自我介紹初中 篇1
步入教育事業(yè)一直是我的夢想,XX大學(xué)的幾年礪煉為我實現(xiàn)夢想打下了堅實的基礎(chǔ),專業(yè)特長更使我明確了擇業(yè)目標(biāo):做一名中學(xué)語文教師。選擇了教育事業(yè),選擇了XX大學(xué),春風(fēng)化雨育桃李的信念便銘刻于心。
進入大學(xué)以后,我抓緊每一天進行專業(yè)知識的積累和教學(xué)基本功的培養(yǎng),不斷充實自己的頭腦。才高為師,身正為范。作為師范生,我在思想上積極要求進步,樂觀向上,對大是大非保持清醒認識,不畏難繁,有信心、有責(zé)任感。在能力培養(yǎng)上,校內(nèi)積極參加各項活動,校外廣泛嘗試,多次進行教學(xué)實踐,既實踐了所學(xué),又鍛煉了能力。
久聞貴校是培養(yǎng)人才的重要基地,教師成長展才的沃壤,重視教育,重視能力,上下團結(jié)一心,有堅實的教育基礎(chǔ),對此,我十分仰幕?,F(xiàn)把一個真實的我以自薦書的形式展現(xiàn)給您,望貴校給我一個展示才華的機會,為貴校出力爭光,同時也圓我的育人夢想。
大家下午好,今天我應(yīng)聘的職位是語文老師。我叫xxx,曾就職于xx學(xué)校。我平時喜歡跑步和看書,喜歡讀書,因為它能豐富我的知識;喜歡跑步,因為它可以磨礪我的意志。我是一個活潑開朗、熱情、執(zhí)著、有堅強意志的人。
既然今天應(yīng)聘的是語文老師這個職位,我就簡單的談下我對語文教育的認識。俗話說得好,教師是人類靈魂的工程師。教師自身思想道德的好壞,事關(guān)著教育事業(yè)的成敗。因此我不斷的加強思想道德方面的學(xué)習(xí),我積極參與教育部門組織的教師職業(yè)道德培訓(xùn),并取得了良好的效果。在工作上,備課時,結(jié)合中學(xué)生的認知心理過程,力求吃透教材,找準重點、難點。上課時,注重"知識與技能,過程與方法,情感態(tài)度與價值觀"三個維度的充分整合,綜合運用多種教學(xué)方法,充分發(fā)揮學(xué)生的主導(dǎo)性地位,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng);善于激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性;努力培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀,人生觀及價值觀。下課時,積極下班輔導(dǎo)學(xué)生,認真批改作文并虛心向同行請教先進的教學(xué)方法。
作為一名新教師,自身的學(xué)識相當(dāng)重要。自從走上教師這一崗位以來,我不斷學(xué)習(xí),繼續(xù)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)成為我工作生活中極為重要的一個組成部分。我積極參加新教師職業(yè)技能與職業(yè)道德的培訓(xùn),積極參與縣教育局組織的語文優(yōu)質(zhì)課比賽。通過這些途徑,我不斷充實自己的頭腦,完善自己的教育教學(xué)理論,以便在工作中能以先進的理論作為指導(dǎo),更好地完成教育教學(xué)工作。同時,我努力探討中學(xué)語文相關(guān)的教學(xué)方法,學(xué)習(xí)同行的先進教學(xué)藝術(shù),盡可能地使用多媒體來輔助語文教學(xué)。
"金無足赤,人無完人"。"路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索"。在新的一年中,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,加強自身的政治思想學(xué)習(xí),不斷提高自己的綜合素質(zhì)及能力,為提高學(xué)生的綜合素質(zhì)打下堅實的基礎(chǔ),為學(xué)校的發(fā)展作出更大的努力,為教育事業(yè)奉獻自己的畢生心血,我的自我介紹完畢,謝謝大家。
我在工作上,責(zé)任心強、適應(yīng)能力強、態(tài)度熱忱、做事細心,能腳踏實地地把自己的工作做好的同時協(xié)助同事把部門的工作完成!從事學(xué)校校長行政文員工作的一段時間以及在學(xué)校親身作為言傳身教的老師的過程中,逐漸鍛煉出自己忍耐的性格,雖然有時候會犯錯,我知道犯錯是不好的,但是犯錯之后我會積極地吸取教訓(xùn),讓自己盡量在下次能夠避免同樣的錯誤。有位前輩說得好“什么都不做才會什么錯都不會犯”,我感謝每一次失誤,讓我慢慢改過,讓我成長!同時,我感覺到了自己從校園出來以后的成長,從一個羞羞答答的女孩兒到要單獨去應(yīng)付很多的難題和親身去面試其他的人,從一個對人事工作毫無認知的門外漢到逐步地能協(xié)助學(xué)校校長處理、跟進一些工作,這個過程除了很多來自領(lǐng)導(dǎo)和其他同事的幫助,我自己也在不斷地努力。我知道前面的路還很長,我還要去經(jīng)歷各樣的事,我會堅強、會很努力的去面對、去經(jīng)歷、去成長。
對于社會經(jīng)驗不是很豐富的我,對于自己工作的要求不會太挑剔、但同時也不會太隨便。一份全職的、能讓我得到鍛煉并成長的、同時工資待遇都符合心意的工作是我涉獵的目標(biāo)。我在選擇的同時也在被選擇,我的耐心、細心、以及對工作的激情能夠得到用人單位的認可,我相信會有伯樂相中我這匹千里馬的!
自我介紹初中 篇2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是一個陽光小男孩,我的名字叫黃嘉輝,我來自眾涌小學(xué),剛滿12歲的我已有1米5多了,哎,可能吃得糖太多的緣故,度至我現(xiàn)在的身體有一點點胖了。一頭烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛下,鑲嵌著一雙比較好看大眼睛。還有一張細細的嘴巴。
我喜歡玩電腦,我一有空就來上網(wǎng)玩一下游戲,整天都被媽媽罵。我也喜歡看書,有一次,我去圖書館里看書,看得入了迷,沉醉在知識的海洋里,都不記得回家吃飯了,直到圖書館關(guān)門,我才不愿地走了。我也喜歡打籃球,每到星期六和星期天,我都會約一些朋友去打籃球,一打就打幾個小時。
我的優(yōu)點就是愛動,每天早上我都到外面鍛煉一下,跑跑步,玩玩單杠等。我的數(shù)學(xué)成績也挺好的,可是,語文和英語的成績都一般般,所以,我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。
我的缺點就是不會打乒乓球,也不知到是怎么一回事,就是不喜歡。這就是我,如果你們的愛好都跟我一樣的話,那你們可以找我。
自我介紹初中 篇3
大家好,我叫**,我今年12歲,剛升上初中,請大家多多指教。
我最大的愛好就是看書,作文書、故事書、小說、散文等等我都喜歡看。所以我平常沒事就捧著書看。同樣喜歡看書的同學(xué)我們可以互相交流啊。但是我也是很外向的一個人,和好朋友嘰嘰喳喳可以聊半天,到時候你們可不要嫌我煩。
我最大的缺點就是馬虎,粗心大意,做題老是錯一些小問題,做事就老是丟三落四,媽媽可沒少批評我。這就是我,你愿意和我做朋友嗎?
自我介紹初中 篇4
我姓李,名“丹洋”。爸爸媽媽給我取這個名字,是希望我的心胸像海洋一樣寬廣。
我愛看書??磿且患梢允刮议_心的事,有的時候還可以使我忘了吃飯。有一次,我正在津津有味地看書,可飯已經(jīng)做好了。過了一會兒,媽媽見我一直不去吃飯,就在喊我。而我,竟然沒聽到。媽媽見我沒理她,又重復(fù)了剛才的話,可我還是沒聽見。媽媽的心里有些疑惑,但還是重復(fù)了一遍。但是,我還是沒聽到。媽媽見我老是不答應(yīng),就到我的房間里找我。媽媽對我說:“你怎么還不來吃飯?”我到現(xiàn)在才如夢初醒,說:“啊?吃飯了?”媽媽立刻忍俊不禁地笑了。你看,我是不是很愛看書呢?
