教育。
保育工作
1、保證活動(dòng)室的采光度，注重保護(hù)養(yǎng)幼兒眼睛，防止幼兒用眼的不正確方法。
2、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
3、在日常的清潔工作中，我們必須做到一天一小掃、一周一大掃，并做好各項(xiàng)消毒工作，保持室內(nèi)外的衛(wèi)生環(huán)境，保持室內(nèi)空氣流通。
4、預(yù)防各傳染病的發(fā)生和流傳。
家長(zhǎng)工作
1、改選家長(zhǎng)委員，充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，組織家長(zhǎng)參與教育活動(dòng)。
2、尊重每一位家長(zhǎng)，認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議，積極為家長(zhǎng)服務(wù)，力盡讓每一個(gè)家長(zhǎng)都滿(mǎn)意。尤其對(duì)待有困難的家庭，教師更要熱心幫助。
3、繼續(xù)建立和進(jìn)一步完善《幼兒個(gè)人檔案》，把老師觀察記錄、家長(zhǎng)觀察記錄及幼兒在活動(dòng)的情況在每個(gè)主題結(jié)束后進(jìn)行反饋，讓家長(zhǎng)了解幼兒在園情況和老師知道幼兒在家的表現(xiàn)。
4、通過(guò)多種方式，如家訪、電訪、個(gè)別談話(huà)、家長(zhǎng)園地、家長(zhǎng)會(huì)等方法與家長(zhǎng)溝通，使家園配合更加默契，出現(xiàn)特殊情況，即使和家長(zhǎng)商量處理；另根據(jù)家長(zhǎng)意愿，盡量做到對(duì)每一個(gè)幼兒進(jìn)行家訪，促進(jìn)家園雙方的良好合作。
其他工作
1、配合園里的教學(xué)計(jì)劃，做好十月院內(nèi)開(kāi)展的教學(xué)活動(dòng)。
2、配合園里的教學(xué)計(jì)劃，加強(qiáng)數(shù)學(xué)教育和舞蹈特色教育。
3、增強(qiáng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣，鼓勵(lì)幼兒積極參加各種體育運(yùn)動(dòng) 。
4、配合幼兒園＂回歸琴聲與歌聲幼兒園＂特色活動(dòng)，積極準(zhǔn)備參加＂快樂(lè)童年、放聲一保 ＂合唱節(jié)活動(dòng)。
三、具體工作安排如下：
八月份
進(jìn)入新班，打掃衛(wèi)生，整理環(huán)境，布置教室。創(chuàng)造優(yōu)美舒適的環(huán)境 ，為迎接幼兒入園做好準(zhǔn)備。
九月份
1、接老生返園，抓好常規(guī)工作。
2、認(rèn)真準(zhǔn)備，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)，促進(jìn)家園交流。
3、學(xué)習(xí)新編集體舞。
十月份
1、參加院內(nèi)開(kāi)展的質(zhì)量月活動(dòng)，積極準(zhǔn)備創(chuàng)設(shè)、補(bǔ)充環(huán)境，讓環(huán)境為教育教學(xué)服務(wù)。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育常規(guī)管理》辦法。
3、開(kāi)展舞蹈、天天數(shù)學(xué)特色，面對(duì)家長(zhǎng)展示活動(dòng)。
十一月份
配合幼兒園參加學(xué)區(qū)的活動(dòng)
十二月份
1、撰寫(xiě)論文及學(xué)期末總結(jié)。
2、準(zhǔn)備元旦家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。
關(guān)于新學(xué)期的工作計(jì)劃 篇4
新學(xué)期初始，一切事物都充滿(mǎn)了活力與生機(jī)。新生活意味著新開(kāi)始，新開(kāi)始象征著新的挑戰(zhàn)。外國(guó)語(yǔ)學(xué)院將在新的挑戰(zhàn)中不斷創(chuàng)新，不斷發(fā)展……
作為我院宣傳部的成員，我們秉著“不斷進(jìn)步”的宗旨，在新的學(xué)期中，力求把我院宣傳工作推向更高的臺(tái)階。在此，宣傳部有以下計(jì)劃：
一、繼續(xù)我院的特色宣傳工作---每月一次的手抄報(bào)評(píng)比工作。本學(xué)期我們將放寬對(duì)主題的約束，讓更多具特色創(chuàng)意的優(yōu)秀作品展現(xiàn)出來(lái)。
二、積極認(rèn)真完成每月一次的校宣傳評(píng)比工作，做到主題突出，色彩鮮明，同時(shí)廣納各方意見(jiàn)，做到取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。
三、注重各院系之間的宣傳交流工作，互相溝通。
四、積極配合我院團(tuán)委內(nèi)部其它部門(mén)的工作，以及我院學(xué)生會(huì)的工作，共同努力，全力以赴，為外院的發(fā)展寫(xiě)下光輝的一頁(yè)。
