實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)11篇

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    實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇1
    大部分隊(duì)員能自覺(jué)地完成老師布置的任務(wù),在家里能主動(dòng)幫助家長(zhǎng)做一些力所能及的家務(wù)活,還參加了一些有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。同學(xué)們外出旅游、做客、在公共場(chǎng)合,能做到文明、謙讓,彬彬有禮;招待客人時(shí),能當(dāng)一個(gè)稱職的小主人;還有許多同學(xué)都利用假期讀了許多好書(shū),看了許多好電影,參加了一些才藝培訓(xùn),開(kāi)拓了視野,充實(shí)了頭腦,增強(qiáng)了才藝素養(yǎng),鍛煉了體魄,讓假期生活豐富多彩,平凡而不乏味。
    一、紅領(lǐng)巾尋訪黨的足跡。
    為了更好地響應(yīng)張家港少工委開(kāi)展的“紅領(lǐng)巾尋訪黨的'足跡”小記者采訪活動(dòng),7月10日下午大新中心小學(xué)新芽文學(xué)社的15名小記者對(duì)三個(gè)老黨員進(jìn)行了采訪。
    現(xiàn)在大新陽(yáng)光社區(qū)、新茂社區(qū)工作的曹爺爺、尹爺爺、高奶奶加入中國(guó)共產(chǎn)黨五十多年,對(duì)我黨組織十分了解和忠誠(chéng)。孩子們圍著三位老黨員大膽地提問(wèn)、認(rèn)真地記錄。采訪活動(dòng)中同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地進(jìn)行提問(wèn):(爺爺)奶奶您是什么時(shí)候加入中國(guó)共產(chǎn)黨的;您為什么要入黨;當(dāng)時(shí)您有什么想法;您具體是干什么工作的;您現(xiàn)在后悔入黨嗎?對(duì)我們阿有什么希望?問(wèn)題一個(gè)接著一個(gè),而老黨員同志們對(duì)孩子們的提問(wèn)一一作了回答。小記者們對(duì)寧爺爺?shù)牟稍L尤為深刻。寧爺爺年輕時(shí)在單位就是個(gè)積極分子,被組織發(fā)展入黨,退休后回到社區(qū),他始終不忘自己是一個(gè)共產(chǎn)黨員,在社區(qū)繼續(xù)發(fā)揮著共產(chǎn)黨的榜樣作用和精神,關(guān)心社區(qū)建設(shè)事業(yè),為社會(huì)、為社區(qū)發(fā)揮著余熱,孩子們感到非常敬佩,紛紛表示要向?qū)帬敔攲W(xué)習(xí)。
    采訪過(guò)后,老黨員們勉勵(lì)孩子們好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為社會(huì)多做貢獻(xiàn)。我們希望通過(guò)此次活動(dòng),使孩子們從小就樹(shù)立正確的人生觀,同時(shí)也使學(xué)生們的生活過(guò)得文明、愉快和充實(shí)。
    二、小記者夏令營(yíng)體驗(yàn)活動(dòng)。
    7月14日,7月29日,8月23日,我校三批小記者16名隊(duì)員參加了張家港日?qǐng)?bào)小記者夏令營(yíng)活動(dòng)。16名隊(duì)員分別參觀了市易華塑膠有限公司、鳳凰河陽(yáng)山歌館、恬莊、中國(guó)海事港區(qū)辦事處。張家港日?qǐng)?bào)的資深編輯對(duì)每一批次的隊(duì)員都進(jìn)行了新聞寫(xiě)作培訓(xùn),并通過(guò)參觀實(shí)踐,小記者們積極撰寫(xiě)日記、新聞,收獲頗豐。共計(jì)有4篇學(xué)生習(xí)作登上了日?qǐng)?bào)學(xué)生習(xí)作專欄。豐富的活動(dòng)讓小記者們學(xué)到了許多課本以外的知識(shí),大家都感到充實(shí)和快樂(lè)。
    三、市青少年讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。
    暑假中,隊(duì)員們認(rèn)真參加市青少年讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。校新藝少年宮書(shū)法社團(tuán)組織學(xué)生認(rèn)真練習(xí)毛筆字參賽,趙舒恬同學(xué)的作品上送。校新芽文學(xué)社的同學(xué)也積極撰寫(xiě)紅讀征文,蔣一星、蔡昕萌、方源等八位同學(xué)的作文條理清晰,文字真實(shí)感人,文章上送。其中,趙舒恬同學(xué)還積極準(zhǔn)備參加紀(jì)念辛亥革命演講比賽。為了參加本次讀書(shū)節(jié)活動(dòng),隊(duì)員們?cè)诩抑凶x紅書(shū),學(xué)黨史,尋訪紅色足跡。
    總的來(lái)說(shuō),同學(xué)們的暑假生活是豐富多彩的,家長(zhǎng)的反映也很好,同學(xué)們也得到了許多鍛煉。新學(xué)期已經(jīng)來(lái)臨,希望同學(xué)們?cè)俳釉賱?,迎接更大的挑?zhàn)。
    實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇2
