俗話說，實踐是智慧的源泉，我們在平時的學習工作中。報告使用的次數(shù)愈發(fā)增長，報告必須根據(jù)情況去概擴和敘述，有些簡單，有些復雜。經過精益求精出國留學網小編為您呈現(xiàn)了“小學自查報告”，請您分享這篇文章讓更多的人了解這個話題！
小學自查報告 篇1
近幾年來，我校在市教育局、分水中心初中領導下，始終把義務教育均發(fā)展作為教育發(fā)展的重中之重，辦學條件發(fā)生了巨大變化，教育質量有了明顯提高，辦學水平正在不斷提升，為了更好地促進全市義務教育基本均發(fā)展，確保順利通過省政府驗收認定，我校依照《省義務教育均發(fā)展督導評估指標體系及權重》和《省義務教育學校辦學標準》進行了全面自查。我校結合實際深入剖析，查找不足，并制定了切實可行的整改措施。現(xiàn)就我校有關迎評工作自查情況匯報如下：
一、基本情況
我校位于，服務范圍為和個村。屬于農村小學，現(xiàn)有在校生名，其中專任教師名，門衛(wèi)名。學校始建于19年，至今已有年的歷史，在長期發(fā)展中積淀了豐富文化和人文精神。近年來，上級主管部門、學校一直把改善辦學條件、優(yōu)化育人環(huán)境作為普及義務教育奠基工程來抓通過努力，目前我校辦學條件已基本適應義務教育要求，近年來，我校認真貫徹落實《義務教育法》，加快學校建設步伐，努力推進素質教育，促進義務教育均發(fā)展。
二、自查情況
近幾年來，我們加大了工作力度，把“義務教育均發(fā)展合格學?！钡膭?chuàng)建工作確定為全校的大事之一。依據(jù)漢川市教育局相關的會議及文件精神，我校制定了《義務教育均發(fā)展工作實施方案》，成立了相應的領導機構并進行了合理的分工，召開了義務教育均發(fā)展迎評工作動員大會，深入調查研究，及時了解并解決創(chuàng)建工作中的重大問題。組織召開了教師會，及時傳遞相關信息，安排部署各項創(chuàng)建工作任務，穩(wěn)步推進了全校創(chuàng)建工作的開展。自查中，我們依據(jù)相關指標體系，堅持邊督查邊指導，及時糾正學校存在的問題，查漏補缺，及時整改，力保全校義務教育均發(fā)展工作全面達標。
三、義務教育均發(fā)展工作達標情況
（一）統(tǒng)籌管理
我校根據(jù)省教育廳關于印發(fā)《省義務教育學校辦學基本標準（試行）》的通知的精神，制訂了我校的義務教育均發(fā)展、實施方案，成立了以校長為組長的領導機構并進行合理的分工，使各項工作有人管、有人查、有人抓。制訂義務教育均發(fā)展相應的評估考核制度。
（二）教育經費
上級財政部門對我校的教育投入嚴格按有關政策撥付，并逐年提高。農村義務教育經費保障機制改革實施及時到位，義務教育免收教科書費全部落實到位，并實行收支兩條線管理，無擠占、平調、截留問題，無亂收費現(xiàn)象。教師的工資水平不低于當?shù)毓珓諉T的平均工資水平，并能按時、足額發(fā)放。我校的硬件設施得到了極大的改善。
小學自查報告 篇2
在《xx中小學暑期安全會議》召開后，校領導在認真領會的基礎上對會議精神進行了認真的傳達和學習。根據(jù)文件要求及教委保衛(wèi)科的部署，我校組織有關人員對學校消防安全進行了檢查和進一步的清理?，F(xiàn)將情況做一匯報：
1、查通道是否暢通：
我?，F(xiàn)有安全出口三個，樓內走廊、雙向樓梯及出口無任何雜物，確保消防通道暢通。通向樓外的出口全部安有“安全出口”應急指示燈，在每個樓層的兩側走廊也都安有“安全出口”應急指示燈，樓內共安裝了十個，均能正常使用。
2、查疏散應急燈：
