確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動(dòng)策劃方案免費(fèi) 活動(dòng)策劃方案怎么做篇一
以“慶祝新年親子游園”為主題，讓幼兒在自由歡樂(lè)的氛圍下，家長(zhǎng)和孩子共同參與各項(xiàng)游園活動(dòng)，體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日帶來(lái)的快樂(lè)。本次游園活動(dòng)，為幼兒和家長(zhǎng)提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂(lè)參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)。
二、活動(dòng)總目標(biāo)：
1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒和家長(zhǎng)感受節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂(lè)。
2、讓幼兒在游戲中表現(xiàn)自己，體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂(lè)。
3、通過(guò)游園活動(dòng)，感受幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。
三、活動(dòng)安排：
活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：朱雍真
活動(dòng)具體負(fù)責(zé)人：章娟
照相報(bào)道：陳紅
音響設(shè)備負(fù)責(zé)人：有利
車輛擺放：保衛(wèi)科及家長(zhǎng)委員會(huì)成員
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月31日上午9：00開(kāi)始入園參與游園活動(dòng)10：30活動(dòng)結(jié)束。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：大操場(chǎng)、各班
六、活動(dòng)對(duì)象：全體幼兒(每位幼兒要有一名家長(zhǎng)陪同來(lái)園參與親子游園活動(dòng))
七、活動(dòng)方法及細(xì)則：
1、每個(gè)班級(jí)設(shè)一個(gè)活動(dòng)區(qū)均向家長(zhǎng)和幼兒開(kāi)放，全園分成14個(gè)公共活動(dòng)區(qū)域，
2、每名幼兒在家長(zhǎng)的陪伴下可以跨越樓層和班級(jí)進(jìn)入任何一個(gè)教室活動(dòng)區(qū)游戲，獲勝者可直接在班級(jí)兌獎(jiǎng)
八、注意事項(xiàng)：
對(duì)幼兒要求：(與幼兒及家長(zhǎng)討論制定)
1、參加活動(dòng)注意安全，不擁擠，要排隊(duì)。
2、活動(dòng)時(shí)，不大聲喧嘩，不亂丟垃圾。
3、中大班幼兒在游戲中能夠謙讓小班小朋友。
對(duì)教師要求：
1、班長(zhǎng)統(tǒng)籌安排本班活動(dòng)，做好相應(yīng)的活動(dòng)安排及分工。要求：每班晨檢室設(shè)定一個(gè)排隊(duì)等候區(qū)，三位老師具體分工，有一名教師負(fù)責(zé)組織游戲活動(dòng)，一名教師維持活動(dòng)區(qū)秩序，一名教師負(fù)責(zé)兌獎(jiǎng)。
2、活動(dòng)區(qū)游戲的名稱與規(guī)則及家長(zhǎng)須知海報(bào)于12月30日日傍晚張貼在本班級(jí)門口。
3、各班教師提前做好環(huán)境布置和活動(dòng)準(zhǔn)備工作，確保本班財(cái)產(chǎn)不受損壞。在活動(dòng)期間為幼兒做好各項(xiàng)活動(dòng)的服務(wù)工作，維持活動(dòng)區(qū)秩序。
活動(dòng)策劃方案免費(fèi) 活動(dòng)策劃方案怎么做篇二
一、活動(dòng)目的：
宿舍是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的主要場(chǎng)所，文明、衛(wèi)生、和諧的宿舍更有利于同學(xué)們的成長(zhǎng)、成才。為了豐富宿舍文化生活，樹(shù)立“小宿舍、大家庭”的理念，促使我系學(xué)生養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣，提高綜合素質(zhì)，動(dòng)力工程系決定于6月起，在全系范圍內(nèi)開(kāi)展“星級(jí)”文明宿舍評(píng)比活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：宿舍文明從我做起
三、活動(dòng)時(shí)間：從xx年6月11日起
四、活動(dòng)范圍：動(dòng)力工程系全部學(xué)生宿舍
五、策劃?rùn)C(jī)構(gòu)：動(dòng)力工程系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)
六、詳細(xì)活動(dòng)策劃：總策劃：生活部、女生部、治保部
1、前期工作：
(1)宣傳部負(fù)責(zé)對(duì)外宣傳：以海報(bào)形式，對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行廣泛的宣傳，要求新穎、醒目、有氣勢(shì)、宣傳到位。
(2)生活部負(fù)責(zé)對(duì)內(nèi)宣傳：以各班生活委員、宿舍舍長(zhǎng)會(huì)議形式宣傳調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，使其積極投入活動(dòng)中，促使活動(dòng)能順利進(jìn)行。
2、中期工作（主體活動(dòng)的開(kāi)展）：
(1)統(tǒng)計(jì)女生宿舍紀(jì)律情況由女生部負(fù)責(zé)
(2)統(tǒng)計(jì)男生宿舍紀(jì)律情況由治保部負(fù)責(zé)
(3)統(tǒng)計(jì)宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生情況由生活部負(fù)責(zé)
(4)以上統(tǒng)計(jì)資料由秘書部收集統(tǒng)計(jì)
(5)特殊情況由其他相關(guān)部門協(xié)助完成
3、后期工作：
(1)公布評(píng)選結(jié)果并頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)
(2)編寫工作總結(jié)
七、活動(dòng)評(píng)比方法：
此活動(dòng)將依據(jù)《廣西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生違紀(jì)處分規(guī)定》第十三條、《廣西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生公寓管理規(guī)定》等規(guī)定進(jìn)行評(píng)比。每三周進(jìn)行一次小評(píng)比，每九周進(jìn)行一次大評(píng)比。在評(píng)比過(guò)程中有宿舍出現(xiàn)熄燈后大聲吵鬧或成員晚歸、外宿等違紀(jì)現(xiàn)象的，取消該宿舍評(píng)選文明宿舍的資格。評(píng)選形式為：宿舍衛(wèi)生＋宿舍紀(jì)律。
八、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)方法：
