如果您想尋找一篇有價(jià)值的文章出國留學(xué)網(wǎng)的編輯十分推薦“P圖師工作總結(jié)”，你見過的范文大致上有哪些？網(wǎng)上有大量的范文提供參考。范文是我們學(xué)習(xí)寫作的重要財(cái)富和資產(chǎn)，希望這些建議能夠?yàn)槟峁┮恍┬碌乃伎挤绞胶鸵暯牵?BR> P圖師工作總結(jié) 篇1
時(shí)光飛逝，20XX年已悄然來到我們的身邊?；厥?0XX年，在各位老師和同事的指導(dǎo)關(guān)懷下，我在思想、工作、學(xué)習(xí)上又有了一定的進(jìn)步?，F(xiàn)向各位老師匯報(bào)如下。
一、牢固樹立為人民服務(wù)的思想，急患者之所急，想患者之所想。
自從選擇了“醫(yī)生”這個(gè)職業(yè)，從某種意義上來說，就是選擇了“奉獻(xiàn)”。醫(yī)務(wù)工作者從事的是救死扶傷的職業(yè)，曾被譽(yù)“白衣天使”和“生命的守護(hù)神”，可只有醫(yī)務(wù)工作者才知道實(shí)際工作中的艱辛。
我科是以消化、呼吸為主的綜合性科室，危重患者多，平時(shí)經(jīng)常加班加點(diǎn)，早出晚歸，已成為家常便飯。適逢2007年我縣新合療的開展，住院患者劇增，節(jié)假日尤為明顯。每逢節(jié)假日，看到其他單位人員休假，而我們卻要付出比平時(shí)更多的心血和汗水。
面對家人的埋怨，朋友的責(zé)備和外人的嘲諷，有時(shí)我甚至對自己從事的職業(yè)動(dòng)搖過，可每當(dāng)看到患者康復(fù)的笑臉，看到一個(gè)個(gè)危在旦夕的患者重獲新生，所有的怨氣都會(huì)煙消云散。
二、努力鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高自己的技術(shù)水平。
俗話說“活到老，學(xué)到老”，這句話用在醫(yī)務(wù)人員身上再恰當(dāng)不過。面對新知識(shí)，新技術(shù)不斷的涌現(xiàn)，我從年初即制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，每周花一定時(shí)間通過網(wǎng)絡(luò)和電子書刊了解最新的醫(yī)學(xué)動(dòng)態(tài)，及時(shí)為自己充電。積極參加院科組織的學(xué)術(shù)講座和疑難病歷討論，經(jīng)常復(fù)習(xí)所學(xué)的知識(shí)，做到溫故而知新。并于20XX年上半年參加了市衛(wèi)生局舉辦的內(nèi)科骨干醫(yī)生培訓(xùn)班，及時(shí)將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到臨床，努力使自己在科技日新月異的今天不致落伍。
在日常工作中，認(rèn)真接診每一為患者，仔細(xì)分析患者的病情變化，虛心向科主任和上級醫(yī)師請教，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。記得曾有一位35歲的男性患者，患高血壓5年，血壓最高180/120mmhg，因既往小時(shí)候可能患有“急性腎炎”，曾在我院診斷為“腎性高血壓”并多次在交大第一醫(yī)院就診。
但因該患者從未有蛋白尿和血尿表現(xiàn)，無浮腫，且臨床上不支持“原發(fā)性高血壓”，住院期間患者有腿軟，乏困無力癥狀，但查電解質(zhì)示：鉀正常，或稍偏低，結(jié)合上述線索即懷疑為“原發(fā)性醛固酮增多癥”。但反復(fù)行腹部B超，腎上腺CT等均無異常，根據(jù)該患者病史，我們?nèi)愿叨葢岩伞霸薄?BR> 后該患者轉(zhuǎn)至西安交大第一醫(yī)院，經(jīng)住院兩周后確診為“原發(fā)性醛固酮增多癥”，CT證實(shí)為“腎上腺皮質(zhì)腺瘤”，已行手術(shù)切除術(shù)，現(xiàn)已康復(fù)。