樓內共安有十三盞應急照明燈，均能正常使用，以確保斷電時應急照明。在此基礎上，我想將在體育館內再安裝一盞應急燈，另對應急燈電池使用時間較長的予以更換。
3、查器材：
我校一直沒有消防栓，為此共配備了近70個滅火器，此次經過檢查，均在有效使用期內。另對煙感報警系統(tǒng)進行檢測，均反應靈敏，及時報警。
4、查滅火常識：
在原有的消防常識講座的基礎上，對部分教職工特別是食堂工作人員進行了有關滅火知識的抽查，對于發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。
5、查標志：
樓梯處畫有上行標志及下行標志，師生一律靠右行避免沖撞。
6、查護欄：
為防盜及防止學生墜樓，原樓內教室及宿舍窗戶安有護窗欄，現(xiàn)均已將護窗欄上半部拆除，在確保學生無墜樓危險的情況下，確保消防通道暢通。
小學自查報告 篇3
建立辦學水平監(jiān)督評估體系是推進教育管理現(xiàn)代化的重要舉措，也是進一步規(guī)范辦學行為、全面實施素質教育、有效提高辦學質量的有效措施和重要手段。今天縣局督導評估小組來我們學校開展督導評估工作，既是對學校的關心和支持，也是對學校的激勵和鼓勵。在此，我謹代表全校師生，向各位領導表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
根據(jù)省、市、縣政府關于對辦學水平實施督導評估的文件要求，我校成立了以校長為首，校長助理為組長的自查自評領導小組。各部門主任實行分級負責制。領導小組成立了辦學方向、辦學條件、隊伍建設、日常管理、辦學效益五個專題小組，制定了切實可行的自評工作方案。通過對比評價指標，逐項進行了認真的自查、自評和改進工作。我校辦學情況匯報如下:
一、學校的基本情況:
洪洞縣大化樹鎮(zhèn)西街小學位于西環(huán)路中段，交通便利，環(huán)境優(yōu)美，是理想的育人場所。
我們學校是大化書鎮(zhèn)最大的小學，20xx年竣工投入使用。學校服務主要覆蓋長清一至五村，惠及11000多人。學校占地面積14000多平方米，建筑面積6700多平方米。學校有40個班級，2220名學生，110名專職教師。專職教師學歷達標率100%。近三年來，學生的升學率、鞏固率、完成率都達到了100%。學校內部設施齊全，各種教學儀器、音樂、物理、審美設備及書籍均能滿足教學需要。
近年來，我們學校堅持“求真務實，爭創(chuàng)一流；辦學理念基于“開展人民滿意教育；作為最高目標，“養(yǎng)成教育促進學生發(fā)展，校園文化凈化學生心靈；辦學特色，被臨汾市人民政府列為市級德育示范學校。我們已經完善了“注重過程，注重實效，穩(wěn)步發(fā)展，持續(xù)改進。的操作模式。學校教學風格積極，學生學風濃厚。學校建設連年發(fā)展，辦學效益期提高。
二、主要成就、經驗、特點和做法:
(1)科學建立管理機制，確保學校的長遠發(fā)展
杰西小學始終堅持“求真務實，爭創(chuàng)一流；現(xiàn)代管理機制逐步建立和完善，有效保障和促進了學校的長遠發(fā)展。
始終堅持法治。學校始終堅持社會主義辦學方向，全面貫徹教育方針，面向全體學生，堅持以學生為本的原則，把育人作為學校的根本任務。學校始終遵守國家教育政策法規(guī)，認真遵守上級有關文件精神，堅決杜絕亂收費現(xiàn)象，嚴格執(zhí)行財務制度和財經紀律，在學校的建設和發(fā)展中盡可能使用有限的資金；嚴格執(zhí)行國家課程計劃，開設所有課程，開設足夠的課時，努力使每一門學科、每一節(jié)課落到實處；積極實踐新課程理念，結合本地實際，努力開發(fā)和實施校本教材；積極執(zhí)行體育衛(wèi)生法規(guī)，學?？梢猿浞种匾晭熒踩ＷC校園設施和活動的安全。多年來，沒有發(fā)生過因學校管理導致的安全事故。