大學(xué)第一學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃，可以說(shuō)是泡湯了，最后的結(jié)果讓我很不滿(mǎn)意，不管是生活，學(xué)習(xí)，思想，人際關(guān)系，工作等等，都讓我的大一計(jì)劃，前都給證明了，那種計(jì)劃是不可行的，沒(méi)有太大的實(shí)際操作行．
所以大一第二學(xué)期以來(lái)，我就想改變我以前的學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓我在大一的的第二學(xué)期有所收獲．
大一的第一學(xué)期是我的摸索階段，第二學(xué)期是我的實(shí)施階段，我要結(jié)合以前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來(lái)指定這學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃．
首先，我應(yīng)該找一個(gè)合適的社壇，來(lái)鍛煉自己，并且可以充實(shí)自己的生活．使自己過(guò)的好一點(diǎn)兒．
其次，我要在社會(huì)上尋找機(jī)會(huì)，找一些我能干的工作，來(lái)豐富自己的入社的能力．
第三，我要改變以前的交友方式，今年應(yīng)該廣交朋友．
第四，學(xué)習(xí)還是挺重要的，合理安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間．
第五，不管今年有什么活動(dòng)，我只要能參加的，盡量參加，若有適合我第二工作的話(huà)，我要好好的工作．
第六，生活勤儉節(jié)約，艱苦樸素．
第七，認(rèn)真抓住每一次機(jī)會(huì)，讓自己的能力盡量發(fā)揮．
第八，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我要能舍得和放棄，不要太在意很多小事．
第九，努力的完成這個(gè)計(jì)劃，看看自己的人生是否有自己主宰．
第十，活出自己的人格和尊嚴(yán)．
目錄
1、前言3
2、目標(biāo)3
2.1總體目標(biāo)3
2.2達(dá)標(biāo)指標(biāo)目標(biāo)3
3、工作安排計(jì)劃3
3.1日常工作3
3.2非日常性工作4
4、學(xué)習(xí)機(jī)制4
1、前言
人，兩手空空來(lái)到這個(gè)世界上，最后也兩手空空回歸到大自然；所以，人，無(wú)所求也！
快樂(lè)而健康的活著、追求著這才是人生的意義！
既然是這樣就讓我們快樂(lè)的生活，快樂(lè)的工作，快樂(lè)的學(xué)習(xí)吧！
2、目標(biāo)
2.1.總體目標(biāo)
本著互助發(fā)展的精神，爭(zhēng)取最好的教學(xué)資源，形成良好的求知氛圍，最大程度的獲取知識(shí)，最高效的通過(guò)mba，聯(lián)考最快樂(lè)的學(xué)習(xí)！
2.2.達(dá)標(biāo)指標(biāo)目標(biāo)
mba聯(lián)考目標(biāo)：
兩年內(nèi)所有的同學(xué)全部通過(guò)mba春季聯(lián)考
第一年聯(lián)考通過(guò)率達(dá)到60%
mba學(xué)分目標(biāo)：
全班同學(xué)全體通過(guò)
3、工作安排計(jì)劃
3.1.日常工作
定期和學(xué)校溝通，反映同學(xué)對(duì)于學(xué)校教學(xué)工作的意見(jiàn)和建議！
做好講義的整理和收集，以備提供給因故沒(méi)有來(lái)上課的同學(xué)使用！
組織同學(xué)進(jìn)行課程學(xué)分考試的準(zhǔn)備工作，幫助每一個(gè)同學(xué)順利獲取學(xué)分；
組織同學(xué)進(jìn)行mba聯(lián)考的準(zhǔn)備工作，幫助困難的同學(xué)盡早通過(guò)mba聯(lián)考；
3.2.非日常性工作
收集其他mba學(xué)校的教學(xué)模式，將優(yōu)秀的教育方式提交給學(xué)校，爭(zhēng)取最好的教學(xué)質(zhì)量
組織高年級(jí)同學(xué)進(jìn)行mba聯(lián)考經(jīng)驗(yàn)交流；
4、學(xué)習(xí)機(jī)制
學(xué)習(xí)資料共享機(jī)制
學(xué)習(xí)資料共享機(jī)制是通過(guò)網(wǎng)上論壇等多種形式將每一位學(xué)員及班委會(huì)收集到的學(xué)習(xí)資料和相關(guān)資料共享，達(dá)到資源的共享和利用；
重點(diǎn)mba聯(lián)考科目備考機(jī)制
重點(diǎn)mba聯(lián)考科目備考機(jī)制，主要是針對(duì)不同的同學(xué)的情況，為同學(xué)提供難點(diǎn)科目的備考；比如：對(duì)于畢業(yè)時(shí)間較長(zhǎng)的同學(xué)主要是英語(yǔ)和數(shù)學(xué)，而對(duì)于工作經(jīng)歷較少的同學(xué)則是管理。而對(duì)于具體的策略和方法，我們將組成重點(diǎn)科目備考小組制定具體的方案。
講義（包括課件）收集整理機(jī)制（考勤制度）
關(guān)于新學(xué)期的工作計(jì)劃 篇5
幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃新學(xué)期，對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)蘊(yùn)含著新的希望，對(duì)老師來(lái)說(shuō)，幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃勢(shì)在必行。
幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃主題活動(dòng)安排及內(nèi)容：
1、幼兒園大班教學(xué)劃組織幼兒與家長(zhǎng)開(kāi)展我有多愛(ài)你的主題活動(dòng)。
2、幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃能用語(yǔ)言向別人大膽表達(dá)自己的意愿與情感上的喜怒。
3、幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃將數(shù)學(xué)也融入到幼兒生活和游戲中，嘗試運(yùn)用已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)及數(shù)學(xué)方法解決某些日常中簡(jiǎn)單的問(wèn)題，如走樓梯時(shí)進(jìn)行數(shù)數(shù)練習(xí)，找找我們身上藏著的有趣的數(shù)字，使幼兒明白數(shù)學(xué)的重要性。從數(shù)學(xué)的趣味入手，加強(qiáng)個(gè)別指導(dǎo)，減少能力差異。
4、幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃重視環(huán)境創(chuàng)設(shè)的價(jià)值，根據(jù)探究主題，利用環(huán)境的互動(dòng)作用，讓每一位幼兒都能參與環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，讓幼兒收集材料或?qū)⒆约旱挠^察和感受以繪畫(huà)、照片等形式展示出來(lái)，增強(qiáng)幼兒觀察力和參與活動(dòng)的興趣。
5、幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃開(kāi)始安排值日生，每日兩名幼兒。主要工作：整理玩具、檢查學(xué)具、擺放杯子等一些力所能及的事。加強(qiáng)對(duì)幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理，努力做到保教結(jié)合，培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣
6、幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃學(xué)習(xí)新的課間操，配合園里做好評(píng)估工作。
關(guān)于新學(xué)期的工作計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
全面推進(jìn)新課程改革，將手工勞動(dòng)列入課程計(jì)劃是我國(guó)基礎(chǔ)教育改革中具有重要意義的舉措，它是以學(xué)生自主學(xué)習(xí)和直接體驗(yàn)為基本方式，它同其它學(xué)科是相輔相成的，對(duì)提高學(xué)生的素質(zhì)具有不可替代的作用。
二、教學(xué)目標(biāo)
為了培養(yǎng)小學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)的能力，提高小學(xué)生勞動(dòng)與手工技能。本學(xué)期開(kāi)設(shè)一年級(jí)手工勞動(dòng)興趣班。
1、通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，希望能夠調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
該課程趣味性較強(qiáng)，并且小學(xué)生動(dòng)手的機(jī)會(huì)也很多，這正符合低年級(jí)學(xué)生好動(dòng)的個(gè)性特征，這與小學(xué)生日常生活中的玩一玩，做一做很接近，這樣就能在玩中學(xué)到知識(shí)與制作技能，使小學(xué)生的心情變得輕松而又愉快，在寬松而又愉悅的氣氛中，極大地調(diào)動(dòng)了小學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
2、通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使小學(xué)生的雙手與大腦的思考變得協(xié)調(diào)起來(lái)。
手工勞動(dòng)需要?jiǎng)邮郑忠粍?dòng)，就會(huì)引起大腦的積極思考，如手工制作的剪紙藝術(shù)，小學(xué)生先欣賞漂亮的剪紙，再自己動(dòng)手剪一剪。動(dòng)手剪時(shí)，他們就要思考：如何折疊，如何畫(huà)出合理漂亮的圖案，怎樣才能剪好，貼好。一件作品的完成，使他們的小手變得更靈巧，腦的思考變得更敏捷。
