為了保證活動(dòng)順利進(jìn)行，我們需要準(zhǔn)備多份具有針對(duì)性的工作方案。要想快速且有效地編寫(xiě)這些方案，以下是關(guān)于“霧霾方案”的詳細(xì)資料，建議您收藏此頁(yè)以備后用！
霧霾方案 篇1
“講黨性、重品行、作表率”是黨的十七大對(duì)廣大黨員干部的新要求，是推動(dòng)黨的事業(yè)發(fā)展和黨的建設(shè)的重要保證。對(duì)于黨員干部來(lái)說(shuō)，不僅要把黨的方針、政策學(xué)習(xí)好、落實(shí)好，更要身體力行。在市委辦，通過(guò)一段時(shí)間開(kāi)展的“講黨性、重品行、作表率”學(xué)習(xí)活動(dòng)，使我對(duì)此次活動(dòng)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，思想上受到了深刻的教育，從思想深處體會(huì)到“講黨性、重品行、作表率”活動(dòng)為我們提供了一次審視自身不足、加強(qiáng)黨性鍛煉、提高思想水平和工作水平的良好機(jī)遇。在活動(dòng)中，我按照要求，對(duì)照黨章，認(rèn)真學(xué)習(xí)，結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真查找自己在黨性修養(yǎng)、工作作風(fēng)、思想政治及廉潔自律、起表率作用等方面存在的問(wèn)題及不足，明確了整改的目標(biāo)，確定了努力的方向。
1、政治學(xué)習(xí)不夠，理論功底有待提高。平時(shí)只滿足于讀書(shū)、看報(bào)，參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多，自學(xué)的少，對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，特別是對(duì)胡錦濤在十七大報(bào)告中提出的關(guān)于共產(chǎn)黨員干部加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的要求沒(méi)有深刻地領(lǐng)會(huì)，鉆研不夠，聯(lián)系實(shí)際不夠，使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤，沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化，因而不能準(zhǔn)確把握形勢(shì)。
2、業(yè)務(wù)知識(shí)水平有待提高，工作創(chuàng)新能力需進(jìn)一步增強(qiáng)。沒(méi)有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用，雖然在業(yè)務(wù)上取得了一定的成績(jī)，但隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的迅速發(fā)展，新的形勢(shì)面臨著很多新的問(wèn)題，必須進(jìn)一步對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行深造，對(duì)所學(xué)業(yè)務(wù)深入鉆研，從而使自己在XXX工作業(yè)務(wù)方面有所創(chuàng)新，有所突破。從事該工作崗位多年，不會(huì)因一時(shí)沖動(dòng)而盲目開(kāi)展工作，在開(kāi)展工作時(shí)思路比較清晰，也很認(rèn)真，但因?yàn)樗伎歼^(guò)多，往往在工作中無(wú)法創(chuàng)新，要多和其他同事交流工作做法，多找領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作想法，使得工作創(chuàng)新能力一步增強(qiáng)。
上述這些問(wèn)題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時(shí)間，自已結(jié)合理論學(xué)習(xí)，對(duì)自身存在的主要問(wèn)題和不足也多次進(jìn)行認(rèn)真反思，深刻剖析產(chǎn)生這些問(wèn)題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來(lái)主要有以下幾個(gè)方面：
1、沒(méi)有把政治理論學(xué)習(xí)放在重要位置，放松理論學(xué)習(xí)和思想改造。在理論學(xué)習(xí)上不能掌握科學(xué)理論的精神實(shí)質(zhì)和科學(xué)體系，并沒(méi)有達(dá)到學(xué)習(xí)的應(yīng)有目的。這樣一來(lái)，就造成了三個(gè)不良的后果。一是只顧工作，不顧政治理論學(xué)習(xí)，導(dǎo)致了政治理論學(xué)習(xí)的放松;二是理論學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性，只是為了應(yīng)付工作上的需要，因此對(duì)政治理論學(xué)習(xí)缺乏深入了解，流于一知半解，影響了理論水平的提高;三是思想改造缺乏實(shí)踐性，缺乏艱苦環(huán)境的磨練，缺乏嚴(yán)格的黨性鍛煉，思想與實(shí)踐脫節(jié)，影響了理論學(xué)習(xí)水平的提高。
2、宗旨觀念有所淡化。沒(méi)有很好的加強(qiáng)世界觀、人生觀的進(jìn)一步改造，有時(shí)產(chǎn)生松口氣的念頭，認(rèn)為自己工作已經(jīng)很努力了，致使工作有時(shí)不夠深入，滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，滿足于面上不出問(wèn)題，創(chuàng)新意識(shí)淡化，忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。
3、自我要求有所放松，忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上就學(xué)習(xí)抓學(xué)習(xí)，而不去研究思考問(wèn)題，業(yè)務(wù)知識(shí)透支、業(yè)務(wù)能力有所欠缺，自己已經(jīng)意識(shí)到了，又不及時(shí)去彌補(bǔ)，過(guò)高地估計(jì)自己，估計(jì)成績(jī)，安于現(xiàn)狀，思想上產(chǎn)生了自滿情緒，自己放寬自己，沒(méi)有時(shí)刻提醒自己注意全面發(fā)展，緊緊跟上時(shí)代發(fā)展和本職崗位的需要。
4、工作中有依賴思想，有時(shí)會(huì)想反正有分管領(lǐng)導(dǎo)，無(wú)需我過(guò)多思考，無(wú)形中降低了工作標(biāo)準(zhǔn)和工作要求，沒(méi)有很好地發(fā)揮自身作用，最終造成在個(gè)別工作上的被動(dòng)，增加了工作上的難度，導(dǎo)致了在個(gè)別工作上不能達(dá)到十分的滿意。
隨著“講黨性、重品行、作表率”活動(dòng)的不斷深入，通過(guò)對(duì)自身存在問(wèn)題的排查，更加清醒地認(rèn)識(shí)到自己存在的問(wèn)題，也更加增強(qiáng)了我改正錯(cuò)誤、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心。在今后的工作中，我決心從以下幾方面進(jìn)行改進(jìn)：
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)，進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念。全面認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的方針政策，毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想，認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)十七大及十七屆五中全會(huì)精神，按照合格共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，時(shí)刻把堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮斗動(dòng)力和行為坐標(biāo)，立黨為公，甘于奉獻(xiàn)。
2、進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。要努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作;善于對(duì)遇到的問(wèn)題進(jìn)行理性思考，深挖其中的規(guī)律性;善于從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決問(wèn)題;善于從政治、全局的高度認(rèn)識(shí)事物;善于根據(jù)個(gè)人具體情況和自身工作特點(diǎn)，不斷完善和提高自己，腳踏實(shí)地的投入到工作中去。
3、樹(shù)立刻苦學(xué)習(xí)的精神，努力改造主觀和客觀世界。學(xué)習(xí)不僅可以增加知識(shí)，提高思想理論水平，而且可以充實(shí)精神世界，修養(yǎng)道德情操。我要切實(shí)地把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要。按照“精學(xué)理論，深學(xué)業(yè)務(wù)，廣學(xué)知識(shí)”的思路，把學(xué)習(xí)目標(biāo)量化，計(jì)劃細(xì)化，做到博學(xué)而不窮，篤行而不倦。
4、求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新。解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，是我們黨的思想路線。堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，是共產(chǎn)黨員應(yīng)有的品質(zhì)，是黨和人民事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的關(guān)鍵所在。樹(shù)立開(kāi)拓創(chuàng)新的精神，永葆工作中的蓬勃生機(jī)和活力，一是想問(wèn)題，辦事情，做決策都要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，遵循客觀規(guī)律，不要憑主觀臆斷行事。二是要敢于講實(shí)話、真話，敢于聽(tīng)實(shí)話、真話。重實(shí)際，辦實(shí)事，求實(shí)效，不搞形式主義，不擺花架子。三是創(chuàng)造性地工作。大膽地投身到工作實(shí)踐中去，在工作中勇于開(kāi)拓創(chuàng)新，不墨守陳規(guī)，不固步自封，從實(shí)際出發(fā)，不斷探索真理，研究新問(wèn)題，解決新問(wèn)題，不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗(yàn)，提出新思想、新方案，拿出新舉措，開(kāi)創(chuàng)工作新局面。