完善各種制度的執(zhí)行。每學期學校都要建立健全各項規(guī)章制度，合理安排各類人員的任務，科學確立各崗位的責任要求。學校領導帶頭遵守，充分發(fā)揮領導作用和示范作用。建立和完善了西街小學師德師風考核體系、西街小學教育教學常規(guī)量化體系、西街小學教研制度、西街小學教師考勤制度、西街小學教師獎懲制度。所有老師都注重過程，講求實效，量化細化，實行精細化管理。
0.1分詳細記錄，做到加分合理，扣分有理有據(jù)，所有老師一視同仁。正因為如此，學校工作的'各個方面都可以有章可循，工作的有序性和有效性可以大大增強。
積極營造和諧校園。杰西小學非常重視校園及周邊環(huán)境的改造。為優(yōu)化教育環(huán)境，保障師生生命財產安全，保障教育教學順利進行，做了大量細致有益的工作。就學校硬環(huán)境而言，從20xx年開始，學校制定了長遠規(guī)劃。學校為了營造良好的教育環(huán)境，付出了巨大的努力，花了幾十萬元徹底改造了學校的水、電、暖，解決了困擾師生多年的問題，讓全校師生靜下心來從事教育，尋求發(fā)展，解放了師生的手腳，加快了學校的發(fā)展。學生家長贊不絕口，社會反響很好。
在軟環(huán)境建設方面，學校也做了很多卓有成效的工作。首先，學校堅持每周利用班會宣傳安全、學習、德育，通過班會、墻報、黑板報對學生進行遵紀守法、安全衛(wèi)生、勤奮感恩的教育。其次，積極加強校園文化建設，建設文化走廊，培育綠化帶，安裝校訓、名人字畫、警示牌、海報等。，校園文化豐富，環(huán)境教育效果明顯。第三，加強學校與學生家長的聯(lián)系，讓社會和家庭關心每個學生的安全，教育督促學生時刻注意安全，定期召開家長會，做好學生安全工作。我校近幾年沒有發(fā)生火災事故、交通安全事故、食物中毒等意外傷亡事故。同時，不存在體罰或變相體罰。
(二)高度重視德育工作，努力提高教育質量。
加強和改進杰西小學德育工作的領導。建立“以人為本與德育第一；德育管理的思考。把德育作為學校的重中之重，成立了學校德育領導小組，建立了健全的制度，充分發(fā)揮了德育領導小組的作用，使德育工作始終有人負責。嚴格考核班主任的工作，包括衛(wèi)生、班級日常管理、紀律、學習、師德和各種報送材料等。，定期向全校公布，并納入班主任績效檔案。班主任定期向學校匯報班級管理情況，并得到學校的支持與配合。
以德育為先，形成辦學特色。一個特點是養(yǎng)成教育促進學生發(fā)展。具體措施如下:1。規(guī)范升降國旗制度。每周一上午，全校舉行升旗儀式，在國旗下發(fā)表主旨演講，要求全體師生參加。2.加強正規(guī)系列教育。每個班級都要根據(jù)班級的實際情況制定切實可行的班級團隊工作計劃，確定不同班級的德育內容和要求，改進教育工作的方式方法，充分體現(xiàn)德育的整體性、階段性和實效性。3、認真執(zhí)行新規(guī)范、新規(guī)范。開學后，每個班主任立即組織學生學習、記憶和背誦小學守則、《小學生日常行為守則》和學校的各項規(guī)章制度，及時檢查學生的行為習慣，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理，使學生熟悉和理解新的守則和標準。還有一個特點就是校園文化凈化了學生的心靈。具體方法如下:1。打開文化之窗。把學生的優(yōu)秀作品掛在墻上，設立各種宣傳牌匾和專欄；師生藝術作品展出。