3、通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)了小學(xué)生的毅力和耐力 。
現(xiàn)在小學(xué)生都是獨(dú)生子女，并且他們的耐力和毅力都很差，依賴(lài)性較強(qiáng)。在手工勞動(dòng)課上，他們過(guò)的是群體生活，同齡人在一塊，常常使小學(xué)生變得爭(zhēng)強(qiáng)好勝，加上老師正確的指導(dǎo)和鼓勵(lì)，一些難做的手工，他們靠著爭(zhēng)強(qiáng)好勝的信念，也能獨(dú)立完成。這樣，長(zhǎng)此以往就使小學(xué)生的毅力和耐力加強(qiáng)了。
三、教學(xué)內(nèi)容
讓小學(xué)生養(yǎng)成“自己的事情自己做，不會(huì)的事情學(xué)著做”的習(xí)慣。從日常生活的小事學(xué)起，如：系紅領(lǐng)巾，刨鉛筆，系鞋帶，整理文具盒，收拾書(shū)包，洗飯勺，穿衣服等等。
關(guān)于新學(xué)期的工作計(jì)劃 篇7
上學(xué)期，在園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的共同努力下，我們園區(qū)順利通過(guò)了“省級(jí)綠色幼兒園”的評(píng)審，保育工作也取得了一定的成績(jī)。本學(xué)期，我園將進(jìn)一步把環(huán)保教育滲透到幼兒教育領(lǐng)域，做好創(chuàng)建“省級(jí)教育強(qiáng)鎮(zhèn)”工作。我園各項(xiàng)保育工作將以幼兒園中心工作的務(wù)實(shí)創(chuàng)新為重點(diǎn)，不斷提高保育教師的工作水平和思想專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。經(jīng)保護(hù)小組全體成員討論后，制定以下工作計(jì)劃：
第一，做好孩子日常作息的訓(xùn)練。
開(kāi)展《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，要培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣和合作、參與、探索意識(shí)，培養(yǎng)孩子的行為規(guī)范、自理能力、自我保護(hù)、健康和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓孩子在早操、吃飯、教學(xué)、睡覺(jué)、離開(kāi)公園等日?；顒?dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
1.孩子吃飯時(shí)，老師要集中注意力，注意觀察，照顧好孩子，引導(dǎo)和幫助孩子溫柔善良地掌握吃飯技巧，培養(yǎng)文明行為習(xí)慣，自己吃飯。根據(jù)孩子的飲食情況，向食品委員會(huì)提出合理的意見(jiàn)和建議。提醒孩子多喝開(kāi)水，學(xué)會(huì)節(jié)約用水，讓孩子學(xué)會(huì)使用和存放自己的物品。
2.指導(dǎo)孩子正確洗臉。飯前飯后洗手，不吃臟東西。
3.鼓勵(lì)孩子積極參加早操，堅(jiān)持穿花園裝。培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)意識(shí)。學(xué)會(huì)分類(lèi)回收廢舊物資，進(jìn)一步培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識(shí)。
4.培養(yǎng)孩子的自理能力：教孩子學(xué)會(huì)穿脫衣服鞋襪，自己整理被褥。開(kāi)展“兒童自理能力”小、中、大班競(jìng)賽。學(xué)會(huì)量力而行，比如澆花、擦桌椅。
5.照顧好孩子的午睡，不要離開(kāi)崗位，及時(shí)蓋好被子。在各種活動(dòng)中激發(fā)孩子對(duì)活動(dòng)的興趣，加強(qiáng)孩子的自律，培養(yǎng)孩子良好的活動(dòng)習(xí)慣。
二、在教育上要做到有機(jī)結(jié)合，糾正孩子的一些不良習(xí)慣，如打架、爭(zhēng)搶玩具等。在孩子中開(kāi)展“大小”活動(dòng)，采用小班幫助孩子完成一項(xiàng)任務(wù)的活動(dòng)，培養(yǎng)互相幫助的良好品質(zhì)。
第三，兒童戶(hù)外活動(dòng)是增強(qiáng)兒童體質(zhì)、提高其抗病能力的重要活動(dòng)。要保證孩子活動(dòng)的時(shí)間和質(zhì)量，增強(qiáng)體質(zhì)。堅(jiān)持活動(dòng)前給孩子帶上汗巾，活動(dòng)中及時(shí)給孩子擦汗，根據(jù)氣候變化增減給孩子的衣服。在活動(dòng)中，開(kāi)展了一些班與班之間的體育比賽，如自行車(chē)比賽、羊角球比賽、接力賽等。
四、加強(qiáng)兒童安全意識(shí)的培養(yǎng)，杜絕安全事故的發(fā)生。
