“校園廣播方案”是一個(gè)很有趣的話題讓我們來一起探討一下。提前做好規(guī)劃是成功的第一步，根據(jù)企業(yè)發(fā)展的新方向。我們需要制定幾套不同的方案，方案制定后要經(jīng)過實(shí)踐的檢驗(yàn)。如果您認(rèn)為這篇文章值得一看請將它分享給您的朋友們！
校園廣播方案(篇1)
一、指導(dǎo)思想
校園廣播是學(xué)校宣傳的窗口，是學(xué)校的喉舌，也是學(xué)校集體教育最直接，見郊最快的教育媒介。在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天，校園廣播對促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校特色文化形成，起著重要作用。我們將本著“優(yōu)秀引航，全員參與”的原則，成立“幸福成長”廣播站，以此來推進(jìn)新一輪文化的建設(shè)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1.以人為本的管理，體現(xiàn)主人翁的作用。
2.主題鮮明弘揚(yáng)愛國主義精神，體現(xiàn)青年精神為廣播站的特點(diǎn)。
3.與時(shí)俱進(jìn)，彰顯新時(shí)代學(xué)生的個(gè)性。
4.參與實(shí)踐活動(dòng)，展現(xiàn)風(fēng)采，體現(xiàn)我校校園文化特色。
三、欄目設(shè)置
1.《新聞直通車》
2.積極向上的青春歌曲
3.佳文賞析
4.優(yōu)秀文章選輯
5.中學(xué)生守則、法律法規(guī)、政策性綱領(lǐng)等宣傳
四、欄目介紹
1.《新聞直通車》包含：校園新聞、學(xué)校新風(fēng)尚、班隊(duì)活動(dòng)、先進(jìn)事跡、好人好事等。為大家播報(bào)一周內(nèi)國內(nèi)外重要新聞和校園內(nèi)的新人新事，它將以新聞報(bào)道的形式提醒你關(guān)注國內(nèi)外大事，讓你及時(shí)了解校園動(dòng)態(tài)，弘揚(yáng)真善美。在這里也許你們班或者是你也會(huì)成為新聞人物被描上一筆，當(dāng)然我們希望是好人好事而不是壞人壞事喲!此欄目將在每天為大家呈現(xiàn)， 歡迎你給我們投稿!
2.積極健康青春歌曲可以作為背景音樂也可以單獨(dú)播放，促進(jìn)校園和諧。
3.《佳文賞析》主要是選播中外優(yōu)秀的文章，有名言警句的、也有名著類的，也有文章節(jié)選，體裁多樣，我們會(huì)盡可能的滿足同學(xué)們對文學(xué)作品的渴求。
4.《優(yōu)秀文章選輯》主要是選播師生自己的優(yōu)秀作品，每次播音選播兩篇。
5.法律法規(guī)等宣傳，讓學(xué)生了解更多的課外知識。
五、具體安排
1.播音時(shí)間：
每周周一至周五下午17：55～18：10
2.每日階段性播音：
（1）.第一階段 3～5分鐘 美文播報(bào)
（2）.第二階段 5 分鐘 音樂欣賞
（3）.第三階段 2～5分鐘 熱點(diǎn)評論及中學(xué)生應(yīng)遵守的規(guī)則等
3.當(dāng)日廣播站播音員及學(xué)生會(huì)宣傳部設(shè)備負(fù)責(zé)人需在17：45離開教室并匯合，一同前往博文樓播音室。
4.播音人員安排
（1）說明：人員安排采用三周一輪循環(huán)接替形式。
（2）人員安排表（如圖）
六、指導(dǎo)老師
技術(shù)指導(dǎo)：
播音審核：
七、廣播材料選取來源
《英語街》《作文素材品讀經(jīng)典高中版》《高中作文讀本》《科技托起強(qiáng)國夢》《美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造》等。
校園廣播方案(篇2)
為加強(qiáng)校園文化建設(shè)，辦好學(xué)校廣播站，培養(yǎng)一批優(yōu)秀的播音員、提高本站播音的質(zhì)量和效果，廣播站擬定以下工作計(jì)劃：
活躍校園氣氛，豐富校園文化生活，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和審美能力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，使學(xué)生的身心得到健康發(fā)展。
三、播音時(shí)間
每周播音三次，時(shí)間：中午12：00——12：30(文字播音)，晚飯時(shí)間(音樂)。
《經(jīng)典欣賞》欄目：名家名篇、勵(lì)志文章、哲理故事，在故事中體驗(yàn)人生，在故事中學(xué)會(huì)成長。
2、由各班語文老師對各班播音員加強(qiáng)培訓(xùn)。
支持他們從事班級活動(dòng)主持工作，多渠道地提升播音員業(yè)務(wù)素質(zhì)。
3、支持播音員積極參加學(xué)校各種大型的文體活動(dòng)的主持工作，并為他們的主持工作提供各種指導(dǎo)。
(1)凡廣播站成員應(yīng)遵守廣播站的制度、紀(jì)律，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度積極、主動(dòng)參與工作。
(3)廣播站成員須一切行動(dòng)聽指揮，顧全大局，無特殊情況，不得私自調(diào)動(dòng)節(jié)目的內(nèi)容和時(shí)間，如有違反，將做嚴(yán)肅處理。
(4)廣播站工作人員必須愛護(hù)各種設(shè)備，非工作需要，未經(jīng)同意，不得隨便帶非工作人員進(jìn)入播音室。
(5)各成員應(yīng)經(jīng)常保持聯(lián)系，提出存在的問題，總結(jié)、積累經(jīng)驗(yàn)，提出好的建議和意見。
(6)站長要經(jīng)常留意廣播播音，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。
如遇重大活動(dòng)或重大節(jié)日，須及時(shí)準(zhǔn)備，必要時(shí)可以試播。
(1)播音員必須嚴(yán)格遵守播音時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)到崗，嚴(yán)格遵守廣播站的作息制度，廣播期間不得擅自離開崗位，有事提前請假，不得因個(gè)人原因影響廣播站的播音。
(2)值日播音員在播音準(zhǔn)備期間必須熟悉節(jié)目稿件的內(nèi)容，保證稿件的健康性、知識性、趣味性。
對稿件中出現(xiàn)的不當(dāng)用詞、用句，應(yīng)及時(shí)修改并上報(bào)老師。
(3)播音時(shí)應(yīng)合理運(yùn)用背景音樂，播出時(shí)適當(dāng)調(diào)低背景音樂聲，提倡播放一些校園歌曲、民歌、輕音樂等。
(4)要有敏銳的新聞捕捉能力和較強(qiáng)的文章修改能力，如遇學(xué)校重大活動(dòng)或重要節(jié)日，播音員應(yīng)及時(shí)組織并播出相關(guān)的專題節(jié)目。
(5)播音員在播音結(jié)束后，應(yīng)及時(shí)整理好稿件和播音器材，并將播音稿件交主編教師存檔。
校園廣播方案(篇3)
進(jìn)一步推進(jìn)我?！按髮W(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”的實(shí)施，提高學(xué)生的語言表達(dá)、邏輯思維和現(xiàn)場應(yīng)變能力，推出校園主持新人，提升校園文化品位。
瀟湘晨報(bào)、當(dāng)代商報(bào)、湖南教育電視臺(tái)、中青網(wǎng)、紅網(wǎng)、湖南教育網(wǎng)、我愛競賽網(wǎng)、湖南青年在線、湖南商學(xué)院報(bào)、校廣播站、校電視臺(tái)、優(yōu)習(xí)網(wǎng)、大學(xué)生比賽信息網(wǎng)、校楓樺網(wǎng)等