5、樹(shù)立無(wú)私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神，保持機(jī)關(guān)工作人員的良好形象。牢固地樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，由此入手，牢固地樹(shù)立為黨為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。要把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅(jiān)持黨的事業(yè)第一，堅(jiān)持人民的利益第一;要個(gè)人利益無(wú)條件地服從集體利益、國(guó)家利益，為黨和人民的事業(yè)甘愿奉獻(xiàn)畢生精力;要保持思想道德的純潔性，正確對(duì)待權(quán)力、金錢(qián)、名利，努力做一個(gè)無(wú)愧于黨，無(wú)愧于人民的人;要在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費(fèi)，不追求享受;在思想上自覺(jué)抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上吃苦耐勞，不畏艱險(xiǎn)，始終保持那么一股勇氣，一股銳氣，不屈不撓，勇往直前;用權(quán)為公，不以權(quán)謀私，堅(jiān)決同腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。
6、加強(qiáng)自身建設(shè)，做到廉潔自律，時(shí)刻牢記自己是一個(gè)共產(chǎn)黨員，始終做到自重、自省、自警、自勵(lì)，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己，正確對(duì)待個(gè)人得失，認(rèn)真遵守黨的廉政建設(shè)規(guī)定，做到廉潔自律，勤政為民。
總之，我將通過(guò)“講黨性、重品行、作表率”活動(dòng)，認(rèn)真整改自身存在的問(wèn)題和不足，力爭(zhēng)使自己在思想、作風(fēng)、工作等方面都有明顯進(jìn)步，努力發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用，爭(zhēng)做機(jī)關(guān)滿意黨員、人民滿意公仆。
看了講黨性重品行黨員個(gè)人整改措施還看了：
霧霾方案 篇2
泱泱華夏皆是脊梁
段嫣然
泱泱華夏一撇一捺皆是脊梁，神州大地一思一念皆是未來(lái)，在實(shí)現(xiàn)中國(guó)偉大復(fù)興的歷史征程中，涌現(xiàn)出一批又一批的時(shí)代楷模。
大家好，我姓段，在百家姓中段姓排名79位，大家剛開(kāi)始知道段姓是不是從金庸武俠劇中段譽(yù)開(kāi)始知曉的呢？今天我就來(lái)給大家介紹下段氏的家族由來(lái)，下面聽(tīng)聽(tīng)我的介紹吧。
段姓是一個(gè)多民族多源流的中華姓氏，大理皇族段氏一族在《南詔野史》記載：“段氏，河西四郡之武威郡人（甘肅武威人）。祖段儉魏為閣羅鳳將，唐天寶中大敗唐兵，功升清平官，賜名忠國(guó)，拜相，六傳而生思平”。
唐宋時(shí)期，在今云南大理白族自治州一帶，白蠻貴族出身的段思平，建立了大理王朝，其子孫在這里相繼統(tǒng)治了317年（937—1253年）。云南大理段氏后裔的《段氏宗譜》上說(shuō)：“段氏之先，武威郡人也。有名儉魏者，佐蒙氏閣邏鳳（南詔國(guó)王）有功，六傳至思平而有國(guó)。改號(hào)大理，時(shí)后晉天福二年也”。
大理國(guó)第一世皇帝，名段思平，其子段思英，孫子段思聰?shù)鹊?，?guó)號(hào)“大理”的原因，主要有兩種說(shuō)法第一、段思平生于喜洲，喜洲即大厘城，將“厘”字改為了“理”字，“大理”，即是“大治”。“大”字就如同先前的“大長(zhǎng)和國(guó)”、“大天興國(guó)”、“大義寧國(guó)”無(wú)二。第二、與南詔后期曾用過(guò)的“大禮”有承襲關(guān)系。“南詔酋龍立，遂僭稱皇帝，建元建極，自號(hào)大禮國(guó)?！薄缎绿茣?shū)·南詔傳》“大理國(guó)與唐史禮、理字異?！狈冻纱骩南宋]《桂海虞衡志》“至異牟尋又遷于喜郡史城，又徙居羊咩城，即今府治，改號(hào)大禮國(guó)?！薄对贰さ乩碇尽反罄碚?quán)被蒙古滅后，大理段氏，卻沒(méi)有從此結(jié)束，他們繼續(xù)世代擔(dān)任元朝的大理總管，又經(jīng)過(guò)了一百三十年的歲月。直到元朝滅亡后，仍然效忠前元，抗拒明人的統(tǒng)一。洪武十五年(1382)，明軍入滇，段氏末代總管段世抵抗到了最后。
這是我段氏的歷史由來(lái)，在我的家族里就一直秉承著“誠(chéng)信”二字。誠(chéng)就是堂堂正正清清白白地做人，自己做的事情就要勇于承擔(dān)，不能把責(zé)任前推到別人身上，而信就要守信，說(shuō)出去的話就如同潑出去的水，不在收的回來(lái)，說(shuō)到做到?！罢\(chéng)信”便成了我家家族的家風(fēng)，
中華大家族的家譜，譜寫(xiě)著中華民族的歷史，為良好的家風(fēng)需要家族每一個(gè)人來(lái)共同完成，只有嚴(yán)格的家風(fēng)，我們才能少走彎路。
霧霾方案 篇3
為深入貫徹黨的十九大報(bào)告關(guān)于“加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍”的總體要求，落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于教師隊(duì)伍建設(shè)的決策部署和全國(guó)、全省師德師風(fēng)建設(shè)工作會(huì)議精神，切實(shí)將新時(shí)代教師職業(yè)行為“十項(xiàng)準(zhǔn)則”落到實(shí)處，營(yíng)造風(fēng)清氣正的教育生態(tài)，根據(jù)上級(jí)工作要求特制定本方案。
進(jìn)一步加強(qiáng)和改善新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)，將師德師風(fēng)建設(shè)貫穿教師生涯全過(guò)程，構(gòu)成整治長(zhǎng)效機(jī)制。以“學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則，強(qiáng)化師德教育，力行師德規(guī)范；以“愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人”為核心，牢記育人使命，潛心立德樹(shù)人，提升道德水準(zhǔn)；以“有夢(mèng)想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí)、有仁愛(ài)之心”為根本要求，弘揚(yáng)高尚師德，著力解決西南七小師德師風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題，教育和引導(dǎo)教師及教育工作者堅(jiān)守為黨育人、為國(guó)育才的初心使命，全心全意做學(xué)生錘煉品格、學(xué)習(xí)知識(shí)、創(chuàng)新思維、奉獻(xiàn)祖國(guó)的引路人。
為確保本次活動(dòng)取得實(shí)效，學(xué)校成立第七小學(xué)集中開(kāi)展“師德師風(fēng)整治”專項(xiàng)行動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單如下:
3月至12月為集中整治階段，此后轉(zhuǎn)入常態(tài)化整治。
對(duì)照新時(shí)代教師職業(yè)行為“十項(xiàng)準(zhǔn)則”，重點(diǎn)整治以下違反職業(yè)道德行為：
（一）在教育教學(xué)活動(dòng)中及其他場(chǎng)合有損害黨中央權(quán)威、違背黨的路線方針政策的言行。
（二）經(jīng)過(guò)課堂、論壇、講座、信息網(wǎng)絡(luò)及其他渠道發(fā)表、轉(zhuǎn)發(fā)錯(cuò)誤觀點(diǎn)，或編造散布虛假信息、不良信息。
（三）體罰和變相體罰學(xué)生，歧視、侮辱學(xué)生，虐待、傷害學(xué)生，與學(xué)生發(fā)生不正當(dāng)關(guān)系，有任何形式的猥褻、性騷擾學(xué)生的行為。
（四）組織有礙學(xué)生身心健康的活動(dòng)。
（五）在招生、考試、推優(yōu)、保送及績(jī)效考核、崗位聘用、職稱評(píng)聘、評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)等工作中徇私舞弊、弄虛作假。
（六）索要、收受學(xué)生及家長(zhǎng)財(cái)物或參加由學(xué)生及家長(zhǎng)付費(fèi)的宴請(qǐng)、旅游、娛樂(lè)休閑等活動(dòng)，向?qū)W生推銷圖書(shū)報(bào)刊、教輔材料、社會(huì)保險(xiǎn)或利用家長(zhǎng)資源謀取私利。
（七）組織學(xué)生參加以營(yíng)利為目的的表演、競(jìng)賽活動(dòng)，或泄露學(xué)生與家長(zhǎng)的信息。
（八）在工作期間玩忽職守、消極怠工，或空崗、未經(jīng)批準(zhǔn)找人替班，利用職務(wù)之便兼職兼薪。
（九）組織、參與有償補(bǔ)課，或?yàn)樾Ｍ馀嘤?xùn)機(jī)構(gòu)和他人介紹生源、供給相關(guān)信息。
（十）其他違反職業(yè)道德的行為，如抄襲剽竊、嫖娼、賭博、酒駕、醉駕、吸毒等。
1.召開(kāi)全員動(dòng)員大會(huì)。3月下旬，召開(kāi)全校師德師風(fēng)專項(xiàng)整治工作動(dòng)員大會(huì)，制定專項(xiàng)整治工作方案。