    為了推動(dòng)我校的讀經(jīng)誦典的水平的提高以及活躍校園文化,為了響應(yīng)素質(zhì)教育的號(hào)召,為了豐富學(xué)生的課外生活,讓全校師生深入體味了傳統(tǒng)文化的博大精深,更重要的是為了讓學(xué)生記住名篇佳作,而讓學(xué)生明白一個(gè)道理,養(yǎng)成一種品質(zhì),學(xué)會(huì)一種本領(lǐng)。我校積極響應(yīng)“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)的號(hào)召,在全校范圍內(nèi)深入開(kāi)展了古詩(shī)誦讀活動(dòng)。使得古詩(shī)誦讀在全校學(xué)生中逐步掀起高潮。我校全體師生可謂全員參與,全情投入,誦讀熱情日益高漲,氣氛濃厚,已經(jīng)形成了一支強(qiáng)大而有聲勢(shì)的誦讀隊(duì)伍。做到了每一項(xiàng)活動(dòng)從計(jì)劃到實(shí)施方案,活動(dòng)經(jīng)過(guò)到項(xiàng)目總結(jié),每一項(xiàng)都做到完善。實(shí)現(xiàn)了以人的發(fā)展為目的,促進(jìn)學(xué)生背經(jīng)典的綜合能力。
    為了達(dá)到人人都能背誦《弟子規(guī)》的要求,語(yǔ)文科組根據(jù)計(jì)劃和學(xué)生實(shí)際,進(jìn)行了不同年級(jí)背誦不同段落的訓(xùn)練,結(jié)合動(dòng)作、手勢(shì)、表情等基本步驟的培訓(xùn),并且定期檢測(cè)。在不同的階段有不同的訓(xùn)練內(nèi)容,而且按照學(xué)生的興趣,形式多樣化,同學(xué)之間也隨時(shí)隨地可以對(duì)照檢查、表演、評(píng)價(jià)等學(xué)校開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)總結(jié)學(xué)校開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)總結(jié)??偟膩?lái)說(shuō)就是想方設(shè)法提高學(xué)生的演講水平。學(xué)校語(yǔ)文科組開(kāi)展經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng),還促使了全體同學(xué)們更加積極背誦經(jīng)典,同學(xué)們的經(jīng)典內(nèi)涵更豐富了。
    經(jīng)典誦讀是一項(xiàng)靈魂工程,難在堅(jiān)持,貴在扎實(shí),在今后的工作中,我們將按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作要求,堅(jiān)持不懈,積極推進(jìn),將經(jīng)典誦讀與師生的行為品質(zhì)結(jié)合起來(lái),我們堅(jiān)信經(jīng)典誦讀活動(dòng)將會(huì)助推我校各項(xiàng)工作的開(kāi)展,我們的學(xué)校將會(huì)變得更加的完美!
    此次比賽是在各級(jí)段認(rèn)真組織、精心輔導(dǎo),層層選拔后進(jìn)行朗誦比賽,推薦優(yōu)秀選手參加的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。選手們個(gè)個(gè)精神飽滿,聲情并茂,他們以優(yōu)美的語(yǔ)言為大家誦讀了名家們膾炙人口的傳世美文。選手們或童趣盎然,或悠揚(yáng)委婉,或氣勢(shì)磅礴,充分展示了自己的朗誦才華。其精彩的表現(xiàn)折服了在座的評(píng)委及全體師生,大家也同時(shí)經(jīng)歷了一次次心靈的震蕩與洗禮學(xué)校開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。參加活動(dòng)的老師誦讀經(jīng)典美文有利于學(xué)生真切感悟經(jīng)典文章之美,品味與書(shū)為友的樂(lè)趣,激發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)文字和中華優(yōu)秀文化的思想感情,希望全體學(xué)生都能在“書(shū)香校園”中,獲得美的體驗(yàn)與感受,做一個(gè)“真、善、美、健”的錦繡學(xué)生,從而擁有幸福人生的開(kāi)端。
    每個(gè)學(xué)期,我們都會(huì)開(kāi)展一次經(jīng)典誦讀活動(dòng)匯報(bào)活動(dòng),其中,不乏精彩的節(jié)目,如古詩(shī)擂臺(tái)賽、古詩(shī)吟誦等。豐富的活動(dòng)調(diào)動(dòng)了學(xué)生們誦讀的熱情,孩子的進(jìn)步使得他們的家長(zhǎng)對(duì)我校的誦讀活動(dòng)越來(lái)越支持。
    抓好古詩(shī)文誦讀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)重視是前提,老師參與是基礎(chǔ),調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性是關(guān)鍵,家長(zhǎng)的支持是不可缺少的組成部分。我們開(kāi)展誦讀活動(dòng)的目的不僅僅是讓學(xué)生記住名篇佳作,更重要的是尋根,尋民族精神之根,尋現(xiàn)代文明之根。在誦讀古詩(shī)文中弘揚(yáng)優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)文化,加厚學(xué)生的人文底蘊(yùn)。我們肩負(fù)著歷史重任,在我們的努力下,相信我們的學(xué)生們會(huì)繼承傳統(tǒng),弘揚(yáng)傳統(tǒng),去開(kāi)創(chuàng)更加美好的未來(lái)!