(1)具有湖南商學(xué)院學(xué)籍的在校學(xué)生。
(2)普通話標(biāo)準(zhǔn)，對主持有濃厚興趣。
(3)具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力和創(chuàng)新精神。
(4)品貌端正，形象好，氣質(zhì)佳，男生身高165厘米以上，女生身高155厘米以上。
參賽選手抽取主持文本進(jìn)行現(xiàn)場誦讀。
(2)模擬主持(50分)：
測試主持人能力和現(xiàn)場組織能力，在3分鐘時(shí)間內(nèi)，由選手進(jìn)行自命題節(jié)目內(nèi)容(片段)主持。此環(huán)節(jié)不限制主持的內(nèi)容和形式，可根據(jù)選手特點(diǎn)自定，如新聞、財(cái)經(jīng)、娛樂、資訊、生活、體育等。
(3)非常展示(30分)：
考察選手潛質(zhì)，2分鐘的展示，形式不限如唱歌、跳舞、小品表演等。
(1)非常印象(10分)：
舞臺(tái)中設(shè)一固定話筒，參賽選手輪流進(jìn)行1分鐘以內(nèi)的自我介紹(選手可自主選擇上場方式及內(nèi)容，以給觀眾留下最深刻、印象為目標(biāo))。
(2)配合主持(50分)：
決賽名單確定后進(jìn)行兩輪抽簽，一輪確定各選手的出場順序，二輪抽取主持分組。選手們根據(jù)自己自身綜合素質(zhì)設(shè)計(jì)并主持一個(gè)欄目，內(nèi)容形式不限，要求突出個(gè)人特色，配合默契，五分鐘以內(nèi)。欄目名稱自定，展示內(nèi)容及背景音樂選手自備，并提前送交大賽組委會(huì)。選手需自己設(shè)計(jì)創(chuàng)作一段欄目預(yù)告，由大賽組委會(huì)拍成欄目預(yù)告DV，以提高觀眾關(guān)注度為目的，在比賽開始前播放。選手可在比賽現(xiàn)場以訪談的形式采訪身邊的同學(xué)或老師等，談?wù)勍瑢W(xué)們關(guān)心的話題(道具自備)若需要互動(dòng)，從現(xiàn)場觀眾中隨機(jī)選擇。
(3)才藝展示(25分)：
本環(huán)節(jié)主要展示選手的個(gè)人特色。選手在舞臺(tái)上表演自己的特長節(jié)目，如：歌唱、舞蹈、曲藝、朗誦、器樂、模特表演等。
本次大賽共設(shè)一等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)金200元;二獎(jiǎng)2名，獎(jiǎng)金120元;三獎(jiǎng)3名，獎(jiǎng)金80元;優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，頒發(fā)獎(jiǎng)品。設(shè)單項(xiàng)獎(jiǎng)四個(gè)：默契組合，獎(jiǎng)金100元;校園形象獎(jiǎng)，獎(jiǎng)金50元;最炫風(fēng)采獎(jiǎng)，獎(jiǎng)金50元;人氣獎(jiǎng)，獎(jiǎng)金50元。
以各院為單位，每院上報(bào)2-4名參賽選手。請各院于4月14日前將報(bào)名申請表交文學(xué)院學(xué)生工作辦公室(第一教學(xué)樓A208)。
注：請各院在交報(bào)名申請表時(shí)上報(bào)比賽用的音樂伴奏碟帶及才藝表演時(shí)所需道具物品。
校園廣播方案(篇4)
1 大家好！很高興今天能站在這里參加廣播站的面試。我是來自xx年級xx班的xx。之所以今天會(huì)來參加這次的面試，是因?yàn)槲蚁Ｍ苡米约旱穆曇艚o全校同學(xué)傳遞不同的信息。廣播站一直是我向往的地方，也許我的普通話并沒有其他同學(xué)那么標(biāo)準(zhǔn)，也許第一次面對話筒時(shí)我會(huì)緊張，但是我相信自己！我會(huì)努力去改正自己自己身上的不足，多多地向你們學(xué)習(xí)，在以后的日子里不斷的提高自己，做出更好的節(jié)目給大家！
謝謝！
2各位老師，你們好！我是一個(gè)愛體育、愛音樂、更愛播音主持的陽光男生，希望我這棵陽光下的蓓蕾能在的土壤中盡情開放，在電波的'搖籃里茁壯成長。
請記住我——來自六年級二班的***
我曾為時(shí)光匆匆流逝而遺憾，曾為生命如此短暫而感傷，曾為花草樹木的調(diào)殘而惆悵，曾為生活的堅(jiān)信而彷徨，當(dāng)情海思緒積壓我心頭的時(shí)候，我想尋找一葉扁舟，在大海上游蕩，讓思緒盡情的釋放。于是我愛上了能傾訴心聲的播音主持，它精彩而不張揚(yáng)，它充實(shí)而不煩瑣，它神圣美麗而不驕傲媚俗，它帶給我無盡的快樂和自信，讓我更堅(jiān)定的去選擇它。愛生活，愛播音，這就是我，一個(gè)青春陽光而又多愁善感的男孩，希望陽光下的蓓蕾能在這里開放，在電波的搖籃里茁壯成長！謝謝！
3.各位評委（師兄師姐）大家好，我是來自##年級 ，##班的##，我的家鄉(xiāng)是##，那里山清水秀，人杰地靈。雖然相貌一般，但性格開朗，愛結(jié)交朋友，而且興趣廣泛，喜歡唱歌，愛打乒乓球，偶爾也跑跑步。
曾經(jīng)也在班級中擔(dān)任班干部，我很喜歡這個(gè)工作。 今天，我來到這里參加面試也是因?yàn)槲蚁胍^續(xù)做我愛的這個(gè)工作，發(fā)揮自己的長處，讓自己在大學(xué)生活更有意義。 我希望我有這個(gè)機(jī)會(huì)可以加入校廣，在這里學(xué)到更多，讓自己不斷進(jìn)步，不斷成長，成為和各位師哥師姐一樣優(yōu)秀的播音員或主持人。當(dāng)然我更希望我可以為校廣貢獻(xiàn)自己的一份力量，成為校廣的驕傲。謝謝！
校園廣播方案(篇5)
為豐富校園文化生活，加大教育宣傳力度，開闊學(xué)生視野，弘揚(yáng)正氣，結(jié)合我校實(shí)際，決定本學(xué)期開通校園廣播，為確?！靶@之聲”正常開播，現(xiàn)對本站的建設(shè)作如下實(shí)施：
一、指導(dǎo)思想
立足學(xué)生、服務(wù)學(xué)生，增強(qiáng)校園活力，爭取把校園廣播站之聲辦得有聲有色，為學(xué)校增添一個(gè)窗口和亮點(diǎn)，讓社會(huì)各界人士通過學(xué)校的廣播就能知道我校發(fā)展的未來和希望。因此，我們得端正態(tài)度，實(shí)事求是做好、做活、做精、做亮、做響學(xué)校的聲譽(yù)。
二、廣播站成員組成及職責(zé)
1、廣播站由站長、副站長、播音員、編輯等工作人員組成。
2、廣播站各成員工作職責(zé)：
站長：主管廣播站全面工作，協(xié)調(diào)各部門工作運(yùn)行，調(diào)整有關(guān)人員配置，定期召開工作會(huì)議，及時(shí)總結(jié)廣播站的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，搜集各方面意見，對廣播站的發(fā)展大計(jì)起總策劃作用。副站長：協(xié)助站長做好校廣播站日常工作。重點(diǎn)主要放在聯(lián)系播音部。編輯部部的正常工作運(yùn)作。
編輯：為播音部提供優(yōu)秀的校園消息。重大國內(nèi)外事件的稿件，收集報(bào)紙和雜志上的資料。審閱和編輯播出的校園新聞稿件，編輯和收集廣播站稿件，負(fù)責(zé)每天提供好的稿件。
播音員：負(fù)責(zé)全天的播音工作、各節(jié)目組可以發(fā)揮組員的聰明才智，在健康范圍內(nèi)，靈活設(shè)計(jì)具體內(nèi)容
三、“校園之聲”播音時(shí)間、欄目設(shè)置
(見附表)
四、投稿辦法
同學(xué)們將自己撰寫的稿子或是摘抄的好詞好句寫在材料紙上，將信件投放在廣播室的收件箱中!編輯每天開箱收取信件!