教學樓內外隨處可見學校的規(guī)章制度和標語；走廊里，名人名言和偉人畫像高高掛起。校園文化處處以德育滋潤學生，如“你來的時候給你一股香味，你走的時候給我擦干凈”“雖然花兒很美，但我的心更美”“小樹使人憐惜，花使人甜蜜。。學校里的每一棵樹、每一棵草，都在心靈和情感上與學生交流。2.利用好紅領巾電臺、黑板報、墻報、課外活動基地等。，并根據(jù)學生的心理和生理特點，對學生進行人生觀、價值觀、文明習慣、遵紀守法等方面的教育，從而提高學生各方面的素質。3.今年夏天，我們計劃將操場的西墻建成琉璃瓦式的文化走廊，利用內容豐富、教育意義深遠的學校文化走廊對學生進行愛國、勤政、廉潔、紀律教育。在三棟樓的樓層上修建了十六面概念性的墻，以滲透學生的道德教育，提高他們的文化品位。
養(yǎng)成教育促進學生健康成長，校園文化凈化學生心靈。我們學校的學生已經能夠有意識地和老師打招呼，和長輩見面打招呼。文明禮貌已經成為學校的普遍做法，贏得了社會各界的一致好評。
(三)認真實施素質教育，穩(wěn)步提高教學質量
在實施素質教育的過程中，學校不斷更新教育理念，深化人才培養(yǎng)觀，重視培養(yǎng)。堅實的基礎、高效的理念、競爭意識和創(chuàng)新精神”作為課堂教學改革的目標。近年來，杰西小學的學習成績穩(wěn)步提高，教育質量得到各級領導和家長的認可。
With & other校本教研；作為平臺，輕松走進新課程。為了進一步統(tǒng)一思想，提高認識，學校把建設學習型領導班子和學習型教師放在首位，從學校領導做起，采取多種形式，提高教師的思想教育觀念。校長張金平同志以身作則，始終站在教育教學的第一線，始終堅持教學研究，積極參與教育教學研究活動，對學校教學科研的深入發(fā)展起到了很好的推動作用。學校教師成立“以學習為基礎，以學定教；我們應該大膽探索和實踐，更好地解決學生主體與教師主導教學的關系，將課堂視為學生生命發(fā)展的一個片段。
有這樣的老師團隊，有這樣的一群好學生。在素質教育道路上灑下的汗水，帶來了教育質量的穩(wěn)步提高。
(4)謀求學校的長遠發(fā)展，規(guī)劃未來的教育規(guī)劃
近年來，杰西小學委員會的一群人以學校的長期可持續(xù)發(fā)展為目標，不懈努力出謀劃策，使學校一年比一年新，與眾不同。今年開學，校委會前往運城新港實驗學校學習參觀，尋求寶貴經驗，接受新教育理念的洗禮。預計在學校西墻修建高標準的古典琉璃瓦式文化長廊，在三棟教學樓的樓層修建十六道概念性圍墻，全力打造文化強校。積極開展研究，走教學研究型學校之路。4月，我校承擔了國家xx計劃和教育部重點工程“新課改背景下學生學習方式的轉變：子主題“小學生課堂學習中自主學習習慣的培養(yǎng)：順利通過開題考試，獲得與會專家教授一致好評，被確定為實驗學校。我們將不遺余力地繼續(xù)探索學校發(fā)展之路。
三、主要問題和未來計劃
近年來，杰西小學的辦學條件和水平取得了很大的進步，但仍存在一些問題和不足。一是學科教師無法匹配，缺乏音、體、美、英等方面的專職教師，影響素質教育的全面實施；二是學校體育場地狹小，與國家義務教育基本辦學標準還有差距，制約了學校的發(fā)展，不能滿足教育教學的需要。
成績和問題并存，機遇和挑戰(zhàn)并存。未來，學校應繼續(xù)站在發(fā)展學生的高度，精心規(guī)劃學校的未來發(fā)展，充分發(fā)揮學校的獨特優(yōu)勢，努力實現(xiàn)“開展人民滿意教育；辦學目標，不斷鞏固辦學成果，穩(wěn)步提高辦學水平。同時，我們也堅信，只要杰西小學全體教職員工團結一心，與時俱進，以更加積極的態(tài)度、更加高昂的斗志、更加務實的作風投入到工作中，一定會鑄就新的輝煌，創(chuàng)造新的品牌，創(chuàng)造名副其實的“一流的窗口學?！?！