    目前,我校古詩(shī)文誦讀活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色,誦讀場(chǎng)面成為我校一道亮麗的風(fēng)景線。我們?cè)诠膭?lì)學(xué)生背誦的同時(shí),不忘幫助學(xué)生理解一些含義深刻的,有一定意義的句子,使學(xué)生學(xué)到千古美文中"先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)"的胸懷;"富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈"的操守;"己所不欲,勿施于人"、"己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人"的道德原則,使學(xué)生在潛移默化中受到熏陶和影響。
    通過(guò)開(kāi)展經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng),全體師生都深刻體會(huì)到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深。教師在經(jīng)典誦讀聲中,變得更加的善解人意,心靈更加陽(yáng)光,工作更有精神;孩子們?cè)诮?jīng)典誦讀聲中,變得更加的規(guī)矩,可愛(ài),有禮有節(jié),而這將為孩子們的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),必將提高提高我校的經(jīng)典誦讀水平學(xué)校開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)總結(jié)工作總結(jié)
    可以說(shuō)經(jīng)典誦讀在我校已形成規(guī)模,初見(jiàn)成效。
    實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇3
    本學(xué)期我從提高學(xué)生的綜合素質(zhì)出發(fā),在“聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)”等諸多方面組織了綜合實(shí)踐活動(dòng),特將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
    一、口語(yǔ)表達(dá)能力訓(xùn)練活動(dòng)。
    如舉行了“故事會(huì)”“演講會(huì)”“朗誦會(huì)”“古詩(shī)背誦比賽”等活動(dòng),這些活動(dòng)的開(kāi)展,提高了學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)的興趣,加深了對(duì)課外讀物的理解,培養(yǎng)了學(xué)生流利講普通話的能力。另外還組織了以“環(huán)?!睘樵掝}的辯論會(huì),把語(yǔ)言和具體情景結(jié)合起來(lái),達(dá)到了鍛煉的目的。
    二、寫(xiě)作能力訓(xùn)練活動(dòng)。
    舉行了以“感恩”為主題的“作文比賽”“課外讀文”“剪報(bào)、輯報(bào)、辦報(bào)”等活動(dòng)。這些活動(dòng)不僅使學(xué)生豐富知識(shí),學(xué)會(huì)感恩,提高閱讀興趣,培養(yǎng)自學(xué)能力和習(xí)慣,還幫助學(xué)生鞏固課內(nèi)學(xué)習(xí)的語(yǔ)文知識(shí),提高了閱讀和寫(xiě)作能力。
    三、語(yǔ)文講座活動(dòng)。
    用講座的形式介紹一些有關(guān)的語(yǔ)文知識(shí)。舉行了“語(yǔ)法講座”、“標(biāo)點(diǎn)趣話”、“閱讀欣賞”、“怎樣寫(xiě)話題作文”等活動(dòng)。內(nèi)容通俗、淺顯,注意了趣味性,盡可能結(jié)合學(xué)生實(shí)際舉例。
    四、語(yǔ)文游藝活動(dòng)。
    通過(guò)游藝活動(dòng)為學(xué)生提供思維活動(dòng)的材料,在創(chuàng)設(shè)解決問(wèn)題的情境中培養(yǎng)了學(xué)生思維的靈活性、邏輯性和創(chuàng)造性;另一方面提供學(xué)生說(shuō)話的機(jī)會(huì),在有效的談話中發(fā)展了學(xué)生的語(yǔ)言。
    以上活動(dòng)的開(kāi)展,既豐富了學(xué)生課余生活的內(nèi)容,又能為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但也存在一些問(wèn)題:由于場(chǎng)地和時(shí)間的關(guān)系并不是所有學(xué)生都能得到訓(xùn)練和提高,采用的形式有時(shí)候不能很好調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性等,今后我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)繼續(xù)利用本學(xué)科的特點(diǎn),多搞一些有益的實(shí)踐活動(dòng),全面培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。
    實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇4
    這一次寒假實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間比較緊張,所以我們沒(méi)有太多的時(shí)間去研究、考慮很細(xì)節(jié)的問(wèn)題。各組的成員在很快的時(shí)間里確定了要去的地點(diǎn)以及活動(dòng)時(shí)間和內(nèi)容,有了兩次的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),這一次的活動(dòng)便快了很多,而且也熟練了很多。