五、投稿要求
1、投稿一律使用十六開稿紙書寫，學(xué)生、老師均可投稿。
2、廣播稿要針對所開設(shè)的欄目及每月主題撰寫，不能出現(xiàn)空缺欄目。
3、校園新聞要針對校園內(nèi)外最近發(fā)生的事來寫，要求新穎、快速、短小;作品欣賞鼓勵(lì)師生自己撰寫，如果是摘抄的稿件，在文章后面要注明出處;日常生活、學(xué)習(xí)中的小知識或小竅門，內(nèi)容要新穎，簡單易操作;點(diǎn)歌可針對節(jié)日、重大活動(dòng)集體點(diǎn)歌。學(xué)生、教師生日可單人點(diǎn)，但要在開播前10分鐘將所選歌曲名及賀詞以書面形式送交廣播室。
4、各班要積極投稿，廣播室將對各班投稿數(shù)量，采用的稿件數(shù)量登記匯總考核并定期公布。
5、廣播稿書寫要清楚、整齊、規(guī)范、內(nèi)容要健康，積極向上。
六、獎(jiǎng)勵(lì)措施
1、對于所錄用的稿件廣播室要登記，并納入班級量化，廣播室每周一登記，每月一匯總，根據(jù)錄用稿件的數(shù)量在月量化中進(jìn)行考核(按上交稿件和錄用的稿件分類考核量化)。
2、在學(xué)期末對于表現(xiàn)突出的班級及個(gè)人，學(xué)校將予以獎(jiǎng)勵(lì)，并將授予“優(yōu)秀編輯”、“優(yōu)秀播音員”。
3、根據(jù)各班投、錄用稿件數(shù)量，在學(xué)期末評選“先進(jìn)班集體”、“優(yōu)秀班主任”中將優(yōu)先考慮。
4、各部門投稿情況也要匯總通報(bào)，并在學(xué)期末設(shè)立單項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。
校園廣播方案(篇6)
《三字經(jīng)》誦讀方案-校園廣播稿
導(dǎo)入語
一、重教篇
告訴我們學(xué)習(xí)和教育的重要性
（領(lǐng)）人之初性本善性相近習(xí)相遠(yuǎn)茍不教性乃遷教之道貴以專
（齊唱）人之初性本善性相近習(xí)相遠(yuǎn)茍不教性乃遷教之道貴以專
昔孟母擇鄰處子不學(xué)斷機(jī)杼竇燕山有義方教五子名俱揚(yáng)
養(yǎng)不教父之過教不嚴(yán)師之惰子不學(xué)非所宜幼不學(xué)老何為
玉不琢不成器人不學(xué)不知義
二、道德篇
讓我們懂得了禮儀的重要性
（左）香九齡能溫席孝于親所當(dāng)執(zhí)
（右）融四歲能讓梨弟于長宜先知
三、常識篇
讓我們明白了許多生活常識
（領(lǐng)）三才者（齊）天地人
（領(lǐng)）三光者日月星
（領(lǐng)）三綱者君臣義父子親夫婦順
（生1）曰春夏曰秋冬此四時(shí)運(yùn)不窮
（生2）曰南北曰西東此四方應(yīng)乎中
（生3）曰水火木金土此五行本乎數(shù)
（生4）
（生5）曰仁義禮智信此五常不容紊
（生6）稻粱菽麥?zhǔn)蝠⒋肆热怂?BR> （生7）馬牛羊雞犬豕此六畜人所飼
（生8）曰喜怒曰哀懼愛惡欲七情具
（生9）匏土革木石金絲與竹乃八音
(齊)高曾祖父而身身而子子而孫自子孫至玄曾乃九族人之倫
父子恩夫婦從兄則友弟則恭長幼序友與朋君則敬臣則忠
此十義人所同
四、從典籍篇中
我們了解了古代的重要書籍
（列1）論語者二十篇群弟子記善言
（列2）孟子者七篇止講道德說仁義
（列3）作中庸子思筆中不偏庸不易
（列4）作大學(xué)乃曾子自修齊至平治
（領(lǐng)）孝經(jīng)通四書熟如六經(jīng)始可讀
詩書易禮春秋號六經(jīng)當(dāng)講求
（左）有連山有歸藏有周易三易詳
（右）我周公作周禮著六官存治體
校園廣播方案(篇7)
一、指導(dǎo)思想
通過校園廣播開展學(xué)校文化教育。
二、廣播站成員
廣播站設(shè)有站長、副站長、總編輯、播音員等工作人員。
站長全面負(fù)責(zé)廣播站的日常事務(wù)。
副站長協(xié)助站長指導(dǎo)廣播站開展工作，并為站長考核工作人員提供參考意見，處理全站日常事務(wù)。
日常事務(wù)包括播音安排、節(jié)目制作、稿件審編、考勤、播音設(shè)備管理維護(hù)、組織、主持每次會(huì)議、活動(dòng)并做好會(huì)議、活動(dòng)的詳細(xì)記錄。
總編輯負(fù)責(zé)站內(nèi)所有稿件的審編、節(jié)目的總策劃，包括節(jié)目設(shè)置、增補(bǔ)。
播音員負(fù)責(zé)日常廣播的播音，包括稿件的播報(bào)、音樂的放送。
廣播站工作人員要正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，力爭做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤。須規(guī)范日常用語，以良好的精神面貌面向全校師生。
三、廣播時(shí)間：
每天四次播音，周一至周五(正常上課作息時(shí)間)。
第一次播音：早晨播放晨曲，時(shí)間為7：15—7：25，并播放《天氣預(yù)報(bào)》。
第二次播音：中午時(shí)間為11：50—12：10。
第三次播音：中午時(shí)間13：45—14：00。
第四次播音：下午18：25—18：55。
四、廣播節(jié)目內(nèi)容
第一次播音：
《清晨旋律》：播放輕柔和緩的輕音樂，讓學(xué)生帶著輕松的心情開始一天的學(xué)習(xí)生活。
《天氣預(yù)報(bào)》：播報(bào)當(dāng)日天氣情況，以提醒大家注意防寒保暖。
第二次播音：
《新聞點(diǎn)擊》：播報(bào)近日校內(nèi)發(fā)生的事件及傳達(dá)學(xué)校、上級部門的有關(guān)精神。
《心理保健》：播送一則心理方面的短文，如心理小故事、心靈雞湯等。
《音樂地帶》：播放經(jīng)典或時(shí)下流行的學(xué)生歌曲。
第三次播音：
《午后旋律》：播放輕松歡快的音樂、歌曲，讓學(xué)生趕走午間的疲憊和睡意走進(jìn)課堂。
第四次播音：
《雷鋒行動(dòng)》：播報(bào)當(dāng)日校園內(nèi)的好人好事。
《星星點(diǎn)歌》：播放當(dāng)日學(xué)生的點(diǎn)歌心愿及點(diǎn)播的歌曲。
《心語心愿》(周五)：幫助同學(xué)說出心里的話，可能是愿望，可能是祝福，也可能是想對同學(xué)、朋友、老師說的話。(若本周沒有來稿則機(jī)動(dòng)改為《心理保健》。)
《英語沙龍》(周一、周三)：播送校園內(nèi)同學(xué)的來稿及精彩摘選。
《文海沖浪》(周二、周四)：播送校園內(nèi)同學(xué)的來稿及精彩摘選。
五、稿件內(nèi)容
1、新聞?lì)?BR> (1)記敘校園內(nèi)身邊發(fā)生的大事(如班級中的大事，班級以外的大事)
(2)近來國內(nèi)外有關(guān)中學(xué)生的時(shí)事資訊
2、作文類
學(xué)生原創(chuàng)的各種體裁文章均可投稿，供大家學(xué)習(xí)欣賞。
3、賞文類
推薦自己看過的優(yōu)秀文章(主題必須與學(xué)生學(xué)習(xí)、生活勵(lì)志相關(guān))。
五、具體實(shí)施步驟
1、學(xué)校在全校范圍內(nèi)公開招聘播音員，成立播報(bào)小組負(fù)責(zé)播音工作。播報(bào)小組成員應(yīng)包括播音員、稿件審編員、節(jié)目編輯員。
2、各班成立“校園廣播稿件”小組，由班長或宣傳委員負(fù)責(zé)稿件的采寫與廣播節(jié)目的編輯，并負(fù)責(zé)稿件投遞。稿件投至廣播站的稿件箱(3號樓一樓西頭)。
3、管理人員安排：朱虹全面負(fù)責(zé)，劉海武負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)，周優(yōu)生負(fù)責(zé)稿件審核，曾艷負(fù)責(zé)播音指導(dǎo)工作，李丹負(fù)責(zé)播音員管理工作，具體工作由學(xué)生會(huì)操作。
4、校園廣播的廣播稿及節(jié)目內(nèi)容由當(dāng)日播音的播報(bào)小組撰寫，一式兩份，在廣播時(shí)間前一天交給負(fù)責(zé)老師審稿。
六、獎(jiǎng)勵(lì)方案
1、給予投稿并采用的同學(xué)，獎(jiǎng)勵(lì)作業(yè)本，每用一篇獎(jiǎng)勵(lì)一本。
2、以年級為單位，每月投稿并采用數(shù)量的前三名班級，分別在流動(dòng)紅旗評比加分中加1.5分、1.0分、0.5分。
3、每月投稿數(shù)與稿件采用數(shù)將在下月第一周升旗儀式中通報(bào)表揚(yáng)，對優(yōu)秀傳遞員在學(xué)期末將給予表彰。
校園廣播方案(篇8)
一、建設(shè)校園廣播站的目的及意義
校園廣播是學(xué)校的宣傳窗口，是豐富校園文化生活、對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育的有效途徑。校園廣播在促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生能力，促進(jìn)學(xué)校特色的形成起到重要的作用。為了豐富學(xué)生的課余生活，全面提高學(xué)生的素質(zhì)，創(chuàng)設(shè)健康活潑的校園文化氛圍，學(xué)校研究特成立校園廣播站。二、校園廣播站組織機(jī)構(gòu)校園廣播站工作小組
組長：姜化軍
副組長：孫善根、苗西同
成員：孫春艷
站長：孟祥偉
副站長：李莎莎
成員：焦玉梅、李梅、蘇然、學(xué)生代表
三、校園廣播主要內(nèi)容及欄目
廣播站為大家設(shè)置了以下幾個(gè)欄目：新聞大視角、名著導(dǎo)讀、知識百寶箱、校園七彩樹、歡樂跳跳豆、心育之聲、健康快車和點(diǎn)歌臺(tái)、學(xué)法交流、每日一讀。1、新聞大視角——為大家播報(bào)一周內(nèi)國內(nèi)外重要新聞和校園內(nèi)的新人新事，以新聞報(bào)道的形式提醒學(xué)生關(guān)注國內(nèi)外大事。
2、名著導(dǎo)讀——定期定時(shí)通過校園廣播站朗讀古今中外名著，增強(qiáng)學(xué)生對傳統(tǒng)文化的了解和積累。感染帶動(dòng)學(xué)生愛上閱讀，提高語言審美能力。
3、知識百寶箱——介紹各方面的知識，增長學(xué)生的知識，開闊學(xué)生的視野。
4、校園七彩樹——播放學(xué)生習(xí)作，引導(dǎo)學(xué)生抒發(fā)真情實(shí)感，愛上文學(xué)寫作。
5、歡樂跳跳豆——播出一些有趣的笑話和幽默故事，調(diào)味校園生活，給學(xué)生以啟發(fā)、思索、靈感的觸動(dòng)性。
6、心育之聲——開展心理健康教育活動(dòng)和指導(dǎo)，幫助同學(xué)們獲取心理健康知識，養(yǎng)成樂觀向上、富有韌性、承受力和自我調(diào)節(jié)能力的心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。
7、健康快車——介紹一些衛(wèi)生保健方面的常識以及安全知識，教育同學(xué)們能增強(qiáng)自我防范的意識，提高自我保護(hù)的能力，能夠健康、快樂地成長!