1、每三周宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生平均分達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)分（標(biāo)準(zhǔn)分為98分）以上獲得一顆黃星。
2、每三周宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生平均分達(dá)到滿分獲得一顆紅星。
3、獲得一顆黃星或一顆紅星的宿舍將被評(píng)為“優(yōu)秀寢室”。
4、連續(xù)三次獲得“黃星”級(jí)“優(yōu)秀寢室”（黃星中可含紅星）將被評(píng)為“文明宿舍”并獲得相關(guān)獎(jiǎng)品。
5、連續(xù)三次獲得“紅星”級(jí)“優(yōu)秀寢室”（全是紅星）將被評(píng)為“文明宿舍”并獲得相關(guān)獎(jiǎng)品和一面錦旗，且在期末操行評(píng)比中可給宿舍成員加分。
九、獎(jiǎng)品名稱及經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、獎(jiǎng)品名稱:
(1)五角星（紅、黃兩色）
(2)生活用品（洗潔精、洗衣粉、紙巾）
(3)錦旗（動(dòng)力工程系“文明宿舍”）
2、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
(1)五角星材料：不干膠（紅、黃），單價(jià)8元/平方米，預(yù)購(gòu)2平方米，共計(jì)16元。
(2)生活用品：
選擇一田七洗潔精，單價(jià)10元/瓶，容量：2千克，預(yù)購(gòu)20瓶，共計(jì)：200元。
選擇二洗衣粉，單價(jià)10元/袋，容量：1.68千克/袋，預(yù)購(gòu)20袋，共計(jì)200元。
選擇三紙巾，單價(jià)12元/條，容量：10卷/條，預(yù)購(gòu)20條，共計(jì)240元。
(3)錦旗：?jiǎn)蝺r(jià)10元/面，a4紙大小，包括文字，預(yù)購(gòu)10面，男女比例為3：2，共計(jì)100元?？偣差A(yù)計(jì)支出：356元。
活動(dòng)策劃方案免費(fèi) 活動(dòng)策劃方案怎么做篇三
1、通過(guò)共同翻閱大圖書、角色扮演等形式，了解故事內(nèi)容，學(xué)習(xí)講述故事中反復(fù)出現(xiàn)的對(duì)話和短句。
2、體會(huì)好朋友之間相互關(guān)心的美好情感。
大圖書、三只蝴蝶頭飾
理解故事，練習(xí)句式，體驗(yàn)情感，培養(yǎng)閱讀。
1、看三只蝴蝶書名，猜猜會(huì)是一個(gè)怎樣的故事？
2、春天來(lái)了，花園里飛來(lái)了三只蝴蝶，一只是紅的，一只是黃的，一只是白的，他們天天在花園里一塊兒游玩，一塊跳舞、游戲，非?？鞓?lè)。
3、看圖發(fā)生了什么事情？（下雨了……）有一天，他們正在草地上玩，突然下起大雨來(lái)。紅蝴蝶飛到紅花那里，向紅花請(qǐng)求說(shuō)：“紅花姐姐，紅花姐姐，大雨把我們的翅膀淋濕了，大雨把我們淋得發(fā)冷了，讓我們到你的葉子下避避雨吧！” 紅花說(shuō)：“紅蝴蝶的顏色象我，請(qǐng)進(jìn)來(lái)；黃蝴蝶、白蝴蝶，別進(jìn)來(lái)！”
4、它們碰到了什么麻煩的事情？（下雨了，沒(méi)地方躲）紅花姐姐說(shuō)什么？
5、這下它們?cè)趺崔k啊？（到其他地方去……）三只蝴蝶齊聲說(shuō)：“我們?nèi)齻€(gè)好朋友，相親相愛(ài)不分手，要來(lái)一塊來(lái)，要走一塊兒走?！?BR> 6、為什么不分開(kāi)？（好朋友）可是會(huì)把自己淋濕的呀？（不能讓好朋友被雨淋）
7、雨越下越大了。看它們又來(lái)到了哪里？（黃花）看來(lái)它們要向黃花姐姐求救了。哪只蝴蝶會(huì)飛過(guò)去說(shuō)呢？（黃蝴蝶）會(huì)怎么對(duì)黃花姐姐說(shuō)清楚呢？
8、是啊，黃蝴蝶飛到黃花那里，向黃花請(qǐng)求說(shuō)：“黃花姐姐，黃花姐姐，大雨把我們的翅膀打濕了，大雨把我們淋得發(fā)冷了，讓我們飛到你的葉兒下避避雨吧！”黃花說(shuō)：“黃蝴蝶的顏色象我，請(qǐng)進(jìn)來(lái)；紅蝴蝶、白蝴蝶，別進(jìn)來(lái)！”怎么辦？要么就分開(kāi)吧？雨越來(lái)越大了，再不避雨，黃蝴蝶要生病的？三只蝴蝶會(huì)分開(kāi)嗎？（不會(huì)）（不能分開(kāi)）
9、猜猜三只蝴蝶它們會(huì)怎么對(duì)黃花姐姐說(shuō)？三只蝴蝶齊聲說(shuō)：“我們?nèi)齻€(gè)好朋友，相親相愛(ài)不分手，要來(lái)一塊兒來(lái)，要走一塊兒走?！?BR> 10、雨下得更大了，它們還沒(méi)有找到避雨的地方。它們看到了白花姐姐，誰(shuí)去請(qǐng)白花姐姐幫忙呢？（白蝴蝶）白蝴蝶飛到白花那里，向白花請(qǐng)求說(shuō)：“白花姐姐，白花姐姐，大雨把我們的翅膀淋濕了，大雨把我們淋得發(fā)冷了，讓我們飛到你的葉兒下避避雨吧！”
11、白花姐姐會(huì)答應(yīng)嗎？白花說(shuō)：“白蝴蝶的顏色象我，請(qǐng)進(jìn)來(lái)；紅蝴蝶、黃蝴蝶，別進(jìn)來(lái)！”12、算了，分開(kāi)吧？白花都快飛不動(dòng)了？（不能分開(kāi)）如果你們是三只蝴蝶你們會(huì)分開(kāi)嗎？三只蝴蝶一齊搖搖頭說(shuō)：“我們?nèi)齻€(gè)好朋友，相親相愛(ài)不分手，要來(lái)一塊兒來(lái)，要走一塊兒走?！?BR> 12、三只蝴蝶在大雨里飛來(lái)飛去，找不著避雨的地方，真著急呀！可是它們誰(shuí)也不愿意離開(kāi)自己的朋友。
13、這時(shí)候，太陽(yáng)公公從云縫里看見(jiàn)了，連忙把天空的烏云趕走，叫雨別再下了。天晴了。太陽(yáng)把三只蝴蝶的翅膀曬干了。三只蝴蝶迎著太陽(yáng)，又一塊兒在花園里快樂(lè)地跳舞，游戲。
回憶故事，練習(xí)翻書，練習(xí)句式，體驗(yàn)情感。
1、多么令人感動(dòng)啊，你最喜歡哪一頁(yè)上面的故事畫面？（……）請(qǐng)你把它翻出來(lái)。為什么喜歡這張？（……）三只蝴蝶說(shuō)的哪句話讓你特別感動(dòng)？（……）讓人感動(dòng)的話再來(lái)體驗(yàn)一下。動(dòng)作、表情做得也讓人感動(dòng)。
三、角色扮演：完整故事，會(huì)說(shuō)句式，表達(dá)情感，學(xué)會(huì)翻書。
1、教師引導(dǎo)一個(gè)孩子翻大圖書邊講故事，老師扮演花，教師引導(dǎo)其他孩子選擇扮演蝴蝶。
：三只蝴蝶
花園里有三只蝴蝶，一只是紅的，一只是黃的，一只是白的，他們天天在花園里一塊兒游玩，一塊跳舞、游戲，非?？鞓?lè)。
有一天，他們正在草地上玩，突然下起大雨來(lái)。紅蝴蝶飛到紅花那里，向紅花請(qǐng)求說(shuō)：“紅花姐姐，紅花姐姐，大雨把我們的翅膀淋濕了，大雨把我們淋得發(fā)冷了，讓我們到你的葉子下避避雨吧！”
紅花說(shuō)：“紅蝴蝶的顏色象我，請(qǐng)進(jìn)來(lái)；黃蝴蝶、白蝴蝶，別進(jìn)來(lái)！”三只蝴蝶齊聲說(shuō)：“我們?nèi)齻€(gè)好朋友，相親相愛(ài)不分手，要來(lái)一塊來(lái)，要走一塊兒走。”
雨下得更大了。三只蝴蝶一同飛到黃花那里，齊聲向黃花請(qǐng)求說(shuō)：