我愛看電視??措娨暱梢宰屛以鲩L知識,有時候還可以讓我不專心吃飯呢。有一次,到了該看我最喜歡的節(jié)目的時候了,可這時我正在吃飯。怎么辦呢?我靈機一動,想出了一個辦法:邊吃飯邊看電視。于是,我在碗里夾了一些肉和一些青菜,坐在沙發(fā)上看起電視來。由于要看那些有趣的發(fā)明,所以我很久才把飯和菜吃完。
我愛旅游。旅游可以使我增長見識,有時候還可以改變我的夢呢!有一次,我們?nèi)乙ド褶r(nóng)架玩,我激動不已,因為聽說那里有野人!在過去的途中,我感到時間過得很慢,因為我迫不及待地想去玩。到了那里以后,我去了夢寐以求的野人谷,還去了一塊野蘿卜地。
我的優(yōu)點是學(xué)習(xí)成績很好,考試90分以下的時候很少。我的缺點是運動能力不好,現(xiàn)在爸爸媽媽給我報了一個乒乓球班,來彌補這個缺點。我的理想是當(dāng)一名天文學(xué)家。
這就是我,一個愛看書、愛看電視、愛旅游、有優(yōu)點和缺點、想當(dāng)一名天文學(xué)家的我,我要為我的理想而奮斗。
自我介紹初中 篇5
我的名字是。我們家有四個人。我父親是一位化學(xué)老師。他在高中教化學(xué)。我媽媽是一位英語老師。她在大學(xué)里教英語。我有一個弟弟,他是個初中生,正在準備入學(xué)考試。
我喜歡在業(yè)余時間讀英語故事書。有時我會上網(wǎng),下載電子圖書來閱讀。讀電子書很有趣。此外,它也因為先進的技術(shù)和生動的動畫而擴大了我的詞匯量。
我希望同時學(xué)習(xí)英語和計算機技術(shù),因為我對這兩門學(xué)科都感興趣。也許有一天我可以把它們結(jié)合在一起,然后應(yīng)用到我未來的研究中。
自我介紹初中 篇6
1,自我介紹:“張”意為張揚的個性,“淼”意味浩淼無邊。初中時任班長,工作認真,時時協(xié)調(diào)班干間、同學(xué)間關(guān)系,使班中氣氛和洽。高中時任團支書一職,接觸團中事務(wù),組織多次義捐、義務(wù)勞動活動,與其他干部一起努力,擴大團組織的影響,宣傳團的先進思想,并多次獲得校、市“優(yōu)秀團干”。
工作設(shè)想:協(xié)調(diào)內(nèi)部工作,分工明確,提高效率。以宣傳為平臺,擴大歷史系的影響,積極組織各種活動,豐富同學(xué)課余生活。討論和宣傳團、黨的精神和文件。加強大一、大二的交流互動,使大家盡快熟悉歷史系這個大家庭。
2、面試自我介紹:來自廣東梅州。開朗、幽默,擁有良好的人際關(guān)系。對工作、學(xué)習(xí)熱情、認真。是原班上足球、籃球、乒乓球主力。毽球、桌球、游泳“也玩得不亦樂乎”!中國象棋、圍棋、國際象棋是我的至愛!但沖勁有余,卻細致不足,辦事有時缺周全。衷心希望在系團委的大舞臺上鍛煉自我,貢獻一份薄力。
工作設(shè)想: 迅速組建起各球種隊伍,組織人員參加校運會等各種比賽,加強院系交流。舉辦人文學(xué)院“趣味邀請大賽”,體現(xiàn)體育的娛樂性。發(fā)掘、組織本系有藝術(shù)特長的同學(xué),參加比賽,組織集體文娛活動。邀請其它院系野外宿營活動。
3、自我介紹:“高調(diào)做事,低調(diào)做人”是我的處事原則。本人性格穩(wěn)重,喜歡“少說多做”。工作態(tài)度勤懇,注重踏實。在自我的修養(yǎng)和黨性的帶動下,對工作責(zé)任心極強,只要在歷史系的崗位上呆一天,那么歷史系的事就是我的事。大一期間擔(dān)任05級班長職務(wù),在一年的工作中積累了相當(dāng)?shù)慕?jīng)驗。在工作中善于分析事物的本質(zhì),能夠抓住復(fù)雜問題的本質(zhì)和癥結(jié)。為人比較老實,待人真誠,懂得怎樣尊重別人。心胸寬廣,為人寬厚,善于傾聽普通同學(xué)的意見。在對自己缺點的不斷克服中不斷進步。
工作設(shè)想:以細心、細致的態(tài)度為廣大同學(xué)竭誠服務(wù),真正表現(xiàn)出學(xué)生會對廣大同學(xué)的關(guān)注;全力促進歷史系內(nèi)部同學(xué)之間的交流,增強我系內(nèi)部的凝聚力;有組織、有計劃地加強干部隊伍建設(shè)和工作機制建設(shè),提升我系學(xué)生工作的核心戰(zhàn)斗力。
自我介紹初中 篇7
我是一個有豐富情感的小女生,我的大名叫蘭婧妍,小名叫妍妍,媽媽叫我心頭肉,班上同學(xué)叫我的綽號——藍精靈。你別說,多讀幾遍我的名字,讀快了,還真有點兒接近這個綽號呢。我是2000年出生的,今年11歲。我屬龍,爸爸單位的叔叔和我很瘦,都親切地叫我小龍女。聽到這個稱呼,我雖然臉上感覺不喜歡,但心里還是可以容納的。
我中等身高,,坐在倒數(shù)第四桌。我很瘦,淫為首,更突出了尖尖的下巴,阿姨們總是說媽媽沒給我吃飯。我有一雙粗粗濃濃的眉毛,襯托著一雙水靈靈的微微上揚的丹鳳眼,可以說是濃眉大眼。低垂著的長長睫毛,濃密的無可挑剔,如果當(dāng)明星就不用貼假睫毛了。像檀木一樣又黑又順滑的頭發(fā)襯著一張古典佳人的瓜子臉,顯得格外漂亮。我愛穿韓版的連衣裙或短裙,感覺既舒適又時尚。
我的興趣廣泛。跳舞、看書、英語、畫畫……樣樣都喜歡。不過,我做喜歡的還是看書和下棋,特別喜歡看情感校園小說。一抱起書來,可以整日整夜,廢寢忘食。我最喜歡下的是象棋,雖然是屢戰(zhàn)屢敗,但還是屢敗屢戰(zhàn),興趣猛然。飛行棋我也很喜歡。這可是我的強項,基本上是百戰(zhàn)百勝了。畫畫也是我最喜歡的愛好之一,曾兩次在“飛天杯”全國大賽中獲得銀獎。
我的個性比較文靜,一切有關(guān)“動”這個字的活動我都很討厭。做手工的興趣總是特別濃厚。別人一說要帶我去跑步,我就像烏龜一樣縮著不動。奇怪的是,:我雖然怕動,但卻愛騎自行車。我怕狗,有一次,我去機場騎自行車,被兩條狗追,嚇得我撒腿就跑。還有一次回老家,舅舅帶我和八個月大的妹妹一起去一個叔叔家。叔叔家養(yǎng)著一條很大的哈巴狗,被鐵鏈拴住了。一進門,他就沖我:“汪汪汪”地大叫,還一直用兩只前爪給你拜年。嚇得我不管三七二十一一溜煙就往外婆家跑。而妹妹呢,卻興致勃勃地想要撲上去捉他。真是姐妹不同呀!
我心中一直有個小秘密,想當(dāng)一名偵探,為天底下所有人_重重謎案。因為我愛看偵探小說,所以我分析能力強。
自我介紹初中 篇8
大家好呀!我是一名初中生,今年11月就13歲了,請大家多多關(guān)照啦!哎!對了,我的名字叫做覃金娜!
我嘛!是一個愛出頭的小女孩,只要誰對我不敬,我要他吃不了叨著走。不信你瞧瞧——有一次,上語文課,老師叫我背課文,點到了我,我一站起來嘴就啞了,斷斷續(xù)續(xù)背了下來。突然,我后面那個不知道死活的明,竟然說我—不會背就別背了!我瞪了他一眼……
一下課我就抄起家伙和他比語文。你瞧!多激烈呀!我們背第5課——童趣,要求一字不少。看他,小樣!我猜他想:我一定背不下來吧!我就想:走著瞧吧,剛才我太緊張了罷,否則我背得八九不離十。
戰(zhàn)爭開始咯!當(dāng)然是女生優(yōu)先啦!我暗暗說不要緊張,你一定能行的。不一會兒,我就背下來了,還一字不差呢!這下看他還小瞧我。噓,到他背咯。你瞧。他一邊擦汗一邊背,可能是被我剛才的架式嚇住了吧。我暗暗自喜……
最后我以背得流利贏得了最后的勝利。耶!太爽咯!隨便丟給他一句話:也不瞧瞧本姑娘的實力,還想和我比,等10年吧,哈哈哈……
自我介紹初中 篇9
步入初中,是人生的一個轉(zhuǎn)折點,如何做精彩的自我介紹相當(dāng)重要,但要掌握好自我介紹的要點不容易,初中生自我介紹有很多的要點,以下是一篇初中生自我介紹范文及要點,供大家參考一下。
(1)自我介紹是向別人展示你自己的一個重要手段,自我介紹好不好,甚至直接關(guān)系到你給別人的第一印象的好壞及以后交往的順利與否!