    班里一共分了9個(gè)組,每個(gè)組7到12個(gè)人不等,進(jìn)行的活動(dòng)也有不同,有的進(jìn)行職業(yè)體驗(yàn),有的進(jìn)行研究調(diào)查,總之這一次的活動(dòng)時(shí)間雖緊,但同學(xué)們活動(dòng)內(nèi)容豐富,從中學(xué)到了不少東西。通過(guò)同學(xué)們上交的社會(huì)實(shí)踐手冊(cè)來(lái)看,我們選出了較為優(yōu)秀的兩個(gè)方案,一下做重點(diǎn)介紹。
    第3小隊(duì)的活動(dòng)內(nèi)容是職業(yè)體驗(yàn)。他們進(jìn)行的職業(yè)體驗(yàn)比較貼近于人的生活,進(jìn)行活動(dòng)實(shí)踐的地點(diǎn)是同學(xué)家里的炒貨鋪,這樣也便于同學(xué)們跟家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,能夠進(jìn)行更多的實(shí)踐,獲得較豐富的經(jīng)驗(yàn)。
    首先,他們制定了要進(jìn)行的實(shí)踐方案。分三個(gè)大塊:第一,向工作人員了解各種關(guān)于炒貨的內(nèi)容。例如,怎樣選好的炒貨,炒貨的制作過(guò)程。
    其次,就是親自上崗實(shí)踐了,幾個(gè)人再分了小組,有賣炒貨的,有學(xué)習(xí)做炒貨的,還有的幫忙打掃衛(wèi)生。每個(gè)人都做得熱火朝天。
    最后,他們他們對(duì)本次的實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)交流,看來(lái)這次他們獲得了很多經(jīng)驗(yàn)。
    第8小分隊(duì)進(jìn)行的也是職業(yè)體驗(yàn),只不過(guò)相比于第3小隊(duì)不同,他們這次活動(dòng)比較專業(yè)化,讓她們了解到了從未涉及過(guò)的知識(shí)。這一小隊(duì)去了五金建材市場(chǎng),這與我們的生活密切相關(guān),但對(duì)它的了解卻甚少。她們進(jìn)行的活動(dòng)內(nèi)容分的更為詳細(xì)他們的工作時(shí)間共為5天。
    第一天他們先熟悉環(huán)境記憶貨物位置,明確流程。
    第二天到第四天他們逐漸進(jìn)入職業(yè)角色,開(kāi)始嘗試做一些更為專業(yè)化的工作如:開(kāi)收單、保單、服務(wù)卡等。
    最后一天小隊(duì)進(jìn)行工作總結(jié)并整理出書(shū)面報(bào)告。
    通過(guò)第三次活動(dòng)實(shí)踐,相信同學(xué)們有了更多的收獲,也得到了更大的鍛煉,從第一次的摸索到現(xiàn)在的熟練,同學(xué)們一定對(duì)了實(shí)踐有了進(jìn)一步、更深刻的了解。在下一次的活動(dòng)中,希望同學(xué)們更上層樓,收獲更多。
    實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇5
    為進(jìn)一步提高小學(xué)生文明素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,同時(shí)也讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有有意義的暑假,假期里我們布置了一系列的實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)。開(kāi)學(xué)初我對(duì)假期實(shí)踐作業(yè)進(jìn)行了檢查,學(xué)完成的非常好。現(xiàn)將完成情況總結(jié)如下:
    一、“踐行雷鋒精神,日行一善”活動(dòng)
    暑期,我們開(kāi)展“日行一善”學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)。要求孩子們每天幫媽媽做一件力所能及的家務(wù)事或利用假期在爸爸把媽媽的幫助下,開(kāi)展一項(xiàng)有意義的公益活動(dòng)。學(xué)生都是以身邊鮮活的事例為主,如掃地,撿垃圾等,把自己的一言一行都記錄了下來(lái)。通過(guò)活動(dòng)學(xué)生從小樹(shù)立善念、擁有善心、實(shí)踐善行來(lái)實(shí)現(xiàn)人格的優(yōu)化與完善,讓學(xué)生“勿以善小而不為”,從而積善成德,形成健全的人格。
    二、“經(jīng)典好書(shū)伴我成長(zhǎng)”讀書(shū)活動(dòng)
    1.以“我最喜歡的書(shū)中人物”為題,通過(guò)閱讀后記下自己的真實(shí)感受,向家人、同學(xué)或好朋友推薦。
    2.“好書(shū)推薦卡”設(shè)計(jì)。在快樂(lè)的暑假生活中,同學(xué)們精心地制作好書(shū)推薦卡,與朋友們一起分享讀書(shū)的快樂(lè)?!缎∝i西里呼嚕》、《了不起的狐貍爸爸》《小兔逃家》等,都成為了孩子們閱讀的首選。
    三、“每日一練”寫(xiě)字活動(dòng)
    學(xué)校一直十分注重寫(xiě)字教學(xué),不僅僅把寫(xiě)字當(dāng)作提高學(xué)生書(shū)寫(xiě)技能,而且將練字的'過(guò)程當(dāng)作美的鑒賞和陶冶高尚情操的過(guò)程,為了提高孩子的寫(xiě)字能力,暑期,我們安排了“每日一練”寫(xiě)字活動(dòng),大部分孩子買了字帖,讓孩子們過(guò)了一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假。
    “七彩的夏日”暑期系列實(shí)踐活動(dòng)是忙碌和快樂(lè)的,而對(duì)于教育者而言,只有在總結(jié)中不斷更新、不斷貼近學(xué)生的心靈,才能創(chuàng)造出更好的活動(dòng)!我們的教育才能迎來(lái)生機(jī)勃勃的喜人景象。
    實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇6