8、點(diǎn)歌臺(tái)——學(xué)生可以來信為老師、同學(xué)或朋友點(diǎn)上一支歌，讓歌聲傳遞真摯的感情、深情的祝?；蛎篮玫男脑?。
9、學(xué)法交流——介紹學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中的心得體會(huì)，增進(jìn)交流，共同提高。
10、每日一讀——每天朗讀一篇一至五年級的語文教材內(nèi)容或散文詩、詩歌等。
四、欄目播出時(shí)間安排
每天上午大課間播音20分鐘，時(shí)間為10:00----10：20
五、管理辦法
1、所交稿件一律用A4紙，字跡工整，內(nèi)容健康、積極向上。
2、對上交的資料進(jìn)行審閱校對和整理存檔工作。
3、廣播員要熟悉稿件，使用普通話。
4、廣播員要熟練使用廣播設(shè)備，提前5分鐘進(jìn)入播音室，播音完畢將系統(tǒng)還原。
5、站長負(fù)責(zé)廣播站的整個(gè)運(yùn)行，組織協(xié)調(diào)相關(guān)關(guān)系。
6、廣播站成員定期召開會(huì)議，做好總結(jié)、反思、研討工作。
7、指導(dǎo)員做好廣播站學(xué)生的指導(dǎo)、幫助工作。
六、稿件評選辦法
1、本活動(dòng)納入到班級考核中，每班每周投稿不得少于2篇，錄用一篇獎(jiǎng)5分。
2、每月評出優(yōu)秀稿件，在校園廣播中予以公布。
3、被學(xué)校錄用的廣播員在班級考核中予以加分。
校園廣播方案(篇9)
1.教室消息廣播系統(tǒng)現(xiàn)狀
1.1與選題相關(guān)的國內(nèi)外研究和發(fā)展概況
在傳統(tǒng)的方法上，學(xué)校科室管理部門或者教室等需要將信息告知課室內(nèi)或課室門內(nèi)外的人員（學(xué)生、教師等），使用的發(fā)布、更新、刪改等方法大概可分為幾種：
對于非實(shí)時(shí)信息（通知，非緊急消息等）：
①通過人力，將信息使用某種（書寫等）方式在不可移動(dòng)物體（黑板等）上發(fā)布（更新），或者移除之;
②先通過人力將信息使用某種（書寫、印刷等）方式在可移動(dòng)的物體（紙、木板）等上面，再通過人力將帶有信息的物體從信息發(fā)布處安放在課室內(nèi)或外以發(fā)布（更新），或者移除之。
對于實(shí)時(shí)信息/亞實(shí)時(shí)信息（時(shí)間、緊急消息等）：
①用人力傳遞：以人為消息載體載體，以人聲或者黑板等為發(fā)布源，通過人將消息傳遞，以發(fā)布、更新、刪改;
②用廣播傳遞：以人為消息載體載體，以廣播等為發(fā)布源，通過廣播將消息傳遞，以發(fā)布、更新、刪改。
以上傳統(tǒng)課室信息發(fā)布方法缺點(diǎn)分別有：
①耗費(fèi)人力，信息不易修改;
②信息不可視化，教室內(nèi)有聲音接受盲點(diǎn)，信息發(fā)布時(shí)所有課室不能有噪音，否則影響信息接收質(zhì)量。
傳統(tǒng)的方法上，課室時(shí)間同步使用的方法通常有：
①無時(shí)間同步：依賴教師或?qū)W生自身攜帶時(shí)間同步設(shè)備（手表、手機(jī)、手提電腦等）;
②通過人力定時(shí)向課室傳遞最新時(shí)間;
③用聲音同步時(shí)間：全校布置一個(gè)獲每棟樓布置一個(gè)大功率聲音產(chǎn)生裝置，通過鐘聲、鈴聲等同步時(shí)間;
④使用掛鐘同步：課室內(nèi)懸掛一個(gè)時(shí)鐘（石英鐘、電子鐘，電腦時(shí)鐘）以實(shí)現(xiàn)時(shí)間同步。
以上傳統(tǒng)課室信息發(fā)布方法缺點(diǎn)分別有：
①不同教學(xué)樓，不同課室，不同室內(nèi)人員無統(tǒng)一時(shí)間同步源;
②耗費(fèi)人力，僅同一課室時(shí)間同步;
③不同樓層因聲音信號衰減無法收到時(shí)間同步信號或者不同教學(xué)樓時(shí)鐘信號不一;
④不同教學(xué)樓，不同課室時(shí)間不同步。
LED信息顯示屏、有線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展為本畢業(yè)設(shè)計(jì)的課室內(nèi)LED信息發(fā)布系統(tǒng)鋪下良好基礎(chǔ)，本課題擬解決傳統(tǒng)課室信息發(fā)布方法的缺點(diǎn)，最終實(shí)現(xiàn)跨教學(xué)樓、跨課室、跨室內(nèi)人員的時(shí)間同步，教學(xué)信息內(nèi)容接收一致，信息接收時(shí)間一致，可用于對課室的教學(xué)信息、應(yīng)急事件（災(zāi)害等）信息的實(shí)時(shí)發(fā)布，上下課時(shí)間同步，考試時(shí)間同步等功能。
1.2小結(jié)
目前國內(nèi)電子時(shí)鐘市場處在一個(gè)生產(chǎn)公司居多，研發(fā)公司占少數(shù)的階段。
幾乎每個(gè)電子公司都有涉及電子時(shí)鐘的生產(chǎn)工作，但是專門研發(fā)電子時(shí)鐘系統(tǒng)的公司并不多，因此市場上尚未有大批量的多功能的電子時(shí)鐘系統(tǒng)的出現(xiàn)?？紤]到中國市場的特殊性（山寨產(chǎn)品較多），一旦市場上出現(xiàn)較鮮見的科技產(chǎn)品，不用多久便會(huì)大范圍地出現(xiàn)這種產(chǎn)品，因此電子時(shí)鐘市場具有一定的風(fēng)險(xiǎn)。
就目前的市場而言，仍有大量的用戶在使用傳統(tǒng)的電子時(shí)鐘，對多功能的電子時(shí)鐘系統(tǒng)還沒有全面的認(rèn)識，因此在本產(chǎn)品投入生產(chǎn)時(shí)必須大力宣傳，增強(qiáng)人們對新一代電子時(shí)鐘系統(tǒng)的認(rèn)識。
事實(shí)上，近年來一些新一代的電子時(shí)鐘系統(tǒng)已經(jīng)開始一步一步“入駐”越來越多的高校，價(jià)格上已可以被現(xiàn)在的消費(fèi)者接受，用戶完全可以根據(jù)自己的需要和喜好選擇安裝不同功能的電子時(shí)鐘系統(tǒng)，以滿足自己的各種需求。
電子時(shí)鐘作為一種顯示時(shí)間的工具，是許多場所不可缺少的重要設(shè)備之一，在世界各地得到廣泛的應(yīng)用。傳統(tǒng)的電子時(shí)鐘只是單純地顯示時(shí)間，而且各個(gè)時(shí)鐘無法完成彼此之間的互相同步校準(zhǔn)時(shí)間的功能，對人們的工作生活造成嚴(yán)重的影響。
隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，人們對時(shí)間精確的要求越來越高，功能單一化的產(chǎn)品的市場越來越小，開始逐步被淘汰。然而，國內(nèi)市場尚未有大批量的多功能電子時(shí)鐘產(chǎn)品的出現(xiàn)，大多數(shù)為功能不一的，不可同步校準(zhǔn)時(shí)間的電子時(shí)鐘。為此，有必要開拓一塊屬于多功能電子時(shí)鐘產(chǎn)品滿足市場需求。
2.系統(tǒng)方案設(shè)計(jì)與論證
2.1顯示屏方案
根據(jù)應(yīng)用場合的不同，顯示屏的方案可以有多種：數(shù)碼管，1602液晶顯示屏，中小塊液晶顯示屏幕，LED點(diǎn)陣顯示屏（16X32）。數(shù)碼管功能簡單，易于實(shí)現(xiàn)，亮度較好，成本低廉;缺點(diǎn)是：無法顯示文字，可拓展性差。靜態(tài)LED文字顯示功能較簡單，易于實(shí)現(xiàn)，亮度較好，成本較低廉，可顯示固定字符、漢字;缺點(diǎn)是：文字只能固定，不能重配置。動(dòng)態(tài)LED顯示的液晶顯示屏功能復(fù)雜，使用通用接口，亮度較好，成本較低廉，可顯示固定字符、漢字;缺點(diǎn)是：文字只能固定，不能重配置。LED點(diǎn)陣屏功能較復(fù)雜，使用特定控制HUB08、HUB10接口，亮度很好，可視距離長，成本一般，可顯示固定獲不固定字符、漢字;缺點(diǎn)是：控制較不易。
