更快速地實(shí)現(xiàn)工作職責(zé)，我們應(yīng)該開(kāi)始撰寫(xiě)一份工作計(jì)劃。只要遵循一定的步驟，我們都能寫(xiě)出屬于自己的工作計(jì)劃。經(jīng)過(guò)認(rèn)真篩選欄目小編為大家推薦一篇題為“準(zhǔn)備隊(duì)工作計(jì)劃”的文章，讀完這篇文章后分享給您的朋友們讓他們也能夠擁有這些知識(shí)！
準(zhǔn)備隊(duì)工作計(jì)劃【篇1】
本學(xué)期的校園工作，依舊追求嚴(yán)謹(jǐn)，本著對(duì)學(xué)校，老師，學(xué)生負(fù)責(zé)。很多工作都需要安排妥當(dāng)，這樣才能讓學(xué)校有秩序地運(yùn)行。
一、做好師生到崗到校工作
1.調(diào)入、調(diào)動(dòng)、新分配的教師要迅速到校報(bào)到，在x月x日前搬家到位。學(xué)校之間有調(diào)動(dòng)的、校內(nèi)崗位有變動(dòng)的，要做好相關(guān)檔案資料、學(xué)校財(cái)產(chǎn)的交接。
2.積極走訪動(dòng)員學(xué)生入學(xué)，嚴(yán)格按照義務(wù)教育法就近方便入學(xué)和劃片招生的原則進(jìn)行招生，嚴(yán)格學(xué)籍管理，學(xué)生異動(dòng)一律憑符合規(guī)定的手續(xù)由校長(zhǎng)簽字同意后再辦理。
3.從嚴(yán)聘用臨時(shí)工，聘用之前一律要先報(bào)中心校審批，同意后方可聘用，聘用的人員要求思想素質(zhì)好、具備相關(guān)崗位從業(yè)的資格證書(shū)，簽訂規(guī)范的勞動(dòng)用工合同建中心學(xué)校備查。
二、做好環(huán)境衛(wèi)生整治工作
1.操場(chǎng)、進(jìn)出學(xué)校的道路、屋后溝的的雜草、垃圾的清理要到位；綠化帶的花草樹(shù)木的整枝修剪、雜草的清理都要到位；教室、辦公室、寢室、廚房、各功能室、廁所、豬圈等處的衛(wèi)生由教師動(dòng)手清掃整理。確保在x月x日之前完成到位；
2.制作好橫幅標(biāo)語(yǔ)，調(diào)整好校園廣播，確保開(kāi)學(xué)時(shí)學(xué)校面貌煥然一新，營(yíng)造積極的開(kāi)學(xué)氛圍。
三、完善學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度
1.各學(xué)校要根據(jù)上學(xué)年的學(xué)校管理實(shí)踐，結(jié)合新學(xué)年的管理目標(biāo)與要求，進(jìn)一步修改完善學(xué)校各方面的管理制度，確保各種制度要規(guī)范合理；
2.組織教師學(xué)習(xí)鎮(zhèn)中心學(xué)校下發(fā)的管理資料匯編中的《備課作業(yè)質(zhì)量規(guī)范》、《羅田教職工管理暫行規(guī)定》、《教師言行二十不準(zhǔn)》、《一票否決》等資料，提高教師的政策水平；中心學(xué)校將組織抽測(cè)。
準(zhǔn)備隊(duì)工作計(jì)劃【篇2】
元旦晚會(huì)準(zhǔn)備工作計(jì)劃
隨著歲月的流轉(zhuǎn)，時(shí)間會(huì)永遠(yuǎn)不停地走過(guò)每一個(gè)人的生命。而在這眾多的日子中，元旦無(wú)疑是最令人期待的日子之一，帶來(lái)的不僅僅是新年的祝福，更是一種新的開(kāi)始。而為了迎接這樣一個(gè)美好的日子，我們需要準(zhǔn)備各種各樣的工作，來(lái)策劃一場(chǎng)精彩的元旦晚會(huì)。
一、明確晚會(huì)主題
在策劃晚會(huì)之前，我們需要明確晚會(huì)的主題。因?yàn)橹挥忻鞔_了晚會(huì)的主題，才能更好地準(zhǔn)備相關(guān)的活動(dòng)、節(jié)目和環(huán)節(jié)。晚會(huì)的主題可以根據(jù)不同的需求來(lái)設(shè)定，比如可以根據(jù)公司文化、或者是相關(guān)的熱點(diǎn)話題來(lái)設(shè)置，以吸引更多的觀眾。
二、精心策劃節(jié)目
晚會(huì)的節(jié)目也是非常重要的，它不僅會(huì)吸引觀眾的眼球，還能為他們帶來(lái)快樂(lè)和娛樂(lè)。因此，需要精心策劃節(jié)目?？梢匝?qǐng)員工自愿參與，并組織獨(dú)唱、獨(dú)舞等多種形式的表演，或者準(zhǔn)備一些有趣的小游戲，讓大家參與互動(dòng)。
三、合理安排場(chǎng)地
場(chǎng)地的合理安排也是非常重要的一點(diǎn)，因?yàn)橥頃?huì)的場(chǎng)地需要充分考慮各種因素，比如容納人數(shù)、音響效果和燈光影響等。最好提前確認(rèn)好這些情況，并決定最終的場(chǎng)地，以確保晚會(huì)的成功。
四、安排簽到和座位
為了讓晚會(huì)更加有序和方便，可以提前準(zhǔn)備好簽到表，并告知每個(gè)觀眾簽到的時(shí)間和地點(diǎn)。在簽到的同時(shí)，可以為每個(gè)觀眾分配座位，讓他們安排到合適的位置，以便更好地欣賞晚會(huì)。
五、甜點(diǎn)飲料的準(zhǔn)備
為了讓晚會(huì)更加愉快和舒適，最好準(zhǔn)備一些甜點(diǎn)和飲料，用來(lái)招待觀眾?？梢栽趫?chǎng)地周?chē)O(shè)置食品和飲料部分，讓大家自由取用，更方便。
六、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)
最后，還需要一個(gè)組織者來(lái)進(jìn)行全局的統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)。這個(gè)人需要在晚會(huì)開(kāi)始之前到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，確認(rèn)好所有事項(xiàng)，并解決問(wèn)題，保證整個(gè)晚會(huì)的順利進(jìn)行。
總的來(lái)說(shuō)，策劃一場(chǎng)精彩的元旦晚會(huì)需要各種各樣的準(zhǔn)備工作。需要注意的是，每個(gè)人都需要發(fā)揮出自己的專業(yè)優(yōu)勢(shì)和想象力，以確保所有活動(dòng)、節(jié)目和環(huán)節(jié)都能達(dá)到預(yù)想的效果。只有這樣，才能為大家?guī)?lái)一場(chǎng)難忘的元旦晚會(huì)。
準(zhǔn)備隊(duì)工作計(jì)劃【篇3】
元旦晚會(huì)準(zhǔn)備工作計(jì)劃
元旦晚會(huì)是每年都要舉辦的一項(xiàng)盛大活動(dòng)，它不僅僅是人們歡慶新年的一種方式，更是展現(xiàn)企業(yè)和團(tuán)隊(duì)的氣氛和活力的一種突出表現(xiàn)。因此，如何策劃一場(chǎng)成功的元旦晚會(huì)，并做好充分的準(zhǔn)備工作顯得尤為關(guān)鍵。
一、策劃階段
1.確定晚會(huì)主題: 有了主題才能確定舞臺(tái)布置、節(jié)目?jī)?nèi)容和其他細(xì)節(jié)。
2.確定預(yù)算: 在確定預(yù)算的前提下，才能合理調(diào)配經(jīng)費(fèi)，確定節(jié)目押金，避免出現(xiàn)經(jīng)濟(jì)方面的問(wèn)題。
3.選定負(fù)責(zé)人及團(tuán)隊(duì): 選擇負(fù)責(zé)人，安排好各個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作分配，保證工作的順利進(jìn)行。
4.確定晚會(huì)的時(shí)間和地點(diǎn): 必須考慮參加人數(shù)，場(chǎng)地大小、功能性等因素。
二、準(zhǔn)備階段
1. 舞臺(tái)布置：根據(jù)主題及節(jié)目要求確定舞臺(tái)布置方案，并確保每一個(gè)細(xì)節(jié)都盡善盡美。
2. 運(yùn)作團(tuán)隊(duì): 確定管理團(tuán)隊(duì)、接待和款待員工的職務(wù)義務(wù)，確保任何事情都能運(yùn)作得順暢。
3. 節(jié)目安排：根據(jù)晚會(huì)的主題和參加人的年齡層次，確定好節(jié)目并安排好每個(gè)節(jié)目時(shí)間，更好地體現(xiàn)晚會(huì)正式化和協(xié)調(diào)一致的情緒。
4. 錄像預(yù)備：為了準(zhǔn)確地記錄晚會(huì)節(jié)目的每一個(gè)環(huán)節(jié)，并拍攝相關(guān)的照片和視頻，專門(mén)安排專業(yè)的攝影團(tuán)隊(duì)，保證人員的形象、節(jié)目表現(xiàn)、舞臺(tái)效果等方面的記錄。
5. 食品和飲料：準(zhǔn)備好切合尺度和各種口味的食物和飲料以供品嘗，并安排好取食和清理的工作安排。
三、執(zhí)行階段
1. 保存儀容整潔：奉勸所有工作人員，隨時(shí)保持良好形象，這是晚會(huì)成功的必要保證。
2. 儀表服務(wù)：如果你是服務(wù)員，務(wù)必要保持禮貌語(yǔ)言，保證儀表，把現(xiàn)場(chǎng)的氣氛打造得快樂(lè)又溫馨。
3. 操作舞臺(tái)燈光：燈光操作人員必須對(duì)舞臺(tái)環(huán)境有把握的拿捏，讓人們感受到節(jié)目氛圍的視覺(jué)心理。
4. 采取措施阻止事故：在晚會(huì)期間必須注意防火措施，確保場(chǎng)地的安全健康。
如此，一個(gè)不同凡響又充滿新意的元旦晚會(huì)就能在每一位工作人員的努力以及團(tuán)隊(duì)的默契配合下完美的進(jìn)行，讓每位參與者都感受到深深的節(jié)日祝福。
準(zhǔn)備隊(duì)工作計(jì)劃【篇4】
在落實(shí)常規(guī)的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)規(guī)范管理，采用計(jì)劃先行，任務(wù)到人，知識(shí)準(zhǔn)確，方法多樣，先練后講，講練結(jié)合，分層教學(xué)等形式，提高期末期末復(fù)習(xí)的科學(xué)性、針對(duì)性、實(shí)效性。