    按照少先隊(duì)薊縣工作委員會(huì)文件的通知精神,在鎮(zhèn)中心校的領(lǐng)導(dǎo)和我校班子精心部署下,我校根據(jù)《唐莊戶小學(xué)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”主題實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》,結(jié)合我校實(shí)際,在少先隊(duì)建隊(duì)日64周年之際,期間集中開(kāi)展一系列“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”主題實(shí)踐活動(dòng),激勵(lì)學(xué)生發(fā)奮圖強(qiáng),積極為國(guó)家、民族、學(xué)校和個(gè)人實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”,奔向復(fù)興路作出更大貢獻(xiàn)。學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的理解、認(rèn)同、和情感,教育引導(dǎo)他們志存高遠(yuǎn)、增長(zhǎng)知識(shí)、錘煉意志,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)做好全面準(zhǔn)備。具體情況總結(jié)如下:
    一、開(kāi)展“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”主題升旗儀式。我校于10月14日上午8:20在學(xué)校操場(chǎng)舉行“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”主題升旗儀式,讓全校師生了解我縣“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容,以及我校的活動(dòng)安排,隆重啟動(dòng)我校的主題教育活動(dòng)。在升旗儀式中,學(xué)生得到了比較全面的“中國(guó)夢(mèng)”知識(shí),對(duì)自己的未來(lái)有了有了全面的規(guī)劃
    二、開(kāi)展“快樂(lè)童年,放飛希望”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。10月13日是少先隊(duì)建隊(duì)64周年紀(jì)念日,各班開(kāi)展了“快樂(lè)童年,放飛希望”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。各班班主任都必須參與,對(duì)學(xué)生的隊(duì)會(huì)內(nèi)容進(jìn)行價(jià)值引導(dǎo),對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的內(nèi)涵進(jìn)行點(diǎn)撥,學(xué)生在隊(duì)會(huì)中獲益頗多。
    三、開(kāi)展“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”新隊(duì)員入隊(duì)儀式。我校的一年級(jí)學(xué)生共有84名,在10月14日這天下午,他們有幸戴上紅領(lǐng)巾,成為了中國(guó)少年先鋒隊(duì)中神圣的一員。在少先隊(duì)輔導(dǎo)員王紹芝老師的帶領(lǐng)下,攥緊小小的拳頭神情莊嚴(yán)地宣誓。這一天是他們?nèi)松猛局袧饽夭实囊惶?,將成為他們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。
    四、推進(jìn)“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”主題校園文化建設(shè)。我校結(jié)合“中秋節(jié)“和新中國(guó)成立64周年紀(jì)念活動(dòng),舉辦紅色經(jīng)典誦讀比賽,親近大自然美術(shù)比賽,手抄報(bào)比賽,黑板報(bào)比賽等活動(dòng),進(jìn)一步謳歌偉大的祖國(guó)、偉大的人民、偉大的中華民族,集中展現(xiàn)我校少先隊(duì)員熱愛(ài)祖國(guó)、朝氣蓬勃、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌,營(yíng)造良好的校園文化氛圍。
    總之,我校的活動(dòng)按照實(shí)施方案有條不紊地舉行,在開(kāi)展的過(guò)程中難免有一些問(wèn)題,我們將吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在以后的工作中進(jìn)一步完善。
    實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇7
    黨校實(shí)踐活動(dòng)小結(jié) 不知不覺(jué),黨校學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,在這學(xué)期黨校結(jié)束之際,我們響應(yīng)黨組織的號(hào)召,進(jìn)行了一次實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容定為打掃校園樓道和清除牛皮癬。
    這次義務(wù)勞動(dòng)的實(shí)踐,通過(guò)小組為單位的勞動(dòng),啟發(fā)了我們?cè)诹x務(wù)勞動(dòng)中尋找能夠使我們受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導(dǎo)我們?nèi)チ私鈩趧?dòng)的價(jià)值。義務(wù)勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng),也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加義務(wù)勞動(dòng)的光榮感,塑造我們自己美好的心靈。處于這個(gè)時(shí)代的我們,大多都是獨(dú)生子女,父母對(duì)我們的寵愛(ài),使我們模糊了勞動(dòng)的意義。這次的集體義務(wù)勞動(dòng),使我們體會(huì)到了集體的力量、集體的溫暖。義務(wù)勞動(dòng)也加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念,幫助我們樹(shù)立了正確的人生觀、價(jià)值觀。 