(2)自我介紹不僅僅是展示自己的手段,同時,也是認識自我的手段。古人云:“知人者智,知己者明”,常言道:“旁觀者清,當(dāng)局者迷”,可見,要想認識自我,給自己一個準確的定位不是一件容易的事情,而通過寫自我介紹,會對自己進行一個有意識的梳理。
自我介紹可以有不同的方式,
(1)按照使用的語言來劃分:可以分為口頭的,書面的。我們這里主要講書面的自我介紹。
(2)從書面的自我介紹來看,可以有自傳性質(zhì)的自我介紹,比如,像我們學(xué)習(xí)的《魯迅自傳》和《老舍自傳》兩篇文章就是這樣的自傳式的自我介紹。也可以有以事件為中心,突出個性特點的自我介紹。
(1)自我介紹最忌諱平淡無奇,不能夠把個人的特點展示出來。
(2)自我介紹還忌諱寫成簡歷形式,缺少文學(xué)色彩。
大家好!我叫**,我是一名即將踏入中學(xué)的學(xué)生,我有一個美好的小學(xué),我希望有一個美好的中學(xué),我今年**歲,
今天你和一個陌生人打招呼,明天你就會多一個朋友。人與人之間的交往,從陌生到熟悉,往往是從介紹開始的。
我個子中等,1**,長臉短鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能說,只要一說起來,說上一個小時也沒問題,個子不高不矮,身體不胖不瘦。總的來說還是比較帥的。
我的優(yōu)點就是愛動,每天早上我都到外面鍛煉,跑跑步,玩玩單杠等,所以,我在學(xué)校的體育特別好,我的學(xué)習(xí)也是不可質(zhì)疑的,數(shù)學(xué)考試從來沒下過90分,我的英語也不錯。所以,我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。
我的缺點就是不會打籃球,也不知到是怎么一回事,就是不喜歡,而且,我上課還總走神,不注意聽講。所以,老師叫我后,我還滿有信心的站起來,百分之八十都是對的,害的老師又氣又笑。
這就是我,只要一見到我,我總是笑,我會熱情的和你打招呼,來吧!
您問我,我是怎樣一個人?我很難回答這個問題。因為要回答這個問題,我必須先要清清楚楚地認識我自己。然而,認識一個人是不容易的,更何況那個人是自己。如果,你非要我用一句話來概括,我只能這樣回答你:
我不堅強。因為我曾默默哭泣過;我曾在終點前轟然倒下;我也曾面對前途自暴字棄。我用淚水來隱藏過去;用疲憊來掩蓋怯弱;用躲避來避免失敗。似乎,我是脆弱的,但是,我不能說我脆弱。因為我深知:我也曾大膽地面對挑戰(zhàn),在泥濘的道路上爬行摸索。雖然,我無數(shù)次地氣餒,但最終,我還是站起來了。因為我也有雄心壯志,我渴望陽光,我要奔向太陽!我不想說,我是謙遜的。因為,面對成功,我會飄然若醉;會沾沾自喜;會為自己喝彩;對待別人的稱贊,我會興奮不已;會為自己驕傲;甚至說,我欣賞我自己!這樣,也許會讓你覺得我確實很驕傲,但是,我也認為我不驕傲。因為,我也懂得居安思危;我也知道一山更比一山高;我也明白‘滿招損,謙受益’!在自我陶醉的同時,我會敲響心中的警鐘,告誡自己萬不可得意忘形。站在成功之顛,我會提醒自己,清醒地面對現(xiàn)實??墒?,我決不會放下那份自豪。因為,那是我自信的來源,是我成功的動力!
我不想說,我是出眾的。因為,我沒有超人的智商;沒有過人的美貌;更沒有驚人的財富。我不似李白,有著放蕩不羈的浪漫情懷,雖無法一展報復(fù),卻能寫出優(yōu)美動人的詩篇;我也不似貞德,能夠統(tǒng)領(lǐng)千軍萬馬保家衛(wèi)國,盡濕巾幗風(fēng)范;更不似毛澤東,帶領(lǐng)人民走出黑暗,過上新生活。但是,我決不會說出我是平凡的。因為,沒有人有我這樣的眼睛;沒有人有我這樣的嘴巴……是的,我是唯一的,沒有任何一個人能和我一模一樣。我有我的思想,我有我的性格,我是獨特的,我就是我!?那么,究竟我是堅強的或是脆弱的?驕傲還是謙遜?出眾或者平凡??我說,我既堅強又脆弱;既驕傲又謙遜;既出眾又平凡!
我是一個復(fù)雜的個體,沒有一個詞匯能簡單地概括我,沒有一個字眼能準確地描繪我,更沒有一個人能輕易地代替我!?在我呱呱墜地,響起第一聲啼哭時,我是一張白紙。漸漸地,我學(xué)會了紅色的熱情;藍色的告誡;紫色的夢幻;黃色的浪漫……如今,我是一張七彩的圖畫,而未來的我將更加多姿多彩!
我是~~學(xué)校的~~。是一個活潑、開朗、上進、要強的女孩。我有著自己的理想和做人的準則,敢說、敢做、敢負責(zé)。勤奮好學(xué)、學(xué)習(xí)成績追求最好。喜歡競爭,善于與同學(xué)交流、興趣多,愛好廣。尊敬師長,對老師交給我的任務(wù)盡我所能,做到最好。
八年級的我擔(dān)任了學(xué)生會的副主席,剛剛?cè)雸F不到一年的我也加入了團總支的一員,成為了團干事。在我們溫馨的團支部中,擔(dān)任團支部書記,這鑄就了我踏實肯干的工作作風(fēng)。課余時間經(jīng)常能看到忙于同學(xué)之間的我。
在學(xué)習(xí)上,我嚴格要求自己,上課專心聽講,獨立思考,認真完成老師布置的各科作業(yè)。我勤學(xué)好問,刻苦鉆研,有一點弄不明白,都會問到底,并虛心接受老師給予的教導(dǎo)。喜歡研究問題、探索問題是我的特長之一。
讀書是我課余的一大樂事,廣泛的閱讀開闊了我的眼界,同時也大大提高了我的寫作水平。
我并不滿足文化知識帶給我的快樂,在假期中我還參加了,小小記者培訓(xùn)團,在當(dāng)中學(xué)會了許多課外知識。小小的DV機,我得以運用自如,拍照片,攝影,而且還學(xué)會了采訪技巧呢!
我喜歡吸取新知識的感覺,喜歡不斷充實自己的感覺,喜歡奮斗的感覺、創(chuàng)新的感覺、競爭的感覺、勝利的感覺”。相信我會一直“跟著感覺”走下去。
這就是我,渴求知識、充滿希望、從不言失敗、敢于不斷攀登巨峰的mcl。
自我介紹初中 篇10
這就是我,一個天真型的陽光男孩兒。
我不會孤獨,也不會永遠快樂。我是我自己,一個世界上獨一無二的我。
我有時變得好壞,有時變得好乖。在家長面前我就是一個壞孩子,整天游游玩玩。在老師和同學(xué)面前就充當(dāng)于一個不折不扣的乖孩子。在人的立場上我總是演兩面超人。黑白兩道好象在玩弄我的心態(tài)。
我總認為我是一個聰明人,但卻做出愚蠢的行為。我總是不想前因后地做事,有時也會成為同學(xué)們?nèi)⌒Φ?把柄。連我自己都弄得一塌糊涂。
自我介紹初中 篇11
我叫翁軒宇我有許許多多的愛好比如玩電腦看電視下象棋打籃球。我很喜歡公益初一(4)班感覺公益四班就像我的家一樣給我許許多多的溫暖。
大家好,我叫陳慧,今年13歲了,來自杭州市公益中學(xué)初一四班。我是本班的紀律委員,不用說都知道,我的紀律好。在我的管理下,班級紀律非常優(yōu)越。
我叫占凱波,今年14歲了。喜歡打打籃球,玩玩乒乓球。偶爾也會玩玩電腦。不過我平時喜歡做奧數(shù),或者是做做語文的閱讀。但是我最喜歡的還是在網(wǎng)上留言,貼吧去逛一下,有時也會去博客上寫一兩段話。我最大的特點就是不太嚴肅,因為我遇到什么事都不會太嚴肅去處理,當(dāng)然不是學(xué)習(xí)上的,而是指生活上的一些小事。
我是來自初一八班的付蕊。我13歲了。我的特長有彈鋼琴,寫作(能力有限,只有一點)我是一個陽光的女孩。母親說我是個牙套妹,因為初中都要帶牙套。如果沒帶,別人在幾百米以外都能認出我:黑黑的皮膚,厚厚的眼鏡,歪歪的牙齒·······希望能在初中當(dāng)老師的左右手,同學(xué)的好朋友!