2.注重正面示范教育，進(jìn)取挖掘教師感人故事，大力弘揚(yáng)新時(shí)代教師教書(shū)育人、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品格。
3.加強(qiáng)警示教育，引導(dǎo)教師時(shí)刻自重、自省、自警、自勵(lì)，堅(jiān)守師德底線。
3.學(xué)習(xí)法律法規(guī)。采取自主學(xué)習(xí)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合、專題學(xué)習(xí)與研討學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育，并采取知識(shí)測(cè)試的方式，提高學(xué)習(xí)針對(duì)性、時(shí)效性。學(xué)校每季度組織教師開(kāi)展1次集中學(xué)習(xí)活動(dòng)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)教育大會(huì)、北京大學(xué)和北京師范大學(xué)的重要講話精神；學(xué)習(xí)《教師法》《未成年人保護(hù)法》等教育法律法規(guī)；學(xué)習(xí)《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》《新時(shí)代幼兒園教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等文件。
1.開(kāi)展師德師風(fēng)問(wèn)題自查行動(dòng)。經(jīng)過(guò)召開(kāi)教職工會(huì)議、案件剖析會(huì)等多種形式，認(rèn)真對(duì)照此次專項(xiàng)整治資料，組織每位教職工找出自身在師德師風(fēng)方面存在的問(wèn)題或不足，同時(shí)找出學(xué)校師德師風(fēng)方面普遍存在的不足，分析問(wèn)題存在的原因，做好統(tǒng)計(jì)匯總，主動(dòng)制止教職工違規(guī)行為。學(xué)校認(rèn)真自查師德長(zhǎng)效制度建設(shè)落實(shí)情景，師德問(wèn)題受理與查處機(jī)制建立情景及師德問(wèn)題查處情景。
2.開(kāi)展群眾投訴信訪問(wèn)題大排查。一是建立學(xué)校、教師、家長(zhǎng)、學(xué)生為一體的師德師風(fēng)監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)。在明顯位置公布師德師風(fēng)監(jiān)督舉報(bào)電話、電子郵箱和信箱，做好接線人員值班安排，及時(shí)回復(fù)和處理。西南七小師德師風(fēng)專項(xiàng)整治投訴電話為:0757-87707416，郵箱是qixiao-1@163。二是規(guī)范查處程序，實(shí)行臺(tái)賬管理。建立自1月以來(lái)涉及教師師德投訴信訪問(wèn)題處理情景臺(tái)賬，對(duì)收到的每條問(wèn)題線索進(jìn)行認(rèn)真分析研判處理，保證件件有回音、事事有著落。
3.加大懲處力度。學(xué)校和教師要對(duì)自查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真分析，明確重點(diǎn)整改問(wèn)題，逐項(xiàng)落實(shí)整改措施；對(duì)問(wèn)題突出的教師，列為重點(diǎn)整改對(duì)象，確定專人“結(jié)對(duì)子”幫忙整改。教師違反師德行為查證屬實(shí)的，要依規(guī)依紀(jì)給予組織處理或處分，嚴(yán)重的依法撤銷教師資格、清除出教師隊(duì)伍；對(duì)涉及違法犯罪的及時(shí)移交司法部門(mén)。
1.規(guī)范從教行為。學(xué)校要突出規(guī)則立德，進(jìn)取探索正面激勵(lì)與反向約束的雙向管理機(jī)制。制訂完善學(xué)校內(nèi)教師行為準(zhǔn)則，指導(dǎo)教師在教育教學(xué)活動(dòng)和學(xué)生管理、評(píng)價(jià)中，關(guān)愛(ài)和尊重學(xué)生，保護(hù)學(xué)生人身安全和合法權(quán)益。
2.關(guān)注教職員工。對(duì)教職工的心理健康及工作、學(xué)習(xí)、生活狀況，建立良好對(duì)話機(jī)制，回應(yīng)教職員工關(guān)切，強(qiáng)化心理輔導(dǎo)，減輕教師精神緊張和心理壓力，防止個(gè)別教職員工出現(xiàn)極端心理問(wèn)題，及時(shí)預(yù)防個(gè)別教職員工可能出現(xiàn)的不良行為。
3.健全管理機(jī)制。學(xué)校與教師簽訂師德師風(fēng)承諾書(shū)，并健全師德問(wèn)題通報(bào)機(jī)制，對(duì)查實(shí)的典型師德違規(guī)問(wèn)題一律進(jìn)行通報(bào)；健全師德違規(guī)報(bào)送機(jī)制，堅(jiān)持常規(guī)問(wèn)題定期報(bào)，重要輿情立即報(bào)，重大師德輿情事件4小時(shí)內(nèi)報(bào)告。
4.落實(shí)師德考核。學(xué)校堅(jiān)持同行、家長(zhǎng)、學(xué)生、學(xué)校等主體多元評(píng)價(jià)，成立師德考核小組，制定教師師德考核實(shí)施細(xì)則，建立工作臺(tái)賬。把師德考核優(yōu)秀作為評(píng)選優(yōu)秀教師和教育工作者的首要條件，大力培育和表彰各級(jí)師德標(biāo)兵、模范教師、優(yōu)秀教師等先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)團(tuán)體；師德考核不合格者年度考核應(yīng)評(píng)定為不合格，并在教師資格定期注冊(cè)、職務(wù)(職稱)評(píng)審、崗位聘用、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)和特級(jí)教師評(píng)選等環(huán)節(jié)實(shí)行“一票否決”。
組織教師深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于巡視工作的重要講話精神，切實(shí)提高政治站位，把專項(xiàng)整治工作作為對(duì)黨忠誠(chéng)的重要體現(xiàn)和“試金石”，堅(jiān)決按照上級(jí)要求抓好整改落實(shí)。專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組各成員要切實(shí)履行工作職責(zé)，凝聚工作合力，針對(duì)師德師風(fēng)突出問(wèn)題，扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)整改工作。
學(xué)校要高度重視本次整治工作，建立健全領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)制和工作機(jī)制，切實(shí)將師德師風(fēng)建設(shè)各項(xiàng)舉措落細(xì)落實(shí)，確保工作實(shí)效，避免走過(guò)場(chǎng)。班子成員要充分發(fā)揮表率作用，帶頭執(zhí)行工作要求，構(gòu)成“頭雁”效應(yīng)；強(qiáng)化干部隊(duì)伍監(jiān)管，落實(shí)監(jiān)督職責(zé)，對(duì)隊(duì)伍中的苗頭性、傾向性問(wèn)題，要及時(shí)開(kāi)展提醒談話，強(qiáng)調(diào)紀(jì)律要求，層層傳導(dǎo)壓力。切實(shí)做到發(fā)現(xiàn)一齊、查處一齊，構(gòu)成有力震懾，全面消除師德隱患和風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。
（三）總結(jié)驗(yàn)收，建章立制。
學(xué)校要強(qiáng)化日常監(jiān)督，注重總結(jié)活動(dòng)的開(kāi)展情景，從制度層面鞏固師德師風(fēng)整治工作成果，構(gòu)成有效的教育、管理、監(jiān)督長(zhǎng)效機(jī)制，促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)制度化、規(guī)范化和常態(tài)化。
霧霾方案 篇4
關(guān)于推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的講話中，提到“既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”的重要論述，稱為“三嚴(yán)三實(shí)”講話。不僅僅是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部再敲警鐘，更要成為黨員干部做人、做事、做官的座右銘。筆者認(rèn)為，做到“自查自改”尤為重要。
一要查修身嚴(yán)不嚴(yán)，看是否做到加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺(jué)遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，自覺(jué)抵制歪風(fēng)邪氣。古人講“修身、齊家、治國(guó)、平天下”，修身排在第一位。由此可見(jiàn)，“嚴(yán)以修身”既是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的現(xiàn)實(shí)要求，又是對(duì)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的弘揚(yáng)和繼承，是價(jià)值觀層面作風(fēng)建設(shè)的新境界。
二要查用權(quán)嚴(yán)不嚴(yán)，看是否做到堅(jiān)持用權(quán)為民，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，任何時(shí)候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私。簡(jiǎn)而言之，就是要做到用權(quán)不逾矩。對(duì)一般市場(chǎng)主體來(lái)講，法無(wú)禁止即可入。對(duì)各級(jí)干部來(lái)講，只能是法律規(guī)定干什么就干什么，無(wú)法定授權(quán)不能干。始終堅(jiān)持一切權(quán)力來(lái)自人民，做到權(quán)為民所用，利為民所謀。