還有一位62歲“胸腔積液”患者，經(jīng)檢查確診為“TB性胸膜炎”。在住院治療過程中突然出現(xiàn)呼吸急促，活動(dòng)后尤為明顯伴咳嗽、心悸、胸悶，急查心電圖示：“竇速”。結(jié)合患者胸水已消失，有血壓下降，煩躁不安，經(jīng)對癥治療后上述癥狀無緩解，高度懷疑“肺栓塞”。在我院行“心超”及“胸部CT”均無明顯異常，而“血漿D-二聚體”，“放射性核素肺通氣/灌注掃描”我院無法檢查，在我院現(xiàn)有技術(shù)力量無法確診的情況下，科主任決定由我連夜護(hù)送患者轉(zhuǎn)至西京醫(yī)院，返回醫(yī)院時(shí)已是凌晨4點(diǎn)多。
第二天該患者家屬電話告知在西京醫(yī)院確診為“肺栓塞”，并急診行溶栓治療，現(xiàn)已康復(fù)。類似這樣的病例很多。
回想起來，如果不是當(dāng)時(shí)仔細(xì)的分析和高度的警惕心和責(zé)任感，很有可能造成患者的誤診甚至造成無法彌補(bǔ)的損失。
全年共分管病人約340人次，參與科內(nèi)危重病人搶救約100人次。通過管理危重疑難病人，一方面豐富了我的臨床經(jīng)驗(yàn)，提高了應(yīng)對危重患者的處理能力，另一方面也提高了危重疑難患者的搶救成功率和確診率。
三、嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事，處處以“法”來約束自己。
隨著人民對健康期望值的提高和法律意識(shí)的增強(qiáng)，醫(yī)療糾紛在各級醫(yī)院已比較常見。經(jīng)常聽到某某醫(yī)院發(fā)生了“醫(yī)鬧事件”。靜下心來仔細(xì)分析，大部分糾紛的起因還是有我們醫(yī)務(wù)人員做得不夠完美的地方。
多年以來，我嚴(yán)格按照院科兩級的各種規(guī)章制度辦事，處處以衛(wèi)生法規(guī)來規(guī)范自己的醫(yī)療活動(dòng)。在平時(shí)的工作中，積極與患者溝通和交流，及時(shí)處理出現(xiàn)的問題和潛在的風(fēng)險(xiǎn)。嚴(yán)格執(zhí)行病情告知義務(wù)，及時(shí)規(guī)范完成各種醫(yī)療文書，有效地將各種可能出現(xiàn)的問題消滅在萌芽狀態(tài)。
有時(shí)為了一個(gè)患者的病情變化未能及時(shí)向家屬告知和記錄，多次在班外放棄休息，和患者家屬取得聯(lián)系并及時(shí)告知和記錄。全年無一例差錯(cuò)事故和投訴。
在今年的年終工作檢查中，我的病歷得到專家組的表揚(yáng)，并被評為“優(yōu)秀病歷”。
回首20XX年，總的感覺是忙累，但我覺得很充實(shí)；盡管付出了很多，但面對患者的贊許、同事的夸獎(jiǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，我覺得所有付出的一切，都值得。
最后祝愿我院的明天更加輝煌燦爛；祝各位老師身體健康，工作順利！
P圖師工作總結(jié) 篇2
本學(xué)期，本人在學(xué)校的工作安排下，擔(dān)任了243班的《機(jī)械制圖》教學(xué)工作。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下，我認(rèn)真做好教學(xué)工作，積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把本學(xué)期的工作做簡要的匯報(bào)總結(jié)。
一、師德表現(xiàn)
平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì)及教研組會(huì)議，真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級文件，關(guān)心國內(nèi)外大事，注重政治理論的學(xué)習(xí)。配合組里搞好教研活動(dòng)。每周按時(shí)參加升旗儀式，服從安排，人際關(guān)系融洽。
二、教育教學(xué)情況