大家好,我叫李優(yōu)含。因為不注意保護眼睛,戴上了眼鏡!! 我有時比較開朗,有時又比較文靜。以前的同學(xué)都覺得我比較陽光。我比較擅長英語。嗯,其實音樂也不錯,會彈鋼琴。我的動作很慢,吃飯也是最后一個吃完的。以后我得抓緊一點,吃快一些。
朋友們,你們認識我嗎?我叫周敏,今年13歲,在港北學(xué)校上七年級,在中文學(xué)校讀第八冊。我的眼睛很大很有神,我的鼻子高高的,挺挺的,我的耳朵也很大,我的嘴巴不大不小正正好,我的樣子不錯吧!
我做任何事情都很認真,早上起床根本不用母親叫,上學(xué)一直很準時,從不遲到早退,作業(yè)也很認真完成,我很節(jié)省,母親給我的零用錢,我一分錢也不會花,全都存到我的“小銀行”(存錢罐),等母親有及用的時候,我全都拿出來給母親。我非常愛學(xué)習(xí),愛讀書。因為一個人不學(xué)習(xí)讀書就沒有知識,沒有知識就沒有一切。母親說知識就是最大的.財富,現(xiàn)在我的最大任務(wù)就是學(xué)習(xí),努力學(xué)好各門知識,我的數(shù)學(xué)特別好,在班上都是數(shù)一數(shù)二的。我的書法很感興趣,字也寫得不錯,當(dāng)然還要更加努力。我很喜歡看書,書能夠使我增加很多知識,開闊了我的視野,書永遠是我的老師和最好的朋友。
我跟很多男孩子一樣,喜歡運動,喜歡打電子游戲。特別是一打游戲就把什么事情都忘掉。記得有一次,我在打游戲,母親打了個電話給我說今天自己會晚一點才會回來,叫我先煮飯,我答應(yīng)了。接著我又去打游戲了,打著打著就入了迷,把什么事情都忘了。一直打到母親回來才停了下來,母親問:“你的飯煮好了沒有?”我才記起自己沒有煮飯。害的大家都沒飯吃。
我的性格很內(nèi)向,不喜歡主動和別人打招呼。母親教我很多次,但是我還是跟以前一樣。
以后,我一定要看更多的書,學(xué)更多的知識,還要改掉這些壞毛病,讓母親放心,讓所有的人都喜歡我。
自我介紹初中 篇12
嗨,大家好!一個喜歡運動,喜歡花花草草,喜歡小動物的女孩子就是我了。我今年14歲,上初中。因為飲食方面比較挑剔,所以個子不高,還因為我從小就練習(xí)舞蹈,所以身材很好,屬于偏瘦型。假期里我還會早起到戶外鍛煉身體,通常就是繞著金鷹的湖跑個幾圈再回去寫作業(yè)。晚飯后我們?nèi)页鋈ド⒉绞俏腋杏X最幸福的時候。牽著爸爸媽媽的手在外面玩時,我歡快的心情就像一只快樂的.小鳥。
只要我閑在家里,就喜歡梳個馬尾,穿上漂亮的花裙子,然后窩在沙發(fā)上看書,并且一看就是幾個小時。我的書架上有幾百本課外書,這些書都是我跟媽媽去圖書市場上淘回來的,每一本我都喜歡。尤其重點推薦給你的是《動物揭秘》這個套系的書。我看了很多很多遍了,可是我一有空,還是會拿出來細細地研讀。這些書激發(fā)了我將來要做一個動物學(xué)家的渴望與向往。也正因為我常常看這些書,
現(xiàn)在的我越發(fā)喜歡去秋天的田野里逮蚱蜢、捉蛐蛐,就連撲殺了的蚊子,我也會拿在手上研究個半天。
我的性格是雙重的,有時候我很瘋狂,有時候我又特別安靜。快樂時,我的臉笑成一朵花,眼睛瞇成一條線。生氣時,我的眼睛瞪得像銅鈴,嘴巴張得能把人給吞下。呵呵,夸張的啦!更多的時候我就是一個性格活潑的小姑娘。
聽了我的介紹,你是不是對我有了初步的印象了呢?你喜歡這樣的一個我嗎?
自我介紹初中 篇13
我是一個活潑開朗的女孩,我喜歡交很多朋友!不論男女、貧富、丑美,但是我教的朋友大多是男的,女的就一兩個。我喜歡和男生叫朋友是因為男生很大方,跟他們說什么他們也不會說出去的,而那些女生就不一樣,一跟她們說什么事她們總是嘴上說好好我不說出去,但最終卻終是說出去了!而且還在一起議論,就像是八卦一樣。就例如上周老師找了一組男生和女生一起唱黃梅調(diào),可是男生都很大方的唱出來了,女生說什么也不唱,不好意思!我就急了然后我就舉手跟老師說:“老師我唱!”然后我就和那個男同學(xué)一起唱了!那些女上在下面議論著!有什么不好意思的,看我多看得開?。〔皇俏易钥?,要是世界上多一些我這樣的人,那世界上就沒有爭執(zhí)了,有一句話說得好,笑一笑十年少,愁一愁白了頭。
不要什么事都想得那么復(fù)雜,就我們班的女生那樣,那我們班永遠也團結(jié)不了!做一些生活中我們想做但不好意思做的事,讓生活充滿趣味吧!
小學(xué)生生活結(jié)束了,我現(xiàn)在已升入了初中,見到了許多陌生的同學(xué)。你們?nèi)绻胝J識我,那我就向你們介紹一下我自己吧。
自我介紹初中 篇14
我出身于中產(chǎn)階級家庭,1965年10月10日生于臺南的Hsin Ying。我父親是臺南市政府的公務(wù)員。我媽媽是個家庭主婦,擅長做飯。雖然我是父母唯一的孩子,但我是個被寵壞的孩子。相反,人們期望我是一個受過高等教育的成功人士。我在學(xué)校很用功。除了文字知識之外,我最喜歡的是新聞,每當(dāng)閱讀的時候,我的心都充滿了喜悅和興趣。
"做個好人是必須的;然而,成功是有利的。"父親采納了父親的想法。尤其是在服兵役的時候,我更準確地意識到了這一點。人們說:服兵役使男孩對人,我同意。
我意識到英語的重要性,在十八歲的時候開始勤奮學(xué)習(xí)。我并不是在我很小的時候開始的,但我希望我能通過普通英語水平考試。這是我此刻最美好的祝愿。
自我介紹初中 篇15
不知什么原因,我的體育細胞特少。因此,我的體育成績一直不是非常理想,特別是跳繩,全家人為此都傷透了腦筋后來終于想出了一條錦囊妙計。
那天,也許是太興奮,所以起得很早,爸爸媽媽被我的舉動吵醒了,媽媽見了,輕蔑地說:“你這么大張旗鼓地做什么呀?還不知道你能不能堅持下來呢!”我聽了,有些生氣,便把視線轉(zhuǎn)移到“公正”的爸爸臉上,希望他能說句公道話。誰知他倒好,來了個“xxxxxx—言不發(fā)?!蔽倚南耄耗銈兛蓜e小瞧我,咱們“騎驢看唱本—走著瞧!”
我拿著繩子來到一片空地上,剛想跳,可這繩子大概好久不用了,卷了起來。我用腳踩在繩子中央,兩只手使勁向上拉,終于把它扯平了。我心中暗暗地想:這些小困難就想把我擊倒,門都沒有!
一切準備就緒,開始跳了。我牢牢抓住繩子兩端,手腕來了個360°大轉(zhuǎn)彎,繩子倒是很聽話地來到腳前,可腳卻擺起了“臭架子”,把到門口的禮推走了,正好踩在繩子上。唉,一個也沒跳成功。不過沒事,萬事開頭難嘛!我又連續(xù)跳了幾次,可仍未夢想成真。我有點泄氣了,放棄吧,反正你也不是這塊料。堅強的我反駁道:“你真沒用,居然讓剛才在父母面前的承諾,伴隨著孫悟空的筋斗云飄走了。班主任王老師曾經(jīng)說過一句話—有志者事竟成,只要過了這道坎,你就會戰(zhàn)勝自己。是呀!諾貝爾沒有向困難低頭,蘇武沒有在困難面前屈服…他們有那么堅定的信念,而我這些小困難,又能算些什么呢?相信我只要改進剛才的方法,一定會成功!我調(diào)整了繩子的長度,準備再拼一把。這次,繩子來到腳前,腳也從容有節(jié)奏地“接受”了。??!我成功了!在那一瞬間,我品嘗到了成功者的喜悅!我為自己的成功而感到無限自豪!
這就是我,一個面對困難永不放棄的我;一個面對困難永不退縮得我;一個擁有不懈的毅力,堅定信念的我!