一、復(fù)習(xí)時(shí)間：
12月20左右進(jìn)行總復(fù)習(xí)。
12月20日——27日：分單元復(fù)習(xí)
12月30日——1月5日：歸類復(fù)習(xí)
1月6日——8日：綜合復(fù)習(xí)
二、主要復(fù)習(xí)方法：
（一）單元復(fù)習(xí)，按照課本編排的順序，逐組課文地進(jìn)行復(fù)習(xí)。采用這樣的方法進(jìn)行復(fù)習(xí)，最重要的是要善于引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行比較。不僅要明確編者選編這一組課文的意圖，而且要找出每篇課文在表達(dá)上的特點(diǎn)。
在單元復(fù)習(xí)階段，具體可以從以下幾點(diǎn)展開(kāi)復(fù)習(xí)；
1、教師對(duì)課文內(nèi)容進(jìn)行講授梳理，讓學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)有一個(gè)整體的把握。
2、對(duì)課文中的重點(diǎn)文段進(jìn)行細(xì)致的分析，把平時(shí)所做的試題中有關(guān)閱讀材料找出來(lái)，先讓學(xué)生看一遍，互相提問(wèn)，然后教師提問(wèn)，學(xué)生搶答。
3、積累課文中的優(yōu)美詞語(yǔ)、精彩句段，并幫助學(xué)生分析理解意思，讓學(xué)生學(xué)會(huì)把這些詞句運(yùn)用到自己的文段里。
4、要讓學(xué)生知道一些課文的結(jié)構(gòu)，如：《美麗的小興安嶺》是總分總結(jié)構(gòu)等。
（二）歸類復(fù)習(xí)
從大的方面分，可以分為：基礎(chǔ)知識(shí)、閱讀、寫(xiě)作等三部分。
基礎(chǔ)知識(shí)
1、漢語(yǔ)拼音
漢語(yǔ)拼音是識(shí)字和學(xué)習(xí)普通話的重要工具。要求學(xué)生能正確地認(rèn)讀聲母、韻母和整體認(rèn)讀的音節(jié)；能正確地書(shū)寫(xiě)大小寫(xiě)字母；能正確地拼讀音節(jié)。要著重復(fù)習(xí)讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)和句子。讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)、句子的關(guān)鍵，是拼讀后，要先想出語(yǔ)義，然后正確地寫(xiě)出有關(guān)的漢字。如：shiyan這組音節(jié)，可以寫(xiě)出“實(shí)驗(yàn)”和“試驗(yàn)”，關(guān)鍵要讀準(zhǔn)聲調(diào)，辨清詞語(yǔ)。
2、漢字
新《課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)識(shí)字和寫(xiě)字教學(xué)都十分重視。本冊(cè)要“認(rèn)識(shí)常用漢字500個(gè)，其中300個(gè)左右會(huì)寫(xiě)”。所謂認(rèn)識(shí)，就是要能讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字形，理解字義，并能正確地書(shū)寫(xiě)。文中出現(xiàn)了很多形近字，如：“矛”和“予”、“攏”和“擾”等字僅一撇之差，很容易寫(xiě)錯(cuò)；還有很多同音字，如：側(cè)、測(cè)、廁，桐、銅，淘、陶等，關(guān)鍵要讓學(xué)生理解這些字的意思，分清它們的用法。另外，還有一些多音字，如：降、調(diào)、給、扇等。
3、詞語(yǔ)
詞語(yǔ)是語(yǔ)言的最小單位。掌握的詞語(yǔ)越多，閱讀的速度就快，表達(dá)的意思就越正確。要求學(xué)生能正確地理解所學(xué)詞語(yǔ)的意思，而且大部分能在口頭和書(shū)面中正確地運(yùn)用。要能聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)的意思的。要注意積累詞匯。新《課程標(biāo)準(zhǔn)》和教材中，對(duì)詞語(yǔ)的積累非常重視。要求學(xué)生積累的詞匯，主要是指在課文中所學(xué)到的詞語(yǔ)。本冊(cè)有很多四字詞語(yǔ)，如：引人注目、一本正經(jīng)、千呼萬(wàn)喚、物產(chǎn)豐富、合二為一、風(fēng)景優(yōu)美等，可對(duì)這些詞語(yǔ)進(jìn)行分類，幫助學(xué)生記憶，讓學(xué)生理解意思，并能用這些詞語(yǔ)寫(xiě)句子。
4、句子
一個(gè)句子能清楚地表達(dá)一個(gè)完整的意思。要求學(xué)生了解基本的句式：陳述句、疑問(wèn)句、感嘆句。要找出課文中的例子讓學(xué)生學(xué)習(xí)，并模仿這些句子自己寫(xiě)出一些來(lái)。
認(rèn)識(shí)句子中所運(yùn)用的修辭手法——比喻，知道把什么比作什么。要能恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用比喻，把話寫(xiě)得生動(dòng)一點(diǎn)。如課文《槐鄉(xiāng)的孩子》、《秋天的雨》等課文中都有優(yōu)美的比喻句，從文中找出比喻句，讓學(xué)生總結(jié)比喻句的特征，并學(xué)會(huì)自己寫(xiě)一些簡(jiǎn)單的比喻句。
掌握一些關(guān)聯(lián)詞，如：因?yàn)椤?、不但……而且、如果……那么等，并掌握這些關(guān)聯(lián)詞的作用及用法，能夠把它們正確地運(yùn)用到句子里，使語(yǔ)言更加嚴(yán)謹(jǐn)。
要能修改有明顯錯(cuò)誤的病句。如：句子成分殘缺、前后重復(fù)和矛盾等。復(fù)習(xí)時(shí)，要安排修改一段話的練習(xí)（標(biāo)點(diǎn)、字、詞、句等）。
擴(kuò)句，是在句子中添加恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，使句子表達(dá)的意思更加清楚。
5、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)
能正確地運(yùn)用句號(hào)、逗號(hào)、冒號(hào)、問(wèn)號(hào)、感嘆號(hào)、雙引號(hào)，認(rèn)識(shí)書(shū)名號(hào)等數(shù)書(shū)中出現(xiàn)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
閱讀
閱讀可分為課內(nèi)和課外兩方面。課內(nèi)在單元復(fù)習(xí)時(shí)已講過(guò)，現(xiàn)針對(duì)課外閱讀進(jìn)行復(fù)習(xí)。閱讀分析在課改試卷中占有較大的比分，因此對(duì)這部分要重點(diǎn)講方法，讓學(xué)生學(xué)會(huì)自己分析短文。
首先，要讓學(xué)生學(xué)會(huì)從文中找出句子回答問(wèn)題，這要培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真讀題和認(rèn)真思考的態(tài)度；另外，還要鍛煉學(xué)生初步的總結(jié)概括能力，能用自己的話來(lái)總結(jié)短文的內(nèi)容，并能說(shuō)說(shuō)自己的收獲。
習(xí)作
從習(xí)作的形式來(lái)看，有記實(shí)性的習(xí)作，寫(xiě)自己平時(shí)所見(jiàn)、所聞和所想；有想像性的習(xí)作，包括看圖作文、續(xù)寫(xiě)等。從習(xí)作的內(nèi)容來(lái)看，有寫(xiě)人、記事（記敘一次活動(dòng)）、有寫(xiě)景。從習(xí)作的命題形式來(lái)看，主要有三種：全命題、半命題、自由命題。不管哪一種命題形式，習(xí)作的內(nèi)容都有一些具體的要求。一定要求學(xué)生認(rèn)真地閱讀習(xí)作的題目和習(xí)作的所有提示。就本冊(cè)的習(xí)作訓(xùn)練展開(kāi)復(fù)習(xí)，讓學(xué)生積累各種作文體裁的精彩段落和語(yǔ)句，并教會(huì)他們?nèi)绾芜\(yùn)用這些語(yǔ)句。
（三）綜合復(fù)習(xí)
本階段以練習(xí)為主，通過(guò)以上的復(fù)習(xí)和反饋，已基本了解了學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況，課針對(duì)學(xué)生易錯(cuò)的題目進(jìn)行練習(xí)。做一些試題，教師認(rèn)真評(píng)講，要重視講評(píng)的作用，不能就題論題，要舉一反三，展開(kāi)來(lái)講，讓學(xué)生比較扎實(shí)的掌握各個(gè)類型的知識(shí)。
三、復(fù)習(xí)策略
1、制定好切實(shí)有效的復(fù)習(xí)計(jì)劃，確定詳細(xì)的復(fù)習(xí)內(nèi)容，同時(shí)結(jié)合以往期末試卷，從形式與內(nèi)容上相一致。
2、狠抓基礎(chǔ)知識(shí)和語(yǔ)言積累。要讓每一位學(xué)生掌握好，爭(zhēng)取在基礎(chǔ)知識(shí)上不失分，不丟分。
3、由點(diǎn)到面，突破難點(diǎn)、突出重點(diǎn)。三年級(jí)的閱讀與作文是中年級(jí)的重點(diǎn)難點(diǎn)。閱讀與作文的復(fù)習(xí)不可以面面俱到，要由點(diǎn)到面，從訓(xùn)練中提高閱讀與寫(xiě)作的能力。
4、因材施教。對(duì)不同層次的學(xué)生采取不同的方法。優(yōu)生要強(qiáng)化訓(xùn)練，中等生要培優(yōu)，學(xué)困生要個(gè)別輔導(dǎo)。特別要關(guān)注學(xué)困生，重點(diǎn)輔導(dǎo)，不離不棄，真心實(shí)意耐心地做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。
5、趣中復(fù)習(xí)，樂(lè)中復(fù)習(xí)。重視組織形式和復(fù)習(xí)形式的多樣化，注重激勵(lì)與表?yè)P(yáng)，激發(fā)學(xué)生的興趣。