在教學(xué)工作上，根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容，了解學(xué)生的實(shí)際情況通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法，制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃，為整個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向，保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開展。
在教學(xué)的過程中，學(xué)生是主體，讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)是老師的職責(zé)。因此，在教學(xué)之前，認(rèn)真細(xì)致地研究教材，研究學(xué)生掌握知識(shí)的方法。通過鉆研教學(xué)大綱和教材，不斷探索，嘗試各種教學(xué)的方法，以"如何培養(yǎng)高中學(xué)生創(chuàng)造能力"教學(xué)實(shí)驗(yàn)專題。積極進(jìn)行教學(xué)改革。積極參加學(xué)校組織的教研活動(dòng)，通過學(xué)習(xí)，吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高自身的教學(xué)水平。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報(bào)雜志了解現(xiàn)代教育的動(dòng)向，開拓教學(xué)視野和思維。教育教學(xué)中，有意識(shí)地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，通過各種教學(xué)手段，充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。
在教學(xué)工作中，我注意做到以下幾點(diǎn)：
1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中，我認(rèn)真研究教材，力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)，難點(diǎn)。并注重參閱各種雜志，制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。
2、認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮，發(fā)散學(xué)生的思維，注重綜合能力的培養(yǎng)，有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性，在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。
3、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)，注意聽取學(xué)生的意見，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。
4、堅(jiān)持聽課，注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力探索適合自己的教學(xué)模式。通過互評互學(xué)，對自己的教學(xué)促進(jìn)很大。
5、注重教育理論的學(xué)習(xí)，并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂，做到學(xué)有所用。積極參加學(xué)校組織的聽、評課活動(dòng)，使自己的教學(xué)水平得到很大的提高，但也使我意識(shí)到了自己在教學(xué)方面的不足之處。
以上是我一年來的工作總結(jié)，不足之處請各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正。我一定再接再厲，努力工作。
P圖師工作總結(jié) 篇3