由于顯示屏用于時(shí)間和動(dòng)態(tài)文字，單純數(shù)碼管和靜態(tài)LED只能顯示有限數(shù)字、字符、文字，而不能個(gè)性化設(shè)置文字內(nèi)容，具有功能十分局限。另外，LCD/LED液晶顯示屏耗能大，亮度較暗，安裝在課室內(nèi)顯示時(shí)間、文字信息等。因此，LED點(diǎn)陣屏是本項(xiàng)目的最佳方案選擇。
2.2下位機(jī)方案
下位機(jī)由有線通信、無線通信、按鍵，顯示，音頻輸出、蜂鳴器等模塊組成，下位機(jī)系統(tǒng)主要模塊如圖1所示：
2.3上位機(jī)方案
本系統(tǒng)上位機(jī)系統(tǒng)由兩部分構(gòu)成，X86-Windows上位機(jī)和ARM-Linux上位機(jī)。X86-Windows上位機(jī)運(yùn)行Win32應(yīng)用程序，調(diào)用靜態(tài)庫，可在Windows2000，WinXP，Win7操作系統(tǒng)下運(yùn)行，上位機(jī)采用VB6.0和VC++6.0混合編程開發(fā)的軟件進(jìn)行應(yīng)用層功能的控制。ARM-Linux上位機(jī)采用現(xiàn)成ARM開發(fā)套件進(jìn)行開發(fā)，需要進(jìn)行Uboot的移植，Linux操作系統(tǒng)移植，文件系統(tǒng)移植，字符設(shè)備驅(qū)動(dòng)，網(wǎng)絡(luò)設(shè)備驅(qū)動(dòng)等功能。
2.4無線通信方案
ZigBee無線通信網(wǎng)絡(luò)協(xié)議基于IEEE802.15.4協(xié)議，中文名為“紫蜂”。它的特點(diǎn)是距離近、功耗低、速率低，支持雙工通信。它工作在ISM的2.4GHz頻段上，傳輸速率為20kb/s-250kb/s，傳輸距離最近10m，最遠(yuǎn)達(dá)75m。除此之外，它還有數(shù)據(jù)完整性檢查，AES-128加密算法協(xié)議簡單、成本低、時(shí)延短、網(wǎng)絡(luò)容量大等優(yōu)點(diǎn)。所以本系統(tǒng)無線通信部分采用性價(jià)比較高的ZigBee通信方式。但與一般采用電池供電的系統(tǒng)不同，本系統(tǒng)采用市電供電。原因是下位機(jī)處于教室內(nèi)，有穩(wěn)定供電的市電電源。圖3是無線通信方式下系統(tǒng)拓?fù)鋱D：
3.結(jié)語
本文章的教室消息廣播系統(tǒng)方案，從技術(shù)角度闡述了實(shí)施的可行性。理論上能應(yīng)用于小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)等智能化多媒體課室的時(shí)鐘同步，時(shí)鐘播報(bào)，具有廣泛的應(yīng)用性。
校園廣播方案(篇10)
為了保證廣播站有新鮮的血液注入，有足夠高素質(zhì)的后備力量，能更有效地開展工作，實(shí)現(xiàn)廣播站的新老交替，培養(yǎng)和壯大廣播站的隊(duì)伍，保證廣播站工作的連續(xù)性。同時(shí)，也是鼓勵(lì)中學(xué)生除了在學(xué)校學(xué)習(xí)必要的科學(xué)文化知識外，多投入學(xué)校的各種活動(dòng)中，積極的鍛煉自己，使自己的“德、智、體、美“全面發(fā)展，以及培養(yǎng)自己的服務(wù)精神，服務(wù)學(xué)校、服務(wù)同學(xué)。
1、普通話流利。
2、自覺遵守金海學(xué)校廣播站各項(xiàng)規(guī)章制度。
3、思想品德好，工作積極主動(dòng)，耐心細(xì)心，責(zé)任心強(qiáng)，肯吃苦耐勞。
在招新時(shí)間內(nèi)，申請人在指定地點(diǎn)進(jìn)行登記報(bào)名。選定合適地點(diǎn)組織面試，合格后經(jīng)招新小組成員批準(zhǔn)方可進(jìn)入廣播站工作。
(1)利用廣播的形式告知招新的信息。
(2)利用宣傳板和宣傳單的`形式告知申請人招新的信息。
(1)報(bào)名登記由各班宣傳委員負(fù)責(zé)。
(2)應(yīng)聘者可以在各報(bào)名點(diǎn)就自己關(guān)心的一些問題，比如廣播站的具體運(yùn)作，廣播站的部門設(shè)置，廣播站工作人員的要求等問題給予解答。(主要為女生負(fù)責(zé))
(3)各班統(tǒng)計(jì)人員名單至團(tuán)委廣播站。
(1)報(bào)名期間就告知各選手初賽時(shí)間和地址。
(2)可提前根據(jù)報(bào)名學(xué)生人數(shù)排好順序，進(jìn)行面試。
要求：
1、報(bào)名學(xué)生按號分別進(jìn)行簡單自我介紹(1分鐘)。
2、播報(bào)自己準(zhǔn)備的新聞稿件(不超過兩分鐘)。
3、回答考官提出的問題。
(3)期間考官進(jìn)行打分(晉級與否){記錄會(huì)后兩天內(nèi)商榷統(tǒng)計(jì)并整理。｝
(4)考官進(jìn)行適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)評。
校園廣播方案(篇11)
校園廣播站是學(xué)校工作的宣傳窗口，是學(xué)校德育工作的重要陣地，對提高學(xué)校德育工作的針對性和實(shí)效性起著良好的推動(dòng)作用。為了充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)在服務(wù)素質(zhì)教育中的作用，更好地為學(xué)生提供自我展示機(jī)會(huì)，進(jìn)一步豐富校園文化生活，學(xué)校將建立校園廣播站，特制定此籌建方案。
一、籌建工作小組：組長：唐華副組長：鐘曉輝成員：官燕梅、郭芳秀、唐凌霄、鄒亞蘭、王雨
(一)辦站宗旨：服務(wù)廣大同學(xué)，宣傳最新動(dòng)態(tài)。開拓同學(xué)視野，豐富校園生活。
2、成立“三組”工作室。
指導(dǎo)組：學(xué)校老師共2人，負(fù)責(zé)指導(dǎo)欄目稿件的最后定稿，播音技巧的指導(dǎo)。
播音組：共8名學(xué)生，在一、二年級中選拔產(chǎn)生，各班男女生各一名，負(fù)責(zé)每次校園廣播的播音工作，每組兩名，其中男女生各一名，由學(xué)校分組決定。
編審組：共6名學(xué)生，在一、二年級中產(chǎn)生，由一名教師和三名學(xué)生負(fù)責(zé)每期欄目來稿的篩選和修改工作。
稿件來源：一是由教師根據(jù)最近學(xué)校工作需要提供;二是由各班提供，各班確定專人負(fù)責(zé)稿件的投遞，投遞到編審組。
(三)廣播站名稱：
周一：新聞袋袋庫——包含：校園新聞、學(xué)校新風(fēng)尚、班隊(duì)活動(dòng)、先進(jìn)事跡、好人好事等。為大家播報(bào)一周內(nèi)國內(nèi)外重要新聞和校園內(nèi)的新人新事，它將以新聞報(bào)道的形式提醒你關(guān)注國內(nèi)外大事，讓你及時(shí)了解校園動(dòng)態(tài)，弘揚(yáng)真善美。
周二：知識百寶箱——為大家介紹各方面的知識，如名人軼事、名言警句、成語小故事等，可以增長你的知識，開闊你的視野，也希望它能給你的學(xué)習(xí)和生活帶來幫助。
周三：文學(xué)芳草地——是專門為愛好寫作的同學(xué)們設(shè)置的，你可以給我們推薦自己或別人寫的好文章，也可以向同學(xué)推薦散文、詩歌等優(yōu)秀的文學(xué)作品哦!
周四：小小保護(hù)傘——將給您介紹一些衛(wèi)生保健方面的常識以及自我保護(hù)方面的內(nèi)容，我們設(shè)置此欄目的目的是希望同學(xué)們能增強(qiáng)自我防范的意識，提高自我保護(hù)的能力，能夠健康、快樂地成長!
音樂新時(shí)空——為大家準(zhǔn)備了一支支動(dòng)聽的歌曲，你可以為你的老師、同學(xué)或朋友點(diǎn)上一曲，讓歌聲為你傳遞真摯的感情、深情的祝?；蛎篮玫男脑福蚕Ｍ杪暷芙o你帶去歡樂!