三要查律己嚴(yán)不嚴(yán)，看是否做到心存敬畏、手握戒尺，慎獨(dú)慎微、勤于自省，遵守黨紀(jì)國(guó)法，為政清廉。常言道：“公生明、廉生威”，公與廉，正是嚴(yán)以律己的結(jié)果。打鐵還需自身硬，一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部是否嚴(yán)以律己，可以是政府公信建立的橋梁，也可能是社會(huì)信任崩塌的鏈條，為政者唯有嚴(yán)以律己，秉公用權(quán)才能贏得人心，取信于民。
四要查謀事實(shí)不實(shí)，看是否做到從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使點(diǎn)子、政策、方案符合實(shí)際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神，不好高騖遠(yuǎn)，不脫離實(shí)際。從古到今，“不謀實(shí)事”是對(duì)為官者最強(qiáng)烈的批評(píng)之一。謀事不實(shí)，必然導(dǎo)致虛無(wú)縹緲，弄虛作假，結(jié)果只能是勞民傷財(cái)，激化矛盾。這就是居于“四風(fēng)”之首的“形式主義”，危害甚重，為官者只有摒棄謀事不實(shí)，才能腳踏實(shí)地。
五要查創(chuàng)業(yè)實(shí)不實(shí)，看是否做到腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問(wèn)題，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。當(dāng)前，全國(guó)經(jīng)濟(jì)步入增速換檔期和結(jié)構(gòu)調(diào)整陣痛期，經(jīng)濟(jì)下行壓力增大，這也將成為一段時(shí)期的常態(tài)。認(rèn)真踐行“創(chuàng)業(yè)要實(shí)”的要求，就要以踏石留印的堅(jiān)韌毅力和務(wù)實(shí)進(jìn)取的精神狀態(tài)，在深化改革上敢為人先，在跨越發(fā)展上勇于爭(zhēng)先。
六要查做人實(shí)不實(shí)，看是否做到對(duì)黨、對(duì)組織、對(duì)人民、對(duì)同志忠誠(chéng)老實(shí)，做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話、干老實(shí)事，襟懷坦白，公道正派。這是領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)自我修養(yǎng)的應(yīng)有之義，關(guān)系著黨的事業(yè)和人民的福祉?！疤煜麓笫卤刈鲇诩?xì)，古往今來(lái)必成于實(shí)”，要始終將“做人要實(shí)”的要求體現(xiàn)到黨內(nèi)生活和干事創(chuàng)業(yè)方方面面，努力帶頭做焦裕祿式的好黨員、好干部，以作風(fēng)建設(shè)新成效匯聚起推動(dòng)改革發(fā)展的強(qiáng)大正能量。
霧霾方案 篇5
當(dāng)今世界瞬息萬(wàn)變，要適應(yīng)這種變化，只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注重自身素質(zhì)的不斷提高，做到與時(shí)俱進(jìn)?；仡櫼炎哌^(guò)的路，雖然各方面或多或少有一定的提高，但總的來(lái)說(shuō)，進(jìn)步并不算太大。尤其是在科學(xué)思想、管理方法等方面還很欠缺，與其他老師相比還存在較大的差距。
2、做事缺乏預(yù)見(jiàn)性。
在班級(jí)管理中，有時(shí)候不能在事情發(fā)生之前，對(duì)學(xué)生進(jìn)行及時(shí)的教育，以防止事情發(fā)生，而是跟在學(xué)生的身后處理事情。往往把自己放在被動(dòng)的位置，有時(shí)會(huì)手忙腳亂，事倍而功半。
日常工作按部就班的時(shí)候多，主動(dòng)創(chuàng)新的時(shí)候少；對(duì)管理工作零碎的思考多，整體的謀劃少。
二、分析產(chǎn)生這些問(wèn)題的原因：
1、自己放松了學(xué)習(xí)及對(duì)自己的要求；
2、是自己對(duì)自己的工作沒(méi)有進(jìn)行系統(tǒng)的規(guī)劃、整理。
3、有時(shí)對(duì)學(xué)生的要求過(guò)于嚴(yán)格，求全責(zé)備。
4、自身性格比較直率，為人處事方面缺乏圓潤(rùn)靈活。
這次自查使我找到了自己的問(wèn)題和不足，為下一步的整改找準(zhǔn)了重心及如何做好自己工作的方式、方向。
三、下一步整改措施：
通過(guò)深刻查找剖析，針對(duì)自身存在的問(wèn)題和不足，在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中，我將嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真做好以下幾點(diǎn)：
1、加強(qiáng)自身建設(shè)，提高素質(zhì)。
（1）是在政治理論素養(yǎng)上下工夫，加強(qiáng)對(duì)政策理論水平的提高。
（2）是在業(yè)務(wù)，在專業(yè)知識(shí)、法律法規(guī)方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平，做到理論聯(lián)系實(shí)際，全面發(fā)展。
2、強(qiáng)化責(zé)任，提高效率。
樹(shù)立強(qiáng)烈的時(shí)間觀、效率觀、質(zhì)量觀，同時(shí)變壓力為動(dòng)力，積極促進(jìn)自身能力的不斷提高。
3、開(kāi)拓創(chuàng)新，提高教育教學(xué)水平。
在工作中勤觀察、勤思考，想學(xué)生、家長(zhǎng)之所想、急學(xué)生、家長(zhǎng)之所急，全心全意做好教育教學(xué)各項(xiàng)工作。
霧霾方案 篇6
“三嚴(yán)三實(shí)”簡(jiǎn)潔凝練、內(nèi)涵豐富、指向明確，反映了新形勢(shì)下黨的建設(shè)的內(nèi)在規(guī)律和本質(zhì)要求，體現(xiàn)了世界觀和方法論的有機(jī)統(tǒng)一、內(nèi)在自律和外在約束的有機(jī)統(tǒng)一，為黨員干部修身做人、為官用權(quán)、干事創(chuàng)業(yè)提出了明確要求。
不嚴(yán)不實(shí)的具體表現(xiàn)“嚴(yán)以用權(quán)”方面存在的突出問(wèn)題：
1、權(quán)為民所用的政治覺(jué)悟還有待于進(jìn)一步提高，以法治思維和法治方式行政的自覺(jué)性還不夠強(qiáng)，對(duì)優(yōu)化政治生態(tài)的長(zhǎng)期性、艱巨性認(rèn)識(shí)不足，少數(shù)干部對(duì)規(guī)章制度缺少敬畏感。
2、對(duì)違反作風(fēng)建設(shè)相關(guān)規(guī)定的現(xiàn)象監(jiān)管不到位。對(duì)干部的監(jiān)督管理特別是科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督管理仍需進(jìn)一步加強(qiáng)。
3、權(quán)力“家底”曬得不充分，接受群眾監(jiān)督的方法和措施還有待于進(jìn)一步健全和完善。不嚴(yán)不實(shí)的具體表現(xiàn)嚴(yán)以用權(quán)方面存在問(wèn)題不嚴(yán)不實(shí)的具體表現(xiàn)嚴(yán)以用權(quán)方面存在問(wèn)題。簡(jiǎn)政放權(quán)的具體措施仍需進(jìn)一步深入落實(shí)。
4、把權(quán)力真正用在為民辦實(shí)事解難事上的力度不夠。存在有些部門(mén)比待遇、比消費(fèi)、比辦公條件的現(xiàn)象。
政府領(lǐng)導(dǎo)“不嚴(yán)不實(shí)”具體表現(xiàn)(不嚴(yán)不實(shí)問(wèn)題清單)：
修身不嚴(yán)方面：
1、有的厭煩政治理論學(xué)習(xí)，不重視黨員活動(dòng);
2、有的自恃經(jīng)驗(yàn)豐富，不愿也不想擠時(shí)間踏實(shí)學(xué)習(xí)，存在嚴(yán)重的以干代學(xué)傾向;
3、有的心里有優(yōu)越感，喜歡端著架子，高高在上，覺(jué)得自己地位高人一等，看不起群眾;
4、有的覺(jué)得縣政府辦的工作用車太老舊、檔次不高，經(jīng)常調(diào)動(dòng)分管單位的車輛為自己服務(wù)，還認(rèn)為都是應(yīng)該的。
用權(quán)不嚴(yán)方面：
1、有的片面強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要性，不按制度用權(quán)，依法行政意識(shí)不強(qiáng);
2、有的在自己分管的領(lǐng)域?qū)徫粰?quán)力視為個(gè)人權(quán)力，別人碰不得，拍了板后不愿、不想聽(tīng)取其他人的意見(jiàn);
3、有的落實(shí)國(guó)家政策不到位，個(gè)別涉農(nóng)部門(mén)違規(guī)收費(fèi)行為時(shí)有發(fā)生;
4、有的搞親親疏疏，拉團(tuán)團(tuán)伙伙;5、有的利用職務(wù)之便打招呼，暗箱操作，背后干預(yù)。
律己不嚴(yán)方面：
1、有的心中無(wú)黨紀(jì)、眼里無(wú)國(guó)法，對(duì)黨的紀(jì)律缺乏敬畏之心，在重大問(wèn)題面前不以身作則，反而帶頭破壞黨的紀(jì)律;
2、有的組織觀念淡薄、紀(jì)律松弛，有令不行、有禁不止;
3、有的不注意個(gè)人言行，不注意場(chǎng)合和分寸，亂發(fā)議論;
4、有的人際關(guān)系庸俗化，迎來(lái)送往，相互請(qǐng)吃，還有的喜歡在牌桌上交流感情;
5、有的在公務(wù)活動(dòng)中講排場(chǎng)、擺闊氣，缺少勤儉節(jié)約意識(shí)，吃飯住宿都要求按高標(biāo)準(zhǔn)接待，造成嚴(yán)重浪費(fèi)。
謀事不實(shí)方面：
1、有的干事不腳踏實(shí)地，不懂業(yè)務(wù)，不懂規(guī)律，不搞調(diào)查，對(duì)弄虛作假上報(bào)數(shù)據(jù)不清楚，心里沒(méi)底;
2、有的較真碰硬的干勁不足，對(duì)一些老問(wèn)題解決辦法少，對(duì)新問(wèn)題應(yīng)對(duì)顯得倉(cāng)促，在用地難、融資難、拆遷難的普遍性問(wèn)題中，通過(guò)改革發(fā)展來(lái)解決的措施不多;
3、有的對(duì)事關(guān)發(fā)展的問(wèn)題重視不夠，工作安排部署好就完事了;