“黃花姐姐，黃花姐姐，大雨把我們的翅膀打濕了，大雨把我們淋得發(fā)冷了，讓我們飛到你的葉兒下避避雨吧！”黃花說(shuō)：“黃蝴蝶的顏色象我，請(qǐng)進(jìn)來(lái)；紅蝴蝶、白蝴蝶，別進(jìn)來(lái)！”三只蝴蝶齊聲說(shuō)：“我們?nèi)齻€(gè)好朋友，相親相愛(ài)不分手，要來(lái)一塊兒來(lái)，要走一塊兒走?！?BR> 三只蝴蝶一起飛到白花那里，齊聲向白花請(qǐng)求說(shuō)：“白花姐姐，
白花姐姐，大雨把我們的翅膀淋濕了，大雨把我們淋得發(fā)冷了，讓我們飛到你的葉兒下避避雨吧！”白花說(shuō)：“白蝴蝶的顏色象我，請(qǐng)進(jìn)來(lái)；紅蝴蝶、黃蝴蝶，別進(jìn)來(lái)！”
三只蝴蝶一齊搖搖頭說(shuō)：“我們?nèi)齻€(gè)好朋友，相親相愛(ài)不分手，要來(lái)一塊兒來(lái)，要走一塊兒走?！?BR> 三只蝴蝶在大雨里飛來(lái)飛去，找不著避雨的地方，真著急呀！可是它們誰(shuí)也不愿意離開(kāi)自己的朋友。
這時(shí)候，太陽(yáng)公公從云縫里看見(jiàn)了，連忙把天空的烏云趕走，叫雨別再下了。
天晴了。太陽(yáng)把三只蝴蝶的翅膀曬干了。
三只蝴蝶迎著太陽(yáng)，又一塊兒在花園里快樂(lè)地跳舞，游戲。
活動(dòng)策劃方案免費(fèi) 活動(dòng)策劃方案怎么做篇四
一、活動(dòng)背景
目前，在南華校園內(nèi)，每天被消耗的一次性餐盒、一次性筷子數(shù)以千計(jì)，道路上、教室里也常常有被隨意丟棄的塑料袋、廢紙張，可見(jiàn)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)還有待提高。而以環(huán)保為特色的環(huán)境保護(hù)與安全工程學(xué)院有責(zé)任也有義務(wù)做環(huán)保的宣傳者、倡導(dǎo)者和實(shí)踐者，故本院特舉辦此次green group比賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
⑴彰顯我院環(huán)保特色，提升學(xué)院影響力。
⑵豐富同學(xué)生活，提高同學(xué)的環(huán)保意識(shí)。
⑶提高同學(xué)的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力及實(shí)踐能力。
三、活動(dòng)對(duì)象
環(huán)境保護(hù)與安全工程學(xué)院大一、大二學(xué)生。
四、資源需要
⑴人力資源：總評(píng)委一名，評(píng)委八名，記分員三名，主持人一名及記者團(tuán)攝影人員。其中，總評(píng)委邀請(qǐng)學(xué)院老師擔(dān)任，評(píng)委由各班派一名代表?yè)?dān)任。
⑵物力資源：多媒體教室一間，記分紙及獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀等。
五、活動(dòng)主題
參與雙g 愛(ài)我南華
六、 活動(dòng)開(kāi)展
⑴由各班科技委員負(fù)責(zé)各班的宣傳工作，并選出4～6名同學(xué)成立各班的green group ，積極做好準(zhǔn)備工作。
⑵green group比賽共包括以下四項(xiàng)活動(dòng)：
①調(diào)查本校的環(huán)境狀況，總結(jié)我校存在的主要環(huán)境問(wèn)題并提出相應(yīng)的解決方案，寫好調(diào)查報(bào)告。 注：調(diào)查報(bào)告要求以電子稿的形式，不求全但求精。
②制作一個(gè)與環(huán)?；虻吞忌钣嘘P(guān)的ppt。 注：要求聯(lián)系社會(huì)實(shí)際，客觀真實(shí)。
③以環(huán)保為主題的演講。 注：要有感染力、號(hào)召力，時(shí)間控制在5分鐘左右。
④設(shè)計(jì)并制做環(huán)保袋。 注：要求以廢舊物品（如報(bào)紙、舊衣物等）為材料，美觀而實(shí)用。
⑷各評(píng)委在比賽過(guò)程中為各班green group打分。由一名記分員收集記分紙，另兩名記分員統(tǒng)計(jì)并整理，最后按總分排序，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。其中，一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名。
⑸由主持人宣布獲獎(jiǎng)情況，邀請(qǐng)總評(píng)委為獲獎(jiǎng)green group頒發(fā)獎(jiǎng)品或獎(jiǎng)狀。
⑹邀請(qǐng)總評(píng)委對(duì)此次比賽做點(diǎn)評(píng)。
⑺主持人宣布此次活動(dòng)結(jié)束。評(píng)委、選手及工作人員合影留念。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
主要為購(gòu)買獎(jiǎng)品所花費(fèi)的費(fèi)用，待定。
八、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)
此次比賽選在周末進(jìn)行，請(qǐng)各班宣傳委員及科技委員要做好宣傳工作，讓更多的同學(xué)關(guān)注、參與此次活動(dòng)。
九、活動(dòng)
附
評(píng)分細(xì)則：①②③④四項(xiàng)活動(dòng)每項(xiàng)活動(dòng)各25分，合計(jì)100分。 （單位：分）
其中：①調(diào)查報(bào)告 客觀真實(shí)性 10 規(guī)范性 5 建議可行性 10
②ppt 制作 客觀真實(shí)性 5 獨(dú)特性 5 創(chuàng)新性 5 感染力 10
③主題演講 演講稿號(hào)召感染力 15 普通話 5 演講者肢體語(yǔ)言 5
④環(huán)保袋 實(shí)用性 10 美觀性 10 推廣性 5
活動(dòng)策劃方案免費(fèi) 活動(dòng)策劃方案怎么做篇五
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的溝通與交流，豐富孩子的業(yè)余生活，給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì)，使每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體；同時(shí)，使每一位家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，注意各種才能的挖掘和培養(yǎng)，育文小學(xué)四年級(jí)部與家長(zhǎng)委員會(huì)共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
友誼第一，比賽第二。
娛樂(lè)身心、歡樂(lè)童年、加強(qiáng)交流、展現(xiàn)自我。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：育文中學(xué)操場(chǎng)
3、參賽對(duì)象：育文小學(xué)四年級(jí)部學(xué)生及家長(zhǎng)
參賽人數(shù)：每班為1組，共4組，每組6-8對(duì)，每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽。
比賽距離：20米距離
裁判員：發(fā)令1人，記錄1人。
對(duì)開(kāi)始，依次類推；（3）最后哪一組所用的時(shí)間最少，哪一組就是獲勝隊(duì)。
2、背靠背運(yùn)球
道具：大球
參賽人數(shù)：每班為1組，共4組，每組6-8對(duì)，每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽。