讓孩子知道一些生活中常見(jiàn)的安全標(biāo)志，遇到困難時(shí)知道一些簡(jiǎn)單的自救方法。教師要有高度的責(zé)任感，時(shí)刻把孩子放在自己的視線內(nèi)，排除一切不安全因素，同時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行隨機(jī)教育，培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)意識(shí)和高度的適應(yīng)能力。
五、增強(qiáng)護(hù)士的保護(hù)意識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《護(hù)士工作職責(zé)》，明確保護(hù)工作目標(biāo)。護(hù)士和老師要知人知心知眼知口。在組織活動(dòng)時(shí)，要注意觀察孩子的態(tài)度和情緒，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢(xún)問(wèn)。教職員工每周做好一次玩具的清潔消毒工作，活動(dòng)室、午睡室做好紫外線消毒工作。平時(shí)，我們做一些小規(guī)模的活動(dòng)
六、強(qiáng)化安全意識(shí)，確保兒童安全。開(kāi)學(xué)前，全體教職工將對(duì)大型玩具、桌椅、床、玩具等進(jìn)行全面檢查。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)改進(jìn)，并及時(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全措施加強(qiáng)
防范意識(shí)，杜絕事故隱患，讓家長(zhǎng)放心。認(rèn)真做好晨檢工作，做到一摸二看三問(wèn)四查，并作詳細(xì)記錄。堅(jiān)持早、午、離園時(shí)的檢查工作，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)處理。有病的幼兒及時(shí)通知家長(zhǎng)，做好有病幼兒的隔離工作。做好體弱幼兒的護(hù)理，堅(jiān)持開(kāi)病號(hào)餐，按時(shí)填寫(xiě)出勤報(bào)表，做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時(shí)上交。每周堅(jiān)持清洗幼兒的被褥，進(jìn)行消毒。
七、保育員隊(duì)伍的建設(shè)。
1.定期組織保育老師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。時(shí)間定于每雙周周五下午3：00—4：00。總結(jié)保育工作的情況，解決工作中出現(xiàn)的問(wèn)題。學(xué)習(xí)保育知識(shí)和技能。
2.積極參加園內(nèi)組織的“英語(yǔ)”、“普通話(huà)”、“電腦”、“手指快算”的培訓(xùn)。
3.保育老師開(kāi)展“我是如何組織幼兒午睡的”征文活動(dòng)，堅(jiān)持撰寫(xiě)心得體會(huì)。
以上是本學(xué)期的保育工作計(jì)劃，保育組全體成員將認(rèn)真貫徹實(shí)施，請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)給予監(jiān)督和指導(dǎo)。
每月工作安排
二月份：
1.協(xié)助教師做好入園新生的情緒穩(wěn)定及家長(zhǎng)工作。
2.搞好班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生，接受園內(nèi)衛(wèi)生大檢查。
3.清點(diǎn)好班級(jí)財(cái)產(chǎn)，領(lǐng)取幼兒各種物品。
4.制定學(xué)習(xí)保育工作計(jì)劃，積極完成園內(nèi)的各項(xiàng)任務(wù)。
5.學(xué)習(xí)如何做好春季傳染病的預(yù)防知識(shí)。
三月份：
1.積極配合教師對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)、環(huán)保教育。
2.學(xué)習(xí)《教師一日活動(dòng)操作規(guī)范》、幼兒突發(fā)事件的處理。。
3.小、中、大班級(jí)“幼兒生活自理能力”大賽。
4.認(rèn)真做好各項(xiàng)衛(wèi)生消毒工作。
5.積極參加教師制作教玩具比賽及幼兒一日常規(guī)培養(yǎng)活動(dòng)。
四月份：
1.積極參加園內(nèi)的游戲活動(dòng)評(píng)比活動(dòng)。
2.積極學(xué)習(xí)新綱要，將綱要精神貫穿于幼兒一日生活當(dāng)中。
3.認(rèn)真?zhèn)浜媒贪?，撰?xiě)教育筆記，接受園領(lǐng)導(dǎo)的檢查。
4.積極參加“五一”勞動(dòng)節(jié)組織幼兒進(jìn)行“清除垃圾、雜草”等環(huán)保教育活動(dòng)。
5.學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)《如何建構(gòu)積極有效的師幼互動(dòng)》、如何清洗傷口。
6.接受園內(nèi)衛(wèi)生大檢查。