時(shí)光飛逝，已悄然來到我們的身邊。在各位老師和同事的指導(dǎo)關(guān)懷下，我在思想、工作、學(xué)習(xí)上又有了一定的進(jìn)步?，F(xiàn)向各位老師匯報(bào)如下。
一、牢固樹立為人民服務(wù)的思想，急患者之所急，想患者之所想。
自從選擇了醫(yī)生這個(gè)職業(yè)，從某種意義上來說，就是選擇了奉獻(xiàn)。醫(yī)務(wù)工作者從事的是救死扶傷的職業(yè)，曾被譽(yù)白衣天使和生命的守護(hù)神，可只有醫(yī)務(wù)工作者才知道實(shí)際工作中的艱辛。我科是以消化、呼吸為主的綜合性科室，危重患者多，平時(shí)經(jīng)常加班加點(diǎn)，早出晚歸，
已成為家常便飯。適逢20_年我縣新合療的開展，住院患者劇增，節(jié)假日尤為明顯。每逢節(jié)假日，看到其他單位人員休假，而我們卻要付出比平時(shí)更多的心血和汗水。面對家人的埋怨，朋友的責(zé)備和外人的嘲諷，有時(shí)我甚至對自己從事的職業(yè)動(dòng)搖過，可每當(dāng)看到患者康復(fù)的笑臉，看到一個(gè)個(gè)危在旦夕的患者重獲新生，所有的怨氣都會(huì)煙消云散。
二、努力鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高自己的技術(shù)水平。
俗話說活到老，學(xué)到老，這句話用在醫(yī)務(wù)人員身上再恰當(dāng)不過。面對新知識(shí)，新技術(shù)不斷的涌現(xiàn)，我從年初即制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，每周花一定時(shí)間通過網(wǎng)絡(luò)和電子書刊了解最新的醫(yī)學(xué)動(dòng)態(tài)，及時(shí)為自己充電。積極參加院科組織的學(xué)術(shù)講座和疑難病歷討論，經(jīng)常復(fù)習(xí)所學(xué)的知識(shí)，做到溫故而知新。并于20_年上半年參加了市衛(wèi)生局舉辦的內(nèi)科骨干醫(yī)生培訓(xùn)班，及時(shí)將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到臨床，努力使自己在科技日新月異的今天不致落伍。在日常工作中，認(rèn)真接診每一為患者，仔細(xì)分析患者的病情變化，虛心向科主任和上級醫(yī)師請教，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
記得曾有一位35歲的男性患者，患高血壓5年，血壓最高180/120mmhg，因既往小時(shí)候可能患有急性腎炎，曾在我院診斷為腎性高血壓并多次在交大第一醫(yī)院就診。但因該患者從未有蛋白尿和血尿表現(xiàn)，無浮腫，且臨床上不支持原發(fā)性高血壓，住院期間患者有腿軟，乏困無力癥狀，但查電解質(zhì)示：鉀正常，或稍偏低，結(jié)合上述線索即懷疑為原發(fā)性醛固酮增多癥。但反復(fù)行腹部B超，腎上腺CT等均無異常，根據(jù)該患者病史，我們?nèi)愿叨葢岩稍?。后該患者轉(zhuǎn)至西安交大第一醫(yī)院，經(jīng)住院兩周后確診為原發(fā)性醛固酮增多癥，CT證實(shí)為腎上腺皮質(zhì)腺瘤，已行手術(shù)切除術(shù)，現(xiàn)已康復(fù)。還有一位62歲胸腔積液患者，經(jīng)檢查確診為TB性胸膜炎。在住院治療過程中突然出現(xiàn)呼吸急促，活動(dòng)后尤為明顯伴咳嗽、心悸、胸悶，急查心電圖示：竇速。結(jié)合患者胸水已消失，有血壓下降，煩躁不安，經(jīng)對癥治療后上述癥狀無緩解，高度懷疑肺栓塞。在我院行心超及胸部CT均無明顯異常，而血漿D-二聚體，放射性核素肺通氣/灌注掃描我院無法檢查，在我院現(xiàn)有技術(shù)力量無法確診的情況下，科主任決定由我連夜護(hù)送患者轉(zhuǎn)至西京醫(yī)院，返回醫(yī)院時(shí)已是凌晨4點(diǎn)多。第二天該患者家屬電話告知在西京醫(yī)院確診為肺栓塞，并急診行溶栓治療，現(xiàn)已康復(fù)。類似這樣的病例很多。