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步入教育事業(yè)一直是我的夢想,XX大學(xué)的幾年礪煉為我實現(xiàn)夢想打下了堅實的基礎(chǔ),專業(yè)特長更使我明確了擇業(yè)目標(biāo):做一名中學(xué)語文教師。選擇了教育事業(yè),選擇了XX大學(xué),春風(fēng)化雨育桃李的信念便銘刻于心。
進入大學(xué)以后,我抓緊每一天進行專業(yè)知識的積累和教學(xué)基本功的培養(yǎng),不斷充實自己的頭腦。才高為師,身正為范。作為師范生,我在思想上積極要求進步,樂觀向上,對大是大非保持清醒認識,不畏難繁,有信心、有責(zé)任感。在能力培養(yǎng)上,校內(nèi)積極參加各項活動,校外廣泛嘗試,多次進行教學(xué)實踐,既實踐了所學(xué),又鍛煉了能力。
久聞貴校是培養(yǎng)人才的重要基地,教師成長展才的沃壤,重視教育,重視能力,上下團結(jié)一心,有堅實的教育基礎(chǔ),對此,我十分仰幕?,F(xiàn)把一個真實的我以自薦書的形式展現(xiàn)給您,望貴校給我一個展示才華的機會,為貴校出力爭光,同時也圓我的育人夢想。
大家下午好,今天我應(yīng)聘的職位是語文老師。我叫xxx,曾就職于xx學(xué)校。我平時喜歡跑步和看書,喜歡讀書,因為它能豐富我的知識;喜歡跑步,因為它可以磨礪我的意志。我是一個活潑開朗、熱情、執(zhí)著、有堅強意志的人。
既然今天應(yīng)聘的是語文老師這個職位,我就簡單的談下我對語文教育的認識。俗話說得好,教師是人類靈魂的工程師。教師自身思想道德的好壞,事關(guān)著教育事業(yè)的成敗。因此我不斷的加強思想道德方面的學(xué)習(xí),我積極參與教育部門組織的教師職業(yè)道德培訓(xùn),并取得了良好的效果。在工作上,備課時,結(jié)合中學(xué)生的認知心理過程,力求吃透教材,找準重點、難點。上課時,注重"知識與技能,過程與方法,情感態(tài)度與價值觀"三個維度的充分整合,綜合運用多種教學(xué)方法,充分發(fā)揮學(xué)生的主導(dǎo)性地位,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng);善于激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性;努力培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀,人生觀及價值觀。下課時,積極下班輔導(dǎo)學(xué)生,認真批改作文并虛心向同行請教先進的教學(xué)方法。
作為一名新教師,自身的學(xué)識相當(dāng)重要。自從走上教師這一崗位以來,我不斷學(xué)習(xí),繼續(xù)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)成為我工作生活中極為重要的一個組成部分。我積極參加新教師職業(yè)技能與職業(yè)道德的培訓(xùn),積極參與縣教育局組織的語文優(yōu)質(zhì)課比賽。通過這些途徑,我不斷充實自己的頭腦,完善自己的教育教學(xué)理論,以便在工作中能以先進的理論作為指導(dǎo),更好地完成教育教學(xué)工作。同時,我努力探討中學(xué)語文相關(guān)的教學(xué)方法,學(xué)習(xí)同行的先進教學(xué)藝術(shù),盡可能地使用多媒體來輔助語文教學(xué)。
"金無足赤,人無完人"。"路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索"。在新的一年中,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,加強自身的政治思想學(xué)習(xí),不斷提高自己的綜合素質(zhì)及能力,為提高學(xué)生的綜合素質(zhì)打下堅實的基礎(chǔ),為學(xué)校的發(fā)展作出更大的努力,為教育事業(yè)奉獻自己的畢生心血,我的自我介紹完畢,謝謝大家。
我在工作上,責(zé)任心強、適應(yīng)能力強、態(tài)度熱忱、做事細心,能腳踏實地地把自己的工作做好的同時協(xié)助同事把部門的工作完成!從事學(xué)校校長行政文員工作的一段時間以及在學(xué)校親身作為言傳身教的老師的過程中,逐漸鍛煉出自己忍耐的性格,雖然有時候會犯錯,我知道犯錯是不好的,但是犯錯之后我會積極地吸取教訓(xùn),讓自己盡量在下次能夠避免同樣的錯誤。有位前輩說得好“什么都不做才會什么錯都不會犯”,我感謝每一次失誤,讓我慢慢改過,讓我成長!同時,我感覺到了自己從校園出來以后的成長,從一個羞羞答答的女孩兒到要單獨去應(yīng)付很多的難題和親身去面試其他的人,從一個對人事工作毫無認知的門外漢到逐步地能協(xié)助學(xué)校校長處理、跟進一些工作,這個過程除了很多來自領(lǐng)導(dǎo)和其他同事的幫助,我自己也在不斷地努力。我知道前面的路還很長,我還要去經(jīng)歷各樣的事,我會堅強、會很努力的去面對、去經(jīng)歷、去成長。
對于社會經(jīng)驗不是很豐富的我,對于自己工作的要求不會太挑剔、但同時也不會太隨便。一份全職的、能讓我得到鍛煉并成長的、同時工資待遇都符合心意的工作是我涉獵的目標(biāo)。我在選擇的同時也在被選擇,我的耐心、細心、以及對工作的激情能夠得到用人單位的認可,我相信會有伯樂相中我這匹千里馬的!
自我介紹初中 篇2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是一個陽光小男孩,我的名字叫黃嘉輝,我來自眾涌小學(xué),剛滿12歲的我已有1米5多了,哎,可能吃得糖太多的緣故,度至我現(xiàn)在的身體有一點點胖了。一頭烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛下,鑲嵌著一雙比較好看大眼睛。還有一張細細的嘴巴。
我喜歡玩電腦,我一有空就來上網(wǎng)玩一下游戲,整天都被媽媽罵。我也喜歡看書,有一次,我去圖書館里看書,看得入了迷,沉醉在知識的海洋里,都不記得回家吃飯了,直到圖書館關(guān)門,我才不愿地走了。我也喜歡打籃球,每到星期六和星期天,我都會約一些朋友去打籃球,一打就打幾個小時。
我的優(yōu)點就是愛動,每天早上我都到外面鍛煉一下,跑跑步,玩玩單杠等。我的數(shù)學(xué)成績也挺好的,可是,語文和英語的成績都一般般,所以,我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。
我的缺點就是不會打乒乓球,也不知到是怎么一回事,就是不喜歡。這就是我,如果你們的愛好都跟我一樣的話,那你們可以找我。
自我介紹初中 篇3
大家好,我叫**,我今年12歲,剛升上初中,請大家多多指教。
我最大的愛好就是看書,作文書、故事書、小說、散文等等我都喜歡看。所以我平常沒事就捧著書看。同樣喜歡看書的同學(xué)我們可以互相交流啊。但是我也是很外向的一個人,和好朋友嘰嘰喳喳可以聊半天,到時候你們可不要嫌我煩。
我最大的缺點就是馬虎,粗心大意,做題老是錯一些小問題,做事就老是丟三落四,媽媽可沒少批評我。這就是我,你愿意和我做朋友嗎?
自我介紹初中 篇4
我姓李,名“丹洋”。爸爸媽媽給我取這個名字,是希望我的心胸像海洋一樣寬廣。
我愛看書??磿且患梢允刮议_心的事,有的時候還可以使我忘了吃飯。有一次,我正在津津有味地看書,可飯已經(jīng)做好了。過了一會兒,媽媽見我一直不去吃飯,就在喊我。而我,竟然沒聽到。媽媽見我沒理她,又重復(fù)了剛才的話,可我還是沒聽見。媽媽的心里有些疑惑,但還是重復(fù)了一遍。但是,我還是沒聽到。媽媽見我老是不答應(yīng),就到我的房間里找我。媽媽對我說:“你怎么還不來吃飯?”我到現(xiàn)在才如夢初醒,說:“啊?吃飯了?”媽媽立刻忍俊不禁地笑了。你看,我是不是很愛看書呢?