6、精講精練。訓(xùn)練題要精選、題型要廣，注意統(tǒng)一講解和學(xué)生自主練習(xí)相結(jié)合。
7、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。如審題、讀題、檢查等習(xí)慣。
四、注意的問(wèn)題
1、下午自習(xí)時(shí)間能夠針對(duì)學(xué)生實(shí)際分層輔導(dǎo)，尤其關(guān)注學(xué)困生的個(gè)別輔導(dǎo)。
2、嚴(yán)格控制作業(yè)量，杜絕布置機(jī)械抄寫(xiě)性質(zhì)和懲罰性質(zhì)的作業(yè)，不得做成卷，確保每張?jiān)嚲砩系拿康李}都經(jīng)過(guò)教師的研做，通過(guò)提升自己，減少學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
3、作業(yè)批改要及時(shí)，全批全改。布置的量要適中，布置太多批不過(guò)來(lái)加重學(xué)生負(fù)擔(dān)，也加重自己負(fù)擔(dān)。
準(zhǔn)備隊(duì)工作計(jì)劃【篇5】
評(píng)價(jià)工作計(jì)劃編制前的準(zhǔn)備
評(píng)價(jià)過(guò)程策劃：
分析評(píng)價(jià)范圍內(nèi)建（構(gòu)）筑物及場(chǎng)地布置、工藝及設(shè)備、安全工程設(shè)計(jì)、安全生產(chǎn)管理、其他綜合性措施項(xiàng)目及周邊環(huán)境的初步情況；
考慮委托評(píng)價(jià)單位的需求，結(jié)合評(píng)價(jià)實(shí)際可操作狀況，確定評(píng)價(jià)范圍；
提出評(píng)價(jià)所需要的信息內(nèi)容；
概略分析危險(xiǎn)有害因素及相關(guān)作業(yè)場(chǎng)所；
估計(jì)實(shí)施評(píng)價(jià)的工時(shí)。
實(shí)施評(píng)價(jià)可行性分析：
評(píng)價(jià)現(xiàn)場(chǎng)是否存在難以整改的先天不足；
擬簽訂合同的條款是否滿足國(guó)家法律、法規(guī)的要求；
判斷評(píng)價(jià)項(xiàng)目是否超出本評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)的評(píng)價(jià)資質(zhì)范圍；
對(duì)于具有高危工藝（如國(guó)家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局首批重點(diǎn)監(jiān)管的15個(gè)危險(xiǎn)化工工藝）的評(píng)價(jià)項(xiàng)目，評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)能否接受；
項(xiàng)目是否存在惡意違規(guī)現(xiàn)象；
本評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)是否有技術(shù)實(shí)力完成評(píng)價(jià)項(xiàng)目。
準(zhǔn)備隊(duì)工作計(jì)劃【篇6】
一、指導(dǎo)思想：
上學(xué)年在市教育局、鎮(zhèn)黨委政府正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下，以黨的十九大精神為指引，以科學(xué)發(fā)展為方針，圍繞市教育發(fā)展的“三聚”(聚合優(yōu)質(zhì)資源、聚力開(kāi)放創(chuàng)新、聚焦立德樹(shù)人)，以立德樹(shù)人為根本任務(wù)，以提高質(zhì)量為核心，培養(yǎng)“美麗學(xué)生”，積極推進(jìn)依法治校，深入進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育工作，秉承“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，走可持續(xù)、高水平發(fā)展之路”辦學(xué)理念，用“和·愛(ài)”文化引領(lǐng)學(xué)校健康發(fā)展。
二、工作目標(biāo)：
1、文明引領(lǐng)，全力創(chuàng)建市文明單位。
2、聚合資源，高標(biāo)準(zhǔn)完成優(yōu)質(zhì)均衡的創(chuàng)建。
3、身正為范，爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)教育行風(fēng)先進(jìn)學(xué)校。
4、立德樹(shù)人，著力培養(yǎng)未來(lái)合格的建設(shè)者。
5、改革創(chuàng)新，大力提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。
6、名師引路，力爭(zhēng)骨干教師培養(yǎng)上新臺(tái)階。
7、一崗雙責(zé)，合力創(chuàng)造文明安全校園環(huán)境。
8、減負(fù)增效，全面落實(shí)省市規(guī)范辦學(xué)要求。
9、保證質(zhì)量，強(qiáng)化新辦公樓工程建設(shè)管理。
三、工作舉措：
1、積極參加“創(chuàng)建全國(guó)首批義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展(縣、市)”工作。
這項(xiàng)工作關(guān)系到教育的形象，也關(guān)系到整個(gè)城市的形象，市委市政府市教育局高度重視，我校全體教職員工要高度重視，積極參與，對(duì)照創(chuàng)建要求，認(rèn)真排查存在的問(wèn)題和不足，及時(shí)整改，政府層面的積極爭(zhēng)取，學(xué)校層面的積極創(chuàng)新、迎難而上。
2、積極開(kāi)展品牌建設(shè)，聚合學(xué)校各項(xiàng)資源，打造金港地區(qū)“社會(huì)認(rèn)可、百姓滿意”的教育。
(1)加強(qiáng)聯(lián)盟學(xué)校交流，發(fā)揮聯(lián)盟學(xué)校各項(xiàng)資源優(yōu)勢(shì)，提升學(xué)校工作實(shí)效。
(2)積極參與系列化品牌建設(shè)，進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校橋牌隊(duì)優(yōu)勢(shì)，進(jìn)一步提升學(xué)校航模興趣小組活動(dòng)成績(jī)，讓“文化啟智在課堂，聰慧開(kāi)發(fā)在課外”，建設(shè)成“科技小制作創(chuàng)新大智慧”(科技制作)、“魅力橋牌智慧人生”(橋牌)品牌。以橋牌、科技制作社團(tuán)活動(dòng)為龍頭，學(xué)校在特色建設(shè)上有了新飛躍，橋牌社團(tuán)活動(dòng)已經(jīng)成為我校特色品牌。在20xx全國(guó)中學(xué)生橋牌錦標(biāo)賽暨全國(guó)青少年橋牌夏令營(yíng)總營(yíng)活動(dòng)，橋牌隊(duì)在71支初中代表隊(duì)中脫穎而出，獲得了團(tuán)體總分第11名的好成績(jī)，榮獲團(tuán)體一等獎(jiǎng)，隊(duì)員表現(xiàn)突出，獲得初中雙人組全國(guó)第八名!這是繼20xx獲得省賽團(tuán)體第一名之后再次取得的好成績(jī)，也是截止目前參加國(guó)家級(jí)比賽獲得的最好成績(jī)，獲獎(jiǎng)等級(jí)有了質(zhì)的飛躍。
3、堅(jiān)持立德樹(shù)人，聚力創(chuàng)新，推進(jìn)德育工作特色發(fā)展
(1)積極開(kāi)展“5+”好習(xí)慣養(yǎng)成教育，創(chuàng)新德育課程，以認(rèn)識(shí)性德育課程、活動(dòng)性德育課程和隱性德育課程為載體，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育有機(jī)融入學(xué)科教學(xué)、校本課程、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和課外活動(dòng)，設(shè)計(jì)多種載體和形式，開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育實(shí)踐活動(dòng);運(yùn)用校園廣播、網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄、黑板報(bào)等多種形式，加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳;讓學(xué)生了解并在日常行為習(xí)慣中體現(xiàn)核心價(jià)值觀要求。圍繞《好習(xí)慣》教材“課程化”和養(yǎng)成教育活動(dòng)“校本化”，讓好習(xí)慣課程落地生根。
(2)樹(shù)立德育工作全員參與、全程參與的思想，圍繞學(xué)生道德品質(zhì)、社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力結(jié)合學(xué)校“和愛(ài)”文化內(nèi)涵，提煉“美麗學(xué)生”的核心素養(yǎng)的基本要素，制定“美麗學(xué)生”成長(zhǎng)方案，積極組織實(shí)施，注重班主任隊(duì)伍建設(shè)，積極發(fā)揮老班主任的“傳、幫、帶”的作用，對(duì)長(zhǎng)期堅(jiān)持在班主任崗位工作的老師在評(píng)先評(píng)優(yōu)的考核中優(yōu)先考慮。