回想起來，如果不是當(dāng)時(shí)仔細(xì)的分析和高度的警惕心和責(zé)任感，很有可能造成患者的誤診甚至造成無法彌補(bǔ)的損失。全年共分管病人約340人次，參與科內(nèi)危重病人搶救約100人次。通過管理危重疑難病人，一方面豐富了我的臨床經(jīng)驗(yàn)，提高了應(yīng)對危重患者的處理能力，另一方面也提高了危重疑難患者的搶救成功率和確診率。
三、嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事，處處以法來約束自己。
隨著人民對健康期望值的提高和法律意識(shí)的增強(qiáng)，醫(yī)療糾紛在各級醫(yī)院已比較常見。經(jīng)常聽到某某醫(yī)院發(fā)生了醫(yī)鬧事件。靜下心來仔細(xì)分析，大部分糾紛的起因還是有我們醫(yī)務(wù)人員做得不夠完美的地方。多年以來，我嚴(yán)格按照院科兩級的各種規(guī)章制度辦事，處處以衛(wèi)生法規(guī)來規(guī)范自己的醫(yī)療活動(dòng)。在平時(shí)的工作中，積極與患者溝通和交流，及時(shí)處理出現(xiàn)的問題和潛在的風(fēng)險(xiǎn)。嚴(yán)格執(zhí)行病情告知義務(wù)，及時(shí)規(guī)范完成各種醫(yī)療文書，有效地將各種可能出現(xiàn)的問題消滅在萌芽狀態(tài)。有時(shí)為了一個(gè)患者的病情變化未能及時(shí)向家屬告知和記錄，多次在班外放棄休息，和患者家屬取得聯(lián)系并及時(shí)告知和記錄。全年無一例差錯(cuò)事故和投訴。在今年的年終工作檢查中，我的病歷得到專家組的表揚(yáng)，并被評為優(yōu)秀病歷。
P圖師工作總結(jié) 篇4
作為一名美工修圖師，我深深體會(huì)到了這項(xiàng)職業(yè)的重要性和意義。精準(zhǔn)、細(xì)致、耐心，這些成為了這個(gè)職業(yè)最基本的素質(zhì)，也無疑是我在這個(gè)崗位上最需要具備的技能。
每天，我的工作就是將一張張?jiān)嫉恼掌蛟O(shè)計(jì)稿通過電腦軟件進(jìn)行處理，制作成質(zhì)量高、效果好的圖片。這項(xiàng)工作看似簡單，但在具體實(shí)踐中，真正要做好每一個(gè)環(huán)節(jié)，需要不斷磨練自己的細(xì)致度和耐心。
首先，我需要對原始素材進(jìn)行篩選和處理，將符合要求的照片進(jìn)行挑選。在這個(gè)過程中，我需要重點(diǎn)考慮分辨率、光線和色彩均衡等因素，確保選出的素材能夠在后續(xù)的處理中達(dá)到更好的效果，同時(shí)也要符合客戶的特定需求。只有這樣，后續(xù)的制作才能更加順暢和高效。
接下來是修圖的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)。通過對每一分鐘細(xì)節(jié)的捕捉和處理，我將每張照片都調(diào)整到最佳的狀態(tài)，并去掉其中存在的馬賽克、噪點(diǎn)和瑕疵等問題，從而使照片更加高質(zhì)量，更加真實(shí)。在這個(gè)過程中，我需要細(xì)心耐心，仔細(xì)觀察每個(gè)像素點(diǎn)，避免錯(cuò)失任何重要的細(xì)節(jié)，保證每張照片的清晰度和效果。
除此之外，我還需要在后續(xù)制作過程中加上各種特效，比如調(diào)整對比度，改變色調(diào)等等。這些特效的添加能夠使圖片更加出眾，吸引更多人的關(guān)注，對于客戶來說也能夠起到宣傳和引流的作用。
總的來說，作為一名美工修圖師，我認(rèn)為做好每個(gè)環(huán)節(jié)都需要極致地細(xì)心和耐心，準(zhǔn)確地把握每個(gè)細(xì)節(jié)，達(dá)到最佳的效果。同時(shí)，還需要根據(jù)不同的客戶需求靈活處理，并注重與客戶的溝通，保證客戶的需求得到滿足。如果能夠始終如一地做好這些工作，在這項(xiàng)職業(yè)中不斷進(jìn)步、不斷實(shí)踐，我相信自己能夠成為一名更加優(yōu)秀的美工修圖師。