我愛看電視??措娨暱梢宰屛以鲩L知識,有時候還可以讓我不專心吃飯呢。有一次,到了該看我最喜歡的節(jié)目的時候了,可這時我正在吃飯。怎么辦呢?我靈機一動,想出了一個辦法:邊吃飯邊看電視。于是,我在碗里夾了一些肉和一些青菜,坐在沙發(fā)上看起電視來。由于要看那些有趣的發(fā)明,所以我很久才把飯和菜吃完。
我愛旅游。旅游可以使我增長見識,有時候還可以改變我的夢呢!有一次,我們?nèi)乙ド褶r(nóng)架玩,我激動不已,因為聽說那里有野人!在過去的途中,我感到時間過得很慢,因為我迫不及待地想去玩。到了那里以后,我去了夢寐以求的野人谷,還去了一塊野蘿卜地。
我的優(yōu)點是學(xué)習(xí)成績很好,考試90分以下的時候很少。我的缺點是運動能力不好,現(xiàn)在爸爸媽媽給我報了一個乒乓球班,來彌補這個缺點。我的理想是當(dāng)一名天文學(xué)家。
這就是我,一個愛看書、愛看電視、愛旅游、有優(yōu)點和缺點、想當(dāng)一名天文學(xué)家的我,我要為我的理想而奮斗。
自我介紹初中 篇5
我的名字是。我們家有四個人。我父親是一位化學(xué)老師。他在高中教化學(xué)。我媽媽是一位英語老師。她在大學(xué)里教英語。我有一個弟弟,他是個初中生,正在準備入學(xué)考試。
我喜歡在業(yè)余時間讀英語故事書。有時我會上網(wǎng),下載電子圖書來閱讀。讀電子書很有趣。此外,它也因為先進的技術(shù)和生動的動畫而擴大了我的詞匯量。
我希望同時學(xué)習(xí)英語和計算機技術(shù),因為我對這兩門學(xué)科都感興趣。也許有一天我可以把它們結(jié)合在一起,然后應(yīng)用到我未來的研究中。
自我介紹初中 篇6
1,自我介紹:“張”意為張揚的個性,“淼”意味浩淼無邊。初中時任班長,工作認真,時時協(xié)調(diào)班干間、同學(xué)間關(guān)系,使班中氣氛和洽。高中時任團支書一職,接觸團中事務(wù),組織多次義捐、義務(wù)勞動活動,與其他干部一起努力,擴大團組織的影響,宣傳團的先進思想,并多次獲得校、市“優(yōu)秀團干”。
工作設(shè)想:協(xié)調(diào)內(nèi)部工作,分工明確,提高效率。以宣傳為平臺,擴大歷史系的影響,積極組織各種活動,豐富同學(xué)課余生活。討論和宣傳團、黨的精神和文件。加強大一、大二的交流互動,使大家盡快熟悉歷史系這個大家庭。
2、面試自我介紹:來自廣東梅州。開朗、幽默,擁有良好的人際關(guān)系。對工作、學(xué)習(xí)熱情、認真。是原班上足球、籃球、乒乓球主力。毽球、桌球、游泳“也玩得不亦樂乎”!中國象棋、圍棋、國際象棋是我的至愛!但沖勁有余,卻細致不足,辦事有時缺周全。衷心希望在系團委的大舞臺上鍛煉自我,貢獻一份薄力。
工作設(shè)想: 迅速組建起各球種隊伍,組織人員參加校運會等各種比賽,加強院系交流。舉辦人文學(xué)院“趣味邀請大賽”,體現(xiàn)體育的娛樂性。發(fā)掘、組織本系有藝術(shù)特長的同學(xué),參加比賽,組織集體文娛活動。邀請其它院系野外宿營活動。
3、自我介紹:“高調(diào)做事,低調(diào)做人”是我的處事原則。本人性格穩(wěn)重,喜歡“少說多做”。工作態(tài)度勤懇,注重踏實。在自我的修養(yǎng)和黨性的帶動下,對工作責(zé)任心極強,只要在歷史系的崗位上呆一天,那么歷史系的事就是我的事。大一期間擔(dān)任05級班長職務(wù),在一年的工作中積累了相當(dāng)?shù)慕?jīng)驗。在工作中善于分析事物的本質(zhì),能夠抓住復(fù)雜問題的本質(zhì)和癥結(jié)。為人比較老實,待人真誠,懂得怎樣尊重別人。心胸寬廣,為人寬厚,善于傾聽普通同學(xué)的意見。在對自己缺點的不斷克服中不斷進步。
工作設(shè)想:以細心、細致的態(tài)度為廣大同學(xué)竭誠服務(wù),真正表現(xiàn)出學(xué)生會對廣大同學(xué)的關(guān)注;全力促進歷史系內(nèi)部同學(xué)之間的交流,增強我系內(nèi)部的凝聚力;有組織、有計劃地加強干部隊伍建設(shè)和工作機制建設(shè),提升我系學(xué)生工作的核心戰(zhàn)斗力。
自我介紹初中 篇7
我是一個有豐富情感的小女生,我的大名叫蘭婧妍,小名叫妍妍,媽媽叫我心頭肉,班上同學(xué)叫我的綽號——藍精靈。你別說,多讀幾遍我的名字,讀快了,還真有點兒接近這個綽號呢。我是2000年出生的,今年11歲。我屬龍,爸爸單位的叔叔和我很瘦,都親切地叫我小龍女。聽到這個稱呼,我雖然臉上感覺不喜歡,但心里還是可以容納的。
我中等身高,,坐在倒數(shù)第四桌。我很瘦,淫為首,更突出了尖尖的下巴,阿姨們總是說媽媽沒給我吃飯。我有一雙粗粗濃濃的眉毛,襯托著一雙水靈靈的微微上揚的丹鳳眼,可以說是濃眉大眼。低垂著的長長睫毛,濃密的無可挑剔,如果當(dāng)明星就不用貼假睫毛了。像檀木一樣又黑又順滑的頭發(fā)襯著一張古典佳人的瓜子臉,顯得格外漂亮。我愛穿韓版的連衣裙或短裙,感覺既舒適又時尚。
我的興趣廣泛。跳舞、看書、英語、畫畫……樣樣都喜歡。不過,我做喜歡的還是看書和下棋,特別喜歡看情感校園小說。一抱起書來,可以整日整夜,廢寢忘食。我最喜歡下的是象棋,雖然是屢戰(zhàn)屢敗,但還是屢敗屢戰(zhàn),興趣猛然。飛行棋我也很喜歡。這可是我的強項,基本上是百戰(zhàn)百勝了。畫畫也是我最喜歡的愛好之一,曾兩次在“飛天杯”全國大賽中獲得銀獎。
我的個性比較文靜,一切有關(guān)“動”這個字的活動我都很討厭。做手工的興趣總是特別濃厚。別人一說要帶我去跑步,我就像烏龜一樣縮著不動。奇怪的是,:我雖然怕動,但卻愛騎自行車。我怕狗,有一次,我去機場騎自行車,被兩條狗追,嚇得我撒腿就跑。還有一次回老家,舅舅帶我和八個月大的妹妹一起去一個叔叔家。叔叔家養(yǎng)著一條很大的哈巴狗,被鐵鏈拴住了。一進門,他就沖我:“汪汪汪”地大叫,還一直用兩只前爪給你拜年。嚇得我不管三七二十一一溜煙就往外婆家跑。而妹妹呢,卻興致勃勃地想要撲上去捉他。真是姐妹不同呀!
我心中一直有個小秘密,想當(dāng)一名偵探,為天底下所有人_重重謎案。因為我愛看偵探小說,所以我分析能力強。
自我介紹初中 篇8
大家好呀!我是一名初中生,今年11月就13歲了,請大家多多關(guān)照啦!哎!對了,我的名字叫做覃金娜!
我嘛!是一個愛出頭的小女孩,只要誰對我不敬,我要他吃不了叨著走。不信你瞧瞧——有一次,上語文課,老師叫我背課文,點到了我,我一站起來嘴就啞了,斷斷續(xù)續(xù)背了下來。突然,我后面那個不知道死活的明,竟然說我—不會背就別背了!我瞪了他一眼……
一下課我就抄起家伙和他比語文。你瞧!多激烈呀!我們背第5課——童趣,要求一字不少。看他,小樣!我猜他想:我一定背不下來吧!我就想:走著瞧吧,剛才我太緊張了罷,否則我背得八九不離十。
戰(zhàn)爭開始咯!當(dāng)然是女生優(yōu)先啦!我暗暗說不要緊張,你一定能行的。不一會兒,我就背下來了,還一字不差呢!這下看他還小瞧我。噓,到他背咯。你瞧。他一邊擦汗一邊背,可能是被我剛才的架式嚇住了吧。我暗暗自喜……
最后我以背得流利贏得了最后的勝利。耶!太爽咯!隨便丟給他一句話:也不瞧瞧本姑娘的實力,還想和我比,等10年吧,哈哈哈……
自我介紹初中 篇9
步入初中,是人生的一個轉(zhuǎn)折點,如何做精彩的自我介紹相當(dāng)重要,但要掌握好自我介紹的要點不容易,初中生自我介紹有很多的要點,以下是一篇初中生自我介紹范文及要點,供大家參考一下。
(1)自我介紹是向別人展示你自己的一個重要手段,自我介紹好不好,甚至直接關(guān)系到你給別人的第一印象的好壞及以后交往的順利與否!