(3)積極開(kāi)展學(xué)生評(píng)價(jià)體系的實(shí)踐研究，大力加強(qiáng)學(xué)生評(píng)價(jià)制度和平臺(tái)建設(shè)，立足于學(xué)生、教師、學(xué)校、家庭等多個(gè)維度，積極探索基于學(xué)生核心素養(yǎng)培養(yǎng)的學(xué)業(yè)質(zhì)量陽(yáng)光評(píng)價(jià)體系。遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生品德發(fā)展、學(xué)業(yè)發(fā)展、身心發(fā)展、興趣特長(zhǎng)和學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)狀況等關(guān)鍵指標(biāo)，開(kāi)展全面質(zhì)量觀指導(dǎo)下的教學(xué)與評(píng)價(jià)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。全面參與“家庭教育隊(duì)伍建設(shè)、家庭教育培訓(xùn)體系建設(shè)、家庭教育課程體系開(kāi)發(fā)建設(shè)、家庭教育評(píng)價(jià)體系建設(shè)”四項(xiàng)工程，積極參與“林老師”團(tuán)隊(duì)走進(jìn)社區(qū)、社會(huì)服務(wù)活動(dòng)。
(4)加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生陽(yáng)光心態(tài)、健康人格。落實(shí)《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》，科學(xué)開(kāi)展心理健康輔導(dǎo)，結(jié)合班隊(duì)課、晨會(huì)課開(kāi)設(shè)心理健康課程;落實(shí)教育部《中小學(xué)心理輔導(dǎo)室建設(shè)指南》，充分利用專用心理咨詢室，通過(guò)專兼職心理咨詢教師開(kāi)展學(xué)生心理咨詢輔導(dǎo)，積極參與“七五”普法工作，探索德育與法制教育融合的有效途徑。
四、聚力開(kāi)放創(chuàng)新、深化教學(xué)改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量
開(kāi)放創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂，沒(méi)有開(kāi)放創(chuàng)新，就沒(méi)有社會(huì)進(jìn)步。教育同樣需要開(kāi)放創(chuàng)新，如果沒(méi)有開(kāi)放創(chuàng)新，教育就不能適應(yīng)新環(huán)境。學(xué)校牢固確立教學(xué)工作的中心地位，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把管理的重點(diǎn)放在落實(shí)教學(xué)常規(guī)、加強(qiáng)課堂教學(xué)管理、增強(qiáng)教研組、備課組活動(dòng)實(shí)效。
1、關(guān)注課堂，提高課堂教學(xué)效益。為進(jìn)一步增強(qiáng)提高課堂教學(xué)效益的緊迫感和責(zé)任感，使教師充分認(rèn)識(shí)課堂教學(xué)在全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵作用，把提高課堂教學(xué)效率作為突破口和切入點(diǎn)，學(xué)校將定期組織課堂教學(xué)觀摩研討活動(dòng)，召開(kāi)課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流，切實(shí)提高課堂教學(xué)水平。本學(xué)期，我們將繼續(xù)立足于打造高效課堂，以“提高教學(xué)質(zhì)量、倡導(dǎo)有效學(xué)習(xí)，向課堂要效益”為導(dǎo)向，扎實(shí)開(kāi)展“一課三議、三課一評(píng)”活動(dòng)。繼續(xù)圍繞“有效課堂、高效課堂”以教研組、備課組為單位開(kāi)展的“同題異構(gòu)”聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)，有針對(duì)性的加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法、教師的教法的學(xué)習(xí)和指導(dǎo)，以實(shí)現(xiàn)師生共同進(jìn)步的目標(biāo)。
2、注重實(shí)踐，完善教學(xué)管理制度。新的學(xué)期，學(xué)校將在教學(xué)常規(guī)的管理上以規(guī)范為基點(diǎn)，以高效為核心，努力形成有機(jī)、有序的新的教學(xué)管理運(yùn)行機(jī)制。切實(shí)將備課、上課、作業(yè)設(shè)計(jì)與批改、課外輔導(dǎo)、教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)、個(gè)案與教學(xué)反思等落到實(shí)處，集體備課必須做到“四定”(定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定主講人)，“六備”(備新課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備習(xí)題、備教法、備學(xué)法)，“五統(tǒng)一”(統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一重點(diǎn)和難點(diǎn)、統(tǒng)一教學(xué)方法、統(tǒng)一練習(xí)測(cè)試)。備課組長(zhǎng)要以提高備課組教學(xué)成績(jī)、互補(bǔ)互助共贏為目標(biāo)，圍繞教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進(jìn)度、測(cè)驗(yàn)考試、或者教材分析、教法探討和學(xué)法指導(dǎo)、當(dāng)前教學(xué)改革案例等進(jìn)行討論，尤其強(qiáng)調(diào)注重集體備課的有效性、及時(shí)性。個(gè)人教案經(jīng)本組備課成員認(rèn)真討論，重新修改后方可正式使用。教師個(gè)人在此基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)補(bǔ)充、板書(shū)內(nèi)容設(shè)計(jì)等，課后要求寫(xiě)“教學(xué)后記”。新的學(xué)期，我們將不斷開(kāi)拓思維，創(chuàng)新機(jī)制、完善考評(píng)，將狠抓教學(xué)常規(guī)管理的落實(shí)作為提高教學(xué)質(zhì)量的重要載體，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量新的提升。根據(jù)期初校長(zhǎng)室會(huì)議要求，本學(xué)期行政人員要求聽(tīng)課不少于40課時(shí)，教師聽(tīng)課不少于20課時(shí)，教導(dǎo)處實(shí)行定期檢查和不定時(shí)抽查相結(jié)合的檢查方式，將檢查情況記入《教師教學(xué)常規(guī)工作檢查表》中，并與績(jī)效考核掛鉤。注意抓好教師的上課常規(guī)和學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)，建立健全教導(dǎo)處巡查制度，行政領(lǐng)導(dǎo)分學(xué)科經(jīng)常性地聽(tīng)教師的隨堂課，進(jìn)行隨機(jī)抽查和檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)溝通、交換意見(jiàn)，并妥善解決問(wèn)題。
五、圍繞人才強(qiáng)教，全面提升師資水平
1、始終把師德師風(fēng)擺在師資隊(duì)伍建設(shè)的首要位置。以“紅色引領(lǐng)‘333’提升工程”為抓手，積極參加“杏壇先鋒”“美德園丁”評(píng)選活動(dòng)和“師德建設(shè)專題教育月”活動(dòng)，營(yíng)造尊師重教的良好氛圍。
2、繼續(xù)完善教師繼續(xù)教育培訓(xùn)，全面提高全體教師素養(yǎng)。開(kāi)創(chuàng)師資培訓(xùn)途徑，充分用好教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，積極鼓青年教師進(jìn)行在職輪訓(xùn)。積極參與學(xué)校聯(lián)盟活動(dòng)，做好教師換崗交流工作。
3、不斷壯大骨干教師隊(duì)伍。根據(jù)教育局《骨干教師評(píng)選和獎(jiǎng)勵(lì)條例》，學(xué)校依照骨干教師培養(yǎng)計(jì)劃，選拔好骨干教師培養(yǎng)對(duì)象，有針對(duì)性地在培訓(xùn)進(jìn)修、公開(kāi)課開(kāi)設(shè)、成果發(fā)表等方面給予支持，力爭(zhēng)有更多的教師進(jìn)入骨干教師行列。大力實(shí)施名家引進(jìn)、名校掛鉤、名師結(jié)對(duì)的“三名”計(jì)劃，完善名師成長(zhǎng)、管理和考核機(jī)制，充分發(fā)揮名師的示范、輻射和引領(lǐng)作用，積極開(kāi)展名師精品課展示、名師教科研成果展示等活動(dòng)。我校骨干教師隊(duì)伍不斷壯大。我校何龍老師已進(jìn)入蘇州市學(xué)科帶頭人最后一輪考核。今年新一輪市級(jí)骨干教師申報(bào)工作正在積極進(jìn)行中。
六、牢固樹(shù)立安全第一思想，健全安全保障體系
繼續(xù)全面落實(shí)“校園安全責(zé)任制”，按照安全工作“一崗雙責(zé)”要求，繼續(xù)做好“安全培訓(xùn)，隱患排查、安全演練”三件事，落實(shí)“331”專項(xiàng)整治工作，抓實(shí)“22個(gè)重點(diǎn)點(diǎn)位”，不斷提升學(xué)校安全管理水平。積極參加安全教育平臺(tái)和安全管理2個(gè)平臺(tái)的活動(dòng)，做精做細(xì)學(xué)校安全工作“標(biāo)準(zhǔn)化”網(wǎng)格管理項(xiàng)目，提高學(xué)校安全管理信息化服務(wù)水平。進(jìn)一步做好安全教育和演練工作，提高學(xué)校安全教育工作實(shí)效。