五月份：
1.積極配合教師完成慶六﹒一游園活動(dòng)及大班級(jí)英語(yǔ)童話(huà)劇、中小年級(jí)“分享閱讀”專(zhuān)場(chǎng)表演活動(dòng)。
2.積極參加園里的對(duì)外教學(xué)觀摩活動(dòng)。
3.積極配合教師完成本班主題活動(dòng)。
4.積極參加各教研組展示活動(dòng)觀摩及研討活動(dòng)。
5.“我是如何組織幼兒午睡的”征文活動(dòng)。
6.幼兒怪癖的糾正方法。
六月份：
1.積極參加“幼兒一日常規(guī)教育之我見(jiàn)”論文評(píng)比活動(dòng)。
2.協(xié)助填寫(xiě)家訪記錄、家園聯(lián)系工作及反饋。
3.搞好室內(nèi)外外環(huán)境衛(wèi)生及各項(xiàng)消毒工作。
4.積極參加“文明班”經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。
5.積極配合教師完成
6.學(xué)習(xí)“如何辨別幼兒腹痛”。
七月份：
1.認(rèn)真完成學(xué)期工作總結(jié)、個(gè)人論文、個(gè)人總結(jié)。
2.做好環(huán)境衛(wèi)生迎接園內(nèi)衛(wèi)生大檢查。。
3.積極配合教師完成幼兒大合唱暨興趣班匯報(bào)演出
4.積極參加教師技能技巧比賽。
5.做好放假前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
關(guān)于新學(xué)期的工作計(jì)劃 篇8
伴隨著新一屆學(xué)生的到來(lái)，20____年是我校社團(tuán)發(fā)展尤為重要的一年，學(xué)生社團(tuán)作為高校校園文化的重要載體，是培養(yǎng)本院學(xué)生興趣愛(ài)好，擴(kuò)大求知領(lǐng)域，陶冶思想情操，展示才華智慧的舞臺(tái)。為使我院社團(tuán)有更新的發(fā)展，就要加大社團(tuán)管理，使社團(tuán)步入制度化和規(guī)范化，這對(duì)各社團(tuán)發(fā)展和管理既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn)。社團(tuán)部是引導(dǎo)全院學(xué)生開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)者，而每個(gè)協(xié)會(huì)都有著各自的發(fā)展方向和獨(dú)有的魅力所在，可以豐富全體同學(xué)的課余生活。
在將來(lái)的工作中我們將更加完善各個(gè)協(xié)會(huì)的建設(shè)。社團(tuán)部20____年活動(dòng)計(jì)劃初步安排如下：新生入校后，我部將根據(jù)情況協(xié)調(diào)其他部門(mén)做好迎新及招新工作。除本部及學(xué)生會(huì)其他部門(mén)的招新外，我們還將積極挖掘各方面人才，協(xié)助本院各個(gè)協(xié)會(huì)做好招新工作。除此之外，本學(xué)期我們將繼續(xù)每學(xué)期例行的各大活動(dòng)。本部計(jì)劃將于十一之后舉行本院的籃球比賽。以專(zhuān)業(yè)為單位，選出代表參賽。比賽將以循環(huán)和淘汰賽相結(jié)合的方式最終決出冠亞季軍，并對(duì)獲獎(jiǎng)集體頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)品，同時(shí)根據(jù)選手和觀眾表現(xiàn)評(píng)出精神文明獎(jiǎng)。于11月中旬舉辦本院乒乓球賽。
同樣以專(zhuān)業(yè)為單位，每隊(duì)派出兩男一女參賽。比賽最終決出前三名的團(tuán)隊(duì)，并對(duì)獲獎(jiǎng)團(tuán)體及個(gè)人進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。在未來(lái)的一年時(shí)間里，我們計(jì)劃將著重點(diǎn)放在協(xié)會(huì)的管理和發(fā)展上，希望在老師的指導(dǎo)下，真正的起到配合我們學(xué)校發(fā)展的目的;其次，組織社團(tuán)開(kāi)展有品位、有意義的社團(tuán)活動(dòng)，達(dá)到豐富同學(xué)課余生活的效果。在今后的工作中，我們會(huì)更多地從學(xué)生社團(tuán)的角度立場(chǎng)思考，解決各方面的問(wèn)題，更及時(shí)地向各學(xué)生社團(tuán)發(fā)布各方面的信息，此外，我們會(huì)加強(qiáng)與各個(gè)學(xué)生社團(tuán)的聯(lián)系，更深入的走進(jìn)學(xué)生社團(tuán)，定期聯(lián)系學(xué)生社團(tuán)負(fù)責(zé)人，豐富各協(xié)會(huì)課外活動(dòng)。