4、有的急于求成的心態(tài)比較重，脫離實(shí)際，盲目貪功，熱衷搞面子工程;
5、有的調(diào)研缺乏針對(duì)性和時(shí)效性，“調(diào)”而不“研”，工作沒(méi)有充分考慮群眾意愿和實(shí)際情況，憑主觀臆斷決策。
不嚴(yán)不實(shí)具體表現(xiàn)”謀事要實(shí)“方面存在的問(wèn)題：
一是對(duì)政績(jī)觀的理解和把握存在偏差。對(duì)大通縣經(jīng)濟(jì)的發(fā)展研究少，偏重看待經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總量和增速。對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量和可持續(xù)性關(guān)注不夠，眼界不夠開(kāi)闊，前瞻性、戰(zhàn)略性、長(zhǎng)期性的研究思考還不夠深入，對(duì)大通縣長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的根本性問(wèn)題，缺乏深度研究和大膽探索。
二是調(diào)查研究不深入、不細(xì)致，主動(dòng)調(diào)研的意識(shí)不強(qiáng)，沒(méi)有做到經(jīng)常性，存在走馬觀花現(xiàn)象。了解面上工作和一般性情況多、蹲點(diǎn)調(diào)研少。
三是科學(xué)民主決策水平有待進(jìn)一步提高。重大決策征求群眾意見(jiàn)不夠，充分傾聽(tīng)民意、廣泛集中民智、反映各方訴求的科學(xué)民主決策體系不夠健全。對(duì)部門(mén)和基層干部提要求多、布置任務(wù)多，對(duì)思想、工作和生活關(guān)心少，在工作方式方法上需要改進(jìn)。
四是日常下功夫深入了解干部不夠，與干部日常交心少。了解干部廉潔從政和八小時(shí)以外的情況缺乏有效手段。
霧霾方案 篇7
按照組織要求圍繞黨性黨風(fēng)黨紀(jì)查找自身存在的問(wèn)題，深入進(jìn)行剖析，尋找思想根源，明確今后努力的方向。進(jìn)一步提高了政治素養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，更加堅(jiān)定理想信念，強(qiáng)化宗旨意識(shí)，凈化思想品德，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。
1、理論水平有待進(jìn)一步提高。雖然平時(shí)比較注意學(xué)習(xí)，能夠積極參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)。但總感到學(xué)習(xí)的自覺(jué)性還不很高，學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面，系統(tǒng)，深刻。
2、工作積極性不高，態(tài)度消極，工作方法老化，新方法、新思路不多。在具體工作中體現(xiàn)出來(lái)的是缺乏創(chuàng)新意識(shí)。只想平穩(wěn)扎實(shí)地把本職工作干好，工作中競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，創(chuàng)新意識(shí)有些減弱，工作有被動(dòng)應(yīng)付現(xiàn)象。
3、宗旨意識(shí)不強(qiáng)。比如說(shuō)，容易急躁，看到問(wèn)題沉不住氣;批評(píng)人不分場(chǎng)合，有時(shí)對(duì)待群眾反映問(wèn)題沒(méi)有足夠的耐心，態(tài)度生硬，沒(méi)有很好地做深入細(xì)致的工作，忽視了思想工作的重要性。
1、缺乏理論學(xué)習(xí)的動(dòng)力和壓力，沒(méi)有讓學(xué)習(xí)進(jìn)入工作，進(jìn)入思想，沒(méi)有以自己所承擔(dān)工作應(yīng)有的高度去認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性，沒(méi)有以應(yīng)對(duì)新形勢(shì)，新任務(wù)，解決自身差距和不足上去認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的緊迫性，因而不能以高度的責(zé)任感和自覺(jué)性對(duì)待學(xué)習(xí)。
2、缺乏理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)，淡忘了從群眾中來(lái)，到群眾中去的理論聯(lián)系實(shí)際沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)等我們黨優(yōu)良的黨風(fēng)、學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)。其思想根源是：服務(wù)群眾的意識(shí)不夠牢固，與俱時(shí)進(jìn)的思想不夠扎實(shí)。
3、缺乏黨性修養(yǎng)的自覺(jué)性，工作中創(chuàng)新意識(shí)不夠的各方面表現(xiàn)，其思想根源是為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)不強(qiáng)忽視了黨性修養(yǎng)，也說(shuō)明自己進(jìn)取意識(shí)弱化，沒(méi)有跟上時(shí)代的步伐，在世界觀、人生觀、價(jià)值觀上與組織的要求黨員的標(biāo)準(zhǔn)還有差距。
通過(guò)查找自身的問(wèn)題，提高了認(rèn)識(shí)，振奮了精神，明確了今后的努力的方向。
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高駕馭工作的能力和水平。政治上的堅(jiān)定來(lái)自于理論上的清醒，只有勤于學(xué)習(xí)，不斷豐富自己的知識(shí)，開(kāi)闊視野，提高工作能力。今后，無(wú)論工作多忙，都要把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一要?jiǎng)?wù)，把學(xué)習(xí)作為人生的重要組成部分。
2、堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，在今后的工作中，要堅(jiān)持以實(shí)踐中來(lái)，到實(shí)踐中去，多深入群眾掌握第一手資料。
3、與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新。
4、牢固樹(shù)立宗旨意識(shí)。今后，工作中要牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想，轉(zhuǎn)變觀念，開(kāi)拓創(chuàng)新，廉潔自律，認(rèn)真執(zhí)行廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，深入群眾傾聽(tīng)群眾的呼聲，樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，以發(fā)展為第一要?jiǎng)?wù)，以一流的工作業(yè)績(jī)向組織匯報(bào)。
霧霾方案 篇8
對(duì)XXX批評(píng)意見(jiàn)
1、在機(jī)關(guān)工作制度的建設(shè)上存在畏難思想，剛履新時(shí)努力推動(dòng)形成了一些行之有效的制度，但后續(xù)工作不足，沒(méi)有深入優(yōu)化；在選調(diào)干部方面，過(guò)分挑剔，動(dòng)作遲緩，干部隊(duì)伍沒(méi)有形成合理的梯隊(duì)結(jié)構(gòu)；因循守舊，人才培養(yǎng)上對(duì)女同志存在偏見(jiàn)，總認(rèn)為女同志個(gè)人事情多，加班不方便，不能適應(yīng)辦公室工作節(jié)奏，就要少給她們鍛煉的機(jī)會(huì)，工作上要求上也不能一視同仁，影響女同志的能力提高和進(jìn)步?？傊谕苿?dòng)機(jī)關(guān)自身建設(shè)上精力投入少，屬享樂(lè)主義。
2、存在官僚主義傾向。與班子成員交流較多，與一般干部交流少、對(duì)干部思想狀況和工作生活情況了解不深入，知之不祥；與兄弟部門(mén)直接交流溝通少，特別是對(duì)部門(mén)和鎮(zhèn)街的辦公室工作，指導(dǎo)不足、考核沒(méi)有、人才培養(yǎng)不問(wèn)。
對(duì)XXX批評(píng)意見(jiàn)
1、過(guò)分注重分管的材料工作，下基層調(diào)研少，造成工作接觸面窄，往往得不到一手情況。
2、執(zhí)行集中采購(gòu)制度辦法不多，缺乏靈活性，投入精力不足，一定程度上可能造成資金的浪費(fèi)。3.思想上對(duì)傳幫帶工作重視不夠，沒(méi)有合理有效組織系統(tǒng)內(nèi)的文筆練兵活動(dòng)。
對(duì)XXX批評(píng)意見(jiàn)
1、對(duì)區(qū)情認(rèn)識(shí)理解還不夠深刻，決策參謀不夠，以文件落實(shí)文件、以會(huì)議落實(shí)會(huì)議的情況還時(shí)有發(fā)生，這是形式主義的表現(xiàn)。
2、過(guò)分糾纏于文字工作，協(xié)調(diào)、調(diào)研和督促落實(shí)方面投入精力不足，助手作用發(fā)揮不充分。
3、安排部署工作多，自己親自抓落實(shí)少。在辦公室時(shí)間多，下基層較少。
對(duì)XXX批評(píng)意見(jiàn)
1、對(duì)事關(guān)百姓民生的工作缺乏重視，對(duì)群眾需求了解不夠，為民意識(shí)不強(qiáng)。
2、工作中因循守舊，開(kāi)拓創(chuàng)新不足，在某些事情上只求過(guò)得去，不求過(guò)得硬。
3、對(duì)群眾反映的問(wèn)題，被動(dòng)解決的多、主動(dòng)化解的少，絕大多數(shù)時(shí)間在辦公室里寫(xiě)文件、發(fā)指令，不愿深入基層，多與基層黨員干部和群眾談心交流。
對(duì)XXX批評(píng)意見(jiàn)
1、存在好人主義，不愿觸及矛盾，在布置工作、協(xié)調(diào)事務(wù)、推動(dòng)落實(shí)過(guò)程中，注重平衡關(guān)系、照顧情面，搞一團(tuán)和氣，對(duì)落實(shí)不力的人或事批評(píng)不夠。
2、存在重實(shí)際工作、輕理論學(xué)習(xí)的情況，對(duì)理論學(xué)習(xí)的意義認(rèn)識(shí)不到位。