準(zhǔn)備隊(duì)工作計(jì)劃【篇7】
"食物準(zhǔn)備工作計(jì)劃"是一個(gè)涵蓋廣泛的主題，它旨在幫助人們更好地規(guī)劃和組織他們的飲食，以滿足營(yíng)養(yǎng)需求。在這篇文章中，我們將詳細(xì)探討如何制定一個(gè)完善的食物準(zhǔn)備工作計(jì)劃，以便健康的生活。
步驟一：明確目標(biāo)和需求
在開(kāi)始制定食物準(zhǔn)備工作計(jì)劃之前，首先要明確你的目標(biāo)和需求。你需要問(wèn)自己以下問(wèn)題：
1. 你的飲食目標(biāo)是什么？例如，減肥、增肌或保持健康。
2. 你的食物偏好是什么？你喜歡吃什么食物，不喜歡吃什么？
3. 你的飲食偏好是什么？你更喜歡吃哪種類型的飲食，例如素食、低碳水化合物、無(wú)麩質(zhì)或飽和脂肪少的飲食？
4. 你的食物預(yù)算是多少？你可以負(fù)擔(dān)得起多少錢(qián)來(lái)購(gòu)買(mǎi)食材？
回答這些問(wèn)題可以幫助你更好地了解自己的需求和目標(biāo)，從而更好地制定食物準(zhǔn)備工作計(jì)劃。
步驟二：計(jì)算每日所需的營(yíng)養(yǎng)攝入量
根據(jù)你的目標(biāo)和需求，計(jì)算每天所需要的營(yíng)養(yǎng)攝入量。這些營(yíng)養(yǎng)包括蛋白質(zhì)、碳水化合物、脂肪、纖維素、維生素和礦物質(zhì)。你可以通過(guò)食物參考攝入量（DRI）計(jì)算器計(jì)算每天所需的營(yíng)養(yǎng)攝入量。
步驟三：選擇食物
選擇有營(yíng)養(yǎng)的食物。你應(yīng)該選擇新鮮、有機(jī)和未經(jīng)過(guò)加工的食物，它們富含營(yíng)養(yǎng)，并能夠滿足你每天所需的營(yíng)養(yǎng)攝入量。你應(yīng)該選擇高蛋白、富含纖維、低脂肪和低鈉的食物，這些食物有助于體重管理和心臟健康。你還應(yīng)該選擇富含維生素和礦物質(zhì)的食物，以幫助你身體保持健康。
根據(jù)你所喜歡的食物類型，選擇一些食材，進(jìn)行組合。你可以選擇不同的蛋白質(zhì)來(lái)源，例如肉類、海鮮、豆類、堅(jiān)果和種子。你還可以選擇不同的碳水化合物來(lái)源，例如水果、蔬菜、全麥面包、堅(jiān)果和種子。還應(yīng)選擇高纖維食物讓身體有足夠的纖維，例如全谷類、豆類、水果和蔬菜。
步驟四：計(jì)劃食物數(shù)量
計(jì)劃所要準(zhǔn)備的食物數(shù)量。你需要根據(jù)你的目標(biāo)和需求，計(jì)算出每天所需的食物數(shù)量。然后，根據(jù)所選擇的食物，制定每周或每月的食物準(zhǔn)備計(jì)劃。你應(yīng)該制定一個(gè)詳細(xì)的食物清單，以確保你在購(gòu)買(mǎi)食材時(shí)不會(huì)遺漏任何東西。這個(gè)食物清單還可以幫助你更好地計(jì)劃你的食物預(yù)算，以確保你的食物準(zhǔn)備工作計(jì)劃不超過(guò)你的預(yù)算。
步驟五：準(zhǔn)備食物
在準(zhǔn)備食物時(shí)，你需要采取合適的方式。你可以選擇烤、煎、炒、蒸、煮或烤的方式來(lái)準(zhǔn)備食物。你需要選擇合適的烹調(diào)方式，以確保食物保持營(yíng)養(yǎng)并使其美味。你還需要購(gòu)買(mǎi)適合食物存儲(chǔ)的容器，以確保你的食物可以在冰箱中保存更長(zhǎng)的時(shí)間。
步驟六：跟隨計(jì)劃
跟隨你的食物準(zhǔn)備工作計(jì)劃。一旦你制定了一個(gè)詳細(xì)和合理的計(jì)劃，就需要跟隨它，以確保你每天攝入充足和均衡的營(yíng)養(yǎng)。當(dāng)你按計(jì)劃準(zhǔn)備食物時(shí)，你可以在忙碌的工作和生活中省去時(shí)間，同時(shí)也可以保持身體健康。
總結(jié)：
食物準(zhǔn)備工作計(jì)劃是一個(gè)很好的方式，可以幫助人們更好地規(guī)劃和組織他們的飲食，從而更好地滿足他們的營(yíng)養(yǎng)需求。明確目標(biāo)和需求，計(jì)算每日所需的營(yíng)養(yǎng)攝入量，選擇營(yíng)養(yǎng)豐富的食物，計(jì)劃食物數(shù)量，準(zhǔn)備食物，跟隨計(jì)劃，這些步驟可以幫助你制定有針對(duì)性的個(gè)人食物準(zhǔn)備工作計(jì)劃。最終目標(biāo)是保持身體健康，擁有健康的飲食習(xí)慣，愉快、放松地享受美食。
準(zhǔn)備隊(duì)工作計(jì)劃【篇8】
為進(jìn)一步提升教育教學(xué)管理水平，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，確保全縣學(xué)校秋季開(kāi)學(xué)工作平穩(wěn)有序進(jìn)行，經(jīng)研究，決定對(duì)20xx年秋季開(kāi)學(xué)工作進(jìn)行全面檢查。現(xiàn)制定如下檢查方案：
一、檢查時(shí)間
8月31日至9月3日。
二、檢查內(nèi)容
㈠安全隱患排查情況。主要檢查安全隱患排查治理工作，突出檢查食品安全、交通安全、校園安全、學(xué)校周邊綜合治理等方面安全防范工作，對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患要及時(shí)整改。有基建項(xiàng)目的學(xué)校，要明確專人負(fù)責(zé)施工安全工作，做好隔離工作，確保施工安全和師生安全。
㈡校園環(huán)境整治情況。重點(diǎn)檢查校園環(huán)境整理，綠化、美化、校園文化環(huán)境布置以及開(kāi)學(xué)氛圍營(yíng)造；教室及各類功能室的內(nèi)部設(shè)施、課本發(fā)放等情況。
㈢規(guī)范招生和師生報(bào)到情況。各幼兒園、小學(xué)不得舉辦學(xué)前班，小學(xué)一年級(jí)不得招收不足齡兒童入學(xué)。各校要及時(shí)統(tǒng)計(jì)學(xué)生報(bào)到情況，教職工到崗及考勤情況；義務(wù)教育學(xué)?！翱剌z”措施落實(shí)情況等。
㈣各項(xiàng)計(jì)劃制定情況?？h教育局開(kāi)學(xué)工作會(huì)議精神貫徹情況；學(xué)校及各部門(mén)工作計(jì)劃制定情況；各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃制定情況。總課表、作息時(shí)間表、課任教師課表制定及上網(wǎng)上墻公示情況；課堂教學(xué)情況；備課及學(xué)校檢查情況；兩操及大課間活動(dòng)開(kāi)展情況等。
㈤新生入學(xué)教育情況。學(xué)生的愛(ài)校榮校、文明禮儀、校紀(jì)校規(guī)、安全防范等專題教育情況。開(kāi)學(xué)第一課、新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮、第一次升旗儀式組織情況等。
㈥規(guī)范教育收費(fèi)情況。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)收費(fèi)政策文件，嚴(yán)格按規(guī)定項(xiàng)目、規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，不擅自增加名目、突破標(biāo)準(zhǔn)，不打“擦邊球”，并及時(shí)公示。不向?qū)W生推銷(xiāo)未經(jīng)家長(zhǎng)同意的教輔用書(shū)，不要求學(xué)生到指定的書(shū)店購(gòu)買(mǎi)教輔資料。
三、檢查要求
局黨委成員帶領(lǐng)科室負(fù)責(zé)人逐校檢查。檢查過(guò)程中將實(shí)事求是地做好記錄，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，督促學(xué)校進(jìn)行整改。各科室要從主要成績(jī)、存在的問(wèn)題及工作建議等方面寫(xiě)出書(shū)面總結(jié)材料（附電子文檔），并于9月5日前交督導(dǎo)室。各校開(kāi)學(xué)工作匯報(bào)（電子檔）請(qǐng)于9月4日前報(bào)督導(dǎo)室。
準(zhǔn)備隊(duì)工作計(jì)劃【篇9】
閑來(lái)無(wú)事的時(shí)候想想，這半年的實(shí)習(xí)生活就這樣在敲著鍵盤(pán)的指尖溜過(guò)一圈，大概六分之一的時(shí)間就那么轉(zhuǎn)瞬即逝，因而對(duì)自己做一個(gè)規(guī)劃是很有必要的，應(yīng)該要具體可行，這也算是我們的大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃的細(xì)致工作。
首先來(lái)說(shuō)，保持強(qiáng)健的體魄就很有必要，“身體是革命的本錢(qián)”，倘若我們都病體怏怏，那實(shí)在也不能帶給學(xué)生一種陽(yáng)光與活力之感，還怎么讓他們?nèi)ゴ蚱鹁耦^看書(shū)學(xué)習(xí)，畢竟榜樣的力量是很重要的，以身作則才是一個(gè)好老師應(yīng)該去做的。
其次，到這里已經(jīng)半個(gè)多月了，課本都基本上都已熟悉，能大致做一個(gè)脈絡(luò)圖，那么研讀新課標(biāo)、更好的與初一語(yǔ)文的教學(xué)實(shí)際相結(jié)合也是目前很重要的工作，其他工作包括了解學(xué)生基本學(xué)習(xí)情況、計(jì)劃上課分組討論的形式、應(yīng)對(duì)學(xué)生突發(fā)的各種狀況也是需要我們多多下功夫的，也可以利用自習(xí)課與他們多多交流溝通，只有深入內(nèi)心才能讓他更好去與你合作。鑒于城北的語(yǔ)文課還沒(méi)正式開(kāi)課，所以這幾天也要做好聽(tīng)課的準(zhǔn)備，當(dāng)堂體驗(yàn)下課堂的實(shí)際教學(xué)氛圍，學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師對(duì)于課堂氣氛的調(diào)動(dòng)以及對(duì)于學(xué)生的積極引導(dǎo)等優(yōu)秀的地方。我們也可以自己多多備課，看下優(yōu)秀教師的錄課視頻，從中吸收更多的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合本班學(xué)生情況加以調(diào)整再利用，即使短時(shí)間不能上課，也可以請(qǐng)指導(dǎo)老師為自己提下意見(jiàn)。語(yǔ)文是一門(mén)很有意思的學(xué)科，大千世界都孕育其中，我希望能將我所學(xué)的有用的知識(shí)講給他們，記得住用的到。中班下半年工作計(jì)劃學(xué)生會(huì)文藝部上半年工作總結(jié)和下半年工作計(jì)劃工程部管理上半年工作總結(jié)及下半年工作計(jì)劃