這次黨課實(shí)踐活動(dòng)讓我對(duì)黨的性質(zhì)、指導(dǎo)思想、基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)有了更全面更深層次的理解,入黨動(dòng)機(jī)得到了進(jìn)一步的端正,同時(shí)也增強(qiáng)了自身的時(shí)代使命感和歷史責(zé)任感。這次活動(dòng)讓我意識(shí)到對(duì)待黨的基本理論切勿紙上談兵,而應(yīng)真正把握其內(nèi)涵。我們黨任何理論、政策制度的提出都有其歷史必然性,都是我們黨審時(shí)度勢(shì)堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)的結(jié)果,都是以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,三個(gè)代表重要思想,科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想。
    經(jīng)過(guò)一天半的黨校學(xué)習(xí),我和同學(xué)們走進(jìn)校園里經(jīng)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我認(rèn)識(shí)到,這不僅是一次黨課的實(shí)踐活動(dòng),更是對(duì)精神的一次洗禮與升華。生活這個(gè)時(shí)代的我們是幸福的,我們生活在和平年代,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有硝煙。但是作為當(dāng)代大學(xué)生,我們不能忘記是誰(shuí)為我們創(chuàng)造了這樣的幸福生活,是誰(shuí)為我們遮擋住了有可能出現(xiàn)的陰霾。這次黨課實(shí)踐活動(dòng)所感受到的一些紅色景點(diǎn)中向我們傳達(dá)的歷史精神,革命真諦,文化人文都是我們一生珍貴的精神財(cái)富。
    當(dāng)代大學(xué)生是精神最好的傳遞者,更應(yīng)該肩負(fù)起自己的使命,將這種紅色精神代代相傳下去。我們大學(xué)生是未來(lái)中國(guó)偉大復(fù)興的最大動(dòng)力,應(yīng)該更加謹(jǐn)記自己的任務(wù),不斷豐富自己的文化知識(shí),自覺(jué)接受黨風(fēng)黨紀(jì)的熏陶,以一個(gè)共產(chǎn)黨的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,繼續(xù)中華民族的偉大復(fù)興之路。
    我會(huì)努力學(xué)習(xí),不斷嚴(yán)格要求自己,積極開(kāi)展各項(xiàng)工作,把自己的本職工作做好,在各個(gè)方面走在前面,使自己成為一名合格黨員。如果我的申請(qǐng)暫時(shí)沒(méi)有得到批準(zhǔn),說(shuō)明我離黨的要求還有距離。我要更加嚴(yán)格要求自己,更加積極工作, 。爭(zhēng)取早日達(dá)到符合黨標(biāo)準(zhǔn)的黨員,我們大學(xué)生是中國(guó)偉大復(fù)興的最大動(dòng)力,應(yīng)該更加謹(jǐn)記自己的任務(wù),不斷豐富自己的文化知識(shí),自覺(jué)接受黨風(fēng)黨紀(jì)的熏陶,以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己!
    實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇8
    中國(guó)礦業(yè)大學(xué)成人教育學(xué)院暑期社會(huì)體驗(yàn)團(tuán)邢臺(tái)隊(duì)在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,分工明確,團(tuán)結(jié)協(xié)作,圓滿的完成了為期15天的暑期社會(huì)體驗(yàn)活動(dòng)。
    此次暑期社會(huì)體驗(yàn)活動(dòng)以召開(kāi)為契機(jī),隊(duì)員奔走于冀中能源下屬的東龐煤礦、邢臺(tái)煤礦、邢東煤礦、章村煤礦等,深入基層,服務(wù)群眾。共同開(kāi)展了“青春綠色長(zhǎng)征行,志愿優(yōu)美中國(guó)夢(mèng)”,“心系,共筑礦工夢(mèng)”等主題宣傳活動(dòng)。
    社會(huì)體驗(yàn)活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。
    這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了團(tuán)隊(duì)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了團(tuán)隊(duì)的合作能力,使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì),這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn),對(duì)隊(duì)員的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,社會(huì)體驗(yàn)是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);提升我們的修身,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí),我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!
    據(jù)悉,此次暑期社會(huì)體驗(yàn)活動(dòng)成果顯著。因此,受到了來(lái)自中國(guó)礦業(yè)大學(xué)成人教育學(xué)院團(tuán)委、冀中能源各礦區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師婁明陽(yáng)和社會(huì)各網(wǎng)絡(luò)媒體的大力關(guān)注、支持以及贊揚(yáng)。