比賽距離：20米距離
裁判員：發(fā)令1人，記錄1人
（3）家長(zhǎng)與孩子到達(dá)終點(diǎn)后，家長(zhǎng)再模防兔子跳返回起點(diǎn)；（4）另一對(duì)家長(zhǎng)與孩子繼續(xù)開(kāi)始，依次類推；（5）最后哪一組所
用的時(shí)間最少，哪一組就是獲勝隊(duì)。
3、袋鼠跳接力賽（布袋跳）
道具：袋鼠袋（麻袋）跳繩
參賽人員：每班為1組，共4組，每組6-8對(duì)，每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽。
比賽距離：20米距離
裁判員：發(fā)令1人，記錄1人
沿跑道前行20米，通過(guò)折返線后，孩子跳繩返回起點(diǎn)線；比賽中途跌倒，可爬起繼續(xù)（4）另一對(duì)家長(zhǎng)與孩子繼續(xù)開(kāi)始，依次類
推；（5）最后哪一組所用的時(shí)間最少，哪一組就是獲勝隊(duì)。
4、障礙跑組合游戲
道具：障礙跳繩
參賽人員：每班為1組，共4組，每組6-8對(duì)，每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽。
比賽距離：20米距離
裁判員：發(fā)令1人，記錄1人
（3）家長(zhǎng)與與孩子到達(dá)中間后進(jìn)行雙人跳繩5個(gè)后牽手跑向終點(diǎn)；（4）另一對(duì)家長(zhǎng)與孩子繼續(xù)開(kāi)始，依次類推；（5）最后哪一組所用的時(shí)間最少，哪一組就是獲勝隊(duì)。
5、集體跳大繩
道具：跳繩
參賽人員：每班為1組，共4組，每組6名家長(zhǎng)，4名孩子參加比賽。
比賽時(shí)間：2分鐘
裁判員：每組發(fā)令1人，記錄1人
（2）8人全部起跳開(kāi)始計(jì)數(shù)，時(shí)間兩分鐘，跳的次數(shù)多的獲勝。
6、齊心協(xié)力拔河比賽
道具：大繩
參賽人員：每班為1組，共4組，每組5名家長(zhǎng)，10名孩子參加比賽。
裁判員：發(fā)令2人，記錄2人
1、友誼第一，比賽第二，賽出風(fēng)格，賽出水平。
2、家長(zhǎng)裁判必須做到公平、公正、公開(kāi)。
3、請(qǐng)家長(zhǎng)同志仔細(xì)解讀比賽項(xiàng)目細(xì)則，更加清楚各項(xiàng)比賽流程和規(guī)則。
4、務(wù)必保持場(chǎng)地的衛(wèi)生，請(qǐng)自備飲水及休息椅。
5、歡迎家長(zhǎng)踴躍報(bào)名參加，給自己的孩子一次展示自我的機(jī)會(huì)。
6、如因天氣問(wèn)題或全校性活動(dòng)，比賽日期另行通知。
本著友誼第一，比賽第二的原則，同時(shí)也為了活躍氣氛，提高同學(xué)們的積極性，每位參加的同學(xué)均發(fā)紀(jì)念品一份，費(fèi)用由家長(zhǎng)自理，請(qǐng)報(bào)名參加的家長(zhǎng)交活動(dòng)經(jīng)費(fèi)？元，此經(jīng)費(fèi)僅作為給參加的孩子們買紀(jì)念品用，多退少補(bǔ)，謝謝合作。
活動(dòng)策劃方案免費(fèi) 活動(dòng)策劃方案怎么做篇六
1、以8.19日豐品牌日為契機(jī)，開(kāi)展為期一個(gè)月的品牌宣傳活動(dòng)，全范圍宣傳日豐管道和日豐衛(wèi)浴，提升日豐品牌知名度；
2、 以長(zhǎng)治為試點(diǎn)，探索如何利用管道客戶資源，帶動(dòng)衛(wèi)浴銷售，實(shí)現(xiàn)管道和衛(wèi)浴在客戶資源上的共享。
關(guān)注健康生活，體驗(yàn)未來(lái)用水
20xx.8.5-20xx.9.5
圖片巡展+渠道促銷+終端促銷
所謂圖片巡展也是廣告宣傳的一種創(chuàng)新方式，由公司收集相關(guān)圖片以及文案策劃，代理商根據(jù)公司要求開(kāi)展圖片巡展工作，要求每個(gè)分銷商處均開(kāi)展日豐品牌體驗(yàn)之旅巡回展。
圖片巡展在傳播上將以“關(guān)注健康生活，體驗(yàn)未來(lái)用水”為主題，在內(nèi)容設(shè)計(jì)上分為“水文明的歷史、水資源危機(jī)、當(dāng)代人類用水的錯(cuò)誤方式（即使用劣質(zhì)產(chǎn)品帶來(lái)的用水安全隱患圖片巡展）、如何推動(dòng)人水和諧共生（即如何鑒別優(yōu)質(zhì)用水材質(zhì)，保證家居用水健康安全）。
渠道促銷方案由管道推廣組制定，山西銷售部根據(jù)推廣組制定的渠道促銷方案，結(jié)合長(zhǎng)治區(qū)域?qū)嶋H情況進(jìn)行調(diào)整，制定長(zhǎng)治分銷渠道會(huì)議營(yíng)銷方案，落實(shí)分銷渠道的圖片巡展工作以及分銷渠道訂貨工作。
結(jié)合管道和衛(wèi)浴的特點(diǎn)，在日豐品牌日活動(dòng)期間，管道產(chǎn)品采取“渠道促銷+終端圖片巡展”的方式，衛(wèi)浴產(chǎn)品采取“圖片巡展+分銷聯(lián)動(dòng)+終端促銷”方式。
統(tǒng)一按照公司下發(fā)的圖片文件在龍盛裝飾城門口進(jìn)行展示。
為了有效利用管道潛在客戶資源，本次活動(dòng)嘗試采用“日豐品牌體驗(yàn)券”作為管道和衛(wèi)浴結(jié)合的連接紐帶。即通過(guò)本次分銷渠道促銷活動(dòng)，將“日豐品牌體驗(yàn)券”的相關(guān)政策落實(shí)至分銷商處，客戶購(gòu)買消費(fèi)日豐管道產(chǎn)品即可獲得1張“日豐品牌體驗(yàn)券”，客戶憑“日豐品牌體驗(yàn)券”到日豐衛(wèi)浴專賣店可享受一定的優(yōu)惠訂貨。
凡使用日豐管道產(chǎn)品的客戶，即可免費(fèi)領(lǐng)取一張“日豐品牌體驗(yàn)券”，客戶憑“日豐品牌體驗(yàn)券”到日
豐衛(wèi)浴專賣店即可享受以下優(yōu)惠訂貨活動(dòng)：
方式一、購(gòu)買日豐衛(wèi)浴產(chǎn)品達(dá)20xx元以上，可享受減免200元的現(xiàn)金優(yōu)惠；
方式二、購(gòu)買日豐衛(wèi)浴產(chǎn)品達(dá)1000元以上，只需499元即可購(gòu)買原價(jià)1299元的日豐節(jié)水馬桶一個(gè)； 方式三、購(gòu)買日豐馬桶、浴室柜、明桿淋浴花灑、淋浴房產(chǎn)品任何一款產(chǎn)品，可享受減免100元的現(xiàn)金優(yōu)惠。
備注：每個(gè)客戶僅能使用一張日豐品牌體驗(yàn)券，憑此券可從以上三種優(yōu)惠方式中任意選擇，不得同時(shí)享受兩種或兩種以上的優(yōu)惠方式。
此券作為客戶購(gòu)買日豐管道產(chǎn)品的優(yōu)惠回饋，即日豐分銷商銷售日豐管道產(chǎn)品時(shí)，可以提供相比其他管道品牌更具差異化的優(yōu)惠服務(wù)，通過(guò)向管道客戶贈(zèng)送“日豐品牌體驗(yàn)券”，吸引終端客戶進(jìn)店購(gòu)買日豐衛(wèi)浴產(chǎn)品。
借助日豐分銷渠道促銷訂貨會(huì)議，落實(shí)“日豐品牌日”活動(dòng)政策，要求分銷商展示開(kāi)展日豐品牌體驗(yàn)之旅巡回展的同時(shí)，要求分銷商向購(gòu)買日豐管道產(chǎn)品的`客戶贈(zèng)送“日豐品牌體驗(yàn)券”。
在長(zhǎng)治開(kāi)業(yè)促銷dm單張的基礎(chǔ)上進(jìn)行調(diào)整日豐品牌日dm單張，僅需調(diào)整活動(dòng)主題、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)規(guī)則，并對(duì)原dm單張的產(chǎn)品和價(jià)格進(jìn)行優(yōu)化調(diào)整。