小學自查報告 篇4
今年是全國“五五”普法規(guī)劃驗收年，也是全國開展全民普法依法治理工作的二十周年。為進一步提高廣大師生員工的法律意識，增強法制觀念，促進依法治校和依法治教再上新高，為創(chuàng)造和諧平安社會環(huán)境，我校按照市委辦55號文件的有關要求，結合本校實際，認真開展了“五五”普法依法工作，現(xiàn)將開展情況匯報如下：
為了貫徹落實“四.五”普法精神，加大我校普法教育和依法治校力度，我校及時制定了《xx市xx中學“五五”普法工作規(guī)劃》，指導法教工作有序進行。
“三法一辦”的學習、貫徹重在落實，為確?！叭ㄒ晦k”的貫徹落實，根據(jù)市教育局的要求，學校成立了法制教育領導組，組長：xxx，副組長：xxx，成員由各處室主任擔任。先后特聘xx鎮(zhèn)派出所所長xxx同志擔任“法制副校長”，協(xié)助我校搞好法制教育工作。
我校建立了立體化法教管理體系，不斷健全各項規(guī)章制度。先后在原有制度的基礎上，增定了《民主評議干部制度》、《教職工職業(yè)道德考核細則》等新制度。這些制度的建立，強化了師生的法制意識，收到明顯成效，遵紀守法、文明禮貌已成為全校師生的自覺行動。學生道德合格率達100%，違紀率為0.2%，違法犯罪率保持為0。我校教師有多人先后被評為省市精神文明先進個人、市優(yōu)秀班主任。榜樣的激勵如春風化雨熏陶、感染著每一個龍中人。
（1）學校多次召開中層以上干部和教研組長、年級組長會議，傳達了市教育局關于“五五”普法實施檢查的會議精神，認真學習了相關法律文件，統(tǒng)一思想、提高認識，對“五五”普法規(guī)劃的貫徹落實也作了切實、有效的安排。
（2）組織廣大教職工學習《教師法》、《未成年人保護法》等，將依法從教納入教師日常理論學習中，結合每星期天周會，強化教師法制教育意識。同時狠抓教師職業(yè)道德，本著“業(yè)務精良、結構合理、素質全面、思想穩(wěn)定、適應改革、積極發(fā)展”的師資建設宗旨，強化教師隊伍建設。我們定規(guī)范、鑄師魂，制定了《教師師德規(guī)范》和《教師十要十忌》，明確“愛生、敬業(yè)”的教風和“敬、凈、靜、競”四字校風，規(guī)范教師的.行為。同時開展“教書育人、管理育人、服務育人”、“樹師德、鑄師魂”等競賽活動，形成比工作熱情、比奉獻精神、比敬業(yè)愛生的良好風尚。使廣大教師的法制觀念在運用中學習、學習中提高，切實貫徹了“五五”普法的核心精神。
將法制教育課列入課表，納入教學主渠道，確保每周一課時；
按年級訂購了由山西人民出版社出版發(fā)行的法制教育專業(yè)教材，初一《法律與公民生活》，初二《法律與教育和權益》，高一、二《法律與應用》，并派專職法制教育教師授課。同時把法制教育納入各學科教學計劃，以各種教材為載體，尤其充分發(fā)揮了政治學科課堂主渠道作用，針對學生特點，潛移默化，滲透法制教育。
由于學校加大法制教育力度，全校各科教師研究法制滲透點，并有意貫穿滲透于課堂教學之中，使得課堂——這一法制教育的主渠道暢通無阻，讓學生在接受知識得同時，將法治教育內容、思想化作涓涓溪水，沁入人心，把法制素質真正變成學生的一項重要的基本素質。
對全校學生進行調查摸底，建立學生品行檔案，遵循因人施教、疏導結合的方法進行耐心細致的幫教，以常規(guī)和非常規(guī)時間的全方位跟蹤管理，強化學生法制觀念，形成了立體式管理模式，保證法制教育有機進行。