3、不善于大膽、放手開(kāi)展工作，對(duì)于急、難、險(xiǎn)、重工作中存在畏難情緒。
霧霾方案 篇9
101、工作上有懈怠情緒，進(jìn)取心不強(qiáng)，在生活上有追求安逸享受的現(xiàn)象。
102、干勁不足，動(dòng)真格、出實(shí)招不夠，老是想著有一定資歷了，干夠這么多年了，年齡也不小了，享受一下算了。
103、原則性不強(qiáng)，計(jì)較個(gè)人得失。對(duì)分管的領(lǐng)域、部門(mén)和單位，有害怕得罪人的“好人主義”思想，對(duì)班子、隊(duì)伍管理不嚴(yán)，直到出了嚴(yán)重問(wèn)題。干部隊(duì)伍管理和作風(fēng)建設(shè)失之于察、失之于軟。
104、憂患意識(shí)和創(chuàng)新精神不夠。不斷改進(jìn)工作方法，提高工作質(zhì)量，多做深層次、前瞻性思考，全心全意為人民群眾服務(wù)。
105、滿足于常規(guī)性工作和領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù)，進(jìn)取精神和創(chuàng)造性的開(kāi)展工作的熱情有待于進(jìn)一步提高。
106、擔(dān)任了書(shū)記后，在思想上有所放松。深入基層不夠，對(duì)基層情況掌握不深不細(xì)，雖然也經(jīng)常到基層單位調(diào)研，但了解掌握基層群眾的呼聲不全面，對(duì)指導(dǎo)推動(dòng)發(fā)展大膽探索的方式方法較少。
107、對(duì)一些工作滿足于會(huì)開(kāi)了、部署過(guò)了，至于進(jìn)度如何，有何困難，落實(shí)與否，缺乏盯住不放，缺乏不間斷檢查督導(dǎo)。
108、有“船到碼頭車到站”思想，認(rèn)為要退休的人了，共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想要留給后來(lái)人了，放松了對(duì)人生觀、世界觀、價(jià)值觀的改造。
109、勇于擔(dān)當(dāng)精神不足，在工作中重視安排部署，抓落實(shí)的措施和方法不多，以會(huì)議落實(shí)會(huì)議、以文件落實(shí)文件、以講話落實(shí)講話的現(xiàn)象還在一定程度上存在。
110、有時(shí)還存在“不求有功但求無(wú)過(guò)”的思想，工作中存在精神懈怠現(xiàn)象，一些工作只求過(guò)得去，不求過(guò)得硬，放松了自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的要求。
111、聯(lián)系基層、服務(wù)群眾不深入，習(xí)慣于坐在辦公室遙控指揮，電話指示、文件指導(dǎo)，對(duì)分管領(lǐng)域出現(xiàn)的問(wèn)題解決力度不夠有力、不夠徹底。
112、干事創(chuàng)業(yè)激情有所弱化，存在求穩(wěn)為上的思想。
113、指導(dǎo)創(chuàng)新的能力有待提高，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、科學(xué)謀劃工作能力欠缺，有時(shí)還不愿面對(duì)棘手的事情，不敢直面矛盾和困難，對(duì)一些重大問(wèn)題深層次研究不夠，破解難題的新思路、新舉措不多。
114、對(duì)新知識(shí)、新事物的學(xué)習(xí)熱情不夠，習(xí)慣于憑經(jīng)驗(yàn)做事，一直局限在老方法、老套路之中，很少有意識(shí)地去針對(duì)具體問(wèn)題改進(jìn)工作方法、優(yōu)化工作方式，工作上缺乏新意，缺少亮點(diǎn)。
115、缺乏責(zé)任擔(dān)當(dāng)，有時(shí)自己落好，矛盾上交。一遇事就講客觀，講條件，遇見(jiàn)工作上的事，一說(shuō)難度太大，這個(gè)問(wèn)題不好解決，沒(méi)有從主觀上找怎么干好工作的結(jié)合點(diǎn)。
116、說(shuō)得多、做得少，遙控指揮多、身體力行少，習(xí)慣于當(dāng)“甩手掌柜”、做“二傳手”，位置高了、作風(fēng)反而虛了。
117、擔(dān)當(dāng)精神不夠。存在不愿、不敢監(jiān)督，怕影響團(tuán)結(jié)的思想。有時(shí)即使談問(wèn)題，事前也總是再三掂量，千方百計(jì)把話說(shuō)得婉轉(zhuǎn)含蓄，不能給對(duì)方以震懾和制約。在執(zhí)紀(jì)辦案方面，總感覺(jué)組織上培養(yǎng)一個(gè)干部不容易，能少處分就少處分，能不處分就不處分，這方面以后要認(rèn)真加以改進(jìn)。
118、工作落實(shí)力度不夠，具體工作不夠細(xì)致，工作計(jì)劃，時(shí)而因?yàn)檫@樣那樣的原因而得不到落實(shí)，使得工作效果大打折扣。
119、重結(jié)果輕過(guò)程，要求安排多，敦促落實(shí)不到位。有時(shí)憑空定論，感覺(jué)良好，忽視過(guò)程管理。
120、缺乏責(zé)任擔(dān)當(dāng)，有時(shí)自己落好，矛盾上交。一遇事就講客觀，講條件，遇見(jiàn)工作上的事，總是強(qiáng)調(diào)難度太大，這個(gè)問(wèn)題不好解決，沒(méi)有從主觀上找怎么干好工作的結(jié)合點(diǎn)。
121、擔(dān)當(dāng)意識(shí)弱化，工作只是下任務(wù)、壓擔(dān)子，放權(quán)變甩手，不主動(dòng)與大家一起研究工作、解決問(wèn)題。
122、精神有所懈怠，習(xí)慣于老經(jīng)驗(yàn)、老辦法，開(kāi)拓進(jìn)取意識(shí)有所減弱，缺乏主動(dòng)謀劃工作的積極性、創(chuàng)造性，不主動(dòng)思考，想辦法、出點(diǎn)子，匯報(bào)工作講問(wèn)題多，提對(duì)策、建議少。
123、不敢創(chuàng)新工作方法，怕惹出新的麻煩，親力親為的勁頭弱化，在一些工作中只當(dāng)“指導(dǎo)員”，不當(dāng)“戰(zhàn)斗員”。
124、心存畏難情緒，擔(dān)當(dāng)精神不足。不指導(dǎo)分析工作中的困難和問(wèn)題，只是要結(jié)果，與干部交心談心、理解干部的思想工作做得少，只顧把工作安排下去，對(duì)干部職工重使用輕管理情況突出，一些工作上思想沒(méi)有統(tǒng)一，工作沒(méi)有形成合力。
125、缺乏主動(dòng)擔(dān)當(dāng)精神，有時(shí)工作脫離實(shí)際，憑經(jīng)驗(yàn)感覺(jué)做事，只注重安排下屬干工作，自己當(dāng)甩手掌柜，導(dǎo)致了對(duì)所分管的工作業(yè)務(wù)不熟，情況掌握不了。
126、不敢擔(dān)當(dāng)，創(chuàng)新不足，對(duì)項(xiàng)目建設(shè)中出現(xiàn)的難點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題缺乏敏銳力。
127、在思考、決策和處理問(wèn)題時(shí)缺乏系統(tǒng)性、科學(xué)性和前瞻性，工作方式方法簡(jiǎn)單，命令式安排的多，耐心細(xì)致引導(dǎo)說(shuō)服的少，在工作中怕出事，怕冒風(fēng)險(xiǎn)，放不開(kāi)手腳。
128、隨著職務(wù)的變動(dòng)，勁頭明顯不足，缺乏在工作時(shí)“逢山開(kāi)路、遇水架橋”的魄力。有時(shí)抓工作停留在簡(jiǎn)單的安排。部署上，缺乏一竿子插到底的毅力。
129、缺乏擔(dān)當(dāng)意識(shí)。對(duì)于部門(mén)疏于管理，缺乏較真逗硬、敢抓敢管的精神，導(dǎo)致了一些違法違紀(jì)行為的發(fā)生，隊(duì)伍建設(shè)受到影響。
130、對(duì)破解經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的難題，特別是解決歷史遺留問(wèn)題、破解產(chǎn)業(yè)發(fā)展瓶頸、解決重點(diǎn)民生等難點(diǎn)問(wèn)題，應(yīng)該進(jìn)一步拓展思路，創(chuàng)新工作措施。
131、有時(shí)滿足于常規(guī)性工作和領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù)，進(jìn)取精神和創(chuàng)造性的開(kāi)展工作的熱情有待于進(jìn)一步提高。
132、怕得罪人，談問(wèn)題，事前也總是再三掂量，千方百計(jì)把話說(shuō)得婉轉(zhuǎn)含蓄，不能給對(duì)方以震懾和制約。
133、有時(shí)當(dāng)手頭工作稍多時(shí)，性子就有些急躁，態(tài)度不夠和藹，如遇到需重復(fù)解釋的問(wèn)題時(shí)，顯得沒(méi)有耐心，沒(méi)有合理調(diào)整自己的情緒，導(dǎo)致部分干部產(chǎn)生距離感。
134、平時(shí)與基層群眾交流較少，與基層干部談心較少，有時(shí)存在“嚴(yán)下不嚴(yán)上”現(xiàn)象，在狠抓安全管理方面力度不夠，缺乏科學(xué)合理、張弛有度的管理方法。
135、平時(shí)忙于機(jī)關(guān)事務(wù)，下基層指導(dǎo)少。即使下去檢查，也存在沉不下去、蹲不住、走馬觀花的現(xiàn)象。
136、遇到一些難辦問(wèn)題，存在等“靠”上級(jí)機(jī)關(guān)，“靠”下級(jí)下屬的思想，自己想方設(shè)法主動(dòng)解決不夠。
137、下基層調(diào)研時(shí)存在“走馬觀花、蜻蜓點(diǎn)水”的現(xiàn)象，對(duì)群眾的所需所求不能全面掌握，對(duì)他們反映的問(wèn)題有時(shí)解決得不夠周全及時(shí)。
138、有時(shí)為業(yè)務(wù)需要，處理好與各黨政機(jī)關(guān)的關(guān)系，在接待方面為了表誠(chéng)意、顯面子、不“失禮”，存在一定的超標(biāo)準(zhǔn)安排。
139、日常工作中，與基層領(lǐng)導(dǎo)接觸的多，與群眾談心的少，直接聽(tīng)取群眾意見(jiàn)不及時(shí)不全面，幫助群眾解決實(shí)際困難不多，對(duì)群眾不同的生活情況了解的還不夠細(xì)致，沒(méi)有真正和群眾打成一片。
140、檢查工作方面，為檢查而檢查，刨根問(wèn)底找出根源、病灶不多，找出問(wèn)題后直接跟蹤幫扶指導(dǎo)改進(jìn)也不多。
141、走訪基層存在“就近原則”，對(duì)較為偏遠(yuǎn)的基層單位一般較少深入走訪調(diào)研，對(duì)基層工作和基層干部存在問(wèn)題批評(píng)較多，實(shí)質(zhì)性措施較少。