活動(dòng)策劃方案免費(fèi) 活動(dòng)策劃方案怎么做篇一
以“慶祝新年親子游園”為主題，讓幼兒在自由歡樂(lè)的氛圍下，家長(zhǎng)和孩子共同參與各項(xiàng)游園活動(dòng)，體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日帶來(lái)的快樂(lè)。本次游園活動(dòng)，為幼兒和家長(zhǎng)提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂(lè)參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)。
二、活動(dòng)總目標(biāo)：
1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒和家長(zhǎng)感受節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂(lè)。
2、讓幼兒在游戲中表現(xiàn)自己，體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂(lè)。
3、通過(guò)游園活動(dòng)，感受幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。
三、活動(dòng)安排：
活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：朱雍真
活動(dòng)具體負(fù)責(zé)人：章娟
照相報(bào)道：陳紅
音響設(shè)備負(fù)責(zé)人：有利
車輛擺放：保衛(wèi)科及家長(zhǎng)委員會(huì)成員
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月31日上午9：00開(kāi)始入園參與游園活動(dòng)10：30活動(dòng)結(jié)束。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：大操場(chǎng)、各班
六、活動(dòng)對(duì)象：全體幼兒(每位幼兒要有一名家長(zhǎng)陪同來(lái)園參與親子游園活動(dòng))
七、活動(dòng)方法及細(xì)則：
1、每個(gè)班級(jí)設(shè)一個(gè)活動(dòng)區(qū)均向家長(zhǎng)和幼兒開(kāi)放，全園分成14個(gè)公共活動(dòng)區(qū)域，
2、每名幼兒在家長(zhǎng)的陪伴下可以跨越樓層和班級(jí)進(jìn)入任何一個(gè)教室活動(dòng)區(qū)游戲，獲勝者可直接在班級(jí)兌獎(jiǎng)
八、注意事項(xiàng)：
對(duì)幼兒要求：(與幼兒及家長(zhǎng)討論制定)
1、參加活動(dòng)注意安全，不擁擠，要排隊(duì)。
2、活動(dòng)時(shí)，不大聲喧嘩，不亂丟垃圾。
3、中大班幼兒在游戲中能夠謙讓小班小朋友。
對(duì)教師要求：
1、班長(zhǎng)統(tǒng)籌安排本班活動(dòng)，做好相應(yīng)的活動(dòng)安排及分工。要求：每班晨檢室設(shè)定一個(gè)排隊(duì)等候區(qū)，三位老師具體分工，有一名教師負(fù)責(zé)組織游戲活動(dòng)，一名教師維持活動(dòng)區(qū)秩序，一名教師負(fù)責(zé)兌獎(jiǎng)。
2、活動(dòng)區(qū)游戲的名稱與規(guī)則及家長(zhǎng)須知海報(bào)于12月30日日傍晚張貼在本班級(jí)門口。
3、各班教師提前做好環(huán)境布置和活動(dòng)準(zhǔn)備工作，確保本班財(cái)產(chǎn)不受損壞。在活動(dòng)期間為幼兒做好各項(xiàng)活動(dòng)的服務(wù)工作，維持活動(dòng)區(qū)秩序。
活動(dòng)策劃方案免費(fèi) 活動(dòng)策劃方案怎么做篇二
一、活動(dòng)目的：
宿舍是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的主要場(chǎng)所，文明、衛(wèi)生、和諧的宿舍更有利于同學(xué)們的成長(zhǎng)、成才。為了豐富宿舍文化生活，樹(shù)立“小宿舍、大家庭”的理念，促使我系學(xué)生養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣，提高綜合素質(zhì)，動(dòng)力工程系決定于6月起，在全系范圍內(nèi)開(kāi)展“星級(jí)”文明宿舍評(píng)比活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：宿舍文明從我做起
三、活動(dòng)時(shí)間：從xx年6月11日起
四、活動(dòng)范圍：動(dòng)力工程系全部學(xué)生宿舍
五、策劃?rùn)C(jī)構(gòu)：動(dòng)力工程系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)
六、詳細(xì)活動(dòng)策劃：總策劃：生活部、女生部、治保部
1、前期工作：
(1)宣傳部負(fù)責(zé)對(duì)外宣傳：以海報(bào)形式，對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行廣泛的宣傳，要求新穎、醒目、有氣勢(shì)、宣傳到位。
(2)生活部負(fù)責(zé)對(duì)內(nèi)宣傳：以各班生活委員、宿舍舍長(zhǎng)會(huì)議形式宣傳調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，使其積極投入活動(dòng)中，促使活動(dòng)能順利進(jìn)行。
2、中期工作（主體活動(dòng)的開(kāi)展）：
(1)統(tǒng)計(jì)女生宿舍紀(jì)律情況由女生部負(fù)責(zé)
(2)統(tǒng)計(jì)男生宿舍紀(jì)律情況由治保部負(fù)責(zé)
(3)統(tǒng)計(jì)宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生情況由生活部負(fù)責(zé)
(4)以上統(tǒng)計(jì)資料由秘書部收集統(tǒng)計(jì)
(5)特殊情況由其他相關(guān)部門協(xié)助完成
3、后期工作：
(1)公布評(píng)選結(jié)果并頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)
(2)編寫工作總結(jié)
七、活動(dòng)評(píng)比方法：
此活動(dòng)將依據(jù)《廣西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生違紀(jì)處分規(guī)定》第十三條、《廣西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生公寓管理規(guī)定》等規(guī)定進(jìn)行評(píng)比。每三周進(jìn)行一次小評(píng)比，每九周進(jìn)行一次大評(píng)比。在評(píng)比過(guò)程中有宿舍出現(xiàn)熄燈后大聲吵鬧或成員晚歸、外宿等違紀(jì)現(xiàn)象的，取消該宿舍評(píng)選文明宿舍的資格。評(píng)選形式為：宿舍衛(wèi)生＋宿舍紀(jì)律。
八、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)方法：