準(zhǔn)備隊(duì)工作計(jì)劃【篇10】
一、組織準(zhǔn)備。
組建工程項(xiàng)目經(jīng)理部。委派技術(shù)過(guò)硬、施工經(jīng)驗(yàn)豐富、且具有國(guó)家相應(yīng)項(xiàng)目經(jīng)理資質(zhì)者擔(dān)任本工程的項(xiàng)目經(jīng)理，同時(shí)抽調(diào)經(jīng)驗(yàn)豐富，技術(shù)過(guò)硬的施工技術(shù)管理人員組成項(xiàng)目班子，迅速到位展開(kāi)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。選用組織完善、工種配套的勞務(wù)施工隊(duì)伍分批進(jìn)場(chǎng)，邊開(kāi)工邊根據(jù)需要修建材料庫(kù)等臨時(shí)設(shè)施。
1、施工現(xiàn)場(chǎng)的準(zhǔn)備。
進(jìn)場(chǎng)后統(tǒng)一籌劃，材料等按平面布置圖進(jìn)行布置，認(rèn)真組織搭設(shè)好臨時(shí)設(shè)施，統(tǒng)一安排施工用電、用水、排水及消防水設(shè)施，以利于施工生產(chǎn)順利進(jìn)行。
（1）勞動(dòng)力組織。
我公司施工的工程質(zhì)量?jī)?yōu)異，與我單位使用的過(guò)硬隊(duì)伍有關(guān)，在本工程將他們中最優(yōu)秀的幾支隊(duì)伍整建制調(diào)來(lái)，并配備過(guò)硬的施工員、安裝工、涂料工等工種，形成人員結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)過(guò)硬的施工隊(duì)伍。
在工程開(kāi)工前對(duì)施工負(fù)責(zé)人、技術(shù)員、安全員和工人進(jìn)行專門(mén)的節(jié)能改造崗位培訓(xùn)，對(duì)施工人員進(jìn)行安全三級(jí)教育。
（2）物資配備。
做好各種材料、構(gòu)件、機(jī)具設(shè)備等的進(jìn)場(chǎng)計(jì)劃。對(duì)進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)的機(jī)具認(rèn)真做好檢修與保養(yǎng)。使其處于待命操作狀態(tài)。
（3）施工設(shè)備。
現(xiàn)場(chǎng)主要施工機(jī)械的配備是工程高速、按期完成的關(guān)鍵之一，因此我們充分考慮到該工程的諸多特點(diǎn)，結(jié)合我單位在機(jī)械設(shè)備方面的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，以滿足該工程施工中的需要。
2、臨時(shí)生產(chǎn)設(shè)施。
根據(jù)施工的要求，由于該工程場(chǎng)地較好，在現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)搭設(shè)材料庫(kù)12 m2及機(jī)具倉(cāng)庫(kù)用房等在建筑物附近搭建。
3、與業(yè)主協(xié)調(diào)。
（1）施工隊(duì)伍進(jìn)場(chǎng)，在建筑進(jìn)出口張貼告知致謙信，通知住戶做好相應(yīng)準(zhǔn)備。
（2）張貼工序安排通知，使住戶了解工程的進(jìn)展情況和需配合的大致時(shí)間。
二、技術(shù)準(zhǔn)備。
1、組建強(qiáng)有力的項(xiàng)目管理班子。
委派具有國(guó)家相應(yīng)項(xiàng)目經(jīng)理資質(zhì)的項(xiàng)目經(jīng)理，組織管理班子，并組織施工隊(duì)伍進(jìn)場(chǎng)，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)安全圍護(hù)，完成現(xiàn)場(chǎng)的水、電接通工作。
2、做好技術(shù)準(zhǔn)備。
收到施工圖紙后，預(yù)算員、施工員等有關(guān)人員要認(rèn)真熟悉圖紙，了解設(shè)計(jì)意圖，并注意圖紙上的問(wèn)題，做好記錄，準(zhǔn)備好圖紙會(huì)審，力爭(zhēng)把問(wèn)題在施工前處理完。施工員在此基礎(chǔ)上進(jìn)行測(cè)量放線，質(zhì)檢人員應(yīng)做好復(fù)測(cè)工作，并做好驗(yàn)線準(zhǔn)備。預(yù)算人員提出各種材料計(jì)劃，交施工負(fù)責(zé)人安排組織進(jìn)場(chǎng)和加工。施工員應(yīng)對(duì)各工種做好技術(shù)、質(zhì)量、安全交底，并準(zhǔn)備好各種資料表格，以保證資料形成及時(shí)可靠。
3、做好施工材料機(jī)具準(zhǔn)備。材料員按計(jì)劃組織材料、機(jī)械進(jìn)場(chǎng)，并按施工總平面圖堆放材料，布置施工機(jī)械。
4、建立現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量、安全生產(chǎn)保證體系和項(xiàng)目人員崗位責(zé)任制，制訂出各項(xiàng)管理制度措施。
5、進(jìn)行工人進(jìn)場(chǎng)安全、質(zhì)量、文明施工教育，提高全體職工對(duì)搞好安全文明施工重要意義的認(rèn)識(shí)，提高質(zhì)量意識(shí)、安全意識(shí)，文明施工意識(shí)。
6、圖紙審查管理制度。
（1）收到圖紙后，相關(guān)人員審查清點(diǎn)圖紙，并進(jìn)行登記，及時(shí)發(fā)放給項(xiàng)目部。
（2）相關(guān)專業(yè)收到圖紙后，認(rèn)真識(shí)圖，對(duì)工藝、材料及圖紙交圈情況進(jìn)行審查，凡對(duì)工藝要求有疑議、材料貨源有問(wèn)題的及設(shè)計(jì)圖紙各專業(yè)和專業(yè)之間有矛盾的，認(rèn)真做好記錄，以便在圖紙會(huì)審時(shí)及時(shí)提出。
（3）對(duì)設(shè)計(jì)內(nèi)容有疑問(wèn)及不懂之處，應(yīng)及時(shí)向設(shè)計(jì)方反饋，并收集相關(guān)信息，確保工程順利進(jìn)行。
（4）施工過(guò)程中對(duì)圖紙應(yīng)妥善保管，對(duì)有變更之處應(yīng)及時(shí)在圖紙上標(biāo)注并實(shí)施。
（5）竣工后給業(yè)主提供一份完整的工程竣工圖。
7、技術(shù)交底制度。
技術(shù)交底的.目的是使參與施工的人員在施工前了解設(shè)計(jì)和施工要求，以便能按照合理的工序、工藝進(jìn)行施工。在單位工程、分項(xiàng)工程施工前，均必須對(duì)有關(guān)人員進(jìn)行技術(shù)交底工作。技術(shù)交底的內(nèi)容，可根據(jù)不同的層次有所不同，主要包括圖紙、設(shè)計(jì)變更、施工組織設(shè)計(jì)、施工工藝、操作規(guī)程、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和安全措施等，對(duì)于新結(jié)構(gòu)、新材料、新技術(shù)則應(yīng)詳細(xì)交底。交底的方式可以采用口頭和文字兩種，應(yīng)以文字和樣板交底為主。班組長(zhǎng)在接受交底后，應(yīng)組織工人進(jìn)行認(rèn)真討論，保證施工要求。
8、材料驗(yàn)收制度。
材料進(jìn)場(chǎng)驗(yàn)收，現(xiàn)場(chǎng)必須責(zé)任到人，嚴(yán)格按照公司的辦法驗(yàn)收，驗(yàn)收記錄必須完善、數(shù)據(jù)真實(shí)。對(duì)一切租賃工具、設(shè)備，在承租過(guò)程中，應(yīng)派專業(yè)人員做好預(yù)檢及點(diǎn)數(shù)工作，防止以次充好、數(shù)量不足及缺安全裝置的機(jī)械物品進(jìn)場(chǎng)而發(fā)生額外賠嘗。在質(zhì)量驗(yàn)收方面，砂含泥量；膠結(jié)材料質(zhì)量；塑鋼窗的規(guī)格、型號(hào)、材質(zhì)是否符合設(shè)計(jì)和標(biāo)準(zhǔn)。驗(yàn)收人員對(duì)其數(shù)量、質(zhì)量的驗(yàn)收結(jié)果以文字形式標(biāo)以狀況和意見(jiàn)，凡因驗(yàn)收人員做假驗(yàn)收、后補(bǔ)驗(yàn)收、人情驗(yàn)收，造成數(shù)量不實(shí)、質(zhì)量低劣造成損失，對(duì)當(dāng)事人給予崗位工資扣除10%的經(jīng)濟(jì)處罰，并內(nèi)部通報(bào)。
準(zhǔn)備隊(duì)工作計(jì)劃【篇11】
鉆前準(zhǔn)備工作計(jì)劃是一項(xiàng)非常重要的計(jì)劃，它需要做好盤(pán)算和謀劃，才能夠在實(shí)際操作中保證順利、快捷、高效地完成鉆井工作，在工作過(guò)程中做到安全、無(wú)故障、不浪費(fèi)。
首先，進(jìn)行地質(zhì)勘查和分析，認(rèn)真分析鉆井區(qū)域的地質(zhì)構(gòu)造、巖性特征以及地下水等情況，制定適合該地區(qū)的鉆井方案，這是鉆井前最重要的一個(gè)步驟。根據(jù)地質(zhì)結(jié)構(gòu)以及巖層的硬度，選擇鉆井設(shè)備，并選定使用的鉆頭和鉆桿，這樣可以在鉆井過(guò)程中減少不必要的停機(jī)時(shí)間，提高鉆井效率。