我校將十一月定為“法制宣傳主題月”，并結合豐富多彩的活動（如：法制教育報告會、征文、論談、參觀等），營造普法教育的良好氛圍。我們還把中央電視臺《今日說法》欄目列為全校師生必看的節(jié)目，此節(jié)目以案例說法理，育學生于生活。我們組織學生走出校門參觀預防犯罪的展覽，列席一些少年法庭的庭審，舉辦“中學生模擬法庭”，讓學生直接接觸司法活動，獲得感性知識。
在我們堅持不懈的努力下，法制教育取得了良好的成效：學生道德合格率達到100%，差生轉化率為96%。學校被評為市德育示范學校、市文明學校，市模范單位、省文明單位、市精神文明單位標兵。
1、對教師“五五”普法法律文件的學習、運用情況進行量化考核，作為評教依據(jù)之一。我們還加大了對全體教職工崗位年度考核、專業(yè)技術人員的職稱考核、班主任量化考核、教師業(yè)務等級考評、校內教職工評優(yōu)、教師賽講評課、文明教職工等的考核力度。同時落實檢查監(jiān)督制度，中層以上干部值日檢查，做到天天有人查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決；教導處對教師的業(yè)務、班容量嚴格把關，定期檢查；政教處對班主任工作和班級進行每周量化考評。
2、將重點法制教育活動制度化，納入學生德育考核范疇，將學生日常行為考核落實到人，切實搞好這項工作。
我校切實實施依法治教，培養(yǎng)了師生良好的行為習慣，使廣大師生的精神面貌發(fā)生了深刻變化。經過不懈的努力我們取得了一些令人振奮的成績，但我們深知自己的工作仍然存在不少問題，還需要在這方面繼續(xù)努力，吸收借鑒兄弟學校的先進經驗，將這項工作深入持久的抓下去，推動我校普法教育工作邁上一個新臺階。
小學自查報告 篇5
小學辦學行為自查報告
為了全面規(guī)范我校辦學行為，促進社會辦學有序競爭，良性發(fā)展，我校認真學習了黑龍江省教育廳黑教基二（20xx）98號文件精神，并以它為指導，首先成立了以校長為組長各部門負責人為成員的自查自糾領導小組，同時對照我校實際，對我校的辦學行為情況進行了細致的自查自糾?，F(xiàn)將我校的自查情況總結如下：一、我校沒有將商業(yè)行為引入校園現(xiàn)象，更不存在向家長推銷商業(yè)產品，向學生宣傳商業(yè)信息等行為，也不存在任何商業(yè)網點。從未組織學生參加各種商業(yè)性活動及向家長學生宣傳帶有商業(yè)色彩的商業(yè)信息等行為。但我校注重學生綜合素質的培養(yǎng)，成立了八個特長團隊（微機、演講、田徑、乒乓球、韻律舞蹈、手工、繪畫、電子琴），每周五第三節(jié)課免費為學生授課，加強培養(yǎng)，在校內開展多種形式的活動，同時也積極參加林業(yè)局組織的廣場匯演，受到社會各界的好評。二、嚴禁學校老師違規(guī)補課。我校嚴格要求每一位教師，不允許教師以任何方式為學生征定教輔，一經發(fā)現(xiàn)嚴肅處理。因此，我校從沒有出現(xiàn)過教師私自為學生統(tǒng)一征訂教輔資料的行為，更沒有出現(xiàn)強迫學生有償補課和亂收取費用的行為。同時，學校對學困生、留守生采取了教師與學生結對子、同伴互助等形式幫扶指導。我校沒有宿舍樓、無住宿生、借讀生，自費生，更無亂收費情況。三、嚴禁違規(guī)亂發(fā)教材和教輔資料。在工作中學校嚴格貫徹上級部門制定的一系列規(guī)章制度，執(zhí)行對學生實施免除課本費、學雜費的國家規(guī)定，堅持一科一輔自愿原則，保障及時把免費課本發(fā)放到學生手中。