1、每三周宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生平均分達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)分（標(biāo)準(zhǔn)分為98分）以上獲得一顆黃星。
2、每三周宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生平均分達(dá)到滿分獲得一顆紅星。
3、獲得一顆黃星或一顆紅星的宿舍將被評(píng)為“優(yōu)秀寢室”。
4、連續(xù)三次獲得“黃星”級(jí)“優(yōu)秀寢室”（黃星中可含紅星）將被評(píng)為“文明宿舍”并獲得相關(guān)獎(jiǎng)品。
5、連續(xù)三次獲得“紅星”級(jí)“優(yōu)秀寢室”（全是紅星）將被評(píng)為“文明宿舍”并獲得相關(guān)獎(jiǎng)品和一面錦旗，且在期末操行評(píng)比中可給宿舍成員加分。
九、獎(jiǎng)品名稱及經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、獎(jiǎng)品名稱:
(1)五角星（紅、黃兩色）
(2)生活用品（洗潔精、洗衣粉、紙巾）
(3)錦旗（動(dòng)力工程系“文明宿舍”）
2、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
(1)五角星材料：不干膠（紅、黃），單價(jià)8元/平方米，預(yù)購(gòu)2平方米，共計(jì)16元。
(2)生活用品：
選擇一田七洗潔精，單價(jià)10元/瓶，容量：2千克，預(yù)購(gòu)20瓶，共計(jì)：200元。
選擇二洗衣粉，單價(jià)10元/袋，容量：1.68千克/袋，預(yù)購(gòu)20袋，共計(jì)200元。
選擇三紙巾，單價(jià)12元/條，容量：10卷/條，預(yù)購(gòu)20條，共計(jì)240元。
(3)錦旗：?jiǎn)蝺r(jià)10元/面，a4紙大小，包括文字，預(yù)購(gòu)10面，男女比例為3：2，共計(jì)100元?？偣差A(yù)計(jì)支出：356元。
活動(dòng)策劃方案免費(fèi) 活動(dòng)策劃方案怎么做篇三
1、通過(guò)共同翻閱大圖書、角色扮演等形式，了解故事內(nèi)容，學(xué)習(xí)講述故事中反復(fù)出現(xiàn)的對(duì)話和短句。
2、體會(huì)好朋友之間相互關(guān)心的美好情感。
大圖書、三只蝴蝶頭飾
理解故事，練習(xí)句式，體驗(yàn)情感，培養(yǎng)閱讀。
1、看三只蝴蝶書名，猜猜會(huì)是一個(gè)怎樣的故事？
2、春天來(lái)了，花園里飛來(lái)了三只蝴蝶，一只是紅的，一只是黃的，一只是白的，他們天天在花園里一塊兒游玩，一塊跳舞、游戲，非?？鞓?lè)。
3、看圖發(fā)生了什么事情？（下雨了……）有一天，他們正在草地上玩，突然下起大雨來(lái)。紅蝴蝶飛到紅花那里，向紅花請(qǐng)求說(shuō)：“紅花姐姐，紅花姐姐，大雨把我們的翅膀淋濕了，大雨把我們淋得發(fā)冷了，讓我們到你的葉子下避避雨吧！” 紅花說(shuō)：“紅蝴蝶的顏色象我，請(qǐng)進(jìn)來(lái)；黃蝴蝶、白蝴蝶，別進(jìn)來(lái)！”
4、它們碰到了什么麻煩的事情？（下雨了，沒(méi)地方躲）紅花姐姐說(shuō)什么？
5、這下它們?cè)趺崔k啊？（到其他地方去……）三只蝴蝶齊聲說(shuō)：“我們?nèi)齻€(gè)好朋友，相親相愛(ài)不分手，要來(lái)一塊來(lái)，要走一塊兒走?！?BR> 6、為什么不分開(kāi)？（好朋友）可是會(huì)把自己淋濕的呀？（不能讓好朋友被雨淋）
7、雨越下越大了。看它們又來(lái)到了哪里？（黃花）看來(lái)它們要向黃花姐姐求救了。哪只蝴蝶會(huì)飛過(guò)去說(shuō)呢？（黃蝴蝶）會(huì)怎么對(duì)黃花姐姐說(shuō)清楚呢？
8、是啊，黃蝴蝶飛到黃花那里，向黃花請(qǐng)求說(shuō)：“黃花姐姐，黃花姐姐，大雨把我們的翅膀打濕了，大雨把我們淋得發(fā)冷了，讓我們飛到你的葉兒下避避雨吧！”黃花說(shuō)：“黃蝴蝶的顏色象我，請(qǐng)進(jìn)來(lái)；紅蝴蝶、白蝴蝶，別進(jìn)來(lái)！”怎么辦？要么就分開(kāi)吧？雨越來(lái)越大了，再不避雨，黃蝴蝶要生病的？三只蝴蝶會(huì)分開(kāi)嗎？（不會(huì)）（不能分開(kāi)）
9、猜猜三只蝴蝶它們會(huì)怎么對(duì)黃花姐姐說(shuō)？三只蝴蝶齊聲說(shuō)：“我們?nèi)齻€(gè)好朋友，相親相愛(ài)不分手，要來(lái)一塊兒來(lái)，要走一塊兒走?！?BR> 10、雨下得更大了，它們還沒(méi)有找到避雨的地方。它們看到了白花姐姐，誰(shuí)去請(qǐng)白花姐姐幫忙呢？（白蝴蝶）白蝴蝶飛到白花那里，向白花請(qǐng)求說(shuō)：“白花姐姐，白花姐姐，大雨把我們的翅膀淋濕了，大雨把我們淋得發(fā)冷了，讓我們飛到你的葉兒下避避雨吧！”
11、白花姐姐會(huì)答應(yīng)嗎？白花說(shuō)：“白蝴蝶的顏色象我，請(qǐng)進(jìn)來(lái)；紅蝴蝶、黃蝴蝶，別進(jìn)來(lái)！”12、算了，分開(kāi)吧？白花都快飛不動(dòng)了？（不能分開(kāi)）如果你們是三只蝴蝶你們會(huì)分開(kāi)嗎？三只蝴蝶一齊搖搖頭說(shuō)：“我們?nèi)齻€(gè)好朋友，相親相愛(ài)不分手，要來(lái)一塊兒來(lái)，要走一塊兒走?！?BR> 12、三只蝴蝶在大雨里飛來(lái)飛去，找不著避雨的地方，真著急呀！可是它們誰(shuí)也不愿意離開(kāi)自己的朋友。
13、這時(shí)候，太陽(yáng)公公從云縫里看見(jiàn)了，連忙把天空的烏云趕走，叫雨別再下了。天晴了。太陽(yáng)把三只蝴蝶的翅膀曬干了。三只蝴蝶迎著太陽(yáng)，又一塊兒在花園里快樂(lè)地跳舞，游戲。
回憶故事，練習(xí)翻書，練習(xí)句式，體驗(yàn)情感。
1、多么令人感動(dòng)啊，你最喜歡哪一頁(yè)上面的故事畫面？（……）請(qǐng)你把它翻出來(lái)。為什么喜歡這張？（……）三只蝴蝶說(shuō)的哪句話讓你特別感動(dòng)？（……）讓人感動(dòng)的話再來(lái)體驗(yàn)一下。動(dòng)作、表情做得也讓人感動(dòng)。
三、角色扮演：完整故事，會(huì)說(shuō)句式，表達(dá)情感，學(xué)會(huì)翻書。
1、教師引導(dǎo)一個(gè)孩子翻大圖書邊講故事，老師扮演花，教師引導(dǎo)其他孩子選擇扮演蝴蝶。
：三只蝴蝶
花園里有三只蝴蝶，一只是紅的，一只是黃的，一只是白的，他們天天在花園里一塊兒游玩，一塊跳舞、游戲，非?？鞓?lè)。
有一天，他們正在草地上玩，突然下起大雨來(lái)。紅蝴蝶飛到紅花那里，向紅花請(qǐng)求說(shuō)：“紅花姐姐，紅花姐姐，大雨把我們的翅膀淋濕了，大雨把我們淋得發(fā)冷了，讓我們到你的葉子下避避雨吧！”
紅花說(shuō)：“紅蝴蝶的顏色象我，請(qǐng)進(jìn)來(lái)；黃蝴蝶、白蝴蝶，別進(jìn)來(lái)！”三只蝴蝶齊聲說(shuō)：“我們?nèi)齻€(gè)好朋友，相親相愛(ài)不分手，要來(lái)一塊來(lái)，要走一塊兒走。”
雨下得更大了。三只蝴蝶一同飛到黃花那里，齊聲向黃花請(qǐng)求說(shuō)：
“黃花姐姐，黃花姐姐，大雨把我們的翅膀打濕了，大雨把我們淋得發(fā)冷了，讓我們飛到你的葉兒下避避雨吧！”黃花說(shuō)：“黃蝴蝶的顏色象我，請(qǐng)進(jìn)來(lái)；紅蝴蝶、白蝴蝶，別進(jìn)來(lái)！”三只蝴蝶齊聲說(shuō)：“我們?nèi)齻€(gè)好朋友，相親相愛(ài)不分手，要來(lái)一塊兒來(lái)，要走一塊兒走?！?BR> 三只蝴蝶一起飛到白花那里，齊聲向白花請(qǐng)求說(shuō)：“白花姐姐，