其次，認(rèn)真檢查鉆井設(shè)備的工作狀態(tài)，確保設(shè)備的安全性和正常性，同時(shí)，進(jìn)行鉆井前的安全檢查，預(yù)防出現(xiàn)意外情況，及時(shí)排除鉆井過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，減少損失和資金浪費(fèi)，保證工作的正常進(jìn)行。
接下來(lái)，進(jìn)行具體的鉆井作業(yè)計(jì)劃。從鉆前工作準(zhǔn)備到后續(xù)的工作細(xì)節(jié)，所有的工作都需要制定明確的計(jì)劃，使每個(gè)工作環(huán)節(jié)可以有序、高效地順利完成。制定計(jì)劃時(shí)需要考慮每個(gè)工作環(huán)節(jié)的時(shí)間、人力資源、物資保障、燃料和能源消耗等各方面因素，確保工作順利、高效。
在開(kāi)始鉆井前，還需要進(jìn)行一些其他的準(zhǔn)備工作，如制定安全措施和人員的安全防護(hù)措施，以及對(duì)設(shè)備的保養(yǎng)和使用維護(hù)等等。只有將這些細(xì)節(jié)工作做得非常到位，才能讓鉆井工作達(dá)到更高的效率、更少的時(shí)間成本和更高的成功率。
最后，鉆井前的準(zhǔn)備工作計(jì)劃還需要考慮到項(xiàng)目審批和環(huán)評(píng)等方面，這樣才能保證鉆前工作施工的順利，真正做到安全、高效、經(jīng)濟(jì)地完成鉆井任務(wù)。
總之，鉆前準(zhǔn)備工作計(jì)劃是一項(xiàng)重要的工作，它會(huì)影響到鉆井的順利、快捷和成功率。嚴(yán)格按照規(guī)定工作，做好功課和準(zhǔn)備工作，做好各項(xiàng)安全防護(hù)措施，才能順利開(kāi)展鉆前工作，完成任務(wù)。
準(zhǔn)備隊(duì)工作計(jì)劃【篇12】
一、組織準(zhǔn)備
組建工程項(xiàng)目經(jīng)理部。委派技術(shù)過(guò)硬、施工經(jīng)驗(yàn)豐富、且具有國(guó)家相應(yīng)項(xiàng)目經(jīng)理資質(zhì)者擔(dān)任本工程的項(xiàng)目經(jīng)理，同時(shí)抽調(diào)經(jīng)驗(yàn)豐富，技術(shù)過(guò)硬的施工技術(shù)管理人員組成項(xiàng)目班子，迅速到位展開(kāi)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。選用組織完善、工種配套的勞務(wù)施工隊(duì)伍分批進(jìn)場(chǎng)，邊開(kāi)工邊根據(jù)需要修建材料庫(kù)等臨時(shí)設(shè)施。
1、施工現(xiàn)場(chǎng)的準(zhǔn)備
進(jìn)場(chǎng)后統(tǒng)一籌劃，材料等按平面布置圖進(jìn)行布置，認(rèn)真組織搭設(shè)好臨時(shí)設(shè)施，統(tǒng)一安排施工用電、用水、排水及消防水設(shè)施，以利于施工生產(chǎn)順利進(jìn)行。
1.1勞動(dòng)力組織
我公司施工的工程質(zhì)量?jī)?yōu)異，與我單位使用的過(guò)硬隊(duì)伍有關(guān)，在本工程將他們中最優(yōu)秀的幾支隊(duì)伍整建制調(diào)來(lái)，并配備過(guò)硬的施工員、安裝工、涂料工等工種，形成人員結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)過(guò)硬的施工隊(duì)伍。
在工程開(kāi)工前對(duì)施工負(fù)責(zé)人、技術(shù)員、安全員和工人進(jìn)行專門(mén)的節(jié)能改造崗位培訓(xùn),對(duì)施工人員進(jìn)行安全三級(jí)教育。
1.2物資配備
做好各種材料、構(gòu)件、機(jī)具設(shè)備等的進(jìn)場(chǎng)計(jì)劃。對(duì)進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)的機(jī)具認(rèn)真做好檢修與保養(yǎng)。使其處于待命操作狀態(tài)。
1.3施工設(shè)備
現(xiàn)場(chǎng)主要施工機(jī)械的配備是工程高速、按期完成的關(guān)鍵之一，因此我們充分考慮到該工程的諸多特點(diǎn)，結(jié)合我單位在機(jī)械設(shè)備方面的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，以滿足該工程施工中的需要。
2、臨時(shí)生產(chǎn)設(shè)施
根據(jù)施工的要求，由于該工程場(chǎng)地較好，在現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)搭設(shè)材料庫(kù)12 m及機(jī)具倉(cāng)庫(kù)用房等在建筑物附近搭建。
3、與業(yè)主協(xié)調(diào)
①施工隊(duì)伍進(jìn)場(chǎng)，在建筑進(jìn)出口張貼告知致謙信，通知住戶做好相應(yīng)準(zhǔn)備。
②張貼工序安排通知，使住戶了解工程的進(jìn)展情況和需配合的大致時(shí)間。
二、技術(shù)準(zhǔn)備
1、組建強(qiáng)有力的項(xiàng)目管理班子，委派具有國(guó)家相應(yīng)項(xiàng)目經(jīng)理資質(zhì)的項(xiàng)目經(jīng)理，組織管理班子，并組織施工隊(duì)伍進(jìn)場(chǎng)，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)安全圍護(hù)，完成現(xiàn)場(chǎng)的水、電接通工作。
2、做好技術(shù)準(zhǔn)備。收到施工圖紙后，預(yù)算員、施工員等有關(guān)人員要認(rèn)真熟悉圖紙，了解設(shè)計(jì)意圖，并注意圖紙上的問(wèn)題，做好記錄，準(zhǔn)備好圖紙會(huì)審，力爭(zhēng)把問(wèn)題在施工前處理完。施工員在此基礎(chǔ)上進(jìn)行測(cè)量放線，質(zhì)檢人員應(yīng)做好復(fù)測(cè)工作，并做好驗(yàn)線準(zhǔn)備。預(yù)算人員提出各種材料計(jì)劃，交施工負(fù)責(zé)人安排組織進(jìn)場(chǎng)和加工。
施工員應(yīng)對(duì)各工種做好技術(shù)、質(zhì)量、安全交底，并準(zhǔn)備好各種資料表格，以保證資料形成及時(shí)可靠。
3、做好施工材料機(jī)具準(zhǔn)備。材料員按計(jì)劃組織材料、機(jī)械進(jìn)場(chǎng)，并按施工總平面圖堆放材料，布置施工機(jī)械。
4、建立現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量、安全生產(chǎn)保證體系和項(xiàng)目人員崗位責(zé)任制，制訂出各項(xiàng)管理制度措施。
5、進(jìn)行工人進(jìn)場(chǎng)安全、質(zhì)量、文明施工教育，提高全體職工對(duì)搞好安全文明施工重要意義的認(rèn)識(shí)，提高質(zhì)量意識(shí)、安全意識(shí)，文明施工意識(shí)。
6、圖紙審查管理制度：
6.1收到圖紙后，相關(guān)人員審查清點(diǎn)圖紙，并進(jìn)行登記，及時(shí)發(fā)放給項(xiàng)目部。
6.2相關(guān)專業(yè)收到圖紙后，認(rèn)真識(shí)圖，對(duì)工藝、材料及圖紙交圈情況進(jìn)行審查，凡對(duì)工藝要求有疑議、材料貨源有問(wèn)題的及設(shè)計(jì)圖紙各專業(yè)和專業(yè)之間有矛盾的,認(rèn)真做好記錄，以便在圖紙會(huì)審時(shí)及時(shí)提出。
6.3對(duì)設(shè)計(jì)內(nèi)容有疑問(wèn)及不懂之處，應(yīng)及時(shí)向設(shè)計(jì)方反饋，并收集相關(guān)信息，確保工程順利進(jìn)行。
6.4施工過(guò)程中對(duì)圖紙應(yīng)妥善保管，對(duì)有變更之處應(yīng)及時(shí)在圖紙上標(biāo)注并實(shí)施。
6.5竣工后給業(yè)主提供一份完整的工程竣工圖。
7、技術(shù)交底制度：技術(shù)交底的目的是使參與施工的人員在施工前了解設(shè)計(jì)和施工要求，以便能按照合理的工序、工藝進(jìn)行施工。在單位工程、分項(xiàng)工程施工前，均必須對(duì)有關(guān)人員進(jìn)行技術(shù)交底工作。技術(shù)交底的內(nèi)容，可根據(jù)不同的層次有所不同，主要包括圖紙、設(shè)計(jì)變更、施工組織設(shè)計(jì)、施工工藝、操作規(guī)程、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和安全措施等,對(duì)于新結(jié)構(gòu)、新材料、新技術(shù)則應(yīng)詳細(xì)交底。交底的方式可以采用口頭和文字兩種,應(yīng)以文字和樣板交底為主。班組長(zhǎng)在接受交底后,應(yīng)組織工人進(jìn)行認(rèn)真討論,保證施工要求。
8、材料驗(yàn)收制度：材料進(jìn)場(chǎng)驗(yàn)收，現(xiàn)場(chǎng)必須責(zé)任到人，嚴(yán)格按照公司的辦法驗(yàn)收，驗(yàn)收記錄必須完善、數(shù)據(jù)真實(shí)。對(duì)一切租賃工具、設(shè)備，在承租過(guò)程中，應(yīng)派專業(yè)人員做好預(yù)檢及點(diǎn)數(shù)工作，防止以次充好、數(shù)量不足及缺安全裝置的機(jī)械物品進(jìn)場(chǎng)而發(fā)生額外賠嘗。在質(zhì)量驗(yàn)收方面，砂含泥量；膠結(jié)材料質(zhì)量；塑鋼窗的規(guī)格、型號(hào)、材質(zhì)是否符合設(shè)計(jì)和標(biāo)準(zhǔn)。驗(yàn)收人員對(duì)其數(shù)量、質(zhì)量的驗(yàn)收結(jié)果以文字形式標(biāo)以狀況和意見(jiàn)，凡因驗(yàn)收人員做假驗(yàn)收、后補(bǔ)驗(yàn)收、人情驗(yàn)收，造成數(shù)量不實(shí)、質(zhì)量低劣造成損失，對(duì)當(dāng)事人給予崗位工資扣除10%的經(jīng)濟(jì)處罰，并內(nèi)部通報(bào)。