三、開播時(shí)間
各班稿件投遞截止時(shí)間為上周五以前，編審組周一完成審稿，播音組周二熟悉稿件內(nèi)容。
1、校園內(nèi)外新聞時(shí)事必須嚴(yán)格審查，具有真實(shí)性、可靠性，內(nèi)容要健康、精簡。
2、凡是教師和同學(xué)交上來的新聞時(shí)事、名篇名錄、優(yōu)秀作文播出后必須做好記錄。
3、播音員在播音時(shí)必須講普通話。
4、在播音時(shí)，不準(zhǔn)其他同學(xué)逗留在室內(nèi)，保護(hù)好室內(nèi)的所有設(shè)備和衛(wèi)生。
5、師生所點(diǎn)的歌曲必須做好記錄。
五、激勵(lì)機(jī)制：
1、期末將評選優(yōu)秀播音員和優(yōu)秀編輯。
2、統(tǒng)計(jì)各班用稿情況，期末進(jìn)行統(tǒng)一表彰。
校園廣播方案(篇12)
為了弘揚(yáng)校園文化，活躍校園氣氛，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)同學(xué)間凝聚力，傳播知識，加強(qiáng)溝通，謳歌學(xué)校的新人、新事、新風(fēng)貌，反映蓬勃向上的校園新學(xué)風(fēng)，讓同學(xué)們對校內(nèi)外所發(fā)生的大事件有所了解，同時(shí)也鍛煉同學(xué)們的能力。為此學(xué)校團(tuán)委與xxx廣告公司擬聯(lián)合開通“校園之聲”廣播站，現(xiàn)將方案簡列如下：
一、指導(dǎo)思想
立足學(xué)生、服務(wù)學(xué)生，增強(qiáng)校園活力，爭取把校園廣播站之聲辦得有聲有色，為學(xué)校增添一個(gè)窗口和亮點(diǎn)，讓社會(huì)各界人士通過學(xué)校的廣播就能知道我校發(fā)展的未來和希望。因此，我們得端正態(tài)度，實(shí)事求是做好、做活、做精、做亮、做響學(xué)校的聲譽(yù)。
二、具體實(shí)施辦法
1、成立學(xué)校廣播臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)小組，由團(tuán)委主持操作，xxx任組長，主持人2——4人，外聯(lián)有xx廣告公司負(fù)責(zé)，團(tuán)委可組織學(xué)生利用業(yè)余時(shí)間由xx廣告組織參與外聯(lián)工作。
2、播出時(shí)間：周一到周五每天
早晨7：00——7：25
中午11：45——12：45
傍晚17：40——18：00
3、開設(shè)廣播欄目：
天氣預(yù)報(bào)————播放當(dāng)天的天氣情況。（時(shí)間段：早上）
青春名言錄————由學(xué)校學(xué)生去完成勵(lì)志的名言短語。（時(shí)間段：早晨）
新聞時(shí)事————由學(xué)校教師和學(xué)生提供校園內(nèi)的消息。（時(shí)間段：早晨）
校園點(diǎn)歌臺(tái)————通過學(xué)生發(fā)送短信的方式為同學(xué)、好友慶祝生日、送別、鼓勵(lì)、自己欣賞等。（時(shí)間段：中午）
開心一刻————盡可能尋找關(guān)于講述校園的幽默、笑話、如節(jié)目實(shí)在缺乏，可以播放小品。（時(shí)間段：傍晚）
三、管理辦法
1、校園內(nèi)外新聞時(shí)事必須嚴(yán)格審查，具有真實(shí)性，可靠性，內(nèi)容要健康、精簡。
2、凡是教師和同學(xué)們交上來的新聞時(shí)事、名篇名錄、優(yōu)秀作文播出后必須做好記錄。
3、播音員在播音時(shí)必須講普通話。
4、在播音時(shí)，不準(zhǔn)其它同學(xué)逗留在室內(nèi)，保護(hù)好室內(nèi)的所有設(shè)備和衛(wèi)生。
5、同學(xué)們所點(diǎn)的歌曲必須做好記錄。
6、各班可以根據(jù)欄目設(shè)置積極向廣播站投稿。
7、學(xué)期結(jié)束，我們將評選優(yōu)秀播音員和優(yōu)秀編輯數(shù)名，評選條件是認(rèn)真完成自身任務(wù)，不無故缺勤，師生反響良好。
四、招商方案
1、廣播站冠名——10000元/學(xué)期（9個(gè)月）
2、欄目冠名——5000元/學(xué)期（9個(gè)月）
3、硬性廣告——300元/月（統(tǒng)一為30秒/條）1000元/半學(xué)期1800元/學(xué)期
五、招商回報(bào)
1、總冠名：在每天每個(gè)時(shí)段開始廣播時(shí)提到總冠名商2次。在每天每個(gè)時(shí)段廣播結(jié)束時(shí)提到總冠名商2次。在欄目中播出60秒廣告一次。除在本欄目播出廣告之外，另在其他播出時(shí)間段播出60秒廣告各2次，全天總計(jì)播出9次。贈(zèng)送校園內(nèi)1.2米x2米的廣告牌4塊，為期一年。
2、欄目冠名：在欄目播出前提到冠名商名稱，并在本冠名欄目中播出30秒廣告一次。在每天本欄目廣播結(jié)束時(shí)提到欄目冠名商1次。除在本欄目播出廣告之外，另在其他播出時(shí)間段播出60秒廣告各2次，全天總計(jì)播出6次。贈(zèng)送校園內(nèi)1.2米x2米的廣告牌2塊，為期一年。
3、硬性廣告：每天播出三次，分別在第一、二、三播出時(shí)間段各一次。贈(zèng)送校園內(nèi)5米x0.6米條幅廣告1條，為期一個(gè)月。
校園廣播方案(篇13)
校園廣播是學(xué)校進(jìn)行宣傳工作的一個(gè)重要窗口,是對學(xué)生進(jìn)行德育教育的一塊重要陣地,也是加強(qiáng)校園文化交涉的一項(xiàng)重要內(nèi)容。一個(gè)好的校園廣播就是一座聯(lián)系學(xué)校和學(xué)生的橋梁,也是一條團(tuán)結(jié)全體同學(xué)情感的紐帶。
為了豐富校園文化,提高學(xué)生的主人翁意識,給學(xué)生更多的參與學(xué)校管理的.機(jī)會(huì),方便師生之間、同學(xué)之間的交流,同時(shí)為了更好地發(fā)揮校園廣播在勵(lì)志教育中的作用,現(xiàn)將廣播站做以下介紹。
一、廣播站職責(zé)
1、推廣勵(lì)志校本課程,滲透勵(lì)志教育。
2、宣傳校園好人好事及違紀(jì)現(xiàn)象,義務(wù)播放招領(lǐng)或?qū)の飭⑹碌取?BR> 3、宣傳健康的教育思想和青少年教育內(nèi)容。
4、宣傳家事、國事、天下事以及師生身邊的事。
二、廣播臺(tái)名稱
戍浦江之聲
三、播音時(shí)間安排(待定)
中午:12:00——12:15
四、欄目簡介
1.《勵(lì)志星空》12:00——12:05
推廣學(xué)校的勵(lì)志教育校本課程教材為主,每日播放一篇?jiǎng)?lì)志課程,一則勵(lì)志小故事。讓我們在勵(lì)志星空下,共同學(xué)習(xí),共同成長,共創(chuàng)勵(lì)志家園。
2.《校園風(fēng)采》12:05——12:10
以“采頡校園新風(fēng)、報(bào)道校園新聞”為宗旨。捕捉學(xué)校里發(fā)生的新鮮事、好人好事,播放失物招領(lǐng)、尋物啟事。
本節(jié)目即為廣大同學(xué)提供一些切身的服務(wù),幫助大家解決生活和學(xué)習(xí)之中的困擾。(1)播放一些關(guān)于學(xué)習(xí)方法、生活保健等常識。(2)播放失物招領(lǐng)、尋物啟事、好人好事。(3)播放天氣預(yù)告,溫馨提醒及時(shí)添加衣物。(4)播放新聞資訊、時(shí)事政治消息。
3.《文學(xué)芳草地》12:10——12:15
(1)好書推薦
向同學(xué)們推薦好書,可以簡介文學(xué)內(nèi)容,也可以選取其中的精彩片段與同學(xué)們分享。只要說出值得推薦的理由即可。
(2)優(yōu)秀征文、優(yōu)秀作文展示
鼓勵(lì)學(xué)生積極參加廣播臺(tái)的投稿,內(nèi)容、形式不限,把我們同學(xué)優(yōu)秀的作文、日記、隨筆、勵(lì)志心得投稿至廣播臺(tái),廣播臺(tái)通過篩選播出同學(xué)們的優(yōu)秀范文,給學(xué)生一個(gè)展示的平臺(tái)。
五、廣播臺(tái)成員組成
1.播音部:10人,每天兩人。主要負(fù)責(zé)錄制節(jié)目,播音主持,塑造自己的良好形象,表現(xiàn)學(xué)校廣播臺(tái)的魅力。要求普通話標(biāo)準(zhǔn),具有個(gè)人語音魅力。
2.編輯部:2人,負(fù)責(zé)擬定廣播臺(tái)部分計(jì)劃,策劃部分節(jié)目(如新聞采集,文稿篩選及編輯)以及編輯部分節(jié)目內(nèi)容。
校園廣播方案(篇14)