P圖師工作總結(jié) 篇5
人像修圖師工作總結(jié)
一、引言
人像修圖師是一個(gè)非常獨(dú)特和有挑戰(zhàn)性的職業(yè)。他們負(fù)責(zé)對人像照片進(jìn)行優(yōu)化和編輯，以提升照片的質(zhì)量和吸引力。他們需要運(yùn)用各種修圖技術(shù)和工具，如PS（Photoshop）和Lightroom等軟件，對照片進(jìn)行潤色、美化和修正。以下是我對人像修圖師工作的總結(jié)。
二、技術(shù)需求
1. 熟練使用Photoshop和Lightroom等軟件：人像修圖師需要精通這些軟件的各種功能和工具，如圖層、蒙版、修飾、色彩校正和調(diào)整等。他們需要靈活運(yùn)用這些工具，以滿足不同客戶的要求。
2. 掌握對人像進(jìn)行美容和潤色的技術(shù)：修圖師需要學(xué)會(huì)修飾皮膚、去除瑕疵、調(diào)節(jié)膚色和柔化細(xì)節(jié)等技術(shù)。他們需要保持對最新美容趨勢和技巧的了解，以確保對人像進(jìn)行高質(zhì)量的修飾。
3. 掌握特效和濾鏡的應(yīng)用：人像修圖師可以通過添加特效和濾鏡來打造獨(dú)特的風(fēng)格和氛圍。他們需要了解不同特效和濾鏡的效果，并且能夠?qū)⑵鋺?yīng)用到照片中，以增強(qiáng)照片的視覺吸引力。
三、工作職責(zé)
1. 審美眼養(yǎng)成：修圖師需要培養(yǎng)自己的藝術(shù)眼光和審美能力。他們需要了解不同風(fēng)格、色彩和構(gòu)圖的基本原理，并且能夠根據(jù)照片的特點(diǎn)和客戶的要求，做出合適的處理和決策。
2. 與客戶溝通：修圖師需要與客戶進(jìn)行有效的溝通，以了解客戶的需求和期望。他們需要詢問客戶關(guān)于照片的要求和喜好，并且給予專業(yè)建議和意見。良好的溝通和合作能力是修圖師成功的重要因素。（WwW.722331.Com ）
3. 時(shí)間管理和處理能力：修圖師通常需要在緊迫的時(shí)間限制下完成工作。他們需要學(xué)會(huì)合理規(guī)劃時(shí)間，高效地完成修圖任務(wù)，并且在質(zhì)量和時(shí)間之間找到平衡點(diǎn)。
四、工作心得
1. 不斷學(xué)習(xí)和提升：修圖技術(shù)和工具在不斷發(fā)展和更新，作為修圖師，我們需要保持對最新技術(shù)和趨勢的學(xué)習(xí)。閱讀書籍、參加培訓(xùn)、交流經(jīng)驗(yàn)和觀察他人的作品等，都是提升自己修圖水平的有效途徑。
2. 設(shè)計(jì)自己的風(fēng)格：每個(gè)修圖師都應(yīng)該有自己獨(dú)特的風(fēng)格和特點(diǎn)。通過不斷嘗試和實(shí)踐，我們可以發(fā)展出符合自己個(gè)性和興趣的修圖風(fēng)格。這樣不僅可以提高個(gè)人的專業(yè)性和品牌效應(yīng)，也能夠吸引更多的客戶。
3. 保持耐心和細(xì)心：修圖工作需要耐心和細(xì)心，因?yàn)槊總€(gè)細(xì)節(jié)的處理都可能對最終效果產(chǎn)生影響。我們需要仔細(xì)觀察照片，并進(jìn)行逐個(gè)修改和調(diào)整，以確保每個(gè)細(xì)節(jié)的完美呈現(xiàn)。
五、結(jié)語
人像修圖師的工作是有挑戰(zhàn)性的，但也是充滿樂趣和創(chuàng)造性的。通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們可以提升自己的修圖技術(shù)，為客戶呈現(xiàn)更美麗、吸引人的照片。同時(shí)，修圖師也要具備良好的溝通和時(shí)間管理能力，以及審美眼養(yǎng)成。希望本文能給正在從事或者有興趣從事人像修圖師工作的人一些啟發(fā)和幫助。
小編精心推薦
工作總結(jié)ppt | 工作總結(jié)怎么寫 | 工作總結(jié)開頭 | 工作總結(jié)結(jié)尾 | 工作總結(jié)報(bào)告