以上的計(jì)劃尚不盡完善，有待對(duì)各個(gè)社團(tuán)的進(jìn)一步了解后作出補(bǔ)充，我們將對(duì)社團(tuán)目前存在的一些不足進(jìn)行改革、監(jiān)督加以改正?？傮w目標(biāo)已經(jīng)較為明確，社團(tuán)部所展開(kāi)的工作也將朝著既定的目標(biāo)邁進(jìn)，爭(zhēng)取創(chuàng)造社團(tuán)工作的新佳績(jī)!我們期待著學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)社團(tuán)工作的大力支持。
關(guān)于新學(xué)期的工作計(jì)劃 篇9
新學(xué)期教師工作計(jì)劃
隨著新學(xué)期的來(lái)臨，作為一名優(yōu)秀的教師，我們必須要制定一份詳細(xì)的工作計(jì)劃，為學(xué)生的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為課程的跟進(jìn)提供有力保障。因此，以下是本文將針對(duì)的內(nèi)容。
一、教學(xué)計(jì)劃
教育是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，而教師則扮演了一個(gè)至關(guān)重要的角色。在新的學(xué)期，我們應(yīng)通過(guò)探究式教育來(lái)激發(fā)學(xué)生的興趣，引導(dǎo)學(xué)生形成自主學(xué)習(xí)的思維意識(shí)。首先，我們需要制定好教學(xué)大綱，學(xué)期力所能及地將重點(diǎn)難點(diǎn)的內(nèi)容分解到不同的階段中處理。此外，我們還要做好各種活動(dòng)材料的準(zhǔn)備，包括教學(xué)PPT、課程講義、課堂演示以及各種輔助教材等等。同時(shí)，在教學(xué)課程中，我們應(yīng)該多角度展現(xiàn)知識(shí)，采取多種形式引導(dǎo)學(xué)生分析、判斷和思考，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
二、學(xué)習(xí)計(jì)劃
學(xué)習(xí)計(jì)劃是新的學(xué)期中非常關(guān)鍵的一部分，也是優(yōu)秀教師的重點(diǎn)任務(wù)之一。在面對(duì)考生的壓力，我們要為他們打造出一份具有實(shí)際意義的學(xué)習(xí)計(jì)劃，幫助學(xué)生科學(xué)合理地安排學(xué)習(xí)時(shí)間。在學(xué)習(xí)計(jì)劃中，我們可以先為學(xué)生明確每節(jié)課目標(biāo)的要求，鼓勵(lì)他們定期參加集中復(fù)習(xí)或小組復(fù)習(xí)，并為每位學(xué)生準(zhǔn)備大量形式多樣的練習(xí)冊(cè)及專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練資料。雅思、托福等評(píng)估考試的全面培訓(xùn)也需要關(guān)注，跟蹤學(xué)生的進(jìn)度，及時(shí)針對(duì)學(xué)生的疑難點(diǎn)進(jìn)行解釋。
三、師生互動(dòng)計(jì)劃
在新學(xué)期中，教育教學(xué)與教學(xué)觀念的引導(dǎo)是最關(guān)鍵的，因此師生互動(dòng)計(jì)劃也尤為重要。我們需要定期與學(xué)生深入交流，了解他們的成長(zhǎng)和進(jìn)展，探討他們感興趣的問(wèn)題，并為他們提供積極的指導(dǎo)意見(jiàn)。此外，我們還應(yīng)該經(jīng)常舉辦一些課外活動(dòng)，讓學(xué)生感受到教育教學(xué)的樂(lè)趣，讓他們更好地享受到學(xué)習(xí)的過(guò)程和成就。比如舉辦科技比賽、英語(yǔ)演講比賽、文藝晚會(huì)等，都是可以激發(fā)學(xué)生的興趣，建立師生深度互動(dòng)的載體。
四、綜合計(jì)劃
除了教學(xué)、學(xué)習(xí)、師生互動(dòng)計(jì)劃，我們還需要有一個(gè)綜合計(jì)劃，包括各項(xiàng)工作的安排和管理，課程管理、學(xué)生管理、考試管理等各項(xiàng)計(jì)劃。比如圣誕節(jié)、萬(wàn)圣節(jié)、畢業(yè)典禮等特殊活動(dòng)的策劃與執(zhí)行，學(xué)生心理輔導(dǎo)、家長(zhǎng)探訪等各項(xiàng)工作的統(tǒng)籌，都是非常值得重視的。
五、學(xué)科交叉計(jì)劃
交叉學(xué)科教育在新時(shí)期的教育中被重視，而教育工作者的工作也應(yīng)該在這個(gè)層面上有所提升。在新學(xué)期，我們應(yīng)該要嘗試各學(xué)科之間的交叉融合，為學(xué)生構(gòu)建一個(gè)多元化的學(xué)習(xí)環(huán)境。比如化學(xué)、生物學(xué)和物理學(xué)可以共同設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，數(shù)學(xué)、語(yǔ)文和英語(yǔ)可以共同開(kāi)展數(shù)字閱讀的訓(xùn)練，里面蘊(yùn)含的廣泛而深入的知識(shí)點(diǎn)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)非常有幫助。
結(jié)語(yǔ)：