    實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇9
    在高一升高二的暑假,我們迎來(lái)了又一次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng):學(xué)農(nóng)與軍訓(xùn)。軍訓(xùn),我們大家并不陌生。剛剛進(jìn)入高一時(shí),我們頂著酷暑認(rèn)真訓(xùn)練的場(chǎng)景還歷歷在目。此時(shí),我們又迎來(lái)了高中第二次的軍訓(xùn),再一次來(lái)到了這里,開(kāi)始了訓(xùn)練。
    這次的學(xué)農(nóng)活動(dòng)包含了除草和長(zhǎng)途拉練,而我印象最深的也是這兩項(xiàng)。除草的當(dāng)天陰云密布,下起了細(xì)雨,但是雨沒(méi)有澆滅我們的熱情。除草時(shí),當(dāng)一顆顆雜草被我們從地里拔起時(shí),心中有一種勞動(dòng)帶來(lái)的滿足之感。看著在路邊我們用草堆起的一座座的小山,頓時(shí)便覺(jué)得自己的辛勤勞動(dòng)有了成效和回報(bào)。許多同學(xué)的手上都被鋒利的草劃出了一道道的印子,但沒(méi)有一個(gè)人喊累,都在埋頭苦干著。除草結(jié)束后,大家的手上都被草汁印的變了顏色,而除草時(shí)的認(rèn)證也可見(jiàn)一斑。
    十三公里的.長(zhǎng)途拉練也是我們從來(lái)沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)的。拉練的路徑沿途風(fēng)光很美。在這美麗風(fēng)光和綿綿細(xì)雨的陪伴下,大家相互扶持,相互鼓勵(lì),有說(shuō)有笑的走完了全程。即使十三公里的路程并不算短,事后也十分勞累,但完成了這一項(xiàng),大家心中的滿足與自豪也是不用多說(shuō)的。
    這次的軍訓(xùn)暨學(xué)農(nóng)活動(dòng)讓我學(xué)到了很多課堂中學(xué)不到的知識(shí)。軍訓(xùn)生活不僅鍛煉了自我的意識(shí),也拉近了同學(xué)們之間的距離。
    學(xué)農(nóng)是一堂社會(huì)實(shí)踐中的必修課。團(tuán)隊(duì)的協(xié)作是日常生活中必不可少的,而學(xué)農(nóng)活動(dòng)讓我們?cè)黾恿藞F(tuán)隊(duì)意識(shí),讓大家進(jìn)一步的互相了解,這樣可以讓班級(jí)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)互助有愛(ài)的班集體。學(xué)農(nóng)是一次艱辛的磨練,也是一次全新的體驗(yàn),更是是一次充實(shí)多彩的集體生活。
    實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇10
    思想道德教育離不開(kāi)社會(huì)實(shí)踐。只有通過(guò)實(shí)踐中的親身體驗(yàn),高尚的思想和良好的品德才會(huì)內(nèi)化為學(xué)生自身的素質(zhì)。為此,我校今年開(kāi)展了一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),總結(jié)如下:
    第一,活動(dòng)有針對(duì)性,教育性,實(shí)用性。
    從一年級(jí)到三年級(jí),開(kāi)展了“我愛(ài)綠色世界”巡回活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生回歸自然,了解許多常見(jiàn)的花草樹(shù)木。4-5年級(jí)通過(guò)了“20xx-北京,我來(lái)了”的長(zhǎng)跑,激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)奧運(yùn)運(yùn)動(dòng)員的拼搏精神。此外,在活動(dòng)中,所有的學(xué)生都受到了環(huán)境教育,并組織了環(huán)境保護(hù)行動(dòng)。參觀過(guò)程中,每個(gè)學(xué)生手里拿著一個(gè)環(huán)保垃圾袋,撿起身邊的垃圾,用自己的行動(dòng)為社區(qū)做貢獻(xiàn),融入社會(huì)大家庭,成為一個(gè)合格的小主人。
    二、活動(dòng)形式從實(shí)際出發(fā),因地制宜。
    這項(xiàng)活動(dòng)利用了我們鎮(zhèn)上的一些植物園、林地等,讓學(xué)生通過(guò)散步、觀看等方式了解大自然,體驗(yàn)農(nóng)村生活。活動(dòng)期間,要求大三學(xué)生認(rèn)識(shí)5-6種花木,大四學(xué)生在最后簽上“20xx——北京,我來(lái)了”的橫幅?;顒?dòng)結(jié)束后,要求學(xué)生談?wù)撟约赫J(rèn)識(shí)的花草樹(shù)木,要求高年級(jí)學(xué)生寫(xiě)一份優(yōu)秀的游記,既是對(duì)話的記錄,也是活動(dòng)的總結(jié)。
    第三,時(shí)刻注意安全,確?;顒?dòng)順利開(kāi)展。
    安全是活動(dòng)順利進(jìn)行的基本前提?;顒?dòng)開(kāi)始前,校長(zhǎng)辦公室、教學(xué)部和體育組首先在活動(dòng)地點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)踏足。學(xué)生處下發(fā)的活動(dòng)計(jì)劃中的五項(xiàng)要求明確規(guī)定:所有行政部門分配到每個(gè)年級(jí);運(yùn)動(dòng)組和電腦組的老師負(fù)責(zé)組織學(xué)生,重要路口檢查;班主任出發(fā)前強(qiáng)調(diào)組織紀(jì)律,提醒學(xué)生做好外出的一切準(zhǔn)備,注意安全;學(xué)科教師被分配到每個(gè)班級(jí),并協(xié)助班主任開(kāi)展活動(dòng)。上述預(yù)防安全事故的措施保證了活動(dòng)的順利完成,活動(dòng)結(jié)束時(shí)未發(fā)生安全事故。