校園廣播站是學(xué)校工作的宣傳窗口，是學(xué)校德育工作的重要陣地，對提高學(xué)校德育工作的針對性和實(shí)效性起著良好的推動(dòng)作用。為了充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)在服務(wù)素質(zhì)教育中的作用，更好地為學(xué)生提供自我展示機(jī)會(huì)，進(jìn)一步豐富校園文化生活，學(xué)校將建立校園廣播站，特制定此籌建方案。
一、籌建工作小組：組長：唐華副組長：鐘曉輝成員：官燕梅、郭芳秀、唐凌霄、鄒亞蘭、王雨
二、具體措施
(一)辦站宗旨：服務(wù)廣大同學(xué)，宣傳最新動(dòng)態(tài)。開拓同學(xué)視野，豐富校園生活。
(二)廣播站機(jī)構(gòu)設(shè)置
1、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：
站長：官燕梅
副站長：王雨及兩名學(xué)生(分別在播音組和編審組中產(chǎn)生)
站長、副站長要協(xié)調(diào)各部門工作運(yùn)行，調(diào)整有關(guān)人員配置，定期召開廣播員工作會(huì)議，及時(shí)總結(jié)廣播站的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，搜集各方面意見，對廣播站的發(fā)展大計(jì)起總策劃作用。
2、成立“三組”工作室。
指導(dǎo)組：學(xué)校老師共2人，負(fù)責(zé)指導(dǎo)欄目稿件的最后定稿，播音技巧的指導(dǎo)。
播音組：共8名學(xué)生，在一、二年級中選拔產(chǎn)生，各班男女生各一名，負(fù)責(zé)每次校園廣播的播音工作，每組兩名，其中男女生各一名，由學(xué)校分組決定。
編審組：共6名學(xué)生，在一、二年級中產(chǎn)生，由一名教師和三名學(xué)生負(fù)責(zé)每期欄目來稿的篩選和修改工作。
稿件來源：一是由教師根據(jù)最近學(xué)校工作需要提供;二是由各班提供，各班確定專人負(fù)責(zé)稿件的投遞，投遞到編審組。
(三)廣播站名稱：
在學(xué)生中征集、采用。
(四)主要欄目
周一：新聞袋袋庫——包含：校園新聞、學(xué)校新風(fēng)尚、班隊(duì)活動(dòng)、先進(jìn)事跡、好人好事等。為大家播報(bào)一周內(nèi)國內(nèi)外重要新聞和校園內(nèi)的新人新事，它將以新聞報(bào)道的形式提醒你關(guān)注國內(nèi)外大事，讓你及時(shí)了解校園動(dòng)態(tài)，弘揚(yáng)真善美。
周二：知識百寶箱——為大家介紹各方面的知識，如名人軼事、名言警句、成語小故事等，可以增長你的知識，開闊你的視野，也希望它能給你的學(xué)習(xí)和生活帶來幫助。
周三：文學(xué)芳草地——是專門為愛好寫作的同學(xué)們設(shè)置的，你可以給我們推薦自己或別人寫的好文章，也可以向同學(xué)推薦散文、詩歌等優(yōu)秀的文學(xué)作品哦!
周四：小小保護(hù)傘——將給您介紹一些衛(wèi)生保健方面的常識以及自我保護(hù)方面的內(nèi)容，我們設(shè)置此欄目的目的是希望同學(xué)們能增強(qiáng)自我防范的意識，提高自我保護(hù)的能力，能夠健康、快樂地成長!
音樂新時(shí)空——為大家準(zhǔn)備了一支支動(dòng)聽的歌曲，你可以為你的老師、同學(xué)或朋友點(diǎn)上一曲，讓歌聲為你傳遞真摯的感情、深情的祝福或美好的心愿，也希望歌聲能給你帶去歡樂!
三、開播時(shí)間
周一至周四下午18：20—18：35，每天一個(gè)欄目。
各班稿件投遞截止時(shí)間為上周五以前，編審組周一完成審稿，播音組周二熟悉稿件內(nèi)容。
四、管理辦法
1、校園內(nèi)外新聞時(shí)事必須嚴(yán)格審查，具有真實(shí)性、可靠性，內(nèi)容要健康、精簡。
2、凡是教師和同學(xué)交上來的新聞時(shí)事、名篇名錄、優(yōu)秀作文播出后必須做好記錄。
3、播音員在播音時(shí)必須講普通話。
4、在播音時(shí)，不準(zhǔn)其他同學(xué)逗留在室內(nèi)，保護(hù)好室內(nèi)的所有設(shè)備和衛(wèi)生。
5、師生所點(diǎn)的歌曲必須做好記錄。
五、激勵(lì)機(jī)制：
1、期末將評選優(yōu)秀播音員和優(yōu)秀編輯。
2、統(tǒng)計(jì)各班用稿情況，期末進(jìn)行統(tǒng)一表彰。
校園廣播方案(篇15)
一、指導(dǎo)思想
為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高、發(fā)揚(yáng)學(xué)生的“服務(wù)，團(tuán)結(jié)，奉獻(xiàn)，創(chuàng)新”意識，通過開辦校園廣播組織開展一系列豐富多彩的教育活動(dòng)，陶冶學(xué)生的情操，規(guī)范學(xué)生的行為，從而在校園內(nèi)形成一種積極向上、健康和諧的育人氛圍。
二、活動(dòng)目標(biāo)
校園廣播站是小學(xué)德育工作的一個(gè)宣傳陣地，是對學(xué)生進(jìn)行思想教育、推廣普通話的有效途徑。播音員在廣播站開展的一系列活動(dòng)中，能夠增強(qiáng)主人翁意識，提高自我管理的能力。廣播校園以生動(dòng)有趣的內(nèi)容形式，使學(xué)生們在潛移默化中接受教育，真正發(fā)揮四家子校園廣播的作用從而豐富校園文化生活。
三、廣播站名稱
四、廣播站機(jī)構(gòu)設(shè)置
(一)校園廣播機(jī)構(gòu)設(shè)置：
組長：
副組長：
組員：
(二)成立“四部”工作室。
指導(dǎo)部：德育處老師，負(fù)責(zé)指導(dǎo)欄目稿件的最后定稿，播音技巧的指導(dǎo)。
播音部：共14名學(xué)生，(五、六年級)負(fù)責(zé)每次校園廣播的播音工作。
小記者部：共7名學(xué)生，(五、六年級每班一名)負(fù)責(zé)稿件的搜集、撰寫，以及校內(nèi)外的相關(guān)采訪工作。
編輯部：共7名學(xué)生：分工負(fù)責(zé)來稿的篩選和修改工作。(五、六年級每班一名)
(三)成員職責(zé)
1.組長：總管所有事務(wù)，及時(shí)總結(jié)廣播校園的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，對廣播站的發(fā)展大計(jì)起總策劃作用。
2.副組長：協(xié)助組長做好校園廣播策劃工作。
3.組員：負(fù)責(zé)各欄目工作，對播出稿件進(jìn)行審核。定期組織同學(xué)開會(huì)并記錄近期工作，搜集各方面的意見。
4.播音員十四名：主要負(fù)責(zé)播音工作，也可以收集準(zhǔn)備播出稿件。
5.小記者十名：觀察記錄校園生活，奇聞趣事，搜集學(xué)校新聞趣事，好人好事。
6.編輯七名：負(fù)責(zé)收集，審閱和編輯播出的稿件，并做好記錄。
(附：若廣播員無法播音，可由其他代替播音。)
五、校園廣播播出時(shí)間：(試播)
廣播時(shí)間周三、周五下午大課間：13：50——14：20?
周三：新聞直通車、文學(xué)星空、校園音樂盒、節(jié)日專欄
周五：新聞直通車、生活近距離、校園音樂盒、節(jié)日專欄
欄目設(shè)置
(一)新聞直通車
1.《國內(nèi)外資訊》
設(shè)置目的：讓學(xué)生關(guān)心國內(nèi)外大事，了解社會(huì)動(dòng)態(tài)，擴(kuò)大知識面，豐富寫作素材。
開播語：“家事國事天下事事事關(guān)心”，讓我們乘上時(shí)代的快車，穿越時(shí)空隧道，了解新聞動(dòng)態(tài)。這里聚焦了社會(huì)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，最新最快的國內(nèi)外政治經(jīng)濟(jì)動(dòng)態(tài)，盡在《國內(nèi)外資訊》。
2.《校園風(fēng)景線》——因?yàn)閾碛?，所以生活美?因?yàn)榛厥?所以人生燦爛;因?yàn)槭銓?，所以風(fēng)景盡現(xiàn)。
播出內(nèi)容：在這檔節(jié)目中，我們會(huì)讓你了解到校園生活的新動(dòng)態(tài)、學(xué)校(班級)管理的新舉措、發(fā)生在校園里的好人好事，以及一些優(yōu)秀班級的精神面貌。同學(xué)們所關(guān)注的一些熱點(diǎn)話題也會(huì)在這檔節(jié)目中出現(xiàn)。
《校園風(fēng)采》
開播語：演繹校園精彩生活，講過多姿多彩的校園故事，你有你的喜怒哀樂，我有我的成長節(jié)拍，他有他的坎坷與快樂，讓你的平凡故事通過你的筆，通過我們的聲音替你傳遞，與大家共享，讓每一位同學(xué)分享你的成功，你的校園故事，展現(xiàn)你的真我風(fēng)采!