142、服務(wù)基層意識(shí)不強(qiáng)。黨委制訂完善了《領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)深入基層聯(lián)系群眾的有關(guān)規(guī)定》，但作為書(shū)記督導(dǎo)服務(wù)質(zhì)量不夠，領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)雖然下基層了，但是不注重效果，沒(méi)有定期通報(bào)和交流，沒(méi)有認(rèn)真地進(jìn)行督促檢查和落實(shí)，這是形式主義的具體表現(xiàn)。
143、要轉(zhuǎn)變通過(guò)會(huì)議解決問(wèn)題的方式方法，多深入一線，調(diào)查研究，現(xiàn)場(chǎng)辦公，樹(shù)立務(wù)實(shí)親民的形象和扎實(shí)深入的工作作風(fēng)。
144、有急躁情緒。遇到問(wèn)題時(shí)沒(méi)有深入調(diào)查研究，沒(méi)有全面了解掌握情況，憑經(jīng)驗(yàn)閱歷做出主觀判斷，認(rèn)為自己決斷是正確的。
145、工作浮于表面，存在形式主義。沒(méi)有真正把宣傳作為一種工具，一種媒介、一種優(yōu)勢(shì)資源，更好地發(fā)揮宣傳的作用。
146、對(duì)行政執(zhí)法部門(mén)在重要節(jié)日、易滋生貪腐機(jī)會(huì)的時(shí)段，沒(méi)能做到及早提醒，早預(yù)防，早發(fā)現(xiàn)，批評(píng)教育多，實(shí)際舉措少，沒(méi)有形成真正的震懾。
147、存在本位主義。開(kāi)會(huì)時(shí)候不能對(duì)每個(gè)議題保持高度的關(guān)注，對(duì)與自己主管工作關(guān)系不大的議題關(guān)注不夠，只關(guān)心自己負(fù)責(zé)的議題，對(duì)其他議題漠不關(guān)心。
148、“接地氣”不足。深入基層的主觀意識(shí)不夠強(qiáng)，還有浮于表面的現(xiàn)象，將自身工作和居民需求、社區(qū)需要結(jié)合的不夠緊密。
149、聯(lián)系群眾不緊，在開(kāi)展綜合治理相關(guān)教育宣傳活動(dòng)時(shí)因循守舊，宣傳形式單一，沒(méi)有探索易于群眾接受和了解的宣傳新途徑、新方式，使宣傳教育效果打了折扣，不能很好的調(diào)動(dòng)地區(qū)資源積極參與社會(huì)管理綜合治理工作。
150、有“老好人”心態(tài)。不敢擔(dān)當(dāng)。在與班子其他成員工作合作和溝通交流中，存在礙于情面，不指出其問(wèn)題或做事不得罪人的情況。
霧霾方案 篇10
干部個(gè)人整改措施
第一篇：機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)
通過(guò)積極參加全局廣泛開(kāi)展的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),特別是通過(guò)參加集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、專題討論和重溫入黨誓詞、黨性分析、民主評(píng)議等活動(dòng)。聯(lián)系思想和工作實(shí)際,對(duì)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性活動(dòng)和“三個(gè)代表”的重要思想有了進(jìn)一步更深刻的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，加深了對(duì)黨員先進(jìn)性的理解。結(jié)合自身實(shí)際,邊學(xué)邊查邊
改,認(rèn)真查找出了自身存在的突出問(wèn)題。按照上級(jí)的部署，對(duì)照“三個(gè)代表”重要思想要求，采取切實(shí)有效的措施，把存在的問(wèn)題解決好，促進(jìn)自身素質(zhì)的提高，促進(jìn)自己的工作作風(fēng)，完成本職工作。制定如下措施：一、需要解決的突出問(wèn)題。
1、政治理論學(xué)習(xí)不夠，自覺(jué)學(xué)習(xí)意識(shí)差。通過(guò)參加學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，認(rèn)識(shí)到自己對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)，理解和領(lǐng)會(huì)還不深、不透，在學(xué)習(xí)上還缺乏自覺(jué)性和主動(dòng)性，滿足于主觀上堅(jiān)定跟黨走，積極為黨工作，停留在集體學(xué)、活動(dòng)學(xué)的水平上，主動(dòng)地學(xué)習(xí)少，缺乏一種“擠勁”和“鉆勁”，對(duì)理論問(wèn)題只知其然而不知所以然。特別對(duì)于鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的規(guī)律性、法制性認(rèn)識(shí)的不深，面對(duì)社會(huì)上的“一切向錢(qián)看”、“拜金主義”現(xiàn)象，感到迷茫，理想信念不夠牢靠。
2、宗旨觀念樹(shù)得不夠牢，服務(wù)意識(shí)不夠強(qiáng)。自從入黨的那一刻起，自己始終以全心全意為人民服務(wù)為左右銘，扎扎實(shí)實(shí)地為黨的事業(yè)做了一定的工作。但對(duì)照先進(jìn)黨員的要求，認(rèn)真剖析自己，共產(chǎn)黨員的宗旨觀念雖在自己的腦海里扎下了根，但在具體的為人民服務(wù)的過(guò)程中，這一宗旨觀念堅(jiān)持得并不夠好，特別在遇到黨和人民的利益和個(gè)人利益發(fā)生矛盾需要做出取舍的時(shí)候，有的時(shí)候“私”字作怪。在具體的工作過(guò)程中，滿足于滿腔熱情，缺乏服務(wù)的主動(dòng)性、自覺(jué)性。有時(shí)別人提出的合法要求，能夠積極認(rèn)真地做好工作，周到服務(wù)，但個(gè)別時(shí)候，遇到問(wèn)題時(shí)缺乏耐心細(xì)致地思想工作，這些雖是極個(gè)別的現(xiàn)象，但卻反映了自己“為人民服務(wù)”的宗旨觀念還不夠牢靠。
3、工作創(chuàng)新意識(shí)不夠強(qiáng)，工作方法不夠靈活。十多年來(lái)，在局領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，在同志們的鼓勵(lì)、支持、鞭策下，自己在工作中做了一定的工作，取得了一定的成績(jī)，較好地完成了各項(xiàng)本職工作任務(wù)。但認(rèn)真剖析自己，在工作經(jīng)驗(yàn)、工作方法方面都有很大差距和不足，工作經(jīng)驗(yàn)不多，工作中方法不夠靈活，自己干得多，調(diào)動(dòng)其他同志的積極性、主動(dòng)性不夠。同時(shí)，在個(gè)別時(shí)候，工作的創(chuàng)新意識(shí)不夠強(qiáng)，滿于現(xiàn)狀，創(chuàng)一流、爭(zhēng)第一的精神不足。
分析存在問(wèn)題的主要原因有以下幾個(gè)方面：
一是理論學(xué)習(xí)不夠，馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法掌握的不牢。分析存在的問(wèn)題，認(rèn)為主要的原因是學(xué)習(xí)不夠，存在以干代學(xué)問(wèn)題，學(xué)習(xí)不深、不系統(tǒng)?！袄碚撌切袆?dòng)的先導(dǎo)”，不論擔(dān)任什么工作，從事什么崗位，學(xué)習(xí)的問(wèn)題都應(yīng)是第一位的，不能用學(xué)業(yè)務(wù)代替學(xué)政治，用工作代替學(xué)理論，對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)，必須扎扎實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)進(jìn)去，并做到融會(huì)貫通，舉一反三。
二是理論聯(lián)系實(shí)際不夠，結(jié)合的文章做得不好。學(xué)理論，關(guān)鍵在于運(yùn)用，其中最主要的是要學(xué)馬克思主義的思想方法，學(xué)辯證法、方法論，學(xué)會(huì)用馬列主義的理論觀點(diǎn)來(lái)分析和解決工作中遇到的問(wèn)題。日常工作中，自己主動(dòng)學(xué)習(xí)理論知識(shí)雖不少，除了集體學(xué)、活動(dòng)學(xué)外，能主動(dòng)學(xué)習(xí)一些新的知識(shí)，但學(xué)習(xí)仍停留在學(xué)理論上多，“應(yīng)用”工作做的不夠，學(xué)以致用上存有差距，這是也自身理論學(xué)得不好、不透，工作起色不大的主要原因所在。
三是無(wú)產(chǎn)階級(jí)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀樹(shù)得不牢。作為共產(chǎn)黨員，從入黨的第一天起，就應(yīng)牢固樹(shù)立為共產(chǎn)主義、為全人類徹底解放而奮斗終生的崇高信仰，為了這一信仰，多人革命烈士獻(xiàn)出了寶貴的生命，為了這一信仰，無(wú)數(shù)革命
黨人一代一代前赴后繼，永往直前。通過(guò)參加學(xué)習(xí)，認(rèn)真剖析自己，十多年來(lái)，圍繞著這一崇高的理想付出了不懈的努力，但與革命列士相比、與先模人物相比差距很大，歸根到底是無(wú)產(chǎn)階級(jí)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀樹(shù)得不夠牢固，面對(duì)社會(huì)上出現(xiàn)的“有錢(qián)萬(wàn)能、錢(qián)權(quán)交易”的丑惡現(xiàn)象，有時(shí)心中迷茫。作為一名共產(chǎn)黨員，無(wú)產(chǎn)階級(jí)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀還不夠牢靠。
二、今后的整改措施