(2)自我介紹不僅僅是展示自己的手段,同時,也是認識自我的手段。古人云:“知人者智,知己者明”,常言道:“旁觀者清,當(dāng)局者迷”,可見,要想認識自我,給自己一個準確的定位不是一件容易的事情,而通過寫自我介紹,會對自己進行一個有意識的梳理。
自我介紹可以有不同的方式,
(1)按照使用的語言來劃分:可以分為口頭的,書面的。我們這里主要講書面的自我介紹。
(2)從書面的自我介紹來看,可以有自傳性質(zhì)的自我介紹,比如,像我們學(xué)習(xí)的《魯迅自傳》和《老舍自傳》兩篇文章就是這樣的自傳式的自我介紹。也可以有以事件為中心,突出個性特點的自我介紹。
(1)自我介紹最忌諱平淡無奇,不能夠把個人的特點展示出來。
(2)自我介紹還忌諱寫成簡歷形式,缺少文學(xué)色彩。
大家好!我叫**,我是一名即將踏入中學(xué)的學(xué)生,我有一個美好的小學(xué),我希望有一個美好的中學(xué),我今年**歲,
今天你和一個陌生人打招呼,明天你就會多一個朋友。人與人之間的交往,從陌生到熟悉,往往是從介紹開始的。
我個子中等,1**,長臉短鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能說,只要一說起來,說上一個小時也沒問題,個子不高不矮,身體不胖不瘦。總的來說還是比較帥的。
我的優(yōu)點就是愛動,每天早上我都到外面鍛煉,跑跑步,玩玩單杠等,所以,我在學(xué)校的體育特別好,我的學(xué)習(xí)也是不可質(zhì)疑的,數(shù)學(xué)考試從來沒下過90分,我的英語也不錯。所以,我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。
我的缺點就是不會打籃球,也不知到是怎么一回事,就是不喜歡,而且,我上課還總走神,不注意聽講。所以,老師叫我后,我還滿有信心的站起來,百分之八十都是對的,害的老師又氣又笑。
這就是我,只要一見到我,我總是笑,我會熱情的和你打招呼,來吧!
您問我,我是怎樣一個人?我很難回答這個問題。因為要回答這個問題,我必須先要清清楚楚地認識我自己。然而,認識一個人是不容易的,更何況那個人是自己。如果,你非要我用一句話來概括,我只能這樣回答你:
我不堅強。因為我曾默默哭泣過;我曾在終點前轟然倒下;我也曾面對前途自暴字棄。我用淚水來隱藏過去;用疲憊來掩蓋怯弱;用躲避來避免失敗。似乎,我是脆弱的,但是,我不能說我脆弱。因為我深知:我也曾大膽地面對挑戰(zhàn),在泥濘的道路上爬行摸索。雖然,我無數(shù)次地氣餒,但最終,我還是站起來了。因為我也有雄心壯志,我渴望陽光,我要奔向太陽!我不想說,我是謙遜的。因為,面對成功,我會飄然若醉;會沾沾自喜;會為自己喝彩;對待別人的稱贊,我會興奮不已;會為自己驕傲;甚至說,我欣賞我自己!這樣,也許會讓你覺得我確實很驕傲,但是,我也認為我不驕傲。因為,我也懂得居安思危;我也知道一山更比一山高;我也明白‘滿招損,謙受益’!在自我陶醉的同時,我會敲響心中的警鐘,告誡自己萬不可得意忘形。站在成功之顛,我會提醒自己,清醒地面對現(xiàn)實??墒?,我決不會放下那份自豪。因為,那是我自信的來源,是我成功的動力!
我不想說,我是出眾的。因為,我沒有超人的智商;沒有過人的美貌;更沒有驚人的財富。我不似李白,有著放蕩不羈的浪漫情懷,雖無法一展報復(fù),卻能寫出優(yōu)美動人的詩篇;我也不似貞德,能夠統(tǒng)領(lǐng)千軍萬馬保家衛(wèi)國,盡濕巾幗風(fēng)范;更不似毛澤東,帶領(lǐng)人民走出黑暗,過上新生活。但是,我決不會說出我是平凡的。因為,沒有人有我這樣的眼睛;沒有人有我這樣的嘴巴……是的,我是唯一的,沒有任何一個人能和我一模一樣。我有我的思想,我有我的性格,我是獨特的,我就是我!?那么,究竟我是堅強的或是脆弱的?驕傲還是謙遜?出眾或者平凡??我說,我既堅強又脆弱;既驕傲又謙遜;既出眾又平凡!
我是一個復(fù)雜的個體,沒有一個詞匯能簡單地概括我,沒有一個字眼能準確地描繪我,更沒有一個人能輕易地代替我!?在我呱呱墜地,響起第一聲啼哭時,我是一張白紙。漸漸地,我學(xué)會了紅色的熱情;藍色的告誡;紫色的夢幻;黃色的浪漫……如今,我是一張七彩的圖畫,而未來的我將更加多姿多彩!
我是~~學(xué)校的~~。是一個活潑、開朗、上進、要強的女孩。我有著自己的理想和做人的準則,敢說、敢做、敢負責(zé)。勤奮好學(xué)、學(xué)習(xí)成績追求最好。喜歡競爭,善于與同學(xué)交流、興趣多,愛好廣。尊敬師長,對老師交給我的任務(wù)盡我所能,做到最好。
八年級的我擔(dān)任了學(xué)生會的副主席,剛剛?cè)雸F不到一年的我也加入了團總支的一員,成為了團干事。在我們溫馨的團支部中,擔(dān)任團支部書記,這鑄就了我踏實肯干的工作作風(fēng)。課余時間經(jīng)常能看到忙于同學(xué)之間的我。
在學(xué)習(xí)上,我嚴格要求自己,上課專心聽講,獨立思考,認真完成老師布置的各科作業(yè)。我勤學(xué)好問,刻苦鉆研,有一點弄不明白,都會問到底,并虛心接受老師給予的教導(dǎo)。喜歡研究問題、探索問題是我的特長之一。
讀書是我課余的一大樂事,廣泛的閱讀開闊了我的眼界,同時也大大提高了我的寫作水平。
我并不滿足文化知識帶給我的快樂,在假期中我還參加了,小小記者培訓(xùn)團,在當(dāng)中學(xué)會了許多課外知識。小小的DV機,我得以運用自如,拍照片,攝影,而且還學(xué)會了采訪技巧呢!
我喜歡吸取新知識的感覺,喜歡不斷充實自己的感覺,喜歡奮斗的感覺、創(chuàng)新的感覺、競爭的感覺、勝利的感覺”。相信我會一直“跟著感覺”走下去。
這就是我,渴求知識、充滿希望、從不言失敗、敢于不斷攀登巨峰的mcl。
自我介紹初中 篇10
這就是我,一個天真型的陽光男孩兒。
我不會孤獨,也不會永遠快樂。我是我自己,一個世界上獨一無二的我。
我有時變得好壞,有時變得好乖。在家長面前我就是一個壞孩子,整天游游玩玩。在老師和同學(xué)面前就充當(dāng)于一個不折不扣的乖孩子。在人的立場上我總是演兩面超人。黑白兩道好象在玩弄我的心態(tài)。
我總認為我是一個聰明人,但卻做出愚蠢的行為。我總是不想前因后地做事,有時也會成為同學(xué)們?nèi)⌒Φ?把柄。連我自己都弄得一塌糊涂。
自我介紹初中 篇11
我叫翁軒宇我有許許多多的愛好比如玩電腦看電視下象棋打籃球。我很喜歡公益初一(4)班感覺公益四班就像我的家一樣給我許許多多的溫暖。
大家好,我叫陳慧,今年13歲了,來自杭州市公益中學(xué)初一四班。我是本班的紀律委員,不用說都知道,我的紀律好。在我的管理下,班級紀律非常優(yōu)越。
我叫占凱波,今年14歲了。喜歡打打籃球,玩玩乒乓球。偶爾也會玩玩電腦。不過我平時喜歡做奧數(shù),或者是做做語文的閱讀。但是我最喜歡的還是在網(wǎng)上留言,貼吧去逛一下,有時也會去博客上寫一兩段話。我最大的特點就是不太嚴肅,因為我遇到什么事都不會太嚴肅去處理,當(dāng)然不是學(xué)習(xí)上的,而是指生活上的一些小事。
我是來自初一八班的付蕊。我13歲了。我的特長有彈鋼琴,寫作(能力有限,只有一點)我是一個陽光的女孩。母親說我是個牙套妹,因為初中都要帶牙套。如果沒帶,別人在幾百米以外都能認出我:黑黑的皮膚,厚厚的眼鏡,歪歪的牙齒·······希望能在初中當(dāng)老師的左右手,同學(xué)的好朋友!