做到了減輕學生課業(yè)負擔和家長的經濟負擔的同時，讓學生學有所練，規(guī)范自己的辦學行為，在教育系統(tǒng)行風建設中起到了標準化學校的示范引領作用，得到了各行各業(yè)的認可。四、強化校務公開制度。學校認真執(zhí)行教代會各項制度，學校的重大事項公開透明，為學生征訂校服前先征集家長意見，報教育主管部門備案進行公示，無任何收取回扣違法違規(guī)行為。五、我校沒有組織學生參與任何商業(yè)保險活動，從來沒有規(guī)定學生購買任何保險產品行為，相反教育局還免費為每一名學生購買了平安校園險，在學生保險工作中無任何收取費用行為，而是采取各種方法加強學生的安全教育，把學生的安全教育當成學生的頭等大事來抓。通過自查，我們意識到規(guī)范辦學行為，責任重大，意義深遠，今后我校將繼續(xù)努力，辦人民滿意的教育。
小學自查報告 篇6
學校接到市教育局辦公室關于開展市直學校財經紀律大檢查的通知后，認真組織了自查，現(xiàn)匯報如下。
一、重要人事任命
學校根據(jù)市委教工委《泰州市直學校中層干部選拔任用工作暫行規(guī)定》的文件精神和學校工作的實際情況，按照黨管干部，任人唯賢、德才兼?zhèn)洌罕姽J、注重實績，公開、平等、競爭、擇優(yōu)及民主集中制的原則選拔任用中層干部。
學校制定了中層干部選拔任用實施程序。根據(jù)人事變動和崗位需求，黨政聯(lián)席會提出擬提拔職位及職數(shù)，由職能部門(黨辦)起草“競爭上崗實施方案”，經黨政聯(lián)席會通過確認后向全體教職工公布，經過民主測評、個人報名、資格審查、組織考察、領導集體研究、公示、任命等一系列程序，完成中層干部選拔任用工作。中層干部選拔任用程序公開透明、科學嚴謹，拓寬了選人用人渠道，有效提高了教職工參與學校管理的主動性和積極性，形成了一支精干實效，充滿生機和活力的中層干部隊伍。
二、學校食堂財務管理及財務收支情況
(一)我校食堂實行校長負責制，由分管校長、后勤處、校財務共同參與領導、校膳食管理委員會參與食堂財務監(jiān)督管理、校東南勞服中心具體負責經營的食堂管理模式。
(二)食堂依據(jù)《小企業(yè)會計準則》的要求設置會計科目，在不違反會計準則的前提下，根據(jù)我校食堂的實際情況分拆、合并了個別會計科目，特別是明細科目的設置，力求準確、合理。采用借貸記賬法，遵循權責發(fā)生制原則，系統(tǒng)、完整、連續(xù)記錄食堂的各項經濟活動。
(三)食堂會計崗位制度健全，職責明確，嚴格按照不相容崗位分設的要求，設置了總賬(兼明細分類賬)出納、保管、售卡等不相容崗位，做到錢、卡、賬、物分管，分工明確、責任清晰。
(1)建立健全食堂物資采購，規(guī)范物資采購行為。建立和完善物資采購內部牽制制度，實行雙人采購，且采購人員必須做到定期輪換。
(2)建立食堂財務審批和稽核制度，規(guī)范食堂審批人員的審批、稽核權限、程序和責任。建立物資采購報批制度。采購人員每天應根據(jù)采購的品種、數(shù)量、價格等編制“食堂采購申報單”，經復核人員、保管人員和審批人員同意審批后方可采購。
(3)建立物資采購驗收制度。食堂物資采購回來后，必須辦理過秤、驗收等入庫手續(xù)，經采購人員、復核人員、保管人員和審批人員在統(tǒng)一印制的食堂自制采購、驗收(入庫)單上分別簽字認可后，方可登記入賬。
(4)建立食堂存貨盤點制度。食堂存貨按進庫時間可分為：進廚存貨和進庫存貨。進廚存貨指購進后直接進入廚房用于加工的原材料及輔料。進庫存貨指為加工過程中耗用而儲存的原材料及輔料，如大米、面粉、食油、調料和燃料等。我校食堂對進庫存貨進行按月定期清查盤點，學期結束進行一次全面的清查盤點，做到帳表、帳帳、帳實相符。盤盈或盤虧的存貨應按有關規(guī)定進行帳務調整。