1、增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)。把學(xué)習(xí)作為修身立業(yè)的根本，爭(zhēng)做勤奮學(xué)習(xí)、勇于思考的模范，解放思想、與時(shí)俱進(jìn)的模范，勇于探索、銳意創(chuàng)新的模范。要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，堅(jiān)持用科學(xué)的理論來(lái)武裝自己，真正樹(shù)立無(wú)產(chǎn)階級(jí)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，不斷提高自身政治綜合素質(zhì)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)做好本職工作所需的專業(yè)知識(shí)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)等現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)，提高業(yè)務(wù)工作能力和創(chuàng)新素質(zhì)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的章程、紀(jì)律法規(guī)，持之以恒地在實(shí)踐中加強(qiáng)黨性鍛煉和自我修養(yǎng)，樹(shù)立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀，自重、自省、自警、自勵(lì)，自覺(jué)抵制各種腐朽思想和生活方式的侵蝕，始終保持共產(chǎn)黨人
第二篇：干部作風(fēng)整頓個(gè)人整改措施
干部作風(fēng)整頓個(gè)人整改措施
自領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，通過(guò)前一階段的學(xué)習(xí)以及召開(kāi)專題民主生活會(huì)，廣泛收集各方意見(jiàn)，本人決心從以下幾個(gè)方面進(jìn)行整改，切實(shí)和改進(jìn)自身在學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)方面存在的不足，進(jìn)一步振奮精神，以自身良好的表率作用來(lái)帶動(dòng)全所同志，共同搞好各項(xiàng)工作。
一、加強(qiáng)政治理論和相關(guān)法律知識(shí)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身政策理論水平，不斷增強(qiáng)自身的法律素養(yǎng)和業(yè)務(wù)知識(shí)水平，為不斷適應(yīng)新時(shí)期公安工作的需要，奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。要克服過(guò)去在學(xué)習(xí)中存在的淺嘗 止的壞習(xí)慣，克服工學(xué)矛盾，使自己真正能夠靜下心來(lái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，同時(shí)要克服面子觀念，虛心求教，通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)彌補(bǔ)自身知識(shí)的不足，充實(shí)和提高自己的素質(zhì)。
二、在工作上，一是要更加嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)，克服重傳達(dá)布置、輕督促檢查的作法，在狠抓各項(xiàng)工作的落實(shí)上下功夫，促進(jìn)全所各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。二是要進(jìn)一步改進(jìn)管理模式和工作方法，抓大放小，充分信任副手，放手讓副手各司其職，管好各自分關(guān)的工作，逐步將自己從繁瑣的具體事務(wù)中脫身，將主要的精力放在抓隊(duì)伍管理，抓派出所的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展上來(lái)。三是進(jìn)一步轉(zhuǎn)變執(zhí)法觀念，切實(shí)樹(shù)立社會(huì)主義執(zhí)法理念，秉公執(zhí)法，嚴(yán)格執(zhí)法，同時(shí)認(rèn)真做好服務(wù)群眾的各項(xiàng)工作，是個(gè)人及全所民警的執(zhí)法水平有進(jìn) 1
一步的提高，與轄區(qū)群眾的關(guān)系進(jìn)一步密切。
霧霾方案 篇11
根據(jù)中共蘭州市委組織部《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)石虹同志的通知》(蘭組通字[xx]97號(hào))文件要求，結(jié)合我辦實(shí)際，現(xiàn)就我辦貫徹落實(shí)會(huì)議精神和發(fā)展黨員工作自查情況報(bào)告如下：
中共蘭州市人民政府金融工作辦公室機(jī)關(guān)黨支部于4月27日批準(zhǔn)建立，共有黨員13名，整建制轉(zhuǎn)入組織關(guān)系黨員12名，發(fā)展預(yù)備黨員1名。其中，女性黨員5名，35歲以下黨員7名，研究生學(xué)歷黨員4名，大學(xué)本科學(xué)歷黨員8名，高中學(xué)歷黨員1名。
自我辦機(jī)關(guān)黨支部成立以來(lái)，我辦黨組在市委組織部的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則》及《—20甘肅省發(fā)展黨員工作規(guī)劃》，嚴(yán)格遵循發(fā)展黨員“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針，扎實(shí)做好發(fā)展黨員工作，年按期轉(zhuǎn)正黨員1名，20新發(fā)展預(yù)備黨員1名。
全省發(fā)展黨員工作座談會(huì)召開(kāi)以后，我辦及時(shí)組織召開(kāi)黨支部大會(huì)，組織全體黨員認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)會(huì)議精神，并圍繞會(huì)議要求，抓好貫徹落實(shí)，特別是就大會(huì)上提出的今后發(fā)展黨員工作要靠實(shí)工作責(zé)任、加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、強(qiáng)化督促檢查、抓好隊(duì)伍建設(shè)等方面，緊密結(jié)合部門(mén)實(shí)際，提出了具體工作要求。
一是對(duì)已遞交入黨申請(qǐng)書(shū)的入黨申請(qǐng)人都登記在冊(cè)，并經(jīng)機(jī)關(guān)黨支部進(jìn)行推優(yōu)，黨支部討論研究后確定為入黨積極分子，指定兩名培養(yǎng)考察人，經(jīng)常了解積極分子的思想和學(xué)習(xí)、工作情況，向黨組織反映他們的愿望和要求，鼓勵(lì)和幫助他們端正入黨動(dòng)機(jī)。二是開(kāi)展定期談話，一般要求每三個(gè)月培養(yǎng)人要找入黨積極分子談話一次，并經(jīng)常向黨組、黨支部匯報(bào)入黨積極分子的成長(zhǎng)情況，根據(jù)入黨積極分子的思想認(rèn)識(shí)和實(shí)際表現(xiàn)，在《入黨積極分子考察表》中填寫(xiě)考察意見(jiàn)并指出存在不足和努力方向。三是要求入黨積極分子主動(dòng)向黨組織匯報(bào)思想，主動(dòng)交心，匯報(bào)自己在政治思想上、在日常學(xué)習(xí)工作生活中的感受和體會(huì)，特別是重大政治問(wèn)題上的立場(chǎng)和態(tài)度等。
一是通過(guò)理論培訓(xùn)，解決“思想上”入黨問(wèn)題。年3月，我辦1名同志參加了市委黨校預(yù)備黨員培訓(xùn)班，一名同志參加了市委黨校入黨積極分子培訓(xùn)班，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的基本理論和基本知識(shí)、《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》和毛澤東、鄧小平、江澤民等同志關(guān)于黨建的重要論述，使積極分子更加了解黨的歷史，加深對(duì)黨的認(rèn)識(shí)。二是通過(guò)實(shí)踐鍛煉，解決“行動(dòng)上”入黨問(wèn)題。主要采取交任務(wù)、壓擔(dān)子的辦法，根據(jù)每個(gè)積極分子的特點(diǎn)，分配一定的工作，讓每位入黨積極分子都能在實(shí)際工作中得到鍛煉，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。
嚴(yán)格按照發(fā)展黨員工作程序，嚴(yán)把發(fā)展關(guān)。堅(jiān)持要“符合六個(gè)條件”：一是考察時(shí)間滿一年;二是工作成績(jī)優(yōu)良;三是思想?yún)R報(bào)真實(shí)可信;四是發(fā)展材料齊全;五是參加入黨積極分子培訓(xùn)班學(xué)習(xí)成績(jī)合格;六是政治審查無(wú)問(wèn)題。在程序上堅(jiān)持“過(guò)好三個(gè)關(guān)”：一是群眾民主評(píng)議和測(cè)評(píng)關(guān);二是支部大會(huì)討論吸收關(guān);三是黨組討論審批關(guān)。使發(fā)展黨員工作真正做到成熟一個(gè)、發(fā)展一個(gè)，從源頭上防止把不合格的對(duì)象吸收入黨。2012年7月，我辦召開(kāi)機(jī)關(guān)黨支部大會(huì)，經(jīng)全辦黨員民主表決，發(fā)展陳軍同志為預(yù)備黨員。
堅(jiān)持把預(yù)備黨員的跟蹤培養(yǎng)作為發(fā)展黨員的一個(gè)重要環(huán)節(jié)來(lái)抓，為做好預(yù)備黨員的考核工作，我們建立《預(yù)備黨員考察表》，由入黨介紹人繼續(xù)跟蹤考察，每三個(gè)月把考察情況填寫(xiě)進(jìn)《預(yù)備黨員考察表》。在研究預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正時(shí)，堅(jiān)持做到考察不走過(guò)場(chǎng)，程序不簡(jiǎn)化，標(biāo)準(zhǔn)不降低，討論有依據(jù)，確保了新黨員的質(zhì)量。2011年8月，我辦宋子霞同志經(jīng)機(jī)關(guān)黨支部大會(huì)全體黨員一致表決通過(guò)，按期轉(zhuǎn)正，成為正式黨員。
今年以來(lái)我辦黨員發(fā)展工作嚴(yán)格按照相關(guān)要求，取得了一定成效。今后，我辦將進(jìn)一步加強(qiáng)黨員培訓(xùn)工作，豐富各級(jí)黨員自身的黨務(wù)知識(shí)，不斷提高并抓好發(fā)展黨員的工作能力，使發(fā)展黨員工作更加科學(xué)化。