9、工程質(zhì)量檢查和驗(yàn)收制度：
為保證工程質(zhì)量，在施工過(guò)程中，除根據(jù)國(guó)家規(guī)定的《建筑安裝工程質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》逐項(xiàng)檢查操作質(zhì)量外，還必須根據(jù)建筑安裝工程特點(diǎn)，按照規(guī)范、規(guī)程的要求，分別對(duì)隱蔽工程、分項(xiàng)工程和交工工程進(jìn)行技術(shù)復(fù)核及檢查和驗(yàn)收。
9.1工程質(zhì)量檢查：
項(xiàng)目質(zhì)檢員必須對(duì)施工全過(guò)程每道工序進(jìn)行巡檢，發(fā)現(xiàn)偏差及時(shí)糾正，關(guān)健工序加大旁站監(jiān)督力度，并及時(shí)做好記錄。上級(jí)主管部門(mén)每月對(duì)項(xiàng)目施工過(guò)程檢驗(yàn)實(shí)行不定期分頭巡檢，聯(lián)檢次數(shù)每月不少于一次，對(duì)每次的檢查部位質(zhì)量不良和記錄不完善情況必須發(fā)放限期整改書(shū)，現(xiàn)場(chǎng)管理人員必須及時(shí)整改后報(bào)送整改回執(zhí)手續(xù)。
9.2、質(zhì)量驗(yàn)收制度：
9.2.1主控項(xiàng)目
建筑工程中的對(duì)安全、衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)和公眾利益起決定性作用的檢驗(yàn)項(xiàng)目。
9.2.1.1返修：對(duì)工程不符合標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的部位采取整修等措施。
9.2.1.2返工：對(duì)不合格的工程部位采取的重新制作、重新施工等措施。
9.2.1.3施工現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理應(yīng)有相應(yīng)的施工技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、健全的質(zhì)量管理體系、質(zhì)量檢驗(yàn)制度和綜合施工質(zhì)量水平評(píng)定考核制度。
9.2.1.4建筑工程應(yīng)按下列規(guī)定進(jìn)行施工質(zhì)量控制
建筑工程采用的主要材料、半成品、成品、建筑構(gòu)配件、器具和設(shè)備應(yīng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收。凡涉及安全、功能的有關(guān)產(chǎn)品，應(yīng)按各專業(yè)工程質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范規(guī)定進(jìn)行復(fù)驗(yàn),并應(yīng)經(jīng)監(jiān)理工程師（建設(shè)單位技術(shù)負(fù)責(zé)人）檢查認(rèn)可。
9.2.1.5建筑工程施工質(zhì)量應(yīng)按下列要求進(jìn)行驗(yàn)收：
①工程施工質(zhì)量應(yīng)符合本標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)專業(yè)驗(yàn)收規(guī)范的規(guī)定。
②建筑工程施工應(yīng)符合工程設(shè)計(jì)文件的要求。
③參加工程施工質(zhì)量驗(yàn)收的各方人員應(yīng)具備規(guī)定的資格。
④工程質(zhì)量驗(yàn)收應(yīng)在施工單位自行檢查評(píng)定的基礎(chǔ)上進(jìn)行。
⑤隱蔽工程在隱蔽前應(yīng)由施工單位通知有關(guān)單位進(jìn)行驗(yàn)收，并應(yīng)形成驗(yàn)收文件。
⑥試件以及有關(guān)材料，應(yīng)按規(guī)定進(jìn)行見(jiàn)證取樣檢測(cè)。
⑦檢驗(yàn)批的質(zhì)量應(yīng)按主控項(xiàng)目和一般項(xiàng)目驗(yàn)收。
⑧對(duì)涉及使用功能的重要分部工程應(yīng)進(jìn)行抽樣檢測(cè)。
⑨承擔(dān)見(jiàn)證取樣檢測(cè)及有關(guān)結(jié)構(gòu)安全檢測(cè)的單位應(yīng)具有相應(yīng)資質(zhì)。
⑩工程的觀感質(zhì)量應(yīng)由驗(yàn)收人員現(xiàn)場(chǎng)檢查,并應(yīng)共同確認(rèn)。
10、工程技術(shù)檔案制度：
建立工程技術(shù)檔案，是為了系統(tǒng)地積累施工技術(shù)、經(jīng)濟(jì)資料，保證工程交工后合理使用，并為今后維修、改擴(kuò)建提供依據(jù)。因此要依據(jù)一定的原則和按照一定的要求，系統(tǒng)地、真實(shí)地收集記述工程建設(shè)全過(guò)程中具有保存價(jià)值的技術(shù)材料,并按檔案制定加以分類整理,以便交工驗(yàn)收后，完整地移交給有關(guān)部門(mén)。工程技術(shù)檔案的主要內(nèi)容包括：由施工單位建立并保存的技術(shù)檔案有：施工組織設(shè)計(jì)及經(jīng)驗(yàn)總結(jié)；新結(jié)構(gòu)、新技術(shù)、新材料的試驗(yàn)研究資料及其經(jīng)驗(yàn)總結(jié)；重大質(zhì)量、安全事故情況分析及其補(bǔ)救措施；有關(guān)技術(shù)管理的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)及重要技術(shù)決定；施工日志以及臨時(shí)設(shè)施施工圖?？⒐を?yàn)收交由建設(shè)單位保存的技術(shù)資料有：竣工驗(yàn)收證明、竣工圖和竣工項(xiàng)目一覽表（竣工工程名稱、位置、結(jié)構(gòu)、層數(shù)、工程量或安裝的設(shè)備、裝置的數(shù)量等）；圖紙會(huì)審記錄、設(shè)計(jì)變更和技術(shù)核定單；材料、構(gòu)件的質(zhì)量合格證明及其試驗(yàn)檢驗(yàn)記錄；隱蔽工程驗(yàn)收記錄；工程質(zhì)量檢驗(yàn)認(rèn)定和事故記錄；材料試驗(yàn)及檢查記錄；施工和設(shè)計(jì)單位提出的使用注意事項(xiàng)的文件及其它有關(guān)工程的技術(shù)決定。
11、技術(shù)復(fù)核制度：
技術(shù)復(fù)核包括技術(shù)文件復(fù)核、現(xiàn)場(chǎng)施工過(guò)程中產(chǎn)品質(zhì)量與設(shè)計(jì)要求的復(fù)核。
11.1技術(shù)文件復(fù)核,由現(xiàn)場(chǎng)項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人根據(jù)圖紙?jiān)O(shè)計(jì)、變更設(shè)計(jì)對(duì)其下列內(nèi)容的復(fù)核：各專業(yè)設(shè)計(jì)間的工藝可行性、各專業(yè)間的工藝可行性、設(shè)計(jì)有否遺漏、各專業(yè)設(shè)計(jì)間有無(wú)矛盾、變更及時(shí)性、不詳之處的闡述。
11.2現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)復(fù)核由項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人和監(jiān)理、建設(shè)單位一同對(duì)施工過(guò)程進(jìn)行復(fù)核。
12、技術(shù)責(zé)任制度：建立從總工程師到項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人的各級(jí)技術(shù)責(zé)任制度。以下級(jí)向上級(jí)負(fù)責(zé)，上級(jí)對(duì)下級(jí)布控指導(dǎo)的工作方法。堅(jiān)持各項(xiàng)技術(shù)方針、法規(guī)和企業(yè)管理制度，按建設(shè)工程技術(shù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)組織好工程各階段的施工。
三、材料準(zhǔn)備
聚苯板薄抹面外墻外保溫系統(tǒng)是以聚苯乙烯泡沫塑料板（EPS簡(jiǎn)稱聚苯板）為保溫隔熱材料，采用粘接劑與基層墻體粘貼，鋪以錨栓固定于基層墻體。聚苯板外表面抹聚合物抗裂砂漿防護(hù)，并嵌埋耐堿玻纖網(wǎng)格布為增強(qiáng)層形成薄抹面層，面層厚度普通型3-5㎜，加強(qiáng)型5-7㎜，外飾面層為乳膠漆。
體系所用原材料必須符合《膨脹聚苯板薄抹灰外墻外保溫系統(tǒng)》（JG149-20xx）、《外墻外保溫工程技術(shù)規(guī)程》（JGJ144-20xx）對(duì)材料的要求，技術(shù)性能必須達(dá)到：聚苯板密度≥18㎏/m，耐堿網(wǎng)布單位面積質(zhì)量≥130g/㎡，聚合物粘接砂漿拉伸粘接強(qiáng)度≥0.60Mpa,與膨脹聚苯板拉伸粘接強(qiáng)度≥0.1Mpa,抹面膠漿拉伸粘接強(qiáng)度≥0.1Mpa，壓折比≤0.3。同時(shí)上述材料必須是經(jīng)有相應(yīng)資質(zhì)的檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)復(fù)檢合格的產(chǎn)品。
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