(四)食堂收入管理
(1)食堂收入主要來源于學生和教師的就餐收入，師生就餐消費一律刷卡，杜絕現(xiàn)金，預收的伙食費即金龍卡充值款，實行月初預收、月末結轉確認食堂伙食收入。
(2)學校食堂原則上不允許對外承包經營，對于在學校統(tǒng)一監(jiān)管下，實行合作經營的項目收入，統(tǒng)一納入食堂損益核算。
(3)食堂銀行存款所產生的利息收入，以及包裝物出售、飯菜泔水處理等所產生收入，一律納入食堂收入，不得另行存儲。
(4)學生伙食費的標準應充分考慮學生的承受能力，以伙食支出的成本為依據(jù)，力求收支基本平衡。
(五)食堂支出管理
學校食堂支出要以服務師生為宗旨，按照“量入為出”的原則安排各項支出，嚴格支出管理，提高伙食資金的使用效益。
(六)食堂財務收支結余及分配管理
學校食堂不以盈利為目的，堅持“收支平衡、略有節(jié)余”的原則。學校要求按月對食堂的收支進行結算，食堂每月反映財務盈虧狀況，按月編制“資產負債表”、“利潤表”、“食堂運營狀況表”，及時發(fā)現(xiàn)問題，分析原因，消除虧損。
三、各項專項資金使用、代辦費收繳及三公經費收繳情況
學校嚴格按照《事業(yè)單位會計準則》、《事業(yè)單位會計制度》、《中小學會計制度》有關規(guī)定進行資金的投入和使用，會計核算規(guī)范，各項專項經費的使用有真實、合法、完整的內部控制，專項資金的使用不存在舞弊或錯誤。財政資金能做到?？顚Ｓ貌⒓{入專項資金核算，財務處理規(guī)范。各項代辦費用嚴格按照物價局的收費標準及時收繳入賬，并及時結算、清退。購置大額辦公用品及耗材都附有采購明細清單，符合政府采購規(guī)定的采購項目，實行政府采購。三公經費的列支符合國家文件的規(guī)定。
20xx年4月以來，辦公室修訂了學校公務用車《派車單》和《租車單》，辦理了公車加油卡，20xx年4月至20xx年5月以來，共執(zhí)行公務用車海陵區(qū)外138次，海陵區(qū)內300余次，為技能抽測、技能大賽、創(chuàng)新大賽等項目共租車18次，對學校公務用車和租車均實現(xiàn)了電子臺帳管理，定期登記車輛出車公里數(shù)，油料實行預算定額管理，達到學校預期的節(jié)約效果。
20xx年4月以來，辦公室修訂了學校《公務接待安排通知單》，20xx年4月至20xx年5月以來共接待教育部，廣西、江蘇省市領導，重慶力帆，中德諾浩項目官員等近1500人次，圓滿、高效、節(jié)儉、優(yōu)質地完成了各項接待工作任務。
四、工會財務情況說明
上屆工會具體做賬人是袁利杰同志(已故)。本屆工會經學校黨委集體研究決定：工會單獨建賬。財務委員謝穎同志非財務出身，對記賬要求和規(guī)范處理賬務正在學習之中，工會主席多次與分管校長及其他領導反映，要求給工會配備一個具有會計職稱、熟悉業(yè)務的同志幫助工會建賬，學校領導正在研究之中。20xx年1月至今，工會使用的經費都是在有預算、項目公示的前提下再請示相關領導后使用的，而且每筆費用、支出均已入賬。
五、其他情況說明
近兩年，學校黨員干部無一人收受禮金禮品。20xx年我校共5名教師按省教育廳安排出國培訓，20xx年至今我校無教師因公出國。
通過自查自糾，我們將進一步加強學校黨風廉政建設，嚴肅財經紀律，規(guī)范財務行為，加強內部控制制度，合理使用各項資金，不斷提高學校資金使用效益。
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