大家好,我叫李優(yōu)含。因為不注意保護眼睛,戴上了眼鏡!! 我有時比較開朗,有時又比較文靜。以前的同學(xué)都覺得我比較陽光。我比較擅長英語。嗯,其實音樂也不錯,會彈鋼琴。我的動作很慢,吃飯也是最后一個吃完的。以后我得抓緊一點,吃快一些。
朋友們,你們認識我嗎?我叫周敏,今年13歲,在港北學(xué)校上七年級,在中文學(xué)校讀第八冊。我的眼睛很大很有神,我的鼻子高高的,挺挺的,我的耳朵也很大,我的嘴巴不大不小正正好,我的樣子不錯吧!
我做任何事情都很認真,早上起床根本不用母親叫,上學(xué)一直很準時,從不遲到早退,作業(yè)也很認真完成,我很節(jié)省,母親給我的零用錢,我一分錢也不會花,全都存到我的“小銀行”(存錢罐),等母親有及用的時候,我全都拿出來給母親。我非常愛學(xué)習(xí),愛讀書。因為一個人不學(xué)習(xí)讀書就沒有知識,沒有知識就沒有一切。母親說知識就是最大的.財富,現(xiàn)在我的最大任務(wù)就是學(xué)習(xí),努力學(xué)好各門知識,我的數(shù)學(xué)特別好,在班上都是數(shù)一數(shù)二的。我的書法很感興趣,字也寫得不錯,當(dāng)然還要更加努力。我很喜歡看書,書能夠使我增加很多知識,開闊了我的視野,書永遠是我的老師和最好的朋友。
我跟很多男孩子一樣,喜歡運動,喜歡打電子游戲。特別是一打游戲就把什么事情都忘掉。記得有一次,我在打游戲,母親打了個電話給我說今天自己會晚一點才會回來,叫我先煮飯,我答應(yīng)了。接著我又去打游戲了,打著打著就入了迷,把什么事情都忘了。一直打到母親回來才停了下來,母親問:“你的飯煮好了沒有?”我才記起自己沒有煮飯。害的大家都沒飯吃。
我的性格很內(nèi)向,不喜歡主動和別人打招呼。母親教我很多次,但是我還是跟以前一樣。
以后,我一定要看更多的書,學(xué)更多的知識,還要改掉這些壞毛病,讓母親放心,讓所有的人都喜歡我。
自我介紹初中 篇12
嗨,大家好!一個喜歡運動,喜歡花花草草,喜歡小動物的女孩子就是我了。我今年14歲,上初中。因為飲食方面比較挑剔,所以個子不高,還因為我從小就練習(xí)舞蹈,所以身材很好,屬于偏瘦型。假期里我還會早起到戶外鍛煉身體,通常就是繞著金鷹的湖跑個幾圈再回去寫作業(yè)。晚飯后我們?nèi)页鋈ド⒉绞俏腋杏X最幸福的時候。牽著爸爸媽媽的手在外面玩時,我歡快的心情就像一只快樂的.小鳥。
只要我閑在家里,就喜歡梳個馬尾,穿上漂亮的花裙子,然后窩在沙發(fā)上看書,并且一看就是幾個小時。我的書架上有幾百本課外書,這些書都是我跟媽媽去圖書市場上淘回來的,每一本我都喜歡。尤其重點推薦給你的是《動物揭秘》這個套系的書。我看了很多很多遍了,可是我一有空,還是會拿出來細細地研讀。這些書激發(fā)了我將來要做一個動物學(xué)家的渴望與向往。也正因為我常常看這些書,
現(xiàn)在的我越發(fā)喜歡去秋天的田野里逮蚱蜢、捉蛐蛐,就連撲殺了的蚊子,我也會拿在手上研究個半天。
我的性格是雙重的,有時候我很瘋狂,有時候我又特別安靜。快樂時,我的臉笑成一朵花,眼睛瞇成一條線。生氣時,我的眼睛瞪得像銅鈴,嘴巴張得能把人給吞下。呵呵,夸張的啦!更多的時候我就是一個性格活潑的小姑娘。
聽了我的介紹,你是不是對我有了初步的印象了呢?你喜歡這樣的一個我嗎?
自我介紹初中 篇13
我是一個活潑開朗的女孩,我喜歡交很多朋友!不論男女、貧富、丑美,但是我教的朋友大多是男的,女的就一兩個。我喜歡和男生叫朋友是因為男生很大方,跟他們說什么他們也不會說出去的,而那些女生就不一樣,一跟她們說什么事她們總是嘴上說好好我不說出去,但最終卻終是說出去了!而且還在一起議論,就像是八卦一樣。就例如上周老師找了一組男生和女生一起唱黃梅調(diào),可是男生都很大方的唱出來了,女生說什么也不唱,不好意思!我就急了然后我就舉手跟老師說:“老師我唱!”然后我就和那個男同學(xué)一起唱了!那些女上在下面議論著!有什么不好意思的,看我多看得開?。〔皇俏易钥?,要是世界上多一些我這樣的人,那世界上就沒有爭執(zhí)了,有一句話說得好,笑一笑十年少,愁一愁白了頭。
不要什么事都想得那么復(fù)雜,就我們班的女生那樣,那我們班永遠也團結(jié)不了!做一些生活中我們想做但不好意思做的事,讓生活充滿趣味吧!
小學(xué)生生活結(jié)束了,我現(xiàn)在已升入了初中,見到了許多陌生的同學(xué)。你們?nèi)绻胝J識我,那我就向你們介紹一下我自己吧。
自我介紹初中 篇14
我出身于中產(chǎn)階級家庭,1965年10月10日生于臺南的Hsin Ying。我父親是臺南市政府的公務(wù)員。我媽媽是個家庭主婦,擅長做飯。雖然我是父母唯一的孩子,但我是個被寵壞的孩子。相反,人們期望我是一個受過高等教育的成功人士。我在學(xué)校很用功。除了文字知識之外,我最喜歡的是新聞,每當(dāng)閱讀的時候,我的心都充滿了喜悅和興趣。
"做個好人是必須的;然而,成功是有利的。"父親采納了父親的想法。尤其是在服兵役的時候,我更準確地意識到了這一點。人們說:服兵役使男孩對人,我同意。
我意識到英語的重要性,在十八歲的時候開始勤奮學(xué)習(xí)。我并不是在我很小的時候開始的,但我希望我能通過普通英語水平考試。這是我此刻最美好的祝愿。
自我介紹初中 篇15
不知什么原因,我的體育細胞特少。因此,我的體育成績一直不是非常理想,特別是跳繩,全家人為此都傷透了腦筋后來終于想出了一條錦囊妙計。
那天,也許是太興奮,所以起得很早,爸爸媽媽被我的舉動吵醒了,媽媽見了,輕蔑地說:“你這么大張旗鼓地做什么呀?還不知道你能不能堅持下來呢!”我聽了,有些生氣,便把視線轉(zhuǎn)移到“公正”的爸爸臉上,希望他能說句公道話。誰知他倒好,來了個“xxxxxx—言不發(fā)?!蔽倚南耄耗銈兛蓜e小瞧我,咱們“騎驢看唱本—走著瞧!”
我拿著繩子來到一片空地上,剛想跳,可這繩子大概好久不用了,卷了起來。我用腳踩在繩子中央,兩只手使勁向上拉,終于把它扯平了。我心中暗暗地想:這些小困難就想把我擊倒,門都沒有!
一切準備就緒,開始跳了。我牢牢抓住繩子兩端,手腕來了個360°大轉(zhuǎn)彎,繩子倒是很聽話地來到腳前,可腳卻擺起了“臭架子”,把到門口的禮推走了,正好踩在繩子上。唉,一個也沒跳成功。不過沒事,萬事開頭難嘛!我又連續(xù)跳了幾次,可仍未夢想成真。我有點泄氣了,放棄吧,反正你也不是這塊料。堅強的我反駁道:“你真沒用,居然讓剛才在父母面前的承諾,伴隨著孫悟空的筋斗云飄走了。班主任王老師曾經(jīng)說過一句話—有志者事竟成,只要過了這道坎,你就會戰(zhàn)勝自己。是呀!諾貝爾沒有向困難低頭,蘇武沒有在困難面前屈服…他們有那么堅定的信念,而我這些小困難,又能算些什么呢?相信我只要改進剛才的方法,一定會成功!我調(diào)整了繩子的長度,準備再拼一把。這次,繩子來到腳前,腳也從容有節(jié)奏地“接受”了。??!我成功了!在那一瞬間,我品嘗到了成功者的喜悅!我為自己的成功而感到無限自豪!
這就是我,一個面對困難永不放棄的我;一個面對困難永不退縮得我;一個擁有不懈的毅力,堅定信念的我!
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