(2)《學(xué)校快訊》(班級快訊)
播出內(nèi)容：反映學(xué)校生活新動(dòng)態(tài)，宣傳學(xué)校(班級)管理新舉措，介紹學(xué)生事跡(優(yōu)秀學(xué)生與后進(jìn)學(xué)生)，發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)，樹立榜樣，帶動(dòng)進(jìn)步。
(3)《好人好事》
播出語：是誰曾讓你的心靈怦然一動(dòng)，是誰曾讓你的淚水盈滿眼眶，是誰曾讓你的記憶化作永恒，是誰曾讓我們的生命充滿陽光?！昂萌撕檬隆睓谀空埬涀∵@些讓我們心靈震撼的名字!
(一)文學(xué)星空——帶您走進(jìn)文學(xué)殿堂與您共享蔚藍(lán)時(shí)空生活。
1.《詩苑漫步》
播出內(nèi)容：精選一些古今中外的著名詩歌、散文等進(jìn)行配樂朗誦，并對其作者、內(nèi)容、創(chuàng)作背景等作一些介紹評析。
開播語：繽紛校園，體味文學(xué)，詩苑漫步帶您走進(jìn)文學(xué)殿堂，與您共享佳文。生活的大樹需要文學(xué)的花朵來點(diǎn)綴。這里是詩苑漫步，請您靜靜地聆聽……今天給大家?guī)淼氖恰?BR> 2.《佳作欣賞》
播出內(nèi)容：播出學(xué)生自己創(chuàng)作的優(yōu)秀作文，及有啟發(fā)意義、勵(lì)志精神的精美散文、雜文、社會(huì)輿論報(bào)道、評論性文章等。
開播語：絢麗色彩，繽紛校園，體味文學(xué)，佳作欣賞賞帶你走進(jìn)文學(xué)殿堂，與你共享佳文。生活的大樹需要文學(xué)的花朵來點(diǎn)綴。這里是佳作欣賞，請您靜靜聆聽。
(三)校園音樂盒
1.《非常點(diǎn)播》——聲聲傳祝福
播出內(nèi)容：學(xué)生敞開心扉，說出自己心里話，把對老師、同學(xué)的祝福話、悄悄話，通過點(diǎn)播音樂的形式傳遞給他們，增強(qiáng)同學(xué)之間的友誼，增進(jìn)師生之間的聯(lián)系。
開播語：讓優(yōu)美的樂曲傳達(dá)師生之間的情誼。讓你的朋友收到一份驚喜，讓一個(gè)平凡的日子變得有意義，讓我們通過廣播將您的祝福帶給他!
結(jié)束語：也許你想對身邊的朋友說點(diǎn)什么;也許你想給尊敬的老師送點(diǎn)什么;也許你更想對心中的他或她表達(dá)點(diǎn)什么……那么請你HYPERLINK/search?word=不要猶豫fr=qb_search_e_pie=gbk\t_blank不要猶豫了，點(diǎn)一首歌、發(fā)送一份祝福說不定你會(huì)得到一份意外的收獲!心動(dòng)不如行動(dòng)，你，還在等什么呢?
2.《音樂時(shí)空》
播出內(nèi)容：搜索時(shí)尚金曲，引領(lǐng)流行前沿，回眸瞬間經(jīng)典。
(點(diǎn)歌注意事項(xiàng)：歌曲內(nèi)容健康向上;說明點(diǎn)歌的緣由，點(diǎn)歌人班級和姓名，送歌人的名字;最好能自己準(zhǔn)備好歌曲。)
(四)生活近距離
1.《人物周刊》
設(shè)置目的：通過介紹古今中外的歷史名人傳記，或活在我們這個(gè)時(shí)代的有影響的人物，使學(xué)生擴(kuò)大知識面，學(xué)習(xí)優(yōu)秀人物的優(yōu)良品質(zhì)，從中汲取成長的人生故事。
開播語：是誰曾讓你的心靈怦然一動(dòng)，是誰曾讓你的淚水盈滿眼眶，是誰曾讓你的記憶化作永恒，是誰曾讓我們的生命充滿陽光?！叭宋镏芸睓谀空埬涀∵@些讓我們心靈震撼的名字!
2.《點(diǎn)滴生活》——快樂智多星
設(shè)置目的：介紹關(guān)于(1)休息、飲食、運(yùn)動(dòng)、養(yǎng)身等方面的小常識，貼近教師學(xué)生的生活。(2)有關(guān)學(xué)習(xí)方面的學(xué)習(xí)方法、技巧，也可以找優(yōu)秀同學(xué)談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗(yàn)。
開播語：小竅門演繹大智慧，精彩生活,用心體味。生活小常識欄目期待您的關(guān)注。
3.《科學(xué)探密》
設(shè)置目的：帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入神奇的科學(xué)領(lǐng)域，讓學(xué)生了解科學(xué)奧秘。
開播語：在這里有令人嘆為觀止的自然奇觀，也有史前遺留的千古不解之謎;有對人類科學(xué)探索之路的精彩回顧與思考，也有對歷史畫卷的遙望與反思。科學(xué)探密欄目讓您足不出戶就能遨游世界，領(lǐng)略科學(xué)的魅力，敬請收聽。
《節(jié)日專欄》
播出內(nèi)容：每逢節(jié)日,向同學(xué)們介紹節(jié)日相關(guān)知識,使同學(xué)們能更全面認(rèn)識節(jié)日。
七、管理辦法
1.校園內(nèi)外新聞時(shí)事必須嚴(yán)格審查，具有真實(shí)性、可靠性，內(nèi)容要健康、精簡。
2.播音員在播音時(shí)必須講普通話。
3.在播音時(shí)，不準(zhǔn)其他同學(xué)逗留在室內(nèi)，保護(hù)好室內(nèi)的所有設(shè)備和衛(wèi)生，播音完畢，管好電源。
4.學(xué)校安排教師負(fù)責(zé)廣播站的日常管理工作。
5.校園廣播由各班輪流主辦，各班的廣播稿要認(rèn)真謄寫在稿紙上，并在本班廣播時(shí)間的前兩天交給有關(guān)人員。
八、稿件
(一)稿件來源
1.由各班同學(xué)投稿。
2.由播音員、編輯、小記者搜集
(二)投稿要求
1.在文稿第一行寫上班級、姓名、欄目、周次。
2.稿件要寫題目，投稿用稿紙，字跡工整干凈，不能有涂抹。
3.稿件篇幅不宜過長，頁數(shù)在1頁之內(nèi)。
4.每周五將稿件交給班主任或負(fù)責(zé)教師。
(附：若對校園廣播有什么意見和建議可以把意見寫好交給負(fù)責(zé)教師，這樣，我們的校園廣播就能更好為同學(xué)們服務(wù)。)
(三)應(yīng)注意的問題
1.稿件內(nèi)容要充實(shí)，形式要靈活多樣，播放時(shí)間控制在20分鐘左右。
2.各欄目之間要注意過渡銜接自然、流暢。
3.鼓勵(lì)學(xué)生有創(chuàng)見，創(chuàng)設(shè)自己的新欄目。
4.禁止播放一些低調(diào)、庸俗、思想內(nèi)容不夠健康的歌曲。
5.每期節(jié)目結(jié)束后廣播員要作好記錄。
九、播音員條件
1、學(xué)習(xí)及生活態(tài)度積極向上。
2、關(guān)心學(xué)校和集體，關(guān)注社會(huì)。
3、形象氣質(zhì)好，聲音洪亮，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語言表達(dá)能力強(qiáng)。
十、播音注意事項(xiàng)
1、播音時(shí)，必須按照規(guī)定操作儀器，不得損壞。
2、播音員固定時(shí)間，欄目播音，若無法播音，需提前申請，找另一播音員代替。
3、播音稿件須在播音前一至兩天前交由站長或編輯審閱。
4、每天播音完畢，播音員要做好記錄。
十一、獎(jiǎng)懲
1.期末評選出優(yōu)秀播音員、小記者、編輯，并給予獎(jiǎng)勵(lì)。
2.對于無故不開會(huì)、無故不播音、不服從領(lǐng)導(dǎo)的成員，由負(fù)責(zé)教師與班主任協(xié)商后重新任命。
3.播音員若工作不令人滿意，經(jīng)過開會(huì)商討后，可給予替換。
親愛的同學(xué)們,我們忠心的祝愿廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。為了使它辦得更好,也真誠的希望老師和同學(xué)們能給我們提出寶貴的意見和建議,我們將表示忠心的感謝。