白花姐姐，大雨把我們的翅膀淋濕了，大雨把我們淋得發(fā)冷了，讓我們飛到你的葉兒下避避雨吧！”白花說(shuō)：“白蝴蝶的顏色象我，請(qǐng)進(jìn)來(lái)；紅蝴蝶、黃蝴蝶，別進(jìn)來(lái)！”
三只蝴蝶一齊搖搖頭說(shuō)：“我們?nèi)齻€(gè)好朋友，相親相愛(ài)不分手，要來(lái)一塊兒來(lái)，要走一塊兒走?！?BR> 三只蝴蝶在大雨里飛來(lái)飛去，找不著避雨的地方，真著急呀！可是它們誰(shuí)也不愿意離開(kāi)自己的朋友。
這時(shí)候，太陽(yáng)公公從云縫里看見(jiàn)了，連忙把天空的烏云趕走，叫雨別再下了。
天晴了。太陽(yáng)把三只蝴蝶的翅膀曬干了。
三只蝴蝶迎著太陽(yáng)，又一塊兒在花園里快樂(lè)地跳舞，游戲。
活動(dòng)策劃方案免費(fèi) 活動(dòng)策劃方案怎么做篇四
一、活動(dòng)背景
目前，在南華校園內(nèi)，每天被消耗的一次性餐盒、一次性筷子數(shù)以千計(jì)，道路上、教室里也常常有被隨意丟棄的塑料袋、廢紙張，可見(jiàn)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)還有待提高。而以環(huán)保為特色的環(huán)境保護(hù)與安全工程學(xué)院有責(zé)任也有義務(wù)做環(huán)保的宣傳者、倡導(dǎo)者和實(shí)踐者，故本院特舉辦此次green group比賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
⑴彰顯我院環(huán)保特色，提升學(xué)院影響力。
⑵豐富同學(xué)生活，提高同學(xué)的環(huán)保意識(shí)。
⑶提高同學(xué)的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力及實(shí)踐能力。
三、活動(dòng)對(duì)象
環(huán)境保護(hù)與安全工程學(xué)院大一、大二學(xué)生。
四、資源需要
⑴人力資源：總評(píng)委一名，評(píng)委八名，記分員三名，主持人一名及記者團(tuán)攝影人員。其中，總評(píng)委邀請(qǐng)學(xué)院老師擔(dān)任，評(píng)委由各班派一名代表?yè)?dān)任。
⑵物力資源：多媒體教室一間，記分紙及獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀等。
五、活動(dòng)主題
參與雙g 愛(ài)我南華
六、 活動(dòng)開(kāi)展
⑴由各班科技委員負(fù)責(zé)各班的宣傳工作，并選出4～6名同學(xué)成立各班的green group ，積極做好準(zhǔn)備工作。
⑵green group比賽共包括以下四項(xiàng)活動(dòng)：
①調(diào)查本校的環(huán)境狀況，總結(jié)我校存在的主要環(huán)境問(wèn)題并提出相應(yīng)的解決方案，寫好調(diào)查報(bào)告。 注：調(diào)查報(bào)告要求以電子稿的形式，不求全但求精。
②制作一個(gè)與環(huán)?；虻吞忌钣嘘P(guān)的ppt。 注：要求聯(lián)系社會(huì)實(shí)際，客觀真實(shí)。
③以環(huán)保為主題的演講。 注：要有感染力、號(hào)召力，時(shí)間控制在5分鐘左右。
④設(shè)計(jì)并制做環(huán)保袋。 注：要求以廢舊物品（如報(bào)紙、舊衣物等）為材料，美觀而實(shí)用。
⑷各評(píng)委在比賽過(guò)程中為各班green group打分。由一名記分員收集記分紙，另兩名記分員統(tǒng)計(jì)并整理，最后按總分排序，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。其中，一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名。
⑸由主持人宣布獲獎(jiǎng)情況，邀請(qǐng)總評(píng)委為獲獎(jiǎng)green group頒發(fā)獎(jiǎng)品或獎(jiǎng)狀。
⑹邀請(qǐng)總評(píng)委對(duì)此次比賽做點(diǎn)評(píng)。
⑺主持人宣布此次活動(dòng)結(jié)束。評(píng)委、選手及工作人員合影留念。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
主要為購(gòu)買獎(jiǎng)品所花費(fèi)的費(fèi)用，待定。
八、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)
此次比賽選在周末進(jìn)行，請(qǐng)各班宣傳委員及科技委員要做好宣傳工作，讓更多的同學(xué)關(guān)注、參與此次活動(dòng)。
九、活動(dòng)
附
評(píng)分細(xì)則：①②③④四項(xiàng)活動(dòng)每項(xiàng)活動(dòng)各25分，合計(jì)100分。 （單位：分）
其中：①調(diào)查報(bào)告 客觀真實(shí)性 10 規(guī)范性 5 建議可行性 10
②ppt 制作 客觀真實(shí)性 5 獨(dú)特性 5 創(chuàng)新性 5 感染力 10
③主題演講 演講稿號(hào)召感染力 15 普通話 5 演講者肢體語(yǔ)言 5
④環(huán)保袋 實(shí)用性 10 美觀性 10 推廣性 5
活動(dòng)策劃方案免費(fèi) 活動(dòng)策劃方案怎么做篇五
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的溝通與交流，豐富孩子的業(yè)余生活，給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì)，使每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體；同時(shí)，使每一位家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，注意各種才能的挖掘和培養(yǎng)，育文小學(xué)四年級(jí)部與家長(zhǎng)委員會(huì)共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
友誼第一，比賽第二。
娛樂(lè)身心、歡樂(lè)童年、加強(qiáng)交流、展現(xiàn)自我。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：育文中學(xué)操場(chǎng)
3、參賽對(duì)象：育文小學(xué)四年級(jí)部學(xué)生及家長(zhǎng)
參賽人數(shù)：每班為1組，共4組，每組6-8對(duì)，每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽。
比賽距離：20米距離
裁判員：發(fā)令1人，記錄1人。
對(duì)開(kāi)始，依次類推；（3）最后哪一組所用的時(shí)間最少，哪一組就是獲勝隊(duì)。
2、背靠背運(yùn)球
道具：大球
參賽人數(shù)：每班為1組，共4組，每組6-8對(duì)，每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽。