    通過(guò)這些活動(dòng),學(xué)生獲得了更多的知識(shí),發(fā)展了自己的能力,在實(shí)踐中得到鍛煉,孩子們學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西。我們將為學(xué)生在未來(lái)的工作中提供更多的體驗(yàn)和實(shí)踐機(jī)會(huì)。
    實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇11
    假期的尾聲已經(jīng)靠近我,我卻顯得格外的平靜,心底蕩漾著的是生活這條長(zhǎng)河,那汩汩的水流就像這每一個(gè)個(gè)假期一樣,讓人眷戀,又讓人深思。清楚的記得當(dāng)豬年的鐘聲敲響的瞬間,我的心情和現(xiàn)在一樣,一樣平和,一樣安寧。對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō),我變得老成了;對(duì)于年輕人來(lái)說(shuō),我沉穩(wěn)了;對(duì)于年長(zhǎng)者來(lái)說(shuō),我長(zhǎng)大了;而對(duì)于我自身來(lái)說(shuō),我在漸漸找尋到了自我。
    成長(zhǎng)就是這樣一步一個(gè)腳印,踩在每個(gè)親人的心頭,印在每個(gè)師長(zhǎng)的心底。假期里,一如往年,走訪過(guò)每個(gè)長(zhǎng)輩,他們都能講出我小時(shí)候各種各樣的故事,讓走過(guò)歲月的我從記憶中拾起那些點(diǎn)滴的童真故事;拜探過(guò)每一位師長(zhǎng),他們都會(huì)給予我充分的肯定,讓我在今天依然可以堅(jiān)定的無(wú)悔的前行。感恩的話再多都無(wú)法表達(dá)這些親朋好友從小到大對(duì)我的幫助和扶持,也許對(duì)他們來(lái)說(shuō)最真摯的報(bào)答就是通過(guò)不斷努力后的今天的我和期待中的那個(gè)未來(lái)的我。
    讀書(shū)似乎成了我大學(xué)以來(lái)假期生活中必不可少的一部分。這個(gè)假期,讀書(shū)的數(shù)量并不如預(yù)期那么多,但是讀書(shū)的感受比較多。特別是因?yàn)榻衲昙磳⑻ど峡佳姓鞒?,這個(gè)假期的讀書(shū)更讓我體會(huì)到了讀書(shū)的不同方法和不同階段讀書(shū)的不同狀態(tài)。今年的假期重點(diǎn)是放在了研究生英語(yǔ)的詞匯方面,假期剛剛開(kāi)始的前十天,也許是因?yàn)閯倓倧钠谀┛荚嚨呢瑝?mèng)中緩過(guò)來(lái),適應(yīng)不了假期如此輕松自在的生活,所以讀書(shū)效率并不理想,與原先的計(jì)劃完全脫離。春節(jié)回家探親期間,我仔細(xì)地思考了一些關(guān)于讀書(shū)的問(wèn)題,對(duì)于如何讀書(shū)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),并且找到了適合自己的有效的讀書(shū)方法。因此我想,也許讀得書(shū)并不是很多,卻能夠通過(guò)這次讀書(shū)體會(huì)幫助新年中的讀書(shū)生活,也不失為一個(gè)新收獲。
    每一次假期都給人以不同的體會(huì),這不僅是因?yàn)槲覀冏陨碓诓粩嗟某砷L(zhǎng)進(jìn)步,也是基于我們社會(huì)的不斷發(fā)展和進(jìn)步。就像每年都有一臺(tái)新的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),每臺(tái)春晚都有不同的主題,每個(gè)主題都有不同的看點(diǎn)一樣,我們周圍的一切都在發(fā)生著巨大的變化,也許我們根本不用去親身實(shí)踐報(bào)告,只要用心留意身邊的人和事,用心體會(huì)社會(huì)的是是非非,我們就足以給自己的假期畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)了。
    當(dāng)然,隨著信息時(shí)代的不斷推進(jìn)和發(fā)展,我們接觸社會(huì)的途徑也越來(lái)越豐富,并不是所有的實(shí)踐都要走出家門,并不是所有的啟發(fā)和感受都要親身經(jīng)歷后才能明白。新的時(shí)代里,網(wǎng)絡(luò)這個(gè)被公認(rèn)為第四媒體的傳播工具,給我們新一代人提供了便捷的機(jī)會(huì)。我們可以充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,了解自己所需要的信息,關(guān)注自己感興趣的事物,掌握社會(huì)當(dāng)前動(dòng)態(tài),并逐步形成自己對(duì)某些事件的看法和認(rèn)識(shí),完善自己的思想價(jià)值體系。比如,最近網(wǎng)上一直在征收關(guān)于中國(guó)教育體制改革的意見(jiàn)和建議,身為大學(xué)生的我們,更是作為舊的教育制度的親身實(shí)踐者,我們深受過(guò)舊的教育體制不合理方面的戕害,因此我們有權(quán)利也應(yīng)當(dāng)為國(guó)家教育體制的建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。也許我們個(gè)人的聲音會(huì)很微弱,但是只要社會(huì)中的每一個(gè)年輕人都以一個(gè)社會(huì)人的身份參與到這里,那么,我們將看到的就不會(huì)僅僅是教育部門有沒(méi)有采納我們的意見(jiàn),而是我們整個(gè)社會(huì)公民的熱情,整個(gè)社會(huì)關(guān)系的互動(dòng),乃至整個(gè)社會(huì)民主制度的健全,到時(shí)候我們就不得不說(shuō),我們每個(gè)人以個(gè)人的一小步,推進(jìn)了社會(huì)的一大進(jìn)步。
    最后,以XX年春晚的一個(gè)經(jīng)典臺(tái)詞作結(jié):我驕傲!
    因?yàn)?,我是年輕人
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