新的學(xué)期，新的任務(wù)，我們應(yīng)該始終堅(jiān)持“以人為本，科學(xué)發(fā)展”的宗旨，只有這樣才能給學(xué)生大膽的探索和嘗試的機(jī)會(huì)，讓他們能夠受益終身。同時(shí)，在具體的實(shí)施中，我們需要靈活時(shí)機(jī)地根據(jù)學(xué)生的需求和實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整，才能真正做到為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)資源和服務(wù)。
關(guān)于新學(xué)期的工作計(jì)劃 篇10
因?yàn)榘嗉?jí)是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，同學(xué)們不反應(yīng)上課學(xué)好課堂知識(shí)，在自習(xí)時(shí)班委也應(yīng)帶動(dòng)大家學(xué)習(xí)，搞一些活動(dòng)使大家在樂(lè)趣中學(xué)習(xí)知識(shí)，在輕松中感到知識(shí)的重要。
1、 興趣小組活動(dòng)
鑒于本學(xué)期班級(jí)興趣小組帶給了同學(xué)許多樂(lè)趣，而且通過(guò)各種辦法，途徑使同學(xué)們輕松掌握了許多生活中必知的小知識(shí)而且還讓同學(xué)找到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。八班、九班各有7個(gè)興趣小組，各小組輪流主持活動(dòng)，以周為單位，每周舉行兩個(gè)課時(shí)，來(lái)活躍班級(jí)氣氛，調(diào)動(dòng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性。
2、 禮儀知識(shí)
因?yàn)榇髮W(xué)是學(xué)生步入社會(huì)的最后一個(gè)臺(tái)階，所以在這個(gè)臺(tái)階上同學(xué)們必須學(xué)會(huì)很多知識(shí)，而禮儀就是最基本的一項(xiàng)。
在本學(xué)期中，學(xué)校舉行辯論賽等許多活動(dòng)都要求同學(xué)穿正裝，而穿正裝最基本的色調(diào)搭配：黑色皮鞋不能與白襪子搭配等，基本常識(shí)學(xué)生都不懂，而且越來(lái)越多的學(xué)生不注重這方面的知識(shí)。要是學(xué)生將來(lái)走上職場(chǎng)做一個(gè)有素質(zhì)、有禮貌的人，開(kāi)展這樣的禮儀知識(shí)培訓(xùn)班會(huì)是十分必要的。
3、 心與心的交流班會(huì)
踏入社會(huì)，社交能力是必不可少的，我認(rèn)為在同學(xué)們還未進(jìn)入社會(huì)這個(gè)復(fù)雜的層面時(shí)，同學(xué)之間應(yīng)該多交流，多體會(huì)彼此的想法。就像本學(xué)期所舉行的“活出你想要的人生”這種主題班會(huì)的效果，在心與心交流的班會(huì)是同學(xué)們可以任意提問(wèn)，讓大家共同探討假如進(jìn)入社會(huì)后，我們遇到這些問(wèn)題我們?cè)撛趺醋觥?BR> 4、 創(chuàng)新活動(dòng)
進(jìn)入21世紀(jì)社會(huì)需要的不僅是學(xué)習(xí)成績(jī)好學(xué)歷高的人，也需要有能力，敢于創(chuàng)新，敢于展現(xiàn)自我的人才。所以在這個(gè)科技高速發(fā)展的時(shí)代，要鼓勵(lì)學(xué)生們多參加系、學(xué)院活動(dòng)來(lái)鍛煉自己，提高自己的能力，鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，講出自己的想法。
5、 班級(jí)例會(huì)
班委必須每周日晚自習(xí)堅(jiān)持開(kāi)展班級(jí)例會(huì)，并且給班委明確分工，提高班委的管理能力，確實(shí)起到模范帶頭作用，帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每門(mén)功課，搞好班級(jí)的各種活動(dòng)。
6、 臨時(shí)會(huì)議
臨時(shí)會(huì)議要求做到及時(shí)傳達(dá)與學(xué)生學(xué)院和系部的工作要求與安排，并且能夠準(zhǔn)確把各項(xiàng)工作做到位。
7、 節(jié)日班會(huì)
例如清明節(jié)、端午節(jié)等一些我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，是我國(guó)文化遺傳的一部分，但卻受到別過(guò)人的爭(zhēng)奪，我認(rèn)為作為一個(gè)華夏子孫有必要讓學(xué)生記住這些節(jié)日，開(kāi)展與其有關(guān)的主題班會(huì)來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，增進(jìn)學(xué)生對(duì)我國(guó)歷史知識(shí)和文化遺產(chǎn)的了解。
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