比賽距離：20米距離
裁判員：發(fā)令1人，記錄1人
（3）家長(zhǎng)與孩子到達(dá)終點(diǎn)后，家長(zhǎng)再模防兔子跳返回起點(diǎn)；（4）另一對(duì)家長(zhǎng)與孩子繼續(xù)開(kāi)始，依次類推；（5）最后哪一組所
用的時(shí)間最少，哪一組就是獲勝隊(duì)。
3、袋鼠跳接力賽（布袋跳）
道具：袋鼠袋（麻袋）跳繩
參賽人員：每班為1組，共4組，每組6-8對(duì)，每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽。
比賽距離：20米距離
裁判員：發(fā)令1人，記錄1人
沿跑道前行20米，通過(guò)折返線后，孩子跳繩返回起點(diǎn)線；比賽中途跌倒，可爬起繼續(xù)（4）另一對(duì)家長(zhǎng)與孩子繼續(xù)開(kāi)始，依次類
推；（5）最后哪一組所用的時(shí)間最少，哪一組就是獲勝隊(duì)。
4、障礙跑組合游戲
道具：障礙跳繩
參賽人員：每班為1組，共4組，每組6-8對(duì)，每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽。
比賽距離：20米距離
裁判員：發(fā)令1人，記錄1人
（3）家長(zhǎng)與與孩子到達(dá)中間后進(jìn)行雙人跳繩5個(gè)后牽手跑向終點(diǎn)；（4）另一對(duì)家長(zhǎng)與孩子繼續(xù)開(kāi)始，依次類推；（5）最后哪一組所用的時(shí)間最少，哪一組就是獲勝隊(duì)。
5、集體跳大繩
道具：跳繩
參賽人員：每班為1組，共4組，每組6名家長(zhǎng)，4名孩子參加比賽。
比賽時(shí)間：2分鐘
裁判員：每組發(fā)令1人，記錄1人
（2）8人全部起跳開(kāi)始計(jì)數(shù)，時(shí)間兩分鐘，跳的次數(shù)多的獲勝。
6、齊心協(xié)力拔河比賽
道具：大繩
參賽人員：每班為1組，共4組，每組5名家長(zhǎng)，10名孩子參加比賽。
裁判員：發(fā)令2人，記錄2人
1、友誼第一，比賽第二，賽出風(fēng)格，賽出水平。
2、家長(zhǎng)裁判必須做到公平、公正、公開(kāi)。
3、請(qǐng)家長(zhǎng)同志仔細(xì)解讀比賽項(xiàng)目細(xì)則，更加清楚各項(xiàng)比賽流程和規(guī)則。
4、務(wù)必保持場(chǎng)地的衛(wèi)生，請(qǐng)自備飲水及休息椅。
5、歡迎家長(zhǎng)踴躍報(bào)名參加，給自己的孩子一次展示自我的機(jī)會(huì)。
6、如因天氣問(wèn)題或全校性活動(dòng)，比賽日期另行通知。
本著友誼第一，比賽第二的原則，同時(shí)也為了活躍氣氛，提高同學(xué)們的積極性，每位參加的同學(xué)均發(fā)紀(jì)念品一份，費(fèi)用由家長(zhǎng)自理，請(qǐng)報(bào)名參加的家長(zhǎng)交活動(dòng)經(jīng)費(fèi)？元，此經(jīng)費(fèi)僅作為給參加的孩子們買紀(jì)念品用，多退少補(bǔ)，謝謝合作。
活動(dòng)策劃方案免費(fèi) 活動(dòng)策劃方案怎么做篇六
1、以8.19日豐品牌日為契機(jī)，開(kāi)展為期一個(gè)月的品牌宣傳活動(dòng)，全范圍宣傳日豐管道和日豐衛(wèi)浴，提升日豐品牌知名度；
2、 以長(zhǎng)治為試點(diǎn)，探索如何利用管道客戶資源，帶動(dòng)衛(wèi)浴銷售，實(shí)現(xiàn)管道和衛(wèi)浴在客戶資源上的共享。
關(guān)注健康生活，體驗(yàn)未來(lái)用水
20xx.8.5-20xx.9.5
圖片巡展+渠道促銷+終端促銷
所謂圖片巡展也是廣告宣傳的一種創(chuàng)新方式，由公司收集相關(guān)圖片以及文案策劃，代理商根據(jù)公司要求開(kāi)展圖片巡展工作，要求每個(gè)分銷商處均開(kāi)展日豐品牌體驗(yàn)之旅巡回展。
圖片巡展在傳播上將以“關(guān)注健康生活，體驗(yàn)未來(lái)用水”為主題，在內(nèi)容設(shè)計(jì)上分為“水文明的歷史、水資源危機(jī)、當(dāng)代人類用水的錯(cuò)誤方式（即使用劣質(zhì)產(chǎn)品帶來(lái)的用水安全隱患圖片巡展）、如何推動(dòng)人水和諧共生（即如何鑒別優(yōu)質(zhì)用水材質(zhì)，保證家居用水健康安全）。
渠道促銷方案由管道推廣組制定，山西銷售部根據(jù)推廣組制定的渠道促銷方案，結(jié)合長(zhǎng)治區(qū)域?qū)嶋H情況進(jìn)行調(diào)整，制定長(zhǎng)治分銷渠道會(huì)議營(yíng)銷方案，落實(shí)分銷渠道的圖片巡展工作以及分銷渠道訂貨工作。
結(jié)合管道和衛(wèi)浴的特點(diǎn)，在日豐品牌日活動(dòng)期間，管道產(chǎn)品采取“渠道促銷+終端圖片巡展”的方式，衛(wèi)浴產(chǎn)品采取“圖片巡展+分銷聯(lián)動(dòng)+終端促銷”方式。
統(tǒng)一按照公司下發(fā)的圖片文件在龍盛裝飾城門口進(jìn)行展示。
為了有效利用管道潛在客戶資源，本次活動(dòng)嘗試采用“日豐品牌體驗(yàn)券”作為管道和衛(wèi)浴結(jié)合的連接紐帶。即通過(guò)本次分銷渠道促銷活動(dòng)，將“日豐品牌體驗(yàn)券”的相關(guān)政策落實(shí)至分銷商處，客戶購(gòu)買消費(fèi)日豐管道產(chǎn)品即可獲得1張“日豐品牌體驗(yàn)券”，客戶憑“日豐品牌體驗(yàn)券”到日豐衛(wèi)浴專賣店可享受一定的優(yōu)惠訂貨。
凡使用日豐管道產(chǎn)品的客戶，即可免費(fèi)領(lǐng)取一張“日豐品牌體驗(yàn)券”，客戶憑“日豐品牌體驗(yàn)券”到日
豐衛(wèi)浴專賣店即可享受以下優(yōu)惠訂貨活動(dòng)：
方式一、購(gòu)買日豐衛(wèi)浴產(chǎn)品達(dá)20xx元以上，可享受減免200元的現(xiàn)金優(yōu)惠；
方式二、購(gòu)買日豐衛(wèi)浴產(chǎn)品達(dá)1000元以上，只需499元即可購(gòu)買原價(jià)1299元的日豐節(jié)水馬桶一個(gè)； 方式三、購(gòu)買日豐馬桶、浴室柜、明桿淋浴花灑、淋浴房產(chǎn)品任何一款產(chǎn)品，可享受減免100元的現(xiàn)金優(yōu)惠。
備注：每個(gè)客戶僅能使用一張日豐品牌體驗(yàn)券，憑此券可從以上三種優(yōu)惠方式中任意選擇，不得同時(shí)享受兩種或兩種以上的優(yōu)惠方式。
此券作為客戶購(gòu)買日豐管道產(chǎn)品的優(yōu)惠回饋，即日豐分銷商銷售日豐管道產(chǎn)品時(shí)，可以提供相比其他管道品牌更具差異化的優(yōu)惠服務(wù)，通過(guò)向管道客戶贈(zèng)送“日豐品牌體驗(yàn)券”，吸引終端客戶進(jìn)店購(gòu)買日豐衛(wèi)浴產(chǎn)品。
借助日豐分銷渠道促銷訂貨會(huì)議，落實(shí)“日豐品牌日”活動(dòng)政策，要求分銷商展示開(kāi)展日豐品牌體驗(yàn)之旅巡回展的同時(shí)，要求分銷商向購(gòu)買日豐管道產(chǎn)品的`客戶贈(zèng)送“日豐品牌體驗(yàn)券”。
在長(zhǎng)治開(kāi)業(yè)促銷dm單張的基礎(chǔ)上進(jìn)行調(diào)整日豐品牌日dm單張，僅需調(diào)整活動(dòng)主題、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)規(guī)則，并對(duì)原dm單張的產(chǎn)品和價(jià)格進(jìn)行優(yōu)化調(diào)整。